Hakkında. About ULAKBİLGE

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Hakkında. About ULAKBİLGE"

Transkript

1

2 Hakkında Makalelerin Ulakbilge`de yayımlanabilmesi için, daha önce bir başka yerde yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere kabul edilmemiş olması gerekir. Daha önce sempozyum, kongre v.b. bilimsel toplantılarda sunulmuş; ancak yayımlanmamış bildiriler ile lisansüstü tezlerden üretilmiş çalışmalar da yayına kabul edilir. Ulakbilge, her ay olmak üzere yılda on iki sayı olarak yayımlanır. Her yılın sonunda derginin yıllık dizini hazırlanır. Dergi, Yayın Kurulu tarafından belirlenen yurt içi ve dışındaki kütüphanelere, uluslararası indeks kurumlarına ve abonelere, yayımlandığı tarihten itibaren bir ay içerisinde gönderilir. Ulakbilge`ye gönderilen yazılar, önce editörlerce dergi ilkelerine ve yazım kurallarına uygunluk açısından incelenir. Uygun görülen yazılar, Yayın Kuruluna iletilir. Yayın Kurulu, gelen yazının içeriğini inceler, makaleyi ilgili alanda en az 2 hakeme gönderir. Yayın Kurulu, gelen hakem raporlarına göre yazının yayımlanıp, yayımlanmayacağına karar verir. Yayın Kurulu tarafından, yayımlanmasına karar verilen yazılar, editörlerce yayın sırasına alınır ve yazarlara bilgi verilir. Değerlendirme süreçleri "çift-kör" olarak yürütülür. Ulakbilge`de yayımlanması kabul edilen yazıların telif hakkı Ulakbilge Dergisi ne devredilmiş sayılır. Yayımlanan yazılardaki görüşlerin sorumluluğu yazarlarına aittir. Dergideki, yazı ve fotoğraflardan, kaynak gösterilerek alıntı yapılabilir. Ulakbilge`nin yayın dili Türkçe, İngilizce ve Rusça dır. About ULAKBİLGE Articles to be sent to Ulakbilge Journal are expected to be original and to contribute to univeral science. Besides, the journal gives place to articles and interviews that introduce scientists, artists and publications. In order for an article to be published in Ulakbilge, it is necessary for it not to be published anywhere before or accepted to be published. Papers that have been presented in a symposium or conference before but have not been published and studies produced from postgraduate thesis are also welcomed. Ulakbilge is published twelve times a year. At the end of each year, the index of the journal is prepared and published in Winter issue. The journal is sent to the libraries in the country and abroad, international index institutions and subscribes by the editorial board within a month after publication. Ulakbilge gives a priority to publish the academic writings that are created from master and doctoral thesis. In addition to academic thesis, the institutional, applied and interdisciplinary studies are also accepted to be published. The main aim of the journal is to increase junior scientists contribution to social sciences and humanities. The languages of journal - Turkish, English and Russian. Ulakbilge uses double blind peer review.

3 Sanat ve Dil Araştırmaları Enstitüsü Ulakbilge Sosyal Bilimler Dergisi Ulakbilge Journal of Social Sciences ISSN: Cilt 6 Sayı /7 ulakbilge.com /

4 İmtiyaz Sahibi / Publisher Sanat ve Dil Araştırmaları Enstitüsü Yayın Kurulu / Editorial Board Prof. Dr. Fatih BAŞBUĞ (Akdeniz Üniversitesi) Prof. Dr. Gerhard HOFBAUER (Viyana Üniversitesi) Prof. Dr. Mustafa YILDIRAN (Akdeniz Üniversitesi) Prof. Dr. Zekeriya KARADAVUT (Akdeniz Üniversitesi) Prof. Dr. Tatiana KRAYUSHKINA (Rusya Bilimler Akademisi) Prof. Dr. Layli ÜKÜBAYEVA (Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi) Doç. Dr. Oğuz YURTTADUR (Selçuk Üniversitesi) Genel Yayın Yönetmeni / Editor in Chief Prof. Dr. Fatih BAŞBUĞ (Akdeniz Üniversitesi) Editör Yardımcısı / Vice Editor Nur BİRİNCİ GEMİCİ Elektronik Yayın Yönetimi / Web Management and Design Eşref YARIMCA / Merve ERTUŞ Kapak Resmi: Tifak ARSLAN Yazı İşleri Müdürü/Managing Editor Fırat BAŞBUĞ Adres Aleksander Dubçek Caddesi 18/B Çankaya/ANKARA Kuruluş Yılı 2013

5 İÇİNDEKİLER / CONTENTS GÜZEL SANATLARDAN POPÜLER KÜLTÜRE, METİNLERARASI VE TRANSMEDYA BAĞLAMINDA SİLENT HİLL VİDEO OYUNU Cumhur Okay Özgör KAMUSAL ALANDA HEYKELİN SOSYAL ÇEVRE İLE İLİŞKİSİ Hayati Çil, Seval Alp TÜRKİYE DE FİZİKSEL TİYATRO ARAŞTIRMALARINA BİR ÖRNEK OLARAK ŞATONUN ALTINDA Züleyha Eşigül MÜZİK EĞİTİMİNDE FELSEFİ YAKLAŞIMLARIN YERİ VE ÖNEMİ R. Görkem Aytimur CİNSİYETÇİ AMBALAJ TASARIMLARI Eren Evin Kılıçkaya Boğ TİYATRO AFİŞLERİNİN TEKNOLOJİYLE BİRLİKTE DEĞİŞİMİ: SEVGİLİ DOKTOR ve ANTİGONE ( ) Elif Tarlakazan, Hacer Çavuş Beyaz TÜRKİYE'DE SİNEMA EĞİTİMİNE GENEL BİR BAKIŞ Armağan Güneş KENTSEL TASARIM SÜRECİNDE KAMUSAL SANAT VE SAMSUN KENTİ SERAMİK YÜZEY UYGULAMASI ÖRNEĞİ Feyza Çakır Özgündoğdu, Hüseyin Özçelik, Duygu Kornoşor Çınar FİGÜRDEN SÖZCÜKLERE: KOMET İN RESİMLERİ İLE ŞİİRLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ Ferhunde Küçükşen Öner

6 Ulakbilge; DOAJ, ERIH PLUS ve CEEOL tarafından dizinlenmektedir. Dergimiz aşağıda listelenen kütüphanelere CEEOL aracılığıyla iletilmektedir. Australia University of Technology, Sydney Austria Karl-Franzens-Universität, Graz Universität Wien Commission européenne Direction générale de l'éducation et de la culture Direction Jeunesse, société civile, communication Unité Bibliothèque centrale Katholieke Universiteit Leuven Bulgaria Centre for Advanced Studies, Sofia Sofia University "St. Kliment Ohridski" Canada Carleton University, Ottawa McGill University Library, Montréal The University of Western Ontario Czech Republic Charles University in Prague, Faculty of Social Sciences Statsbiblioteket/State and University library, Århus Syddansk Universitet/University of Southern Denmark Finland University of Helsinki Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines(ENS LSH), Lyon Bibliothèque des langues et civilisations GIP Bulac, Paris Staatsbibliothek zu Berlin UB Freiburg UB Greifswald Hochschule Heilbronn UB Konstanz Bayerische Staatsbibliothek, München UB Potsdam Central European University, Budapest Italy European University Institute, Firenze Hebrew University Library, Jerusalem The National Library of Israel Monash University Library, Melbourne Österreichische Nationalbibliothek, Wien Universität Salzburg Zentrum für soziale Innovation (Centre for social Innovation), Wien Belgium Council of Europe / Conseil de l'union Européenne American University in Bulgaria, Blagoevgrad New Bulgarian University, Sofia University of Alberta University of Manitoba Libraries University of Toronto Palacký University Olomouc Ústav pro studium totalitních režimu / The Institute for the Study of Totalitarian Regimes Denmark The Royal Library/Copenhagen University Library University of Eastern Finland, Joensuu Campus Library, Joensuu University of Turku France B.D.I.C. Bibliothèque de Documentation Internationale Contemporaine, Nanterre Cedex Collège de France Bibliothèque byzantine, Paris Cedex Germany UB Frankfurt/Main UB Gießen SUB Hamburg TULB Jena UB Leipzig Max-Planck-Gesellschaft, München UB Regensburg Hungary Università di Bologna Biblioteca centralizzata Roberto Ruffilli Università degli Studi di Trieste Israel Tel Aviv University Elias Sourasky Library

