İLÇEMİZ İDARECİLERİ ve PESONELİNE AİT GÖREV DAĞILIMI

Transkript

1 İLÇEMİZ İDARECİLERİ ve PESONELİNE AİT GÖREV DAĞILIMI ADI U İŞ VE İŞLEMLERİ TEMEL EĞİTİM Ü Eğitim Öğretim İş ve Yurtlar ve Burslar ile ilgili iş ve işlemler E-Okul İş ve Denklik İş ve Kültürel iş ve işlemler Ders Programları ve Ders Kitapları iş ve Sağlık Hizmetleri iş ve Taşımalı Eğitim iş ve Okul Öncesi Eğitimi İş ve Sportif faaliyetler, yarışmalar ve İzcilik İş ve Bayramlar ve törenler ile ilgili iş ve işlemler Temel Eğitim Bölümünün Görevleri Şunlardır; ajtemel eğitim programlarının bir bütünlük içinde uygulanmasını sağlamak, b)temel eğitim ile igili toplantı, konferans, panel ve benzerlerini düzenleyerek ilgilileri bilgilendirmek, kamuoyu yaratmak ve halk katkısını sağlamaya yönelik tedbirler almak, c)diğer birimler, kurum ve kuruluşlarla gerekli koordinasyon ve iş birliğini sağlamak, d) Temel eğitim eğitimin yaygınlaştırılması için gerekil tedbirleri almak. 1. Eğitim Politikaları * Temel eğitim ve öğretime yönelik politika ve stratejileri geliştirme çalışmaları yapmak, kararlaştırılan politika ve stratejilerin ll/ilçe düzeyinde uygulanmasını sağlamak, * Temel eğitimi yaygınlaştıracak ve erişimi artıracak çalışmalar yapmak, * Eğitimde imkân ve fırsat eşitliğini artıracak çalışmalar yapmak, * Temel eğitime yönelik ihtiyaç ve beklentileri karşılamak üzere araştırma, planlama ve geliştirme çalışmalarında bulunmak, *Yöneltme/yönlendirme çalışmaları ile ilgili İş ve İstemleri yürütmek. * Eğitim kurumlarının açılması ve kapatılmasıyla ilgili usul ve esasları uygulamak * Dernek, vakıf, gerçek ve tüzel kişiliklere ait yurt, pansiyon ve benzeri kurumların açılması, devri, nakli, kapatılması, işletilmesi ve denetlenmeslyle ilgili hizmetleri yürütmek, * Pansiyon ve benzen kurumları açmak üzere başvuranların isteklerini incelemek ve başvuru dosyasını gereğinin yapılması amacıyla El Eğitim Denetmenleri Başkanlığına göndermek, * Okul öncesi eğitimi programlarının bir bütünlük içinde uygulanmasını sağlamak, * Hazırlanan sağlık, beslenme, pratik ve benzeri programların okul öncesi kurumlarında uygulanmasını sağlamak, * Okul öncesi eğitimi ile ilgili toplantı, konferans, panel ve benzerlerini düzenleyerek ilgilileri bilgilendirmek, camuoyu yaratmak ve halk katkısını sağlamaya yönelik tedbirler almak, * Diğer birimler, kurum ve kuruluşlarla gerekli koordinasyon ve I; birliğini sağlamak, * Okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılması için gerekli tedbirleri almak, 2- Programlar ve Öğretim Materyalleri * Temel eğitimle ilgili öğretim programlarını uygulamak ve takip etmek, * Ders kitapları ve eğitim araç-gereçleri ile ilgili gerekli araştırma ve geliştirme çalışmaları yapmak, 3- Projeler * Hizmetlerin etkin ve verimli bir şekilde sunulmasına yönelik proje faaliyetlerini plânlamak ve uygulamak, * Temel eğitim alanında çeşitli kuruluşlarca yapılmış araştırma ve projeleri izlemek ve sonuçlarını değerlendirmek, * Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği yaparak eğitim projeleri hazırlamak ve uygulamak, 4-Öğrenci (şlerl ve Sosyal Etkinlikler * Mecburî öğrenim çağındaki çocukların okula devamlarını sağlamak ve takip etmek, * Her öğretim yılr basında ve sonunda eğitim kurumlarının kapasitesini dikkate alarak öğrenci kayıtlarının sağlıklı bir seklide yapılmasını ve sistem dışında öğrenci bırakılmamasını plânlamak, * Yurtdışından gelen temel eğitini öğrencileriyle ilgili denklik de olmak üzere tüm işve ni yürütmek, * 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ve 10 Kasım Atatürk'ü Anrna ve Atatürk Haftası ile ilgili II ve ilçelerde yapılacak törenlerin programını hazırlamak ve koordinasyonunu sağlamak, * Öğrencilerin okullarla bütünleşmesini ve aidiyet duygusunu geliştirecek tedbirleri almak, * Öğrencilerin kayıt-kabul, nakil, kontenjan, ödül, disiplin, basarı değerlendirme- gibi işlerini yapmak, * Temel eğitim öğrencilerinin yatılılık, burslulukve taşımalı eğitim uygulamalarıyla ilgili iş ve ni yürütmek, * Öğrenciler arasında ülke genelinde ve uluslararası alanda yapılacak sosyal, kültürel sportif ve izcilik faaliyetlerini planlamak ve bu kapsamda alınması gereken izinleri planlamak ve uygulanmasını * Öğrencilerin ders dışında kalan zamanlarını sosyal, kültürel, sportif faaliyet alanlarında değerlendirmelerine ilişkin hizmetleri yürütmek, * Sporcu öğrencilere gerekli sağlık hizmetlerinin götürülmesinde koordinasyonu sağ-lamak, * Öğrenci disiplin durumunu takip etmek, işve yapmak 5-Eğitim Ortamlarının ve Öğrenme Süreçlerinin Geliştirilmesi 5- Eğitim Ortamlarının ve Öğrenme Süreçlerinin Geliştirilmesi * Eğitim ortamlarını ve öğrenme süreçlerini geliştirmek. * Okullar arasındaki kalite ve sayısal farklılıkları giderecek tedbirler almak, * Okul ve kurum kültürünü güçlendirmek, * Etkili ve öğrenci merkezli eğitimi geliştirmek ve uygulamalarını teşvik etmek, *Bakanlık tarafından belirlenen eğitim kurumlarının verimlilik standartlarını uygulamak, * Bakanlık tarafından belirlenen temel eğitim okullarının donatım standartlarını uygulamak, * Temel eğitim okullarının açılması ve kapatılmasına ilişkin iş ve yapmak. * Öğrenci velileri ve diğer sosyal taraflarla ilişkileri geliştirmek ve eğitimi desteklemelerini sağlayıcı tedbirler almak, 6- İzleme ve Değerlendirme * Eğitim Öğretim programlarının uygulanma süreçlerini izlemek ve değerlendirmek,, * Öğretim materyallerinin kullanımıyla ilgili süreçleri izlemek ve değerlendirmek. * Yurtiçi ve yurtdışı eğitim öğretim süreçlerini izlemek ve değerlendirmek, * Öğrencilerin akademik ve hayat başarısına yönelik çalışmaları izlemek ve değerlendirmek, Kendi bölümüyle ilgili oluşturulan kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekretarya ni yürütmek

