1. Yan hakları ve ek ödemeleri bordroya dâhil etmeyi tarif eder. 2. Ayni ve Nakdi yardımların farkını açıklar.

Transkript

1 MODÜL ADI : BORDRO HESAPLAMA MODÜLÜN SÜRESİ : 32 ders saati MODÜLÜN AMACI : Bireye, yönetmelikler kapsamında bordro hesaplama ve bordro süreçlerini yürütmeyle ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. ÖĞRENME KAZANIMLARI A. Mevzuata uyun brütten nete ücret bordrosu hesaplar. B. Mevzuata uyun yan hakları hesaplar ve bordroda gösterir. C. Mevzuata uyun tazminat ve diğer çıkış ödemelerini hesaplar. D. Mevzuata uyun teşvikli bordro hesaplar. E. Mevzuata uyun iş güvencesinden yararlanmış personelin ödemelerini hesaplar. F. Mevzuata uyun bütçe ve personel maliyeti hesaplar. KAZANIM A B C D BECERİ BİLGİ BECERİ BİLGİ BECERİ BİLGİ BECERİ BİLGİ BAŞARIM ÖLÇÜTLERİ 1. Bordro terimlerini açıklar. 2. Yasal kesintileri tanır. 3. Brüt kazançlar toplamından net ücreti ulaşmayı açıklar. 1. Bordro terimlerini kullanır. 2. Yasal kesintileri yapar. 3. İşçiye ödenen brüt ücretler toplamından yasal kesintileri yaparak net ücreti hesaplar. 1. Yan hakları ve ek ödemeleri bordroya dâhil etmeyi tarif eder. 2. Ayni ve Nakdi yardımların farkını açıklar. 1. Ücret dışındaki ödemelerin de hesaplamalarını yapar. 2. Hem nakdi hem de ayni ödemeleri bordroya dâhil eder. 1. İşten çıkan personelin ücret ve ücret eklerini hesaplamayı tarif eder. 2. Tazminat kavramlarını açıklar. 1. İşten çıkan personelin ödemelerini tespit eder, hesaplamasını yapar. 2. Tazminatın türüne göre tutarını hesaplar. 1. İşveren teşviklerini tarif eder. 2. Bordrolara işveren teşviki uygulamayı açıklar. 1. İşverenin yararlanabileceği teşvikleri tespit eder. 2. Şartları sağlayan işçilerin ücret hesabında işveren teşviki uygular. 1

2 E F BECERİ BİLGİ BECERİ BİLGİ 1. İş güvencesi hakkından yararlanan personelin ücret ve tazminat haklarını açıklar. 1. İş güvencesi hakkından yararlanarak işe iadesi kararlaştırılan personelin kıdemini tespit eder. 2. İş güvencesi hakkından yararlanarak işe iadesi kararlaştırılan personelin kıdemine göre alacaklarının hesabını yapar. 1. İşverenin yıllık personel maliyetini açıklar. 2. Ücret değişikliği, personel alımı gibi olası değişiklikler için maliyet senaryosu oluşturmayı tarif eder. 1. Yıllık toplu personel maliyeti hesabı yapar. 2. İşveren maliyeti senaryoları çıkarır, bütçe çalışması yapar. UYGULAMAYA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR 1. Her kursiyere çalışmaları uygulatarak gösteriniz. 2. Hesaplamaları manuel olarak yaptırınız. 3. Kursiyerlere uygulatma imkânı bulunamadığı takdirde slayt, video, PC, vs. materyalle görsel olarak uygulamanın yapılışını izlemesini sağlayınız. ÖLÇME DEĞERLENDİRME: Eğitim öğretim sürecinin sonunda, bireyin modül bazında öğrenme kazanımlarına ulaşma düzeyleri belirlenir. Bireyin modüldeki başarısı, öğrenme çıktılarının başarı oranları dikkate alınarak tespit edilir. Başarının tespitinde öğrenme kazanımlarındaki başarı, bütüncül değerlendirilir. Ölçme ve değerlendirme etkinliklerinde öğrenme kazanımlarına uygun ölçme araçları seçilir. Ölçme araçlarında kullanılacak kriterler başarım ölçütlerinden oluşturulur. Bir ölçme aracıyla birden çok öğrenme kazanımı ölçülebilir. Öğrenme kazanımlarına ait başarım ölçütleri yukarıdaki tabloda verilmiştir. Ölçme ve değerlendirme etkinliklerinde mesleğe ait çerçeve öğretim programında yer alan Ölçme ve Değerlendirme bölümündeki açıklamalar dikkate alınır. 2

