BEDENSEL ENGELLİLİK ve DİNİ BAŞA ÇIKMA. Yrd. Dr. Mustafa Naci KULA
|
|
- Metin Özbey
- 5 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 BEDENSEL ENGELLİLİK ve DİNİ BAŞA ÇIKMA Yrd. Dr. Mustafa Naci KULA İstanbul 2005
2 DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ YAYINLARI Eserin Her Türlü Basım Hakkı Anlaşmalı Olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları na Aittir. ISBN : Kitabın Adı Bedensel Engellilik ve Dini Başa Çıkma Yazarı Yrd. Dr. Musafa Naci KULA Yayına Hazırlayan Hüseyin KADER Dizgi Mizanpaj DEM Kapak Tasarım Nüans Ajans Baskı Step Ajans 1. Basım Mayıs 2005 İsteme Adresi Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları Süleymaniye Cad. No: 13 Süleymaniye / İstanbul Tel : ( ) Faks : ( ) info@degerleregitimi.org
3 BEDENSEL ENGELLİLİK ve DİNİ BAŞA ÇIKMA Dr. Mustafa Naci KULA
4 Dr. Mustafa Naci KULA 1962 Bursa- Keles doğumludur yılında Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesinden mezun olmuştur yılında Din Psikolojisi alanında Ergenlerde Kimlik Bunalımı ve Din Eğitimi konulu teziyle yüksek lisansını 1993 yılında da Kimlik ve Din (Ergenler Üzerine Bir Araştırma) konulu teziyle de doktorasını tamamladı yılları arasında Milli Eğitim Bakanlığına bağlı orta öğretim kurumlarında öğretmenlik yaptı yılları arasında da Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesinde Din Psikolojisi bilim dalında araştırma görevlisi olarak görev yaptı öğretim yılında inceleme-araştırma amacıyla İstanbul Edebiyat Fakültesi psikoloji bölümünde bulundu yılından itibaren Gazi Üniversitesi Çorum İlahiyat Fakültesi Din Psikolojisi bilim dalında Yrd.Doç.Dr. olarak görev yapmaktadır yılları arasında Dekan yardımcılığı ve yılları arasında da Gazi Üniversitesi Çorum Sağlık Yüksek Okulu müdürlük görevinde bulundu. Evli ve iki çocuk babasıdır. Alanıyla ilgili değişik bilimsel dergilerde yayınlanmış makaleleri olan Kula nın akademik uzmanlık ve ilgi alanları, din ve ruh sağlığı ilişkisi, post travmatik stres durumları ve dini başa çıkma, din ve sorun çözme, gençlik dönemi ve din, din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinin çocuk ve gençlerin kişilik gelişim açısından değerlendirilmesi, Yunus Emre ve Mevlana gibi önemli şahsiyetlerin görüşlerinin insanın anlam arayışı ve bireysel / grup terapileri açısından değeri konularıdır. Kula, Mustafa Naci Bedensel engellilik ve dini başa çıkma / Mustafa Naci Kula.-- İstanbul: Dem Yayınları, s. ; 19,5 cm. ISBN: İslâm_yaşamı DC20
5 İÇİNDEKİLER KISALTMALAR ÖNSÖZ GİRİŞ Araştırma Problemi Araştırmanın Amacı Araştırmanın Önemi Araştırmanın Hipotezleri Araştırmanın Sayıltıları Konu İle İlgili Çalışmalar Araştırma Evreni ve Örneklem Araştırma Metodu, Verilerin Toplanması ve Çözümlenmesi BİRİNCİ BÖLÜM TEORİK ÇERÇEVE I.TANIMLANAN KAVRAMLAR A.Din B.Engellilik C.Dini Başa Çıkma Dini Başa Çıkma Etkinlikleri II.BEDENSEL ENGELLİLİKLE İLGİLİ YAKLAŞIMLAR A.Bireysel Farklılık ve Aşağılık Duygusu B.Benlik Gelişimi ve Beden İmajı C.Somatopsikoloji D.Sosyal Rol ve Özür III.GÖRME VE ORTOPEDİK ENGELLİ BİREYLERİN ÖZELLİKLERİ VE ÖZÜR SEBEBLERİ A.Görme Engellilerin Tanımlanması ve Sınıflandırılması Görme Yetersizliği ve Özürlülüğün Nedenleri a) Doğum Öncesi Sebepler... 87
6 b) Doğum Sırasındaki Sebepler c) Doğum Sonrası Sebepler Görme Engellilerin Başlıca Özellikleri a) Motor Gelişim b) Dil Gelişimi c) Zihinsel Gelişim d) Kişilik Gelişimi e) Sosyal Gelişim B.Ortopedik.Engellilerin Tanımlanması ve Sınıflandırılması Ortopedik Engelliliğin Nedenleri a) Doğum Öncesi Sebepler b) Doğum Sırasındaki Sebepler c) Doğum Sonrası Sebepler Ortopedik Engellilerin Özellikleri a) Okul Başarısı b) Kişisel ve Sosyal Uyumları IV.ERGENLİK VE YETİŞKİNLİK DÖNEMİNDE DİN A.Dini Şuurun Uyanması B.Dini Bunalım ve Şüpheler C.Dini Tutumların Belirginleşmesi D.İlk Yetişkinlik Dönemi ve Din V.BEDENSEL ÖZÜRLÜLÜK STRES VE DİNİ BAŞA ÇIKMA A.Bedensel Özürlülük, Engellenme Duygusu ve Stres B.Stresle Başa Çıkma ve Dini Başa Çıkma İKİNCİ BÖLÜM BEDENSEL ENGELLİLİK VE DİNİ BAŞA ÇIKMA ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA I.ARAŞTIRMA İLE İLGİLİ BULGULAR A.Araştırma Örneklemi İle İlgili Genel Bilgiler Şehre Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı
7 1.2.Cinsiyete Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Yaşa Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Eğitim Seviyesine Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Engellilik Sebebine Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Engelli Olma Yaşına Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Engellilik Çeşitine Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Engellilik Seviyesine Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Ailesinde Engelli Olanlara Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Ailesinde Engelli Olanlara Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Dindarlık Seviyesine Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı B.Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Hayat ve Dini Başa Çıkma Etkinliklerinin Ortalamalarına İlişkin Bulgular Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Hayata İlişkin Bulgular Ortopedik ve Görme Engellilerin Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ortopedik ve Görme Engellilerin İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
8 2.6.Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular C.Değişkenlere Göre Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliklerinin Ortalamalarına İlişkin Bulgular Şehre Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Yaşa Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engellilik Düzeyine Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Sebebine Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olma Durumuna Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Şehre Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
9 4.3.Yaşa Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engellilik Düzeyine Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Sebebine Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olma Durumuna Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Şehre Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Yaşa Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engellilik Düzeyine Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
10 5.8.Engelli Olma Sebebine Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olma Durumuna Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Şehre Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Yaşa Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli olma Düzeyine Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma SebebineGöre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olma Durumuna Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Şehre Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
11 7.3.Yaşa Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Düzeyine Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Sebebine Göre Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olma Durumuna Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Şehre Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Yaşa Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Düzeyine Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
