T.C. VE DOKTORA TEZ YAZIM KILAVUZU

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "T.C. VE DOKTORA TEZ YAZIM KILAVUZU"

Transkript

1 T.C. DE ÜN VERS TES FEN B MLER ENST TÜSÜ YÜKSEK L SANS VE DOKTORA TEZ YAZIM KILAVUZU Ni de,

2 SUNU Ni de Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü 03 Temmuz 1992 tarih ve 3837 say yasa ile kurulmu olup Ö retim Y Güz Yar nda e itim ö retime ba lam r. Fen Bilimleri Enstitüsü Yönetmeli ine göre üniversitedeki yüksek lisans en fazla 6 yar lda, doktora çal malar ise en fazla 12 yar lda tamamlanmaktad r. Enstitümüz E itim-ö retim Y Bahar Yar nda yüksek lisans düzeyinde ilk mezunlar vermi tir. Fen Bilimleri ve Mühendislik dallar nda üniversitemizde yaz lacak olan tezlerin ulusal ve uluslararas standartlara uygun biçimde düzenlenmesi için haz rlanan bu k lavuz, ö retim üyeleri ve ö rencilerin kullan na sunulmu tur. Bu lavuzun haz rlanmas nda tüm eme i geçenlere te ekkürlerimizi sunar z. Temmuz 2006 Doç. Dr. Nurettin ACIR Enstitü Müdür V. 2

3 BÖLÜM I 1.1 Amaç ve Kapsam Bu k lavuz Ni de Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsüne ba Anabilim Dallar nda haz rlanan Yüksek Lisans ve Doktora tezlerinde bilimsel sunum ilkelerine uygun standard sa layabilmek amac ile haz rlanm r. Yüksek lisans ve doktora dereceleri için haz rlanan tezler, orijinal bir ara rmay düzenli ve bilimsel bir bütünlük içinde sunan eserlerdir. Her ara rma ilgili Anabilim Dal n bilimsel kriter ve standartlar kar layacak ekilde yürütülür ve tamamlanan çal ma Fen Bilimleri Enstitüsünün standartlar na uygun ekilde sunulur. Ni de Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsüne ba Anabilim Dallar nda yüksek lisans ve doktora tezi haz rlayacak olan ö rencilerin bu lavuzda belirtilen tüm ilke yaz m tekni i ve kurallar na uymalar zorunludur. Patent al nabilecek bir konuyu içeren tezler için tezin topluma aç lmas ndan önce ve tezin resmen kabul tarihinden itibaren ba lamak üzere 90 günlük bir saklama süresi istenebilir. 3

4 BÖLÜM II GENEL GÖRÜNÜM VE YAZIM KURALLARI 2.1 Ka t Türü ve Ço altma Tez yaz nda ve tezin ço alt lmas nda kullan lacak ka t, A4 standard nda (21x29,7 cm) ve en az 70 en çok 100g l k birinci hamur beyaz ka t olmal r. Tezler koyu ve sabit mürekkeple kaliteli bir ekilde bas lmal r. Orijinal metin yazarda kalabilir. 2.2 Yaz m Tezler bilgisayarda yaz lmal ve ka n yaln z bir yüzüne bas lmal r. Yaz tipi olarak yayg n kullan ma sahip olan Times New Roman seçilmelidir. Metinde kullan lacak harf boyutu on iki (12) punto olmal r. Geni ve/veya uzun çizelgelerin tek sayfaya lmas istendi inde harf boyutu, 8 puntoya kadar dü ürülebilir. Yaz mda her tür noktalama i aretinden sonra bir karakterlik bo luk b rak lmal r. Yaz mda düzeltme yapma gere inin duyulmas halinde düzeltmeler orijinal metin üzerinde yap lmal r. Mürekkep kullan larak ve el yaz ile yap lan düzeltmeler kesinlikle kabul edilmez. 2.3 Sat r Aral klar Ana metindeki sat r aral klar ve kaynaklar listesinin yaz nda 1,5 (bir buçuk) tam aral k, ekil ve çizelge aç klamalar ile al nt lar dipnotlar n yaz nda 1 (bir) tam aral k kullan lmal r. Bölüm ba klar ile alt ba klar aras nda ve bunlar izleyen paragraflar aras nda 1,5 tam aral k b rak lmal r. Metin içerisindeki paragraflar aras nda da 1,5 tam aral k olmal r. Ekler k sm nda sunulan bilgilerde gerekli durumlarda (program kodlar vb.) harf boyutu on (10) punto sat r aral 1 tam aral k seçilebilir. Her bölüm yeni bir sayfa ile ba lamal r. 2.4 Kenar Bo luklar ve Sayfa Düzeni Her sayfan n sol kenar nda 3,5 cm; alt, üst ve sa kenarlar nda 2,5 cm bo luk rak lmal r. Tüm sat rlar metin çerçevesinin sa kenar nda ayn hizada bitirilmelidir. 4

5 Bir sayfadan di erine geçerken sözcüklerin bölünmesinden kaç lmal r. 2.5 Sayfalar n Numaralanmas Sayfa numaralar ka n alt kenar ndan 1,5 cm yukar da ve metin çerçevesini ortalayacak ekilde yerle tirilmeli, birinci ve ikinci iç kapak d ndaki tüm sayfalar numaraland lmal r. Sayfa numaralar n tümü ayn karakter ve boyutta olmal r. Özet, summary, önsöz, te ekkür, içindekiler ve varsa ekiller, çizelgeler, simgeler, saltmalar gibi ana metinden önce gelen sayfalar n numaralanmas nda küçük Romen rakamlar (i, ii, iii, iv, v, vi) kullan lmal r. ç kapak ve onay sayfalar na numara konulmaz, fakat i, ii sayfalar olarak dikkate al r. Sayfa numaralamaya iii ile Özet sayfas ndan ba lanmal r. Giri bölümü ile ba layan tez ana metni ilk sayfas ndan ba layarak Kaynaklar ve sayfalar ile di erlerini kapsayacak ekilde yani sonuna kadar Arap Rakamlar (1, 2, 3...) kullan larak numaraland lmal r. Numaralama i lemi ekil, resim, ema. vb. sayfalar atlamadan aral ks z olarak sürdürülmelidir. 2.6 Anlat m Tez, Türkçe ve imla kurallar na uygun bilimsel bir dil kullan larak yaz lmal r. Anlat m üçüncü ah s a ndan yap lmal, k sa ve öz cümleler kullan larak tezin anla labilirli i art lmal r. 2.7 Bölüm ve Alt Bölümler Tezin bölüm ve alt bölümlerinin belirlenmesinde gereksiz ayr nt ya inilmemeli; bölüm ve alt bölümlerinin birbirlerine göre öncelik s ras na dikkat edilmelidir. Birinci derecede bölüm ba klar yaz mda kullan lan puntoda (12 punto) BÜYÜK HARFLERLE; ikinci derecede alt bölüm ba klar nda her sözcü ün ilk harfi büyük, kalan ise küçük harflerle yaz lmal r. Belirtilen ba klarda ve, veya, ile vb. ba laçlar n kullan lmas halinde bunlar küçük harflerle yaz lmal r. Üçüncü derecede alt bölüm ba klar nda birinci sözcü ün ilk harfi büyük kalan ile di er sözcüklerin tüm harfleri küçük yaz lmal r. Dördüncü derece alt bölümlerin bulunmas halinde bunlar n ba klar da üçüncü derece 5

6 alt bölümlerin ba klar gibi yaz lmal r. Tezde, daha ileri derecede alt bölümler gerekmedikçe kullan lmamal r. Bölüm ve alt bölüm ba klar koyu olarak yaz lmal ve EK-H deki gibi numaraland lmal r. 2.8 Ciltleme Yüksek lisans tezleri aç k mavi renkli bezle; doktora tezleri ise lacivert renkli bezle ciltlenmelidir. D kapak ve cilt kenar örne i EK-B de verilmi tir. 6

7 BÖLÜM III TEZ ÇER ÖZEL SAYFALAR VE ANA MET N Tez; Ön sayfalar, Ana Metin ve Son Sayfalar olmak üzere ba ca üç bölümden olu ur. Bölümlerin içindeki k mlar n s ralan a daki örne e göre yap lmal r. Tezde bulunmas zorunlu k mlar sol yanlar na konulan y ld z i aretiyle belirlenmi tir. ÖN SAYFALAR * Bo sayfa * ç Kapak * Onay Sayfas * Özet * Summary Önsöz ve/veya Te ekkür (varsa) * çindekiler Dizini * Çizelgeler Dizini * ekiller Dizini Foto raf vb. Malzemeler Dizini (varsa) Simgeler ve K saltmalar Dizini (varsa) TEZ METN SON SAYFALAR * Kaynaklar Ekler (varsa) Özgeçmi (doktora tezleri için) * Bo sayfa 3.1 Ön Sayfalar ç kapak Bu sayfan n içeri i ve düzeni EK-B deki gibi olmal r. Tezin ad 1 (bir) tam aral kl olarak ve tümüyle büyük harflerle yaz lmal r. Tez ad olarak kullan lan ifadede kimya veya matematik formülleri, semboller, üslü say lar, standartlara uymayan k saltmalar 7

8 veya karakterler kullan lmamal r Onay sayfas Onay sayfas EK-C de verilen örne e uygun olarak düzenlenecektir Özet ve summary ( ngilizce Özet) Özet ve summary de tez çal mas n amac, kapsam, kullan lan yöntemler, sonuç ve örnekler (gerekirse) aç k biçimde ifade edilmeli; ekil, ema ve zorunlu olmad kça matematik formüller verilmemeli; her ikisi de ba ks z olarak yaz lmal ve birer sayfay mamal r. Özet/Summary metninden sonra Anahtar Sözcükler/Keywords ( ngilizce özet için) yaz lmal r. Özet ve summary örnekleri EK-D ve EK-E de verilmi tir Önsöz ve/veya te ekkür Önsöz (EK-F) veya te ekkür (EK-G) yazmak zorunlu de ildir. Ancak, yaz lmak istenirse ayr sayfalar halinde yaz lmal r. kisi de birer sayfay a mamal r. Önsözde, tez metni içinde verilmesi halinde tezin bütünlü ünü bozaca dü ünülen fakat önemli görüldü ü için de verilmek istenen ek bilgiler çal may k tlay veya destekleyici etkenler yaz r çindekiler dizini çindekiler dizini tez metninde yer alan bütün bölüm ve alt bölüm ba klar ile kaynaklar varsa ekleri içermelidir. Ba klar tez metninde kullan lan ekliyle aynen verilmeli, hizalar na sayfa numaralar yaz lmal, ba klar n son sat ile sayfa numaralar aras nda noktalarla ba lant kurulmal r (EK-H) Çizelgeler dizini Çizelge numaralar ile ba klar metin içindekinin ayn olmal ; hizalar na sayfa numaralar yaz lmal ; çizelge ba klar n son sat ile sayfa numaralar aras nda noktalarla ba lant kurulmal r (EK-I). 8