3 MODÜL ADI : İŞ KANUNU UYGULAMALARI MODÜLÜN SÜRESİ : 24 ders saati MODÜLÜN AMACI : Bireye, personel süreçlerini İş Kanununa uygun olarak yürütmeyle ilgili bilgi ve becerileri kazandırmak amaçlanmaktadır. ÖĞRENME KAZANIMLARI A. İş kanununa ve yönetmeliklere uygun olarak iş sözleşmeleri ve ücret politikaları süreçlerini yürütür. B. İş kanununa ve yönetmeliklere uygun olarak çalışma sürelerini düzenler. C. İş kanununa ve yönetmeliklere uygun olarak izin haklarını takip eder ve yürütür. D. İş kanununa ve yönetmeliklere uygun olarak personelin işten çıkış süreçlerini yürütür. E. İş kanununa ve yönetmeliklere uygun olarak işçi-işveren ilişkilerini düzenleyen diğer kanunları uygular. KAZANIM A B C BECERİ BİLGİ BECERİ BİLGİ BECERİ BİLGİ BAŞARIM ÖLÇÜTLERİ 1. Ücreti ve ücret türlerini açıklar. 2. Sözleşme türlerini açıklar. 1. Yapılan işe en uygun ücreti belirler. 2. İş sözleşmesini işin niteliğine uygun şekilde yapar. 1. Çalışma sürelerini açıklar. 2. Fazla çalışma ve fazla sürelerle çalışmanın farkını açıklar. 1. Mesai saatlerini, haftalık çalışma günlerini yasal süreler çerçevesinde düzenler 2. Fazla sürelerle çalışma ya da fazla çalışma yapan personellerin haklarını uygular. 1. Yıllık ücretli izin hakkını açıklar. 2. Mazeret izinlerini açıklar. 3. Doğum süresi izinlerini açıklar. 4. Ücretsiz izni açıklar. 5. İş arama iznini açıklar. 1. Yıllık izin sürelerini doğru kullandırır. 2. Mazeret izinlerini doğru kullandırır. 3. Doğum süresindeki izinlerin takibini yürütür. 4. Ücretsiz izin süreçlerini yönetir. 5. İhbar süresinde çalışan personele iş arama iznini kullandırır. 3