7 Japan The University of the Sacred Heart, Tokyo

8 Netherlands University of Amsterdam University of Groningen Erasmus University Rotterdam Norway University of Oslo Norwegian University of Science and Technology, The NTNU Library, Trondheim Poland University of Bielsko-Biala University of Silesia, Katowice Międzynarodowe Centrum Kultury, Index Copernicus Kraków Pedagogical University, Kraków Lodz University Opole University Adam Mickiewicz University, Poznań University of Warsaw Romania Universitatea de Vest "Vasile Goldiş" Arad Universitatea din Bucureşti Universitatea Babeş Bolyai Cluj-Napoca Universitatea "ANDREI ŞAGUNA", Constanța Universitatea Alexandru Ioan Cuza Iaşi Universitatea de Vest Timişoara Slovakia Univerzitná knižnica v Bratislave / University Library in Bratislava Štátna vedecká knižnica v Prešove South Korea Hankuk University of Foreign Studies Spain Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Universidad de Málaga Sweden Södertörns Högskola/Södertörn University, Huddinge Uppsala University Library Switzerland Universitätsbibliothek Basel Schweizerische Osteuropa-Bibliothek, Bern Bibliothéque cantonale et Universitaire, Fribourg Zentral- und Hochschulbibliothek KANTON LUZERN University of Bath London School of Economics and Political Sciences (LSE) UCL School of Slavonic and East European Studies, University College London University of Oxford, Bodleian Library University of St. Andrews United States University of California Berkeley, Doe/Moffitt Libraries University of Chicago Columbia University in the City of New York Creighton University Duke University University of Florida Harvard College, Harvard University Library University of Iowa Law Library, Iowa City, IA University of Kansas Miami University, Oxford, Ohio University of Minnesota, Minneapolis University of Pittsburgh Rice University The Library of Congress United States Holocaust Memorial Museum Yale University University of Lausanne Zentralbibliothek Zürich, Kantons-, Stadtund Universitätsbibliothek United Kingdom University of Glasgow The British Library, London The University of Manchester University of Sussex Bucknell University, Lewisburg, Pa. University of California, Los Angeles (UCLA) Center for Jewish History, New York Cornell University University of Denver Emory University, Atlanta Georgetown University University of Illinois Urbana Champaign Indiana University, Bloomington George C. Marshall European Center for Security Studies University of Michigan University of North Carolina at Chapel Hill Princeton University Stanford University University of Wisconsin Madison Washington University in St. Louis Yeshiva University

9 DOI: /ulakbilge ulakbilge, 2018, Cilt 6, Sayı 27, Volume 6, Issue 27 KENTSEL TASARIM SÜRECİNDE KAMUSAL SANAT VE SAMSUN KENTİ SERAMİK YÜZEY UYGULAMASI ÖRNEĞİ Feyza ÇAKIR ÖZGÜNDOĞDU 1, Hüseyin ÖZÇELİK 2, Duygu KORNOŞOR ÇINAR 3 ÖZ Batı dünyasında 1960 lı yıllarda galeri ve müzelerden kamusal alana çıkan sanat; kamusal sanat tanımı altında birleşen çeşitli malzeme, teknik ve biçimlerde yapılan birçok sanat pratiğinde kendini göstermiştir li yıllarla beraber kamusal sanat, kentsel tasarımın bir parçası olarak görülmüş ve sanatçı, mekân tasarımcısı ile birlikte disiplinler arası çalışmaya başlamıştır. Kamusal sanat çalışmaları kentsel tasarım içinde peyzaj tasarımından mimari eleman tasarımına, yerleştirmelerden kent mobilyaları veya yüzey tasarımlarına kadar birçok türde ortaya çıkar. Bu çalışmalar, günümüzde çağın teknolojileri ve olanakları doğrultusunda farklı biçimlere bürünmektedir. Kamusal sanat çalışması geleneksel olarak, bir sanat yapıtın sadece basitçe bir kamusal mekâna yerleştirilmesini gerektirir. Bu bağlamda kamusal sanat geleneksel anlamıyla, açık veya kapalı kamunun erişimi olan tüm alanlarda geçmişten günümüze kadar yapılmış ve yapılmakta olan pek çok sanat öğesini içerir. Eserler çoğunlukla taş, metal, ahşap ve benzeri malzemeleri kullanan heykel disiplini kapsamında ve dış mekân etkilerine dayanıklı seramik uygulamalarıyla kendisine yer bulmaktadır. Bu yazıda 2015 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi ve Samsun Büyükşehir Belediyesi işbirliğinde hazırlanıp kamusal mekâna uygulanmış seramik yüzey çalışmasının tasarım süreçleri ve uygulama aşamaları ele alınmış, kent içindeki görünürlüğü incelenmiştir. Anahtar Kelimeler: Kent, kamusal sanat, seramik yüzey uygulaması, Samsun 1 Doç,Hacettepe Üniversitesi, Güzel sanatlar Fakültesi, Seramik Bölüm, Seramik Anasanat Dalı, feyzaozgundogdu@gmail.com 2 Dr. Öğr.Üyesi, Hacettepe Üniversitesi, Güzel sanatlar Fakültesi, Seramik Bölüm, Seramik Anasanat Dalı, hsynozlk@gmail.com 3 Arş. Gör, Üniversite,,Hacettepe Üniversitesi, Güzel sanatlar Fakültesi, Seramik Bölüm, Seramik Anasanat Dalı, kornosord@hotmail.com

10 Gündoğdu, F.Ç., Özçelik H., Kornoşor Ç.D. (2018). Kentsel Tasarım Sürecinde Kamusal Sanat ve Samsun Kenti Seramik Yüzey Uygulaması Örneği. ulakbilge (2018): PUBLIC ART AND CERAMIC SURFACE APPLICATION FOR SAMSUN CITY IN URBAN DESIGN ABSTRACT In Western World art, in the 1960's get out from galleries and museums to public area; has showed itself in many art's practices which uses various materials, techniques and forms that are combined under the definition of public art. With the 1970s, public art was seen as a part of urban design and artist began to work interdisciplinary with space designer. Public artwork emerges in urban design from landscape design to architectural element design, from placement to urban furnishings or surface designs. These works are now taking on different forms in the direction of the modern technologies and possibilities. Public art is considered in many dimensions from concept formation to urban space components in the design process. Public artwork traditionally requires that an artwork is simply placed in a public space. In this context, the public art traditionally includes many artistic things that have been made and are being made up to day by day in all areas with access to open or closed doors. The works are mostly found in sculpture discipline using stone, metal, wood and similar materials and ceramic applications resistant to outdoor effects. In this article, the design process and application phases of the ceramic surface works which is prepared in cooperation with Ondokuz Mayıs University Fine Arts Faculty and Samsun Metropolitan Municipality in 2015 were handled and its visibility in the city was examined.. Keywords: Urban, public art, ceramic surface application, Samsun province

11 DOI: /ulakbilge ulakbilge, 2018, Cilt 6, Sayı 27, Volume 6, Issue 27 Giriş 1960 lı yıllarda galeri ve müzelerden kamusal alana çıkan sanat; kamusal sanat tanımı altında birleşen çeşitli malzeme, teknik ve biçimlerde yapılan birçok sanat pratiğinde kendini göstermiştir li yıllarla beraber kamusal sanat, kentsel tasarımın bir parçası olarak görülmüş ve sanatçı, mekân tasarımcısı ile birlikte disiplinler arası çalışmaya başlamıştır. Kamusal sanat çalışmaları kentsel tasarım içinde peyzaj tasarımından mimari eleman tasarımına, yerleştirmelerden kent mobilyaları veya yüzey tasarımlarına kadar birçok türde ortaya çıkar. Bu çalışmalar, günümüzde çağın teknolojileri ve olanakları doğrultusunda farklı biçimlere bürünmektedir. Kamusal sanat tasarım sürecinde konsept oluşumundan kentsel mekan bileşenlerine kadar bir çok boyutta ele alınmaktadır. (Görsel1) evolution-of-public-art-policyin-toronto sanat çalışması geleneksel olarak, bir sanat yapıtının sadece basitçe bir kamusal mekâna yerleştirilmesini gerektirir. Bu bağlamda kamusal sanat geleneksel anlamıyla, açık veya kapalı kamunun erişimi olan tüm alanlarda geçmişten günümüze kadar yapılmış ve yapılmakta olan pek çok sanat öğesini içerir. Eserler çoğunlukla taş, metal ahşap ve benzeri malzemeleri kullanan heykel disiplini kapsamında ve dış mekân etkilerine dayanıklı seramik uygulamalarıyla kendisine yer bulmaktadır

