EXPLORERS ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ

Transkript

1 EXPLORERS ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ

2 GİRİŞ Sayın Velimiz, Sizlere öğrenci ve öğretmenlerimiz tarafından yapılan ve yapılacak olan çalışmalar / etkinlikler hakkında bilgi vermek üzere hazırlanan bu bülteni her ay için web sayfasında yayınlayacağız. Bültende öğrencilerimizin gelişimini desteklemek üzere dil, matematik, fen, oyun, drama, sanat, okuma yazmaya hazırlık etkinliklerinde nasıl bir program takip edildiğini sizlerle paylaşacağız. Gün içinde çocuklarla pek çok etkinlik yapmaktayız. Ne yazık ki tüm çalışmaları bültene yazmamız mümkün olamıyor. Bu nedenle bültende yürütülen çalışmalar hakkında size bir fikir verebilmek adına temel bazı etkinlik örnekleri sizlerle paylaşılmaktadır. Buradan yola çıkarak evde belki siz de çocuğunuzla sohbet edebilir, onunla paylaşımda bulunabilirsiniz.

3 PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMİ OTORİTER TUTUM ANNE BABA TUTUMLARI VE KİŞİLİK ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ Çocuğunu, belirli bir ideal peşinde ve belirli kalıplar içinde, adeta küçük bir yetişkin yapma çabasıyla yetiştirmeye çalışan anne babalardır. Bütün kontrol anne ve babadadır. Otoriter bir ailede yetişen çocukların özellikleri; *Stresli, tedirgin çocuklardır *Kendine olan güveni hemen hemen yok gibidir *Sessiz çekingen başkalarının etkisinde kolayca kalabilen çocuklardır *Sürekli eleştirildiği için aşağılık duygusu geliştirebilir *Dıştan denetimlidirler. Kendi başlarına karar veremezler dışarıdan birilerinin onu yönlendirmesini beklerler. *Tam tersi çocuk isyankârda olabilir. SERBEST ANNE BABA TUTUMLARI Çocuklarına özgür ve eşit ortam yaratma isteği ile doğmuştur. Anne babanın çocuğa egemen olma ve onun üzerinde baskı kurma eğilimi yerine, çocuğun başına buyruk yetişmesi, dilediğince davranması ve çocuğun üzerinde aile denetiminin olmaması vardır. Aile doğruyu ve yanlışı çocuğunun yaparak yaşayarak öğrenmesini ister, çocuğa neyi yapması veya neyi yapmaması konusunda bilgi verilmez. Serbest tutumla yetişen çocukların özellikleri *Devamlı birilerinden hizmet beklerler *Her isteklerinin yapılmasını beklerler *Okuldaki kurallarla karşı karşıya kaldıklarında hayal kırıklığına uğrarlar *Diğerlerinin dikkatini çekmeye çalışırlar *Bencil ve saygısızdırlar *Toplumun vermediği hakları kendilerine tanımaya çalışırlar. İLGİSİZ VE KAYITSIZ ANNE BABA TUTUMLARI Çocuğun davranışları karşısında ilgisiz ve vurdumduymaz davranışlar sergileyen anne babalardır. Bu tip aileler için çocuğun varlığı ile yokluğu belli değildir. Bu gruba giren anne babalar genellikle hoşgörü ile boş vermeyi birbirine karıştırmaktadırlar. Çocuk anne babayı rahatsız etmediği müddetçe, çocukla ilgili problem yoktur, eğer çocuk anne babayı rahatsız ederse o zaman çocuk ile ilgili gündem oluşur. Bu tip ailelerde çocuk fiziksel ve duygusal yalnızlığa itilmektedir.

4 * İlgisiz kayıtsız tutumla yetişen çocukların özellikleri *Çocuk dikkat çekmek için etrafına zarar verebilir *İnsanlarla ilişki kuramaması sonucu sosyal gelişmesinde gecikme ve saldırganlık sergileyebilir. *Sözlü iletişim yetersizliğinden dolayı dil gelişiminde gecikme, konuşma bozuklukları ortaya çıkabilir *Özgüven sorunu yaşar *Hayattan ve kendisinden beklentisi olmaz DENGESİZ VE KARARSIZ ANNE BABA TUTUMLARI Çocuğun belirli bir davranışı anne baba tarafından farklı yorumlanır. Anne babalar aynı davranışı kimi zaman normal karşılarken kimi zamanda cezalandırabilirler. Çocuk neyin doğru neyin yanlış olduğunu anlayamamaktadır. Tutarsız anne baba tutumlarını içeren bir diğer tutum ise, anne için doğru olan bir şeyin baba için yanlış olması veya tam tersi durumun oluşmasıdır. Anne babaların çocuklar hakkındaki tutarsız ve ayırımcı davranışlarından bir başkası ise kız erkek çocuk ayrımıdır. Büyük çocukların yetişme tarzı ile küçük çocukların yetiştirilme tarzları arasında da farklılıklar görülmektedir. İlk çocuğu yetiştirirken daha otoriter, kuralcı ve hatalı olurken, ortanca çocuklarda biraz daha esnek davranılmakta, küçük çocuklarda ise daha sevecen ve hoşgörülü olunmaktadır. Dengesiz ve kararsız tutumla yetişen çocukların özellikleri *Aşırı isyankâr ya da aşırı boyun eğici olabilirler *Kaygılı, güvensiz bir kişilik sergileyebilirler *Büyüdüklerinde karşısındaki insanlara zor güvenirler *Tutarsız bir kişilik sergilerler Karar vermekte güçlük yaşarlar AŞIRI KORUYUCU ANNE BABA TUTUMLARI Bu tip ailelerde çocuğa gereğinden çok özen gösterirler. Koruyucu tutum daha çok anne ve çocuk arasında gözlenir. Her türlü kararı çocuk yerine aile alır. Geç kavuşulan, aşırı istenilen, tek çocuk, tek erkek veya kız çocuk gibi çocuklar genellikle abartılmış sevginin odak noktası olurlar. Bu tip anne babalar çocuklarını el bebek gül bebek büyütürler. Adeta kucaktan yere indirmezler. Genellikle bu tür çocuklar erken konuşup geç yürürler. Aile tarafından çocuğun her çağrısına cevap verilir.

