YTÜ İNŞAAT FAKÜLTESİ DİSİPLİNLERARASI ÇALIŞMA ATÖLYESİ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "YTÜ İNŞAAT FAKÜLTESİ DİSİPLİNLERARASI ÇALIŞMA ATÖLYESİ"

Ilhami Paşa
5 yıl önce
İzleme sayısı:

1 YTÜ İNŞAAT FAKÜLTESİ DİSİPLİNLERARASI ÇALIŞMA ATÖLYESİ

2 MÜDEK AKREDİTASYONU NEDİR? Mühendislik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (MÜDEK), ülkemizdeki çeşitli mühendislik eğitim programları için akreditasyon, değerlendirme ve bilgilendirme çalışmaları yaparak, Türkiye'de mühendislik eğitimi kalitesinin yükseltilmesine katkıda bulunmak amacıyla faaliyet gösteren bağımsız bir kuruluştur. MÜDEK'in amacı, farklı disiplinlerdeki mühendislik eğitim programları için akreditasyon, değerlendirme ve bilgilendirme çalışmaları yaparak 1. Türkiye'de mühendislik eğitiminin kalitesinin yükseltilmesine katkıda bulunmak, 2. Güncel ve gelişmekte olan teknolojileri kavrayan, daha iyi eğitilmiş ve daha nitelikli mühendisler yetiştirilerek toplumun refahının ileri götürülmesini sağlamaktır.

3 MÜDEK Ve ABET Akreditasyonu Mezunlara Ne Avantaj Sağlar? MÜDEK akreditasyonu ile diplomalarınız Avrupa ve Amerika da tanınır hale gelir. Yüksek lisans başvurularında, yurtdışı başvurularında, öğrenci değişim programları sırasında avantaj sağlar. MÜDEK akreditasyonu olan programdan mezun olan öğrenciler tercih edilir. Sektörde de bu akreditasyonların öneminin farkındalığı başlamıştır ve uzun vadede öneminin artacağı öngörülmektedir. MÜDEK standardizasyonları bölüm ve üniversitelerin kalitesini arttırmakta, dolayısıyla mezun öğrenci kalitesini belirlemektedir. Bu nedenle sektördekiler ile yüksek lisans yapılacak olan yurt içi ve yurt dışı üniversiteler MÜDEK akreditasyonu almış olan programlardan mezun öğrencileri tercih etmektedirler.

4 YTÜ İnşaat Fakültesi Yıldız Teknik Üniversitesinin tüm bölümleri (Çevre, Harita ve İnşaat) MÜDEK tarafından akredite edilmiş ilk ve tek fakültesidir.

5 Çalışmanın amacı nedir? Kimlerin katılması gerekiyor? Çalışma nasıl gerçekleştirilecek? «Disiplinlerarası Çalışma»nın uygulama içeriği nasıl olacak?

6 Çalışmanın amacı nedir? Fakültemiz bünyesinde yer alan İNŞAAT, HARİTA ve ÇEVRE Mühendisliği bölümlerimizin akreditasyon çalışmaları kapsamında «DİSİPLİNLERARASI ÇALIŞMA» (P.Ç 6.3) becerisini tüm öğrencilerimize kazandırabilmek. Üç bölüm öğrencilerimizi ayrılmadan önce Fakültemizin diğer bölüm öğrencileri (mühendis adayları) ile tanıştırmak, İş hayatında var olan disiplinlerarası çalışmanın küçük bir uygulamasını sizlerle yapabilmek.

7 Çalıştaya kimler katılacak? İNŞAAT, HARİTA ve ÇEVRE Mühendisliği bölümlerimizde mezuniyet durumunda olan tüm öğrencilerimiz bu çalışmaya katılacaktır Çalıştaya katılan tüm öğrencilere katılım belgesi verilecektir.

8 Ders programındaki yeri nedir? Çalışmalarınızı fakültede ders saati olarak tanımlanmamış Çarşamba etkinliklerine ayrılan saatlerde (13:00-15:00) birlikte yürütebilirsiniz. Bununla birlikte önümüzdeki bugün itibariyle netleşecek takımlarda yer alan öğrenciler ve iletişim bilgileri, mail grupları oluşturularak takım öğrencileri ile paylaşılacaktır. Takım işbirliğini sağlayabilmek için veya telefon aracılığıyla sizler de gruplar oluşturabilirsiniz.

9 Disiplinlerarası çalışma nasıl gerçekleştirilecek? Uygulama üç bölümün öğrencilerinden oluşacak ortalama 8-10 kişilik takımlar tarafından tamamlanacaktır. Takımı oluşturan farklı bölümlerdeki öğrencilerin başında o bilim dalı için çalışmayı yönlendirecek öğretim üyeleri olacaktır.

10 İnşaat Mühendisliği Harita Mühendisliği Çevre Mühendisliği TAKIM 1 TAKIM 2 TAKIM 3 TAKIM 4 TAKIM 5 TAKIM 6 TAKIM 7 TAKIM 8 TAKIM 9 TAKIM 10 Disiplinlerarası Çalışma Atölyesinde Görevli Öğretim Üyeleri ÇEVRE Doç. Dr. Kaan Yetilmezsoy Prof. Dr. İlter Türkdoğan Doç. Dr. Ertan Arslankaya Doç. Dr. Ömer Apaydın Dr. Öğretim Üyesi Bülent İ. Goncaloğlu HARİTA Doç. Dr. Ercenk ATA Dr. Öğr. Üyesi Uğur ACAR Öğr. Gör. İbrahim ÇETİN Arş. Gör. Yalçın YILMAZ Arş. Gör. Fahri KARABULUT İNŞAAT Doç. Dr. Saadet Berilgen (Geoteknik) Doç. Dr. Ali Koçak (Yapı) Dr. Öğretim Üyesi Ayfer Tekin Atacan (Mekanik) Araş. Gör. Dr. Hande Aladağ (Yapı İşletmesi) Araş. Gör. Kerim Koç (Yapı İşletmesi)

«Disiplinlerarası Çalışma Atölyesi» uygulama içeriği

Tesisi projelendirmesi için izlenmesi gerekli yol ve

11 «Disiplinlerarası Çalışma Atölyesi» uygulama içeriği nasıl olacak? Harita Mühendisliği Bölümü tarafından verilen tanımlanmış bölgelerde Okul, Fabrika Katı Atık Depolama Tesisi projelendirmesi için izlenmesi gerekli yol ve planlamaya ilişkin adımların üç bölüm öğrencileri tarafından birlikte hazırlanması ve sunulması öngörülmüştür.

Dönem sonunda projeler sizlere verilecek

12 Dönem sonunda projeler sizlere verilecek formata uygun olarak hazırlanacak ve poster olarak sunulacaktır. Yapılacak değerlendirme sonrası dereceye giren en başarılı uygulama sunumları İnşaat Fakültesi Dekanlığı tarafından ödüllendirilecektir.

13 Harita Mühendisliği Bölümü öğrencisi arkadaşlar Proje için öngörülen arazi için hazırlanmış, ilgili öğretim üyeleri tarafından verilecek I. İnsansız Hava Aracı görüntülerinden elde edilen ortofoto harita II. İnsansız Hava Aracı görüntülerinden elde edilen 3B sayısal arazi modeli verilerini kullanarak III. Ortofoto harita ve SAM için seçilen bölgede en az 30 eşlenik noktada yapılacak Jeodezik ölçümler ile (ortofoto harita ve SAM duyarlılığına uygun bir ölçü yöntemi seçilmek kaydı ile) doğruluk analizi yapacak, IV. Ölçü işinin maliyetinin analizi yapılarak iş fiyatlandırılacak ve V. İnşaat Mühendisliği Bölümü öğrencilerine iletilmek üzere toplam parsel inşaat alanı (imar planı kullanılarak) teslim edeceklerdir.

14 Harita Mühendisliği Bölümü öğrencisi arkadaşlar

15 Harita Mühendisliği Bölümü öğrencisi arkadaşlar

16 Harita Mühendisliği Bölümü öğrencisi arkadaşlar

17 İnşaat Mühendisliği Bölümü öğrencisi arkadaşlar Harita Mühendisliği Bölümü öğrencisi olan takım arkadaşlardan aldıkları proje alanında Konut, Okul veya Katı Atık Depolama Tesisi tasarımı yapacaklardır. İş adımları sırasıyla, I. Arsası belirlenen ve koordinatları ile arazi eğimi verilen yere mimari avan proje hazırlanacaktır. Okul, Konut veya katı atık depolama tesisi olarak hazırlanacak projenin amacına uygun olarak kat planları, görünüş ve kesitleri yapılacaktır. Projenin üç boyutlu çizimi yapılacaktır. II. Binanın taşıyıcı sistem tasarımı yapılarak taşıyıcı sistemi ve taşıyıcı elemanların yaklaşık boyutları mimari plan ve kesitlere işlenecektir. III. Tüm taşıyıcı ve taşıyıcı olmayan elemanlar boyutlandırılacaktır. IV. Verilecek sondaj verileri yardımıyla zemin profili belirlenecek ve zemin için izin verilebilir taşıma gücü belirlenecektir. Bu sayede binanın temel tipi ve boyutu yaklaşık olarak belirlenecektir. V. Tüm projeler bittikten sonra binanın yaklaşık maliyeti ve yapım süresi belirlenecektir.

18 Çevre Mühendisliği Bölümü öğrencisi arkadaşlar Konut, Okul veya Katı Atık Depolama Tesisi tasarımlarında aşağıdaki katkıları yapacaklardır. I. Verilecek yerleşim bilgileri yardımıyla geleceğe yönelik proje nüfus hesapları yapılacaktır. II. Nüfus hesapları yardımıyla katı atık miktarı hesapları yapılacaktır. III. Hesaplanan katı atık miktarı yardımıyla atık yönetim planı yapılarak gerekli aktarma istasyonu geçici depolama alanı bulunacaktır. IV. Atık toplama araçları ve atıkları düzenli depolama tesisine transfer edecek araçların kapasitesi, boyutları, sıkıştırmalı olup olmadığı ve yapılacak sefer sayısı bulunacaktır. V. Aktarma istasyonunda yer alan ünitelere ilişkin bilgiler hesaplanacaktır. VI. Katı atık aktarma istasyonu tesisinin yaklaşık maliyeti hesaplanacaktır.

19 HAFTALIK ÇALIŞMA PLANI İş Kalemleri 29 Ekim-02 Kasım Kasım-9 Kasım Kasım-16 Kasım Kasım-23 Kasım Kasım-30 Kasım Aralık-07 Aralık Aralık-14 Aralık Aralık-21 Aralık Aralık-28 Aralık 2018 İnşaat Mühendisliğ Harita Mühendisliği I II III IV V I II III IV I Çevre Mühendisliği II III IV V VI Sonuç raporun Hazırlanması İnşaat Harita ve Çevre Mühendisliği Öğrencileri tarafından ortak raporun ve poster sunumun hazırlanması Poster Sunumların yapılması ve ödül derecelerinin belirlenmesi

Benzer belgeler

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MÜDEK AKREDİTASYONU ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME SUNUMU

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MÜDEK AKREDİTASYONU ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME SUNUMU Akreditasyon nedir? *Bir ürünün ya da hizmetin, piyasanın talep ettiği şartlara, standartlara, yönetmeliklere