T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI. Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ALANI

Transkript

1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ALANI KPSS YE HAZIRLIK (GENEL YETENEK-GENEL KÜLTÜR LİSANS) KURS PROGRAMI Ankara, 2018

2 İÇİNDEKİLER PROGRAMIN ADI... 1 PROGRAMIN DAYANAĞI... 1 PROGRAMA GİRİŞ KOŞULLARI... 1 EĞİTİMCİLERİN NİTELİĞİ... 1 PROGRAMIN AMAÇLARI... 2 PROGRAMIN UYGULANMASIYLA İLGİLİ AÇIKLAMALAR... 2 PROGRAMIN KREDİSİ... 3 PROGRAM SÜRESİ VE İÇERİĞİ... 3 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEYLE İLGİLİ ESASLAR... 5 PROGRAMIN UYGULANMASINDA KULLANILACAK ÖĞRETİM ARAÇ-GEREÇLERİ... 5 BELGELENDİRME... 6 ii

3 PROGRAMIN ADI KPSS ye Hazırlık (Genel Yetenek-Genel Kültür lisans ) Kurs Programı PROGRAMIN DAYANAĞI tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu, 2. Talim ve Terbiye Kurulunun tarihli ve 19 sayılı kararı ile kabul edilen, Yaygın Eğitim Kurumları Çerçeve Kurs Programı, tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Hayat Boyu Öğrenme Kurumları Yönetmeliği, tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan, 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname. PROGRAMA GİRİŞ KOŞULLARI 1. Lise mezunu olmak, yaşını tamamlamış olmak. EĞİTİMCİLERİN NİTELİĞİ Kurs programının uygulanmasında eğiticiler aşağıdaki öncelik sırasına göre görevlendirilirler; 1. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca yayımlanan "Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esaslarına İlişkin Çizelgeye göre Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Tarih, Sosyal Bilgiler, Coğrafya veya Felsefe Alanlarından herhangi birine öğretmen olarak atananlar; Öğretmen bulunamaması durumunda bu alanlardan herhangi birine öğretmen olarak atanabilecek nitelikte olanlar, 2. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca yayımlanan "Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esaslarına İlişkin Çizelgeye göre, Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Tarih, Sosyal Bilgiler, Coğrafya veya Felsefe Alanlarından herhangi birine kaynak teşkil eden yükseköğretim programları / fakülte mezunları, 3. Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Tarih, Sosyal Bilgiler, Coğrafya veya Felsefe Alanlarından herhangi birine kaynak teşkil eden yükseköğretim kurumlarında görevli öğretim üyesi, öğretim görevlileri, Eğitimci olarak görevlendirilir. 1

4 PROGRAMIN AMAÇLARI KPSS ye Hazırlık (Genel Yetenek-Genel Kültür lisans ) kursunu bitiren bireyin; 1. Sözel akıl yürütme (muhakeme) becerilerini, dil bilgisi ve yazım kurallarını ölçmeye ilişkin bilgi ve becerileri kazanması, 2. Sayısal ve mantıksal akıl yürütme (muhakeme) becerilerini ölçmeye ilişkin bilgi ve becerileri kazanması, 3. Osmanlı Öncesi Türk Devletleri Tarihi ve Osmanlı Tarihi (XIII. yüzyıldan XX. yüzyıl başlarına kadar yaşanan siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeler) konularında temel bilgilere sahip olması, 4. XX. yüzyıl başından XX. Yüzyılın ortalarına kadar, Osmanlı Devleti nin yıkılışından İkinci Dünya Savaşı nın sonuna kadar Türkiye tarihinde yaşanan siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeler hakkında bilgi sahibi olması, 5. Türkiye nin fiziki, beşeri ve ekonomik özelliklerine ilişkin temel bilgilere sahip olması, 6. Temel yurttaşlığa ilişkin bilgi ve becerileri edinmesi, 7. Türkiye ve dünya ile ilgili genel, kültürel ve güncel sosyo-ekonomik konulara ilişkin bilgi sahibi olması, amaçlanmaktadır. PROGRAMIN UYGULANMASIYLA İLGİLİ AÇIKLAMALAR 1. Kamu kurum ve kuruluşlarının bazı kadro ve pozisyonlarına, Kamu Görevlerine İlk Defa Atanacaklar İçin Yapılacak Sınavlar Hakkında Genel Yönetmelik hükümleri uyarınca ÖSYM tarafından yerleştirme yapılmaktadır. Bu programla söz konusu sınava hazırlanan adayların sözel ve sayısal akıl yürütme becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Programla bireylerin ayrıca temel aritmetik ve geometri, dil bilgisi ve yazım kurallarına ilişkin bilgiler edinmesine ve kazandıkları bilgileri kullanarak soru çözmelerini sağlayacak çalışmalar yapmak amaçlanmaktadır. 2. Öğrenme süreçlerinde anlatım, soru-cevap, yaparak ve yaşayarak öğrenme yöntemlerinin yanında, bireylerin düşünmelerini, araştırmalarını, sorun çözmelerini ve edindikleri bilgi ve beceriyi yeniden yapılandırıp hayata geçirmelerini destekleyen, eğlenerek öğreten bireysel öğrenme yöntem ve teknikler uygulanır. 3. Kurs Programı, Millî Eğitim Bakanlığında görevli uzman, alan öğretmenleri ve alan uzmanları ile iş birliği içinde hazırlanmıştır. 4. Program, Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğüne bağlı eğitim kurumlarında veya diğer kurumlarca açılan ve eğitim-öğretime uygun ortamlarda uygulanır. 2