12 8.8.Engelli Olma Sebebine Göre Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olma Durumuna Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular D.Değişkenlere Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Şehre Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Yaşa Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Eğitim Seviyesine Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Engellilik Sebebine Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Engellilik Çeşitine Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Engellilik Düzeyine Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olanlara Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular 170 E.Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliklerinin Ortalamalarına İlişkin Bulgular F.Değişkenlere Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
13 10.1.Şehre Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Yaşa Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engellilik Sebebine Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engellilik Durumuna Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olanlara Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular V.YORUM VE TARTIŞMA A.Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Hayat ve Dini Başa Çıkma Etkinlik Ortalamaları İle İlgili Yorumlar Ortopedik ve Görme Engellilerde Dini Hayata İlişkin Yorumlar Ortopedik ve Görme Engellilerde Dini Başa Çıkma Etkinliklerine İlişkin Yorumlar B.Değişkenlere Göre Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinlik Ortalamalarına İlişkin Yorumlar C.Değişkenlere Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinlik Ortalamalarına İlişkin Yorumlar
14 D.Hipotezlerle İlgili Yorumlar SONUÇ BİBLİYOĞRAFYA EK 1.TABLOLAR EK 2 Pargament in E- Meali ANKET FORMU İNDEKS TABLOLAR LİSTESİ 1.1.Şehre Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Cinsiyete Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Yaşa Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Eğitim Seviyesine Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Engellilik Sebebine Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Engelli Olma Yaşına Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Engellilik Çeşitine Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Engellilik Seviyesine Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Ailesinde Engelli Olanlara Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Ailesinde Engelli Olanlara Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Dindarlık Seviyesine Göre Bedensel Engellilerin Dağılımı Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Hayata İlişkin Bulgular Ortopedik ve Görme Engellilerin Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
15 2.3.Ortopedik ve Görme Engellilerin İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ortopedik ve Görme Engellilerin Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Şehre Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Yaşa Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engellilik Düzeyine Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Sebebine Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olma Durumuna Göre Manevi Temelli Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Şehre Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
16 4.2.Cinsiyete Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Yaşa Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engellilik Düzeyine Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Sebebine Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olma Durumuna Göre İyi Davranışta Bulunma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Şehre Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Yaşa Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engellilik Düzeyine Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Sebebine Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
17 5.9.Dindarlık Seviyesine Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olma Durumuna Göre Dini Destek Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Şehre Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Yaşa Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli olma Düzeyine Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma SebebineGöre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olma Durumuna Göre Dini Yalvarma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Şehre Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Yaşa Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
18 7.5.Öğrenim Düzeyine Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Düzeyine Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Sebebine Göre Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olma Durumuna Göre Dini Kaçınma Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Şehre Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Yaşa Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Düzeyine Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engelli Olma Sebebine Göre Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olma Durumuna Göre Dini Memnuniyetsizlik Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
19 9.1.Şehre Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Yaşa Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Eğitim Seviyesine Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Engelli Olma Yaşına Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Engellilik Sebebine Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Engellilik Çeşitine Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Engellilik Düzeyine Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olanlara Göre Bedensel Engellilerin Dini Hayat Ortalamalarına İlişkin Bulgular Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliklerinin Ortalamalarına İlişkin Bulgular Şehre Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Cinsiyete Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Yaşa Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Sosyo-ekonomik Seviyeye Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Öğrenim Düzeyine Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
20 10.6.Engelli Olma Yaşına Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engellilik Sebebine Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Engellilik Durumuna Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Dindarlık Seviyesine Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular Ailesinde Engelli Olanlara Göre Bedensel Engellilerin Dini Başa Çıkma Etkinliğine İlişkin Bulgular
İLKÖĞRETİM ve LİSELERDE DİNDARLIK ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR ARAŞTIRMA (DİYARBAKIR ÖRNEĞİ)
İLKÖĞRETİM ve LİSELERDE DİNDARLIK ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR ARAŞTIRMA (DİYARBAKIR ÖRNEĞİ) DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ YAYINLARI Eserin Her Türlü Basım Hakkı Anlaşmalı Olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınlarına
DetaylıPaydaşlarına Göre İMAM-HATİP ORTAOKULLARINDA DİN EĞİTİMİ
Paydaşlarına Göre İMAM-HATİP ORTAOKULLARINDA DİN EĞİTİMİ Eserin Her Türlü Basım Hakkı Anlaşmalı Olarak Ensar Neşriyat a Aittir. ISBN : 978-605-4036-86-8 Kitabın Adı: Paydaşlarına Göre İMAM-HATİP ORTAOKULLARINDA
DetaylıÖZGEÇMİŞ. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
1. Adı Soyadı : Mustafa Naci KULA ÖZGEÇMİŞ İletişim Bilgileri Adres Telefon Mail : Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Eskişehir, Türkiye : 0(535) 445 83 60 / 0(222) 217 57 57 / 6052 : nkula@yahoo.com 2.
