Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi"

Transkript

1 Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Çarpmada Kat Anlamı Çarpım Tablosu Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Verilmeyen Çarpanı Bulma Kısa Yoldan Çarpma Çarpımda Değişim Çarpma Problemleri Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Kısa Yoldan Bölme İşlemi Bölme İşleminin Sağlaması Verilmeyen Bölüneni Bulma Bölme Problemleri. Sınıf Matematik

2 Çarpmada Kat Anlamı Öğrenelim raflı kitaplığımın her rafında dörder kitap vardır. Kitaplığımda kaç kitap vardır? = = ün katı eder. Her birinde altışar çiçek bulunan vazoda toplam kaç çiçek vardır? = 0 = 0 in katı 0 eder. Aşağıdaki soruları cevaplayalım ) sayısının katı kaçtır? ) 0 sayısının katı kaçtır? ) 8 sayısının katı kaçtır? = 0 = 0 nın katı 0 eder = = 0 = 0 8 = 0 un katı 0 eder. 8 in katı eder. ) 9 sayısının katı kaçtır? ) sayısının katı kaçtır? ) sayısının 7 katı kaçtır? = = = 9 = = 7= 9 un katı eder. nin katı eder. ün 7 katı eder.. Sınıf Matematik

3 Çarpım Tablosu Öğrenelim Yüzlük tablodan yararlanarak sekizer ritmik sayalım. Çarpım tablosunu oluşturalım X = 0 8 = 8 8 = 8 = 8 = 8 = 0 8 = = 8 8 = 9 8 = = İki doğal sayının çarpımını ritmik sayma yaparak bulabiliriz. Çarpma işlemlerini yapalım. 0 = = = 0 = = = 8 0 = 7 = 8 = 8 9 = 0 = = 7 = 7 = = 7 = 7 = 8 7 = 7 7 = 8 7 = = 0 7 = = 9 = 9 = = 9 = 9 = 7 9 = 7 9 = 8 9 = = 0 9 = 8 90 Bilfen Yayıncılık

4 Çarpım Tablosu Tabelalardaki soruların yanıtlarını karşılayan çarpma işlemlerini bulalım. Peynirlerle tabelaları aynı renge boyayalım onluktan oluşan en küçük iki basamaklı tek doğal sayıdır. Altışar ritmik saa yarken 9. saymad r. söylediğimiz sayıdı Onlar basamağındaki rakamın basamak değeri 0 tır. en 0 a yuvarlanan dır. küçük doğal sayı Basamağın daki kamların sa rayı değerler i toplamı dir. Beşer ritmik sayarken. saymada söylediğimiz sayıdır. 0 a yuvarlanan en küçük çift doğal sayıdır. daki rakam, Onlar basamağın daki rakamın birler basamağın katıdır. Onlar basa ma rakamın sa ğındaki yı değeri tür. ikten 7 onluk ve birl dır. oluşan doğal sayı. Sınıf Matematik

5 Eldeli Çarpma İşlemi Öğrenelim Her gün dakika yürüyüş yapan Fatma bir haftada toplam kaç dakika yürüyüş yapar? =. gün. gün. gün. gün. gün. gün 7. gün 7 = 7 0 = 80 7 = + 7 = çarpan çarpan çarpım 7 Çarpma işlemlerini yaparak tablolardaki boşlukları dolduralım Bilfen Yayıncılık

6 İki Basamaklı Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Öğrenelim Öğretmenimiz sınıf kitaplığımız için tanesi lira olan kitaplardan 9 tane aldı. Öğretmenimiz kaç lira ödemiştir? = 0 9 = = 90 Toplama işleminde sıfırın etkisi olmadığı için ikinci satırda, birler basamağındaki sıfır yazılmayabilir. Verilen çarpma işlemlerini yapalım Sınıf Matematik 7

7 Üç Basamaklı Doğal Sayılarla Çarpma Öğrenelim Uzunluğu 9 cm olan üç parça kumaş uç uca eklenerek bir örtü dikiliyor. Örtünün uzunluğu kaç santimetredir? = 9 = = 0 = 90 9 = Örneği inceleyerek verilen çarpma işlemlerini yapalım Bilfen Yayıncılık

8 Üç Basamaklı Doğal Sayılarla Çarpma Çarpma işlemlerini yapalım. İşlemleri çarpımla aynı renge boyayalım Aşağıda yan yana verilen çarpma işlemlerini, alt alta yazarak yapalım. 7 = = = 87 = 0 = 90 = Sınıf Matematik 9

9 Üç Basamaklı Doğal Sayılarla Çarpma Verilen çarpma işlemlerinin sonuçlarını yıldızlara yazalım. Rakamlarının sayı değerleri toplamı 8 olan doğal sayıları küçükten büyüğe doğru sıralayalım Sıralama: 79, 7, 89, 87, 8 0 Bilfen Yayıncılık 9

10 Verilmeyen Çarpanı Bulma Öğrenelim 8 kutuda toplam 7 gofret vardır. Buna göre her kutuda kaç gofret vardır? 8 7 Kutu sayısı kutudaki gofret sayısı Toplam gofret sayısı Bir paketteki gofret sayısı Çarpma işleminde verilmeyen çarpanı bulmak için çarpımı, verilen çarpana böleriz. Verilmeyen çarpanları bulalım. 9 = 8 = = = = 7 9 = = 9 = 90 = Sınıf Matematik

11 Verilmeyen Çarpanı Bulma Öğrenelim = birlik birlik = onluk + birlik (elde ) = (elde) = ise = olur. Basamaklardaki verilmeyen rakamları bulalım Bilfen Yayıncılık

12 Kısa Yoldan Çarpma Öğrenelim 0 ile Kısa Yoldan Çarpma Bir kutuda 7 bonbon olduğuna göre 0 kutuda toplam kaç bonbon vardır? = 70 Bir doğal sayıyı 0 ile çarpmak için, bu doğal sayının sağına bir sıfır (0) yazarız. Örneği inceleyelim. Verilen doğal sayıları 0 ile kısa yoldan çarpalım Sınıf Matematik

13 Kısa Yoldan Çarpma Öğrenelim ile Kısa Yoldan Çarpma Sencer Bey, yılbaşında lira olan kartpostallardan adet sattı. Sencer Bey bu satıştan kaç lira kazanmıştır? lira kazanmıştır. = Bir doğal sayıyı 0 ile çarpmak için bu doğal sayının sağına bir sıfır (0) yazarız. Verilen çarpma işlemlerini yapalım. 7 0 = = 70 0 = 0 7 = 8 0 = = 80 0 = 0 8 = 0 = = 0 0 = 0 = 0 = = 0 0 = 0 = Bilfen Yayıncılık

14 Çarpımda Değişim Öğrenelim + 8 = 9 = 8 8 = 8 = 7 = =. çarpan bir arttırıldığında ya da bir azaltıldığında çarpım. çarpan kadar artar veya azalır.. çarpan bir arttırıldığında ya da bir azaltıldığında çarpım. çarpan kadar artar veya azalır. 8 = + 8 = = 8 8 = 8 = = 8 Aşağıdaki çarpma işlemlerini belirtilen değişiklikleri uyguluyarak örnekteki gibi yapalım Sınıf Matematik

15 Çarpımda Değişim Aşağıdaki küplerin aynı renkli yüzlerinde verilen sayıları birbiriyle çarpalım. 0 X a) 0 b) c) 0 Yukarıda yaptığımız işlemleri birinci çarpanlarını bir arttırarak tekrar yapalım. X a) b) c) 0 İlk yaptığımız işlemleri birinci çarpanlarını bir azaltarak tekrar yapalım. X a) 9 b) c) 7 9 İlk yaptığımız işlemleri ikinci çarpanlarını bir arttırarak tekrar yapalım. 0 X a) 0 b) c) 80 İlk yaptığımız işlemleri ikinci çarpanlarını bir azaltarak tekrar yapalım. 0 X Bulduğumuz çıkarımı yazalım: a) 0 b) c) 0 7 Bilfen Yayıncılık

16 Çarpma Problemleri Öğrenelim Bir problemi çözerken; Önce problemi okuyup anlarız. Sonra neyi bulacağımızı belirleriz. Daha sonra probleme uygun görsel çizeriz. Yapacağımız işleme karar verip problemi çözeriz. Murat Bey, her birinde 8 yumurta olan sepeti tezgâhına yerleştirdi. Günün sonunda 0 tane yumurtası kalan Murat Bey, kaç yumurta satmıştır? Ne biliyorum? sepet yumurta var. Her sepette 8 yumurta var. 0 tanesi kalıyor.. Neyi bulmalıyım? Satılan yumurta sayısını bulmalıyım. Yapacağım işlemlerin sırası: Çarpma ve çıkarma işlemleri Probleme uygun şekil: 8 yumurta 8 yumurta 8 yumurta 8 yumurta 8 yumurta 8 yumurta Çözüm: toplam 8 yumurta sayısı satılan yumurta sayısı. Sınıf Matematik 7

17 Çarpma Problemleri Bir turizm şirketi Kapadokya Bölgesi ne mart ayında, nisan ayında ise 0 otobüs kaldırmıştır. Bir otobüs yolcu alabildiğine göre bu turizm şirketi iki ayda Kapadokya Bölgesi ne kaç yolcu göndermiştir? Ne biliyorum? Mart ayında otobüs Nisan ayında 0 otobüs kalkıyor.bir otobüsde yolcu vardır. Neyi bulmalıyım? İki ayda kaç yolcu gönderildiğini bulmalıyım. Yapacağım işlemlerin sırası: Toplama ve Çarpma yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu Probleme uygun şekil: yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu yolcu Çözüm: 0 toplam otobüs sayısı ayda kapadokyaya gönderilen yolcu sayısı Beyaz Gül Sitesi nde 7 blok, her blokta daire vardır. Bu dairelerin 707 si satılmıştır. Buna göre bu sitede satılık kaç daire kalmıştır? Ne biliyorum? 7 blok, her blokda daire var. 707 tanesi satılıyor. Neyi bulmalıyım? Sitede satılık kaç daire kaldığını bulmalıyım. Yapacağım işlemlerin sırası: Çarpma ve Çıkarma Probleme uygun şekil: daire daire daire daire. blok. blok. blok 7. blok Çözüm: toplam daire sayısı geriye kalan daire sayısı 8 Bilfen Yayıncılık

18 Çarpma Problemleri Bir çuval pirinç kilogramlık poşetlere hiç artmayacak şekilde paylaştırıldı. poşet kullanıldığına göre çuvaldaki pirinç kaç kilogramdır? kg pirinç vardır. Ertan sabahları, akşamları ise dakika koşuyor. Ertan 0 gün sonunda kaç dakika koşmuş olur? (0 günde koştuğu dakika.) Güner, her gün 0 sayfa kitap okumaktadır. Hülya ise Güner in okuduğunun katının 0 eksiği kadar okumaktadır. Buna göre, Hülya günde kaç sayfa kitap okumaktadır? 0 0 Güner in okuduğu sayfa sayısının katı Hülya nın bir günde okuduğu kitap sayfa sayısı. Okul kütüphanemizde kitaplık vardır. Her kitaplıkta raf, her rafta kitap olduğuna göre okul kütüphanemizde toplam kaç kitap vardır? toplam raf sayısı toplam kitap sayısı.. Sınıf Matematik 9

19 Çarpma Problemleri Aşağıdaki işlemlerle çözülebilecek bir problem kuralım. 8 = = 89 Probleme uygun şekil: 8 yumurta 8 yumurta 8 yumurta 8 yumurta 8 yumurta 8 yumurta Ne biliyorum? sepetin her birinde 8 yumurta vardır. Yumurtalardan 79 tanesi kırıldı. Neyi bulmalıyım? Kalan yumurta sayısını bulmalıyım. Problem: sepetin her birinde 8 yumurta vardır. Bu yumurtalardan 79 tanesi kırıldı. Geriye kaç yumurta kalmıştır?. Sınıf Matematik

20 Çarpma Problemleri Problemdeki fazla bilginin üzerini çizip çözelim. Sitemizdeki üç katlı otoparkın her katı 7 araba almaktadır. Her sabah siteden 9 araba çıkmaktadır. Otopark toplam kaç araba almaktadır? 7 7tane araba almaktadır. Problemdeki eksik bilgiyi tamamlayıp problemi çözelim. Bir kamyonetteki kasanın her birinde 8 greyfurt vardır. 8 Buna göre kalan greyfurt sayısı kaçtır? 0 Eksik Bilgi: Bu greyfurtlardan tanesi çürümüştür Verilen çözümlerden yararlanarak problemlerde boş bırakılan yerleri tamamlayalım. Çözüm: = = 898 taksitle aldığım çamaşır makinası için her ay lira ödedim. Son taksiti erken ödediğim için mağaza 8 lira indirim yaptı. Çamaşır makinasını kaç liraya almış oldum? Çözüm: 8 9 = = 7 Terzi... 8 santimetre kumaşın... 9 santimetresini ayırdı. Kalan kumaş ile çocuk elbisesi dikti. Bu elbiseden... 7 tane diktiğine göre bir elbise için kaç santimetre kumaş kullanmış olur? Bilfen Yayıncılık

21 Çarpma Problemleri Eksik bırakılan soru cümlelerini tamamlayıp problemleri çözelim. Erol tanesi 7 lira olan gömleklerden 7 tane aldı. Satıcı Erol a lira para üstü verdi. Buna göre Erol satıcıya başlangıçta kaç lira vermiştir? Annemin yaşı benim yaşımın katından 7 eksiktir. Ben 9 yaşında olduğuma göre annem kaç yaşındadır? Tl gömleklerin tutarı. 9 + = Erol un verdiği para. 9 = 7 = 9 yaşındadır. Soru cümlesine uygun problem yazıp çözelim. Annem bir mağazaya gitti. Bayramda akrabalarımıza dağıtmak üzere kazak aldı. Bir kazağın fiyatı TL olduğuna göre kazağa kaç lira ödemiştir? + 0 TL ödemiştir. Görsele uygun problem yazıp çözelim. 7 = tane bardak 8 = tane kalem kaldı. Her birinde 8 tane kalem olan 7 bardaktan tanesi satıldı. Geriye kaç tane kalem kalmıştır?. Sınıf Matematik

22 Çarpma Problemleri 9 lira lira 7 lira 97 lira Ürün Adet Tabure Yastık Abajur Koltuk Yandaki tabloda Suzan Hanım ın yukarıdaki ürünlerden kaçar tane aldığı verilmiştir. Buna göre Suzan Hanım kasiyere kaç lira ödemiştir? 9 87 tabureye verilen para. 0 yastığa verilen para. 7 abajura verilen para koltuğa verilen para kasiyere verilen 7 para. 0 kg 0 kg Bir kamyona yandaki mavi varillerden 7, sarı varillerden tane yüklenmiştir. Buna göre bu kamyon kaç kilogram boya taşımaktadır? kg boya taşır. Bir çiçekçi; demeti 7 lira olan gülden, demeti lira olan lilyumdan 9 demet satmıştır. Çiçekçi bu satıştan kaç lira kazanmıştır? gülden alınan para lira kazanmıştır. Bilfen Yayıncılık

23 Çarpma Problemleri Dakikada 09 kez ip atlayan Gökhan, dakikada kaç kez ip atlar? 09 kez ip atlar. Bir biletçi her gün bilet satıyor. 9 günün sonunda elinde 7 bileti kaldığına göre satış yapmadan önce toplam kaç bileti vardı? tane bilet vardır. Salih 7 liraya aldığı fırını 7 liraya satıyor. Ocak ayı boyunca her gün bir fırın sattığına göre ay sonunda Salih kaç lira kâr eder? (Ocak ayı gündür.) lira kar elde etmiştir. Markette her birinde yumurta olan kutu ve her birinde yumurta olan 7 kutu vardır. Markette toplam kaç yumurta vardır? yumurta vardır. Hakan litrelik bidonlara doldurulmuş kolonyalardan 9 tane aldı. Yolda kolonya bidonu döküldüğüne göre Hakan ın kaç litre kolonyası kaldı? Bir çiçekçi orkidenin sini liradan sattı. Bu çiçekçi orkide satışından kaç lira kazanmıştır? 9 litre kolonyası kaldı TL kazanmıştır.. Sınıf Matematik

24 Kalansız Bölme İşlemi Verilen bölme işlemlerini yapalım. Bölme işleminin başındaki harfleri uygun kutucuğa yazarak eşleştirelim. a) 98 = e) = b) 7 = 7 f e d f) 88 = c) 9 = 9 a g) 80 = h b d) 7 = h) = 7 7 g c 7. Sınıf Matematik 7

25 Kalanlı Bölme İşlemi Öğrenelim Kalanlı Bölme İşlemi Annem marketten ben ve kardeşim için bir kutu bilye almış. Kutudan 89 bilye çıktı. Annem bilyeleri bana ve kardeşime eşit şekilde dağıttı. Ben artan bilyeleri almak istediğimde adil olmak için bana kalan bilyeleri veremeyeceğini söyledi. Buna göre annem her birimize kaç bilye vermiştir? 89 Önce 8 onlukta kaç tane onluk olduğunu buluruz Sonra kalan onluğu birliklere ekleriz kalan = 9 birlik Son olarak 9 birliği e böleriz. 9 = = kalan < olduğundan bölme işlemine devam edemeyiz. Bir bölme işleminde kalan her zaman bölenden küçüktür. Bölme işlemlerini yapalım Bilfen Yayıncılık

26 Kalanlı Bölme İşlemi Verilen bölme işlemlerinden kalanı olanların balığını kırmızıya, olanlarınkini maviye ve olanlarınkini yeşile boyayalım Sınıf Matematik 9

27 Kalanlı Bölme İşlemi Can simitlerindeki bölme işlemlerini yapalım. Kalansız bölme işlemlerini kırmızıya boyayalım Bölme işlemlerini yapalım. Sonuçları aynı çıkan işlemleri maviye boyayalım Tabloda gizlenmiş bölme işlemlerini örnekteki gibi bulup yazalım. 0 Bilfen Yayıncılık = = = = 7 = = = = =

28 Kısa Yoldan Bölme İşlemi Öğrenelim 0 0 Yandaki bölme işlemini kısa yoldan yapalım. 0 0 = Bölen sayıdaki sıfır kadar, bölünen sayıdaki sıfır atılır. İşlem yapılır. Aşağıdaki şemalarda verilen işlemleri yapalım Sonuçları birbiriyle eş olan işlemlerin kutusunu aynı renge boyayarak eşleştirelim. =7 8 = 0 0 = + =8 0 0= 0 0= 0 0 = 0 0= 90 0=9 + =9 0 7 = 80 0=8 70 0=7 0 = =. Sınıf Matematik

29 Bölme İşleminin Sağlaması Öğrenelim 8 cevizi, sincap eşit olarak paylaştığında her birine kaçar ceviz düşer? bölünen Yaptığımız bölme işleminin doğruluğunu, işlemin sağlamasını yaparak kontrol ederiz. Önce bölünen ile bölümü çarparız. = 8 bölen bölüm 8 0 kalan Sonra çarpıma kalanı ekleriz. + = 8 toplam ceviz sayısı 8 cevizi sincaba eşit olarak paylaştırdık. ceviz arttı. Bölme işlemlerinin sağlamasını yaparken; bölen ile bölümü çarparız. Sonuca kalanı ekleriz. Aşağıdaki bölme işlemlerini yapalım. Sağlamalarını yaparak doğruluklarını kontrol edelim. Sağlaması: = = 87 Sağlaması: Sağlaması: 8 Sağlaması: = = 8 Bilfen Yayıncılık

30 Bölme İşleminin Sağlaması Örneği inceleyelim. Bölme işlemlerinin doğruluğunu kontrol edelim. Yanlış olanları boyayalım Örneği inceleyerek alıştırmaları yapalım. 7 = = 7 0 = = 0 9 = = 9 = 7 7 = 9 = 8 8 = 9 80 = 0 0 = 80 Bölme işlemini çarpma, çarpma işlemini de bölme işlemiyle kontrol edebiliriz.. Sınıf Matematik

31 Verilmeyen Bölüneni Bulma Öğrenelim Arkadaşlarıma hediye almak için alışverişe çıktım. Aldığım her hediye için lira harcadım. Toplam hediye aldım. Cebimde liram kaldığına göre alışveriş yapmadan önce kaç liram vardı? Bölünen? 0 Aldığım hediye sayısı Her hediyenin fiyatı Cebimde kalan para 8 lira 8 + = Cebimdeki para Verilmeyen bölünenleri bulalım Bilfen Yayıncılık

32 Verilmeyen Bölüneni Bulma Aşağıdaki tabloda verilmeyen bölünenleri bulalım. Bölünen Bölen Bölüm Kalan Bölünen Bölen Bölüm Kalan 9? 7 77? = + = = = 77 Bölünen Bölen Bölüm Kalan Bölünen Bölen Bölüm Kalan 8? ? 8 8 = 8 = = 90 Aşağıda aynı renkli balonlar aynı bölme işlemlerinin terimlerini belirtmektedir. Verilen terimleri yerleştirerek verilmeyen terimleri bulalım. Bölünen 9 Bölen 8 Bölen 9 Bölüm 8 Kalan Bölen 7 Bölen Bölünen 9 Bölüm 90 Kalan Aşağıdaki işlemlerde verilmeyen terimleri bulalım. 8 = 88 0 = = 7 = Sınıf Matematik

33 Bölme Problemleri Öğrenelim Bir problemi çözerken; Önce problemi okuyup anlarız. Sonra neyi bulacağımızı belirleriz. Daha sonra probleme uygun görsel çizeriz. Yapacağımız işleme karar verip problemi çözeriz. 7 kişilik tiyatro salonunda her sırada 9 koltuk vardır. Buna göre tiyatro salonunda kaç sıra vardır? Ne biliyorum? Neyi bulmalıyım? 7 koltuk var. Bir sırada 9 koltuk var. Kaç sıra olduğunu bulmalıyım. Bölme İşlemi Yapacağım işlemlerin sırası: Probleme uygun şekil: Çözüm: sıra sayısı Bilfen Yayıncılık

34 Bölme Problemleri Odamdaki öykü kitabını, rafa eşit olarak paylaştırmak istiyorum. Her rafta kaç kitap olur? Ne biliyorum? Neyi bulmalıyım? öykü kitabı Her rafta kaç kitap olduğunu raf var. bulmalıyım. Yapacağım işlemlerin sırası: Bölme işlemi. Probleme uygun şekil: Çözüm: bir raftaki kitap sayısı. 0 0 tavşana 0 havucu eşit olarak paylaştırdım. Kalan havuçları ise anne tavşana verdim. Anne tavşana kaç havuç verdim? tavşan 0 havuç var. Ne biliyorum? Neyi bulmalıyım? Anne tavşana verdiğim havuç sayısını bulmalıyım. Yapacağım işlemlerin sırası: Bölme işlemi. Probleme uygun şekil: Çözüm: Anne tavşana verilen havuç.. Sınıf Matematik 7

35 Bölme Problemleri Koyun ve tavukların yerleştirildiği bir çiftlikte 0 ayak vardır. Çiftlikte tavuk olduğuna göre kaç koyun vardır? 0 ayak tavuk var. Ne biliyorum? Neyi bulmalıyım? Kaç koyun olduğunu bulmalıyım. Yapacağım işlemlerin sırası: Çarpma,Çıkarma ve Bölme işlemi. Probleme uygun şekil: koyun ayaklı tavuk ayaklı Çözüm: tane koyun. Bir yazar, sayfalık kitabını sayfa sayıları eşit olacak şekilde cilt halinde bastırıyor. Kitabın cildinde toplam kaç sayfa vardır? Ne biliyorum? sayfa kitap cilt var. Neyi bulmalıyım?. cildinde kaç sayfa olduğunu bulmalıyım. Yapacağım işlemlerin sırası: Bölme işlemi. Probleme uygun şekil: Çözüm:.cilt.cilt.cilt sayfa. 8 Bilfen Yayıncılık

36 Bölme Problemleri Aşağıdaki işlemlerle çözülebilecek bir problem kuralım = = Probleme uygun şekil: 0 elma 97 çürük elma Ne biliyorum? 0 elma var. 97 elma çürüyor. 8 torun var. Neyi bulmalıyım? En küçük torunun ne kadar aldığını bulmalıyım. Yapacağım işlemlerin sırası: Çıkarma ve Bölme işlemi. Problem: Hüseyin amcanın 0 tane elmasının 97 tanesi çürüyor. Geriye kalanları 8 torununa eşit olarak dağıtıyor. En küçük torunu kaç elma almıştır?. Sınıf Matematik 9

37 Bölme Problemleri Burak ın 8 lirası vardır. Burak liraya bir kitap aldı. Kalan parası ile tane kalem aldı. Kalemlerin fiyatları eşit olduğuna göre Burak bir kalem için ne kadar ödeme yapmıştır? 8 9 lira ödeme. Her birinde kilogram şeker olan koli var. Bu şekerleri dörder kilogramlık kaç poşete paylaştırabilirim? poşet Bir çiftlikte 7 horoz vardır. Horozların yanına kaç keçi gelirse çiftlikteki hayvanların ayak sayıları toplamı 8 olur? keçi Bir fabrika her gün eşit sayıda üretim yaparak günde 9 kalem üretti. Bu fabrika her gün 8 kalem daha fazla üretseydi bir haftada kaç kalem üretirdi? kalem Hülya nın, Ayten in, Güner in ise lirası vardır. Üç arkadaş paralarını birleştirip eşit olarak paylaşıyor. Her birine kaçar lira düşer? lira Okulumuzdaki. sınıf öğrencileri dokuzarlı 7 grup olunca kalan öğrenci de ayrı bir grup oluyor.. sınıf öğrencileri toplam kaç kişidir? Bilfen Yayıncılık

38 Bölme Problemleri Eksik bırakılan soru cümlelerini tamamlayıp problemleri çözelim. Bahçemizdeki araba ve bisikletlerin tekerlek sayıları toplamı 0 dir. Bahçemizde 9 bisiklet vardır araba Buna göre bahçemizde kaç araba vardır? Ömer, Ekrem, Burak ve Ali fıstığı eşit olarak paylaşıyorlar. Kalan fıstıkları ise İlkay alıyor. Buna göre İlkay kaç fıstık almıştır? Soru cümlesine uygun problem yazıp çözelim. Her birinin içinde havuç bulunan 0 sepet havuç 8 tane tavşana eşit olarak paylaştırılacaktır. Bir tavşana kaç havuç düşer? Resme uygun problem yazıp çözelim İlkay fıstık alıyor havuç 7 g tohum gram tohum 7 g lık bir torba tohum, tane saksıya eşit olarak ekilecektir. Buna göre bir saksıya kaç gram tohum ekilmelidir?. Sınıf Matematik

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Onluklar ve Birlikler Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Çarpma İşlemi Çarpanların Yerlerinin Değişimi Çarpım Tablosu Oluşturma 1 ve 0 ile Çarpma Çarpma Problemleri Bölme İşlemi

Detaylı

Çarpmada Kat Anlamı Çarpım Tablosu. Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Verilmeyen Çarpanı Bulma Kısa Yoldan Çarpma Çarpımda Değişim Çarpma Problemleri

Çarpmada Kat Anlamı Çarpım Tablosu. Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Verilmeyen Çarpanı Bulma Kısa Yoldan Çarpma Çarpımda Değişim Çarpma Problemleri Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Çarpmada Kat Anlamı Çarpım Tablosu Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Verilmeyen Çarpanı Bulma Kısa Yoldan Çarpma Çarpımda Değişim Çarpma Problemleri

Detaylı

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU Türkiye de ilk defa EVLE OKUL BiR ARADA ATU MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖZGÜN KONU ANLATIMI DEĞERLENDİRME SORULARI SINIF İÇİ UYGULAMALAR MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE

Detaylı

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Çarpma İşlemi Çarpanların Yerlerinin Değişimi Çarpım Tablosu Oluşturma 1 ve 0 ile Çarpma Çarpma Problemleri Bölme İşlemi SınıfMatematik Matematik..Sınıf

Detaylı

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Zihinden Çarpma Kısa Yoldan Çarpma İşlemi Çarpma İşleminde Çarpımı Tahmin Etme Doğal Sayılarla Çarpma Problemleri

Detaylı

Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme

Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme Toplamı Tahmin Etme Zihinden Toplama İşlemi Verilmeyen Toplananı Bulma Toplama Problemleri Farkı Tahmin Etme

Detaylı

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Zihinden Çarpma Kısa Yoldan Çarpma İşlemi Çarpma İşleminde Çarpımı Tahmin Etme Doğal Sayılarla Çarpma Problemleri

Detaylı

ÇIKARMA İŞLEMİ. A) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. B) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. ... c) eksilen ...

ÇIKARMA İŞLEMİ. A) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. B) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. ... c) eksilen ... ÇIKARMA İŞLEMİ A) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. B) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. a) b) c) d) 4 1 3 a) eksilen çıkan fark 3 1 b) eksilen çıkan fark c) eksilen

Detaylı

2. Sınıf Bölme İşlemi Problemler

2. Sınıf Bölme İşlemi Problemler 2. Sınıf Bölme İşlemi Problemler 5. 6 şekeri 2 kardeş aralarında eşit olrak paylaştılar. Her birine kaç 1. 8 çiçek, ikişerli gruplara ayrılırsa şeker düşmüştür? kaç grup olşur? 2. 18 silgiyi üçerli gruplara

Detaylı

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi ?? Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Doğal Sayıları Okuma ve Yazma Basamak Adı ve Basamak Değeri Ritmik Saymalar Sayı Örüntüleri Doğal Sayıları Karşılaştırma Doğal

Detaylı

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız Kesirler Zaman Ölçme Paralarımız Kesirler Tam, Yarım Saatler Çeyrek Saatler Takvim Zaman Ölçme Problemleri Paralarımız SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf Bütün - Yarım Kutularda yarım olarak verilen nesneleri

Detaylı

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU Türkiye de ilk defa EVLE OKUL BiR ARADA ATU MATEMATİK Fasikül KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖZGÜN KONU ANLATIMI DEĞERLENDİRME SORULARI SINIF İÇİ UYGULAMALAR MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 0 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE

Detaylı

??? Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Sıvı Ölçme. Etkinlik

??? Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Sıvı Ölçme. Etkinlik ??? Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Sıvı Ölçme Toplama İşleminde Verilmeyeni Bulma Toplamı Tahmin Etme Zihinden Toplama Toplama Problemleri Farkı Tahmin Etme Toplama Çıkarma

Detaylı

Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi. Sıvı Ölçme

Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi. Sıvı Ölçme Onluklar ve Birlikler Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Sıvı Ölçme Toplama İşleminde Verilmeyeni Bulma Toplamı Tahmin Etme Zihinden Toplama Toplama Problemleri Farkı Tahmin

Detaylı

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Üç Basamaklı Doğal Sayılar Basamak Adı ve Basamak Değeri Doğal Sayıları Yuvarlama Doğal Sayıları Karşılaştırma Ritmik Saymalar

Detaylı

Bölme İşlemi. B. Aşağıdaki çiçekleri 3 erli. A. Aşağıdaki futbol toplarını 2 şerli gruplandıralım. İstenenleri cevapla_ layalım. yalım.

Bölme İşlemi. B. Aşağıdaki çiçekleri 3 erli. A. Aşağıdaki futbol toplarını 2 şerli gruplandıralım. İstenenleri cevapla_ layalım. yalım. İlkokuletkinliklerinet Bölme İşlemi A Aşağıdaki futbol toplarını 2 şerli gruplandıralım İstenenleri cevapla_ layalım B Aşağıdaki çiçekleri 3 erli gruplandıralım İstenenleri cevapla_ yalım a Kaç top var?

Detaylı

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR ATU MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ZENGİN İÇERİKLİ ÖZGÜN KONU ANLATIMI ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR BİLGİ KONTROLÜ ODAKLI KARMA SORULAR PEKİŞTİREN BÖLÜMLERİ AKILLI

Detaylı

ATATÜRK İLKOKULU 2.SINIF MATEMATİK DERSİ Toplama,Çıkarma Çarpma,Bölme Problemleri 1

ATATÜRK İLKOKULU 2.SINIF MATEMATİK DERSİ Toplama,Çıkarma Çarpma,Bölme Problemleri 1 Soyadı:.. Sınıfı ve No: Toplama,Çıkarma Çarpma,Bölme Problemleri 1 27 sayısındaki 2 rakamı hangi basamaktadır? İleriye doğru ikişer ritmik sayarken 26 dan sonra hangi sayı gelmelidir? Bir çiftlikte 55

Detaylı

4.SINIF ÇARPMA-BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ

4.SINIF ÇARPMA-BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ 4.SINIF ÇARPMA-BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ Adı-Soyadı: No:. 1-) 456 sayısının 6 katının 3028 fazlası kaç eder? 2-) Bir inek günde 29 litre süt veriyorsa bir ayda kaç litre süt verir? 3-) Bir kümeste 786 tavuk,

Detaylı

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi 4, 5, 6 Basamaklı Doğal Sayılar Bölük, Basamak Adı ve Basamak Değeri Doğal Sayılarda Yuvarlama Doğal Sayıları Karşılaştırma Sayı

Detaylı

Çarpma İşlemi Etkinlikleri ve Problemleri - 1

Çarpma İşlemi Etkinlikleri ve Problemleri - 1 Çarpma İşlemi Etkinlikleri ve Problemleri - 1 1.) Boş bırakılan yerlere uygun sayılar yazınız. 4+4+4+4+4+4 = 6 x. 5+5+5+5 = 4 x. 2+2+2+2+2+2+2 = 7 x. 1+1+1+1+1 = 5 x. 10+10+10 = 3 x. 3+3 = 2 x. 5+5+5+5+5+5+5+5

Detaylı

Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme

Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme Toplamı Tahmin Etme Zihinden Toplama İşlemi Verilmeyen Toplananı Bulma Toplama Problemleri Farkı Tahmin Etme

Detaylı

2. Sınıf Çarpma işlemi Problem çözelim

2. Sınıf Çarpma işlemi Problem çözelim 6. 8 sayısının 5 katı kaçtır? 1. 4 sayısının 6 katı kaçtır? 2. 5 sayısının 7 katı kaçtır? 7. 5 sayısının 4 katının, 6 fazlası kaçtır? 3. 3 sayısının 6 katı kaçtır? 8. 9 sayısının 3 katının, 8 eksiği kaçtır?

Detaylı

Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Doğal Sayılarla Toplama i Doğal Sayılarla Çıkarma i Toplama inde Toplam Tahmin Etme Zihinden Toplama i Ardışık Doğal Sayılar Ardışık Doğal Sayılarla Toplama Doğal Sayılarla Toplama Problemleri ı Tahmin

Detaylı

TEST. 7. İlk 20 doğal sayının çarpımının sonucu kaçtır? 11. Yıl sonu gireceği sınav için hazırlanan Yiğit, hafta

TEST. 7. İlk 20 doğal sayının çarpımının sonucu kaçtır? 11. Yıl sonu gireceği sınav için hazırlanan Yiğit, hafta TEST 5 Doğal Sayılarla İşlemler 7. İlk 20 doğal sayının çarpımının sonucu kaçtır? A) 176 300 B) 5000 C)70 D) 0 11. Yıl sonu gireceği sınav için hazırlanan Yiğit, hafta içi günlük 20 soru, hafta sonu günlük

Detaylı

MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME

MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME Adı Soyadı :.. 1. Aşağıdaki sayıları sembol kullanarak küçükten büyüğe sıralayınız. 456, 56, 71,877,950,95,2,857 7) 75 misket beş kardeş arasında paylaştırılıyor. Küçük

Detaylı

1. SINIF 2. SINIF MK/EK- 1 TOPLAMA İŞLEMİ GEREKTİREN PROBLEMLER

1. SINIF 2. SINIF MK/EK- 1 TOPLAMA İŞLEMİ GEREKTİREN PROBLEMLER ÖDEB BÜYÜK ADIM İSTANBUL MK/EK- 1 TOPLAMA İŞLEMİ GEREKTİREN PROBLEMLER 1. SINIF 2. SINIF 1. 5 balonum vardı. 4 tane daha aldım kaç balonum oldu? 2. 8 tane kalemim var. Babam kaç kalem verirse 12 kalemim

Detaylı

ABCDE beş basamaklı bir doğal sayıdır.

ABCDE beş basamaklı bir doğal sayıdır. MATEMATİK TESTİ Soru 1. ABCDE beş basamaklı bir doğal sayıdır. Ege nin sözünü ettiği sayıda B nin değeri 5 azalırken D nin değeri 3 artıyor. Buna göre değerinde nasıl bir değişiklik olur? A) 4970 artar

Detaylı

Ali 8 yaşındadır. Ali den 1 yaş büyük olan Oya. Can ın 5 kalemi vardır. Ayla nın kalemleri Can ın kalemlerinden 3 fazladır. Ayla nın kalemi vardır.

Ali 8 yaşındadır. Ali den 1 yaş büyük olan Oya. Can ın 5 kalemi vardır. Ayla nın kalemleri Can ın kalemlerinden 3 fazladır. Ayla nın kalemi vardır. Zihinden toplayalım. 1. artı 8 eder.. 3 ten büyük olan sayı 5 tir. 3. 5 e eklersek olur. 4. 5.. 5 e 1 ilave edersek olur. 7 den sonra gelen sayı 5, 3 daha eder. olur. 7. yi 1 artırırsak olur. 8. 9. 9 ile

Detaylı

Doğal Sayılarda Çarpma ve Bölme İşlemi. Yrd. Doç. Dr. Nuray Çalışkan-Dedeoğlu Matematik Eğitimi

Doğal Sayılarda Çarpma ve Bölme İşlemi. Yrd. Doç. Dr. Nuray Çalışkan-Dedeoğlu Matematik Eğitimi Doğal Sayılarda Çarpma ve Bölme İşlemi Yrd. Doç. Dr. Nuray Çalışkan-Dedeoğlu Matematik Eğitimi ndedeoglu@sakarya.edu.tr Doğal Sayılarda Çarpma İşlemi Öğretimi 2. sınıftan itibaren toplamaya dayalı olarak

Detaylı

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız Onluklar ve Birlikler Kesirler Zaman Ölçme Paralarımız Kesirler Tam, Yarım Saatler Çeyrek Saatler Takvim Zaman Ölçme Problemleri Paralarımız SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf 11 Kesirler Öğrenelim Bir

Detaylı

ÇARPANLAR ve KATLAR ASAL SAYILAR. Örnek-2 : 17 ve 27 sayılarının asal sayı olup olmadığını inceleyelim.

ÇARPANLAR ve KATLAR ASAL SAYILAR. Örnek-2 : 17 ve 27 sayılarının asal sayı olup olmadığını inceleyelim. SINIF ÇARPANLAR ve KATLAR www.tayfunolcum.com 8.1.1.1: Verilen pozitif tam sayıların çarpanlarını bulur; pozitif tam sayıları üslü ifade ya da üslü ifadelerin çarpımı seklinde yazar. Çarpan ( bölen ) Her

Detaylı

ÇÖZÜMLER İSABET YAYINLARI. Ders 01. Milyonlar. Bilgi Kutusu. Alıştırma MİLYONLAR

ÇÖZÜMLER İSABET YAYINLARI. Ders 01. Milyonlar. Bilgi Kutusu. Alıştırma MİLYONLAR Ders 01 Milyonlar MİLYONLAR Bilgi Kutusu Bir sayıda rakamların yazıldığı yere basamak denir. Bir sayıdaki rakamların bulunduğu basamağa göre aldığı değere basamak değeri denir. Bir doğal sayıyı kolay okuyup

Detaylı

MÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI

MÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI MÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMLERİ PEKİŞTİRME KİTAPÇIĞI 1. SINIF TOPLAMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ - 1 1 ) Mert in kalemi vardı. Babası ) Ali nin tane kitabı, Ayşe nin 4 tane kalem

Detaylı

GAZİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ YILLIK DERS PLÂNI

GAZİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ YILLIK DERS PLÂNI 4.HAFTA 3.HAFTA 2.HAFTA 1.HAFTA 2. SINIFLAR MATEMATİK İ YILLIK PLÂNI Konu: Onluk ve Birliklere Ayıralım 18-21 Eyl 1. Nesne sayısı 100 den az olan bir çokluğu, model kullanarak onluk ve birlik gruplara

Detaylı

AKILLI. sınıf. Musa BOR

AKILLI. sınıf. Musa BOR AKILLI sınıf. Musa BOR AFG Matbaa Yayıncılık Kağ. İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60 Bu kitabın tüm hakları AFG Matbaa Yay.

Detaylı

Milyonlar. Doğal sayılarda basamaklar sağdan sola doğru üçerli gruplandığında oluşan her gruba bölük denir.

Milyonlar. Doğal sayılarda basamaklar sağdan sola doğru üçerli gruplandığında oluşan her gruba bölük denir. Milyonlar Ders 01 Milyonlar Doğal sayılarda, rakamın bulunduğu yere basamak denir. Bir rakamın bulunduğu basamağa göre aldığı değere basamak değeri denir. Bir sayının rakamlarının ken,di değerine sayı

Detaylı

3) Aşağıdaki şekillerin bir deste olabilmesi için kaç tane daha şekle ihtiyaç vardır? Sonlarındaki boşluklara yazınız.

3) Aşağıdaki şekillerin bir deste olabilmesi için kaç tane daha şekle ihtiyaç vardır? Sonlarındaki boşluklara yazınız. ÜNİTE 1 DESTE - DÜZİNE ETKİNLİK TESTİ - 1 1) Aşağıdaki havuçlardan 1 deste kadarını boyar mısın? 2) Aşağıdaki gülen yüzlerden 2 deste kadarını boyar mısın? 3) Aşağıdaki şekillerin bir deste olabilmesi

Detaylı

DO A VE MATEMAT K. Kufllar n ve kurba alar n toplam say s n n 3 e bölümü kaçt r?

DO A VE MATEMAT K. Kufllar n ve kurba alar n toplam say s n n 3 e bölümü kaçt r? DO A VE MATEMAT K DO AL SAYILARLA BÖLME filem Afla daki sorular resme göre cevaplay n z. Kufllar n ve kurba alar n toplam say s n n 3 e bölümü kaçt r? A açtaki kufllar 2 dala eflit olarak konsayd, her

Detaylı

10. Aşağıdaki işlemlerin hangisinin sonucu en büyüktür? A. 3 X 1000 B. 9 X 1000 C. 1 X 10 000 D. 7X100 DOĞAL SAYILARDA ÇARPMA İŞLEMİ

10. Aşağıdaki işlemlerin hangisinin sonucu en büyüktür? A. 3 X 1000 B. 9 X 1000 C. 1 X 10 000 D. 7X100 DOĞAL SAYILARDA ÇARPMA İŞLEMİ Ş Ş DOĞAL SAYILARDA ÇARPMA İŞLEMİ 1. A, 0 dan farklı bir doğal sayı olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur? A. 0 x A = A B. A x 0 = 7 C. A x 1 = 9 D. A x 1 = A 2. Bir bakkal her birinin

Detaylı

Geometrik Cisimler ve Şekiller. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler. Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler

Geometrik Cisimler ve Şekiller. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler. Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler ? Geometrik Cisimler ve Şekiller Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf 11 Geometrik Şekiller

Detaylı

Uzunluk Ölçme Çevre Ölçme. Alan Ölçme. Sıvı Ölçme

Uzunluk Ölçme Çevre Ölçme. Alan Ölçme. Sıvı Ölçme Uzunluk Ölçme Çevre Ölçme Alan Ölçme Sıvı Ölçme Standart Olmayan Ölçme Araçları Metre - Santimetre Kilometre Uzunluk Ölçme Problemleri Düzlemsel Şekillerin Çevresi Karenin Çevresi Dikdörtgenin Çevresi

Detaylı

2. ÜNİTE Veri...79 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...87 Kazanım Değerlendirme Testi - 2...89 Konu Değerlendirme Testi - 1...91 3. ÜNİTE Temel Geometrik Kavramlar...95 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...105

Detaylı

5. Sınıf MATEMATİK ÖRÜNTÜ - MİLYONLAR. Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane yıldız vardır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10

5. Sınıf MATEMATİK ÖRÜNTÜ - MİLYONLAR. Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane yıldız vardır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 5. Sınıf MATEMATİK ÖRÜNTÜ - MİLYONLAR 1. 4. TEST 1 Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane yıldız vardır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 2. Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane

Detaylı

ÖZEL LİDER SİMYA EĞİTİM KURUMLARI 4. SINIF OLİMPİYATI 1. AŞAMA SORULARI

ÖZEL LİDER SİMYA EĞİTİM KURUMLARI 4. SINIF OLİMPİYATI 1. AŞAMA SORULARI SORU: 1 SORU: 4 30 dilim baklavanın 0,3 ünü yiyen birisi kaç dilim baklava yemiştir? A) 6 ) 7 C) 8 D) 9 Aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? A) 1,02 < 1,2 < 1,002 ) 7,6 < 7,67 < 7,63 C) 8, 06 < 8,

