ANA SINIFI B AYLIK BÜLTEN - 2 SANAT

Transkript

1 ANA SINIFI B AYLIK BÜLTEN - 2 SANAT Ekim 2019 Daireleri kullanarak çocuk resmi oluşturduk. Daire şeklini pekiştirirken çok keyif aldık. Kız ve erkek resimlerindeki eksik olan yerleri kendi özelliklerimize göre tamamladık. Ayna yardımıyla kendimizi inceleme fırsatı bulduk. Şekillerden kuklalar yaparak hem öğrendiklerimizi pekiştirdik hem de çok büyük keyif aldık. Dairelerle renkli fon kartonlar üzerine karıncalar oluşturduk. Birbirinden güzel ürünler ortaya çıkardık. Aile resmi bulunan çalışma sayfasını boyadık ve ev şeklindeki renkli kartonlara yapıştırdık. Aile bireylerimiz hakkında sohbet ettik. Çok eğlendik. Yaprakların dokularını inceledikten sonra suluboya ile boyayarak kağıt üzerine baskı çalışması yaptık. Rengârenk ve farklı desenlerde yapraklar ortaya çıkardık. Siyah krepon kâğıtlarıyla yuvarlama çalışması yaptık. Karınca resminin içerisine yapıştırarak etkinliğimizi tamamladık. İnsan resmi çizdik ve istediğimiz renkte boyadık. İnsan resmimizi oluştururken saçını, göz rengini, kıyafetlerini istediğimiz renk ve şekilde yaptık. Çok büyük keyif aldık. Kız ve erkek çocuk resimlerini boyadık. Üç boyutlu şemsiyemizi yapıştırdık ve etkinliğimizi tamamladık. Çok güzel bir etkinlik oluşturduk. TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ Sonbahar mevsimi ile ilgili sohbet ettik. Sonbahar mevsiminin özellikleri hakkında bilgi sahibi olduk. Nefes açma Somurtkan Kaplumbağa adlı hikâyeyi okuduk. Hikâye sonrası sohbet ettik.

2 Farklılıklarımız hakkında sohbet ettik. Her insanın farklı olduğunu ve bütün bu farklılıklara saygı duymamız gerektiğini öğrendik. Karıncalarla ilgili sohbet ettik. Karıncalarla ilgili sunu izledik. Karıncaların doğası ve yaşam şekilleri hakkında bilgi sahibi olduk. Ailelerimizden gelen mektupları okuduk. Anne ve babalarımızın yazmış oldukları mektupları okurken çok keyifli vakit geçirdik. Kitap gününde arkadaşımızın getirdiği kitabı okuduk, çok keyif aldık. Hayvanlar nerede yaşar? sorusunu sorduk ve tahminler yürütmeye çalıştık. Hayvanların nerede yaşayabileceği hakkında bilgi sahibi olduk ve onların doğalarını tanımaya çalıştık. Örümcek kardeş parmak oyununu öğrendik. Parmak oyunu sırasında isimlerimizi ekleyerek eğlenceli bir etkinliğe dönüştürdük. Minderler üzerinde oturarak Kırmızı Fili Gördün mü? hikâyesini okuduk. Hikâye hakkında sohbet ettik. Keyifli zaman geçirdik.

3 OYUN VE HAREKET Kurt Baba oyununu oynadık. Oyun sırasında bol bol hareket ettik ve çok eğlendik. Davul zurna oyununu oynadık. Daire olduk ve davul zurna dedikten sonra donarak hiç hareket etmedik. Farklı şekillerde donup hareketsiz kalırken çok eğlendik. Şarkı Söyle Dans Et adlı şarkı eşliğinde oyunumuzu oynadık. Daire olup hareketleri yapmaya çalıştık. Çok keyif aldık. FEN VE DOĞA Elden ele nesne geçirme oyununu oynadık. Yan yana sıra olarak müzik eşliğinde nesneleri sırayla yanımızdaki arkadaşa verdik. Müzik durduğunda elinde nesne olan arkadaşımız sıradan çıkarak oyundaki arkadaşlarına dışarıdan destek oldu. Çok eğlendiğimiz bir etkinlik oldu. Hep birlikte okul bahçesine çıktık ve merak içerisinde karınca yuvalarını inceledik. Karıncalar hakkında bilgi sahibi olduk. Kağıt neden ıslanmıyor? deneyini yaptık. Bardağın içerisine kağıdı sıkıştırdık ve suya batırdık. Kağıt ıslanmış mıdır? diye tahminde bulunduk. Tahminlerimizle sonuçları karşılaştırdık ve kağıdın neden ıslanmadığı hakkında sohbet ettik. Keyifli bir etkinlik gerçekleştirdik. MATEMATİK Mikrop deneyini gerçekleştirirken mikropları karabiberlere benzeterek suyun içerisine karabiber döktük ve deterjanı ilave ettiğimizde karabiberlerin nasıl kaçıştıklarını gözlemledik. Mikroplar hakkında sohbet ettik ve nasıl korunmamız gerektiği hakkında bilgi sahibi olduk. 1 ve 2 rakamlarını pekiştirerek renkli kalemlerle boyadık. Çok keyif aldık. Dilbaslarla oluşturulan daire yapbozunu oynadık. Dilbasları bir araya getirirken hem daire şeklini öğrendik hem de çok büyük keyif aldık.

