Doğumsal Metabolik Hastalıklarda Beslenme

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Doğumsal Metabolik Hastalıklarda Beslenme"

Transkript

1 İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Sürekli Tıp Eğitimi Etkinlikleri Sağlıkta ve Hastalıkta Beslenme Sempozyum Dizisi No: 41 Kasım 2004; s Doğumsal Metabolik Hastalıklarda Beslenme Uzm. Dr. Çiğdem Aktuğlu Zeybek Do ğumsal metabolik hastalıklar bir enzimin ya da kofaktörün eksikli ği ya da aktivitesinde azalma sonucu ortaya çıkan biyokimyasal bozukluklardır. Ço ğu otozomal resesif kalı t ım gösterirler. Gen Defekti Enzim Defekti Ön madde Ürün Toksik madde birikimi Ürün eksikliği birikimi Son yıllarda yenidoğan tarama testlerinde kaydedilen ilerlemeler sayesinde (Guth rie tes ti, Tan dem mass spekt ro met ri vb) bir çok me ta bo lik has ta lı ğa, erken dönemde tanı konularak sa ğaltıma başlanmakta, böylece aksi taktirde geli şimleri kaçı nılmaz olan, motor-mental rötardasyon gibi sonuçlar engellenebilmektedir. Eskiden çoğu sa ğaltılamaz gözü ile bakılan metabolik hastalıklarda bilimin ilerlemesi olanakları art tırmış, sa ğaltımlarda ve sonuçlarında çok önemli ilerlemeler kaydedilmiştir. 217

2 Çiğdem Aktuğlu Zeybek Me ta bo lik has ta lık lar da ge nel ola rak sa ğal tım yön tem le ri: 1. Toksik maddenin birikmesini önlemek Diyetle alı nı mı kı sıtlamak Maddenin endojen sentezini azaltmak Maddenin yı kı mı nı hızlandırmak 2. Ürünün yerine konması Ürünün kendisinin yerine konulması Enzimin yerine konulması 3. Kofaktörün yerine konulması Homosistinüride piridoksin kullanı mı Metilmalonik asidemide B-12 kullanı mı Biyotin yanıtlı multipl karboksilaz eksikli ği 4. Gen nak li 5. Or gan nak li, ola rak sıralanabilir. Metabolik hastalıklarda beslenme sağaltı mı nın te mel ama cı etkilenen yolda bozulan biyokimyasal dengenin yeniden kurulması, büyüme ve gelişme için gerekli yeterli besin maddelerinin alı mının sağlanmasıdır. Bu amaç la, ön maddenin alı nı mı nın azal tılması, ürün ek sik li ğinin yerine konulması, en zimatik kofaktörün yerine konulması ve tüm bu yak la şımların bir leştirilmesi yöntemlerinden yararlanılmaktadır. Genellikle temelde diyetlerde çe şitli kı sıtlmalar yapılmasına dayanan bu sa ğaltım biçimlerinde başarı aile ve metabolik hastalıkla uğraşan ekibin (doktor, diyetisyen, hem şire) uyumuna bağ lı dır. Son derece karmaşık ve uygulaması gerek aile gerekse hasta açı sın dan zor olan diyet düzenlemelerinde ailenin son derece iyi eğitilmesi, mümkün olduğunca sık kont rol ler ile has ta nın ya kın izlemi, her kontrolde diyetin yeniden gözden geçirilmesi büyük önem ta şımaktadır. Diyete yeterli uyulmaması hastalı ğın etkilerinin sürmesine, aşı rıya kaçılması ise bir çok te mel be sin mad desinin, vitaminin, eser elementin yetersiz alı mı na ve baş ta bü yü me ge lişme geriliği olmak üzere bunların eksiklik bulgularına yol açmaktadır. AMİNOASİT METABOLİZMASI BOZUKLUKLARI Aminoasit metabolizması bozukluklarında genel olarak kullanılan sağaltım bi çi mi ön mad de alı nı mı nın kı sıtlanması dır. Hastalı ğa yol açan bir ya da daha fazla esansiyel aminoasit alı mı en dü şük gereksinimi kar şılayacak biçimde azal tı lır ken, ener ji-vi ta min-mi ne ral ve eser ele ment alı mı do ğal büyüme ve ge lişmeyi sağlayacak biçimde ayarlanmaktadır. En sık görülen aminoasit bozuklukları na göz ata cak olur sak: 218

3 Çocukluk Çağı Kronik Akciğer Hastalıkları ve Beslenme Hiperfenilaninemiler ve Fenilketonüri Fenilketonüri aminoasidopatiler arasında sık görülmesi, yaygın tarama programları ile er ken ta nı na bil me si ve sa de ce bes len me dü zen len me siy le ba şarı lı bir bi çim de sa ğaltılabilmesi nedenleri ile ayrı bir ye re sa hip tir. Türkiye hastalı ğın en sık gö rüldüğü ülkelerden biri olup sık lı ğı can lı do ğum da bir ola rak ta nımlanmaktadır. Klasik fenilketonüride, karaci ğer fenilalanin hidroksilaz aktivitesi normalin %0.3 ünün al tındadır. Genellikle serum fenilalanin düzeyi 1000 mmol/l düzeyinin üzerindedir. Persistan hiperfenilalaninemide enzim aktivitesi %2-5 arasındadır ve nor mal bir di yet al tında fenilalanin düzeyleri mmol/l arasındadır. Kötücül hiperfenilalaninemilerde ise tetrahidrobiyopterin sentezinde görevli olan redük taz ya da di ğer enzim etkilerinde eksiklik bulunur. Bu hastalıklarda düşük fenilalinin içeren diyetlerin herhangi bir sa ğaltım etkisi bulunmaz. Biyokimyasal olarak fenilalanin hidroksilasyonla tirozine dönüşememekte, kan da fe ni la la nin ve di ğer tok sik tü revleri artmaktadır. Ay rıca %50 si fenilalinin hidroksilasyonundan elde edilen tirozin düzeyi normalin altına in mek te dir. Bi ri ken fe ni la la nin ve tü rev le ri be yin için tok sik et ki ye sa hip olup zamanın da fark edi lip sa ğaltılmaması halinde ciddi zeka geriliklerine yol açmaktadır. Hastalıkta diyet sa ğaltı mı nın ama cı belirli miktarda fenilalanin içe ren bir di yet le has ta nın ka nında biriken fenilalanin düzeyini normal sı nırlara çekmektir. Di yet sa ğal tı mın da dik kat edil me si ge re ken ana ku ral lar şun lar dır: Kan fe nilalanin düzeyleri düzenli olarak ölçülerek ilk 10 yaş içerisinde 2-6 mg/dl ara sın da, 10 ya şın dan son ra da 2-10 mg/dl ara sında tutulmalı dır. Fenilalanin tüm be sinsel proteinlerin % 4-6 sı nı oluş tu rur. Bu ne den le et, ba lık, pey nir, süt gi bi, yük sek pro te in ve fe ni la la nin içe rik le ri ol du ğu için di yete çok az miktarda konuldukları zaman bile günlük protein gereksinimini kar şılayacak olan, bu na kar şın bu miktarlarıy la çok az ener ji sağlayacak olan besinler diyetten çıkartı lırlar. Bu düzeyleri sağlamak için verilen fenilalanin miktarı hastadan hastaya (hastalı ğın tipi, hastanın ya şı, kilosu, kan fe nilalanin düzeyi) deği şiklik göstermek te dir. Has ta ömür bo yu di yet uy gulamalı dır. Diyette fenilalanin kı sıtlanır ken, nor mal bü yü me ve ge lişmeyi sağlayacak biçimde protein, kalori, mineral ve vitamin alınması sağlanmalı dır. Yüksek fenilalanin kadar yetersiz fenilalanin alı nı mın da za rar lı ol du ğu unutulmamalı dır. 219

4 Çiğdem Aktuğlu Zeybek Fenilalanin kı sıtlaması ya pı lırken aynı anda serum tirozin düzeyinin de azaldı ğı unutulmamalı diyete tirozin eklenmelidir. Kan fenilalanin düzeyini belli sı nırlara tutabilmek için çocu ğun gün lük protein gereksiniminin %80-90 ı özel for müla mamalar ve protein içeriği dü şük besinlerle sağlanmaktadır. Bu amaç la özel fe ni la la nin siz di yet ma maları (örn. PKU1, PKU2, PKU3, Avo nil, Phenyl don vb), dü şük pro teinli, buna bağ lı olarak fenilalanin düzeyi de düşük olan özel ürün ler (un, ma kar na, bisküvi vb), fenilalanin içermeyen ya da az miktarda içeren doğal besinler (örn. ni şasta, çeşitli sebzeler, meyveler, yağlar vb) kullanılmaktadır. Özel di yet mamaları di ğer besinlerle birlikte kullanılabilirler. Ancak fenilalanin esansiyel bir aminoasit olduğu için has taların yaşlarına, kilolarına, büyüme hızlarına göre belli miktarda alınması gerekir. Hastanın günlük fenilalanin gereksinimi be lir len dik ten son ra fe ni la la nin siz özel di yet ma ma lar sı vı içe cek ler içi ne ka tılarak eşit parçalara bölünür ve önerilen belli miktarda fenilalanin içeren di ğer yiyeceklerle birlikte kullanı lırlar. Ye ni Do ğan Dö ne mi Başlangıç sa ğaltı mı kan fenilalanin düzeyine göre belirlenir: Fenilalanin düzeyi >1000 μmol/l (>17 mg/dl) ise; Sadece fenilalaninsiz diyet verilir. Anne sütü ya da kullanıyorsa mama ge çi ci bir sü re için ke si lir, bu ara da an ne ni sü tü nü sağması sağlanır. Böylece günde ortalama 5-10 mg/dl ( μmol/l) dü şüş sağlanır. Kan fe ni la la nin düzeyi 1000 μmol/l al tına düşünce anne sütü ya da 50 mg/kg/gün fenilalanin içe re cek tarz da nor mal for mu la ma ma da di ye te ek le nir. Bu dö nem de gün lük fenilanin düzeyi ölçümü yapı lır. Fenilalanin düzeyi μmol/l ise; Fenilalanin kayna ğı nı tamamen kesmeye gerek yoktur. Tanı konulur konulmaz ya anne sü tü ve fe nilalaninsiz diyet maması ya da 50 mg/kg/gün fenilanin kar şılayacak biçimde normal formüla ve fenilalaninsiz diyet maması birlikte kullanılmaya başlanır. Fenilalanin düzeyi μmol/l ise; Eğer haftalık fenilalanin kontrollerinde düzey hep 400 μmol/l nin üze rinde saptanıyorsa diyete başlanır. Bazen sadece çok az miktarda kı sıtlama yeterli olabilmektedir. Ancak bu kı sıtlamalar yapı lır ken mut la ka özel di yet ma ması da kullanılmalı dır. 220

5 Çocukluk Çağı Kronik Akciğer Hastalıkları ve Beslenme Anne Sütü PKU ve di ğer aminoasidopatilerde anne sütü kullanı mı her za man özen dirilmelidir. Çünkü; Anne sütünün fenilalanin içeriği, di ğer aminoasitlerde olduğu gi bi, dü şüktür. (Anne sütünün her 100 ml si 46 mg fenilalanin içe rirken, whey bazlı for mu la ma ma lar da bu mik tar her 100 ml de 60 mg dır.) İçe ri sin de uzun zincirli çoklu doymamış yağ asitleri (LCPU FA) bu lunur. Em zir mek an ne ile be bek ara sında sı kı bir bağ kurulması nı sağlar. Emzirmek annenin bebe ğin beslenmesinde bir miktar kontrol kazanması nı sağlar. Süt Ço cuk lu ğu Dö ne mi 6-7 aylardan başlayarak dü şük protein içerikli unlardan hazırlanmış çor balar, fenilalanin içeri ği dü şük sebze ve meyveler diyete eklenir. Hastanın ya şı bü yü dük çe ge rek li ener ji yi sağlamak amacıyla ni şastalı besinler, sebze ve meyveler, hububatlar, patates, tereyağ, bitkisel yağ lar vb. di ye te ek le nir. Fe ni la lanin gereksinimini kar şılamak için doğal besinlerin de ği şim listeleri kullanı lır. Böylece diyete çeşitlilik de katılmış olur. Okul Ço cuk lu ğu ve Er gen lik Diyetin en sık bo zul du ğu dönemlerdir. Fenilalanin gereksinimi yine kilo ve ya şa göre belirlenir. Bu dönemlerde diyet biraz daha serbest bırakılabilmekle birlikte, fenilalanin düzeyleri 10 mg/dl altında tutulmaya çalı şı lır. Bu dönemde yüksek fenilalanin düzeyleri öğrenme güçlüğü, unutkanlık, sinirlilik, erken bunama, derin tendon reflekslerinde artış gibi nörolojik problemlere yol aça ca ğın dan di ye tin ömür bo yu sür dü rül me si ge re kir. Ge be lik Annede yüksek fenilalanin düzeyleri bebekte mikrosefali, intra uterin gelişme gerili ği ve kalp anomalilerine yol açmaktadır. Bu nedenle hasta hamile kalmadan önce ciddi bir diyete alınarak kan fenilalanin düzeyleri 300 μmol/l düzeyinin altına indirilmeli ve hamilelik boyunca bu düzeyde tutulmalı dır. Bir Örnek Altı ay lık erkek bebek, 7.7 kilo, genel durumu iyi, aktif, hareketli 1. basamak: Hastanın fenilalanin, protein, ve kalori gereksinimini ya şına 221

