Afyon Kocatepe Üniversitesi

Transkript

1 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu LOJ226 FİNANSAL YÖNETİM II Yarıyıl Kodu Adı T+U 4 LOJ226 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Finans hakkında temel bilgiler kazandırmak, finansal verileri değerlendirmek, mali tablolar konusunda yorum yapma becerisi kazandırmak Öğretim Yöntem ve Teknikleri Alternatif sunum teknikleriyle zenginleştirilmiş terorik ve uygulamalı anlatım ve belli konularda ödevler. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Doç.Dr. Cantürk Kayahan Dersi Veren Dersin Yardımcıları FİNANSAL YÖNETİM II Kredi AKTS Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Finansal Yönetim, Prof.Dr. Semih Büker, Prof.Dr. Rıza Aşıkoğlu ve Prof.Dr. Güven Sevil. Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 0 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 stok yönetimi 2 bütçeleme alacak yönetimi 4 risk ve getiri 5 sermaye bütçelemesi kararları 6 borçlanma politikası ve kısa vadeli finansman 7 orta vadeli kaynaklar 8 uzun vadeli kaynaklar 9 sermaye maliyeti 10 sermaye yapısı kararları 11 kar payı dağıtım kararları ve politikaları 12 finansal piyasalar 1 işletmelerde büyüme ve birleşme 14 güncel finansal konular üzerine tartışma Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö0 Ö04 Ö05 Temel Finansal tabloları bilir Yatırım kararı verebilir işletmenin kaynak planlamasını açıklayabilir sermaye maliyetini hesaplayabilir güncel finansal konuları yorumlayabilir Programın Öğrenme Çıktıları P09 P08 P07 P1 P12 P10 P05 P06 P0 P01 P04 P02 P11 Bağımsız davranabilir, inisiyatif kullanabilir ve yaratıcılık yeteneğine sahip olur. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. Temel matematik ve istatistiki işlemleri hesaplar. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip eder ve kavrar. Mesleki ve sorumluluk bilincine sahip olur. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimser, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir. vaka analizi yapar. faaliyetlerde bulunan maliyet hesaplamalarını yapar. Bilgisayari, çevre birimlerini ve programları etkin olarak kullanır. analiz yapar. bilgisine sahip olur ve lojistik paket programları (RFID) kullanır. Hukuk bilgisine sahip olur ve yorumlar. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurar.

2 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %40 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 0 0 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P0 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P1 Tüm Ö Ö Ö Ö Ö

3 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu LOJ222 İSTATİSTİK Yarıyıl Kodu Adı T+U 4 LOJ222 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Dersin amacı, veri analizi yapabilmeyi öğretmektir. Veri analizinde, tanımlayıcı istatistik, tahmin tekniklerinin hesaplama ve kullanımının öğretilmesi. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Öğrencilere istatistikle ilgili temel kavramların, yöntemlerin ve uygulamalarının öğretilmesidir. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Doç.Dr. SÜLEYMAN DÜNDAR Dersi Veren Öğr.Gör. AHMET SABRİ ÖĞÜTLÜ Dersin Yardımcıları İSTATİSTİK Kredi AKTS 4 Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Teorik Anlatım, Soru ve Cevap, Bilgisayar Destekli Uygulama 1.Newbold, P. (Çev Ümit ŞENESEN), İşletmeciler ve iktisatçılar için istatistik, Literatür Kitabevi, İSTANBUL1995.,2.Gürsakal, N. İstatistik I., Alfa Kitabevi, BURSA 2001 Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 80 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 20 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 İstatistik Nedir? Veri Toplama 2 Grafik ve Tablo Oluşturma Olasılık 4 Binom Dağılımı 5 Poisson Dağılımı 6 Örnekleme Dağılımları 7 Ortalamalar 8 Ara Sınav 9 Genel Değerlendirme ve Geri Bilidirim 10 Mod, Medyan 11 Mod, Medyan 12 Standart sapma, standart haata 1 Standart sapma, standart hata 14 Genel Tekrar ve Değerlendirme Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö0 Ö04 Ö05 Ölçme ve ölçme yöntemlerini bilir Veri toplamayı öğrenir Veri sunumunu yapar Veri analizini yapar Bulguların yorumunu yapar Programın Öğrenme Çıktıları P09 P08 P07 P1 P12 P10 P05 P06 P0 P01 P04 P02 P11 Bağımsız davranabilir, inisiyatif kullanabilir ve yaratıcılık yeteneğine sahip olur. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. Temel matematik ve istatistiki işlemleri hesaplar. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip eder ve kavrar. Mesleki ve sorumluluk bilincine sahip olur. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimser, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir. vaka analizi yapar. faaliyetlerde bulunan maliyet hesaplamalarını yapar. Bilgisayari, çevre birimlerini ve programları etkin olarak kullanır. analiz yapar. bilgisine sahip olur ve lojistik paket programları (RFID) kullanır. Hukuk bilgisine sahip olur ve yorumlar. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurar.

