BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Dayanak, Kapsam ve Tanımlar

Transkript

1 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Dayanak, Kapsam ve Tanımlar Amaç MADDE 1-İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi nde Lisans Öğrenimi nde tüm sınav sorularının sınav öncesi değerlendirilmesi, sınav sonrası analizi ile itirazları alan ve değerlendirerek karara bağlayan, komisyonun oluşum ve çalışma esaslarını belirlemek. Dayanak MADDE 2- Bu esaslar, (1) 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunu (YÖK) nun 17. Maddesinin Fakülte Kuruluna yüklediği ve 1. fıkrasına verdiği görevler arasında yer alan Fakültenin, eğitim - öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetleri ve bu faaliyetlerle ilgili esasları, plan, program ve eğitim - öğretim takvimini kararlaştırmak görevine, 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanununun 18. Maddesinin Fakülte Yönetim Kuruluna yüklediği ve (b) fıkrasının 2 inci maddesine verdiği görevler arasında yer alan Fakültenin eğitim - öğretim, plan ve programları ile takvimin uygulanmasını sağlamak görevine, (2) 24 Kasım 2014 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğretim Ve Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik in ilgili maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Kapsam MADDE 3- (1) Ders kurulu ve stajlardaki öğrenim çıktılarını değerlendirmek üzere yapılan tüm sınavlar bu esasların kapsamı içindedir. (2) YÖK zorunlu dersleri, mesleki İngilizce ve tıp dışı seçmeli derslere ait sınavlar bu esasların kapsamı içinde değildir. 1

2 (3) Program çıktılarında yer alan ve doğrudan her hangi bir ders veya staj çıktılarına ait olmayan sınavlar bu esasların kapsamı içindedir. Tanımlar MADDE 4- (1) Dekan:İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekan ını, (2) Fakülte Kurulu:İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Fakülte Kurulu nu, (3) Yönetim Kurulu:İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Yönetim Kurulu nu, (4) Ders Kurulu:İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi birinci, ikinci ve üçüncü yıllarda müfredatta bulunan Ders Kurullarını, (5) Komisyon: İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanlığı tarafından oluşturulan, sınavla ilişkili istatistiksel analizlerin ilgili sınav komisyonuna sağlanmasından ve sınav sonrası sınavın ve soruların analizinden, soruların iptaline ve gelen itirazların değerlendirilmesinden sorumlu Ölçme Değerlendirme Komisyonu nu, (6) Sınav Komisyonu: Dönem koordinatörleri ile ilgili ders kurulu/ staj bloğu sorumlularından oluşan Ölçme Değerlendirme Komisyonu na bağlı alt komisyonu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME KOMİSYONU YAPISI VE İŞLEVİ Komisyon Üyeleri MADDE 5- (1) Tıp Eğitimi Anabilim Dalı ndan bir öğretim üyesi (2) Biyoistatistik Anabilim Dalı ndan bir öğretim üyesi (3) Dönem koordinatörleri (4) Temel Tıp Bilimleri,Dahili Tıp Bilimleri veyacerrahi Tıp Bilimleri Bölümü nden en az bir öğretim üyesi (6)Raportör (Karar yetkisi yoktur) 2

3 Ölçme ve Değerlendirme Komisyonu Yapısı MADDE 6- (1) Komisyon akademik derecesi en yüksek üyeleri arasından seçtiği bir başkan, üyeleri arasından seçtiği bir sekreter, Dekanlık tarafından görevlendirilen bir raportör olmak üzere,en az dokuz öğretim üyesinden oluşur. Dönem koordinatörleri komisyonun doğal üyesidir. Diğer komisyon üyelerinin atama ve görevlendirmeleri Dekan tarafından yapılır. Komisyon gerektiğinde konu ile ilgili başka uzmanları da toplantılara çağırabilir ve alt komisyonlar oluşturabilir. Alt komisyonların oluşturulması ve çalışmaları için tüm görevlendirmeler Komisyon Başkanının önerisiyle Dekan tarafından yapılır. (2) Komisyon üyeleri 3 (üç) yıl için atanır. Komisyona yeni atama, Komisyon Başkanının önerisi ile Dekan tarafından yapılır. Görev süresi biten bir üye yeniden atanabilir. Bir takvim yılı içinde, mazeretsiz olarak iki toplantıya katılmayan üyenin üyeliği düşer, Dekan tarafından yeni atama yapılır. (3) Komisyon OrganizasyonuGenel Toplantı Kuralları: (a) Komisyon bir başkan, sekreter, raportör ve üyelerden oluşur (b) Başkan komisyonun işleyişini, gündemin oluşturulmasını sağlar. (c) Başkan Dekan a karşı sorumludur (d) Sekreter gündemin yürütülmesini, toplantının akışını ve gerekli kayıtların alınmasını sağlar (e) Raportör alınan kararları yayınlanmak ve arşivlenmek üzere raporlanmasını ve ilgili yerlere bildirilmesini sağlar (f) Toplantı kararları oy çokluğu ile alınır (g) Eşitlik durumunda başkanın oyu göz önüne alınarak karar verilir ÜÇÜNCÜ BÖLÜM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME KOMİSYONUNUN GÖREVLERİ Soru/Sınav İtirazlarının Alınması ve Değerlendirilmesi MADDE 7-Öğrencilerin Dönem 1, 2, 3 sınav soruları açıklandıktan sonraki 2 (iki) gün içinde sorulara, tüm öğrencilerin sınav sonuçları açıklandıktan sonraki 5 (beş) işgünü içerisinde sınav sonuçlarına itiraz dilekçe formu ile, tıp kitaplarında yer alan bilimsel gerekçeleri ile birlikte yapılan itirazlar, Ölçme Değerlendirme Kurulu tarafından incelenir. İlgili öğretim üyesinin görüşü de alınarak karara bağlanır. Bu Süreçte yapılacak işlemler aşağıdaki esaslara göre belirlenir: 3

