KAMU POLİTİKALARINI İZLEME ATÖLYESİ NOTLARI

Transkript

1 KAMU POLİTİKALARINI İZLEME ATÖLYESİ NOTLARI 19 Ekim 2012 İstanbul KADIN EMEĞİ VE İSTİHDAMI GİRİŞİMİ PLATFORMU

2

3 KEİG 1 İçindekiler Kamu Politikalarını İzleme...2 Aktörleri Belirlemek...6 İzleme Hedeflerinin Belirlenmesi...8 Veri Toplama...9 Göstergelerin Seçimi...11 Kadın İstihdamının Artırılması ve Fırsat Eşitliğinin Sağlanması konulu Başbakanlık Genelgesi ve Potansiyel Göstergeler...14

4 2 Kamu Politikalarını İzleme Atölyesi Notları Kamu Politikalarını İzleme Politikaların izlenmesi, uygulanan bir politika ile ilgili bilgi toplanması ve bu bilgilerin gelecekteki uygulamaları etkilemek için kullanılması amacıyla gerçekleştirilir. Bazı sivil toplum örgütleri düzenli olarak izleme yaparlar. Bunun yanı sıra, sadece belirli bir süre için bir politikanın izlemesini yapmak da söz konusu olabilir. Politikaların izlenmesi ulusal düzeyde yapılabileceği gibi, bölgesel düzeyde veya yerel düzeyde de yapılabilir. Ayrıca, belirli bir alandaki tüm politikaların izlemesi yapılabileceği gibi (örneğin eğitim hizmetleri) tek bir politikanın uygulanması da izlenebilir. Politikaların izlenmesi her zaman için belirli bir politik duruş üzerinden yapılır. Bir kadın örgütü, uygulanan politikaların kadınları ve ülkesindeki/yerelindeki toplumsal cinsiyet eşitliğini nasıl etkilediğini görmek için politikaları izleyecektir. Politikaların uygulanması, yazılı bir politikanın insanlar üzerinde olumlu veya olumsuz etkiler oluşturan eylemlere dönüştürülmüş halidir. Politikaların uygulanması, politika-

5 KEİG 3 nın metin üzerinde tanımlanmış halinden çok daha karmaşık olacaktır. Aşağıdaki şekil, politika uygulama sürecinin değişik aşamalarını göstermektedir. Girdiler: Bir politikanın uygulanabilmesi için gerekli tüm kaynaklardır (Örn: Kadın istihdamını artırmaya yönelik bir politikanın uygulanması için kullanılan para, insan kaynağı, zaman, materyaller vs.) Çıktılar: Politikalar ile üretilen ürün ve hizmetlerdir. (Örn: Kadın istihdamına ilişkin bir politikanın uygulamalarından faydalanan kişi sayısı, politika uygulaması kapsamında kurulan kurulların / yapıların / birimlerin sayısı vs.) Sonuçlar: Bir politikanın uygulanması sonucunda ortaya çıkan değişikliklerdir. (Örn: Kadın istihdamına ilişkin politikanın uygulanması sonucunda kadınların elde ettiği mesleki beceriler vs.) Etkiler: Sonuçların insanların hayatlarında yol açtığı temel iyileşmelerdir. (Örn: Kadın istihdamına ilişkin bir politikanın etkileri kadınların yaşam standartlarındaki yükselme üzerinden değerlendirilebilir). İzleme faaliyetine kimlerin dahil olması gerektiğine ilişkin net kurallardan bahsetmek doğru olmayacaktır. İzlenen politikaya, izlemenin yapıldığı bölgeye ve mevcut kaynaklara göre farklı yaklaşımlar geliştirilebilir. Ancak önemli olan,

