Sosyal Bilimler Enstitüsü Deneysel Psikoloji Yüksek Lisans Programý (Tezli)

Transkript

1 Sosyal Bilimler Enstitüsü Deneysel Psikoloji Yüksek Lisans Programý (Tezli) PSY Psikolojide Bilgisayar Uygulamalý Niceliksel Yöntemler II DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ Dersin Adý Kodu Yarýyýl Teori (saat/hafta) Uygulama/Laboratuar (saat/hafta) Yerel Kredi AKTS Psikolojide Bilgisayar Uygulamalý Niceliksel Yöntemler II PSY 502 Bahar Ön Koþullar Yok Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi İngilizce Zorunlu Yüksek Lisans Dersin Koordinatörü - Dersi Veren(ler) * Doç. Dr. Seda DURAL Dersin Yardýmcýlarý - Dersin Amacý Psikolojik araştırmalarda bilgisayar uygulamalı istatistik dersi, bilgisayar kullanarak ileri düzeyde veri analizi üzerinde durur. Öğrenciler, psikolojide araştırma desenleri üzerinde durarak, varyans analizi yöntemini, planlı ve plansız karşılaştırmalar, çoklu random faktörler, kuvvet analizi, çoklu, loglinear ve logistik regresyon, kovaryans analizi, ve meta analiz gibi konulara genişletebileceklerdir. Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; * Psikolojide kullanılan istatistiğin temel kavramlarını ve bilgisayar kullanımını (istatistiksel pakat programların kullanımını) anlayabilecek. * Kavramsal ve sayısal olarak temel istatistiksel teknikleri anlayabilecek. * İstatistiksel teknikleri doğru bir şekilde psikolojiden elde edilen verilere uygulayabilecek. * Psikolojik verilerin analizinden elde edilen sonuçları doğru bir şekilde yorumlayabilecek. Page 1/6

2 * İstatistiksel analizleri ve bunların sonuçlarını sözlü ve yazılı olarak aktarabilecek. * Medyada veya sosyal ortamlarda karşılaşılabilen örnekleri ve bilimsel araştırmaları kritik ederek değerlendirebilecektir. Dersin Ýçeriði Bu derste psikoloji ve sosyal bilimlerde bilgisayar destekli istatistik eğitimi amaçlanmıştır. Temelde psikolojik veri analizi ve hipotez testleri uygulamalarına ek olarak öğrenciler aşağıdaki testleri öğreneceklerdir. İkiyönlü varyans analizi (ANOVA); Çoklu varyans analizi (MANOVA); Kovaryans analizi; Diskriminant amalizi; Küme analizi. Öğrencilerin görevi bu testlerin temelinde yatan temel kavramları öğrenmektir. Öğrenciler aynı zamanda bu testlerin SPSS programında kullanımını öğreneceklerdir. HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI Hafta Konular Ön Hazýrlýk 1 Parametrik Olmayan Modeller Field, A. (2009). Discovering Statistics 2 Moderasyon ve Aracılık Field, A. (2009). Discovering Statistics 3 Lojistik Regresyon Field, A. (2009). Discovering Statistics 4 ANCOVA Field, A. (2009). Discovering Statistics 5 MANOVA Field, A. (2009). Discovering Statistics 6 Arasınav I Field, A. (2009). Discovering Statistics 7 Güvenilirlik Field, A. (2009). Discovering Statistics 8 Güvenilirlik Field, A. (2009). Discovering Statistics 9 Faktör Analizi Field, A. (2009). Discovering Statistics Page 2/6

3 10 Faktör Analizi Field, A. (2009). Discovering Statistics 11 Yapısal Eşitlik Modellemesi Field, A. (2009). Discovering Statistics 12 Yapısal Eşitlik Modellemesi Field, A. (2009). Discovering Statistics 13 Yapısal Eşitlik Modellemesi Field, A. (2009). Discovering Statistics 14 Dönemin gözden geçirilmesi Field, A. (2009). Discovering Statistics 15 Dönemin gözden geçirilmesi Field, A. (2009). Discovering Statistics 16 Dönemin gözden geçirilmesi KAYNAKLAR Ders Notu Diðer Kaynaklar Ders Notları Powerpoint sunumları Page 3/6

4 DEÐERLENDÝRME ÖLÇÜTLERÝ Yarýyýl Ýçi Çalýþmalarý Sayý Katký Payý Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Arazi Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödev 3 30 Sunum/Jüri - - Projeler - - Seminer/Workshop - - Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar 1 30 Final/Sözlü Sınav 1 40 Toplam YARIYIL ÝÇÝ ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTU KATKISI 4 60 YARIYIL SONU ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTUNA KATKISI 1 40 Toplam DERS KATEGORÝSÝ Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Page 4/6

5 DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ # Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi Lisans yeterliliklerine dayalı olarak Psikoloji alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirebilmek. 2 Psikoloji alanı ile ilgili diğer disiplinler arasındaki etkileşimi kavramak ve edindiği bilgi ve becerileri disiplinlerarası boyutta inceleyebilmek 3 Psikoloji alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilmek. 4 Psikoloji alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilmek, öğrenmeyi yönlendirebilmek ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilmek. 5 Psikoloji alanındaki bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilmek; uzmanlık gerektiren sorunları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilmek. 6 Psikoloji alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak kurgulamak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilmek. 7 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilmek ve denetleyebilmek. 8 Psikoloji alanındaki uygulamalarda karşılaşacağı öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilmek ve sorumluluk alarak çözüm üretebilmek. 9 Psikoloji alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, alanındaki ve dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilmek. 10 Bir yabancı dili kullanarak Psikoloji alanı ile ilgili bilgileri izlemek ve meslektaşları ile sözlü ve yazılı iletişim kurabilmek. 11 Psikoloji alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilmek. *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest Page 5/6

6 AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU Aktiviteler Sayý Süresi (Saat) Toplam Ýþ Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuvar Uygulama Derse Özgü Staj Arazi Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışması Sunum / Seminer Proje Ödevler 6 2,5 12 Küçük Sınavlar Ara Sınavlar / Sözlü Sınavlar Final / Sözlü Sınav Toplam Ýþ Yükü 222 Page 6/6