ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ (*)

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ (*)"

Transkript

1 Adnan Menderes Üniversitesi VETERİNER FAKÜLTESİ I- EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ II- ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ III- NÖBETÇİ KLİNİK UYGULAMA ESASLARI IV- İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI

2 ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ (*) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesinde kayıt, eğitim-öğretim ve sınavlarda uygulanacak esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2- (1) Bu Yönerge; Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesinde yürütülen kayıt, eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3- (1) Bu Yönerge; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesi ile 44 üncü maddesine ve Adnan Menderes Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4- (1) (Değişiklik tarih ve 2009/07 sayılı Üniv.Sen.) Bu Yönergede geçen; a) Fakülte: Veteriner Fakültesini, b) Fakülte Kurulu: Veteriner Fakültesi Fakülte Kurulunu, c) Dekanlık: Veteriner Fakültesi Dekanlığını, ç) Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu: Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulunu, d) Üniversite: Adnan Menderes Üniversitesini, e) Rektörlük: Adnan Menderes Üniversitesi Rektörlüğünü, f) Senato: Adnan Menderes Üniversitesi Senatosunu, g) Yönetim Kurulu: Veteriner Fakültesi Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Öğrenci Kayıt-Kabul İşlemleri ile ilgili Esaslar Öğrenci kontenjanları MADDE 5- (1) Fakülteye alınacak öğrenci sayısı, Fakülte Kurulunun görüşü ve Senatonun önerisi ile Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir. (2) Aday öğrencilerde, eğitim süresince ve daha sonrasında Veteriner Hekimlik Mesleğini yürütmeyi engelleyecek fiziki ve ruhsal engeli bulunmaması koşulu aranır. Öğrenci statüleri MADDE 6- (1) Fakültede tam zamanlı öğrencilik esastır. 2) Özel öğrenci kabulü, Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. Kabul MADDE 7- (1) Öğrencilerin Fakülteye kabulü için aşağıda belirtilen koşullardan birinin olması gerekir: a) Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından Fakülteye yerleştirilmiş olmak, b) Yatay geçişlerde gerekli koşulları taşımak. c) Yabancı Uyruklu Öğrenci Kabulü için gerekli koşulları taşımak. Yatay geçişle kabul MADDE 8- (1) Yatay geçişlerde kabul esasları şunlardır: a) Fakülteye diğer yükseköğretim kurumlarından yatay geçişler, 24/04/2010 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. Yönetim Kurulu tarafından güz yarıyılı için belirlenen kontenjanlar, en geç Haziran ayı başına kadar, bahar yarıyılı için belirlenen kontenjanlar da en geç Aralık ayı başına kadar Rektörlüğe bildirilir. Kayıt işleri MADDE 9- (1) Kesin kayıt işlemleri, ÖSYM tarafından belirlenen belgeler ve esaslara göre yapılır. Kesin kayıt işlemlerinin, Üniversite tarafından belirlenen tarihler arasında yapılması gerekir. İstenen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanarak işlem yapılır. (2) Fakülteye yeni kaydolacak öğrencilerden, tam teşekküllü resmi bir hastaneden, eğitim süresince ve daha sonrasında Veteriner Hekimlik Mesleğini yürütmeyi engelleyecek fiziki ve ruhsal engeli olmadığını belgeleyen heyet raporu istenir. (3) Fakülteye yeni kayıt olacak öğrencilerin ders kayıtları öğrencilik kaydıyla birlikte yapılır. 298

3 Kayıt yenileme MADDE 10- (1) (Değişiklik tarih ve 2009/07 sayılı Üniv.Sen.) Öğrenci, Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen mazereti olması dışında, akademik takvimde belirtilen tarihlerde, Bakanlar Kurulunca belirlenen katkı payını yatırmak ve her yarıyıl ders kaydını yenilemek zorundadır. (2) Katkı payı yatırma tarihleri içinde, katkı payını ödemeyenler ve mazeretleri Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmeyenler, o yarıyıl için kayıt yaptıramaz ve öğrencilik haklarından yararlanamaz. (3) (Değişiklik tarih ve 2009/07 sayılı Üniv.Sen.) Öğrencinin kayıt yenilerken alt yarıyıllarda almadığı veya başarısız olduğu zorunlu/seçmeli dersleri öncelikle alması zorunludur. (4) Devamsızlık nedeniyle tekrar edilen derslerin programda çakışması durumunda, tekrar edilen dersler öncelikle alınır. (5) (Değişiklik tarih ve 2009/07 sayılı Üniv.Sen.) Bir yarıyılda bir öğrencinin alabileceği haftalık toplam ders kredisi, devamı alınan dersler de dahil olmak üzere en fazla otuz beş kredidir. Yaz Dönemi Klinik Uygulama, Nöbetçi Klinik Uygulama I-II ve Staj bu sınırlama dışındadır. Bu sınırları aşan ders saatleri geçersizdir. (6) Öğrenciler kayıt yaptırdıkları veya intibak ettirildikleri yarıyılların üst yarıyıllarından ders alamaz. Ancak yurt içi ve yurt dışı öğrenci değişim programları kapsamında alınan ve denkliği Yönetim Kurulu tarafından onaylanan dersler kayıt yaptırılan ve ya intibak ettirilen yarıyılların üst yarıyıllarından alınabilir. (7) Kayıt yenileme süresi, akademik takvim ile birlikte Senato tarafından belirlenir. (8) Öğrenci kayıt yaptırmadığı yıl ya da yarıyılda derslere ve sınavlara giremez ve bu süre öğretim süresinden sayılır. (9) Öğrenci eğitim öğretimin başladığı hafta içinde, ders eklemek/sildirmek üzere Dekanlığa danışmanının da onayı ile yazılı olarak başvurabilir. Programdan silinen ders/dersler yerine yeni ders/dersler alınabilir. (10) Öğrenci, usulüne uygun olarak kaydolmadığı derslere devam edemez ve bu derslerin sınavlarına giremez. Herhangi bir nedenle kaydolmadığı dersin sınavına giren öğrencinin notu iptal edilir. (11) (Değişiklik tarih ve 2009/07 sayılı Üniv.Sen.) Zamanında kayıt yenilemeyen öğrenci, kayıt yenilemeyi izleyen beş iş günü içinde Fakülteye başvurur. Mazereti Yönetim Kurulu tarafından uygun görülen öğrenci, Yönetim Kurulunun belirleyeceği tarihler arasında kaydını yenileyebilir. (12) (Değişiklik tarih sayılı R.G tarih ve 05 sayılı Üniv.Sen.) Değişim programları ile veya özel öğrenci olarak bir başka yükseköğretim kurumuna gidecek olan öğrenciler, dönem başında katkı payını yatırır, ancak ders kaydı yaptırmaz. Dönüşlerinde, 24/04/2010 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre, Yönetim Kurulunca başarılı oldukları derslerin eşdeğerlik değerlendirmesi yapılır ve bu derslerin öğrenciye atanması gerçekleştirilir. Kayıt silme MADDE 11- (1) Öğrencinin kaydının silinerek Üniversite ile ilişiğinin kesilmesi halleri şunlardır: a) Hakkında açılan disiplin soruşturması sonunda yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası alması, b) Açıköğretim programları hariç bir başka yükseköğretim kurumunda kayıtlı öğrenci olduğunun belirlenmesi, c) Kesin kayıt işleminin usulüne uygun yapılmadığının veya kesin kayıt hakkı kazanılmadığının anlaşılması nedeniyle kayıt işleminin iptal edilmesi, (2) Bu Yönergenin 19 uncu maddesine göre haklı ve geçerli nedenlerle öğrenimlerine devam edemedikleri için haklarını kullanamayan öğrencilerin kayıtları bu haklarını kullanmadan silinmez. (3) İlişiği kesilme durumunda olan öğrencilerin kayıt silme işlemi Yönetim Kurulu kararıyla yapılır. (4) Kaydının silinmesini isteyen öğrencilerin, bir dilekçe ile Fakülte öğrenci işleri bürosuna başvurması ve ilişik kesme belgesi işlemlerini tamamlaması gerekir. (5) İlişiği kesilen öğrenciye lise diplomasının aslı, fotokopisi Fakülte öğrenci işleri bürosu tarafından alınmak suretiyle verilir. (6) Fakülteden yatay geçiş yolu ile ayrılanların dosya muhteviyatı, geçiş yaptığı kurum/birimin yazısı üzerine Fakülte tarafından dizi pusulası ile birlikte gönderilir. Gönderilen belgelerin fotokopisi öğrencinin dosyasında saklanır. Danışmanlar MADDE 12- (1) Danışman; öğrencilere eğitim, öğretim, barınma, yemek, kitap, ders notu gibi konularda, ayrıca öğrencilerin diğer sorunlarında yardımcı olan, yol gösteren öğretim elemanıdır. (2) Fakülteye yeni kayıt yaptıran öğrencilerin danışmanları Yönetim Kurulu tarafından görevlendirilir. Danışmanlık görevi öğrenci mezun oluncaya dek sürer. (3) Danışmanların görev ve sorumlulukları: a) Öğrencilere Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği ve yeni yürürlüğe girmiş kararlar hakkında bilgi verir. b) Yarıyılın ilk haftasında, ders kayıt formu dilekçelerinin doldurulmasında öğrencilere yardımcı olur, öğrencilerin doldurdukları ders kayıt formunu imzalar. c) Danışmanı olduğu her öğrenci için gerekli bilgileri içeren bir bilgi formu tutar, öğrencinin mezun olması halinde bu bilgi formunu, öğrencinin dosyasına koyulmak üzere Dekanlığa teslim eder. ç) Burslar, krediler, gençlik kampları ve ulusal-uluslararası gençlik etkinlikleri konusunda öğrencilere yardımcı olur. 299