6 Çiğdem Aktuğlu Zeybek uygun tablolara göre hesaplayın: Fenilalanin: 7.7 (kg) x 6o mg FA/kg/gün = 462 mg/fa/gün Protein: 7.7 (kg) x 3.3 g/kg/gün = 25.4 g/gün Enerji: 7.7 (kg) x 115kcal/kg/gün = 885 kcal/gün 2. basamak: Günlük fenilalaninsiz formula mama gereksinimini hesaplayın (total prot. gereksinimi) x %90=23 gr protein. (145 gr fenilalaninsiz toz ma ma) 3.basamak: Bu for mu la ya ek le ne cek stan dart be bek ma ma sı miktarı nı hesaplayın 4. basamak: Fenilalaninsiz mama ile standart mamanın içindeki fenilalanin, protein ve kalori miktarı nı hesaplayın. 5. basamak: Fenilalaninsiz mamanın içine karış tı rılacağı su mik ta rı nı he saplayın. Formülanın kıvamı be be ğin ya şı na ve sı vı gereksinimine göre deği şir. Örne ğin: Bu ör nek te 145 gr özel ma ma yı ve 120 gr stan dart ma ma yı topaklaşmayı ön le mek için 120 cc su ile ka rış t ı rın, daha sonra sı vı y ı 800 cc ye FORMÜLA Fenilalanin (mg) Protein (g) Enerji (kcal) Özel mama (Ör. PKU1) Normal formüla mama TOTAL tamamlayın. 6. basamak: Yukardaki karı şım dı şında diğer yiyeceklerden alınacak fenilalanin, protein ve enerji miktarı nı hesaplayın. To tal Fe ni la la nin (FA) 462 mg/gün Özel ha zırlanmış ka rı şım için de ki FA 410 mg/gün Di ğer yi ye cek ler de ki FA 52 mg/gün To tal Pro te in 25.4 g/gün Özel ha zırlanmış ka rı şım için de ki pro te in 27.8 g/gün Di ğer besinlerden alı na cak pro te in 1-2 g/gün To tal ener ji 885 kcal/gün Formüla içindeki enerji 815 kcal/gün 222

7 Doğumsal Metabolik Hastalıklarda Beslenme Di ğer besinlerden alı na na cak ener ji 70kcal/gün 7. basamak: (Fenilalanin-protein ve kalori içeriklerini hesaplayarak) Diyet planına eklenecek di ğer besinleri belirleyin (örn. havuç, elma, muz, patates, pi rinç unu vb). Akçaağaç Kokulu İdrar Hastalığı (MSUD-Dal lı zin cir li ke to asi dü ri) Hastalık dal lı zincirli aminoasitler olan lösin-izolösin ve valin yı k ı mında yer alan dal lı zin cirli ketoasit dehidrogenaz enzim kompleksinin (BCKAD) bozuklu ğu sonucu ortaya çıkar. Doğumda normal görünen bebeklerde 4-5. günlerde beslenme güçlü ğü, kusma, letarji ve periyodik hipertonisite geli şir. İd rar ve ter de ka rakteristik çemen (ya da akçaağaç şurubu) kokusu vardır. Erken sağaltım başlanmaması halinde asidoz, konvülsiyonlar, bilinç deği şiklikleri, koma geli şir. Sonuç ölümdür. Akut dönemde periton-hemodiyaliz ile toksik lösin-izolösin ve valin uzaklaş t ı rı lırken, intravenöz beslenme ile hastanın en az kcal/kg enerji alması sağlanır. Plaz ma lö sin de ğeri yeterli düzeylere indi ğinde periton diyalizi kesilir. 1-3 gün içinde enteral beslenecek duruma gelen hastalarda dallı zincirli aminoasit içermeyen özel mamalar ile diyet sağaltı mına başlanır. Plazma izolösin ve valin de ğerleri lösine oranla daha hızlı normale dönerler. Eksiklik bulguları nın ortaya çıkmaması için bu iki ami no asit nor mal sı nırlar içine girdiklerinde diyete eklenir. Sekiz-on gün içerisinde lösin değeri de normale döndükten sonra özel diyet mamalarına doğal besinler (anne sütü, stan dart for mü la, vb) ek len me ye başlanır. Hastalar genellikle 1 hafta dolaylarında komadan çı kar. Akut dö nem ge çi ril dik ten son ra has ta nın günlük lösin gereksinimi taban alınarak günlük protein, kalori gereksinimine göre dallı zincirli aminoasit içermeyen özel mama, doğal besinler ve gerekirse glikoz içeri ği yüksek besinler ve ma malar yardı mıyla hastanın kı sıtlı pro te in (2 gr /kg/gün) ve yüksek kalori alı mı sağlanır. Plazma lösin düzeyi μmol/l ara sında tutulmaya çalı şı lır. 760 μmol/l üzerindeki değerler genellikle alfa-ketoasidemi ve nörolojik semptomlara yol açar. Bunun yanı sıra aşı rı kı sıtlamaların ami noasit eksikliklerine bağ lı komplikasyonlara yol açacağı unutulmamalı dır. Erken tanı- sa ğaltım ve dikkatli biyokimyasal kontrol bu be beklerin prognozlarında umut verici gelişmelere yol açmış t ır. Bu tip has ta lar da nor mal ya da normalin alt sı nı rında zeka geli şimleri tanımlanmaktadır. Yedi gün den önce ve uzun dönemli metabolik kontrol normal zeka geli şimi için gerekli 223

8 Çiğdem Aktuğlu Zeybek temelleri oluşturmaktadır. Tirozinemi Tip I ve II Tirozinemi tip I tirozin metabolizması nın son ba sa ma ğında görev alan fumarilasetoasetat enziminin aktivitesindeki azalmaya bağ lı olarak geli şir. Bi ri ken fu ma ri la se to ase tat ve ma le ila se to ase tat, suk si ni la se to na dö nüştürülürler. Bu metabolitler toksik olup ilerleyici karaci ğer hasarına ve hepatoselüler karsinom geliş me ris ki ne yol açar lar. Bul gu la rı çe şitli yaşlarda başlayabilen bu hastalıkta, ya şam süresi hastalı ğın ortaya çı kış ya şı küçüldükçe azalmaktadır. Önceleri suksinilaseton oluşu mu nu azalt mak için sa de ce dü şük tirozinden olu şan bir diyet uygulanan hastaların karaci ğer fonksiyonları ba zen ha fif dü zel me gös ter se de ka ra ci ğer hasarı ilerler, hepatoselüler karsinom gelişim riski azaltılamaz ve porfiri atakları sürerdi tarihinde NTBC (2-(2 nitro-4 triflorometilbenzoil) 1,3-siklohekzanodion) adı ve rilen ve 4- hidroksifenilpurivat dioksigenaz enzim basamağında tirozin yı kı mı nı durdurarak hepatotoksik, nefrotoksik bile şiklerle suksinilaseton (nörotoksisitede de rol aldı ğı dü şünülür) olu şumunu engelleyen ilacın kullanıma girmesiyle hastalarda hepatotoksisite ve nefrotoksisitenin düzeldi ği, nörolojik bozuklukların ge lişmesinin de engellendiği gözlenmiştir. Ayrıca erken yaşta sağaltıma başlanan hastalarda hepatoselüler karsinom gelişme riskinin azaldı ğı gözlemlenmiştir. NTBC kullanı mı ile serum tirozin düzeyinde artış olmaktadır. Yük sek plazma tirozin değerlerinin tirozinemi tip II de gözlenen okülokutanöz bulgulara ve ba zı hastalarda mental retardasyona neden olduğu dü şünülmektedir. İşte NTBC sa ğaltı mı sonucu ortaya çı kan bu ris ki azalt mak için has talar düşük ti rozin (pra tik ola rak dü şük protein) diyetine alı nırlar. Plazma tirozin düzeylerini 600 μmol/l al tında ve 200 μmol/l üze rin de tutmak için protein kı sıtlaması nın ya nı sıra tirozin içermeyen özel mamalar kullanı lır. Bebek anne sütü alıyorsa diğer aminoasidopatilerde olduğu gi bi alım kesilmez, ancak hastanın önce belli miktarda özel diyet maması alması sağlanarak bebe ğin daha az anne sütü dolayı sıy la da ha az fe ni la la nin/ti ro zin alması sağlanabilir. Dikkat edilmesi gereken bir nokta protein alı nı mı nın kı sıtlanması sırasında tirozin yanı sıra zorunlu olarak fenilalanin düzeyinin de azalması dır. Fenilanin düzeyinin çok azal ması halinde yerine konulması gerekebilmektedir. Homosistinüri Kla sik ho mo sis ti nü ri, sis ta ti yo nin - sen taz en zim ek sik li ğine bağ lı ola rak geli şir. Serumda metiyonin, homosistein ve diğer sülfür içeren metabolitler 224

9 Doğumsal Metabolik Hastalıklarda Beslenme artarken, sistin, sistatiyonin ve serin azalır. Metiyonin sentaz eksikli ği ve B12 ve fo lik asit ek sikliğinde ise homosistein artarken, metiyonin normal kalır ya da aza lır. Homosistinüri yenidoğan döneminde tarama testleriyle yakalanabilse de tanı genellikle geç dönemde bulguların ortaya çıkmasından sonra konulur. Lens dislokasyonu, miyopi, osteoporoz, skolyoz, tromboemboliler, öğrenme güçlü ğü, zeka gerili ği baş lıca bulguları dır. Sis ta ti yo nin - sen taz ek sik lik le ri nin önem li bir kıs mı en zi min ko fak tö rü olan piridoksin kullanı mına yanıt verirler. Vermeyen olgularda ise bir yandan metiyonin kı sıtlı bir diyetle plazma metiyonin ve homosistein düzeyleri azaltı lırken, bir yandan da betain kullanılarak homosisteinin metiyonine remetilasyonu sağlanarak serum düzeyleri azaltı lır. Protein kı sıtlamasına gidildiği için di ğer ami noasidopatilerde olduğu gibi hastanın ya kın izlemi, yeterli kalori alı mı nın sağlanması, vitamin, mineral ve eser eleman desteği ya pılması unutulmamalı dır. OR GA NİK ASİ DE Mİ LER VE ÜRE DÖN GÜ SÜ BO ZUK LUK LA RI Üre döngüsü bozuklukları ve or ganik asidemiler gibi metabolizma hastalıkları olan bebekler ve çocuklar genel olarak protein kı sıtlı diyetlere ve özel formüla mamalara gereksinim duyarlar. En sık ya da 2 gr/kg/gün bi çiminde protein alı mına izin verilir, ancak bu miktar hastanın rezidüel enzim aktivitesi, ya şı, cinsiyeti, kilosu ve büyüme hı zına göre deği şiklik gösterir. Dü şük proteinli diyetlerde mutlaka normal gelişmeyi sağlayacak biçimde protein, nitrojen ve esansiyel aminoasit alı mı sağlanmalı dır. İdeal olanı protein kayna ğı olarak yüksek biyolojik de ğerli protein kullanı mı ol sa da pra tik ya şamda düşük biyolojik de ğerli proteinlerde çeşidin fazla olması ve pro te inin gram ba şına sağladı ğı ener ji nin da ha faz la ol ma sı nedeniyle düşük biyolojik de ğerli proteinler kullanı lır lar. An cak bu dü şük biyolojik de ğerlikli proteinleri de kı sıtlı ola rak kul lan mak zo run da olan ço cuk lar her za man bir ya da da ha fazla esansiyel aminoasitin yetersiz alım riskini ta şır lar. Bu ne den le müm kün olduğunca çeşitli protein tüketimini sağ la mak ve za man za man has ta nın klini ği izin verdikçe yüksek biyolo jik de ğerli proteinler diyete eklenmeye çalı şılmalı dır. Zaman zaman yüksek biyolojik de ğerli proteinler total protein gereksinminin %70 ini kar şılar. Yetersiz protein alı mına bağ lı olarak yineleyen enfeksiyonların var lı ğında protein alı mı art tı rılabilir. Protein alı mı nın kı sıtlanması so nu cu ener ji alımları da kı sıtlanan bu has taların bu açıkları nı kapatmak için çe şitli kaynaklar kullanı lır: Pro te in içer me yen ya da az mik tar da içe ren yi ye cek ler: şeker, yağ, mey veler, 225

