EU Çevrimiçi Çocuklar (Online) II YAġLARINDA

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "EU Çevrimiçi Çocuklar (Online) II. 9-10 YAġLARINDA"

Transkript

1 ĠLETĠġĠM FORMUNKĠ NUMRLRI YZIN ÜLKE KOU: ġlngiç NOKTSI NO: RES NO: NKETÖR & NUMRSI: RES: POST KOU: TELEFON NUMRSI: EU Çevrimiçi Çocuklar (Online) II 9-10 YġLRIN NKETĠN U ÖLÜMÜNÜ NSIL OLURKSIN Lütfen her soruyu dikkatle oku ve cevap vermek için acele etme. evabının yanındaki kutuya iģaret koy. Lütfen gri kutuların içindeki yazıları oku, bu soruları anlaman için sana yardımcı olmak açısından çok önemlidirler. Eğer cevap veremeyeceğin bir soruyla karģılaģırsan, ya da cevap vermek istemiyorsan, lütfen bilmiyorum olarak iģaretle ya da sıradaki soruya geç. nketi doldururken herhangi bir sorun olursa anketöre sor. u anket tamamen seninle ilgilidir, bu sebeple olabildiğince dürüst olman gerçekten çok önemlidir. evaplarının tanıdığın diğer kiģiler tarafından görüleceği konusunda endiģelenme cevaplarını görmeyecekler. Sayfa No. 1

2 LIġTIRM SORULRI HERKES U SORUYU YNITLSIN LÜTFEN OKU: urada birkaç alıģtırma sorusu var. nketör, ne yapacağını anlaman konusunda sana yardımcı olacak. 1. ġimdiye kadar hiç internetten oyun oynadın mı? (Kendi kendine ya da bilgisayara karģı) LÜTFEN TEK ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Ģağıdaki soruya geç Hayır ilmiyorum ir sonraki Söylemek istemiyorum 2. Eğer evet cevabını verdiysen, GEÇTĠĞĠMĠZ YIL ĠÇĠNE, ne kadar sıklıkla internetten oyun oynadın? LÜTFEN TEK ĠR KUTU ĠġRETLE Her gün ya da neredeyse her gün Haftada 1 ya da 2 kez yda 1 ya da 2 kez aha az sıklıkta E ilmiyorum sayfadaki soruyu yanıtla Sayfa No. 2

3 HERKES U SORUYU YNITLSIN 3. Ģağıdakiler senin için ne kadar doğrudur? LÜTFEN HER STIR TEK KUTUYU ĠġRETLE Internet kullanımı ile ilgili olarak ebeveynlerimden daha çok Ģey bilirim. Internet kullanımı ile ilgili olarak birçok Ģey bilirim Ġnternette, benim yaģımdaki çocuklar için birçok iyi Ģey vardır oğru değil lıģtırma sorularının sonuna geldik iraz doğru Çok doğru Sayfa No. 3

4 ÖLÜM Senin hakkında HERKES U SORULRI YNITLSIN LÜTFEN OKU: urada nasıl bir insan olduğunla ilgili bazı sorular bulunuyor. 4. Ģağıdakiler senin için ne kadar doğrudur? LÜTFEN HER STIR TEK KUTUYU ĠġRETLE E F G H oğru değil iraz doğru Çok doğru eklenmedik problemlerle baģa çıkmak konusunda kendime güvenirim Çok fazla baģ ağrım, karın ağrım ya da bulantım olur. Çok sinirlenirim ve sık sık sinirden gözüm kararır Genellikle kendi baģımayım. Genelde yalnız oynarım ya da baģkalarıyla birlikte olmaktan kaçınırım. Genellikle bana söyleneni yaparım Çok endiģelenirim maçlarıma bağlı kalmak ve hedeflerime ulaģmak benim için kolaydır Sayfa No. 4

5 5. LÜTFE N HER STIR TEK KUTUY U ĠġRE TLE F G H Ģağıdakiler senin için ne kadar doğrudur? oğru değil iraz doğru Çok doğru En az bir iyi arkadaģım vardır Çok kavga ederim, diğer insanlara istediklerimi yaptırabilirim. Çoğu zaman mutsuz, üzgün ya da ağlamaklıyımdır YaĢıtlarım genelde beni sever. Yeni ortamlarda gerginim. Kendime güvenimi kolayca kaybederim. Sıkça yalan söylemek ya da hile yapmakla suçlanırım iğer çocuklar ya da gençler bana takarlar ya da benimle alay ederler. 6. Ģağıdakiler senin için ne kadar doğrudur? LÜTFEN HER STIR TEK KUTUYU ĠġRETLE oğru değil iraz doğru Çok doğru ikkatim kolayca dağılır, dikkatimi toplamakta güçlük çekerim enim yaģımda olan diğer çocuklar/gençler genellikle ben orada yokmuģum gibi davranır Eğer baģım dertteyse, genellikle bunun üstesinden gelmek için bir Ģeyler düģünebilirim Sayfa No. 5

6 Evden, okuldan ya da baģka bir yerden benim olmayan Ģeyleri alırım. E YetiĢkinlerle yaģıtlarımdan daha iyi geçinirim F G Genellikle yeni durumlarla nasıl baģa çıkabileceğimi çözebilirim. Pek çok korkum var. Kolayca ürkerim. 7. Ģağıdakiler senin için ne kadar doğrudur? LÜTFEN HER STIR TEK KUTUYU ĠġRETLE oğru değil iraz doğru Çok doğru Eğlence için tehlikeli Ģeyler yaparım. Tehlikeli olsalar bile heyecanlı Ģeyler yaparım. 8. GEÇEN YIL içinde, aģağıdakilerden herhangi birini yaptın mı? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE - - ilemin haberi olmadan okulu kırdım (okulu kırmak, okuldan kaçmak, okulu asmak) - - Kötü davranıģlarım yüzünden öğretmenlerimle baģım belaya girdi E aģım polisle belaya girdi F Hiçbiri G Söylemek istemiyorum 9. ir Ģey hakkında üzgün ya da endiģeli olduğumda,... ile konuģurum LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE nnem ya da babam ğabeyim ya da ablam ir arkadaģ ir öğretmen Sayfa No. 6

7 E Görevi/mesleği çocuklara yardım etmek olan biri (örn: polis, sosyal görevli, danışman ) F Güvendiğim baģka bir yetiģkin G aģka biri H Hiç kimse I ilmiyorum Sayfa No. 7

8 10 GEÇEN YIL içinde internette, bir Ģekilde seni üzecek ya da rahatsız edecek bir Ģey gördün ya da yaģadın mı? Örneğin, seni rahatsız/husursuz hissettirecek, üzecek ya da görmemen gerektiğini düģündürecek herhangi bir Ģey. LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Ģağıdaki soruya bak Hayır ilmiyorum Söylemek istemiyorum oğruca ölüm ye git 11. Eğer evet cevabını verdiysen, GEÇEN YIL içinde internette, üzücü ya da rahatsız edici olduğunu düģündüğün bir Ģeyi ne sıklıkta gördün ya da yaģadın? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Her gün ya da neredeyse her gün Haftada 1 ya da 2 kez yda 1 ya da 2 kez aha az sıklıkta E ilmiyorum Sayfa No. 8

9 YLNIZ 9-10 YġINKĠLER ĠÇĠN EKRN YPILKLRL ĠLGĠLĠ TLĠMT YRI SYF: TERĠKLER, U ÖLÜMÜ ĠTĠRĠN. LÜTFEN NKETÖRE HER VER Sayfa No. 9

10 ĠLETĠġĠM FORMUNKĠ NUMRLRI YZIN ÜLKE KOU: ġlngiç NOKTSI NO: RES NO: NKETÖR & NUMRSI: ÖLÜM HERKES U SORULRI YNITLSIN LÜTFEN OKU: azen çocuklar ya da gençler birilerine durmadan kırıcı ve kötü Ģeyler söyler ya da yapar. una; birisinin hoģuna gitmeyecek Ģekilde durmadan dalga geçilmesi itilmesi, uğraģılması dıģlanması da dahildir. Ġnsanlar birine karģı kırıcı ve kötü davrandığında bu durum; birinin yüzüne karģı cep telefonları aracılığıyla (mesajlar, aramalar, video klipler) internet üzerinden gerçekleģebilir. (e-posta (mail), hızlı/anlık ileti (MSN gibi), sosyal ağ oluģturma (Facebook gibi), sohbet odaları) 12. GEÇEN YIL içinde birisi sana bu Ģekilde kırıcı ve kötü davrandı mı? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet iğer sayfadaki soruyu yanıtla Hayır ilmiyorum oğruca ölüm ye git Söylemek istemiyorum Sayfa No. 10

11 Nasıl gerçekleģti U SYFKĠ SORULRI EĞER ĠRĠ GEÇEN YIL ĠÇĠNE SN U ġekġle KIRII VE KÖTÜ VRNIYS EVPL ĠĞER HERKES OĞRU ÖLÜM YE GEÇSĠN 13. GEÇEN YIL içinde birisi sana karģı ne sıklıkta bu Ģekilde kırıcı ve kötü davrandı? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE E Her gün ya da neredeyse her gün Haftada 1 ya da 2 kez yda 1 ya da 2 kez aha az sıklıkta ilmiyorum 14. GEÇEN YIL içinde herhangi bir zamanda, bu olay nasıl gerçekleģti? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE Yüzüme karģı ep telefonu mesajları, çağrıları ya da görüntülü mesaj/video aracılığıyla aģka bir Ģekilde ilmiyorum 15. Geçen yıl içinde herhangi bir zamanda bu olay internette mi oldu? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Hayır ilmiyorum ir sonraki sayfadaki soruları yanıtla oğruca bölüm ye git Sayfa No. 11

12 Ġnternetteyken ne oldu U SORUYU EĞER GEÇEN YIL ĠÇĠNE ĠRĠSĠ SN KRġI ĠNTERNETTE, SENĠ ÜZEEK ġekġle KIRII Y KÖTÜ ĠR VRNIġT ULUNUYS EVPL ĠĞER HERKES OĞRU ÖLÜM YE GĠĠN 16. GEÇTĠĞĠMĠZ YIL içinde baģına gelen bu olay ne Ģekilde gerçekleģti? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE Sosyal ağ oluģturma sitesinde (Facebook, Yonja, MySpace gibi) nlık ileti aracılığıyla (hat yaparken / MSN de...gibi.) Sohbet odasında E-posta (mail) aracılığıyla E ir oyun sitesinde F iğer bir yolla G ilmiyorum Sayfa No. 12

