NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL G E L İ Ş İ M E HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL G E L İ Ş İ M E HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ"

Transkript

1 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL G E L İ Ş İ M E HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ

2 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL GELİŞİME HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ Ankara, 2015

3 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL GELİŞİME HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ Tasarım-Baskı SFN Televizyon Tanıtım Tasarım Yayıncılık Ltd. Şti. Tel: Baskı Tarihi: Ocak 2015 Ahmet Yesevi Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanlığı Adres: Taşkent Cad. Şehit H. Temel Kuğuoğlu Sok. No: Bahçelievler/ANKARA Tel: Faks:

4 İÇİNDEKİLER SUNUŞ / Prof. Dr. Osman Horata... 6 ÖN SÖZ / Prof. Dr. Velihan Abdibekov... 8 ÖN SÖZ / Prof. Dr. Mehmet Kutalmış YÖNETİCİ ÖZETİ KURUMSAL YAPI Kuruluş Hukuki Statü Teşkilat Yapısı Ahmet Yesevi Üniversitesi Teşkilat Şeması Üst Karar Organı: Mütevelli Heyet Yönetim Organı: Rektörlük Denetim Kurumsallaşma Kurumsal Kimlik Stratejik Yönetim ve Planlama EĞİTİM-ÖĞRETİM Eğitim Türleri Eğitim Dili Akademik Yapı Öğrenci Sayısı Mezunlar Öğrenci Grantları ve Kotaları

5 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL G E L İ Ş İ M E 3. İNSAN KAYNAKLARI Akademik ve İdari Personel Sayısı Öğretim Üyesi Yetiştirme Mesleki Gelişim BİLİMSEL ÇALIŞMALAR Araştırma Enstitüleri Bilimsel Yayınlar Bilimsel Toplantılar Bilimsel Projeler KALİTE GÜVENCE VE AKREDİTASYON ÇALIŞMALARI ULUSLARARASI İLİŞKİLER İşbirliği Protokolleri Değişim Programları ve Akademik Hareketlilik FİZİKİ ALT YAPI Fiziki Alt Yapı Yeni Yatırımlar TEKNOLOJİK ALT YAPI Bilişim Teknolojileri Ağ Geliştirme Otomasyon Sistemi Laboratuarlar HİZMETLER Tıp Fakültesi Hastanesi Kütüphane MALİ YAPI Türkiye Cumhuriyeti ve Kazakistan Cumhuriyeti Mali Katkıları

6 HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ TANITIM Tanıtım Faaliyetleri Üst Düzey Ziyaretler TOPLUMSAL HİZMET VE İŞ DÜNYASIYLA İŞBİRLİĞİ Toplumsal Hizmet İş Dünyasıyla İşbirliği Mezunlarla İşbirliği Yaygın Eğitim Merkezi Kültür ve Spor Etkinlikleri YAŞAM ALANLARI Botanik Bahçesi ve Peyzaj Düzenlemeleri Spor Tesisleri Sosyal Tesisler

7 SUNUŞ Prof. Dr. Osman HORATA Mütevelli Heyet Başkanı Ahmet Yesevi meşalesini taşıma görevini üstlendiğimiz, 8 Mart 2008 de başlayan ve 8 Mart 2015 te sona erecek olan yedi yıl, Üniversitenin tarihinde bir zihniyet değişimini ve beraberinde gelen köklü bir gelişim ve dönüşüm sürecini ifade eder. Elinizdeki bu rapor, Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak Üniversitesinin tarihine bir not düşmek üzere, Başkanlık dönemimizde gerçekleşen bu değişimin satır başlarını vermek amacıyla hazırlanmıştır. Ahmet Yesevi Üniversitesi, yükseköğretim kurumlarımızın uluslararasılaşma ve know-how (bilgi-tecrübe) aktarma kaygısından ziyade siyasi iradenin diplomatik tercihleriyle devletlerarası üniversite olarak doğmuş bir kurumdur. Bunun sonucu olarak, Türkiye Cumhuriyeti daha çok maddi kaynak sağlayan bir ortak olarak anlaşılmış, üniversitemiz de ilk on beş yılında önemli altyapı yatırımlarına karşılık, rekabet ve kalite kaygısının geri planda kaldığı, hukuki yapısı tartışmalı, kaynaklarını asgari ihtiyaçlarını karşılamaya ayıran bir kurum olarak anılmıştır. Bu sebeple, görev dönemimizin ilk yıllarında, hukuki, akademik ve fiziki-teknolojik alt yapıyla ilgili temel sorunları çözmeye öncelik verilmiştir. Üniversiteyi rekabet gücü yüksek bir kurum hâline getirebilmek amacıyla; Çimkent ve Taraz yerleşkelerine öğrenci alımı durdurulmuş, üniversitenin işleyişini düzenleyen anlaşmanın yenilenmesi ve her iki ülkenin parlamentolarında onaylanması sağlanarak hukuki yapıdaki boşluk giderilmiş, kuruluşundan o tarihe kadar geçen sürede yapılandan çok daha fazla alt yapı yatırımın gerçekleştirilmesi sağlanmış, eğitim sistemi ve programları Bologna Süreci ve dünyanın önde gelen üniversiteleri doğrultusunda yenilenmiş, Başkanlık ve uzaktan eğitim faaliyetlerinin yürütüldüğü Türkiye Birimi üniversitenin önemli bir vitrini hâline getirilmiştir. Bu dönem, rapordaki verilerden de anlaşılacağı üzere 6

8 niceliksel gelişimin yerini niteliksel gelişime bıraktığı bir restarasyon dönemi olmuştur. Atılan bu adımlar sonucu, mali disiplinini sağlayan, kaynak sorunu çekmeyen, örnek bir fiziki-teknolojik alt yapıya sahip, sürdürülebilir kalite güvence sisteminin yerleştiği, başarısı uluslararası kurumlar tarafından akredite edilen, kurumsallaşma yolunda büyük mesafe kateden, eğitim, araştırma ve hizmet kalitesini evrensel standartlara yükseltme yolunda emin adımlarla ilerleyen bir kurum hâline gelmiştir. Başkanlık olarak, Mütevelli Heyetini oluşturan değerli üyelerimizle işbirliği içinde, hedefleri doğru tespit edip bu yolda korkmadan kararlılık ve cesaretle adımlar atarak Yesevi meşalesini layıkıyla, daha da yükseklere taşıdığımıza inanıyoruz. Bunun takdiri elbette kamuoyuna aittir. Ortada bir başarı varsa, şüphesiz bu üyelerden Rektörüne kadar, üniversitenin farklı kademelerinde özveriyle çaba sarf eden, üniversitenin misyonunu özümsemiş bir ekibe aittir. Görev dönemimizde, bize tevdi edilen ağır sorumluluğu birlikte taşıdığımız Türkiye tarafını temsil eden üyelerimiz Sayın Prof. Dr. Mustafa İSEN, Naci AĞBAL, Doç. Dr. İbrahim KALIN ve Prof. Dr. Muhittin ŞİMŞEK e; Kazakistan Cumhuriyeti ni temsil eden Prof. Dr. Takir BALIKBAYEV, Prof. Dr. Serik PİRALİYEV ve Bibigül ASILOVA ya; bir süre birlikte çalıştığımız, şu an görevlerini başkalarına devretmiş olan üyelerimize; Rektörlük sorumluluğunu üstlenen Prof. Dr. Lesbek TAŞİMOV ve Prof. Dr. Velihan ABDİBEKOV a; Rektör Vekilliği ve Türkiye yi temsil bayrağını taşıyan Prof. Dr. Mahir NA- KİP, Prof. Dr. Salih AYNURAL, Prof. Dr. Musa YILDIZ ve Prof. Dr. Mehmet KUTALMIŞ a bir kez daha en içten teşekkürlerimi sunuyor; bizleri bu göreve layık gören Cumhurbaşkanımız Sayın Abdullah GÜL e, Başbakanımız ve yeni Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip ERDOĞAN a en derin şükranlarımızı arz ediyoruz. 7

9 ÖN SÖZ Prof. Dr. Velihan Abdibekov Rektör Ahmet Yesevi Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanı saygıdeğer Prof. Dr. Osman HORATA 8 Nisan 2008 de Mütevelli Heyet Başkanlığı görevine tayin edildi. Görevi süresince Sayın Prof. Dr. Osman HORATA Mütevelli Heyet Başkanı olarak üniversitemizin gelişmesine bizzat büyük katkılarda bulundu. Eğitim ve öğretim kalitesini yükseltme, idari yönetim verimliliğini artırma yolundaki gayret ve çabalarını takdir ediyor ve üniversitemizin gelişmesi açısından önemli olan birkaç konu hakkında bilgi vermek istiyorum: Üniversitenin her geçen yıl kalitesini daha da yükseltmek için stratejik plan hazırlanmış ve uygulanması takip edilmiştir. Lisans programlarında okuyan bütün öğrencilerin Türkistan da eğitim görmesine karar verilmiştir. Kazakistan Cumhuriyeti vatandaşlarına sosyal yardım olarak öğrencilere verilen grant (kota) sayısı 200 den (2008) 400 e (2014) yükseltilmiştir. Türkiye Cumhuriyeti nin grant ile okuyan Kazakistanlı öğrenciler yılından itibaren bir yıl hazırlık eğitimi verilmeye başlandı. Tıp ve Haberleşme Sistemleri bölümlerinde çevrimiçi olarak Kazakistan ve Türkiye nin önde gelen yükseköğretim kurumlarından öğretim üyelerinin ders vermesi sağlanmıştır. Üniversitemiz mezunlarının doktora, yüksek lisans eğitimi ve bilgi görgü artırma amacıyla Türkiye Cumhuriyetine gönderme işlemine 2009 da tekrar başlanarak, bugün 40 kadar öğrencimizin T.C. de eğitim almasının önü açılmıştır. T.C den üniversiteye davet edilen öğretim görevlilerinin nitelikleri yükseltilerek, her eğitim-öğretim yılında 40 tan fazla öğretim görevlisi Kazakistan a gelmeye başlamıştır. 8

10 Tıp Fakültesi Hastanesinde diyaliz merkezi ve diş ünitesi açılmıştır. Türk halklarının dostluğunu, birliğini ve ekonomik gelişimini desteklemek amacıyla Kazakistan ve Türkiye de konferanslar, kongreler ve sempozyumlar düzenlenmiştir. Üniversitenin bütününü kapsayan otomasyon sistemi hizmete alınmıştır. Üniversitenin eğitim, yatakhane ve ek binalarının çevre düzenleme ve eksikliklerinin giderilmesine yönelik aşağıdaki işler yapılmıştır: 400 bin kitap kapasiteli, bütün alt yapısı tamamlanmış, çağın ihtiyaçlarına uygun, üç katlı kütüphane inşaatı bitmek üzeredir yılında inşa edilen 1 ve 2 nolu erkek ve kız yatakhaneleri kapsamlı tadilattan geçirilmiştir. Almatı şehrindeki Avrasya Araştırma Enstitüsü binası kapsamlı tadilattan geçirilmiştir. Üniversitemiz öğretim görevlileri için 48 dairelik lojman ve futbol sahaları projeleri tamamlanmış ve inşaatları başlamak üzeredir. Üniversiteye gelen misafirlerin kullanımına yönelik 6 kişilik özel bir araç alınmıştır. Üniversitemiz öğretim görevlilerine sosyal yardım olarak yılından başlamak üzere aylık ücretlerine ek aylık verilmesi kararlaştırılmıştır. Üniversitenin eğitim binaları ile yatakhaneler arasındaki 500 metrelik açık alana ağaçlandırma işlemi yapılmış ve iki sıra halinde yaya yolu yapılarak etrafına dinlenme alanları oluşturulmuştur. Üniversitenin botanik bahçesine gerekli ağaçların yetiştirilmesi amacıyla 200 m 2 lik sera kurulmuştur. Üniversitenin 52 oda, 83 yatak kapasiteli Yesi oteli kapsamlı bir tadilattan geçirilmiştir. Kentav şehrinde yer alan üniversiteye bağlı bütün eğitim, yatakhane ve ek binaları kapsamlı tadilattan geçirilmiştir. Yukarıda sıralanan çalışmalar Mütevelli Heyet Başkanı Prof. Dr. Osman HO- RATA nın girişimcilik özelliğinin bir ispatıdır. Mütevelli Heyet Başkanı olarak her öğretim yılında öğretim görevlileri ve diğer çalışanlarla bir araya gelerek şeffaf bir yönetim anlayışını benimseyen, özel görüşme ihtiyacı olan vatandaşları kabul edip dinleyerek yardımcı olan Prof. Dr. Osman HORATA nın kendi görev alanındaki meseleleri tamamıyla çözüp sonuca bağlayan bir idareci olduğu açıktır. Hoca Ahmet Yesevi Üniversitesi adına Mütevelli Heyet Başkanı Prof. Dr. Osman HORATA ya sonsuz teşekkürlerimizi sunarız. 9