10 Çiğdem Aktuğlu Zeybek ve ba zı sebzeler Düşük protein ile üretilen ürünler: Un, ekmek, bisküvi, makarna vb Gli koz po li mer le ri, yağ emül si yon la rı Kı sıtlı protein tüketimine bağ lı ola rak alımları ciddi olarak kı sıtlanan vitamin, mineral ve eser elementlerin de mutlaka yerlerine konulması gerekir. A, C vitaminleri ve folik asit seb ze ve mey ve ler den bir mik tar kar şılanabilse de demir, çinko, bakır, kalsiyum ve B vitaminleri genellikle eksik alı nır. Bu ne denle özel diyet uygulanırken bu gereksinimlerin mutlaka kar şılanması (örn. özel mamanın içine eklenmesi gibi) gereklidir.. Hastaların diyet altındayken sık ara lıklarla fizik muayenelerinin yapılması (özellikle, deri ve saç), antropometrik ölçümlerin yapılması, biyokimyasal (total protein, albümin, üre, kreatinin, kantitatif aminoasitler, elektrolitler, dönem dönem vitaminler-mineraller ve eser elementler) incelemelerin yapılması gereklidir. Pro pi yo nat Me ta bo liz ma sı Bo zuk luk la rı (Metilmalonik Asidemi ve Propiyonik Asidemi) Bu tip or ga nik asi de mi ler de izo lö sin, va lin, tre onin ve me tiy oni nin ad lı 4 esansiyel aminoasitin katabolizmasın da yer alan pro piyonil koenzim A karboksilaz ve metilmalonil koenzim A mutaz enzimlerinin eksikli ği sonucunda kanda propiyonil koenzim A birikir. Bazı metilmalonik asdiemi hastaları metilmalonil koenzim A nın kofaktörü olan B12 vitamini yanıtlı olup di ye te gereksinim duymazlar. Geri kalan propiyonat metabolizması bo zuk luk la rı ise genellikle kötü seyirlidir. Bunlarda diyetin amacı hem öncül aminoasitlerin alı mı nı engellemek için düşük proteinli diyet uygulamak, hem de hastanın aç kalması nı engelleyerek yağ asidi oksidasyonu gelişmesini durdurmaktır. Lösin katabolizması bozuklu ğu sonucu ortaya çıkan izovalerik asidemide ise diyetle lösin alı mı kı sıtlanır. Genellikle orta dereceli bir protein kı sıtlaması izovalerik asid oluşumunu engelleyebilmektedir. Lizin, triptofan ve hid roksilizin yı k ı mında rol alan glutaril koenzim A dehidrogenaz enzim eksikliği sonucu ortaya çıkan glutarik asidüri tip I de diyet sağaltı mı nın yeri tartışmalı dır. Ba zı merkezler gerek semptomatik gerekse presemptomatik hastalara düşük pro te in ve dü şük triptofan ve lizin diyetleri uygularken, bazıları ise or ta de re ce li pro te in kı sıtlaması uygulamakta ya da proteini hiç kı sıtlamayarak aşı rı tüketimden kaçınmaktadır. Bu has ta lıkta asıl sa ğaltım yak la şı mı nörolojik hasar ge li şimini önlemek ya da ilerlemesini engellemek amacıyla gerek presemptomatik gerekse semptomatik hastalarda araya 226

11 Doğumsal Metabolik Hastalıklarda Beslenme giren hastalık durumların da ya da iş ta hın kesilmesi halinde hastanın gerekirse IV yol da da hil ol mak üzere yüksek karbonhidratla beslenmesini sağlayarak hastanın katabolizmaya girmesini engellemektir. Üre Dön gü sü Bo zuk luk la rı Üre döngüsünün iki ana görevi vücutta üretilen fazla nitrojeni üreye çevirmek ve arjinin sentezlemektir. Üre döngüsü bozuklukları nın hep si kan da amonyak ve glu tamin birikimine yol açar lar. Bu du rum has talarda klinik olarak kusma, letarji, konvülziyon, koma ve sonuçta ölüme yol açar. Hastalı ğın ağırlı ğı ve kli nik tab lo nun de ğişkenli ği kalan enzim aktivitesine bağ lı dır. Süt çocuklarında hızlı ve ağır biçimde seyrederken, daha büyük çocuklarda tek belirti hiperaktivite ve iritabilite olabilir. Sık ve ciddi hiperamonyemi atakları nörolojik hasarlara yol açar. En sık görülen üre döngüsü bozuklukları ornitin transkabamilaz eksikli ği, sitrülinemi, arjininosüksinik asidüri ve karbamil fosfat sentaz eksikliğidir. Üre döngüsü bozukluklarında diyet sağaltı mı nın ama cı hiperamonyemiyi engelleyerek ya da miktarı nı azaltarak, nörolojik hasar geli şimini durdurmaktır. Protein alı mı 1-2 gr/kg/gün ola cak bi çi min de kı sıtlanırken, arjininaz eksikli ği dı şındaki tüm üre döngüsü bozukluklarında diyete mutlaka arjinin eklenir. Ayrıca amonyak düzeyini düşürmek için alternatif yolların kullanı mını sağlayacak fenilbütirat gibi bile şikler kullanı lır. KAR BON HİD RAT ME TA BO LİZ MA SI BO ZUK LUK LA RI Karbonhidrat metabolizması bozuklukları başlangıç bulguları ve kli nik seyirleri açı sın dan çok çe şitlidirler. Bazıları daha yeni doğan döneminde yaşamı teh dit eden kon vül zi yon lar ve sep sis ile (örn. ga lak to ze mi) or ta ya çıkarken, bazıları hastalı ğı yapan besinin diyete eklenmesiyle (örn. he rediter früktoz entoleransı gibi), bazıları ise has ta nın beslenememesi sonucu hipogliseminin gelişti ği herhangi bir dönemde ortaya çıkabilir. Galaktozemi Galaktoz-1-fosfat-üridil transferaz eksikli ği (klasik galaktozemi) ya da galaktokinaz eksikli ği sonucunda galaktozun glikoza çevrilmesi engellenir. Bu durum galaktozemi ve galaktozüriye yol açar. Eğer galaktoz-1-fosfat-uridil transferaz aktivitesi hiç yoksa hastalık bulguları (kusma ishal, letarji, gelişme 227

12 Çiğdem Aktuğlu Zeybek gerili ği, sa rı lık, hepatomegali ve katarakt) ilk 2 hafta içinde başlar. Hastaların bir kısmı hipoglisemiktir. Özellikle gram (-) organizmalara bağ lı sepsis gelişme riski yüksektir. Zamanında tanı konulup sa ğaltıma başlanmayan hastalarda zeka gerili ği de ka çı nılmazdır. Bu hastalık ta ana sa ğaltım biçimi diyetten galaktozun çıkartılması dır. Diyet ya şam bo yu hiç gev şetilmeden sürdürülmelidir. Ancak bitkilerde bile az miktarda galaktoz ve ga laktolipidlerin bulunması, galaktozun diyetten tam olarak çıkartılması nı olanaksız duruma getirmektedir. Tanı nın erken konulması ve iyi bir beslenme kontrolüne rağmen hastalarda öğrenme güçlüğü, ko nuşma güç lü ğü, ge lişme gerili ği ve ovar iyen dis fonk si yon lar gö rü le bil mek te dir. Bu du rum ge rek be sin ler le alınan düşük miktardaki galaktoza gerekse endojen galaktoz üretimine bağlanmaktadır. Bes len me de en önem li ga lak toz kay na ğı süt ya ni laktozdur. Sütün beslenmeden çıkartılması nedeniyle bebeklerin beslenmesinde soya proteini bazlı mamalar ile kazein hidrolizatı mamalar kullanı lır. Hastanın ya şı büyüdükçe süt ve süt ürünlerinin tüketimine izin verilmezken, bazı et ürünleri (karaci ğer, be yin gi bi), ve ba zı bak li yat lar da (no hut, mer ci mek) po tan si yel ga lak toz kayna ğı oldukları için di yet ten çıkartı lır. Herediter Früktoz Entoleransı Fruktoz-1, 6-bifosfat aldolaz B eksikli ği sonucu ortaya çıkan bu hastalıkta belirtiler sükroz ve frük toz içe ren be sin le rin di ye te ek len me siy le or ta ya çıkar. Ya şamın er ken dö ne min de sap ta nan bul gu ve be lir ti ler ga lak to ze mi ye (kusma, şekerli besinlere kar şı isteksizlik sonucu beslenme güçlüğü, sa rı lık, he pato me ga li, sple no me ga li, Fan co ni send ro mu, kon vül zi yon vb.) ben zer. Za manında tanı konularak sa ğaltım başlatılmayan hastalarda karaciğer yetmezli ği kaçı nılmazdır. Ancak diyetle birlikte kusma hemen kesilir, kanama diyatezi bulguları 24 sa at te dü ze lir, böb rek fonk si yon la rı normale döner. Hastalarda ani ve yük sek dü zey de frük toz alı mı semptomatik hipoglisemiye yol açar. Sa ğaltı mın temelini sükroz, früktoz ve sorbitolün diyetten çıkartılması oluşturur. Bu amaçla şekerler, meyve ve suları, ket çap, re çel, tat lı patates, havuç, soğan, tat lı mı sır, pırasa, kepek ekme ği, yapay tatlandı rı cı ola rak sorbitol içeren diyabetik ürünler gibi besinlerin alı mı yasaklanır. Sebzelerden ni şasta içeriği yüksek olanlar yeğlenirken, yine pişmiş sebzeler früktoz içeri ği azalacağı için yeğlenir. Hastalarda meyve ve sebze grupları nın alım eksikliğine bağ lı C vi ta mi ni ve fo lik asit ek sik li ği ge lişme riski yüksektir. Bu nedenle 228

13 Doğumsal Metabolik Hastalıklarda Beslenme mutlaka yerine konulmaları gerekir. Glikojen Depo Tip I Glikoz-6-fosfataz, glikoneojenez ve gliko jenoliz yoluyla glikoz sentezinin or tak ve önem li bir en zi mi dir. Gli ko jen de po tip Ia da gli koz-6-fos fa taz ek sikli ği, glikojen depo tip Ib de ise glu koz-6-fosfat ta şıma sisteminde bozukluk vardır. Hastalar özellikle açlıkta gözlenen hipoglisemi, laktik asidoz; hiperlipidemi, gelişme gerili ği, hepatomegali ve tip Ib de bunlara ek ola rak nöt ro pe ni ve nötrofil fonksiyonlarında bozulma bulguları ile kar şı mıza çıkarlar. Diyet sa ğaltı mın da ki amaç, nor mal kan gli koz dü ze yi ile nor mal bir ge lişme sağlamaktır. Bu nun için has talara sık ara lıklarla glikoz verilmeye çalı şı lır. Glikoz gereksinimleri bazal glikoz üretim hızlarına göre hesaplanır. (Glikoz gereksiniminin yaşla azaldı ğı unutulmamalı dır. Ör ne ğin sütçocukları için 0.5 g/kg/sa at (ge ce ve gün düz) iken bu mik tar ado le san dö ne mi ne ka dar g/kg/sa at (ge ce ve gün düz), ado le san ve erişkinlerde ise sadece geceleri gr/kg/saattir. Hesaplamalar sırasında dikkat edilmesi gereken en önemli konu sadece gereksinim kadar glikozun alınması nın sağlanması dır. Aşı rı glikozun kan şe ke rin de önem li oy na ma la ra ne den ola ca ğı ve hastaların hipoglisemiye olan eğilimlerini arttıracağı unutulmamalı dır. Yük sek gli koz ve karbonhidrat kullanı mı obeziteye neden olabilmektedir. Yetersiz glikoz ise laktatta yükselmeye ve büyüme gerili ğine yol açacaktır. Gündüz saatlerinde sık ara lıklarla (örn. 2 saatte bir) beslenme ile gereksinimler karşılanırken, geceleri nazogastrik sonda yardı mıyla sürekli enteral beslenme uygulanmaktadır. Ancak bu beslenme tarzında, ani kesilmelerin (örn. pompanın aniden bozularak enfüzyonun kesilmesi gibi) ölümlere yol açabileceği unutulmamalı dır. Beslenme yaşa gö re de ğişkenlik göstermektedir. 4-8 aylık bebeklerde her 2 sa at te bir an ne sü tü ya da nor mal bir for mü la ma ma ile bes len me be be ğin gerekli karbonhidrat debisini sağ la ya bi lir. Ge ce le ri ise sü rek li na zo gast rik sonda ile beslenme uygulanır. Sürekli beslenmenin ba şın da ve so nunda bolus tarzında ek beslenmelerin yapılması hipoglisemi gelişmesini engelleyecektir. Beslenmelere nişastalı besinlerin eklenmeye başlamasıyla beslenme aralıklarında uzama sağlanabilmektedir. Katı besinlerle beslenme arttıkça bebeklerin öğün ba şına aldıkları besin miktarları aza lır, bu durumda hastaların yeterli karbonhidratı alabilmesi için öğünlerde besinlere glikoz polimerlerinin eklenmesi yoluna gidilmektedir. Bir yaşından itibaren bebekler günlük besin gereksi nim le ri ni gün düz le ri ala bi le cek le ri için ge ce le ri sü rek li bes len me de sa de ce 229