4 Katkı payları MADDE 13- (1) Öğrenciler, ilgili mevzuata göre belirlenen katkı payını her yarıyıl ödemek zorundadır. (2) Kayıt silme halinde alınan katkı payları iade edilmez. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar Eğitim-öğretim esasları MADDE 14- (1) Veteriner Fakültesinde eğitim, örgün eğitim şeklinde yapılır ve ders geçme sistemi uygulanır. (2) Eğitim-öğretim programında yer alan derslerin ve uygulamaların toplamı haftada yirmibeş saatten az olamaz. (3) (Değişiklik tarih ve 2009/07 sayılı Üniv.Sen.) Eğitim-Öğretim Programının yürütülmesi ile ilgili düzenlemeleri Eğitim- Öğretim Koordinasyon Kurulu yapar. Kurul, biri eğitim-öğretimden sorumlu dekan yardımcısı ile Yönetim Kurulunun görevlendireceği iki öğretim üyesinden oluşur ve yönergede belirtilmiş olan görevleri yürütür. Gerekli durumlarda, Yönetim Kurulu onayı ile alt kurullar oluşturabilir. (4) (Değişiklik tarih ve 2009/07 sayılı Üniv.Sen.) Yarıyıllara göre okutulacak dersler ekteki Eğitim-Öğretim Programı çizelgesinde gösterilmiştir. Çizelgede gösterilen dersler zorunlu ve seçmeli dersler olarak iki gruptur. Derslerin yarıyıllara göre dağılımları, kuramsal/uygulama oranları, ders saatlerinde artırma ve azaltma, yeni ders açma/kaldırma gibi düzenlemeler Fakülte Kurulu tarafından yapılarak Senatonun onayına sunulur. (5) (Değişiklik tarih ve 2009/07 sayılı Üniv.Sen.) Zorunlu dersler, öğrencinin almakla yükümlü olduğu derslerdir. (6) (Değişiklik tarih ve 2009/07 sayılı Üniv.Sen.) Seçmeli dersler; kuramsal, uygulamalı ve Üniversite Seçmeli Ders Havuzunda yer alan dersler öğrencinin zorunlu dersler dışında isteği doğrultusunda aldığı derslerdir. (7) Seçmeli dersler ile ilgili uygulanacak esaslar şunlardır: a) Öğrenci II - IX. yarıyıllarda her yarıyılda bir kuramsal seçmeli ders olmak üzere, eğitimi süresince toplam sekiz adet kuramsal seçmeli dersi almak ve başarmak zorundadır. Bir kuramsal seçmeli derse, ilgili yarıyılda ders kaydı yaptırabilecek öğrencilerin en çok %60 ı (dersi tekrar eden öğrenciler hariç) kayıt yaptırabilir. b) Öğrenci I - IV. Yarıyıllarda Üniversite Seçmeli Ders Havuzundan her yarıyılda bir seçmeli ders olmak üzere, eğitimi süresince toplam dört adet seçmeli dersi almak ve başarmak zorundadır. c) Öğrenci I,II, IV, V, IX. ve X. yarıyıllarda her yarıyılda bir, III. yarıyılda ise iki adet uygulamalı seçmeli ders almak ve başarmak zorundadır. Dersi tekrar eden öğrenciler hariç olmak üzere, bir uygulamalı seçmeli derse kayıt yaptırabilecek öğrencilerin, I-V yarıyılda en çok %60 ı, IX yarıyılda en çok %30 u, X. Yarıyılda ise en çok % 40 u kayıt yaptırabilir. ç) Öğrenci bir yarıyılda aldığı başarısız olduğu seçmeli derslerin yerine, ilgili seçmeli dersin bulunduğu yarıyıldan başka bir seçmeli dersi de alabilir. 8) Eğitim-Öğretim Programında yer alan ilk dört yarıyılın zorunlu ve seçmeli derslerinden başarılı olamayan öğrenciler VII. ve üst yarıyıllardan ders alamazlar. 9) Dersler, klinik ve laboratuvar uygulamaları, saha çalışmaları, staj, yaz dönemi klinik uygulama, nöbetçi klinik uygulama ve intörn programı için gerekli düzenlemeler Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu tarafından yapılır, Yönetim Kurulunun onayı ile yürürlüğe girer. (10) VII, VIII ve IX. yarıyıllardaki Klinik III, Klinik IV ve Klinik V dersleri ile X. yarıyılda İntörn Programındaki Klinik Uygulamada bulunan öğrenciler, nekropsi olguları çıktığında, her klinik grubundan üçer öğrenci, Patoloji Anabilim Dalının düzenleyeceği program dahilinde nekropsiye katılırlar. (11) Yaz Dönemi Klinik Uygulama dersi VI. yarıyıl sonunda, akademik takvimde belirlenen tarihlerde, dört hafta (160 saat) süre ile yapılır; Cerrahi ve İç Hastalıkları Anabilim Dalları tarafından yürütülür. Öğrencilerin dersi alabilmeleri için VFZ 305 İç Hastalıklarına Giriş ve VFZ 309 Dış Hastalıklara Giriş derslerinin devam koşulunu yerine getirmiş olmaları zorunludur. Dersin yürütülmesi ile ilgili düzenlemeler Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu tarafından yapılır. (12) VFZ 523 Nöbetçi Klinik Uygulama I dersi IX, VFZ 506 Nöbetçi Klinik Uygulama II dersi X. yarıyıllarda klinik anabilim dalları tarafından Veteriner Fakültesi Nöbetçi Klinik Uygulama Esasları çerçevesinde yürütülür. Dersin yürütülmesi ile ilgili düzenlemeler Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu tarafından yapılır. (13) Yönetim Kurulu, yirmi beş iş gününden az olmamak üzere yaz stajları düzenler. Yaz stajı zorunlu olup, Veteriner Fakültesi Öğrenci Staj Yönergesi çerçevesinde belirtilen ilke ve esaslara göre gerçekleştirilir. (14)X. Yarıyıl, İntörn Programı ve Nöbetçi Klinik Uygulama II dersine ayrılmıştır. İntörn Programı multidisipliner olup tümü tek ders kabul edilir ve Eğitim-Öğretim Programında belirtilen şekliyle Veteriner Fakültesi İntörn Programı Uygulama Esasları çerçevesinde yürütülür. İntörn Programına kayıt yaptırılabilmesi için, VII. yarıyıl sonuna kadar olan derslerin başarılmış ve VIII. yarıyıl derslerinin de devam koşulunun yerine getirilmiş olması gerekir. 300

5 Akademik takvim ve eğitim-öğretim dönemleri MADDE 15- (1) Fakültede eğitim-öğretimin başlangıç tarihi akademik takvim ile Senato tarafından belirlenir. (2) (Değişiklik tarih ve 2009/07 sayılı Üniv.Sen.) Eğitim-öğretim dönemleri, güz yarıyılı ve bahar yarıyılı olmak üzere iki yarıyıldan oluşur. (3) Bir yarıyıl, akademik takvimde katkı payı yatırma işleminin başladığı günden bir sonraki yarıyılın başladığı güne kadar geçen süredir. Bu süre, yarıyıl sonu sınavları ile bütünleme sınavlarının başlangıç ve bitiş tarihleri dikkate alınarak Senato tarafından belirlenir. Kayıt işlemleri, bir önceki yarıyıl bitmeden de başlayabilir. (4) Bir yarıyılda, yarıyıl sonu ve bütünleme sınavları, kayıt yenileme ile staj ve yaz dönemi klinik uygulama günleri dışında, teorik ve uygulamalı dersler, diğer çalışmalar ile yarıyıl içi sınavlarını kapsayan süre, on beş haftadır. (5) Güz yarıyılı bütünleme sınavlarından sonra eğitim-öğretime en az bir hafta ara verilir. (6) Fakülte, yıllık eğitim-öğretim ile sınav takvimini, Fakülte Kurulunda kararlaştırır ve o yılın Nisan ayı sonuna kadar Rektörlüğe bildirir. (7) Zorunlu durumlar nedeniyle öğretim yılı içinde akademik takvimde değişiklik ancak Senato tarafından yapılabilir. Öğretim dili MADDE 16- (1) Fakültede öğretim dili Türkçe dir. Eğitim-öğretim süresi MADDE 17- (1) (Değişiklik tarih ve 2009/07 sayılı Üniv.Sen.) Fakültede öğretim; on yarıyıl ( beş yıl) sürelidir ve bu öğrenimi tamamlayanlara Veteriner Hekim diploması verilir. Veteriner hekim diplomasında program ve derece belirtilir. (2) Öğrencinin özel öğrencilikte ve değişim programında geçirdiği süre, öğrenim süresine dahildir. Ek Süre MADDE 18- (1) Öğrenimlerini azami dokuz yıl içinde başarı ile tamamlayarak mezun olamayan öğrenciler, Yönergenin 13 üncü maddesinin 1 inci fıkrasında belirtilen koşullara göre ilgili döneme ait katkı payını ödemek koşulu ile, öğrenimlerine devam etmek için kayıt yaptırabilir. Bu durumda, ders ve sınavlara katılma hariç, öğrencilere tanınan diğer haklardan yararlandırılmaksızın öğrencilik statüleri devam eder. Kayıt dondurma Madde 19- (1) Öğrencilere kayıt dondurma izni verilmesini gerektiren haklı ve geçerli nedenler şunlardır: a) Öğrencinin, sağlık kuruluşlarından alacağı sağlık raporları ile belgelenmiş bulunan sağlıkla ilgili mazeretinin olması, b) Öğrencinin tutukluluk hali, c) Öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi veya tecilin kaldırılması suretiyle askere alınması, ç) Öğretimin aksaması sonucunu doğuracak olaylar dolayısıyla öğrenime ara verilmesi, d) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir belge ile belgelenmiş olması koşuluyla, doğal afetler nedeniyle öğrencinin öğrenime ara vermek zorunda kalması, e) Anne, baba, kardeş, eş veya çocuğunun ölümü ya da bunlardan birinin ağır hastalığı halinde bakacak başka bir kimsenin bulunmaması nedeniyle öğrencinin eğitimine ara vermek zorunda kaldığını belgelemesi, f) Belge ile kanıtlanması ve başvuru tarihinde devamsızlık sınırının aşılmamış olması koşuluyla, öğrencinin ekonomik nedenlerle öğrenimine devam edememesi, g) Genel hükümlere göre kesinleşmiş bir mahkûmiyet hali veya 13/1/1985 tarihli ve sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğine göre yükseköğretim kurumundan süreli uzaklaştırma ya da çıkarma cezası dışındaki hallerin bulunması, ğ) Yukarıda sayılan durumlar dışında, Yönetim Kurulunun mazeret olarak kabul edeceği ve Üniversite Yönetim Kurulu tarafından onaylanacak diğer hallerin ortaya çıkması. (2) Yönetim Kurulu, birinci fıkrada belirtilen mazeretlerine bağlı olarak, öğrenimi aksayan ya da aksayacak olan bir öğrenciye kayıt dondurma izni verebilir. Bu izin her defasında bir öğretim yılını aşamaz. (3) Öğrenciye verilen kayıt dondurma izninin toplamı, birinci fıkranın (c) bendi hükmü hariç olmak üzere, normal öğrenim süresinin yarısından fazla olamaz. (4) Kayıt dondurma halinde öğrencinin öğrenim süresi ve ek süresi işlemez ve kaydı yönetim kurulu kararında belirtilen süre kadar dondurulur. Bu süre içinde öğrenciler izinli sayılır. Öğrenci, mazereti bittiğinde eğitim ve öğretimine kaldığı yerden devam eder. Ders kredileri MADDE 20- (1) Fakültede dersler kuramsal ve/veya uygulamalı olarak yürütülür. Ders birimi kredidir. Bir yarıyılda haftalık ders programında yer alan kuramsal derslerin her saati bir kredi, uygulamalı çalışmalar, klinik uygulamaların iki saati bir kredi, Yaz Dönemi Klinik Uygulama 6 ve Nöbetçi Klinik Uygulama I-II dersleri 2 şer kredi olarak değerlendirilir. (2) Bir ders, hem kuramsal hem de uygulamalı çalışmayı içeriyorsa, bu iki tür çalışma için hesaplanacak kredilerin toplamı, o dersin kredisini oluşturur. 301