2 İLÇEMİZ İDARECİLERİ ve PESONELİNE AİT GÖREV DAĞILIMI ADI U BAĞLI HİZMETLER İŞ VE İŞLEMLERİ ORTAÖĞRETİM Ü Eğitim Öğretim İş ve Yurtlar ve Burslar ile ilgili iş ve işlemler E-Okul İş ve Denklik İş ve Kültürel İş ve İşlemler Ders Programları ve Ders Kitapları iş ve Sağlık Hizmetleri iş ve Taşımalı Eğitim iş ve Sportif faaliyetler, yarışmalar ve izcilik İş ve Bayramlar ve törenler ile ilgili iş ve işlemler Ortaöğretim Bölümünün Görevleri Şunlardır; 1-Eğitim Politikaları * Ortaöğretimin eğitim ve öğretimine yönelik kararlaştırılan politika ve stratejileri uygulamak, * Eğitimde imkân ve fırsat eşitliğini artıracak çalışmalar yapmak, * Ortaöğretime yönelik ihtiyaç ve beklentileri karşılamak üzere araştırma, planlama ve geliştirme çalışmalarında bulunmak. * Yöneltme/yönlendirme çalışmaları ile ilgili iş ve yürütmek * Eğitim kurumlarının açılması ve kapatılmasıyla ilgili usul ve esasları uygulamak * Pansiyon ve benzeri kurumları açmak üzere başvuranların isteklerini incelemek ve başvuru dosyasını gereğinin yapılması amacıyla Eğitim Denetmenlerl Başkanlığına göndermek, 2- Programlar ve Öğretim Materyalleri * Ortaöğretimle ilgili öğretim programlarını uygulamak, * Ders kitapları ve eğitim araç-gereçleri ile ilgili gerekli araştırma ve geliştirme çalışmalarını yapmak, 3- Projeler * Hizmetlerin etkin ve verimli bir şekilde sunulmasına yönelik proje faaliyetlerini plânlamak ve uygulamak, * Ortaöğretim alanında çeşitli kuruluşlarca yapılmış araştırma ve projeleri izlemek ve sonuçlarını değerlendirmek, * Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği yaparak eğitim projeleri hazırlamak ve uygulamak, 4- Öğrenci işleri ve Sosyal Etkinlikler * Öğrencilerin okullarla bütünleşmesini ve aidiyet duygusunu geliştirecek tedbirler almak, * Öğrencilerin kayıt-kabul, nakil, kontenjan, ödül, disiplin, başarı değerlendirme-gibi işlerini yapmak, * Ortaöğretim öğrencilerinin yatılılık, bursluluk ve taşımalı eğitim uygulamalarıyla ilgili iş ve ni yürütmek, * Öğrenciler arasında ülke genelinde ve uluslararası yapılacak sosyal, kültürel sportif ve izcilik faaliyetlerini planlamak ve bu kapsamda alınması gereken izinleri planlamak ve uygulanmasını sağlamak, * Yurtdışından gelen ortaöğretim öğrencileriyle ilgili denklik de olmak üzere tüm iş ve yürütmek, * 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı ve 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı İle ilgili İl/ilçelerde yapılacak törenlerin programını hazırlamak ve koordinasyonunu sağlamak. * Öğrencilerin ders dışında kalan zamanlarını sosyal, kültürel, sportif faaliyet alanlarında değerlendirmelerine ilişkin hizmetleri yürütmek, * Sporcu öğrencilere gerekil sağlık hizmetlerinin götürülmesinde koordinasyonu sağlamak. * Öğrenci disiplin durumunu takip etmek, iş ve yapmak 5- Eğitim Ortamlarının ve Öğrenme Süreçlerinin Geliştirilmesi * Eğitim ortamlarını ve öğrenme süreçlerini geliştirmek. * Okullar arasındaki kalite ve sayısal farklılıkları giderecek tedbirler almak, * Okul ve kurum kültürünü güçlendirmek, * Etkili ve öğrenci merkezli eğitimi geliştirmek ve uygulamalarını teşvik etmek, * Bakanlık tarafından belirlenen eğitim kurumlarının verimlilik standartlarını uygulamak, * Bakanlık tarafından belirlenen ortaöğretim okullarının donatım standartlarını uygulamak, * Öğrenci velileri ve diğer sosyal taraflarla ilişkileri geliştirmek ve eğitimi desteklemelerini sağlayıcı tedbirler almak, 6-Yükseköğretim Koordinasyon * Yükseköğretim politikasının, strateji ve amaçlarının belirlenmesiyle ilgili genel müdürlükçe alına n tedbirleri uygulamak, * Yükseköğretime giriş sistemine ilişkin usul ve esasların uygulanmasında ilgili birim, kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak, * Yükseköğretim kurumlarıyla ilgili iş ve yapmak, 7- Yurtdışı Eğitim * Ülkemizin ihtiyaç duyduğu alanlarda yurtdışına gideceklerin işve ni yürütmek, * Öğrencilerin öğrenim süreçlerini takip etmek, 8. İzleme ve Değerlendirme * Eğitim Öğretim programlarının uygulanma süreçlerini izlemek ve değerlendirmek,, * Öğretim materyallerinin kullanımıyla ilgili süreçleri izlemek ve değerlendirmek, * Yurtiçi ve yurtdışı eğitim öğretim süreçlerini izlemek ve değerlendirmek, * Öğrencilerin akademik ve hayat başarısına yönelik çalışmaları izlemek ve değerlendirmek. Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekreterya ni yürütmek,