4 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %100 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %160 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 102 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

5 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu LOJ228 MALİYET MUHASEBESİ Yarıyıl Kodu Adı T+U 4 LOJ228 Kredi AKTS 4 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı İşletmelerin temel açmalarından biri olan kârını ençoklamak amacına ulaşabilmek amacıyla üzerinde strateji geliştirebileceği unsurlardan biri olan maliyet kavramını tanımak, anlamak, maliyetin oluşum sürecini öğrenmek ve birim maliyetin nasıl hesaplanabileceğini kavrayarak bu unsur üzerinde ne tür stratejiler geliştirilebileceği hakkında görüş oluşturmak. Böylece işletmelerin en çok üzerinde durdukları ve her zaman en önemsedikleri bilgi olan maliyeti hem teorik ve hem de uygulama örnekleri ile iyice kavramak. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Öğrencilerin maliyet kavramını tanımalarını sağlamak, maliyeti oluşturan fonksiyonları öğrenmeleri, maliyetin önemini ve anlamını kavramalarını sağlamak, birim maliyetin nasıl hesaplanacağını öğrenebilmelerini sağlamak, farklı üretim sistemlerinde (sipariş maliyet sistemi, tek safhalı üretim sistemi, çok safhalı üretim sistemi gibi) maliyetin nasıl hesaplanacağını öğretmek. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Burcu KAYNAR BİLEN Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Burcu KAYNAR BİLEN Dersin Yardımcıları MALİYET MUHASEBESİ Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Maliyet Muhasebesi, Hasan ABDİOĞLU, Dora Yayıncılık Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Ders içeriği, kapsamı, işleyişi hakkında bilgi verme. Maliyet muhasebesi ve finansal muhasebe arasındaki farkı ortaya koyma. 2 Maliyet muhasebesi ile ilgili temel kavramların, sınıflandırmaların öğretilmesi. Maliyet muhasebesinin amaçlarının ortaya konması. Maliyet muhasebesinde kullanılan hesap planı hakkında bilgi verme ve maliyet hesaplarının dönem içi ve dönem sonu işleyişleri hakkında örnek problem çözme 4 Direkt ilk madde ve malzeme maliyetlerinin tespiti ve muhasebeleştirilmesi 5 İşçilik maliyetlerinin direkt-endirekt ayırımı; ücret sistemleri hakkında bilgi aktarılması ve çeşitli işçilik sorunlarına ilişkin işlemlerin muhasebeleştirilmesi (fazla mesai,yıllık izin, kıdem tazminatı, haftasonu tatili, boşa geçen zaman vb.) 6 Ara değerlendirme 7 Genel Üretim Maliyetleri; maliyet çeşitleri, maliyet yerleri ve maliyet dağıtımları hakkında bilgi verilmesibasit, kademeli ve matematiksel dağıtım yöntemlerine ilişkin bilgi aktarılması. 8 Maliyet dağıtımına ilişkin örnek problem çözme. 9 Maliyet sistemleri ve sipariş maliyet sistemi işleyişi hakkında bilgi aktarılması. 10 Maliyet sistemlerine ilişkin karşılaştırmalı örnek problem çözme. 11 Tek Safha maliyet sistemi hakkında bilgi aktarılması,çok Safha maliyet sistemi hakkında bilgi aktarılması 12 Genel tekrar ve örnek problem çözme. Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Maliyet Muhasebesi sistemlerini açıklayabilecektir. Ö02 Üretim maliyeti unsurlarını açıklayabilecektir Ö0 Maliyet dağıtımlarını yapabilecektir. Ö04 Sipariş Maliyet Sistemine göre mamul maliyetlerini hesaplayabilecektir Ö05 Safha Maliyet Sitemine göre mamul maliyetlerini hesaplayabilecektir. Programın Öğrenme Çıktıları P09 P08 Bağımsız davranabilir, inisiyatif kullanabilir ve yaratıcılık yeteneğine sahip olur. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar.