DetaylıÇOCUK, GENÇ, AİLE PSİKOLOJİSİ VE DİN
ÇOCUK, GENÇ, AİLE PSİKOLOJİSİ VE DİN DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ YAYINLARI 55 Eserin Her Türlü Basım Hakkı Anlaşmalı Olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınlarına aittir. ISBN: 978-605-4036-15-8 Sertifika No:
DetaylıT.C. Ankara Üniversitesi. Elmadağ Meslek Yüksek Okulu. Bilgisayar Programcılığı Programı
T.C. Ankara Üniversitesi Elmadağ Meslek Yüksek Okulu Bilgisayar Programcılığı Programı Ankara Üniversitesi Elmadağ Meslek Yüksek Okulu Öğrencileri Neden Facebook, Twitter Tarzı Sosyal Paylaşım Sitelerine
DetaylıDers Adı : DİN PSİKOLOJİSİ Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : DİN PSİKOLOJİSİ Ders No : 00004003 Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim
DetaylıHacıların Gözüyle TÜRKİYE NİN HAC ORGANİZASYONU
Hacıların Gözüyle TÜRKİYE NİN HAC ORGANİZASYONU DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ YAYINLARI 48 Eserin Her Türlü Basım Hakkı Anlaşmalı Olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınlarına Aittir. ISBN : 978-605-0077-00-1
DetaylıÖZGEÇMİŞ. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
1. Adı Soyadı : Mustafa Naci KULA ÖZGEÇMİŞ İletişim Bilgileri Adres Telefon Mail : Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Eskişehir, Türkiye : 0(535) 445 83 50 / 0(222) 217 57 57 / 6052 : nkula@yahoo.com 2.
DetaylıSAĞLIK YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS DERSLERİ YÜKSEK LİSANS BİLİMSEL HAZIRLIK DERSLERİ YÜKSEK LİSANS ZORUNLU/SEÇMELİ DERSLERİ
SAĞLIK YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS DERSLERİ YÜKSEK LİSANS BİLİMSEL HAZIRLIK DERSLERİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİNE GİRİŞ EĞİTİMSEL YAKLAŞIMLAR GELİŞİM PSİKOLOJİSİ Z 2 0 2 6 ÇOCUĞU TANIMA
DetaylıTEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi
III TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı öğrencisi Taşkın Osman YILDIZ tarafından hazırlanan Lise Öğrencilerinin
DetaylıKTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü Bölüm/Program Dersi DERS TANIM BİLGİLERİ Dersin Adı Özürlülerle Sosyal Hizmet Dersin Kodu Teori Uygulama Laboratuvar AKTS
DetaylıPROF. DR. CENGİZ ALYILMAZ
PROF. DR. CENGİZ ALYILMAZ Adı ve Soyadı : Cengiz ALYILMAZ : Prof. Dr. Bölüm/ Anabilim Dalı : Türkçe Eğitimi Bölümü Doğum Tarihi : 11.4.1966 Doğum Yeri : Kars Çalışma Konusu : Eski Türk Dili, Türkçe Eğitimi,
DetaylıAKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ MADDELERİNE İLİŞKİN REVİZYONLAR. Fakültesi. Fakültesi. Fakültesi. Fakültesi
AKADEMİK YÜKSELTİLME VE KRİTERLERİ YÖNERGESİ MADDELERİNE İLİŞKİN REVİZYONLAR ESKİ HALİ 3. GENEL İLKELER Madde 3. Aşağıdaki Yüksekokul ve Meslek Yüksekokullarındaki Akademik Yükseltilme ve Atanma Uygulamalarında
DetaylıYEREL YÖNETİMLERDE STRATEJİK PLAN ve UYGULAMA ÖRNEKLİ PERFORMANS ESASLI BÜTÇE. Dr. Ali İhsan ÖZEROĞLU Hatice KÖSE
YEREL YÖNETİMLERDE STRATEJİK PLAN ve UYGULAMA ÖRNEKLİ PERFORMANS ESASLI BÜTÇE Dr. Ali İhsan ÖZEROĞLU Hatice KÖSE İstanbul, 2014 İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... 13 YEREL YÖNETİMLER EVRENSEL BİLDİRGESİ... 15 GİRİŞ...
DetaylıOKUL ÖNCESİ DİN VE AHLÂK EĞİTİMİ
OKUL ÖNCESİ DİN VE AHLÂK EĞİTİMİ Değerler Eğitimi Merkezi Eserin her türlü basım hakkı anlaşmalı olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları na aittir. Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları bir Ensar Neşriyat
DetaylıÖZGEÇMİŞ Adı - Soyadı: Doğum Tarihi: Ünvanı: Öğrenim Durumu: Akademik Ünvanlar : öğretim görevlisi öğretim görevlisi dr. yardımcı doçent.
ÖZGEÇMİŞ Adı - Soyadı: Serpil ALPTEKİN Doğum Tarihi: 24-11-1974 Ünvanı: Yrd. Doç. Dr. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Özel Eğitim, Zihinsel Gazi Üniversitesi, Gazi (1992-1996) Engellilerin
DetaylıİLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ DİN PSİKOLOJİSİ ÖZEL SAYISI Prof. Dr. Kerim Yavuz Armağanı Çukurova University Journal of Faculty of Divinity Cilt 12 Sayı 2 Temmuz-Aralık 2012 ÇUKUROVA
DetaylıEditör Doç.Dr. Halil Apaydın. Din Psikolojisi
Editör Doç.Dr. Halil Apaydın Din Psikolojisi Yazarlar Prof.Dr. Hasan Kaplan Doç.Dr. Abdulvahid Sezen Doç.Dr. Halil Apaydın Yrd.Doç.Dr. Ahmet Canan Karakaş Yrd.Doç.Dr. Cüneyd Aydın Yrd.Doç.Dr. Feim Gashi
Detaylı30 GÜNDE EĞİTİM BİLİMLERİ
KPSS KONU LÜĞÜ 30 DE EĞİTİM BİLİMLERİ DEĞERLENDİRME ISBN: 978-605-2329-01-6 Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Kısayol Yayıncılık a aittir. Anılan kuruluşun izni alınmadan yayınların tümü ya da herhangi
DetaylıEğitim Durumu: İlk ve Orta öğrenim Kilis, Yükseköğrenim Samsun O.M.Ü. İlahiyat Fakültesi, Master ve doktora Samsun O.M.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü.
