İZMİR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİSİ EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Transkript

1 İZMİR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİSİ EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - Bu yönergenin amacı, İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi nde ilgili anabilim ya da bilim dallarınca verilen Tıpta Uzmanlık Eğitimi ve yan dal uzmanlık eğitiminin gerektirdiği eğitim- öğretim hizmetleri, tez sınavı ve uzmanlık sınavı işleyişinin Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği hükümlerinde belirtilen koşullara uygun olarak yapılmasına ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 - Bu yönerge İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi ndeki anabilim dalları veya bilim dallarında yürürlükteki kanun, tüzük ve yönetmeliklerin gerektirdiği sınavları kazanarak tıpta uzmanlık ve yan dal uzmanlık sınavı ile eğitim almaya hak kazanmış ve ataması yapılmış tıpta uzmanlık öğrencilerini, birlikte kullanılan veya işbirliği yapılan eğitim hastanelerinin tıpta uzmanlık ve yan dal uzmanlık öğrencileri kapsar. Dayanak MADDE 3. Bu Yönerge, Sağlık Bakanlığının tarih ve 7414 sayılı yazısı üzerine 1219 sayılı Tababet ve Şuabatı San atlarının Tarzı İcrasına Dair Kanunun 9 uncu maddesine göre ve 26/04/2014 tarihinde sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Tıpta Ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği ne dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar ve kısaltmalar MADDE 4 (1) Bu Yönergede geçen; a) Bakanlık: Sağlık Bakanlığını, b) Genel Müdürlük: Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğünü, c) TUK: Tıpta Uzmanlık Kurulunu, ç) Üniversite: İzmir Üniversitesini, d) Hastane: İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesini, e) Fakülte: İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesini, f) Dekan: İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanını, g) TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını, ğ) Uzman: Çizelgelerde yer alan dallardan birinde uzmanlık eğitimini tamamlayarak o dalda sanatını uygulama hakkı ve uzmanlık unvanını kullanma yetkisi kazanmış olanları, h) Uzmanlık eğitimi: Tıp veya diş hekimliğinde uzman olabilmek için gereken eğitim ve öğretimi, ı) Uzmanlık öğrencisi: Kurumlarındaki kadro ve pozisyonları ne olursa olsun bu Yönetmelik hükümlerine göre uzmanlık eğitimi gören kişileri, i) Program: Bir ya da birden fazla kurum tarafından ilgili uzmanlık dalının eğitimine yönelik eğitim standardını da içeren çekirdek eğitim müfredatını karşılayacak şekilde yapılandırılmış fonksiyonel yapıyı, j) Program standardı: Bir programın uzmanlık eğitimi verebilmesi için sahip olması gereken asgari donanım, eğitici ve portföy düzeyini gösteren müfredat bileşenini, k) Program yöneticisi: İlgili programdaki eğitimin koordinasyonunda yetkili ve sorumlu olan Anabilim dalı başkanı, uzmanlık yan dallarındaki programlarda bilim dalı başkanını, l) Eğitim sorumlusu (Tez danışmanı): Uzmanlık öğrencisinin uzmanlık eğitimi süresince eğitim ve öğretiminin koordinasyonundan sorumlu kişiyi, m) Eğitici: Uzmanlık eğitimi verme yetkisine sahip kişileri, n) Çekirdek eğitim müfredatı: Uzmanlık eğitimi yapılabilmesi için bir programın uygulaması gereken asgari eğitim ve öğretimi, o) Genişletilmiş eğitim müfredatı: Her program için çekirdek eğitim müfredatını da içeren ve o programa özgü eğitim ve öğretimi, ö) Rotasyon: Uzmanlık öğrencisinin uzmanlık eğitimi süresi içerisinde, kendi dalı dışında Tıpta Uzmanlık Kurul u tarafından belirlenen ve tamamlanması zorunlu olan eğitimi, p) Uzmanlık eğitimi takip sistemi (UETS) Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği hükümleri gereğince oluşturulan elektronik ağ ortamındaki (İnternet) yazılımını, r) Uzmanlık Öğrencisi Çalışma Dosyası: Anabilim veya Bilim Dalı tarafından hazırlanan ve uzmanlık öğrencisinin yapmak veya katılmak zorunda olduğu bilimsel etkinliklere ait belgelerin (seminer, literatür, pratik uygulama belgesi, Tıpta Uzmanlık Öğrencisi (TUÖ) 6 aylık değerlendirme, 12 aylık yeterlilik ve yıllık değerlendirme formları, sınav evrakı, varsa yayınlar ve kongre katılım belgeleri) birer örneğini içeren Anabilim Dalı veya Bilim Dalı Başkanlığı nda kalacak dosyayı, s) Uzmanlık Öğrencisi Eğitim Dosyası: Tıpta Uzmanlık Öğrencileri için eğitime başladığı tarihten itibaren hazırlanan, Anabilim veya Bilim Dallarından gelen yeterlilik formları, rotasyon belgeleri, yabancı dil belgesi ve özlük işleri ile ilgili her türlü belgeleri (yıllık izin, görevlendirme yazısı, askerlik belgesi gibi), uzmanlık öğrencisinin yapmak veya katılmak zorunda olduğu bilimsel etkinlik dokümanlarının (rotasyon, seminer, literatür saati, pratik uygulama belgesi, yeterlilik formları, sınav

