T.C BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ KALİTE KOMİSYONU KOMİSYON KARARLARI

Transkript

1 T.C BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ KALİTE KOMİSYONU *BE6E3HJLA* Toplantı Tarihi :27/12/2018 Konu :2018/8 No'lu Toplantı KOMİSYON KARARLARI Komisyonumuz; bir önceki toplantıda alınan kararların değerlendirilmesi, anketler, KİDR 2018, düzenleme çalışmaları ve yeni düzenleme önerileri, gündemiyle toplanmıştır. Toplantıya Açık ve Uzaktan Öğrenme Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Dr. Öğretim Üyesi Emre Dandıl, Bilgi İşlem Daire Başkanı Murat Fidan ile Öğrenci İşleri Daire Başkanı Sezer Kuyucu da katılmışlardır. A. Bir önceki toplantıda alınan kararların değerlendirilmesi Kalite Koordinatörü Prof. Dr. Bülent Yılmaz tarafından bilgilendirme yapılmış ve ÜKAK (Üniversite Kalite Komisyonu) tarafından oluşturulan ve YÖKAK-DDT (Dış Değerlendirme Takımı) revize edilen program doğrultusunda 19, 20 ve 21 Kasım 2018 tarihlerinde saha ziyaretlerinin gerçekleştiği, YÖKAK-DDT (Dış Değerlendirme Takımı) tarafından, KGBR (Kurum Geri Bildirim Raporu) raporunun hazırlanacağı, Üniversitemiz dış değerlendirme raporunun da 2019 yılında yayınlayacağı bildirmiştir. B. Anketler - AHDE (Anket Hazırlama ve Değerlendirme Ekibi) tarafından hazırlanan ve birer örneği ekte sunulan İş Yükü Belirlenmesi Anketi, Ders Değerlendirme Anketi ve Öğretim Elemanı Değerlendirme Anketlerinin, eğitim öğretim yılı güz döneminde, Fen Edebiyat Fakültesi Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü ile Uygulamalı Bilimler Yüksekokulunda kağıt ortamında dağıtılarak, final haftası süresi içerisinde yaptırılmasına, Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü ile İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme bölümünde ise web ortamında, final haftası süresi içerisinde yaptırılmasına, - Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Anket Uygulama Yönergesinin 4. maddesinin (f) bendinin yönergeden çıkartılarak revize edilmesine, teklifin üniversitemiz senatosuna iletilmesine, - Bir örneği ekte sunulan 3+1 işyeri uygulaması dersi işverenin değerlendirme anketi ile 3+1 işyeri uygulaması dersi öğrencinin işyerini değerlendirme anketlerinin eğitim öğretim dönemi sonlarında uygulanmak üzere işveren ve çalışan öğrencilere yaptırılmasına, oy birliği ile karar verilmiştir. Mevcut Elektronik İmzalar CİHAN DARCAN (Genel Sekreterlik - Genel Sekreter V.) 28/12/ :42 ALPER YILDIRIM (Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı - Daire Başkanı) 28/12/ :44 HAKAN ÇELİK (İşletme Bölüm Başkanlığı - Öğretim Üyesi) 28/12/ :50 NURGÜL ÖZBAY (Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Rektörlüğü - Rektör Yardımcısı) 28/12/ :09 FADİME ÖZDEMİR KOÇAK (Sağlık Yüksekokulu Müdürlüğü - Yüksekokul Müdürü) 28/12/ :18 ÜLKÜYE DUDU GÜL (Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü - Meslek Yüksekokul Müdürü V.) 28/12/ İBRAHİM TAŞ (Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Rektörlüğü - Rektör) 28/12/ :38 FATİH APAYDIN (Merkezi Araştırma Laboratuvarı Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü - Müdür) 31/12/ : CİHAN KARAKUZU (Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Başkanlığı - Öğretim Üyesi) 31/12/ :40 BÜLENT YILMAZ (Kalite Koordinatörlüğü - Koordinatör) 31/12/ :42 MEHMET ÖZDEMİR (Pazaryeri Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü - Meslek Yüksekokul Müdürü V.) 31/12/ :00 NURDAN SEVİM (Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Bölüm Başkanlığı - Bölüm Başkanı) 02/01/ :55 DERYA ŞENAL (Bitki Koruma Bölüm Başkanlığı - Öğretim Üyesi) 02/01/ :16 Bu belge 5070 sayılı Elektronik İmza Kanununun 5. Maddesi gereğince güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır.

