BÝR MOTORDA DÖRT KÝÞÝ
|
|
- Si̇mge Hikmet
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Anlam BÝR MOTORDA DÖRT KÝÞÝ Güverteyi aydýnlatan loþ ýþýðýn altýnda dört kiþi vardýr: Sarý saçlý bir kadýn, çið et kokan bir kasap, kel bir profesör, pipolu bir delikanlý. Hepsinin ortak özelliði, son vapuru kaçýrdýklarý için uykulu kaptana beþ lira vererek bu motora binmiþ olmalarýdýr. Motor, karanlýk bir denizde giderken, her biri kendi içine kapanmýþ farklý þeyler düþünmektedir. Esmer delikanlý az evvel ayrýldýðý kýz arkadaþýný, profesör tramvayda okuduðu bir makaleyi, kasap toptancýnýn yolladýðý son faturayý düþünmektedir. Sarýþýn kadýn, üþümüþ olduðu için içeriye girer. Ýçeriye girince yanýk benzin kokusundan baþý döner. Bir pencerenin önüne oturarak dýþarýyý seyretmeye baþlar. Çamlýca sýrtlarýnda iki uçaksavarýn hareketlerini izlerken arka arkaya hemen yakýnýndan bir ateþ böceðine benzeyen ýþýltýlar görür. Bu ýþýltýlarýn ardý arkasý kesilmez. Birden duyduðu yanýk kokusunu hatýrlayýnca Yangýn var! diye baðýrmaya baþlar. Her yeri bir duman kaplamýþtýr. Kasap, þaþkýnlýktan minderi kucaklamýþ, profesör tek can simidini baþýndan geçirmiþtir. Sarýþýn kadýn, yüzme bilmediðini söyleyerek gence sokulur, kurtarmasý için ona yalvarýr. Genç de yüzme bilmediðini söyler. Oysa yalnýzca kendini kurtarabilecek kadar yüzebileceðine inandýðý için yalan söylemektedir. Sarýþýn kadýn, feryat içinde kasaba döner. Kasap onu duymaz bile, kurtulursa üç adak adayacaðýna dair sözler vermektedir. Profesör, ölüm korkusundan beti benzi atmýþ bir hâldedir. Oysa bugün bir derste Sokrates in hayatý bir çýrpýda sildiðini anlatmýþ, kendisinin de ayný þeyi yapabileceðini söylemiþtir. Sarýþýn kadýn, bu sefer su dolduran çýmacýya yalvarmaya baþlar. Kaptan, olaya müdahale eder. Hepsine kýzar. Motordaki sorun hâllolmuþtur çünkü. Bir süre sonra her þey yoluna girer ve motor ayný hýzla çalýþmaya baþlar. Güverteyi aydýnlatan hüzünlü ampulün altýnda dört yolcu yine kendi dünyalarýna çekilmiþ bir hâlde otururlar. Sarýþýn kadýn sessizleþmiþ, elleri titrediði için sigara içememektedir. Genç delikanlý, daha masum bir þekilde pipo içmektedir. Kasap ise adadýðý üç kurbandan vazgeçmeyi vicdanýna kabul ettirmeye çalýþmaktadýr. Profesör, esmer delikanlý ve kasap sahile varýnca hemen motordan atlarlar. Sarýþýn kadýn, yüksek ökçeleri ile atlamakta zorlanýnca biraz önce hayatýný kurtarmasý için yalvardýðý çýmacý yardým için elini uzatýr. Sarýþýn kadýn, bu ter kokulu çýmacýnýn elinden tutmamak için kendisi atlayarak oradan uzaklaþýr. Haldun Taner 4
2 ÇALIÞMA KÂÐIDI 1 1. Parçada geçen aþaðýdaki kelime ve kelime gruplarýnýn anlamlarýný sözlükten bulup yazýn. Bu kelime ve kelime gruplarýný birer cümlede kullanýn. Güverte :... Loþ :... Makale :... Toptancý :... Uçaksavar :... Feryat :... Adak :... Beti benzi atmak :... Bir çýrpýda :... Çýmacý :... Ökçe : Parçanýn karakterleriyle ilgili duygu ve düþüncelerinizi yazýn. Kadýn : Kasap : Profesör : Delikanlý : 5
3 ÇALIÞMA KÂÐIDI 2 Aþaðýdaki tabloyu parçaya göre doldurun. Metnin geçtiði yer : Metnin geçtiði zaman : Metnin konusu : Metnin ana düþüncesi : METNÝN TÜRÜ Olmuþ veya olmasý mümkün olaylarý anlatan yazý türüne hikâye denir. Hikâyeler gerçeklerden hareketle yazýlmýþ olsa bile olaylar ve durumlar kurgulanarak anlatýlýr. Hikâyede belli bir olay; belli bir zamanda ve yerde, belli kiþilere baðlý olarak anlatýlýr. ÇALIÞMA KÂÐIDI 3 Aþaðýdaki hikâye örneðiyle ilgili sorularýn cevaplarýný yazýn. Eski zamanlarda bir kral, saraya gelen yolun üzerine kocaman bir kaya koydurmuþ, kendisi de pencereye oturmuþtu. Bakalým neler olacaktý? Ülkenin en zengin tüccarlarý, en güçlü kervancýlarý, saray görevlileri birer birer geldiler. Hepsi kayanýn etrafýndan dolaþýp saraya girdiler. Pek çoðu kralý yüksek sesle eleþtirdi. Halkýndan bu kadar vergi alýyor; ama yollarý temiz tutamýyordu. Sonunda bir köylü çýkageldi. Saraya meyve ve sebze getiriyordu. Sýrtýndaki küfeyi yere indirdi. Ýki eliyle kayaya sarýldý ve ýkýna sýkýna itmeye baþladý. Sonunda kan ter içinde kaldý ama kayayý da yolun kenarýna çekti. Tam küfesini yeniden sýrtýna almak üzereydi ki kayanýn eski yerinde bir kesenin durduðunu gördü. Açtý. Kese altýn doluydu. Bir de kralýn notu vardý içinde. Bu altýnlar kayayý yoldan çeken kiþiye aittir, diyordu kral. Köylü, bugün dahi pek çoðumuzun farkýnda olmadýðý bir ders almýþtý. Her engel yaþam koþullarýnýzý iyileþtirecek bir fýrsattýr. 1. Kral neden saraya gelen yolun üzerine bir kaya koyduruyor? Köylü dýþýnda yoldan geçenler neden kralý eleþtiriyor? Köylüyü diðerlerinden ayýran özellik nedir? Metne en uygun baþlýk sizce nedir?... 6