6 Eşdeğerlik ve kredi aktarımı MADDE 21- (1) Eşdeğerlik ve kredi aktarımında uyulacak esaslar şunlardır: a) Daha önce bir yükseköğretim kurumunun öğrencisi iken, öğrenimini tamamlamadan veya mezun olduktan sonra ÖSYM tarafından Fakülteye yerleştirilen ve birinci sınıfa kayıt yaptıran öğrenciler ile yatay geçiş ile kayıt yaptıran öğrenciler, öğretim yılının ilk bir haftası içinde, dilekçelerine eşdeğer saydırmak istedikleri derslerle ilgili kredi tutarlarını ve ders içeriklerini gösterir belgeleri ekleyerek Dekanlığa başvurabilirler. b) Eşdeğer saydırılması istenilen ders/derslerin içerikleri benzer, ilgili anabilim dalı görüşü de olumlu ise Yönetim Kurulu bu ders/derslerin eşdeğerliliğine karar verebilir. Eşdeğer saydırılan derslerin kredileri Fakültedeki mevcut ders kredisi gibi değerlendirilir. c) Dersleri eşdeğer saydırmada öğrencinin başarı notu, o dersi alıp başardığı yükseköğretim kurumundaki notudur. Ancak, dersin eşdeğer sayılabilmesi için başarı notunun en az 60 olması gerekir. ç) Yüzlük not sisteminde yapılan değerlendirmelerde öğrencinin başarı notu geldiği kurumdaki notun aynısı olarak yazılır. Harfler ya da derecelendirme esasına göre başarılan derslerin başarı notu bu Yönergenin 25 inci maddesine göre değerlendirilir. d) Yatay veya dikey geçişlerde, 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesi birinci fıkrasının (i) bendindeki dersler hariç, açıköğretim programları ile önlisans programlarında daha önce başarılmış olan dersler eşdeğerli sayılamaz. Devam zorunluluğu MADDE 22- (1) Derslere devam zorunluluğu ve dersleri izleme esasları şunlardır: a) (Değişiklik tarih ve 2009/07 sayılı Üniv.Sen.) Öğrenci, zorunlu/seçmeli bir dersin yarıyıl sonu/bütünleme sınavına girebilmek ve devamı sağlamış olmak için, kuramsal derslerin en az %70 ine, uygulamaların en az %80 ine katılmak zorundadır. Nöbetçi Klinik Uygulama I ve II derslerinde devam durumu Veteriner Fakültesi Nöbetçi Klinik Uygulama Esasları çerçevesinde değerlendirilir. Yaz Dönemi Klinik Uygulama dersinde %80 devam koşulu aranır. Ancak Üniversite adına halk oyunları, spor, kültür gibi çeşitli gösteri ve yarışmalara katılan öğrenciler, katılmadıkları uygulamaları yapmak koşuluyla bu zorunluluğun dışında tutulabilir. b) Üniversite hastaneleri veya diğer resmi hastanelerden alınan sağlıkla ilgili raporlar veya başka engeller öğrencinin derslere devam zorunluluğunu ortadan kaldırmaz. c) Yoklama; ders sorumlusu/sorumluları tarafından her ders için öğrencilerden imza alınması ile yapılır. Devamsızlıktan kalan öğrencilerin listesi yarıyıl sonu sınavından önce ders sorumlusu/sorumluları tarafından yazılı olarak Dekanlığa bildirilir. Devamsızlıktan kalan öğrencilerin listesi, sınav tarihinden en az üç gün önce, Dekanlık tarafından öğrencilere ilan yoluyla duyurur. ç) Yoklamalara ilişkin evrakın ilgili birim tarafından en az iki yıl saklanması gerekir. d) Devamsızlıktan kalan öğrenciler, devamsızlıktan kaldığı dersin yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarına giremez ve dersi tekrar ederler. Sınavların duyurulması MADDE 23- (1) Ara sınavı, yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarının yapılacağı gün, saat ve yer en az on beş gün önceden Dekanlık tarafından öğrencilere duyurulur. Sınavlar ve değerlendirme esasları Madde 24- (1) Fakültede sınavların değerlendirilmesi ve başarı notunun belirlenmesi esasları şunlardır: a) Fakültede başarı; dersin özelliğine göre yazılı, sözlü, uygulamalı ya da yazılı-sözlü-uygulamalı olarak yapılan sınavlar ile belirlenir. b) İntörn Programında ara sınav yapılmaz. Program kapsamındaki uygulamaların her biri için yarıyıl sonu/bütünleme sınavı yapılır. Dersin başarı durumunun değerlendirilmesi Veteriner Fakültesi İntörn Programı Uygulama Esasları çerçevesinde yapılır. c) V, VI, VII, VIII ve IX. yarıyıllara ait Klinik I, Klinik II, Klinik III, Klinik IV ve Klinik V dersleri, bu yarıyıllarda verilen ilgili anabilim dalları teorik ders konularının uygulamaları niteliğindedir. Bu derslerin değerlendirilmesi yarıyıl sonunda başarılı/başarısız şeklinde yapılır ve Klinik Bilimleri Bölüm Başkanlığı tarafından Dekanlığa bildirilir. Devamsız ya da başarısız olunması durumunda ilgili yarıyılda ders tekrar edilir. ç) Yaz Dönemi Klinik Uygulama dersinde başarı durumu, dönem sonunda başarılı/başarısız olarak değerlendirilir. Dersin değerlendirilmesi yarıyıl sonunda başarılı/başarısız şeklinde yapılır ve Klinik Bilimleri Bölüm Başkanlığı tarafından Dekanlığa gönderilir. Devamsız veya başarısız olunması durumda ders tekrar edilir. d) Nöbetçi Klinik Uygulama I ve II derslerinin başarı durumu Veteriner Fakültesi Nöbetçi Klinik Uygulama Esasları göz önünde bulundurularak başarılı/başarısız olarak değerlendirilir ve Klinik Bilimleri Bölüm Başkanlığı tarafından Dekanlığa gönderilir. Devamsız veya başarısız olunması durumda ders tekrar edilir. e) Staj, Veteriner Fakültesi Öğrenci Staj Yönergesinde belirtilen ilkelere göre değerlendirilir. f) Her ders için (İntörn Programı, Yaz Dönemi Klinik Uygulama, Nöbetçi Klinik Uygulama I-II hariç), her yarıyılda bir ara sınav yapılır. g) Öğrenciye anne, baba, kardeş gibi birinci derece yakınının ölümü sebebiyle veya tam donanımlı sağlık kurumunda alanında uzman en az üç doktor tarafından onaylanmış ve en az üç günlük raporla belgelenen, sağlık sebebi ile katılamadığı ara sınavlar için; mazeretin sona ermesinden itibaren bir hafta içinde mazeretlerini kanıtlayıcı belgelerle beraber, Dekanlığa bildirmesi halinde Yönetim Kurulunun kararı ile mazeret sınavı hakkı tanınabilir. 302