14 Çiğdem Aktuğlu Zeybek glikoz polimerleri kullanılabilir. Pişmemiş ni şasta (mı sır ni şastası) pankreatik amilaz ile yavaşça sindirilir ve gli koz po li mer le ri ile kıyaslandı ğın da, da ha düz gün bir kan glikoz eğrisini elde edilmesini sağlar.yapılan çalışmalar sürekli enteral beslenme ile ni şasta kullanı mı ara sında gelişim geriliğini en gel lemede bir fark ol madığını gös termiştir. Ancak etki süresi kişiden kişiye değişik lik gös terebilir (bu süre saat arasında değişebilir). Gün düz ve özel lik le geceleri nazogast rik son da ile beslenmeyi kabul etmeyen hastalarda düzenli aralıklarla kullanımı bes lenmeler arasın daki sürenin uzatılabilmesine yardımcı olmaktadır. Kul lanıma geçilmeden önce mutlaka yükleme testinin yapılarak has tada ne kadar süre ile et kili ol duğu araş t ırılmalıdır. Tüm bu iyi et kilerine rağmen tadının kötü olması, pişmesi halinde etkisinin kaybolması ve şekerle birlikte kullanılması halinde etki süresinin azalması kul lanımını kısıt layabil mek tedir. Hastalar açısında bir başka problem ise yüksek karbonhidrat içerikli sık aralıklı beslenmelerin diş çürüğü olasılığını art tırmasıdır. Bu neden le has talara diş bakımını önemi sık sık anımsatılmalı ve düzen li kont rol edil melidir. Glikojen Depo Tip III Amilo-1,6-glikozidaz (debrancher) eksikliği sonucu glikojenoliz den glukoz el de edil mesi büyük öl çüde kısıtlanır. An cak glikoneojenetik yol çalışmaya devam eder. Bu, genel likle açlık ta çok cid di hipog lisemi gelişmesini engeller. Hastalar ya süt çocukluğu dönemin de hepatomegali ve hipog lisemi ile ya da daha büyük yaşlarda büyüme-gelişme geriliği ve hepatomegali ile kar şımıza çıkarlar. Erişkin dönemde hastalarda kardiyomiyopati gözlenebilir. Bu has talar da diyet sağaltımının amacı nor mal büyümeyi sağ lamak ve hipoglisemiyi ön lemek tir. Bu ya glikojen depo tip I de ol duğu gibi sürek li kar bonhidrat desteği verilerek ya da protein alımının art tırılarak glikoneojenez den glikoz el de edil mesinin sağ lanması ile ol maktadır. Genel lik le 2. yol yeğ len mektedir. Ay rıca pişmemiş nisas ta ile bir lik te yük sek protein alan has talar da daha iyi bir büyümenin el de edil diği ve hepatomegali iler lemesinin dur duğunu gösteren çeşitli çalışmalar bulunmaktadır. Has talar al kolün glikoneojenezin potan siyel bir in hibitörü ol duğunu bil meli, al kol kul lanımı azal tılmalı ve eğer kullanılacaksa yanında mutlaka yemek yemelidir. YAĞ ASİDİ OK SİDAS YON BOZUK LUK LARI Uzun zincirli yağ asitleri özellikle açlık dönem lerin de vücudun en önem- 230

15 Doğumsal Metabolik Hastalıklarda Beslenme li ener ji kay nağını oluştururlar. Ayrıca gerek din len mede gerek se eg zer siz sırasında iskelet kası ve kalp kasının ana ener ji kay nağıdır. Yağ metaboliz ması yağ dokusunda trigliseritlerden ayrılan ser best yağ asit lerinin kan akımına veril mesi ile başlar. Albümine bağ lı olarak çev re dokulara taşınan yağ asitlerinden uzun zincirli yağ asit leri mitokond ri içerisine kar nitin bağımlı yol ile taşındık tan son ra spiral ben zeri bir yol olan beta ok sidas yon ile yıkılırlar. Bu spiralin her dön güsüne 4 basamak olup, her basamak ta çeşitli uzunluklara özgü çeşit li en zim ler bulunur. Spiralin her dön güsü ener ji üretiminin yanı sıra yağ asidini 2 şer kar bon kopar tılması yolu ile kısaltır ve bir molekül asetil koa oluş turur. Asetil koa ya tikar bok silik asit dön güsüne katılır ya da karaciğerde is kelet kası, kalp kası ve uzamış aç lıklarda beyine enerji sağ lanabilmesi amacıyla keton cisimciklerine çevrilir. Orta zincirli yağ asit leri bağırsaktan emilerek por tal ven aracılığ la karaciğere taşınır ve hem kar nitin bağımlı hem de bağımsız yollarla hepatosit mitokondrisine taşınır. Mitokondriyal yağ asidi oksidasyonu bozuklukları yenidoğan döneminden eriş kin dönemine kadar her han gi bir zaman da ve çeşitli bulgularla karşımıza çıkabilir. Süt çocuk luğun da genel lik le hipoketotik hipog liseminin eş lik ettiği akut en sefalopati tab losuy la or taya çıkarken, uzun zincirli yağ asidi oksidasyon eksikliklerinde yenidoğan ve süt çocuk larında kardiyomiyopati ve erişkinlerde de kas problemleri görülebilir. Beta oksidasyonunun ilk basamağı açil koa dehid rogenaz lar la katalize edilir. Her uzun luğa ait ay rı dehid rogenaz var dır: Çok uzun zin cir li açil-koa dehid rogenaz (VLCAD) Or ta zin cir li açil-koa dehid rogenaz (MCAD) Kısa zin cir li açil-koa dehid rogenaz (SCAD) Uzun zin cir li açil-koadehid rogenaz (LCHAD) C22 den C14 e C12 den C4 e C6 dan C4 e Dal lı zincirli yağ asid lerinin ok sidas yonun da rol alır. Yağ asidi ok sidasyon bozuklukların da temel sağaltım yön temi diyet tir. Ana amaç olan yağ asid lerinin ok sidas yonunu en gel lemek için, sık aralıklarla beslenme sağlanarak hastanın aç kal ması engellenirken, daha ciddi bazı olgularda yağ alımı da kısıtlanmaktadır. Or ta zin cir li açil-koa (MCAD) ek sik liğin de, için de or ta zin cir li yağ asit içeren ürün lerin kul lanımın dan kaçınılır. Yenidoğan ölüm lerine yol açabileceği için özel lik le MCAD ek sik liği ris ki olan bebek lerde ilk bir kaç günde bebeğin yeterli beslenebildiğin den emin ol mak gerekir. An ne sütü ile beslenen bebeklerde anne sütü yeter li düzeye gelin ceye kadar ek besin kul- 231

16 Çiğdem Aktuğlu Zeybek lanılması gerekebilir. Uzun zincirli yağ asidi ok sidasyon bozukluklarında, eğer tab lo kar nitin bağımlı yolda ortaya çıkan bozuk luk lara bağ lı ise has talık tek başına yük sek doz kar nitin (100 mg/kg/gün) sağaltımına çok iyi yanıt verir. An cak VLCAD ve LCHAD eksikliklerinde uzun zincirli yağ asidi alımı kısıtlanırken, yağ asit oksidasyonunu azaltmak için hastanın sık sık yüksek karbonhidrat içeren besinlerle beslenmesi sağlanır. Mül tipl açil koa dehid rogenaz ek sik liği (Glutarik asidüri tip II) hem yağ asidi ok sidas yonu hem de dal lı zin cir li or ganik asit ve lizin ile trip tofan oksidasyonunda bozuklukla seyreder. Bazı has talar sadece ribof lavin kullanımına yanıt verir ler ve diyete gerek sinim duy mazlar. Bazıların da ise protein ve yağ or ta dereceli azal tılır. Aç lıktan kaçınılması ana koşuldur. 3-hid rok si-3-metilg lutaril-koa liyaz ek sik liğin de ise lösin yıkımının son basamağı ile keton sen tezinin son basamağı bozul muştur. Sağaltımda lösin kısıtlamasının yanı sıra orta zincirli yağ asit lerinin kul lanımı engellenir, uzun süreli aç lıklardan kaçınılır. KAYNAKLAR 1. Shaw V., Law son M. (eds) In born erors of metabolism. Clinical Pediat ric Dietetics (second edition). Black well Pub lis hing 2001, pp: Trahms C.M. Medical nut rition therapy for metabolic disor ders. Krauses s Food, Nut rition and Diet Therapy. Saun ders, Philadelp hia, 2004, pp: Sardesai V.M. Nutritional aspects of genetic disease. Introduction to Clinical Nutrition (second edition, revised and ex pan ded), New York 2003; PP: Kronik Has ta İz lemi ( Metabolik has talıklar). Katkı Pediat ri Der gisi 1999; 20(4):

STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI

STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI 22 STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI 406 A GRUBU STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI 22 A GRU BU STAJ ARA DÖ NEM DE ER LEN D R ME S AY RIN TI LI SI NAV KO NU LA

Detaylı

Gü ven ce He sa b Mü dü rü

Gü ven ce He sa b Mü dü rü Güvence Hesabı nın dünü, bugünü, yarını A. Ka di r KÜ ÇÜK Gü ven ce He sa b Mü dü rü on za man lar da bi lin me ye, ta nın ma ya S baş la yan Gü ven ce He sa bı as lın da ye - ni bir ku ru luş de ğil.

Detaylı

-gi de ra yak- se ve bi lir sin... Öl mek öz gür lü ğü de ya şa mak öz gür lü ğü de önem li dir. Be yoğ lu nda ge zer sin... Şöy le di yor du ken di

-gi de ra yak- se ve bi lir sin... Öl mek öz gür lü ğü de ya şa mak öz gür lü ğü de önem li dir. Be yoğ lu nda ge zer sin... Şöy le di yor du ken di -gi de ra yak- se ve bi lir sin... Öl mek öz gür lü ğü de ya şa mak öz gür lü ğü de önem li dir. Be yoğ lu nda ge zer sin... Şöy le di yor du ken di ne: Sen gü neş li so kak lar da do laşı yor sun, is

Detaylı

Amino Asit Metabolizması Bozuklukları. Yrd. Doç. Dr. Bekir Engin Eser Zirve Üniversitesi EBN Tıp Fakültesi Tıbbi Biyokimya ABD

Amino Asit Metabolizması Bozuklukları. Yrd. Doç. Dr. Bekir Engin Eser Zirve Üniversitesi EBN Tıp Fakültesi Tıbbi Biyokimya ABD Amino Asit Metabolizması Bozuklukları Yrd. Doç. Dr. Bekir Engin Eser Zirve Üniversitesi EBN Tıp Fakültesi Tıbbi Biyokimya ABD Amino Asit Metabolizması Bozuklukları Genelde hepsi kalıtsal ve otozomal resesifir

Detaylı

YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN BANKALAR KANUNU NUN 46 NCI MADDESİNE GÖRE YAPACAKLARI TASDİKE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA YÖNETMELİK

YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN BANKALAR KANUNU NUN 46 NCI MADDESİNE GÖRE YAPACAKLARI TASDİKE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA YÖNETMELİK YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN BANKALAR KANUNU NUN 46 NCI MADDESİNE GÖRE YAPACAKLARI TASDİKE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA YÖNETMELİK 13 298 YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN BANKALAR KANUNU NUN 46 NCI MADDESİNE

Detaylı

mer can or ma nı için de do laş mak tay dı. Ka ya la rın ara sın da ki ya rık lar da on la rın yu va la rıy dı. Ha nos de lik ler den bi ri ne bil gi

mer can or ma nı için de do laş mak tay dı. Ka ya la rın ara sın da ki ya rık lar da on la rın yu va la rıy dı. Ha nos de lik ler den bi ri ne bil gi mer can or ma nı için de do laş mak tay dı. Ka ya la rın ara sın da ki ya rık lar da on la rın yu va la rıy dı. Ha nos de lik ler den bi ri ne bil gi al mak için ka fası nı sok tu. Ama içer de ki za rif

