CONTENTS. Alicia Gauch: USA Motherhood: Challenging Feminism as a Feminist Challenge 3

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "CONTENTS. Alicia Gauch: USA Motherhood: Challenging Feminism as a Feminist Challenge 3"

Transkript

1 CONTENTS Ahmad Yahya: Nigeria Social and Institutional Problems Affecting Muslim Women Inheritance in Hausaland 1 Aleksandra Petrovic: Serbia Women s history and women s literature in Serbia in the context of Balkan multi-confessional and multi-cultural communities 2 Alicia Gauch: USA Motherhood: Challenging Feminism as a Feminist Challenge 3 Annemarie Westendorp: Netherlands Addressing gender equity issues in development work: Higher education and competence based learning for rural development professionals 4 Barbara Bagilhole: UK Dilemmas for Feminist Methodology: Intersectionality to the Rescue? 5 Burçin Çakır: USA Gender, Empire and Women s Travel Writing 6 Burcu Ertem: Turkey Kadının Cinsel Dokunulmazlığının 5237 Sayılı TCK Kapsamında Korunması 7 Burkay Pasin: Turkey Re-visiting the Turkish Hamam as a Gendered Heterotopia Through the Narratives of Female Western Travellers Cate Morriss: Australia Pacific Women, Pacific Plan: Is the Pacific Islands Forum Stepping up the Pace with a Gendered Approach to Regional Development? 8 9 Ceren Göynüklü Moral: North Cyprus Human Beings for Sale : Trafficking in Women in North Cyprus 10 Ceren Sözeri & Hülya Uğur Tanrıöver: Turkey İnternet Medyasında Kadınların Temsil Biçimleri ve Kadın Çalışan Oranının Temsil Biçimleri ile İlişkisi 11 I

2 CONTENTS Christina Marie Stoltz: Kyrgyzstan Fate for Sale : Mark(et)ing Domestic Violence in Central Asia 12 Cristina Bonnet: USA Becoming Human, Becoming Women: Strategies and New Subjectivities within the Tibetan Women s Association Cynthia Forson: UK Shifting Circles of Support - Organising and Reorganising Gendered Labour in Self-employment: an Intersectional Analysis Daniela Francesca Virdis: Italy Representing Female Clumsiness: The Figure of Susan in ABC s Desperate Housewives 15 Debora Zuin: Scotland Still Sitting on the Bosses Lap? Reflections on Definitions and the Present State of the Gendered Occupation of Secretarial Work 16 Deborah Kala Perkins: USA A New Universal Culture 17 Dilruba Çatalbaş Ürper: Turkey Media s Obsession with Body: Ageism and Gender Discrimination in Turkish Online Newspapers 18 Doğuş Derya: Cyprus Effects of Turkish Nationalism on the Representations of Motherhood and the Construction of Female Subjectivity in the Turkish Cypriot Society 19 Döndü Üçeçam & Hulusi Karagel: Turkey Türkiye de Kadın İşgücü (2000) 20 Einat Lachover: Israel Media Representation of Women during War: The Case of Israel's Six-Day War 21 Elisabetta Zurru: Italy Fairy tales at the crossroads: Princesses awakening in Shrek the Third 22 Elona Rusi: Albania The Role of States and Non-governmental Organisations in Combating Trafficking in Women for Sexual Exploitation: A Critical Appraisal 23 II

3 CONTENTS Emel Badur: Turkey Kadının Aile İçi Şiddete Karşı Korunması (Ailenin Korunmasına Dair Kanun ve İlgili Yönetmelik Kapsamında Bir İnceleme) Evren Barın Egrik: Turkey Yeşilçam Sinemasında İdeal Olmayan Kadından İdeal Kadın İmajına Bir Mitosun Yolculuğu: Küçük Hanımefendi Farah Asna Ashari: Iran The Flow of Iranian Women s Life: A historical-demographic study 26 Farideh Beykzadeh: Iran Poverty and Social Exclusion 27 Fatma Güven Lisaniler and Sevin Uğural: North Cyprus Gender Wage gap in Public and Private Sector: A Case of North Cyprus 28 Feryal Çubukçu: Turkey Cinderalla at the University 29 Firozeh Navabakbar : Iran The Effects of Life Style and Attitude on Producing Handicrafts Among Knitters Women Tribes of Marandafzar Region Half Settled 30 Fran Hassencahl: USA Separation and Individuation of Mothers and Daughters in Hollywood Films 31 Gamze Turan: Turkey Evli Kadının Soyadı (Alman ve İsviçre Medeni Kanunları ile Karşılaştırmalı bir Çalışma) 32 Griet Vandermassen: Belgium Evolutionary Gender Studies A New Paradigm 33 Gülcan Garip: UK Perceived Sexual Scripts by University Students for Stable and Casual Heterosexual Encounters 34 Halimah Awang, Rohana Jani: Malaysia Women and Decision Making in the Home: Findings from a Nationwide Study in Malaysia 35 Hamed Mousavinasab: North Cyprus One Million Signatures just for Equality A Campaign from Iran 36 III

4 CONTENTS Hatice Kurtuluş: Turkey Toplumsal Cinsiyete Bağlı Olarak Göç ve Göçmenlik: Türkiye den Kuzey Kıbrıs a Göçler 37 Herlina Dyah Kuswanti: Indonesia Work-Family Conflict, Social Support, and Organizational Support: An Investigation in Jogjakarta, Indonesia 38 Hülya Uğur Tanrıöver Ece Vitrinel & Ceren Sözeri: Turkey Gözlemlerden eylemlere: Türkiye de cinsiyetçi olmayan bir medyaya Doğru 39 Indriaty Ismail, Anisah Zainal Abidin & Wan Fariza Alyati Wan Zakaria: Malaysia Sisters in Islam: The Study on Their Thought and Methodological Interpretation of The Qur'an 40 İrem Bailie: North Cyprus The Curse of Discursive Worlds: 'Reel-istic' Antagonism between Gender and Professional Identities of Women Journalists 41 Jacqueline Fewkes: USA A Women s Space at the Indian Ocean Crossroads: Women s Mosques in the Maldives 42 Jessica J. Savage: USA Eating Machines 43 John White : USA To be Black and Woman: A Brief look at Existentialism, Language and Gender 44 Julianna Donofrio: USA Flora: Ethnographic Performance of Non-Violent Radical Loving 45 Karen Gabriel: India Globalization and the Changing Sexual Economies of Mainstream Bombay Cinema 46 Karolina Sznycer: Poland Manipulation in the Construction of Gendered Identities and Discourses in Desperate Housewives 47 Lori Brown: USA & Özlem Erdoğdu Erkarslan: Turkey A Study of Women s Shelters: Places of Transcendental Homelessness and Identity 48 Lynette Hlongwane: South Africa Race, Gender and Women s Agency: The Role of American Women Missionaries in the Founding and Operation of Inanda Seminary African Girls School During the 19 th Century 49 IV

5 CONTENTS M. Moncef Khaddar: North Cyprus State Feminism in the Middle East and North Africa: The case study of the role of the First Ladies in Egypt, Jordan, and Tunisia 50 Maria João Cunha: Portugal Female body representations in Portuguese popular media 51 Mashoed Bailie & Bekir Azgın: North Cyprus Disturbing the Peace: Gender, Journalism and Democratic Communication in Cyprus 52 Melek Atabey: North Cyprus Melekler ve Caniler: Türkiye de Haberlerde bir Anlatı Olarak Annelik 53 Mohammad Maghaminiya: Iran Iran Aile Hukukunda Kadının Hak ve Yükümlülükleri 54 Mohammadreza Iravani & Jafar Ebrahimi : Iran The Role of Women in Development of Iran 55 Nadja Furlan: Slovenia Gender Religious Policy in a Globalised World: Perspectives from the Field of Christian Feminist Theology 56 Nafia Akdeniz: North Cyprus Where Do Babies Come From? Where Do They Go To? Maternal Body in the Reproductive 57 Nurten Kara: North Cyprus Press Coverage of Rape News: Is it about Crime or Victim? 58 Osman Ürper: Turkey Portraits of Anatolian Women / Anadolu dan Kadın Portreleri 59 Patricia Delaney and Carey Kaplan: USA Gender on the Border: Orthodoxy, Heterodoxy and the Life History of Gender Studies at Roman Catholic College in the United States 60 Patrizia Violi: Italy Gender identity and the role of women in peace processes and conflict resolution 61 Pembe Behçetoğulları & Hanife Aliefendioğlu: North Cyprus Missing Histories of Cyprus: War, Displacement and Women s Narratives 62 V