4 D E BECERİ BİLGİ BECERİ BİLGİ 1. İstifayı açıklar. 2. Geçerli neden ve haklı nedeni izah eder. 3. İş sözleşmesinin kendiliğinden sona erdiği durumları açıklar. 4. Eşitlik ilkesini izah eder. 5. Çalışma şartlarında esaslı değişikliği açıklar. 1. İstifa süreçlerini yönetir. 2. Geçerli ya da haklı nedenle fesih işlemlerini yürütür. 3. İş sözleşmesi kendiliğinden sona erdiğinde çıkış sürecini yönetir. 4. İşçiler arasında eşitliği gözetir. 5. Çalışma şartlarının değiştiği durumlarda süreci yönetir. 1. Borçlar Kanunu ilgili hükümlerini açıklar. 2. Basın İş Kanunu hükümlerini açıklar. 3. Deniz İş Kanunu Hükümlerini açıklar. 1. Borçlar Kanunu nun İş Kanunu nu tamamlayan hükümlerini uygular. 2. Basın İş Kanunu hükümlerini bu kanuna tabi çalışanlara uygular. 3. Deniz İş Kanunu hükümlerini bu kanuna tabi çalışanlara uygular. UYGULAMAYA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR 1. Her kursiyere çalışmaları uygulatarak gösteriniz. 2. Hesaplamaları manuel olarak yaptırınız. 3. Kursiyerlere uygulatma imkânı bulunamadığı takdirde slayt, video, PC, vs. materyalle görsel olarak uygulamanın yapılışını izlemesini sağlayınız. ÖLÇME DEĞERLENDİRME: Eğitim öğretim sürecinin sonunda, bireyin modül bazında öğrenme kazanımlarına ulaşma düzeyleri belirlenir. Bireyin modüldeki başarısı, öğrenme çıktılarının başarı oranları dikkate alınarak tespit edilir. Başarının tespitinde öğrenme kazanımlarındaki başarı, bütüncül değerlendirilir. Ölçme ve değerlendirme etkinliklerinde öğrenme kazanımlarına uygun ölçme araçları seçilir. Ölçme araçlarında kullanılacak kriterler başarım ölçütlerinden oluşturulur. Bir ölçme aracıyla birden çok öğrenme kazanımı ölçülebilir. Öğrenme kazanımlarına ait başarım ölçütleri yukarıdaki tabloda verilmiştir. Ölçme ve değerlendirme etkinliklerinde mesleğe ait çerçeve öğretim programında yer alan Ölçme ve Değerlendirme bölümündeki açıklamalar dikkate alınır. 4

5 MODÜL ADI : SGK UYGULAMALARI MODÜLÜN SÜRESİ : 12 ders saati MODÜLÜN AMACI :Bireye, kanun ve yönetmeliklere uygun SGK uygulamalarını yürütmeyle ilgili bilgi ve becerileri kazandırmaktır. ÖĞRENME KAZANIMLARI A. Mevzuata uyun işyeri açılış ve kapanış işlemlerini yapar. B. Mevzuata uyun işe giriş, işten ayrılış ve personel nakil süreçlerini yürütür. C. Mevzuata uyun aylık prim ve hizmet belgesi düzenler. D. Mevzuata uyun iş göremezlik raporlarının takip eder. E. Mevzuata uyun SGK işveren teşviklerini uygular. KAZANIM A B C D E BİLGİ BECERİ BİLGİ BECERİ BİLGİ BECERİ BİLGİ BECERİ BİLGİ BAŞARIM ÖLÇÜTLERİ 1. SGK işyeri açılış işlemlerini açıklar. 2. SGK işyeri kapanış işlemlerini açıklar. 3. İşyeri adres değişikliği işlemlerini açıklar 1. SGK işyeri açılış işlemlerini yürütür, takip eder. 2. SGK işyeri kapanış işlemlerini yürütür, takip eder. 3. İşyeri adres değişikliği işlemlerini yürütür, takip eder. 1. SGK işe giriş işlemlerini açıklar. 2. SGK işten ayrılış işlemlerini açıklar. 3. SGK personel nakil işlemlerini açıklar. 1. SGK işe giriş işlemlerini yürütür, takip eder. 2. SGK işten ayrılış işlemlerini yürütür, takip eder. 3. SGK personel nakil işlemlerini yürütür, takip eder. 1. Aylık Prim ve Hizmet Belgesini açıklar. 2. Eksik gün kavramını açıklar. 1. Kuruma (SGK) Aylık prim hizmet belgesi verir. 2. Personellerin eksik prim gününü Kuruma bildirir. 1. İş göremezlik kavramını tanımlar. 2. Vizite Giriş ekranını tarif eder. 3. İş Kazası kavramını açıklar. 4. Rapor ücret ilişkisini tanımlar. 1. İş göremezlik raporlarını onaylar. 2. Vizite giriş ekranını kullanır. 3. İş kazası bildirimini yapar. 4. İş göremezlik ödeneğini hesaplar, ücretten rapor günlerini keser. 1. Hangi teşvikten yararlanılacağını belirlemeyi açıklar. 2. SGK işveren teşviki uygulamayı açıklar. 5