Detaylı

ya kın ol ma yı is ter dim. Gü neş le ısı nan top rak üze rinde ki çat lak la rı da ha net gö rür düm o za man. Bel ki de ka rın ca la rı hat ta yağ

ya kın ol ma yı is ter dim. Gü neş le ısı nan top rak üze rinde ki çat lak la rı da ha net gö rür düm o za man. Bel ki de ka rın ca la rı hat ta yağ SAKARKÖY Uzun boy lu bir can lı ol ma yı ben is te me dim. Ben, doğ du ğum da da böy ley dim. Za man la da ha da uzadım üs te lik. Bü yü düm. Ben bü yü dük çe di ğer can lılar kı sal dı lar, kü çül dü

Detaylı

Gök ler. Uçak lar la gi di lir an cak ora la ra. İn san gök ler de do la şa bil se. Bir ak şa müs tü, ar ka daş la rıyla. Bel ki ora la ra uçak lar

Gök ler. Uçak lar la gi di lir an cak ora la ra. İn san gök ler de do la şa bil se. Bir ak şa müs tü, ar ka daş la rıyla. Bel ki ora la ra uçak lar Gök ler. Uçak lar la gi di lir an cak ora la ra. İn san gök ler de do la şa bil se. Bir ak şa müs tü, ar ka daş la rıyla. Bel ki ora la ra uçak lar la da gi di le mez. Çün kü uçak lar çok ya kın dan geçi

Detaylı

10. SINIF KONU ANLATIMLI. 2. ÜNİTE: ELEKTRİK VE MANYETİZMA 4. Konu MANYETİZMA ETKİNLİK ve TEST ÇÖZÜMLERİ

10. SINIF KONU ANLATIMLI. 2. ÜNİTE: ELEKTRİK VE MANYETİZMA 4. Konu MANYETİZMA ETKİNLİK ve TEST ÇÖZÜMLERİ 10. IIF KOU ALATIMLI 2. ÜİTE: ELEKTRİK VE MAYETİZMA 4. Konu MAYETİZMA ETKİLİK ve TET ÇÖZÜMLERİ 2 Ünite 2 Elektrik ve Manyetizma 2. Ünite 4. Konu (Manyetizma) A nın Çözümleri 3. 1. Man ye tik kuv vet ler,

Detaylı

TÜRK STANDARDLARI ENSTİTÜSÜ

TÜRK STANDARDLARI ENSTİTÜSÜ TÜRK STANDARDLARI ENSTİTÜSÜ BELGELENDİRME MERKEZİ BAŞKANLIĞI YENİ DÜNYANIN YENİ YÖNETİM SİSTEMLERİ TSE İZMİR BELGELENDİRME MÜDÜRLÜĞÜ 1 TÜRK STANDARDLARI ENSTİTÜSÜ 13.03.2014 TSE İZMİR BELGELENDİRME MÜDÜRLÜĞÜ

Detaylı

Afetler ve İlişkilerimiz

Afetler ve İlişkilerimiz Afetler ve İlişkilerimiz DEPREM KAYIPLARIMIZ VE YAS Sayfa 2 DEPREM, KAYIPLAR VE EŞLER ARASI İLİŞKİLER Sayfa 10 DEPREM, KAYIPLAR VE DOSTLUKLAR Sayfa 14 DEPREM KAYIPLARIMIZ VE YAS Aşa ğı da ki bil gi ve

Detaylı

4. - 5. sınıflar için. Öğrenci El Kitabı

4. - 5. sınıflar için. Öğrenci El Kitabı 4. - 5. sınıflar için Öğrenci El Kitabı Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı nın 28.08.2006 tarih ve B.08.0.TTK.0.01.03.03.611/9036 sayılı yazısı ile Denizler Yaşamalı Programı nın*

Detaylı

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ 1. BÖÜM A DAGAARI MDE SRU - 1 DEİ SRUARIN ÇÖZÜMERİ 5. T 1. uvvet vektörünün dengeden uzaklaşan ucu ile hız vektörünün ları çakışık olmalıdır. Buna göre şeklinde CEVA C 2. Dal ga la rın gen li ği den ge

Detaylı

Abdullah Öcalan. Weşanên Serxwebûn 85

Abdullah Öcalan. Weşanên Serxwebûn 85 Abdullah Öcalan Ta rih gü nü müz de giz li ve biz ta ri hin baş lan gı cın da giz li yiz Abdullah Öcalan Ta rih gü nü müz de giz li ve biz ta ri hin baş lan gı cın da giz li yiz Weşanên Serxwebûn 85 Abdul

Detaylı

Değerli Müşterimiz, Bu sayfalarda yer alan ilgili semboller ile belirtilen uyar lar ve aç klamalar, dikkatle okuman z tavsiye ediyoruz:

Değerli Müşterimiz, Bu sayfalarda yer alan ilgili semboller ile belirtilen uyar lar ve aç klamalar, dikkatle okuman z tavsiye ediyoruz: 001-023 TÜRKÇE N HAL:001-023 TÜRKÇE N HAL 08.08.2008 13:30 Sayfa 1 Değerli Müşterimiz, Fiat Stilo yu seçtiğiniz için teşekkür ederiz. Bu kitab, yeni otomobilinizin tüm özelliklerini tan man za ve onu mümkün

Detaylı

SERBEST MUHASEBECİLER, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN MESLEKİ FAALİYETLERİNDE UYACAKLARI ETİK İLKELER HAKKINDA

SERBEST MUHASEBECİLER, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN MESLEKİ FAALİYETLERİNDE UYACAKLARI ETİK İLKELER HAKKINDA SERBEST MUHASEBECİLER, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN MESLEKİ FAALİYETLERİNDE UYACAKLARI ETİK İLKELER HAKKINDA YÖNETMELİK 23 424 SERBEST MUHASEBECİLER, SERBEST MUHASEBECİ

Detaylı

Eynu Bat Çin: Sar Uygurca ve Salarca Kuzeydoğu Güney Sibirya Şorca Sayan Türkçesi Bat Moğolistan Duha...

Eynu Bat Çin: Sar Uygurca ve Salarca Kuzeydoğu Güney Sibirya Şorca Sayan Türkçesi Bat Moğolistan Duha... İÇİNDEKİLER Türkçe Çeviri Hakk nda.............................................................. 7 kinci Bask Hakk nda................................................................ 8 Sahada Dil Dokümantasyonu....................................................

Detaylı

VE R M L ÇA LIŞ MA NIN L KE LE R

VE R M L ÇA LIŞ MA NIN L KE LE R Ve rim li ça lış ma nın il ke le ri ni açık la ya bi lir mi si niz? VE R M L ÇA LIŞ MA NIN L KE LE R Bil di ği niz gi bi, Ba şa rı lı Ol mak için dü zen li, prog ram lı, is tek li, is tik râr lı bir şe

Detaylı

36. AVRUPA BRİÇ ŞAMPİYONASI WIESBADEN / ALMANYA

36. AVRUPA BRİÇ ŞAMPİYONASI WIESBADEN / ALMANYA 36. AVRUPA BRİÇ ŞAMPİYONASI WIESBADEN / ALMANYA 1983 MİL Lİ TA IM SEÇ ME LE Rİ Al man ya, Wi es ba den 1983 Av ru pa Şam pi yo na sı için mil li ta kım seç me le ri, yi ne ba zı yö ne ti ci le rin is te

Detaylı

Abdullah Öcalan. SEÇME YAZILAR Cilt VI

Abdullah Öcalan. SEÇME YAZILAR Cilt VI Abdullah Öcalan SEÇME YAZILAR Cilt VI ABDULLAH ÖCALAN SEÇME YAZILAR CİLT 6 WEŞANÊN SERXWEBÛN 74 Abdul lah ÖCA LAN SEÇME YAZILAR / CİLT 6 Weşanên Serxwebûn: 74 Birin ci baskı: Temmuz 1995 Hera us ge ber:

Detaylı

İslam da İhya ve Reform, çev: Fehrullah Terkan, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2006.

İslam da İhya ve Reform, çev: Fehrullah Terkan, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2006. Faz lur Rah man: 21 Ey lül 1919 da Pa kis tan n Ha za ra şeh rin de doğ du. İlk öğ re ni mi ni Pa kis tan da Ders-i Niza mî ola rak bi li nen ge le nek sel med re se eği ti mi şek lin de biz zat ken di

Detaylı

Doğuştan var olan protein metabolizması bozuklukları nelerdir?

Doğuştan var olan protein metabolizması bozuklukları nelerdir? FENİLKETONURİ VE PROTEİN KISITLAMASYLA TEDAVİ EDİLEN DİĞER METABOLİZMASI BOZUKLUKLARI İSVİÇRE HASTA BİRLİĞİ Doğuştan var olan protein metabolizması bozuklukları nelerdir? Proteinler doğal besinlerimizin

Detaylı

YENİDOĞANDA KALITSAL METABOLİK HASTALIK TARAMASI (TANDEM MASS SPEKTROMETRE İLE)

YENİDOĞANDA KALITSAL METABOLİK HASTALIK TARAMASI (TANDEM MASS SPEKTROMETRE İLE) Klinik Laboratuvar Testleri YENİDOĞANDA KALITSAL METABOLİK HASTALIK TARAMASI (TANDEM MASS SPEKTROMETRE İLE) Diğer adları: Yeni doğanda metabolik tarama, Tandem mass ile metabolik tarama. Kullanım amacı:

Detaylı

Türkçe Dil Bilgisi B R N C BÖ LÜM SES B L G S. a b c ç d e f g h i j k l m n o ö p r s t u ü v y z TÖMER. Gazi Üniversitesi 17

Türkçe Dil Bilgisi B R N C BÖ LÜM SES B L G S. a b c ç d e f g h i j k l m n o ö p r s t u ü v y z TÖMER. Gazi Üniversitesi 17 B R N C BÖ LÜM SES B L G S a b c ç d e f g h i j k l m n o ö p r s t u ü v y z TÖMER Gazi Üniversitesi 17 1-ALFABE Tür ki ye Türk çe sinin alfabesinde 29 harf var d r. A a (a) ayakkab B b (be) bebek C

Detaylı

VEKTÖRLER BÖLÜM 1 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ MODEL SORU - 2 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

VEKTÖRLER BÖLÜM 1 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ MODEL SORU - 2 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ BÖÜ 1 VETÖE ODE SOU - 1 DEİ SOUAI ÇÖZÜEİ ODE SOU - DEİ SOUAI ÇÖZÜEİ 1. Bir vektörün tersi doğrultu ve büyüklüğü aynı yalnızca yönü ters olan vektördür:. = olacağından, I. eşitlik yanlıştır. II. eşitlik

Detaylı

De ğer li Müş te ri miz, Al fa Ro meo yu seç ti ği niz için te şek kür ede riz.