9 3.1.7 ekiller dizini ekil numaralar, adlar ve sayfa numaralar içeren bir dizindir. Sayfa düzeni Çizelgeler Dizini ne benzer ekilde olmal r (EK-J) Foto raf vb. malzemeler dizin er varsa foto raf vb. malzemeler dizini ayr bir sayfada yer almal ve sayfa düzeni Çizelgeler Dizini ne benzer bir ekilde olmal r (EK-K) Simge ve k saltmalar dizini Uluslararas düzeyde kullan lmakta olanlar hariç varsa di er simge ve k saltmalar içermelidir (EK-L). 3.2 Tezin Ana Metni Tezin ana metni okuyucular n tezi anlamalar kolayla rmak amac ile bölümlere ayr r. Her akademik disipline ait metinlerin ayr nt yaz nda kendine özgü farkl klar bulunsa da bir tezin ana metin k sm n genel görünüm ve yaz m tarz bak ndan ba tan sona kadar belirli bir düzen içinde bulunmas gerekir. Tüm bölümler Romen rakamlar ile numaraland lmal ve ba klar büyük harflerle yaz lmal r. (BÖLÜM I, BÖLÜM II, BÖLÜM III vb.). Her bölüm yeni bir sayfa ile ba lamal r. Bir bölümün içindeki konular sayfa düzenine uygun biçimde ve kesintisiz olarak sunulmal r. K smen dolu sayfalar sadece çizelge, ekil, ema, foto raf vb. malzemenin bulundu u sayfalar için kabul edilebilir Giri Tez metninin ilk ve önemli bölümlerinden birisini olu turan giri bölümü G ba alt nda verilmelidir. Burada okuyucuya konuyu haz rlay genel bilgiler ve gerekirse literatür özeti verildikten sonra ara rman n amac k sa ve aç k bir ekilde sunulmal r. Ayr ca di er bölümlerin içeri i hakk nda k sa bilgiler burada verilmelidir. 9

10 3.2.2 Materyal ve metot Bu bölümde, üzerinde ara rma yap lacak olan konu veya obje (herhangi bir alan, bölge, organizma veya sistem gibi) tan r. Ara rman n çe itli a amalar nda uygulanm olan safla rma, ölçme de erlendirme (istatiksel analizler dahil) yöntemleri aç klan r. Önceden varolan bir yöntem üzerinde de iklik yap lm sa, yap lan de iklik gerekçeleriyle birlikte belirtilir. Baz anabilim dallar ndaki (Matematik vb.) teoriye dayal çal malarda materyal ve metot verilmeyebilir Çizelge, ekil, foto raf vb. malzemeler Tez yazar, bu malzemeleri metin içinde uygun bulaca yerlere koymakta serbesttir. Ancak, genel bir kural olarak bu malzemeler tez metninin ilgili k sm na mümkün oldu unca yak n yerlere yerle tirilmelidir. Sayfa boyutlar a acak kadar geni boyutlu malzemeler ba k k sm sayfan n kenar na paralel olacak ekilde yatay yerle tirilmelidir. Bu durumda, sayfa kenar bo luklar aynen korunmal ; sayfa numaras da normal yerinde b rak lmal r. Sayfa boyutlar na hiçbir ekilde s mayacak olan malzemeler katlanarak veya zarflanarak ve metin içindeki ilgili k sma en yak n sayfaya yap larak yerle tirilir. Çizelge, ekil, foto raf vb. malzemeler s rayla l eklinde gerekirse ekil 1.1 (Birinci bölümde verilen 1. ekil aç klamas ), ekil 3.1 (Üçüncü bölümde verilen birinci ekil aç klamas ) eklinde numaraland lmal r. Üst akma s (MPa) Cr4 42CrMo Temperleme s cakl ( o C) ekil Cr4 ve 42CrMo4 malzemelerinin temperleme s cakl na ba olarak üst akma s r de erlerinin kar la lmas 10

11 Çizelge numaralar ve ba klar çizelgelerin üst çizgisinden bir (1) tam aral k yukar da. ekil numaralar ve aç klamalar ise ekillerin alt kenar ndan bir (1) tam aral k a da sadece sat r ba ndaki ilk harf büyük di erlerinin tümü küçük olacak ekilde yaz lmal r. Aç klamalar n bir sat a mas halinde ikinci ve di er sat rlar birinci sat rba ile ayn kolonda ba lamal r. Aç klamalar n sonuna nokta veya virgül konulmamal r. Bir sayfadan uzun olan çizelgeler uygun bir yerden bölünebilir. Çizelgenin devam bir sonraki sayfada ayn çizelge numaras ile ve ayn ba kla verilmelidir. Ancak çizelge numaras ndan sonra (Devam) ibaresi yaz lmal r. Çizelge 3.1 Malzemelerin kimyasal kompozisyonlar Malzeme C Si Mn P S Cr Mo Ni 41Cr4 0,38-0,40 0,60-0,035 0,035 0,90-1, ,45 0,90 42CrMo4 0,38-0,45 0,40 0,60-0,90 0,035 0,035 0,90-1,20 0,15-0,30 Foto raf 2.1 Is l i lem f Formüller Her türlü matematik ve kimya formülleri, denklemleri ve ifadeleri, aç k ve temiz biçimde yaz lmal r. Denklemlere, ilgili bölüm içinde s ra ile numara verilir. Bu numaralar [(1.1), (1.2),..., (2.1), (2.2),...] (gerekiyorsa ayn denklemin alt ifadeleri (1.1a), (1.1b) olarak) eklinde sat n en sa na yaz r. F A (3.1) 11

12 3.2.5 Al nt lar Ba ka kaynaklardan al narak tez metnine aktar lmak istenen üç veya daha az sat rl k ifadeler tez metni içinde ve çift ayraç içinde verilmelidir. Daha uzun ifadelerin aktar lmas halinde aktar lacak metin, ana metnin son sat n alt nda 1,5 (bir buçuk) tam aral k b rak ld ktan sonra sat rba ndan ba layarak ayr bir paragraf halinde çift ayraç içinde ve tez sat r aral klar ndan daha dar bir aral k kullan larak yaz lmal ; al nt dan sonra yine 1,5 (bir buçuk) tam aral k b rak ld ktan sonra tezin ana metnine geçilmelidir. Örnek olarak; Bu urada ülkemizin durumu özetlenmektedir [11]. Türkiye Üniversite-Sanayi birli i Birinci uras (4-5 Kas m 1994) TÜ Ayaza a Kampusü 1. Ulusal AR+GE Düzeyimiz, Bilim-teknoloji-sanayi politikalar ndaki belirsizlikler, Kamu sektöründe AR+GE' ye yönelik altyap yat m yetersizli i, özel sektörün teknoloji transferi ile... eklinde gösterilir Dipnotlar Tez metni içinde yaz lmas halinde konuyu da nitelikte görülen baz aç klay notlar ilgi durumuna göre sayfa altlar nda, bölüm sonlar nda veya tezin sonunda Kaynaklar bölümünden önce verilebilir. Bunlar n tümü metni tamamlay çok k sa bilgiler olmal r. Dipnotlar n kullan ndan mümkün oldu unca kaç nmal ; zorunlu hallerde a daki kurallara uyulmal r. Dipnotlar, sayfadaki metnin alt nda iki tam aral k b rak ld ktan sonra sayfa çerçevesini a mayacak ekilde çizilen yatay bir çizginin bir tam aral k alt ndan ba lat lmal ve sayfa alt bo lu una ta mamal r. Dipnotlar n s ralanmas nda say lar, (1.2...) küçük harfler veya y ld z (*) vb. simgeler kullan r. Bunlar sat n ilk harfinin sol taraf na, dipnot çizgisinden bir tam aral k a ya ve sat rdan yar m aral k yukar ya veya küçük parantez içine al narak sat r hizas na yaz lmal r. Dipnot yaz nda, sat r aralar nda bir, s ra aralar nda iki tam aral k b rak lmal ve metin içinde kullan lan font boyutundan daha küçük punto kullan lmal r. 12

13 3.2.7 Bulgular Bu k mda anket, inceleme, ölçme deneme veya analitik çal malardan elde edilen say sal de erler ve veriler, düzenli bir ekilde mümkünse istatistik analizlere kolayl k sa layacak ekilde, öz ve aç k bir ekilde verilmelidir. Bu k m, gerekirse BULGULAR ve TARTI MA ba alt nda verilebilir veya çal lan alana göre ba ka bir ba k kullan labilir Sonuç Bu bölümde tez çal malar ndan elde edilen sonuçlar olabildi ince öz ve aç k bir ekilde verilmelidir. Bunlar n literatürdeki yeri, bilim alan na getirdi i yenilikler önceki çal malar ve sonuçlar ile kar la larak tart r. Ayn zamanda çe itli nedenlerle tez çal mas nda ele al namayan, ancak çal ma ile ilgili oldu u dü ünülen konular da dikkate alarak sonraki çal malara yol gösterici olmas aç ndan e er varsa öneriler bu bölüme yaz lmal r. Gerekirse bu bölüm SONUÇ ve TARTI MA eklinde düzenlenebilir. 3.3 Son Sayfalar Bu k m kaynaklar, ekler (varsa) ve özgeçmi (doktora tezleri için) sayfalar ndan olu ur Kaynaklar Numara ile kaynak gösterimine göre kaynaklar verilmelidir. Metin içinde verilen tüm kaynaklar, kaynaklar sayfas nda yaz r. Metin ile Kaynaklar daki gösterim ayn olmal r. Kaynaklar aras 1,5 tam aral k bo luk bulunmal r. Numara ile kaynak gösterimi örne i Ek-M de gösterilmi tir. Kaynaklar metin içinde geçtikleri s raya göre [ ] parantez içinde numaraland r. Daha önce numara verilen kayna a tekrar at fta bulunmak istenirse önceki numaras kullan r. Kaynaklar metin içerisinde a daki ekillerde numaraland r. [1] 1 nolu kaynak, [1-3] 1 ve 3 aras (1, 2 ve 3 nolu ) kaynaklar, 13