7 ğ) Bir günde aynı sınıfa ait olan ikiden fazla dersin ara sınavı yapılamaz. Ara sınav sonuçları sınavların yapıldığı tarihten itibaren iki hafta içinde duyurulur. h) Yarıyıl sonu sınavlarında başarısız olan öğrencilere aynı sınav döneminde olmak koşulu ile başarısız oldukları her ders için bir bütünleme sınav hakkı tanınır. ı) Bir dersin yarıyıl sonu/bütünleme sınavına girebilmek için, derse kayıtlı olmak, 22 inci maddede belirtilen devam koşulunu yerine getirmek gerekir. Ancak; Türkiye yi, Üniversiteyi veya Yönetim Kurulu kararı ile Fakülteyi temsilen sportifkültürel yarışma ve gösterilere katılan ve bu nedenle sınava giremeyen ya da bu etkinliklerde sakatlanan öğrencilere bu sakatlık nedeniyle giremediği sınav/sınavlar için ilgili sağlık biriminin vereceği rapora göre Yönetim Kurulunca bir sınav hakkı verilebilir. i) Kuramsal ve uygulama kısımları birlikte yürütülen derslerde uygulama notlarının başarı notunun hesaplanmasında dikkate alınıp alınmayacağı, alınacaksa başarı notuna etkisi dersin özelliklerine göre dersi veren anabilim dalı tarafından belirlenir ve yarıyıl başında öğrenciye ilan edilir. j) Bir dersin ara sınavı, yarıyıl sonu veya bütünleme sınavına katılmayanlar o sınavdan sıfır not almış sayılır. k) Öğrencinin girmeyi hak etmediği bir sınava girmesi halinde, aldığı not iptal edilir. l) Yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarının sonuçları en geç son sınavı izleyen bir hafta içinde duyurulur. m) Başarı notu, uygulama notunun başarı notunu etkilediği durumlar saklı kalmak kaydı ile ara sınav notunun %40 ı ile yarıyıl sonu/bütünleme sınav notunun %60 ı toplanarak hesaplanır. Ancak yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarında, yüz tam not üzerinden en az elli almak zorunludur. Yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarında bir dersten başarılı sayılmak için bu şekilde hesaplanan notun en az altmış olması gerekir. n) Atatürk İlke ve İnkılapları Tarihi, Türk Dili, Yabancı Dil ve Temel Bilgi Teknolojileri derslerinin değerlendirme işlemlerinde, (m) bendi hükümleri uygulanır. o) Öğrenci başaramadığı dersi tekrar eder. Öğrencinin başaramadığı derse kayıt yaptırması, ara sınavına girmesi ve devam koşulunu yerine getirmemişse derse devam etmesi zorunludur. ö) Tekrar edilen derslerde, dersin başarı notunun hesaplanmasında dersin tekrar edildiği dönemdeki ara sınav notu göz önüne alınır. p) Mezuniyeti için başarması gereken uygulamasız ya da uygulaması başarılmış tek dersi bulunan öğrenciler, bu duruma düştükleri yarıyıl sonundan itibaren; derse devam koşulunu daha önce yerine getirmişlerse, bütünleme sınavının bitimini izleyen bir ay içinde Yönetim Kurulunca belirlenen tarihte açılacak tek ders sınavına katılabilirler. Bu sınavda yüz tam not üzerinden en az altmış alan öğrenciler, ara sınav notuna bakılmaksızın başarılı sayılarak mezuniyetlerine karar verilir. Tek ders sınav hakkından yararlanmak isteyen öğrencilerin bütünleme sınav sonuçlarının ilan edilmesini takip eden beş iş günü içinde dilekçe ile Dekanlığa başvurmaları gerekir. Öğrenciler tek ders sınavına dersin okutulduğu yarıyıla bakılmaksızın her yarıyıl sonunda girebilirler. Staj uygulamasındaki başarısızlık ya da eksiklik tek ders sınavı hesabında göz önüne alınmaz r) Her türlü sınav evrakı Fakültede en az iki yıl saklanır. s) Sınavda kopya yapan, kopyaya teşebbüs eden ya da kopyaya yardım edenler ile sınav kağıtlarının incelenmesi sırasında kopya yaptığı ya da başkasına yardım ettiği anlaşılanlar, o sınavdan sıfır alırlar ve haklarında disiplin soruşturması açılır. ş) Öğrenciler Senatoca belirlenen derslerden muafiyet sınavına girebilir. Muafiyet sınavında başarılı olan öğrencilerin almış oldukları not başarı notu olarak değerlendirilir. Ancak muafiyet sınavında başarılı olan öğrenci isterse notunu yükseltmek amacıyla bu derslere kayıt yaptırabilir. Bu durumda muafiyet sınavında alınan not geçersiz sayılır. Notlar ve değerlendirme MADDE 25- (1) Notlar yüz üzerinden verilir. Başarı notunun kesirli sayı çıkması halinde notun buçuk ve fazlası bir üste, daha küçükleri alt tam sayıya tamamlanır. Ayrıca notlar istenildiğinde derecelerle ve harflerle de ifade edilebilir. Bu durumda Adnan Menderes Üniversitesi Dörtlük Sistemindeki Notların Yüzlük Not Sistemindeki Karşılıkları Tablosu kullanılır. Sınav sonuçlarına itiraz MADDE 26- (1) Öğrenciler, sınav sonuçları ile ilgili maddi hata itirazlarını, sonuçların duyurulmasından sonraki beş iş günü içinde Dekanlığa yazılı olarak yapabilirler. İtiraz ders sorumlusuna iletilir, maddi hata varsa Yönetim Kurulu kararı ile düzeltilir ve sonuç ilgiliye yazılı olarak bildirilir. Maddi hata yoksa not düzeltmesi yapılmaz. Ders puanları ve akademik ortalama MADDE 27- (1) Ders puanı; ilgili dersin kredisi ile başarı notunun çarpımı ile bulunan puandır. (2) Akademik ortalama; öğrencinin birimine kayıt yaptırmasından itibaren başardığı ve saydırdığı tüm derslerin puanlarının toplamı, aldığı derslerin toplam kredi sayısına bölünerek hesaplanır. (3) Akademik ortalama yüzlük sistem yanında dörtlük sistem ve harfler ile de ifade edilebilir. Bu durumda 25 inci madde hükmü uygulanır. Mezuniyet MADDE 28- (1) Öğrenciler, Fakültenin eğitim-öğretim programında yer alan tüm zorunlu dersleri, II-IX. yarıyıllarda her yarıyılda bir olmak üzere toplam 8 kuramsal seçmeli dersi, I,II, IV, V, IX. ve X. yarıyıllarda her yarıyılda bir, III. yarıyılda ise iki adet olmak üzere toplam 8 uygulamalı seçmeli dersi ve I-IV yarıyıllarda her yarıyılda bir olmak üzere Üniversite Seçmeli Ders 303

8 Havuzundan toplam 4 dersini, İntörn Programını, Yaz Dönemi Klinik Uygulamasını, Nöbetçi Klinik Uygulamalarını ve Stajı başarıyla tamamlamadıkça mezun olamazlar. (2) Mezuniyet tarihi, sınavların bitimini izleyen iş günüdür. Stajın, son sınıfın bitimini takiben yapılması durumunda, mezuniyet tarihi staj bitimini izleyen iş günü olur. (3) Disiplin cezası almamak ve öğrenimini normal öğrenim süresinde tamamlamak şartı ile; a) Mezuniyet başarı ortalaması en az seksen beş ile seksen dokuz aralığında olan öğrenciler üstün başarılı öğrenci, b) Başarı ortalaması doksan ile yüz aralığında olan öğrenciler ise onur öğrencisi olarak değerlendirilir. Diplomalar MADDE 29- (1) Eğitim ve öğretimini başarı ile tamamlayan öğrencilere Adnan Menderes Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 17 inci maddesinin birinci fıkrasının (c) bendinde belirtilen tanımlamaya uygun ve 29 uncu madde hükümlerine göre düzenlenen diploma veya geçici mezuniyet belgesi verilir. (2) Fakülteye kayıtlı iken ilk iki yılın bütün derslerinden başarılı olan ve sonraki yıllarda ilişkisi kesilen öğrencilere Sağlık Bilimleri Önlisans Diploması verilir. (3) Mezunlara diploma ile birlikte üstün başarılı ve onur öğrencisi olduklarını gösterir tek tip belge verilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler İntibak MADDE 30- (1) Eğitim-Öğretim Yılından önce kayıt yaptırmış ve Adnan Menderes Üniversitesi Senatosunun tarih ve 2009/07 sayılı kararı ile kabul edilmiş olan Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesine tabi olan öğrencilerin gerektiğinde ders denklik işlemleri Yönetim Kurulu tarafından düzenlenir. Yönergede hüküm bulunmayan haller MADDE 31- (1) Bu Yönergede hüküm bulunmayan hallerde; 2547 sayılı Kanun ve Adnan Menderes Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönerge MADDE 32- (1) Senatonun tarih ve 2009/07 sayılı kararı ile kabul edilen Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 33- (1) Bu Yönerge, Eğitim-Öğretim Yılı başından itibaren geçerli olmak üzere yürürlüğe girer Eğitim-Öğretim Yılı ve öncesinde kayıt yaptıran öğrencilerin Ders Programı için Adnan Menderes Üniversitesi Senatosunun tarih ve 2009/07 sayılı kararı ile kabul edilmiş olan Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi kullanılır. Ancak bitirme tezi, bitirme ödevi ve sınavlar ile ilgili hükümler tüm öğrenciler için uygulanır. Yürütme MADDE 34- (1) Bu Yönerge hükümlerini Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dekanı yürütür. * Bu Yönerge, Adnan Menderes Üniversitesi Senatosunun 25/6/2008 tarih ve 2008/10-VIII sayılı kararıyla kabul edilmiştir. 304