3 İLÇEMİZ İDARECİLERİ ve PESONELİNE AİT GÖREV DAĞILIMI ADI U BAĞLI HİZMETLER İŞ VE İŞLEMLERİ Mesleki ve Teknik Eğitim Bölümünün Görevleri Şunlardır; MESLEKİ ve TEKNİK EĞİTİM Ü Eğitim Öğretim İş ve Yurtlar ve Burslar ile ilgili iş ve işlemler E-Okul İş ve Denklik İş ve Kültürel İş ve İşlemler Ders Programları ve Ders Kitapları iş ve Sağlık Hizmetleri iş ve Taşımalı Eğitim iş ve Sportif faaliyetler, yarışmalar ve izcilik İş ve 1-Eğitim Politikaları * Mesleki ve Teknik Eğitime yönelik kararlaştırılan politika ve stratejileri uygulamak, * Mesleki ve Teknik Eğitmin yerel ve ulusal ihtiyaçlara uygunluğunu sağlayacak tedbirler almak, * Mesleki ve Teknik Eğitimi yaygınlaştıracak ve erişimi artıracak çalışmalar yapmak, * Eğitimde imkân ve fırsat eşitliğini artıracak çalışmalar yapmak, * Mesleki ve Teknik Eğitime yönelik ihtiyaç ve beklentileri karşılamak üzere araştırma, planlama ve geliştirme çalışmalarında bulunmak. * Mesleki ve Teknik Eğitimi-İstihdam ilişkisini güçlendirecekpolitika ve stratejileri geliştirmek, uygulamak ve uygulanmasını koordine etmek, * 3308 sayılı Kanun ile üzerine düşen görevleri yerine getirmek, 2- Programlar ve Öğretim Materyalleri * İş dünyasının ihtiyaç ve gereklerini göz önüne alarak mesleki ve teknik eğitimle ilgili hazırlanan eğitim programlarını uygulamak/uygulatmak, * Ders kitapları ve eğitim araç-gereçleri ile ilgili gerekli araştırma ve geliştirme çalışmalarını yapmak, 3- Sosyal Ortaklar ve Projeler * Hizmetlerin etkin ve verimli bir şekilde sunulmasına yönelik proje faaliyetlerini plânlamak ve uygulamak, * Mesleki eğitim alanında çeşitli kuruluşlarca yapılmış araştırma ve projeleri izlemek ve sonuçlarını değerlendirmek, * Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla ve sosyal taraflarla işbirliği yaparak eğitim projeleri hazırlamak ve uygulamak, * Meslek odaları ve iş dünyasının temsilcilerinin mesleki ve teknik eğitim süreçlerine katılımını sağlamak, * Mesleki Yeterlilik Kurumu ile işbirliği sağlamak, * İlgili kamu kurumu, sektör ve sivil toplum örgütleri ile mesleki ve teknik eğitim alanında işbirliği yapmak ve koordinasyonu sağlamak, 4- Öğrenci işleri ve Sosyal Etkinlikler * Öğrencilerin okullarla bütünleşmesini ve aidiyet duygusunu geliştirecek tedbirler almak, * Öğrencilerin kayıt-kabul, nakil, kontenjan, ödül, disiplin, başarı değerlendirme-gibi işlerini yapmak, * Mesleki ve Teknik Eğitim öğrencilerinin yatılılık, bursluluk ve taşımalı eğitim uygulamalarıyla ilgili iş ve ni yürütmek, * Öğrenciler arasında ülke genelinde ve uluslararası yapılacak sosyal, kültürel sportif ve izcilik faaliyetlerini planlamak ve bu kapsamda alınması gereken izinleri planlamak ve uygulanmasını sağlamak, * Yurtdışından gelen ortaöğretim öğrencileriyle ilgili denklik de olmak üzere tüm iş ve yürütmek, 5- Eğitim Ortamlarının ve Öğrenme Süreçlerinin Geliştirilmesi * Eğitim ortamlarını ve öğrenme süreçlerini geliştirmek. * Okullar arasındaki kalite ve sayısal farklılıkları giderecek tedbirler almak, * Okul ve kurum kültürünü güçlendirme yönünde tedbirler almak, * Etkili ve öğrenci merkezli eğitimi geliştirmek ve uygulamalarını teşvik etmek, * Eğitm kurumlarının, belirlenen verimlilik standartlarına ulaşmaları için destek olmak, * Mesleki ve Teknik Eğitimin geliştirilmesi amacıyla ilgili uluslararası kuruluşlarla işbirliği yapmak, buna ilişkin iş ve yürütmek, * Öğrenci velileri ve diğer sosyal taraflarla ilişkileri geliştirmek ve eğitimi desteklemelerini sağlayıcı tedbirler almak, 6. İzleme ve Değerlendirme * Eğitim Öğretim programlarının uygulanma süreçlerini izlemek ve değerlendirmek,, * Mesleki ve Teknik Eğitimin geliştirilmesi amacıyla ilgili uluslararası kuruluşların çalışmalarını izlemek, * Öğretim materyallerinin kullanımıyla ilgili süreçleri izlemek ve değerlendirmek, * Yurtiçi ve yurtdışı eğitim öğretim süreçlerini izlemek ve değerlendirmek, Bayramlar ve * Öğrencilerin akademik ve hayat başarısına yönelik çalışmaları izlemek ve değerlendirmek. törenler ile ilgili iş ve Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekreterya ni yürütmek, işlemler

4 İLÇEMİZ İDARECİLERİ ve PERSONELİNE AİT GÖREV DAĞILIMI ADI ÖZEL EĞİTİM ve REHBERLİK Ü DİN ÖĞRETİMİ Ü U İŞ VE İŞLEMLER! Din Öğretimi Bölümünün Görevleri Şunlardır; Eğitim Öğretim İş ve 1- Eğitim Politikaları * Din öğretimine yönelik belirlenen politika ve stratejileri uygulamak, Yurtlar ve Burslar île ilgili iş ve * Din öğretimini yaygınlaştıracak ve erişimi artıracak çalışmalar yapmak, işlemler * Eğitimde imkân ve fırsat eşitliğini artıracak çalışmalar yapmak, E-Okul İş ve *Din öğretimine yönelik ihtiyaç ve beklentileri karşılamak üzere araştırma, planlama ve geliştirme çalışmalarında bulunmak, * Uygulamalarla ilgili ortaya çıkan hukuki sorunları araştırmak ve gerekli düzenlemeler için teklifte bulunmak. 2-Programlar ve Öğretim Materyalleri Denklik İş ve 2- Programlar ve Öğretim Materyalleri * İmam hatip liseleri meslek dersleri ile din kültür ve ahlak bilgisi öğretim programlarını uygulamak/uygulatmak. Kültürel iş ve işlemler * Ders kitapları ve eğitim araç-gereçleri ile ilgili gerekli araştırma ve geliştirme çalışmaları yapmak, 3- Öğrenci işleri ve Sosyal Etkinlikler Ders Programları ve Ders * Öğrencilerin okullarla bütünleşmesini ve aidiyet duygusunu geliştirecek tedbirler almak, Kitapları İş ve * Öğrencilerin kayıt-kabul, nakil, kontenjan, ödül, disiplin, başarı değerlendirme gibi işleri yapmak, * Öğrencilerin barınma ve bursluluk iş ve ni yürütmek, Sağlık Hizmetleri iş ve * Öğrenciler arasında ülke genelinde ve uluslararası alanda yapılacak sosyal, kültürel, sportif ve izcilik faaliyetlerini planlamak ve uygulanmasını sağlamak, * Yurtdışından gelen öğrencilerin iş ve ni yürütmek; Taşımalı Eğitim iş ve 4- İzleme ve Değerlendirme * Eğitim öğretim programlarının uygulanma süreçlerini izlemek ve değerlendirmek, Sportif faaliyetler, yarışmalar ve * Öğretim materyallerinin kullanımıyla ilgili süreçleri izlemek ve değerlendirmek, İzcilik