5 5. Programın uygulama sürecinde fiziksel ortam, katılımcıların rahat hareket edebilecekleri genişlikte bir alanın düzenlenmesiyle oluşur. 6. Program sonunda bireye yönelik teorik ve pratik değerlendirme yapılır. 7. Programın uygulanmasında hayat boyu rehberlik hizmeti sunan eğiticiler, kursiyerlerin kişisel ve mesleki nedenlerle yeterliliklerinin değişmesi ve gelişmesine katkıda bulunacak bir rehber niteliğinde olmalıdır. 8. KPSS ye Hazırlık (Genel Yetenek-Genel Kültür Lisans) Kurs Programını bitiren bireylere aşağıdaki tabloda verilen değerlerin kazandırılması ve bu yolla bireylerin geliştirilmesi hedeflenmiştir. PROGRAMIN KREDİSİ Değerler Sorumluluk Doğruluk ve dürüstlük Kurallara uyma Yardımlaşma Empati Ahlak Genel kurs programlarında kredilendirme yapılmamaktadır. PROGRAM SÜRESİ VE İÇERİĞİ Kurs programının süresi; günde en fazla 8 ders saati uygulanacak şekilde toplam 320 ders saatidir. Sürelerin konulara göre dağılımı aşağıdaki tabloda verilmiştir: Konular Süre SÖZEL MUHAKEME 80 SAYISAL MUHAKEME 80 TARİH 72 TÜRKİYE COĞRAFYASI 48 TEMEL YURTTAŞLIK BİLGİSİ 24 TÜRKİYE VE DÜNYA İLE İLGİLİ GENEL, KÜLTÜREL VE GÜNCEL SOSYOEKONOMİK KONULAR 16 TOPLAM (Ders Saati) 320 3

6 İÇERİK 1. SÖZEL MUHAKEME Sözcük Bilgisi, Dil Bilgisi, Anlatım Bozuklukları, Okuduğunu anlama, Yazım, noktalama. 2. SAYISAL MUHAKEME 2.1. Sayılar Sayı Kümeleri, Üslü Sayılar, Köklü Sayılar, Bölme, Bölünebilme Kuralları, Asal Çarpanlarına Ayırma, OBEB, OKEK, 2.2. Çarpanlara Ayırma, 2.3. Oran ve Orantı, 2.4. Denklemler ve Eşitsizlikler, 2.5. Problemler, Sayı Problemleri, Kesir Problemleri, Yaş Problemleri, Hareket Problemleri, Yüzde, Kar, Zarar, Faiz Problemleri, Karışım Problemleri, 2.6. Kümeler, 2.7. Bağıntı ve Fonksiyon, 2.8. İşlem, 2.9. Modüler Aritmetik, Olasılık, Kombinasyon, Geometri. 3. TARİH 3.1. İslamiyet ten Önceki Türk Devletleri, 3.2. İlk Müslüman Türk Devletleri, 3.3. Osmanlı Devleti Kültür ve Uygarlığı, 3.4. Kurtuluş Savaşı, 3.5. Atatürk Dönemi İç ve Dış Politika, 4

7 3.6. Atatürk İlkeleri, 3.7. Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi. 4. TÜRKİYE COĞRAFYASI 4.1. Türkiye nin Fiziki Coğrafyası, 4.2. Türkiye nin Coğrafi Konumu, 4.3. Türkiye nin Yer Şekilleri, İklimi ve Bitki Örtüsü, 4.4. Türkiye nin Beşeri Coğrafyası, 4.5. Türkiye nin Ekonomik Coğrafyası, 4.6. Tarım, 4.7. Hayvancılık ve Orman, 4.8. Madenler ve Enerji Kaynakları, 4.9. Sanayi-Ticaret-Ulaşım-Turizm, Türkiye Bölgeler Coğrafyası. 5. TEMEL YURTTAŞLIK BİLGİSİ 5.1. Hukuka Giriş, 5.2. Anayasal Gelişmeler, 5.3. Temel Haklar, 5.4. Yasama-Yürütme-Yargı, 5.5. İdari Yapı. 6. TÜRKİYE VE DÜNYA İLE İLGİLİ GENEL, KÜLTÜREL VE GÜNCEL SOSYOEKONOMİK KONULAR 6.1. Türkiye İle İlgili Genel, Kültürel ve Güncel Sosyoekonomik Konular 6.2. Dünya İle İlgili Genel, Kültürel ve Güncel Sosyoekonomik Konular ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEYLE İLGİLİ ESASLAR Kursun amaçlarına ulaşılıp ulaşılmadığını ölçmek için, bireyin süreç içerisinde yaptığı tüm öğrenim faaliyetleri değerlendirilmeli ancak bu çalışmalarla ilgili not değerlendirmesi yapılmamalıdır. PROGRAMIN UYGULANMASINDA KULLANILACAK ÖĞRETİM ARAÇ-GEREÇLERİ 1. Ders kitabı olarak, Millî Eğitim Bakanlığının yayımlamış olduğu yazılı materyaller kullanılır. 5

8 2. Kaynak ders kitapları, bireysel öğrenme materyalleri, kaynak ders kitaplarının bulunmaması durumunda öğretmen / eğitimci tarafından hazırlanan ders notlarından yararlanılır, 3. Programın uygulanabilmesi için alanların gerektirdiği standart donanımlar sağlanmalıdır. BELGELENDİRME Kurs programını başarı ile bitirenlere katılım belgesi düzenlenir. 6