13 17. öyle bir olayı/durumu EN SON yaģadığın zamanı düģündüğünde, Eğer üzüldüysen, olanlar hakkında ne kadar üz üldün? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE E Çok üzüldüm Oldukça üzüldüm iraz üzüldüm Hiç üzülmedim ilmiyorum 18. Olanlar hakkında biriyle konuģtun mu? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Hayır Söylemek istemiyorum 19. Eğer evet cevabını verdiysen, kime anlattın? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE nnem ya da babam ğabeyim ya da ablam ir arkadaģ ir öğretmen E Görevi/mesleği çocuklara yardım etmek olan biri (örn: polis, sosyal görevli, danışman ) F Güvendiğim baģka bir yetiģkine G aģka birine H ilmiyorum Sayfa No. 13

14 20. u olaydan sonra Ģağıdakilerden herhangi birini yaptın mı? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE 21. Ve bu yaptıklarından hangileri sana yardımcı oldu? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE ir süreliğine internet kullanmayı bıraktım u kiģiden gelen mesajları sildim E Gizlilik/kiĢisel ayarlarımı değiģtirdim u kiģinin benimle temas kurmasını engelledim Sorunumu rapor ettim (örn. taciz raporlama ya da bu kiģiyi engelle/raporla seçeneğine tıklamak, internet danıģmanı ya da internet sitesi sağlayıcısıyla (ISP) temasa geçmek) F Hiçbiri G ilmiyorum *Lütfen soruların üzerinden bir kere daha geçip, 21 soruları için kolonlarda doğru yerleri iģaretlediğini kontrol et* Sayfa No. 14

15 YLNIZ 9-10 YġINKĠLER ĠÇĠN EKRN YPILKLRL ĠLGĠLĠ TLĠMT YRI SYF: TERĠKLER, U ÖLÜMÜ ĠTĠRĠN. LÜTFEN NKETÖRE HER VER Sayfa No. 15

16 ĠLETĠġĠM FORMUNKĠ NUMRLRI YZIN ÜLKE KOU: ġlngiç NOKTSI NO: RES NO: NKETÖR & NUMRSI: ÖLÜM HERKES U SORULRI YNITLSIN 22. GEÇEN YIL içinde hiç birisine kendini kötü hissettirecek ya da kırmıģ olabilecek Ģekilde davrandın mı? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Hayır ir sonraki sayfadaki soruları yanıtla ilmiyorum oğruca bölüm ye git Söylemek istemiyorum Sayfa No. 16

17 Nasıl gerçekleģti U ÖLÜMEKĠ SORULRI EĞER GEÇEN YIL ĠÇĠNE ĠRĠSĠNE KENĠNĠ KÖTÜ HĠSSETTĠREEK Y KIRMIġ OLĠLEEK ġekġle VRNIYSN EVPL. ĠĞER HERKES OĞRU ÖLÜM YE GĠĠN 23. Eğer evet cevabını verdiysen, GEÇEN YIL içinde ne sıklıkta bu Ģekilde davrandın? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE E Her gün ya da neredeyse her gün Haftada 1 ya da 2 kez yda 1 ya da 2 kez aha az sıklıkta ilmiyorum 24. GEÇEN YIL içinde bu davranıģı aģağıdaki yollardan hangisiyle gerçekleģtirdin? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE E irinin yüzüne karģı ep telefonu mesajları, çağrıları ya da görüntülü mesaj/video aracılığıyla Ġnternette aģka bir Ģekilde / baģka yollarla ilmiyorum Sayfa No. 17

18 YLNIZ 9-10 YġINKĠLER ĠÇĠN EKRN YPILKLRL ĠLGĠLĠ TLĠMT YRI SYF: TERĠKLER, U ÖLÜMÜ ĠTĠRĠN. LÜTFEN NKETÖRE HER VER Sayfa No. 18

19 ĠLETĠġĠM FORMUNKĠ NUMRLRI YZIN ÜLKE KOU: ġlngiç NOKTSI NO: RES NO: NKETÖR & NUMRSI: ÖLÜM HERKES U SORULRI YNITLSIN LÜTFEN OKU: Geçtiğimiz sene içinde, birçok değiģik görüntü görmüģsündür resimler, fotoğraflar, videolar... azen bunlar açıkça cinsellik içeren örneğin, çıplak insanlar ya da cinsel iliģkide bulunan insanları gösteren Ģeyler olabilir. öyle Ģeyler hiç görmemiģ olabilirsin, ya da cep telefonunda, bir dergide, televizyonda, V de ya da internette görmüģ olabilirsin. 25. GEÇTĠĞĠMĠZ YIL içinde bu tarz herhangi bir Ģey gördün mü? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Hayır ir sonraki sayfadaki soruları yanıtla ilmiyorum oğruca bölüm E ye git Söylemek istemiyorum Sayfa No. 19

20 Nasıl gerçekleģti U SYFKĠ SORULRI EĞER GEÇTĠĞĠMĠZ YIL ĠÇĠNE ĠNTERNETTE U TRZ ĠNSEL HERHNGĠ ĠR GÖRÜNTÜ GÖRÜYSEN EVPL ĠĞER HERKES OĞRU ÖLÜM E YE GĠĠN 26. GEÇEN YIL içinde, internette bu tarz Ģeyleri ne sıklıkta gördün? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Her gün ya da neredeyse her gün E Haftada 1 ya da 2 kez yda 1 ya da 2 kez aha az sıklıkta ilmiyorum 27. u tarz Ģeyleri GEÇTĠĞĠMĠZ YIL içinde nerelerde gördün? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE ergi ya da kitapta Televizyon, film ya da video/v de ep telefonuma gelen mesaj (SMS), görüntü (MMS) ya da baģka bir Ģey yoluyla luetooth yoluyla E iğer F ilmiyorum Sayfa No. 20

21 28. GEÇTĠĞĠMĠZ YIL içinde, herhangi bir internet sitesinde bu tarz bir Ģey gördün mü? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Hayır ir sonraki sayfadaki soruları yanıtla ilmiyorum oğruca bölüm E ye git Söylemek istemiyorum Sayfa No. 21

22 Ġnternetteyken ne oldu U SYFKĠ SORULRI EĞER GEÇTĠĞĠMĠZ YIL ĠÇĠNE ĠNTERNET SĠTELERĠNE U TRZ ĠNSEL ĠÇERĠKLĠ HERHNGĠ ĠR GÖRÜNTÜ GÖRÜYSEN EVPL ĠĞER HERKES OĞRU ÖLÜM E YE GĠĠN 29. GEÇTĠĞĠMĠZ YIL ĠÇĠNE, Ġnternet sitelerinde bu tür Ģeyleri nerelerde görmüģtün? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE Sosyal ağ oluģturma sitesinde (Facebook, Yonja, MySpace gibi) Kazara açılan açılır pencereler (pop-up) aracılığıyla E F G H Video yayınlayan sitelerde (örn. Youtube) YetiĢkinler için olan internet sitelerinde Oyun sitesinde osya paylaģım sitesi aracılığıyla (örn. Kazaa, Limewire, Rapidshare) aģka tip internet sitelerinde ilmiyorum Sayfa No. 22

23 30. insel içerikli görüntüler görmek hoģ olabilir. azen de hoģ olmayabilir. GEÇTĠĞĠMĠZ YIL ĠÇĠNE, bir Ģekilde seni üzen ya da rahatsız eden herhangi bir Ģey gördün mü? Örneğin; seni rahatsız etti, üzgün hissettirdi, ya da görmemen gerektiğini hissettirdi mi? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Hayır ir sonraki sayfadaki soruları yanıtla ilmiyorum oğruca bölüm E ye git Söylemek istemiyorum Sayfa No. 23

24 Gördüklerin seni üzüp / rahatsız edince ne oldu U ÖLÜMEKĠ SORULRI EĞER GEÇTĠĞĠMĠZ YIL ĠÇĠNE ĠNTERNETTE U TRZ SENĠ ÜZEN Y RHTSIZ EEN ĠNSEL ĠÇERĠKLĠ HERHNGĠ ĠR GÖRÜNTÜ GÖRÜYSEN EVPL ĠĞER HERKES OĞRU ÖLÜM E YE GĠĠN 31. EN SON seni üzen ya da rahatsız eden böyle bir durumu/olayı düģündüğünde, eğer üzüldüysen ne kadar üzgün hissettin? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE E Çok üzgün hissettim Oldukça üzgün hissettim iraz üzgün hissettim Hiç üzgün değildim ilmiyorum Sayfa No. 24

25 32. u olaydan/durumdan sonra, olanlar hakkında herhangi biriyle konuģtun mu? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Hayır ilmiyorum 33. Eğer evet cevabını verdiysen, kiminle konuģtun? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE nnem ya da babam ğabeyim ya da ablam ir arkadaģ ir öğretmen E Görevi/mesleği çocuklara yardım etmek olan biri (örn: polis, sosyal görevli, danışman ) F Güvendiğim baģka bir yetiģkine G unlardan hiçbiri H ilmiyorum Sayfa No. 25

26 34. Yine o zamanı düģündüğünde, aģağıdakilerden herhangi birini yaptın mı? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE 35. Ve yaptıklarından hangileri sana yardımcı oldu? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE E ir süreliğine internet kullanmayı bıraktım unu bana yollayan kiģiden gelen mesajları sildim Gizlilik/kiĢisel ayarlarımı değiģtirdim unu bana yollayan kiģinin benimle temas kurmasını engelledim Sorunumu rapor ettim (örn. taciz raporlama ya da bu kiģiyi engelle/raporla seçeneğine tıklamak, internet danıģmanı ya da internet sitesi sağlayıcısıyla (ISP) temasa geçmek) F Hiçbiri G ilmiyorum *Lütfen soruların üzerinden bir kere daha geçip,35 soruları için kolonlarda doğru yerleri iģaretlediğini kontrol et* Sayfa No. 26

27 YLNIZ 9-10 YġINKĠLER ĠÇĠN EKRN YPILKLRL ĠLGĠLĠ TLĠMT YRI SYF: TERĠKLER, U ÖLÜMÜ ĠTĠRĠN. LÜTFEN NKETÖRE HER VER Sayfa No. 27

28 ÖLÜM E UR YNITLNK SORU ULUNMUYOR Sayfa No. 28

29 ĠLETĠġĠM FORMUNKĠ NUMRLRI YZIN ÜLKE KOU: ġlngiç NOKTSI NO: RES NO: NKETÖR & NUMRSI: ÖLÜM F HERKES U SORULRI YNITLSIN LÜTFEN OKU: urada SENĠN internet kullanımınla ilgili sorular yer alıyor. 36. GEÇTĠĞĠMĠZ YIL içinde, aģağıdakilerden herhangi birini yaptın mı; eğer yaptıysan her birini ne sıklıkta yaptın? LÜTFEN HER STIR TEK KUTUYU ĠġRETLE Evet Hayır Ġnternette yeni arkadaģlar aradım Yüz yüze hiç tanıģmadığı m birine kiģisel bilgilerimi gönderdim (örn. tam adım, adresim ya da telefon numaram) Yüz yüze hiç tanıģmadığı m kiģileri tanıdıklarım listesine ekledim Her gün ya da neredeyse her gün Haftada 1 ya da 2 kez yda 1 ya da 2 kez aha az sıklıkta Hiç/ geçtiğimiz yıl içinde değil ilmiyoru m Söylemek istemiyoru m Sayfa No. 29