14 [1,3] 1 ve 3 nolu kaynaklar, [1,3,8] 1, 3 ve 8 nolu kaynaklar, [1,3-8] 1 ve 3 ile 8 nolu kaynaklar aras ndaki kaynaklar, Ayn isimli birden fazla cilti olan kaynaklar n, kullan lan her bir ciltine ayr kaynak numaras verilmelidir. Kitaplardan al nt yap ld nda kaynak numaras yan nda sayfa numaras da belirtilmelidir Ekler Tezin ana metni içine konulmas uygun bulunmayan baz yöntemler test formlar ham veri çizelgeleri haritalar veya emalar baz formüllerin ç kar bilgisayar programlar vb. bu bölümde yer almal r. Her EK in uygun bir ba olmal bunlar metindeki verili e göre EK-A, EK-B... eklinde s ralanmal r. Tez metninin sayfa numaralar EK sayfalar nda da devam ettirilmelidir Özgeçmi Özgeçmi sadece doktora tezlerine yaz lacakt r. Bir özgeçmi örne i EK-N de verilmi tir. 14

15 BÖLÜM IV SONUÇLAR Ni de Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü ne ba Anabilim Dallar nda haz rlanan Yüksek Lisans ve Doktora tezlerinde bilimsel sunum ilkelerine uygun bir standard sa layabilmek amac ile haz rlanan bu k lavuz, ö rencilerimizin özgün çal malar ve orijinal ara rmalar düzenli ve bilimsel bir bütünlük içinde sunmalar na yönelik ana ba klar içermektedir. De ik ba klar alt nda, tezin sayfa düzeni, ka t kalitesi, yaz m kurallar, bölüm içerikleri, tezin genel biçimi, içindekiler dizini, ekiller dizini, kaynaklar ve ekler konusunda neler yap lmas gerekti i aç klanm r. Böylece ilgili anabilim dal n bilimsel kriter ve standartlar kar layacak ekilde yürütülen ara rmalar n ve tamamlanan çal malar n Fen Bilimleri Enstitüsünün standartlar na uygun ekilde sunulmas sa lanmaya çal lm r. Ni de Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsüne ba anabilim dallar nda yüksek lisans ve doktora tezi haz rlayacak olan ö rencilerin bu lavuzda belirtilen tüm ilke yaz m tekni i ve kurallar na uymalar n zorunlu oldu u da vurgulanmaktad r. 15

16 BÖLÜM V TEZ KONTROL VE TESL M LEMLER Tez yaz nda bu k lavuzda belirtilen kurallara tam uyum sa lanmal r. Tezler tamamland nda, yüksek lisans tezlerinin spiral ciltli alt nüshas, doktora tezlerinin on nüshas, tez jürisi öneri formu ile birlikte Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlü üne ilgili anabilim dal n üst yaz ile teslim edilir. Tez savunma s nav evraklar ilgili anabilim dal na jüri ba kan yaz ile teslim edilir. lgili anabilim dal evraklar üç gün içinde enstitüye gönderir. Tez savunma s nav nda ba ar olan ö renci varsa gerekli düzeltmeler yap ld ktan ve Enstitünün onay al nd ktan sonra en geç bir ay içinde, Yüksek lisansta çift dan man olmas durumunda tezin ciltlenmi dokuz nüshas, tek dan man olmas durumunda tezin ciltlenmi yedi nüshas, doktora da tezin ciltlenmi on nüshas onaylanmak üzere Fen Bilimleri Enstitüsüne teslim eder. Tezler kompakt disk (CD) ortam nda dijital olarak da teslim edilecektir. Tezin tam metni tam bir pdf dosyas olarak haz rlanacakt r. Haz rlanan pdf dosyalar tezin Enstitü de onaylanan kopyas ile ayn olacakt r. Türkçe ve yabanc dildeki özet sayfalar her biri ayr pdf dosyas olarak ayr ca CD de yer alacakt r. Uygun olarak haz rlanm kompact diskler (CD) tezin ba, yazar ad, yüksekö retim kurumu ad, enstitü ad, içerecek ekilde etiketlenecek ekilde 3 kopya halinde darbeye dayan kl CD kutusuna konmal ve Tez Onay Sayfas, Tez Veri Giri Formu ve zin Belgesi ile birlikte teslim edilmelidir. Tez Onay Sayfas bir tanede CD için fazladan haz rlanmal r. Tez Veri Giri Formu ve zin Belgesi Enstitü veya Yüksek Ö retim Kurulu internet sitelerinden elde edilebilir. NOT:Ciltlenmi tezlerin 1 adedi ö renciye verilmek üzere istenmektedir. Kendiniz için ekstra kopya yapman za gerek yoktur. 16

17 M. DEM REZEN, 2005 EK-A Kapak ve Cilt Kenar Örne i T.C. DE ÜN VERS TES FEN B MLER ENST TÜSÜ MAK NE MÜHEND SL ANAB M DALI (DIN42CrMo4) VE (DIN41Cr4) ÇEL KLER N Ç YAPI VE MEKAN K ÖZELL KLER NE ISIL LEM SICAKLI ININ ETK N DENEYSEL OLARAK NCELENMES YÜKSEK L SANS TEZ MEHMET DEM REZEN DE ÜN VERS TES FEN B MLER ENST TÜSÜ ustos

18 BO SAYFA 18

19 EK-B ç Kapak Örne i T.C. DE ÜN VERS TES FEN B MLER ENST TÜSÜ MAK NE MÜHEND SL ANAB M DALI (DIN42CrMo4) VE (DIN41Cr4) ÇEL KLER N Ç YAPI VE MEKAN K ÖZELL KLER NE ISIL LEM SICAKLI ININ ETK N DENEYSEL OLARAK NCELENMES MEHMET DEM REZEN Yüksek Lisans Tezi Dan man Yrd. Doç. Dr. Mustafa BAYRAK ustos

20 EK-C.1 Onay Sayfas Örne i dan manl nda taraf ndan haz rlanan adl bu çal ma jürimiz taraf ndan Ni de Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Anabilim Dal nda Yüksek Lisans tezi olarak kabul edilmi tir. Ba kan : Üye : (Ünvan, Ad ve Soyad ) (Üniversite) (Ünvan, Ad ve Soyad ) (Üniversite) Üye : (Ünvan, Ad ve Soyad ) (Üniversite) Üye : (Ünvan, Ad ve Soyad ) (Üniversite) Üye : (Ünvan, Ad ve Soyad ) (Üniversite) ONAY: Bu tez, Fen Bilimleri Enstitüsü Yönetim Kurulunca belirlenmi olan yukar daki jüri üyeleri taraf ndan././20... tarihinde uygun görülmü ve Enstitü Yönetim Kurulu nun././20... tarih ve... say karar yla kabul edilmi tir..../.../200.. Doç. Dr. Nurettin ACIR Enstitü Müdür V. 20

21 EK-C.2 Onay Sayfas Örne i dan manl nda taraf ndan haz rlanan adl bu çal ma jürimiz taraf ndan Ni de Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Anabilim Dal nda Doktora tezi olarak kabul edilmi tir. Ba kan : Üye : (Ünvan, Ad ve Soyad ) (Üniversite) (Ünvan, Ad ve Soyad ) (Üniversite) Üye : (Ünvan, Ad ve Soyad ) (Üniversite) Üye : (Ünvan, Ad ve Soyad ) (Üniversite) Üye : (Ünvan, Ad ve Soyad ) (Üniversite) ONAY: Bu tez, Fen Bilimleri Enstitüsü Yönetim Kurulunca belirlenmi olan yukar daki jüri üyeleri taraf ndan././20... tarihinde uygun görülmü ve Enstitü Yönetim Kurulu nun././20... tarih ve... say karar yla kabul edilmi tir..../.../200.. Doç. Dr. Nurettin ACIR Enstitü Müdür V. 21

22 EK-D Özet Örne i ÖZET (DIN42CrMo4) VE (DIN41Cr4) ÇEL KLER N Ç YAPI VE MEKAN K ÖZELL KLER NE ISIL LEM SICAKLI ININ ETK N DENEYSEL OLARAK NCELENMES DEM REZEN, Mehmet Ni de Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Makine Mühendisli i Anabilim Dal Dan man :Yrd. Doç. Dr. Mustafa BAYRAK kinci Dan man (Varsa) :... ustos 2005, 55 sayfa DIN 41Cr4 ve DIN 42CrMo4 dü ük ala ml çelikleri otomotiv rot endüstrisinde yayg n olarak kullan lmaktad r. Maliyet aç ndan DIN 42CrMo4 daha pahal olmas na ra men mekanik özellikler aç ndan tercih sebebidir. Bu çal mada l i lemle DIN 41Cr4 ve DIN 42CrMo4 malzemeleri farkl s cakl klarda menevi lendi. Elde edilen sonuçlar mekanik özellikler aç ndan kar la ld. Sonuç olarak menevi leme s cakl de tirerek DIN 41Cr4 malzemesinden DIN 42CrMo4 malzemesinin mekanik özellikleri elde edilebilmektedir. DIN 42CrMo4 malzemesinin yerine DIN 41Cr4 malzemesinin kullan lmas halinde maliyet aç ndan tasarruf sa lanaca ve malzeme kullan ndaki farkl klar n ortadan kalkaca görülmü tür. Anahtar sözcükler: 42CrMo4, DIN 41Cr4, Is l i lem, Temperleme, Menevi leme (Anahtar sözcükler metinde kullan lan harf boyutununda iki küçük olmal ) 22

23 EK E Summary Örne i SUMMARY AN EXPERIMENTAL HEAT TREATMENT STUDY ON THE INTERNAL STRUCTURE AND MECHANICAL PROPERTIES OF (DIN42CrMo4) AND (DIN41Cr4) STEEL MATERIALS DEMIREZEN, Mehmet Nigde University Graduate School of Natural and Applied Sciences Department of Mechanical Engineering Supervisor Co-Advisor : Assistant Professor Dr. Mustafa BAYRAK :.. August 2005, 55 pages DIN 41Cr4 and DIN 42CrMo4 low alloy steels are widely used in automotive steering rod industry. Although DIN 42CrMo4 is more expensive, it is preferable in terms of material properties. In this study, these two materials were tempered at various temperatures and then materials properties were measured. Finally, the material properties were compared with respect to tempering temperatures for both materials. Results indicate that DIN 42CrMo4 s material properties may be achieved for DIN 41Cr4 steel with tempering treatment. Using DIN 41Cr4 instead of DIN 42CrMo4 help cost saving and eliminates material difference in material used. Keywords: DIN 42CrMo4, DIN 41Cr4, Heat treatment, Tempering, Quenching 23