2 evrakları, varsa yayınlar ve kongre katılım belgeleri) birer örneğini içeren, Uzmanlık Öğrencisi Personel İşleri biriminde tutulan dosyayı, ş) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Atama, Hak, Görev ve Sorumluluklar Uzmanlık öğrencileri atama koşulları MADDE 5 - İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesinde uzmanlık öğrencisi olmak ve araştırma görevlisi kadrosuna atanabilmek için Tıp Fakültesi mezunu olmak veya belirli uzmanlık dalları için Tıpta Uzmanlık Tüzüğü nün öngördüğü şartlara sahip olmak ve yürürlükte bulunan ilgili kanun, tüzük ve yönetmeliklerin gerektirdiği sınavları kazanmış olmak gerekir. MADDE 6- Kontenjanlara yerleştirilen Tıpta Uzmanlık Öğrencileri 2547 sayılı Kanun hükümlerine göre ataması yapıldıktan sonra, İş Kanunu hükümleri uyarınca üniversite tüzel kişiliği ile aralarında imzalayacakları hizmet akdine istinaden istihdam edilirler. MADDE 7- Program standartlarını mezuniyet sonrası eğitim komisyonuna göndermiş olan anabilim dalları uzmanlık öğrenci kontenjan taleplerini TUS döneminden en az altı ay önce dekanlığa iletir. Dekanlık kontenjan talebini Mezuniyet Sonrası Eğitim Komisyonu önerileri doğrultusunda rektörlüğe iletir. Mezuniyet Sonrası Eğitim Komisyonu MADDE 8- (1) İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Anabilim ve Bilim Dallarında tıpta uzmanlık öğrencileri için öngörülen çerçeve içinde, eğitim öğretim ve uygulama çalışmalarının planlanması ve koordinasyon içinde yürütülmesi Mezuniyet Sonrası Eğitim Komisyonu aracılığı ile sağlanır. (2) Mezuniyet Sonrası Eğitim Komisyonu, Dekan tarafından atanan Dekan Yardımcısı başkanlığında; Fakülte Yönetim Kurulunca görevlendirilen Temel Tıp Bilimleri Bölümünden 1 (bir), Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümünden 2 (iki) ve Dâhili Tıp Bilimleri Bölümünden 2 (iki) öğretim üyesi olmak üzere toplam 5 üyeden oluşur. (3) Program yöneticilerinin hazırlayacağı program standartlarını oluşturur, eğitim programlarının güncellenmesini sağlar. (4) Program yöneticilerinin hazırlayacakları uzmanlık öğrenci karnesi nin şekli, kapsamı ve kullanılmasına ilişkin ilkeleri belirler. (5) Anabilim veya bilim dalları tarafından uzmanlık öğrencileri eğitim ve çalışma dosyalarının hazırlanmasına ve eğitim süreleri içinde usulüne uygun doldurulmasına rehberlik eder, uzmanlık öğrencisi eğitim dosyasındaki kayıtlara dayanarak uzmanlık öğrencileri ile ilgili işlemlerin zamanında ve eksiksiz olarak yürütülmesi için gerekli gördüğü önerileri Dekanlığa iletir. (6) Tüm araştırma görevlilerinin katılacağı, tıp fakültesi hizmet alanlarına uyumlarını kolaylaştırmayı ve mesleki gelişimlerine destek olmayı, sahip oldukları hak ve görevleri açıklamayı hedefleyen oryantasyon programını hazırlar ve Dekanın onayıyla ilan eder. Program yöneticisi MADDE 9- (1) İlgili Anabilim Bilim Dalı Başkanıdır, uzmanlık eğitiminin yürürlükteki Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği nin ilgili maddelerin uygulanmasından birincil derecede sorumludur. Anabilim veya bilim dalı başkanı ilgili dalda uzmanlık eğiticisi niteliğine haiz değilse, Dekan tarafından, o dalda başka bir eğitici program yöneticisi olarak belirlenir. (2) Standartları içeren çekirdek müfredatı karşılayan eğitim programının yapılanmasını, düzenli bir şekilde yürütülmesini, uzmanlık tezinin zamanında verilmesini, eğitimin zamanında bitirilmesini, aktifleştiğinde UETS ye bilgilerin doğru ve zamanında girilmesini ve eğitiminin koordinasyonunu sağlar, (3) Program yöneticisi her uzmanlık öğrencisi için uzmanlık eğitiminin ilk bir ayı içinde eğitici niteliğinde bir eğitim sorumlusu görevlendirir. Eğitim sorumlusu MADDE 10- Uzmanlık eğitimi; ilgili dalda uzman olup 2547 sayılı Yükseköğretim kanununa göre profesör, doçent, aynı kadroda en az bir (1) yıl çalışmış yardımcı doçent unvanına sahip eğiticiler tarafından verilebilir. Uzmanlar ile ilgili alanda uzman olmayan öğretim üyeleri ve öğretim görevlileri, eğitim sorumluları nezaretinde uzmanlık eğitiminde görev alırlar. MADDE 11- Eğitim sorumlusu; program yöneticisinin dışında bir eğitici ise program yöneticisine bağlı çalışır. MADDE 12- (1) Eğitim sorumlusu; uzmanlık öğrencisine uzmanlık eğitimi sürecinde, haklarını, sorumluluklarını ve görevlerini açıklar, izler. (2) Uzmanlık öğrencisinin eğitiminin yürütülmesini, zamanında bitirilmesini ve rotasyonlarının koordinasyonunu sağlar. (3) Uzmanlık öğrencisinin yapması gereken tez çalışmasının yapılandırılması, başlatılması, sürdürülmesi ve sonlandırılmasından sorumludur. (4) Aktifleştiğinde UETS ne sorumlu olduğu uzmanlık öğrencisinin eğitim bilgilerini doğru ve zamanında girer. Uzmanlık öğrencileri MADDE 13- (1) İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesinde eğitim-öğretim gören uzmanlık öğrencileri, yürürlükteki Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği ne ve İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi Eğitim, Öğretim Ve Sınav Yönergesi ne tabidir.