30 37. GEÇTĠĞĠMĠZ YIL içinde, aģağıdakilerden herhangi birini yaptın mı; eğer yaptıysan her birini ne sıklıkta yaptın? LÜTFEN HER STIR TEK KUTUYU ĠġRETLE Evet Hayır Ġnternette, gerçekte olduğumdan farklı biri gibi davrandım Her gün ya da nerede yse her gün Haftada 1 ya da 2 kez yda 1 ya da 2 kez aha az sıklıkta Hiç/ geçtiğimiz yıl içinde değil ilmiyo rum Söyle mek istemi yorum Yüz yüze hiç tanıģmadığım birine kendi fotoğraf ya da videomu gönderdim... Sayfa No. 30

31 HERKES U SORULRI YNITLSIN LÜTFEN OKU: Sırada internette tanıģmıģ olduğun insanlarla kurmuģ olabileceğin temaslarla alakalı sorular var. Ġnterneti kullanabileceğin HERHNGĠ ĠR YOLU (örn. bilgisayar ya da cep telefonu) ve HERHNGĠ ĠR YERĠ (örn. ev, okul ya da baģka bir yer) düģün. Yüzyüze derken birisiyle internette, telefonda ya da internet kamerası aracılığıyla değil Ģahsen aynı yerde konuģmaktan bahsediyoruz. 38. Sadece kontrol etmek için soruyorum, hiç daha önce yüz yüze tanıģmadığın biriyle internette konuģtun mu? (E-posta, sohbet odaları, sosyal ağ oluģturma siteleri (Facebook, MySpace gibi), mesajlaģma ya da oyun siteleri aracılığıyla olabilir) LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet 39 U yanıtla Hayır oğruca bölüm G ye git ilmiyorum 39. Eğer evet cevabını verdiysen Hiç ilk olarak internette tanıģmıģ olduğun biriyle yüz yüze görüģmeye gittin mi? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet 40 I yanıtla Hayır ilmiyorum oğruca bölüm G ye git Söylemek istemiyorum Sayfa No. 31

32 Nasıl gerçekleģti U ÖLÜMEKĠ SORULRI GEÇTĠĞĠMĠZ YIL ĠÇĠNE ĠLK OLRK INTERNETTE TNIġTIĞIN ĠRĠYLE YÜZ YÜZE GÖRÜġTÜYSEN EVPL ĠĞER HERKES OĞRU ÖLÜM G YE GĠĠN 40. Eğer tanıģtıysan, bu Ģekilde internet üzerinden GEÇTĠĞĠMĠZ YIL içinde kaç yeni kiģiyle tanıģtın? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE 1-2 kiģi 3-4 kiģi 5-10 kiģi 10 dan fazla kiģi E ilmiyorum 41. GEÇTĠĞĠMĠZ YIL içinde, ne tip insanlarla ilk olarak internette tanıģıp yüz yüze görüģmeye gittin? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE Yüz yüze tanıdığım birinin arkadaģı ya da akrabası Ġnternette tanıģana kadar hayatımda olmayan insanlar Hiçbiri Sayfa No. 32

33 Nasıl gerçekleģti U ÖLÜMEKĠ SORULRI GEÇTĠĞĠMĠZ YIL ĠÇĠNE ĠLK OLRK INTERNETTE TNIġTIĞIN ĠRĠYLE YÜZ YÜZE GÖRÜġTÜYSEN EVPL ĠĞER HERKES OĞRU ÖLÜM G YE GĠĠN 42. GEÇTĠĞĠMĠZ YIL ĠÇĠNE, Ġlk olarak internette tanıģtığın herhangi biriyle buluģmaya gittiğini düģündüğünde, ilk önce bu kiģiyle nasıl irtibata geçtin? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE Sosyal ağ oluģturma sitesinde (Facebook, Yonja, MySpace gibi) nlık ileti aracılığıyla (hat yaparken / MSN de...gibi.) Sohbet odasında E-posta (mail) aracılığıyla E F G Oyun sitesinde aģka bir yolla ilmiyorum Sayfa No. 33

34 43. azen ilk defa internette tanıģtığın biriyle yüz yüze görüģmek hoģ olabilir. azen de hoģ olmayabilir. GEÇEN YIL ĠÇĠNE, bu Ģekilde ilk olar ak internette tanıģtığın biri ile buluģmaya gittiğinde, bu görüģme seni üzdü ya da rahatsız etti mi? Örneğin, seni rahatsız/husursuz hissettirdi, üzdü ya da gitmemen gerektiğini düģündürdü mü? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Hayır ir sonraki sayfadaki soruları yanıtla ilmiyorum oğruca bölüm G ye git Söylemek istemiyorum Sayfa No. 34

35 Üzgün ya da rahatsız hissedince ne oldu U ÖLÜMEKĠ SORULRI EĞER INTERNETTE TNIġTIĞIN ĠRĠYLE ĠR ġekġle SENĠ ÜZEN Y RHTSIZ EEN ĠR ULUġMN OLUYS EVPL. ĠĞER HERKES OĞRU ÖLÜM G YE GĠĠN 44. Rahatsız olduğun bu yüz yüze görüģmeye gittiğin EN SON zamanı düģündüğünde, buluģtuğun kiģi tam olarak kaç yaģındaydı? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE E Kendi yaģımda olan biriyle buluģtum enden daha genç biriyle buluģtum aha büyük yaģtaki bir gençle buluģtum ( 20 yaģından küçük) YetiĢkin biriyle buluģtum (20 yaģında ya da daha büyük) ilmiyorum 45. Ve, u kiģi erkek miydi kadın mıydı? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Erkek genç bir çocuk ya da adam Kadın genç bir kız ya da kadın Sayfa No. 35

36 46. Yine bu EN SON zamanı düģündüğünde, nereye gittiğini baģka birisine söyledin mi? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Hayır ilmiyorum 47. Eğer evet cevabını verdiysen, kiminle konuģtun? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Kendi yaģımda olan birine söyledim aha büyük yaģta olan bir gence söyledim (18 yaģından küçük) Güvendiğim bir yetiģkine söyledim (18 yaģında ya da daha büyük) aģka birine söyledim E ilmiyorum Sayfa No. 36

37 48. uluģmaya gittiğinde yanında baģka birini götürdün mü? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Hayır ilmiyorum 49 Eğer evet cevabını verdiysen, kimi götürdün? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Kendi yaģımda olan birini götürdüm aha büyük yaģta olan bir genci götürdüm (18 yaģından küçük) Güvendiğim bir yetiģkini götürdüm (18 yaģında ya da daha büyük) ilmiyorum 50. Eğer üzüldüysen, olanlar hakkında ne kadar üzgün hissettin? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Çok üzgün hissettim Oldukça üzgün hissettim iraz üzgün hissettim Hiç üzgün değildim E ilmiyorum Sayfa No. 37

38 51. u olaydan/durumdan sonra,, olanlar hakkında herhangi biriyle konuģtun mu? LÜTFEN YLNIZ ĠR KUTU ĠġRETLE Evet Hayır ilmiyorum 52. Eğer evet cevabını verdiysen, kiminle konuģtun? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE nnem ya da babam ğabeyim ya da ablam ir arkadaģ ir öğretmen E Görevi/mesleği çocuklara yardım etmek olan biri (örn: polis, sosyal görevli, danışman ) F Güvendiğim baģka bir yetiģkin G aģka biri H ilmiyorum Sayfa No. 38

39 53. Yine o zamanı düģündüğünde, Ģağıdakilerden herhangi birini yaptın mı? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE 54. Ve hangileri, eğer yaptıysan, sana yardımcı oldu? LÜTFEN GEREKTĠĞĠ KR KUTU ĠġRETLE ir süreliğine internet kullanmayı bıraktım u kiģiden gelen mesajları sildim E Gizlilik/iletiĢim ayarlarımı değiģtirdim u kiģinin benimle temas kurmasını engelledim Sorunumu rapor ettim (örn. taciz raporlama ya da bu kiģiyi engelle/raporla seçeneğine tıklamak, internet danıģmanı ya da internet sitesi sağlayıcısıyla (ISP) temasa geçmek) F Hiçbiri G ilmiyorum *Lütfen soruların üzerinden bir kere daha geçip, 54 soruları için kolonlarda doğru yerleri iģaretlediğini kontrol et* Sayfa No. 39

40 YLNIZ 9-10 YġINKĠLER ĠÇĠN EKRN YPILKLRL ĠLGĠLĠ TLĠMT YRI SYF: TERĠKLER, NKETĠN U ÖLÜMÜNÜ ĠTĠRĠN. KENĠN OLURMN GEREKEN ġk SORU KLMI. LÜTFEN NKETÖRE ĠTĠRĠĞĠNĠ SÖYLE. ONLRIN SN SORMK ĠSTEĠĞĠ ĠRKÇ SORU H OLK. Sayfa No. 40

EU Çevrimiçi Çocuklar (Online) II. 11-16 YAġLARINDA

EU Çevrimiçi Çocuklar (Online) II. 11-16 YAġLARINDA ĠLETĠġĠM FORMUNKĠ NUMRLRI YZIN ÜLKE KOU: ġlngiç NOKTSI NO: RES NO: NKETÖR & NUMRSI: RES: POST KOU: TELEFON NUMRSI: EU Çevrimiçi Çocuklar (Online) II 11-16 YġLRIN NKETĠN U ÖLÜMÜNÜ NSIL OLURKSIN Lütfen her

Detaylı

YAŞAM ÖYKÜSÜ. Doğum yeri: Doğum Tarihi: 1. Aile Bilgileri Baba: Adı: YaĢı:

YAŞAM ÖYKÜSÜ. Doğum yeri: Doğum Tarihi: 1. Aile Bilgileri Baba: Adı: YaĢı: YAŞAM ÖYKÜSÜ ADI: TARĠH: Doğum yeri: Doğum Tarihi: 1. Aile Bilgileri Baba: Adı: YaĢı: Mesleği: Sağlığı: Eğer vefat etmiģse ölüm yaģı: O zaman siz kaç yaģındaydınız: Ölüm Nedeni: Anne: Adı: YaĢı: Mesleği:

Detaylı

EU ÇEVRĠMĠÇĠ ÇOCUKLAR (ONLINE) II Ebeveyn Soru Formu

EU ÇEVRĠMĠÇĠ ÇOCUKLAR (ONLINE) II Ebeveyn Soru Formu İLETİŞİM FORMUNDAKİ NUMARALARI YAZIN ÜLKE KODU: BAŞLANGIÇ NOKTASI NO: ADRES NO: ANKETÖR AD & NUMARASI: ADRES: POSTA KODU: TELEFON NUMARASI: GÖRÜġÜLECEK ÇOCUĞUN YAġI VE CĠNSĠYETĠ: YAġ CĠNSĠYET Erkek 1 Kız

Detaylı

AVRUPA ÇEVRİMİÇİ ÇOCUKLAR (EU KIDS ONLINE) PROJESİ ve SONUÇLAR

AVRUPA ÇEVRİMİÇİ ÇOCUKLAR (EU KIDS ONLINE) PROJESİ ve SONUÇLAR AVRUPA ÇEVRİMİÇİ ÇOCUKLAR (EU KIDS ONLINE) PROJESİ ve SONUÇLAR Projenin Amacı Çocuklar ve çevrimiçi teknolojiler konusunda Avrupa çapındaki sosyal, kültürel ve düzenleyici etkilerin neler olduğunu belirlemek

Detaylı

G Ü Ç L E N İ N! Technical Assistance for Supporting Social Inclusion through Sports Education

G Ü Ç L E N İ N! Technical Assistance for Supporting Social Inclusion through Sports Education Technical Assistance for Supporting Social Inclusion through Sports Education Bu proje Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti tarafından ortak finanse edilmektedir. Spor Eğitimi Yoluyla Sosyal Katılımın

Detaylı

Üç yaşındaki çocuklar hakkında anket

Üç yaşındaki çocuklar hakkında anket Üç yaşındaki çocuklar hakkında anket Ebeveynler tarafından doldurulacak Bu anket, yakında çocuk sağlık merkezinde yapacağınız görüşmeyle ilgilidir. Sorular, çocuğunuzun sağlığı ve gelişimi hakkındadır.

Detaylı

doldurmayiniz KUPOL Konusu okul ortamının gençlerin ruh sagligi üzerindeki önemi olan bir araştırma 7. SINIF ÖĞRENCİSİ ANKETİ

doldurmayiniz KUPOL Konusu okul ortamının gençlerin ruh sagligi üzerindeki önemi olan bir araştırma 7. SINIF ÖĞRENCİSİ ANKETİ KUPOL Konusu okul ortamının gençlerin ruh sagligi üzerindeki önemi olan bir araştırma 7. SINIF ÖĞRENCİSİ ANKETİ 1. Kiminle birlikte oturuyorsun? Kısmen de olsa birlikte oturduğun tüm kişileri işaretle

Detaylı

EU ÇEVRĠMĠÇĠ ÇOCUKLAR (ONLINE) II Çocuklara Yönelik Ana Soru Formu

EU ÇEVRĠMĠÇĠ ÇOCUKLAR (ONLINE) II Çocuklara Yönelik Ana Soru Formu İLETİŞİM FORMUNDAKİ NUMARALARI YAZIN ÜLKE KODU: BAŞLANGIÇ NOKTASI NO: ADRES NO: ANKETÖR AD & NUMARASI: ADRES: POSTA KODU: TELEFON NUMARASI: GÖRÜġÜLECEK ÇOCUĞUN YAġI VE CĠNSĠYETĠ: YAġ CĠNSĠYET Erkek 1 Kız

Detaylı

Hızlı Başlangıç: Anlık mesajlaşma ve iletişim durum bilgisi

Hızlı Başlangıç: Anlık mesajlaşma ve iletişim durum bilgisi Hızlı Başlangıç: Anlık mesajlaşma ve iletişim durum bilgisi Bu Hızlı Başlangıç kılavuzu Microsoft Lync 2010 iletişim yazılımını kullanarak iletişim kurmanın temellerini anlatmaktadır. Ayrıca, Lync 2010

Detaylı

T.C. BĠNGÖL ÜNĠVERSĠTESĠ REKTÖRLÜĞÜ Strateji GeliĢtirme Dairesi BaĢkanlığı. ÇALIġANLARIN MEMNUNĠYETĠNĠ ÖLÇÜM ANKET FORMU (KAPSAM ĠÇĠ ÇALIġANLAR ĠÇĠN)

T.C. BĠNGÖL ÜNĠVERSĠTESĠ REKTÖRLÜĞÜ Strateji GeliĢtirme Dairesi BaĢkanlığı. ÇALIġANLARIN MEMNUNĠYETĠNĠ ÖLÇÜM ANKET FORMU (KAPSAM ĠÇĠ ÇALIġANLAR ĠÇĠN) ÇALIġANLARIN MEMNUNĠYETĠNĠ ÖLÇÜM ANKET FORMU (KAPSAM ĠÇĠ ÇALIġANLAR ĠÇĠN) Düzenleme Tarihi: Bingöl Üniversitesi(BÜ) Ġç Kontrol Sistemi Kurulması çalıģmaları kapsamında, Ġç Kontrol Sistemi Proje Ekibimiz

Detaylı

Internet ve Sosyal Paylaşım Güvenli & Bilinçli Kullanım

Internet ve Sosyal Paylaşım Güvenli & Bilinçli Kullanım Seminerleri Internet ve Sosyal Paylaşım Güvenli & Bilinçli Kullanım Yrd. Doç. Dr. Tuğba Bulu Orta Doğu Teknik Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Dijital toplum Dijital yerliler /

Detaylı

ÖĞRENME FAALĠYETĠ 3 ÖĞRENME FAALĠYETĠ 3

ÖĞRENME FAALĠYETĠ 3 ÖĞRENME FAALĠYETĠ 3 ÖĞRENME FAALĠYETĠ 3 AMAÇ ÖĞRENME FAALĠYETĠ 3 Bu öğrenme faaliyetiyle elektronik posta hesabınızı, e-posta yönetim yazılımlarını kullanarak yönetmeyi öğrenebileceksiniz. ARAġTIRMA Ġnternet ortamında e-posta

Detaylı

ÖĞRENCİ TANIMA FORMU KİMLİK BİLGİLERİ I. ÇOCUĞUN ADI-SOYADI : DOĞUM YERĠ VE TARĠHĠ : CĠNSĠYETĠ : UYRUĞU : KAÇINCI ÇOCUK OLDUĞU : KAN GRUBU :

ÖĞRENCİ TANIMA FORMU KİMLİK BİLGİLERİ I. ÇOCUĞUN ADI-SOYADI : DOĞUM YERĠ VE TARĠHĠ : CĠNSĠYETĠ : UYRUĞU : KAÇINCI ÇOCUK OLDUĞU : KAN GRUBU : ÖĞRENCİ TANIMA FORMU KİMLİK BİLGİLERİ I. ÇOCUĞUN ADI-SOYADI : DOĞUM YERĠ VE TARĠHĠ : CĠNSĠYETĠ : UYRUĞU : KAÇINCI ÇOCUK OLDUĞU : KAN GRUBU : II. ANNENİN ADI-SOYADI : DOĞUM YERĠ VE TARĠHĠ : UYRUĞU : MEDENĠ

Detaylı

Siber Dünyada Güvenlik ve Bireysel Mahremiyet. Huzeyfe ÖNAL honal@guvenlikegitimleri.com

Siber Dünyada Güvenlik ve Bireysel Mahremiyet. Huzeyfe ÖNAL honal@guvenlikegitimleri.com Siber Dünyada Güvenlik ve Bireysel Mahremiyet Huzeyfe ÖNAL honal@guvenlikegitimleri.com Ajanda Siber dünya kavramı ve güvenlik Siber dünyada bizi bekleyen tehlikeler Şirket bilgisayarlarının izlenmesi

Detaylı

ANKET SONUÇLARI. Anket -1 Lise Öğrencileri anketi.

ANKET SONUÇLARI. Anket -1 Lise Öğrencileri anketi. ANKET SONUÇLARI Anket -1 Lise Öğrencileri anketi. Bu anket, çoğunluğu Ankara Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Meslek Lisesi öğrencisi olmak üzere toplam 130 öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya

Detaylı

MESAJ SĠZSĠNĠZ ANNE BABALAR NE DĠYOR? ÇOCUKLAR NE DUYUYOR? MERAL

MESAJ SĠZSĠNĠZ ANNE BABALAR NE DĠYOR? ÇOCUKLAR NE DUYUYOR? MERAL ANNE BABALAR NE DĠYOR? ÇOCUKLAR NE DUYUYOR? MERAL ATEġOĞLU Aralık 2012 14.12.2012 1 -Beril Ģu kirli bardakları mutfağa götürür müsün? -Neden? Benim değil ki. -Senin olup olmadığı önemli değil. Sen de bu

Detaylı

Demodur Kırmızı yazılar sizin sipariş verirken yollamış olduğunuz yazılardır.

Demodur Kırmızı yazılar sizin sipariş verirken yollamış olduğunuz yazılardır. Demodur Kırmızı yazılar sizin sipariş verirken yollamış olduğunuz yazılardır. / /20 YAZI ARKASINDA SİZİN FOTOĞRAFINIZ KULLANILMAKTADIR En Kıymetlim, Sonsuz AĢkım Gözlerinde sevdayı bulduğum, ellerinde

Detaylı

: ARİF ÖZUTKU PSİKOLOJİK DANIŞMAN

: ARİF ÖZUTKU PSİKOLOJİK DANIŞMAN ,. Hazırlayan : ARİF ÖZUTKU PSİKOLOJİK DANIŞMAN Dünyada ergen olmaktan daha zor bir şey varsa o da ergenlik çağındaki bir gencin anne - babası olmaktır. ERGENLİK NEDİR? Ergenlik dönemi, biyolojik, psikolojik,

Detaylı

İnteraktif Türkler 2009 İnteraktif Mecra Kullanım Araştırması

İnteraktif Türkler 2009 İnteraktif Mecra Kullanım Araştırması İnteraktif Türkler 2009 İnteraktif Mecra Kullanım Araştırması Türkiye nin ilk ve öncü dijital ajansı adinteractive in Türk internet kullanıcısının davranış alışkanlıklarına ışık tuttuğu araştırması İnteraktif