11 ÖN SÖZ Prof. Dr. Mehmet Kutalmış Rektör Vekili (Rektör 1. Yardımcısı) Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk - Kazak Üniversitesi nin merkez kampüsü Kazakistan ın Türkistan şehrindedir. Bu şehrin bulunduğu bölge, Farab, Sayram, Taraz gibi tarihte bilim, sanat, edebiyat, felsefe, ticaret vd. bütün alanlarda yüzyıllar arasında büyük bir medeniyet merkezi olan yerdedir. Yüzyıllardır ihmal edilmiş olan bu bölgede üniversitenin temelleri, büyük bir deha ve uzak görüşlülük örneği olarak Nursultan Nazarbayev tarafından 6 Haziran 1991 tarihinde Sovyetler Birliği nin dağılmasından kısa bir süre önce Türkistan Devlet Üniversitesi olarak atıldı. Daha sonra 1992 yılında Kazakistan ve Türkiye nin ortak üniversitesi hâline getirilmesi kararı alındı, üniversitenin tarihçesi bu eserde ayrıntılı olarak verilmektedir. Burada üniversitenin geçmişi, bugünkü durumu ve yakın gelecekteki yeri üzerinde durmak isterim. Bugün daha iyi anlıyoruz ki, üniversitenin gelecekteki yeri adeta görülerek yani büyük bir feraset ve ufuk göstergesi olarak seçilmiştir. İlk yıllar düşünüldüğünde bölge elbette büyük şehirlere göre pek çok zorluklara sahipti. Fakat şurası unutulmamalıdır ki, üniversitelerin en temel amacı bulundukları yeri, bilimin rehberliğinde en yüksek seviyeye getirmek, bölgeyi bütün yönleriyle dönüştürmek, kalkındırmak ve hatta bu dönüşüm, değişim ve çok yönlü kalkınmayı başka yerlere taşımaktır. Üniversite Kazakistan-Türkiye arasında kültürel ve çok amaçlı köprü olmalı, iki ülke arasındaki bilim adamları ve gençlerinin bilgilenme öncülüğünde köklü geçmişin üzerine parlak geleceği inşa etmeliydi. Bu ideale diğer Türk ve akraba ülke ve topluluklarından gelen öğrenci ve hocalar da katıldı. Üniversite, her şeyden önce Türk dünyasının en önde gelen iki büyük devleti tarafından, Avrasya nın gelişmeye en müsait bölgesinde kurulmuştur. Bizim amacımız çölü cennete çevirmek olmalıdır; kaldı ki, bu bölge yukarda ifade edildiği gibi tarihte her yönden yüzyıllarca en yüksek medeniyeti idrak et- 10

12 mişti, bugün de 2-3 metre derinden su çıkan, pamuk dahil her türlü meyve sebzenin yetiştiği topraklarda ne olmaz, ne bitmez ve neler yapılmaz?! Kazakistan, siyasi ve toplumsal istikrar içinde bilimde, eğitimin bütün bütün alanlarında, sanayide, hızlı ve istikrarlı kalkınmada dünyada gıpta ile izlenmektedir. Özellikle yüksek eğitim ve öğretime Kazakistan ın çok yüksek bütçeler ayırdığını ve bu alanda dünyanın en ileri ülkeleri arasına girmek için bütün akademik platformlarda kendini gösterdiğini ve hatta Türk dünyasına da rehberlik etme idealinde olduğunu sevinçle ifade etmek gerekir. Kazakça sadece bu coğrafyada değil dünyada bir benzerine rastlanmayacak derecede sevgi ve eğitimle en hızlı yükselen Türk lehçesidir. Yakın gelecekte bütün Kıpçak Türk halklarının ortak iletişim dili olacağına inanıyorum. Kazakistan tarım ve hayvancılık alanında dünyanın en büyük ülkelerinden biridir, bilindiği gibi petrol, gaz ve diğer yer altı zenginlikleri bakımından da zengin bir ülkedir. Sovyetler Birliği özellikle arasında eğitimin bütün alanlarında dünyanın ve Batı Avrupa nın dikkatini çekecek derecede ileri gitmişti fakat o dünya artık yıkıldı ve bu yıkımdan sonra yüksek öğretimin durumu Sovyet sonrası pek çok ülkede ciddi olarak ele alınmadı. Kazakistan, bu ülkeler ve hatta bütün dünya ülkeleri arasında yüksek öğretime de en büyük bütçeler ayıran ve üniversitelerini dünyanın en önde gelen üniversiteleri arasına sokma ideal, azim ve çabası içinde olan ülkedir, bu alanda Türkiye ile yanyana yürümektedir; burada Kazakistan küresel çapta üçüncü büyük zenginliği ile üniversiteleri ile kendini göstermektedir, ortak üniversite uygulamasında Türkiye ile işbirliği yapmasının önemi bir kat daha anlam kazanmaktadır. Hoca Ahmet Yesevi Uluslar arası Kazak Türk Üniversitesi, tarih, bölge, kültür ve gelecek gibi kavramları göz önünde bulundurduğumuzda Türkiye ve Kazakistan ın her türlü desteğini almış olarak çok şanslı, yakın geleceği çok parlak, bütün alanlarda yüksek başarılara ulaşabilecek bir üniversite olarak karşımızda durmaktadır. Dünyanın pek çok ülkesi, bunlar arasında İslam Dünyası sının hemen hemen tamamı yüksek öğretim alanında geridir ve yüzbinlerce genç bir kaç yıl içinde Türkiye nin ve Kazakistan ın üniversitelerine akın edecektir. Bunların başında da Üniversitemiz Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak Üniversitesi gelecektir. Bunun pek çok temel sebebi vardır: Kardeş topluluklarız, eğitimimiz kaliteli, Kazakça-Türkçe ve Ingilizce ve Rusça başta olmak üzere çok dilde eğitim veriyoruz, halklarımız eğitime ve gençlere yüksek alaka gösteriyor, hepsinden önemlisi arkamızda iki büyük devlet Türkiye ve Kazakistan var. Kısaca ifade etmek isterim ki, bugün bütün Müslüman Dünya ve bir zamanların üçüncü dünya kategorisinden hala çıkamamış pek çok ülke, Kazakistan ve Türkiye nin bütün alanlarda ve özellikle yüksek öğretimdeki işbirliği ve yükselişini sevinçle izlemektedir; önümüzdeki yıllarda Türkiye nin kendi ülkelerinde üniversite kurmasını isteyecek çok sayıda ülke olacaktır. 11

13 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL G E L İ Ş İ M E Yakın gelecekte üniversitemizin ne durumda olacağını ifade etmek isterim: Önümüzdeki dönemden itibaren sevgi ve kardeşlik adası olan Yesevi Üniversitesi ndeki Türkiye ve başka ülkelerden gelecek hocaların sayısını ve buradaki hizmet sürelerini yükselteceğiz. Sadece Türk dünyasından değil, dünyanın pek çok ülke ve bölgesinden gelecek öğrencilerin sayısını ve öğrenci ve hoca değişimini çok çeşitli vasıta ve imkanlarla artıracağız. Yüksek ideallerle kurulan, yürekli çabalar ve fedakarlıklarla bugünlere gelen üniversitemiz yakın gelecekte yüksek nitelikli bilim adamları ve öğrencileriyle bölgenin ve ülkenin bütün alanlarda kalkınmasına, iki ülke ve hatta ülkeler arasındaki dayanışma ve işbirliklerinin daha da yükselmesine öncülük edecektir. Kısaca üniversitemiz emekleme ve gençlik dönemini sağlıklı olarak tamamlamış olgunluk dönemine, hızla büyük mesafeler alacağı yola girmiştir. Üniversitemizin bu günlere gelmesinde emeği geçenlere ve özellikle uluslararası hukuki geçerlilik ve akademik kurumsallaşmayı kazanmasında büyük hizmetleri olan üniversitemizin Mütevelli Heyet Başkanı Prof. Dr. Osman Horata ya ve diğer bütün Mütevelli Heyet üyelerimize saygı ve şükranlarımı sunarım. 12

14 YÖNETİCİ ÖZETİ

15 YÖNETİCİ ÖZETİ Rapor, başkanlık dönemimize rastlayan, Ahmet Yesevi Üniversitesi nin yılları arasında geçirdiği köklü gelişim ve dönüşüme ışık tutmak amacıyla hazırlanmıştır. Bu süreç, rapordaki verilerden anlaşılacağı üzere niceliksel gelişimin yerini niteliksel gelişime bıraktığı bir restorasyon dönemi olmuştur. KURUMSAL YAPI Ahmet Yesevi Üniversitesi, yükseköğretimde devletlerarası, sınır ötesi işbirliğini temsil eden, kuruluş anlaşması ve uluslararası hukuka tabi olarak faaliyetlerini sürdüren, özerk bir yükseköğretim kurumudur yılında Mütevelli Heyetteki görev değişiminin ardından, Türkiye Cumhuriyeti ve Kazakistan Cumhuriyeti Hükümetleri arasında 22 Ekim 2009 da imzalanan ve her iki ülke parlamentosunda onaylanarak 28 Mart 2012 de yürürlüğe giren Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak Üniversitesi nin İşleyişine Dair Anlaşma ile üniversitenin özerk, uluslararası statüsü her iki ülke nezdinde tescil edilerek, üniversitenin gelişimini olumsuz yönde etkileyen hukuki belirsizlik ortadan kaldırılmıştır. Kuruluş anlaşmasında, ita amirliği yetkisi K.C. tarafından atanan Rektöre verilirken, yeni Anlaşma ile bu yetki, Rektör ve T.C. tarafından atanan Rektör Vekili (Rektör Birinci Yardımcısı) nin ortak sorumluluğuna verilmiş; idari, mali ve akademik konularda her türlü kararın Rektör ve Rektör Vekilinin ortak imzalarıyla yürürlüğe girmesi sağlanmış; ayrıca Tüzük hazırlama ve değiştirme yetkisi Mütevelli Heyetine verilmiştir. Yeni Anlaşma ile KDV ve Gümrük Vergisi muafiyeti sağlanmış ve Türkiye tarafından üniversitede görevlendirilen Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı idari personelin çalışma lisansı almalarında yaşanan zorluklar giderilerek idari personel için gerekli muafiyet sağlanmıştır. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı ile yapılan görüşmeler neticesinde TÜRTEP uzaktan eğitim programlarının denkliğinde karşılaşılan sorunlar çözülmüştür. Mütevelli Heyet Üyelerin görev süresi 2012 yılından itibaren yeni anlaşma ile 7 yıldan 5 yıla düşürülmüştür tarihleri arasında, K.C. tarafından 2 Rektör, T.C. tarafından 4 Rektör Vekili (Rektör Birinci Yardımcısı) ataması gerçekleştirilmiştir. Yeni işbirliği anlaşmasıyla, mali denetimin yanında 2012 yılından itibaren akademik denetim de yapılmaya başlanmıştır. Üniversitenin, uluslararası, özerk yapısına uygun olarak yeni anlaşma ve tüzük doğrultusunda, gerekli yönetmelikler çıkarılarak yürürlüğe konulmuş; üniversitede güçlü bir kurumsal yapı oluşmuştur yılında, kurumsal kimliği güçlendirme amacıyla Kurumsal Kimlik Kılavuzu hazırlatılmıştır. Bu çerçevede üniversitemiz logosu yeniden belirlenmiştir. Geleneksel planlama anlayışı terk edilerek, stratejik planlama esasına dayalı yönetim sistemi benimsenmiştir. Bu amaçla, ilk defa Stratejik Planı uygulamaya konulmuştur. 14