6 BECERİ 1. İşyerinin ve işçinin dâhil olabileceği SGK işveren teşviklerini tespit eder. 2. Personel ücretlerine SGK işveren teşviklerini uygular ve takip eder. UYGULAMAYA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR 1. Her kursiyere çalışmaları uygulatarak gösteriniz. 2. Hesaplamaları manuel olarak yaptırınız. 3. Kursiyerlere uygulatma imkânı bulunamadığı takdirde slayt, video, PC, vs. materyalle görsel olarak uygulamanın yapılışını izlemesini sağlayınız. ÖLÇME DEĞERLENDİRME: Eğitim öğretim sürecinin sonunda, bireyin modül bazında öğrenme kazanımlarına ulaşma düzeyleri belirlenir. Bireyin modüldeki başarısı, öğrenme çıktılarının başarı oranları dikkate alınarak tespit edilir. Başarının tespitinde öğrenme kazanımlarındaki başarı, bütüncül değerlendirilir. Ölçme ve değerlendirme etkinliklerinde öğrenme kazanımlarına uygun ölçme araçları seçilir. Ölçme araçlarında kullanılacak kriterler başarım ölçütlerinden oluşturulur. Bir ölçme aracıyla birden çok öğrenme kazanımı ölçülebilir. Öğrenme kazanımlarına ait başarım ölçütleri yukarıdaki tabloda verilmiştir. Ölçme ve değerlendirme etkinliklerinde mesleğe ait çerçeve öğretim programında yer alan Ölçme ve Değerlendirme bölümündeki açıklamalar dikkate alınır. 6

7 MODÜL ADI : İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI MODÜLÜN SÜRESİ : 16 ders saati MODÜLÜN AMACI : Bireye, İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu yükümlülüklerini yönetmekle ilgili bilgi ve becerileri kazandırmaktır. ÖĞRENME KAZANIMLARI A. Mevzuata uygun şekilde işyerinde iş sağlığı ve güvenliği hükümlerini işveren adına yürütür. B. Mevzuatı uygulayarak iş sağlığı ve güvenliği hükümlerine uygun çalışma ortamı yaratır. KAZANIM BAŞARIM ÖLÇÜTLERİ BİLGİ sayılı Kanunu gereği işverenin yükümlülüklerini açıklar. 2. İSG kâtip sistemini tanımlar. A BECERİ sayılı Kanunu gereği işverenin yükümlülüklerini takip eder, yönetir. 2. İSG Kâtip sisteminde iş yeri hekimi, iş güvenliği uzmanı ataması yapar. B BİLGİ BECERİ 1. Sağlıklı ve güvenli çalışma koşullarını açıklar. 2. Ekranlı araçlarla ergonomik çalışma koşullarını açıklar. 3. Meslek hastalıklarından korunmayı açıklar. 1. Sağlıklı ve güvenli çalışma koşullarını işyerinde uygular. 2 Ekranlı araçlarla ergonomik çalışma koşullarını işyerinde uygular. 3 Meslek hastalıklarından korunmak için önlemler alır. UYGULAMAYA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR 1. Her kursiyere çalışmaları uygulatarak gösteriniz. 2. Hesaplamaları manuel olarak yaptırınız. 3. Kursiyerlere uygulatma imkânı bulunamadığı takdirde slayt, video, PC, vs. materyalle görsel olarak uygulamanın yapılışını izlemesini sağlayınız. ÖLÇME DEĞERLENDİRME: Eğitim öğretim sürecinin sonunda, bireyin modül bazında öğrenme kazanımlarına ulaşma düzeyleri belirlenir. Bireyin modüldeki başarısı, öğrenme çıktılarının başarı oranları dikkate alınarak tespit edilir. Başarının tespitinde öğrenme kazanımlarındaki başarı, bütüncül değerlendirilir. 7

8 Ölçme ve değerlendirme etkinliklerinde öğrenme kazanımlarına uygun ölçme araçları seçilir. Ölçme araçlarında kullanılacak kriterler başarım ölçütlerinden oluşturulur. Bir ölçme aracıyla birden çok öğrenme kazanımı ölçülebilir. Öğrenme kazanımlarına ait başarım ölçütleri yukarıdaki tabloda verilmiştir. Ölçme ve değerlendirme etkinliklerinde mesleğe ait çerçeve öğretim programında yer alan Ölçme ve Değerlendirme bölümündeki açıklamalar dikkate alınır. 8

9 MODÜL ADI : ÖZLÜK İŞLERİ VE DOKÜMANTASYON YÖNETİMİ MODÜLÜN SÜRESİ : 4 ders saati MODÜLÜN AMACI : Bireye, personel özlük işleri ve dokümantasyon süreçlerini yönetmekle ilgili bilgi ve becerileri kazandırmaktır. ÖĞRENME KAZANIMLARI A. Mevzuata uyun işe giriş evrakları düzenler. B. Mevzuata uyun personele bildirim yapar. C. Mevzuata uyun özlük dosyası takip eder. KAZANIM A B C BECERİ BİLGİ BECERİ BİLGİ BECERİ BİLGİ BAŞARIM ÖLÇÜTLERİ 1. İşe girecek personelin özlük dosyasını oluşturmayı açıklar. 2. İş sözleşmesi hazırlamayı tarif eder. 3. Yabancı personelin işe giriş sürecini açıklar. 1. İşe girecek personelin evrak sürecini takip eder, özlük dosyası düzenler. 2. İş sözleşmesi hazırlar. 3. Yabancı personellerin işe giriş süreçlerini yönetir. 1. Fesih bildirimini açıklar 2. İbranameyi açıklar. 3. Çalışma belgesini açıklar. 4. Görevlendirme, görev değişikliği, işyeri değişikliği bildirimini tarif eder. 5. Ücret veya yan haklardaki değişikliklerin bildirimini açıklar. 1. İşten çıkarılacak personele fesih bildirimi yapar. 2. İşten çıkış belgelerini düzenler, ibraname hazırlar. 3. Personele çalışma belgesi düzenler. 4. Görevlendirme, görev değişikliği, işyeri değişikliği bildirimi yapar. 5. Ücret veya yan haklardaki değişiklik bildirimi yapar. 1. Personel izin takip sistemini açıklar. 2. Fazla Mesai Mutabakatı kavramını tanımlar. 3. Özlük dosyası takibini açıklar. 4. Özlük dosyasının güncellenmesini açıklar. 1. Personel izinlerini sistem üzerinden takip eder. 2. Fazla mesai mutabakatı düzenler. 3. Özlük dosyasını takip eder. 4. Özlük dosyasındaki evrakları en güncel şekliyle dosyalar. UYGULAMAYA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR 1. Her kursiyere çalışmaları uygulatarak gösteriniz. 2. Hesaplamaları manuel olarak yaptırınız. 3. Kursiyerlere uygulatma imkânı bulunamadığı takdirde slayt, video, PC, vs. materyalle görsel olarak uygulamanın yapılışını izlemesini sağlayınız. 9

10 ÖLÇME DEĞERLENDİRME: Eğitim öğretim sürecinin sonunda, bireyin modül bazında öğrenme kazanımlarına ulaşma düzeyleri belirlenir. Bireyin modüldeki başarısı, öğrenme çıktılarının başarı oranları dikkate alınarak tespit edilir. Başarının tespitinde öğrenme kazanımlarındaki başarı, bütüncül değerlendirilir. Ölçme ve değerlendirme etkinliklerinde öğrenme kazanımlarına uygun ölçme araçları seçilir. Ölçme araçlarında kullanılacak kriterler başarım ölçütlerinden oluşturulur. Bir ölçme aracıyla birden çok öğrenme kazanımı ölçülebilir. Öğrenme kazanımlarına ait başarım ölçütleri yukarıdaki tabloda verilmiştir. Ölçme ve değerlendirme etkinliklerinde mesleğe ait çerçeve öğretim programında yer alan Ölçme ve Değerlendirme bölümündeki açıklamalar dikkate alınır. 10