4 ÇALIÞMA KÂÐIDI 4 Aþaðýdaki cümlelerde geçen altý çizili sözcüklerin cümlelerde hangi anlamda kullanýldýklarýný açýklayýn. 1. Her zaman fikirleriyle bizi aydýnlatan bir öðretmendi Fikirlerinin tutulmadýðýný anlayýnca konuyu kapattý Güneþ ufukta yükselirken tarladan döndük Kitaplarýný masanýn üzerine özenle dizdi Toplantýdaki sert sözleri nedeniyle eleþtirildi Radyoyu aç da haberleri dinleyelim Adý hep baþarýlý öðrenciler arasýnda sayýlýr Yýllardýr ailesinin gölgesinde yaþamaktan býkmýþtý Bu yol bizi köye kadar götürür Babasý hastalanýnca iþleri o yürüttü.... GERÇEK (TEMEL) ANLAM Sözcüklerin söylendiklerinde akla gelen ilk anlamýna gerçek anlam denir. Bütün sözcükler baþlangýçta sadece gerçek anlamlý olduðu için bu anlam bir sözcüðün sözlükteki ilk anlamýdýr. Aþaðýdaki cümlelerde geçen renkli yazýlmýþ sözcükler gerçek anlamda kullanýlmýþtýr. Türk milleti zeki ve çalýþkandýr. Basketbol oynarken kolu kýrýlmýþ. Sýcak havalarda ailece denize gideriz. Tekneleri fýrtýnada batmýþ. Bahçeye derin bir kuyu kazdýk. MECAZ ANLAM Bir sözcüðün gerçek anlamýndan tamamen uzaklaþarak cümle içinde kazandýðý yeni anlama mecaz anlam denir. Sözcükler tek baþýna mecaz anlamlý olamaz. Aþaðýdaki cümlelerde geçen renkli yazýlmýþ sözcükler mecaz anlamda kullanýlmýþtýr. Bu kadar sýcak karþýlanmayý beklemiyorduk. Bu çocuk artýk piþti, yakýnda usta olur. Aramýzdaki bað çok güçlüdür. Derin düþüncelere daldýðýndan bizi duymadý. Bazý sözlerin beni kýrdý. 7
5 ÇALIÞMA KÂÐIDI 5 1.Mine ve Koray okulda yaptýklarý bir etkinlikten sonra aþaðýdaki kelime ve kelime gruplarýný çýkarmýþ, Koray da bunlarý resimlemiþtir. Mine, kelime ve kelime gruplarýnýn Koray ýn çizdiði anlamda kullanýlmadýðýný söylediðine göre doðru anlamlarý yazýnýz. Gözleri yýldýz gibi bir çocuk Avuç içi kadar bir ev Çekip giden güneþ Sýkýlan adam Aydýnlatan fikirler Kýrýlan çocuk 2. Aþaðýdaki tabloda verilen cümlelerde geçen altý çizili sözcükler mecaz anlamlýysa, gerçek anlamlýysa ile gösteriniz. 1. Tuttuðum takým yine yenildi. 2. Ýþini yaptýrmak için herkese para yedirmiþ. 3. Her zaman çok düzenli bir odasý vardýr. 4. Planlarý yürüdüðü için mutlu görünüyordu. 5. Bu yalanlara inanmamýzý bekleme. 6. Hava biraz ýsýnýnca pikniðe gideriz. 7. Yeni þarkýsý beni pek açmadý. 8. Herkesin içinde beni ezmeye çalýþtý. 9. Çürük domatesleri çöpe attým. 10. Arkadaþým bana sitem etti. 11. Salondaki zengin kütüphane dikkat çekiyor. 12. Akþam tatlýyý fazla kaçýrmýþým. 8
6 ÇALIÞMA KÂÐIDI 6 Aþaðýdaki cümlelerde geçen mecaz anlamlý sözcüklerin altýný çizip bu sözcükleri gerçek anlamlarýyla birer cümlede kullanýn. Ülkemizde çok zengin bir edebiyat kültürü vardýr. En deðerli hazinem odamdaki kitaplýktýr. Boþ zamanlarýmda sinemaya gitmeyi severim. Kardeþim yine pis iþlere bulaþmýþ. Senin kadar uyanýk adam görmemiþtim. Ýçimi kaplayan endiþeyle seni aradým. Yeni bir umuda sarýlmanýn zamaný gelmiþti. Þu çocuk hepimizi oynattý mý þimdi? Odaya birden neþe doldurdun. Bu suçu neden ona attýn? Bana yalan söylediðini anlayýnca gerildim. Beyaz yalan da yalan deðil mi sonuçta? Bu hafif tavýrlar bir genç kýza hiç yakýþmýyor. Okul bitince herkes bir tarafa daðýldý. Kadýn çok diþli çýktý, kimse onu kandýramýyor. Yine uçtun, gerçeklere dön biraz. Konuya ortasýndan dalýnca bir þey anlamadým. Yeni alýþkanlýklara kapalý insanlar geliþemez. Evinin soyulduðunu öðrenince yýkýldý. 9
7 ÇALIÞMA KÂÐIDI 7 1. Çocukken en sevdiðim þey babamýn kitaplýðýndan bir kitap seçip sobanýn baþýnda okumaktý. Sýrtýmý sýcacýk sobanýn ateþine verip sayfalarýn içinde kaybolur, baþka dünyalara yolculuk ederdim. O dünyalarda sýnýrsýz macera, mutluluk, zenginlik vardý. Dostlar birbirine baðlý, insanlar çalýþkan ve dürüst, hayvanlar saðlýklý, toprak cömertti. O dünyalarda pamuktan bulutlar gökyüzüne çeþit çeþit resimler yapar, çocuklarý eðlendirirdi. Parçada geçen altý çizili sözcükleri anlam özelliklerine göre kutulara yazýnýz. Gerçek anlamlý sözcükler Mecaz anlamlý sözcükler 2. Verdiði kitabýn manevi deðeri çok büyüktü. Yazarýnýn özel imzasýný taþýyan bir kitaptý. Kitabý kaybetmeyi göze alamazdým. Hemen çantamýn dibine yerleþtirdim. Çok sert bir hava vardý, yürümek istemedim. Eve gidince anneme konuyu açtým. Kitabý göstererek Yazar olacaðým ana. dedim. Parçada geçen aþaðýdaki sözcükler gerçek anlamlýysa mecaz, mecaz anlamlýysa gerçek anlamda kullanýn. Deðer :... Büyük :... Taþýyan :... Alamazdým :... Dibine :... Sert :... Yürümek :... Açtým :... Göstererek : Aþaðýdaki cümlelerden içinde mecaz anlamlý sözcük olanlarý iþaretleyin. Aslýnda hâlâ sana kýrgýným. Bugün dünya kadar iþim var. Doðuda hava sýcaklýklarý düþüyor. Aðrýyan diþimi çektirdim. Film beni çok sýktý. Dar kafalý insanlarla arkadaþ olamam. Uzun bir aradan sonra buluþtuk. Kafamý bu iþe veremiyorum. Gelecek bahar yeni bir þehre taþýnacaðým. 10
8 ÇALIÞMA KÂÐIDI 8 Aþaðýda verilen sözcükleri gerçek ve mecaz anlamlarýyla birer cümlede kullanýnýz. Ezilmek Bozulmak Almak Hafif Daðýnýk Dolu Kaba Sarsýlmak Yol Tutmak Gerçek Kara 11
9 Örnek 1 Yürütmek sözcüðü aþaðýdakilerin hangisinde gerçek anlamýyla kullanýlmýþtýr? A) B) Çözüm Esra nýn cümlesinde kýrýldý, Ali nin cümlesinde yapraklarý, Yaðmur un cümlesinde gölgemden sözcükleri gerçek anlamlýdýr. Doðru yanýt A seçeneðidir. Doktor, hastayý yürütmemizi istedi. C) Fabrikada iþleri iyi yürütüyor. D) Ayþegül Cüzdanýmdan biraz para yürütmüþ. Çözüm Örnek 2 Soruþturmayý birlikte yürütüyorlar. Yürütmek sözcüðünün gerçek (temel) anlamý ayaklarýyla ilerletmek tir. Doðru yanýt A seçeneðidir. Esra Sözlerime niye kýrýldýn? Gözlüðümün camý kýrýldý. Melek Selma Çok dar Elbisem biraz kafalýdýr. dar geldi. Örnek 3 Mecaz Anlam: ince savaþmak akýcý körüklemek Mahmut Öðretmen in açýklamasýna göre hangi öðrencilerin dil daðarcýðý geliþmiþtir? Kadýn, ince söðüt dallarýyla sepet örüyordu. Cemal Bir