9 ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ Dayanak Madde 1- Bu Yönerge, Adnan Menderes Üniversitesi Staj Yönetmeliği, Adnan Menderes Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 10. maddesi ( Adnan Menderes Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 14 üncü maddesinin 2 inci fıkrası) ile Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim Sınav Yönergesinin 10. maddesine (Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim Sınav Yönergesinin 14 üncü maddesinin 4 üncü fıkrası) dayanılarak hazırlanmıştır. Amaç Madde 2- Bu Yönergenin amacı, öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek üzere eğitimin bir parçası olan zorunlu stajın ilke ve esaslarını belirlemektir. Kapsam Madde 3- Bu Yönerge, Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesi öğrencileri ile diğer eğitim kurumlarından Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesine staj için başvuracak öğrencileri kapsar. Tanımlar Madde 4- Bu Yönergede geçen ; a) Üniversite: Adnan Menderes Üniversitesini, b) Senato : Adnan Menderes Üniversitesi Senatosunu, c) Fakülte : Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesini, d) Yönetim Kurulu: Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Yönetim Kurulunu, e) Dekan : Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dekanını, f) Staj Yeri : Öğrencinin staj yaptığı yurt içi ve yurt dışı resmi veya özel kurum g) Kurum : Öğrencinin nezdinde staj yaptığı gerçek veya tüzel kişiyi, h) Staj Kurulu : Bir dekan yardımcısı başkanlığında Yönetim Kurulunun belirleyeceği üç öğretim üyesinden oluşan kurulu ifade eder. Staj Süresi ve Aşamaları Madde 5- (Değişiklik /08 sayılı Üniv.Sen) Fakülte öğrencilerine 8. yarıyıl sonunda staj yaptırılır. Öğrencinin staj yapabilmesi için 7. yarıyıl sonuna kadar tüm derslerin devam koşulunu yerine getirmesi gerekir. Ancak zorunlu durumlarda, öğrenciye mazeretini belgelemek ve Yönetim Kurulunun uygun görmesi koşuluyla, 10. Yarıyıl bitiminde de staj yaptırılabilir. Diğer eğitim kurumlarından başvuran öğrencilerin staj zamanı ve süresi, kurumlarının yönergeleri ve yönetim kurulu kararı ile tespit edilir. Madde 6- Staj, Yönetim Kurulunun belirleyeceği tarihte başlar ve yirmibeş iş gününden (200 saat) az olmamak koşuluyla, öğrenci dilediği takdirde yönetim kurulunun onayı ile daha fazla süre ile ve herhangi bir dönemde yapılır. Staj Yerleri Madde 7- Kurum içi staj Andan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesinde yaptırılır. Madde 8- Kurum dışı staj Yönetim Kurulunun belirleyerek ilan edeceği ve aşağıda belirtilen kurum ve kuruluşlarda yapılabilir: a) Veteriner Fakültelerinin anabilim dalları, b) Tarım Bakanlığı bünyesindeki kurum ve kuruluşlar, c) Özel Hayvan Hastaneleri ile mesleki deneyimi en az beş yıl olan ve yeterli donanıma sahip serbest veteriner hekim klinikleri, d) Bünyelerinde hayvan barınağı veya mezbahası bulunan Belediye Veteriner Müdürlükleri, e) Entegre et ve süt işletmeleri, f) Balık yetiştiriciliği ve entegre tesisleri, g) Yem fabrikaları, h) İlaç fabrikaları, i) Fakültenin Staj Protokolü yaptığı özel hayvancılık işletmeleri, Yönetim Kurulu, kurum dışı staj yerlerini belirlerken veteriner hekimlerin görev ve sorumluluğunu göz önüne alır. Madde 9- Değişik kanallardan yurt dışına staj için gönderilecek öğrencilerin seçimi Yönetim Kurulunun belirleyeceği mülakat komisyonu tarafından gerçekleştirilir. Bu seçim öğrencinin derslerdeki başarı durumu, yabancı dil bilgisi ve disiplin durumu dikkate alınarak yapılır. Devam Zorunluluğu Madde 10- Staja devam zorunludur. Devam edilmeyen günler, telafi edilmek koşuluyla staj süresinin %10 unu geçemez. Madde 11- Belgelendirilmesi ve ilgili belgenin Yönetim Kurulunda uygun görülmesi koşuluyla Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesinin 20. maddesinde (Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesinin 22 nci maddesi) öngörülen özürlerin gerçekleşmesi durumunda staj bir sonraki döneme ertelenebilir. 305

10 Stajın Uygulanması Madde 12- Yönetim Kurulu her yıl Mayıs ayının ikinci haftası içinde staj yeri, dönemi ve kontenjanlarını ilan eder. Öğrenciler Mayıs ayı sonuna kadar staj yapmak istedikleri yer ve dönemi belirten bir dilekçe ile Fakülteye başvururlar. Yönetim Kurulu haziran ayının ilk haftasında öğrencilerin başvurularını karara bağlar. Madde 13- İlan edilen staj yerlerine belirtilen kontenjandan fazla sayıda başvuru olması durumunda, stajyer seçiminde tercih sırası ve öğrencinin ders başarı durumu göz önüne alınır. Madde 14- Fakültede stajyer öğrenci kontenjanının en çok %20 si diğer eğitim kurumlarından gelen talepler için ayrılır. Madde 15- Öğrenci staj süresince, staj yaptığı kurumun çalışma ilkelerine ve Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine uymak zorundadır. Stajın Denetlenmesi ve Değerlendirilmesi Madde 16- Staj yapılan yerin birim yetkilisi öğrenci staj dosyasını (formlarını) eksiksiz olarak doldurur ve onaylar. Madde 17- Öğrencinin stajdan başarılı sayılabilmesi için en az 60 not ortalamasını sağlanması gerekir. Stajın değerlendirmesi başarılı veya başarısız olarak belirtilir. Madde 18- Staj Kurulu stajın düzenli yürütülmesi ve denetlenmesini sağlar. Görülen aksaklıkları düzeltilmesi amacıyla Yönetim Kurulu na bildirir. Yürürlükten Kaldırma Madde 19- Senatonun gün ve sayılı kararı ile kabul edilen Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Öğrenci Staj Yönergesi yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük Madde 20- Bu Yönerge, eğitim-öğretim yılı başından itibaren geçerli olmak üzere Senatoda kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer. Yürütme Madde 21- Bu Yönerge hükümlerini, Dekan yürütür. * Bu Yönerge, Adnan Menderes Üniversitesi Senatosunun tarih ve 2001/11 20 sayılı kararı ile kabul edilmiştir. 306

11 T.C. ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ STAJ DOSYASI ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı : Numarası : Staj Yeri : Staj Başlangıç Tarihi : Staj Bitiş Tarihi : Form 1 307

12 T.C. ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ STAJYER ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME RAPORU ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı :... Sınıfı ve Numarası :... Staj Süresi :.../.../... ile.../.../... arası Fotoğraf G İ Z L İ Sayın Kurum Yetkilisi, Kurumunuzda 25 işgünü çalışarak staj programını tamamlayan öğrencinin, aşağıdaki çizelgede belirtilen sekiz ayrı beceri ve bilgi grubunda eriştiği düzeyi; gözlem ve tespitlerinize göre not ile değerlendiriniz. Bunun için (100) üzerinde n belirleyeceğiniz notlarınızı çizelgedeki karşılığı olan kutuların içine rakam ile yazınız (Stajın başarılı olabilmesi için değerlendirme ölçütlerine verilen notların ortalamasının en az 60 olması zorunludur). DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Mesleki Bilgi Düzeyi Yaratıcılığı ve Yeteneği Girişimciliği ve Verimliliği Çalışma Hızı ve Zamanını Değerlendirme Yeteneği Araç ve Gereç Kullanma Becerisi Sorumluluk Duygusu İş Güvenliği Kurallarına Uyumu ve Düzeni Çalışma Arkadaşları İle İlişkisi ORTALAMA NOT DEĞERLENDİRME NOTU Kurum yetkilisinin adı-soyadı-unvanı-imzası ve işyeri kaşesi : Form 2 308

13 ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ KURUM İÇİ/KURUM DIŞI STAJYER ÖĞRENCİ DEVAM ÇİZELGESİ Adı Soyadı : Numarası :.. Eğitim-Öğretim Yılı :.. Staj Başlama Tarihi :.. Sınıfı :..... Staj Bitiş Tarihi :.. Günler/Aylar Haziran Temmuz Ağustos Eylül Staj yaptığı günler toplamı :.. iş günü. Staja gelmediği günler toplamı :.. iş günü. Birim Sorumlusu Kuruluş Personel Sorumlusu/Program Staj Sorumlusu Adı Soyadı : Adı Soyadı : Ünvanı : Ünvanı : İmzası : İmzası : Açıklamalar + : Var Y : Yok Ö : Özür İzni T: Telafi Form 3

14 Yapılan İş : Tarih Başarı Durumu Staj İlgilisinin İmzası Staj Formu 4

15 ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ DEĞERLENDİRME FORMU STAJ DEĞERLENDİRME PROTOKOLÜ.../.../ /.../... Görüşler Aldığı Puan Ağırlık Görüşlere Göre Aldığı Ağırlıklı Puan İşyeri Stajyer Öğrenci Değerlendirme Raporu %50 Staj Sorumlusu/ Kurulu Değerlendirmesi %50 Sonuç Saptanan Başarı Notu Rakam ve Yazı ile.../.../... Staj Kurulu Üye Üye Başkanı Başarı için en az 60 puan gereklidir. Form-5 312