6 4 Kamu Politikalarını İzleme Atölyesi Notları belirlenecek yöntemlerin her durumda katılımcılığı mümkün olan en üst seviyede sağlamasıdır. İzleme faaliyetini tek bir örgüt olarak yapabileceğimiz gibi dahil olduğumuz platformlar üzerinden de yapabiliriz. Bununla birlikte çoğu durumda işbirliği kurmak faydalı olacaktır; çünkü bazı sivil toplum örgütleri/aktivistler bilgi toplanması aşamasında önemli olabilecek becerilere, deneyimlere, veya önemli kişi veya kurumlarla bağlantılara sahip olabilirler ve politikaların izlenmesi sürecine önemli katkılar sunabilirler. Kurulacak olan işbirlikleri/ortaklıklar sonucunda yapılacak izlemeler konu bazında olabileceği gibi bölge düzeyinde de olabilir. Örneğin, KEİG Platformu içindeki kadın örgütlerinden bazıları çocuk bakım hizmetleri, bazıları kadınlar için mesleki eğitimler, bazıları da kadın istihdamını teşvik edici devlet destekleri üzerine izleme yapıp edindikleri bilgileri daha geniş kapsamlı bir savunuculuk faaliyeti için Platform çatısı altında birleştirebilir. Kadın Örgütü: Çocuk bakım hizmetleri Kadın Örgütü: Mesleki eğitimler Kadın Örgütü: Devlet teşvikleri Şekil 1

7 KEİG 5 Başka bir yöntem ise, aynı konuda (örneğin çocuk bakım hizmetleri) her bir üye örgütün yerel düzeyde izleme yapması ve edindikleri verileri ulusal hale getirmek için Platform çatısı altında birleştirmeleri olabilir. Yerel Yerel Bölgesel Yerel Yerel Bölgesel Şekil 2 Politikaların izlenmesinin ilk aşaması problem ve çözüm analizinin yapılmasıdır. Detaylı bir problem ve çözüm analizi, ele aldığımız problem doğrultusunda hangi politikaların izlenmesi gerektiğini ortaya koymayı sağlar 1. 1 Bu konuda daha detaylı bilgi KEİG Savunuculuk Atölyesi Notları nda yer aldığından bu el kitabına eklenmemiştir.

8 6 Kamu Politikalarını İzleme Atölyesi Notları Aktörleri Belirlemek Her politika birçok değişik aktörün sürece farklı rollerle katılımı doğrultusunda uygulanır. İzleme yapmadan önce ilgili aktörlerin belirlenmesi ve analiz edilmesi gerekecektir. Bu analiz, hangi aktörlerin uygulamalarının hangi noktalar açısından izleneceğini ortaya çıkarır. Aktör analizi ile ilgili daha detaylı bilgiler, KEİG Savunuculuk Atölyesi Notları nda bulunabilir. Burada, aktör analizi ile ilgili detaylara girmek yerine aktörlere ilişkin bazı hatırlatmalar yapılması tercih edilmiştir. Çoğu politika açısından devleti tek bir aktör olarak düşünmek faydalı olmayacaktır. Bunun nedeni, devletin çeşitli birimlerinin politikanın uygulanmasına değişik açılardan ve değişik seviyelerde katılıyor olmasıdır. Ayrıca, devlet birimleri veya bakanlıklar arasında farklı yaklaşımların olması da muhtemeldir. Tüm bunlar politikaların tasarlanma ve uygulanma aşamalarına etki eder. Örneğin, Kalkınma Bakanlığı nda çalışan bir uzmanın belirli bir politikayla il-

9 KEİG 7 gili fikirleri, yerelde hizmet sunma aşamasında çalışan bir uzmanın fikirlerinden farklı olabilir. Bunlar, hizmetlerin sunumuna ilişkin farklı sonuçlar oluşturabilir. Belki de bunun somut örneklerinden birini Ailenin Korunması Hakkında Kanun un uygulanması aşamasında farklı polis memurlarının farklı uygulamalarında görmek mümkündür. Devlet politikalarını izlerken, devletin dışındaki bazı aktörleri de dikkate almak gerekir. Bu aktörler arasında aşağıdakiler sayılabilir: Söz konusu devlet politikasından fayda sağlayanlar/ fayda sağlaması beklenenler Söz konusu devlet politikasının uygulanmasından dışlananlar/zarar görenler Kamuoyu Sivil toplum örgütleri Özel sektör Medya

10 8 Kamu Politikalarını İzleme Atölyesi Notları İzleme Hedeflerinin Belirlenmesi İzleme hedeflerinin belirlenmesi, bir politika ile ilgili ne tür verilerin toplanması gerektiğini de gösterecektir. Bir politikaya ilişkin her şeyi izlemek mümkün olmayabilir, özellikle de izleme geniş bir bölgede yapılacaksa. Bu durumda seçici olmak gerekir. Bu seçimi, politikanın en önemli bileşenlerinin hangileri olduğunu ve en fazla hangi bileşenlerinin kadınları etkilediğini göz önünde bulundurarak yapabiliriz. Elbette izleme hedeflerimizin SMART (özel, ölçülebilir, ulaşılabilir, gerçekçi, zaman sınırlı) olması da gerekir. SMART: Specific / Özel, Measurable / Ölçülebilir, Achievable / Ulaşılabilir, Realistic / Gerçekçi, Timebound / Zaman sınırlı.