16 HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM Üniversitede eğitim; örgün, açık (dışarıdan) ve uzaktan (internet üzerinden) olmak üzere üç türde yürütülmektedir. Açık (dışarıdan) eğitim kontenjanları, öğretim yılından itibaren periyodik olarak azaltılmaya ve bu programlar iki veya üç yıllık kolej eğitimini müteakip lisans tamamlama programları olarak yürütülmeye başlanmıştır. Önümüzdeki birkaç yılda da, açık eğitim programlarının bütününün uzaktan eğitime kaydırılması planlanmaktadır. TÜRTEP'te teknolojik alt yapı 2010 yılında İstanbul dan Ankara ya taşınmış ve teknolojik altyapısı mevcut öğrenci sayısının 3 katı düşünülerek yenilenmiştir öğretim yılından itibaren, Türkiye Cumhuriyeti kotasında eğitim görmek isteyen öğrenciler için hazırlık eğitimi zorunlu hâle getirilmiş, yeni kabul edilen öğrencilerin yaklaşık % 75 inin Türkçe-İngilizce hazırlık okuması sağlanarak dil öğretiminde yaşanan sorunlar giderilmeye çalışılmıştır. Öğrencilerin Türkçeyi daha iyi öğrenmeleri amacıyla, modern dil öğretim yöntemlerine uygun olarak hazırlanan Türkçe Öğreniyorum ders kitabı, öğretim yılından itibaren öğrencilere ücretsiz olarak dağıtılmaya başlanmıştır. Dil öğretimini geliştirmek için, Türkiye den görevlendirilen Türkçe ve İngilizce okutmanlarının sayısında önemli bir artış sağlanmıştır ders yılından itibaren, üniversiteyi rekabet gücü yüksek bir kurum hâline getirebilmek amacıyla Türkistan ve Kentav Yerleşkesi dışındaki birimler Kazakistan Cumhuriyeti Eğitim ve Bilim Bakanlığına devredilmiştir öğretim yılında, fakülteler yeniden düzenlenmiş, Uzaktan Eğitim ve Açık Öğretim Fakülteleri kapatılarak, açık ve uzaktan eğitimin koordinasyonu Araştırma ve Uygulama Merkezleri tarafından yürütülmeye başlanmıştır. Şu an üniversitede, örgün eğitim faaliyetleri, 7 fakülte ve 1 kolejde, 9 ön lisans, 54 lisans, 30 yüksek lisans ve 11 doktora programında; açık öğretim faaliyetleri, 32 lisans ve 4 ön lisans programında; uzaktan eğitim faaliyetleri, 1 ön lisans, 4 lisans ve 11 yüksek lisans programında yürütülmektedir. Üniversitemizde yılı itibariyle 7 fakülte ve 1 yüksekokulda Türkiye ve Kazakistan başta olmak üzere 14 farklı ülke ve 33 topluluktan yaklaşık 14 bin öğrenci öğrenim görmektedir. Üniversitemizdeki verilen eğitim kalitesini yükseltme kararları çerçevesinde, açık öğretim kontenjanlarının %50 azaltılması kararı alınmış ve bunun neticesi olarak, 2008 yılında örgün ve açık öğretimde okuyan öğrencilerin oranı nerdeyse eşit iken, öğretim yılında açık öğretim öğrencilerinin oranı örgün öğretimde okuyan öğrencilerin 1/3 üne kadar düşmüştür. Üniversitemiz, 1995 ten 2013 e kadar mezun vermiştir. Kazakistan Cumhuriyeti cari bütçe katkısı, grantlı öğrenci sayısına göre; Türkiye Cumhuriyeti cari bütçe katkısı ise Mütevelli Heyet tarafından belirlenen kota kontenjanına göre gerçekleşmektedir Mayıs 2008 tarihli 31.Mütevelli Heyet toplantısı ile ilk kez lisansüstü eğitim için de Türkiye kotası tahsisine ve K.C. grantı paralelinde burs verilmesine başlanmıştır. 15

17 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL G E L İ Ş İ M E İNSAN KAYNAKLARI Üniversitede, öğretim yılı itibari ile 880 akademik, 963 idari personel istihdam edilmiştir. Türkiye deki birimlerde istihdam edilen personel sayısı ise, yılı itibari ile 45 olarak gerçekleşmiştir. Üniversitede istihdam edilen 880 akademik personelin 44 ü; 963 idari personelin 14 ü T.C. vatandaşıdır. Üniversitede öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısı 2008 yılında 16 iken, öğretim yılında 10,5 olmuştur öğretim yılında, ihtiyaç duyulan alanlarda nitelikli akademisyenlerin yetiştirilmesine öncelik verilmiş, bu amaçla Türkiye ve Kazakistan da burslar tayin edilmiştir. Öğretim üyesi yetiştirme kapsamında, Türkiye nin öncü üniversiteleriyle işbirliği protokollerinin imzalanması sağlanmış, Türkiye deki üniversitelerde lisansüstü ve mesleki bilgi görgü arttırma eğitimleri için tahsis edilen bursların sayısı arttırılmıştır. İşbirliği anlaşması imzalanan üniversitelere, bilgi görgü artırma amaçlı çok sayıda akademik ve idari personel görevlendirilmiştir. Üniversite personelinin Kazakça ve Türkçe öğrenmelerini sağlamak amacıyla, Kazakistan da düzenli olarak kurslar düzenlenmiş; öğretim yılından itibaren ise her yıl, bir ay süreyle 20 idari-akademik personel yaz aylarında Hacettepe Üniversitesi TÖMER de Türkçe kursu için getirilmeye başlanmıştır. BİLİMSEL ÇALIŞMALAR Üniversitede, akademik programların yanında bilimsel araştırma çalışmalarını yürütmek üzere kurulan 6 araştırma enstitüsü faaliyet göstermektedir. Üniversitemizin atıf indeksi (Thomson Reuters ve Scopus) kapsamındaki dergilerde yayın sayısı 2008 yılında 6 iken, 2013 yılı sonu itibari ile bu sayı 49 a ulaşmıştır. Ulusal dergilerdeki yayın sayısı ise olarak gerçekleşmiştir yılından itibaren atıf indeksi kapsamındaki dergilerde makaleleri yayımlanan öğretim elemanlarına 500 Dolar teşvik ücreti verilmesi kararlaştırılmıştır. Öğretim elemanlarının uluslararası toplantılara katılımını teşvik amacıyla da eğitim-öğretim yılından itibaren Mütevelli Heyet Başkanlığı gelirlerinden her yıl bütçeye 150 bin ABD Doları ek kaynak konulmaya başlanmıştır yılları arasında 250 ders kitabı ve 303 bilimsel kitap yayımlanmıştır. Mütevelli Heyet Başkanlığı tarafından yılda dört sayı olarak yayımlanmakta olan bilig / Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi, 2008 yılında SSCI tarafından indekslenmeye başlanmıştır. Mütevelli Heyet Başkanlığı gelirlerinden bilimsel araştırma projelerini teşvik amacıyla öğretim yılından itibaren bütçeye ABD Doları kaynak tahsis edilmeye başlanmıştır. Ayrıca Kazakistan Cumhuriyeti kaynaklarından önemli sayıda proje üniversitemize kazandırılmıştır. 16

18 HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE VE AKREDİTASYON ÇALIŞMALARI 2008 yılında, üniversitede sürdürülebilir bir kalite güvence sisteminin oluşturulması amacıyla, Akreditasyon ve Kalite Yönetimi Birimi ve Bologna Süreci ve Akademik Hareketlilik Birimi kurulmuştur Eylül 2010 tarihlerinde İtalya nın Bologna Üniversitesinde Magna Charta sözleşmesi imzalanarak Bologna sürecine dâhil olunmuştur. Bunu müteakip, 2011 yılında tüm programlar Bologna Süreci çerçevesinde düzenlenmiş ve ECTS ye uyarlanmıştır tarihinde Kazakistan Bağımsız Eğitimde Kalite Güvence Ajansı tarafından üniversitenin kalitesi ve Bologna sürecine uygunluğu tescillenerek, Kurumsal Akredite Sertifikası alınmıştır tarihleri arasında 30 bölümde yapılan denetim sonucunda programların hepsi akreditasyondan geçmiştir. Kalan 24 bölüm için de 2015 yılında başvurulma kararı alınmıştır. Yeni anlaşma ile Kazakistan mevzuatından bağımsız, uluslararası standartlarda eğitim-öğretim faaliyetlerini gerçekleştirmeye yetki alınmıştır. Bu çerçevede, eğitim-öğretim programları QS sıralamasına göre ilk 100 e giren üniversitelerin programları incelenerek yeniden hazırlanmıştır. Öğrenci memnuniyet düzeyi 2010 yılında % 46.3 düzeyinde iken, 2012 yılında bu oran % 58.4 e yükselmiştir. ULUSLARARASI İLİŞKİLER Uluslararası/Devletlerarası bir üniversite olan Ahmet Yesevi Üniversitesi, uluslararasılaşma yı en üst düzeyde gerçekleştiren bir eğitim kurumudur. Türkiye ve Dünyanın farklı ülkelerindeki (Rusya, Çin, Mısır, Polonya ve BDT ülkeleri) 41 yüksek öğretim kurumu ile işbirliği anlaşmaları imzalanmıştır yılında YÖK tarafından başlatılan Mevlana Değişim Programı kapsamında 28 Türkiye üniversitesi ile Mevlana Protokolü imzalanmıştır. Kazakistan Cumhuriyeti Eğitim ve Bilim Bakanlığının bursları ve Erasmus Programı çerçevesinde, çok sayıda öğretim üyesine kısa süreli yurt dışı üniversitelerde incelemelerde bulunma ve ders verme fırsatı sağlanmıştır. Bunun yanı sıra, 2008 yılından itibaren Mütevelli Heyet Başkanlığı başarılı öğrencilerin Türkiye de staj yapmalarını ve kurslara katılmalarını sağlamaktadır. Bu öğrencilerden bir kısmı, bir dönemlerini yapılan işbirliği protokolleri çerçevesinde Türkiye de tamamlamışlardır. FİZİKİ ALT YAPI yılları arasında bina ve tesislerin inşasının tamamlanmasına hız verilmiş ve fiziki alt yapı alanında yapılan yatırımlar, daha önceki yıllarda yapılan yatırımların üstünde gerçekleşmiştir. Daha önce temeli atılan K.C. tarafından yaptırılan Rektörlük Binası