6 CONTENTS Ratna Noviani: Indonesia Vengeance of the Killed Women: Representing Women s Resistance in Indonesian Horror Movies 63 Raziye Nevzat Yaver: North Cyprus Signs and Semiotics of Gender in Cyprus: The Representation of the Female Body in Holiday Brochures 64 Riitta Vanhatalo & Pekka Isotalus: Finland Networking Women in the Rural Areas of Finland 65 Rumana Hashem: Bangladesh Gendered Dynamics of conflcit: Analysing the Violence in the Ethno-Nationalist Conflict in the Chittagong Hill Tracts 66 Sagit Arbel-Alon & Eudice Yodelevich: Israel The firt Israli clinic for WSW 67 Semra Purkis: Turkey Türkiye den Kuzey Kıbrıs a Son Göçlerde Kadın İşgücünün Göçmenlik Halleri 68 Sevinç Eryılmaz, Gökçeçiçek Ayata & Burcu Yesiladali: Turkey Bir Yoksulluk ve Sosyal Dışlanma Örneği: Roman Kadınlar 69 Steve Buckledee: Italy The Female in the F of the Daily Mail 70 Suzanne Dyson: Australia Fair Game: Tackling Violence Against Women in Australian Football 71 Sylvie Lausberg: Belgium Project for Educating to Citizenship by Respecting Gender- and Cultural Identity 72 Şengül Hablemitoğlu & Filiz Yıldırım: Turkey Understanding Gender to Prevent Abuse and Trauma Depending on Violence: The Ecological Approach 73 Şule Ergöl, Gülten Koç, Lale Taşkın& Kafiye Eroğlu: Turkey Problems Faced by Women Who Work as Academicians, in their Work and Home Lives From the Perspective of Gender 74 VI

7 CONTENTS Tahereh Sadaat Hashemi: Iran Factors & Motives in Human Trafficking (Emphasis on Central Asia) 75 Tülen Saner & Şerife Zihni Eyüpoğlu: North Cyprus Job Satisfaction: Does Gender Make a Difference 76 Türkan Uraz & Ceren Kürüm: North Cyprus The Gendered Comeback Story of the Live-in Kitchen 77 Violetta Khoreva: Finland Power and Gender Equality: A New Look at the Gender Pay Gap 78 Yu Bo: China Research on Determinants of Androgyny in Female Undergraduates in China 79 Zeynep Alat & Serpil Alkış Turkey Turning Little Red Riding Hood into a Girl Power Story 80 Zeynep Alat &Nehir Çabı: Turkey Working in the Ivory Basement: Early Childhood Teacher Educators Rowing against Feminist Current 81 VII

8

9 3 rd international Conference on Women s Studies 1 Social and Institutional Problems Affecting Muslim Women Inheritance in Hausaland The issue of gender equity is today one of the most indisputably hot topics of discussion at many local and international fora. Among the aspects that attract attention is distribution of inheritance and the extent to which it is fair or otherwise to females. The Islamic system of inheritance, particularly the allotment to females half the share of males, led some non-muslim scholars to allege that Islam is totally unfair to and segregates against the female gender at large. Despite the fact that women are accorded rights to inherit at various capacities and enjoy many advantages which males do not, this system of succession continues to be labeled as female unfriendly. In its eight hundred years of Islamic history Hausaland has been operating the Islamic system of succession. Unfortunately, social and institutional problems sometimes tamper with the distribution and are assumed by the critics to be inherent in the Islamic system of inheritance. This paper brings into the open the status of females in the Islamic system of succession and the problems which hinder muslim women in Hausaland from enjoying the inheritance rights which Islam gives them. This will help in determining weather these socio-institutional problems are integral parts of the Islamic system of inheritance or are external to it. Ahmad Yahya Federal College of Education Nigeria

10 2 3 rd international Conference on Women s Studies Women s History and Women s Literature in Serbia in the Context of Balkan Multi-confessional and Multi-cultural Communities The paper will present findings of the research into the presence of women s history and women s literature in Serbian textbooks and curricula. The presence of women s history and women s literature in schools is researched in relation to patriarchal system of values and orthodox moral views. However, social and historical context can be understood wider as a development of multi-confessional and multi-cultural society in the territory of former Yugoslavia and the region. Past research indicates the prevalence of stereotypical media image of a Balkan woman as uneducated and marginalized in public life. The question is whether the same characteristics of Balkan woman are depicted in women s literature selected for pupils of elementary and secondary schools in Serbia and other Balkan states. Aleksandra Petrovic Institute for Educational Research Serbia

11 3 rd international Conference on Women s Studies 3 Motherhood: Challenging Feminism as a Feminist Challenge Adrienne Rich asserts that motherhood as we understand it is a patriarchal institution. She challenges us to reject this institution and develop an authentic understanding of the experience of motherhood. Sara Ruddick expands on this idea, suggesting that motherhood can be seen as one way of knowing, and can thus lead to a unique approach to political participation. This paper discusses why feminist theory must consider motherhood an important factor in the development of women s political agency. Many feminist theorists elect to sanitize or outright reject the role of motherhood, relegating it to essentialism, manipulation, or subjugation. Such arguments lead only to the perpetuation of an often oppressive patriarchal institution and leave many women alienated from theories that attempt to describe their experience. Reclaiming motherhood as Rich suggests can elevate the perception of that experience from subjugation to empowerment. Ultimately, this allows a shift in the boundaries between the public and private spheres. Applying the skill sets and insights derived from motherhood to the political sphere allows a transformation of our understanding of politics. Furthermore, seeing motherhood as a valid source of knowledge will enable many women to find that feminist theory describes their own potential. Feminist theory and political action must reflect the experience and needs of women. By considering the opportunities and implications of motherhood, feminist thought can continue to challenge its own content and assumptions of women s experience in the world. Alicia Gauch Trinity College USA

12 4 3 rd international Conference on Women s Studies Addressing gender equity issues in development work: Higher education and competence based learning for rural development professionals Nowadays there is the notion that in order to work in development and gender equity, we need facilitators of change. We know on the basis of experiences gained over the last years working on capacity building with rural development professionals, from Africa and Asia, that that knowledge and skills are not enough to facilitate change. Only professionals with the right attitude can identify or address gender and other social equity issues in their working field. At our university we conduct Master courses, using a competence based learning approach. We introduce theories, and skills and at the same time challenge attitudes, and raise awareness of individuals of their behaviour within the organisation they are working, the household they are living. We teach professionals to identify inequalities in treatment and consequences for efficiency or equity. This is approach is new for the majority of the professionals who have been taught in a rather traditional, classroom oriented, knowledge-transfer-focused way. The concept of competency is new. It is difficult to indicate for professionals, in particular, which attitude is required to work in a gender-sensitive way. Several methods are applied to achieve strengthening of professional competencies. In this paper I like to share the experience of our course participants and show, with examples, which methods are successful in particular in achieving attitude change, in relation to creating gender sensitivity. Annemarie Westendorp Van Hall Larenstein University of Applied sciences Netherlands

13 3 rd international Conference on Women s Studies 5 Dilemmas for feminist methodology: Intersectionality to the rescue? On the one hand it is important to acknowledge the very real gains women have made in all spheres, including many of the legal rights for which we have fought and won. To discount the significance of such changes is to discount women s political achievements. On the other hand, women worldwide continue to face systematic disadvantage in both public and private spheres. Moreover, not all women have benefited to the same extent from the advances that have been made. Gender/feminist theory and politics have constructed the category of woman differently over time and different cultures. Most recently a deconstructed model of woman has emerged. The theoretical advance of post-structuralism with its deconstruction of all such binary oppositions such as woman/ man, in face of multiple and fluid identities that make up each individual, undermined the notion of woman. However, this threatens equal opportunities policy making for women with the loss of subject and impotency. Cultural politics of identity, rooted in claims for recognition of difference, may become disconnected from egalitarian politics of justice and redistribution. Therefore, the theory and methodology of intersectionality has been proposed to move beyond identity politics to various forms of a politics of solidarity in difference. This is examined in the paper as a potential opening for continuing equality policy which acknowledges the re-categorisation of women whilst recognising diverse axes of domination. The paper acknowledges and analyses that where multiple disadvantages interplay and coincide or conflict between and within groups new fine-tuned policy approaches need to be considered. Barbara Bagilhole Loughborough University England

14 6 3 rd international Conference on Women s Studies Gender, Empire and Women s Travel Writing Burçin Çakır Texas Tech University USA Lady explorer is a traveler in skirts. That was the main image of women travelers during eighteenth and nineteenth centuries. For a very long time, women travelers were out of interest of scholars beginning from their life times. Earlier travel narratives were aimed primarily at a male audience and were also written my men. Little attention has been given to women s travel writing until recently and only very recently there are anthologies on women s travel writing appearing. Mary Kingsley s travel writing was even published in her own time and was very popular but this was an exception. Otherwise, the publishing industry largely ignored women s travel literature. The western literary production mainly focused on the writings of men who had traveled across the world. However, with the rise of gender and post-colonial studies, scholars become much more interested in female travel writers across different geographies from different origins. Scholars agree that the post-colonial travel writing can not be considered without the methods of gender, race and colonial studies. Within the limits of this historiographical paper on women s travel writing, it is aimed to cover the interpretations of historians who had produced academic studies on women travelers of late eighteenth and nineteenth century who had written down their perceptions and representations of the Empire, gender and Orientalism that were coming from experiences of their new colonial world. Women s travel writing is very much associated with the Empire. Most of the time, the wives of the imperial soldiers or elites became interested in colonial culture and practice, and particularly in the lives of women and started to keep diaries or memories of their experiences and travels during the eighteenth century. The assumptions and trajectories of these women s lives and work, their feelings about empire, all have the mark of an historical background against which they measured and shaped their own imperial lives. Trained in a particular and historical mode of womanhood and conscious of the Britishness, these women often struggled to make sense of life in unfamiliar environments. Historians agree that women whose lives were shaped by the kinds of gendered considerations give valuables insights to the understanding of empire, class and identity.