12 Gündoğdu, F.Ç., Özçelik H., Kornoşor Ç.D. (2018). Kentsel Tasarım Sürecinde Kamusal Sanat ve Samsun Kenti Seramik Yüzey Uygulaması Örneği. ulakbilge (2018): Tarihsel Süreç İçinde Kamusal Sanat Kavramı ve Çeşitli Sınıflandırmalar 20. yy ın ortasında toplumlar; ekonomik, endüstriyel, teknolojik ve bilimsel gelişmeler ışığında dönüşürken sanat anlayışlarının ve bu kapsamdaki kamusal sanatın metodu, materyalleri ve anlamı da dönüşüme uğramıştır (North, 1992). Bu süreçte galeriden çıkan sanat, farklı disiplinler, malzemeler, teknolojiler ile işbirliği içinde üretilmiş ve sınırsız bir tekniğe ve çok çeşitli çalışma mekanına kavuşmuştur. Uzmanların ürettiği kamusal sanat (public art) kavramı; geleneksel sanat alanları (müze, galeriler) dışında icra edilmekte ve her zaman birbiri ile uyumlu olmayan çeşitli sanatsal gerçekleştirme ve yerleştirme pratiklerini içermektedir. Miles a (1997) göre kamusal sanat; peyzaj içinde landmark görevini üstlenen, fakat heykelden fazlasını ortaya koyan landmark lardır. Remesar a (1999) göre kamusal sanat; kentteki park alanları, kütüphaneler, hastaneler, sokaklar, konutlar, kamu binaları, alışveriş merkezleri gibi insanların yaşadığı, çalıştığı ve boş vakitlerini geçirdiği her türlü kamusal alanı içermektedir. Kamusal sanat, küçük veya büyük heykeller, duvar resimleri, sokak mobilyaları, binalar, tramvay ya da otobüsler, çeşme, köprü veya taklar, iletişim kuleleri, işaretleme sistemleri veya spor altyapıları gibi birçok farklı form ve biçime bürünmektedir. Bu uygulamalar, anmak, ebedileştirmek, görsel peyzajı geliştirmek, turizm ve yatırımlarla ekonomik dönüşümü sağlamak, artistik ve kültürel dönüşümü sağlamak, toplum kimliğini oluşturmak, kamusal alanın yönetilmesini sağlamak, yaşam kalitesi ile ilgili politikalara cevap vermek gibi birçok farklı fonksiyona sahiptir (Rosenberg, 1992). Kamusal sanat günümüzde duvar resimleri, heykeller, anıtlar, mimarlık veya peyzaj mimarlığı ile entegre işler, toplumsal sanat, yeni dijital medya, performanslar ve festivalleri de içine alan kalıcı ve geçici pratiklerden oluşmaktadır. Kamusal sanatla ilgili belirtilmesi gereken öncelik, kamusal sanatın belirli bir sanat formu olmadığıdır. Kamusal sanat; heykellerin açık alanda sergilenmesinden kamusal duvar resimlerine, land-art, site-specific art, kent mobilyaları ve döşemelerin tasarımı, performans olarak sanat gibi çok çeşitli uygulamalara sahiptir. Kamusal sanat soyut veya gerçekçi ya da her iki formda olabildiği gibi teknik olarak döküm, oyma, montaj, kolaj ve üretim alanı olarak resim, heykel, seramik gibi farklı sanat pratiklerinde de olabilir. Ölçek olarak ise çeşitlilik göstermektedir (Petherbridge, 1987). Kamusal Sanatın Tarihsel Gelişimi

13 DOI: /ulakbilge ulakbilge, 2018, Cilt 6, Sayı 27, Volume 6, Issue 27 Modernist dönemle yaşanan endüstriyel, ekonomik, teknolojik, bilimsel ve toplumsal gelişmeler aynı zamanda birbirleriyle çatışan bir kaos dönemini oluşturmuş ve bu durum çağın sanatını da etkilemiştir. Dönemin çatışma ortamına paralel olarak sanat alanında da birbirine eleştiri olarak çıkan sayısız akımdan bahsedilmektedir. Bu sanat akımlarının ise resim egemenliğinde ortaya çıktığı bilinmektedir. Modernizm; sanat alanında başlattığı renk, üslup ve konu tartışmalarıyla indirgemeci geometrik biçimler kullanarak, duyusal mekanı iki boyutta yansıtma düşüncesini gündeme getirmiştir (Jacob, 1996). Buna karşıt olarak yüzyılın başında ortaya çıkan De stijl, Bauhaus ve Konstrüktivizm akımları sanatın topluma hizmet etmesi gerektiği düşüncesini benimsemiştir. Bu akımlar ile plastik sanatlar ilk kez bir kurtuluş olarak düşünülmüş; Konstrüktivizm ile birlikte heykel mimarlığı doğmuştur. Sanatta resmin hâkimiyetini heykele bırakması, sanatın kamusal alana yayılmasına zemin hazırlamıştır lı ve 1970 li yıllar Amerika başta olmak üzere dünyada; toplumların demokratikleşme yönünde evrimleşmesini temel alan ve endüstrileşme ile teknolojik gelişim hızının yarattığı çevre sorunlarına karşı eleştirel yaklaşım sergileyen çeşitli toplumsal hareketlerin baş gösterdiği önemli bir kırılma noktası olmuştur. Şehirlerde yaşanabilirlik kavramı gündeme gelmiş; toplumun bir araya gelmesi, sosyal yaşantının canlanması, kentsel estetiğe katkı sağlamasında bir araç olarak kamusal alanlarda sanat öğelerinin bulundurulması dikkate alınmıştır ların sonu ile çağdaş sanat ve zanaat işlerinin kent meydanlarına, kamu binalarına, kurumsal plazalara, park ve bahçe festivallerine, okullara, hastanelere, tren istasyonlarına ve evlerin dış duvarlarına yerleştirilmesinde artış yaşanmıştır (Miles,1997). Bunun nedeni Amerika ve Avrupa da merkezi ve yerel yönetimlerin sanatın müze ve galerin dışına çıkması düşüncesini desteklemiş olmasıdır. Kwon (2005), Amerika daki 35 yılılık modern kamusal sanat hareketlerini üç paradigmada tanımlamıştır. Birincisi art-in-publicplaces, ikincisi art-as-public-spaces, üçüncüsü ise Suzanne Lacy nin yeni tip kamusal sanat adı altında teorisini oluşturduğu art-in-the-public interest tir. Geleneksel kamusal sanatı toplumsal sanat (community art) ya da yeni tip kamusal sanattan ayıran fark; sanatçının diğer insanların yaratıcılığı ve politik hayal gücü üzerinde katalizör görevi görmesidir. Miles (1997), bu durumu modernizmin özerk estetik anlayışının reddi; Marksizm, feminizm ve ekolojik anlayıştan türetilen gerçek bir realizmin yansıması olarak tanımlamış; böylece sanatçının diğerleri için ve diğerleri ile birlikte kendi gelecekleri adına sorunluluk aldığını ifade etmiştir. Yerleştirme sanatının 1990 lardaki hakimiyeti, izleyici ile sanat eseri arasında daha doğrudan bir ilişki yaratmaya duyulan özlem, kurumsallaştırmanın elitizmine yönelik eleştirel bir duruş olan sanatın gündelik yaşama çıkma arzusu, izleyiciyi yaratıcı sürece dahil olmaya teşvik eden parçalı stratejilerin yaratılması gibi konular

14 Gündoğdu, F.Ç., Özçelik H., Kornoşor Ç.D. (2018). Kentsel Tasarım Sürecinde Kamusal Sanat ve Samsun Kenti Seramik Yüzey Uygulaması Örneği. ulakbilge (2018): günümüzde de süre gelen ve üzerinde düşünmeye açık konulardır. Kamusal sanatın geçmişten günümüze kadar yapılan pratiklerine bakıldığında; heykel ve anıtlar, duvar resimleri, land-art ve site-specific art uygulamaları, peyzaj mimarlığı ile entegre işler, kent mobilyaları, mimari ile entegre işler, alan sergileri, performans ve oyun projeleri gibi çok çeşitli uygulama türleri ile karşılaşırız. Projeler resim, heykel, seramik gibi geleneksel tekniklerin yanı sıra aydınlatma, ışık, hareket, ses, video gibi yeni teknikleri ve teknolojileri içeren çağdaş pratiklerinde de olabilir. Kamusal sanatın bu çeşitliliği göz önüne alındığında, kamusal alanda en çok başvurulan uygulama türleri; yerleştirme, yüzey boyama, kent mobilyaları, alan sergileri, performans ve oyun olarak ifade edilebilir. Türkiye de Kamusal Sanat Türkiye de Osmanlı döneminde batılı anlamında heykel örnekleri barok ve rokoko üsluplarından etkilenen mimaride geleneksel bezeme motifleri, kabartma heykeller biçiminde ortaya konulmuştur. Bu dönemde mimari ile birlikte ele alınan heykel ve kabartmaların dışında özellikle çeşmeler birer anıtsal meydan heykeli görünümündedirler. Heykel sanatının anıt şeklinde gelişimi ise 1910 lu yıllarda rastlanır. İktidar tarafından ideolojik bir araç olarak öngörülen ve kullanılan Cumhuriyet mimarisi ve sanatı, devleti ve rejimi temsil etme görevi üstlenmiş, Osmanlı İmparatorluğu ndakinden farklı yeni bir kamusal alan yaratmayı tasarlamış ve gerçekleştirmiştir. Bu amaçlarla yeni kent anlayışı içinde oluşturulan hükümet binaları, bulvarlar ve meydanlar gibi kamusal açık alanlar anıtsal heykeller ile birlikte düşünülmüştür. (Görsel 2)