19 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL G E L İ Ş İ M E yılında, T.C. tarafından yaptırılan Tıp Fakültesi Hastanesi binası 2008 de hizmete açılmıştır. Yeni bina olarak ise, K.C. tarafından yaptırılan 500 yataklı 2 öğrenci yurdu 2012 yılında, 1850 öğrenci kapasiteli 1 eğitim binası 2011 yılında; T.C. tarafından yaptırılan 7000 m 2 lik kütüphane binası ise 2014 te hizmete açılmıştır. Yıllardır atıl vaziyette duran, Almatı daki binanın hukuki sorunları çözülerek, büyük bir tadilatla Avrasya Araştırma Enstitüsü olarak hizmete açılması sağlanmıştır. Tıp Fakültesi Eğitim Laboratuar binası 2. katının genel tadilatı ile hastaneye çevrilme işi tamamlanmıştır. Türkiye de ise, Ankara daki binanın 2009 yılında üniversiteye iadesi sağlanmış, ayrıca Başkanlık ve TÜRTEP faaliyetleri için T.C. Hazinesinden İncek te metrekare arsanın otuz yıllığına üniversiteye tahsisi gerçekleştirilmiştir yılları arasında merkez yerleşke içerisinde yapılan inşaatların toplam metrekaresi iken, yıllarında yapılan inşaat çalışmaları m 2 olarak gerçekleşmiştir. 700 kişilik çelik konstrüksiyon bir tribünlü futbol sahasının temeli 2014 te atılmıştır. TEKNOLOJİK ALT YAPI Merkez Yerleşkede internet erişim hızı 370 Mbps ye çıkarılmıştır. Yerleşkede, fiber optik kablo döşenmesi çalışmaları 2012 de tamamlanmıştır. Özellikle, öğrenci yatakhanelerine yönelik kablosuz internet kapasitesi arttırılmıştır. Yerleşke içerisinde ve dışında yer alan bütün eğitim binaları kablosuz internet ağıyla donatılmıştır yılında UTM Cihazı (Birleşik Tehlike Yönetimi) ve Merkezi Antivirüs uygulaması alınarak, güvenlik sistemindeki açıkları kapatılmıştır. Üniversite Otomasyon Projesi, akademik yılında hizmete açılmıştır. Üniversitemiz Tıp Fakültesi Hastanesi nde hizmetlerinin iyileştirilmesine yönelik laboratuarlar açılmış, Bilgisayarlı Tomografi (BT), Diyaliz Ünitesi ve Manyetik Rezonans Tomografisi (MRT) hizmet alım yöntemiyle hastanemize kazandırılmıştır. Hastane Yönetim Sistemi kurularak hastaların bilgilerinin tek bir veri tabanından takip edilmesi sağlanmıştır. HİZMETLER Tıp Fakültesi Hastanesi en son teknolojik araç-gereçlerle donatılarak 2008 yılında hizmete açılmıştır. Hastanemiz polikliniklerine 2013 yılı sonu itibariyle 98 bine yakın hasta müracaat etmiş, 11 bine yakın hastaya yataklı tedavi hizmeti verilmiştir. Hastanemizde 5 bine yakın ameliyat gerçekleştirilmiş ve 217 bini aşkın laboratuar tetkikleri gerçekleştirilmiştir. 24 Mayıs 2010 da T.C. tarafından yaptırılacak 7000 m 2 büyüklüğündeki müstakil kütüphane binasının temeli atılmıştır. 18

20 HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ Ulusal İlmi Teknik Bilgi Merkezi ile sözleşme imzalanarak Web of Knowledge (Thomsen Reuters), Springer, Sience adlı tam metinli veri tabanı kullanıma açılmıştır. Üniversite web sitesinin eğim portalına elektronik ders kitapları ve syllabuslar yerleştirilmiş, öğretim elemanları ve öğrencilerin hizmetine sunulmuştur. MALİ YAPI Uluslararası anlaşmaya göre, üniversitenin cari ve yatırım harcamaları eşit oranda Taraf Ülkeler tarafından karşılanmaktadır ten 2013 e kadar, yatırım ve cari olmak üzere T.C. mali katkısı ABD Doları, K.C. mali katkısı ABD Doları olarak gerçekleşmiştir. Bu süre içinde öğrenci gelirleri, Kazakistan da ABD Doları, Türkiye de ABD Doları olarak gerçekleşmiştir döneminde, mali disiplini sağlama, harcamaları azaltma ve gelirleri artırma konusunda da önemli bir başarı kat edilmiştir. TANITIM ÇALIŞMALARI Üniversitenin Kazakistan ın gelişmemiş bir bölgesinde yer almasından kaynaklanan olumsuzluklar, tanıtım faaliyetlerine ağırlık verilerek giderilmeye çalışılmıştır. Aynı şekilde Türkiye de de düzenlenen etkinlikler ve verilen reklamlarla üniversitenin kamuoyunda tanınırlığı büyük ölçüde arttırılmıştır. Bunların yanında, üniversitede düzenlenen uluslararası toplantılar ve konferanslarla tanıtım faaliyetlerine gerekli destek sağlanmıştır yılında üniversitenin tanıtımına yönelik, ulusal ve uluslararası birçok eğitim fuarlarına katılım sağlanmış, başta Kazakistan da olmak üzere Türkiye, Azerbaycan, Kosova gibi ülkelerde sergi ve stantlar açılmıştır. 24 Mayıs 2010 da bazı açılış ve temel atma törenleri, T.C. Cumhurbaşkanı Abdullah Gül ve K.C. Cumhurbaşkanı Nursultan Nazarbayev in yüksek huzurlarında gerçekleştirilmiştir eğitim-öğretim yılında üstün başarı ile mezun olan öğrencilerimizin mezuniyet töreni, dönemin TC Başbakanı Sayın Recep Tayyip Erdoğan ın teşrifleriyle, üst düzey devlet erkânının huzurlarında gerçekleştirilmiştir. Nisan 2013 tarihinde ise, dönemin T.C. Dışişleri Bakanı Sayın Ahmet Davutoğlu üniversitemizi ziyaret etmiş, kendilerine uluslararası ilişkiler alanında fahrî profesörlük beratı takdim edilmiştir. TOPLUMSAL HİZMET VE İŞ DÜNYASIYLA İŞBİRLİĞİ Tıp Fakültesi Hastanesi, sosyal sorumluluk projeleri kapsamında Türkistan da çok sayıda ücretsiz ameliyat gerçekleştirilmiş, aynı şekilde geleneksel hâle gelen toplu sünnet şölenlerinde her yıl Türkistanlı 50 çocuk sünnet ettirilmiştir. Yaygın Eğitim Merkezi tarafından geliştirilen, güneş enerjisi ile çalışan engelli arabası yapılarak, iki engelliye hediye edilmiştir. Üniversitemiz ve Türkistan Aygölek Anaokulu arasında imzalanan işbirliği protokolü çerçevesinde 4-6 yaş arasındaki anaokulu öğrencilerine yönelik Türkçe dersi verilmeye başlanmıştır. 19

21 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL G E L İ Ş İ M E Bölgede faaliyet gösteren Transformatör Fabrikası ile işbirliği yapılmış, ilgili bölüm öğrencilerinin staj uygulamalarını fabrika bünyesinde; Turizm İşletmeciliği Bölümü öğrencilerinin ise stajlarını Türkiye nin büyük otellerinde gerçekleştirmeleri sağlanmıştır. Mezunlarımızın istihdamı için gerekli imkânların sağlanması amacıyla üniversitemizde Mesleki Yönlendirme ve Kariyer Merkezi açılmıştır. Mezunlarımıza yönelik istihdamın arttırılması amacıyla üniversitemiz ile bazı Güney Kazakistan devlet kurumları arasında çeşitli işbirliği protokolleri imzalanmıştır. Bunun yanında, her yıl Mayıs ayında Geleceğe Birlikte Yol Açalım konulu mezunlar buluşması gerçekleştirilmektedir öğretim yılı başında T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Yaygın Eğitim Merkezi ni bütünüyle üniversiteye devretmiştir. Üniversitemizde kurulan sanat topluluğu ulusal ve uluslararası alanda faaliyet göstermektedir. Kazakistan da kültür ve sanat alanında birincilik ödülü kazanan öğrenci ve öğretim üyelerimizin sayısı oldukça çoktur. Mütevelli Heyet Başkanlığına bağlı olarak da, Ankara da Türk Dünyasına mensup lisans ve lisansüstü öğrencilerden oluşan Yesevi Sanat Topluluğu faaliyet göstermektedir. YAŞAM ALANLARI Botanik Bahçesi, 100 hektarlık bir arazi üzerinde 1994 yılında oluşturulmuştur. Bahçede, şuan 127 türden yaklaşık ağaç bulunmaktadır yılında TİKA tarafından desteklenen proje kapsamında bahçede 200 m 2 büyüklüğünde sera hizmete girmiştir yılında yeniden hazırlanan plan çerçevesinde üniversitemizin peyzaj düzenlemesi yapılmıştır yılında öğrencilerin kullanımı için kapalı yüzme havuzu hizmet vermeye başlamıştır yılında spor tesisleri ile ilgili tadilatlar gerçekleştirilmiştir. Mevcut tesislere ilave olarak, 2014 yılında 700 kişilik çelik konstrüksiyon bir tribünlü futbol sahasının temeli atılmıştır yılında 550 yatak kapasitesine sahip öğrenci yurdunun hizmete girmesiyle beraber barınma ihtiyacı karşılanan öğrenci kapasitesi e ulaşmıştır. 20

22 KURUMSAL YAPI1.BÖLÜM AHMET YESEV ÜN VERS TES Kurumsal K ml k K lavuzu KURULUŞ HUKUKİ STATÜ TEŞKİLAT YAPISI ÜST KARAR ORGANI: MÜTEVELLİ HEYET YÖNETİM ORGANI: REKTÖRLÜK DENETİM KURUMSALLAŞMA KURUMSAL KİMLİK STRATEJİK YÖNETİM VE PLANLAMA

23 1. KURUMSAL YAPI Kuruluş Ahmet Yesevi Üniversitesinin temelleri, henüz Sovyetler Birliği dağılmadan tarihî bilim ve kültür merkezi Türkistan şehrinde 6 Haziran 1991 de Hoca Ahmet Yesevi Türkistan Devlet Üniversitesi olarak atılmış; üniversite 31 Ekim 1992 de Türkiye ve Kazakistan Cumhuriyetleri arasında imzalanan anlaşma ile Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak Üniversitesi adıyla Türkiye ve Kazakistan ın uluslararası/devletlerarası ortak üniversitesi hâline gelmiştir. 30 Haziran 1993 te Almatı da imzalanan İşbirliği Sözleşmesi ve eki Tüzük le de, üniversitenin yönetimi Hükümetlerarası Mütevelli Heyetine devredilerek öğretim yılından itibaren yeni adıyla öğrenci almaya başlamıştır. 22 Ekim 2009 da imzalanan ve 28 Mart 2012 de yürürlüğe giren Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak Üniversitesi nin İşleyişine Dair Anlaşma ile, Türkiye ve Kazakistan Cumhuriyetleri yükseköğretim alanındaki işbirliğini daha da geliştirme iradesini tekrar ortaya koymuşlar ve üniversite üzerindeki hak ve yükümlülüklerine açıklık getirmişlerdir. Hukuki Statü K.C. Cumhurbaşkanı Nursultan Nazarbayev ve T.C. Cumhurbaşkanı Abdullah Gül İşbirliği Anlaşması imza töreni Ahmet Yesevi Üniversitesi, Türkiye ve Kazakistan Cumhuriyetlerinin uluslararası, ortak devlet üniversitesidir. Üniversite, yükseköğretimde uluslararasılaşma nın, devletlerarası, sınır ötesi işbirliğini (cross-border intergovernmental higher education) temsil etmektedir. Devletlerarası üniversitelerin dünyadaki örnekleri sayılıdır. Genellikle sınır ötesi yükseköğretim özel kuruluşlar tarafından yürütülmektedir. Özel kuruluşlar tarafından kurulan uluslararası yükseköğretim kurumları, bulundukları ülkelerin ulusal mevzuatına bağlı olarak eğitim verirken; devletler arasında imzalanan uluslararası anlaşmayla kurulan «devletlerarası üniversiteler» (intergovernmental) ise, uluslararası hukuka ve özel anlaşmalara tabi, özerk bir kurum olarak faaliyetleri sürdürmektedirler. Ahmet Yesevi Üniversitesinin kuruluşunu düzenleyen, Kuruluş Anlaşması ve eki Tüzüğün, Türkiye Cumhuriyeti Meclisinde onaylanmasına karşılık Kazakistan Cumhuriyeti Meclisinde onaylanmaması, üniversitenin gelişimini olumsuz yönde etkilemiş ve hukuki açıdan ciddi sorunlara yol açmıştır. 22