3 (2) Uzmanlık öğrencisi, eğitim sorumlularının gözetim ve denetiminde araştırma, eğitim ve öğretim çalışmalarında ve sağlık hizmeti sunumunda görev alır, çalışmanın süreklilik getirdiği hallere, deontolojik ve etik kurallara uyar. (3) Uzmanlık öğrencisi, Tıp Fakültesi öğrencilerinin klinik çalışma ve uygulamalarına uzman gözetiminde yardımcı olur. (4) Eğitimi ve eğiticileri yıllık olarak nitelik ve nicelik açısından değerlendirir, aktifleştiğinde UETS ye kaydeder. Dekan, bu değerlendirmelerin akademik kurulda görüşülmesini sağlar. (5) Uzmanlık öğrencisinin, eğitiminin standartlar doğrultusunda verilmesini isteme hakkı vardır ve bunu sağlamak program yöneticisinin, denetlemek Dekanın görevidir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Uzmanlık Eğitimi, İzlenmesi, Değerlendirilmesi Uzmanlık Eğitimi MADDE 14- Program yöneticisi her uzmanlık öğrencisine, göreve başlamasını takiben eğitici niteliğinde bir eğitim sorumlusu tayin eder, yazılı olarak uzmanlık öğrencisine ve eğitim sorumlusuna bildirir. MADDE 15- Uzmanlık eğitimi; genişletilmiş eğitim müfredatı, kurslar, rotasyonlar ve tez süreçlerini içerir. MADDE 16- Uzmanlık öğrencilerinin eğitim ve öğretimi; TUK tarafından belirlenen çekirdek eğitim müfredatı nı kapsayan, program yöneticisi tarafından MSEK nin standartlarında yapılandırılmış, ihtiyaç duyulduğunda güncellenen, genişletilmiş eğitim müfredatı na göre yapılır. MADDE 17- Eğitim sorumlusu uzmanlık öğrencisinin eğitimini izler, aktifleştiğinde UETS ye gerekli bilgileri doğru ve zamanında girer ve program yöneticisini bilgilendirir. Uzmanlık öğrenci eğitiminin değerlendirilmesi, MSEK ve Dekanlığa bilgi verilmesi, uygulamaya girdiğinde UETS deki verilerden program yöneticisi sorumludur. MADDE 18- (1) Eğitimin izlenmesi amacıyla program yöneticisi tarafından eğitime başlayan her uzmanlık öğrencisi için genişletilmiş eğitim müfredatına uygun bir karne oluşturulur ve uzmanlık öğrencisi çalışma dosyası hazırlanır. (2) Karne uzmanlık öğrencisi tarafından her ay doldurulur ve eğitim sorumlusu tarafından onaylanır. Altı (6) ayda bir program yöneticisi tarafından değerlendirilir, varsa eksiklikler süresi içinde tamamlattırılır, MSEK ve Dekan tarafından onaylanır. UETS uygulamaya girdiğinde, bu işlemler hem basılı dokümanlar üzerinde hem de elektronik ortamda yapılır. (3) Uzmanlık eğitimini tamamlayanlara Anabilim dalı tarafından eğitim karnesinin onaylı bir örneği verilir. Karnelerin birer örneği ayrıca Uzmanlık Öğrencisi Eğitim Dosyası ve Uzmanlık Öğrencisi Çalışma Dosyası na yerleştirilir ve arşiv kısmında saklanmaya devam edilir. MADDE 19- Program yöneticileri, uzmanlık öğrencisinin, meslek bilgileri, meslek uygulamaları, göreve bağlılıkları, çalışmaları, araştırma ve yürütme yetenekleri ile meslek etiği hakkında öğretim üyelerinin görüşlerini alarak 6 aylık değerlendirme formu (EK 1) doldurur. MSEK bilgilendirilir, Dekanlık onayına sunulur. Bu değerlendirme sonucunda olumsuz görüş ve kanaat notu alanlar Dekanlık tarafından yazılı olarak uyarılır. İki kez olumsuz kanaat notu alan uzmanlık öğrencisinin eğitim aldığı kurum Tıpta Uzmanlık mevzuatı çerçevesinde TUK tarafından değiştirilir. Kurslar MADDE 20- (1) Yeni başlayan uzmanlık öğrencilerine, katılmak zorunda olduğu Hastane yönetimi tarafından kurumsal tanıtımın yapıldığı ilk gün oryantasyonu, ilk altı ay içinde ise Dekanlık tarafından düzenlenen uzmanlık öğrencisinin yasal sorumlulukları, hakları, görevlerini içeren, mesleki gelişimi, iletişim ve deontoloji ile ilgili bilgileri kapsayan oryantasyon eğitimi verilir. (2) Tıpta Uzmanlık öğrencileri eğitimleri süresince mesleki ve akademik gelişimine katkıda bulunacak Anabilim/bilim dallarının uygun gördüğü kurslara katılmak zorundadırlar. Rotasyonlar MADDE 21- (1) Uzmanlık öğrencileri Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği nde yer alan uzmanlık alanı ile ilgili rotasyonları belirlenen sürelerde ve yasal uzmanlık süresi içinde yapmak zorundadır. (2) Zorunlu rotasyonların dışında, Anabilim Dalı Akademik Kurulunun kararı ile uzmanlık öğrencileri MSEK bilgisi ve Dekanlık onayı ile başka Anabilim Dalında rotasyonlara gönderilebilirler. Bu rotasyonların içeriği ve süresine rotasyona gönderen Anabilim Dalı ve uzmanlık öğrencisini kabul eden anabilim dalı birlikte karar verir. MADDE 22- Uzmanlık öğrencileri rotasyonlarını İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesinde yapar. Rotasyon yapılacak birimin Fakülte Hastanesinde bulunmaması veya bulunsa bile Anabilim veya Bilim Dalı Başkanlığınca gerek görüldüğünde farklı eğitim kurumlarında yaptırılabilir. Bu durumda Anabilim Dalı veya Bilim Dalı Akademik Kurulunun gerekçeli kararı, Fakülte Yönetim Kurulu Kararı, Dekanlık onayı ve MSEK nın bilgilendirilmesi gereklidir. MADDE 23- Uzmanlık öğrencisi, rotasyon eğitimini sürdürdüğü Anabilim veya Bilim Dalının programına uymak, kurs, ders, seminer gibi etkinliklere katılmak ve rotasyon eğitimi sonunda rotasyon eğitimini değerlendirme formunu (EK 2) almak, program yöneticisine sunmak ve MSEK i bilgilendirmek zorundadır. Başarısız bulunanlar rotasyon eğitimini bir defa daha tekrarlar. Rotasyon tekrarı başka bir kurumda yapılabilir.