sözcüðü mecaz anlamlý kullanabilen kiþinin dil daðarcýðý geliþmiþ demektir. Tahtadaki sözcükleri mecaz anlamda kullanalým. Dilimizi güzel kullanmak için savaþýyorum. Yelda Ali Yaðmur Orhan Umut Aðacýn yapraklarý dökülüyor. larý Defterin yaprak- boyanmýþ. Gölgemden korktum. Þu ipi tut. Sözünü tut lütfen. Hazar Gölgende yaþayamam. Yusuf Demirci, ateþi durmadan körüklüyordu. Ýrem A) Cemal - Yelda B) Yelda - Ýrem C) Cemal - Ýrem D) Yelda - Öner Akýcý bir yazýyý bir solukta okuruz. Öner Yaðmur ve Hazar soy aðacýnda ilerleyerek anne babalarýný bulacaklardýr. Altý çizili sözcükleri gerçek anlamlý kullanan kiþiler ayný aileden olduðuna göre aþaðýdakilerden hangisi doðrudur? A) Esra Ali Yaðmur B) Selma Umut Hazar C) Esra Orhan Yaðmur D) Ayþegül Ali Yaðmur Çözüm Cemal in cümlesinde ince, Ýrem in cümlesinde körüklemek sözcükleri gerçek anlamlýdýr. Yelda savaþmak sözcüðünü uðraþmak anlamýnda, Öner akýcý sözcüðünü kolay okunan anlamýnda kullanmýþtýr. Doðru yanýt D seçeneðidir. 12
10 ÇALIÞMA TESTÝ 1 1. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde geçen altý çizili sözcük gerçek anlamýnýn dýþýnda kullanýlmýþtýr? A) Nasýl bu kadar geniþ davranýyorsun? B) Kriz geçiren hastaya ilaç verildi. C) Tezgahta yumuþak bir hamur vardý. D) Taze meyve ve sebze yemelisin. 2. Aþaðýdaki gazetelerin hangisinde mecaz anlamda kullanýlmýþ bir sözcük yoktur? A) B) GAZETE Milli takýmýmýz baþarýdan baþarýya koþuyor. GAZETE Zonguldak tan acý haber geldi. 5. Hangi cümlede geçen altý çizili sözcüðün anlamý için yanlýþ bir eþleþtirme yapýlmýþtýr? A) Yeni oyun beni çok sýktý. B) Kalýn bir kitap okumaya baþladým. C) Renkli kiþiliðiyle dikkat çekiyor. D) Koyu bir sohbete daldýk. 6. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde tüm sözcükler gerçek anlamlýdýr? A) Bu haberi saðlam kaynaktan öðrendim. B) Þirketteki durumu sallantýda görünüyor. C) Tatlý kurabiyeler yapmayý annem öðretti. D) Tartýþmaya gergin bir hava hakimdi. G û û M û û C) D) GAZETE Ekinler tarlada çürüdü. GAZETE Sanatçýnýn ince davranýþý takdir edildi. 7. Dört öðrenciden seçtikleri kelimeleri mecaz anlamda kullanmalarý istenmiþtir. Buna göre hangi öðrenci yanlýþlýk yapmýþtýr? A) Bu konudaki fikrinizi doðru bulmuyorum. 3. Söylediði sözler içime oturdu. Oturmak sözcüðü aþaðýdaki cümlelerin hangisinde bu cümledeki anlamýyla kullanýlmýþtýr? A) Parkta yanýma gelip oturdu. B) Bu elbise üzerine tam oturdu. C) Kavanozun kapaðý yerine oturdu. D) Attýðý tokadýn acýsý içime oturdu. 4. Bozulmak sözcüðü aþaðýdaki cümlelerin hangisinde gerçek anlamýnýn dýþýnda kullanýlmýþtýr? A) Yeni aldýðým telefon bozuldu. B) Yalanýný ortaya çýkarýnca bozuldu. C) Kaðýttan yaptýðým maket bozuldu. D) Yere düþen ütü bozuldu. BULMAK B) HAFÝF C) DÜÞMEK D) DERÝN Elindeki torba oldukça hafif görünüyor. Bir gün ona iþimin düþeceðini tahmin etmezdim. Olayla ilgili derin incelemeler yapýldý. 13
Matematik ve Türkçe Örnek Soru Çözümleri Matematik Testi Örnek Soru Çözümleri 1 Aþaðýdaki saatlerden hangisinin akrep ve yelkovaný bir dar açý oluþturur? ) ) ) ) 11 12 1 11 12 1 11 12 1 10 2 10 2 10 2
Detaylıünite1 3. Burcu yla çocuk hangi oyunu oynayacaklarmýþ? A. saklambaç B. körebe C. evcilik (1, 2 ve 3. sorularý parçaya göre yanýtlayýn.
ünite1 Türkçe Sözcük - Karþýt Anlamlý Sözcükler TEST 1 3. Burcu yla çocuk hangi oyunu oynayacaklarmýþ? Annemle þakalaþýrken zil çaldý. Gelen Burcu ydu. Bir elinde büyükçe bir poþet, bir elinde bebeði vardý.
DetaylıGökyüzündeki milyonlarca yýldýzdan biriymiþ Çiçekyýldýz. Gerçekten de yeni açmýþ bir çiçek gibi sarý, kýrmýzý, yeþil renkte ýþýklar saçýyormuþ
Gökyüzündeki milyonlarca yýldýzdan biriymiþ Çiçekyýldýz. Gerçekten de yeni açmýþ bir çiçek gibi sarý, kýrmýzý, yeþil renkte ýþýklar saçýyormuþ çevresine. Bu adý ona bir kuyrukluyýldýz vermiþ. Nasýl mý
Detaylıünite1 Kendimi Tanıyorum Sosyal Bilgiler 1. Resmî kimlik belgesi Verilen kavram ile aþaðýdakilerden hangisi iliþkilendirilemez?
ünite1 Sosyal Bilgiler Kendimi Tanıyorum TEST 1 3. 1. Resmî kimlik belgesi Verilen kavram ile aþaðýdakilerden hangisi iliþkilendirilemez? A) Nüfus cüzdaný B) Ehliyet C) Kulüp kartý D) Pasaport Verilen
Detaylı2. Kazlarýn bulunduklarý gölü terk etmelerinin nedeni aþaðýdakilerden. A. kuraklýk B. þiddetli yaðýþlar C. soðuklarýn baþlamasý
TEST 2 Sözcük - Sihirli Sözler 2. Kazlarýn bulunduklarý gölü terk etmelerinin nedeni aþaðýdakilerden hangisidir? Vaktiyle bir kaplumbaða ve iki kaz arkadaþý vardý. Birlikte bir gölde yaþarlardý. Gel zaman
DetaylıEvvel zaman içinde, eski zamanlarýn birinde, zengin bir ülkenin gösteriþ meraklýsý bir kralý varmýþ. Kralýn yaþadýðý saray çok büyükmüþ.
Evvel zaman içinde, eski zamanlarýn birinde, zengin bir ülkenin gösteriþ meraklýsý bir kralý varmýþ. Kralýn yaþadýðý saray çok büyükmüþ. Her yeri altýn kaplý olan bu sarayda onlarca oda, odalarda pek çok
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
3 puanlýk sorular 1. Aþaðýdaki seçeneklerden hangisinde bulunan parçayý, yukarýdaki iki parçanýn arasýna koyarsak, eþitlik saðlanýr? A) B) C) D) E) 2. Can pencereden dýþarý baktýðýnda, aþaðýdaki gibi parktaki
Detaylıünite1 3. Aþaðýdaki altý çizili sözcüklerden hangisi yan anlamda kullanýlmamýþtýr? A. Terazinin dili yaklaþýk 300 kg gösteriyordu.
