DİCLE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ. Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "DİCLE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ. Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS"

Transkript

1 DİCLE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS TDE Salı, 15: Dersin Adı Osmanlı Türkçesine Giriş I Yarıyıl Zorunlu/Seçmeli Programın Adı Öğretim Dili Ön Koşul Güz Zorunlu Türk Dili ve Edebiyatı Türkçe Engelli Öğrenciler Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir. Öğrencinin Sorumlulukları Ders Veren Öğretim Elemanı Dersin Asistanı Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, Derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, İlgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek. Yrd. Doç. Dr. Ahmet TANYILDIZ, Tel:8247 Basit Osmanlı Türkçesi ile yazılmış metinleri okuyup yazabilme. Bu dersin Sonunda Öğrenci; Arap alfabesini öğrenir, Osmanlıca için kullanılan çeviriyazı alfabesini bilir, Arapça ve Farsça temel sayıları bilir, Arapça ve Farsça tamlamaları öğrenir, Belli başlı Arapça, Farsça ön ekleri ve son ekleri tanır, Matbu bir Osmanlıca metni okur, El yazısı ile yazılmış basit metinleri okur. Dersin İçeriği, Öğretim Etkinlikleri Hafta Dersin İçeriği Öğretim Etkinlikleri 1 Osmanlı Türkçesine giriş Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 2 Harfleri tanıma Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 3 Arap harflerinin başta, ortada ve sonda yazılışları Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 4 Harfleri bitiştirme çalışmaları Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 5 Basit sözcükler okuma ve yazma Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 6 Türkçe eklerin yazılışları Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 7 Ara sınav 8 İmla kuralları Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 9 Basit metinleri okuma ve yazma Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 10 Harekeler: Arapça, Farsça sözcüklerin yazılış özellikleri Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar

2 11 Arapça sözcüklerin yazılış özellikleri Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 12 Farsça sözcüklerin yazılış özellikleri Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 13 Arapça ve Farsça temel dilbilgisi kuralları Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 14 Arapça ve Farsça temel dilbilgisi kuralları Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 15 Basit el yazılı metinleri okuma ve genel tekrar Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 16 Basit el yazılı metinleri okuma ve genel tekrar Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar Değerlendirme Ölçütleri Yüzdelikler (%) Açıklama Arasınavlar X 40 Ders geçme başarısını Quiz X - belirlemek için öğrencinin süreçte Ödevler X - yaptığı etkinliklere belli puanlar verilecektir. Projeler X - Seminer X - Ders Kitabı Yardımcı Kaynaklar Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb.) Dönem Sonu Sınavı X 60 DEVELİ, Hayati (2002) Osmanlı Türkçesi Klavuzu 1, 2. İstanbul. KURT, Yılmaz (1993) Osmanlıca Dersleri. Ankara. TİMURTAŞ, F. K. (1983) Osmanlı Türkçesine Giriş. İstanbul. REDHOUSE, W. (1978) Turkish and English Lexicon. İstanbul. Şemsettin Sâmî, Kâmûs-ı Türkî, Çağrı Yayınları, İstanbul. -

3 DİCLE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS TDE Salı, 15: Dersin Adı Osmanlı Türkçesine Giriş II Yarıyıl Zorunlu/Seçmeli Programın Adı Öğretim Dili Ön Koşul Bahar Zorunlu Türk Dili ve Edebiyatı Türkçe Engelli Öğrenciler Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir. Öğrencinin Sorumlulukları Ders Veren Öğretim Elemanı Dersin Asistanı Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, Derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, İlgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek. Yrd. Doç. Dr. Ahmet TANYILDIZ, Tel:8247 Osmanlı Türkçesi ile yazılmış metinleri okuyup yazabilme. Bu dersin Sonunda Öğrenci; Arapça kökenli sözcüklerde asli (birincil) ve fazlalık (ikincil) harfleri bilir, Arapça kökenli sözcüklerin türlerini sıralar, Osmanlıcada kullanılan başlıca Arapça mastarları ve bunlarla ilgili örnekleri sıralar, Arapça kökenli sözcüklerde kök bulma ve sözcük türetme yollarını bilir, Belli başlı Arapça, Farsça ön ekleri ve son ekleri tanır, Matbu ve el yazısı Osmanlıca metinleri okur. Dersin İçeriği, Öğretim Etkinlikleri Hafta Dersin İçeriği Öğretim Etkinlikleri 1 Osmanlıca metin okuma-yazma Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 2 Farsça tamlamalar Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 3 Arapça tamlamalar Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 4 Osmanlıca metin okuma-yazma Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 5 Arapça bazı ön ekler Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 6 Farsça bazı ön ve son ekler Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 7 Ara sınav 8 Arapça ve Farsça sayılar Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 9 Osmanlıca metin okuma-yazma Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 10 Arapça sözcük türleri ve sözcük ailesi, aksam-ı seb a Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 11 Arapça sözcüklerin yapısı: kök bulma Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar

4 12 Arapça mastarlar Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 13 Arapça mastarlar Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 14 Arapça mastarlar Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 15 Osmanlıca metin okuma-yazma Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar 16 Osmanlıca metin okuma-yazma Düz anlatım, seminerler, çalıştaylar Değerlendirme Ölçütleri Yüzdelikler (%) Açıklama Arasınavlar X 40 Ders geçme başarısını Quiz X - belirlemek için öğrencinin süreçte Ödevler X - yaptığı etkinliklere belli puanlar verilecektir. Projeler X - Seminer X - Ders Kitabı Yardımcı Kaynaklar Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb.) Dönem Sonu Sınavı X 60 DEVELİ, Hayati (2002) Osmanlı Türkçesi Klavuzu 1, 2. İstanbul. KURT, Yılmaz (1993) Osmanlıca Dersleri. Ankara. TİMURTAŞ, F. K. (1983) Osmanlı Türkçesine Giriş. İstanbul. REDHOUSE, W. (1978) Turkish and English Lexicon. İstanbul. Şemsettin Sâmî, Kâmûs-ı Türkî, Çağrı Yayınları, İstanbul. -

5 DİCLE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ 1 Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS TDE Salı, 15: Dersin Adı Eski Türk Edebiyatına Giriş I Yarıyıl Güz Zorunlu/ Seçmeli Zorunlu Programın Adı Türk Dili ve Edebiyatı Öğretim Dili Türkçe Ön koşul Engelli Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi Öğrenciler Öğrencinin Sorumlulukları öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir. Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, Derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, İlgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek. Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Ramazan SARIÇİÇEK el-mek: Öğretim Elemanı Tel:3023. Dersin Asistanı Dersin amacı Eski Türk Edebiyatı ile ilgili bazı temel bilgileri kazanmak, Başlangıçtan 14. yüzyıla kadar olan Türk Edebiyatı hakkında bilgi ve dönem şair ve yazarlarının eserlerinden örnek metin tahlilini kavramak. Öğrenme Çıktıları Bu dersin sonunda öğrenci; Eski Türk Edebiyatını tanımlar. Eski Türk Edebiyatının dayandığı ortak kültür, dili tanır. Eski Türk Edebiyatında şiir ve şairin önemini, şiir kitaplarını bilir. Dönem şiirinin geleneksel özelliklerini, biçimini, ahenk ve içeriğini bilir. Şiirde kullanılan tabiat ve ilgili unsurları bilir. Eski Türk Edebiyatında nesri tanır. Eski Türk Edebiyatının başlıca kaynaklarını bilir. Dersin içeriği, öğretim etkinlikleri Hafta Dersin İçeriği Öğretim Etkinlikleri 1. Eski Türk Edebiyatının tanımı ve çerçevesi, şiir, şair, Ders içeriğini inceleme içerik. 2. İslam Öncesi Türk Edebiyatının devreleri; Sözlü Grup tartışması, soru-cevap Edebiyat; Destan Devri; İlk türk Destanları: Saka, Hun Destanları 3. Yazılı Edebiyat; Orhun Abideleri; Uygur Metinleri. Kavramların örnekleri üzerinde çalışma. 4. Konu hakkında bilinenlerin üzerinde İslâmî Türk Edebiyatı: Kutadgu Bilig tartışma, soru sorma, sorulara cevap verme 5. Sınıf ortamında güzellik kavramını Atabetü l-hakayık hakkında bilgi. tartışma, soru sorma, sorulara cevap verme 6. Tartışma, öğrenci sunumu, soru sorma, Divanü Lugati t-türk sorulara cevap verme 7. Ara sınav. 8. Konu hakkında tartışma, soru sorma, Mukaddimetü l-edeb; Şecere-i Ensab sorulara cevap verme. 9. Öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara Tasavvufi Türk Edebiyatı ve Ahmed Yesevî cevap verme. 10. Öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara Hakim Süleyman Atâ ve eserlerinden örnekler. cevap verme.