15 3 rd international Conference on Women s Studies 7 Kadının Cinsel Dokunulmazlığının 5237 Sayılı Türk Ceza Kanunu Kapsamında Korunması Kadınların maruz kaldığı şiddet biçimlerinden özellikle cinsiyet farkına vurgu yapan erkek egemen kaynaklı cinsel şiddet, zaruri olarak psikolojik ve fiziksel şiddet tiplerini de bünyesinde barındırmaktadır. Cinsel şiddet, kadının cinsel özgürlük alanını kısıtlayan, ihlal eden, cinsiyete dayalı edilgenliğe vurgu yapan ve cinsel amaçlarla gerçekleştirilen her türlü rıza dışı müdahaleyi ifade etmektedir. Kadının cinsel özgürlüğünün hakimiyetinin toplumdan alınarak kadına iadesi gereğini nazara alan yasa koyucu, mülga 765 sayılı TCK nun kadına obje olarak bakışını değiştirmiş ve 5237 sayılı TCK ile kadına erkeklerle birlikte toplumun eşit hak ve özgürlüklere sahip bir ferdi olarak yer vermiştir. Yasa koyucu, kadının cinsel özgürlüğü aleyhine işlenen bu grup suçları Adabı Umumiyeye ve Nizamı Aile Aleyhine Cürümler başlığı altında düzenlemekten vazgeçerek; Kanun un Kişilere Karşı Suçlar başlıklı İkinci Kısmı nın altında ve Cinsel Dokunulmazlığa Karşı Suçlar Bölümü nde düzenlemiştir. Ayrıca ceza kanunlarının önleyicilik ve caydırıcılık işlevini harekete geçirmek amacıyla, öngörülen ceza oranlarında artırıma gidilmiştir. Cinsel Dokunulmazlığa Karşı İşlenen suçlar başlığı altında düzenlenen suç tipleri, suçun aktif ve pasif sujeleri açısından cinsiyete dayalı bir ayrıma gitmemiş, tüm bireylerin cinsel dokunulmazlıklarını koruma altına almıştır. Bu Bölüm de düzenlenen ve kadının cinsel özgürlüğünün korunması kapsamında değerlendirilen suç tipleri, cinsel saldırı suçu (TCK md. 102) ile cinsel taciz (TCK md. 104) suçudur. Ancak kadının cinsel özgürlüğünün korunması, belirtilen suç tipleri ile sınırlı kalmamış ve diğer bazı suç tiplerinde -örneğin Kişiyi Hürriyetinden Yoksun Kılma suçunun cinsel amaçla işlenmesi- cinsel dokunulmazlığın kısıtlanması sonucunu doğuran fiillere suçun nitelikli hali olarak yer verilmiştir. Burcu Ertem Faculty of Law Çankaya University Turkey

16 8 3 rd international Conference on Women s Studies Re-visiting th Turkish Hamam as a Gendered Heterotopia Through the Narratives of Female Western Travellers Spaces and places, and our perception of them are gendered through and through, in a myriad of different ways, which vary between cultures and over time. And this gendering of spaces and places both reflects and has effects back on the ways in which gender is constructed and understood in the societies we live in. Communal bathhouses, as gendered spaces, proved to be not only ritualistic places of cleansing but also venues of social interaction, sexual pleasure and intimacy for different cultures. One well-known type of a communal bathhouse is the Turkish bath (hamam), a significant figure of the Ottoman-Turkish daily life, where multiple social, cultural and sexual realities of a particular society are associated within a single space. Having been alternately or separately used by the male and the female, the hamam has in time been turned into a privatized public domain, where erotic fantasies, bodily instincts and same-sex desires of both genders come to existence; strengthened by the hamam depictions of the orientalist authors. This paper aims to go beyond the orientalist view representing the female body as a culturally constructed other in the hamam depictions and considers the contemporary hamam as a liminal space, the multi-sensory and eroticising aura of which creates a particular association of body, gender and space in both the physical and mental world of the individual bather. In this context, referring to Foucaultian heterotopology, the hamam is re-visited as a gendered heterotopia, through the contemporary narratives of three female Western travellers. Burkay Pasin Izmir University of Economics Turkey

17 3 rd international Conference on Women s Studies 9 Pacific Women, Pacific Plan, Pacific Way: Is globalising the South Pacific still a man s job? Globalisation has forced the island states of the Pacific to renew and strengthen commitments to cooperate and integrate. Debate has often centred on the possibility of a unionisation of the small island states along the lines of the European Union; however this is usually dismissed as an impractical solution to the complexities of the region given the geography and diversity of states. In response to the global pressures of trade, security and economic capacity The Pacific Islands Forum s Pacific Plan for Regional Cooperation and Integration proposed and implemented a ten year plan which aims to unify and strengthen the island nations of the South Pacific across a number of areas. This paper argues that, while the Pacific Plan has merit in its vision, there was limited practical commitment to the inclusion of women s perspective in the process of developing the plan. In the lead up to implementation of the regional plan women were unified in voicing concern about the Plans ability to address gender disparities. The use of gender mainstreaming created opportunities to marginalise women s concerns and although this may not have been a deliberate outcome, culture and a resistance towards adopting approaches that might perceivably be considered a threat to the pacific way have made it difficult for women to influence policy. The paper surveys responses by women s organisations to the Pacific Plan proposal, together with early implementation strategies in regard to effecting improvement in gender equality and awareness of gender issues in the region. Cate Morriss Queensland University of Technology, Brisbane Australia

18 10 3 rd international Conference on Women s Studies Human Beings for Sale : Trafficking in Women in North Cyprus Trafficking in persons is one of the most serious human rights violations in North Cyprus just as it is worldwide. Trafficking in women for the purposes of sexual exploitation is the major form of trafficking in persons in North Cyprus which is a destination country for trafficked women mostly from Eastern and Central Europe. Traffickers who force women into prostitution recruit victims to work as artistes in nightclubs with 6-month artiste-visas according to the law regulating the operation of places of entertainment. Although prostitution is not allowed within the scope of that law and is a crime under the criminal law, it is a known fact that the women concerned are being used for prostitution. In addition to that, victims owe the employers for their travel expenses and their salaries are garnished to pay off smuggling fee; this is the inhuman method of debt bondage. The women concerned do not have freedom of movement. They are compelled to live in very bad conditions that can be regarded as inhuman treatment. They are threatened with harm if they attempt to escape. They are sometimes deprived of sleep, adequate medical care or other essentials. They are not allowed to socialize. Because of lack of knowledge and awareness in the local society, victims are also subjected to discrimination. They are regarded as prostitutes rather than victims. Ceren Göynüklü Moral Turkish Cypriot Human Rights Foundation North Cyprus Despite reliable indicators showing the existence of trafficking in women in North Cyprus, effective steps have not been taken to combat trafficking in persons and to protect victims by the Turkish Cypriot administration. Trafficking in persons is defined as organized crime in several international instruments. However, in North Cyprus it has not been defined as such a crime. Thus, there is no legal basis to punish perpetrators as traffickers or to define the trafficked women as victims. Recently a bill has been referred to parliament trying to define and criminalize trafficking in persons according to internationally accepted criteria and providing protection for victims. But it has not been put into force, yet. This paper aims to review the situation regarding trafficking in women for the purpose of sexual exploitation in North Cyprus in all its complexity and discusses the phenomenon both as a crime and a violation of basic human rights.