İş ve * Yurtiçi ve yurtdışı eğitim öğretim süreçlerini izlemek ve değerlendirmek, * Öğrenci başarısına yönelik çalışmalarla Ölçme ve değerlendirme faaliyetlerini yürütmek, Bayramlar ve törenler ile ilgili iş Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekreterya ni yürütmek, ve işlemler Milli Eğitim Müdürü tarafından verilen diğer görevleri yapmak Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Bölümünün Görevleri Şunlardır; 1-Eğitlm Politikaları Okullardaki Rehberlik * Özel eğitim ve rehabilitasyona yönelik politika ve stratejileri gel iştirm e çalışrn alar yapm ak, kararlaştırılan politika ve stratejilerin il ve ilçe düzeyinde uygulanmasını sağlamak, Servislerinin İş ve * Sistem Ölçeğinde Bakanlık tarafından oluşturulan özel eğitim ve rehberlik politikalarını uygulamak, * Eğitim kurumlarının açılması ve kapatılmasıyla ilgili usul ve esasları uygulamak * Özel eğitim, rehberlik ve yönlendirme süreçlerini planlamak ve uygulamak. * Eğitimde imkân ve fırsat eşitliğini artıracak çalışmalar yapmak. * Bilim Sanat Merkezleriyle ilgili i; ve yürütmek, * Özel eğitime yönelik ihtiyaç ve beklentileri karşılamak üzere araştırma, planlama ve geliştirme çalışmalarında bulunmak, Rehberlik ve Araştırma * Okullardaki yöneltme/yönlendirme çalışmaları ile ilgili iş ve Merkezleri İş ve 2- Programlar ve Öğretim Materyalleri * Bakanlık tarafından hazırlanan özet eğitim ile ilgili öğretim programlarını uygulamak/uygulatmak, * Ders kitapları ve eğitim araç-gereçteri ile ilgili gerekil araştırma ve geliştirme çalışmaları yapmak, 3- Eğitim, Rehberlik ve Kaynaştırma * Bakanlık tarafından belirlenen özel eğitim uygulamaları ile ilgili usul ve esasları uygulamak/uygulatmak, Özel Eğitim Okul ve sınıflarının * Engelli öğrencilerin eğitim hizmetleri ile ilgili çalışmalar yapmak, açılması İş ve * Bakanlık tarafından rehberlik ve kaynaştırma sistem ve uygulamaları ile ilgili belirlenen iş ve yürütmek, * Rehberlik servislerinin kurulması ve etkin çalışmasına yönelik tedbirler almak, 4-Özel Yeteneklerin Geliştirilmesi * Özel yetenekli bireylerin tespit edilmesi, tanılanması, yönlendirilmesi ve yerleştirilmeleriyle ilgili iş ve yürütmek, * Bakanlık tarafından özel yetenekli bireylerin eğitimini yaygınlaştırmak ve eğitime erişimlerini artırmaya yönelik geliştirilen stratejileri uygulamak/uygulatmak. Eğitim Öğretim işve * Özel yetenekli bireylerin eğitiminde görev alan öğretmen ve personele yönelik verilecek eğitimleri tespit etmek, planlamak ve uygulamak. * Özel yetenekli bireylerin eğitimine yönelik ihtiyaç ve beklentileri karşılamak üzere araştırın a, geliştirme ve planlama çalışmalarında bulunmak, * İlgili sektör ve sivil toplum örgütleriyle işbirliği ve koordinasyonu sağlamak, 5- Rehberlik ve Araştırma Merkezleri Özel Eğitim Öğrencilerinin * Merkezlerin etkili ve verimli eğitim hizmeti verebilmesi için gerekli tedbirleri almak, Ücretsiz Taşınması ile ilgili iş ve * Rehberlik ve araştırma merkezlerinin Ölçme araçlarını sağlamak, işlemler * Rehberlik ve araştırma merkezlerinin gelişimlerini sağlamak, * Mobil rehberlik hizmetlerini planlamak ve uygulamak, * Madde bağımlılığı, şiddet ve benzeri konularda toplum temelli destek sağlamak, 6- İzleme ve Değerlendirme * Eğitim öğretim programlarının uygulanma süreçlerini izlemek ve değerlendirmek, * Öğretim materyallerinin kullanımıyla İlgili süreçleri izleme değerlendirmek, Üstün Yetenekli Bireylerin iş ve * Yurtiçi ve yurt dışı eğitim öğretim süreçlerini izlemek ve değerlendirmek, * Öğrenci başarısına yönelik çalışmalarla ölçme ve değerlendirme faaliyetlerini yürütmek, Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekretarya ni yürütmek, Milli Eğitim Müdürü tarafından verilen diğer görevleri yanmak,

5 ADI U BAĞLI HİZMETLE R IŞ VE İŞLEMLERİ Hayat Boyu Öğrenme Bölümünün Görevleri Şunlardır; 1- Eğitim Politikaları ve Programları * Eğitim ve öğretimi hayat boyu devam edecek şekilde yürütülmesine yönelik oluşturulan politika ve stratejileri uygulamak, * Bakanlık tarafından hayat boyu öğrenme ile ilgili geliştirilen programlan uygulamak/uygulatmak, HAYAT BOYU ÖĞRENME Ü Yaygın Eğitim iş ve Açıköğreti m iş ve * Hayat boyu öğrenmenin imkân, fırsat, kapsam ve yöntemlerini geliştiriri ek, * Eğitim kurumlarının açılması ve kapatılmasıyla ilgili usul ve esasları uygulamak * Informal öğrenmeyi destekleyici çalışmalar yapmak. * Hayat boyu öğrenmeye yönelik ihtiyaç ve beklentileri karşılamak üzere araştırma, planlama ve geliştirme çalışmalarında bulunmak, 2- Yaygın Meslekî Eğitim * Çıraklık, kalfalık ve ustalık eğitimi ile İlgili kayıt, kabul, nakil, ödül, disiplin ve başarı değerlendirme gibi iş ve yürütmek, Yetişkinlere yönelik yaygın meslekî eğitim vermek, * Informal öğrenme fırsat ve imkânlarını desteklemek, * Öğrenci ve kursiyerlerin yönlendirme ve rehberlik ihtiyaçlarına yönelik çalışmalar yapım ak, * Öğrenci ve kursiyerlerin disiplin durumunu takip etmek, işve yapmak, * Kurumlarda görevlendirileceklerle ilgili iş ve yürütmek, 3- Sosyal ve Kültürel Eğitimler ve Faaliyetler * Beceri ve hobi kursları ile kültürel faaliyetlerle ilgili iş ve yürütmek, * Çocuklar, gençler ve aileler İle İlgili her türlii eğitim ve sosyo-kültürel faaliyetleri planlamak ve uygulamak, 4- Açık Öğretim * Açık öğretim sistemi ile ilgili uygulamaları yürütmek, * Açık Öğretim kurumlarında kayıt, nakli ve mezuniyet