ÖZGEÇMİŞ Soyadı: KARACOŞKUN Adı: Mustafa Doğan Ünvanı :Prof. Dr. Doğum Tarihi : 23.07.1966 Doğum Yeri: Kilis Eğitim Durumu: İlk ve Orta öğrenim Kilis, Yükseköğrenim Samsun O.M.Ü. İlahiyat Fakültesi, Master
Detaylı1. Risk Değerlendirme
İş Sağlığı ve Güvenliği 1. Risk Değerlendirme Eğitimi 02 Mayıs 2015 Cumartesi Bilimsel Danışma Kurulu : Prof. Dr. Harun MUTLUAY - Yrd. Doç. Dr. Fuat KAR Yrd. Doç. Dr. Mustafa YALÇIN - Öğr. Gör. H. Engin
DetaylıDoç. Dr. Şahin Oruç. Doç. Dr. Halil TOKCAN. Prof. Dr. Hilmi DEMİRKAYA
Doç. Dr. Şahin Oruç Şahin ORUÇ 1973 yılında Malatya nın Darende ilçesinde doğdu. 1997 yılında Malatya İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Tarih Öğretmenliği bölümünden lisans, 2002 Gazi Üniversitesi Eğitim
DetaylıİÇİNDEKİLER KISIM I SİSTEMATİK YAKLAŞIM
İÇİNDEKİLER KISIM I SİSTEMATİK YAKLAŞIM 1 BİLİM DİSİPLİN ARAŞTIRMA... 3 1. BİLİM NEDİR?... 3 2. DİSİPLİN NEDİR?... 6 3. DOĞA BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ARASINDAKİ TEMEL FARK... 7 4. ARAŞTIRMA NEDİR?...
DetaylıDerece Bölüm/Program Üniversite Yıl. Lisans İLAHİYAT ERCİYES Üniversitesi Y. Lisans Sosyal Bilimler Enstitüsü ANKARA Üniversitesi 1989
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ Adı Soyadı: Nuri ADIGÜZEL Doğum Tarihi: YAHYALI 13 MART 1962 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans İLAHİYAT ERCİYES Üniversitesi 1985 Y. Lisans Sosyal Bilimler
DetaylıÖZGEÇMİŞ. İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım İstanbul Ü. 2007
ÖZGEÇMİŞ 1.Adı Soyadı : Gülnur KAPLAN ESEN 2.Doğum Tarihi : 29 Ekim 1968 3.Unvanı : Yrd. Doç. Dr. 4.Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Mimar Sinan
DetaylıBEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI I. Yarıyıl (Güz Dönemi) Dersleri BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ VE YAYIN ETİĞİ Z 3 0 3 6 TOPLAM 12 0 12 30 II. Yarıyıl (Bahar Dönemi) Dersleri
DetaylıDr. Polat TUNÇER SATIŞ TEKNİKLERİ. Beta
Dr. Polat TUNÇER SATIŞ TEKNİKLERİ Beta Yay n No : 2802 İşletme Ekonomi Dizisi : 551 1. Baskı Aralık 2012 - İSTANBUL ISBN 978-605 - 377-826 - 4 Copyright Bu kitab n bu bas s n n Türkiye deki yay n haklar
Detaylı: İslam Din Dersinin Öğrencilerin Sosyal Gelişimine Katkısı. Görev / Unvan Kurum Tarih Aralığı Araştırma Görevlisi
Anabilim Dalı : DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ Doğum Yeri ve : Alaca 980 Tarihi Tel (Cep) : Tel (İş) : 0 Dahili: Faks : 0 E-posta () : servet.saginci@bozok.edu.tr E-posta () : s.saginci@uni-muenster.de
DetaylıDers Adı : BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4. Ders Bilgileri.
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Ders No : 0310500118 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim
DetaylıİLKÖĞRETİM OKULLARINDA, OKUL AİLE BİRLİĞİ GÖREVLERİNE VERİLEN ÖNEM DERECESİ VE BU GÖREVLERİN GERÇEKLEŞME DÜZEYİ. Dönem Projesi Önerisi.