6 yüzyılda Anadolu da yazılmış edebi eserler: Ahmed Fakih. Öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara cevap verme. 12. Öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara cevap verme. 13. Mevlana; hayatı, sanatı, eserleri ve edebiyatımıza etkileri. Sultan Veled, Öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara cevap verme. 14. Yunus Emre; hayatı, sanatı, fikirleri ve eserleri. Soru sorma, cevap verme. 15. Yunus Emre nin şiirlerinden örnekler. Tartışma, soru sorma, cevap verme. 16. Hoca Dehhani ve Hacı Bektaş-ı Veli ve eserlerinden Tartışma, soru sorma, cevap verme. örnekler. Değerlendirme Yüzdelikler (%) Açıklama ölçütleri Ara sınavlar X 20 Ders geçme Quiz X 05 başarısını Ödevler/Dönem Ödevi X 10 belirlemek için öğrencinin Projeler X 15 süreçte yaptığı Derse Devam ve Katılım X 10 etkinliklere belli Diğer (Dosya hazırlanması, staj oranda puanlar raporu, arazi çalışması raporu, tez verilecektir. hazırlanması vb). Dönem sonu sınavı X 40 Ders kitabı Yardımcı kaynaklar Haluk ipekten, Eski Türk Edebiyatında Nazım Şekilleri, Dergah Yayınları, İstanbul. İskender Pala, Ansiklopedik Divan Şiir Sözlüğü, İstanbul; vs. N.S.Banarlı(1987), Resimli Türk Edebiyatı Tarihi, Cilt: 1-2 MEB Yay., İstanbul. Fahir İz(1995), Eski Türk Edebiyatında Nazım-1-2, Ankara. Türk Dili ve Edebiyatı Ansiklopedisi, Cilt 1-7, Dergah Yayınları, İstanbul. Büyük Türk Klasikleri(1985), Cilt: 1-12, İstanbul.

7 DİCLE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ 2 Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS TDE Salı, 15: Dersin Adı Eski Türk Edebiyatına Giriş II Yarıyıl Bahar Zorunlu/ Seçmeli Zorunlu Programın Adı Türk Dili ve Edebiyatı Öğretim Dili Türkçe Ön koşul Engelli Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi Öğrenciler Öğrencinin Sorumlulukları Dersi Veren Öğretim Elemanı Dersin Asistanı Dersin amacı Öğrenme Çıktıları öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir. Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, Derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, İlgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek. Yrd.Doç.Dr. Ramazan SARIÇİÇEK el-mek: Tel: yüzyıl Türk Edebiyatı hakkında bilgi ve dönem şair ve yazarlarının eserlerinden örnek metin tahlilini kavramak. Bu dersin sonunda öğrenci; 14. yüzyıl Eski Türk Edebiyatını tanımlar. Dönem şiirinin geleneksel özelliklerini, biçimini, ahenk ve içeriğini bilir. Harezm ve Kıpçak sahası şairlerini tanır. Azeri sahası şairlerini tanır. Dönemin Anadolu sahası şairlerini ve eserlerini bilir. Dersin içeriği, öğretim etkinlikleri Hafta Dersin İçeriği Öğretim Etkinlikleri yüzyılda siyasi ve edebi durum. Ders içeriğini inceleme 2. Harezm ve Kıpçak Sahası: Rabguzi, Kerderli Mahmud, Grup tartışması, soru-cevap İslâm, Kutb, Harezmî; Seyf-i Sarâyî, Ebu Hayyân, Hüsam Katib 3. Azerî Sahası: Hasanoğlu, Kavramların örnekleri üzerinde çalışma. 4. Nesîmî edebî kişiliği, eserleri, edebiyatımızdaki yeri v eserlerinden seçme metin incelemeleri. Konu hakkında bilinenlerin üzerinde tartışma, soru sorma, sorulara cevap verme 5. Kadı Burhaneddin edebî kişiliği, eserleri, edebiyatımızdaki yeri ve eserlerinden seçme metin incelemeleri. 6. Said Emre ve edebi kişiliği. 7. Ara Sınav 8. Kaygususz Abdal ve eserleri hakkında bilgi ve eserlerinden seçme metin incelemeleri. 9. Şeyyad Hazma ve eserlerinden örnekler. 10. Ahmed Fakîh edebî kişiliği, eserleri, edebiyatımızdaki yeri v eserlerinden seçme metin incelemeleri. 11. Gülşehrî edebî kişiliği, eserleri, edebiyatımızdaki yeri v eserlerinden seçme metin incelemeleri. 12. Âşık Paşa edebî kişiliği, eserleri, edebiyatımızdaki yeri ve eserlerinden seçme metin incelemeleri. Sınıf ortamında güzellik kavramını tartışma, soru sorma, sorulara cevap verme Tartışma, öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara cevap verme Konu hakkında tartışma, soru sorma, sorulara cevap verme. Öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara cevap verme. Öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara cevap verme. Öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara cevap verme. Öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara cevap verme.

8 13. Ahmedî nin edebî kişiliği, eserleri, edebiyatımızdaki yeri ve eserlerinden seçme metin incelemeleri. Öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara cevap verme yüzyıl Anadolu sahası mesnevilerin ve diğer eserler. Soru sorma, cevap verme. 15. Kadı Darir edebi kişiliği ve eserleri. Tartışma, soru sorma, cevap verme yüzyıl Anadolu sahası mensur eserler. Tartışma, soru sorma, cevap verme. Değerlendirme Yüzdelikler (%) Açıklama ölçütleri Ara sınavlar X 20 Ders geçme Ders kitabı Yardımcı kaynaklar Quiz X 05 Ödevler/Dönem Ödevi X 10 Projeler X 15 Derse Devam ve Katılım X 10 Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb). Dönem sonu sınavı X 40 başarısını belirlemek için öğrencinin süreçte yaptığı etkinliklere belli oranda puanlar verilecektir. Haluk ipekten, Eski Türk Edebiyatında Nazım Şekilleri, Dergah Yayınları, İstanbul. İskender Pala, Ansiklopedik Divan Şiir Sözlüğü, İstanbul; vs. N.S.Banarlı(1987), Resimli Türk Edebiyatı Tarihi, Cilt: 1-2 MEB Yay., İstanbul. Fahir İz(1995), Eski Türk Edebiyatında Nazım-1-2, Ankara. Türk Dili ve Edebiyatı Ansiklopedisi, Cilt 1-7, Dergah Yayınları, İstanbul. Büyük Türk Klasikleri(1985), Cilt: 1-12, İstanbul.

9 DİCLE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS TDE Dersin Adı Türk Halk Edebiyatına Giriş I Yarıyıl Zorunlu/Seçmeli Programın Adı Öğretim Dili Ön Koşul Güz Zorunlu Türk Dili ve Edebiyatı Türkçe Engelli Öğrenciler Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir. Öğrencinin Sorumlulukları Ders Veren Öğretim Elemanı Dersin Asistanı Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, Derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, İlgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek. Öğr. Gör. Necla Kaya Sadioğlu, Tel:3070 Halk edebiyatı ve halk bilimi kavramları ve Türk halk edebiyatı içinde yer alan anlatıma bağlı türlerden destanı tanıtmak. Bu dersin Sonunda Öğrenci; Dersi alan öğrenci, Türk halk edebiyatındaki türlerden destanı tanıyacak, türler arasında ayırım yapabilecek ve bunları inceleyebilecektir. Hafta Dersin İçeriği Dersin İçeriği, Öğretim Etkinlikleri Öğretim Etkinlikleri 1 Halk edebiyatı ve halk bilimi kavramları Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 2 Halk edebiyatı ve halk biliminin tarihi gelişimi Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 3 Halk edebiyatının kaynakları Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 4 Sözlü kaynaklar (sagu koşuk, sav) Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 5 Mit, mitoloji kavramlarının açıklanması ve Türk mitolojisi ile ilgili bilgi Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 6 Destan(epope) hakkında bilgi verilmesi Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 7 Ara sınav Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 8 Türk destanları 9 Dede Korkut Hikayeleri ile ilgili genel bilgi Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 10 Dede Korkut Hikayeleri nin metinler yoluyla tahlil edilmesi Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 11 Destanların motif ve özelliklerinin tanıtılması Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 12 Gılgamış destanı Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma

10 13 Kalevala destanı Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 14 Homeros destanı Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 15 Homeros destanı 16 Genel değerlendirme Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma Değerlendirme Ölçütleri Yüzdelikler (%) Açıklama Arasınavlar X 40 Ders geçme başarısını Quiz - - belirlemek için öğrencinin süreçte Ödevler - - yaptığı etkinliklere belli puanlar verilecektir. Projeler - - Seminer - - Ders Kitabı Yardımcı Kaynaklar Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb.) - - Dönem Sonu Sınavı X 60 Ensar Aslan, Türk Halk Bilimi Araştırmaları; Mustafa Sever, Türk Halk Şiiri; Doğan Kaya, Anonim Halk Şiiri; Erman Artun, Âşıklık Geleneği ve Âşık Edebiyatı; Ensar Aslan, Çıldırlı Âşık Şenlik, Fikret Türkmen, Âşık Garip Hikâyesi; Saim Sakaoğlu, Masal Araştırmaları; Bahaeddin Ögel, Türk Mitolojisi; Sadettin Öztürk, Dede Korkut; Umay Günay, Elazığ masalları; Saim Sakaoğlu, Efsane Araştırmaları; Ali Berat Alptekin, Halk Hikâyelerinin Motif yapısı.