15 DOI: /ulakbilge ulakbilge, 2018, Cilt 6, Sayı 27, Volume 6, Issue 27 Cumhuriyetin ilk yıllarındaki kamusal sanat olarak anıt heykel anlayışı, Avrupa da ve Sovyetler Birliği nde olduğu gibi Türkiye de de siyasi propagandanın anıtsal bir aracı halindedir. Kamusal alandaki heykelin anıt estetiğinden çağdaş estetiğe dönüşümündeki ilk kırılma 1973 yılında Cumhuriyetin 50. yıl dönümü kutlamaları kapsamında geliştirilen İstanbul daki Açık alanlara 50 heykel yerleştirme etkinliğidir. Kamusal alanda heykel uygulamalarına ilişkin ikinci kırılma noktası ise yıllarında İstanbul da gerçekleştirilen Açık Alanlara Üç Boyutlu Çağdaş Sanat Yapıtları Yerleştirme uygulamasıdır. Etkinliğin adında heykel yerine üç boyutlu çağdaş sanat yapıtı deyiminin kullanılması kamusal alanda kalıcı sanata dair anlayıştaki dönüşümüne ipucu vermektedir. Heykelin anıtsal niteliğinden farklı estetik yaklaşımlar barındırmaya başlaması, devlet siparişlerinin yanına akademik ya da özel kurumların girişimlerinin eklenmesi 1990 lı yıllarda Türkiye deki çağdaş sanat anlayışında yaşanan dönüşümlerle birlikte gelişmiştir. Bu projelerin yanında kamusal mekânlardaki sanat eserleri arasında seramik uygulamalar Türkiye de özel bir yere sahiptir. Osmanlı mimari eserlerinde duvar kaplama seramikleri saray yapılarında, dini yapılarda ve sosyal mekânlarda zaten tanıdık olan bir estetik dokudur. Çağdaş Türk sanatında seramik sanatının gelenekselden ayrı yapılanması 1900 lerin başlarında saraya yönelik üretilen süs eşyaları ve sofra porseleni ile başlar. Daha sonraları endüstriyel ve sanatsal seramik akademik eğitimin içinde yer bulur. Aynı zamanda serbest seramik sanatçılarının atölyelerinin açılmasıyla, seramik uygulamalar mimari projelerle birlikte en çok görülür kamusal sanat uygulamalarının başında gelmeye başlar lı yıllardan itibaren çeşitli sosyal alanlarda görülen duvar rölyefleri kamusal sanat uygulamalarının ilklerini oluşturur. Günümüzde dış ve iç mekan seramik heykelleri, çeşitli sempozyum, çalıştay ve mimari projelerle üretilmekte ve ulusal ve uluslararası geleneksellik kazanmaktadır

16 Gündoğdu, F.Ç., Özçelik H., Kornoşor Ç.D. (2018). Kentsel Tasarım Sürecinde Kamusal Sanat ve Samsun Kenti Seramik Yüzey Uygulaması Örneği. ulakbilge (2018): (Görsel 3) Füreya Koral, Kuşlar, 750cmx200cm.seramik pano, Samsun Kenti Örneği Samsun Türkiye nin kuzeyinde bulunan 3000 yıllık tarihi ile son derece zengin bir kültür mirasına sahip modern bir liman kentidir. Son 15 yıldır kent denizle ilişkisini ön plana çıkararak turistik olarak da zengin bir ziyaretçi profiline kavuşmuştur. Son dönem kentsel tasarım planlarının geniş yerleşim alanlarını sosyal, sportif ve kültürel olarak verimli bir şekilde kullanması nedeniyle, kentte sanatsal projelerin görünürlüğü artmıştır. Şehrin tarihine bakıldığında kamusal sanat uygulamalarıyla tanışıklığı anıt heykellerle sınırlı olmuştur. Son yılların kentsel tasarım programında ise Samsun, çağdaş kültürel ve sosyal projelerle beslenen bir geleceğe doğru adım atmıştır. Büyükşehir Belediyesi nin bünyesinde bulunan estetik kurul, aktif işbirliklerine zemin hazırlayan Kent Estetiği Çalıştayları düzenlemektedir. Çalıştaylar ve üniversite seminerleriyle üretilen projeler belediyenin heykel ve seramik atölyelerinde uygulanabilmektedir. Samsun da şu anda pek çok açık alanda çağdaş seramik heykel ve seramik yüzey uygulaması mevcuttur. Aynı zamanda tasarlanan açık hava müzelerinde etkileşimli sanat eserleri proje halindedir. Bu yazıda örneklenen seramik yüzey uygulaması belediye tarafından 2015 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi işbirliğinde hazırlanıp uygulanmaya başlanmıştır. Proje tasarımcısı Assoc. Prof.Dr. Ali Seylan la yapılan röportajda belediye ile görüşmeler, projenin prototiplenmesi, varsayılan ve beklenmeyen sonuçlar, çözümler hakkında edinilen bilgilerle aşağıdaki metin oluşturulmuştur. Fakültenin ilk işbirliği bu kurula üye vermek olmuştur. Sonrasında şehrin raylı sisteminin yamaçtan geçen bir bölümünün yan duvarlarının estetik bir görünüme eriştirilmesi bir proje olarak Güzel Sanatlar Fakültesine sunulmuştur. Kot farkı olan yamaçlarda uzunluğu 3-4 km yi bulan duvarlar betondan çirkin bir görünüm oluşturmaktadır. Bu nedenle belediye km uzunluğundaki yüksekliği 1.5 m ile 7 m yi aşan farklı yüksekliklerdeki duvarın üzerine bir dekor çalışması istemiştir

17 DOI: /ulakbilge ulakbilge, 2018, Cilt 6, Sayı 27, Volume 6, Issue 27 (Görsel 4) Samsun şehri raylı sistemin yamaçtan geçen bir bölümünün tasarımın uygulanmadan önceki görüntüsü Proje tasarımcısı, farklı malzeme seçeneklerine uygun üç ayrı tasarım gerçekleştirdi. Bunlardan biri paslanmaz çelikten, diğeri seramikten ya da polyesterden üretilecek kesintisiz bir rölyef çalışması, sonuncusu da tek birimden oluşan beton ve seramik karma modüler bir tasarımdı. Üçüncüsünde karar kılındı. Ancak, son derece sade karakterde düşünülen yüzey düzenlemesinin farklı karakterde biçimlerle hareketlendirilmesi istendi. İkinci revizyon onaylandı ve üretimine onay verildi

18 Gündoğdu, F.Ç., Özçelik H., Kornoşor Ç.D. (2018). Kentsel Tasarım Sürecinde Kamusal Sanat ve Samsun Kenti Seramik Yüzey Uygulaması Örneği. ulakbilge (2018): (Görsel 5) Önerilen 1.proje

19 DOI: /ulakbilge ulakbilge, 2018, Cilt 6, Sayı 27, Volume 6, Issue 27 (Görsel 6) Önerilen 2.proje

20 Gündoğdu, F.Ç., Özçelik H., Kornoşor Ç.D. (2018). Kentsel Tasarım Sürecinde Kamusal Sanat ve Samsun Kenti Seramik Yüzey Uygulaması Örneği. ulakbilge (2018): (Görsel 7) Önerilen3.proje (KABUL EDİLEN PROJE) Tasarım, gerek tek başına gerekse bir birlerine yan yana eklenerek ikili, üçlü ve dörtlü kombinasyonlar şeklinde kullanılabilen modüllerden oluşuyordu. Biri torus, diğer ikisi de daire şeklinde farklı çaplarda üç küçük modülden ve

21 DOI: /ulakbilge ulakbilge, 2018, Cilt 6, Sayı 27, Volume 6, Issue 27 birbirlerine eklemlenerek deniz dalgası formu oluşturan yarım modülden oluşuyordu. Duvarın büyüklüğü göze alındığında modüller büyüdükçe seramikten üretimi, duvar üzerine uygulanması ve korunması güçleşeceğinden başka bir çözüm arandı. Seramiklere çerçeve oluşturacak beton dökümlerin doğru bir tercih olacağına karar verildi. Taşıyıcı beton modüller üzerine seramik parçaların gireceği iç boşluklar oluşturuldu. Ana modül, iç bükey, küçük modüllerin biri iç, diğerleri dışbükey yapıldı. Bununla yüzeyde farklı ışık yansımalarının elde edilmesi amaçlandı. (Görsel 8) İç ve doşbükey modüllere örnek MDF malzeme CNC tezgahında kesilip modeller üretildi. Elle aşındırma işlemleri ile iç bükey form sağlanıp son şekil verildi. Seramik parçalar kuruduğunda ve piştiğinde oluşacak çekme payları düşünülerek uygulanacağı boyuttan daha küçük çalışıldı. Ayrıca kalıptan çıkışını kolaylaştırmak üzere modüllere konik bir eğim verildi. Prototip modüller kat kat boyanarak sıvıdan etkilenmeyecek bir yapıya kavuşturuldu. Beton döküm için çok sayıda (80-90 adet) polyester kalıp hazırlandı. Hızlı donan bir çimento ile dökümler başladı. Diğer taraftan seramik için elle biçimlendirme (kalıba basma vs.) yöntemleri düşünüldü ancak döküm yapılmasına karar verildi. Teksir kalıpları hazırlandı. Bir kaç yüz parça dökümden sonra pişirimler yapıldı. Seramiklerin yuvalarına oturmadığı, beklenen çekmenin gerçekleşmediği görüldü. Yeniden kalıplar hazırlandı ve dökümler yapıldı. Proje

