İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Çocuk Gelişimi Programı

Transkript

1 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Çocuk Gelişimi Programı Dersin Adı: OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMLARI I Sorumlu Öğretim Üyesi: Ait Olduğu Programın Adı: ÇOCUK GELİŞİMİ Yarıyılı:. Kodu:CGE3 309 Dersin Türü ( ) Seçmeli ( x ) Zorunlu Dersin Verildiği Düzey Süre Ön Koşullar Dersin Kredisi AKTS Kredisi ( ) Ön Lisans ( ) Lisans ( ) Yüksek Lisans 1 Hafta ( x ) Yok ( ) Var 3 ( ) Doktora Dersin Amacı Okul öncesi eğitimle ilgili temel bilgiler ve uygulamalar ile yıllık ve günlük planın hazırlanması, etkinliklerin planlanması, eğitim ortamlarının düzenlenmesi, programın uygulanması ve değerlendirilmesi ile ilgili yeterlilikler kazandırmaktır.

2 Dersin Öğrenme Kazanımları Dersin Karşıladığı Program Yeterlikleri Kazanımların ilgili olduğu program yeterliklerini karşılama derecesi KATKI DÜZEYİ Okul öncesi eğitimle ilgili temel kavram ve ilkeleri listeler. 2. Türkiye'de ve dünyada okul öncesi eğitimin gelişimi bilgisine sahiptir. 3. Türkiye'de ve dünyada uygulanan farklı okul öncesi eğitim programlarını karşılaştırır. 4. Yıllık planın içerdiği unsurları özetler..günlük planda yer alan etkinlikleri açıklar. 6. Çocukların yaş ve gelişimsel özelliklerine uygun amaç ve kazanımları yazar. 7. Öğrenme sürecinin oluşturulmasında dikkat edilecek özellikleri açıklar. 8. Çocukların özellikleri ve gereksinimlerine uygun eğitim materyalleri geliştirir. PY1. Çocuk gelişimi alanı ile ilgili kavramları, kuramları, ulusal ve uluslar arası uygulamaları ve kavramlar arası ilişkileri bilir. PY3. Çocuk gelişimi alanı ile ilgili eğitim programları, öğretim yöntem, teknikleri ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir. PY7. Çocukların gelişim özellikleri ve bireysel farklılıklarını dikkate alarak eğitim programları hazırlar, uygular ve değerlendirir. PY9. Eğitim materyalleri geliştirir ve eğitim ortamları düzenler. PY10. Çocuk gelişimi ile ilgili uygulamalarında estetik bir bakış açısı kullanır. PY14. Türkçe yi doğru ve etkili kullanır. PY16. Çocuk gelişimi ile ilgili özgün ürün, proje ve etkinlikler geliştirir, bu çalışmalar ı yönetir, süreci izleyip değerlendirir. 9.Uygulama sürecinde dikkat edilmesi gereken etmenleri sıralar. 10. Okul öncesi eğitim programında değerlendirme sürecini açıklar. 11. Okul öncesi eğitimde aile katılım çalışmalarını özetler. 12. Yıllık ve günlük örnek planlar hazırlar.

3 HAFTALIK KONULAR (İÇERİK) VE KULLANILAN ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ Hafta Konu Kullanılan öğretim yöntem ve teknik 1 Okul öncesi eğitimle ilgili temel kavram ve ilkeler Anlatım yöntemi, soru-cevap, tartışma, gösteri, örnek olay yöntemi, beyin fırtınası Türkiye'de ve dünyada okul öncesi eğitimin gelişimini Türkiye'de ve dünyada uygulanan farklı okul öncesi eğitim programları Yıllık plan Günlük plan ve günlük planda yer alan etkinlikler Okul öncesi programda amaç ve kazanımlar Okul öncesi programda amaç ve kazanımlar Öğrenme süreci Programın değerlendirilmesi Aile katılım çalışmaları Eğitim materyali hazırlamada ve dikkat edilecek noktalar Uygulamada dikkat edilecek noktalar Yıllık ve günlük plan örnekleri hazırlama ve tartışma Yıllık ve günlük plan örnekleri hazırlama ve tartışma Yıllık ve günlük plan örnekleri hazırlama ve tartışma

4 ÖLÇME DEĞERLENDİRME Yazılı sınav, rapor hazırlama ve sunum Dersin işlenişi sırasında kullanılan ölçme değerlendirme yöntem ve teknikleri Değerlendirme sistemi Sayısı Katkı Payı (%) Ara sınav 1 20% Final 1 40% Rapor hazırlama 3 1% Sunum 3 1% Derse katılım 10% Toplam 8 100%

5 Tahmin Edilen Öğrenci İş Yükü-Saat- (AKTS) Etkinlikler Ders Süresi (Sınav Haftası Dahildir; 1 x Haftalık Toplam Ders Saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Önçalışma, Pekiştirme) Rapor hazırlama Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Sunum Arasınava Hazırlık Arasınav Yarıyıl Sonu Sınavına Hazırlık Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü Toplam İş Yükü / 30 Dersin AKTS Kredisi

6 DERSTE KULLANILAN KAYNAKLAR Anonim, Okul Öncesi Eğitim Program. Milli Eğitim Bakanlığı, Okul Öncesi Eğitimi Genel Müdürlüğü, Devlet Kitapları Müdürlüğü, Ankara Aral, N, Kandır, A. ve Can, Y.M Okulöncesi Eğitim ve Okul Öncesi Eğitim Programı. Geliştirilmiş 2. Baskı. Ya-Pa Yayınları, İstanbul. Başal, H. A Okulöncesi Eğitimine Giriş. Uludağ Üniversitesi Basımevi, Bursa. Demirel, Ö Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Program Geliştirme. Pegem Yayıncılık, Ankara Kandır, A Aylık Çocuklar İçin Okulöncesi Eğitim Programlarının Hazırlanması. Kök Yayıncılık, Ankara