4 Tez Çalışması MADDE 24- Uzmanlık öğrencilerinin uzmanlık sınavına girebilmeleri için uzmanlık eğitimi gördükleri dala ait bir konu üzerinde tez hazırlamaları zorunludur. MADDE 25- Uzmanlık öğrencisinin tez danışmanı aynı zamanda eğitim sorumlusudur. MADDE 26- (1) Her uzmanlık öğrencisine, tez danışmanının önerisi ile uzmanlık öğrencisinin de talebi dikkate alınarak ilgili anabilim dalı akademik kurulunda uzmanlık eğitimi süresinin ilk yarısı içerisinde uzmanlık dalı ile ilgili, bilimsel ve yayınlanabilir, inceleme ve araştırma niteliğinde tez konusu verilir. Belirlenen tez konusu uzmanlık öğrencisine ve MSEK ne iletilmek üzere Dekanlığa yazılı olarak (EK 3) bildirilir. (2) Tez, en geç uzmanlık eğitimi süresinin bitiminden üç ay öncesinde asıl üyelerinden en az biri kurum dışından belirlenen ve en az üç asıl iki yedek üyeden oluşan jüriye sunulmak üzere program yöneticisine teslim edilir. MADDE 27- Tez çalışması, tez danışmanı tarafından üç ayda bir izlenir ve tez takip formu (EK 4) doldurulur. MADDE 28- Tez konusu ve/veya danışmanı ile ilgili zorunlu değişiklik olmuş ise bir ay içinde yeni tez konusu ve/veya danışmanı Anabilim/ Bilim Dalı Başkanı tarafından belirlenerek Dekanlığa yazılı olarak bildirilir. MADDE 29- Tez çalışması İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi tez yazım kurallarına uygun olarak yazılır. MADDE 30- (1) Tez, uzmanlık eğitimi süresinin bitiminden en az 3 (üç) ay önce, program yöneticisinin başvurusu ile Tez Değerlendirme Jürisi ne teslim edilir. (2) Uzmanlık Tez Jürisi, aldığı tezi en geç bir ay içerisinde tez değerlendirme formunu (EK 5) doldurarak değerlendirmek zorundadır. (3) Uzmanlık öğrencisi Tıpta Uzmanlık Tezi olarak kabul edilen tezini değerlendirme sonucunun kendisine tebliğ edilmesinden sonra on (10) gün içinde Uzmanlık Tez Jürisine sözlü olarak tez savunmasını yapar. (4) Uzmanlık Tez Jürisi tez savunma sonucunu tez savunma tutanağını (EK 6) doldurarak değerlendirir. Program yöneticisi, tez savunma sonucunu uzmanlık öğrencisi ve Dekanlığa bildirir. Tez savunma tutanağının bir örneği MSEK ya iletilir. (5) Tezinde düzeltme istenilen uzmanlık öğrencileri, en geç bir ay içinde, jürinin gerekçesindeki esaslara göre tezde gerekli değişiklikleri yaparak aynı jüriye sunar. (6) Jüri tez çalışmasını yeterli bulmazsa eksikliklerin tamamlanması ve gerekli düzeltmelerin yapılması için uzmanlık öğrencisine altı (6) aylık ek bir süre verir. Bu sürenin uzmanlık eğitimini aşan kısmı uzmanlık eğitimi süresine eklenir. (7) Tezin ikinci defa kabul edilmemesi halinde; Dekanlığa yapılan bildirimi takiben en geç 15 (onbeş) gün içerisinde yeni bir jüri oluşturulur. Tez, en geç bir ay içerisinde incelenir ve bu jüri huzurunda savunulur. (8) Tezi üçüncü defa reddedilen veya verilen ek süre içerisinde tezini teslim etmeyen uzmanlık öğrencisinin, uzmanlık öğrenciliği ile ilişiği kesilir, uzman adayı olarak tezini tamamlar. İki yıl içinde tezini tamamlayamayan uzman adayının, uzmanlık eğitimi ile ilişiği kesilir. MADDE 31- Tezin yetiştirilemediği durumlarda tez danışmanının önerisi ile Fakülte Yönetim Kurulunda görüşülerek uzmanlık eğitimi süresine altı (6) aylık bir süre eklenir ve bu durum Dekanlığa ve MSEK ya bildirilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Uzmanlık Eğitiminin Tamamlanması Uzmanlık eğitimini bitirme sınavı MADDE 32- (1) Tezi Tıpta Uzmanlık Tezi olarak kabul edilen, tezinin savunmasında yeterli görülen, uzmanlık eğitimi süresini ve rotasyonlarını başarıyla tamamlayan, uzmanlık eğitimi karnesinin çekirdek eğitim müfredatını tamamlandığı, ilgili program yöneticisi tarafından onaylanan uzmanlık öğrencisi, uzmanlık eğitimini bitirme sınavına girmeye hak kazanır. Bu durum program yöneticisi tarafından MSEK ve Dekanlığa bildirilir, uygulamaya geçtiğinde UETS ye kaydedilir. (2) Dekanlık tarafından onbeş (15) gün içerisinde en az 3(üç) üyesi sınav yapılan daldan olmak üzere, uzmanlık dalının rotasyon alanlarının veya TUK un uygun gördüğü dalların eğiticilerinden oluşan beş (5) asil, iki (2) yedek üyeli Uzmanlık Eğitimini Bitirme Sınav Jürisi oluşturulur. Uzmanlık öğrencisinin program yöneticisi, jürinin doğal üyesidir ve jüride bulunmak zorundadır. (3) Uzmanlık eğitimini bitirme sınavları Dekanlık tarafından ilan edilen yer ve tarihte sınav jürisince yapılır. (4) Uzmanlık Eğitimini Bitirme Sınav Jüri üyeleri kendi aralarından bir başkan ve bir katip üye seçer. (5) a) Uzmanlık sınavı, biri mesleki bilgi, diğeri uygulama ve beceri sınavı olmak üzere iki aşamada yapılır. Sorulan sorular ve verilen yanıtlar katip üye tarafından kaydedilerek jüri üyeleri tarafından imzalanır ve sınav tutanağına (EK 7) eklenir. b) Mesleki bilgi sınavında aday, jüri tarafından seçilen vakanın anamnezini alarak muayenesini yapar, teşhis ve tedavisi hakkında yorumlarını sunar. Laboratuvar dallarında jürinin seçtiği konular üzerinde adayın yorumları alınır. Gerektiğinde materyal verilerek uygulamalar izlenir. Mesleki bilgi sınavı tek oturum halinde yapılır. Her üye adaya sorular sormakla yükümlüdür. Sorular içerik açısından adayın uzmanlık dalındaki bilgisini değerlendirmek amacıyla ilgili dalın çekirdek eğitim müfredatı çerçevesinde yöneltilir.