19 3 rd international Conference on Women s Studies 11 İnternet Medyasında Kadınların Temsil Biçimleri ve Kadın Çalışan Oranının Temsil Biçimleri ile Ilişkisi Medya, içinde varolduğu üretim yapısının niteliğine göre örgütlenmekte ve üretim yapmaktadır. Dünya ekonomisi bugün yeni ekonomi adı verilen bilgi ve iletişim teknolojilerinin çok önem kazandığı bir yapılanma içindedir. Günümüzde internet, haber dağıtımında da giderek baskın bir mecraya dönüşmektedir. Liberal düşünürler, sunduğu olanaklarla diğer mecralara göre üstün olduğu kabul edilen, her geçen gün daha geniş bir kitleye ulaşan internetin, haber üretim ve dağıtım süreçlerini daha demokratik, katılımcı, çoksesli hale dönüştürmesi beklentisini taşırken internet medyasının bugün geleneksel medyada varolan sorunları derinleştirdiği ya da yeniden ürettiğini savunan eleştirel yaklaşımlar da güç kazanmaktadır. Bu sorunların en önemlilerinden biri din, dil, ırk, cinsiyet gibi belirli kategorilerin geleneksel medyadakine benzer biçimde internette medyasında da temsil ediliş biçimleri, bu biçimlerin yaygınlaştırılması, meşrulaştırılması ve içselleştirilmesidir. Bu çalışmada temsil kategorilerinden biri olan cinsiyetin, ancak, cinsiyetin anatomik-biyolojik bir özellik değil toplumsal bir yapıntı olduğunu ortaya çıkaran çalışmalardan bu yana benimsenen terimle toplumsal cinsiyet in internet medyasına yansımasının, kadın - erkek temsilleri arasında varolan ayrılık ya da daha ötesinde ayrımcılık ın kadınların internet medyasında temsil biçimlerinin incelenmesiyle ve içeriklerin oluşumunda kadınların payının belirlenmesiyle ortaya konması amaçlanmaktadır. Araştırmada Internet Medyasında Kadınların Temsil Biçimleri bölümünde eleştirel söylem analizi yöntemi kullanılmış, Kadın Çalışan Oranının Temsil Biçimleri ile Ilişkisi bölümünde ise yüz yüze derinlemesine görüşme tekniğini içeren kalitatif yöntem kullanılmıştır. Çalışmada bütünsel olarak kantitatif teknikleri de içeren kalitatif amaçlı bir yöntem uygulanmıştır. Ceren Sözeri Hülya Uğur Tanrıöver Galatasaray University Turkey

20 12 3 rd international Conference on Women s Studies Fate for Sale : Mark(et)ing Domestic Violence in Central Asia The textual foundations for this paper lie not only in an autobiography written by Bibish, a young Uzbek belly dancer who currently resides outside of Moscow, but also in the figure of Bibish herself, as a popular addendum to her own work. A writer and performer who frequents clubs, talk shows, and has recently appeared in a rock music video, Bibish s identity is as multiple as her diasporic experience. Originally from Khiva, a conservative town in Uzbekistan, and now a Russian citizen, Bibish has marketed her Islamic immigrant past, bringing sacred tradition to the forefront in a secular age. Despite her commercialized hybridity, as Europeanized novelist and Middle Eastern dancer, a disjuncture exists between the ways in which Bibish s claims to authenticity are produced professionally and the ways in which she commodifies herself as authentic to remain relevant socially. It is the point where her contradictory commercialization and self-styling intersect with Western culture that this paper investigates. The theoretical underpinnings of my critical framework include third-world feminist literary and geographical analyses, in addition to content analyses of interviews conducted, December August 2008, with Bibish and with university educators, crisis intervention advocates, and government representatives involved in domestic violence and gender awareness campaigns throughout Russia and Central Asia. Christina Marie Stoltz American University of Central Asia Kyrgyzs Republic

İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER

İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ANA BİLİM DALI İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER BİR ÖRNEK OLAY İNCELEMESİ: SHERATON ANKARA HOTEL & TOWERS

Detaylı

(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR

(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR ANABİLİM DALI ADI SOYADI DANIŞMANI TARİHİ :TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI : Yasemin YABUZ : Yrd. Doç. Dr. Abdullah ŞENGÜL : 16.06.2003 (1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR Kökeni Antik Yunan

Detaylı

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU BOLU HALKIN EGITIMINI GELISTIRME VE DESTEKLEME DERNEGI TARAFINDAN ORGANİZE EDİLEN YAYGINLAŞTIRMA FAALİYETLERİ - TURKİYE Bolu Halkın Egitimini Gelistirme ve Destekleme

Detaylı

Derece Alan Üniversite Yıl. Doktora Sosyoloji Ortadoğu Teknik Üniversitesi 2010 (ODTÜ)

Derece Alan Üniversite Yıl. Doktora Sosyoloji Ortadoğu Teknik Üniversitesi 2010 (ODTÜ) ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Serap (Türkmen) KAVAS 2. Doğum Tarihi: 12.01.1981 3. Unvanı: Yard.Doç 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İngiliz Dili ve Fatih Üniversitesi 2002 Edebiyatı Y. Lisans

Detaylı

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ Danışman Doç. Dr. Tufan BAL YÜKSEK LİSANS TEZİ TARIM EKONOMİSİ ANABİLİM DALI ISPARTA - 2016 2016 [] TEZ

Detaylı

Y KUŞAĞI ARAŞTIRMASI. TÜRKİYE BULGULARI: 17 Ocak 2014

Y KUŞAĞI ARAŞTIRMASI. TÜRKİYE BULGULARI: 17 Ocak 2014 Y KUŞAĞI ARAŞTIRMASI TÜRKİYE BULGULARI: 17 Ocak 2014 Yönetici Özeti Bu araştırma, 2025 yılında iş dünyasının yüzde 25 ini oluşturacak olan Y Kuşağı nın iş dünyasından, hükümetten ve geleceğin iş ortamından

Detaylı

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT The purpose of the study is to investigate the impact of autonomous learning on graduate students

Detaylı

THE EUROPEAN NEIGHBOURHOOD POLICY: AN EFFECTIVE FOREIGN POLICY TOOL FOR THE EUROPEAN UNION?

THE EUROPEAN NEIGHBOURHOOD POLICY: AN EFFECTIVE FOREIGN POLICY TOOL FOR THE EUROPEAN UNION? THE EUROPEAN NEIGHBOURHOOD POLICY: AN EFFECTIVE FOREIGN POLICY TOOL FOR THE EUROPEAN UNION? A THESIS SUBMITTED TO THE GRADUATE SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES OF MIDDLE EAST TECHNICAL UNIVERSITY BY BURCU MAZLUM

Detaylı

Industrial pollution is not only a problem for Europe and North America Industrial: Endüstriyel Pollution: Kirlilik Only: Sadece

Industrial pollution is not only a problem for Europe and North America Industrial: Endüstriyel Pollution: Kirlilik Only: Sadece INDUSTRIAL POLLUTION Industrial pollution is not only a problem for Europe and North America Industrial: Endüstriyel Pollution: Kirlilik Only: Sadece Problem: Sorun North: Kuzey Endüstriyel kirlilik yalnızca

Detaylı

Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013

Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013 Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013 Bu proje Avrupa Komisyonu tarafından finanse edilmektedir. İletişim: Afyonkarahisar İl

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining

Detaylı

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir. ÖZET Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Seviyelerinin ve Yabancı Dil Eğitim Programına Karşı Tutumlarının İncelenmesi (Aksaray Üniversitesi Örneği) Çağan YILDIRAN Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler

Detaylı

EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır.

EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır. EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır. HUKUK EKDALI (Aşağıdaki derslerden 4/5 adet) LAW250 Main Concepts of Turkish Law/IR 263 Fundamental

Detaylı

HÜRRİYET GAZETESİ: 1948-1953 DÖNEMİNİN YAYIN POLİTİKASI

HÜRRİYET GAZETESİ: 1948-1953 DÖNEMİNİN YAYIN POLİTİKASI T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ GAZETECİLİK ANABİLİM DALI HÜRRİYET GAZETESİ: 1948-1953 DÖNEMİNİN YAYIN POLİTİKASI Doktora Tezi Selda Bulut Tez Danışmanı Prof.Dr.Korkmaz Alemdar Ankara-2007

Detaylı

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT .. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY... /... AKADEMİK YILI... DÖNEMİ... /... ACADEMIC YEAR... TERM ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT Deneyimleriniz hakkındaki bu rapor, Mevlana Değişim Programı nın amacına

Detaylı

TÜRKÇE ÖRNEK-1 KARAALİ KÖYÜ NÜN MONOGRAFYASI ÖZET

TÜRKÇE ÖRNEK-1 KARAALİ KÖYÜ NÜN MONOGRAFYASI ÖZET TÜRKÇE ÖRNEK-1 KARAALİ KÖYÜ NÜN MONOGRAFYASI ÖZET Bu çalışmada, Karaali Köyü nün fiziki, beşeri, ekonomik coğrafya özellikleri ve coğrafi yapısının orada yaşayan insanlarla olan etkileşimi incelenmiştir.