De ğer li Müş te ri miz, Al fa Ro meo yu seç ti ği niz için te şek kür ede riz. 01-10 NÜHAL: 01-10 NÜHAL 03.09.2008 12:46 Sayfa 1 De ğer li Müş te ri miz, Al fa Ro meo yu seç ti ği niz için te şek kür ede riz. Alfa 166nız, Al fa Ro meo ya öz gü; gü ven lik, kon for ve sü rüş mem nu

Detaylı

DÜZLEM AYNALAR BÖLÜM 25

DÜZLEM AYNALAR BÖLÜM 25 DÜZE AAAR BÖÜ 5 DE SRU 1 DE SRUAR ÇÖZÜER 4 1 A B C D E F ışık ışını B noktasından geçer ışık ışını E noktasından geçer 5 ESE AAR ışını ve düzlem aynalarında yansıdığında, n = 3 ve n = 1 olur Bu durumda

Detaylı

Görsel İşitsel Politikasıyla Avrupa Birliği:

Görsel İşitsel Politikasıyla Avrupa Birliği: Görsel İşitsel Politikasıyla Avrupa Birliği: Televizyon Yayıncılığından Yöndeşen Medyaya Doç. Dr. Ayşen Akkor Gül ii Ya yın No : 2930 letişim Di zi si : 103 1. Bas k - Ağustos 2013 İstanbul ISBN 978-605

Detaylı

KÜRESEL AYNALAR BÖLÜM 26

KÜRESEL AYNALAR BÖLÜM 26 ÜRESE AYNAAR BÖÜ 6 ODE SORU DE SORUARN ÇÖZÜER d d noktası çukur aynanın merkezidir ve ışınlarının izlediği yoldan, yargı doğrudur d noktası çukur aynanın odak noktasıdır d olur yargı doğrudur d + d + dir

Detaylı

KURULUŞ 1988 İSVİÇRE HASTA BİRLİĞİ FENİLKETONURİ VE PROTEİN KISITLAMASIYLA TEDAVİ EDİLEN DİĞER METABOLİZMA BOZUKLU- KLARI SWISSPKU

KURULUŞ 1988 İSVİÇRE HASTA BİRLİĞİ FENİLKETONURİ VE PROTEİN KISITLAMASIYLA TEDAVİ EDİLEN DİĞER METABOLİZMA BOZUKLU- KLARI SWISSPKU KURULUŞ 1988 SWISS PKU İSVİÇRE HASTA BİRLİĞİ FENİLKETONURİ VE PROTEİN KISITLAMASIYLA TEDAVİ EDİLEN DİĞER METABOLİZMA BOZUKLU- KLARI SWISSPKU SWISS PKU 1 DOĞUŞTAN VAR OLAN PROTEIN METABOLIZMASI BOZUKLUKLARI

Detaylı

www.ottobock.com.tr info@ottobock.com.tr

www.ottobock.com.tr info@ottobock.com.tr Bu broşürü size ulaştıran: www.ottobock.com.tr info@ottobock.com.tr Yaşamaya yeniden başlamak İndeks Önsöz...4 İlk Uygulama...5 Gögüs Protezinin Seçimi...6 Slikon Protezler...8 Bakım...9 Lenfödem...10

Detaylı

Cerrahi Hastada Beslenme ve Metabolizma. Prof.Dr. İsmail Hamzaoğlu

Cerrahi Hastada Beslenme ve Metabolizma. Prof.Dr. İsmail Hamzaoğlu Cerrahi Hastada Beslenme ve Metabolizma Prof.Dr. İsmail Hamzaoğlu Travma ve cerrahiye ilk yanıt Total vücut enerji harcaması artar Üriner nitrojen atılımı azalır Hastanın ilk resüsitasyonundan sonra Artmış

Detaylı

ULUSLARARASI USKUDARSEMPOZYUMU

ULUSLARARASI USKUDARSEMPOZYUMU ULUSLARARASI.... USKUDARSEMPOZYUMU V 1-5 Kasım 2007 BİLDİRİLER CİLT I EDİTÖR DR. COŞKUN YILMAZ USKUDAR SEMPOZYUMU V KURULU Prof. Dr. Mehmet Prof. Eriinsal Prof. Dr. Mustafa Uzun Prof. Dr. Zekeriya Prof.

Detaylı

TEST 1. Hareketlilerin yere göre hızları; V L. = 4 m/s olarak veriliyor. K koşucusunun X aracına göre hızı; = 6 m/s V X.

TEST 1. Hareketlilerin yere göre hızları; V L. = 4 m/s olarak veriliyor. K koşucusunun X aracına göre hızı; = 6 m/s V X. TEST 1 ÇÖZÜER BAĞI HAREET 1 40m a =3m/s 4m/s 3 1m/s 6m/s 4m/s ere göre yüzücünün hızı: = 5 m/s olur I yargı doğrudur a =3m/s y =4m/s + Hareketlilerin yere göre hızları; = 1 m/s = 6 m/s = 4 m/s olarak veriliyor

Detaylı

GAZ BASINCI. 1. Cıva seviyesine göre ba- sınç eşitliği yazılırsa, + h.d cıva

GAZ BASINCI. 1. Cıva seviyesine göre ba- sınç eşitliği yazılırsa, + h.d cıva . BÖÜ GZ BSINCI IŞTIRR ÇÖZÜER GZ BSINCI 1. Cıva seviyesine göre ba- sınç eşitliği yazılırsa, P +.d cıva.g Düzenek yeterince yüksek bir yere göre götürülünce azalacağından, 4. Y P zalır zalır ve nok ta

Detaylı

Kilo verme niyetiyle diyet tedavisinin uygulanamayacağı durumlar nelerdir? -Hamilelik. -Emziklik. -Zeka geriliği. -Ağır psikolojik bozukluklar

Kilo verme niyetiyle diyet tedavisinin uygulanamayacağı durumlar nelerdir? -Hamilelik. -Emziklik. -Zeka geriliği. -Ağır psikolojik bozukluklar Diyet denilince aklımıza aç kalmak gelir. Bu nedenle biz buna ''sağlıklı beslenme programı'' diyoruz. Aç kalmadan ve bütün besin öğelerinden dengeli biçimde alarak zayıflamayı ve bu kiloda kalmayı amaçlıyoruz.

Detaylı

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ . BÖÜ ONDNSTÖRR OD SORU - Dİ SORURIN ÇÖÜRİ 4. enerji(j). Bir kondansatörün sığası yapısına bağlıdır. üküne ve uçları arasındaki elektriksel potansiyel farkına bağlı değildir. 4 sabit 4 P 4.0 4.0 4 0 5

Detaylı

1. sınıflar için. Öğretmen El Kitabı

1. sınıflar için. Öğretmen El Kitabı 1. sınıflar için Öğretmen El Kitabı HAZIRLAYANLAR Prof. Dr. Selahiddin Ö ÜLMÜfi (Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi) Yrd. Doç. Dr. Cem BABADO AN (Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi)

Detaylı

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ ÖLÜ ÜRESEL YNLR OEL SORU - Eİ SORULRN ÇÖZÜLERİ 4 a a a d Şe kil de ö rül dü ğü i bi, ve ışık ışın la rı yansı ma lar so nu u ken di üze rin den e ri dö ner CEVP Şekilde örüldüğü ibi, aynalar arasındaki

Detaylı

TÜRKİYE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ YÖNETMELİĞİ

TÜRKİYE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ YÖNETMELİĞİ TÜRKİYE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ YÖNETMELİĞİ 8 222 TÜRKİYE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ YÖNETMELİĞİ

Detaylı

KE00-SS.08YT05 DOĞAL SAYILAR ve TAM SAYILAR I

KE00-SS.08YT05 DOĞAL SAYILAR ve TAM SAYILAR I Üniversite Hazırlık / YGS Kolay Temel Matematik 0 KE00-SS.08YT05 DOĞAL SAYILAR ve TAM SAYILAR I. 8 ( 3 + ) A) 7 B) 8 C) 9 D) 0 E) 6. 3! 3 ( 3 3)": ( 3) A) B) 0 C) D) E) 3. 7 3. + 5 A) 6 B) 7 C) 8 D) 0

Detaylı

DENEME 8 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ

DENEME 8 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ DENEME 8 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ. 99 98 9 ( ).( ).( ) ( ).( ).( ) = = = 00 00 ( ).. + bulunur. 5. a b+ = 0 ise b a b + = 0 ve b 0 ol ma lı b dir. a. + 0 ol ma lı a 0 a. A). = ise ( ) = B). = ise ( ) =

Detaylı

Günlük GüneşlIk. Şarkılar. Ali Çolak

Günlük GüneşlIk. Şarkılar. Ali Çolak Günlük GüneşlIk Şarkılar Ali Çolak Alý Ço lak; 1965 yýlýnda Na zil li de doð du. Ga zi Üni ver si te si Teknik Eði tim Fakülte si nde baþ ladýðý yüksek öðre ni mi ni, Do kuz Eylül Üni ver si te si Bu ca

Detaylı

TÜRKİYE MİLLİ KÜLTÜR VAKFI

TÜRKİYE MİLLİ KÜLTÜR VAKFI VAKIF INSAN TÜRKİYE MİLLİ KÜLTÜR VAKFI (Kırkıncı Yıl Hatıra Kitabı) Editör TMKV adına Prof. Dr. Salih Tuğ İstanbul 2011 8 Bir top lu lu un (ger çek) efen di si ve ön de ri, o top lu ma hiz met eden dir

Detaylı

Değerli Müşterimiz, Bu sayfalarda yer alan ilgili semboller ile belirtilen uyar lar ve aç klamalar, dikkatle okuman z tavsiye ediyoruz:

Değerli Müşterimiz, Bu sayfalarda yer alan ilgili semboller ile belirtilen uyar lar ve aç klamalar, dikkatle okuman z tavsiye ediyoruz: 001-023 TÜRKÇE N HAL:001-023 TÜRKÇE N HAL 08.08.2008 13:30 Sayfa 1 Değerli Müşterimiz, Fiat Stilo yu seçtiğiniz için teşekkür ederiz. Bu kitab, yeni otomobilinizin tüm özelliklerini tan man za ve onu mümkün

Detaylı

SERBEST MUHASEBECİLİK, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLİK MESLEKLERİNE İLİŞKİN HAKSIZ REKABET VE REKLAM YASAĞI YÖNETMELİĞİ

SERBEST MUHASEBECİLİK, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLİK MESLEKLERİNE İLİŞKİN HAKSIZ REKABET VE REKLAM YASAĞI YÖNETMELİĞİ SERBEST MUHASEBECİLİK, 24 SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLİK MESLEKLERİNE İLİŞKİN HAKSIZ REKABET VE REKLAM YASAĞI YÖNETMELİĞİ 478 SERBEST MUHASEBECİLİK, SERBEST MUHASEBECİ MALİ

Detaylı

Yoğun Bakımda Ekip Çalışması

Yoğun Bakımda Ekip Çalışması DERLEME Yoğun Bakımda Ekip Çalışması a a Hemşirelik Bölümü, Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, İstanbul Ge liş Ta ri hi/re ce i ved: 25.12.2011 Ka bul Ta ri hi/ac cep ted: 08.08.2012 Bu makale

Detaylı

TANDEM MS İLE GENİŞLETİLMİŞ YENİ DOĞAN TARAMA SONUÇLARI: DİYARBAKIR

TANDEM MS İLE GENİŞLETİLMİŞ YENİ DOĞAN TARAMA SONUÇLARI: DİYARBAKIR TANDEM MS İLE GENİŞLETİLMİŞ YENİ DOĞAN TARAMA SONUÇLARI: DİYARBAKIR Dr. Hatice YÜKSEL Dicle Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Biyokimya Anabilim Dalı 1 Giriş GENİŞLETİLMİŞ YENİDOĞAN TARAMASI Amerika ve

Detaylı

30 MALİ BORÇLAR *** En çok bir yıl içinde ödenmesi gereken ve ödenmeleri dönen varlıklarla gerçekleştirilecek

30 MALİ BORÇLAR *** En çok bir yıl içinde ödenmesi gereken ve ödenmeleri dönen varlıklarla gerçekleştirilecek 30 MALİ BORÇLAR *** 3.. KISA VADELİ YABANCI KAYNAKLAR En çok bir yıl içinde ödenmesi gereken ve ödenmeleri dönen varlıklarla gerçekleştirilecek olan borçlardır. 30 Mali Borçlar 14 32 Ticari Borçlar 33

Detaylı

KATI BASINCI BÖLÜM 1. Alıştırmalar. Katı Basıncı ÇÖZÜMLER. 3. Cis min ağır lı ğı G ise, olur. Kap ters çev ril di ğinde ze mi ne ya pı lan ba sınç,

KATI BASINCI BÖLÜM 1. Alıştırmalar. Katı Basıncı ÇÖZÜMLER. 3. Cis min ağır lı ğı G ise, olur. Kap ters çev ril di ğinde ze mi ne ya pı lan ba sınç, TI BSINCI BÖÜM lıştırmalar ÇÖZÜMER atı Basıncı Cis min ağır lı ğı ise, r de: I r( r) 40 & 60rr 4rr ap ters çev ril di ğinde ze mi ne ya pı lan ba sınç, ı rr 60rr rr 60 Nm / r zemin r r zemin I de: sis

Detaylı

Medeniyet: Kayıp Cennetin Peşinde

Medeniyet: Kayıp Cennetin Peşinde Medeniyet: Kayıp Cennetin Peşinde Doç.Dr. Bilal SAMBUR a a Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi, ISPARTA Ya zış ma Ad re si/cor res pon den ce: Doç.Dr. Bilal SAMBUR Süleyman Demirel

Detaylı

DİRİLİŞ TAMAMLANDI SIRA KURTULUŞTA

DİRİLİŞ TAMAMLANDI SIRA KURTULUŞTA ABDULLAH ÖCALAN DİRİLİŞ TAMAMLANDI SIRA KURTULUŞTA Seçme Röportajlar (Cilt II) Ertuğrul Kürkçü ve Ragıp Duran'ın kapatılan Özgür Gündem gazetesi adına PKK Genel Başkanı Abdullah Öcalan'la yaptıklarıröportaj

Detaylı

Hemşirelerin İş Yaşamı Kalitesi ve Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri

Hemşirelerin İş Yaşamı Kalitesi ve Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri - ORĐJĐNAL ARAŞTIRMA Hemşirelerin İş Yaşamı Kalitesi ve Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri Dr. Esra UĞUR, a Dr. Süheyla ABAAN b a Hemşirelik Hizmetleri Eğitim Koordinatörü, Yeditepe Üniversitesi Hastanesi,

Detaylı

ÖNSÖZ Doğan HASOL. UZMAN GÖRÜŞÜ Prof. Dr. Metin TAŞ. Yap -Endüstri Merkezi Araşt rma Bölümü - Önsöz

ÖNSÖZ Doğan HASOL. UZMAN GÖRÜŞÜ Prof. Dr. Metin TAŞ. Yap -Endüstri Merkezi Araşt rma Bölümü - Önsöz Yayımlayan YAPI-ENDÜSTRİ MERKEZİ The Building Information Centre, Istanbul Hazırlayan YEM ARAŞTIRMA BÖLÜMÜ (YEMAR) Yapı Bilgi Merkezi Bölüm Yöneticisi BİRGÜL YAVUZ YEM Araştırma Sorumlusu ANIL KAYGUSUZ

Detaylı

SIVI BASINCI. 3. K cis mi her iki K. sı vı da da yüzdü ğü ne gö re ci sim le re et ki eden kal dır ma kuv vet le ri eşittir. = F ky 2V.d X.