5 c) Uygulama ve beceri sınavı, uzmanlık dalının özelliğine göre teşhis ve tedavi için gerekli olan müdahale ve ameliyatlar, laboratuvar, görüntüleme ve teknik uygulama ve becerileri ölçmeyi amaçlar. (6) Her bir jüri üyesi mesleki bilgi ile uygulama ve beceri sınavında ayrı ayrı yüz üzerinden puan verir. Jüri üyelerinin verdiği puanların ortalamaları alınır ve sınav tutanağında (EK 7) belirtilerek üyelerce imzalanır. Ortalamaları her iki sınav için de ayrı ayrı 60 (altmış) ve üzeri ise aday başarılı kabul edilir. Sınav sonucu jüri başkanı tarafından Dekanlık aracılığı ile Bakanlığa iletilir. (7) Girdikleri uzmanlık eğitimini bitirme sınavında başarı gösteremeyenler veya sınava girmeyenler, altı ay içerisinde tekrar sınava alınır. Bu süre içerisinde uzmanlık öğrencilerinin kadrolarıyla ilişikleri kesilmez. Girdikleri ikinci sınavda da başarılı olamayanların veya bu sınava girmeyenlerin, uzmanlık öğrenciliği ile ilişikleri kesilir. Bu suretle uzmanlık öğrenciliği ile ilişiği kesilenlere, takip eden altı ay içerisinde iki sınav için başvuru hakkı verilir. Bu sınavlarda da başarılı olamayanlar veya sınavlara girmeyenlerin, uzmanlık eğitimlerine bağlı hakları sona erer. MADDE 33-Bu yönergede yer almayan konularda ilgili mevzuat hükümleri geçerlidir. girer. BEŞİNCİ BÖLÜM Yürürlük, Yürütme MADDE 34- Bu yönerge, İzmir Üniversitesi Senatosunda kabul edildiği tarihten itibaren yürürlüğe MADDE 35- Bu yönerge hükümlerini İzmir Üniversitesi Dekanı yürütür. EKLER EK 1: İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi 6 Aylık Değerlendirme Formu EK 2: Rotasyon Değerlendirme Tutanağı EK 3: Tez Bildirim Formu EK 4: İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi Tez Takip Formu EK 5: İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi Tez Değerlendirme Formu EK 6: İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi Tez Savunma Tutanağı EK 7: Uzmanlık Sınav Tutanağı