24 EK- F Önsöz Örne i ÖNSÖZ Bu çal ma, de erli dan man m Yrd. Doç. Dr. Mustafa BAYRAK ve Makine Mühendisli i ö retim üyelerinden Yrd. Doç. Dr. Fahrettin ÖZTÜRK ve D TA fabrikas n katk lar yla gerçekle tirilmi tir. Uygun malzemelerin kullan, imalat proseslerinin do ru seçilmesi do rudan ürün kalitesi ve maliyetle ilgilidir. Ülkemiz sanayinin rekabet gücünün artt lmas için yap lan imalatlar n geleneksel yöntemden p bilgiye dayal hale getirilmesi zorunludur. Bu çal mada otomobil sanayinde yayg n olarak kullan lan iki malzemenin l i lem ko ullar na ba olarak mekanik özelliklerinin kar la lmas yap lm r. lem artlar n etkileri incelenmi tir. Bu çal man n sanayimiz ve üniversitede bu konularda yap lan çal malara katk da bulunmas dilerim. 24

25 EK- G Te ekkür Örne i TE EKKÜR Bu tez yaz m klavuzunun haz rlanmas nda ba ta eme i geçen önceki yönetimlere te ekkürlerimizi sunar z. Tez yaz m klavuzunun bu son halinin olu turulmas nda eme i geçen Fen Bilimleri Enstitü Müdürü Prof. Dr. Meysun BRAH M, Müdür Yard mc Yrd. Doç. Dr. Fahrettin ÖZTÜRK ve tüm Enstitü personeline te ekkürlerimizi, sevgi ve sayg lar sunar z. Haz rlanan bu k lavuzu özveriyle okuyan ve oldukça faydal tavsiyelerde bulunan Elektrik-Elektronik Mühendisli i Anabilim Dal Yüksek Lisans rencilerinden Ayetül KARA ve Gökhan GELEN e çok içten te ekkürlerimizi sunar, akademik hayatlar nda ba ar lar dileriz. 25

26 EK-H çindekiler Dizini Örne i NDEK LER ÖZET... iii SUMMARY... iv ÖNSÖZ... v TE EKKÜR... vi NDEK LER D... vii ZELLER D... viii EK LLER D... ix FOTO RAF VB.MALZEMELER D... x KISALTMA VE S MGELER... xi BÖLÜM I. G... 1 BÖLÜM II. GENEL B LG LER, ISIL LEM VE MEKAN K ÖZELL KLER Çeliklerin S fland lmas ve Ala m Elementlerinin S fland lmas Ala m elementlerinin etkileri Is l i lem BÖLÜM III. BULGULAR BÖLÜM IV. TARTI MA BÖLÜM V. SONUÇLAR KAYNAKLAR EKLER ÖZGEÇM

27 EK- I Çizelgeler Dizini ZELGELER D Çizelge , 2003, 2004 y llar ndaki DIN 42CrMo4 ve DIN 41Cr4 malzemelerinin kullan m oranlar... 5 Çizelge 2.1 Kimyasal bile im Çizelge 2.2 Is l i lem ko ullar Çizelge 3.1 DIN 41Cr4, Temperleme s cakl C

28 EK J ekiller Dizini EK LLER D ekil 2.1 Çeliklere sihirli gücünü veren martenzitik yap n menevi öncesi. 15 ekil 2.2 Sünek malzemelerin çekme diyagram ekil 2.3 Gevrek (solda) ve sünek malzeme için akma s tayini

29 EK K Foto raf vb. Malzemeler Dizini FOTO RAF VB. MALZEMELER D Foto raf 2.1 Is l i lem f Foto raf 3.1 Rockwell sertlik cihaz

30 EK-L saltma ve Simgeler Dizini KISALTMA VE S MGELER KISALTMA/S MGE A Kesit alan AAS Alt akma s E Elastite modülü HRC Rockwell sertlik de eri n Devir say ÜAS Üst akma s Gerilme Birim ekil de imi 30

31 EK- M: Kaynaklar Örne i KAYNAKLAR (numara ile) A) Kitap-Kitap Bölümleri, Ders Notlar ve E itim Notlar için gösterim [1] Çetmeli, E. ve Çak ro lu, A., Yap Stati i II,.T.Ü aat Fakültesi Matbaas, stanbul, [2] Finnman, A. and Myer, B., Essays on Thomas Mann. TCY Press, New York, [3] Fytikas, M.D. and Kolios, N.P., Preliminary heat flow map of Greece, interrrestrial Heat Flow in Europe, Eds. Cermak, V. & Ryback, L.,Springer-Verlag, Heidelberg, ,1979. [4] Jeffreys, H., Bullen, K.E. and Ölmez A., Seismological Tables, Brit. Assoc. Advancement Sci., Gray-Milne Trust, London, B) Tezler ve Bitirme Ödevleri için gösterim [5] Y lmaz, P., Siklohegzenoksit'in katyonik polimerizasyonunda tetrametil tiouramdisülfit'in etkisi, Yüksek Lisans Tezi,.T.Ü. Fen Bilimleri Enstitüsü, stanbul, [6] Nelson, M.R., Constraints on the seismic velocity structure of the crustand upper mantle beneath the eastern Tien Shan, Central Asia, PhD Thesis, MIT, Cambridge, MA, C) Süreli Dergilerdeki Makaleler için gösterim [7] Arpat, E. ve aro lu, F., Türkiye deki baz önemli genç tektonik olaylar, Türkiye Jeoloji Kurumu Bülteni, 18, 29-41, [8] McKenzie, D.P. and Y lmaz, Y., Deformation and Volcanism in Western Turkey and the Aegean, Bull. Tech. Univ. stanbul, 44, , [9] Acar, M.H. and Küçüköner, M., Synthesis of block copolymers by combination of cationic and initer polymerization system, Polymer, 38, , [10] Taymaz, T., Jackson, J.A. and McKenzie, D., Active tectonics of the North and Central Aegean Sea, Geophys. J. Int., 106, , D) Bildiriler için gösterim [11] Karakuzu, R., Orhan, A. ve Sayman, O., Yar dairesel çentikli kompozit levhalar n elasto-plastik zorlamalar alt nda mukavemetlerinin art lmas, V. Ulusal Makina Tasar m ve malat Kongresi, ODTÜ, Ankara, , Eylül,1992. [12] Smith, M., Myer, B. and Markov, C., Cold Fusion, Proceedings of the 1 st Cold Fusion Conference, Moscow, USSR, (in Russian), September 14-16,1978. [13] Acar, M. H. and Y lmaz, P., Effect of tetramethylthiuramdisulfide on the cationic poymerization of cylohexeneoxide, The 2 nd International Conferences on Advanced Polymers via Macromolecular Engineering, Orlando, Florida, USA, April 19-23, E) Patentler [14] Sisaky, A., Golab, F. and Myer, B., Rust resistant potatoes, United Kingdom Patent, No: dated ,

32 F) Raporlar [15] Burke, W.F. and U urta, G., Seismic interpretation of Thrace basin, TPAO internal report, Ankara, Turkey, [16] McCaffrey, R. and Abers, G., SYN3: A program for inversion of teleseismic body wave forms on microcomputers, Air Force Geophysics Laboratory Technical Report, AFGL-TR , Hanscomb Air Force Base, MA, G) Harita v.b. [18] IOC-UNESCO, International bathymetric chart of the Mediterranean, Scale 1:1,000,000, 10 sheets, Ministry of Defence, Leningrad, H) Standartlar [19] TS-40561, Çelik yap lar n plastik teoriye göre hesap kurallar, Türk Standartlar Enstitüsü, Ankara, I) Ki isel Görü me [20] LePichon, X., Ki isel görü me, J) Elektronik Gazete ve Dergi [21] Börklü, A., Y ld m, N. ve Gülal, Z., Depreme kar nas l bir bina yapmal?, Milliyet (Gazete ad ), Bilim Teknik (bölüm ad ), /w/b08.-html, 14 Ekim K) nternet (www/ftp) Kaynaklar [22] Carranza, L.E., Corbusier and the problems of representation, Journal of Architectural Education, [23] OCMIP, Ocean Carbon-Cycle Model Intercomparison Project, IGBP, Global, Analysis, Interpretation and Modeling Task Force, L) CD-ROM [24] Singh, S., Early marriage among women in developing countries. International family planning perspectives, Contemporary women's ssues. [CD-ROM]. RDS Inc. New York,1996. [25] Özyurt, N. and Bayar, C. S., Validity of chlorofluorocarbons (CFS) as an agedating tool in karstic aquifers, Taurids-Southern Turkey, Proceedings of the International Symposium on Isotope Techniques in Water Resources Development and Management. [CD-ROM]. IAEA Vienna, 10 to 14 May

33 M) Elektronik Ansiklopedi ve Kitaplar [26] Internet: Bosnia and Herzegovina, In Britannica Online. eb.com:180/cgi-bin/g?docf=micro/79/88.html, N) statistik Y ll klar [27] Türkiye statistik Y ll, TC Ba bakanl k Devlet statistik Enstitüsü, ISSN X, O) Yaz m [28] QwikNet v2.23, Craig Jensen, Copyright (C) [29] Sam v3.0 for Windows, Artas Engineering Software, Copyright (C) P) Kanun, Yönetmelik, Yönerge, Genelge, Karar [30] 2547 Say Yüksek Ö retim Kanununun 13. maddesinin b f kras n ikinci paragraf. [31] Ni de Üniversitesi Lisansüstü E itim-ö retim ve S nav Yönetmeli inin 3. Maddesi. [32] Yay nevleri Genelgesi, 4521 say ve tarihli MEB Yay mlar Dairesi Ba kanl n 1999/ 57 numaral genelgesi. [33] Yüksekö retim Kurulu Ba kanl n tarih ve B.0.30.EÖB /1947 say Ayn anda hem lisans hem de lisansüstü itim görülmesi konulu karar. Not: ve, ile gibi ba laçlar ile of, and, with gibi ifadeler küçük harf ile yaz lmal r. 33

34 EK- N Özgeçmi Örne i ÖZGEÇM Aziz Korkmaz tarihinde Ni de de do du. lk orta ve lise ö retimini Ni de de tamamlad y nda girdi i Ortado u Teknik Üniversitesi Makine Mühendisli i Bölümünü nden Haziran 1988 de mezun oldu y llar aras nda Ere li Demir-Çelik Tesisinde mühendis olarak çal E itim Ö retim nda ODTÜ Makine Mühendisli i Bölümü ne ara rma görevlisi olarak atand ve yüksek lisans ö renimine ba lad. Haziran 1992 de yüksek lisans ö renimini tamamlad. O tarihten beri yine ayn bölümde ara rma görevlisi çal makta ve doktora ö renimine devam etmektedir. Bilim dal ndaki ilgi alan transferidir. 34

35 BO SAYFA 35

BİLİMSEL MAKALELERDE KAYNAK GÖSTERİMİ

BİLİMSEL MAKALELERDE KAYNAK GÖSTERİMİ BİLİMSEL MAKALELERDE KAYNAK GÖSTERİMİ Kaynak: MSGSÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Tez Yazım Kılavuzu BS503 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ MSGSÜ ENFORMATİK BÖLÜMÜ 1 Metnin içinde Kaynak Gösterimi Numara Tekniği ile Kaynaklar