5 * Korucu tutumla yetişen çocukların özellikleri *Aşırı bağımlı, özgüveni gelişmemiştir *Sosyal gelişimi zedelenir *Toplum tarafından kabulü zorlaşır *Kendini gruba kabul ettirmek için isyankâr olabilir *Tek başına kararlar alamaz REDDEDİCİ ANNE BABA TUTUMLARI Anne baba çocuğuna karşı sevgisini asla göstermemekte, çocuğunu anlamamakta ve onu kurallarla, soğuk davranışlarla ve emirlerle yönetmeye çalışmaktadır. Bu tür davranışlar sebebi ne olursa olsun kabul edilebilir davranışlar değildir. Ailenin gerekirse profesyonel bir yardım alarak bu sorunu çözmeleri gerekmektedir. Aksi takdirde bu tip çocuklar ilerleyen yaşlarda daha büyük problemlerle toplumun karşısına çıkmaktadır. Reddedici tutumla yetişen çocukların özellikleri *Kaygılı ve güvensizdirler *Tutarsız bir kişiliktedirler *Suç işlemeye meyillidirler *İnsanlarla iyi ilişkiler kuramazlar, arkadaş bulmada zorlanırlar *Saldırgan ve isyankâr olabilirler *İnsanların haklarına saygı göstermezler MÜKEMMELİYETÇİ ANNE BABA TUTUMLARI Mükemmeliyetçi anne babalar çocuklarından her şeyin en iyisini bekler. Kendi gerçekleştiremedikleri şeyleri çocuklarının gerçekleştirmesini beklerler. Çocuklarından yüksek başarı beklerler. Ayrıca çok iyi resim yapmalı, şarkı söylemeli, iyi konuşmalı lider olmalı, iyi yüzmeli koşmalı, herkesin parmakla göstereceği örnek davranışlar sergileyen bir çocuk olmalıdır. Mükemmeliyetçi ailelerde yetişen çocukların özellikleri *Aşırı titiz ya da tam tersi dağınık çocuklardır *Kendilerine güvenleri yoktur *Başarısızlığı uğradıklarında kolayca hayal kırıklığı yaşarlar *Yanlış yapmaktan korkarlar *Okuldaki sıraları hep derli toplu, ders aralarında ödev yapan, grup çalışması gerektiğinde şikâyet eden, bir işi tam yapmak için günler öncesinden çalışmaya başlayan çocuklardır. Güven verici, destekleyici ailelerde yetişen çocukların özellikleri *Sosyalleşmiş, işbirliğine giren çocuklardır *Arkadaş canlısı ve duygusaldırlar *Sosyal açıdan dengeli ve mutlu bireylerdir *Özgüvenleri yüksektir, sorumluluk sahibidirler *Kendine ve başkalarına güvenir *Yaratıcı ve bağımsızdır *Kurallara ve otoriteye saygı duyar. KAYNAKLAR Yavuzer, H. Okul Çağı Çocuğu. Remzi Kitabevi. Yavuzer, H. Çocuk Psikolojisi. Remzi Kitabevi. Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen

6 EĞİTİM PROGRAMIMIZ haftasına Penguenler (gems) isimli konumuzla başladık. Penguenlerin yaşamları hakkında bilgi sahibi olduk. Penguenlerle ilgili sanat etkinliği yaptık. Basit Toplama çalışmaları yaptık. Televizyonun icadını öğrendik haftasına Enerji kaynakları ve Geri dönüşüm temamız ile başladık. Enerji kaynaklarının neler olduğunu öğrendik. Enerji tasarrufunu nasıl yapmamız gerektiği hakkında bilgiler edindik. Artık materyal kullanarak geri dönüşüm etkinliği yaptık. Grafik okuma çalışmaları yaptık haftasına Meslekler isimli temamız ile başladık. Mesleklerin neler olduğunu öğrendik. Sanat etkinliği olarak meslekler kuklası yaptık. Kukla sahnemizde kuklalarımızı oynattık. Uzunluk ölçü birimlerini tanıdık. Nasıl kullanılacaklarını öğrendik haftasına haberleşme ve iletişim araçlası isimli temamız ile başladık. İletişim araçlarının neler olduğunu öğrendik. Eski zamanlarda insanların birbirleri ile nasıl iletişim kurduklarını öğrendik. Sanat etkinliği olarak telefon yaptık. Tam saatleri öğrendik.

