T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Eğitim Bilimleri Enstitüsü. Enstitü Yönetim Kurulu Kararı

Transkript

1 T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Yönetim Kurulu ı Tarihi Oturum Sayısı Sayısı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı yüksek lisans öğrencilerinin tez konusu önerilerine ilişkin anabilim dalı başkanlığının teklif yazıları görüşüldü. Yapılan görüşme sonucunda; Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliğimizin 32.Maddesine göre danışman öğretim üyelerinin önerisi, ilgili anabilim dalı kurulunun kararı doğrultusunda aşağıda adı, soyadı yazılı yüksek lisans öğrencilerinin tez konularının tablodaki şekliyle kabulüne katılanların oy birliği ile karar verildi. Adı-Soyadı: Recep ÇAKIR Enes ASAROĞLU Tez Danışmanı: Tez Konusu Dr. Öğr. Üyesi Mehmet YAKIŞAN Doç. Dr. M. Handan GÜNEŞ Sinem GÖNÜL Doç. Dr. M. Handan GÜNEŞ Hatice Beyza ALPARSLAN Meliha ÇÜRT Doç. Dr. M. Handan GÜNEŞ Dr. Öğr. Üyesi Mualla BOLAT Gönül GÖRMÜŞ Dr. Öğr. Üyesi Mehmet YAKIŞAN Dilara VELİOĞLU Zehra DOĞAN Dr. Öğr. Üyesi Mehmet YAKIŞAN Doç. Dr. Dilek ÇELİKLER Biyoloji Öğretiminde Ters Yüz Sınıf Modelinin Kullanılmasının Öğrencilerin Tutum ve Başarılarına Etkisi Lise Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi: Samsun İli Örneği Lise Öğrencilerinin Biyolojik Çeşitliliğe Yönelik Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi: Samsun İli Örneği Lise Öğrencilerinin Biyoloji Dersine Yönelik Tutum ve Öz Yeterliliklerinin Belirlenmesi Mevsimler Konusunun Öğretiminde Tahmin-Gözlem- Açıklama Yönteminin Mekan Dışı Uygulamalarının Öğrenci Başarısına Etkisi Bağlam Temelli Öğrenme Yaklaşımı ile Sindirim Sistemi Konusunun Öğretiminin Öğrencilerin Anlamalarına, Motivasyonlarına ve Sorgulama Becerilerine Etkisi Fen, Teknoloji, Matematik ve Mühendislik Eğitiminin Ortaokul Öğrencilerinin Biyoloji Konularındaki Başarılarına ve Model Oluşturma Becerilerine Etkisi Ortaokul 7.Sınıf Öğrencilerinde Evsel Atıklar ve Geri Dönüşüm Konusunda Bilimsel Karikatürler Kullanılarak Farkındalık Oluşturulması

2 Neşe BİRİNCİ KARA Dr. Öğr. Üyesi Zuhal ÜNAN Ortaokul 7.Sınıf Matematik Programındaki Geometrik Kavramların Origami ile Modellenmesi ve Öğrenme Sürecine Etkisi 317 İlköğretim Eğitimi Anabilim Dalı Sınıf Eğitimi Bilim Dalı doktora öğrencisi Özlem ÖZÇAKIR SÜMEN in tez konusu değişikliği ile ilgili anabilim dalı başkanlığının 22/06/2018 tarih ve sayılı yazısı görüşüldü. Yapılan görüşme sonucunda; Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliğimizin 32.Maddesine göre doktora öğrencisi Özlem ÖZÇAKIR SÜMEN in danışman öğretim üyesi Doç. Dr. Hamza ÇALIŞICI nın önerisi, ilgili anabilim dalı kurulunun kararı doğrultusunda tez konusunun aşağıdaki şekilde değiştirilmesine katılanların oy birliği ile karar verildi. Eski Tez Konusu: Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığına İlişkin Bir Model Geliştirilmesi Yeni Tez Konusu: Matematik Dersinde Uygulanan STEM Etkinliklerinin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğrenme Ürünlerine Etkisi 318 Enstitümüz Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Programları ve Öğretimi Bilim Dalı yüksek lisans öğrencisi Aslı Mine ADIGÜZEL in ilgili programdan kaydının silinmesine ilşkin talebi görüşüldü. Yapılan görüşme sonucunda; Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Programları ve Öğretimi Bilim Dalı yüksek lisans öğrencisi Aslı Mine ADIGÜZEL in, kendi isteği ile ilgili yüksek lisans programından 12/07/2018 tarihinde kaydının silinmesine katılanların oy birliği ile karar verildi Öğrencinin Adı Soyadı Aslı Mine ADIGÜZEL No Anabilim Dalı/Bilim Dalı Programı Eğitim Bilimleri /Eğitim Programları ve Öğretimi Yüksek lisans 319