11 DİCLE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS TDE Dersin Adı Türk Halk Edebiyatına Giriş II Yarıyıl Zorunlu/Seçmeli Programın Adı Öğretim Dili Ön Koşul Bahar Zorunlu Türk Dili ve Edebiyatı Türkçe Engelli Öğrenciler Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir. Öğrencinin Sorumlulukları Ders Veren Öğretim Elemanı Dersin Asistanı Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları Hafta Dersin İçeriği Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, Derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, İlgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek. Öğr. Gör. Necla Kaya Sadioğlu, Tel:3070 Türk halk edebiyatının yazılı kaynaklarını tanıtmak. Dersi alan öğrenci, Türk halk edebiyatının yazılı kaynaklarını tanıyacak, bunlar arasında ayırım yapabilecek ve bunları inceleyebilecektir. Dersin İçeriği, Öğretim Etkinlikleri Öğretim Etkinlikleri 1 Türk Edebiyatı nın ve Türk Halk Edebiyatı nın genel tasnifi Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 2 Terimler (Edebiyat, halk, halk bilimi, halk edebiyatı) in tanımı Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 3 Türk Halk Bilimi ve Türk Halk Edebiyatı nın kaynakları Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 4 Yazılı kaynaklar Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 5 Orhon abideleri Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 6 Kül Tigin anıtı Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 7 Ara sınav 8 Bilge Kağan anıtı Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 9 Tonyukuk anıtı Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 10 Divanu Lugati t Türk Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 11 Kutadgu Bilig Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 12 Atabetü l Hakayık Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 13 Evliya Çelebi seyhatnamesi Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 14 Cönkler ve mecmualar Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma

12 15 Cönkler ve mecmualar Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma 16 Genel değerlendirme Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma Değerlendirme Ölçütleri Yüzdelikler (%) Açıklama Arasınavlar X 40 Ders geçme başarısını Quiz - - belirlemek için öğrencinin süreçte Ödevler - - yaptığı etkinliklere belli puanlar verilecektir. Projeler - - Seminer - - Ders Kitabı Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb.) - - Dönem Sonu Sınavı X 60 Ensar Aslan, Türk Halk Bilimi Araştırmaları. Yardımcı Kaynaklar Mustafa Sever, Türk Halk Şiiri, Kurmay Yay., Ankara Doğan Kaya, Anonim Halk Şiiri, Akçağ, Ankara 1999; Erman Artun, Âşıklık Geleneği ve Âşık Edebiyatı Ensar Aslan, Çıldırlı Âşık Şenlik, Şükrü Elçin, Halk Edebiyatına Giriş Pertev Naili Boratav, Folklor ve Edebiyat, 100 soruda Türk Halk Edebiyatı Cem Dilçin, Örneklerle Türk Şiir Bilgisi Dursun Yıldırım, Türk Bitiği.

13 DİCLE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS TDE Dersin Adı Türkiye Türkçesine Giriş I Yarıyıl Zorunlu/Seçmeli Programın Adı Öğretim Dili Ön Koşul Engelli Öğrenciler Öğrencinin Sorumlulukları Ders Veren Öğretim Elemanı Dersin Asistanı Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları Güz Zorunlu Türk Dili ve Edebiyatı Türkçe Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir. Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, Derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, İlgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek. Yrd. Doç. Dr. Faruk GÖKÇE, Tel: 3063 Sesbilgisinin temel kavram ve uygulamalarını edinme. Bu dersin Sonunda Öğrenci; Sesbilgisi ve sesbilimle ilgili temel kavram ve terimleri tanır, Türkiye Türkçesindeki sesbirimler ile alt sesbirimleri kavrayarak aralarındaki farkları gözlemleyebilir, Türkiye Türkçesinin tipik ses özelliklerini öğrenir, Ses olaylarını betimleyebilir, Parçalar üstü ses birimler ve işlevleri hakkında fikir sahibi olur. Dersin İçeriği, Öğretim Etkinlikleri Hafta Dersin İçeriği Öğretim Etkinlikleri 1 Sesbilgisi, sesbilimi ve inceleme alanları Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 2 Ses, seslerin oluşumu, seslerin sınıflandırılması Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 3 Ses, harf ve alfabe ayrımı Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 4 Türkçenin ünlü ses birimleri ve özellikleri Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 5 Yardımcı sesler Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 6 Ünlü değişimleri Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 7 Ara Sınav 8 Ünsüz değişimleri Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 9 Ünlü uyumları Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 10 Ünsüz uyumları Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 11 Ses olayları Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 12 Ses olaylarının nedenleri Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 13 Ses olayları ve uygulama çalışmaları Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler

14 14 Parçalar üstü sesbirimler Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 15 Hece türleri ve hece bölünmesi Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 16 Genel değerlendirme Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler Değerlendirme Ölçütleri Yüzdelikler (%) Açıklama Arasınavlar X 40 Ders geçme başarısını Quiz X - belirlemek için öğrencinin süreçte Ödevler X - yaptığı etkinliklere belli puanlar verilecektir Projeler X - Seminer X - Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb.) Dönem Sonu Sınavı X 60 Ders Kitabı ERGİN, M (1972) Türk Dil Bilgisi. İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yay., No: 785. İstanbul. Yardımcı Kaynaklar EKER, S. (2003) Çağdaş Türk Dili. Grafiker Yay. Ankara. GENCAN, T. N. (1975) Dilbilgisi. İstanbul. GÖKSEL, A., KERSLAKE, C. (2005) Turkish: A Comprehensive Grammar. Routledge. KONONOV, A. N. (2001) Grammatika Sovremennogo Turetskogo Literaturnogo Yazıka. Multilingual Yay., İstanbul. -

15 DİCLE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS TDE Dersin Adı Türkiye Türkçesine Giriş II Yarıyıl Zorunlu/Seçmeli Programın Adı Öğretim Dili Ön Koşul Engelli Öğrenciler Öğrencinin Sorumlulukları Ders Veren Öğretim Elemanı Dersin Asistanı Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları Bahar Zorunlu Türk Dili ve Edebiyatı Türkçe Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir. Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, Derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, İlgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek. Yrd. Doç. Dr. Faruk GÖKÇE Bu dersin Sonunda Öğrenci; - Türkiye Türkçesinin temel biçim bilgisel özelliklerini tanımlar, - Sözcük türetme ve sözcüklere cümle içerisinde işlev kazandırma yöntemlerini kavrar, -Fiillerin kip-zaman ve görünüşlerini tanımlayacak alt yapıya sahip olur, -Türkçe sözcüklerin yapısını betimler. Dersin İçeriği, Öğretim Etkinlikleri Hafta Dersin İçeriği Öğretim Etkinlikleri 1 Biçimbilgisi ile ilgili temel kavramlar ve terimler Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 2 Türkiye Türkçesinin bağımlı ve bağımsız biçimbirimleri Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 3 Addan ad yapma ekleri ve işlevleri Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 4 Fiilden ad yapma ekleri ve işlevleri Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 5 Fiilden fiil yapma ekleri ve işlevleri Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 6 Addan fiil yapma ekleri ve işlevleri Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 7 Arasınav 8 Türkiye Türkçesinde ad çekimi Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 9 Ad çekim eklerinin işlevleri Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 10 Ek-fiil kavramı Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 11 Fiil kavramı ve fiil türleri Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 12 Türkiye Türkçesinde fiil çekimi Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 13 Türkiye Türkçesinde zamanlar Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 14 Türkiye Türkçesinde kipler Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler

16 15 Türkiye Türkçesinde edatlar Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler 16 Türkiye Türkçesinde bağlaçlar Düz anlatım, alan çalışmaları ve projeler Değerlendirme Ölçütleri Yüzdelikler (%) Açıklama Arasınavlar X 20 Ders geçme başarısını Quiz X 05 belirlemek için öğrencinin süreçte Ödevler X 10 yaptığı etkinliklere belli puanlar verilecektir Projeler X 15 Seminer X 10 Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb.) Dönem Sonu Sınavı X 40 Ders Kitabı ERGİN, M (1972) Türk Dil Bilgisi. İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yay., No: 785. İstanbul. Yardımcı Kaynaklar EKER, S. (2003) Çağdaş Türk Dili. Grafiker Yay. Ankara. GENCAN, T. N. (1975) Dilbilgisi. İstanbul. GÖKSEL, A., KERSLAKE, C. (2005) Turkish: A Comprehensive Grammar. Routledge. KONONOV, A. N. (2001) Grammatika Sovremennogo Turetskogo Literaturnogo Yazıka. Multilingual Yay., İstanbul.

17 DİCLE ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS TDE Cuma 15:00-16: Dersin Adı Yeni Türk Edebiyatına Giriş I Yarıyıl Zorunlu/Seçmeli Programın Adı Öğretim Dili Ön Koşul Güz Zorunlu Türk Dili ve Edebiyatı Türkçe Engelli Öğrenciler Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir. Öğrencinin Sorumlulukları Ders Veren Öğretim Elemanı Dersin Asistanı Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, ilgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek. Doç.Dr. Kemal TİMUR Tel: 3022 Tanzimat Fermanı, sosyal zaman, Tanzimat 1. Dönem şahıs ve romancıları tanıtmak ve edebiyatımızdaki ilk yenilikleri tanıtmak Bu dersin Sonunda Öğrenci; Tanzimat Dönemi sosyal zamanı tanımlar Tanzimat Edebiyatı arka plan kültürünü Tanzimat Edebiyatı 1. dönem şairlerini öğrenir. Tanzimat Dönemi romanı ve hikayelerindeki ortak yapıyı öğrenir. Değişen şiir özelliklerini kavrar. Dersin İçeriği, Öğretim Etkinlikleri Hafta Dersin İçeriği Öğretim Etkinlikleri 1 Tanzmat Fermanı, sosyal ve kültürel zaman. Ders içeriğini inceleme 2 Tanzimat edebiyatı arka plan kültürü Grup tartışması soru-cevap. 3 Şinasi, Münacat ve kasideleri. İlk yeni fikir açılımları Grup tartışması soru-cevap. 4 Şinasi, Şair Evlenmesi: İlk Modern Türk Tiyatrosunun tahlili Soru sorma, sorulara cevap verme. 5 Namık Kemal, edebi kişiliği, dil hakkındaki düşünceleri Tartışma 6 Hürriyet Kasidesi, gazelleri, vaveyla Soru sorma, açıklama 7 Ara Sınav 8 İntibah Romanının tahlili ve önemi Sorulara cevap verme.