22 Gündoğdu, F.Ç., Özçelik H., Kornoşor Ç.D. (2018). Kentsel Tasarım Sürecinde Kamusal Sanat ve Samsun Kenti Seramik Yüzey Uygulaması Örneği. ulakbilge (2018): sahibi, dış mekanda içi boş seramiklerin kolay kırılabileceğinden çekinerek dökümleri çok kalın döktürdü. Bu kalın dökümler, kurumayı ve üretim hızını düşürdü. İlk olarak beton modüller duvarlara monte edilmeye başlandı. Bütün kompozisyonun, her duvar parçası için ayrı ayrı ölçülendirilmiş düzenlemesi uygulandı. Çerçeve şeklindeki beton modüller akıllı çelik vidalar ile duvara tek tek monte edildi. Her bir ana modül 35 kg civarında idi. Yan yana birleştirilen modüllerin ek yerleri beton sıva ile görünmez hale getirildi. Dijital ve kağıt üzerindeki tasarımda seramik modül renkleri yaklaşık m de birbirlerini takip edecek gökkuşağı (hue dalgaboyu) şeklinde düşünüldü ona göre renklendirilmişti. Seramik uygulama ekibi, ana baz üzerinden ara renkleri oluşturmayı denedi ancak orijinal tasarımdaki gibi başarılı sonuç alınamadı ancak proje siparişini takip eden ekip sonucu tatmin edici buldu. Bir yıl öncesinden dijital tasarım üzerinde görüşmeleri başlayan proje 2016 baharında sonlanması bekleniyor. (Görsel 9) Projenin uygulama sonrası görüntüsü

23 DOI: /ulakbilge ulakbilge, 2018, Cilt 6, Sayı 27, Volume 6, Issue 27 Değerlendirme Samsun kenti seramik yüzey uygulaması projesiyle örneklenen yerel yönetim ve sanat üreticileri taraflarının işbirliği Türkiye için başarılı bir örnek oluşturmaktadır. Bu ilişki, salt eser yerleştirme bakımından değil, projeler, öneriler ve teklif görüşmeleri üzerinden incelenmelidir. Kamusal sanat projeleri kuşkusuz ait olduğu kültürün, değişimlerin, çağdaş sanat dinamiklerinin ve ekonomik koşulların paylaşımının doğurduğu sonuçlardan etkilenir. Sanat üreticilerinin üzerine düşen tüm bu etkenleri geniş perspektiften görebilmek olduğu kadar, kentsel tasarım sürecini yönetenlerin görevi de işbirliğine açık zeminler oluşturmak olmalıdır. Kaynakça Jacob, Mary Jane.( 1996), An Interview with Jeffrey Kastner, Public Art, London: Art and Design Academy Group Ltd,. Kuwon, Miwon.(2005),Public Art as Publicity, in The Place of the Public Sphere On the Establishment of Publics and Counter-Publics, ed. Simon Sheikh, Berlin: b_books. Miles, Malcolm. (1997),Art, Space, and the City. New York: Routledge,Taylor and Francis Group. North, Michael.(1992)The Public as Sculpture, Art and the Public Sphere, yyy: The University of Chicago Press. Petherbridge, Deanna.(1987) Art for Architecture. London: Her Majesty's Stationery Office Department of the Environment

24 Gündoğdu, F.Ç., Özçelik H., Kornoşor Ç.D. (2018). Kentsel Tasarım Sürecinde Kamusal Sanat ve Samsun Kenti Seramik Yüzey Uygulaması Örneği. ulakbilge (2018): Remesar, Antoni.(1999) Urban Regeneration. A challenge for Public Art. Edition 2005, yyy: Publisher: Centre de Recerca POLIS- Art, Ciutat, Societat, Universitat de Barcelona. Rosenberg, Eugene.(1992) Architect s Choice, Art in Architecture in Great Britain since London:Thames and Hudson Ltd

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

Hakkında. About ULAKBİLGE

Hakkında. About ULAKBİLGE Hakkında Makalelerin Ulakbilge`de yayımlanabilmesi için, daha önce bir başka yerde yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere kabul edilmemiş olması gerekir. Daha önce sempozyum, kongre v.b. bilimsel toplantılarda

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ KALEMİŞİ DERGİSİ Kalemişi Dergisine gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

Hakkında. About ULAKBİLGE

Hakkında. About ULAKBİLGE Hakkında Makalelerin Ulakbilge`de yayımlanabilmesi için, daha önce bir başka yerde yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere kabul edilmemiş olması gerekir. Daha önce sempozyum, kongre v.b. bilimsel toplantılarda

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ KALEMİŞİ DERGİSİ Kalemişi Dergisine gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

Hakkında. About ULAKBİLGE

Hakkında. About ULAKBİLGE Hakkında Makalelerin Ulakbilge`de yayımlanabilmesi için, daha önce bir başka yerde yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere kabul edilmemiş olması gerekir. Daha önce sempozyum, kongre v.b. bilimsel toplantılarda

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

Hakkında. About ULAKBİLGE

Hakkında. About ULAKBİLGE Hakkında Makalelerin Ulakbilge`de yayımlanabilmesi için, daha önce bir başka yerde yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere kabul edilmemiş olması gerekir. Daha önce sempozyum, kongre v.b. bilimsel toplantılarda

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

Hakkında. About ULAKBİLGE

Hakkında. About ULAKBİLGE Hakkında Makalelerin Ulakbilge`de yayımlanabilmesi için, daha önce bir başka yerde yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere kabul edilmemiş olması gerekir. Daha önce sempozyum, kongre v.b. bilimsel toplantılarda

Detaylı

AMAÇ VE KAPSAM. About KALEMİŞİ

AMAÇ VE KAPSAM. About KALEMİŞİ KALEMİŞİ DERGİSİ AMAÇ VE KAPSAM Kalemişi Türk Sanatları Dergisi, yılda iki kez yayımlanan hakemli bir dergidir. Dergi, İslamiyet öncesinde ve sonrasında Türklerin ilgilendikleri sanatlarla ilgili akademik

Detaylı

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ KALEMİŞİ DERGİSİ Kalemişi Dergisine gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

KENTSEL TASARIM SÜRECİNDE KAMUSAL SANAT VE SAMSUN KENTİ SERAMİK YÜZEY UYGULAMASI ÖRNEĞİ

KENTSEL TASARIM SÜRECİNDE KAMUSAL SANAT VE SAMSUN KENTİ SERAMİK YÜZEY UYGULAMASI ÖRNEĞİ DOI: 10.7816/ulakbilge-06-27-08 ulakbilge, 2018, Cilt 6, Sayı 27, Volume 6, Issue 27 KENTSEL TASARIM SÜRECİNDE KAMUSAL SANAT VE SAMSUN KENTİ SERAMİK YÜZEY UYGULAMASI ÖRNEĞİ Feyza ÇAKIR ÖZGÜNDOĞDU 1, Hüseyin

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

Hakkında. About ULAKBİLGE

Hakkında. About ULAKBİLGE Hakkında Makalelerin Ulakbilge`de yayımlanabilmesi için, daha önce bir başka yerde yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere kabul edilmemiş olması gerekir. Daha önce sempozyum, kongre v.b. bilimsel toplantılarda

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ KALEMİŞİ DERGİSİ Kalemişi Dergisine gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

AMAÇ VE KAPSAM. About KALEMİŞİ

AMAÇ VE KAPSAM. About KALEMİŞİ KALEMİŞİ DERGİSİ AMAÇ VE KAPSAM Kalemişi Türk Sanatları Dergisi, yılda iki kez yayımlanan uluslararası hakemli bir dergidir. Dergi, İslamiyet öncesinde ve sonrasında Türklerin ilgilendikleri sanatlarla

Detaylı

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ KALEMĠġĠ DERGĠSĠ Kalemişi Dergisine gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

KALEMİŞİ DERGİSİ Kalemişi Dergisine gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