ile ilgili işleri takip etmek, * Öğrencilerin yönlendirme ve rehberlik ihtiyaçlarına yönelik çalışmalar yapmak, * Informal yolla edinilen bilgilerin denkliğine ilişkin İş ve yürütmek, 5- Sosyal Ortaklar ve Projeler * Hizmetlerin etkin ve verimli bir şekilde sunulmasına yönelik proje faaliyetlerini plânlamak ve uygulamak, * Hayat boyu öğrenme alanında çeşitli kuruluşlarca yapılmış araştırma ve projeleri izlemek ve sonuçlarını değerlendirmek, * Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla ve sosyal taraflarla işbirliği yaparak eğitim projeleri hazırlamak ve uygulamak, * Meslek odaları ve iş dünyasının temsilcilerinin hayat boyu öğrenme süreçlerine katılımını sağlamak, * İlgili kamu kurumu, sektör ve sivil toplum örgütleri ile işbirliği yapmak ve koordinasyonu sağlamak, * Sosyal ortaklar ve ilgili sektörlerin insan ve bilgi kaynaklarından etkin bir şekilde faydalanmak, * Mesleki Yeterlilik Kurumuyla işbirliği yapmak, 6- İzleme ve Değerlendirme * Eğitim öğretim programlarının uygulanma süreçlerini izlemek ve değerlendirmek, * Öğretim materyallerinin kullanımıyla İlgili süreçleri izleme değerlendirmek, * Yurtiçi ve yurt dışı eğitim öğretim süreçlerini izlemek ve değerlendirmek, * Öğrenci başarısına yönelik çalışmalarla ölçme ve değerlendirme faaliyetlerini yürütmek, Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekretarya ni yürütmek, Milli Eğitim Müdürü tarafından verilen diğer görevleri yanmak,

6 ADI U İŞ VE İŞLEMLERi Özel Okulların açılması, devri, nakli ve kapatılması ileilgili iş ve İşlemler Özel Öğretim Kurumları Bölümünün Görevleri Şunlardır; 1- Eğitim Politikaları ve Programları * Özel öğretim kurumlarıyla ilgili kararlaştırılan politika ve stratejileri uygulamak, ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARI Ü * Projeler geliştirmek ve çalışmalarda özel öğretim alanında yapılmış diğer araştırma ve projelerinin sonuçlarından yararlanmak, Özel Okullarda çalışan personelin onay ve özlük iş ve * Özel öğretime yönelik ihtiyaç ve beklentileri karşılamak üzere araştırma, planlama ve geliştirme çalışmalarında bulunmak, * 652 sayılı Kanun Hükmünde Kararnamenin 43 üncü maddesi doğrultusunda engellilerin özel eğitim giderleriyle ilgili iş ve yürütmek, Akşam Liseleri ile ilgili iş ve yürütmek Özel Dershanelerin açılması, devri, nakli ve kapatılması ileilgili iş ve işlemler Özel Kurslar ile Özel Sürücü Kursların sınavları ile ilgili iş ve işlemler * Özel temel eğitim (okul Öncesi, ilköğretim), ortaöğretim ve meslekî ve teknik ortaöğretim okullarının açılış, devir, nakil, öğrenime ara verme, ad verme ve kapanmaları ile ilgili iş ve yürütmek, 3- Özel Kurumlar Özel Dershanelerde çalışan personelin onay ve özlük iş ve * Özel Kurumların (dershane, muhtelif kurslar, sürücü kursları) açılış, devir, nakil, ad verme ve kapanmaları ile ilgili iş ve yürütmek, * Kursiyerlerin sınav, ücret, sertifika ve benzeri iş ve yürütmek, Özel Kurslar ile Özel Sürücü Kursların açılması, devri, nakli ve kapatılması ileilgili iş ve işlemler Özel Kurslar ile Özel Sürücü Kurslarda çalışan personelin onay ve özlük iş ve 2-Özel Okullar * Öğrencilerin sınav, ücret, burs, diploma ve benzeri iş ve yürütmek, * Azınlık okulları, yabancı okullar ve milletlerarası okullara ilişkin iş ve yürütmek, * Özel okulların arsa tahsisi ile teşvik ve vergi muafiyetiyle ilgili iş ve yürütmek, * Öğrenci disiplin durumunu takip etmek, işve yapmak, * Engellilerin özel eğitim giderleri ile ilgili işve yürütmek, * Dernek, vakıf, gerçek ve tüzel kişilerce özel yurtların açılmasını teşvik etmek, * Özel öğretim kurumları ve yurtlarla ilgili denetimler sonucu düzenlenen raporları değerlendirmek, * Öğrenci yurdu açmak üzere başvuranların isteklerini incelemek ve başvuru dosyasını gereğinin yapılması amacıyla II Eğitim Denetmenlerl Başkanlığına göndermek, 4. İzleme ve Değerlendirme * Eğitim öğretim programlarının uygulanma süreçlerini izlemek ve değerlendirmek, * Öğretim materyallerinin kullanımıyla ilgili süreçleri izleme değerlendirmek, * Yurtiçi ve yurt dışı eğitim öğretim süreçlerini İzlemek ve değerlendirmek, * Öğrenci başarısına yönelik çalışmalarla ölçme ve değerlendirme faaliyetlerini yürütmek. Özel Yurtlar ile ilgili iş ve işlemler Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekreterya ni yürütmek,

7 ADI U BAĞLI HİZMETLER İŞ VE İŞLEMLERİ Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Bölümünün Görevleri Şunlardır; 1- Ölçme, Değerlendirme ve Yerleştirme * Ölçme ve değerlendirme ile ilgili iş ve yerine getirmek, YENİLİK ve EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ Ü HALİS ÜNAL SELÇUK EZDEMİR Okullarda ve Kurumlarda Eğitim Teknoloji kurulumu iş ve Merkezi ve Mahalli Sistem Sınavları iş ve * Sınavların, güvenlik tedbirlerini de dikkate alarak nitelikli yürütülmesini sağlamak, * Sınavlar için soru bankası oluşturmak. * Sınavların uygulanması ile ilgili organizasyonu yapmak, * Yarışma ve yeterlik sınavlarını planlamak ve sınav komisyonunun sekretarya hizmetlerini yürütmek, 2- İleri Eğitim Teknolojileri ve Araştırma Eğitim araştırmaları politikalarını uygulamak, Eğitim ile ilgili bilimsel araştırmalar yapmak ve yaptırmak. Eğitim alanında yeni uygulama ve bilimsel gelişmeleri izlemek, değerlendirmek ve paylaşmak, Yeni hazırlanan programlar ve projelerin uygulanmasını sağlamak, öğretmenlere ta-nıtmak, II ve ilçe düzeyinde