18 9 Ziya Paşa, edebi kişiliği ve tenkit tarihimizdeki yeri Grup tartışması soru-cevap 10 Terci-i Bend ve Terkib-i Bend lerin incelenmesi ve tahlilleri Mukayeseli değerlendirme, soru-cevap 11 Gazeller ve Zafername Genel olarak değerlendirme soru-cevap 12 Ahmet Mithat Efendi ve edebi kişiliği Soruları Değerlendirme 13 Kıssadan hisse niteliğindeki hikayeleri ve değerlendirilmesi Soru-cevap 14 Felatun Bey ve Rakım Efendi adlı romanı ve tahlili Grup tartışması Soru-cevap 15 Tanzimat Dönemi roman ve hikayelerindeki ortak yapı Soru sorma, sorulara cevap 16 Şiirin değişmesi ve yeni devinimlerdeki özelliklerin özetlenmesi Değerlendirme Ölçütleri Genel Değerlendirme Yüzdelikler (%) Açıklama Arasınavlar 1 40 Ders geçme başarısını Quiz - belirlemek için öğrencinin süreçte Ödevler - yaptığı etkinliklere belli puanlar verilecektir Projeler - Derse Devam ve Katılım 1 - Ders Kitabı Yardımcı Kaynaklar Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb.) Dönem Sonu Sınavı 1 60 Ahmet Hamdi TANPINAR,!9. yy Türk Edebiyatı Tarihi, Çağlayan Kitabevi, İstanbul. Ali İhsan Kolcu (2007), Tanzimat Edebiyatı-1 Şiir Salkımsöğüt Yayınevi,Erzurum. Ramazan KORKMAZ, Yeni Türk Edebiyatı El Kitabı, Grafiker Yayınları, Ankara. Kenan AKYÜZ, Batı Tesirinde Türk Şiiri Antolojisi, İnkılap Kitabevi, İstanbul. Kenan AKYÜZ, Modern Türk Edebiyatı nın Ana Çizgileri, İnkılap Kitabevi, İstanbul. Talat Sait Halman (Genel Editör),Türk Edebiyatı Tarihi , Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, İstanbul. -

19 DİCLE ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS TDE Cuma 15:00-16: Dersin Adı Yeni Türk Edebiyatına Giriş II Yarıyıl Zorunlu/Seçmeli Programın Adı Öğretim Dili Ön Koşul Bahar Zorunlu Türk Dili ve Edebiyatı Türkçe Engelli Öğrenciler Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir. Öğrencinin Sorumlulukları Ders Veren Öğretim Elemanı Dersin Asistanı Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, ilgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek. Doç.Dr. Kemal TİMUR Tel: 3022 Tanzimat Edebiyatı 2. Dönem Yazar ve şairleri tanıtmak,bu dönemin eserlerini tahlil etmek. Bu dersin Sonunda Öğrenci; Tanzimat Edebiyatı II.Dönem Şairleri Tanır. Tanzimat Edebiyatı II.Dönem Romanları Tanır. Türk Tenkit Tarihi ve Abes-Muktebes Tartışmasını Kavrar. Bu Dönemin Yeni Türk Edebiyatına Etkisini Öğrenir. Bu Dönem Tiyatrolarındaki Özellikleri Tanır. Dersin İçeriği, Öğretim Etkinlikleri Hafta Dersin İçeriği Öğretim Etkinlikleri 1 Recaizade Mahmut Ekrem, hayatı ve edebi kişiliği Ders içeriğini inceleme 2 Eserleri Grup tartışması soru-cevap. 3 Romanı Araba Sevdası,tahlili Grup tartışması soru-cevap. 4 Abdülhak Hamit Tarhan, hayatı ve edebi kişiliği Soru sorma, sorulara cevap verme. 5 Eserleri Tartışma 6 Şiir poetikası ve Makber Soru sorma, açıklama 7 Ara Sınavı 8 Tiyatroları, Halce,Bunlar Odur,Finten,Ölü Sorulara cevap verme. 9 Samipaşazade Sezai, hayatı ve edebi kişiliği Grup tartışması soru-cevap 10 Eserleri Mukayeseli değerlendirme, soru-cevap

20 11 Romanı Sergüzeşt,tahlili Genel olarak değerlendirme soru-cevap 12 Nabizade Nazım,hayatı ve edebi kişiliği Soruları Değerlendirme 13 Zehra ve Karabibik,ilk psikolojik ve köy romanının tahlili Soru-cevap 14 Muallim Naci, hayatı ve edebi kişiliği Grup tartışması Soru-cevap 15 Eserleri, Kuzu, Köylü Kızların Şarkısı,Demdeme Soru sorma, sorulara cevap 16 Türk Tenkit Tarihi ndeki misyonu ve Abes ve Muktebes Tartışması Değerlendirme Ölçütleri Genel Değerlendirme Yüzdelikler (%) Açıklama Arasınavlar 1 40 Ders geçme başarısını Quiz - belirlemek için öğrencinin süreçte Ödevler - yaptığı etkinliklere belli puanlar verilecektir Projeler - Derse Devam ve Katılım 1 - Ders Kitabı Yardımcı Kaynaklar Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb.) Dönem Sonu Sınavı 1 60 Ahmet Hamdi TANPINAR,!9. yy Türk Edebiyatı Tarihi, Çağlayan Kitabevi, İstanbul. Ali İhsan Kolcu, Tanzimat Edebiyatı 2 Hikâye ve Roman, Salkımsöğüt Yayınları, Erzurum. Ramazan KORKMAZ, Yeni Türk Edebiyatı El Kitabı, Grafiker Yayınları, Ankara. Kenan AKYÜZ, Batı Tesirinde Türk Şiiri Antolojisi, İnkılap Kitabevi, İstanbul. Kenan AKYÜZ, Modern Türk Edebiyatı nın Ana Çizgileri, İnkılap Kitabevi, İstanbul. Talat Sait Halman (Genel Editör),Türk Edebiyatı Tarihi , Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, İstanbul. -

Tablo 2: Doktora Programı Ortak Zorunlu-Seçmeli Dersler TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI DOKTORA PROGRAMI GÜZ YARIYILI

Tablo 2: Doktora Programı Ortak Zorunlu-Seçmeli Dersler TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI DOKTORA PROGRAMI GÜZ YARIYILI Tablo 2: Doktora Programı Ortak Zorunlu-Seçmeli Dersler TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI DOKTORA PROGRAMI GÜZ YARIYILI Ortak Zorunlu-Seçmeli Dersler Eski Türk Edebiyatı Bilim Dalı TDE 601 Divan Şiiri

Detaylı

03 Temmuz 2013 tarih ve 51 sayılı Üniversite Senato toplantısının 1 nolu karar ekidir.

03 Temmuz 2013 tarih ve 51 sayılı Üniversite Senato toplantısının 1 nolu karar ekidir. 03 Temmuz 2013 tarih ve 51 sayılı Üniversite Senato toplantısının 1 nolu karar ekidir. 1. SINIF GÜZ YARII I.YARI KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ İKİLİ ÖĞRETİM

Detaylı

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ EKİM AY HAFTA DERS SAATİ KONU ADI KAZANIMLAR TEST NO TEST ADI 1 EDEBİYAT TARİHİ / TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERE AYRILMASINDAKİ ÖLÇÜTLER 1.Edebiyat tarihinin uygarlık tarihi içindeki yerini.edebiyat tarihinin

Detaylı

Ulusal Kredi Osmanlı Türkçesi Grameri 224022300001102 3 0 0 3 4. Ön Koşullar : Bu dersin ön koşulu ya da yan koşulu bulunmamaktadır.

Ulusal Kredi Osmanlı Türkçesi Grameri 224022300001102 3 0 0 3 4. Ön Koşullar : Bu dersin ön koşulu ya da yan koşulu bulunmamaktadır. Ders Kodu Teorik Uygulama Lab. Ulusal Kredi Osmanlı Türkçesi Grameri 224022300001102 3 0 0 3 4 Ön Koşullar : Bu dersin ön koşulu ya da yan koşulu bulunmamaktadır. Önerilen Dersler : Önceki dönemde Osmanlı

Detaylı

2. SINIF 1. DÖNEM SEÇMELİ DERS BİLGİ PAKETLERİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ

2. SINIF 1. DÖNEM SEÇMELİ DERS BİLGİ PAKETLERİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ 2. SINIF 1. DÖNEM SEÇMELİ DERS BİLGİ PAKETLERİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu Dersin Optik Kodu Görüşme Saatleri T+U Kredisi AKTS TDE 211 102025 15.0017.00 2+0 2 2 Dersin Adı

Detaylı

Ders Kodu Teorik Uygulama Lab.

Ders Kodu Teorik Uygulama Lab. Ders Kodu Teorik Uygulama Lab. Osmanlı Türkçesi Metin İncelemeleri (19-20 yy) Ulusal Kredi Öğretim planındaki AKTS 224022300001201 1 2 0 2 4 Ön Koşullar : Bu dersin ön koşulu ya da yan koşulu bulunmamaktadır.