6 P07 P1 P12 P10 P05 P06 P0 P01 P04 P02 P11 Temel matematik ve istatistiki işlemleri hesaplar. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip eder ve kavrar. Mesleki ve sorumluluk bilincine sahip olur. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimser, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir. vaka analizi yapar. faaliyetlerde bulunan maliyet hesaplamalarını yapar. Bilgisayari, çevre birimlerini ve programları etkin olarak kullanır. analiz yapar. bilgisine sahip olur ve lojistik paket programları (RFID) kullanır. Hukuk bilgisine sahip olur ve yorumlar. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurar.

7 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %40 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P0 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P1 Tüm 4 4 Ö Ö Ö Ö Ö

8 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu LOJ26 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları SİNAMA VE TİYATRO Yarıyıl Kodu Adı T+U 4 LOJ26 SİNAMA VE TİYATRO Kredi AKTS Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Programın Öğrenme Çıktıları P09 P08 P07 P1 P12 P10 P05 P06 P0 P01 P04 P02 P11 Bağımsız davranabilir, inisiyatif kullanabilir ve yaratıcılık yeteneğine sahip olur. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. Temel matematik ve istatistiki işlemleri hesaplar. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip eder ve kavrar. Mesleki ve sorumluluk bilincine sahip olur. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimser, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir. vaka analizi yapar. faaliyetlerde bulunan maliyet hesaplamalarını yapar. Bilgisayari, çevre birimlerini ve programları etkin olarak kullanır. analiz yapar. bilgisine sahip olur ve lojistik paket programları (RFID) kullanır. Hukuk bilgisine sahip olur ve yorumlar. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurar.

9 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %0 %0 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 0 0 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