4 Kutu içerisinden şekilleri seçtik ve hangi şekil olduğunu tahmin etmeye çalıştık. Eğlenceli bir etkinlik gerçekleştirdik. İstasyon çalışması yaptık. Farklı masalarda irmik, renkli şöniller, oyun hamuru ve keçeli kalemler kullanarak birbirinden güzel daireler oluşturduk. Renkli küplerle ikili örüntü çalışması yaptık. İki renk küp seçerek yan yana sıraladık. Örüntü sırasında renkleri de pekiştirmiş olduk. Oyun hamuruna ellerimizle şekil vererek 1 rakamını oluşturduk. Çok keyif aldık. OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK Farklı renk kutularımızı oluşturduk. Sınıfımızda bulunan nesneleri renklerine göre kutuların içine yerleştirdik. İstasyon çalışması yaptık. Bir masada legoları renklerine göre ayırdık. Farklı bir masada mercimek, pirinç gibi materyalleri aktarma çalışması yaptık. Diğer bir masada ise oyun hamurlarıyla daire çalışması yaptık ve çok keyif aldık. Yağmur yağıyor şarkısını öğrendik. Daha sonra yağmur ve fırtına efektleri eşliğinde çizgiler çizdik.

5 İNGİLİZCE Ekim ayı süresince ana sınıfı 4 yaş grubu ile İngilizce derslerinde The Face Puzzle ve Where is Teddy? ünitelerini işledik. Face, Toys, Numbers, Colors konuları oyunlar, şarkılar ve görsel materyaller kullanarak öğrendik ve pekiştirdik. Öğrenilen kelimeler ve kalıplar çeşitli çalışma kâğıtlarıyla ( eşleştir, dinle-boya, yapboz, yapıştır), çeşitli oyunlarla (hafıza, kulaktan kulağa, koş-dokun, TPR) ve kitabımızdaki aktivitelerle pekiştirdik. Cümle Kalıpları (Structures) * It s * Point to * How are you? I m good/great. * Who is away? is away today. * Good * Bad * Eyes * Ears * Nose * Mouth * Blue * Yellow * Big/Small Kelimeler (Words) * Tidy * Untidy * Teddy * Ball * Car * Doll * Dog * Happy/Sad * Numbers (1, 2, 3) Siz neler yapabilirsiniz? Evde kitabımızın CD sinden ilgili şarkıları dinletebilirsiniz. Song- My Teddy Bear Song- If You re Happy Song-Goodbye

6 MÜZİK CUMHURİYET MARŞI Cumhuriyet, hürriyet demek. Cumhuriyet, özgürce yaşamak, Uygarlığa, çağdaşlığa Durmadan, yılmadan koşmak demek. Cumhuriyet, mutluluk demek Cumhuriyet, kol kola yürümek Uygarlığa, çağdaşlığa Durmadan,yılmadan koşmak demek. Bu ay öğrendiğimiz şarkıları tekrar ettik. Cumhuriyet Bayramı ile ilgili şarkı ve marşlar dinledik ve söyledik. Klasik müzik bestecilerinden Mozart ı tanıdık. Ünlü eserlerinden örnekler dinledik. ORFF SIMAMA KA Simama ka, simama ka, Ruka, ruka, ruka, simama ka Simama ka, simama ka, Ruka, ruka, ruka, simama ka. Tembea, tembea, Tembea, tembea, Ruka, ruka, ruka, simama ka. Kimbia, kimbia, Kimbia, kimbia, Ruka, ruka, ruka, simama ka... Ritim çubuklarıyla çalışmalar yaptık. Ksilofon ile öykü anlatımı yaptık. Afrika halk şarkısı Simma ma ka adlı şarkıyı orff hareketleriyle öğrendik. Şarkı ve dans tekrarları yaptık. DANS Ana sınıfı B sınıfına ATEŞ BÖCEĞİM dansı izleterek parçadan bütüne, basamak ve tekrar yoluyla çalışma yaptık. BEDEN EĞİTİMİ Çeşitli ebatlardaki topları (tenis. hentbol, voleybol vb.) tek elle veya çift elle taşımalarını istedik. Öğrencileri ikişerli olarak eşleştirdik ve vücut parçalarında top taşımalarını istedik. Tünel oyunu oynadık. Sürünme, dengeleme hareketlerini yaptık. Bowling oyunu oynadık. Hedefe ulaşma, dengeleme hareketlerini yaptık. Topu dizler arasına sıkıştırarak taşıma yaptık. Koordineli bir şekilde hedefe ulaştık. Topun üzerine ayağıyla, dirseğiyle, diz kapağıyla basarak sözel yönergeleri takip etmesini istedik. Öğrenciler yerde daire şeklinde yattı. Bütün öğrencilere numara verilerek hangi sayı söylenirse o öğrencimiz daire etrafında koştu.

7 GÖRSEL SANATLAR Farklı dokularda yaprak örnekleri gösterildikten sonra sulu boyalarındaki renkleri karıştırarak paletlerindeki renk zenginliğinin de farkındalığını kazandıkları yaprak etütleri yaptık. Düşle ve çiz etkinliğimizde öğrenciler ailelerinin resimlerini yaparak duygularını dile getirdi. SERAMİK Çamurdan küçük toplar oluşturarak çiçekler yaptık. Silindir formu oluşturabilme maksadıyla seramik dersinin en temel tekniği olan sucuk tekniğini öğrendik.

8 SATRANÇ Satranç Dersinde öğrencilerimiz Ekim ayında satranç tahtasını ve özelliklerini, satranç taşlarının isimlerini ve satranç tahtasına yerleşimlerini, satranç taşlarının hareketlerini kısmen öğrendiler. REHBERLİK Dikkat becerilerini geliştirmek adına bu ay Rehberlik Öğretmenimiz İbrahim PEHLİVAN ile resimlerdeki gizli nesneleri bulma çalışmaları yaptık.