KALEMİŞİ DERGİSİ AMAÇ VE KAPSAM

KALEMİŞİ DERGİSİ AMAÇ VE KAPSAM KALEMİŞİ DERGİSİ AMAÇ VE KAPSAM Kalemişi Türk Sanatları Dergisi, yılda iki kez yayımlanan uluslararası hakemli bir dergidir. Dergi, İslamiyet öncesinde ve sonrasında Türklerin ilgilendikleri sanatlarla

Detaylı

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Uluslararası hakemli bir dergi olup, Bahar/Nisan ve Güz/Ekim olmak üzere yılda iki sayı olarak yayımlanır. Dergi, Yayın Kurulu tarafından belirlenen yurt içi ve dışındaki kütüphanelere,

Detaylı

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Uluslararası hakemli bir dergi olup, Bahar/Nisan ve Güz/Ekim olmak üzere yılda iki sayı olarak yayımlanır. Dergi, Yayın Kurulu tarafından belirlenen yurt içi ve dışındaki kütüphanelere,

Detaylı

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal ofart Education (JAE)

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal ofart Education (JAE) Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Uluslararası hakemli bir dergi olup, Bahar/Nisan ve Güz/Ekim olmak üzere yılda iki sayı olarak yayımlanır. Dergi, Yayın Kurulu tarafından belirlenen yurt içi ve dışındaki kütüphanelere,

Detaylı

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Uluslararası hakemli bir dergi olup, Bahar/Nisan ve Güz/Ekim olmak üzere yılda iki sayı olarak yayımlanır. Dergi, Yayın Kurulu tarafından belirlenen yurt içi ve dışındaki kütüphanelere,

Detaylı

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) SED Journal of Art Education SED Journal of Art Education Journal of Art Education

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) SED Journal of Art Education SED Journal of Art Education  Journal of Art Education Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Uluslararası hakemli bir dergi olup, Bahar/Nisan ve Güz/Ekim olmak üzere yılda iki sayı olarak yayımlanır. Dergi, Yayın Kurulu tarafından belirlenen yurt içi ve dışındaki kütüphanelere,

Detaylı

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Uluslararası hakemli bir dergi olup, Bahar/Nisan ve Güz/Ekim olmak üzere yılda iki sayı olarak yayımlanır. Dergi, Yayın Kurulu tarafından belirlenen yurt içi ve dışındaki kütüphanelere,

Detaylı

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Uluslararası hakemli bir dergi olup, Bahar/Nisan ve Güz/Ekim olmak üzere yılda iki sayı olarak yayımlanır. Dergi, Yayın Kurulu tarafından belirlenen yurt içi ve dışındaki kütüphanelere,

Detaylı

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ KALEMİŞİ DERGİSİ Kalemişi Dergisine gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) SED Journal of Art Education SED Journal of Art Education Journal of Art Education

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) SED Journal of Art Education SED Journal of Art Education  Journal of Art Education Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Uluslararası hakemli bir dergi olup, Bahar/Nisan ve Güz/Ekim olmak üzere yılda iki sayı olarak yayımlanır. Dergi, Yayın Kurulu tarafından belirlenen yurt içi ve dışındaki kütüphanelere,

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ KALEMİŞİ DERGİSİ Kalemişi Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

Sanat Eğitimi Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Makalelerin Sanat Eğitimi Dergisi`nde

Sanat Eğitimi Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Makalelerin Sanat Eğitimi Dergisi`nde Sanat Eğitimi Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Makalelerin Sanat Eğitimi Dergisi`nde yayımlanabilmesi için, daha önce bir başka yerde yayımlanmamış

Detaylı

Dünya Üniversiteleri ve Türkiye [2]

Dünya Üniversiteleri ve Türkiye [2] Dünya Üniversiteleri ve Türkiye [2] Bugün de Shanghai Jiao Tong tarafından yapılan araştırmaya değinmeye devam ediyorum. Bu araştırmanın yapılmasındaki en temel sebep Çin üniversiteleri ile diğer ülkelerin

Detaylı

KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ

KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ Kontenjan Ders Verme Kontenjan Eğitim Alma KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ KURUMLARARASI İKİLİ ANLAŞMALAR (04-0) Ülke Üniversite Bölüm Anlaşmanın Yapıldığı Tarih Geçerli Olduğu Yıllar Anlaşmayı Yapan

Detaylı

Dijital Çağda Mendeley ve Siz. Dr.Başak Candemir 1

Dijital Çağda Mendeley ve Siz. Dr.Başak Candemir 1 Dijital Çağda Mendeley ve Siz Dr.Başak Candemir 1 Gündem Mendeley nedir? Dünyada Mendeley Mendeley ın Türkiye için önemi Mendeley le yapabilecekleriniz Yol haritası 2 Mendeley nedir? Mendeley yayınları

Detaylı

CV - AKADEMİK PERSONEL

CV - AKADEMİK PERSONEL FOTOĞRAF: 1.! ADI: Ariz 2.! SOYADI: QURIESH 3.! DOĞUM YERİ: Nablus-Filistin 4.! DOĞUM TARİHİ (GG.AA.YYYY): 21.05.1977 5.! İLETİŞİM BİLGİLERİ: 5.1. BÖLÜM: Mimarlık 5.2. TELEFON NUMARASI: 009 (0530) 049

Detaylı

ERASMUS+ KURUMLARARASI İKİLİ ANLAŞMALAR ( )

ERASMUS+ KURUMLARARASI İKİLİ ANLAŞMALAR ( ) ERASMUS+ KURUMLARARASI İKİLİ ANLAŞMALAR (2014-2021) Ülke Üniversite Bölüm Anlaşmanın Yapıldığı Tarih Geçerli Olduğu Yıllar Anlaşmayı Yapan Taraf 1 BULGARIA New Bulgarian Economics 19.12.2013 2014-2020

Detaylı

PROF.DR. TÜZİN BAYCAN RSAI VE BÖLGE BİLİMİ TÜRK MİLLİ KOMİTESİ KAPSAMINDAKİ ÇALIŞMALARI

PROF.DR. TÜZİN BAYCAN RSAI VE BÖLGE BİLİMİ TÜRK MİLLİ KOMİTESİ KAPSAMINDAKİ ÇALIŞMALARI PROF.DR. TÜZİN BAYCAN RSAI VE BÖLGE BİLİMİ TÜRK MİLLİ KOMİTESİ KAPSAMINDAKİ ÇALIŞMALARI RSAI VE BÖLGE BİLİMİ TÜRK MİLLİ KOMİTESİ KAPSAMINDAKİ ÜYELİKLERİ 2015- Regional Science Association International

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı ve Soyadı: CEM DOĞAN. 2. Doğum Tarihi: Unvanı: DOÇENT. 4. Öğrenim Durumu: Sanatlar Üniversitesi. Sanatlar Üniversitesi

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı ve Soyadı: CEM DOĞAN. 2. Doğum Tarihi: Unvanı: DOÇENT. 4. Öğrenim Durumu: Sanatlar Üniversitesi. Sanatlar Üniversitesi ÖZGEÇMİŞ 1. Adı ve Soyadı: CEM DOĞAN 2. Doğum Tarihi: 07.04.1967 3. Unvanı: DOÇENT 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Sanatta Yeterlik İÇ MİMARLIK Yüksek Lisans İÇ MİMARLIK Lisans İÇ MİMARLIK 5. Akademik Ünvanlar

Detaylı

İdil Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları

İdil Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları İdil Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya yayınları duyuran yazılara

Detaylı

2013 Steinbeis Partner for innovation www.steinbeis.de. Technology.Transfer.Application.

2013 Steinbeis Partner for innovation www.steinbeis.de. Technology.Transfer.Application. 2013 Steinbeis Partner for innovation www.steinbeis.de Technology.Transfer.Application. Steinbeis Merkezi Haus der Wirtschaft Willi-Bleicher-Str. 19 70174 Stuttgart Almanya Haus der Wirtschaft, Stuttgart

Detaylı

Results of the Second Round of Erasmus/Exchange Applications in the Academic Year (March 2nd, 2018)

Results of the Second Round of Erasmus/Exchange Applications in the Academic Year (March 2nd, 2018) Results of the Second Round of Erasmus/Exchange Applications in the Academic Year 2017-2018 (March 2nd, 2018) Student ID Department University Points Nominated University Term 2010880078 ATATÜRK İLKELERİ

Detaylı

GROVE ART ONLINE GAZİ ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ

GROVE ART ONLINE GAZİ ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ GROVE ART ONLINE 1 KAPSAM Bu veri tabanı ile aşağıdaki kaynaklara erişilebilmektedir: Grove Art Online The Oxford Companion to Western Art Encyclopedia of Aesthetics The Concise Oxford Dictionary of Art

Detaylı

Sanat ve Dil Araştırmaları Enstitüsü www.sada.org.tr Sanat Eğitimi Dergisi Uluslararası Bir İndeks Olan CEEOL da Taranmaktadır Cilt 2, Sayı 1, 2014 Volume 2, Issue 1, 2014 i ISSN: 2147-8007 Bahar / Spring