16 III. YARIYIL I. YARIYIL VETERİNER FAKÜLTESİ DERS PROGRAMI D. KODU DERSİN ADI T U K AKTS D.KODU DERSİN ADI T U K AKTS Zorunlu Dersler Zorunlu Dersler VFZ 101 Anatomi I VFZ 102 Anatomi II VFZ 103 Medikal Fizik VFZ 104 Biyoistatistik 1 1 1,5 2 VFZ 105 Medikal Kimya 1 1 1,5 2 VFZ 106 Histoloji I VFZ 107 Medikal Biyoloji 1 1 1,5 2 VFZ 108 Fizyoloji I VFZ 109 Medikal Botanik 1 1 1,5 2 VFZ 110 Genetik VFZ 111 Veteriner Hekimliği Tarihi AI 102 Atatürk İlke ve İnkılapları Tarihi II AI 101 Atatürk İlke ve İnkılapları Tarihi I TD 102 Türk Dili II ENF 100 Temel Bilgi Teknolojileri YD 102 Yabancı Dil II TD 101 Türk Dili I YD 101 Yabancı Dil I Program Seçmeli Dersleri II. YARIYIL Program Seçmeli Dersleri Uygulamalı Seçmeli Ders 1 1 1,5 4 Kuramsal Seçmeli Ders Uygulamalı Seçmeli Ders 1 1 1,5 3 Ders Havuzu Seçmeli Dersi Ders Havuzu Seçmeli Dersi Üniversite Ders Havuzu Seçmeli Dersi 2 2 Üniversite Ders Havuzu Seçmeli Dersi 2 2 TOPLAM TOPLAM D. KODU DERSİN ADI T U K AKTS D.KODU DERSİN ADI T U K AKTS Zorunlu Dersler Zorunlu Dersler VFZ 201 Biyokimya I VFZ 202 Biyokimya II VFZ 203 Histoloji II VFZ 204 Embriyoloji 1 1 1,5 2 VFZ 205 Epidemiyoloji VFZ 206 Genel Mikrobiyoji VFZ 207 Fizyoloji II VFZ 208 İmmünoloji-Seroloji VFZ 209 Genel Parazitoloji VFZ 210 Zootekni I VFZ 211 Hayvan Davranışları ve Refahı VFZ 212 Entomoloji VFZ 213 Yem Bilgisi ve Hijyeni VFZ 214 Hayvan Besleme ve Beslenme Hastalıkları VFZ 215 Barınak ve Üretim Hijyeni VFZ 216 Çevre Bilimi ve Veteriner Hekimlik VFZ 217 Mesleki Yabancı Dil VFZ 218 Bal Arısı ve Hastalıkları Program Seçmeli Dersleri Program Seçmeli Dersleri Kuramsal Seçmeli Ders Kuramsal Seçmeli Ders Uygulamalı Seçmeli Ders * Uygulamalı Seçmeli Ders 1 1 1,5 3 Ders Havuzu Seçmeli Dersi Ders Havuzu Seçmeli Dersi Üniversite Ders Havuzu Seçmeli Dersi 2 2 Üniversite Ders Havuzu Seçmeli Dersi 2 2 TOPLAM TOPLAM * : İki adet uygulamalı seçmeli ders IV. YARIYIL 313

17 V. YARIYIL VII. YARIYIL D. KODU DERSİN ADI T U K AKTS D.KODU DERSİN ADI T U K AKTS Zorunlu Dersler Zorunlu Dersler VFZ 301 Özel Mikrobiyoloji I VFZ 302 Özel Mikrobiyoloji II VFZ 303 Farmakoloji I VFZ 304 Farmakoloji II VFZ 305 İç Hastalıklarına Giriş VFZ 306 Özel Patoloji I VFZ 307 Anesteziyoloji ve Reanimasyon VFZ 308 Genel Tedavi VFZ 309 Dış Hastalıklarına Giriş VFZ 310 Radyoloji VFZ 311 Helmintoloji VFZ 312 Genel Cerrahi VFZ 313 Genel Patoloji VFZ 314 Protozooloji VFZ 315 Zootekni II VFZ 318 Viroloji VFZ 317 Klinik I VFZ 320 Klinik II VFZ 319 Hayvan Sağlığı Ekonomisi ve İşletmeciliği VFZ 330 Yaz Dönemi Klinik Uygulama * 5 6 Program Seçmeli Dersleri Program Seçmeli Dersleri Kuramsal Seçmeli Ders Kuramsal Seçmeli Ders Uygulamalı Seçmeli Ders 1 1 1,5 4 TOPLAM , : Cerrahi ve İç Hastalıkları Anabilim Dalları tarafından yürütülür ve öğrenciler dönüşümlü olarak ilgili anabilim dallarında eğitim görürler. VI. YARIYIL TOPLAM : Cerrahi ve İç Hastalıkları Anabilim Dalları tarafından yürütülür ve öğrenciler dönüşümlü olarak ilgili anabilim dallarında eğitim görürler. 3 : Cerrahi ve İç Hastalıkları Anabilim Dalları tarafından yürütülür ve öğrenciler iki grup halinde dönüşümlü olarak eğitim görürler. *: 4 hafta ( 4x40=160 saat) D. KODU DERSİN ADI T U K AKTS D.KODU DERSİN ADI T U K AKTS Zorunlu Dersler Zorunlu Dersler VFZ 401 Özel Cerrahi I VFZ 402 Özel Cerrahi II VFZ 403 Ruminant İç Hastalıkları VFZ 404 Göz Hastalıkları VFZ 405 Doğum Bilgisi I VFZ 406 Doğum Bilgisi II VFZ 407 Özel Patoloji II VFZ 408 Küçük Hayvan İç Hastalıkları VFZ 409 Nekropsi-Demonstrasyon VFZ 410 Süt Bilimi ve Teknolojisi VFZ 411 Toksikoloji VFZ 414 Su Ürünleri Hastalıkları 1 1 1,5 2 VFZ 413 Hayvan Islahı VFZ 418 Klinik IV VFZ 415 Klinik Anatomi 1 1 1,5 2 VFU 420 Staj * 0 40** 8 8 VFZ 417 Klinik III VFZ 419 Et Hijyeni ve Et Ürünleri Teknolojisi Program Seçmeli Dersleri Program Seçmeli Dersleri Kuramsal Seçmeli Ders Kuramsal Seçmeli Ders TOPLAM , : Cerrahi, Doğum ve Jinekoloji ile İç Hastalıkları Anabilim Dalları tarafından yürütülür ve öğrenciler dönüşümlü olarak ilgili anabilim dallarında eğitim görürler. VIII. YARIYIL TOPLAM , : Cerrahi, Doğum ve Jinekoloji ile İç Hastalıkları Anabilim Dalları tarafından yürütülür ve öğrenciler dönüşümlü olarak ilgili anabilim dallarında eğitim görürler. *: Fakülte Staj Yönergesinde belirtildiği şekilde yürütülür. Öğrenci staj başvurusu sırasında staj yeri tercihlerinde bulunur. **: 5 hafta ( 5x40=200 saat). 314

18 IX. YARIYIL D. KODU DERSİN ADI T U K AKTS D.KODU DERSİN ADI T U K AKTS Zorunlu Dersler Zorunlu Dersler VFZ 501 Klinik Biyokimya 1 1 1,5 2 VFZ 502 İntörn Programı VFZ 503 Kanatlı Hayvan Hastalıkları 2 1 2,5 3 Nöbetçi Klinik Uygulama II *** 2 2 VFZ 505 Gıda Hijyeni ve Kontrolü VFZ 507 Atların İç Hastalıkları VFZ 509 Adli Veteriner Hekimlik VFZ 511 Dölerme ve Suni Tohumlama VFZ 513 Mesleki Etik, Deontoloji ve Veteriner Hekimliği Mevzuatı VFZ 515 Jinekoloji VFZ 517 Veteriner Hekimliğinde Halk Sağlığı VFZ 519 Ayak Hastalıkları ve Nal Tekniği VFZ 521 Klinik V VFZ 523 Nöbetçi Klinik Uygulama I ** 2 2 Program Seçmeli Dersleri Kuramsal Seçmeli Ders Uygulamalı Seçmeli Ders 1 1 1,5 3 TOPLAM : Cerrahi, İç Hastalıkları, Doğum ve Jinekoloji ile Dölerme ve Suni Tohumlama Anabilim Dalları tarafından yürütülür ve öğrenciler dönüşümlü olarak ilgili anabilim dallarında eğitim görürler. 7 : Cerrahi, Doğum ve Jinekoloji ile İç Hastalıkları Anabilim Dalları tarafından yürütülür. *: Yarıyılda toplam 48 saat X. YARIYIL Program Seçmeli Dersleri 8 : Cerrahi, Doğum ve Jinekoloji ile İç Hastalıkları Anabilim Dalları tarafından yürütülür. **: Yarıyılda toplam 48 saat TOPLAM

19 KURAMSAL SEÇMELİ DERSLER II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX VFS 132 Yaban ve Süs Hayvanları Anatomisi VFS 134 Temel Laboratuar Uygulamaları VFS 231 Yaban ve Süs Hayvanları Fizyolojisi VFS 235 Yaban ve Süs Hayvanlarının Beslenmesi VFS 232 Mikrobiyolojide Biyoteknoloji VFS 234 Kedi-Köpek Yetiştiriciliği VFS 331 Paraziter Zoonozlar VFS 333 Organ ve Sistemlerin Gelişimi VFS 332 İleri Görüntüleme Teknikleri VFS 334 Viral Aşılar VFS 431 Kanatlı Hastalıkları Patolojisi VFS 433 Balık Hastalıklarında İlaç Kullanımı VFS 432 Kanatlı Eti Teknolojisi VFS 434 Gebelik Ultrasonografisi VFS 531 Yaban ve Süs Hayvanları Hastalıkları VFS 533 İneklerde östrus tanısı ve Suni Tohumlamada Önemi

20 UYGULAMALI SEÇMELİ DER I. II. III. IV. V. IX. VFU 101 Mikroskop Bilgisi 1 1 1,5 4 VFU 103 Anatomik Model Hazırlama Teknikleri 1 1 1,5 4 VFU 102 Deney Hayvanları Yetiştiriciliğinde Temel Prensipler 1 1 1,5 3 VFU 104 Sağlıklı Beslenme ve Beslenme İlkeleri 1 1 1,5 3 VFU 201 Moleküler Tanı Yöntemleri 1 1 1,5 3 VFU 203 Farmakoloji ve Toksikolojide Analitik Uygulamalar 1 1 1,5 3 VFU 205 Laboratuar Güvenliği ve İyi Laboratuar Uygulamaları 1 1 1,5 3 VFU 207 Vücut Sıvıları ve Dokuları Biyokimyası 1 1 1,5 3 VFU 202 Yem Katkı Maddeleri 1 1 1,5 3 VFU 204 Fizyopatoloji 1 1 1,5 3 VFU 301 Temel Hastalık Mekanizmaları 1 1 1,5 4 VFU 303 Bakteriyel Balık Patojenleri ve İdentifikasyonu 1 1 1,5 4 VFU 501 Ruminant Cerrahisi 1 1 1,5 3 VFU 503 VFU 505 Sığırcılık İşletmelerinde Metabolik ve Enfeksiyöz Hastalıkların Kontrolü Çiftlik Hayvanlarında Meme Sağlığı Kontrol Programları 1 1 1, ,5 3 VFU 507 Üreme Hormonlarının Klinik Kullanımı 1 1 1,