24 HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ Mütevelli Heyetteki görev değişimini müteakip, 22 Ekim 2009 da imzalanan ve her iki ülke parlamentosunda onaylanarak 28 Mart 2012 de yürürlüğe giren Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak Üniversitesi nin İşleyişine Dair Anlaşma ile, Taraf Devletlerin hak ve yükümlülüklerine açıklık getirilmiş, üniversitenin özerk, uluslararası statüsü her iki ülke nezdinde tescil ettirilmiştir. Yeni anlaşma, hukuki belirsizliği ortadan kaldırmanın yanında üniversitenin yıllardır çözülemeyen temel sorunlarına da çözüm getirmiştir. Kuruluş anlaşmasında, ita amirliği yetkisi K.C. tarafından atanan Rektöre verilirken, yeni Anlaşma ile bu yetki, Rektör ve T.C. tarafından atanan Rektör Vekili (Rektör Birinci Yardımcısı)nin ortak sorumluluğuna verilmiş; idari, mali ve akademik konularda her türlü kararın Rektör ve Rektör Vekilinin ortak imzalarıyla yürürlüğe girmesi sağlanmıştır. Ünversite Tüzüğünün, zaman içinde ortaya çıkan sorunlarda yetersiz kalması, Tüzükle bağdaşmayan zorunlu uygulamalara yol açmıştır. Yeni Anlaşma ile, Tüzük hazırlama ve değiştirme yetkisi Mütevelli Heyetine verilmiş ve Tüzük ihtiyaçlar doğrultusunda yeniden hazırlanmıştır. K.C. Hükümeti, 2001 den sonra gelir vergisi, malzemelerden gümrük vergisi ve yapılan inşaatlardan KDV talep etmeye başlamıştır. Yeni anlaşma ile tekrar KDV ve Gümrük Vergisi muafiyeti sağlanmıştır. Türkiye tarafından üniversitede görevlendirilen Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı idari personelin çalışma lisansı almalarında yaşanan zorluklar, yeni anlaşma ile giderilmiş ve idari personel için gerekli muafiyet sağlanmıştır. Kazakistan mevzuatında üniversiteye bağlı hastane olmaması sebebiyle, Kazakistan da açılan Tıp Fakültesi Hastanesinin işletilmesiyle ilgili sorunlar yeni anlaşmaya konulan madde ile giderilmiştir. Türkiye de uzaktan eğitimle ilgili yasal düzenlemelerin olmaması sebebiyle, uzaktan eğitim programlarının denkliğinde karşılaşılan sorunlar, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı ile yapılan görüşmeler neticesinde, ön lisans ve yüksek lisans programlarının öğretim yılında, lisans programlarına ise 2009 yılında çözülmüştür. TÜRTEP tarafından yürütülen uzaktan eğitimin Türkiye den koordinasyonu da, yeni anlaşmada düzenlenmiştir. Teşkilat Yapısı Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu ve K.C. Eğitim ve Bilim Bakanı Canseyit Tüymebayev - İşbirliği Anlaşması imza töreni 22 Ekim 2009 Üniversite organizasyon yapısının esasları, Uluslararası Anlaşma ve Tüzük te belirlenmiştir. İdari ve akademik birimlerin ihdası ve kapatılması, Uluslararası Anlaşma ve Tüzük gereği, Mütevelli Heyetinin yetkisindedir öğretim yılı itibariyle üniversitenin teşkilat yapısı aşağıdaki şekildedir: 23

25 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL G E L İ Ş İ M E Ahmet Yesevi Üniversitesi Teşkilat Şeması MÜTEVELLİ HEYETİ Başkan İdari ve Mali İşler Koordinatörlüğü Genel Sekreterlik (Türkiye) Yöne m Kurulu Rektör Senato Mali İşler Departmanı Rektör Vekili (Rektör I. Yardımcısı) İdari İşler Departmanı / Uluslararası İlişkiler ve Tıp Alanından Sorumlu Rektör Yardımcısı ve Metodoloji İşlerinden Sorumlu Rektör Yardımcısı Bilimsel İnovasyondan Sorumlu Rektör Yardımcısı Organizasyon ve Sosyal Kültürel İşlerden Sorumlu Rektör Yardımcısı Türkoloji Araş rma Ens tüsü Filoloji Fakültesi Gelişme ve Mali İşlerden Sorumlu Rektör Yardımcısı Destek Hizmetlerinden Sorumlu Rektör Yardımcısı TÜRTEP Uygulama Merkezi (Türkiye) Arkeoloji Araş rma Ens tüsü Tıp Fakültesi Departmanı Akademik İşler Departmanı Bilim ve İnovasyon Departmanı Sosyal ve Kültürel İşler Departmanı Ekoloji Araş rma Ens tüsü Avrasya Araş rma Ens tüsü / Alma Fen Bilimleri Araş rma Ens tüsü Sağlık Bilimleri Araş rma Ens tüsü Sosyal Bilimler Fakültesi Fen Bilimleri Fakültesi Sanat Fakültesi Beşeri Bilimler Fakültesi Gelişim ve Mali İşler Departmanı Destek Hizmetleri ve Altyapı Teknik Destek Hizmetleri Departmanı Akreditasyon, Değerlendirme ve Hazırlık Dil Öğre m Merkezi Mühendislik Fakültesi Bakım Onarım ve İnşaat Lisansüstü Klinik Eği m Merkezi / Çimkent Türkistan Yüksek Okulu / Kolej Tıp Fakültesi Kliniği (Türkistan) Çimkent Kliniği İdari - mali açıdan Başkana, Akademik açıdan Rektörlüğe bağlı birimler Birimler arasındaki hiyerarşiyi ifade eder 24

26 HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ Üst Karar Organı: Mütevelli Heyet Üniversite, uluslararası anlaşma gereği Türkiye ve Kazakistan Hükümetlerince eşit sayıda, üst düzey kamu görevlileri arasından atanan 10 kişilik Mütevelli Heyeti tarafından yönetilmektedir. Üyeler arasından biri Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanlığınca Mütevelli Heyet Başkanı olarak, biri de Kazakistan Cumhuriyeti Hükümetince Mütevelli Heyet Başkan Yardımcısı olarak atanmaktadır. Üyelerin görev süresi 2012 yılından itibaren yeni anlaşma ile 7 yıldan 5 yıla düşürülmüştür tarihleri arasında, Türkiye tarafından 1 üye değişmiş, 1 üye yeniden atanmış; Kazakistan tarafından ise, 6 üye değişikliği gerçekleşmiştir. Tablo 1. Türkiye Cumhuriyeti Mütevelli Heyeti Üyeleri Adı Soyadı Atanma Tarihi Görevi Prof. Dr. Osman HORATA Prof. Dr. Mustafa İSEN Mütevelli Heyet Başkanı - ADTYK Atatürk Kültür Merkezi Başkanı ( ) - Hacettepe Üniversitesi Öğretim Üyesi T.C. Cumhurbaşkanlığı Genel Sekreteri ( ) - T.C. Cumhurbaşkanlığı Başdanışmanı - YÖK Üyesi Prof. Dr. Muhittin ŞİMŞEK YÖK Yürütme Kurulu Üyesi Naci AĞBAL T.C. Maliye Bakanlığı Müsteşarı - YÖK Üyesi Doç. Dr. İbrahim KALIN T.C. Başbakanlık Müsteşar Yardımcısı ( ) - T.C. Cumhurbaşkanlığı Genel Sekreter Yardımcısı Tablo 2. Kazakistan Cumhuriyeti Mütevelli Heyeti Üyeleri Adı Soyadı Atanma Tarihi Görevi Prof. Dr. Takir BALIKBAYEV Prof. Dr. Fatima JAKIPOVA Mütevelli Heyet Başkan Yardımcısı- K.C. Eğitim ve Bilim Bakan Yardımcısı K.C. Eğitim ve Bilim Bakanlığı Lisans ve Lisansüstü Eğitim Departmanı Direktörü Prof. Dr. Serik PİRALİYEV Abay Kazak Milli Pedagoji Üniversitesi Rektörü Bibigül ASILOVA K.C. Maliye Bakanlığı Sosyal Bütçe Departmanı Direktörü Prof.Dr. Velihan ABDİBEKOV Ahmet Yesevi Üniversitesi Rektörü 25

27 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL G E L İ Ş İ M E Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak Üniversitesi Mütevelli Heyet Üyeleri Yönetim Organı: Rektörlük Uluslararası Anlaşma gereği, Rektör Kazakistan Cumhuriyeti tarafından, Rektör Vekili (Rektör Birinci Yardımcısı) Türkiye Cumhuriyeti tarafından atanmaktadır tarihleri arasında, K.C. tarafından 2 Rektör, T.C. tarafından 4 Rektör Vekili (Rektör Birinci Yardımcısı) ataması gerçekleştirilmiştir tarihleri arasında, Rektör olarak Prof. Dr. Lesbek TAŞİMOV, Prof. Dr. Velihan ABDİBEKOV; Rektör Vekili olarak ise Prof. Dr. Mahir NAKİP, Prof. Dr. Salih AYNURAL, Prof. Dr. Musa YILDIZ, Prof. Dr. Mehmet KUTALMIŞ görev yapmışlardır. T.C. tarafından atanan Rektör Vekilleri, mazeretleri sebebiyle süreleri dolmadan asli görevlerine dönmek zorunda kalmışlardır. Prof. Dr. Velihan ABDİBEKOV Rektör Prof. Dr. Mehmet KUTALMIŞ Rektör Vekili 26

28 HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ Denetim Üniversitemizin idari, mali ve akademik denetimi, uluslararası anlaşma gereği Mütevelli Heyet tarafından atanan, tarafların eşit sayıda temsil edildiği altı kişilik bir komisyon tarafından yapılmaktadır. Yeni işbirliği anlaşmasıyla, mali denetimin yanında 2012 yılından itibaren akademik denetim de yapılmaya başlanmıştır. Bu amaçla, Taraf Devletler birer akademik denetçi de görevlendirmeye başlamıştır. Denetim raporlarındaki tenkitler, Başkanlıkça titizlikle takip edilmiş ve bazı konular Türkiye ve Kazakistan da adli mercilere intikal ettirilmiştir. Kurumsallaşma Üniversitenin, uluslararası, özerk yapısına uygun olarak yeni anlaşma ve tüzük doğrultusunda, gerekli yönetmelikler çıkarılarak yürürlüğe konulmuş ve en küçük boşluğa yer bırakmamak amacıyla yönetmeliklerde bulunmayan hususlarda taraf ülkelerin mevzuatının esas alınması kararlaştırılmıştır. Uluslararası anlaşma doğrultusunda hazırlanan tüzük, yönetmelik ve yönergelerle, üniversitede etkin, güçlü bir kurumsal yapı oluşturulmuştur. Bu amaçla, 23 yönetmelik çıkarılmış ve Rektörlükçe de bu doğrultuda yönergeler hazırlanmıştır. Üniversitenin hukuki belgelerinin türleri ve kategorileri, ortaya çıkan sorunları gidermek üzere 2014 yılında çıkarılan genelge ile aşağıdaki şekilde belirlenmiş; alt hukuki belgelerin üst hukuki belgelere, yönetim organlarında alınan kararların da üniversitenin hukuki belgelerine aykırı olmaması hükme bağlanmıştır: 1. Üst Temel Hukuki Belgeler 1.1. Uluslararası Anlaşma 1.2. Tüzük 2. Alt Hukuki Belgeler 2.1. Yönetmelik (Senatoda kabul edilen, Mütevelli Heyette onaylanan hukuki belge) 2.2. Yönerge (Senatoda kabul edilen hukuki belge) Köklü geçmişten güçlü geleceğe... Köklü geçmişten güçlü geleceğe... AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ KURULUŞ MEVZUATI KURULUŞ MEVZUATI Ağustos 2012 Ağustos