Detaylı

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ FİNAL PROGRAM VE GÖZETMENLİKLERİ 26.12.2015 CUMARTESİ

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ FİNAL PROGRAM VE GÖZETMENLİKLERİ 26.12.2015 CUMARTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ FİNAL PROGRAM VE GÖZETMENLİKLERİ 26.12.2015 CUMARTESİ Sınıf Saat Dersin Kodu ve Adı: L U Öğretim Üyesi/Elemanı 1 09:00-10:00 YDL185 - Yabancı Dil (İngilizce) (N.Ö.) 58 - Okt.

Detaylı

ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ İNSANİ BİLİMLER VE EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DÖRT YILLIK-SEKİZ YARIYILLIK DERS PROGRAMI

ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ İNSANİ BİLİMLER VE EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DÖRT YILLIK-SEKİZ YARIYILLIK DERS PROGRAMI ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ İNSANİ BİLİMLER VE EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DÖRT YILLIK-SEKİZ YARIYILLIK DERS PROGRAMI ZORUNLU DERSLER BİRİNCİ YIL BİRİNCİ YARIYIL 1 YDİ 101

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu :Üniversite Derece Alan Üniversite Yıl Türk Lisans. Halk Atatürk Üniversitesi 1970. Türk Halk Hacettepe Üniversitesi 1971

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu :Üniversite Derece Alan Üniversite Yıl Türk Lisans. Halk Atatürk Üniversitesi 1970. Türk Halk Hacettepe Üniversitesi 1971 Resim ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Prof. Dr. Ensar ASLAN İletişim Bilgileri :Ahi Evran Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Adres Dili ve Edebiyatı Bölümü Başkanlığı Telefon : Mail : 2. Doğum Tarihi : 3. Unvanı

Detaylı

DERS BİLGİLERİ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2

DERS BİLGİLERİ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin

Detaylı

Türk Dili Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans (Sak.Üni.Ort) Programı Ders İçerikleri

Türk Dili Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans (Sak.Üni.Ort) Programı Ders İçerikleri Türk Dili Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans (Sak.Üni.Ort) Programı Ders İçerikleri 1. Yıl - Güz 1. Yarıyıl Ders Planı SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ TDE729 1 3 + 0 6 Sosyal bilimlerle ilişkili

Detaylı

Bölüm Adı : Türk Dili ve Edebiyatı. Dönem No : I. Dönem DERS KODU

Bölüm Adı : Türk Dili ve Edebiyatı. Dönem No : I. Dönem DERS KODU Bölüm Adı : Türk Dili ve Edebiyatı Dönem No : I. Dönem DERS KODU DERSİN ADI T U K AKTS Toplam Ders Yükü (Saat) 0805104 Osmanlı Türkçesi-I 4 0 4 4 136 0805105 Eski Türk Edebiyatı-I 2 0 2 3 120 0805106 Türkiye

Detaylı

DERS KATEGORİSİ TEORİ+UYGULAMA (SAAT) Arapça Kolay Metinler II Seçmeli SEÇ122 2+0 2 3 ÖN KOŞUL DERSLERİ. DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ (Örgün ya da Uzaktan)

DERS KATEGORİSİ TEORİ+UYGULAMA (SAAT) Arapça Kolay Metinler II Seçmeli SEÇ122 2+0 2 3 ÖN KOŞUL DERSLERİ. DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ (Örgün ya da Uzaktan) KAFKAS ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ/YÜKSEKOKULU/MESLEK YÜKSEKOKULU/ENSTİTÜSÜ DOĞU DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ DERSİN ADI DERS KODU TEORİ+UYGULAMA (SAAT) KREDİSİ

Detaylı

1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma

1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAP DİLİ VE EDEBİYATI I İLH 103 1 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu

Detaylı

I. YIL / I. DÖNEM. AIT181 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I. Ders Kodu: AIT181 Ders Adı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Yarıyıl: 1

I. YIL / I. DÖNEM. AIT181 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I. Ders Kodu: AIT181 Ders Adı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Yarıyıl: 1 I. YIL / I. DÖNEM AIT181 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I AIT181 Adı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Yarıyıl: 1 Teori 2 Uygulama 0 Lab. 0 Kredi 2 AKTS 2 in Dili: Türkçe in Amacı: İçeriği: Kitabı

Detaylı

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Ortak Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Ortak Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Ortak Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri 1. Yıl Ders Planı Türkiye Türkçesi ETO703 1 2 + 1 8 Türk dilinin kaynağı, gelişimi; Türkiye Türkçesinin diğer dil ve lehçelerle

Detaylı

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Dersin Hedefi Dersin Amacı ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI DERS TANITIM FORMU TR Tercüme Üzerine Bazı Öneriler

Detaylı

DERS BĠLGĠLERĠ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2

DERS BĠLGĠLERĠ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2 DERS BĠLGĠLERĠ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2 Ön KoĢul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin

Detaylı

DERS BİLGİLERİ TÜRK DİLİ-I TRD101 1 2 + 0 2 2

DERS BİLGİLERİ TÜRK DİLİ-I TRD101 1 2 + 0 2 2 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRK DİLİ-I TRD101 1 2 + 0 2 2 Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Önlisans Dersin Türü Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları

Detaylı

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 55 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 55 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 55 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar 33 1. Edebi Türler 2. Edebi Akımlar 3. Edebi Metinler Batı Etkisinde Gelişen Türk Tanzimat Dönemi Türk

Detaylı

Öğretim Üyesinin Adı: Yrd. Doç. Dr. Milena Yordanova

Öğretim Üyesinin Adı: Yrd. Doç. Dr. Milena Yordanova Öğretim Üyesinin Adı: Yrd. Doç. Dr. Milena Yordanova AKTS: 13+8* Dersin Adı: Uygulamalı Türk Dili 1 yordanova_milena@yahoo.com Dersin Yılı: 1 Dersin Yarıyılı: 1 (kış dönemi) En az Orta seviyede (Avrupa

Detaylı

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 2015-2016 BAHAR DÖNEMİ BÜTÜNLEŞİK DOKTORA DERS PROGRAMI DERS DERS DERS DERS. Karahanlıca I.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 2015-2016 BAHAR DÖNEMİ BÜTÜNLEŞİK DOKTORA DERS PROGRAMI DERS DERS DERS DERS. Karahanlıca I. DERS SAAT İ TÜRK DİLİ VE EDEBİYAT BÖLÜMÜ 2015-2016 BAHAR DÖNEMİ BÜTÜNLEŞİK DOKTORA DERS PROGRAM DERS DERS DERS DERS P 08.30 Tanzimat Sonrası Türk Ş. Şekil Değişiklikleri Prof Dr. Fazıl Şerh Geleneği Eleştiri

Detaylı

D. Kodu Ders Adı Ders Saati Kredi Z/S TDE 501 AğızAraştırmaları 3 3 S TDE 503 Arapça I 3 3 S TDE 505 Âşık Edebiyatı 3 3 S TDE 507

D. Kodu Ders Adı Ders Saati Kredi Z/S TDE 501 AğızAraştırmaları 3 3 S TDE 503 Arapça I 3 3 S TDE 505 Âşık Edebiyatı 3 3 S TDE 507 YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ABD LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI Türk Dili ve Edebiyatı Tezli Yüksek Lisans Programı Programın öngörülen

Detaylı

DERS TANIMLAMA FORMU. Proje/Ala n Çalışması 1. 2 0 0 - - 2 2

DERS TANIMLAMA FORMU. Proje/Ala n Çalışması 1. 2 0 0 - - 2 2 Dersin Kodu ve Adı : TRD101 Türk Dili I DERS TANIMLAMA FORMU Programın Adı: Makine Mühendisliği Yarıyıl Teor i Eğitim ve Öğretim Yöntemleri (ECTS) Uyg. Lab. Proje/Ala n Çalışması Diğer Topla m Krediler

Detaylı

TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ GÜNDÜZ PROGRAMI 1. SINIF D

TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ GÜNDÜZ PROGRAMI 1. SINIF D TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ GÜNDÜZ PROGRAMI TRO 101 Türk Dil Bilgisi I: Ses Bilgisi YRD. DOÇ. DR. AZİZ GÖKÇE 03.01.2012 10:00 B/101 Murat Genç- Cem Büyükekşi 03.02.2012 12:00 B/101 Murat

Detaylı

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ. 1.Sınıf / Güz Dönemi

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ. 1.Sınıf / Güz Dönemi TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 1 1.Sınıf / Güz Dönemi TDE101 Türkiye Türkçesi I Türkçenin sesleri; oluşmaları, boğumlanma özellikleri, kelimelerdeki sıralanışları, yüklendikleri görevler ve uğradıkları

Detaylı

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ I VE II. ÖĞRETİM DERS İÇERİKLERİ

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ I VE II. ÖĞRETİM DERS İÇERİKLERİ I. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ I VE II. ÖĞRETİM DERS İÇERİKLERİ TDE101 Türk Dili / Ses Bilgisi 303 5 Dilin tanımı, mahiyeti, kültürle ilişkisi, dünyadaki

Detaylı

2. SINIF. KODU DERSİN ADI T U K Ects KODU DERSİN ADI T U K Ects. 3. SINIF V. YARIYIL VI. YARIYIL KODU DERSİN ADI T U K Ects KODU DERSİN ADI T U K Ects