Detaylı

Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children

Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children This Project is co-financed by the European Union and the Republic of Turkey. Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children This project is co-financed by the European

Detaylı

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe]. ofsport Sciences 2004 1 15 (3J 125-136 TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN ış TATMiN SEViYELERi Ünal KARlı, Settar KOÇAK Ortadoğu Teknik

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS GLOBAL AND REGIONAL POLITICS I

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS GLOBAL AND REGIONAL POLITICS I DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS GLOBAL AND REGIONAL POLITICS I KBS 107 1 3 3 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Turkish Lisans Yüz Yüze / Zorunlu

Detaylı

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ SOSYAL POLİTİKA LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ SOSYAL POLİTİKA LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ SOSYAL POLİTİKA LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI SOSYAL POLİTİKA Tezli Yüksek Lisans Programı Tezli yüksek lisans programında eğitim dili Türkçe dir. Programın

Detaylı

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ NİN STUDENT S YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STAJ DEFTERİ TRAINING DIARY Adı, Soyadı Name, Lastname : No ID Bölümü Department : : Fotoğraf Photo Öğretim Yılı Academic Year : Academic Honesty Pledge I pledge

Detaylı

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ- GALATASARAY UNIVERSITY Communication Faculty 2015-2016 Autumn Semester First Year

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ- GALATASARAY UNIVERSITY Communication Faculty 2015-2016 Autumn Semester First Year GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ- GALATASARAY UNIVERSITY Faculty First Year DAY/HOUR MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY 09:00 09:50 COM 171 Economics 10:00 10:50 COM 133 Political Science 11:00 11:50 COM

Detaylı

AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ -

AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ - T.C. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ - Necla YILMAZ Yüksek Lisans Tezi Çorum

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007 ÖZGEÇMİŞ 1. AdıSoyadı: Rukiye Didem Taylan 2. DoğumTarihi: 25 Temmuz 1984 3. Unvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. ÖgrenimDurumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007

Detaylı

Proceedings/Bildiriler Kitabı I. G G. kurumlardan ve devletten hizmet beklentileri de. 20-21 September /Eylül 2013 Ankara / TURKEY 111 6.

Proceedings/Bildiriler Kitabı I. G G. kurumlardan ve devletten hizmet beklentileri de. 20-21 September /Eylül 2013 Ankara / TURKEY 111 6. ,, and Elif Kartal Özet Yeni teknolojiler her geçen gün organizasyonlara el. Bugün, elektronik imza (e-imza) e-imza kullanan e- ; e-imza e- im olabilmektir. Bu kapsamda, -imza konulu bir anket Ankete toplamda

Detaylı

THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006)

THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006) THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006) Country : Turkey Province : KÜTAHYA Name Of The Organisation : TAMDER Tüm Aktif Memurlar Derneği (The Association of Active Officers) Address

Detaylı

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Size iş imkanı sağlayacak bir sertifikaya mı ihtiyacınız var? Dünyanın önde gelen İngilizce sınavı TOLES, Hukuk İngilizcesi becerilerinin

Detaylı

Yüz Tanımaya Dayalı Uygulamalar. (Özet)

Yüz Tanımaya Dayalı Uygulamalar. (Özet) 4 Yüz Tanımaya Dayalı Uygulamalar (Özet) Günümüzde, teknolojinin gelişmesi ile yüz tanımaya dayalı bir çok yöntem artık uygulama alanı bulabilmekte ve gittikçe de önem kazanmaktadır. Bir çok farklı uygulama

Detaylı

The Australian Aborigines have lived in Australia for over 40,000 years. Avustralyalı Aborjinler 40,000 yıldan fazladır Avustralya da yaşamaktadırlar.

The Australian Aborigines have lived in Australia for over 40,000 years. Avustralyalı Aborjinler 40,000 yıldan fazladır Avustralya da yaşamaktadırlar. İş Hayatı İçin İngilizce Dersi 1. Hafta Çevirileri ABORIGINES 'Aborigines' are the first or original inhabitants of a country. First: ilk Inhabitant: Yerli, yerleşik Country: Ülke Aborjinler, bir ülkenin

Detaylı

TR2009/0136.01-02/409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education

TR2009/0136.01-02/409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» DVE/İHE için Bilgi Bankası FLOW CHART Overall framework: Bologna Functional

Detaylı

Educational On-line Programmes for Teachers and Students

Educational On-line Programmes for Teachers and Students Educational On-line Programmes for Teachers and Students Hamit İVGİN - İstanbul Provincial Directorate of National Education ICT Coordinator & Fatih Project Coordinator in İstanbul Kasım 2014 - İSTANBUL

Detaylı

MELTEM YILMAZ ŞENER yilmazmeltem@hotmail.com. Sosyoloji Bölümü, İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2011-

MELTEM YILMAZ ŞENER yilmazmeltem@hotmail.com. Sosyoloji Bölümü, İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2011- MELTEM YILMAZ ŞENER yilmazmeltem@hotmail.com AKADEMİK İŞ DENEYİMİ Yardımcı Doçent, Öğretim Görevlisi, Ziyaretçi Öğretim Üyesi, Araştırma Görevlisi, Araştırma Görevlisi, EĞİTİM Sosyoloji Bölümü, İstanbul

Detaylı

ANKET 2- Personel(Staff)

ANKET 2- Personel(Staff) 1 Hükümlü/Tutuklu Kadınlar için Eğitim Arayışı ( Finding Education for Female Inmates ) ANKET 2- Personel(Staff) Araştırmacı(Reseacher): İzmir Kadın Kapalı Ceza İnfaz Kurumu Tarih(Date): Ülke(Country):TÜRKİYE

Detaylı

CORPORATE PRESENTATION FILE. Marble, Granite, Travertine, Project, Design, Manufacturing. Dealer Technistone Aegean region

CORPORATE PRESENTATION FILE. Marble, Granite, Travertine, Project, Design, Manufacturing. Dealer Technistone Aegean region CORPORATE PRESENTATION FILE Marble, Granite, Travertine, Project, Design, Manufacturing. Dealer Technistone Aegean region Asiye KURT Coordinator Mehmet AVCI Foreign Trade Manager INDEX ABOUT US SHOWRROM,

Detaylı

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA PUBLIC EDUCATION CENTRE S FINAL INFORMATIVE MEETING OF THE GRUNDTVIG

Detaylı

TÜRKIYE DE İSLAM İKTISADINA DAİR YAPILAN AKADEMİK ÇALIŞMALAR ACADEMIC WORKS ON ISLAMIC ECONOMICS AND FINANCE IN TURKEY

TÜRKIYE DE İSLAM İKTISADINA DAİR YAPILAN AKADEMİK ÇALIŞMALAR ACADEMIC WORKS ON ISLAMIC ECONOMICS AND FINANCE IN TURKEY TÜRKIYE DE İSLAM İKTISADINA DAİR YAPILAN AKADEMİK ÇALIŞMALAR ACADEMIC WORKS ON ISLAMIC ECONOMICS AND FINANCE IN TURKEY İSMAIL CEBECI (MARMARA ÜNIVERSITESI, İLAHIYAT FAKÜLTESI / MARMARA UNIVERSITY, FACULTY

Detaylı

MİMARİ YÖNLENDİRME SİSTEMLERİ ARCHITECTURAL WAYFINDING SYSTEMS KİMLİKLENDİRMELER IDENTIFICATIONS

MİMARİ YÖNLENDİRME SİSTEMLERİ ARCHITECTURAL WAYFINDING SYSTEMS KİMLİKLENDİRMELER IDENTIFICATIONS MİMARİ YÖNLENDİRME SİSTEMLERİ ARCHITECTURAL WAYFINDING SYSTEMS KİMLİKLENDİRMELER IDENTIFICATIONS KİMLİK- LENDİRME PROJELERİ Kurumsal kimlik, hedef kitleye kendini doğrudan anlatmayı, yüzünü görünür kılmayı

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 17.12.2014

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 17.12.2014 AYHAN KARAMAN ÖZGEÇMİŞ YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 17.12.2014 Adres : Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü 57000 SİNOP Telefon : 3682715526-2079 E-posta : akaraman@sinop.edu.tr

Detaylı

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI.