6 EK: 1 İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi 6 Aylık Değerlendirme Formu TC No: : Uzmanlık öğrenciliği başlangıç tarihi Dönemi: Uzmanlık Öğrencisi / / aylık dönem Değerlendirme Başlıkları Göreve bağlılık Mesai saatlerine uyum Görev sorumluluğu Görevlerini yürütmesi Görevlerini sonuçlandırması Ortalama* Çalışma Yeteneği Mesleki uygulama yeteneği Bilimsellik Ekip çalışmasına uyumu Ortalama* Araştırma Yeteneği Araştırma isteği Araştırmayı yürütme ve sonuçlandırma Bilgi kaynaklarını verimli kullanma Yayın yapma becerisi Ortalama* Yönetme Yeteneği Sorunu analiz ve çözüm yeteneği Organizasyon-koordinasyon yeteneği İletişim yetenekleri Ortalama* Meslek Ahlakı Diğer uzmanlık öğrencileri ile ilişkiler Eğitim sorumluları ve uzmanlar ile ilişkiler Diğer çalışanlar ile ilişkiler Hasta hasta yakını ile ilişkiler Ortalama* Tarih Olumsuz (1, 2, 3) İyi (4, 5, 6) İmza Mükemmel (7, 8, 9) Eğitim Sorumlusu Program Yöneticisi Dekan

