PROBLEM. Problemin tanımlanması, çoğu kez çözülmesinden daha önemlidir. Albert Einstein

Transkript

1 PROBLEMİ TANIMA

2 KAZANIMLAR Bilimsel bir araştırmaya nasıl başlayacağını öğrenecek, Bir araştırma problemini tanımlayabilecek, Araştırmanız için gerekli literatür taramasını yapabilecek, Araştırmanızın değişkenlerini, hipotez ve sayıltılarını belirleyebilecek, Araştırmanızın amacını önemini belirleyebilecek, Araştırmalarının problem bölümünü yazabileceksiniz.

3 PROBLEM Problemin tanımlanması, çoğu kez çözülmesinden daha önemlidir. Albert Einstein

4 Bana dünyayı kurtarmam için bir saat verseler bunun 55 dakikasını sorunu tanımlamakla için kullanırdım. Albert Einstein

5 Problem, teoremler veya kuramlar yardımıyla çözülmesi istenen soru veya mesele olarak tanımlanır. Hayatımızda birçok problemle karşı karşıya gelmekte ve bunlara çözüm önerileri getiririz. Problemler, bir derste nasıl yüksek not alacağımızdan zeka problemlerine kadar çeşitlilik gösterir.

6 Bir zeka problemi çözdüğümüzde zaman aynı zamanda bu süreçte neler yaptığımıza da dikkat etmeliyiz. Farklı ve eleştirel düşünme gücü çözüme götüren noktayı oluşturur. Karşılaştığımız veya belirlediğimiz problemleri çözmek için öncelikle problemin ne olduğunu tanımlar, nasıl çözeceğimize ilişkin varsayımlar bulunur. Problem ve çözüm yollarına ilişkin bilgilere ilişkin çözüm yolları deneriz.

7 Bu sürecin sonunda ise elde ettiğimiz bilgi ve deneyimleri değerlendirerek benzer problemleri en iyi şekilde nasıl çözeceğimize ilişkin genellemeler yaparız. Her birey, bir problemi farklı yollardan çözebilir. Problemi sistematik olarak bilimsel yöntemle belirlemek ve çözmek için belirli aşamalar kullanılır. Bu aşamalara göre bilimsel araştırma yapmak, belirlediğimiz problemleri çözmemize yardımcı olur.

8 Elinizi kaldırmadan yandaki 9 noktanın hepsinden geçerek dört tane düz doğru [doğrular birbirinin üzerinden geçebilir] çiziniz.

9 BİR PROBLEM BAZEN BİR ZEKA OYUNU BİLE OLABİLİR..

10 ARAŞTIRMA PROBLEMİ

11 Bilimsel bir araştırma bir problem tespiti ile başlar. Araştırma problemi, araştırma ile çözüm bulması planlanan soruna denir. Bunun için öncelikle bir araştırma fikri bulmamız gerekiyor. Bu fikri ise günlük yaşamımızdaki gözlemlerimiz veya uygulamalarımız yoluyla ve geçmiş araştırmaların sonuçlarını veya çeşitli kurumları inceleme yoluyla belirleyebiliriz. Bu fikir kaynakları size genel bir çerçeve verecektir. Dikkat edilmesi gereken nokta ise fikir bulunduğunda, araştırma probleminin belirlendiğinin sanılmasıdır.

12 ARAŞTIRMANIN FİKİR KAYNAKLARI 1) Günlük yaşam [gözlemlenen sorunlar] 2) Uygulamalar [ öğrenme süreçlerinde karşılaşılan] 3) Geçmiş araştırmalar 4) Kuramlar, teoremler

13 Araştırma fikrinin belirlenmesi bir araştırma sürecinin başladığını göstergesidir.böylece bulduğunuz fikir sonucunda araştırma konusunu da belirleyebiliriz. Araştırma konusu, sizin araştırma yapmayı düşündünüz alandaki bir konudur ve araştırma problemine göre oldukça kapsamlıdır. Örneğin matematik öğretimi, uzaktan eğitim birer konu olabilir ancak bu konuların birer araştırma problemi olabilmeleri için kapsamlarının daraltılması gerekmektedir.

14 Ancak burada dikkat edilmesi gereken nokta ise çok dar kapsamlı ve çok çalışma yapılmamış bir alt konu belirlediğiniz veya konuyu çok daralttığınız noktada bulabileceğiniz araştırma sayısı azalacak ve araştırma problemini belirlemeniz zorlaşacaktır.

15 Konu bulunup daralttıktan sonra da sıra araştırma problemini belirlemeye gelmişti. Araştırmada problem bir soru cümlesi olarak ifade edilmektedir. Ancak genelde araştırma soru ve problemi karıştırılmaktadır. Araştırma sorularının toplamı araştırma probleminin ne olduğunu tanımlamaktadır. Araştırma soruları cevaplandığında araştırmada ele alınan problem durumu da çözülmüş oluyor. Araştırılabilir soruların cevaplandırılabilmelerine yetecek düzeyde veri toplanabilmelidir.

16 ARAŞTIRILABİLİR NİTELİKTE İYİ BİR PROBLEMİN VE SORULARIN ÖZELLİKLERİ Akla yatkın olmalıdır.çok fazla enerji, para ve zaman gerektirilmeden yapılmalı. Anlamlı olmalıdır. Araştırılmaya değer olmalıdır. Açık ve anlaşılır olmalıdır.

17 İfadeler, olasılık veya emir kipi şeklinde kurulmamalıdır. Yapabilmek, edebilmek, yapmalıdır, olmalıdır şeklindeki ifadeler uygun değildir. Sınanabilir, test edilebilir,ölçülebilir olmalıdır. Hayatın anlamı nedir? Gibi soruların cevabı kişiye göre değişmektedir. Çok geniş veya çok dar kapsamlı olmamalıdır. Orijinal ve özgün olmalıdır. Etik olmalıdır.

18 ARAŞTIRMA SORUSU 3G telefonları, toplumsal yaşamı kolaylaştırmakta mıdır? EVET ARAŞTIRILABİLİR HAYIR ARAŞTIRILAMAZ Öğrencilerin üniversite giriş sınavındaki Türkçe başarı puanları ile birinci sınıftaki Türkçe başarıları arasında bir ilişki var mıdır? Eğitim fakültesi 2. sınıftaki öğrencilerin, erkek öğrencilere göre bilgisayar kullanma süreleri daha fazla mıdır? Üniversite öğrencileri interneti hangi amaçlar için kullanmaktadırlar? 6 yaşındaki çocuklar anasınıfına gitmeli midir?

19 Araştırma probleminizde geçen kavramları mutlaka derinlemesine araştırmanız ve üzerinde düşünmemiz gerekmektedir. Araştırma problemimizin tartışmalı olmaması gerekmektedir. Araştırma problemlerini tanımlarken literatürün taranması, gerekir. Peki literatür taraması nedir?

20 SAİDE YİKİT DİLARA PEKER

21 KAYNAKÇA Bilimsel araştırma yöntemleri ders kitabı