T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI EĞİTİM YÖNETİMİ TEFTİŞİ, PLANLAMASI ve EKONOMİSİ BİLİM DALI İLKÖĞRETİM OKULLARINDA, OKUL AİLE BİRLİĞİ
DetaylıAKŞEHİR ŞEHİT ÖZDEN ÇINAR MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI
AKŞEHİR ŞEHİT ÖZDEN ÇINAR MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı Nasıl Bir Alandır Çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili bilgi, beceri, tutum ve
DetaylıERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ
ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ I.SINIF II.YARIYIL DOKTORA İŞLETME ANABİLİM DALI DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu ve Adı: Uygulamalı Finansal Araştırmalar Bölüm / Anabilim Dalı: İşletme Yarıyıl
DetaylıÖğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Bitirme Yılı Lisans. Hacettepe Psikoloji Bölümü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Psikoloji
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ Adı Soyadı: Umut ŞAH Doğum Tarihi: 1984 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Bitirme Yılı Lisans Edebiyat Fakültesi Hacettepe Psikoloji Bölümü Üniversitesi 2002-2006
DetaylıEsmâu l-hüsnâ. Çocuklar ve Gençlere, 4 Satır 7 Hece
Esmâu l-hüsnâ Çocuklar ve Gençlere, 4 Satır 7 Hece Değerler Eğitimi Merkezi Eserin her türlü basım hakkı anlaşmalı olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları na aittir. Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları
Detaylı2 Ders Kodu: HEM Ders Türü: Seçmeli 4 Ders Seviyesi Lisans
STRESLE BAŞETME 1 Ders Adi: STRESLE BAŞETME 2 Ders Kodu: HEM3015 3 Ders Türü: Seçmeli 4 Ders Seviyesi Lisans 5 Dersin Verildiği Yıl: 3 6 Dersin Verildiği Yarıyıl 5 7 Dersin AKTS Kredisi: 3.00 8 Teorik
DetaylıTED KDZ.EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL OKULLARI VELİ SEMPOZYUMU 29 KASIM 2014
TED KDZ.EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL OKULLARI VELİ SEMPOZYUMU 29 KASIM 2014 CUMARTESİ 10.00 11.00 ORTAK OTURUM. PROGRAM 10.00 11.00 ORTAK OTURUM. SÜLEYMAN BELEDEİOĞLU AİLELER ÇOCUĞUN BAŞARISINA NASIL KATKI
DetaylıÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Naim Demirel Doğum Tarihi: 10.10.1963 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Hukuk Fakültesi İstanbul Üniversitesi 1984 Y. Lisans Hukuk
DetaylıSoyadı Adı : ÖZTÜRK KEVSER. Akademik Unvanı : ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ : ESKİŞEHİR /
Kişisel Bilgiler Soyadı Adı : ÖZTÜRK KEVSER Akademik Unvanı : ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ Doğum Yeri / Doğum Tarihi : ESKİŞEHİR /.0.99 Uyruğu : T.C Ana Dil (ler) : TÜRKÇE Cinsiyet : BAYAN Tel İş : Faks : Posta
DetaylıT.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ BİLİMDALI
T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ BİLİMDALI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE SÖZLÜ TARİH ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİ BAŞARI, BECERİ VE TUTUMLARINA ETKİSİ DOKTORA TEZİ
DetaylıCumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Programları ve Ders Kitaplarında DİNLER, İNANÇLAR VE İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR
Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Programları ve Ders Kitaplarında DİNLER, İNANÇLAR VE İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR Eserin Her Türlü Basım Hakkı Anlaşmalı Olarak Ensar Neşriyat a Aittir. ISBN : 978-605-4036-85-1
Detaylı{yootooltip title=[ ] sticky=[1] display=[block]} {/yootooltip} Selçuk Üniversitesi Beyşehir Ali Akkanat İşletme Fakültesi Dekanı
{yootooltip title=[ ] sticky=[1] display=[block]} {/yootooltip} Selçuk Üniversitesi Beyşehir Ali Akkanat İşletme Fakültesi Dekanı 1964 Türkoğlu (K.Maraş) doğumlu olan Adnan ÇELİK, 1981 İstanbul Maliye
DetaylıT.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı'nın
DetaylıSoyadı Adı : Demiroğlu Kadir. Akademik Unvanı : Araştırma Görevlisi. : Devrek (Zonguldak)
Kişisel Bilgiler Soyadı Adı : Demiroğlu Kadir Akademik Unvanı : Araştırma Görevlisi Doğum Yeri / Doğum Tarihi : Devrek (Zonguldak) 0.0.98 Uyruğu : T.C Ana Dil (ler) : Arapça (Yabancı dil) Cinsiyet : Erkek
Detaylı1 ÖZEL EĞİTİM VE ÖZEL EĞİTİME MUHTAÇ ÇOCUKLAR
İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ III Bölüm 1 ÖZEL EĞİTİM VE ÖZEL EĞİTİME MUHTAÇ ÇOCUKLAR 13 1.1. Özel Gereksinimli Bireyler 16 1.2. Özel Eğitimin Amacı ve İlkeleri 18 1.3. Özel Eğitimin Önemi 19 1.4. Engelliliğin Genel
DetaylıÖZGEÇMİŞ. : Psikoloji,Psikolojik Danışma, Özel Eğitim Uzmanı, : Psikoloji,Psikolojik Danışma, Rehberlik ve Özel
ÖZGEÇMİŞ GENEL Adı : Ahmet İsmail ÖZÇELİK Doğum Yeri ve Tarihi : Ankara, 27.08.1954 Konumu ve Ünvanları Alanı Eğitim Medeni Hali : Psikoloji,Psikolojik Danışma, Özel Eğitim Uzmanı, : Psikoloji,Psikolojik
DetaylıDİN EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM
DİN EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ YAYINLARI Eserin Her Türlü Basım Hakkı Anlaşmalı Olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınlarına aittir. ISBN :978-605-4036-24-0
DetaylıBebeklerin Ek Gıdaya Başlama Ayları ve etkileyen faktörler (Sivas Mer )Bilkent Üniversitesi UNİCEF Yuvarlak Masa Top.15 Eyl.
ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı :Nurdane BÜYÜKYAZI. Doğum tarihi :01.01.196. Unvanı : Öğr. Gör. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Hemşirelik Fak. Hacettepe üniversitesi 1987 Lisansüstü Ana-Çocuk
DetaylıTC FATİH ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ 1040000 AHMET İNAN
TC FATİH ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA ANABİLİM DALI 2011-2012 GÜZ EDU 103 ORIENTATION TO EDUCATION DERSİ KARİYERİMDE İLK ADIMLAR DOSYASI 1040000
Detaylı2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ
2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ S.NO NO EĞİTİM İNİN ADI KATILACAK OLANLAR 1 2016000007 Rehberlik Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin; a)felsefe
DetaylıT.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ Eğitim Bilimleri Enstitüsü 2016-2017 Lisansüstü Akademik Yılı Güz Yarıyılı LİSANÜSTÜ PROGRAM ÖNŞART VE KONTENJAN BİLGİLERİ
T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ Bilimleri Enstitüsü 2016-2017 Lisansüstü Akademik Yılı Güz Yarıyılı LİSANÜSTÜ PROGRAM ÖNŞART VE KONTENJAN BİLGİLERİ ANABİLİM DALI BİLİM DALI PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM TÜRÜ ALES
Detaylı1. ÜNİTE İÇİNDEKİLER EĞİTİM PSİKOLOJİSİ / 1
İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... iii YAZARLAR HAKKINDA... iv 1. ÜNİTE EĞİTİM PSİKOLOJİSİ / 1 Giriş... 2 Eğitim Psikolojisi ve Öğretmen... 3 Eğitim Psikolojisi... 3 Bilim... 6 Psikoloji... 8 Davranış... 9 Eğitim...