11 KEİG 9 Veri Toplama İzleme, veri toplama için yapılan bir faaliyettir. Bu veriler, politikaların nasıl uygulandığı konusunda bilgi sağlayacak ve nasıl uygulanması gerektiğine ilişkin yapacağımız savunuculuk faaliyetlerine zemin oluşturacaktır. İki çeşit veri bulunur: (1) Nicel veriler, politikanın uygulanmasına ilişkin sayısal verilerdir. Örneğin, kadınların istihdama katılımını artırma amacıyla açılmış mesleki eğitimlerin sayısı, bu eğitimlere katılan kadınların sayısı birer nicel veridir. (2) Niteliksel veriler ise, sayısal değil niteliğe ilişkin verilerdir. Aynı örnek üzerinden gidersek, kadınların istihdama katılımı amacıyla açılmış mesleki eğitim kurslarının piyasada ihtiyaç duyulan mesleklerle uyumlu olup olmaması veya yüksek gelir elde edilmesini sağlayacak nitelikli meslek alanlarına yönelik olup olmaması, izleme aşamasında elde edeceğimiz nitel veriler olacaktır.

12 10 Kamu Politikalarını İzleme Atölyesi Notları İzleme sonrasında yapılacak savunuculuk çalışmasının güçlü olabilmesi, izleme sürecinde toplanan verilerin ne derece kapsamlı olduğuyla yakından ilişkili olacaktır. Bu nedenle, farklı kaynaklardan edinilmiş verilerin bir araya getirilmesi kullanışlı bir yöntemdir. Politika uygulama sürecinin aşamaları açısından, elde edeceğimiz veriler şu şekilde olacaktır: Girdilere ilişkin veriler: Politikanın uygulanması için gerekli olan / kullanılan kaynaklara ilişkin veriler (bütçe, mevcut insan kaynağı, ekipman vs.). Çıktılara ilişkin veriler: Bir politikanın uygulanmasıyla sunulan hizmet veya ürünlerin niceliği ve / veya niteliği. Sonuçlara ilişkin veriler: Politikanın uygulanmasına bağlı olarak insanların yaşamlarında meydana gelen olumlu veya olumsuz değişimler (politika sonucunda istihdama katılan kadınlar, vs.). Etkilere ilişkin veriler: Politika sonucunda ortaya çıkan uzun vadeli dönüşümler (kadın yoksulluğunun azalması vs.).

13 KEİG 11 Göstergelerin Seçimi Göstergeler, bir şeyin ölçülmesi veya ortaya konması için kullanılır. Karmaşık bir süreci inceleyip bu inceleme sonucunda iyi tanımlanmış, anlaşılır ve net bilgiler ortaya çıkarmanızı sağlar. Göstergeler, nicel ve nitel bilgiyi kayıt altına almak ve politikaların farklı aşamalarındaki uygulamalara ilişkin kanıtlar sunmak için kullanılabilir. (Bu kanıtlar, izleme sonrasında yapmaya başlayacağınız savunuculuk çalışmasının da temelini oluşturacaktır.) Uzun yıllardır ve yaygın olarak kullanılan çeşitli göstergeler bulunur: kadınların istihdama katılım oranı gibi. Uzun süredir ve yaygın olarak kullanılan tüm göstergelerin bizim için yeterli olacağı düşünülmemelidir. Bu göstergeler oldukça önemli olmakla birlikte, bizim izlediğimiz konuya ilişkin bilgi sunmuyor olabilir. Örneğin, kadınların istihdama katılım oranları göstergesi nicel bir veri sunarken bu istihdamın niteliğine ilişkin tek başına bir şey söylememektedir. Mevcut göstergeleri kullanabilir ve eksik kaldıkları yerlerde kendi göstergelerimizi belirleyebiliriz.

14 12 Kamu Politikalarını İzleme Atölyesi Notları Göstergelerin de aynı hedefler gibi SMART olması gerekir. Göstergeleri belirlerken; Bizim için kullanışlı ve uygun göstergelerden oluşacak bir göstergeler grubu oluşturalım. Bazı konuların göstergeler aracılığıyla ölçülmesi diğerlerine nazaran daha zor olabilir (Örn: Sosyal dışlanmaya maruz kalan bireylerin yaşadığı problemler). Bu gibi konularda, hangi davranış biçiminin veri toplamaya çalıştığımız sorunun dışa vurumu olduğu konusunu belirleyip bu davranış biçimine ilişkin gösterge oluşturabiliriz. Göstergeler, uygun ve güvenilir kanıtlar ortaya çıkarmalıdır. Farklı insanlar, aynı konuyu aynı göstergelerle ölçmeye çalıştığında aynı konuda kanıtlara ulaşmaları gerekir. Çok fazla gösterge işimizi kolaylaştırmak yerine zorlaştırır. Seçici olmamız ve izlemesini kolay yapabileceğimiz birkaç net gösterge belirlememiz önemlidir. Bir gösterge aracılığıyla yapılan ölçümün zaman içinde nasıl değiştiğini de görmemiz gerekir. Bu nedenle, göstergelerimiz için bir başlangıç noktası verisi oluşturmalıyız. (Örn: X ilindeki kadın istihdamı oranını kullana-

15 KEİG 13 cağımız bir gösterge olarak seçmişsek, başlangıç noktası verimiz X ilinde izleme faaliyetine başlandığı sıradaki kadın istihdamı oranı olacaktır.) Tüm politika izleme süreçlerine uygulanabilecek bir göstergeler kümesi yoktur. İzleme hedeflerimize uygun göstergeleri bir araya getirmemiz ve/veya geliştirmemiz gerekir. Elbette ki göstergeler, izlemesi yapılacak politikanın içeriği doğrultusunda belirlenir. İlerleyen sayfalar, Kadın İstihdamının Artırılması ve Fırsat Eşitliğinin Sağlanması konulu Başbakanlık Genelgesi nin izlenmesi konusunda her bir madde/konu alanı için kullanılabilecek bazı göstergeleri içermektedir.

16 14 Kamu Politikalarını İzleme Atölyesi Notları Kadın İstihdamının Artırılması ve Fırsat Eşitliğinin Sağlanması konulu Başbakanlık Genelgesi ve Potansiyel Göstergeler 1 Kadının istihdamı alanındaki mevcut sorunların tespiti ile bu sorunların giderilmesine yönelik ilgili tüm tarafların gerçekleştirdiği çalışmaları izlemek, değerlendirmek, koordinasyon ve işbirliğini sağlamak üzere, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Müsteşarı başkanlığında; Adalet, İçişleri, Milli Eğitim, Sağlık, Tarım ve Köyişleri, Sanayi ve Ticaret Bakanlıklarından ve Devlet Planlama Teşkilatı Müsteşarlığından müsteşar yardımcısı; Özürlüler İdaresi Başkanlığı, Sosyal Güvenlik Kurumu Başkanlığı, GAP Bölge Kalkınma İdaresi Başkanlığı, Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Genel Müdürlüğü, Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü, Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürlüğü, Türkiye İş Kurumu Genel Müdürlüğü ve Türkiye İstatistik Kurumundan Başkan veya Genel Müdür; TOBB, TESK, memur, işçi ve işveren konfederasyonları Potansiyel Göstergeler KEİG üyesi/paydaşı kadın örgütleri kurulda mı/kurulda olanların sayısı Kuruldaki kamu kurum temsilcisi sayısı ve kadın örgütü temsilcisi sayısı + sivil toplum temsilcisi sayısı karşılaştırması Kuruldaki karar alma süreci/sayısı sivil toplumun aktif katılımı için yeterli mi?

17 KEİG 15 2 temsilcileri ile Kurul tarafından bir yıl süre için tespit edilecek kadın istihdamı konusunda faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşları ve üniversite temsilcilerinden müteşekkil Kadın İstihdamı Ulusal İzleme ve Koordinasyon Kurulu oluşturulacaktır. Kurulun çalışma usul ve esasları ilk toplantıda Kurul tarafından belirlenecektir. Öncelikle kamuda kadın istihdamına ilişkin fırsat eşitliğini ve bu konuda çıkarılan kanun, yönetmelik ve diğer düzenlemelerin uygulanmasını izlemek üzere tüm Bakanlıklarda müsteşar yardımcısı seviyesinde bir görevlendirme yapılacak, ayrıca bir birime Kadın-Erkek Fırsat Eşitliği ne ilişkin görev verilecektir. Atama yapılan bakanlık sayısı Görev verilen birim sayısı Birimlerin etkinliği (bütçeye erişimi/insan kaynağı/yetki) Birimin yaptıkları somut bir iş var mı yok mu? Üyeler toplumsal cinsiyet, kadın-erkek eşitliği konularında eğitim almış mı/ bu alanda çalışma yapmış mı? Birim üyeleri arasındaki cinsiyet dağılımı nasıl?

18 16 Kamu Politikalarını İzleme Atölyesi Notları 3 Gerek kamu gerekse özel sektör iş yerlerine yönelik yapılan her türlü denetimde 4857 sayılı İş Kanununun 5 inci maddesinde ifade edilen cinsiyet eşitliğine ilişkin hükümlere uyulup uyulmadığı hususlarına denetim raporunda yer verilecektir. 4 Kamu kurum ve kuruluşları ve yerel yönetimler hazırlayacakları stratejik plan, performans programları ve faaliyet raporlarına kadın-erkek eşitliği yaklaşımını dahil edecekler, bu metinlerde istatistiksel veriler ile bilimsel araştırmalar ve bunlar için kullanılacak ödeneklere yer verilecektir Potansiyel Göstergeler Kaç tane tespit yapılmış? Genelge öncesi yıl bu alanda kaç tespit vardı? Kaç iş müfettişi eğitim almış? Denetimlere katılan kadın iş müfettişlerinin sayısı Yaklaşımın dahil edildiği plan sayısı. Ayrı konu başlığı olarak dahil edilmiş plan sayısı. Diğer konular içinde anaakımlaştırılarak dahil edilmiş plan sayısı Kaç planda somut sorun belirlemiş ve müdahale planlanmış. Ayrılan bütçe ne kadar (planda başka konular için ayrılan ödenekler de belirliyse bunun için ayrılanın diğerleriyle oranlaması)

19 KEİG 17 5 Kamu kurumlarınca mevzuat taslakları hazırlanırken, fırsat eşitliği etki değerlendirmesi yapılarak taslakların ekinde sunulacaktır. 6 Kamu kurum ve kuruluşlarında işe giriş sınavları ve hizmet içi eğitim programlarına katılım, görevde ve unvanda yükselme (terfi), üst yönetim kademelerinde görev alma hususlarında cinsiyete dayalı ayrımcılık yapılmayacak, kadın-erkek fırsat eşitliği ilkesi gözetilecektir. Etki değerlendirmesi sunulan taslak sayısı Buna ilişkin özel bir düzenlemesi/ iç politikası olan kurum sayısı? Ayrımcılık yasağının bağlayıcılığı? Ayrımcılık ile karşılaşıldığında yapılacak müdahale/cezanın etkinliği

20 18 Kamu Politikalarını İzleme Atölyesi Notları 7 Tüm kamu kurum ve kuruluşları, hizmet içi eğitim programlarında kadın-erkek fırsat eşitliği konusuna yer vereceklerdir. 8 İl İstihdam ve Mesleki Eğitim Kurulları çalışmalarında kadın-erkek fırsat eşitliğini gözetecek ve bu kurullara kadın konusunda faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşlarından bir temsilcinin katılımı sağlanacaktır. Potansiyel Göstergeler Eğitim programına genelge sonrası konuyu ekleyenlerin sayısı Genelge öncesi konuya yer vermiş olanların sayısı Program oluşturulurken kadın örgütlerinden destek alanların sayısı İçeriğinde cinsiyetçi öğeler bulunanlar/ ataerkil kalıplardan hareket edenlerin sayısı ve söz konusu cinsiyetçi öğeler (eğer içerikler tatmin edici değilse hangi noktalarda sorun olduğu hangi noktalarda dirençle karşılaştığımızı da gösterebilir) KEİG üyesi/paydaşı kadın örgütleri kurulda mı/kurulda olanların sayısı Kuruldaki kamu kurum temsilcisi sayısı ve kadın örgütü temsilcisi sayısı + sivil toplum temsilcisi sayısı karşılaştırması Kuruldaki karar alma süreci/sayısı sivil toplumun aktif katılımı için yeterli mi?