Detaylı

Karadeniz Teknik Üniversitesi Orman Fakültesi. Orman Endüstri Mühendisliği Bölümü PROJE HAZIRLAMA ESASLARI

Karadeniz Teknik Üniversitesi Orman Fakültesi. Orman Endüstri Mühendisliği Bölümü PROJE HAZIRLAMA ESASLARI Karadeniz Teknik Üniversitesi Orman Fakültesi Orman Endüstri Mühendisliği Bölümü PROJE HAZIRLAMA ESASLARI Yrd.Doç.Dr. Kemal ÜÇÜNCÜ Orman Endüstri Makinaları ve İşletme Anabilim Dalı 1. Proje Konusunun

Detaylı

K.S.Ü. MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME ÖDEVİ / BİTİRME PROJESİ DERSLERİ İLE İLGİLİ İLKELER

K.S.Ü. MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME ÖDEVİ / BİTİRME PROJESİ DERSLERİ İLE İLGİLİ İLKELER K.S.Ü. MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME ÖDEVİ / BİTİRME PROJESİ DERSLERİ İLE İLGİLİ İLKELER 1- TANIM K.S.Ü. Müh. Mim. Fakültesinin Tekstil Mühendisliği Bölümünde Bitirme

Detaylı

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ TEZ YAZIM KURALLARI

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ TEZ YAZIM KURALLARI T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ TEZ YAZIM KURALLARI Yazı Karakteri Tezde 12 punto Times New Roman yazı biçimi kullanılır. Tezde kullanılan yazı karakteri

Detaylı

İÇİNDEKİLER. 1. Projenin Amacı... 2. 2. Proje Yönetimi... 2. 3. Projenin Değerlendirilmesi... 2. 4. Projenin Süresi... 2. 5. Projenin Kapsamı...

İÇİNDEKİLER. 1. Projenin Amacı... 2. 2. Proje Yönetimi... 2. 3. Projenin Değerlendirilmesi... 2. 4. Projenin Süresi... 2. 5. Projenin Kapsamı... 0 İÇİNDEKİLER 1. Projenin Amacı...... 2 2. Proje Yönetimi... 2 3. Projenin Değerlendirilmesi... 2 4. Projenin Süresi... 2 5. Projenin Kapsamı... 2 6. Projenin Saklanması... 3 7. Proje ve Raporlama... 3

Detaylı

YAYIN KURALLARI. 1. AMAÇ ve KAPSAM

YAYIN KURALLARI. 1. AMAÇ ve KAPSAM YAYIN KURALLARI 1. AMAÇ ve KAPSAM Lojistik Derneği nin (LODER in) yayını olan Lojistik Dergisi nin temel amacı, Tedarik Zinciri Yönetimi Kapsamında Lojistik Faaliyetlerin Etkin ve Verimli Yapılmasını Sağlamak

Detaylı

2- Bilim ve Danışma Kurulu Onayına Sunulacak Eserlere Đlişkin Yayın

2- Bilim ve Danışma Kurulu Onayına Sunulacak Eserlere Đlişkin Yayın SĐGORTA ARAŞTIRMALARI DERGĐSĐ GENEL YAYIN ĐLKELERĐ VE YAZIM KURALLARI Sigorta Araştırmaları Dergisi ne çalışma göndermek için gerekli kriterler şunlardır: 1- Çalışmanın Genel Yayın Đlkeleri ne uygun olması,

Detaylı

Kimya Mühendisliği Bölümü Bitirme Ödevi ve Lisans Araştırma Projesi Esasları

Kimya Mühendisliği Bölümü Bitirme Ödevi ve Lisans Araştırma Projesi Esasları Kimya Mühendisliği Bölümü Bitirme Ödevi ve Lisans Araştırma Projesi Esasları Üniversitemiz Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği bölümünde okutulmakta olan Bitirme Ödevi ve Lisans Araştırma Projesi

Detaylı

BĐLĐMSEL YAZIM. BS503 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERĐ 2. seminer PROF. DR. SALĐH OFLUOĞLU MSGSÜ ENFORMATĐK BÖLÜMÜ BĐLGĐSAYAR ORTAMINDA SANAT VE TASARIM 1

BĐLĐMSEL YAZIM. BS503 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERĐ 2. seminer PROF. DR. SALĐH OFLUOĞLU MSGSÜ ENFORMATĐK BÖLÜMÜ BĐLGĐSAYAR ORTAMINDA SANAT VE TASARIM 1 BĐLĐMSEL YAZIM 2. seminer PROF. DR. SALĐH OFLUOĞLU MSGSÜ ENFORMATĐK BÖLÜMÜ BĐLGĐSAYAR ORTAMINDA SANAT VE TASARIM 1 LĐTERATÜR TARAMA-NEDĐR? Bir konuda üretilen yayınlardan oluşan kaynaklar hakkında fikir

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ JEOFİZİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ JEOFİZİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ JEOFİZİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ 1) Jeofizik Mühendisliği Eğitim / Öğretim Programına kayıtlı öğrenciler, Çanakkale Onsekiz

Detaylı

T.C. BĠLECĠK ÜNĠVERSĠTESĠ MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ KĠMYA VE SÜREÇ MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ PROSES MÜHENDĠSLĠĞĠ VE TASARIMI DERSĠ RAPOR FORMATI

T.C. BĠLECĠK ÜNĠVERSĠTESĠ MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ KĠMYA VE SÜREÇ MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ PROSES MÜHENDĠSLĠĞĠ VE TASARIMI DERSĠ RAPOR FORMATI T.C. BĠLECĠK ÜNĠVERSĠTESĠ MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ KĠMYA VE SÜREÇ MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ PROSES MÜHENDĠSLĠĞĠ VE TASARIMI DERSĠ RAPOR FORMATI EKĠM, 2011 1 GĠRĠġ KSM403 ve KSM404 derslerine kayıt yaptıran öğrencilerin

Detaylı

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ KONU: GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ TASARIM STÜDYOSU YER: ESKİ BAHÇE KAFE YERLEŞKESİ /KAMPÜS 1.

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEKYÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEKYÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEKYÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ BİTİRME PROJESİ FİNAL SINAVI KILAVUZU 1. Öğrenci/Öğrenciler, Bitirme Rapor Hazırlama kurallarına uygun olarak hazırladığı

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (Değişik:RG-14/2/2014-28913) (1) Bu Yönetmeliğin amacı; yükseköğrenim

Detaylı

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ Amaç AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ I. BÖLÜM GENEL Madde 1- Bu yönergenin amacı, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesinden mezun olacak öğrencilerin

Detaylı

FIRAT ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ ÖDEV & STAJ DEFTERİ İÇERİĞİ HAZIRLAMA KILAVUZU

FIRAT ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ ÖDEV & STAJ DEFTERİ İÇERİĞİ HAZIRLAMA KILAVUZU FIRAT ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ ÖDEV & STAJ DEFTERİ İÇERİĞİ HAZIRLAMA KILAVUZU ELAZIĞ 2016 İÇİNDEKİLER Sayfa No İÇİNDEKİLER... 2 1. ÖDEVLERİN HAZIRLANMASINDA DİKKAT

Detaylı

T.C. GIDA MÜHEND SL BÖLÜMÜ DENEY RAPORU YAZIM KILAVUZU

T.C. GIDA MÜHEND SL BÖLÜMÜ DENEY RAPORU YAZIM KILAVUZU T.C. S 7 ARALIK ÜN VERS TES MÜHEND SL K-M MARLIK FAKÜLTES GIDA MÜHEND SL BÖLÜMÜ DENEY RAPORU YAZIM KILAVUZU Deney raporu nedir ve neden haz rlan r? Laboratuvar dersleri, test ve ölçüm düzenekleri konusunda

Detaylı

BİTİRME ÇALIŞMASI RAPORLARI

BİTİRME ÇALIŞMASI RAPORLARI BİTİRME ÇALIŞMASI RAPORLARI Bitirme çalışmasının başlangıcından bitişine kadar geçen iki yarıyıllık sürede üç adet rapor sunulacaktır. Raporlara ait bilgiler aşağıda verilmiştir: İlk Rapor : Güz yarıyılı

Detaylı

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA ÇİFTLİĞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Yüzüncü Yıl Üniversitesi (YYÜ) ne ait tarla arazisi,

Detaylı

BULUġ BĠLDĠRĠM FORMU/ GIDA

BULUġ BĠLDĠRĠM FORMU/ GIDA Sayfa 1/ 7 / GIDA Bu forma uygun olarak yapacağınız çalışma, Buluşunuzun tarafımızdan en iyi şekilde tanımlanabilmesi ve İleride hukuk önünde istenen korumanın elde edebilmesi için temel teşkil edecektir.

Detaylı

Alter Yayıncılık Reklamcılık Organizasyon Tic.Ltd.Şti. Elif Sok. Sütçü Kemal Đş Merkezi No: 7 / 98

Alter Yayıncılık Reklamcılık Organizasyon Tic.Ltd.Şti. Elif Sok. Sütçü Kemal Đş Merkezi No: 7 / 98 SAĞLAMA ADRESĐ: Alter Yayıncılık Reklamcılık Organizasyon Tic.Ltd.Şti. Elif Sok. Sütçü Kemal Đş Merkezi No: 7 / 98 Đskitler-ANKARA Tel: 0312 341 89 96 0532 203 96 57 alter@alteryayincilik.com YAZIŞMA YÖNETĐMĐ

Detaylı

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını, NİĞDE ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönetmeliğin amacı, Niğde Üniversitesine bağlı olarak kurulan

Detaylı

DİCLE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA ESASLARI 1. GENEL HUSUSLAR

DİCLE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA ESASLARI 1. GENEL HUSUSLAR DİCLE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA ESASLARI 1. GENEL HUSUSLAR Madde 1.1. Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi öğrencilerinin lisans derecesini alabilmeye hak kazanabilmeleri için

Detaylı

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Muş Alparslan Üniversitesi Uzaktan

Detaylı

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Siirt Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama

Detaylı

29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE

29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE 29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE GÜMÜġHANE ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM KOMĠSYONU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Eğitim Komisyonu nun yetki ve sorumluluklarına

Detaylı

T.C ATAŞEHİR ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU

T.C ATAŞEHİR ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU T.C ATAŞEHİR ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU 2015-2016 EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANIYLA YATAY GEÇİŞ İŞLEMLERİ (EK MADDE-1 E GÖRE) ve BAŞVURULARI Yükseköğretim Kurumlarında Ön lisans ve Lisans

Detaylı

www.e-dewlet.com BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE İLETİŞİM KURULU KARARI

www.e-dewlet.com BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE İLETİŞİM KURULU KARARI www.e-dewlet.com BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE İLETİŞİM KURULU KARARI Karar i : 11.11.2013 Karar No : 2013/DK-THD/605 Gündem Konusu : Tüketici Şikâyetlerinin İşletmeciler Tarafından Çözülmesine İlişkin Usul ve

Detaylı

T.C. ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI.. BÖLÜM BAġKANLIĞINA. Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı

T.C. ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI.. BÖLÜM BAġKANLIĞINA. Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı T.C. UŞAK UġAK ÜNİVERSİTESİ ÜNĠVERSĠTESĠ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI. BÖLÜM BAġKANLIĞINA Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı sınıf (normal/ikinci öğretim) öğrencisiyim. 201-201

Detaylı

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ TEZ YAZIM KILAVUZU

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ TEZ YAZIM KILAVUZU T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ TEZ YAZIM KILAVUZU Ondokuz Mayıs Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu nun 03 Ekim 2012 tarihli toplantısında alınan 2012/26

Detaylı

Danışma Kurulu Tüzüğü

Danışma Kurulu Tüzüğü Uygulamalı Bilimler Yüksek Okulu Otel Yöneticiliği Bölümü Danışma Kurulu Tüzüğü MADDE I Bölüm 1.1. GİRİŞ 1.1.1. AD Danışma Kurulu nun adı, Özyeğin Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Yüksek Okulu ve Otel

Detaylı

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI I. AMAÇ ve KAPSAM MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI Madde 1. Bu esasların amacı, Atatürk Üniversitesi Mühendislik Fakültesi öğretim elemanlarının ulusal ve uluslararası düzeyde

Detaylı

ZORUNLU STAJ YÖNERGES

ZORUNLU STAJ YÖNERGES T.C. SELÇUK ÜN VERS TES MÜHEND SL K-M MARLIK FAKÜLTES METALURJ VE MALZEME MÜHEND SL BÖLÜMÜ ZORUNLU STAJ YÖNERGES 2011 Sayfa 1 / 6 NC BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR AMAÇ Madde 1 Bu yönergenin amac,

Detaylı

Ordu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Staj Yönergesi Aralık 2007 T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

Ordu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Staj Yönergesi Aralık 2007 T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ AMAÇ Madde 1- Bu yönergenin amacı; Ordu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin eğitim-öğretim döneminde kazanmış oldukları bilgi, beceri

Detaylı

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü 07.03.2012 06:18

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü 07.03.2012 06:18 http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2012/03/201203... 1 of 5 6 Mart 2012 SALI Resmî Gazete Sayı : 28225 Atatürk Üniversitesinden: YÖNETMELİK ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ASTROFİZİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

Detaylı

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ Deneyde dolu alan tarama dönüşümünün nasıl yapıldığı anlatılacaktır. Dolu alan tarama

Detaylı

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün Veri Toplama Yöntemleri Prof.Dr.Besti Üstün 1 VERİ (DATA) Belirli amaçlar için toplanan bilgilere veri denir. Araştırmacının belirlediği probleme en uygun çözümü bulabilmesi uygun veri toplama yöntemi

Detaylı

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir. Sıkça Sorulan Sorular Başvuru Başvuru ne zaman bitiyor? 25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir. Bursluluğun

Detaylı

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Senato: 2 Mart 2016 2016/06-6 KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, Kahramanmaraş

Detaylı

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Kuruluş Gerekçesi Kulüp, Nuh Naci Yazgan Üniversitesi, Yazılım Kulübü ismi ile

Detaylı

Tezde yer alacak bölümlerin sunuş sırası aşağıdaki düzende olmalıdır;

Tezde yer alacak bölümlerin sunuş sırası aşağıdaki düzende olmalıdır; TEZ BÖLÜMLERİNİN SUNUŞ SIRASI Tezde yer alacak bölümlerin sunuş sırası aşağıdaki düzende olmalıdır; 1. Dış kapak 2. İçindekiler 3. Kısaltmalar 4. Çizelge listesi 5. Şekil listesi 6. Özet 7. Giriş 8. Diğer

Detaylı

BULUŞ BİLDİRİM FORMU / APARAT

BULUŞ BİLDİRİM FORMU / APARAT Sayfa 1/ 6 / APARAT Bu forma uygun olarak yapacağınız çalışma, Buluşunuzun tarafımızdan en iyi şekilde tanımlanabilmesi ve İleride hukuk önünde istenen korumanın elde edebilmesi için temel teşkil edecektir.

Detaylı

B02.8 Bölüm Değerlendirmeleri ve Özet

B02.8 Bölüm Değerlendirmeleri ve Özet B02.8 Bölüm Değerlendirmeleri ve Özet 57 Yrd. Doç. Dr. Yakup EMÜL, Bilgisayar Programlama Ders Notları (B02) Şimdiye kadar C programlama dilinin, verileri ekrana yazdırma, kullanıcıdan verileri alma, işlemler

Detaylı

SİRKÜLER. 1.5-Adi ortaklığın malları, ortaklığın iştirak halinde mülkiyet konusu varlıklarıdır.

SİRKÜLER. 1.5-Adi ortaklığın malları, ortaklığın iştirak halinde mülkiyet konusu varlıklarıdır. SAYI: 2013/03 KONU: ADİ ORTAKLIK, İŞ ORTAKLIĞI, KONSORSİYUM ANKARA,01.02.2013 SİRKÜLER Gelişen ve büyüyen ekonomilerde şirketler arasındaki ilişkiler de çok boyutlu hale gelmektedir. Bir işin yapılması

Detaylı

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ / UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ / UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ / UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Hedefler Amaç MADDE 1- (1) Bu ilkeler; Ondokuz Mayıs Üniversitesi Mühendislik

Detaylı

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel Esaslar Amaç Madde 1- (1)Bu

Detaylı

Resmi Gazete Tarihi: 10.07.2012 Resmi Gazete Sayısı: 28349

Resmi Gazete Tarihi: 10.07.2012 Resmi Gazete Sayısı: 28349 Resmi Gazete Tarihi: 10.07.2012 Resmi Gazete Sayısı: 28349 RÜZGÂR VE GÜNEŞ ENERJİSİNE DAYALI LİSANS BAŞVURULARI İÇİN YAPILACAK RÜZGÂR VE GÜNEŞ ÖLÇÜMLERİ UYGULAMALARINA DAİR TEBLİĞ (TEBLİĞ NO: 2012/01)

Detaylı

İ.T.Ü. İŞLETME FAKÜLTESİ / ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ PROJESİ ve ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BİTİRME ÇALIŞMASI YAZIM KURALLARI

İ.T.Ü. İŞLETME FAKÜLTESİ / ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ PROJESİ ve ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BİTİRME ÇALIŞMASI YAZIM KURALLARI İ.T.Ü. İŞLETME FAKÜLTESİ / ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ PROJESİ ve ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BİTİRME ÇALIŞMASI YAZIM KURALLARI GENEL AÇIKLAMA Bu kılavuzda, İ.T.Ü. İşletme Fakültesi Endüstri

Detaylı

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ TEZ ŞEKİLSEL KONTROL LİSTESİ (ÖĞRENCİ İÇİN)

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ TEZ ŞEKİLSEL KONTROL LİSTESİ (ÖĞRENCİ İÇİN) 1/5 ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ TEZ ŞEKİLSEL KONTROL LİSTESİ (ÖĞRENCİ İÇİN) ÖĞRENCİ BİLGİLERİ Adı Soyadı Öğrenci No Anabilim Dalı Danışmanı TEZ BİLGİLERİ Tez Başlığı :. Tez

Detaylı

ENF - 102 TEMEL BİLGİSAYAR BİLİMLERİ. 2014 2015 Eğitim/Öğretim Yılı Bahar Dönemi DÖNEM SONU LAB. ÖDEV TESLİM DUYURUSU

ENF - 102 TEMEL BİLGİSAYAR BİLİMLERİ. 2014 2015 Eğitim/Öğretim Yılı Bahar Dönemi DÖNEM SONU LAB. ÖDEV TESLİM DUYURUSU ENF - 102 TEMEL BİLGİSAYAR BİLİMLERİ 2014 2015 Eğitim/Öğretim Yılı Bahar Dönemi DÖNEM SONU LAB. ÖDEV TESLİM DUYURUSU İÇİNDEKİLER 1. Ön Bilgi... 1 2. Çalışmaları Kimler Teslim Edecekler?... 1 3. Çalışmalar

Detaylı

BELGE SAYI SĐSTEMĐ II. BELGE SAYI FORMATI

BELGE SAYI SĐSTEMĐ II. BELGE SAYI FORMATI BELGE SAYI SĐSTEMĐ I. GĐRĐŞ Kurum ve Kuruluşlarda yazılı iletişimin çağa uygun olarak geliştirilmesi için arşivlerde kullanılan giden ve gelen evrak takiplerindeki genel esaslar değerlendirilmiştir. Bu

Detaylı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI İSG 203-SEMİNER DERSİ IV Dönem. Amaç,

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI İSG 203-SEMİNER DERSİ IV Dönem. Amaç, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI İSG 203-SEMİNER DERSİ IV Dönem 1602195 Amaç, BİLİMSEL ARASTIRMA YAPABİLME, HAKİM OLDUĞU BİR KONUYU BELİRLİ BİR FORMATTA HAZIRLAYIP

Detaylı

Destekli Proje İşletme Prosedürü

Destekli Proje İşletme Prosedürü Destekli Proje İşletme Prosedürü Teknoloji Transfer Ofisi 2015 Yazan(lar) : Tarih : İlker KÖSE TTO Direktörü Onaylayan(lar) : Tarih : Prof. Dr. Ömer Ceran Genel Sekreter V. Prof. Dr. Sabahattin Aydın Rektör

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM YÖNERGESİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM YÖNERGESİ SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM YÖNERGESİ I. Amaç BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM VE DAYANAK MADDE 1-Bu yönergenin amacı, Lisansüstü programlara kayıtlı öğrencilerin Yüksek

Detaylı

BEBEK FORMÜLLERİ TEBLİĞİ

BEBEK FORMÜLLERİ TEBLİĞİ Amaç BEBEK FORMÜLLERİ TEBLİĞİ Yetki Kanunu: Türk Gıda Kodeksi Yönetmeliği Yayımlandığı R.Gazete :04.09.2008-26987 Tebliğ No: 2008/52 Bebek Formülleri Tebliğinde Değişiklik Yapılması Hakkında Tebliğ Yayımlandığı