7 EĞİTİM PROGRAMIMIZ Haftasına sağlığımız isimli tema ile başladık. Sağlıklı yaşam için neler yapılması gerektiğini öğrendik. Sağlığım isimli şarkıyı öğrendik. Çıkarma işlemi yapmayı öğrendik. Para birimleri hakkında bilgi edindik. Kullandığımız para birimini öğrendik., haftasına sevgi haftası isimli temamız ile başladık. Öğrencilerimizle sevgi nedir? Sorusu ile scamper çalışması yaptık. Sevgi teması ile ilgili drama çalışmaları yaptık. Sevgi kartı sanat etkinlikleri yaptık. Uzunluk birimleri, para birimleri ve tam saatlerin tekrarını yaptık haftasına hayvanlar isimli temamız ile başladık. Hayvanlar ve yaşam alanları ile ilgili sohbet ettik. Hayvanlar belgeseli izledik. Evcil hayvanlar, vahşi hayvanlar ve çiftlik hayvanlarını tanıdık. Çıkarma çalışmaları ve grafik okuma çalışmaları yaptık haftasına yumurtalar (gems) isimli temamız ile başladık. Yumurtadan çıkan hayvanlar hakkında sohbet ettik. Hayvan yumurtalarını inceledik. Yumurta kabuklarından sanat etkinliği yaptık. Sayı ikilisi çalışmasını öğrendik.

8 T,Ü,Y,Ö,R,İ,D,S SESLERİNİ OCAK VE ŞUBAT AYI BO- YUNCA TANIDIK ÖĞRENDİĞİMİZ SESLERDEN HECE- LER HECELERDEN KELİMELER OLUŞTURARAK OKU- DUK VE DEFTERİM,İZE YAZDIK AKILLI TAHTA ÜZE- RİNDE SÖYLENİLEN KELİMELERİ YAZMA ÇALIŞMA- LARI YAPTIK.

9 SAYI, RENK VE ŞEKİL ÇALIŞMALARI 11,12,13,14,15,16,17 ve 18 rakamlarını tanıdık. Rakamları yazmayı öğrendik.rakam nesne eşleştirme çalışmaları yaptık. Öğrendiğimiz rakamlar ile toplama ve eksiltme işlemi yaptık. Prizma, Çember ve Küp şekillerini öğrendik. Öğrendiğimiz geometrik şekilleri tekrar ettik. Ve örüntü çalışmaları yaptık. Öğrendiğimiz şekillerle eşleştirme ve ayırt etme çalışması yaptık. Öğrendiğimiz renkleri tekrar etti k ana ve ara renkleri öğrendik ana renklerin karışımından hangi renklerin oluştuğunu öğrendik.

10 ELÇİN ÖĞRETMENİMİZ İLE DENEY DERSLERİ- MİZ:) Ocak ve Şubat ayı boyunca birbirinden farklı yeni deneyler öğrendik Öğretmenimizin sevgi gününü ona kocaman sarılarak kutladık :)

11 KODLAMA DERSİMİZDEN KARELER

12 Ahmet öğretmenimiz ile birlikte doğru taş ile doğru hamle yapmayı öğrendik.

13 PELİT ÇİKOLATA MÜZESİ GEZİMİZ Çikolatadan yapılan eserleri gezdik nefis çikolatanın tadına baktık

14 BEDEN EĞİTİMİ VE YÜZME DERSİMİZDEN KARELER Yüzme dersimizde Gültekin ve Fatma öğretmenimiz ile yüzme stilleri üzerine çalışmalar gerçekleştirdik. Beden eğitimi dersimizde Fatma öğretmenimiz ile birlikte basketbol da top tutma potadan atma tekniklerini ve jimnastik ile vücut esnetme hareketleri yaptık.

15 BERNA ÖĞRETMENİMİZ İLE MÜZİK DERSİMİZ :) Müzik dersimizde yeni şarkılar öğrendik ritm aletlerini kullanarak yeni sesler oluşturduk.

16 Dans dersimizde Müge öğretmenimiz ivücut esnekliklerini değerlendirerek gösteri hazırlıklarına

17 Türkiye nin ilk bankası olan Türkiye İş Bankasını ziyaret ettik şuan müze olan tarihi binasını gezdik değerli eşyaların saklandığı kasa bölümüne indik. Etkinlik yaptık bize hediye ettikleri kumbaraları aldık :)

18

19 Tuba öğretmenimiz ile birlikte denizde yaşayan hayvan resimleri çizme ve renkleri karıştırarak farklı renkler çıkarıp renk uyumu ile boyama çalışmaları yaptık.