3 Enstitümüz Temel Eğitim Anabilim Dalı Sınıf Eğitimi Bilim Dalı yüksek lisans öğrencisi Yeşim BAL ın ilgili programdan kaydının silinmesine ilişkin talebi görüşüldü. Yapılan görüşme sonucunda; Temel Eğitim Anabilim Dalı Sınıf Eğitimi Bilim Dalı yüksek lisans öğrencisi Yeşim BAL ın, kendi isteği ile ilgili yüksek lisans programından 12/07/2018 tarihinde ilgili programdan kaydının silinmesine katılanların oy birliği ile karar verildi Öğrencinin Adı Soyadı No Anabilim Dalı/Bilim Dalı Programı Yeşim BAL Temel Eğitim / Sınıf Eğitimi Yüksek lisans 320 Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Başkanlığının 25/06/2018 tarih ve sayılı yazısı ekinde gönderilen Gülden ÖZTÜRK SERTER in dilekçesi görüşüldü. Yapılan görüşme sonucunda; Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı doktora programından 20/03/2018 tarihinde mezun olan Gülden ÖZTÜRK SERTER in anabilim dalı başkanlığına vermiş olduğu dilekçesinde, doktora tez çalışmasının yeni bir metot içermesi ve bu çalışmayı yayına (kitap ve makale) dönüştürmek istemesi nedeniyle YÖK Ulusal Tez Merkezinden erişimin durdurulmasını talep etmektedir. Bu talebi danışmanı ve anabilim dalı başkanlığınca uygun görülen Gülden ÖZTÜRK SERTER in tezinin erişime kapatılması teklifinin reddine katılanların oy birliği ile karar verildi 321 Enstitümüz Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Araştırma Görevlisi Nagihan TEPE nin görev süresinin uzatılması isteğine ilişkin anabilim dalı başkanlığının 10/07/2018 tarih ve sayılı yazısı okundu. Yapılan görüşme sonucunda; Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Araştırma Görevlisi Nagihan TEPE nin Yüksek Öğretim Kurulu Başkanlığının tarih ve sayılı kararının ç. bendinde belirtilen 657 sayılı Kanun un 104. ve 105. maddelerinde belirtilen mazeret ve hastalık izinleri ile aynı kanun uyarınca kadın memura doğum yapması halinde verilen ücretsiz izinler ile muvazzaf askerlikte geçen sürelerin lisansüstü eğitimi azami bitirme sürelerine eklenmesi ibaresi gereğince