29 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL G E L İ Ş İ M E Eski Logo Yeni Logo Kurumsal Kimlik 2008 yılında, Üniversite birimleri arasında uyum sağlama ve kurumsal kimliği güçlendirme amacıyla Mütevelli Heyet Başkanlığı tarafından Kurumsal Kimlik Kılavuzu hazırlatılmıştır. Bu çerçevede üniversitemiz logosu yeniden belirlenmiş ve 2009 yılından itibaren kullanılmaya başlanmıştır. Yeni logo, Ahmet Yesevi Türbesi ile dostluk ve barışın simgesi laleden esinlenerek oluşturulmuş olup, dört ana renk kullanılmıştır. Kırmızı ve mavi renklerden oluşan eğitim meşalesi, Türkiye ve Kazakistan bayrakları ile Türk-Kazak dostluğunu temsil etmektedir. Üniversitenin, Türk Devlet ve Toplulukları arasında tarih ve kimlik şuurunu güçlendirme ve bilimsel ve kültürel ilişkileri geliştirmede güçlü bir köprü olma hedefi göz önüne alınarak, üniversitenin sloganı köklü geçmişten güçlü geleceğe olarak belirlenmiştir. Stratejik Yönetim ve Planlama Üniversitenin kuramsal yapısını güçlendirmek amacıyla, birimlerin görev, yetki ve sorumlulukları belirlenerek, bürokrasiyi azaltan, kaynakları etkin ve verimli kullanmayı amaçlayan, hesap verebilen, şeffaf bir yönetim anlayışı yerleştirilmeye çalışılmıştır. Geleneksel planlama anlayışı terk edilerek, stratejik planlama esasına dayalı yönetim sistemi benimsenmiştir. Bu amaçla, ilk defa Stratejik Planı uygulamaya konulmuş; bu planda, üniversitenin yıllarca çözümlenemeyen temel hukuki ve alt yapı sorunlarını çözmeye, iç ve dış çevrenin taleplerine duyarlı, dinamik, hesap verebilen stratejik bir yönetim anlayışını yerleştirmeye öncelik verilmiştir. Bu amaçla birçok radikal kararlar alınmış, Üniversite hukuki, fizikî-teknolojik alt yapı sorunlarını büyük ölçüde çözen, bilimsel çalışmaları ve sosyal sorumluluk kapsamındaki faaliyetleriyle Kazakistan da kendisinden söz ettirmeyi başaran bir kurum hâline gelmiştir yıllarını kapsayan Ahmet Yesevi Üniversitesi Stratejik Plan ındaki temel hedef ise, bu tecrübeden hareketle üniversitenin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, toplumsal hizmet ve fiziki ve teknolojik alt yapı kalitesini evrensel standartlara yükseltmek olarak belirlenmiştir. 28

30 EĞİTİM-ÖĞRETİM2.BÖLÜM EĞİTİM TÜRLERİ EĞİTİM DİLİ AKADEMİK YAPI ÖĞRENCİ SAYISI MEZUNLAR ÖĞRENCİ GRANTLARI VE KOTALARI

31 2. EĞİTİM-ÖĞRETİM Eğitim Türleri Üniversitede eğitim; örgün, açık (dışarıdan) ve uzaktan (internet üzerinden) olmak üzere üç türde yürütülmektedir. Açık (dışarıdan) eğitim kontenjanları, öğretim yılından itibaren periyodik olarak azaltılmaya ve bu programlar iki veya üç yıllık kolej eğitimini müteakip lisans tamamlama programları olarak yürütülmeye başlanmıştır. Önümüzdeki birkaç yılda da, açık eğitim programlarını bütününün uzaktan eğitime kaydırılması planlanmaktadır. Bir küresel eğitim aracı olarak her geçen gün rağbet gören Uzaktan / internet üzerinden Eğitim programları, Türkiye de ilk defa öğretim yılında üniversitemiz bünyesinde Türkiye Türkçesiyle Uzaktan Eğitim Programları (TÜRTEP) olarak uygulanmaya başlanmıştır öğretim yılından itibaren de Kazakistan da üç programda Kazak Türkçesiyle Eğitim Programları (KAZTEP) başlatılmıştır. TÜRTEP te teknolojik alt yapı 2010 yılında İstanbul dan Ankara ya taşınmış ve teknolojik altyapısı mevcut öğrenci sayısının 3 katı düşünülerek yenilenmiştir. Öğrenci Bilgi Sistemi, Veri tabanı, Adobe Connect ve Yazılım Geliştirme sunucuları için sanallaşmaya gidilmiş ve sistem sıfır hata hedefi ile 3 katı yükü kaldıracak hâle getirilmiştir; sunucuların bağlı bulunduğu internet hattı 200 Mbps hıza çıkarılmış, tüm sunucular internetten gelebilecek tehlikelere karşı Sonicwall güvenlik duvarı ile korunmaya alınmıştır. Önümüzdeki süreçte ise, ortak diploma ile çift ana dal ve yan dal programlarının başlatılması öncelikli konu olarak ele alınacaktır. 30

NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL GELİŞİME HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ 2008-2014

NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL GELİŞİME HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ 2008-2014 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL GELİŞİME HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ 2008-2014 Ankara, 2015 NİCELİKSEL GELİŞİMDEN NİTELİKSEL GELİŞİME HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK

Detaylı

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Hoca Ahmet Yesevi

Detaylı

TBMM (S. Sayısı: 674)

TBMM (S. Sayısı: 674) Dönem: 23 Yasama Yılı: 5 TBMM (S. Sayısı: 674) Türkiye Cumhuriyeti Hükümeti ve Kazakistan Cumhuriyeti Hükümeti Arasında Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk- Kazak Üniversitesinin İşleyişine Dair Anlaşma

Detaylı

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYE TÜRKÇESİYLE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYE TÜRKÇESİYLE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYE TÜRKÇESİYLE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE

Detaylı

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ AVRASYA ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ AVRASYA ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ AVRASYA ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1-(1) Bu Yönetmeliğin amacı; Hoca Ahmet Yesevi

Detaylı

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ 2017 2022 STRATEJİK PLANI Amaç 1. Çağdaş Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Sürekli İyileştirilmesi Hedef 1.1. Küresel Sanat, Bilim ve Dünyasında Yeni Yüzyılın Gereksinmelerini Karşılamaya

Detaylı

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ HEDEF YÖNETİM TABLOSU

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ HEDEF YÖNETİM TABLOSU T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ 2018 2019 HEDEF YÖNETİM TABLOSU STRATEJİK AMAÇ 1: Eğitim Öğretim Süreçlerini Evrensel Bilim Anlayışına Uygun Olarak Geliştirmek HEDEF 1.1. Öğrenci Niteliğini Geliştirmek

Detaylı

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ STRATEJİK AMAÇ 1: Eğitim Öğretim Kalitesini Arttırmak HEDEF 1.1. Lisans programlarına kabul edilen öğrencilerin niteliklerini artırmak. HEDEF 1.2. Öğretim

Detaylı

T.C. HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

T.C. HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ T.C. HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ Amaç ve kapsam Madde 1-(1) Bu Yönergenin amacı ve kapsamı, Hasan Kalyoncu Üniversitesi Uluslar arası İlişkiler Koordinatörlüğünün

Detaylı

3.ORTAK AKIL TOPLANTISI SONUÇ RAPORU

3.ORTAK AKIL TOPLANTISI SONUÇ RAPORU BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ 3.ORTAK AKIL TOPLANTISI SONUÇ RAPORU 14 HAZİRAN 2013 ÖNSÖZ Üniversitemiz Rektörlüğü olarak ilkini 14 Mayıs 2011 de Kongre ve Kültür Merkezinde, ikincisini 22 Mayıs 2012 de Burhaniye

Detaylı

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ 2017 2022 STRATEJİK PLANI Amaç 1. Çağdaş Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Sürekli İyileştirilmesi Hedef 1.1. Küresel Sanat, Bilim ve Dünyasında Yeni Yüzyılın Gereksinmelerini Karşılamaya

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Yıldız Teknik Üniversitesi tarafından gerçekleştirilecek

Detaylı

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. İzleme ve Değerlendirme. Raporu

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. İzleme ve Değerlendirme. Raporu YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu (ECZACILIK FAKÜLTESİ) A1. ÖĞRETİM KALİTESİNİ ARTIRMAK VE SÜREKLİ İYİLEŞTİRME SAĞLAMAK H1.1. Öğretim programlarının niteliğinin 2021

Detaylı

T.C. Celal Bayar Üniversitesi Alaşehir Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü Amaç ve Hedefleri

T.C. Celal Bayar Üniversitesi Alaşehir Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü Amaç ve Hedefleri T.C. Celal Bayar Üniversitesi Alaşehir Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü Amaç ve Hedefleri Amaç 1 - Eğitim - öğretim kalite ve kapasitesinin artırılması Hedef 1.1: Akreditasyon ve kalite güvence çalışmalarının

Detaylı

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönerge; Anadolu Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulan Uluslararası

Detaylı

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) 2018 Yılı Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) 2018 Yılı Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu A1. ÖĞRETİM KALİTESİNİ ARTIRMAK VE SÜREKLİ İYİLEŞTİRME SAĞLAMAK H1.1. Öğretim programlarının

Detaylı

T.C. Resmî Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır BAKANLIKLARA VEKÂLET ETME İŞLEMİ

T.C. Resmî Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır BAKANLIKLARA VEKÂLET ETME İŞLEMİ Resmî Gazete Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır 21 Ekim 2014 SALI YÜRÜTME VE İDARE BÖLÜMÜ Sayı : 29152 Mükerrer BAKANLIKLARA VEKÂLET ETME İŞLEMİ BAŞBAKANLIK 17 Ekim

Detaylı

YARDIM VE ÖDÜL YÖNETMELİĞİ

YARDIM VE ÖDÜL YÖNETMELİĞİ Amaç HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ YARDIM VE ÖDÜL YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Üniversite personeline, öğrencilerine,

Detaylı

PERFORMANS VERİLERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU

PERFORMANS VERİLERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU PERFORMANS VERİLERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU İdare Adı Harcama Birimi Adı 38.44 - AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ Kurum Geneli Performans Hedefi Program döneminin birinci yılı içerisinde Avrupa Üniversiteler

Detaylı

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KABUL YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KABUL YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KABUL YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası

Detaylı

İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı ve kapsamı; İstanbul

Detaylı

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 Bu Yönerge, Cumhuriyet Üniversitesi nin ulusal ve uluslararası akademik

Detaylı

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ 2012 YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ 2012 YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU Temmuz SUNUŞ 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanununun 30 uncu maddesinde, genel yönetim kapsamındaki idarelerin,

Detaylı

T.C. TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

T.C. TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ T.C. TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönerge nin amacı ve kapsamı, Rektörlüğe bağlı olarak görev yapan Tunceli Üniversitesi Uluslararası

Detaylı

DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ 2015 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ 2015 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ 2015 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER Sayfa 1- Sunuş... 2 2- Misyon ve Vizyon... 3 3- Teşkilat Şeması... 3 4- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... 4 5- Fiziksel Yapı... 7 6- Taşınır

Detaylı

T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU YURT DIŞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ KURULUŞ VE FAALİYET YÖNERGESİ

T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU YURT DIŞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ KURULUŞ VE FAALİYET YÖNERGESİ T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU YURT DIŞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ KURULUŞ VE FAALİYET YÖNERGESİ Konu Madde 1- Bu Yönergenin konusu, Plato Meslek Yüksekokulu nun Yurt Dışı Yükseköğretim