ünite1 Sözcükte Anlam Türkçe 1. TEST 1 k e l e b e k o v a ç i ç e y d a l g a a u m ü z i k e n a k a ð ý t Bulmacada aþaðýda ý verilen sözcüklerden hangisi kullanýlmamýþtýr? 3. Aþaðýdaki altý çizili
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
4 puanlýk sorular 1. Küçük bir salyangoz, 10m yüksekliðinde bir telefon direðine týrmanmaktadýr. Gündüzleri 3m týrmanabilmekte ama geceleri 1m geri kaymaktadýr. Salyangozun direðin tepesine týrmanmasý
DetaylıÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA OKUL HEYECANIM Kazaným Testi Fiziksel Özelliklerim Duygularým Haftanýn Testi...
ÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA OKUL HEYECANIM Fiziksel Özelliklerim............ 10 Duygularým................... 11 1. Haftanýn Testi............... 13 Yapabildiklerim - Hoþlandýklarým.. 15 Günümü Planlarým.............
DetaylıGeometriye Y olculuk. E Kare, Dikdörtgen ve Üçgen E Açýlar E Açýlarý Ölçme E E E E E. Çevremizdeki Geometri. Geometrik Þekilleri Ýnceleyelim
Matematik 1. Fasikül ÜNÝTE 1 Geometriye Yolculuk ... ÜNÝTE 1 Geometriye Y olculuk Çevremizdeki Geometri E Kare, Dikdörtgen ve Üçgen E Açýlar E Açýlarý Ölçme Geometrik Þekilleri Ýnceleyelim E E E E E Üçgenler
DetaylıÇEVRE VE TOPLUM. Sel Erozyon Kuraklýk Kütle Hareketleri Çýð Olaðanüstü Hava Olaylarý: Fýrtýna, Kasýrga, Hortum
ÇEVRE VE TOPLUM 11. Bölüm DOÐAL AFETLER VE TOPLUM Konular DOÐAL AFETLER Dünya mýzda Neler Oluyor? Sel Erozyon Kuraklýk Kütle Hareketleri Çýð Olaðanüstü Hava Olaylarý: Fýrtýna, Kasýrga, Hortum Volkanlar
Detaylıünite1 1. Aþaðýdaki kavram ve gösterimi çiftlerinden hangisi doðrudur? A. ýþýn, B. doðru parçasý, d C. nokta, A D. doðru,
ünite1 Geometri Matematik E 1 3. 1. þaðýdaki kavram ve gösterimi çiftlerinden hangisi doðrudur?. ýþýn, B B. doðru parçasý, d. nokta,. doðru, B Y erilen açýnýn gösterimi aþaðýdakilerden hangisi olabilir?.
Detaylı17 ÞUBAT kontrol
17 ÞUBAT 2016 5. kontrol 3 puanlýk sorular 1. Ahmet, Beril, Can, Deniz ve Ergün bir çift zar atýyorlar. Ahmet Beril Can Deniz Ergün Attýklarý zarlarýn toplamýna bakýldýðýna göre, en büyük zarý kim atmýþtýr?
Detaylı4. 5. x x = 200!
8. SINIF COÞMY SORULRI 1. ÖLÜM 3. DÝKKT! u bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 1. adým (2) 2. adým (4) 1. x bir tam sayý ve 4 3 x 1 7 5 x eþitsizliðinin doðru olmasý için x yerine
DetaylıBÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ Ders Adý Bölüm Sýnav DAF No. MATEMATÝK TS YGSH YGS 04 DERSHANELERÝ Konu TEMEL KAVRAMLAR - III Ders anlatým föyleri öðrenci tarafýndan dersten sonra tekrar
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
4 puanlýk sorular 1. Dünyanýn en büyük dairesel pizzasý 128 parçaya bölünecektir. Her bir kesim tam bir çap olacaðýna göre kaç tane kesim yapmak gerekmektedir? A) 7 B) 64 C) 127 D) 128 E) 256 2. Ali'nin
DetaylıÞimdi beraber sarmal bir yay yapacaðýz. Bakýr tel, çubuða eþit aralýklarla sarýlýr. Daha sonra çubuk yayýn içinden çýkarýlýr.
SARMAL YAYLAR Malzemeler Bu bölümde benimle beraber deneyler yapacaksýnýz. Çubuk Bakýr tel Þimdi beraber sarmal bir yay yapacaðýz. Bakýr tel, çubuða eþit aralýklarla sarýlýr. Daha sonra çubuk yayýn içinden
Detaylıtema1 Sözcükte Anlam Türkçe 3. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde dalmak sözcüðü baþka bir þeyle uðraþamayacak TEST
tema1 Sözcükte Anlam Türkçe TEST 1. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde ince sözcüðü düþünce, duygu veya davranýþ bakýmýndan insanýn saygý ve sevgisini kazanan, zarif anlamýnda kullanmýþtýr? A) Sarışın, ince,
Detaylı17 ÞUBAT kontrol
17 ÞUBAT 2016 5. kontrol 3 puanlýk sorular 1. 20,16 ile 3,17 ondalýk sayýlarý arasýnda kaç tane tam sayý vardýr? A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 19 2. Aþaðýdaki trafik iþaretlerinden hangisinin simetri ekseni
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
Kanguru Matematik Türkiye 07 4 puanlýk sorular. Bir dörtgenin köþegenleri, dörtgeni dört üçgene ayýrmaktadýr. Her üçgenin alaný bir asal sayý ile gösterildiðine göre, aþaðýdaki sayýlardan hangisi bu dörtgenin
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
4 puanlýk sorular 1. þaðýdaki þekilde kenar uzunluklarý 4 ve 6 olan iki eþkenar üçgen ve iç teðet çemberleri görülmektedir. ir uðurböceði üçgenlerin kenarlarý ve çemberlerin üzerinde yürüyebilmektedir.
Detaylıünite SÖZCÜK ANLAM 3. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde altý çizili sözcük gerçek anlamý dýþýnda kullanýlmýþtýr?
ünite 1 SÖZCÜK ANLAM TEST 1 1. Bir sözcüðü yalýn olarak düþündüðümüzde aklýmýza ilk gelen anlama temel anlam denir. Aþaðýdakilerden hangisinde altý çizili sözcük temel anlamýyla kullanýlmamýþtýr? Herkes
DetaylıÇEVREMÝZDEKÝ GEOMETRÝ
ÇEVREMÝZDEÝ GEOMETRÝ çýlarý Ýsimlendirme þaðýdaki masa üzerindeki açýlarý gösterelim: çýlar, köþesine yazýlan büyük harfle isimlendirilirler. çý ^ veya sembollerinden biri kullanýlarak gösterilir. Yukarýda
DetaylıTEST. 8 Ünite Sonu Testi m/s kaç km/h'tir? A) 72 B) 144 C) 216 D) 288 K 25 6 L 30 5 M 20 7
TEST 8 Ünite Sonu Testi 1. 40 m/s kaç km/h'tir? A) 72 B) 144 C) 216 D) 288 2. A noktasýndan harekete baþlayan üç atletten Sema I yolunu, Esra II yolunu, Duygu ise III yolunu kullanarak eþit sürede B noktasýna
Detaylı1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn
4. SINIF COÞMAYA SORULARI 1. BÖLÜM 3. DÝKKAT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn toplamý kaçtýr? A) 83 B) 78 C) 91 D) 87
DetaylıT.C. MÝLLÎ EÐÝTÝM BAKANLIÐI EÐÝTÝMÝ ARAÞTIRMA VE GELÝÞTÝRME DAÝRESÝ BAÞKANLIÐI KENDÝNÝ TANIYOR MUSUN? ANKARA, 2011 MESLEK SEÇÝMÝNÝN NE KADAR ÖNEMLÝ BÝR KARAR OLDUÐUNUN FARKINDA MISINIZ? Meslek seçerken
DetaylıISBN : ANLAM BİLGİSİ
ISBN : 978-9944 - 718-29 - 5 ANLAM BİLGİSİ B Ü T Ü N Ü M İ Dİ M GEN Ç L İ K T ED İR Ön Söz Sevgili öðrenciler, SBS maratonuyla geleceðinize önemli bir adým atacaksýnýz. Hayalinizdeki liseyi kazanmak
DetaylıCOPYRIGHT EBD YAYINCILIK LTD. ŞTİ.