2 T.C BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ KALİTE KOMİSYONU *BE6E3HJLA* C. KİDR 2018 Üniversitemiz 2018 yılı Kurum İç Değerlendirme Raporuna esas olmak üzere, tarihine kadar, daha önce oluşturulmuş olan, fakülte bölüm/program bazlı yapılan kalite web sayfalarının Fakülte/yüksekokul/meslek yüksekokulu web sayfalarında kalite başlığı altında konsolide edilmesine, araştırma merkezleri/koordinatörlükler ve daire başkanlıkları web sayfalarında aynı şekilde kalite web sayfalarının oluşturulmasına, kanıtların oluşturulmuş bulunan kalite odası/mekanın da muhafaza edilmesine, oy birliği ile karar verilmiştir. D. Düzenleme Çalışmaları Koordinatörlük, komisyon, çalışma ekibi vb. yapılardaki, görev, yetki, sorumluluk ve çalışma şekillerine ilişkin eksikler var ise bunların tamamlanmasına ait çalışmalara Kalite Koordinatörlüğünce başlanılmasına, oy birliği ile karar verilmiştir E. Yeni Düzenleme Önerileri Mezunlar Anketi, Etkinlik Memnuniyet Ölçüm Formu, Yemekhane Anketi, Destek Hizmetleri Anketi, Engelsiz Birimi Anketi, Güvenlik Anketi, Kariyer Merkezi Anketi, Kütüphane Anketi, Yapı İşleri Memnuniyet Anketi, Spor ve Fitness Hizmetleri Anketi, Açık ve Kapalı Spor Alanları Anketi, İdari Birimler Anketi, Kafetarya (Kantin) - Yemekhane Anketi, Kreş Anketi, Psikolojik Danışmanlık Anketi, Araştırma Merkezleri Anketi, Misafirhane Anketi, TTO Anketi ile Engelsiz üniversite web sayfası tasarımının sonraki toplantılarda değerlendirilmek üzere planlanmasına, oy birliği ile karar verilmiştir. e-imzalıdır Prof. Dr. İbrahim TAŞ Komisyon Başkanı Prof. Dr. Nurgül ÖZBAY Prof. Dr. Cihan DARCAN Doç. Dr. Cihan KARAKUZU Doç. Dr. Mehmet ÖZDEMİR Dr. Öğr. Üyesi Nurdan SEVİM Dr. Öğr. Üyesi Fadime ÖZDEMİR KOÇAK Prof. Dr. Bülent YILMAZ Prof. Dr. Hakan ÇELİK Doç. Dr. Ülküye Dudu GÜL Dr. Öğr. Üyesi Fatih APAYDIN Dr. Öğr. Üyesi Derya ŞENAL Alper YILDIRIM

3 Ders Adı: Dersin Bölümü ve Öğretim Türü: Dersin Birimi: Ders Kodu: Dersin Grubu: Dersin Öğretim Elemanı: İŞ YÜKÜNÜN BELİRLENMESİ ANKETİ 1. Bu derse devam yüzdeniz nedir? %50 den az %51-60 %61-70 %71-80 %81-90 % Bu derse gelirken ön hazırlık yaptınız mı? Evet Hayır soruya cevabınız evet ise; ön hazırlık sıklığınız nedir? (2. Soruya cevabınız hayır ise soruyu boş geçiniz) Her hafta İki haftada bir kez Ayda bir kez Dönemde bir kez Soruya cevabınız evet ise, dönem boyunca toplam kaç saatlik bir ön hazırlık yaptınız?... saat (rakam ile belirtiniz) 5. Bu ders için ödev hazırladınız mı? Evet Hayır soruya cevabınız evet ise; toplam kaç ödev yaptınız? (5. Soruya cevabınız hayır ise soruyu boş geçiniz)...(lütfen sayı belirtiniz) soruya cevabınız evet ise; ödevinizin bireysel mi grup ödevi mi olduğunu belirtiniz. (5. Soruya cevabınız hayır ise soruyu boş geçiniz) Sadece bireysel Sadece grup Hem bireysel hem grup soruya cevabınız evet ise; bu ödevin/ödevlerin türünü/türlerini belirtiniz. (Birden fazla seçebilirsiniz) (5. Soruya cevabınız hayır ise soruyu boş geçiniz) Yazılı ödev Sunum/seminer Laboratuvar çalışması Arazi çalışması (tarım alanları, arkeolojik kazılar vs.) Proje Veri toplama çalışması (anket, mülakat, gözlem vs.) Diğer...(lütfen belirtiniz).