10 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu LOJ22 TARİHİ MİRASLAR Yarıyıl Kodu Adı T+U 4 LOJ22 Kredi AKTS Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Üzerinde kurulan 100 e yakın uygarlığa ev sahipliği yapan Anadolu toprakları doğal, tarihi ve kültürel değerler açısından son derece zengin değerlere sahiptir. Bu zengin tarihi miraslara sahip çıkılmak her yurttaşın sorumluluğu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Dünya mirası olan Anadolu kurulan uygarlıklar hakkında bilgi vermek, ülkemizin turizm değerleri hakkında bilgi vermek, coğrafi bölgelerin tarihi mirasları hakkında bilgi vermek Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Mehmet DEMİRTAŞ Dersin Yardımcıları TARİHİ MİRASLAR Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Slayt, internet Ara Sınav, Yarıyıl Sonu Sınavı Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 50 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 50 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Temel Tanım ve Kavramlar 2 Anadolu Çağları(Tarih Öncesi Çağ, Maden Çağı, Tarih Çağı) Anadolu Uygarlıkları 4 Anadolu Uygarlıkları 5 Türkiye'nin Turizm Değerleri 6 Türkiye'nin Turizm Değerleri 7 Ara Sınav ve Ders Tekrarı 8 Ara Sınav ve Ders Tekrarı 9 Bölgeler İtibarı İle Tarihi Miraslar (Ege Bölgesi) 10 Akdeniz Bölgesi 11 İç Anadolu Bölgesi 12 Karadeniz Bölgesi 1 Doğu ve Güneydoğu Anadolu Bölgesi 14 Final Sınavı Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö0 Ö04 Tarihi miraslarla ilgili kavramları bilir. Anadolu Uygarlıklarını Tanır. Türkiye'nin Turizm değerlerini tanır. Türkiye'nin Bölgeleri itibarı ile tarihi miraslarını tanır. Programın Öğrenme Çıktıları P09 P08 P07 P1 P12 P10 P05 P06 P0 P01 P04 P02 P11 Bağımsız davranabilir, inisiyatif kullanabilir ve yaratıcılık yeteneğine sahip olur. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. Temel matematik ve istatistiki işlemleri hesaplar. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip eder ve kavrar. Mesleki ve sorumluluk bilincine sahip olur. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimser, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir. vaka analizi yapar. faaliyetlerde bulunan maliyet hesaplamalarını yapar. Bilgisayari, çevre birimlerini ve programları etkin olarak kullanır. analiz yapar. bilgisine sahip olur ve lojistik paket programları (RFID) kullanır. Hukuk bilgisine sahip olur ve yorumlar. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurar.

11 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %40 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P0 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P1 Tüm Ö Ö Ö Ö

12 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu LOJ20 TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ Yarıyıl Kodu Adı T+U 4 LOJ20 Kredi AKTS 6 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencinin, lojistik ve lojistiğin en önemli unsuru olan tedarik zinciri yönetimini kavraması ve bu konunun ileride yapacağı uluslararası ticarette nasıl ve ne derece yer tutacağını bilmesidir. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Tedarik Zinciri Yönetimine Kavramsal Giriş ve evrimsel süreci, Tedarik Zinciri ve Yönetimi, Temel Fonksiyonları, Talep ve Sipariş Yönetimi, Satın alma, Planlama, Envanter (Stok) Yönetimi, Depo Yönetimi, Sevkiyat-Taşıma Yönetimi, tedarik yönetimi stratejileri Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Mehmet DEMİRTAŞ Dersin Yardımcıları TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Slaytlar, Hakan KESKİN, El Kitabı, Küresel Tedarik Zinciri Pratikleri, Gazi Kitabevi, 2011, Ömer Faruk Görçün, Tedarik Zinciri Yönetimi, Beta Yayınevi, 201. Ara Sınav ve Yarıyıl Sonu Sınavı Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 40 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 60 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Tedarik Zinciri Yönetimine Kavramsal Giriş ve Tarihi 2 Tedarik Zinciri ve Yönetimi Tedarik Zincirini Gelişimini Etkileyen Faktörler 4 Tedarik Zinciri Temel Fonksiyonları 5 Talep ve Sipariş Yönetimi 6 Satın alma ve Planlama 7 Ders Tekrarı ve Ara sınav 8 Ders Tekrarı ve Ara Sınav 9 Envanter(Stok) Yönetimi ve Depo Yönetimi 10 Sevkiyat ve Taşıma Yönetimi 11 Tedarik Zincirinde Akış, mal, para ve bilgi akışı 12 Tedarikçi Seçimi 1 Tedarik Zinciri Yönetiminde Stratejiler ve Elektronik Tedarik Zinciri 14 Yarı Yıl Sonu Sınavı Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö0 Ö04 Ö05 Tedarik zinciri yönetiminin temel kavramlarına vakıf olabilmek Tedarik zinciri yönetiminin gelişim süreçlerini anlayabilmek Tedarik zinciri yönetiminin dış ve iç faktörleri hakkında bilgi sahibi olabilmek Tedarik zinciri yönetiminin faaliyetlerinin planlamasını anlayabilmek Tedarik zinciri yönetiminin problemlerini anlayabilir ve çözüm geliştirebilir Programın Öğrenme Çıktıları P09 P08 P07 P1 P12 P10 P05 P06 P0 P01 P04 P02 P11 Bağımsız davranabilir, inisiyatif kullanabilir ve yaratıcılık yeteneğine sahip olur. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. Temel matematik ve istatistiki işlemleri hesaplar. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip eder ve kavrar. Mesleki ve sorumluluk bilincine sahip olur. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimser, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir. vaka analizi yapar. faaliyetlerde bulunan maliyet hesaplamalarını yapar. Bilgisayari, çevre birimlerini ve programları etkin olarak kullanır. analiz yapar. bilgisine sahip olur ve lojistik paket programları (RFID) kullanır. Hukuk bilgisine sahip olur ve yorumlar. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurar.