COPYRIGHT EBD YAYINCILIK LTD. ŞTİ. Bu kitabın her hakkı saklıdır. (Noter huzurunda ve Patent Merkezinde). Hangi amaçla olursa olsun, kitabın tamamının veya bir kısmının kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi,
Detaylıünite TÜRKÇE TEST 1 4. Aþaðýdaki çocuklardan hangisi terim kullanmamýþtýr? Dergideki makale çok güzeldi.
ünite 1 SÖZCÜKTE ANLAM TEST 1 1. Aþaðýdaki altý çizili sözcüklerden hangisi daha genel kapsamlýdýr? Küçük çocuk menekþeleri koparmýþ. Çiçekleri koparmayýn. diye bir tabela vardý. Bitkilerle beslenen hayvanlar
DetaylıÖn Hazýrlýk Geometrik Þekiller
Ön Hazýrlýk Geometrik Þekiller 1 4 7 10 5 2 3 11 6 8 9 Noktalý kâðýtta bazý geometrik þekiller verilmiþtir. Bu þekillere göre aþaðýdaki ifadelerden doðru olanlarýn yanýna D yanlýþ olanlarýn yanýna Y harfini
Detaylı3. Çarpýmlarý 24 olan iki sayýnýn toplamý 10 ise, oranlarý kaçtýr? AA 2 1 1 2 1. BÖLÜM
7. SINIF COÞMAYA SORULARI 1. BÖLÜM DÝKKAT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 3. Çarpýmlarý 24 olan iki sayýnýn toplamý 10 ise, oranlarý kaçtýr? 2 1 1 2 A) B) C) D) 3 2 3
Detaylı7. SINIF TÜRKÇE KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI
7. SINIF TÜRKÇE KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş 1476/1 Sokak No: 10/51 Alsancak/Konak/ÝZMÝR Yazarlar: Tudem Yazý Kurulu Dizgi ve Grafik: Tudem Grafik Ekibi Baský ve Cilt:
DetaylıKELÝME (SÖZCÜK) Aslý da babasý gibi doktor olmak istiyor. Ýþlerimiz bitmedi ki yanýnýza gelelim. Aðabeyim uzun boyludur ama ablam kýsa boyludur.
KELÝME (SÖZCÜK) Tek baþýna anlamý olan ya da tek baþýna anlamý olmadýðý hâlde cümle içinde görev yapan ses ve ses topluluklarýna kelime (sözcük) denir. "Aslý ile Canan da öðlene kadar iþleri biterse bize
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2015
3 puanlýk sorular 1. Aþaðýda verilen iþlemleri sýrayla yapýp, soru iþareti yerine yazýlmasý gereken sayýyý bulunuz. A) 7 B) 8 C) 10 D) 15 2. Erinç'in 10 eþit metal þeridi vardýr. Bu metalleri aþaðýdaki
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2018
3 puanlýk sorular 1. Ailemdeki her çocuðun en az iki erkek kardeþi ve en az bir kýz kardeþi vardýr. Buna göre ailemdeki çocuk sayýsý en az kaç olabilir? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 2. Þekildeki halkalarýn
DetaylıBİZ VE DEĞERLERİMİZ. 3. Ayþe yeni okulunda okuyacaðý için hangi duyguyu yaþýyormuş? A) B)
Sosyal Bilgiler BİZ VE DEĞERLERİMİZ Hece ve Harf Bilgisi Sözlük Sırası Sözcükte Anlam Konu Kavrama Testi - 1 Ayþe nin gözleri, gördükleri karþýsýnda iri iri açýlmýþtý. Bu okul kocamandý. Köydeki eski okuluna
Detaylıünite1 Sosyal Bilgiler
ünite1 Sosyal Bilgiler Ýletiþim ve Ýnsan Ýliþkileri TEST 1 3. Ünlü bir sanatçýnýn gazetede yayýnlanan fotoðrafýnda evinin içi görüntülenmiþ haberi olmadan eþinin ve çocuklarýnýn resimleri çekilmiþtir.
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
3 puanlýk sorular. Aþaðýdaki þekilde her kutudaki sayý altýndaki iki kutuda bulunan sayýlarýn toplamýna eþittir. Soru iþaretinin bulunduðu kutudaki sayý kaçtýr? 2039 2020? 207 A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
Detaylı2014-2015 Eðitim Öðretim Yýlý ÝSTANBUL ÝLÝ ORTAOKULLAR ARASI "4. AKIL OYUNLARI TURNUVASI" Ýstanbul Ýli Ortaokullar Arasý 4. Akýl Oyunlarý Turnuvasý, 21 Þubat 2015 tarihinde Özel Sancaktepe Okyanus Koleji
Detaylı5. 2x 2 4x + 16 ifadesinde kaç terim vardýr? 6. 4y 3 16y + 18 ifadesinin terimlerin katsayýlarý
CEBÝRSEL ÝFADELER ve DENKLEM ÇÖZME Test -. x 4 için x 7 ifadesinin deðeri kaçtýr? A) B) C) 9 D). x 4x ifadesinde kaç terim vardýr? A) B) C) D) 4. 4y y 8 ifadesinin terimlerin katsayýlarý toplamý kaçtýr?.
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2015
3 puanlýk sorular 1. Hangi þeklin tam olarak yarýsý karalanmýþtýr? A) B) C) D) 2 Þekilde görüldüðü gibi þemsiyemin üzerinde KANGAROO yazýyor. Aþaðýdakilerden hangisi benim þemsiyenin görüntüsü deðildir?
DetaylıO gün televizyonda ve radyoda, Antalya da fýrtýna çýkacaðý her saat baþý duyurulmuþtu. Ben, sonuçlarýný düþünmeden sevinçle karþýladým bu haberi.
O gün televizyonda ve radyoda, Antalya da fýrtýna çýkacaðý her saat baþý duyurulmuþtu. Ben, sonuçlarýný düþünmeden sevinçle karþýladým bu haberi. Çünkü fýrtýna olacaksa okullarýn tatil edilmesi kesin gibi
Detaylı1. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL
1. Fasikül TEMA 5 Hayal Gücü TEMA 6 Eðitsel ve Sosyal Etkinlikler r, ýt lý z. Sa ma k l ra atý a S l O ek t Se ek T T ... Ýçindekiler 5. TEMA: HAYAL GÜCÜ Açelyanýn Bir Günü Harf Hece Test 1 Kelime Test
DetaylıÝ Ç Ý N D E K Ý L E R
ÝÇÝNDEKÝLER A. BÝRÝNCÝ ÜNÝTE: ÞEKÝLLER VE SAYILAR Nokta...9 Düzlem...10 Geometrik Cisimler ve Modelleri...12 Geometrik Cisimler ve Yüzeyleri...14 Haftanýn Testi...16 Veri Toplama - Þekil Grafiði...18 Tablo...20
Detaylı3. FASÝKÜL 1. FASÝKÜL 4. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL 5. FASÝKÜL. 3. ÜNÝTE: ÇIKARMA ÝÞLEMÝ, AÇILAR VE ÞEKÝLLER Çýkarma Ýþlemi Zihinden Çýkarma
Ýçindekiler 1. FASÝKÜL 1. ÜNÝTE: ÞEKÝLLER VE SAYILAR Nokta Düzlem ve Düzlemsel Þekiller Geometrik Cisimlerin Yüzleri ve Yüzeyleri Tablo ve Þekil Grafiði Üç Basamaklý Doðal Sayýlar Sayýlarý Karþýlaþtýrma
Detaylıünite1 Sözcükte Anlam Türkçe TEST 3. Bu sýnavda benden yüksek not alaný alnýndan öperim.