Detaylı

2017 ÜNİVERSİTE KABULLERİ. Saint Benoît Lisesi

2017 ÜNİVERSİTE KABULLERİ. Saint Benoît Lisesi 2017 ÜNİVERSİTE KABULLERİ Saint Benoît Lisesi TÜRKİYE : 133 mezunumuza 29 devlet, 48 burslu fakülte... Boğaziçi Üniversitesi : 1 ODTÜ : 1 İstanbul Teknik Üniv. : 4 Koç Üniversitesi : 24 Sabancı Üniversitesi

Detaylı

İdil Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları

İdil Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları İdil Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya yayınları duyuran yazılara

Detaylı

Kütüphaneler İçin Kanıta Dayalı Koleksiyon Geliştirme Teknikleri

Kütüphaneler İçin Kanıta Dayalı Koleksiyon Geliştirme Teknikleri Kütüphaneler İçin Kanıta Dayalı Koleksiyon Geliştirme Teknikleri Doğan Küsmüş Regional Sales Manager Turkey & Albania EBSCO Information Services e-posta: dkusmus@ebsco.com cep no: +90 530 351 4222 1 www.ebsco.com

Detaylı

GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ

GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ SUNUM ANAHATTI ARAŞTIRMA GELİŞTİRME KOMİSYONU GENEL BİLGİLENDİRME AVES VERİLERİNE GÖRE AKADEMİK FAALİYETLER ARAŞTIRMA GELİŞTİRME KOMİSYONU ARAŞTIRMA GELİŞTİRME KOMİSYONU ÜYELERİ

Detaylı

YÖK FORMATLI ÖZGEÇMİŞ

YÖK FORMATLI ÖZGEÇMİŞ YÖK FORMATLI ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Berna Kılıçoğlu 2. Doğum Tarihi: 12/07/1985 3. Ünvanı: Öğretim Görevlisi 4. Öğrenim Durumu: Yüksek Lisans e-posta: bernakucuk@ayvansaray.edu.tr Tel: 0212 444 76 96

Detaylı

AKADEMİK YILI GLOBAL EXCHANGE KALAN KOTALARA GÖRE YERLEŞTİRME SEÇİM SONUÇLARI

AKADEMİK YILI GLOBAL EXCHANGE KALAN KOTALARA GÖRE YERLEŞTİRME SEÇİM SONUÇLARI 20.02.2017 2017-2018 Akademik Yılı için açılmış Global Exchange başvuruları sonucunda yapılan öğrenci yerleştirmelerinin detay bilgisi ekteki tabloda belirtilmiştir. Belirtilen tabloda, seçim komitesi

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Handan ÖZSIRKINTI KASAP 2. İletişim: 1230 3. Ünvanı: Yrd. Doç. 4. Öğrenim Durumu: Sanatta Yeterlik (Doktora) Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Yüksek Lisans Güzel Sanatlar Fakültesi

Detaylı

Material Conne X ion Database

Material Conne X ion Database Material Conne X ion Database is open for trial access until May 28, 2012. Anyone on your school's network can access the database by going directly to the login page using this link. No login is required.

Detaylı

İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜNDE ÇAP YAPACAK TÜM BÖLÜMLERİN ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇAP DERS PLANI

İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜNDE ÇAP YAPACAK TÜM BÖLÜMLERİN ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇAP DERS PLANI TÜM BÖLÜMLER İÇİN ORTAK DERS PLANI İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜNDE ÇAP YAPACAK TÜM BÖLÜMLERİN ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇAP DERS PLANI (MİMARLIK, İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ, İLETİŞİM TASARIMI, İLETİŞİM SANATLARI,

Detaylı

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE ULAKBİLGE DERGİSİ Ulakbilge Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya

Detaylı

TÜRK STANDARDI TURKISH STANDARD

TÜRK STANDARDI TURKISH STANDARD TÜRK STANDARDI TURKISH STANDARD TS EN ISO 19011:2011 Ocak 2012 ICS 13.120.10;13.020.10 KALİTE VE ÇEVRE YÖNETİM SİSTEMLERİ TETKİK KILAVUZU Guidelines for quality and/or environmental management systems

Detaylı

Bakım, Onarım ve Yenileme (MRO) Kılavuzları. Yeni ürünler

Bakım, Onarım ve Yenileme (MRO) Kılavuzları. Yeni ürünler Bakım, Onarım ve Yenileme (MRO) Kılavuzları Yeni ürünler 2016.2 BAKIM, ONARIM VE YENILEME (MRO) KILAVUZLARI Dormer in mevcut geniş ürün yelpazesi Bakım,Onarım ve Yenileme sektörü için geliştirilen kaliteli

Detaylı

KA-1 : Öğrenme Hareketliliği

KA-1 : Öğrenme Hareketliliği ERASMUS+ KA-1 : Öğrenme Hareketliliği Learning Mobility of Individuals Yükseköğretim Kurumları İçin Özlem YÜCEL Erasmus Uzmanı 21 Kasım 2013 - Fırat Üniversitesi, Elazığ ERASMUS+ KA1 : Learning mobility

Detaylı

1. YARIYIL / SEMESTER 1 T+U / T+A KREDİ / CREDITS Z / C Introduction touniversity Life TOPLAM / TOTAL YARIYIL / SEMESTER 2

1. YARIYIL / SEMESTER 1 T+U / T+A KREDİ / CREDITS Z / C Introduction touniversity Life TOPLAM / TOTAL YARIYIL / SEMESTER 2 T.C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ, ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ, 2017-2018 AKADEMİK YILI ÖĞRETİM PLANI / T.C. NECMETTIN ERBAKAN UNIVERSITY ENGINEERING AND ARCHITECTURE

Detaylı

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI (GÜZ VE BAHAR) ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ KONTENJANLARI

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI (GÜZ VE BAHAR) ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ KONTENJANLARI EĞİTİM Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitim Bilimleri Temel Eğitim University of Aegean Universita Degli Studi Di Perugia West University of Timisoara Matej Bel University University of Ruse Angel

Detaylı

DERS TANITIM BİLGİLERİ (TÜRKÇE)

DERS TANITIM BİLGİLERİ (TÜRKÇE) 1 DERS TANITIM BİLGİLERİ (TÜRKÇE) Ders Bilgileri Dersin Adı Kodu Yarıyılı Teori (Saat/Hafta) (Saat/hafta) Laboratuar Yerel Kredi AKTS Çağdaş Yapı GTM Güz 2 0 0 2 2 Malzemeleri 066 Önkoşul(lar)-var ise

Detaylı

Nesne nin yayım dili Türkçe ve İngilizce dir. About NESNE

Nesne nin yayım dili Türkçe ve İngilizce dir. About NESNE Nesne Dergisi ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkıda bulunması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanlarını tanıtan, yeni etkinlikleri veya yayımları duyuran yazılara

Detaylı

DÜNYA İTHALATÇILAR LİSTESİ

DÜNYA İTHALATÇILAR LİSTESİ DÜNYA İTHALATÇILAR LİSTESİ 392410 GTİP kodlu Metal Mobilya başlığı için yılı verilerine göre sıralanmış ithalatçı tablosudur. Amerika Birleşik Devletleri, Almanya, Fransa ve İngiltere önemli pazarlar arasındadır.

Detaylı

Giden Erasmus Öğrenim Hareketliliği Öğrencileri / 2016-2017 Akademik Yılı Kontenjanları

Giden Erasmus Öğrenim Hareketliliği Öğrencileri / 2016-2017 Akademik Yılı Kontenjanları Giden Erasmus Öğrenim Hareketliliği Öğrencileri / 2016-2017 Akademik Yılı Kontenjanları Lisans Öğrencileri için Kontenjanlar, Yüksek Lisans için Kontenjanlar Doktora Öğrencileri için Kontenjanlar Lisans

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Y. Lisans Matematik Eğitimi University of Warwick 2010 Y. Lisans Matematik Eğitimi University of Cambridge 2012

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Y. Lisans Matematik Eğitimi University of Warwick 2010 Y. Lisans Matematik Eğitimi University of Cambridge 2012 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Gülay BOZKURT İletişim Bilgileri: Adres: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Oda No: 403 Odunpazarı/Eskişehir Telefon: 0(222) 2293123 1676 email: gbozkurt@ogu.edu.tr

Detaylı

PAZARTESİ SALI

PAZARTESİ SALI ESKİŞEHİR TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ 2018-2019 ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ ENDÜSTRİYEL TASARIM BÖLÜMÜ BÜTÜNLEME SINAV PROGRAMI VE BÜTÜNLEME SINAV HAKKI OLMAYAN DERSLER İÇİN DÖNEM SONU

Detaylı

AKADEMİK YILI MÜFREDATI. 1. Dönem (Güz) 25 saat 2.Dönem (Bahar) 25 saat. Kodu Ders KREDİ AKTS Kodu Ders KREDİ AKTS

AKADEMİK YILI MÜFREDATI. 1. Dönem (Güz) 25 saat 2.Dönem (Bahar) 25 saat. Kodu Ders KREDİ AKTS Kodu Ders KREDİ AKTS MİMARLIK 2018 2019 AKADEMİK YILI MÜFREDATI 1. Dönem (Güz) 2 saat 2.Dönem (Bahar) 2 saat ARCH 11 Mimarlıkta Temel Tasarım I 2-6- ARCH 1120 Mimarlıkta Temel Tasarım II (ön koşulu ARCH 11) 2-6- ARCH 1113

Detaylı

Doktora /Sanatta Yeterlik sonrası A.1 kategorisinde en az iki etkinlik

Doktora /Sanatta Yeterlik sonrası A.1 kategorisinde en az iki etkinlik HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA KRİTERLERİ 2019 GENEL KRİTERLER (Bu kriterleri sağlayamayan adayın başvurusu dikkate alınmayacaktır) ÖN KOŞUL Yardımcı

Detaylı

Arş. Gör. Dr. Mücahit KÖSE

Arş. Gör. Dr. Mücahit KÖSE Arş. Gör. Dr. Mücahit KÖSE Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Evliya Çelebi Yerleşkesi (3100) KÜTAHYA Doğum Yeri ve Yılı: Isparta/Yalvaç Cep Telefonu: Telefon:765031-58 E-posta:

Detaylı

Ad Soyad. İş Telefonu. E-mail(ler) İş Adresi

Ad Soyad. İş Telefonu. E-mail(ler) İş Adresi Özgeçmiş Yrd. Doç. Dr. Hakan ÖZKAN Ad Soyad Hakan ÖZKAN İş Telefonu Tel: 0370 433 8200/2788 E-mail(ler) hakanozkan@karabuk.edu.tr İş Adresi Karabük Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası

Detaylı

Yön ve İşaret Levhaları

Yön ve İşaret Levhaları BÖLÜM-18 Yön ve İşaret Levhaları 1. Tanım İşaret levhaları, kamusal alanlara yetkili kurumlarca yerleştirilmiş, geçici ya da kalıcı toplum hizmetine sunulmuş, görsel ya da işlevsel öğelerdir. Özellikle

Detaylı

:meltemgiray@beykent.edu.tr :meltemgiray@gmail.com. (T.C. Beykent Üniversitesi, Mimarlik ve Mühendislik Fakültesi, İç Mimarlık Bölümü)

:meltemgiray@beykent.edu.tr :meltemgiray@gmail.com. (T.C. Beykent Üniversitesi, Mimarlik ve Mühendislik Fakültesi, İç Mimarlık Bölümü) ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Güniz Meltem Giray İletişim Bilgileri Mail :meltemgiray@beykent.edu.tr :meltemgiray@gmail.com Ünvanı : Yrd. Doç. Dr. (T.C. Beykent Üniversitesi, Mimarlik ve Mühendislik Fakültesi,

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: E. Görkem KAYAALP ERSOY. 2. Doğum Tarihi: 22.10.1980. 3. Ünvanı: Yardımcı Doçent Doktor. 4.

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: E. Görkem KAYAALP ERSOY. 2. Doğum Tarihi: 22.10.1980. 3. Ünvanı: Yardımcı Doçent Doktor. 4. ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: E. Görkem KAYAALP ERSOY 2. Doğum Tarihi: 22.10.1980 3. Ünvanı: Yardımcı Doçent Doktor 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İşletme Anadolu Üniversitesi 1998-2002

Detaylı

Bildiği Yabancı Diller (Puan ve Yılı): İngilizce ( Yökdil, 98,75)

Bildiği Yabancı Diller (Puan ve Yılı): İngilizce ( Yökdil, 98,75) ÖZGEÇMİŞ Adı ve Soyadı: Yeşim Duygu Ergüney Doğum Tarihi: 06.09.1980 Doğum Yeri: İstanbul Akademik Unvanı: Dr. Öğr. Üyesi İş Telefonu: 0212 422 70 00 / 284 Cep Telefonu: 0532 466 61 48 İş Adresi:, Mühendislik

Detaylı

7. Yayınlar 7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

7. Yayınlar 7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities) 1. Adı Soyadı: Ipek DANJU 2. Doğum Tarihi: 30.11.1978 3. Ünvanı: Dr. 4. Öğrenim Durumu: Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı Doktora Mezunu ÖZGEÇMİŞ Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Uluslararası

Detaylı

Fuar Tasarımı (ICM 351) Ders Detayları

Fuar Tasarımı (ICM 351) Ders Detayları Fuar Tasarımı (ICM 351) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Fuar Tasarımı ICM 351 Seçmeli 1 2 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü

Detaylı

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ BAHAR DÖNEMİ ENDÜSTRİYEL TASARIM BÖLÜMÜ DÖNEM SONU SINAV PROGRAMI 2.SINIF.

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ BAHAR DÖNEMİ ENDÜSTRİYEL TASARIM BÖLÜMÜ DÖNEM SONU SINAV PROGRAMI 2.SINIF. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ 2017-2018 BAHAR DÖNEMİ ENDÜSTRİYEL TASARIM BÖLÜMÜ 18.00 TÜR 120 Türk İşaret Dili T1,U1 18.00 BİL 150 Temel Bilgi Teknolojisi ENT1,ENT2,ENT3,ENT4 ENT 433 Tasarım Kuramları ENT1,ENT2

Detaylı

BÜYÜKPARK SOSYAL ODAKLI KAFETERYA TASARIMI

BÜYÜKPARK SOSYAL ODAKLI KAFETERYA TASARIMI ISS EYLÜL BÜYÜKPARK SOSYAL ODAKLI KAFETERYA TASARIMI 2 YA AR Ü ERS TES M MARLIK FAKÜLTES MIMARLIK E E RE TASARIMI B LÜMÜ 3 Y M O AT LA B B B BİF (Bornova İçin Fikirler) Bir kenti tasarlamak, o kent için

Detaylı

Available online at

Available online at Available online at www.sciencedirect.com Procedia - Social and Behavioral Sciences 55 ( 2012 ) 1079 1088 *English Instructor, Abant Izzet Baysal University, Golkoy Campus, 14100, Bolu, Turkey (karakis_o@ibu.edu.tr)

Detaylı

İKRAMETTİN KARAMAN ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER

İKRAMETTİN KARAMAN ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER İKRAMETTİN KARAMAN Erzurum doğumlu. İstanbul Atatürk Eğitim Enstitüsü Resim iş Bölümü mezunu. Eskişehir Anadolu üniversitesinde Lisans tamamladı. 1985-1993 yılları arasında Yıldız Teknik Üniversitesi Kocaeli

Detaylı

Kentsel Tasarıma Giriş (GTM 016) Ders Detayları

Kentsel Tasarıma Giriş (GTM 016) Ders Detayları Kentsel Tasarıma Giriş (GTM 016) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Kentsel Tasarıma Giriş GTM 016 Seçmeli 1 2 0 3 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin

Detaylı

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI (GÜZ VE BAHAR) ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ KONTENJANLARI. Eğitim Dili (2) Eğitim Dili (1)

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI (GÜZ VE BAHAR) ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ KONTENJANLARI. Eğitim Dili (2) Eğitim Dili (1) EĞİTİM Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Eğitim Bilimleri University of Milano - Bicocca Vilnius University Lithuanian University of Educational Sciences (LUES) University of Aegean Goethe University

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI [04 Haziran 2018]

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI [04 Haziran 2018] ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI [ Haziran 1] 1. YIL. YIL. YIL 1.YARIYIL.YARIYIL MIM 11 MIM 1 MIM 1 MAT 17 YDI 11 Temel Tasar Mimari Anlatım Teknikleri I Mimarlık

Detaylı

KODU DERSİN ADI T U K 403-404 Çağdaş Sanat I-II 2 0 2. Yard. Doç. Dr. Solmaz BUNULDAY HASGÜLER

KODU DERSİN ADI T U K 403-404 Çağdaş Sanat I-II 2 0 2. Yard. Doç. Dr. Solmaz BUNULDAY HASGÜLER ÇOMÜ / GSF / TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ BÖLÜM Temel Eğitim Bölümü (G.T.S. IV) Sanat Kuramları A.S.D. 403-404 Çağdaş Sanat I-II 2 0 2 ÖĞRETİM ELEMANI Yard. Doç. Dr. Solmaz BUNULDAY HASGÜLER İMZASI Çağdaş sanatın

Detaylı

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015 2016 AKADEMİK YILI DERS PROGRAMI

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015 2016 AKADEMİK YILI DERS PROGRAMI YAŞAR ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015 2016 AKADEMİK YILI DERS PROGRAMI 1. Dönem (Güz) 25 saat 2. Dönem (Bahar) 26 saat ARCH 110 Temel Tasarım I 2 6 10 ARCH 120 Temel Tasarım II (ön

Detaylı