13 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %40 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P0 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P1 Tüm Ö Ö Ö Ö Ö

14 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu LOJ24 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları TÜRKİYE EKONOMİ COĞRAFYASI Yarıyıl Kodu Adı T+U 4 LOJ24 TÜRKİYE EKONOMİ COĞRAFYASI Kredi AKTS Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Programın Öğrenme Çıktıları P09 P08 P07 P1 P12 P10 P05 P06 P0 P01 P04 P02 P11 Bağımsız davranabilir, inisiyatif kullanabilir ve yaratıcılık yeteneğine sahip olur. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. Temel matematik ve istatistiki işlemleri hesaplar. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip eder ve kavrar. Mesleki ve sorumluluk bilincine sahip olur. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimser, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir. vaka analizi yapar. faaliyetlerde bulunan maliyet hesaplamalarını yapar. Bilgisayari, çevre birimlerini ve programları etkin olarak kullanır. analiz yapar. bilgisine sahip olur ve lojistik paket programları (RFID) kullanır. Hukuk bilgisine sahip olur ve yorumlar. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurar.

15 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %0 %0 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 0 0 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

16 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu LOJ224 ULUSLARARASI PAZARLAMA Yarıyıl Kodu Adı T+U 4 LOJ224 Kredi AKTS 5 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı bir dönem önce öğrendikleri pazarlama bilgilerinden sonra uluslararası pazarlarda gerçekleşen pazarlama faaliyetlerini, ön hazırlık, planlama ve uygulama süreçleri anlatılarak öğrenciler üzerinde farkındalık oluşturmak. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Uluslararası pazar kavramı, uluslararası pazara giriş yöntemleri, uluslararası pazarlama araştırmaları, uluslararası tüketici davranışları, uluslararası pazar çevresi, uluslararası rekabet, uluslararası 4P... Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Ayşe ÖZGÖZ Dersin Yardımcıları ULUSLARARASI PAZARLAMA Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar önerilen kaynak kitap Küresel Pazarlama, Ahmet Hamdi İslamoğlu, Beta Yayıncılık, 2014, İstanbul. Uluslararası Pazarlama Karması ve Yönetimi, Ömer Akat, Ekin Basım Yayın, Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 100 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Uluslararası Pazarlama Kavramı, Uluslararası pazarlara açılma nedenleri, önemi. 2 Uluslararası pazar çevresi, Uluslararası örgütler Uluslararası Pazarlama Bilgi Sistemi ve Araştırmaları 4 Uluslararası Tüketici Davranışları 5 Uluslararası Rekabet Analizi 6 Uluslararası pazar bölümlendirme ve hedef pazar seçimi 7 ara sınavlar 8 ara sınavlar 9 Uluslararası Pazarlara giriş stratejileri 10 uluslararası pazarda ürün kararları, marka, ambalaj, ürün stratejileri 11 Uluslararası pazarlarda fiyat kararları, yöntemleri ve stratejileri 12 Uluslararası pazarlarda tutundurma kararları 1 Uluslararası dağıtım kanalları 14 Uluslararası pazarlarda başarılı ve başarısız örnekler Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Uluslararası pazarlama faaliyelerini öğrenmiş olurlar. Programın Öğrenme Çıktıları P09 P08 P07 P1 P12 P10 P05 P06 P0 P01 P04 P02 P11 Bağımsız davranabilir, inisiyatif kullanabilir ve yaratıcılık yeteneğine sahip olur. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. Temel matematik ve istatistiki işlemleri hesaplar. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip eder ve kavrar. Mesleki ve sorumluluk bilincine sahip olur. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimser, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir. vaka analizi yapar. faaliyetlerde bulunan maliyet hesaplamalarını yapar. Bilgisayari, çevre birimlerini ve programları etkin olarak kullanır. analiz yapar. bilgisine sahip olur ve lojistik paket programları (RFID) kullanır. Hukuk bilgisine sahip olur ve yorumlar. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurar.