ünite1 Sözcükte Anlam Türkçe TEST 1 3. Bu sýnavda benden yüksek not alaný alnýndan öperim. 1. Aþaðýdaki çocuklardan hangisi bir þeye duyulan eðilim, arzu anlamýnda bir sözcük kullanmýþtýr? Büyük bir istekle
DetaylıNe-Ka. Grouptechnic ... /... / 2008. Sayýn Makina Üreticisi,
... /... / 2008 Sayýn Makina Üreticisi, Firmamýz Bursa'da 1986 yýlýnda kurulmuþtur. 2003 yýlýndan beri PVC makineleri sektörüne yönelik çözümler üretmektedir. Geniþ bir ürün yelpazesine sahip olan firmamýz,
DetaylıHER ÝNSAN BÝRBÝRÝ ÝLE AYNI MIDIR?
Kendimi Tanýyorum HER ÝNSAN BÝRBÝRÝ ÝLE AYNI MIDIR? Resimdeki kiþilerin fiziksel farklýlýklarý nelerdir? Ýnsanlarý birbirinden ayýran fiziksel ve duygusal özellikleri ile ilgi alanlarý vardýr. Bu farklýlýklar
DetaylıSÖZ VARLIÐINDAN YARARLANMA
Atasözü SÖZ VARLIÐINDAN YARARLANMA Halk tarafýndan bilinip kullanýlan, tecrübelerle ortaya çýkan, söyleneni belli olmayan, kalýplaþmýþ biçimleri bulunan kýsa ve özlü sözlere atasözü denir. Aþaðýda bazý
DetaylıANLAM BÝLGÝSÝ YAZIM BÝLGÝSÝ DÝL BÝLGÝSÝ. Sözcükte Anlam: Çok anlamlýlýk, Gerçek. Cümlede Anlam: Öznel yargý, Nesnel
............ Ön Söz TEMA 01 Sevgili Öðrenciler; Deðer Yayýnlarý, temelde okul derslerinize yardýmcý olmak, bu paralelde sizleri sýnavlara da hazýrlamak amacýyla Öðrenci Takipli Eðitim Seti ni hazýrladý.
Detaylıünite 3. Ýlkokullarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi yapýlýr? Vatan ve ulus sevgisinin yerdir. 1. Okulun açýlýþ töreninde aþaðýdakilerden
ünite 1 OKUL HEYECANIM TEST 1 3. Ýlkokullarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi yanlýþtýr? Hayat Bilgisi Vatan ve ulus sevgisinin öðrenildiði yerdir. 1. Okulun açýlýþ töreninde aþaðýdakilerden hangisi yapýlýr?
DetaylıÜzülme Tuna, annem yakýnda gelecek, biliyorum ben. Nereden biliyorsun? Mektup mu geldi? Hayýr, ama biliyorum iþte. Postacýya telefon edip not
1. Anne Özlemi Ýlkbaharýn tatlý güneþi, Yeþilbað köyünde bütün çatýlarý, avlularý, tarlalarý, dað yollarýndaki keçileri ýsýtmaya baþlamýþtý yine. Tuna bu köyde yaþayan çocuklardan biriydi. Ablasý Suna
DetaylıÝÇÝNDEKÝLER. Tema. Tema. Tema. www.degeryayinlari.com. Geleceðin Büyükleri olan Deðerli Öðrencilerimiz,
1. Fasikül TEMA 1 Okul Heyecaným Set Olarak Satýlýr, Tek Tek Satýlmaz. ...... Ön Söz www.degeryayinlari.com Copyright Zambak Yayýncýlýk ve Eðitim Gereçleri Tic. AÞ Bu kitabýn tamamýnýn ya da bir kýsmýnýn,
Detaylı1. Merkezi ve çevresel sinir sistemini oluþturan sinir hücrelerine ne ad verilir?
Soru - Yanýt 3 1. Merkezi ve çevresel sinir sistemini oluþturan sinir hücrelerine ne ad verilir? Yanýt: Nöron 2. Merkezi sinir sistemini oluþturan organlar nelerdir? Yanýt: Beyin, beyincik, omurilik soðaný
DetaylıMantýk Kümeler I. MANTIK. rnek rnek rnek rnek rnek... 5 A. TANIM B. ÖNERME. 9. Sýnýf / Sayý.. 01
Matematik Mantýk Kümeler Sevgili öðrenciler, hayatýnýza yön verecek olan ÖSS de, baþarýlý olmuþ öðrencilerin ortak özelliði, 4 yýl boyunca düzenli ve disiplinli çalýþmýþ olmalarýdýr. ÖSS Türkiye Birincisi
Detaylı2014 2015 Eðitim Öðretim Yýlý ÝSTANBUL ÝLÝ ÝLKOKULLAR ARASI 2. Zeka Oyunlarý Turnuvasý 7 Mart Silence Ýstanbul Hotel TURNUVA PROGRAMI 09.30-10.00 10.00-10.45 11.00-11.22 11.35-11.58 12.10-12.34 12.50-13.15
DetaylıKümeler II. KÜMELER. Çözüm A. TANIM. rnek... 3. Çözüm B. KÜMELERÝN GÖSTERÝLMESÝ. rnek... 1. rnek... 2. rnek... 4. 9. Sýnýf / Sayý..
Kümeler II. KÜMLR. TNIM Küme, bir nesneler topluluðudur. Kümeyi oluþturan nesneler herkes tarafýndan ayný þekilde anlaþýlmalýdýr. Kümeyi oluþturan nesnelerin her birine eleman denir. Kümeyi genel olarak,,
DetaylıAyakkabýlarýný çýkardýktan sonra sevindirici bir yüz anlatýmýyla bir elindeki pakete baktý, bir içeriye. Sonra oðluna seslendi: Murat, Murat!..
BEKLEYÝÞ Murat okuldan dönmüþ, odasýna çekilmiþti. Derin düþünceler içinde kitaplarýný, defterlerini karýþtýrýyordu. Bir gün önce üzdüðü annesinin aðlamaklý yüzü gözünün önünden gitmiyordu. Þunu da isterim,
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
3 puanlýk sorular 20 17 1. =? 2 + 0 + 1 + 7 A) 3,4 B) 17 C) 34 D) 201,7 E) 340 2. Berk tren yolu modeliyle oynamayý çok sever. Yaptýðý tren yolu modelinde, bazý nesneleri 1:87 oranýnda küçülterek oluþturmuþtur.
DetaylıGenel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri
Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri 1 2 1 1 2 Çok Sýcak Soðuk Sýcak Çok Soðuk D B C Çorba Kutuplar Yanardað Sonbahar Yukarýda yer alan 1. ve 2. kutudakiler
DetaylıA teması 1. bölüm. Okul Heyecaným. Hayat Bilgisi. 3. Ders programı yanındadır. Ödevlerini kendi yapar. Okul çantasını akşamdan hazırlar.
A teması 1. bölüm Hayat Bilgisi Okul Heyecaným 1. TEST 1 Okulda baþarýlý olmak için neler yapýlmalýdýr? Öðretmenin sorusuna aþaðýdaki öðrencilerden hangisi yanlýþ yanýt vermiþtir? Okula hazýrlýklý gelinmelidir.