uygulamada birlik ve beraberliği sağlamak amacıyla zümre öğ-retmenlerî arasındaki koordinasyonu sağlamak, seminerler düzenlemek, Çevrenin özellikleri dikkate alınarak denenmek ve geliştirilmek üzere hazırlanan öğ-retim programlarının uygulamaya konulmasını ve sonuçlarının değerlendirilmesini sağlamak, Resmi ve özel kurumlarla araştırma ve teknoloji geliştirme konusunda işbirliklerini yürütmek, Eğitim araç ve ortam standartlarının geliştirilmesi ve uygunluk testlerine yönelik çalışmaları düzenlemek, Eğitim sürecini geliştirici ve kaliteyi artırıcı çalışmalar yapmak ve yaptırmak, Teknoloji destekli eğitim ile ilgili proje çalışmalarını yürütmek, 3-Yenilik ve Geliştirme Araştırma çıktıları, teknolojik gelişmeler ve ihtiyaçlar doğrultusunda yenilikçi çözümleri esas alan projeler geliştirmek ve uygulamaya koymak, Yenilikçi eğitim uygulamaları için geliştirilen politikaları uygulamak, Eğitim faaliyetlerinin iyileştirilmesine yönelik ihtiyaç analizi yapmak; sorunları, kısıtları ve imkânları belirlemek, jeliştirmek ve bunlara bağlı olarak teknik çözümlere dayalı uygulama projeleri geliştirmek ve yürütmek, Uzaktan eğitim ile ilgili çalışmaları yürütmek, Proje faaliyetlerinde birimler ve kurumlar arası koordinasyonu sağlamak, Eğitim-öğretlmde gelişme ve yenilikleri takip ederek ilgilileri bilgilendirmek, İlgili birimler ile işbirliği dahilinde proje sonrası uygulama planları hazırlamak ve projelerin sürdürülebilir iş süreçlerine dönüşümünü sağlamak için çalışmalar yapmak, 4- Eğitim Bilişim Sistemleri Eğitim uygulamalarına yönelik bilişim ve teknik altyapıyı güçlendirecek çalışmalar yapmak, sistem kurmak, yönetmek ve yazılımlarını hazırlamak veya hazırlatmak ve kullanıcılara ulaştırmak, Eğitim bilişim ağını işletmek ve geliştirmek, Eğitim bilişim ağının erişim ve paylaşım yetkilerini yönetmek, Eğitim bilişim ağında veri ve bilgi güvenliğini sağlamak, Eğitim bilişim ağının kullanımının yaygınlaştırılmasına yönelik tedbir ve uygulamaları geliştirmek, Eğitim bilişim ağı için yeni uygulamalar geliştirmek, Haberleşme güvenliğini sağlamak, Öğretim kurumlarında teknoloji destekli eğitimi güçlendirecek çalışmalar yapmak, 5- Eğitim Yayınları ve içerik Yönetimi Eğitim materyalleri ve e-lçerik ile ilgili çalışmaları yürütmek, projeler geliştirmek, tedarikçilerin geliştirdiği projeleri incelemek ve değerlendirmek, Eğitim medyası ile ilgili yayın faaliyetlerini planlamak ve uygulamak, Eğitim medyasının etkili ve verimli kullanımı ile ilgili çalışmalar yapmak, Uzaktan eğitimle ilgili çalışmaları planlamak ve uygulamak, 6- İletişim Vatandaş memnuniyetinin artırılmasına yönelik bilgilendirme faaliyetlerini yürütmek, Radyo, IV, internet dâhil olmak üzere müdürlüğün görev alanına giren konularda tüm yayıncılar ile ilişkileri yürütmek, Yerel medyada yer alan yayınların eğitini açısından etkilerini ölçmek ve etkilerini analiz etmek, Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekreterya ni yürütmek.

8 ADI U İŞ VE İŞLEMLERi İlimiz emrine atanan tüm personelin (Şef, VHKl, Bilgisayar işletmeni, memur, teknik elemanlar hizmetli, vb.) iş ve Milli Eğitim Müdürü tarafından verilen diğer görevleri yapmak, İnsan Kaynakları Bölümünün Görevleri Şunlardır; 1- Öğretmen Atama ve Yer Değiştirme Öğretmen atama ve yer değiştirme ile ilgili is ve yapmak, Öğretmenlerin askerlikle ilgili işve ni yapmak. Okul/kurumlara müdür, müdür başyardımcısı ve Öğretmenlerin alan değişikliği İle ilgili iş ve yapmak, müdür yardımcısı atamasına ilişkin iş ve Öğretmenlerin atama ve yer değiştirmeye iliştin kılavuzların sağlıklı biçimde uygulanmasını sağlamak, Müdürlüğümüz emrinde görev yapan, tüm personelin (şef, memur, hizmetli,teknik elaman vb) özlük işleri, MEBBİS iş ve 2- Atama Öğretmenler dışındaki personelin atama, nakil ve görevlendirme ile görevden ayrılma ve başlama ni yürütmek. İkinci görev kapsamındaki yöneticilik görevlerine atama ve yer değiştirme iş ve ni yürütmek, Gerekli hallerde güvenlik soruşturması ve arşiv araştırmasına yönelik iş ve yapmak, Yarışma ve yeterlik sınavlarını planlamak ve sınav komisyonunun sekretarya hizmetlerini yürütmek, Öğretmenlerin atama ve yer değiştirmesiyle ilgili iş ve işlemler 3- Eğitim Yöneticilik formasyonunun gelişmesine yönelik bilimsel çalışmaları izlemek ve değerlendirmek, Yöneticilerin ve öğretmen dışındaki personelin eğitim ihtiyacını belirlemek ve bu ihtiyacı karşılamak için gerekli iş ve yapmak, Eğitim faaliyetleriyle ilglü dokümantasyon, yayın ve arşiv hizmetlerini yürütmek, Norm Kadro iş ve 4-Özlük ve Kadro İnsan kaynaklarıyla ilgili kısa, orta ve uzun vadeli planlamalar yapmak, Norm kadro iş ve ni yürütmek, Kadro Terfi iş ve II/ilçe özlük dosyalarının muhafazasını sağlamak, Emeklilik iş ve ni yürütmek, İNSAN KAYNAKLARI Ü HALİS ÜNAL Emeklilik iş ve Pasaport iş ve Sendikalar ile İlgili iş ve işlemler Personel iş ve Pasaport ve yurtdışı iş ve ni yürütmek, 5-Tahakkuk Tahakkuk ne esas olan onayları almak, G-Disiplin Disiplin, idari ve ödül iş ve ni yürütmek, 7-Sendikal ilişkiler ve işlemler Eğitim, öğretim ve Bilim Hizmetleri kolunda faaliyet gösteren sendika ve konfederasyonların il temsilciliklerivle ile müdürlük arasındaki iletişimi sağlamak, 4688 sayılı Kamu Görevlileri Sendikaları Kanununun yüklediği görevleri yerine getirmek, Milli Eğitim Müdürlüğünün dernekler, mesleki örgütler ve diğer sivil toplum kuruluşları