Detaylı

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ DÖNEMİ STRATEJİK PLAN 2018 YILI İZLEME RAPORU

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ DÖNEMİ STRATEJİK PLAN 2018 YILI İZLEME RAPORU ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ 2015-2019 DÖNEMİ STRATEJİK PLAN 2018 YILI İZLEME RAPORU ERZİNCAN 2018 ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ 2015-2019 DÖNEMİ STRATEJİK PLAN 2018 YILI İZLEME RAPORU

Detaylı

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KASIM 2016

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KASIM 2016 BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KASIM 2016 AKADEMİK BİRİMLERİMİZ 13 FAKÜLTE 3 ENSTİTÜ 5 YÜKSEKOKUL 1 KONSERVATUAR FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ ( Kuruluş: 1992 ) FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ( Kuruluş: 1992 ) ZONGULDAK

Detaylı

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kariyer Merkezinin amaçlarına,

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU Yrd. Doç. Dr. Mehmet ALTINÖZ Müdür Vekili Ankara, 18 Eylül 2012 1976 dan günümüze Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu; Büro Yönetimi ve Yönetici

Detaylı

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. Raporu

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. Raporu 2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu ( ) A1. ÖĞRETİM KALİTESİNİ ARTIRMAK VE SÜREKLİ İYİLEŞTİRME SAĞLAMAK H1.1. Öğretim programlarının niteliğinin 2021 yılı sonuna

Detaylı

KURUM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU

KURUM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU 1 KURUM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU DÜZCE ÜNİVERSİTESİ PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI Düzce Üniversitesi Konuralp Yerleşkesi 81620 Konuralp / DÜZCE 15/06/2016 2 İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU A. Kurum Hakkında Bilgiler

Detaylı

Bi ş kek, Kırgızistan

Bi ş kek, Kırgızistan Bişkek, Kırgızistan AKADEMİK TAKVİM LİSANS - ÖNLİSANS PROGRAMLARI AKADEMİK TAKVİM Güz Yarıyılı Faaliyet Bahar Yarıyılı 15-19 Temmuz 2013 Manas ÖSS ile Asıl Listeden Yerleşen Öğrencilerin Kayıtları 25-26

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. e-bülten. uio.akdeniz.edu.tr/tr. Akdeniz University International Relations Office

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. e-bülten. uio.akdeniz.edu.tr/tr. Akdeniz University International Relations Office Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi e-bülten Akdeniz University International Relations Office @AkdenizUni_IRO YENİ ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİMİZ ÜNİVERSİTEMİZDE Bu yıl 12 Mayıs 2018 tarihinde

Detaylı

Sn. M. Cüneyd DÜZYOL, Kalkınma Bakanlığı Müsteşarı Açılış Konuşması, 13 Mayıs 2015

Sn. M. Cüneyd DÜZYOL, Kalkınma Bakanlığı Müsteşarı Açılış Konuşması, 13 Mayıs 2015 Sayın YÖK Başkanı, Üniversitelerimizin Saygıdeğer Rektörleri, Kıymetli Bürokratlar ve Değerli Konuklar, Kalkınma Araştırmaları Merkezi tarafından hazırlanan Yükseköğretimin Uluslararasılaşması Çerçevesinde

Detaylı

ALTINBAŞ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ALTINBAŞ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ALTINBAŞ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 ( I ) Bu Yönetmeliğin amacı: Altınbaş Üniversitesi

Detaylı

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Bartın Üniversitesi nin yükseköğretim

Detaylı

Stratejik Plan 2015-2019

Stratejik Plan 2015-2019 Stratejik Plan 2015-2019 Bu Stratejik Plan önümüzdeki beş yıl Bezmiâlem in gelmesini umut ettiğimiz yeri ve buraya nasıl geleceğimizi anlatan bir Vizyon Belgesidir. 01.01.2015 Rektör Sunuşu Sevgili Bezmiâlem

Detaylı

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 26453

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 26453 Resmi Gazete Tarihi: 05.03.2007 Resmi Gazete Sayısı: 26453 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

Detaylı

Anadolu Üniversitesinden:

Anadolu Üniversitesinden: 21 Kasım 2013 Sayı : 28828 RESMÎ GAZETE Sayfa : 19 Anadolu Üniversitesinden: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönerge, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi nin

Detaylı

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ KARADENİZ STRATEJİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ KARADENİZ STRATEJİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ KARADENİZ STRATEJİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Recep Tayyip

Detaylı

T.C. BATMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ KOORDİNATÖRLÜĞÜNE

T.C. BATMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ KOORDİNATÖRLÜĞÜNE Evrak Tarih ve Sayısı: 06/06/2018-E.9955 T.C. BATMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik *BE8R3DMC8* Sayı : 24998744-050.01.04- Konu : Senato Kararı ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ KOORDİNATÖRLÜĞÜNE

Detaylı

BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ 2013 YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI

BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ 2013 YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ 2013 YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 10.07.2013 T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı 2013 YILI OCAK-HAZİRAN

Detaylı

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Usul ve Esasların amacı, İstanbul Medeniyet Üniversitesi bünyesinde

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, Yıldız Teknik Üniversitesi Engelli Öğrenci

Detaylı

STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU

STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU FAKÜLTE/BÖLÜM ADI: STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU Stj. Amaç No Hedef No Faaliyet No Performans no Stratejik Amaç / Hedef / Faaliyet Tanımı 2008 mevcut durum 2009 2010 2011 2012 2013 Faaliyet

Detaylı

Sınav programları, ders programları

Sınav programları, ders programları FAKÜLTELER / ÖĞRENCİ İŞLERİ Üniversite senato ve yönetim kurulu kararları Senato kararları 2000 Devlet Arşivlerine Devredilir. Fakülte, Enstitü Kurulu Karar ve ekleri Fakülte kurul kararları Devlet Arşivlerine

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan İçerik Çankaya Üniversitesi Genel Bilgiler Mühendislik Fakültesi Bilgileri Yerleşke Programlar Öğretim Elemanları Laboratuarlar

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan İçerik Çankaya Üniversitesi Genel Bilgiler Mühendislik Fakültesi Bilgileri Yerleşke Programlar Öğretim Elemanları Laboratuarlar

Detaylı

DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ 2016 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ 2016 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ 2016 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER Sayfa 1- Sunuş... 2 2- Misyon ve Vizyon... 3 3- Teşkilat Şeması... 3 4- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... 4 5- Fiziksel Yapı... 4 6- Taşınır

Detaylı

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ (23 Mayıs 2012 tarih ve 28301 sayılı Resmi Gazetede Yayımlanmıştır.) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

ÜNİVERSİTEMİZ AKADEMİK BAŞARILARA ÖNEM VERMEKTEDİR Üniversitemizin stratejik planı ve hedefleri doğrultusunda, akademik hizmetlerin

ÜNİVERSİTEMİZ AKADEMİK BAŞARILARA ÖNEM VERMEKTEDİR Üniversitemizin stratejik planı ve hedefleri doğrultusunda, akademik hizmetlerin P r o f. D r. A l i Ç e l i k C e l a l B a y a r Ü n i v e r s i t e s i R ey ka tr dö ır m c ı s ı B i l i m s e l Ç a l ı o m a l a r Ö d ü l T e o v i k S i s t ÜNİVERSİTEMİZ AKADEMİK BAŞARILARA ÖNEM

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Düzce Üniversitesi nde öğrenim gören engelli öğrencilerin öğrenim

Detaylı

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ GELİŞTİRME VAKFI BURS VE TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ GELİŞTİRME VAKFI BURS VE TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ GELİŞTİRME VAKFI BURS VE TEŞVİK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- a) Bu yönergenin amacı Üniversitede eğitim öğretim

Detaylı

Dokuz Eylül Üniversitesi Stratejik Plan ile Uyumlu Anahtar Performans Göstergeleri

Dokuz Eylül Üniversitesi Stratejik Plan ile Uyumlu Anahtar Performans Göstergeleri Akredite Merkezi Laboratuvar sayısı (İlave edilmesi hedeflenen) Laboratuvar Sayısı Akreditasyon Çalışması Yapılan Laboratuvar Adı Akreditasyon Çalışması Yapılan Yetkili Kurum ve Belge Adı Akreditasyon

Detaylı

STRATEJİK PLAN

STRATEJİK PLAN STRATEJİK PLAN 2012-2016 2013 2 T. C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ İçindekiler SUNUŞ... 5 YÖNETİCİ ÖZETİ... 7 1. STRATEJİK ANALİZ 1.1. Tarihçe... 9 1.2. Stratejik Planlama Süreci.... 9 1.3. İstanbul Medipol

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ. Doç.Dr. Yunus KOÇ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ. Doç.Dr. Yunus KOÇ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ Doç.Dr. Yunus KOÇ TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM ÜYESİ SAYILARI/İSTATİSTİKLER Görevlendirme: 1 profesör (yabancı

Detaylı

T.C NİĞDE ÜNİVERSİTESİ. 2014 Yılı Kurumsal Mali Durum ve Beklentiler Raporu

T.C NİĞDE ÜNİVERSİTESİ. 2014 Yılı Kurumsal Mali Durum ve Beklentiler Raporu T.C NİĞDE ÜNİVERSİTESİ 2014 Yılı Kurumsal Mali Durum ve Beklentiler Raporu Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı TEMMUZ 2014 I. OCAK - HAZİRAN 2014 DÖNEMİ BÜTÇE UYGULAMA SONUÇLARI A. Bütçe Giderleri Üniversitemize,

Detaylı

ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME (ADEK) ESASLARI

ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME (ADEK) ESASLARI ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME (ADEK) ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Esaslar 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu

Detaylı

Uşak ÜnİversİteSİ. Aklın ve Bilimin Işığında Saygın Bir Üniversite...

Uşak ÜnİversİteSİ. Aklın ve Bilimin Işığında Saygın Bir Üniversite... w w w. u s a k. e d u.t r Uşak ÜnİversİteSİ Aklın ve Bilimin Işığında Saygın Bir Üniversite... /unıversıteusak www.usak.edu.tr UŞAK ÜNİVERSİTESİ HAKKINDA "İŞ ARAYAN DEĞİL İş KURAN ÖĞRENCİLER YETİŞTİRİR"

Detaylı

15 Nisan 2013 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı: 28619 YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

15 Nisan 2013 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı: 28619 YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 15 Nisan 2013 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı: 28619 Gedik Üniversitesinden: YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, TASARIM, UYGULAMA, DANIŞMANLIK VE TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (ARGEDA-TTO) YAPI VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, TASARIM, UYGULAMA, DANIŞMANLIK VE TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (ARGEDA-TTO) YAPI VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ (25.12.2018 gün ve 14 sayılı Senato Kararı) ATILIM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, TASARIM, UYGULAMA, DANIŞMANLIK VE TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (ARGEDA-TTO) YAPI VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar

Detaylı

VİZYONUMUZ Bilim, teknoloji ve sana8a uzmanlığı ve yara?cılığı ile uluslararası, lider bir üniversite olmak. MİSYONUMUZ İstanbul Teknik Üniversitesi

VİZYONUMUZ Bilim, teknoloji ve sana8a uzmanlığı ve yara?cılığı ile uluslararası, lider bir üniversite olmak. MİSYONUMUZ İstanbul Teknik Üniversitesi VİZYONUMUZ Bilim, teknoloji ve sana8a uzmanlığı ve yara?cılığı ile uluslararası, lider bir üniversite olmak. MİSYONUMUZ İstanbul Teknik Üniversitesi nin varlık nedeni; bilim, teknoloji ve sana8a bilginin