4 (1) Soruların o dönemde anlatılan ders müfredatına ait olup olmadığı ve belirtke tablosundaki öğrenim hedefleri ile uyumu kontrol edilir. Uyumsuzluk varsa soru iptal edilir. (2) Soru tekniğinin sınav formatına uygunluğu değerlendirilir. Uygunsuzluk varsa soru iptal edilir. (3) Cevap anahtarı kontrol edilir ve hatalı ise düzeltilir. Sorunun birden fazla doğru cevabı olması durumunda soru iptal edilir. (4) Soru formatı herhangi bir eksik ya da yanlış anlaşılmaya yol açacak unsurlar açısından incelenir. Uygunsuzluk varsa soru iptal edilir. (5) Hatalı bulunan sorular iptal edilir. (6)Sınavda iptal edilen soru olursa, sınav kalan toplam soru sayısı üzerinden değerlendirilir. (7)Genel olarak sınav aşamalarında alınan puanlar en yakın tamsayıya yuvarlanır. (8) Nesnel yapılandırılmış klinik sınavlara yapılan itirazlar gerekçesi komisyonca geçerli bulunduğu takdirde, ilgili Anabilim dalı başkanının belirleyeceği asıl sınavı değerlendiren öğretim üyesinden farklı bir öğretim üyesi tarafından, dönem koordinatörü ve/veya blok sorumlusu ile birlikte kayıtların incelenmesi ile değerlendirilir. (9) İtiraz sonucunda yapılan yeni değerlendirme sonucuna tekrar itiraz yolu kapalıdır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM SINAV KOMİSYONU OLUŞUMU, GÖREVLERİ VE ÇALIŞMA İLKELERİ Sınav Komisyonu Oluşumu, Görevleri ve Çalışma İlkeleri Madde 9- Dönem koordinatörü ile birlikte ders kurulu/staj bloğu sorumlularından ilgili her sınav için bir komisyon oluşturulur. Bu komisyon sınav öncesi sorulacak soruları teknik açıdan inceler, nesnel yapılandırılmış sınavlarda sorulacak soruların puanlamalarını belirtke tablosuna göre gözden geçirir ve gerektiğinde yeniden düzenler. Teknik hata olduğuna karar verilen soruları ilgili öğretim üyesine düzeltilmesi için bildirir. Düzeltildikten sonra sınav komisyonuna gelen soru, tekrar incelenir, hatası düzeltilen soru sınavda sorulur. Üç kere üst üste değerlendirme sonucunda hatanın devam ettiği soruyu hazırlayan öğretim üyesinden ilgili konudan soru alınmaz. 4

5 Her sınav sonrası sorulan soruların zorluk ve ayırt edicilik düzeyi hesaplanır. Soruların zorluk düzeyine bakılmaksızın ayırt edicilik düzeyi 0,15 in altında ise soru geçerli kabul edilmez. Sorunun ayırt edicilik düzeyinin 0,15 ve üzerinde ise zorluk düzeyi %10-%90 arasında olan sorular geçerli kabul edilir. Sınav sonrası sınav komisyonu tarafından alınan sınav sonuçları ile ilgili karar ölçme değerlendirme komisyonuna gönderilir. Ölçme Değerlendirme Komisyonu sınav sonuçlarını, geçerli olduğuna karar verilen sorular üzerinden değerlendirir, sonuçları açıklanmak üzere Dönem koordinatörüne gönderir. BEŞİNCİ BÖLÜM YÜRÜRLÜK ve YÜRÜTME (1) Bu esaslar Fakülte Kurulu nda kabul edildiği tarihten itibaren yürürlüğe girer (2) Fakülte Kurulu bu esaslarda gereken değişiklikleri yapma yetkisine sahiptir. (3) Bu esaslar Dekan tarafından yürütülür. 5