DetaylıDerece Bölüm/Program Üniversite Bitirme Yılı
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ Adı Soyadı: Umut ŞAH Doğum Tarihi: 1984 E-posta: umutsahh@gmail.com Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Bitirme Yılı Lisans Yüksek Lisans Doktora Edebiyat Fakültesi
DetaylıEĞİTİM DURUMU. Derece Üniversite Mezuniyet Yılı
Yrd. Doç. Dr. Murat TURNA Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümü Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı Evliya Çelebi Yerleşkesi (4100) KÜTAHYA Telefon: 468 Faks: E-posta: murat.turna@dpu.edu.tr
DetaylıYERELYÖNETİM TARKANOKTAY
YERELYÖNETİM REFORMUSONRASINDA İLÖZELİDARELERİ Dünyadayaşananküreseleşme,sanayitoplumundanbilgitoplumuna geçiş,şehirleşmeninartışı,ekonomikvesosyaldeğişimleryönetim paradigmalarınıveyapılarınıdaetkilemektedir.çevrefaktörlerinde
DetaylıÇocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ. Bilgilendirme Kataloğu
Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ Bilgilendirme Kataloğu Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuklar İçin APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar ve Eğitim Merkezi tarafından
DetaylıEK-3 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Abdulkuddüs BİNGÖL 2. Doğum Tarihi : 28 Mart Unvanı : Prof. Dr. 4. Öğrenim Durumu : Doktora 5.
EK-3 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Abdulkuddüs BİNGÖL 2. Doğum Tarihi : 28 Mart 1952 3. Unvanı : Prof. Dr. 4. Öğrenim Durumu : Doktora 5. Çalıştığı Kurum : Artvin Çoruh Üniversitesi Derece Alan Üniversite Yıl
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ KONTENJANLARI VE BAŞVURU KOŞULLARI
ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÜSTÜ KONTENJANLARI VE ANABİLİM DALI VE YÜKSEK DOKTORA Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık 10 2 - - Başvurduğu alanda
DetaylıÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Bahar GÜDEK Doğum Tarihi: 30 Ekim 1977 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Güzel Sanatlar Fakültesi Erciyes Üniversitesi 1996-2000 Müzik
Detaylı20* 20** - 12* 3** 30 - Eğitim Fakültesi mezunu olmak. (Programa kesin kayıt yaptıran 12 SÖZ 5 SÖZ 20* 5**
- Kontenjan ALES Puan TC UŞAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN Üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsü 2015-2016 öğretim yılı güz yarıyılında lisansüstü programlara alınacak öğrenci kabul koşulları, kontenjanları,
DetaylıHacı Bayram-ı Velî nin Torunlarından Şair Ahmed Nuri Baba Divanı ndan Örnekler, Ankara Şehrengizi ve Ser-Güzeşt i
Hacı Bayram-ı Velî nin Torunlarından Şair Ahmed Nuri Baba Divanı ndan Örnekler, Ankara Şehrengizi ve Ser-Güzeşt i Yazar Mustafa Erdoğan ISBN: 978-605-9247-81-8 1. Baskı Kasım, 2017 / Ankara 100 Adet Yayınları
DetaylıAKSARAY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI
AKSARAY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI AİLE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ (Sertifika Proğramı) Programın Amacı: 04 Eylül 2012 tarihinde Resmi Gazetede yayınlanarak yürürlüğe giren Aile Danışmanlığı Yönetmeliği
DetaylıGAZİ ÜNİVERSİTESİ ÇORUM İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ
GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÇORUM İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ ISSN 1303-7757 2003/1 Yıl: 2, Cilt: II, Sayı: 3 GAZI UNIVERSITY THE JOURNAL OF CORUM FACULTY OF THEOLOGY ISSN 1303-7757 2003/1 Year: 2, Vol.:II, Issue:
DetaylıT.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü
T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü *BE6PBEU9V* Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı Başkanlığı Sayı :72907556/105.04/E.81294 14/09/2017 Konu :Ders Programları SOSYAL
Detaylı2 PARADİGMALAR IŞIĞINDA BİLİMSEL ARAŞTIRMA ANLAYIŞLARI
ÖNSÖZ İÇİNDEKİLER III Bölüm 1 BİLİM ve ARAŞTIRMA 11 1.1. Bilim 12 1.2. Bilimin Temel Özellikleri 13 1.3. Bilimin Dallarının Sınıflandırılması 13 1.3.1. Aksiyomatik Bilimler 13 1.3.2. Pozitif Bilimler 15
DetaylıMETEOROLOJI T.C. ÇEVRE VE ORMAN BAKANLIĞI DEVLET METEOROLOJİ İŞLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2007 YILI FAALİYET RAPORU
METEOROLOJI T.C. ÇEVRE VE ORMAN BAKANLIĞI DEVLET METEOROLOJİ İŞLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2007 YILI FAALİYET RAPORU METEOROLOJI T.C. ÇEVRE VE ORMAN BAKANLIĞI DEVLET METEOROLOJİ İŞLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2007 YILI
DetaylıÖZGEÇMİŞ. İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım İstanbul Ü. 2007
ÖZGEÇMİŞ 1.Adı Soyadı : Gülnur KAPLAN ESEN 2.Doğum Tarihi : 29 Ekim 1968 3.Unvanı : Yrd. Doç. Dr. 4.Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Mimar Sinan
DetaylıTEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve
III TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı öğrencisi Canan ULUDAĞ tarafından hazırlanan Bağımsız Anaokullarında
DetaylıBusiness Network Center Turkey.