21 İNTÖRN PROGRAMI A- ZORUNLU UYGULAMALAR VFZ 508 A-1. Klinik Uygulama (haftada 20 saat) Uygulamayı Yürütecek Anabilim Dalları İç Hastalıkları Cerrahi Doğum ve Jinekoloji Dölerme ve Suni Tohumlama Uygulamanın Yürütülmesi 12 AKTS Öğrencilerin dört gruba ayrılması ile dönüşümlü olarak ders programında belirtildiği şekilde yürütülür. VFZ 510 A-2. Besin Hijyeni - Gıda Güvenliği Uygulamaları (haftada 4 saat) Uygulamayı Yürütecek Anabilim Dalı Uygulamanın Yürütülmesi Besin/Gıda Hijyeni ve Teknolojisi Ders programında belirtilen şekliyle yürütülür. 3 AKTS B- SEÇMELİ UYGULAMALAR (Öğrenciler bu seçmeli uygulamalardan birini programlarına alırlar) VFU 502 B-1.. Çiftlik Yönetimi 13 AKTS Uygulamayı Yürütecek Anabilim Dalları Haftalık Uygulama Saati Uygulamanın Yürütülmesi Zootekni 4 Hayvan Besleme ve Beslenme Hastalıkları 4 Ders programında belirtilen şekliyle yürütülür. Farmakoloji 2 VFU 504 B-2. Klinik Laboratuvar Tanı (haftada 10 saat) 13 AKTS Uygulamayı Yürütecek Anabilim Dalları Haftalık Uygulama Saati Uygulamanın Yürütülmesi Biyokimya 2 Mikrobiyoloji 2 Parazitoloji 2 Ders programında belirtilen şekliyle yürütülür. Patoloji 2 Viroloji 1 Toksikoloji 1 VFU 506 B-3. Temel Bilim Mesleki Uygulamaları (haftada 10 saat ) 13 AKTS Uygulamayı Yürütecek Anabilim Dalları Haftalık Uygulama Saati Uygulamanın Yürütülmesi Biyokimya 2 Anatomi 2 Histoloji-Embriyoloji 2 Ders programında belirtilen şekliyle yürütülür. Fizyoloji 2 Veteriner Hekimliği Tarihi ve Deontoloji 2 318

EGE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KAYIT-KABUL İŞLEMLERİNE İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Dayanak

EGE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KAYIT-KABUL İŞLEMLERİNE İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Dayanak EGE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KAYIT-KABUL İŞLEMLERİNE İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Ege Üniversitesi Eğitim - Öğretim Yönetmeliği nin ilgili hükümlerine

Detaylı

II. YARIYIL. Uygulamalı Seçmeli Ders 1 1 1,5 4 Kuramsal Seçmeli Ders 1 0 1 2 Uygulamalı Seçmeli Ders 1 1 1,5 3

II. YARIYIL. Uygulamalı Seçmeli Ders 1 1 1,5 4 Kuramsal Seçmeli Ders 1 0 1 2 Uygulamalı Seçmeli Ders 1 1 1,5 3 Adnan Menderes Üniversitesi VETERİNER FAKÜLTESİ I- VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM PROGRAMI II- NÖBETÇİ KLİNİK UYGULAMA ESASLARI III- İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI III. YARIYIL I. YARIYIL VETERİNER FAKÜLTESİ

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Yandal programının amacı, kayıtlı olduğu lisans programını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ İNTÖRN PROGRAMI (VEHİP) YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ İNTÖRN PROGRAMI (VEHİP) YÖNERGESİ HARRAN ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ İNTÖRN PROGRAMI (VEHİP) YÖNERGESİ Amaç Madde 1: (1) Bu yönergenin amacı, Harran Üniversitesi Veteriner Fakültesi'ndeki 9. ve 10. yarıyıl uygulanan

Detaylı

T.C. YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ

T.C. YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ T.C. YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ STAJ DOSYASI STAJER ÖĞRENCİNİN : Adı Soyadı Öğrenci No Sınıfı İkametgah Adresi :.. :.. :.. :...... Buraya Stajer Öğrencinin Fotoğrafı Yapıştırılacak (Tel

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı; Atatürk Üniversitesi bünyesinde

Detaylı

BEYKOZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ (Senato Toplantı Tarihi: Toplantı Sayısı: 2017/11)

BEYKOZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ (Senato Toplantı Tarihi: Toplantı Sayısı: 2017/11) BEYKOZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ (Senato Toplantı Tarihi: 28.11.2017 Toplantı Sayısı: 2017/11) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu

Detaylı

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ 10 Ağustos 2014 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 29084 Aksaray Üniversitesinden: YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve

Detaylı

T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi. Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge

T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi. Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Erzurum Teknik Üniversitesi Eğitim Öğretim

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MERSİN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesinde kayıt, eğitim-öğretim,

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönerge; Gazi Üniversitesine bağlı Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi ve bir eğitim-öğretim

Detaylı

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını, 5 Temmuz 2013 CUMA Resmî Gazete Sayı : 28698 Giresun Üniversitesinden: YÖNETMELİK GİRESUN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

Detaylı

T.C. TEKĠRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ YAZ OKULU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. TEKĠRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ YAZ OKULU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. TEKĠRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ YAZ OKULU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesine bağlı fakülte (Tıp Fakültesi

Detaylı

T.C. SİİRT ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ İNTÖRN PROGRAMI (VEHİP) YÖNERGESİ

T.C. SİİRT ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ İNTÖRN PROGRAMI (VEHİP) YÖNERGESİ AMAÇ T.C. SİİRT ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ İNTÖRN PROGRAMI (VEHİP) YÖNERGESİ Madde : Bu yönergenin amacı, Siirt Üniversitesi Veteriner Fakültesi ndeki IX. ve X. yarıyıl uygulama

Detaylı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMININ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kültür Üniversitesi

Detaylı

(Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

(Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ (Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesinin fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında normal ve ikinci öğretimlerde anadal önlisans/lisans

Detaylı

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ Senato tarihi:30/11/2011 Toplantı no:2011/21 T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı Çukurova Üniversitesine bağlı lisans

Detaylı

T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Çift Anadal ve Yandal Programı Yönergesi Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Türk-Alman

Detaylı

İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Kent Üniversitesi yaz dönemi eğitim öğretimine ilişkin

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesi bünyesinde yer alan önlisans diploma programları

Detaylı

26/11/2018 Senato Kararı 2012/152

26/11/2018 Senato Kararı 2012/152 26/11/2018 Senato Kararı 2012/152 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Bayburt

Detaylı

DENETİMLİ ÇALIŞMA İLKELERİ

DENETİMLİ ÇALIŞMA İLKELERİ DENETİMLİ ÇALIŞMA İLKELERİ Madde 1: Denetimli Çalışma, I - VIII. Yarıyıl için ilgili yarıyıldaki mesleki zorunlu, IX. Yarıyılda ise seçmeli derslerin öğretim üye ve elemanları tarafından verilen zorunlu

Detaylı

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Üniversite Senatosunun 08.08.2017 tarih ve 11 nolu toplantı tutanağının ekidir. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. Kapsam MADDE 2- (1) Bu yönerge; Hitit Üniversitesi Yandal Programlarına ilişkin hükümleri kapsar.

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. Kapsam MADDE 2- (1) Bu yönerge; Hitit Üniversitesi Yandal Programlarına ilişkin hükümleri kapsar. HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesinin fakülte ve yüksekokullarda anadal lisans Diploma

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesi bünyesinde yer alan lisans düzeyindeki diploma programları arasında çift anadal programı açılması

Detaylı

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu uygulama yönergesinin amacı;

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönerge; Gazi Üniversitesine bağlı Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi ve bir eğitim-öğretim

Detaylı

T.C. ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal ve Yandal Programı Uygulama Esasları. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal ve Yandal Programı Uygulama Esasları. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal ve Yandal Programı Uygulama Esasları BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu uygulama esaslarının amacı, Erzincan Binali

Detaylı

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK 29 Nisan 2017 CUMARTESİ Resmî Gazete Sayı : 30052 YÖNETMELİK MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM ÇİFT ANADAL PROGRAMI Dayanak Madde 1 Bu Yönerge, 24/04/2010 tarih ve 27561 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Yükseköğretim Kurumları

Detaylı

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; İnönü Üniversitesine bağlı fakülte, yüksekokul meslek yüksekokulu ve enstitülerde,

Detaylı

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde çift anadal ve yandal eğitim-öğretim programlarına ilişkin hükümleri kapsar.

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde çift anadal ve yandal eğitim-öğretim programlarına ilişkin hükümleri kapsar. YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde bir lisans eğitim-öğretimine

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)Bu Yönetmeliğin amacı; Düzce Üniversitesi zorunlu ve isteğe bağlı

Detaylı

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Çift Anadal Programının amacı, Konya Gıda ve Tarım Üniversitesi'nde bir programda lisans öğrenimini yüksek başarı ile sürdüren öğrencilerin

Detaylı

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Sinop Üniversitesinde bir lisans eğitim öğretimine

Detaylı

BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Balıkesir Üniversitesi tarafından yürütülen Pedagojik Formasyon

Detaylı

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ Sayfa No 1 / 5 ABANT İZZET BAYSAL BÖLÜMÜ EĞİTİM- ÖĞRETİM VE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Abant İzzet Baysal Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak. MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak. MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak Amaç MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine bağlı olarak anadal lisans/önlisans programlarını

Detaylı

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİNE BAĞLI MESLEK YÜKSEKOKULLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİNE BAĞLI MESLEK YÜKSEKOKULLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİNE BAĞLI MESLEK YÜKSEKOKULLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Adnan Menderes Üniversitesine

Detaylı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, Maltepe Üniversitesinin önlisans

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI 29.09.2011 tarihli Senato toplantısından alınan 2011/240 sayılı kararın ekidir. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

Detaylı

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 1 GEDİZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Gediz Üniversitesi nde bir lisans eğitim-öğretimine kayıtlı olan

Detaylı

Sıkça Sorulan Sorular

Sıkça Sorulan Sorular Sıkça Sorulan Sorular 1. Sağlık kuruluşundan aldığım rapor ile devamsızlık hakkımı arttırabilir miyim? Dicle Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve sınav Yönetmeliği gereği sağlık raporu olanlar devamsız sayılırlar.