21 KEİG 19 9 İl İstihdam ve Mesleki Eğitim Kurulları tarafından iller bazında yapılacak iş piyasası analizlerinden hareketle kadın istihdamı için ön plana çıkan sektörlere yönelik mesleki beceri eğitimlerine ağırlık verilecektir. Konuya ilişkin faaliyetler ve sonuçlarını içeren raporlar her yıl ocak ayında Ulusal İzleme ve Koordinasyon Kuruluna gönderilecektir, İlk gösterge: maddenin kendisi cinsiyetçi Kadınlar için kaç meslek/hangi meslekler uygun görüldü? Bu çerçevede kaç eğitim yapıldı? Kaç kadın bunlara katıldı? Söz konusu meslekler ile teşvik paketi karşılaştırması (bölgesel olarak da tabii) Söz konusu meslekler için piyasadaki ortalama ücret ve bunun sendikaların yaşam ücreti/yoksulluk/açlık sınırları ile karşılaştırılması Söz konusu mesleklerdeki işgücü talebi (İŞKUR işgücü talebi olan meslekleri çıkartmıştı bölgesel düzeyde) İstihdam garantili eğitim sayısı Kadınlar için özel olarak açılmamış eğitimlerdeki kadın katılımı oranı Eğitimler sonrasında istihdama katılan kadın sayısı

22 20 Kamu Politikalarını İzleme Atölyesi Notları 10 Halk Eğitim Merkezleri, Toplum Merkezleri, Türkiye İş Kurumu Genel Müdürlüğü ve yerel yönetimler tarafından yürütülen tüm yaygın eğitim faaliyetleri ve mesleki eğitim programları, sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliği sağlanarak kadının insan hakları, eğitim ve istihdam olanakları, iş arama süreçlerinde danışmanlık ve rehberlik hizmetlerine ilişkin konuları da içerecek şekilde planlanacaktır. 11 Kadın konukevlerindeki şiddet mağduru kadınlar ile tahliyesine bir yıldan az kalmış olan cezaevindeki kadınlar ve kocası ölmüş veya boşanmış kadınların sosyal yaşama katılımlarının sağlanması amacıyla gerçekleştirilecek projelere öncelik tanınacaktır. Potansiyel Göstergeler Kaç ilde bu planlama mevcut? Sürece dahil edilen STK lar arasında kaç kadın örgütü var? Kadın örgütlerinin arasında kaç tanesi KEİG üyesi/paydaşı/kadın hakları temelinde çalışıyor? Bu içerikleri uygulayan eğitmenlerin toplumsal cinsiyet/ kadının insan hakları farkındalık/bilgi düzeyi (eğitim almış mı? STK bağı var mı? Daha önce kadınlarla çalışmış mı?) Bu alanda proje sayısı Bu projelerden faydalanan kadın sayısı Projelerin etkisi: bu şekilde istihdama katılmış kadın sayısı

23 KEİG Çalışma yaşamına ilişkin istatistikler cinsiyet temelinde toplanacaktır. Ayrıca ev eksenli çalışan kadınlara ilişkin düzenli ve sistemli istatistikler toplanacak, araştırmalar yapılacaktır sayılı İş Kanununun ilgili hükümleri gereği kamu ve özel iş yerlerinde kreş ve gündüz bakımevi yükümlülüğünün yerine getirilmesi sağlanacak ve denetlenecektir. Toplanan veriler Toplanan verilerin niteliği Bu yükümlülüğü olan kaç yerde denetim yapılmış? Kaçında yükümlülüğün yerine gelmesi sağlanmış? Bölgede kreşi olan OSB/KSS sayısı Kreşi olanların kreş kapasitesi ise (kadın) çalışan sayısının karşılaştırılması Genelge sonrası kurulumu tamamlanmış OSB/KSS.

24 22 Kamu Politikalarını İzleme Atölyesi Notları NOTLAR

25 KEİG 23

26 24 Kamu Politikalarını İzleme Atölyesi Notları

27

28 Destekçi Kurum Sekreterya: KADAV Kadınlarla Dayanışma Vakfı Kamer Hatun Mah. Hamalbaşı Caddesi No: 22 Kat: 6 Daire: 13 Beyoğlu - İstanbul - Türkiye Tel: iletisim@keig.org