Detaylı

ANKARA ĠLĠ ÇAYYOLU MAHALLESĠNDE YÜKSEK GERĠLĠM HATTINA YAKIN OLAN EVLERDE SON DERECE

ANKARA ĠLĠ ÇAYYOLU MAHALLESĠNDE YÜKSEK GERĠLĠM HATTINA YAKIN OLAN EVLERDE SON DERECE ANKARA ĠLĠ ÇAYYOLU MAHALLESĠNDE YÜKSEK GERĠLĠM HATTINA YAKIN OLAN EVLERDE SON DERECE DÜġÜK FREKANSLI ELEKTRO MANYETĠK ALAN (SDF-EMA) DÜZEYLERĠNĠN VE BU EVLERDE YAġAYANLARDA OLASI SAĞLIK ETKĠLERĠNĠN BELĠRLENMESĠ

Detaylı

T.C. MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜ EĞĠTĠM BĠLĠMLERĠ ANABĠLĠM DALI. ÖĞRENCĠLERDE ZORBACA DAVRANIġLARIN ARAġTIRILMASI

T.C. MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜ EĞĠTĠM BĠLĠMLERĠ ANABĠLĠM DALI. ÖĞRENCĠLERDE ZORBACA DAVRANIġLARIN ARAġTIRILMASI 1 T.C. MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜ EĞĠTĠM BĠLĠMLERĠ ANABĠLĠM DALI ÖĞRENCĠLERDE ZORBACA DAVRANIġLARIN ARAġTIRILMASI VE BĠR ÖNLEYĠCĠ PROGRAM MODELĠ DOKTORA TEZĠ Nevin DÖLEK Tez DanıĢmanı:

Detaylı

www.binnuryesilyaprak.com

www.binnuryesilyaprak.com ÇOCUKLA VE ERGENLE ĠLETĠġĠM (Anababa eğitim semineri) Prof. Dr. Binnur YEġĠLYAPRAK Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Onursal Başkanı

Detaylı

PROJE: WEBWISE PARENTS (WEB UZMANI EBEVEYNLER) EBEVEYNLER İÇİN ANKET

PROJE: WEBWISE PARENTS (WEB UZMANI EBEVEYNLER) EBEVEYNLER İÇİN ANKET PROJE: WEBWISE PARENTS (WEB UZMANI EBEVEYNLER) EBEVEYNLER İÇİN ANKET Yaşınız: Mezuniyet: İlkokul / Lise / Üniversite Baba Anne 1- Kaç çocuğunuz var? Kız(lar). Erkek(ler). 2- Kaç yaşındalar? Kız(lar)...

Detaylı

Simav Rehberlik ve Araştırma Merkezi Aralık-2014

Simav Rehberlik ve Araştırma Merkezi Aralık-2014 Simav Rehberlik ve Araştırma Merkezi Aralık-2014 * * * Yeni insanlarla tanışırız Ya da daha önce tanıdıklarımızla görüşürüz. Dünyayı bir anda dolaşabiliriz SOSYAL AĞLAR İnternet kullanıcılarının birbirleriyle

Detaylı

BASIN BÜLTENİ. Reklamlarda Seçicilik...

BASIN BÜLTENİ. Reklamlarda Seçicilik... BASIN BÜLTENİ Hitay Yatırım Holding firmalarından Türkiye nin en büyük online araştırma şirketi DORinsight tarafından yapılan İnternet ve Cep Telefonu Reklamları Araştırması tamamlandı. Araştırmada internet

Detaylı

Seçelim ve yerleştireli. Kutlu : Merhaba. Sophie : Kutlu :. Kutlu... e?

Seçelim ve yerleştireli. Kutlu : Merhaba. Sophie : Kutlu :. Kutlu... e? Seçelim ve yerleştireli. erelisi iz? e i adı e u oldu erha a Türk ü sizi adı ız erelisi iz? Kutlu : Merhaba. Sophie : Kutlu :. Kutlu.... e? Sophie : Be i adı Sophie. Kutlu : Memnun oldum. Sophie : Be de..

Detaylı

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Mayıs 2010 DİKKAT

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Mayıs 2010 DİKKAT ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Eğitim, Hayatboyu Öğrenme ve Din İşleri Bakanlığı Devlet Dil Sertifikası DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri

Detaylı

İnternetin Güvenli Kullanımı. ve Sosyal Ağlar

İnternetin Güvenli Kullanımı. ve Sosyal Ağlar İnternet ve bilgi doğruluğu İnternette yalanları yakalama ve dürüstlük Paylaşımlardaki riskler Sosyal Paylaşım ve Güvenlik Kişisel bilgileriniz İnternetin kötü amaçlı kullanımı Şifre Güvenliği Tanımadığınız

Detaylı

İLETİŞİM ARAÇLARI. E-posta Forum Sohbet Sesli Görüntülü Konferans

İLETİŞİM ARAÇLARI. E-posta Forum Sohbet Sesli Görüntülü Konferans İLETİŞİM ARAÇLARI E-posta Forum Sohbet Sesli Görüntülü Konferans E-posta Nedir? E-posta, günlük yaşamdaki mektubun bilgisayar ortamındaki karşılığıdır. Kısaca elektronik mektup (elektronik posta) diyebiliriz.

Detaylı

CEBİNİZ BIRAKIN DİYOR SMS TÜRKİYE PHASE ONE COMMUNITY-BASED QUESTIONNAIRE: SURVEY TURKISH VERSION

CEBİNİZ BIRAKIN DİYOR SMS TÜRKİYE PHASE ONE COMMUNITY-BASED QUESTIONNAIRE: SURVEY TURKISH VERSION CEBİNİZ BIRAKIN DİYOR SMS TÜRKİYE PHASE ONE COMMUNITY-BASED QUESTIONNAIRE: SURVEY TURKISH VERSION Ankara da Yetişkinlerde Sigara İçme Davranışının İncelenmesi Lütfen her soruda sizin için doğru olan yanıtı

Detaylı

Kızla İlk Buluşmada Nasıl Sohbet Edilir? Hızlı Bağ Kurma Teknikleri

Kızla İlk Buluşmada Nasıl Sohbet Edilir? Hızlı Bağ Kurma Teknikleri 1 Kızla İlk Buluşmada Nasıl Sohbet Edilir? Hızlı Bağ Kurma Teknikleri Bugün kızla tanışma anında değil de, flört süreci içinde olduğumuz bir kızla nasıl konuşmamız gerektiğini dilim döndüğünce anlatmaya

Detaylı

AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ ĠKĠNCĠ BÖLÜM KABUL EDİLEBİLİRLİK HAKKINDA KARAR. BaĢvuru no.29628/09 Hikmet KÖSEOĞLU/TÜRKİYE

AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ ĠKĠNCĠ BÖLÜM KABUL EDİLEBİLİRLİK HAKKINDA KARAR. BaĢvuru no.29628/09 Hikmet KÖSEOĞLU/TÜRKİYE AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ ĠKĠNCĠ BÖLÜM KABUL EDİLEBİLİRLİK HAKKINDA KARAR BaĢvuru no.29628/09 Hikmet KÖSEOĞLU/TÜRKİYE Başkan, Nebojša Vučinić, Yargıçlar, Paul Lemmens, Egidijus Kūris, ve Bölüm Yazı

Detaylı

SAKARYA TİCARET BORSASI ÜYE MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI

SAKARYA TİCARET BORSASI ÜYE MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI SAKARYA TİCARET BORSASI ÜYE MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI Faaliyette bulunduğunuz sektör hangisidir? 29,2 3 25,0 kn 21,3 13,9 14,9 15,0 8,4 7,9 4,5 5,0 1.MESLEK GRUBU 2.MESLEK GRUBU 3.MESLEK GRUBU 4.MESLEK GRUBU

Detaylı

Ürünü tüketmesini/satın almasını/kullanmasını ne tetikledi?

Ürünü tüketmesini/satın almasını/kullanmasını ne tetikledi? Alkollü İçecek: 18.12.2011 Gün içinde ürünü ne zaman satın aldı/tüketti/kullandı? -Akşam yemeğinden sonra saat 20:00 civarında. Ürünü kendisi mi satın aldı, başkası mı? Kim? -Kendim satın almadım. Kız

Detaylı

Konu: İletişim Araçları. Aydın MUTLU İstanbul

Konu: İletişim Araçları. Aydın MUTLU İstanbul Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi 6.Sınıf Konu: İletişim Araçları 5.Hafta-6.Hafta Aydın MUTLU 2016 - İstanbul SORU Bildiğiniz en eski iletişim aracı nedir? Geçmişten günümüze doğru iletişim

Detaylı

Emniyet Genel Müdürlüğü Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

Emniyet Genel Müdürlüğü Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Emniyet Genel Müdürlüğü Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Merhaba Sevgili Arkadaşlar Sevgili Genç Arkadaşlar, İnternetten yararlanmak sizin temel hakkınızdır. İnternet sizi istediğiniz yere götüren uçan halı

Detaylı

OKUL HABER EKLEME MODÜLÜ TANITIM DOSYASI. Okul haberlerinizi ilçemiz web sitesinde yayınlayabilmek için aşağıdaki adımları uygulamanız gerekmektedir.

OKUL HABER EKLEME MODÜLÜ TANITIM DOSYASI. Okul haberlerinizi ilçemiz web sitesinde yayınlayabilmek için aşağıdaki adımları uygulamanız gerekmektedir. OKUL HABER EKLEME MODÜLÜ TANITIM DOSYASI Okul haberlerinizi ilçemiz web sitesinde yayınlayabilmek için aşağıdaki adımları uygulamanız gerekmektedir. http://maltepe.meb.gov.tr/mebpanel adresine giriniz.

Detaylı

BİLGİ EVLERİNDE UYGULANAN ÖĞRENCİ KOÇLUĞU ÇALIŞMALARI

BİLGİ EVLERİNDE UYGULANAN ÖĞRENCİ KOÇLUĞU ÇALIŞMALARI BİLGİ EVLERİNDE UYGULANAN ÖĞRENCİ KOÇLUĞU ÇALIŞMALARI BİLGİ EVLERİ ÖĞRENCİ KOÇLUĞU AMAÇ: Öğrencilerin kendilerini tanımalarını, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keģfedebilmelerini, hedef koyabilmelerini

Detaylı

Mobil İnternet Kullanımı ve 3G Araştırması Temmuz 2009

Mobil İnternet Kullanımı ve 3G Araştırması Temmuz 2009 Mobil İnternet Kullanımı ve 3G Araştırması Temmuz 2009 www.webrazzi.com 2/16 Rapor Hakkında Bu araştırma Türkiyeʼde mobil internet kullanımı ve 3Gʼnin bilinirliğini ölçmek amacıyla Webrazzi okuyucuları

Detaylı

Bilişim Teknolojileri

Bilişim Teknolojileri Bilişim Teknolojileri Dünyada İnternet Kullanımı 2 milyardan fazla kişi internet kullanıyor. 1 milyardan fazla kişi sosyal ağ sitelerine üye. 5 milyardan fazla cep telefonu kullanıcısı var. Türkiye de

Detaylı

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Tanıtım Faaliyetleri Standartları Standardı

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Tanıtım Faaliyetleri Standartları Standardı Dök. No: AUZEF-SS-2.1-10 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 1 / 8 1. AMAÇ... 3 2. KAPSAM... 3 3. SORUMLULAR... 3 4. TANIMLAR... 3 5. AUZEF Tanıtım Faaliyetlerin Standartları... 3 5.1.