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI. I. YARIYIL KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI 0801101 Temel Matematik I 2+0 General Mathematics I 6 0801102 Genel

Detaylı

NOVAPAC Ambalaj San. Tic. A.Ş

NOVAPAC Ambalaj San. Tic. A.Ş Ambalaj San. Tic. A.Ş 2014 yılında İstanbul'da 5.000 m2 lik alanda kurulan tek kullanımlık plastik ürünleri araştırıp, geliştirip, tasarlayıp üretmektedir. Uzun yılların deneyimi ile pazara yenilikçi,

Detaylı

Bağlaç 88 adet P. Phrase 6 adet Toplam 94 adet

Bağlaç 88 adet P. Phrase 6 adet Toplam 94 adet ÖNEMLİ BAĞLAÇLAR Bu liste YDS için Önemli özellikle seçilmiş bağlaçları içerir. 88 adet P. Phrase 6 adet Toplam 94 adet Bu doküman, YDS ye hazırlananlar için dinamik olarak oluşturulmuştur. 1. although

Detaylı

MOTHERHOOD IN A CHANGING WORLD: WOMEN IN GHANA

MOTHERHOOD IN A CHANGING WORLD: WOMEN IN GHANA MOTHERHOOD IN A CHANGING WORLD: WOMEN IN GHANA Most women in Ghana - the educated and illiterate, the urban and rural, the young and old - work to earn an income in addition to maintaining their roles

Detaylı

A UNIFIED APPROACH IN GPS ACCURACY DETERMINATION STUDIES

A UNIFIED APPROACH IN GPS ACCURACY DETERMINATION STUDIES A UNIFIED APPROACH IN GPS ACCURACY DETERMINATION STUDIES by Didem Öztürk B.S., Geodesy and Photogrammetry Department Yildiz Technical University, 2005 Submitted to the Kandilli Observatory and Earthquake

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Müfredat Yılı DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS 2013-14 Işletme Becerileri Grup Çalışması IYP13212 Bahar 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili

Detaylı

İÇİNDEKİLER / CONTENTS

İÇİNDEKİLER / CONTENTS İÇİNDEKİLER / CONTENTS Arş. Gör. Birol Bulut Arş. Gör. Cengiz Taşkıran ALTINCI SINIF SOSYAL BİLGİLER PROGRAMINDAKİ KAZANIMLARIN ZİHİNSEL BECERİLER AÇISINDAN İNCELENMESİ To Investigate In Terms Of The Mental

Detaylı

Helping you to live more independently. Insanlari ve bagimsiz yasami destekleme. Daha bagimsiz yasamak için size yardim ediyor

Helping you to live more independently. Insanlari ve bagimsiz yasami destekleme. Daha bagimsiz yasamak için size yardim ediyor The Supporting People Logo Insanlari ve bagimsiz yasami destekleme The Supporting People Door in Watermark The Supporting People Introduction Helping you to live more independently Daha bagimsiz yasamak

Detaylı

INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION

INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION Course Unit Title HUMAN RIGHTS LAW Course Unit Code 1303393 Type of Course Unit (Compulsory, Optional) Level of Course Unit (Short Cyle, First Cycle, Second Cycle, Third Cycle)

Detaylı

LEARNING GOALS Human Rights Lessons

LEARNING GOALS Human Rights Lessons This project is co-financed by the European Union and the Republic of Turkey Benim için İnsan Hakları Human Rights for Me LEARNING GOALS Human Rights Lessons Anton Senf May 2014 This project is co-financed

Detaylı

Proje ve Spor Genel Müdürlüğü Bundan sonraki yapılacak işler ve projenin başka bir şekilde evrilmesi

Proje ve Spor Genel Müdürlüğü Bundan sonraki yapılacak işler ve projenin başka bir şekilde evrilmesi Welcome Proje Arka Planı Partners Türkiye BIT ihtiyaçları 2011-2016 Science Technology and Inovation Strategy 2023 Vizyonu FATIH Projesi 10. Kalkınma Planı Proje ve Spor Genel Müdürlüğü Bundan sonraki

Detaylı

Turkish Vessel Monitoring System. Turkish VMS

Turkish Vessel Monitoring System. Turkish VMS Turkish Vessel Monitoring System BSGM Balıkçılık ve Su Ürünleri Genel Balıkçılık Müdürlüğü ve Su Ürünleri Genel Müdürlüğü İstatistik ve Bilgi Sistemleri İstatistik Daire Başkanlığı ve Bilgi Sistemleri

Detaylı

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü Possessive Endings In English, the possession of an object is described by adding an s at the end of the possessor word separated by an apostrophe. If we are talking about a pen belonging to Hakan we would

Detaylı

THE ROLE OF GENDER AND LANGUAGE LEARNING STRATEGIES IN LEARNING ENGLISH

THE ROLE OF GENDER AND LANGUAGE LEARNING STRATEGIES IN LEARNING ENGLISH THE ROLE OF GENDER AND LANGUAGE LEARNING STRATEGIES IN LEARNING ENGLISH THESIS SUBMITTED TO THE GRADUATE SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES OF MIDDLE EAST TECHNICAL UNIVERSITY BY OKTAY ASLAN IN PARTIAL FULFILLMENT

Detaylı

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION 1. Çeviri Metni - 9 Ekim 2014 A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION Why is English such an important language today? There are several reasons. Why: Neden, niçin Such: gibi Important: Önemli Language:

Detaylı

T.C. Hitit Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. İşletme Anabilim Dalı

T.C. Hitit Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. İşletme Anabilim Dalı T.C. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı X, Y, Z KUŞAĞI TÜKETİCİLERİNİN YENİDEN SATIN ALMA KARARI ÜZERİNDE ALGILANAN MARKA DENKLİĞİ ÖĞELERİNİN ETKİ DÜZEYİ FARKLILIKLARININ

Detaylı

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SBF İKTİSAT BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SBF İKTİSAT BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SBF İKTİSAT BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI: Yıldırım Beyazıt Üniversitesi nde iktisat yüksek lisans eğitimi tezli ve

Detaylı

ABSTRACT IMPACT OF POLISH MEMBERSHIPS IN NATO AND THE EU ON POLISH FOREIGN POLICY TOWARDS RUSSIA. Bodur, Kadriye

ABSTRACT IMPACT OF POLISH MEMBERSHIPS IN NATO AND THE EU ON POLISH FOREIGN POLICY TOWARDS RUSSIA. Bodur, Kadriye ABSTRACT IMPACT OF POLISH MEMBERSHIPS IN NATO AND THE EU ON POLISH FOREIGN POLICY TOWARDS RUSSIA Bodur, Kadriye Master of Science, Department of European Studies Supervisor: Assoc. Prof. Dr. Oktay F. Tanrısever

Detaylı

Virtualmin'e Yeni Web Sitesi Host Etmek - Domain Eklemek

Virtualmin'e Yeni Web Sitesi Host Etmek - Domain Eklemek Yeni bir web sitesi tanımlamak, FTP ve Email ayarlarını ayarlamak için yapılması gerekenler Öncelikle Sol Menüden Create Virtual Server(Burdaki Virtual server ifadesi sizi yanıltmasın Reseller gibi düşünün

Detaylı

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ *

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ * Abant Ýzzet Baysal Üniversitesi Eðitim Fakültesi Dergisi Cilt: 8, Sayý: 1, Yýl: 8, Haziran 2008 KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE

Detaylı

HOW TO MAKE A SNAPSHOT Snapshot Nasil Yapilir. JEFF GOERTZEN / Art director, USA TODAY

HOW TO MAKE A SNAPSHOT Snapshot Nasil Yapilir. JEFF GOERTZEN / Art director, USA TODAY HOW TO MAKE A SNAPSHOT Snapshot Nasil Yapilir JEFF GOERTZEN / Art director, USA TODAY HEADLINE: How many minutes a day do you or someone else walk your dog? 0 minutes 13% 1-19 minutes 24% 20-39 minutes

Detaylı

İnsan Hakları İhtisas Komitesi

İnsan Hakları İhtisas Komitesi İnsan Hakları İhtisas Komitesi Prof. Dr. Harun Tepe İnsan Hakları İhtisas Komitesi Başkanı Komite Başkanı: Prof. Dr. Harun Tepe Komite Üyeleri Üyeler Prof. Dr. Ioanna Kuçuradi Prof. Dr. Mesut Gülmez Prof.

Detaylı

ÖZET 208 NUMARALI URFA ŞER İYYE SİCİLİ NİN TRANSKRİPSİYON VE DEĞERLENDİRMESİ (H.1296-1299/M.1879-1882)

ÖZET 208 NUMARALI URFA ŞER İYYE SİCİLİ NİN TRANSKRİPSİYON VE DEĞERLENDİRMESİ (H.1296-1299/M.1879-1882) TÜRKÇE ÖRNEK-1 ÖZET 208 NUMARALI URFA ŞER İYYE SİCİLİ NİN TRANSKRİPSİYON VE DEĞERLENDİRMESİ (H.1296-1299/M.1879-1882) Bu çalışma ile 208 Numaralı Urfa Şer iyye Sicili nin (1879-1882) transkripsiyonu ve

Detaylı

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ REKLAMCILIK BÖLÜMÜ YANDAL KILAVUZU. Öğrencinin Anadal programıyla Yandal programının ayrılığı esastır.