Detaylı

Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir.

Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir. Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)

Detaylı

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi MH Onay Tarihi Revizyon Tarih/No -/00 YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi MH Onay Tarihi Revizyon Tarih/No -/00 YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Amaç ve kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Konya Gıda ve Tarım Üniversitesindeki fakülte bünyesinde yer alan diploma programları arasında veya diğer

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Fakülteleri nde, Acıbadem Üniversitesi Lisans, Ön Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

Detaylı

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı; Kastamonu Üniversitesinde bir lisans programını başarıyla sürdüren öğrencilerin, gerekli şartları sağladıkları ve

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ MADDE 1 - Bu yönergenin amacı, anadal programını başarıyla yürüten öğrencilerin önlisans diploma programları ile diğer önlisans programları arasında,

Detaylı

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1)Bu Yönergenin amacı, Karabük Üniversitesi bünyesinde yaz aylarında uygulanacak olan eğitim-öğretim

Detaylı

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, anadal lisans/ön lisans diploma programlarını başarıyla

Detaylı

OMÜ VETERİNER FAKÜLTESİ DERS MÜFREDATI

OMÜ VETERİNER FAKÜLTESİ DERS MÜFREDATI OMÜ VETERİNER FAKÜLTESİ DERS MÜFREDATI I. SINIF (GÜZ YARIYILI-I.DÖNEM) DERSLERİ 01 VET 101 Anatomi I 4 5 9 Temel Bilimler 11 01 VET 10 Histoloji I 5 Temel Bilimler 14 01 VET 105 Vet. Hekimliği Giriş ve

Detaylı

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ İNTÖRN PROGRAMI (VEHİP) YÖNERGESİ-YENİ

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ İNTÖRN PROGRAMI (VEHİP) YÖNERGESİ-YENİ AMAÇ Madde 1: Bu yönergenin amacı, S.Ü. Veteriner Fakültesi ndeki IX. ve X. Yarıyıl uygulama ağırlıklı VEHİP özel eğitimini ve değerlendirme esaslarını düzenlemektir. KAPSAM Madde 2: Bu Yönerge, SÜ Veteriner

Detaylı

BOZOK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BOZOK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BOZOK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YASAL DAYANAK MADDE 1- (1) Bu yönerge, 19 Ekim 2011 gün ve 28089 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan

Detaylı

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ AMAÇ 11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Ataşehir Adıgüzel Meslek Yüksekokulu bünyesinde yer alan ön lisans

Detaylı

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesinden: MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu

Detaylı

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ (Yüksekokul Kurulu nun 20.06.2017 tarih ve 73 sayılı kararı) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

T.C KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

T.C KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ T.C KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Dayanak Madde 1-Kadir Has Üniversitesi Çift Anadal Programı Yönergesi, Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında

Detaylı

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Şehir Üniversitesinde uygulanacak yaz öğretimine ilişkin

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 - (1) Bu Uygulama Yönergesi

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ Amaç ve kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönerge nin amacı ve kapsamı Bartın Üniversitesi

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Ve Tanımlar SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ (03.05.2018 tarih ve 500 sayı ve 10 Nolu Üniversite Senato Kararı) BİRİNCİ BÖLÜM, Kapsam, Dayanak

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Çankaya Üniversitesi nde yürütülen çift anadal programlarına ilişkin

Detaylı

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç Madde 1 - (1) Bu Yönergenin amacı; Karabük Üniversitesinde kayıtlı önlisans ve lisans öğrencilerinin,

Detaylı

Sakarya Üniversitesi Lisans Ve Önlisans Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönetmeliği ( gün ve sayılı R.G.

Sakarya Üniversitesi Lisans Ve Önlisans Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönetmeliği ( gün ve sayılı R.G. Sakarya Üniversitesi Lisans Ve Önlisans Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönetmeliği ( 27.08.2011 gün ve 28038 sayılı R.G.de yayımlanmıştır) Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) ) (21/09/2013

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: (Tarih: 07/02/2012, Karar No: 2012/299-5)

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: (Tarih: 07/02/2012, Karar No: 2012/299-5) MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: (Tarih: 07/02/2012, Karar No: 2012/299-5) Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Marmara Üniversitesi

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Senato: 11 Eylül 2012 / 306-3-C Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Marmara Üniversitesi bünyesinde yer alan lisans düzeyindeki

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesinde

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi

Detaylı

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 29474

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 29474 Resmi Gazete Tarihi: 13.09.2015 Resmi Gazete Sayısı: 29474 ANADOLU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ. ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. ( Tarih ve 2/3 sayılı Senato Kararı eki) BİRİNCİ BÖLÜM

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ. ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. ( Tarih ve 2/3 sayılı Senato Kararı eki) BİRİNCİ BÖLÜM KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ (14.02.2017 Tarih ve 2/3 sayılı Senato Kararı eki) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1- (1)Bu yönergenin amacı,

Detaylı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu yönergenin amacı, Sakarya Üniversitesi

Detaylı

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ Senato: 25 Ocak 2011 / 287-2-A Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Marmara Üniversitesi Teknoloji

Detaylı

BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ (VEHİP- İNTÖRN) İLKELERİ

BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ (VEHİP- İNTÖRN) İLKELERİ BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ (VEHİP- İNTÖRN) İLKELERİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- Bu uygulama

Detaylı

FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ

FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ Dayanak MADDE 1- (1) Bu Yönerge; 24/4/2010 tarih ve 27561 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki

Detaylı

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesinden: MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Mimar

Detaylı

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİNDEN İTİBAREN GEÇERLİ DERS MÜFREDATI

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİNDEN İTİBAREN GEÇERLİ DERS MÜFREDATI II. YARIYIL I. YARIYIL KAFKAS ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİNDEN İTİBAREN GEÇERLİ MÜFREDATI ADI T U K AKTS VETERİNER ZORUNLU LER VET101 Anatomi I 3 4 5 9 VET103 Histoloji

Detaylı

MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına

Detaylı

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ YÖNERGESİ

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ YÖNERGESİ İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ (İNTÖRN) YÖNERGESİ 2014 İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ Amaç MADDE 1- (1) Bu Uygulama İlkelerinin amacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun

Detaylı

T. C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T. C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T. C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönerge nin amacı; Niğde Ömer Halisdemir

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Selçuk Üniversitesi Teknoloji Fakültesi bölümlerine

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ*

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* Amaç Madde 1. (1). Bu yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesinde kayıtlı olduğu lisans programlarını üstün başarıyla

Detaylı

T.C.İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C.İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C.İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç Madde 1- (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Aydın Üniversitesi bünyesinde yer alan lisans ve önlisans düzeyindeki diploma

Detaylı

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ İNTÖRN PROGRAMI (VEHİP) YÖNERGESİ

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ İNTÖRN PROGRAMI (VEHİP) YÖNERGESİ T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ İNTÖRN PROGRAMI (VEHİP) YÖNERGESİ AMAÇ Madde 1: Bu yönergenin amacı, Selçuk Üniversitesi Veteriner Fakültesi ndeki IX. ve X. Yarıyıl uygulama

Detaylı

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU BİLGİLERİ VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU BİLGİLERİ VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU BİLGİLERİ VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI Üniversitemiz lisansüstü programlarına 2015-2016 eğitim-öğretim

Detaylı

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM DERSLERİ

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM DERSLERİ KAFKAS ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM DERSLERİ 1. SINIF I. YARIYIL Adı Teorik Pratik Kredi AKTS TÜD101 Türk Dili I 2-2 1 AİT101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2-2 1 YAD101 İngilizce

Detaylı

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİNE BAĞLI MESLEK YÜKSEKOKULLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİNE BAĞLI MESLEK YÜKSEKOKULLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİNE BAĞLI MESLEK YÜKSEKOKULLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Adnan Menderes Üniversitesine

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL MTOK İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato : 5 Aralık 2017 / B

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL MTOK İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato : 5 Aralık 2017 / B MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL MTOK İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato : 5 Aralık 2017 / 360-6-B Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Marmara Üniversitesi

Detaylı

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, lisans programlarını başarıyla yürüten öğrencilerin,

Detaylı

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ I. AMAÇ VE KAPSAM 2016/2017 Madde 1. 16 Haziran 2013 tarih ve 28679 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan 'Çukurova

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı;

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Bartın

Detaylı

Çift Ana Dal Programı

Çift Ana Dal Programı T.C. FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ Dayanak MADDE 1- (1) Bu Yönerge; 24/4/2010 tarih ve 27561 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans

Detaylı

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönerge nin

Detaylı

Eğitim-Öğretim Rehberi ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİNE BAĞLI MESLEK YÜKSEKOKULLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ İKİNCİ BÖLÜM

Eğitim-Öğretim Rehberi ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİNE BAĞLI MESLEK YÜKSEKOKULLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ İKİNCİ BÖLÜM ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİNE BAĞLI MESLEK YÜKSEKOKULLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Adnan Menderes Üniversitesine

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ankara Üniversitesinde verilen yaz öğretimine ilişkin usul ve esasları

Detaylı