DetaylıHEM BENZERÝZ, HEM FARKLI. Mavi gözlü, kumral, uzun boylu, þiþman
HEM BENZERÝZ, HEM FARKLI Sýnýfýnýzdaki arkadaþlarýnýzýn hepsinin kilosu, boyu, saç ve göz rengi ile ilgi alanlarý ayný mý? Sarýþýn, uzun boylu, zayýf kahverengi gözlü Mavi gözlü, kumral, uzun boylu, þiþman
DetaylıAÇILAR. Baþlangýç noktalarý ortak ve doðrusal olmayan iki ýþýnýn oluþturduðu þekle açý denir. Bir A açýsý, ëa veya
çýlar ÇI aþlangýç noktalarý ortak ve doðrusal olmayan iki ýþýnýn oluþturduðu þekle açý denir. ir açýsý, ë veya þeklinde gösterilir. [ [ Isýn, köþe [ [= é ukarýdaki açý, açýsý, açýsý veya açýsý þeklinde
DetaylıPRESENT PERFECT TENSE WITH JUST / ALREADY / YET
PRESENT PERFECT TENSE WITH JUST / ALREADY / YET Bir önceki ünitede Present Perfect Tense iþlenmiþti. Bu nedenle, aþaðýda tekrar amaçlý bir özet verilmiþtir. Present Perfect Tense; Tamamlanmýþ ya da bitmiþ
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2015
3 puanlýk sorular 1. Aþaðýdaki þekillerden hangisi bu dört þeklin hepsinde yoktur? A) B) C) D) 2. Yandaki resimde kaç üçgen vardýr? A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 3. Yan taraftaki þekildeki yapboz evin eksik parçasýný
Detaylıünite1 2. Aþaðýdakilerin hangisinde taþýmak sözcüðünün anlamýyla kullanýmý birbirine
ünite1 Sözcükte Anlam Türkçe TEST 1 2. Aþaðýdakilerin hangisinde taþýmak sözcüðünün anlamýyla kullanýmý birbirine uymamaktadýr? 1. Yemek yaparken býçakla elimi kestim. Bizden rahatsýz oldular ve derslerini
Detaylı2. FASÝKÜL 1. FASÝKÜL 4. FASÝKÜL 3. FASÝKÜL
. Ýçindekiler 1. FASÝKÜL 1. EMA: BÝREY VE OPLUM KURÞUN KALEM (Okuma Metni) Eþ Anlamlý Kelimeler Çaðrýþtýran Kelimeler Eþ Sesli (Sesteþ) Kelimeler SÝZ ÇÝÇEKLER OPLAYIN (Þiir) Karþýlaþtýrma Zýt (Karþýt)
Detaylı014-015 Eðitim Öðretim Yýlý ÝSTANBUL ÝLÝ ORTAOKULLAR ARASI "7. AKIL OYUNLARI ÞAMPÝYONASI" Ýstanbul Ýli Ortaokullar Arasý 7. Akýl Oyunlarý Þampiyonasý, 18 Nisan 015 tarihinde Özel Sancaktepe Bilfen Ortaokulu
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2018
3 puanlýk sorular. Þekildeki takvim yapraðý bir ayý göstermektedir. Maalesef üzerine mürekkep dökülmüþtür ve günlerden çoðu görülmemektedir. Bu ayýn 7 si hangi güne denk gelir? P S Ç P C C P 3 4 5 6 7
DetaylıA. 1. Okuduðunuz metnin konusu nedir? 2. Yazar neden insanlarýn güler yüzlü olmasý gerektiðini düþünüyor?
GÜLER YÜZ Asýk suratlý insanlardan hoþlanýr mýsýnýz desem tabii bana gülersiniz. Zaten ben de biraz gülmeniz için söze böyle baþladým. Güler yüze ve gülmeye dair olan bu konuþmayý asýk suratla dinlemenizi
DetaylıA A A A) 2159 B) 2519 C) 2520 D) 5039 E) 10!-1 A)4 B)5 C)6 D)7 E)8. 4. x 1. ,...,x 10. , x 2. , x 3. sýfýrdan farklý reel sayýlar olmak üzere,
., 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ve 0 sayýlarý ile bölündüðünde sýrasýyla,, 3, 4, 5, 6, 7, 8, ve 9 kalanlarýný veren en küçük tamsayý aþaðýdakilerden hangisidir? A) 59 B) 59 C) 50 D) 5039 E) 0!- 3. Yasin, annesinin
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2018
3 puanlýk sorular 1. Leyla nýn 10 tane lastik mührü vardýr. Her mührün üzerinde 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ve 9 rakamlarýndan biri yazýlýdýr. Kanguru sýnavýnýn tarihini þekilde görüldüðü gibi yazan Leyla,
DetaylıBÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS UYGULAMA FÖYÜ (TM-TS) LYS TÜRKÇE - 61 ANLATIM BOZUKLUKLARI - I
LYS TÜRKÇE - 61 DERSHANELERÝ ANLATIM BOZUKLUKLARI - I Ders anlatým föyleri öðrenci tarafýndan dersten sonra tekrar çalýþýlmalýdýr. ANLATIM BOZUKLUKLARI - I Anlatým bozukluklarý, cümle düzeyindeki dil yanlýþlarýdýr.
Detaylı0.2-200m3/saat AISI 304-316
RD Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip hava kilidleri her türlü proseste çalýþacak rotor ve gövde seçeneklerine sahiptir.aisi304-aisi316baþtaolmaküzerekimya,maden,gýda...gibi
DetaylıFEN BÝLÝMLERÝ. TEOG-2 DE % 100 isabet
TEOG-2 DE % 1 isabet 1. Geyik Aslan Ot Fare ýlan Atmaca Doðal bir ekosistemde enerji aktarýmý þekildeki gibi gösterilmiþtir. Buna göre, aþaðýdaki açýklamalardan hangisi yanlýþtýr? Aslan ile yýlan 2. dereceden
DetaylıANLAM BÝLGÝSÝ YAZIM BÝLGÝSÝ DÝL BÝLGÝSÝ. Sözcükte Anlam: Çok anlamlýlýk, Gerçek. Cümlede Anlam: Öznel-nesnel yargý, Neden-sonuç
...... Ön Söz TEMA 01 Sevgili Öðrenciler; Deðer Yayýnlarý, temelde okul derslerinize yardýmcý olmak, bu paralelde sizleri sýnavlara da hazýrlamak amacýyla Öðrenci Takipli Eðitim Seti ni hazýrladý. Bu sette,
DetaylıÝÇÝNDEKÝLER 1. ÜNÝTE 2. ÜNÝTE BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 BÖLÜM 3 BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 BÖLÜM 3 KENDÝMÝ TANIYORUM... 9
ÝÇÝNDEKÝLER 1. ÜNÝTE KENDÝMÝ TANIYORUM... 9 BÝREYSEL FARKLILIKLARIMIZ... 10 Ölçme ve Deðerlendirme... 13 Kazaným Deðerlendirme Testi - 1... 15 DUYGULARIMIZ ve DÜÞÜNCELERÝMÝZ... 16 Ölçme ve Deðerlendirme...