ile iletişimini sağlamak, Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekretarya ni yürütmek, Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Bölümünün Görevleri Şunlardır; 1-Planlama ve Öğretmen Yetiştirme Öğretmenlerin nitelik ve yeterliliklerine yönelik ilgili kamu kurum ve kuruluşları, üniversiteler ve sivil toplum curulusjarıyla işbirliği içinde oluşturulan politikaları uygulamak/uygulatmak, 2- Program Hazırlama ve izleme Hizmet öncesi eğitim sürecini izlemek ve değerlendirmek, uygulamaların iyileştirilmesl ve geliştirilmesine yönelik çalışmalar yapmak, Göreve yeni atanan öğretmenlere yönelik uyum ve adaylık eğitini programlarını uygulamak, süreç içerisinde espit edilen aksaklıklara ve yeni uygulamalara yönelik Bakanlığa geri dönût vermek, Öğretmen yeterliliklerini izlemek ve değerlendirmek, bu doğrultuda öğretmenlerin mesleki gelişimlerine yönelik mahalli hizmet içi eğitim programlan hazırlamak, Öğretmenlerin hizmet içi eğitimlerine yönelik ulusal ve uluslararası gelişmeleri izlemek, değerlendirmek ve mahalli düzeyde uygun programlar geliştirmek, 24 Kasım Öğretmenler Günü ile ilgili koordinasyonunu sağlamak ve törenleri yapmak, Eğitim programının sonuçlarını ölçmek ve değerlendirmeler doğrultusunda iyileştirici tedbirler almak, Merkezi ve Mahalli Hizmetiçi Eğitim Maliyetleri iş ve 3- Öğretmen Yeterlilikleri Bakanlıkça oluşturulan politikalar doğrultusunda öğretmen yeterliliklerinin geliştiril meşine yönelik çalışmalar yapmak, 4- Ar-Ge ve Proje Öğretmenlik mesleği ve mesleki gelişimle ilgili bilimsel araştırma ve projeler yapmak ve uygulamak, 5- Meslekî Gelişimi Destekleme Öğretmen yetiştiren yükseköğretim kurumlarıyla işbirliği içinde Öğretmen yetiştirme ve mesleki gelişimine 'Bnelik yerel düzeyde seminer, sempozyum, konferans vb. etkinlikler düzenlemek, Öğretmenlerin hizmet içi eğitim çalışmalarını yürütmek. Öğretmen yeterliliklerini düzenli olarak izlemek, bu doğrultuda öğretmenlere geri bildirim yapmak, Hizmet Öncesi eğitim sürecini İzlemek ve değerlendirme yaparak uygulamanın iyileştirilmesi ve geliştirilmesi cin çalışmalar yapmak. Öğretmen yeterlilikleri doğrultusunda öğretmenlerin Is basarını düzeylerinin yükseltilmesine yönelik çalışmalar yapmak, Öğretmenlerin bireysel ve meslekî gelişimlerinin sağlanması için lisansüstü eğitim yapmalarını desteklemek, Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekreterya ni yürütmek,

9 ADI U İŞ VE İŞLEMLERi Strateji Geliştirme Bölümünün Görevleri Şunlardır; 1- Stratejik Yönetim ve Planlama İl/Ilçe Stratejik planlarını hazırlamak, geliştirmek ve uygulanmasını sağlamak. İl/Ilçe Stratejik planları iş ve Hükümet programlarına dayalı eylem planı ile ilgili işleri yürütmek, Kalkınma planları ve yılı programlan ite ilgili yürütmek, İl düzeyinde iş takvimini hazırlamak, STRATEJİ GELİŞTİRME Ü HİDAYET DUBAZ SELÇUK EZDEMİR İstatistik raporları hazırlamak ll/ilçearge iş ve Hizmetlerin etkinliği ile vatandaş ve çalışan memnuniyetine yönelik araştırma ve analizler yapmak, 2-Bütçe Bütçe ve kesin hesapla ilgili iş ve yürütmek, Ayrıntılı harcama programını hazırlamak, Ödemelerin nakit planlamasını yapmak, Malî durum ve beklentiler raporunu hazırlamak, Kamu zararı ile ilgili iş ve yürütmek, 3- Yatırım Yatırımlarla ilgili iş ve yürütmek, Okul ve derslik ihtiyaçlarım plan önceliklerine göre karşılamak, Yatırımların fizikî ve nakdî gerçekleşmelerini izlemek. Yatırımlarla ilgili ihtiyaç analizlerini yapmak, verileri hazırlamak, 4- Performans Sistemi ve Yönetimi Okul ve kurumlar için performans ölçütlerini oluşturmak, Personel için performans ölçütlerini oluşturmak, Performans programıyla ilgili İş ve yürütmek, Faaliyetlerin stratejik plan, bütçe ve performans programına uygunluğunu izlemek ve değerlendirmek, 5- İstatistik ve Bilgi Sistemleri İstatistik verileri toplamak, analiz etmek ve yayınlamak, Hazırlanan verilerin ulusal ve uluslararası standartlara uyumunu sağlamak, 6- İdareyi Geliştirme Vatandaş odaklı yönetimin geliştirilmesi için çalışmalar yapmak, Brifing dosyası hazırlanması iş ve İdarenin geliştirilmesi ile ilgili inceleme ve araştırmalar yapmak, yaptırmak ve bunların uygulanmasına yönelik çalışmalar yapmak, Yönetim kalitesinin artırılmasına yönelik çalışmalar yapmak, Hizmet standartlarını belirlemek ve geliştirmek, İş ve karar süreçlerini gözden geçirmek, bürokrasi ve kırtasiyeciliğin azaltılmasına yönelik tedbirler almak, Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri (alışmaların sekreterya ni yürütmek,

10 ADI U İŞ VE İŞLEMLERi Personelin özlük haklarına ait tahakkuk ve mutemetlik hizmetleri Destek Hizmetleri Bölümünün Görevleri Şunlardır; Kantin Fonu iş ve 1- Eğitim Araçları ve Yayımlar Genel ve Özel İdare bütçelerinden ayrılan ödeneklerin iş ve Yayın faaliyetlerini yürütmek, Müzelerle ilgili iş ve yürütmek. Okul Aile Birliği iş ve Ders araç ve gereçleri ile donatım ihtiyaçlarını temin etmek, Ücretsiz Ders Kitabı Temini Projesini yürütmek, DESTEK HİZMETLERİ Ü HALİS ÜNAL HİDAYET DUBAZ SELÇUK EZDEMİR Öğretmen evleri, öğretmen lokalleri, öğretmen eğitim merkezi, tatil yerleri ve diğer sosyal tesislerin iş ve Öğretmenlerin ve emekli personelin ölüm, hastalık ve emeklilik halleriyle diğer sosyal ihtiyaçlarının karşılanması iş ve Yemekhane iş ve Eğitim ve öğretim kurumlarının her türlü eğitim malzemelerine ait ihtiyaçlarının tespiti, planlanması