2. SINIF. KODU DERSİN ADI T U K Ects KODU DERSİN ADI T U K Ects. 3. SINIF V. YARIYIL VI. YARIYIL KODU DERSİN ADI T U K Ects KODU DERSİN ADI T U K Ects NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ AHMET KELEŞOĞLU EĞİTİM FAKÜLTESİ ORTAÖĞRETİM SOSYAL ALANLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI 2015 2016 ÖĞRETİM YILI 1. SINIF I. YARIYIL

Detaylı

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Lisans Ders İçerikleri 1.Yarıyıl

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Lisans Ders İçerikleri 1.Yarıyıl TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Lisans Ders İçerikleri 1.Yarıyıl TDE 101 Retorik Bilgisi AKTS 5, KREDİ (3+0) 3 Söz sanatları, tür, şekil bilgilerini kavramak ve bu alanla ilgili terimler bilgisine sahip

Detaylı

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ. Yüksek Lisans Bilimsel Hazırlık Sınıfı Dersleri. Dersin Türü. Kodu

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ. Yüksek Lisans Bilimsel Hazırlık Sınıfı Dersleri. Dersin Türü. Kodu ABANT İET BAYAL ÜNİVERİTEİ OYAL BİLİMLER ENTİTÜÜ Yüksek Lisans Bilimsel Hazırlık ınıfı Dersleri ANABİLİM DALI :Türk Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı : Türk Dili Birinci Yarıyıl/First emester Dersi Adı T U

Detaylı

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri 1. Yıl Ders Planı 1. Yarıyıl Türkçe Öğretiminde Çağdaş Yaklaşımlar ETO701 1 2 + 1 7 Türkçe öğretiminde geleneksel uygulamalardan

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Türk Dili II Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (x ) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim ( X) Uzaktan Öğretim( )

Detaylı

T. C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLER FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ

T. C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLER FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ T. C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLER FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ 1. SINIF 1. YARIYIL 0020110001 Türkiye Türkçesi I 3 0 3 AKTS: 4 Türkiye Türkçesinin

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Türk Dili II TD 102 2. 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze Dersin Koordinatörü

Detaylı

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS KATALOGU)

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS KATALOGU) T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS KATALOGU) BİRİNCİ YIL Kod 1. Sınıf l. Dönem (I. YARIYIL) St. T U K AKTS Kod 1. Sınıf ll. Dönem (II. YARIYIL) St.

Detaylı

KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ

KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL DERSLERİ OSMANLI TÜRKÇESİNE GİRİŞ (4 0 0) (AKTS: 6) Osmanlı Türkçesi terimi, alfabe, transkripsiyon

Detaylı

11. Sınıf TÜRK EDEBİYATI. Mustafa CEYDİLEK Nuri CEYDİLEK. Redaksiyon. Burcu Yılmaz. Başak Kutucu. Esra Acar. Pınar Seyfittinoğlu

11. Sınıf TÜRK EDEBİYATI. Mustafa CEYDİLEK Nuri CEYDİLEK. Redaksiyon. Burcu Yılmaz. Başak Kutucu. Esra Acar. Pınar Seyfittinoğlu 11. Sınıf TÜRK EDEBİYATI Mustafa CEYDİLEK Nuri CEYDİLEK Redaksiyon Pınar Seyfittinoğlu Başak Kutucu Burcu Yılmaz Esra Acar Ankara 2015 Nitelik Yayınları 9 11. Sınıf Türk Edebiyatı Konu Anlatımlı / Mustafa

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Hukuka Giriş HUK119 1 2 2 3

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Hukuka Giriş HUK119 1 2 2 3 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Hukuka Giriş HUK119 1 2 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

. Haftalık 3, yıllık toplam 111 ders saati

. Haftalık 3, yıllık toplam 111 ders saati TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI Fen Liselerine Yönelik. Haftalık 3, yıllık toplam 111 ders saati GİRİŞ En yaygın ve çok yönlü iletişim aracı olan konuşmanın hayatın her alnında büyük önemi var. Anadili öğretimi

Detaylı

2015 2016 ÖĞRETİM YILI 1. SINIF I. YARIYIL

2015 2016 ÖĞRETİM YILI 1. SINIF I. YARIYIL NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ AHMET KELEŞOĞLU EĞİTİM FAKÜLTESİ ORTAÖĞRETİM SOSYAL ALANLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI (4 YILLIK) 2015 2016 ÖĞRETİM YILI 1. SINIF

Detaylı

11.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

11.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ EKİM AY HAFTA DERS SAATİ KONU ADI YENİLEŞME DÖNEMİ TÜRK EDEBİYATI TANZİMAT DÖNEMİ EDEBİYATININ OLUŞUMU KAZANIMLAR.Osmanlı Devleti ni güçlü kılan sosyal, siyasi düzenin bozulma nedenlerini.batı düşüncesine,

Detaylı

Ders Kodu TE 122 Osmanlı Türkçesine Giriş I. Doç. Dr. Ömür CEYLAN Önkoşul Eşkoşul Kredi Değeri 4 ECTS Değeri 5

Ders Kodu TE 122 Osmanlı Türkçesine Giriş I. Doç. Dr. Ömür CEYLAN Önkoşul Eşkoşul Kredi Değeri 4 ECTS Değeri 5 Ders Kodu TE 122 Osmanlı sine Giriş I I. Yarıyıl Prof. Dr. Hayati DEVELİ Doç. Dr. Ömür CEYLAN Önkoşul Eşkoşul Kredi Değeri 4 ECTS Değeri 5 I Yarıyıl Öğrencinin Toplam Çalışma Saati 56 Amaç Ders Planı Eski

Detaylı

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 60 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar. Edebiyatına

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 60 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar. Edebiyatına 23 Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 60 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar 1. Edebi Türler Batı Etkisinde Gelişen Türk - Batı nın Türk Öğrenci: na - Türkçe yayınlanan ilk 2. Edebi

Detaylı

MÜNEVVER ÖZTÜRK ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5. SINIF SINAV TARİHLERİ VE KONULARI

MÜNEVVER ÖZTÜRK ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5. SINIF SINAV TARİHLERİ VE KONULARI MÜNEVVER ÖZTÜRK ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5. SINIF SINAV TARİHLERİ VE NOT: Sınav tarihleri ve Yıllık Ders Planına göre öngörülmüştür. Öğrencilere sınav öncesi TÜRKÇE 19.03.2015 Sözcükte,

Detaylı

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLLERİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLLERİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLLERİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Ders Planı - AKTS Kredileri T: Teorik (saat/hafta) U: Uygulama (saat/hafta) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemi 1. Yarıyıl

Detaylı

OSMANLICA öğrenmek isteyenlere kaynaklar

OSMANLICA öğrenmek isteyenlere kaynaklar OSMANLICA öğrenmek isteyenlere kaynaklar Eda Yeşilpınar Hemen her bölümün kuşkusuz zorlayıcı bir dersi vardır. Öğrencilerin genellikle bu derse karşı tepkileri olumlu olmaz. Bu olumsuz tepkilerin nedeni;

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili PSİKOLOJİDE ÖLÇME TEKNİKLERİ Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans () Lisans (X) Yüksek Lisans() Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan

Detaylı

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ SAYFA:1/9 I. YARIYIL DERSLERİ TDE1001 ESKİ TÜRK EDEBİYATI I (3 0 3) AKTS:4 Divan Edebiyatı terimi içine alan dönem. Oluşması ve gelişmesi. Zirve şahsiyetleri ve eserlerinden örnekler. Bu edebi şekillerden

Detaylı

PROF. DR. HÜLYA SAVRAN. hsavran@balikesir.edu.tr. 4. ÖĞRENİM DURUMU Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

PROF. DR. HÜLYA SAVRAN. hsavran@balikesir.edu.tr. 4. ÖĞRENİM DURUMU Derece Alan Üniversite Yıl Lisans PROF. DR. HÜLYA SAVRAN ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı Hülya SAVRAN İletişim Bilgileri Adres Telefon Mail Balıkesir Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Bölümü 10145 Çağış Yerleşkesi / BALIKESİR 0 266 612 10 00

Detaylı

Namık Kemal Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

Namık Kemal Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Namık Kemal Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Sürüm: 1 Tekirdağ, Eylül 2009 Đçindekiler listesi 1. Sunuş... 5 2. Giriş... 6 3. Yönetici Özeti... 9 4. Kurumsal Değerlendirme

Detaylı

10. SINIF DENEME SINAVLARI SORU DAĞILIMLARI / DİL VE ANLATIM

10. SINIF DENEME SINAVLARI SORU DAĞILIMLARI / DİL VE ANLATIM 10. SINIF DENEME SINAVLARI SORU DAĞILIMLARI / DİL VE ANLATIM 01 Sunum - Tartışma - Panel 8 5 1 02 Anlatıma Hazırlık 2 1 03 Anlatımda Tema ve Konu 4 2 1 04 Anlatımda Sınırlandırma 2 1 05 Anlatımın ve Anlatıcının

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Türkçe 1: Yazılı Anlatım TRD 101 1 2+0 2 2

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Türkçe 1: Yazılı Anlatım TRD 101 1 2+0 2 2 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Türkçe 1: Yazılı Anlatım TRD 101 1 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze

Detaylı

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ a. 14.Yüzyıl Orta Asya Sahası Türk Edebiyatı ( Harezm Sahası ve Kıpçak Sahası ) b. 14.Yüzyılda Doğu Türkçesi ile Yazılmış Yazarı Bilinmeyen Eserler c.