17 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %40 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 1 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi 12 2,50 0 Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 0 1 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P0 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P1 Tüm Ö

18 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu LOJ28 YABANCIDİL IV Yarıyıl Kodu Adı T+U 4 LOJ28 Kredi AKTS 4 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Yabancı Dil IV dersinin temel amacı, öğrencilerin lojistik ile ilgili terim ve kavramları öğrenmelerini ve lojistik literatürünü İngilizce kaynaklardan da rahatça takip edebilmelerini sağlamak Öğretim Yöntem ve Teknikleri "Bu dersin hedefleri; 1. Mesleki konularda yazılı ve sözlü iletişim kurma becerisi kazandırma 2. alanında eğitim alan öğrencilere, temel mesleki kavram ve tanımları ile temel mesleki dil bilgisi yeterliliklerini kazandırmanın yanında,. literatüründe okudukları İngilizce kaynakları anlayabilme yeteneğini kazandırmaktır. " Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. Ender BAYKUT Dersi Veren Öğr.Gör. Ender BAYKUT Dersin Yardımcıları YABANCIDİL IV Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Tavsiye edilen Kaynaklar 1. Bill Mascull, Business Vocabulary in Use, Cambridge University Press 2. Aysun Velioğlu, Bülent Kandiller ve Nurcan Tugay (1997), Reader at Work II, METU, Department of Basic English, Ankara.. Internet Kaynakları, BBC internet sitesi Reader at Work I,Reader at Work II Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 5 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 65 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Incoterms 2 Transportation in Turkey Cars of Future 4 Custom Terms 5 The Consumer Society 6 Containers 7 Inflation 8 Free Trade 9 Business Goes Green 10 Industrial Pollution 11 Types of Transportation 12 Types of Payments 1 Exchange Rates 14 Logistic Terms Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Mesleki Konularda Yazılı ve Sözlü İletişim Yapma Ö02 İş ve Mesleklerle İlgili Kavramları Tanıma Ö0 ile İlgili Kavramları tanıma Programın Öğrenme Çıktıları P09 P08 P07 P1 P12 P10 P05 P06 P0 P01 P04 P02 P11 Bağımsız davranabilir, inisiyatif kullanabilir ve yaratıcılık yeteneğine sahip olur. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. Temel matematik ve istatistiki işlemleri hesaplar. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip eder ve kavrar. Mesleki ve sorumluluk bilincine sahip olur. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimser, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir. vaka analizi yapar. faaliyetlerde bulunan maliyet hesaplamalarını yapar. Bilgisayari, çevre birimlerini ve programları etkin olarak kullanır. analiz yapar. bilgisine sahip olur ve lojistik paket programları (RFID) kullanır. Hukuk bilgisine sahip olur ve yorumlar. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurar.

19 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %40 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 4 %0 Devam 0 %0 Uygulama 4 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek