EĞİTİM DURUMU. Derece Üniversite Mezuniyet Yılı

Transkript

1 Doç. Dr. Ayfer BUDAK Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü İlköğretim Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı Evliya Çelebi Yerleşkesi (43100) KÜTAHYA Cep Telefonu: Telefon: (4573) Faks: E-posta: ayfer.budak@dpu.edu.tr Web: EĞİTİM DURUMU Derece Üniversite Mezuniyet Yılı Doktora Indiana Üniversitesi, School of Education 008 Yüksek Indiana Üniversitesi, School of Education 001 Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi 1996 AKADEMİK GÖREVLER Tarih Yer Görev 013-Halen 014 Ekim- Mart Dumlupınar Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü IQ Plus Şirketi, Hacettepe Teknokent Bölgesi Dumlupınar Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü Erzincan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü Doç. Dr. Akad.Danışman Yrd. Doç. Dr. Yrd.Doç.Dr Ohio State University, School of Education, Öğretme ve Öğrenme Bölümü, Columbus, OH, USA, Ziyaretçi Öğr. Elemanı Erzincan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü Arş. Gör Indiana University, School of Education, Müfredat ve Öğretim Bölümü, Bloomington, IN, USA Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, Ereğli Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü Öğr. Gör Arş. Gör. İDARİ GÖREVLER Tarih Yer Görev Erzincan Üniversitesi Matematik ve Zeka Kulübü Danışmanı Erzincan Üniversitesi Erzincan Üniversitesi Erzincan Üniversitesi Farabi Bölüm Koordinatörü Webmaster 1

2 Indiana University Indiana University Erasmus ABD Koordinatörü Öğretmenlik Uygulaması Koordinatörü Teaching via Problem Solving dersinin Genel Koordinatörü İŞ DENEYİMİ Tarih Yer Görev DOKTORA (PhD) TEZ BAŞLIĞI VE TEZ DANIŞMANI The Impact of a Standards-based Curriculum and Teaching Pratices on Students Mathematics Achievement, Prof. Dr. Frank K. Lester. YÖNETİLEN YÜKSEK LİSANS TEZLERİ Salman, E. (01). İlköğretim Matematik Öğretiminde Problem Kurma Çalışmalarının Öğrencilerin Problem Çözme Başarısına ve Tutumlarına Etkisi, Yüksek Tezi. Erzincan Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü.. Gökmen, A. (01). İlköğretim Matematik Ve Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Eğitiminde Materyal (Manipülatif) Kullanmaya Yönelik İnançları İle Kullanım Düzeyleri Arasındaki İlişki Yüksek Tezi. Erzincan Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü. ÜYE OLUNAN AKADEMİK DERNEK VE KURULUŞLAR ÖDÜLLER 011, YÖK, Ohio State Universitesi, Columbus, OH, USA, Ziyaretçi Öğretim Elemanı (Visiting Scholar) Bursu , MEB, Indiana Üniversitesi, Bloomington, IN, USA, Yurtdışı Master ve Doktora Eğitim Bursu YAYINLAR

3 KİTAP Uluslararası Kitap Editörlük Yapılan Kitap Editörlü Kitapta Bölüm Yazarlığı F. K. Lester, K. McCormick, A. Kapusuz. (004). Pre-service Teachers' Beliefs about the Nature of Mathematics. In B. Clarke, D.M. Clarke, G. Emanuelsson, B. Johansson, D.V. Lambdin, F.K. Lester, A. Wallby, K. Wallby (Eds.), International Perspectives on Learning and Teaching Mathematics, pp., Göteborg, Sweden, National Center for Mathematics Education. Ulusal Kitap Budak, İ., Budak A., Kaygın, Ç., Çakmak, F. ve Gökmen, A. (015). Matematikte Üstün Yetenekliler Proje Okulu Ürünleri-1, Ankara: Aydili Matbaa Editörlük Yapılan Kitap Editörlü Kitapta Bölüm Yazarlığı Çeviri Kitapta Bölüm Budak, A. & Budak. İ. (013). Nitel Çalışma Tasarımı, In M. Bütün, S.B. Demir, (Eds.), Nitel İnceleme ve Araştırma Tasarımı: Beş Araştırma Arasından Seçim 4-68 pp., Ankara, Phoenix Kitabevi.. Budak, İ. Budak, A. (013). Nicel, Nitel ve Karma Araştırmalarda Örnekleme. In M. Bütün, S.B. Demir, (Eds.), Eğitim Araştırmaları: Nicel, Nitel ve Karma Yaklaşımlar, 15-4 pp., Ankara, Siyasal Kitabevi. MAKALE Uluslararası Makale SSCI, SCI-Expanded, AHCI Kapsamındaki Makale Budak, A. (015). Teachers fidelity to a Standards-based Mathematics Curriculum and Students Mathematics Achievement: The case of Investigations in Number, Data, and Space. 3

4 EURASİA Journal Of Mathematics, Science and Technology Education, DOI: /eurasia a, SSCI, SCI-Expanded, AHCI Dışındaki Diğer İndeksler Kapsamındaki Uluslararası Makale Gökmen, A., Budak, A, & Ertekin, E. (Yayın aşamasında). İlköğretim Öğretmenlerinin Matematik Öğretiminde Somut Materyal Kullanmaya Yönelik İnançları ve Sonuç Beklentileri. Kastamonu Eğitim Dergisi.. Işık, A., Budak, A., Baş, F., & Öztürk, F. (015). İlköğretim Matematik Eğitimi Programı Öğretim Elemanlarının yapılandırmacı öğretime bakış açıları. Kastamonu Eğitim Dergisi, 3(1), Budak, A. (01). Mathematics teachers rngaging in a lesson study at virtual settings, Educational Research and Reviews, DOI: /ERR Budak, A. Budak, İ. Demir, F. (011). Üniversite öğrencilerinde geometrik düşünme düzeylerinin gelişimi, Journal of Qafqaz University: Philology and Pedagogy, Budak, İ. Budak, A. Bozkurt, I. Kaygın, B. (011). Matematik öğretmen adaylarıyla bir ders araştırması uygulaması, Journal of New World Sciences Academy: Education Sciences, Budak, A. Budak, İ. (011). Assessing perceptions of pre-service teachers teacher knowledge through portfolios, Procedia Social and Behavioral Sciences, DOI: /j.sbspro , Budak, İ. Budak, A., Tutak, T., Dane, A. (009). Düz anlatım ve problem çözme sınıflarındaki öğretmen- öğrenci etkileşim farklılıklarının karşılaştırılması, Journal of Qafqaz University, McGraw, R., Lynch, K., Koc, Y., Budak, A., & Brown, C. A. (007). The multimedia case as a tool for professional development: an analysis of online and face-to-face interaction among mathematics pre-service teachers, in-service teachers, mathematicians, and mathematics teacher educators, Journal of Mathematics Teacher Education, DOI: /s , McCormick, K., Kapusuz, A., & Al-Saloui, M. (004). The beliefs and conceptions of preservice elementary teachers, Proceedings of the Twenty sixth Annual Meeting of the North American of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Budak, İ. & Kapusuz, A.(004) Elementary and secondary school students misconceptions of mathematical set concept., Proocedings of the Twenty sixth Annual Meeting of the North American of the International Group for the Psychology of Mathematics Education,

5 1 McGraw, R., Lynch, K., Koc, Y., Kapusuz, A. & Brown, C. (00). Talking about mathematics teaching: An examination of the use of a multimedia case to stimulate the conversation, ERIC, BİLDİRİ Uluslararası Bildiri Tam Metin Olarak Yayınlanan Uluslararası Bildiriler Yayınlanmayan ya da Özet Metin Olarak Yayınlanan Uluslararası Bildiriler Budak, I., Budak, A. ve Kaygın B., Third International Conference on Talent Development & Excellence konferansı dahilinde "Third International Conference on Talent Development & Excellence Proceedings Book" bildiri kitapçığındaki "Matematikte Üstün Yetenekli Öğrencilerin Olimpiyat Serüvenleri: Bir Durum Çalışması", 135 pp., Turkish Association for the Education of Talented Children, Antalya, 5-8 September Budak, I., Budak, A. ve Kaygın B., Third International Conference on Talent Development & Excellence konferansı dahilinde "Third International Conference on Talent Development & Excellence Proceedings Book" bildiri kitapçığındaki "Matematikte Üstün Yetenekli Öğrencilerin Bireysel, Ailevi ve Sosyal İlişkiler Yönüyle İncelenmesi", 136 pp., Turkish Association for the Education of Talented Children, Antalya, 5-8 September Budak, I., Budak, A., Kanbolat, O., Kaygın B., ve Gökmen, A., Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu konferansı dahilinde " Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu Bildiri Kitabi" bildiri kitapçığındaki "Bilgisayar Destekli Matematik Öğretiminde Öğretmen Deneyimleri: Kurs Sonrası Durum", 8 pp., Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon, 6-8 Haziran Budak, A., Budak, I. Gökmen, A., ve Kaygın, B.,, I. International Dynamic, Interactive and Explorative Learning (IDEAL) Conference konferansı dahilinde "I. International Dynamic, Interactive and Explorative Learning (IDEAL) Conference Proceedings Book" bildiri kitapçığındaki "The Art of Mathematics: Creating Fractal and Tessellation Designs by using Software", 5 pp., Bayburt Üniversitesi, Bayburt, -5 Temmuz Budak, A, Budak, İ & Kaygın, B. International Conference on New Horizons in Education konferansı dahilinde "International Conference on New Horizons in Education Proceedings Book" bildiri kitapçığındaki "Bir Ders Araştırması Denemesi: Matematik Öğretmen Adayları Hangi Öğretmenlik Bilgilerini Sergiliyor?", pp., Famagusta, Cyprus, June

6 6. Budak, İ. & Budak, A, & Demir, F. International Conference on New Horizons in Education konferansı dahilinde "International Conference on New Horizons in Education Proceedings Book" bildiri kitapçığındaki "Geometri Derslerinin Matematik Öğretmen Adaylarının Geometrik Düşünmelerine Etkisi", 390 pp., Famagusta, Cyprus, June Budak, İ. & Kapusuz, A. Indiana Council for Exceptional Children-Fall Conference konferansı dahilinde "Indiana Council for Exceptional Children-Fall Conference Book" bildiri kitapçığındaki "How Can Elementary School Teachers Identify Mathematically Gifted Students?", 56 pp., Bloomington, IN, USA, October Oz, A. S. & Kapusuz, A. Indiana Council for Exceptional Children-Fall Conference konferansı dahilinde "Indiana Council for Exceptional Children-Fall Conference Book" bildiri kitapçığındaki "Mathematical problem solving strategies for children with learning disabilities", 7 pp., Bloomington, IN, USA, October Lester, F. K. & Kapusuz, A., Kloosterman, P., & McCormick, K. Association of Mathematics Teacher Educators Eighth Annual Conference dahilinde "Association of Mathematics Teacher Educators Eighth Annual Conference Program Book" bildiri kitapçığındaki "Preservice Elementary Teachers' Beliefs About Mathematics", 15 pp., San Diego, CA, USA, January 004. Poster Bildiriler Ulusal Bildiri Tam Metin Olarak Yayınlanan Ulusal Bildiriler Yayınlanmayan ya da Özet Metin Olarak Yayınlanan Ulusal Bildiriler Kaygın, B., Gökmen, A., Budak, İ., & Budak, A. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu konferansı dahilinde. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Semposyumu Bildiri Özet Kitabı nda Ailelerin perspektifinden matematikte üstün yetenekli öğrenciler. 67 pp., Adıyaman Üniversitesi, Adıyaman, Mayıs Budak, A., Budak, İ., ve Gökmen, A.,, Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu konferansı dahilinde " Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu Bildiri Özet Kitabı" bildiri kitapçığındaki "Sınıf Öğretmenleri için Matematik Öğretme Bilgisi Anketinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", 3 pp., Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon, 0- Haziran Budak, İ., Budak, A., Kaygın, B. ve Kanbolat, O. ve Gökmen, A., Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu konferansı dahilinde " Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 6

7 Bildiri Kitabı" bildiri kitapçığındaki "Bilgisayar Destekli Matematik Öğretiminin Hedeflendiği İşbirlikli Profesyonel Gelişim Kursunun Paydaşlara Katkıları", 160 pp., Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon, 0- Haziran Gökmen, A., Budak, A. ve Ertekin, E., X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Konferansı konferansı dahilinde "X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Bildiri Kitabi" bildiri kitapçığındaki "İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Materyal Kullanımına Yönelik Öz Yeterlilik İnançları Ve Görüşleri", 75 pp., Niğde Üniversitesi, Niğde, 7-30 Haziran Budak, İ., Budak, A., Erkuş, Y. Kaygın, B. ve Gökmen, A., X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi konferansı dahilinde "X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi Bildiri Kitabı" bildiri kitapçığındaki "İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Profesyonel Kimliklerinin Gelişimi", 47 pp., Niğde Üniversitesi, Niğde, 7-30 Haziran Budak, A., Budak, İ. Gökmen, A. ve Kaygın, B., X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi konferansı dahilinde "X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi Bildiri Kitabı" bildiri kitapçığındaki "Matematik Eğitiminde Proje Tabanlı Öğrenme Ürünleri ve Öğretmen Görüşleri", 476 pp., Niğde Üniversitesi, Niğde, 7-30 Haziran Kadakal, H. ve Budak, A., X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi konferansı dahilinde "X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Bildiri Kitabi" bildiri kitapçığındaki "İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin İnformal Problem Çözme Stratejileri", 65 pp., Niğde Üniversitesi, Niğde, 7-30 Haziran Budak, İ. Budak, A. Bozkurt, I. IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi konferansı dahilinde "IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi Bildiri Kitapçığı" bildiri kitapçığındaki "Ilköğretim Matematik Öğretmen Adaylarıyla Ders Araştırma Grup Çalışması Örneği", 11 pp., İzmir, Eylül Budak, A. Budak, İ. VIII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi konferansı dahilinde "VIII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi Özetler Kitabı" bildiri kitapçığındaki "İlköğretim Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Temel Matematik Bilgisi", 9 pp., Bolu, Türkiye, Ağustos 008. Poster Bildiriler YAYINLANMAMIŞ ARAŞTIRMA 7

8 Uluslararası Proje GÖREV ALDIĞI PROJELER ve GÖREV Proje Asistanı NSF,TERC IU-TERC project, Bloomington, IN, USA 004 Proje Asistanı LILLY F. IPS/ National Urban Alliance (NUA)Literacy Initiative Project, IN, USA Proje Asistanı INDIANA U. Beliefs of Preservice Elementary Teachers (PSET), IN, USA 00 Uzman - Mandala Project: Symmetry-A Language for all Cultures, IN, USA Proje Asistanı LUCENT Collaboration for Enhancing Mathematics Instruction Project (CEMI), IN, USA Ulusal Proje Uzman TÜBİTAK Matematikte Ustun Yetenekliler Proje Okulu Haz. 013 Yürütücü TÜBİTAK Bu Benim Projem-, Erzincan Haz. 01 Yürütücü TÜBİTAK Bu Benim Projem, Erzincan Yürütücü TÜBİTAK Küçük Bilim Adamları Keşifte, Erzincan Araştırmacı BAP, E.Ü. Teknoloji Destekli Matematik Öğretimi Üzerine Bir Aksiyon Araştırması, Erzincan 011 Düzenleme Kurulu Üyesi 01 Bilim Kurulu Üyesi 009 Bilim Kurulu Üyesi 008 Bilim Kurulu Üyesi TÜBİTAK TÜBİTAK TÜBİTAK TÜBİTAK Yaratıcı Ders Aktiviteleri Geliştirmeye Yönelik Bilim Danışmanlığı, Erzincan Üstün Yetenekli Öğrenci Karakterleri ve Eğitimi Çalıştayı, Amasya Üstün Yetenekli Öğrenci Karakterleri ve Eğitimi Çalıştayı, Amasya Eğitimcilerin Eğitimi Çalıştayı, Erzincan GÖREV ALDIĞI PANEL, SEMPOZYUM GİBİ ETKİNLİKLER 015, Türk BİLMAT Sempozyumu II, Bilim Kurulu Üyesi, Adıyaman. 014, Üstün Yetenekli Çocuklara Yönelik Fen ve Matematik Etkinlik Hazırlama Çalıştayı 1-, Bilim Kurulu Üyesi, Amasya , Türk BİLMAT Sempozyumu I, Bilim Kurulu Üyesi, Trabzon. 8

9 HAKEM-DANIŞMA KURULU ÜYELİĞİ YAPILAN AKADEMİK DERGİLER UHBAB Uluslararası Hakemli Beşeri ve Akademik Bilimler Dergisi HAKEMLİK YAPILAN AKADEMİK DERGİLER Hakem Hakem Hakem Hakem Hakem International Online Journal of Educational Sciences (IOJES) In Proceedings of the Twenty Eighth Annual Meeting of the North AmericanChapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Alatorre, S., Cortina, J.L., Sáiz, M., & Méndez, A. (Eds.). (006). Mérida, Mexico. E-Journal of New World Sciences Academy (NWSA) International Refereed Academic Social Sciences Journal Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi HAKEMLİK YAPILAN DİĞER ETKİNLİKLER Türk BİLMAT Sempozyumu I ve II Düzenleme Kurulu SON ÜÇ YILDA VERDİĞİ LİSANS VE LİSANSÜSTÜ DÜZEYDEKİ DERSLER Akademik Yıl Dönem Dersin Adı Haftalık Saati Öğrenci Teori Uygulama Sayısı Özel Öğretim Yöntemleri I 35 Problem Çözme Yolu ile Matematik Öğretimi Güz Bilimsel Araştırma Yöntemleri 0 40 Okul Deneyimi Yüksek Doktora Özel Öğretim Yöntemleri II 35 Ölçme ve Değerlendirme Bahar Topluma Hizmet Uygulamaları 1 16 Öğretmenlik Uygulaması 6 6 9

10 Yüksek Doktora Güz Yüksek Akademik Yazı Becerileri Doktora Öğretmen Eğitimi ve Profesyonel Gelişimi Bahar 10