09:00-11:00 4857 Sayılı İş Kanunu'na Bakış Erdem ÖZDEMİR - Marmara Üniversitesi Hukuk Fakültesi 4857 Sayılı İş Kanunu Yargıtay Bakış Açısından Değerlendirilmesi İşçinin Korunması Alt İşveren Geçici İş
DetaylıÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER
ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER Yükseköğretim: Ortaöğretime dayalı ve en az dört yarı yılı kapsayan her kademedeki eğitimöğretimin tümüdür. Yükseköğretimde önlisans, lisans ve lisansüstü düzeylerde eğitim
DetaylıArş. Gör. Togay Seçkin BİRBUDAK
Arş. Gör. Togay Seçkin BİRBUDAK ÖZGEÇMİŞ 10 Ocak 1983 tarihinde Ankara da doğdu. İlköğrenimini Ankara Aydınlıkevler İlkokulu Okulu ve Bilecik İnhisar İlkokulu nda tamamladı. Daha sonra Bilecik Bozüyük
DetaylıCUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN
CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü ne 007-008 öğretim yılı I. Yarıyılında Lisansüstü Yönetmeliği hükümlerine göre öğrenci alınacaktır. Lisansüstü
Detaylı1. BÖLÜM DİN HİZMETLERİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ
İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...9 1. BÖLÜM DİN HİZMETLERİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ Zeki Salih Zengin Giriş...13 1. İlk Dönemlerde Din Hizmetleri...14 2. Osmanlılar Döneminde Din Hizmetleri...17 3. Tanzimat Sonrasında
DetaylıPsikoloji, Din ve Eğitim Yönüyle İNSANÎ DEĞERLER
Psikoloji, Din ve Eğitim Yönüyle İNSANÎ DEĞERLER Eserin Her Türlü Basım Hakkı Anlaşmalı Olarak Ensar Neşriyat a Aittir. ISBN : 978-605-4036-43-1 Sertifika No: 12027 Kitabın Adı Psikoloji, Din ve Eğitim
DetaylıÖZGEÇMİŞ. Derece Okul adı Yıl. İlkokul Misak-ı Millî İlkokulu 1985 Lise İskilip İmam Hatip Lisesi 1991
ÖZGEÇMİŞ KİMLİK BİLGİLERİ Adı Soyadı Doğum yeri Doğum tarihi Görev yeri : RECEP ARDOĞAN : İskilip/Çorum : 01.09.1973 : KSÜ İlahiyat Fak. ÖĞRENİM DURUMU Derece Okul adı Yıl İlkokul Misak-ı Millî İlkokulu
DetaylıONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Üniversitemize 2547 sayılı Kanun Hükümlerine göre devamlı statüde Öğretim Üyesi alınacaktır. Adayların 657 sayılı Kanunun 48. maddesindeki ve diğer ilgili mevzuatlardaki
DetaylıTemel Biyoistatistik Kursu-I
Düzenleyen: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Tıp Fakültesi Biyoistatistik ve Tıp Bilişimi AD, Sürekli Eğitim Merkezi Temel Biyoistatistik Kursu-I ÇANAKKALE, 17-20 Şubat 2011 Bilgi ve Kayıt : sem.comu.edu.tr
DetaylıADAYLARIN DİKKATİNE!
ADAYLARIN DİKKATİNE! SİSTEME GİRİŞ İÇİN SİSTEME KAYDEDİLDİĞİNİZ E-MAİL ADRESİNİZE ŞİFRE OLUŞTURMA LİNKİ GÖNDERİLECEKTİR. BU LİNK TIKLANARAK YENİ ŞİFRE OLUŞTURULACAK VE BU ŞİFRE İLE BAŞVURU YAPILACAKTIR.
DetaylıDers Planı - AKTS Kredileri: 2. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS KY/YB 605. Kamuda Proje Yönetimi S 3 3 8
Ders Planı - AKTS Kredileri: 2. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS KY/YB 605 Kamuda Proje Yönetimi S 3 3 8 AKTS Kredisi Toplam 8 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS
DetaylıBİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ FORMU KİŞİSEL BİLGİLER
Adı Soyadı BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ FORMU KİŞİSEL BİLGİLER Cihad ŞENTÜRK Ünvanı Öğretim Görevlisi Birimi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Sağlık Yüksekokulu (Görevlendirme)
DetaylıAKSARAY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI
AKSARAY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI AİLE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ (Sertifika Proğramı) Programın Amacı: 04 Eylül 2012 tarihinde Resmi Gazetede yayınlanarak yürürlüğe giren Aile Danışmanlığı Yönetmeliği
DetaylıPROJE DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ
PROJE DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ Genel Amacı Bakanlık personeli ve Bakanlık politikaları doğrultusunda protokol yapılan kurum ve kuruluşlarda çalışan personelin; fon kaynaklarına erişimi ve proje hazırlama konusunda
DetaylıÖZGEÇMİŞ. Akdeniz üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı Dumlupınar Bulvarı/ANTALYA
Yrd. Doç. Dr. Hale KOÇER Adres ÖZGEÇMİŞ Akdeniz üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Anabilim Dalı Dumlupınar Bulvarı/ANTALYA E-posta Telefon +90 0242 310 66 69 Faks +90 242 226
DetaylıT.C. SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi
T.C. SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi Sayı : Tarih : 3.4.2017 Diploma Program Adı : ÇOCUK GELİŞİMİ LİSANS PROGRAMI, (ÖRGÜN ÖĞRETİM) Akademik Yıl :
DetaylıULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YAN DAL LİSANS PROGRAMI KONTENJANLARI YAN DAL LİSANS PROGRAMI KONTENJANI
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ 01-015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 5 İktisat 3 Tüm İktasit (İÖ) Tüm Maliye 3 Tüm İkt. Ve İdari Bilimler Fak. Pr. Maliye (İÖ)
DetaylıEĞİTİM DURUMU. Derece Üniversite Mezuniyet Yılı. Doktora Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü 2014 Yüksek Lisans
Dr. Esra KARAKUŞ TAYŞİ Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümü Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı Evliya Çelebi Yerleşkesi (43100) KÜTAHYA Cep Telefonu: Telefon: Faks: E-posta: Web: esra.karakus@dpu.edu.tr
DetaylıİLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI
Program Tanımları İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI Kuruluş: İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programı 2013 yılından itibaren öğrenci almaya başlamıştır ve henüz mezun vermemiştir. Amaç: İlköğretim
DetaylıDuyurunun başlangıç tarihi: 25 Ağustos 2015 Son Başvuru Tarihi: 08 Eylül 2015
Duyurunun başlangıç tarihi: 25 Ağustos 2015 Son Başvuru Tarihi: 08 Eylül 2015 T.C. BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN Üniversitemiz aşağıda belirtilen birimlerine 2547 Sayılı Kanun ile Öğretim Üyeliğine
DetaylıULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇİFT ANADAL LİSANS DİPLOMA PROGRAMI KONTENJANLARI
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 436 İktisat 43 Tüm İktisat (İ.Ö) 43 Tüm Maliye 36 Tüm İkt. Ve İdari Bilimler Fak. Pr. Maliye (İ.Ö) 36 Tüm İkt. Ve İdari Bilimler Fak. Pr. 10 Tüm İkt. Ve İdari Bilimler
Detaylı* Kontenjan açık kaldığı takdirde, 07 Ekim 2010 tarihinde yedek ilanı yapılıp, 08 Ekim 2010 tarihlerinde yedek adayların kayıtları yapılacaktır.