DetaylıBenim adým Evþen, annem bana bu adý, evimiz hep þen olsun diye vermiþ. On yaþýndayým, bir ablam bir de aðabeyim var. Ablamla iyi geçindiðimizi pek
Benim adým Evþen, annem bana bu adý, evimiz hep þen olsun diye vermiþ. On yaþýndayým, bir ablam bir de aðabeyim var. Ablamla iyi geçindiðimizi pek söyleyemem. Ýþlerin paylaþýmý yüzünden aramýzda hep kavga
DetaylıC c. D d B b. G g. J j. O o. Y y Z z
bilgi HARFLERİ TANIYALIM Sesleri yazıda göstermemizi sağlayan işaretlere harf denir. Dilimizde 29 farklı harf bulunmaktadır. Bu harflerin hem küçük hem de büyük şekilleri vardır. Bunlar, alfabemizde belli
DetaylıOTOMATÝK O-RÝNG TAKMA. A.Turan GÜNEÞ. Makina Mühendisi
OTOMATÝK O-RÝNG TAKMA A.Turan GÜNEÞ Makina Mühendisi Giriþ Uzun süreli ve çok sayýda yapýmý gereken montaj iþlerinin otomatik yapýlmasý maliyet avantajlarý saðlayabilir. Örnek olarak aþaðýda basit bir
Detaylıünite1 Destek ve Hareket Fen Bilimleri 3. vücudumuzun dik olarak durmasýný saðlayan sistemi elemanýdýr. Verilen cümledeki sembollere aþaðýdakilerden
ünite1 Destek ve Hareket Fen Bilimleri 1. TEST 1 Ali, öðretmenin verdiði çizim ödevini yukarýdaki þekilde yapmýþtýr. Buna göre Ali nin çizdiði iskelet bölümü için, I. Kafatasý olarak adlandýrýlýr. II.
DetaylıÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA 2. TEMA
ÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA BÖLÜM-1 ANLAM BÝLGÝSÝ... 10 Eþ Anlamlý (Anlamdaþ) Kelimeler... 10 Karþýt (Zýt) Anlamalý Kelimeler...11 Eþ Sesli (Sesteþ) Kelimeler...12 Anlamlý ve Kurallý Cümle Oluþturma...13 Neden
Detaylı1 2 3 4 7 8 9 10 11 12 13 14 16 19 21 23 24 25 26 27 28 30 32 33 37 41 42 44 46 47 48 50 52 54 56 Kurum Kimliði Logo Logo Þube Logolarý Logonun Renkli Kullanýmý Logonun Siyah-Beyaz Kullanýmý Logonun Diþi
Detaylı8. SINIF TÜRKÇE KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI
8. SINIF TÜRKÇE KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş 1476/1 Sokak No: 10/51 Alsancak/Konak/ÝZMÝR Yazarlar: Tudem Yazý Kurulu Dizgi ve Grafik: Tudem Grafik Ekibi Baský ve Cilt:
DetaylıCOPYRIGHT EBD YAYINCILIK LTD. ŞTİ.
COPYRIGHT EBD YAYINCILIK LTD. ŞTİ. Bu kitabın her hakkı saklıdır. (Noter huzurunda ve Patent Merkezinde). Hangi amaçla olursa olsun, kitabın tamamının veya bir kısmının kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi,
DetaylıTOPLUMSAL SAÐLIK DÜZEYÝNÝN DURUMU: Türkiye Bunu Hak Etmiyor
TOPLUMSAL SAÐLIK DÜZEYÝNÝN DURUMU: Türkiye Bunu Hak Etmiyor Türkiye'nin insanlarý, mevcut saðlýk düzeyini hak etmiyor. Saðlýk hizmetleri için ayrýlan kaynaklarýn yetersizliði, kamunun önemli oranda saðlýk
DetaylıAzıcık şundan, azıcık bundan, Azıcık yumurta kabuğundan; Bir çanak yaptım a dostlar Ne bulgur kazanı ne hamsi tavası, Görenler sanır bülbül yuvası.
Azıcık şundan, azıcık bundan, Azıcık yumurta kabuğundan; Bir çanak yaptım a dostlar Ne bulgur kazanı ne hamsi tavası, Görenler sanır bülbül yuvası. Kulplar taktım sicimden, Boyadım bakır gibi; Doldurdum
DetaylıDOÐAL SAYILAR ve SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESÝ TEST / 1
DOÐAL SAYILAR ve SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESÝ TEST / 1 1. x ve y farklý rakamlar olduðuna göre, x+y toplamý en çok 5. a bir doðal sayý olmak üzere aþaðýdakilerden hangisi a 2 +1 ifadesinin deðeri olamaz? A)
Detaylı10. 4a5, 2b7 ve 1cd üç basamaklý sayýlardýr.
5. ACB + AC BC iþlemine göre, A.C çarpýmý kaçtýr? 0. 4a5, b7 ve cd üç basamaklý sayýlardýr. 4a5 b7 cd A) B) 4 C) 5 D) 6 E) olduðuna göre, c + b a + d ifadesinin deðeri kaçtýr? A) 8 B) C) 5 D) 7 E) 8 (05-06
DetaylıRomalýlar Mektubu Kursu Doðrulukla Donatýlmak
Romalýlar Mektubu Kursu Doðrulukla Donatýlmak Ders 9, Romalýlar Mektubu, dokuzuncu bölüm: «Seçilmiþ Halkýn Ýmansýzlýðý» A. Romalýlar Mektubu nun dokuzuncu bölümünü okuyun. Özellikle þu konulara dikkat
DetaylıANLAM BÝLGÝSÝ YAZIM BÝLGÝSÝ DÝL BÝLGÝSÝ. Sözcükte Anlam: Çok anlamlýlýk, Gerçek. Cümlede Anlam: Öznel yargý, Nesnel
...... Ön Söz TEMA 01 Sevgili Öðrenciler; Deðer Yayýnlarý, temelde okul derslerinize yardýmcý olmak, bu paralelde sizleri sýnavlara da hazýrlamak amacýyla Öðrenci Takipli Eðitim Seti ni hazýrladý. Bu sette,
Detaylı1 Sinmiþ analar, kavruk çocuklar Her sene bazý çevreler ve kiþiler "kadýnlar günü de ne demek, erkekler günü diye bir sey var mý ki'' "Aslýnda bir gün deðil, her gün kadýnlar günü
Detaylı1) Eğer tartı eksik gelmişse, bu benim hatam değil, onun hatasıdır.
1) Eğer tartı eksik gelmişse, bu benim hatam değil, onun hatasıdır. Cümlesinde altı çizili kelimenin zıt anlamlısı hangi cümlede vardır? 1. A. Bugün çok çalıştım. 2. B. Akşamları az yemek yemeliyiz. 3.
DetaylıBÝLGÝLENDÝRME BROÞÜRÜ
IPA Cross-Border Programme CCI No: 2007CB16IPO008 BÝLGÝLENDÝRME BROÞÜRÜ SINIR ÖTESÝ BÖLGEDE KÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLÝ ÝÞLETMELERÝN ORTAK EKO-GÜÇLERÝ PROJESÝ Ref. ¹ 2007CB16IPO008-2011-2-063, Geçerli sözleþme
DetaylıBÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - II
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ DERSHANELERÝ Konu Ders Adý Bölüm Sýnav DAF No. MATEMATÝK - II II. DERECEDEN DENKLEMLER - IV MF TM LYS1 08 Ders anlatým föyleri öðrenci tarafýndan dersten
Detaylıünite1 3. Aþaðýdaki çocuklardan hangisi çekilmek sözcüðünü bir yere geçmek anlamýnda kullanmýþtýr?
ünite1 Sözcükte Anlam Türkçe TEST 1 3. Aþaðýdaki çocuklardan hangisi çekilmek sözcüðünü bir yere geçmek ýnda kullanmýþtýr? 1. Bana arada bir bakkaldan ekmek almak düþüyor. Çocuk annesine doðru koþarken
Detaylı6. Sınıf sıfatlar testi testi 1
6. Sınıf sıfatlar testi testi 1 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru anlamını sağlayan kelime sıfat değildir? A) Kaç liralık fatura kesilecek? B) Oraya gidip de ne iş yapacaksın? C) Ne kadar güzel konuşuyor
Detaylı