ve dağıtımıyla ilgili iş ve işlemler Taşınır Mal Yönetmeliğine göre taşınırla ilgili iş ve işlemler Satın alma iş ve Hizmet araçları iş ve Müdürlüğe gelen her türlü evrakın kaydını tutmak, konusuna göre gereği yapılmak üzere ilgili birimlere dağıtımı iş ve Müdürlüğümüz Santral Odasının iş ve Taşınır ve taşınmazlara ilişkin iş ve yürütmek, Depo is ve ni yürütmek, 2-Sosyal Tesisler Lojmanlar ile ilgili iş ve yürütmek, Yemekhane iş ve ni yürütmek, Üğretmenevlerl ve sosyal tesislerle ilgili is ve yürütmek, Döner sermaye İş ve ni yürütmek, 3- İdari işler Temizlik, güvenlik, ısınma, aydınlatma, onarım, taşıma vb. yürütmek, Sivil savunma ve seferberlik hizmetlerini planlamak ve yürütmek, 4- Satın Alma Satın alma iş ve ni yürütmek, Bütçe iş ve ni yürütmek, İşlemi biten evrakı, dosyalayıp arşivleme iş ve Müdürlüğün tahakkuk iş ve ni yapmak, Arşivde bulunan dosyaların ayıklamak ve imha etme iş ve Okul Aile Birlikleri ile İlgili iş ve yürütmek, Ücretsiz ders kitaplarının dağıtılması iş ve 5-Genel Evrak ve Arşiv Atık Kâğıt Toplama iş ve Kozmik Büro, gene! evrak ve arşiv hizmetlerini yürütmek. Sivil Savunma İş ve Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekretarya ni yürütmek,

11 ADI U İŞ VE İŞLEMLERi İnşaat ve Emlak Bölümünün görevleri şunlardır; 1- Temel Eğitim Yatırımları Temel Eğitim yapım programlan ile ilgili iş ve düzenlemek, Onaylanan yapım programlarını ve ek programları uygulamak, Yapım programlan ile ilgili iş ve işlemler Eğitim ihtiyacının karşılanmasında halk katkıları ile sağlanacak eğitim yapılarının gerçekleştirilmesine ilişkin iş ve yürütmek, 2- Yatırımlar Yatırım programlarında yer alan yapı yatırımlarının ihale öncesi hazırlıklarını yaptırmak, İhale edilen yatırımları izlemek, yıllar itibariyle bütçe ödeneklerini revize etmek, planlanan süre içerisinde hizmete sunulmalarını sağlamak, Onarımları izlemek ve değerlendirmek, İNŞAAT ve EMLAK Ü HALİS ÜNAL SELÇUK EZDEMİR HİDAYET DUBAZ Yeni bina yapımı, onarımı, deprem güçlendirmesi iş ve Bağış iş ve Eğitim ihtiyacının karşılanmasında halk katkıları ile sağlanacak eğitim yapılarının gerçekleştirilmesine ilişkin iş ve yürütmek, 3- Yapı işleri Yapılan ihalelere ait projelerin ödeneğe esas dosyalarını hazırlamak, Projelere göre idarî ve teknik ihale şartnamelerini hazırlamak, Yeni teknolojilerin ihale şartnamesinde yer almasını sağlamak, Yapılan ihalelere ait hak edişleri incelemek, tahakkuka bağlamak ve ödemeleri yapmak, Okul ve eğitim kurumlarını Toplu Konut idaresi Başkanlığı veya inşaat işleri ile ilgili diğer kamu kurum ve kuruluşlarına yaptırmak, 4- Mimari Proje Yapıların mimari ve mühendislik projelerini yapmak ve yaptırmak, Özel projeleri incelemek ve görüş bildirmek, 5- Kiralama ve Kamu Özel Ortaklığı Hazine mülkiyetinde bulunanlar dâhil ihtiyaç duyulan her türlü okul ve binayı kiralamak, Okul ve eğitim yerleşkelerini okul ve eğitim tesisi olarak kullanmak kaydıyla gerçek kişilere veya Özel hukuk tüzel kişilerine kiralamak, Kamu kurum ve kuruluşlarına ait tahsisli taşınmazların tahsisini veya devrini ilişkin yürütmek, Okul ve eğitim kurumlarının yapımını kamu-ozel ortaklık modeliyle gerçekleştirmek, Yapılmasının gerekli olduğuna Bakanlık tarafından karar verilen eğitim öğretim tesisleri, Bakanlık tarafından verilecek ön proje ve belirlenecek temel standartlar çerçevesinde kendisine veya Hazineye ait taşınmazlar üzerinde ihale ile belirlenecek gerçek veya özel hukuk tüzel kişilerine 49 yılı geçmemek şartıyla belirli süre ve bedel üzerinden kiralama karşılığı yaptırılmasıyla ilgili yürütmek, Bakanlığın kullanımında bulunan eğitim öğretim tesislerinin, öngörülecek projede belirlenecek esaslar doğrultusunda yenilenmesi; tesislerdeki eğitim öğretim hizmet alan lan dışındaki hizmet ve alanların isletilmesi karşılığında sözleşme ile gerçek veya özel hukuk tüzel kişiliğine yaptırılmasıyla ilgili yürütmek, 6- Bina Güçlendirme Güçlendirilecek okulları tespit etmek ve bakanlığa bildirmek, Okul ve kurumların depreme karşı tahkiklerini yapmak ve yaptırmak, Kamulaştırma iş ve Taşınabilir okulların yaptırılabilmesine ilişkin iş ve yürütmek, 7-Kamulaştırma Kamulaştırma iş ve ni yürütmek. Ortaöğretim okulları için arsa kamulaştırma iş ve ni yürütmek. Gerektiğinde Bakanlığa Kamulaştırma teklifi sunmak, Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekretarya ni yürütmek,

12 ADI U İŞ VE İŞLEMLERi HUKUK ve MEVZUAT Ü HALİS ÜNAL Gerektiğinde idareye hukuki mütalaa ve görüş bildirmek, Adli ve idari davalarda Valiliği veya Kaymakamlığı temsil etmek, Mevzuat iş ve Hukuk-Mevzuat ve Değerlendirme Bölümünün Görevleri Şunlardır; Milli Eğitim ile ilgili Valilik ve Kaymakamlıkların taraf olduğu adli ve idari davalarda, tahkim yargılamasında ve icra nde Valiliği veya Kaymakamlığı temsil etmek, Dava ve icra ni takip etmek, anlaşmazlıkları önleyici hukuki tedbirleri zamanında almak, Valilik (Milli Eğitim Müdürlüğü) hizmet satın alma yoluyla temsil ettirilecek dava ve icra takiplerini izlemek, koordine etmek ve denetlemek, İdari, adli ve icra davalarıyla ilgili yazışmaları yapmak, Mevzuatı takip etmek, değişiklikleri izlemek, Mevzuat ve hukuki konularda ilgili birimleri bilgilendirmek ve lüzumu halinde görüş bildirmek, Kendi bölümüyle ilgili kurul, komisyon, toplantı ve benzeri çalışmaların sekretarya ni yürütmek,./09/2014 Mehmet GEDİK İlçe Milli Eğitim Müdürü