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ REKLAMCILIK BÖLÜMÜ YANDAL KILAVUZU. Öğrencinin Anadal programıyla Yandal programının ayrılığı esastır. REKLAMCILIK BÖLÜMÜ Reklamcılık Bölümü nde Yandal yapmak isteyen öğrenciler kendi bölüm müfredatlarına ek olarak 18 kredi ders yükünü tamamlamak zorundadır. Advertising Strategy / Reklam Stratejisi ve Advertising

Detaylı

Task-based video use for the improvement of English stress and intonation, Journal of Educational and Social Research, 4/2, 227-233, 2014

Task-based video use for the improvement of English stress and intonation, Journal of Educational and Social Research, 4/2, 227-233, 2014 Ebru Atak DAMAR - ÖZGEÇMİŞ Tel: +90 (224) 294 22 47 e-mail: ebruadamar@gmail.com EĞİTİM Doktora, COMU, İngiliz Dili Eğitimi(2012-devam ediyor) Yüksek Lisans, Uludağ Üniversitesi, İngiliz Dili Eğitimi (2004)

Detaylı

SPOR TÜKETIMINDE PAZARLAMA BILEŞENLERI: ÖLÇEK GELIŞTIRME

SPOR TÜKETIMINDE PAZARLAMA BILEŞENLERI: ÖLÇEK GELIŞTIRME Spor Bilinileri Dergisi Hacettepe J. ofsport Sdences 20041 15 (4)1219-232 SPOR TÜKETIMINDE PAZARLAMA BILEŞENLERI: ÖLÇEK GELIŞTIRME Hasan Biral YALÇIN*, Bekir YÜKTAŞIR*, Zafer DO~RU** Abant Izzet Baysal

Detaylı

YAPI ATÖLYESİ. make difference.. DESIGN & CONSTRUCTION ENGINEERING ARCHITECTURE CONTRACTING. Design & Construction

YAPI ATÖLYESİ. make difference.. DESIGN & CONSTRUCTION ENGINEERING ARCHITECTURE CONTRACTING. Design & Construction ENGINEERING ARCHITECTURE CONTRACTING Design & Construction DESIGN & CONSTRUCTION make difference.. ABOUT US Our company is specialized in four main subjects; CONSTRUCTION, INTERNATIONAL TRADE, NATURAL

Detaylı

Personal Information Date of Birth, Place. Educational Background Bachelor Anadolu University, Business Administration, 1998

Personal Information Date of Birth, Place. Educational Background Bachelor Anadolu University, Business Administration, 1998 Assitant Professor Boran TOKER Personal Information Date of Birth, Place Foreign Language Marital Status E-mail : 1976, Đzmir Turkey : English : Single : borantoker@akdeniz.edu.tr Educational Background

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Misafir Öğretim Görevlisi, School of International Relations, University of Southern California, Bahar- Güz 2009

ÖZGEÇMİŞ. Misafir Öğretim Görevlisi, School of International Relations, University of Southern California, Bahar- Güz 2009 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Mehmet Sinan Birdal 2. Doğum Tarihi: 25.06. 1976 3. Ünvanı: Yrd. Doç. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Uluslararası İlişkiler Ankara Üniv., SBF 1999 Y. Lisans

Detaylı

İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. www.ekolayingilizce.com SIMPLE PAST (to be)

İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. www.ekolayingilizce.com SIMPLE PAST (to be) İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA İNGİLİZCE GRAMER (+) I was a student. She was a student. They were students. (?) Was I a student? Was she

Detaylı

SOFTWARE ENGINEERS EDUCATION SOFTWARE REQUIREMENTS/ INSPECTION RESEARCH FINANCIAL INFORMATION SYSTEMS DISASTER MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS

SOFTWARE ENGINEERS EDUCATION SOFTWARE REQUIREMENTS/ INSPECTION RESEARCH FINANCIAL INFORMATION SYSTEMS DISASTER MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS SOFTWARE REQUIREMENTS/ INSPECTION SOFTWARE ENGINEERS EDUCATION RESEARCH FINANCIAL INFORMATION SYSTEMS DISASTER MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS SOFTWARE REQUIREMENTS/ INSPECTION Ö. Albayrak, J. C. Carver,

Detaylı

Course Information. Course name Code Term T+P Hours Credit ECTS. Human Sources Management İŞL307 5 3+0 3 5. Face to face / Required

Course Information. Course name Code Term T+P Hours Credit ECTS. Human Sources Management İŞL307 5 3+0 3 5. Face to face / Required Course Information Course name Code Term T+P Hours Credit ECTS Human Sources Management İŞL307 5 3+0 3 5 Prerequisite Courses Language Level Type Turkish First Cycle Face to face / Required Coordinator

Detaylı

Gelir Dağılımı ve Yoksulluk

Gelir Dağılımı ve Yoksulluk 19 Decembre 2014 Gini-coefficient of inequality: This is the most commonly used measure of inequality. The coefficient varies between 0, which reflects complete equality and 1, which indicates complete

Detaylı

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms myp - communıty&servıce ınstructıons & forms P r i v a t e I s t a n b u l C o ş k u n M i d d l e Y e a r s P r o g r a m m e C a n d i d a t e S c h o o l Özel İstanbul Coşkun Orta Yıllar Programı Aday

Detaylı

INSPIRE CAPACITY BUILDING IN TURKEY

INSPIRE CAPACITY BUILDING IN TURKEY Ministry of Environment and Urbanization General Directorate of Geographical Information Systems INSPIRE CAPACITY BUILDING IN TURKEY Section Manager Department of Geographical Information Agenda Background

Detaylı

Yrd.Doç.Dr Ahmet Kesgin, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesii Felsefe Bölümü, Sistematik Felsefe ve Mantık

Yrd.Doç.Dr Ahmet Kesgin, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesii Felsefe Bölümü, Sistematik Felsefe ve Mantık Yrd.Doç.Dr Ahmet Kesgin, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesii Felsefe Bölümü, Sistematik Felsefe ve Mantık Adı Soyadı (Unvanı) Ahmet KESGİN (Yrd. Doç. Dr.) Doktora: Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler

Detaylı

Our İstanbul based Law Office provides professional legal services all over Turkey.

Our İstanbul based Law Office provides professional legal services all over Turkey. Av. Serdar B. SADAY Tel : 0 216 290 13 16 GSM : 0 532 204 28 80 E-mail: serdar@bilgehukuk.gen.tr Av. A. Akın AYSAN Tel :0 216 290 12 20 Gsm :0 505 668 85 90 E- mail: akin@bilgehukuk.gen.tr Address : Bahariye

Detaylı

CURRICULUM VITAE. Level Program University Year

CURRICULUM VITAE. Level Program University Year CURRICULUM VITAE 1. Name Surname: Figen Yeşilada 2. Date of birth: 24.02.1970 3. Academic Level: Assistant Professor Dr. 4. Educational Background: Level Program University Year Undergraduate Faculty of

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. M. Arcan TUZCU

Yrd. Doç. Dr. M. Arcan TUZCU Yrd. Doç. Dr. M. Arcan TUZCU Siyasal Bilgiler Fakültesi İşletme Bölümü Öğretim Üyesi EĞİTİM Doktora Yüksek Lisans Lisans Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Bölümü 1999 2003 Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme

Detaylı

MİKROBİYOLOJİ ve YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ARAŞTIRMA ALANI GÜNCEL DURUM

MİKROBİYOLOJİ ve YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ARAŞTIRMA ALANI GÜNCEL DURUM MİKROBİYOLOJİ ve YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ARAŞTIRMA ALANI GÜNCEL DURUM Doç. Dr. Gülderen Yanıkkaya Demirel Yeditepe Üniversitesi Tıp Fakültesi İmmünoloji Anabilim Dalı Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim

Detaylı

Horizon 2020 Değişen Dünya da Avrupa: Kapsayıcı,Yenilikçi ve Yansıtıcı Toplumlar

Horizon 2020 Değişen Dünya da Avrupa: Kapsayıcı,Yenilikçi ve Yansıtıcı Toplumlar Horizon 2020 Değişen Dünya da Avrupa: Kapsayıcı,Yenilikçi ve Yansıtıcı Toplumlar Selda ULUTAŞ AYDOĞAN Avrupa Birliği Çerçeve Programlar Ulusal Koordinasyon Ofisi 1 Horizon 2020:Toplumsal Sorunlara Çözümler