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili STAJ Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( )

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ II. Akademik ve Mesleki Geçmiş

ÖZGEÇMİŞ II. Akademik ve Mesleki Geçmiş ÖZGEÇMİŞ I. Adı Soyadı (Unvanı) Muammer Mete Taşlıova (Doç. Dr.) Doktora: Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006 E-posta: (kurum/özel) metetasliova@gmail.com Web sayfası Santral No: 0312-4667533

Detaylı

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI Dersin adı: İngilizce Dersin kodu: E N G 2 5 1 AKTS Kredisi: 2 2.yıl - 1.yarıyıl Lisans Seçmeli 14h/ 30s Teorik: 14h/30s

Detaylı

TC BOZOK ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ 1. SINIF I. YARIYIL

TC BOZOK ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ 1. SINIF I. YARIYIL TDE 101 OSMANLI TÜRKÇESİ I TC BOZOK ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ 1. SINIF I. YARIYIL 1. Türk Dili Dönemleri içinde Osmanlı Türkçesi Dönemi. 2. Arap

Detaylı

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Dersin Hedefi Dersin Amacı ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRKÇE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI DERS TANITIM FORMU Dersin Adı TR ENG Çocuk Edebiyatı Metin İncelemeleri Programına Adı (tezli, tezsiz

Detaylı

D. Bölüm Hakkında Genel Bilgiler

D. Bölüm Hakkında Genel Bilgiler D. Bölüm Hakkında Genel Bilgiler Bölüm Başkanı Bölüm Başkan Yardımcısı(ları) Genel Tanıtım Koordinatörler Prof.Dr.Recep Yrd. Doç Dr. Ömer AYDOĞDU Programda İngilizce yazma, okuma, anlama ve konuşma yetenekleri

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı GRAFİK TASARIM VE MASAÜSTÜ YAYINCILIK Öğretim Dili Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim

Detaylı

OMÜ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 2010-2011 ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

OMÜ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 2010-2011 ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ OMÜ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 2010-2011 ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ TDE 101 Okuma ve Yazma Eğitimi I 202 Öğrencilerin okuma laboratuarlarında bağımsız okuma süreçlerini kullanmalarını

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ. TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ. TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ZORUNLU ve SEÇMELİ DERS İÇERİKLERİ 1. SINIF 1. YARIYIL (GÜZ) TDE 151 ESKİ TÜRK EDEBİYATI-I(Zorunlu)

Detaylı

(saat/hafta) Teorik anlatım, tartışma, soru-cevap. Hacettepe TÖMER Öğretim Elemanları

(saat/hafta) Teorik anlatım, tartışma, soru-cevap. Hacettepe TÖMER Öğretim Elemanları Tablo 2: DERS TANITIM BİLGİLERİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Türk Dili Önkoşullar Dersin Dili Dersin Türü Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı Dersin öğrenme çıktıları

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Temel Hukuk Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS TÜRK DİLİ I TRD103 1 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

TÜRK DİLİ II. Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Dersin Adı Kodu Yarıyıl AKTS. 1.YIL/ 2.

TÜRK DİLİ II. Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Dersin Adı Kodu Yarıyıl AKTS. 1.YIL/ 2. TÜRK DİLİ II Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Türk Dili II TKD104 1.YIL/ 2.yarıyıl 2 - - 2 Bahar Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe Dersin Türü Zorunlu

Detaylı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ-1 DERS PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ-1 DERS PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ-1 DERS PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI Dersin adı: TÜRK DİLİ-1 Dersin kodu: TRD 151 AKTS kredisi: 2 1. yıl 1. yarıyıl Lisans Zorunlu 2s/hafta Teorik:

Detaylı

1973 (PHD) Turkish Folklore ( Elazıg Folktales) Faculty of Letters and Science, Atatürk Üniversity, Erzurum

1973 (PHD) Turkish Folklore ( Elazıg Folktales) Faculty of Letters and Science, Atatürk Üniversity, Erzurum Umay Türkeş- Günay Education 1987 (Prof.) Turkish Literature to Turkish Language and Literature, Education Faculty of Gazi University 1980 Associated Professor(Doç) Faculty of Letters, Hacettepe University.

Detaylı

CEVAPLAR 1 C 2 D 3 E 4 A 5 D 6 C 7 E

CEVAPLAR 1 C 2 D 3 E 4 A 5 D 6 C 7 E İSLAMİYET ÖNCESİ TÜRK EDEBİYATI ÇIKMIŞ SORULAR 1. Aşağıdaki dizelerin hangisi, sadece Türk destanlarını kapsamaktadır? (1975/ÖSYS) A) Alp Er Tunga Oğuz Türeyiş Şehname B) Şu Türeyiş Gılgamış Oğuz C) Türeyiş

Detaylı

DERS KATEGORİSİ TEORİ+UYGULAMA (SAAT) Arapça dan Türkçe ye Çeviri II AE106 2+0 2 2 ÖN KOŞUL DERSLERİ. DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ (Örgün ya da Uzaktan)

DERS KATEGORİSİ TEORİ+UYGULAMA (SAAT) Arapça dan Türkçe ye Çeviri II AE106 2+0 2 2 ÖN KOŞUL DERSLERİ. DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ (Örgün ya da Uzaktan) KAFKAS ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ/YÜKSEKOKULU/MESLEK YÜKSEKOKULU/ENSTİTÜSÜ DOĞU DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ DERSİN ADI DERS KODU TEORİ+UYGULAMA (SAAT) KREDİSİ

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Bilim Tarihi YDA 314 6 2+0 2 2

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Bilim Tarihi YDA 314 6 2+0 2 2 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Bilim Tarihi YDA 314 6 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze Dersin Koordinatörü

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ölçme ve Değerlendirme MB302 6 3+0 3 3

DERS BİLGİLERİ. Ölçme ve Değerlendirme MB302 6 3+0 3 3 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ölçme ve Değerlendirme MB302 6 3+0 3 3 Ön Koşul Dersleri Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır. Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin

Detaylı

2014 2015 DERS YILI MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA ANADOLU LİSESİ VE FEN LİSESİ 10. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ YARIYIL ÖDEVİ

2014 2015 DERS YILI MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA ANADOLU LİSESİ VE FEN LİSESİ 10. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ YARIYIL ÖDEVİ 2014 2015 DERS YILI MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA ANADOLU LİSESİ VE FEN LİSESİ 10. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ YARIYIL ÖDEVİ 1. Alp Er Tunga öldi mü Issız ajun kaldı mu Ödlek öçin aldı mu Emdi yürek yırtılur

Detaylı

DERS TANIMLAMA FORMU. Yrd. Doç. Dr. Erdem IŞIK

DERS TANIMLAMA FORMU. Yrd. Doç. Dr. Erdem IŞIK Dersin Kodu ve Adı : MMÜ 459 ENERJİ YÖNETİMİ DERS TANIMLAMA FORMU Programın Adı: Makine Mühendisliği Ders Dili Yarıyıl Dersin Türü (Zorunlu/Seçmeli) Ön şartlar Dersi Veren Öğretim Elemanı Gruplar/Sınıflar

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili İş Sağlığında Risk Grupları Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans () Lisans ( ) Yüksek Lisans(x ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL LİSESİ 2010-2011 ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM 11. SINIF MF-DİL GRUBU GRUBU TÜRK EDEBİYATI DERSİ III

ANKARA ÜNİVERSİTESİ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL LİSESİ 2010-2011 ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM 11. SINIF MF-DİL GRUBU GRUBU TÜRK EDEBİYATI DERSİ III ANKARA ÜNİVERSİTESİ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL LİSESİ 2010-2011 ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM 11. SINIF MF-DİL GRUBU GRUBU TÜRK EDEBİYATI DERSİ III. YAZILI SINAVI SORULARI Öğrencinin Adı ve Soyadı : Sınıfı:

Detaylı

Bölüm koordinatörünün adı soyadı: Yrd. Doç. Dr. Ahmet AKÇATAŞ. Bölümdeki öğrenci ve öğretim üyesi sayıları, başlıca araştırma alanları

Bölüm koordinatörünün adı soyadı: Yrd. Doç. Dr. Ahmet AKÇATAŞ. Bölümdeki öğrenci ve öğretim üyesi sayıları, başlıca araştırma alanları A. BÖLÜMÜN GENEL TANIMI: Bölüm koordinatörünün adı soyadı: Yrd. Doç. Dr. Ahmet AKÇATAŞ Bölüm koordinatörünün adresi: AKÜ F.E.F. TDE Bölümü ANS Kampüsü 0300 Afyonkarahisar / Türkiye Bölüm koordinatörünün

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ D. Bölüm Hakkında Genel Bilgiler Bölüm Başkanı Bölüm Başkan Yardımcısı(ları) Genel Tanıtım Koordinatörler Prof. Dr. Recep SONGÜN Yrd. Doç Dr. Ömer AYDOĞDU Programda İngilizce yazma, okuma, anlama ve konuşma

Detaylı

DİVAN EDEBİYATI DİVAN EDEBİYATI

DİVAN EDEBİYATI DİVAN EDEBİYATI A: Divan Edebiyatına Giriş 1. Temel Kavramlar 2. Divan Edebiyatının Oluşumu 3. Divan Edebiyatının Gelişim Dönemleri 4. Divan Edebiyatının Kaynakları 5. Divan Edebiyatının Özellikleri 6. Divan Edebiyatının

Detaylı

BARTIN ÜNĠVERSĠTESĠ ORMAN FAKÜLTESĠ PEYZAJ MĠMARLIĞI DERS TANITIM VE UYGULAMA BĠLGĠLERĠ DERS BĠLGĠLERĠ. Müzik MÜZ 187 I 2+0 2 4