Detaylı

Çağımızın en güçlü kitle iletişim kaynaklarından biri olan bilgisayarlar ve yaşamımıza birden bire giren internet, hayatımızın ayrılmaz bir parçası

Çağımızın en güçlü kitle iletişim kaynaklarından biri olan bilgisayarlar ve yaşamımıza birden bire giren internet, hayatımızın ayrılmaz bir parçası Kişisel Bilgiler Öğrencinin Adı ve Soyadı: Umay KINAY Okulu: Manisa Bilim ve Sanat Merkezi Okul Tlf:0 236 239 00 79 Yaşı : 11 (9-12 Yaş grubu) E-posta: idriskinay@gmail.com Sınıfı :5 Danışman Öğretmeni:

Detaylı

BİZDEN NE KADAR MEMNUNSUNUZ?

BİZDEN NE KADAR MEMNUNSUNUZ? BİZDEN NE KADAR MEMNUNSUNUZ? Bu araştırma, size sağladığı çeşitli hizmetleri daha da iyi bir hale getirmek amacıyla Götebork Kent Yönetimi

Detaylı

KULLANMADIĞINIZ HAT İPTAL OLMASIN ve BEDAVA SMS SİTESİ

KULLANMADIĞINIZ HAT İPTAL OLMASIN ve BEDAVA SMS SİTESİ KULLANMADIĞINIZ HAT İPTAL OLMASIN ve BEDAVA SMS SİTESİ Belli bir süre kullandığımız daha sonra kullanmaktan vazgeçtiğimiz hazır kart numaralarımız olur. Numaramızı değiştirmeyi düşünmemize karşın eski

Detaylı

Bekar Evli Boşanmış Eşi ölmüş Diğer. İlkokul Ortaokul Lise Yüksekokul Fakülte Yüksek Lisans

Bekar Evli Boşanmış Eşi ölmüş Diğer. İlkokul Ortaokul Lise Yüksekokul Fakülte Yüksek Lisans Form no : Tarih : Bu anket hastalığınızı daha iyi anlayabilmek ve sizlere daha yararlı olabilmek için düzenlenmiştir. Lütfen olabildiğince nesnel (objektif) yanıtlamaya özen gösterin. Ankete kimliğinizi

Detaylı

EĞĠTĠM TEKNOLOLOJĠLERĠ ARAġTIRMALARI DERGĠSĠ

EĞĠTĠM TEKNOLOLOJĠLERĠ ARAġTIRMALARI DERGĠSĠ EĞĠTĠM TEKNOLOLOJĠLERĠ ARAġTIRMALARI DERGĠSĠ EĞĠTĠM TEKNOLOLOJĠLERĠ ARAġTIRMALARI DERGĠSĠ MAKALE YAZIM KURALLARI Versiyon 2 ETAD 2009 1 E T A D W W W. ET- AD. N E T ĠÇĠNDEKĠLER 1. GĠRĠġ... 1 2. MAKALE

Detaylı

E-Posta Hesapları ve Anında Mesajlaşma Yazılımları

E-Posta Hesapları ve Anında Mesajlaşma Yazılımları E-Posta Hesapları ve Anında Mesajlaşma Yazılımları Bu derste neler öğreneceğiz? E-posta Nedir? Hangi amaçla kullanılır? Yararları nelerdir? Anında mesajlaşma yazılımı nedir? Anında mesajlaşma yazılımlarını

Detaylı

MINELAB GPX ÜRÜNLERİ için Sahteciliğe karşı geliştirilen SON Yöntem

MINELAB GPX ÜRÜNLERİ için Sahteciliğe karşı geliştirilen SON Yöntem MINELAB GPX ÜRÜNLERİ için Sahteciliğe karşı geliştirilen SON Yöntem Gerçek Minelab ürünleriyle gerçek performans kampanyasının bir parçası olarak, GPX serisi dedektörlere yönelik SMS ile cihazın orijinalliğini

Detaylı

Günümüzde her binada elektrik, su ve telefon şebekesi ne kadar zorunlu ise Internet bağlantısı da artık bir zorunluluk haline gelmiştir.

Günümüzde her binada elektrik, su ve telefon şebekesi ne kadar zorunlu ise Internet bağlantısı da artık bir zorunluluk haline gelmiştir. İNTERNET NEDİR Bilgisayarınızın, dünya üzerindeki birbiriyle bağlantılı milyonlarca bilgisayardan herhangi birisiyle veri, ileti ve dosya alış verişi yapmanıza olanak sağlayan, bilgisayarlar sistemidir.

Detaylı

ĠSHAKOL. Ġġ BAġVURU FORMU. Boya Sanayi A.ġ. En Son ÇekilmiĢ Fotoğrafınız. No:.. ÖNEMLĠ NOTLAR

ĠSHAKOL. Ġġ BAġVURU FORMU. Boya Sanayi A.ġ. En Son ÇekilmiĢ Fotoğrafınız. No:.. ÖNEMLĠ NOTLAR Ġġ BAġVURU FORMU ĠSHAKOL Boya Sanayi A.ġ. No:.. En Son ÇekilmiĢ Fotoğrafınız ÖNEMLĠ NOTLAR 1. BaĢvuru formunu kendi el yazınızla ve bütün soruları dikkatli ve eksiksiz olarak doldurup, imzalayınız. ĠĢ

Detaylı

S. NO İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KİŞİ VE KURULUŞLAR

S. NO İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KİŞİ VE KURULUŞLAR 1 2 DR.FEVZİ-MÜRÜVET UĞUROĞLU ORTAOKULU 2016-2017 / 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILLARI EĞİTİM ORTAMLARINDA UYUŞTURUCU KULLANIMI VE BAĞIMLILIK İLE MÜCADELE EYLEM PLANI Eğitim ortamında ortamlarında uyuģturucu

Detaylı

SOSYAL MEDYA. Sosyal Medya Nedir? Sosyal Medya Araçları Nelerdir? Sosyal Medyayı Kullanırken Dikkat Etmemiz Gereken Kurallar Nelerdir?

SOSYAL MEDYA. Sosyal Medya Nedir? Sosyal Medya Araçları Nelerdir? Sosyal Medyayı Kullanırken Dikkat Etmemiz Gereken Kurallar Nelerdir? SOSYAL MEDYA Sosyal Medya Nedir? Sosyal Medya Araçları Nelerdir? Sosyal Medyayı Kullanırken Dikkat Etmemiz Gereken Kurallar Nelerdir? Sosyal Medya Nedir? Sosyal medya, kişilerin internet üzerinden birbiriyle

Detaylı

İnternetin Güvenli Kullanımı ve Sosyal Ağlar

İnternetin Güvenli Kullanımı ve Sosyal Ağlar İnternet ve bilgi doğruluğu İnternette yalanları yakalama ve dürüstlük Paylaşımlardaki riskler Sosyal Paylaşım ve Güvenlik Kişisel bilgileriniz İnternetin kötü amaçlı kullanımı Şifre Güvenliği Tanımadığınız

Detaylı

İSTEDİĞİM KİŞİ İLE EVLENEBİLİR MİYİM

İSTEDİĞİM KİŞİ İLE EVLENEBİLİR MİYİM İSTEDİĞİM KİŞİ İLE EVLENEBİLİR MİYİM Turkiska KENDİNİ TANIYOR MUSUN? AŞAĞIDAKİ SEÇENEKLERİN HANGİSİNDEN TEDİRGİNSİN?...... istediğin kişi ile evlenemeyeceğine?... aynı çinsiyete sahip birine aşık olamayacağına?...

Detaylı

Online Kriz Yönetimi. Samet Ensar SARI 03/03/12. Sunum notları

Online Kriz Yönetimi. Samet Ensar SARI 03/03/12. Sunum notları Online Kriz Yönetimi Sunum notları Samet Ensar SARI 03/03/12 Şirketler için en önemli değer KURUMSAL İTİBAR Gerçekler ve algılar var Sosyal paydaşlarla oluşturulan rasyonel ve duygusal bağlar bulunuyor

Detaylı

TÜRK PATENT ENSTİTÜSÜ. Çevrimiçi Başvuru İşlem Kılavuzu

TÜRK PATENT ENSTİTÜSÜ. Çevrimiçi Başvuru İşlem Kılavuzu TÜRK PATENT ENSTİTÜSÜ Çevrimiçi Başvuru İşlem Kılavuzu 1 İÇİNDEKİLER MARKA BAŞVURU İŞLEM SÜRECİ... 6 1 ) SİSTEME GİRİŞ... 6 E-imza ile;... 6 Mobil imza ile;... 7 2 ) BAŞVURU SÜRECİ... 9 2.1 ) Başvuru İşlemleri...

Detaylı

"ÇAĞRI MERKEZLERİNDE GÖRÜNTÜLÜ İLETİŞİM" KULLANILMASI İÇİN YAPTIĞIMIZ TEŞVİKLER 3G TEKNOLOJİSİ İLE GERÇEKLEŞİYOR

ÇAĞRI MERKEZLERİNDE GÖRÜNTÜLÜ İLETİŞİM KULLANILMASI İÇİN YAPTIĞIMIZ TEŞVİKLER 3G TEKNOLOJİSİ İLE GERÇEKLEŞİYOR "ÇAĞRI MERKEZLERİNDE GÖRÜNTÜLÜ İLETİŞİM" KULLANILMASI İÇİN YAPTIĞIMIZ TEŞVİKLER 3G TEKNOLOJİSİ İLE GERÇEKLEŞİYOR AKBANK ÇAĞRI MERKEZİNE İŞARET DİLİ BİLEN ELEMAN YERLEŞTİRİLDİ İŞİTME ENGELLİLERE GÖRÜNTÜLÜ

Detaylı

Ericsson Consumer Lab - 2008 / Türkiye Sonuçları

Ericsson Consumer Lab - 2008 / Türkiye Sonuçları Ericsson Consumer Lab Türkiye Raporu 2008 Yiğit Kulabaş Ericsson Türkiye Genel Müdür Yardımcısı Ericsson Consumer Lab Pazar Araştırması ve Tahminleri 2008 Araştırmaları Ülke: Görüşme Sayısı: Seçki: Arjantin

Detaylı

KUPOL Konusu okul ortamının gençlerin ruh sagligi üzerindeki önemi olan bir araştırma

KUPOL Konusu okul ortamının gençlerin ruh sagligi üzerindeki önemi olan bir araştırma KUPOL Konusu okul ortamının gençlerin ruh sagligi üzerindeki önemi olan bir araştırma VELAYET SAHİBİ ANKETİ kupolstudien.se 1/14 Anketi aşağıda belirtildiği şekilde doldurunuz. Anket yanıtları makineyle

Detaylı

Erişim, Güvenlik ve Gizlilik Boyutunda Ortaokul Öğrencilerinin Facebook Kullanımı

Erişim, Güvenlik ve Gizlilik Boyutunda Ortaokul Öğrencilerinin Facebook Kullanımı Erişim, Güvenlik ve Gizlilik Boyutunda Ortaokul Öğrencilerinin Facebook Kullanımı Hasibe SEL Marmara Üniversitesi. S. B. E. Bilişim Anabilim Dalı Doktora Öğrencisi Problem Sosyal ağ sitelerinde gizliliğin

Detaylı

Çocuklar İçin Koruyucu Aile Rehberi. Biz Gönüllüyüz Ya Siz?