SIVI BASINCI. 3. K cis mi her iki K. sı vı da da yüzdü ğü ne gö re ci sim le re et ki eden kal dır ma kuv vet le ri eşittir. = F ky 2V.d X. BÖÜ SIVI BSINCI IŞTIRR ÇÖZÜER SIVI BSINCI 4a a a a a a a a a a 4a ka bı nın ta ba nın a ki sı vı ba sın cı, 4ag ka bı nın ta bı nın a ki sı vı ba sın cı, ag ve ba sınç la rı ta raf ta ra fa oran la nır

Detaylı

Din İstismarı Üzerine

Din İstismarı Üzerine ARAŞTIRMA VE İNCELEME Din İstismarı Üzerine Prof.Dr. Hüseyin CERTEL a a Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü, Din Psikolojisi AD, Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, Isparta Ge liş Ta ri hi/re

Detaylı

Yapı Üretiminde Kamu Denetimi Yasa ve Yönetmeliklerle Yok Ediliyor

Yapı Üretiminde Kamu Denetimi Yasa ve Yönetmeliklerle Yok Ediliyor 29.05.2012 Basın Açıklaması Yapı Üretiminde Kamu Denetimi Yasa ve Yönetmeliklerle Yok Ediliyor Bi lin di i üze re geç ti i miz ay lar da Çev re ve fie hir ci lik Ba ka n kent sel dö nü flü mü z mir'den

Detaylı

Weşanên Serxwebûn 107. Kutsallık ve lanetin simgesi URFA

Weşanên Serxwebûn 107. Kutsallık ve lanetin simgesi URFA 107 Weşanên Serxwebûn 107 Abdullah ÖCALAN SAVUNMALARIM Kutsallık ve lanetin simgesi URFA Dic le-fı rat hav za sın da ta rih KUTSALLIK VE LANETİN SİMGESİ URFA Dicle-Fırat havzasında tarih KUTSALLIK VE LANETİN

Detaylı

DE NÝZ leri Anmak, YA DEV RÝM YA Ö LÜM Þiarýný Haykýrmaktýr!

DE NÝZ leri Anmak, YA DEV RÝM YA Ö LÜM Þiarýný Haykýrmaktýr! DE NÝZ leri Anmak, YA DEV RÝM YA Ö LÜM Þiarýný Haykýrmaktýr! 6 Ma yýs 1972, üç ko mü nist ön de rin, dev ri me bað lý lý ðýn, halk la rýn kur tu luþ mü ca de le si ne i nan cýn, mark sizm-le ni nizm bay

Detaylı

GIDA SEKTÖRÜNDE GIDA KAYIPLARI ve GIDA İSRAFI PROJESİ

GIDA SEKTÖRÜNDE GIDA KAYIPLARI ve GIDA İSRAFI PROJESİ org GIDA SEKTÖRÜNDE GIDA KAYIPLARI ve GIDA İSRAFI PROJESİ NİSAN 2015 Ç N DE K LER ÖNSÖZ 1. SÜT ve SÜT MA MÜL LE R 1.1. Ge nel Du rum 1.2. Tür ki ye de süt üre ti mi ve sü tün top lan ma s 1.3. Süt üre

Detaylı

7. Sınıf MATEMATİK TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMLERİ 1. I. ( 15) ( 1) 5. ( 125) : ( 25) 5 6. (+ 9) = (+ 14)

7. Sınıf MATEMATİK TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMLERİ 1. I. ( 15) ( 1) 5. ( 125) : ( 25) 5 6. (+ 9) = (+ 14) 7. Sınıf MATEMATİK TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMLERİ TEST 1 1. I. (15) (1) II. (1) (6) III. (+8) (1) IV. (10) (1) Yukarıda verilen işlemlerden kaç tanesinin sonucu pozitiftir? A) 4 B) 3 C) 2 D) 1

Detaylı

Protezinizle İlk Dokunuş

Protezinizle İlk Dokunuş Protezinizle İlk Dokunuş Üst Ekstremite Protezleri Hakkında Bilmeniz Gerekenler indeks Bizim Ölçümüz İnsan 3 Kol Protezleri 4 Anatomi ve Tıbbi Terimler 5 Protez Tipleri 6 Elektronik El Sistemleri 8 Sensör

Detaylı

ABDULLAH ÖCALAN. PKK 5. Kongresi'ne sunulan POLİTİK RAPOR

ABDULLAH ÖCALAN. PKK 5. Kongresi'ne sunulan POLİTİK RAPOR ABDULLAH ÖCALAN PKK 5. Kongresi'ne sunulan POLİTİK RAPOR ABDULLAH ÖCALAN PKK 5. Kongresi'ne sunulan POLİTİK RAPOR WEŞANÊN SERWXEBÛN 73 Abdul lah ÖCA LAN PKK 5. Kongresi'ne sunulan POLİTİK RAPOR Weşanên

Detaylı

Tüketici Kültürlerinin Yükselişi ve Düşüşü

Tüketici Kültürlerinin Yükselişi ve Düşüşü Tüketici Kültürlerinin Yükselişi ve Düşüşü Erik As sa do uri an * 2009 ta rih li Ap tal lık Ça ğı (The Age of Stu pid) ad lı bel ge sel de, muh te me len dün ya da ka lan son in san olan kur gu sal bir

Detaylı

SA TIŞ NOK TA SI. www.ot to bock.com.tr

SA TIŞ NOK TA SI. www.ot to bock.com.tr www.ot to bock.com.tr SA TIŞ NOK TA SI Te ker lek li San dal ye Kİ ME, Nİ ÇİN, NA SIL? www.ot to bock.com.tr Te ker lek li San dal ye; Ki me, ni çin, na sıl? İn deks Te ker lek li San dal ye de Otur mak.......................................

Detaylı

KÜMELER KÜMELER Kümeler Konu Özeti Konu Testleri (1 6) Kartezyen Çarpım Konu Özeti Konu Testleri (1 6)...

KÜMELER KÜMELER Kümeler Konu Özeti Konu Testleri (1 6) Kartezyen Çarpım Konu Özeti Konu Testleri (1 6)... Sayfa No....................................................................9 - Kümeler Konu Özeti.......................................................... 9 Konu estleri ( 6)...........................................................

Detaylı

BAĞIL HAREKET. 4. kuzey. Şekilde görüldüğü gibi, K aracındaki gözlemci L yi doğuya, M yi güneye, N yi güneybatıya doğru gidiyormuş gibi görür.

BAĞIL HAREKET. 4. kuzey. Şekilde görüldüğü gibi, K aracındaki gözlemci L yi doğuya, M yi güneye, N yi güneybatıya doğru gidiyormuş gibi görür. AIŞTIRAAR BÖÜ BAĞI HAREET ÇÖZÜER BAĞI HAREET 1 4 N N =v =0 Şekilde görüldüğü gibi, aracındaki gözlemci yi doğuya, yi e, N yi batıya doğru gidiyormuş gibi görür = = = 0 olur ( aracı duruyor) =v = aracı

Detaylı

TORK VE DENGE BÖLÜM 8 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ. 4. Kuvvetlerin O noktasına

TORK VE DENGE BÖLÜM 8 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ. 4. Kuvvetlerin O noktasına BÖÜM 8 R VE DEE MDE SRU - 1 DEİ SRUARI ÇÖZÜMERİ 1 1 yönü (+), yönü ( ) alınırsa kuvvetlerin noktasına torkları, x = d d = d olur evha 1 yönünde, d lik torkla döner d d 1 d 4 uvvetlerin noktasına göre torkların

Detaylı

Türkiye nin kurtuluþu Kemalizmden demokrasiye geçiþte

Türkiye nin kurtuluþu Kemalizmden demokrasiye geçiþte SiyahMaviKýrmýzýSarý NÝN BOYUN GÖRÜÞÜLCK TRFÝK GÜVNLÝÐÝ BZI KUSUR TNIMLRI DÐÝÞTÝ RÇ MUYND TSLKLR HZIRLNDI ÝSTÝKLÂL MRÞI ÝÇÝN MSD Ha be ri say fa 3 te YNÝ DÖNM Ha be ri say fa 6 da LOGO Ha be ri 16 da YGR

Detaylı

BU KALEM UN(UFAK)* SEL YAYINCILIK. Enis Batur un yayınevimizdeki kitapları:

BU KALEM UN(UFAK)* SEL YAYINCILIK. Enis Batur un yayınevimizdeki kitapları: BU KALEM UN(UFAK)* Enis Batur un yayınevimizdeki kitapları: 60 mm Dizüstü Meşkler ve İçcep Meşkleri Elma / Örgü Teknikleri Üzerine Bir Roman Denemesi Bu Kalem - Bukalemun Bu Kalem - Melûn Bu Kalem - Un(Ufak)

Detaylı

ABDULLAH ÖCALAN. PKK'de gelişme sorunları. ve görevlerimiz. ve görevlerimiz. WeŞanen SerxWebûn 67

ABDULLAH ÖCALAN. PKK'de gelişme sorunları. ve görevlerimiz. ve görevlerimiz. WeŞanen SerxWebûn 67 ABDULLAH ÖCALAN abdûllah ÖCaLan PKK'de gelişme sorunları ve görevlerimiz PKK'de gelişme sorunları ve görevlerimiz WeŞanen SerxWebûn 67 1 3 abdul lah ÖCa Lan PKK'de Gelişme Sorunları ve Görevlerimiz Weşanên

Detaylı

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ 3. BÖÜ GAZ BASINCI ODE SORU - 1 DEİ SORUARIN ÇÖZÜERİ 3. ı ı Z ı 1. I II III,, muslukları açıldığında: I düzeneğinde: aptaki yüksekliği arttığından, kabın tabanına yapılan toplam basınç artar. Borudaki

Detaylı

AMİNO ASİT METABOLİZMASI HASTALIKLARI. Prof.Dr. Yeşim ÖZKAN G.Ü.Ecz.Fak. Biyokimya Anabilim Dalı

AMİNO ASİT METABOLİZMASI HASTALIKLARI. Prof.Dr. Yeşim ÖZKAN G.Ü.Ecz.Fak. Biyokimya Anabilim Dalı AMİNO ASİT METABOLİZMASI HASTALIKLARI Prof.Dr. Yeşim ÖZKAN G.Ü.Ecz.Fak. Biyokimya Anabilim Dalı AMİNO ASİT VE AMİNO ASİT METABOLİK ÜRÜNLERİNİN ANALİZLERİ Amino asit analizörleriyle, LC-MS-MS yöntemleriyle

Detaylı

DENEME 3 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ

DENEME 3 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ DENEME SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ 1. a. b = 24 a. c = 0 a. d = 42 ortak çarpan a olduğu için a nın en büyük olması gerekir. 24, 0 ve 42 sayılarını bölen en büyük sayma sayısı 6 olduğundan a = 6 dır. 6. b

Detaylı

Perihan Mağden Biz kimden kaçıyorduk Anne?