4 söz konusu 267 günlük sürenin azami eğitim süresine eklenmesine, 50-d araştırma görevlisi olması nedeniyle 6 yıllık azami sürenin bitimi tarihinde görevinin sonlandırılmayarak 267 günlük sürenin eklenmesiyle yeniden hesaplanan azami eğitim süresinin sonu olan 04/06/2019 tarihine kadar araştırma görevliliği süresinin uzatılmasına ve durumun Rektörlük Makamına arzına katılanların oy birliği ile karar verildi. 322 Enstitümüz Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı Araştırma Görevlisi Aslı SARIŞAN TUNGAÇ ın görev süresinin uzatılmasına ilişkin anabilim dalı başkanlığının 12/07/2018 tarih ve sayılı teklif yazısı görüşüldü. Yapılan görüşme sonucunda; Enstitümüzün 03/08/2015 tarih ve 2015/282 sayılı Yönetim Kurulu ı ile 15/09/2015 tarihinde ilk ataması yapılan Aslı SARIŞAN TUNGAÇ ın görevlendirildiği Anabilim Dalı Başkanlığının olumlu görüşleri ve ihtiyacı (Akademik danışmanlık ve kurumsal ekinliklerde görev alması) göz önünde bulundurularak, 2547 Sayılı Kanunun 50.maddesinin (d) fıkrası uyarınca 15/09/2019 tarihine kadar 1 yıl süreyle 4.kez aynı kadroya yeniden atanmasının uygun olacağı görüşünün Rektörlük Makamına arzına katılanların oy birliği ile karar verildi 323 Enstitümüz Güzel Sanatlar Eğtimi Anabilim Dalı Araştırma Görevlisi Beril TEKELİ nin Youth Exchange: La Belle Musique İnternational adlı etkinliğe katılması ile ilgili yurt dışına yolluksuz-yevmiyesiz görevlendirilme isteğine ilişkin anabilim dalı başkanlığının 26/06/2018 ve sayılı teklif yazısı görüşüldü. Yapılan görüşme sonucunda; 04/08/ /08/2018 tarihleri arasında İspanya da gerçekleştirilecek olan Youth Exchange: La Belle Musique İnternational adlı etkinliğe grup lideri olarak katılmak üzere görevlendirilme isteğinde bulunan Güzel Sanatlar Eğtimi Anabilim Dalı Araştırma Görevlisi Beril TEKELİ nin, 2547 Sayılı Yüksek Öğretim Kanununun 39. Maddesi doğrultusunda ve Yurt İçinde ve Yurt Dışında Görevlendirmelerde Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmeliğin 3. maddesine göre, belirtilen tarihler arasında izinli olmak üzere yolluksuz ve gündeliksiz olarak yurt içi maaşlı görevlendirilmesine, durumun Rektörlük Makamının oluruna arzına katılanların oy birliği ile karar verildi.

5 324 Enstitümüz Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı yüksek lisans öğrencisi Kheyransa BABİRZADE nin Eğitim Öğretim yılında Erasmus+ Programı kapsamında Czeck University of Life Sciences Prague Üniversitesinden almış olduğu derslerin durumu görüşüldü. Yapılan görüşme sonucunda; Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliğimizin 19.maddesinin 2.bendi gereğince ilgili anabilim dalı başkanlığının önerisi doğrultusunda yüksek lisans öğrencisi Kheyransa BABİRZADE nin Erasmus+ Programı kapsamında Czeck University of Life Sciences Prague Üniversitesinden almış olduğu derslerin intibakının EK I deki şekliyle kabulüne katılanların oy birliği ile karar verildi. 325 Enstitümüz Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı aşağıda adı, soyadı yazılı yüksek lisans öğrencilerinin tez savunma sınav evrakları ile tezleri incelenerek başarılı oldukları görüldü ve Eğitim Öğretim yılı bahar yarıyılı tezlerini Enstitüye teslim ettikleri tarihte mezuniyetine katılanların oy birliği ile karar verildi Öğrencinin Adı Soyadı Kheyransa BABİRZADE Zübeyde ÖZKANLI Anabilim Dalı/Bilim Dalı Programı Mezuniyet Tarihi Eğitim Bilimleri/ Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Eğitim Bilimleri/Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Yüksek lisans Yüksek lisans 02/07/ /07/ Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı yüksek lisans öğrencilerinin tez danışmanı değişikliğine ilişkin anabilim dalı başkanlığının 06/07/2018 tarih ve sayılı yazısı okundu. Yapılan görüşme sonucunda; Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliğimizin 17. Maddesi gereğince ilgili anabilim dalı kurulunun kararı doğrultusunda Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı yüksek lisans öğrencileri Yasemen UZUN un, Ümit Yaşar İSLAM ın, Aida KÖSE nin, Şule ÜNAL ın ve Şuheda KILIÇ ın danışmanı olan