Detaylı

STATEJİK ALAN 1: EĞİTİM ÖĞRETİM STRATEJİLERİ NO FAALİYET PERFORMANS KRİTERİ DÖNEM UYGULAYICI

STATEJİK ALAN 1: EĞİTİM ÖĞRETİM STRATEJİLERİ NO FAALİYET PERFORMANS KRİTERİ DÖNEM UYGULAYICI STATEJİK ALAN 1: EĞİTİM ÖĞRETİM STRATEJİLERİ AMAÇ 1. Hedef 1.1. İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMINI ÜNİVERSİTE ÇAPINDA YAYGINLAŞTIRMAK 2017 yılı sonuna kadar İngilizce hazırlık eğitimi alan öğrenci sayısını

Detaylı

FIRAT ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON VE DANIŞMANLIK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

FIRAT ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON VE DANIŞMANLIK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar FIRAT ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON VE DANIŞMANLIK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Fırat Üniversitesine bağlı olarak kurulan Proje

Detaylı

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ KALİTE ÇALIŞMALARI PROF. DR. İPEK KARAASLAN

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ KALİTE ÇALIŞMALARI PROF. DR. İPEK KARAASLAN YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ KALİTE ÇALIŞMALARI PROF. DR. İPEK KARAASLAN ORGANİZASYON ŞEMASI Mütevelli Heyet Başkanı Rektör Rektör Yardımcıları Kalite Güvence Sistemi (Kalite ) Eğitim Öğretim Araştırma ve Geliştirme

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Uludağ Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Uludağ Üniversitesi Kadın Araştırmaları

Detaylı

T.C. MEVLANA ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME VE KALĠTE GELĠġTĠRME YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu

T.C. MEVLANA ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME VE KALĠTE GELĠġTĠRME YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu T.C. MEVLANA ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME VE KALĠTE GELĠġTĠRME YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu yönergenin amacı, Mevlana Üniversitesi nde eğitim, öğretim

Detaylı

Dr. Öğr. Üyesi İsmail KOYUNCU Sağlık Hizmetleri MYO Müdürü

Dr. Öğr. Üyesi İsmail KOYUNCU Sağlık Hizmetleri MYO Müdürü 0 Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu olarak hedefimiz, nitelikli akademik kadromuz, güçlü alt yapımız ve standartlar ile uyumlu laboratuvarlarımızla geleceğimizin teminatı olan gençleri en üst nitelik

Detaylı

BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU Bilgi İşlem Daire Başkanlığı 2018 Birim Kalite Politikası Üniversitemiz ve birimimiz misyonu, vizyonu doğrultusunda; eğitim, araştırma ve yönetim faaliyetlerine

Detaylı

ORDU ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ

ORDU ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ ORDU ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönerge, Ordu Üniversitesi'nin eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri ve idari hizmetlerinin

Detaylı

BÖLÜM 3 STRATEJİK ALANLAR, AMAÇLAR, HEDEFLER, STRATEJİLER VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ

BÖLÜM 3 STRATEJİK ALANLAR, AMAÇLAR, HEDEFLER, STRATEJİLER VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ BÖLÜM 3 STRATEJİK ALANLAR, AMAÇLAR, HEDEFLER, STRATEJİLER VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ BÖLÜM 3. Stratejik Alanlar,Amaçlar, ler,stratejiler ve Performans Göstergeleri STRATEJİK ALAN 1. Eğitim- Öğretim Alanı

Detaylı

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ FAALİYET RAPORU (2009-2014) 0 İÇİNDEKİLER SUNUŞ.. 2 1-GENEL BİLGİLER.. 3 A-Misyon ve Vizyon.. 3 B-Yetki, Görev Ve Sorumluluklar.

Detaylı

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME ve KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME ve KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME ve KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesinin

Detaylı

İNSAN KAYNAKLARININ NİCELİK VE NİTELİK OLARAK GELİŞTİRİLMESİ Hedef 2.1. Birimler düzeyinde akademik ve idari kadronun oluşturulması

İNSAN KAYNAKLARININ NİCELİK VE NİTELİK OLARAK GELİŞTİRİLMESİ Hedef 2.1. Birimler düzeyinde akademik ve idari kadronun oluşturulması STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ STRATEJİK AMAÇ 1: KALİTELİ BİR EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMININ OLUŞTURULMASI HEDEF 1.1. Fiziki altyapının ve eğitim altyapısının iyileştirilmesi HEDEF 1.2. Kurumsal

Detaylı

AR-GE STRATEJİ ÇALIŞTAYI

AR-GE STRATEJİ ÇALIŞTAYI SELÇUK ÜNİVERSİTESİ AR-GE STRATEJİ ÇALIŞTAYI Aygıt Fiziği ve Yarıiletken Teknolojileri ve "Nanoteknoloji Araştırmaları alanlarında Ar-Ge Strateji Belgesi hazırlamak ve Üniversitemizin mevcut durum, misyon

Detaylı

T.C. SİİRT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı. Dağıtım

T.C. SİİRT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı. Dağıtım Evrak Tarih ve Sayısı: 23/03/2015-3344 T.C. Sayı : 13960294-612.02- Konu : İç Kontrol Sisteminin Revize Edilerek Yeniden Değerlendirilmesi Dağıtım İlgi : 03/03/2015 tarihli ve 2623 sayılı yazı. Bilindiği

Detaylı

İçindekiler DURUM ANALİZİ... 2 TARİHÇE... 2 KURULUŞ ÖNCESİ DURUM... 2 MEVCUT DURUM... 2 TEŞKİLAT ŞEMASI... 3 İNSAN KAYNAKLARI... 4 ÖĞRENCİ YAPISI...

İçindekiler DURUM ANALİZİ... 2 TARİHÇE... 2 KURULUŞ ÖNCESİ DURUM... 2 MEVCUT DURUM... 2 TEŞKİLAT ŞEMASI... 3 İNSAN KAYNAKLARI... 4 ÖĞRENCİ YAPISI... İçindekiler DURUM ANALİZİ... 2 TARİHÇE... 2 KURULUŞ ÖNCESİ DURUM... 2 MEVCUT DURUM... 2 TEŞKİLAT ŞEMASI... 3 İNSAN KAYNAKLARI... 4 ÖĞRENCİ YAPISI... 6 FİZİKİ YAPI... 9 MALİ YAPI... 9 PERFORMANS BİLGİLERİ...

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ FAKÜLTE TANITIMI Selçuk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Mühendislik

Detaylı

Tablo 1 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

Tablo 1 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU 1.BİLİMSEL ARAŞTIRMALARIN KALİTESİNİ GELİŞTİRMEK. Beş yılda öğretim elemanı başına 3 ulusal, 2 uluslararası bilimsel araştırma veya yayın ile toplam 1500 ulusal ve 390 uluslararası bilimsel proje gerçekleştirmek.

Detaylı

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ (Üniversite Senatosunun 13/02/2014 tarih ve 2014/06 sayılı toplantısında kabul edilerek, 17.02.2014 tarih ve 2014/10 sayılı Mütevelli Heyeti yazısı ile onaylanmıştır.)

Detaylı

Stratejik Niyet Hiyerarşisi

Stratejik Niyet Hiyerarşisi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Stratejik Niyet Hiyerarşisi (Vizyon-Misyon-Amaç-Hedefler) 6 VİZYONUMUZ: Çağdaş ve evrensel değerlere bağlı eğitim-öğretim ve bilimsel faaliyetleriyle ulusal ve uluslararası

Detaylı

2018/2 Bülteni. Güncel Haberler Güz Dönemi Lisansüstü Başvuruları Güz Dönemi Lisansüstü Kayıtları 3-4

2018/2 Bülteni. Güncel Haberler Güz Dönemi Lisansüstü Başvuruları Güz Dönemi Lisansüstü Kayıtları 3-4 Yıldız Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü 2018/2 Bülteni Başlık Sayfa Güncel Haberler 2 2018-2019 Güz Dönemi Lisansüstü Başvuruları 3 2018-2019 Güz Dönemi Lisansüstü Kayıtları 3-4 2018 Akademik

Detaylı

ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER

ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER Yükseköğretim: Ortaöğretime dayalı ve en az dört yarı yılı kapsayan her kademedeki eğitimöğretimin tümüdür. Yükseköğretimde önlisans, lisans ve lisansüstü düzeylerde eğitim

Detaylı

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ 2016 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ 2016 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU 1 Yılı Yatırım Programı İzleme ve Değerlendirme Raporu Cumhuriyete vereceğimiz en büyük armağan gençlerimizin eğitilmesi olacaktır.

Detaylı

T.C. Bursa Teknik Üniversitesi 2013 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU

T.C. Bursa Teknik Üniversitesi 2013 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU T.C. Bursa Teknik Üniversitesi 2013 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 İÇİNDEKİLER TABLOSU BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İçindekiler Tablosu...

Detaylı

ÜSİMP TTO TECRÜBE PAYLAŞIMI. ÖMER BAYKAL, GAZİ TTO 26 Temmuz 2013, ASO

ÜSİMP TTO TECRÜBE PAYLAŞIMI. ÖMER BAYKAL, GAZİ TTO 26 Temmuz 2013, ASO ÜSİMP TTO TECRÜBE PAYLAŞIMI ÖMER BAYKAL, GAZİ TTO 26 Temmuz 2013, ASO Gazi TTO nun Amacı Gazi Üniversitesi bünyesindeki bilimsel ve teknolojik bilginin toplumsal faydaya ve ekonomik değere dönüşümünü ve

Detaylı

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Giresun Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma

Detaylı

YÖNETMELİK. a) Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Gıda Güvenliği ve Tarımsal Araştırmalar Merkezi Danışma Kurulunu,

YÖNETMELİK. a) Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Gıda Güvenliği ve Tarımsal Araştırmalar Merkezi Danışma Kurulunu, 11 Nisan 2011 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 27902 Akdeniz Üniversitesinden: YÖNETMELİK AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ GIDA GÜVENLİĞİ VE TARIMSAL ARAŞTIRMALAR MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin

Detaylı

YÖNETMELİK. b) Merkez (Hastane): Turgut Özal Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini,

YÖNETMELİK. b) Merkez (Hastane): Turgut Özal Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini, 19 Ocak 2014 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 28887 Turgut Özal Üniversitesinden: YÖNETMELİK TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİM, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİM, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİM, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Kırklareli Üniversitesine bağlı

Detaylı

DEVLET BAKANLARININ GÖREV DAĞILIMI BELİRLENDİ

DEVLET BAKANLARININ GÖREV DAĞILIMI BELİRLENDİ DEVLET BAKANLARININ GÖREV DAĞILIMI BELİRLENDİ Ağustos 31, 2007-12:00:00 60. Hükümette Devlet Bakanlarının görev dağılımına ilişkin başbakanlık genelgesi Resmi Gazete'de yayımlandı. DEVLET BAKANLARININ

Detaylı

T.C DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

T.C DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI T.C DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ 2020 STRATEJİK PLANI YILI PERFORMANS HEDEF LERİ VE GERÇEKLEŞME DÜZEYLERİ GEREKÇELER VE GENEL DEĞERLENDİRME RAPORU HAZIRLAYAN : STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI STRATEJİK

Detaylı

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Öğrenci Odaklı Üniversite Fatih Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FATÜBAT tarafından düzenlenen 3. Uluslararası Öğrenci Kongresi ni onurlandırmanızı diler, saygılar sunarım. Prof. Dr. M. Ramazan YİĞİTOĞLU

Detaylı

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI KAFKAS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI İÇİNDEKİLER Fakülte, Yüksekokul, Enstitü, MYO Açılması Uygulama ve Araştırma Merkezi Açılması Bölüm, Anabilim Dalı, Bilim Dalı ve Program

Detaylı

15 Eylül 2013 PAZAR Resmî Gazete Sayı: 28766 YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ ASYA ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

15 Eylül 2013 PAZAR Resmî Gazete Sayı: 28766 YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ ASYA ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 15 Eylül 2013 PAZAR Resmî Gazete Sayı: 28766 Gedik Üniversitesinden: YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ ASYA ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve

Detaylı