BARTIN ÜNĠVERSĠTESĠ ORMAN FAKÜLTESĠ PEYZAJ MĠMARLIĞI DERS TANITIM VE UYGULAMA BĠLGĠLERĠ DERS BĠLGĠLERĠ. Müzik MÜZ 187 I 2+0 2 4 BARTIN ÜNĠVERSĠTESĠ ORMAN FAKÜLTESĠ PEYZAJ MĠMARLIĞI DERS TANITIM VE UYGULAMA BĠLGĠLERĠ DERS BĠLGĠLERĠ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Müzik MÜZ 187 I 2+0 2 4 Ön KoĢul Dersleri Dersin Dili Türkçe

Detaylı

TÜRK DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE ÜNLÜLERİN SINIFLANDIRILMASINA YÖNELİK ELEŞTİREL BİR DEĞERLENDİRME. 2. Araştırmanın Kapsamı ve Kaynakları

TÜRK DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE ÜNLÜLERİN SINIFLANDIRILMASINA YÖNELİK ELEŞTİREL BİR DEĞERLENDİRME. 2. Araştırmanın Kapsamı ve Kaynakları TÜRK DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE ÜNLÜLERİN SINIFLANDIRILMASINA YÖNELİK ELEŞTİREL BİR DEĞERLENDİRME 1. Araştırmanın Amacı Mustafa Altun Sakarya Üniversitesi maltun@sakarya.edu.tr Araştırmada, akademik dil bilgisi

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Geleneksel Türk El Sanatları II Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x ) Uzaktan

Detaylı

TÜRKÇE ANABİLİM DALI TÜRKÇE EĞİTİMİ BİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI 2011 2012 EĞİTİM ÖĞRETİM PLANI

TÜRKÇE ANABİLİM DALI TÜRKÇE EĞİTİMİ BİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI 2011 2012 EĞİTİM ÖĞRETİM PLANI TÜRKÇE ANABİLİM DALI TÜRKÇE EĞİTİMİ BİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI 2011 2012 EĞİTİM ÖĞRETİM PLANI GÜZ YARIYILI DERSLERİ Dersin Kodu Dersin Adı T U K Dersin Türü TEA 500* Seminer 020 Zorunlu TEA 501

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili İş Yerlerinde Yangın ve Güvenlik Sistemleri Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans () Lisans ( ) Eğitim Öğretim Sistemi Yüksek Lisans( x) Doktora( ) Örgün Öğretim

Detaylı

T.C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Başkanlığı

T.C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Başkanlığı T.C. SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLER FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ İ 1. SINIF 1. YARIYIL DERS KODU DERSİN ADI DERSİN İNGİLİZCE ADI T U K AKTS 0020110001 TÜRKİYE TÜRKÇESİ I TURKISH OF TÜRKİYE I 3 0

Detaylı

DERS ÖĞRETİM PLANI TÜRKÇE. 1 Dersin Adı: Kurumlar Sosyolojisi. 2 Dersin Kodu: SSY 2001. 3 Dersin Türü: Zorunlu. 4 Dersin Seviyesi: Lisans

DERS ÖĞRETİM PLANI TÜRKÇE. 1 Dersin Adı: Kurumlar Sosyolojisi. 2 Dersin Kodu: SSY 2001. 3 Dersin Türü: Zorunlu. 4 Dersin Seviyesi: Lisans DERS ÖĞRETİM PLANI TÜRKÇE 1 Dersin Adı: Kurumlar Sosyolojisi 2 Dersin Kodu: SSY 2001 3 Dersin Türü: Zorunlu 4 Dersin Seviyesi: Lisans 5 Dersin Verildiği Yıl: 2 6 Dersin Verildiği Yarıyıl: Güz/III.Yarıyıl

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. YDI411 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi I YDI 401 Yabancı Dil öğretiminde Meteryal Geliştirme ve uygulama

DERS BİLGİLERİ. YDI411 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi I YDI 401 Yabancı Dil öğretiminde Meteryal Geliştirme ve uygulama DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Türkçe nin Yabancı Dil Olarak Öğretilmesi II YDI404 8.Yarıyıl 2+0 2 4 Ön Koşul Dersleri YDI411 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi I YDI 401 Yabancı

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Görme Optiği II Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( )

Detaylı

Yeni Türk Edebiyatına Giriş (I)

Yeni Türk Edebiyatına Giriş (I) Yeni Türk Edebiyatına Giriş (I) (Ünite I) Edebiyat dili, dilin ses ve anlam zenginliğini kullanarak eser ortaya koymayı amaçlar. Bunu yaparken mecaz ve semboller en sık başvurulan biçimlerdir. Bilim olarak

Detaylı

AKTS 5 (GÜZ) Örgün Eğitim Türkçe Yok Yok Yok. bilme, Çocuk. özelliklerine. uygulama.

AKTS 5 (GÜZ) Örgün Eğitim Türkçe Yok Yok Yok. bilme, Çocuk. özelliklerine. uygulama. Öğrenme Çıktıları GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS Dersin Adı Çocuk Edebiyatı Dersin Kodu OKÖ 204 Dersin Türü Zorunlu Dersin Seviyesi Lisans Dersin AKTS Kredisi

Detaylı

TÜRK DİLİ II. Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) 2 - - 2. Dersin Adı Kodu Yarıyıl AKTS. 1.YIL/ 2.

TÜRK DİLİ II. Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) 2 - - 2. Dersin Adı Kodu Yarıyıl AKTS. 1.YIL/ 2. TÜRK DİLİ II Dersin Adı Kodu Yarıyıl Türk Dili II Önkoşullar Dersin dili Dersin Türü Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı Dersin öğrenme çıktıları TKD104 Yok Türkçe

Detaylı

YRD. DOÇ. DR. ABDÜLKERİM GÜLHAN 0266 6121000/4508. agulhan@balikesir.edu.tr

YRD. DOÇ. DR. ABDÜLKERİM GÜLHAN 0266 6121000/4508. agulhan@balikesir.edu.tr YRD. DOÇ. DR. ABDÜLKERİM GÜLHAN ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı Abdülkerim Gülhan İletişim Bilgileri Adres Balıkesir Ü. Fen Edebiyat Fakültesi Çağış Yerleşkesi Balıkesir Telefon Mail 0266 6121000/4508 agulhan@balikesir.edu.tr

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Ambalaj Tasarımı Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim(

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. İngiliz Edebiyatı I YDI201 3 3 + 0 3 4. Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.

DERS BİLGİLERİ. İngiliz Edebiyatı I YDI201 3 3 + 0 3 4. Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır. DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS İngiliz Edebiyatı I YDI201 3 3 + 0 3 4 Ön Koşul Dersleri Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır. Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin

Detaylı

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK NORMAL ÖĞRETİM DERS PLANI VE İÇERİKLERİ (2014-2015 Akademik Yılı)

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK NORMAL ÖĞRETİM DERS PLANI VE İÇERİKLERİ (2014-2015 Akademik Yılı) KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK NORMAL ÖĞRETİM DERS PLANI VE İÇERİKLERİ (2014-2015 Akademik Yılı) ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI GÜZ YARIYILI (BİRİNCİ KUR) Y. YIL ÖN KOŞUL DERSİN

Detaylı

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERSLERİ DERSİN KODU VE ADI TEZ 5000 Yüksek Lisans Tezi TİB 5010 Seminer UAD 8000 Uzmanlık Alan

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERSLERİ DERSİN KODU VE ADI TEZ 5000 Yüksek Lisans Tezi TİB 5010 Seminer UAD 8000 Uzmanlık Alan TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERSLERİ TİB 5010 Seminer UAD 8000 Uzmanlık Alan Dersi I UAD 8001 Uzmanlık Alan Dersi-II TİB 5660 Hadiste Sened ve Metin Tenkidi TİB 5190 Mukayeseli Hadis

Detaylı

Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Selçuk Üniversitesi 1979-1984. Y. Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Cumhuriyet Üniversitesi 1992-1993

Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Selçuk Üniversitesi 1979-1984. Y. Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Cumhuriyet Üniversitesi 1992-1993 1. Adı Soyadı: H. İbrahim DELİCE 2. Doğum Tarihi: 01 Nisan 1964 3. Unvanı: Prof. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Selçuk Üniversitesi 1979-1984 Y. Lisans

Detaylı

DR. MUSTAFA SARI, TÜRKÇEDE ART ZAMANLI DEĞİŞMELER (YÜZ HADİS YÜZ HİKÂYE ÖRNEĞİ), PEGEMA YAYINCILIK, ANKARA 2007, 358 S.

DR. MUSTAFA SARI, TÜRKÇEDE ART ZAMANLI DEĞİŞMELER (YÜZ HADİS YÜZ HİKÂYE ÖRNEĞİ), PEGEMA YAYINCILIK, ANKARA 2007, 358 S. - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 8/1 Winter 2013, p.2951-2955, ANKARA-TURKEY DR. MUSTAFA SARI, TÜRKÇEDE ART ZAMANLI DEĞİŞMELER (YÜZ HADİS

Detaylı

Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( )

Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( ) Ders Tanıtım Formu Beden Dili Dersin Adı Öğretim Dili Türkçe Ön Lisans (x) Lisans ( ) Yüksek Lisans() Doktora() Dersin Verildiği Düzey Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili KAZA VE NAKLİYAT SİGORTALARI Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan

Detaylı