6 Doç.Dr. Ayşenur BÜYÜKGÖZEKAVAS ın yurt dışında 1 yıl süreyle görevli olmasından dolayı ilgili öğrencilerin danışman değişikliğinin aşağıdaki şekliyle kabulüne katılanların oy birliği ile karar verildi. Öğrenci Öğrencinin Adı-Soyadı Yeni Tez Danışmanı Yasemen UZUN Dr. Öğr. Üyesi Esat ŞANLI Ümit Yaşar İSLAM Dr. Öğr. Üyesi Esat ŞANLI Aida KÖSE Dr. Öğr. Üyesi Yaşar BARUT Şule ÜNAL Dr. Öğr. Üyesi Hatice EPLİ Şuheda KILIÇ Prof. Dr. Seher BALCI ÇELİK 327 İlköğretim Eğitimi Anabilim Dalı Sınıf Eğitimi Bilim Dalı doktora öğrencisi Elif GÜVEN DEMİR in tez savunma jürilerinin belirlenmesi ilişkin anabilim dalı başkanlığının 28/06/2018 tarih ve teklif yazısı görüşüldü. Yapılan görüşme sonucunda; Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliğimizin 40. ve 41. maddeleri gereğince aşağıda adı belirtilen tez savunma jürisi tarafından tezlerin kendilerine Anabilim Dalı Başkanlığınca teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içerisinde olacak şekilde adı geçen doktora öğrencisinin tez savunma sınavına alınmasına, ayrıca Üniversitemiz dışından jüri üyesi olarak davet edilen Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Prof, Dr. Bekir BULUÇ un 2 (iki) gün yol 1 (bir) gün görevli-izinli olmak üzere toplam 3 (üç) gün, Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Abdullah Nuri DİCLE nin görevli-izinli olmak üzere toplam 1 (bir), katılamayacak olmaları durumunda Muş Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Ayça KARTAL ın 2 (iki) gün yol 1 (bir) gün görevli-izinli olmak üzere toplam 3 (üç) gün yolluklu ve gündelikli olarak görevlendirilmesine, yolluk bedellerinin Enstitümüz Bütçesinin ilgili harcama kaleminden ödenmesine katılanların oy birliği ile karar verildi. Doktora Tez Savunma Jürisi : -Doç. Dr. Yücel ÖKSÜZ -Doç. Dr.Zeki APAYDIN -Dr. Öğr. Üyesi Yaşar BARUT -Prof. Dr. Bekir BULUÇ

7 -Dr. Öğr. Üyesi Abdullah Nuri DİCLE Yedek Jüri Üyesi : -Dr. Öğr. Üyesi Elif MERCAN UZUN -Dr. Öğr. Üyesi Ayça KARTAL 328 Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı yüksek lisans öğrencisi Duran KÖÜ nün düzeltme süresi sonrası tez savunma sınavına alınmasına ilişkin anabilim dalı başkanlığının 11/07/2018 tarih ve teklif yazısı görüşüldü. Yapılan görüşme sonucunda; Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliğimizin 34. Maddesinin 6.bendi gereğince yüksek lisans Tez Savunma Sınavı jüri üyeleri tarafından 23/05/2018 tarihinde tez savunma sınavına alınan ve teziyle ilgili Düzeltme kararı verilen yüksek lisans öğrencisi Duran KÖÜ nün aynı jüri önünde tez savunma sınavına alınmasına, ayrıca asil jüri üyesi olarak davet edilen Kırklareli Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi öğretim üyesi Dr.Öğretim Üyesi Ertuğ CAN ın, katılamayacak olmaları durumunda Çanakkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Süleyman Davut GÖKER in 2 (iki) gün yol 1 (bir) gün görevli-izinli olmak üzere toplam 3 (üç) gün yolluklu ve gündelikli olarak görevlendirilmesine, yolluk bedellerinin Enstitümüz Bütçesinin ilgili harcama kaleminden ödenmesine katılanların oy birliği ile karar verildi. Tez Savunma Jürisi : -Dr. Öğr. Üyesi Yüksel GÜNDÜZ -Dr. Öğr. Üyesi Hüseyin ASLAN -Dr. Öğr. Üyesi Ertuğ CAN Yedek Jüri Üyesi : -Dr. Öğr. Üyesi İbrahim GÜL -Doç. Dr. Süleyman Davut GÖKER