7 *Değerlendirme başlıklarının herhangi birine ait ortalama 3 veya aşağıda ise aşağıdaki alana mutlaka açıklama yazılmalıdır; gerekirse bu sayfa çoğaltılarak veya ek belge eklenerek olumsuz kanaat gerekçelendirilmelidir. Olumlu kanaat notu olan formlar Uzmanlık Öğrencisi Eğitim Dosyası nda saklanacak, eğitim tamamlandığında Bakanlığa topluca gönderilecektir. Kanaat notunun üst üste iki kez olumsuz olması halinde bu durum uzmanlık öğrencisinin naklinin yapılması için gecikmeden Tıpta Uzmanlık Kurulu na bildirilecektir. Açıklama: Eğitim Sorumlusu Program Yöneticisi Dekan Tarih İmza

8 EK: 2 İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi Rotasyon Değerlendirme Tutanağı* Uzmanlık Öğrencisi Adı Soyadı Uzmanlık Rotasyon Rotasyon Tarihi Başlangıç: / /201 Bitiş: / /201 Yukarıda belirtilen uzmanlık öğrencisi rotasyon eğitimini almış olup, bu tarihler arasında yapılan etkinliklere katılmış ve sonunda Başarılı Başarısız bulunmuştur. Açıklama: Başarısızlık durumunda gerekçeli açıklamalarınızı buraya yazınız. Tarih: / /201 Eğitim sorumlusu Program Yöneticisi Rotasyon AD Başkanı

9 EK: 3 İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi Tez Bildirim Formu (Konu, Danışman, Jüri) TC No: Uzmanlık Öğrencisi Tez başlığı/konusu Uzmanlık öğrenciliği başlangıç tarihi Tez verilme tarihi Adı Soyadı / /201 / /201 Danışman Öğretim si İmza Tez Değerlendirme Jürisi Program Yöneticisi Önerisi Fakülte Yönetim Kurulu Kararı Adı Soyadı Adı Soyadı Adı Soyadı Tarih/İmza Tarih/İmza Program Yöneticisi Dekan

10 EK: 4 Uzmanlık Öğrencisi Adı Soyadı Tez başlığı Tez verilme tarihi İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi Tez Takip Formu* Tarih ve rapor no / /201 I II III IV Bütçe kaynakları Tez gelişimi bilgileri Malzeme alımı Gerekli değil İZU BAP TÜBİTAK Bölüm Olanakları Uzmanlık öğrencisi Uzmanlık Öğrencisi Diğer Tez çalışmasına henüz başlanmamıştır Tez çalışmasına başlanmıştır Planlama aşamasında Yürütme aşamasında Tamamlanmıştır Yürütme Aşamasındaki Tez İçin Gerekli değil Devam ediyor Başlanmadı Tamamlandı Veri toplama Başlanmadı Devam ediyor Tamamlandı Laboratuar işlemleri Gerekli değil Devam ediyor Başlanmadı Tamamlandı Analiz Başlanmadı Devam ediyor Tamamlandı Tez yazımı Başlanmadı Devam ediyor Tamamlandı Yorum Danışman öğretim üyesi/imza Tez süresi içinde bitebilecektir Ek süre gereklidir Tezde amaç ve/veya kapsam değişikliği gereklidir Yeni bir tez konusu belirlenmesi gereklidir

11 EK: 5 Uzmanlık Öğrencisi Adı Soyadı Tez başlığı İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi Tez Değerlendirme Formu* Genel Değerlendirme Tez başlığı çalışma konusunu Evet açık ve yeterli olarak tanımlamakta mıdır? Gerekli Düzeltilmesi Yeterli tablo, şekil ve grafik kullanılmış mı? Evet Hayır Tez bölümleri mantıksal ve analitik akış içinde mi? Evet Hayır Tez İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi tez yazım kurallarına uygun olarak yazılmış mı? Evet Hayır Giriş Araştırma açıklaması tanımlanmış mı? Evet Hayır Kısmen Çalışmanın amacı açık olarak belirtilmiş mi? Evet Hayır Kısmen Genel Bilgiler Literatür yeterince taranmış ve yerleşik bilgiler gözden geçirilmiş mi? Evet Hayır Kısmen Gereç ve Yöntem Yöntem açıkça tanımlanmış ve kaynak verilmiş mi? Evet Hayır Kısmen Bulgular Veriler analitik bütünlük ve akış içinde verilmiş mi? Evet Hayır Kısmen Tartışma-Sonuç Sonuçlar net olarak sunulmuş mu? Evet Hayır Kısmen Bulgular karşılaştırılarak yorumlanmış mı? Evet Hayır Kısmen Araştırmanın kısıtlılıkları verilmiş mi? Evet Hayır Kısmen Kaynaklar Güncel kaynaklara yer vermiş mi? Evet Hayır Kısmen Dizin İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi tez yazım Evet Hayır kurallarına uygun olarak yazılmış mı? SONUÇ Tezin yazılı değerlendirmesi yeterlidir. Tezin yukarıdaki maddeleri içeren bölümleri düzeltilmelidir. Jüri si Öğretim si: İmza: Tarih: /./201..

12 EK: 6 Uzmanlık Öğrencisi Adı Soyadı Tez başlığı Tez Savunma Tarihi İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi Tez Savunma Tutanağı* / /201 Kaçıncı Tez Savunması olduğu Yapılan tez sınavı sonucunda yukarıda belirtilen tezin Tıpta Uzmanlık Tezi olarak Kabulüne Reddine Düzeltmeler yapıldıktan sonra tekrar değerlendirilmesine Oy birliği Oy çokluğu ile karar verilmiştir. Açıklama: Tezin reddi veya düzeltme istenmesi durumunda gerekçeli açıklamalarınızı buraya yazınız. Jüri Başkanı... Jüri si... Jüri si...

13 EK: 7 İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Uzmanlık Eğitimini Bitirme Sınavı Tutanağı Uzmanlık Öğrencisinin Adı Soyadı T.C. Kimlik No Sicil No Sınav Tarihi: Eğitim Aldığı Uzmanlık Dalı Eğitim Aldığı Kurum(lar) SINAV JÜRİSİ SINAV PUANI Adı ve Soyadı Uzmanlık Dalı Mesleki Bilgi Uygulama ve Beceri İmza Başkan Kâtip Puan Ortalaması Uzmanlık öğrencisi, uzmanlık eğitimini bitirme sınavında, başarılı / başarısız olmuştur. Bu tutanak toplam.. ( ) sayfadır.

14 UZMANLIK EĞİTİMİNİ BİTİRME SINAVI TUTANAĞI (2) Aşağıdaki alanı Mesleki Bilgi Sınavında sorulan sorular ile verilen cevapları not almak için kullanınız, gerekirse bu sayfayı çoğaltarak kullanınız: Başkan Kâtip

15 UZMANLIK EĞİTİMİNİ BİTİRME SINAVI TUTANAĞI (3) Aşağıdaki alanı Uygulama ve Beceri Sınavında istenilen uygulama ve beceriler ile adayın sınavda yaptıklarını not almak için kullanınız, gerekirse bu sayfayı çoğaltarak kullanınız: Başkan Kâtip