Perihan Mağden Biz kimden kaçıyorduk Anne? ... 1 2... ... 3 Perihan Mağden Biz kimden kaçıyorduk Anne? 4... Can Yayınları: 1632 Türk Edebiyatı: 472 Perihan Mağden, 2007 Can Sanat Yayınları Ltd. Þti., 2007 1. basım: Haziran 2007 Kapak Tasarımı:

Detaylı

BİLİMSEL MEKTUP. Dr. Selma GÜRLER, a Kıvanç YÜKSEL b

BİLİMSEL MEKTUP. Dr. Selma GÜRLER, a Kıvanç YÜKSEL b BİLİMSEL MEKTUP Türkiye Sağlık Bakanlığı Yönetmeliği ile FDA Kılavuzunun Biyoyararlanım ve Biyoeşdeğerlik Çalışmalarının İstatistiksel Değerlendirmelerine Karşılaştırılmalı Bir Bakış Dr. Selma GÜRLER,

Detaylı

ASYA NIN BAHTININ MÝFTAHI, MEÞVERET VE ÞÛRÂDIR. 24 ARALIK 2010 CUMA/ 75 Kr CEHALET, FAKÝRLÝK AYRIMCILIK ESERLERÝMÝ ONDAN ALDIÐIM ÝLHAMLA YAZDIM

ASYA NIN BAHTININ MÝFTAHI, MEÞVERET VE ÞÛRÂDIR. 24 ARALIK 2010 CUMA/ 75 Kr CEHALET, FAKÝRLÝK AYRIMCILIK ESERLERÝMÝ ONDAN ALDIÐIM ÝLHAMLA YAZDIM SiyahMaviKýrmýzýSarý SARAYBURNU NDA TÖREN DÜZENLENECEK Buðday sarý altýn oldu/ 13 TE MAVÝ MARMARA UÐURLANDIÐI GÝBÝ KARÞILANACAK Belçika da 85 bin aile iflâs etti/ 7 DE Ambulansta kaçak sigara / 3 TE Trafiðe

Detaylı

Alkollü Sürücünün Kasko Hasarı Ödenir mi?

Alkollü Sürücünün Kasko Hasarı Ödenir mi? ten OCAK-MART 2013 SAYI: 31 Alkollü Sürücünün Kasko Hasarı Ödenir mi? Gerek kasko sigortasında gerekse de motorlu araçların mali sorumluluk sigortasında, alkollü araç kullanma nedeni ile oluşan kazalar,

Detaylı

Can boğazdan gelir.. Deveyi yardan uçuran bir tutam ottur..

Can boğazdan gelir.. Deveyi yardan uçuran bir tutam ottur.. Can boğazdan gelir.. Deveyi yardan uçuran bir tutam ottur.. 1 BESLENME BİLİMİ 2 Yaşamımız süresince yaklaşık 60 ton besin tüketiyoruz. Besinler sağlığımız ve canlılığımızın devamını sağlar. Sağlıklı bir

Detaylı

YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI YÖNETMELİĞİ

YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI YÖNETMELİĞİ 7 YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI YÖNETMELİĞİ 182 YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI YÖNETMELİĞİ 7 YE M N L MA L MÜ fia V R LER ODA LA RI YÖ NET ME L (21 fiu bat 1990 ta rih ve 20440 sa y l Res mi Ga ze te

Detaylı

Y AS YA NIN BAH TI NIN MÝF TA HI, MEÞ VE RET VE ÞÛ RÂ DIR

Y AS YA NIN BAH TI NIN MÝF TA HI, MEÞ VE RET VE ÞÛ RÂ DIR dan GER ÇEK TEN HA BER VE RiR Y AS YA NIN BAH TI NIN MÝF TA HI, MEÞ VE RET VE ÞÛ RÂ DIR YIL: 42 SA YI: 15.038 / 75 Kr www.ye ni as ya.com.tr Koruma kanunu ile gerçekler gizleniyor Mehmet Fatih Can TARÝH

Detaylı

Olgularla İntoksikasyon Tipi Doğumsal Metabolik Hastalıklar

Olgularla İntoksikasyon Tipi Doğumsal Metabolik Hastalıklar Olgularla İntoksikasyon Tipi Doğumsal Metabolik Hastalıklar Prof. Dr Gülden Gökçay İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları ABD Beslenme ve Metabolizma BD Amaç İntoksikasyon grubu hastalıkların

Detaylı

AS YA NIN BAH TI NIN MÝF TA HI, MEÞ VE RET VE ÞÛ RÂ DIR. 17 MART 2011 PERÞEMBE / 75 Kr www.ye ni as ya.com.tr FO TOÐ RAFLAR: A A

AS YA NIN BAH TI NIN MÝF TA HI, MEÞ VE RET VE ÞÛ RÂ DIR. 17 MART 2011 PERÞEMBE / 75 Kr www.ye ni as ya.com.tr FO TOÐ RAFLAR: A A SiyahMaviKýrmýzýSarý ua. Turan Alkan ualper Görmüþ ucemil Ertem ucengiz Aktar uhayreddin Karaman uhüseyin Gülerce uýbrahim Kiras umehmet Altan umustafa Akyol umümtaz er Türköne unecmiye Alpay uosman Can

Detaylı

SÜTÜN BİLEŞİMİ ve BESİN DEĞERİ

SÜTÜN BİLEŞİMİ ve BESİN DEĞERİ SÜTÜN BİLEŞİMİ ve BESİN DEĞERİ Prof. Dr. Metin ATAMER Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Süt Teknolojisi Bölümü Aralık 2006 ANKARA Sütün Tanımı ve Genel Nitelikleri Süt; dişi memeli hayvanların, doğumundan

Detaylı

İbn Sînâ nın Kutsal Akıl Öğretisi

İbn Sînâ nın Kutsal Akıl Öğretisi İbn Sînâ nın Kutsal Akıl Öğretisi Mustafa YILDIZ a a Melikgazi Mustafa Eminoğlu Anadolu Lisesi, Kayseri Ya zış ma Ad re si/cor res pon den ce: Mustafa YILDIZ Melikgazi Mustafa Eminoğlu Anadolu Lisesi,

Detaylı

SÜT VE SÜT ÜRÜNLERİ YETERLİ VE DENGELİ BESLENMEDEKİ ÖNEMİ

SÜT VE SÜT ÜRÜNLERİ YETERLİ VE DENGELİ BESLENMEDEKİ ÖNEMİ SÜT VE SÜT ÜRÜNLERİ YETERLİ VE DENGELİ BESLENMEDEKİ ÖNEMİ Büyüme ve gelişmeyi sağlar. Özellikle çocuk ve adölesanlarda protein, kalsiyum ve fosfor alımı nedeniyle; kemiklerin ve dişlerin gelişiminde Önemlidir.

Detaylı

PKK (Partiya Karkerên Kurdistan) Program ve Tüzüğü. Weşanên Serxwebûn 71. Yayınevinin notu PROGRAM VE TÜZÜK

PKK (Partiya Karkerên Kurdistan) Program ve Tüzüğü. Weşanên Serxwebûn 71. Yayınevinin notu PROGRAM VE TÜZÜK PKK (Partiya Karkerên Kurdistan) Program ve Tüzüğü Weşanên Serxwebûn 71 PKK (Partiya Karkerên Kurdistan) PROGRAM VE TÜZÜK Weşanên Serxwebûn 71 Birinci Baskı: Nisan 1995 Herausgeber: Agri Verlag Vogelsanger

Detaylı

K²sa k²sa... K²sa k²sa... K²sa k²sa... K²sa

K²sa k²sa... K²sa k²sa... K²sa k²sa... K²sa Ebeveynler A ² Konusunda Daha Fazla Bilgi Sahibi Olmak stiyor ri nin a ²la ma g³ndem le rin de en ³stte yer al mas² ge re ken ve ha ya ti teh li ke ta ²yan has tal²klar olan bo ma ca, te ta noz ve dif

Detaylı

VEKTÖRLER. 1. Ve ri len kuv vet le ri bi le şen le ri ne ayı rır sak, x y. kuv vet le ri ( 1) ile çar pı lıp top lanır. ve F 3

VEKTÖRLER. 1. Ve ri len kuv vet le ri bi le şen le ri ne ayı rır sak, x y. kuv vet le ri ( 1) ile çar pı lıp top lanır. ve F 3 ALIŞTIMALA. BÖLÜM VETÖLE ÇÖZÜMLE VETÖLE. Ve ri len kuv vet le ri bi le şen le ri ne ayı rır sak, x y : 0 : 4. ve kuv vet le ri ( ) ile çar pı lıp top lanır sa, kuv ve ti el de edi lir. x y : 0 : 4 : 0

Detaylı

BESİN GRUPLARININ YETERLİ VE DENGELİ BESLENMEDEKİ ÖNEMİ

BESİN GRUPLARININ YETERLİ VE DENGELİ BESLENMEDEKİ ÖNEMİ BESİN GRUPLARININ YETERLİ VE DENGELİ BESLENMEDEKİ ÖNEMİ SÜT VE SÜT ÜRÜNLERİ SÜT VE SÜT ÜRÜNLERİ YETERLİ VE DENGELİ BESLENMEDEKİ ÖNEMİ Büyüme ve gelişmeyi sağlar. Özellikle çocuk ve adölesanlarda protein,

Detaylı

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ 5 BÖÜ RENER 1 2 ODE SORU - 1 DEİ SORUARIN ÇÖÜERİ T aralığı yalnız, T aralığı ise yalnız kaynaktan ışık alabilir aralığı her iki kaynaktan ışık alabileceğinden, + ( + yeşil) = renkte görünür I II O IV III

Detaylı

3568 SAYILI SERBEST MUHASEBECİLİK, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLİK KANUNU

3568 SAYILI SERBEST MUHASEBECİLİK, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLİK KANUNU 3568 SAYILI SERBEST MUHASEBECİLİK, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLİK KANUNU 1 10 3568 SAYILI SERBEST MUHASEBECİLİK, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLİK

Detaylı

YGER ÇEK TEN HA BER VE RiR

YGER ÇEK TEN HA BER VE RiR UZMAN PSÝKOLOG KÜBRA YILMAZTÜRK: Baðýmlýlýða götüren en önemli sebep ruhî tatminsizliktir ÖZELLÝKLE GÜNÜMÜZDE BUNU ÇOK GÖRÜYORUZ. GENÇLER DAHA FAZLA EÐÝLÝMLÝ. KANAATÝMCE DEÐER MEKANÝZMASI BOZULMUÞ DURUMDADIR.

Detaylı

ÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Berna DEMİREL

ÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Berna DEMİREL AKILLI ÖDEV ve ÖLÇME.sınıf Berna DEMİREL AFG Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60 Bu kitabın tüm hakları

Detaylı

4. - 5. sınıflar için. Öğretmen El Kitabı

4. - 5. sınıflar için. Öğretmen El Kitabı 4. - 5. sınıflar için Öğretmen El Kitabı HAZIRLAYANLAR Prof. Dr. Selahiddin Ö ÜLMÜfi (Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi) Doç. Dr. Ahmet ALTINDAĞ (Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi) Yrd. Doç.

Detaylı

KARBONHİDRATLAR. Glukoz İNSAN BİYOLOJİSİ VE BESLENMESİ AÇISINDAN ÖNEMLİ OLAN

KARBONHİDRATLAR. Glukoz İNSAN BİYOLOJİSİ VE BESLENMESİ AÇISINDAN ÖNEMLİ OLAN KARBONHİDRATLAR Normal diyet alan kişilerde enerjinin % 55-60 ı karbonhidratlardan sağlanır. Bitkiler karbonhidratları fotosentez yoluyla güneş ışığının yardımıyla karbondioksit ve sudan yararlanarak klorofilden

Detaylı

için de ki ler Röportaj Darüşşafaka Eğitim Kurumları Genel Müdürü Nilgün Akalın: STK'lar devlet okullarında çalışmalı.

için de ki ler Röportaj Darüşşafaka Eğitim Kurumları Genel Müdürü Nilgün Akalın: STK'lar devlet okullarında çalışmalı. KILITTASI DERGI:Layout 1 12/11/09 2:13 AM Page 1 için de ki ler Sorumuz var Kültürel miras nedir, genç kuşaklara nasıl aktarılır? 48 6 50 Röportaj Darüşşafaka Eğitim Kurumları Genel Müdürü Nilgün Akalın:

Detaylı

Yeni Sınav Sistemi (TEOGES) Hakkında Bilgilendirme

Yeni Sınav Sistemi (TEOGES) Hakkında Bilgilendirme Yeni Sınav Sistemi (TEOGES) Hakkında Bilgilendirme 8. SINIF Sevgili Ö renciler, SBS nin kald r lmas ile bunun yerine yaz l s navlar n merkezî bir uygulamayla yap lmas n esas alan bir sistem getirilmifltir.

Detaylı

Merhaba Genç Yoldaþlar;

Merhaba Genç Yoldaþlar; Merhaba Genç Yoldaþlar; Yeni bir sayýmýzla yine sizlerleyiz. Dünya halklarýnýn devrime yürüdüðü bir dönemdeyiz. Mýsýr ve Tunus devrimlerinin etkileri hala devam ediyor. Emperyalist güçler Libya ya düzenledikleri

Detaylı