Detaylı

5. ÜNİTE Uzunlukları Ölçme...49 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...55 Kazanım Değerlendirme Testi - 2...57 Çevre...59 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...63 Kazanım Değerlendirme Testi - 2...65 Alan Ölçme...67

Detaylı

MERKEZİ ORTAK SINAV KAZANDIRAN MATEMATİK FÖYÜ

MERKEZİ ORTAK SINAV KAZANDIRAN MATEMATİK FÖYÜ MERKEZİ ORTAK SINAV KAZANDIRAN MATEMATİK FÖYÜ ÖRNEK: 18 sayısının pozitif çarpanları nelerdir? Çarpımları 18 olan sayılar arayalım. 18 = 1. 18 18 =. 9 18 =. 6 Her doğal sayı iki doğal sayının çarpımı şeklinde

Detaylı

BİRLİKTE ÇÖZELİM. Sıcaklık sıfırın altında 4 derece kâr +50. Deniz seviyesinin 9 metre üstünde gider Milattan önce 325 yılı -325

BİRLİKTE ÇÖZELİM. Sıcaklık sıfırın altında 4 derece kâr +50. Deniz seviyesinin 9 metre üstünde gider Milattan önce 325 yılı -325 . SINIF MATEMATİK.ÜNİTE BİRLİKTE ÇÖZELİM., +, 0,, +, +,, 9, +000, Yukarıda verilen tam sayılardan tablolara uygun olanları seçerek yazınız. Negatif Tam Sayılar Pozitif Tam Sayılar + 9 + + +000. Aşağıdaki

Detaylı

8.Sınıf MATEMATİK. Çarpanlar ve Katlar Konu Testi. Test sayısının tek bölenlerinin sayısı aşağıdakilerden

8.Sınıf MATEMATİK. Çarpanlar ve Katlar Konu Testi. Test sayısının tek bölenlerinin sayısı aşağıdakilerden Çarpanlar ve Katlar Konu Testi MATEMATİK 8.Sınıf Test-01 1. I. 1, her sayının bölenidir. II. 2, asal bir çarpandır. III. Her sayı kendisinin bir çarpanıdır. IV. Bir sayının çarpanları, aynı zamanda o sayının

Detaylı

Geometrik Cisimler ve Şekiller. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler. Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler

Geometrik Cisimler ve Şekiller. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler. Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler Onluklar ve Birlikler Geometrik Cisimler ve Şekiller Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf

Detaylı

YAKLAŞAN SINAVDA KORKUYU SEVİNCE DÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMAYIN SİZLER İÇİN BİZ HERŞEYE HAZIRIZ!

YAKLAŞAN SINAVDA KORKUYU SEVİNCE DÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMAYIN SİZLER İÇİN BİZ HERŞEYE HAZIRIZ! İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ ZÜMRESİ YAKLAŞAN SINAVDA KORKUYU SEVİNCE DÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMAYIN SİZLER İÇİN BİZ HERŞEYE HAZIRIZ! GÖSTERİM 6.1.5.4 - Ondalık gösterimleri verilen sayılarla çarpma işlemi

Detaylı

5.Sınıf MATEMATİK KONU ANLATIMI. Testler. Konu Anlatımı. Uygulama

5.Sınıf MATEMATİK KONU ANLATIMI. Testler. Konu Anlatımı. Uygulama 5.Sınıf MATEMATİK Konu Anlatımı Alt başlıklara ayrılmış, detaylandırılmış konu anlatımı ve bunlarla ilgili çözümlü örnek sorular konuyu kavramınızı sağlayacaktır. Uygulama Testler Konu anlatımın sonlarında

Detaylı

SORU 3: Aşağıdaki çarpma işlemlerini yapınız. SORU 1: Çarpma işlemlerini yapınız. SORU 4: Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız

SORU 3: Aşağıdaki çarpma işlemlerini yapınız. SORU 1: Çarpma işlemlerini yapınız. SORU 4: Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız SORU 1: Çarpma işlemlerini yapınız. 2415 SORU 2: ölme işlemlerini yapınız. SORU 3: şağıdaki çarpma işlemlerini yapınız. SORU 4: şağıdaki bölme işlemlerini yapınız SORU 5: şağıdaki boşlukları doldurunuz.

Detaylı

Uzunluk Ölçme. Tartma

Uzunluk Ölçme. Tartma Veri Toplama ve Değerlendirme Uzunluk Ölçme Tartma Çetele ve Sıklık Tablosu Nesne Grafiği Standart Olmayan Uzunluk Ölçüleri Metre - Santimetre Sayı Doğrusu Modeli Uzunluk Ölçme Problemleri Tartma SınıfMatematik

Detaylı

EN BÜYÜK ORTAK BÖLEN EBOB

EN BÜYÜK ORTAK BÖLEN EBOB EN BÜYÜK ORTAK BÖLEN 1 ve 18 in bölenlerini bulalım ve ortak olanlarını inceleyelim. 1 nin bölenleri: 1,,,4,6,1 18 in bölenleri: 1,,,6,9,18 Aşağıdaki sayı ikililerinin en büyük ortak bölenini ebob bulunuz.

Detaylı

MATEMATİK. Zihinden Toplama ve Çıkarma İşlemi 5. SINIF 3. 55 + 37 = (55+10)+10+10+7 = (65+10) + 10 + 7 = (75+10) + 7 = 85+7 =92

MATEMATİK. Zihinden Toplama ve Çıkarma İşlemi 5. SINIF 3. 55 + 37 = (55+10)+10+10+7 = (65+10) + 10 + 7 = (75+10) + 7 = 85+7 =92 5. SINIF KULA ARDICI VE SINAVLARA HAZIRLIK Zihinden Toplama ve Çıkarma İşlemi TEST-10 1. Aşağıdaki toplama işlemlerinden hangisi "onlukları ve birlikleri ayırarak ekleme" yöntemi ile yapılmıştır? A) 46

Detaylı

3. Sınıf Matematik Kesirler

3. Sınıf Matematik Kesirler A Aşağıdaki şekillerde boyalı kısımları kesir olarak ifade edelim B Aşağıdaki verilen boyalı kesirlerin okunuşlarını yazalım ikide bir C Aşağıdaki şekillerde boyalı kısımları kesir olarak ifade edelim

Detaylı

BİRLİKTE ÇÖZELİM. 1. Aşağıdaki kesirleri ondalık gösterimle ifade ediniz.

BİRLİKTE ÇÖZELİM. 1. Aşağıdaki kesirleri ondalık gösterimle ifade ediniz. 6. SINIF MATEMATİK.ÜNİTE 1. Aşağıdaki kesirleri ondalık gösterimle ifade ediniz. a. 5 2 = 0,4 4 c. = 1,72 25 b. 40 1 = 0,025 1 d. = 0,026 500 2. Aşağıdaki kesirleri bölme işlemi yaparak ondalık gösterim

Detaylı

Matematik ders ve çalışma kitabımız. defterimiz

Matematik ders ve çalışma kitabımız. defterimiz Öğrencinin Adı: Uzun Dönemli Amaç 1- RİTMİK SAYMALAR Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç-Gereçler Başlama-Bitiş Tarihleri Değerlendirme 100 e kadar beşer ritmik sayar. 1. 5 ten başlayarak 20 (30, 40, 50,

Detaylı

MATEMATİK. Değerlendirme 1. Doğal Sayılar. Yukarıdaki kelebekler bir desteden ne kadar azdır? A. 3 B. 7 C. 10

MATEMATİK. Değerlendirme 1. Doğal Sayılar. Yukarıdaki kelebekler bir desteden ne kadar azdır? A. 3 B. 7 C. 10 MATEMATİK Değerlendirme 1 MATEMATİK Doğal Sayılar Ad :... Soyad :... Sınıf/Nu. :... /... 1. Yapbozlarımla n sayısının modelini oluşturdum. 5. Konuşma balonundaki n yerine aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

Detaylı

Matematik 3. Kitap. Yazarlar. Prof. Dr. Osman Cankoy Uzm. Havva Değgin Orhunöz. Editörler. Prof. Dr. Osman Cankoy Gönül Soylukal.

Matematik 3. Kitap. Yazarlar. Prof. Dr. Osman Cankoy Uzm. Havva Değgin Orhunöz. Editörler. Prof. Dr. Osman Cankoy Gönül Soylukal. Matematik 3 3. Kitap Yazarlar Prof. Dr. Osman Cankoy Uzm. Havva Değgin Orhunöz Editörler Prof. Dr. Osman Cankoy Gönül Soylukal Düzelti Uzm. Hacer Gürtunalı Adnan Hafızoğlu İbrahim Taşkan Nusret Sırdar

Detaylı

Temel Matematik. 1. saat. Hadi başlayalımmm...

Temel Matematik. 1. saat. Hadi başlayalımmm... saatte Temel Matematik 1. saat Hadi başlayalımmm... DOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER Üslü sayılar b ve n birer doğal sayı olmak üzere aaa..... a 14444244443 = an = b ntane üslü niceliğinde a ya taban, a nın kaç

Detaylı

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI - 2012. PAMUK ŞEKERİM I (Kavram Eğitimi Kitabı)

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI - 2012. PAMUK ŞEKERİM I (Kavram Eğitimi Kitabı) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI - 2012 PAMUK ŞEKERİM I (Kavram Eğitimi Kitabı) ANKARA 2012 BAŞLARKEN Okul öncesi yıllar çocukların örgün eğitime başlamadan

Detaylı

MATEMATİK. Denemenin çözümlerine "www.zekakupuyayinlari.com.tr / portal" adresinden cevap anahtarlarına tıklayarak ulaşabilirsiniz.

MATEMATİK. Denemenin çözümlerine www.zekakupuyayinlari.com.tr / portal adresinden cevap anahtarlarına tıklayarak ulaşabilirsiniz. MATEMATİK Denemenin çözümlerine "www.zekakupuyayinlari.com.tr / portal" adresinden cevap anahtarlarına tıklayarak ulaşabilirsiniz. 1. DÖNEM DENEME 1 1. 4. 28 ve 35 sayılarının EKOK ve EBOB u kaçtır? EKOK

Detaylı

Tek Doğal Sayılar; Çift Doğal Sayılar

Tek Doğal Sayılar; Çift Doğal Sayılar Bölüm BÖLÜNEBİLME VE ÇARPANLARA AYIRMA. Bölünebilme Kuralları Bir a doğal sayısı bir b sayma sayısına bölündüğünde bölüm bir doğal sayı ve kalan sıfır ise, a doğal sayısı b sayma sayısına bölünebilir.

Detaylı

sayısının asal çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdakilerden. 1. Aşağıdakilerden hangisi 96 sayısının çarpanlarından A) 16 B) 28 C) 32 D) 48

sayısının asal çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdakilerden. 1. Aşağıdakilerden hangisi 96 sayısının çarpanlarından A) 16 B) 28 C) 32 D) 48 1. Aşağıdakilerden hangisi 96 sayısının çarpanlarından biri değildir? A) 16 B) 28 C) 32 D) 48 4. 216 sayısının asal çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 3 2 2 3 5 B) 2 2 2 3 C) 2

Detaylı

Uzunluk Ölçme. Tartma

Uzunluk Ölçme. Tartma Onluklar ve Birlikler Veri Toplama ve Değerlendirme Uzunluk Ölçme Tartma Çetele ve Sıklık Tablosu Nesne Grafiği Standart Olmayan Uzunluk Ölçüleri Metre - Santimetre Sayı Doğrusu Modeli Uzunluk Ölçme Problemleri

Detaylı

++ :8. SINIF. ÜNİTE Çarpanlar ve Katlar UYGULAMA BÖLÜMÜ. Anla-Uygula

++ :8. SINIF. ÜNİTE Çarpanlar ve Katlar UYGULAMA BÖLÜMÜ. Anla-Uygula ÜNİTE 1 8.1.1 Çarpanlar ve Katlar Anla-Uygula 1 A B ++ :8. SINIF C D UYGULAMA BÖLÜMÜ 8.1.1.2 İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar; ilgili problemleri

Detaylı

Uzunluk Ölçme Çevre Ölçme. Alan Ölçme. Sıvı Ölçme

Uzunluk Ölçme Çevre Ölçme. Alan Ölçme. Sıvı Ölçme Uzunluk Ölçme Çevre Ölçme Alan Ölçme Sıvı Ölçme Standart Olmayan Ölçme Araçları Metre - Santimetre Kilometre Uzunluk Ölçme Problemleri Düzlemsel Şekillerin Çevresi Karenin Çevresi Dikdörtgenin Çevresi

Detaylı

5.Sınıf. Genel Tekrar w w w. m a t e m a t i k s o r u b a n k a s i. c o m 2013

5.Sınıf. Genel Tekrar w w w. m a t e m a t i k s o r u b a n k a s i. c o m 2013 -) şağıdaki şekillerde çokgen olanları belirleyerek çokgen olan şekillerin isimlerini yazınız.......... -) Eşkenar dörtgenin ve dikdörtgenin düzgün çokgen olup olmadığını nedenleriyle açıklayınız.....

Detaylı

3, 0, 7, Aşağıda okunuşları verilen doğal sayılardan hangisi, yukarıdaki tabloda yer almaz? A) En büyük tek sayı: 9703

3, 0, 7, Aşağıda okunuşları verilen doğal sayılardan hangisi, yukarıdaki tabloda yer almaz? A) En büyük tek sayı: 9703 1. 4. 1078504 70004051 3, 0, 7, 9 420716003 80100001 Aşağıda okunuşları verilen doğal sayılardan hangisi, yukarıdaki tabloda yer almaz? A) Bir milyon yetmiş sekiz bin elli dört B) Yetmiş milyon dört bin

Detaylı

4BÖLÜM. ASAL SAYILAR, BÖLÜNEBİLME ve ÇARPANLARA AYIRMA

4BÖLÜM. ASAL SAYILAR, BÖLÜNEBİLME ve ÇARPANLARA AYIRMA 4BÖLÜM ASAL SAYILAR, BÖLÜNEBİLME ve ÇARPANLARA AYIRMA ASAL SAYILAR, BÖLÜNEBİLME ve ÇARPANLARA AYIRMA TEST 1 1) Aşağıdaki sayılardan kaç tanesi 80 sayısının çarpanıdır? 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,15,18,20,25,30,40,45,80

Detaylı

Üslü Sayılar-1 6.SINIF Test:1

Üslü Sayılar-1 6.SINIF Test:1 Üslü Sayılar-1 6.SINIF Test:1 1-) 6-) 7-) 2-) 8-) 3-) 9-) 4-) 10-) 5-) 11-) 12-) 16-) 13-) 17-) 18-) 14-) 19-) 15-) 20-) Üslü Sayılar-2 6.SINIF Test:2 1-) 6-) 2-) 7-) 3-) 8-) 4-) 9-) 5-) 10-) 11-) 15-)

Detaylı

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler Geometrik Cisimler ve Şekiller Geometrik Örüntüler Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimler Prizmaların Benzer ve Farklı Yönleri Geometrik Şekiller

Detaylı

Adı Soyadı:. No : Irmak ın 3 düzine mavi, 2 deste de beyaz sayı çubuğu vardır. Irmak ın toplam kaç sayı çubuğu vardır?

Adı Soyadı:. No : Irmak ın 3 düzine mavi, 2 deste de beyaz sayı çubuğu vardır. Irmak ın toplam kaç sayı çubuğu vardır? Adı Soyadı:. No :... 1- Irmak ın 3 düzine mavi, 2 deste de beyaz sayı çubuğu vardır. Irmak ın toplam kaç sayı çubuğu vardır? 2- Ömer in 2 düzine, kardeşinin ise 2 deste boya kalemi vardır. Ömer in kalemleri,

Detaylı

Aşağıdaki kesirler bileşik kesirdir. Boş kutulara gelmesi gereken en küçük sayıları yazınız. Aşağıdaki kesirleri şekil ve sayı doğrusunda gösteriniz.

Aşağıdaki kesirler bileşik kesirdir. Boş kutulara gelmesi gereken en küçük sayıları yazınız. Aşağıdaki kesirleri şekil ve sayı doğrusunda gösteriniz. Aşağıdaki kesirleri şekil ve sayı doğrusunda gösteriniz. 2 Aşağıdaki kesirler bileşik kesirdir. Boş kutulara gelmesi gereken en küçük sayıları yazınız. +.. +.. 0 +.. 1 +.. +.. 22 +.. 1 +.. Aşağıdaki kesirler

Detaylı

2BÖLÜM DOĞAL SAYILAR ve DÖRT İŞLEM

2BÖLÜM DOĞAL SAYILAR ve DÖRT İŞLEM 2BÖLÜM DOĞAL SAYILAR ve DÖRT İŞLEM DOĞAL SAYILAR ve DÖRT İŞLEM TEST 1 1) Güzelyurt ta oturan bir aile piknik için arabayla Karpaz a gidip, geri dönüyor. Bu yolculuk sonunda arabanın km göstergesini kontrol

Detaylı

ÇALIŞMA KAĞIDI Kazanım: Çarpanlar ve Katlar

ÇALIŞMA KAĞIDI Kazanım: Çarpanlar ve Katlar ÇALIŞMA KAĞIDI Kazanım: Çarpanlar ve Katlar 8 basamaklı en büyük asal sayının kaç tane çarpanı vardır? 30 sayısının çarpanlarını yazınız Asal çarpanlarına ayrılış halı 2 3.5 3 olan sayıyı 96 sayısının

Detaylı

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ATU ZENGİN İÇERİKLİ ÖZGÜN KONU ANLATIMI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ATU ZENGİN İÇERİKLİ ÖZGÜN KONU ANLATIMI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR ATU MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ZENGİN İÇERİKLİ ÖZGÜN KONU ANLATIMI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR PEKİŞTİREN BİRLİKTE ÇÖZELİM BÖLÜMLERİ ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI BİLGİ KONTROLÜ ODAKLI KARMA

Detaylı

Özel AKEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı

Özel AKEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı Özel KEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı DİKKT! CEVP KĞIDININ TEST -- BÖLÜMÜNE MTEMTİK SORULRI İŞRETLENECEKTİR. ) 3 basamaklı 4 tane sayının aritmetik ortalaması 400 dür. Bu dört sayının birler

Detaylı

AKSARAY Mesleki E ğitim Merkezi Matematik ve Meslek Matematiği Soru Bankası

AKSARAY Mesleki E ğitim Merkezi Matematik ve Meslek Matematiği Soru Bankası AKSARAY Mesleki E ğitim Merkezi Matematik ve Meslek Matematiği Soru Bankası SORU 1 525 + 2834 + 379 toplama işlemini alt alta yazarak yapınız. 525 2834 +379 3738 SORU 2 Manavdan kilogramı 4 TL olan armut

Detaylı

İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI

İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI ÖGRENCİNİN ADI SOYADI : T.C. KİMLİK NO : OKULU / SINIFI : SINAVA GİRDİĞİ İLÇE: SINAVLA İLGİLİ UYARILAR: İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI Kategori: Matematik 4 Soru Kitapçık

Detaylı

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ MATEMATİK DERSİ EĞİTİM PLANI

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ MATEMATİK DERSİ EĞİTİM PLANI BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ MATEMATİK DERSİ EĞİTİM PLANI BEP Hazırlanan Öğrencinin Var Olan Performans Düzeyinin Belirlenmesi Performans Performans düzeyi alanları Akademik beceriler MATEMATİK MATEMATİK - Varlıkları

Detaylı

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla İşlemler

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla İşlemler Doğal Sayılar Doğal Sayılarla İşlemler Milyonlar Sayı ve Şekil Örüntüleri Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal

Detaylı

Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!

Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.

Detaylı

MATEMATİK DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS NOTLARI 3. HAFTA

MATEMATİK DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS NOTLARI 3. HAFTA MATEMATİK DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS NOTLARI 3. HAFTA 3. Ondalık Sayılarda İşlemler: Toplama - Çıkarma: Ondalık kesirler toplanırken, virgüller alt alta gelecek şekilde yazılır ve doğal sayılarda toplama-çıkarma

Detaylı

SIKLIK VE ÇETELE TABLOSU

SIKLIK VE ÇETELE TABLOSU Adım:.. Soyadım: MATEMATİK DERSİ SIKLIK VE ÇETELE TABLOSU (EV ÖDEVİ)ETKİNLİĞİ SIKLIK VE ÇETELE TABLOSU 1. ETKİNLİK 3/C sınıfı öğrencilerine en çok hangi oyunu seviyorsun diye sorulduğunda; 3 kişi saklambaç,

Detaylı

1) Aşağıdaki tabloda verilen ifadelerin matematiksel karşılığını yazınız. 2) Aşağıdaki ifadeleri matematiksel ifade olarak yazınız.

1) Aşağıdaki tabloda verilen ifadelerin matematiksel karşılığını yazınız. 2) Aşağıdaki ifadeleri matematiksel ifade olarak yazınız. 9BÖLÜM DENKLEMLER DENKLEMLER TEST 1 1) Aşağıdaki tabloda verilen ifadelerin matematiksel karşılığını yazınız. Sözel İfade Matematiksel İfade Orhan ın yaşının dört eksiği Bir sayının sekiz fazlası Cebimdeki

Detaylı

1. Her şeklin diğer yarısını aynı renge boyayalım.

1. Her şeklin diğer yarısını aynı renge boyayalım. 1. Her şeklin diğer yarısını aynı renge boyayalım. 54 1. Aşağıdakilerden hangisi yarımdır? a) b) c) 2 Aşağıdakilerden hangisi bütündür? a) b) c) 3. Meyvelerin diğer yarısını bulup eşleştirelim ve boyayalım.

Detaylı

Asal Çarpanlara Ayırma / EBOB-EKOK ORTAK DERSLER MATEMATİK. Prof. Dr. Emin KASAP

Asal Çarpanlara Ayırma / EBOB-EKOK ORTAK DERSLER MATEMATİK. Prof. Dr. Emin KASAP 3 Asal Çarpanlara Ayırma / EBOB-EKOK ORTAK DERSLER MATEMATİK Prof Dr Emin KASAP 1 Ünite: 5 ASAL ÇARPANLARA AYIRMA / EBOB - EKOK Prof Dr Emin KASAP İçindekiler 51 ASAL ÇARPANLARA AYIRMa 3 511 Asal Sayılar

Detaylı

ÇARPANLAR VE KATLAR ÖĞRENİYORUM

ÇARPANLAR VE KATLAR ÖĞRENİYORUM ÖĞRENİYORUM Bir pozitif tam sayıyı birden fazla pozitif tam sayının çarpımı şeklinde yazarken kullandığımız her bir sayıya o sayının çarpanı denir. Örnek: nin çarpanları,, 3, 4, 6 ve dir. UYGULUYORUM Verilmeyen

Detaylı

ÇARPANLAR VE KATLAR I sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden A) B) C) D)

ÇARPANLAR VE KATLAR I sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden A) B) C) D) 8. Sınıf MATEMATİK ÇARPANLAR VE KATLAR I. Aşağıdakilerden hangisi 6 nın çarpanlarından biridir? A) 3 B) 6 C) 8 D) TEST. 360 sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) 3. 3.

Detaylı

ŞİFRELİ MATEMATİK. Sayı Problemleri Youtube Şifreli Matematik. Matematik-Geometri Ders Videoları

ŞİFRELİ MATEMATİK. Sayı Problemleri Youtube Şifreli Matematik. Matematik-Geometri Ders Videoları Yasal Uyarı: Soruların çözüm videolarına, süper kitaplarıma, güncel konu anlatımları ve daha fazlasına en güncel haliyle adresinden ulaşabilirsiniz. de kanalına bekliyorum. Başarılar dilerim.. Soru-1 17

Detaylı

ÖZEL MÜRÜVVET EVYAP KOLEJİ 4.SINIF OLİMPİYAT SORULARI

ÖZEL MÜRÜVVET EVYAP KOLEJİ 4.SINIF OLİMPİYAT SORULARI 1)Net kütlesi 300 gr olan bir paket fıstığın fiyatı 132 000 tldir.bunagöre,fıstığın bir kilogramı kaç bin tldir? A) 340 B) 380 C) 440 D) 460 8) saatte ortalama 20 sn.geri kalan bir saat,bir haftada kaç

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİDER ŞİŞLİ İLKOKULU/ORTAOKULU

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİDER ŞİŞLİ İLKOKULU/ORTAOKULU 4. SINIF MATEMATİK KAZANIMLARI 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. 10 000 e kadar (10 000 dahil) yüzer ve biner sayar. 10 000 e kadar (10 000 dahil) yüzer ve biner sayar. 4, 5 ve 6 basamaklı

Detaylı

18 mart ORTAOKULU 5.SINIFLAR 1.GELENEKSEL MATEMATİK YARIŞMASI. 15 Aralık 2014 YARIŞMA ŞARTLARI. Bu test 20 soru içermektedir Süre 30 dakikadır

18 mart ORTAOKULU 5.SINIFLAR 1.GELENEKSEL MATEMATİK YARIŞMASI. 15 Aralık 2014 YARIŞMA ŞARTLARI. Bu test 20 soru içermektedir Süre 30 dakikadır 18 mart ORTAOKULU 5.SINIFLAR 1.GELENEKSEL MATEMATİK YARIŞMASI 15 Aralık 2014 YARIŞMA ŞARTLARI Bu test 20 soru içermektedir Süre 30 dakikadır 3 yanlış bir doğruyu götürmektedir ÖDÜL İÇİN 1) En az 15 soruyu

Detaylı

market.ilkokul1.com HEMEN TIKLA ALIŞVERİŞE BAŞLA

market.ilkokul1.com HEMEN TIKLA ALIŞVERİŞE BAŞLA market.ilkokul1.com HEMEN TIKLA ALIŞVERİŞE BAŞLA ÇIKARMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ -2-1 Bir pazarcı 943 kg patatesin 516 kilogramını satıyor. 25 kilogramını çürük olduğu için atıyor. Pazarcının kaç kg

Detaylı

4.SINIF. Başarılar D ler z. Yeş lg resun İlkokulu 3.Matemat k Ol mp yatı Yarışması Sınav K tapçığı

4.SINIF. Başarılar D ler z. Yeş lg resun İlkokulu 3.Matemat k Ol mp yatı Yarışması Sınav K tapçığı Yeş lg resun İlkokulu 3.Matemat k Ol mp yatı Yarışması Sınav K tapçığı K tapçık Türü: YEŞMTY 3 1. Bu k tapçıkta toplam 30 test sorusu bulunmaktadır. 2. 3 yanlış cevap 1 doğru cevabı götürecekt r. 3. Sınav

Detaylı

1. ÜNİTE:SAYILAR VE İŞLEMLER

1. ÜNİTE:SAYILAR VE İŞLEMLER 1. ÜNİTE:SAYILAR VE İŞLEMLER 2 DERS SAATİ:Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. ASAL SAYILAR 1 ve kendisinden başka hiçbir sayma sayısı ile bölünemeyen 1 den büyük doğal sayılara

Detaylı