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DERS GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DERS GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DERS GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...i BİRİNCİ BÖLÜM...1 Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar...1 Amaç...1 Kapsam...1 Dayanak...1 Tanımlar...1 İKİNCİ BÖLÜM...2

Detaylı

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ URLA DENİZCİLİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ URLA DENİZCİLİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ URLA DENİZCİLİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı; Ege Üniversitesi Urla Denizcilik Meslek Yüksekokulu nda öğrenim gören öğrencilerin eğitim-öğretim

Detaylı

ÖĞRENME FAALĠYETĠ 7. 7. GELĠġMĠġ ÖZELLĠKLER

ÖĞRENME FAALĠYETĠ 7. 7. GELĠġMĠġ ÖZELLĠKLER ÖĞRENME FAALĠYETĠ 7 AMAÇ ÖĞRENME FAALĠYETĠ 7 Bu faaliyette verilen bilgiler ile hazırlamıģ olduğunuz belgeye uygun baģvuruları (Ġçindekiler Tablosu, Dipnot/sonnot, Ģekil tablosu, resim yazısı vb.) hatasız

Detaylı

SPROGVURDERING OG SPROGSCREENING AF 3-ÅRIGE BØRN

SPROGVURDERING OG SPROGSCREENING AF 3-ÅRIGE BØRN SPROGVURDERING OG SPROGSCREENING AF 3-ÅRIGE BØRN Århus Kommune Børn og Unge Århus Belediyesinde Yaşayan 3 Yaşındaki çocuklar için Dil Durum Değerlendirmesi/Dil Tarama Testi Önsöz Sevgili ebeveynler İyi

Detaylı

T.C. KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ KURALLARI

T.C. KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ KURALLARI T.C. KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ KURALLARI Makine Mühendisliği Bölümü öğrencilerinin 9 ayrı konuda toplam 50 işgünü staj yapma zorunlulukları

Detaylı

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ STAJ ESASI

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ STAJ ESASI NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ STAJ ESASI Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu esas Necmettin Erbakan Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi

Detaylı

AMASYA ÜNĠVERSĠTESĠ AVRUPA KREDĠ TRANSFER SĠSTEMĠ (ECTS/AKTS) UYGULAMA YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar

AMASYA ÜNĠVERSĠTESĠ AVRUPA KREDĠ TRANSFER SĠSTEMĠ (ECTS/AKTS) UYGULAMA YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar AMASYA ÜNĠVERSĠTESĠ AVRUPA KREDĠ TRANSFER SĠSTEMĠ (ECTS/AKTS) UYGULAMA YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar AMAÇ Madde 1-(1) Bu Yönergenin amacı; Avrupa Birliğine üye ve aday ülkeler arasında

Detaylı

KAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır.

KAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır. KAVRAMLAR Büyüme ve Gelişme Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır. Büyüme Büyüme, bedende gerçekleşen ve boy uzamasında olduğu gibi sayısal (nicel) değişikliklerle ifade edilebilecek yapısal

Detaylı

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11 MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11 Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Marmara Üniversitesi Yabancı

Detaylı

Ortaö retim Alan Ö retmenli i Tezsiz Yüksek Lisans Programlar nda Akademik Ba ar n n Çe itli De i kenlere Göre ncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örne i

Ortaö retim Alan Ö retmenli i Tezsiz Yüksek Lisans Programlar nda Akademik Ba ar n n Çe itli De i kenlere Göre ncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örne i Ortaö retim Alan Ö retmenli i Tezsiz Yüksek Lisans Programlar nda Akademik Ba ar n n Çe itli De i kenlere Göre ncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örne i Devrim ÖZDEM R ALICI * Özet Bu ara t rmada 2002-2003

Detaylı

T.C. NIGDE ÜNIVERSITESI FEN BILIMLERI ENSTITÜSÜ YÜKSEK LISANS DOKTORA TEZ YAZIM KILAVUZU

T.C. NIGDE ÜNIVERSITESI FEN BILIMLERI ENSTITÜSÜ YÜKSEK LISANS DOKTORA TEZ YAZIM KILAVUZU T.C. NIGDE ÜNIVERSITESI FEN BILIMLERI ENSTITÜSÜ YÜKSEK LISANS VE DOKTORA TEZ YAZIM KILAVUZU Nigde, 2006 1 SUNUS Nigde Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü 03 Temmuz 1992 tarih ve 3837 sayili yasa ile kurulmus

Detaylı

SEKTÖR UYGULAMASI STAJ DEFTERİ

SEKTÖR UYGULAMASI STAJ DEFTERİ T.C. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ ARTVİN MESLEK YÜKSEKOKULU SEKTÖR UYGULAMASI STAJ DEFTERİ STAJYER ÖĞRENCİNİN; Bölümü Programı : Tasarım Bölümü : İç Mekan Tasarım Programı Adı Soyadı : Sınıf - Yarıyıl : Yüksekokul

Detaylı

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZ İŞLETMECİLİĞİ VE YÖNETİMİ YÜKSEKOKULU DENİZCİLİK İŞLETMELERİ VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZ İŞLETMECİLİĞİ VE YÖNETİMİ YÜKSEKOKULU DENİZCİLİK İŞLETMELERİ VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZCİLİK İŞLETMELERİ VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Bülent Ecevit Üniversitesi Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi Yüksekokulu Denizcilik

Detaylı

M i m e d 2 0 1 0 ö ğ r e n c i p r o j e l e r i y a r ı ş m a s ı soru ve cevapları

M i m e d 2 0 1 0 ö ğ r e n c i p r o j e l e r i y a r ı ş m a s ı soru ve cevapları M i m e d 2 0 1 0 ö ğ r e n c i p r o j e l e r i y a r ı ş m a s ı soru ve cevapları S1: Erasmus kapsamında yapılan projelerle yarışamaya katılınabilir mi? C1: Erasmus kapsamında gidilen yurtdışı üniversitelerdeki

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi Dayanak Madde 1- Bu yönerge, Hacettepe Üniversitesi ne yurt dışından öğrenci kabulü kriterlerini

Detaylı

VAKIF MENKUL KIYMET YATIRIM ORTAKLIĞI A.Ş. (ESKİ UNVANI İLE VAKIF B TİPİ MENKUL KIYMETLER YATIRIM ORTAKLIĞI A.Ş. )

VAKIF MENKUL KIYMET YATIRIM ORTAKLIĞI A.Ş. (ESKİ UNVANI İLE VAKIF B TİPİ MENKUL KIYMETLER YATIRIM ORTAKLIĞI A.Ş. ) (ESKİ UNVANI İLE VAKIF B TİPİ MENKUL KIYMETLER YATIRIM ORTAKLIĞI A.Ş. ) 1 OCAK - 31 ARALIK 2014 DÖNEMİNE AİT PERFORMANS SUNUŞ RAPORU VE YATIRIM PERFORMANSI KONUSUNDA KAMUYA AÇIKLANAN BİLGİLERE İLİŞKİN

Detaylı

1.6.1. Performans Yönetimi Hakkında Ulusal Mevzuatın Avrupa Standartlarıyla Uyumlaştırılmasına Yönelik Tavsiyeler

1.6.1. Performans Yönetimi Hakkında Ulusal Mevzuatın Avrupa Standartlarıyla Uyumlaştırılmasına Yönelik Tavsiyeler 1.6.1. Performans Yönetimi Hakkında Ulusal Mevzuatın Avrupa Standartlarıyla Uyumlaştırılmasına Yönelik Tavsiyeler 5. Sonuçlar ve reform teklifleri 5.1 (Kamu Mali yönetimi ve Kontrol Kanunu) 5.1.1 Performans

Detaylı

Gümrük Müsteşarlığından: GÜMRÜK GENEL TEBLİĞİ (ULUSLARARASI ANLAŞMALAR) (SERİ NO: 7)

Gümrük Müsteşarlığından: GÜMRÜK GENEL TEBLİĞİ (ULUSLARARASI ANLAŞMALAR) (SERİ NO: 7) 10 Nisan 2008 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 26843 TEBLİĞ Gümrük Müsteşarlığından: GÜMRÜK GENEL TEBLİĞİ (ULUSLARARASI ANLAŞMALAR) (SERİ NO: 7) Amaç MADDE 1 (1) Bu Tebliğin amacı, Türkiye ile Avrupa Topluluğu

Detaylı

MESLEK KOMİTELERİ ORTAK TOPLANTISI 1 Ekim 2014

MESLEK KOMİTELERİ ORTAK TOPLANTISI 1 Ekim 2014 MESLEK KOMİTELERİ ORTAK TOPLANTISI 1 Ekim 2014 Turan ÖZYURT İSO Meclis Üyesi MADEN, TAŞ VE TOPRAK ÜRÜNLERİ İMALATI 1. Grup Madencilik, Mermer ve Taş Ocakçılığı 23. Grup Cam ve Cam Mamulleri Sanayii 43.

Detaylı

Bu kriterleri aşan bildiriler tekrar düzenlenmesi için yazarına geri gönderilecektir.

Bu kriterleri aşan bildiriler tekrar düzenlenmesi için yazarına geri gönderilecektir. XI. AIECM3 Uluslararası Orta Çağ ve Modern Akdeniz Dünyası Seramik Kongresi 19-24 Ekim, 2015 Antalya Bildirilerin son teslim tarihi 1Ağustos 2016 olarak belirlenmiştir. Bildiriler CD, DVD ya da We Transfer

Detaylı

GÜMRÜK SİRKÜLERİ Tarih: 01/12/2014 Sayı: 2014/107 Ref : 6/107. Konu: MISIR MENŞELİ POLİSTİREN İTHALATINDA DAMPİNG SORUŞTURMASI AÇILMIŞTIR

GÜMRÜK SİRKÜLERİ Tarih: 01/12/2014 Sayı: 2014/107 Ref : 6/107. Konu: MISIR MENŞELİ POLİSTİREN İTHALATINDA DAMPİNG SORUŞTURMASI AÇILMIŞTIR GÜMRÜK SİRKÜLERİ Tarih: 01/12/2014 Sayı: 2014/107 Ref : 6/107 Konu: MISIR MENŞELİ POLİSTİREN İTHALATINDA DAMPİNG SORUŞTURMASI AÇILMIŞTIR 30/11/2014 tarihli ve 29191 sayılı Resmi Gazete de İthalatta Haksız

Detaylı

BİREYSEL SES EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN DERSTEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ

BİREYSEL SES EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN DERSTEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ BİREYSEL SES EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN DERSTEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ Dr. Ayhan HELVACI Giriş Müzik öğretmeni yetiştiren kurumlarda yapılan eğitim birçok disiplinlerden