8 329 Enstitümüze Eğitim-Öğretim Yılı güz yarıyılında alınacak tezli-tezsiz yüksek lisans ve doktora öğrenci kontenjanlarına başvuru yapan adayların giriş sınavı sonuçlarına ilişkin anabilim dalı başkanlıklarının yazıları ekinde değerlendirme tutanakları görüşüldü. Yapılan görüşme sonucunda; Eğitim-Öğretim Yılı güz yarıyılında Enstitümüz anabilim dallarına alınacak tezli-tezsiz yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin giriş sınavı değerlendirme sonuçlarına ilişkin jüri tutanakları doğrultusunda, ekli listede adı geçen adaylarda tezli yüksek lisans programı için 60, doktora programı için 65 taban puanın üstündeki adayların, en yüksek puandan itibaren sıralanarak ilan edilen kontenjanlara göre ilgili programlara yerleştirilmek üzere öğrenciliğe kabullerine; başarı sıralamasında ASIL olarak kayıt hakkı kazanan öğrencilerden Lisansüstü Akademik Takvimde belirtilen kesin kayıt tarihleri arasında kayıtlarını yaptırmayanların yerine YEDEK olarak kayıt hakkı kazanan öğrencilerin en yüksek puandan itibaren sıralanarak ilan edilen kontenjanlara göre ilgili programlara yerleştirilmek üzere kesin kayıt işlemlerinin yapılmasına katılanların oy birliği ile kabul edildi. 330 Enstitümüz anabilim dallarının lisansüstü programlarına uluslararası öğrenci statüsünde başvuru yapan adayların değerlendirme sonuçlarına ilişkin anabilim dalı başkanlıklarının teklif yazıları görüşüldü. Yapılan görüşme sonucunda; Üniversitemiz Senotasunca belirlenen Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Kabulüne İlişkin Usul ve Esaslara göre aşağıda adı, soyadı ve anabilim dalı yazılı adayların lisansüstü programlara uluslararası öğrenci statüsünde yerleştirilmek üzere öğrenciliğe kabullerine, Eğitim Öğretim yılı güz yarıyılında kesin kayıt/ders kayıt işlemlerinin yapılmasına, eğitimini çe olarak yapacak olanlardan çe Öğrenim Merkezlerinden 100 puan üzerinden en az 70 veya C1 puan aldıklarını belgeleyemeyenlerin 1 (bir) yıl izinli sayılmalarına, kararın ilgili anabilim dalı başkanlıklarına ve Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına bildirilmesine katılanların oy birliği ile karar verildi. Adı Soyadı Başvurduğu Program Adı /Doktora Maysa ORAZOVA Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi Rano Charyyeva Eğitim Bilimleri /Eğitimin Felsefesi, Sosyal ve Tarihi Temelleri

9 Mohammad ALKHALF Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi Nour Alhuda OBEİDO Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi Jabaghi ISHAK Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi Leyla Sepıdeh MURAT RAZAGHISAEE Danışmanlık Danışmanlık Huda Salah Ayoob AL-DOORİ Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi Warda ENSAFF Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi Kübra Mevhibe Müge Sıla KURT TAŞ SOMUN Danışmanlık Danışmanlık Danışmanlık CHADA BACHRI Yabancı Diller Eğitimi / Fransız Dili Eğitimi Regi Gina SUKMANA Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Adı Soyadı Anabilim Dalı/Bilim Dalı Programı Eğit Firuzan TAŞ Danışmanlık GUMRU GULİYEVA Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi Tunzala ZULFİZADE Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi Isgandar BABABAI Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi AZADA ALİYEVA Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi Mirkamil KAZIMZADE Danışmanlık Briliyant HACIBALAYEVA Güzel Sanatlar Eğitimi / Müzik Eğitimi

10 Sitare Şamil Ayşe HASANOVA SÜLEYMANOV KARATAŞ Danışmanlık Eğitim Bilimleri / Eğitim Programları ve Öğretimi Danışmanlık Aslıhan ATEŞ Güzel Sanatlar Eğitimi/Resim-İş Eğitimi Zabinullah MAJİD OGHLİ çe ve Sosyal Bilimler Eğitimi / çe Eğitimi Rana AL-JABERI Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi Ayaulym MUKHADAS Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi Raad Jassım MUHAMMAD Yabancı Diller Eğitimi / liz Dili Eğitimi