DUYURU Yükseköğretim Kurulu tarafından üniversitelerin Eğitim Fakültesi dışındaki Fakültelerinden, mezun olanlar için 2010-2011 Eğitim-Öğretim Yılında Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı açılacaktır.
DetaylıSoyadı Adı : Nurten Zeliha Şahin. : Bucak/BURDUR, 1971
Kişisel Bilgiler Soyadı Adı : Nurten Zeliha Şahin Akademik Unvanı : Yrd. Doç. Doğum Yeri / Doğum Tarihi : Bucak/BURDUR, 9 Uyruğu : T.C Ana Dil (ler) : Türkçe Cinsiyet : Bayan Tel İş : Faks : Posta Adresi
DetaylıT.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞINA
Evrak Tarih ve Sayısı: 15/03/2017-14463 T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı *BEK43HESP* Sayı :91441517/774.01.03/ Konu :Mevlana Değişim Programı Hareketliliği İlanı JEOLOJİ
DetaylıKİŞİSEL ÖZGEÇMİŞ. Kişisel Bilgiler. Soyadı Adı : Mine TOPSAÇ. Akademik Unvanı : OKUTMAN. Doğum Yeri / Doğum Tarihi : Ankara/ Polatlı / 03.02.
KİŞİSEL ÖZGEÇMİŞ Kişisel Bilgiler Soyadı Adı : Mine TOPSAÇ Akademik Unvanı : OKUTMAN Doğum Yeri / Doğum Tarihi : Ankara/ Polatlı / 03.0.975 Uyruğu : TC Ana Dil (ler) : Türkçe Cinsiyet : Bayan Tel : (53)
DetaylıKRİZ ÖLÜM VE YAS PSİKOTERAPİSİ Eğitim Bilgilendirme Kataloğu
KRİZ ÖLÜM VE YAS PSİKOTERAPİSİ Eğitim Bilgilendirme Kataloğu APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar ve Eğitim Merkezi tarafından organize edilen ve Dr. Nevin DÖLEK tarafından verilecek olan "Kriz, Ölüm
DetaylıAraştırma Yöntem ve Teknikleri
Araştırma Yöntem ve Teknikleri Araştırma Raporunun Hazırlanması - 2 2.1.4. Önem Metin / Ana Bölüm Konu üzerinde araştırmaya yapmaya neden ihtiyaç duyulduğu, bu araştırmanın araştırmacılara ve bilime sağlayacağı
DetaylıÇocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ. Bilgilendirme Kataloğu
Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ Bilgilendirme Kataloğu Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuklar İçin APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar ve Eğitim Merkezi tarafından
DetaylıÖzel Eğitimde Din Eğitimi El Kitabı
Özel Eğitimde Din Eğitimi El Kitabı Genel Editör ve Proje Yürütücüsü Prof. Dr. Eyüp Baş Editörler Doç. Dr. Saadettin Özdemir Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Başkonak Yazarlar Prof. Dr. Mustafa Usta Doç. Dr. Fatih
DetaylıHASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI
HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI Ders ismi Ders kodu Dönem Teori+Pratik Kredi AKTS Bilimsel Araştırma Yöntemleri
DetaylıİÇİNDEKİLER. Bölüm I GİRİŞ. Bölüm II EĞİTİMİN KELİME ANLAMLARI VE FARKLI AÇILARDAN GÖRÜNÜŞÜ
İÇİNDEKİLER Bölüm I GİRİŞ A. EĞİTİMDE TANIŞMA - İLK VE SON HAFTALAR...1 B. ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ...5 1. ÖĞRETMENLİK VE ÖNEMİ...5 a. Öğretmenliğin Kısa Tarihçesi...5 b. Mesleğin Önemi...8 c. Pedagojik Sevgi...10
DetaylıEDEBİYAT. Celâleddîn Ergûn Çelebi GENC-NÂME HAZİNE KİTABI
EDEBİYAT Celâleddîn Ergûn Çelebi GENC-NÂME HAZİNE KİTABI GENC-NÂME HAZİNE KİTABI DÜN BUGÜN YARIN YAYINLARI, 2016 DBY: 20 Edebiyat: 3 ISBN: 978-605-4635-15-3 Sertifika No: 18188 Birinci Baskı: İstanbul,
DetaylıKişisel Bilgiler. Doç. Dr. Hacer ÂŞIK EV. Tel İş : / 1762 Faks :
: Kişisel Bilgiler Doç. Dr. Hacer ÂŞIK EV Tel İş : 06 4 0 45 / 76 Faks : 06 0 44 Posta Adresi : Şehitler Mahallesi Mehmetçik Cad. No: 45400 Mrk. Manisa E-posta : hacerev@gmail.com hacer.ev@bayar.edu.tr
Detaylı