Çocuklar İçin Koruyucu Aile Rehberi. Biz Gönüllüyüz Ya Siz? Çocuklar İçin Koruyucu Aile Rehberi Biz Gönüllüyüz Ya Siz? ÇOCUKLAR İÇİN KORUYUCU AİLE REHBERİ Sevgili arkadaşlarım; bu kitapta koruyucu aile hakkında bilgiler bulunmaktadır. Bu kitap, biz çocukların

Detaylı

Hoş geldiniz. Twinspace Kılavuzu. Bu kılavuz, TwinSpace de yeni olan Öğretmen Yöneticiler tarafından kullanılmak üzere tasarlanmıştır.

Hoş geldiniz. Twinspace Kılavuzu. Bu kılavuz, TwinSpace de yeni olan Öğretmen Yöneticiler tarafından kullanılmak üzere tasarlanmıştır. Hoş geldiniz Twinspace Kılavuzu Bu kılavuz, TwinSpace de yeni olan Öğretmen Yöneticiler tarafından kullanılmak üzere tasarlanmıştır. Sizlere: - TwinSpace inize erişme - Profilinizi düzenleme - Proje aktiviteleri

Detaylı

TRAVMATİK YAŞANTILAR ÖLÇEĞİ (T. E. C.)

TRAVMATİK YAŞANTILAR ÖLÇEĞİ (T. E. C.) Nijenhuis, Van der Hart & Vanderlinden,2001 Türkçe Versiyon: Vedat Şar, 2002 TRAVMATİK YAŞANTILAR ÖLÇEĞİ (T. E. C.) İnsanların başından geçen ileri derecede üzücü ve sarsıcı yaşantılara TRAVMA adı verilmektedir.

Detaylı

BİLGİ ye Hoşgeldiniz,

BİLGİ ye Hoşgeldiniz, BİLGİ ye Hoşgeldiniz, BİLGİ Online Kayıt işlemimizden faydalanarak, yerleşmiş olduğunuz programa kaydınızı yaptırabilir ve Kayıt Tamamlandı Belgesi nin çıktısını alabilirsiniz. Online Kayıt işleminizi

Detaylı

1/9. Türkiye E- Ticaret Araştırması Ocak 2010. 13 Ocak 2010, Webrazzi Gündem: E- Ticaret 2010 Crenvo Bilişim Danışmanlık Reklam ve Tic. Ltd. Şti.

1/9. Türkiye E- Ticaret Araştırması Ocak 2010. 13 Ocak 2010, Webrazzi Gündem: E- Ticaret 2010 Crenvo Bilişim Danışmanlık Reklam ve Tic. Ltd. Şti. 1/9 Türkiye E- Ticaret Araştırması Ocak 2010 13 Ocak 2010, Webrazzi Gündem: E- Ticaret 2010 Crenvo Bilişim Danışmanlık Reklam ve Tic. Ltd. Şti. 2/9 Araştırma Hakkında Araştırma verisi 81 ilden 2070 kişinin

Detaylı

İnternetin Güvenli Kullanımı. ve Sosyal Ağlar

İnternetin Güvenli Kullanımı. ve Sosyal Ağlar İnternet ve bilgi doğruluğu İnternette yalanları yakalama ve dürüstlük Paylaşımlardaki riskler Sosyal Paylaşım ve Güvenlik Kişisel bilgileriniz İnternetin kötü amaçlı kullanımı Şifre Güvenliği Tanımadığınız

Detaylı

Henüz bir Mobil Şubeniz Yokmu?

Henüz bir Mobil Şubeniz Yokmu? Henüz bir Mobil Şubeniz Yokmu? Mobil Şubenizi Açın İşlerinizi Kolaylaştırın! www.mobilsubem.com Mobil Şubeniz Her an Yanınızda! Bu E-Kataloğumuzda Mobil Şubem Hizmetlerinin genel bir tanıtımını bulabilirsiniz.

Detaylı

GÜNEġĠN EN GÜZEL DOĞDUĞU ġehġrden, ADIYAMAN DAN MERHABALAR

GÜNEġĠN EN GÜZEL DOĞDUĞU ġehġrden, ADIYAMAN DAN MERHABALAR GÜNEġĠN EN GÜZEL DOĞDUĞU ġehġrden, ADIYAMAN DAN MERHABALAR ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ BAġARILI YÖNETĠMDE ĠLETĠġĠM Hastane İletişim Platformu Hastane ĠletiĢim Platformu Nedir? Bu

Detaylı

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

İşte bu Rehber Koruyucu Ebeveynlik (Private fostering) hakkında bilgiler bulacaksını z

İşte bu Rehber Koruyucu Ebeveynlik (Private fostering) hakkında bilgiler bulacaksını z İşte bu Rehber Koruyucu Ebeveynlik (Private fostering) hakkında bilgiler bulacaksını z www.doncaster.gov.uk contents içindekiler Bu bilgiler isteyenlere farklı dillerde, veya Braille (görme engellilerin

Detaylı

İNTERNETİN GÜVENLİ KULLANIMI VE GÜVENLİ İNTERNET HİZMETİ

İNTERNETİN GÜVENLİ KULLANIMI VE GÜVENLİ İNTERNET HİZMETİ İNTERNETİN GÜVENLİ KULLANIMI VE GÜVENLİ İNTERNET HİZMETİ İNTERNETİN ÖNEMİ ve Güvenli İnternet Hizmeti İnternet Dünyamızı değiştiriyor Ailenin yeni bir üyesi Hayatımızın vazgeçilmez bir parçası Bir tıkla

Detaylı

Kaç senedir PMI'a üyesisiniz?

Kaç senedir PMI'a üyesisiniz? sonuclari PMP Anket Sonuçları Temmuz.2009 Mart ayı başında www.erdemseherler.com/pmp/pmp-anket/ adresinde yayınlanmış olan anket sorularına 24 Temmuz 2009 tarihine kadar 35 PMP tarafından doldurulmuştur.

Detaylı

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Τουρκικά Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Detaylı

AİLE BİLDİRİM FORMU (4 YAŞ ve ÜZERİ ÇOCUKLAR İÇİN)

AİLE BİLDİRİM FORMU (4 YAŞ ve ÜZERİ ÇOCUKLAR İÇİN) Pediatrik Gastrointestinal Semptomlar Anketi, Roma III Versiyon (QPGS-RIII) (Çocuk Gastrointestinal Semptomlar Anketinden Uyarlanmıştır. Walker, Caplan-Dover & Rasquin-Weber, 2000) Açıklamalar Bu anket

Detaylı

VKV Koç Özel İlkokulu, Ortaokulu ve Lisesi. K12Net Veli Yardım Kılavuzu

VKV Koç Özel İlkokulu, Ortaokulu ve Lisesi. K12Net Veli Yardım Kılavuzu VKV Koç Özel İlkokulu, Ortaokulu ve Lisesi KNet Veli Yardım Kılavuzu KNet e Erişim KNet Erişim Bilgilerini Güncelleme KNet te Öğrenci Bilgilerini Görüntüleme KNet Ekran Ara Yüzünü Özelleştirme KNet te

Detaylı

DORANABIZ 8 Kurumsal iletişim Çalışması

DORANABIZ 8 Kurumsal iletişim Çalışması DORANABIZ 8 Kurumsal iletişim Çalışması Şubat 2012 2012 Dora Research. Her hakkı saklıdır Araştırma Hakkında Çalışmanın saha aşaması, 08-10 Şubat 2012 tarihleri arasında ONLINE veri toplama yöntemi kullanılarak

Detaylı

FK IX OFFER BENLİK İMAJ ENVANTERİ

FK IX OFFER BENLİK İMAJ ENVANTERİ FK IX OFFER BENLİK İMAJ ENVANTERİ 1- Beni çok iyi tanımlıyor 2- Beni iyi tanımlıyor 3- Beni az çok iyi tanımlıyor 4- Beni pek tanımlamıyor 5- Beni zaman zaman hiç tanımlamıyor 6- Beni hiç tanımlamıyor

Detaylı

Şifre Hatırlatma ve Kredi Kartı ile Üyelik Aidatı Yatırma

Şifre Hatırlatma ve Kredi Kartı ile Üyelik Aidatı Yatırma Şifre Hatırlatma ve Kredi Kartı ile Üyelik Aidatı Yatırma Herhangi bir internet tarayıcının adres satırına www.emo.org.tr adresi girilerek Elektrik Mühendisleri Odası (EMO) web sayfası açılmalıdır. Açılan

Detaylı

E-demokrasi Projesi Anket Sonuçları

E-demokrasi Projesi Anket Sonuçları E-demokrasi Projesi Anket Sonuçları (Üniversite Dışında Kalan Gençler İçin E-Demokrasi Projesi Anket Çalışması) Sonuçlar Bu sorgudaki kayıt sayısı: 595 Anketteki toplam kayıt: 595 Toplama göre yüzde: 100.00%

Detaylı

E-demokrasi Projesi Anket Sonuçları

E-demokrasi Projesi Anket Sonuçları E-demokrasi Projesi Anket Sonuçları (Üniversite Gençleri İçin E-Demokrasi Projesi Anket Çalışması ) Sonuçlar Bu sorgudaki kayıt sayısı: 261 Anketteki toplam kayıt: 261 Toplama göre yüzde: 100.00% 1. Cinsiyetiniz?

Detaylı

Uzaktan eğitim sistemine bağlanabilmeniz için gerekli tüm bilgiler aşağıda yer almaktadır.

Uzaktan eğitim sistemine bağlanabilmeniz için gerekli tüm bilgiler aşağıda yer almaktadır. Değerli Katılımcılar, Uzaktan eğitim sistemine bağlanabilmeniz için gerekli tüm bilgiler aşağıda yer almaktadır. Uzaktan eğitim sistemimiz size bazı konularda bilgilendirme e-postaları gönderecektir, lütfen

Detaylı

2 GİRDİ ekranında bir Skype seçeneğinin bulunduğundan emin olun.

2 GİRDİ ekranında bir Skype seçeneğinin bulunduğundan emin olun. Skype a hoş geldiniz AQUOS unuz üzerindeki Skype ile geniş ekranlı görüntülü konuşmaların tadını çıkarabilirsiniz. Bir Skype hesabı oluşturmak ve Skype tan Skype a sesli ve görüntülü konuşmalar yapmak

Detaylı

HAYAT BİLGİSİ A TEMASI: OKUL HEYECANIM. Gözümüzün rengi Saçımızın rengi Okula gitmemiz Yukarıdakilerden hangisi fiziksel özelliğimiz değildir?

HAYAT BİLGİSİ A TEMASI: OKUL HEYECANIM. Gözümüzün rengi Saçımızın rengi Okula gitmemiz Yukarıdakilerden hangisi fiziksel özelliğimiz değildir? 1. SINIF OKULA YARDIMCI VE SINAVLARA HAZIRLIK A TEMASI: OKUL HEYECANIM TEST-1 1. Gözümüzün rengi Saçımızın rengi Okula gitmemiz Yukarıdakilerden hangisi fiziksel özelliğimiz değildir? A) Okula gitmemiz

Detaylı

DAVRANIŞI BİÇİMLENDİRME TEKNİKLERİ

DAVRANIŞI BİÇİMLENDİRME TEKNİKLERİ DAVRANIŞI BİÇİMLENDİRME TEKNİKLERİ Prof.Dr.Binnur YEġĠLYAPRAK Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi ( Türk PDR-DER BaĢkanı)2008 Davranışçı Yaklaşım Temel Önermesi:Çevre koģulları,uyarıcılar denetlenerek

Detaylı

Kullanıcı Hesabı ve Şifre Yönetimi

Kullanıcı Hesabı ve Şifre Yönetimi 1. Amaç Bu prosedürün amacı BĠLGĠ bünyesinde veya yan kuruluģlarda çalıģan ve BILGINETWORKS alanına dahil olan kullanıcıların Ģifrelerinin azami ölçüde güvenlikli ve sağlam bir yapıda oluģturulmasını,

Detaylı

SATILIKTIR 2.000 TL Bilgi İçin: aajanshaber@yahoo.com

SATILIKTIR 2.000 TL Bilgi İçin: aajanshaber@yahoo.com KREDİ KARTINDAN TAMAMEN KURTULMAK İSTEYENLERE (KREDİ KARTI BORCUNU ÖDEYEMİYORUM DİYENLERE) + BEDAVA SMS SİTESİ YAZI SONUNDA (hemde istenilen isimden) Sevgili Arkadaşlarım, Eğer ki sizde benim gibi kredi

Detaylı

Uluslararası Arama Hakkında

Uluslararası Arama Hakkında 17.10.2016 1 Uluslararası Arama Hakkında Uluslararası Arama Çözümlerini Tanımlama Doğrudan Erişim (DA)/ Dünya Çapında Bağlantı (WWC) İki Adımda Arama Süreci: Arayan, menşe ülkenin veya bölgenin AT&T Doğrudan

Detaylı

Zorbalık Türleri Nelerdir?

Zorbalık Türleri Nelerdir? Zorbalık Türleri Nelerdir? Fiziksel İlişkisel Sözel Siber Siber Zorbalık elektronik iletişim araçları yoluyla tehdit etmek ve kötü sözler içeren mesajlar göndermek internet ortamında dedikodu yapmak ya

Detaylı

Mobil Pazarlama Stratejiniz İçin Çevrimiçi Video Neden Olmazsa Olmaz?

Mobil Pazarlama Stratejiniz İçin Çevrimiçi Video Neden Olmazsa Olmaz? Mobil Pazarlama Stratejiniz İçin Çevrimiçi Video Neden Olmazsa Olmaz? Günümüzde tüketiciler ihtiyaç duydukları ya da istedikleri bir şey olduğunda refleks olarak Yayınlandı Nisan 2015 telefonlarına uzanıyor.

Detaylı

TÜRKİYE DE İŞ DÜNYASINDA ÇALIŞANLAR SOSYAL MEDYAYI NASIL KULLANIYOR?

TÜRKİYE DE İŞ DÜNYASINDA ÇALIŞANLAR SOSYAL MEDYAYI NASIL KULLANIYOR? Haziran 2010 SOSYAL MEDYA ARAŞTIRMASI: TÜRKİYE DE İŞ DÜNYASINDA ÇALIŞANLAR SOSYAL MEDYAYI NASIL KULLANIYOR? Proje Koordinatörleri: İndeks Araştırma Ekibi Simge Şahin, İstanbul Bilgi Üniversitesi Giriş:

Detaylı

MUTLU ÇOCUKLAR DERNEĞĠ ÇOCUKLARDA İLETİŞİM ARAÇLARI BAĞIMLILIĞI (ANKET ÇALIŞMASI TEKNİK RAPORU) Dr. Salih AKYÜREK

MUTLU ÇOCUKLAR DERNEĞĠ ÇOCUKLARDA İLETİŞİM ARAÇLARI BAĞIMLILIĞI (ANKET ÇALIŞMASI TEKNİK RAPORU) Dr. Salih AKYÜREK MUTLU ÇOCUKLAR DERNEĞĠ ÇOCUKLARDA İLETİŞİM ARAÇLARI BAĞIMLILIĞI (ANKET ÇALIŞMASI TEKNİK RAPORU) 211 Dr. Salih AKYÜREK ÇOCUKLARDA ĠLETĠġĠM ARAÇLARI BAĞIMLILIĞI (Bilgisayar Ġnternet Cep Telefonu Televizyon)

Detaylı

(... GÜÇLÜ KORUMA, DÜŞÜK SİSTEM KAYNAĞI KULLANIMI...)

(... GÜÇLÜ KORUMA, DÜŞÜK SİSTEM KAYNAĞI KULLANIMI...) (... GÜÇLÜ KORUMA, DÜŞÜK SİSTEM KAYNAĞI KULLANIMI...) Programın Özellikleri; En son online tehditlere karşı korunun Endişelenmeden e-posta alıp gönderin, sohbet edin ve web'de gezinin - Norton İtibar Hizmeti:

Detaylı

MYO Öğrencilerinin Facebook Kullanım Sıklıkları. Mehmet Can HANAYLI

MYO Öğrencilerinin Facebook Kullanım Sıklıkları. Mehmet Can HANAYLI MYO Öğrencilerinin Facebook Kullanım Sıklıkları Mehmet Can HANAYLI İçerik Giriş Kuramsal Çerçeve İnternet Web 2.0 ve Sosyal Medya Facebook Sosyal Medya Reklamcılığı Bulgular Sonuç ve Öneriler Kaynaklar

Detaylı

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi Aile Bülteni SINIRLAR VE DİSİPLİN

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi Aile Bülteni SINIRLAR VE DİSİPLİN Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi Aile Bülteni SINIRLAR VE DİSİPLİN Biraz düşünelim... Alışverişe gittiniz; her zaman akıllı ve anlayışlı olan oğlunuz istediği oyuncağı alamayacağınızı söylediğinizde

Detaylı

ORTAK INTERNET PAKETĠ TARĠFESĠ ĠLK BAġVURU ve DEĞĠġĠKLĠK FORMU

ORTAK INTERNET PAKETĠ TARĠFESĠ ĠLK BAġVURU ve DEĞĠġĠKLĠK FORMU ORTAK INTERNET PAKETĠ TARĠFESĠ ĠLK BAġVURU ve DEĞĠġĠKLĠK FORMU 1. ORTAK INTERNET PAKETĠ TARĠFESĠ ĠLK BAġVURU: A. ANA HAT NUMARASI TANIMLAMA Ana Hat numarası tanımlamak için, Ģirketiniz üzerine kayıtlı

Detaylı

20../20.. EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI. BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ WEB TASARIM VE ĠNTERNET DERS DIġI EGZERSĠZ ÇALIġMA PROGRAMI

20../20.. EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI. BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ WEB TASARIM VE ĠNTERNET DERS DIġI EGZERSĠZ ÇALIġMA PROGRAMI EKĠM EÜ 0../0.. EĞĠĠM-ÖĞEĠM II OKUU BĠĠġĠM EKNOOJĠEĠ WEB SIM VE ĠNENE DIġI EGZESĠZ ÇIġM POGMI Ġ ÇIġM ZMNI ÇIġM SĠ SĠ ÇIġM EĠ ĠġENECEK KONU 6.09.0.. :0-:0 saat B SINII Öğrenci seviyelerinin tespiti 8.09.0..

Detaylı

ÖZEL ÜMRANİYE İRFAN ANADOLU LİSESİ 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI VELİ BÜLTENİ

ÖZEL ÜMRANİYE İRFAN ANADOLU LİSESİ 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI VELİ BÜLTENİ ÖZEL ÜMRANİYE İRFAN ANADOLU LİSESİ 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI VELİ BÜLTENİ Kasım 2012 www.irfankoleji.com Sayfa 1 / 5 GENCİN TEKNOLOJİYLE İMTİHANI Gençler Dile Geldi adında İntel in düzenlemiş olduğu

Detaylı

BĠLGĠ GÜVENLĠĞĠ,KĠŞĠSEL MAHREMĠYET VE BĠLĠŞĠM SUÇLARI ALĠ ÜLKER ORTAOKULU 2015-2016 BĠLĠŞĠM DERSLERĠ

BĠLGĠ GÜVENLĠĞĠ,KĠŞĠSEL MAHREMĠYET VE BĠLĠŞĠM SUÇLARI ALĠ ÜLKER ORTAOKULU 2015-2016 BĠLĠŞĠM DERSLERĠ BĠLGĠ GÜVENLĠĞĠ,KĠŞĠSEL MAHREMĠYET VE BĠLĠŞĠM SUÇLARI Bilişim Suçu Nedir? Bilgisayar, çevre birimleri, pos makinesi, cep telefonu gibi her türlü teknolojinin kullanılması ile işlenen suçlardır. Kullanıcı

Detaylı

TrueView ile Video için Google AdWords.

TrueView ile Video için Google AdWords. TrueView ile Video için Google AdWords. Reklam videonuzu izleyen kişilerş için ödeme yapın. YouTube'un Boyutu ve Kapsamı. #1 Çevrimiçi video sitesi #2 En büyük arama motoru (Google'dan sonra) #3 En büyük

Detaylı