Detaylı

Freedom of Thought, Conscience & Religion Case study

Freedom of Thought, Conscience & Religion Case study This project is co-financed by the European Union and the Republic of Turkey Benim için İnsan Hakları Human Rights for Me Freedom of Thought, Conscience & Religion Case study Ton VEEN This project is co-financed

Detaylı

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Dersin Adı İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Course Name Bilimde Önemli Anlar Great Moments in Science Ders Uygulaması, Saat/Hafta (Course Implementation, Hours/Week) Kodu Yarıyılı Kredisi

Detaylı

Freshman ACWR 101 3 ACWR 104 3 ETHR Ethical Reasoning 3 HUMS Humanities 3 SOSCSocial Science 3 SCIE Natural Sciences 3

Freshman ACWR 101 3 ACWR 104 3 ETHR Ethical Reasoning 3 HUMS Humanities 3 SOSCSocial Science 3 SCIE Natural Sciences 3 MAVA Curriculum (For students matriculating at MAVA in Fall 2014 or later) MAVA Ders Programı (Güz 2014 yılında ve sonrasında MAVA ya kayıt yaptıran öğrenciler için) For undergraduate students entering

Detaylı

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ AİLE HEKİMLİĞİ KLİNİĞİ KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ

Detaylı

İTÜ LİSANSÜSTÜ DERS KATALOG FORMU (GRADUATE COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ LİSANSÜSTÜ DERS KATALOG FORMU (GRADUATE COURSE CATALOGUE FORM) İTÜ LİSANSÜSTÜ DERS KATALOG FORMU (GRADUATE COURSE CATALOGUE FORM) Dersin Adı Special Topics Course Name Çevre Bilimleri ve Mühendisliği nde Özel Konular Kodu (Code) CBM 5XX Lisansüstü Program (Graduate

Detaylı

Aile ve ev içi şiddet. Yeter demenin zamanı geldi.

Aile ve ev içi şiddet. Yeter demenin zamanı geldi. TURKISH Aile ve ev içi şiddet. Yeter demenin zamanı geldi. Aile ve ev içi şiddet hiçbir şekilde kabul edilemez. Fertler, aileler, iş yeri ve toplum üzerinde ciddi etkileri vardır. Aile ve ev içi şiddet

Detaylı

Girne American University FES Curriculum Vitae

Girne American University FES Curriculum Vitae Girne American University FES Curriculum Vitae I. PERSONAL INFORMATION Name and Surname Date of Birth & Place Nationality Marital Status Göksel ERDEM 12.04.1969 Ankara Turkish Married Home Address - Phone

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Unvan Alan Kurum Yıl Prof. Dr. Doç. Dr. Yrd. Doç. Dr. Görev Kurum Yıl

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Unvan Alan Kurum Yıl Prof. Dr. Doç. Dr. Yrd. Doç. Dr. Görev Kurum Yıl Arş. Gör. Dr. Çiğdem APAYDIN ÖZGEÇMİŞ Adres Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Dumlupınar Bulvarı, Kampus, 07058/ Antalya E-posta cigdemapaydin@akdeniz.edu.tr Telefon 0 242-310 2077 Faks 0 242-2261953

Detaylı

Parça İle İlgili Kelimeler

Parça İle İlgili Kelimeler History of Venice History of Venice Venice is one of the most beautiful cities of the world.it lies on over a hundred islands in a lagoon in the northern part of the Adriatic Sea.Venice is a cultural and

Detaylı

2. Yıl / III. Dönem (Second Year Third Semester)

2. Yıl / III. Dönem (Second Year Third Semester) 1. Yıl / I. Dönem (First Year First Semester) TDE101 Osmanlı Türkçesi I (Ottoman Turkish I) 4 1 7 Tr AZ TDE103 Türkiye Türkçesi I: Ses Bilgisi (Turkish Language: Phonology) 3 0 5 Tr AZ TDE157 Türk Edebiyatı:

Detaylı

Present continous tense

Present continous tense Present continous tense This tense is mainly used for talking about what is happening now. In English, the verb would be changed by adding the suffix ing, and using it in conjunction with the correct form

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe. Derece Alan Üniversite Yıl

ÖZGEÇMİŞ. Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe. Derece Alan Üniversite Yıl Yrd.Doç.Dr. ÜMİT YILDIZ Adres ÖZGEÇMİŞ Eğitimi Bölümü Kampus Antalya E-posta umit@tut.by umityildiz@akdeniz.edu.tr Telefon +902423106671 Faks - 1. Eğitim Bilgileri Derece Alan Üniversite Yıl Doktora Eğitim

Detaylı

LEARNING AGREEMENT FOR TRAINEESHIPS

LEARNING AGREEMENT FOR TRAINEESHIPS İsminizi yazınız. LEARNING AGREEMENT FOR TRAINEESHIPS The Trainee Last name (s) Soyadınız First name (s) adınız Date of birth Doğum tarihiniz Nationality uyruğunuz Sex [M/F] cinsiyetiniz Academic year

Detaylı

ISGIP 3T RISK ASSESSMENT

ISGIP 3T RISK ASSESSMENT Türkiye de İşyerlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği Koşullarının İyileştirilmesi Projesi (www.isgip.org) This project is co-financed by the European Union and the Republic of Turkey Improvement of Occupational

Detaylı

ÖZEL BAHÇELİEVLER İHLAS ORTAOKULU İNGİLİZCE DERSİ 8. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI YENİ SÖZCÜKLER KONULAR/YAPILAR

ÖZEL BAHÇELİEVLER İHLAS ORTAOKULU İNGİLİZCE DERSİ 8. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI YENİ SÖZCÜKLER KONULAR/YAPILAR 4. E Y L Ü L 3. ÜNİTE : UNITS 1 UNIT 1: IDENTITY Pair work Course book Listening: Listen to three interviews, a dialogue about Present Tenses Identity Group work Activity book languages, and an interview

Detaylı

YAZ OKULU TARİHLERİ. Yaz Okulu için yeni ders kayıtları 18-19 Temmuz 2012 tarihlerinde OASIS sistemi üzerinden yapılacaktır.

YAZ OKULU TARİHLERİ. Yaz Okulu için yeni ders kayıtları 18-19 Temmuz 2012 tarihlerinde OASIS sistemi üzerinden yapılacaktır. 27.06.2012 YAZ OKULU TARİHLERİ 2011-2012 öğretim yılı Yaz Okulu dersleri 23 Temmuz - 7 Eylül 2012 tarihleri arasında yapılacak ve 10-15 Eylül 2012 tarihleri arasında da Yaz Okulu sınavları gerçekleştirilecektir.

Detaylı

January February March 2013 IYLA Trainings and Activities

January February March 2013 IYLA Trainings and Activities January February March 2013 IYLA Trainings and Activities In the months of January February March 2013, various local trainings on 5 different subjects were conducted. In total, our trainers conducted

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Doğu Üniversitesi Lisans İngilizce Öğretmenliği Bölümü Yakın Doğu Üniversitesi.

ÖZGEÇMİŞ. Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Doğu Üniversitesi Lisans İngilizce Öğretmenliği Bölümü Yakın Doğu Üniversitesi. ÖZGEÇMİŞ 1. Adı, Soyadı: Mukaddes Sakallı Demirok 2. Doğum Tarihi: 17 Mayıs 1980 3. Ünvanı: Yrd.Doç. Dr. 4. Adres: Lefkoşa-Kıbrıs 5. Medeni Durum: Evli 6. Yabancı Dil: İngilizce 7. Öğrenim Durumu: Derece

Detaylı

7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities) ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Mikail YALÇIN 2. Doğum Tarihi: 1985 3. Unvanı: Araştırma Görevlisi 4. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans İlköğretim Matematik Öğretmenliği Cumhuriyet Üniversitesi

Detaylı

Southern Studies. ÇEMBERLİTAŞ HAMAMı 14 21 eylül, 2011 ziyaret saatleri: 06:00 00:00. BAŞ KÜRATÖR/senıor CURATOR lanfranco aceti. Jonathan Mackenzie.

Southern Studies. ÇEMBERLİTAŞ HAMAMı 14 21 eylül, 2011 ziyaret saatleri: 06:00 00:00. BAŞ KÜRATÖR/senıor CURATOR lanfranco aceti. Jonathan Mackenzie. llness brokensti wllness bro n brokenstillness brokenstillness brokenstillness brokenstillness brokensti ISEA2011 UNCONTAINABLE Southern Ocean Studies ÇEMBERLİTAŞ HAMAMı 14 21 eylül, 2011 ziyaret saatleri:

Detaylı