4 9. 8. sorudaki ödev/veya ödevlerden kaçar tane hazırladığınızı ve bunları hazırlamak için ayrı ayrı ne kadar süre harcadığınızı belirtiniz? (Lütfen hangi ödev veya ödev türlerini yapmışsanız onları yazınız)... adet yazılı ödev için...saat harcadım(rakam ile belirtiniz)...adet sunum/seminer ödevi için... saat harcadım (rakam ile belirtiniz)... adet arazi çalışması için... saat harcadım. (rakam ile belirtiniz)... adet proje için...saat harcadım. (rakam ile belirtiniz)...adet laboratuvar çalışması için... saat harcadım. (rakam ile belirtiniz)... diğer ödev türleri için...saat harcadım. (rakam ile belirtiniz) 10. Bu dersin ara sınavına ortalama kaç saat çalıştınız? 1 saatten az 1-3 saat 4-6 saat 7-9 saat 10 saat ve üzeri 11. Bu dersin final sınavına ortalama kaç saat çalıştınız? 1 saatten az 1-3 saat 4-6 saat 7-9 saat 10 saat ve üzeri 12. Bu ders için çalışma materyalleriniz aşağıdakilerden hangisi/hangileridir? (Birden fazla seçebilirsiniz) Kitap Ders notu Dergi ve makaleler İnternet Diğer... (lütfen belirtiniz) 13. Bu dersin vize ve final sınavında uygulanan sınav teknik/teknikleri hangisi/hangileridir? (Birden fazla seçebilirsiniz) Yazılı (klasik) Test Boşluk doldurma Doğru-yanlış Eşleştirme yapma Laboratuvarda uygulama Bilgisayarda uygulama Sözlü Bu dersin sınavı yok Önceden yapılmış uygulamalı bir ödevi sınav yerine verme Diğer... (lütfen belirtiniz)

5 Çok İyi İyi Orta Kötü Çok Kötü Ders Adı: Dersin Bölümü ve Öğretim Türü: Dersin Birimi: Ders Kodu: Dersin Grubu: Dersin Öğretim Elemanı: DERS DEĞERLENDİRME ANKETİ Sevgili Öğrenciler, Almış olduğunuz dersin ile ilgili görüş ve önerilerinizi samimi bir şekilde belirtmeniz derslerin işlenişi ve size sağlayacağı katkıların arttırılması bakımından çok önemlidir. Hiçbir şekilde kimlik bilgileriniz dersini değerlendirdiğiniz öğretim elemanı tarafından görülmeyecektir. Ankete katılımınızdan dolayı teşekkür ederiz. Dönem başında dersin içeriğinin ve amacının açıkça belirtilmesi (5) (4) (3) (2) (1) Dersin içeriğinin dersin hedefleri ile uyumluluğu (5) (4) (3) (2) (1) Dersin güncel örneklerle desteklenmesi (5) (4) (3) (2) (1) Dersin bölümdeki diğer derslere göre yararlılığı (5) (4) (3) (2) (1) Dersle ilgili kaynaklara ulaşma imkanı (5) (4) (3) (2) (1) Ders kaynaklarının (varsa) dersin amacına uygunluğu (5) (4) (3) (2) (1) Verilen ödevlerin (varsa) derse katkısı (5) (4) (3) (2) (1) Verilen ödevlerin kişisel gelişimime (bilgi ve beceri olarak) katkısı (5) (4) (3) (2) (1) Sınavlardaki soruların dersle uyumluluğu (5) (4) (3) (2) (1) Sınavlardaki soruların açık ve anlaşılır olması (5) (4) (3) (2) (1) Dersin haftalık süresi (5) (4) (3) (2) (1) Görüş ve Önerilerinizi Belirtiniz: Cinsiyetiniz: Kadın Erkek Yaşınız: Bölümünüz:

6 Çok İyi İyi Orta Kötü Çok Kötü Ders Adı: Dersin Bölümü ve Öğretim Türü: Dersin Birimi: Ders Kodu: Dersin Grubu: Dersin Öğretim Elemanı: ÖĞRETİM ELEMANI DEĞERLENDİRME ANKETİ Sevgili Öğrenciler, Almış olduğunuz dersin öğretim elemanı ile ilgili görüş ve önerilerinizi samimi bir şekilde belirtmeniz derslerin işlenişi ve öğretim elemanlarımızın kendilerini geliştirmeleri bakımından çok önemlidir. Hiçbir şekilde kimlik bilgileriniz değerlendirdiğiniz öğretim elemanı tarafından görülmeyecektir. Ankete katılımınızdan dolayı teşekkür ederiz. Öğretim elemanının; Derslere düzenli gelmesi (5) (4) (3) (2) (1) Derslere hazırlıklı gelmesi (5) (4) (3) (2) (1) Dersi anlatımı (5) (4) (3) (2) (1) Öğrencileri derse katılıma özendirmesi (5) (4) (3) (2) (1) Dersle ilgili sorulara cevap verme yetkinliği (5) (4) (3) (2) (1) Öğrencilerle iletişimi (5) (4) (3) (2) (1) Dersin süresini etkin kullanması (5) (4) (3) (2) (1) Derslerde anlaşılır bir dil kullanması (5) (4) (3) (2) (1) Soru ve eleştirilere açık olması (5) (4) (3) (2) (1) Sınıf içi hakimiyeti (5) (4) (3) (2) (1) Öğrenciler arasında farklılık gözetmeksizin herkese soru sorma ve/veya cevap verme hakkı tanıması (5) (4) (3) (2) (1) Sınavları ve ödevleri objektif bir şekilde değerlendirmesi (5) (4) (3) (2) (1) Ders saatleri dışında erişilebilirliği (5) (4) (3) (2) (1) E-posta ve/veya OBS mesajlarına cevap vermesi (5) (4) (3) (2) (1) Dersin yardımcı öğretim elemanının performansı (5) (4) (3) (2) (1) Görüş ve Önerilerinizi Belirtiniz: Cinsiyetiniz: Kadın Erkek Yaşınız: Bölümünüz:

7 3+1 İŞ YERİ UYGULAMASI DERSİ İŞ VERENİN DEĞERLENDİRME ANKETİ Tarih:.../.../20... Bu anket, firmalarda 3+1 İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında öğrenci çalıştıran işletmeler tarafından doldurulacaktır. Anketin amacı 3+1 İş Yeri Uygulaması Dersi nin iş verenler tarafından değerlendirilmesidir. Bu değerlendirmeler öğrencilere not olarak yansıtılmamaktadır. *Doldurulması zorunlu alanlar. 1. Adınız soyadınız* 2. Firma adı* 3. Firmadaki pozisyonunuz 4. E-posta Adresiniz İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında firmanızda çalışan öğrencinin adı soyadı* İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında firmanızda çalışan öğrencinin alanında teknik bilgisini değerlendiriniz.* İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında firmanızda çalışan öğrencinin sorumluluk alma yetisini değerlendiriniz.*

8 İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında firmanızda çalışan öğrencinin ekip uyumunu değerlendiriniz.* İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında firmanızda çalışan öğrenciyi etik davranışları açısından değerlendiriniz.* İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında firmanızda çalışan öğrencinin bilişim sistemlerini kullanma yetisini değerlendiriniz.* İş Yeri Uygulaması Dersi nin firmanıza katkısının olduğunu düşünüyor musunuz?* İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında firmanızda çalışan öğrenciyi/öğrencileri potansiyel insan kaynağı olarak değerlendiriyor musunuz?* * * i seçenlerin yetersizlikleri belirtmesi gerekmektedir. 13. Daha önceki dönemlerde mezun olduktan sonra firmanızda iş başı yapan 3+1 İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında öğrenci var ise ismi ve çalıştığı pozisyonu nedir?* İş Yeri Uygulaması Dersi hakkında görüş ve önerileriniz nelerdir?* İş Yeri Uygulaması Dersi ni genel olarak değerlendiriniz?*

9 3+1 İŞ YERİ UYGULAMASI DERSİ ÖĞRENCİNİN İŞ YERİNİ DEĞERLENDİRME ANKETİ Tarih:.../.../20... Bu anket, firmalarda 3+1 İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında çalışan öğrenciler tarafından doldurulacaktır. Anketin amacı 3+1 İş Yeri Uygulaması Dersi nin bu ders kapsamında çalışan öğrenciler tarafından değerlendirilmesidir. Bu değerlendirmeler öğrencilere not olarak yansıtılmamaktadır. *Doldurulması zorunlu alanlar. 1. Adınız soyadınız* 2. Öğrenci Numaranız* 3. Danışman öğretim elemanınız?* İş Yeri Uygulaması Dersi Kapsamında çalıştığınız firma adı* İş Yeri Uygulaması Dersi Kapsamında yaptıklarınızı kısaca özetleyiniz* 6. Firmanın yemek olanağından faydalanıyor musunuz?* Evet Hayır Diğer:

10 7. Firmanın servis olanaklarından faydalanıyor musunuz?* Evet Hayır Diğer: İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında maaş alıyor musunuz?* Evet Hayır Diğer: İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında maaş alıyorsanız aylık maaşınız ne kadardır?* 10. Danışman öğretim elemanınız ile görüşme sıklığınız nedir?* İş Yeri Uygulaması Dersi için şikayet ve öneriniz nelerdir?* İş Yeri Uygulaması Dersi kapsamında çalıştığınız firmada mezun olduktan sonra çalışma ihtimaliniz nedir?* Çalışmam için teklif geldi. Teklif gelecek diye düşünüyorum. Teklif geleceğini düşünmüyorum. Diğer: İş Yeri Uygulaması Dersi ni yaptığınız işletmenin size sağladığı faydalar açısından değerlendiriniz*