Detaylı

PROSEDÜR DOKÜMAN HAZIRLAMA VE KONTROL

PROSEDÜR DOKÜMAN HAZIRLAMA VE KONTROL SAYFA 1 / 11 HKPR001 1. KAPSAM ve AMAÇ Bu prosedürün amacı, Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx lığının Kalite Yönetim Sistemi nde yer alan dokümanların bir düzen içinde hazırlanmasını, onaylanmasını, güncellenmesini,

Detaylı

KARADENĠZ TEKNĠK ÜNĠVERSĠTESĠ DEVLET KONSERVATUVARI LĠSANS BĠTĠRME TEZĠ YAZIM KLAVUZU 2015

KARADENĠZ TEKNĠK ÜNĠVERSĠTESĠ DEVLET KONSERVATUVARI LĠSANS BĠTĠRME TEZĠ YAZIM KLAVUZU 2015 KARADENĠZ TEKNĠK ÜNĠVERSĠTESĠ DEVLET KONSERVATUVARI LĠSANS BĠTĠRME TEZĠ YAZIM KLAVUZU 2015 1. AMAÇ Bu kılavuzun amacı, Karadeniz Teknik Üniversitesi Devlet Konservatuvarı na bağlı eğitim gören lisans programı

Detaylı

Kısa İsim 1. Bu Yönetmelik, Belge Sayı Sistemi Yönetmeliği olarak isimlendirilir. Tefsir 2. Bu Yönetmelikte, metin başka türlü gerektirmedikçe;

Kısa İsim 1. Bu Yönetmelik, Belge Sayı Sistemi Yönetmeliği olarak isimlendirilir. Tefsir 2. Bu Yönetmelikte, metin başka türlü gerektirmedikçe; MİLLİ ARŞİV VE ARAŞTIRMA DAİRESİ KURULUŞ, GÖREV ve ÇALIŞMA ESASLARI) YASASI 15/1990, 22/1994 ve 84/2007 Sayılı Yasalar) Madde 10 Altında Yapılan Milli Arşiv ve Araştırma Dairesi, Milli Arşiv Kurulu Çalışma

Detaylı

tarih ve 06 sayılı Akademik Kurul tutanağının I nolu ekidir. İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM KILAVUZU

tarih ve 06 sayılı Akademik Kurul tutanağının I nolu ekidir. İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM KILAVUZU İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM KILAVUZU İSTANBUL 2017 1 GİRİŞ İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü ne teslim edilecek Yüksek Lisans ve Doktora tezleri

Detaylı

YAPI ve DEPREM MÜHENDİSLİĞİNDE MATRİS YÖNTEMLER. Prof. Dr. Hikmet Hüseyin ÇATAL. Prof. Dr. Hikmet Hüseyin ÇATAL. (III. Baskı)

YAPI ve DEPREM MÜHENDİSLİĞİNDE MATRİS YÖNTEMLER. Prof. Dr. Hikmet Hüseyin ÇATAL. Prof. Dr. Hikmet Hüseyin ÇATAL. (III. Baskı) DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ YAYINLARI NO:294 YAPI ve DEPREM MÜHENDİSLİĞİNDE MATRİS YÖNTEMLER YAPI ve DEPREM MÜHENDİSLİĞİNDE MATRİS YÖNTEMLER (III. Baskı) Prof. Dr. Hikmet Hüseyin ÇATAL

Detaylı

ADANA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJELERİ

ADANA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJELERİ ADANA KENT SORUNLARI SEMPOZYUMU / 16 2008 BU BİR TMMOB YAYINIDIR TMMOB, bu makaledeki ifadelerden, fikirlerden, toplantıda çıkan sonuçlardan ve basım hatalarından sorumlu değildir. ADANA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ

Detaylı

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog KONYA KARAMAN BÖLGESİ BOŞANMA ANALİZİ 22.07.2014 Tarihsel sürece bakıldığında kalkınma,

Detaylı

BİT ini Kullanarak Bilgiye Ulaşma ve Biçimlendirme (web tarayıcıları, eklentiler, arama motorları, ansiklopediler, çevrimiçi kütüphaneler ve sanal

BİT ini Kullanarak Bilgiye Ulaşma ve Biçimlendirme (web tarayıcıları, eklentiler, arama motorları, ansiklopediler, çevrimiçi kütüphaneler ve sanal BİT ini Kullanarak Bilgiye Ulaşma ve Biçimlendirme (web tarayıcıları, eklentiler, arama motorları, ansiklopediler, çevrimiçi kütüphaneler ve sanal müzeler vb.) Bilgi ve iletişim teknolojileri, bilgiye

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ YATAĞAN MESLEK YÜKSEKOKULU İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PROGRAMI 2015-2016 YAZ STAJI UYGULAMA ESASLARI

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ YATAĞAN MESLEK YÜKSEKOKULU İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PROGRAMI 2015-2016 YAZ STAJI UYGULAMA ESASLARI MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ YATAĞAN MESLEK YÜKSEKOKULU İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PROGRAMI 2015-2016 YAZ STAJI UYGULAMA ESASLARI Öğretilen teorik bilgilerin, uygulama aşaması ile bütünlüğünün sağlanması ve

Detaylı

OKUL BAZLI BÜTÇELEME KILAVUZU

OKUL BAZLI BÜTÇELEME KILAVUZU Üst Politika Belgelerinde Okul Bazlı Bütçe: Amaç: OKUL BAZLI BÜTÇELEME KILAVUZU 1. Onuncu Kalkınma Planı (2014-2018) 154- Okul idarelerinin bütçeleme süreçlerinde yetki ve sorumlulukları artırılacaktır.

Detaylı

Öğretim planındaki AKTS 524000000001409 0 0 3 3 5

Öğretim planındaki AKTS 524000000001409 0 0 3 3 5 Ders Kodu Teorik Uygulama Lab. Kimya Mühendisliği Laboratuvarı I Ulusal Kredi Öğretim planındaki AKTS 524000000001409 0 0 3 3 5 Ön Koşullar : a) Ön koşul örneği: Akışkanlar Mekaniği, Isı Transferi, Kütle

Detaylı

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 24 Mart 2016 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29663 YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin

Detaylı

KAMU İHALE KANUNUNA GÖRE İHALE EDİLEN PERSONEL ÇALIŞTIRILMASINA DAYALI HİZMET ALIMLARI KAPSAMINDA İSTİHDAM EDİLEN İŞÇİLERİN KIDEM TAZMİNATLARININ

KAMU İHALE KANUNUNA GÖRE İHALE EDİLEN PERSONEL ÇALIŞTIRILMASINA DAYALI HİZMET ALIMLARI KAPSAMINDA İSTİHDAM EDİLEN İŞÇİLERİN KIDEM TAZMİNATLARININ 8 Şubat 2015 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 29261 YÖNETMELİK Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığından: KAMU İHALE KANUNUNA GÖRE İHALE EDİLEN PERSONEL ÇALIŞTIRILMASINA DAYALI HİZMET ALIMLARI KAPSAMINDA BİRİNCİ

Detaylı

YÖNETMELİK. Hacettepe Üniversitesinden: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KANSERDE İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Hacettepe Üniversitesinden: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KANSERDE İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 16 Mayıs 2014 CUMA Resmî Gazete Sayı : 29002 Hacettepe Üniversitesinden: YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KANSERDE İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir.

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir. YGS / LYS SÖZLÜĞÜ OBP (ORTA ÖĞRETİM BAŞARI PUANI): Öğrencinin diploma notunun diğer öğrencilerin diploma notlarına oranıdır. En az 100 en çok 500 puan arasında değişen bu değer, öğrencinin başarısı okulun

Detaylı

ÖTVK nun 8/1. Maded Uygulamas na Yönelik Asgari Teminat Miktar %25 e Ç kar lm t r. DUYURU NO:2012/70

ÖTVK nun 8/1. Maded Uygulamas na Yönelik Asgari Teminat Miktar %25 e Ç kar lm t r. DUYURU NO:2012/70 stanbul, 17.08.2012 ÖTVK nun 8/1. Maded Uygulamas na Yönelik Asgari Teminat Miktar %25 e Ç kar lm t r. DUYURU NO:2012/70 17.08.2012 tarih ve 28387 say l Resmi Gazete de yay mlanan 24 seri numaral ÖTVK

Detaylı

17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI

17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI 17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI GENEL SEKRETERLER TOPLANTI TUTANAĞI 1-Bilginin elektronik ortamda paylaşımı

Detaylı

BÖLÜM 3 FREKANS DAĞILIMLARI VE FREKANS TABLOLARININ HAZIRLANMASI

BÖLÜM 3 FREKANS DAĞILIMLARI VE FREKANS TABLOLARININ HAZIRLANMASI 1 BÖLÜM 3 FREKANS DAĞILIMLARI VE FREKANS TABLOLARININ HAZIRLANMASI Ölçme sonuçları üzerinde yani amaçlanan özelliğe yönelik gözlemlerden elde edilen veriler üzerinde yapılacak istatistiksel işlemler genel

Detaylı

KDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir?

KDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir? KDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir? Kazanım Değerlendirme Uygulaması (KDU), Vitamin Ortaokul Kurumsal üyesi olan özel okullarda, öğrencilerin bilgi ve beceri düzeylerinin bilişsel süreçler çerçevesinde

Detaylı

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu

Detaylı

KAPSAMLI İÇERİK SADELEŞTİRİLMİŞ ARAMA MOTORU YENİLİKÇİ BİLGİ İŞLEME TEKNOLOJİSİ PRATİK GÖRÜNTÜLEME ARAÇLARI MOBİL ERİŞİM

KAPSAMLI İÇERİK SADELEŞTİRİLMİŞ ARAMA MOTORU YENİLİKÇİ BİLGİ İŞLEME TEKNOLOJİSİ PRATİK GÖRÜNTÜLEME ARAÇLARI MOBİL ERİŞİM BAŞLANGIÇ REHBERİ KAPSAMLI İÇERİK SADELEŞTİRİLMİŞ ARAMA MOTORU YENİLİKÇİ BİLGİ İŞLEME TEKNOLOJİSİ PRATİK GÖRÜNTÜLEME ARAÇLARI MOBİL ERİŞİM LEXPERA Yeni Nesil Hukuk Bilgi Sistemi, hukuki araştırmalarınızı

Detaylı

F Klâvye Standart Türk Klâvyesi

F Klâvye Standart Türk Klâvyesi F Klâvye Standart Türk Klâvyesi TSE 2117 Alfasayısal Türkçe Klavyelerin Temel Yerleşim Düzeni (F Klavye) Standardı Standart Türk Klâvyesi F Klâvye * 1 Kasım 1928 tarihinde Türk Harf İnkılâbından sonra;

Detaylı

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının bağlantıları kontrol edilir. Güz ve Bahar dönemindeki

Detaylı