Eğitim Programları KAVRAMLAR 1
|
|
- Aysu Üçüncü
- 5 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Eğitim Programları KAVRAMLAR 1
2
3 Giriş Kavramlar, düşüncemizin ve dünya görüşümüzün kalıba dökülmüş ifadeleridir. Onlarla konuşur, onlarla anlaşırız. Bir şeyin kavramı, o şeyin bilgisi demektir. Kavramlar nihayetinde birer araçtır ama insanlar kavramlara hâkim olduğu kadar düşünür, anlatır ve anlaşılır. Ruhumuzun ve yüreğimizin derinliklerinde gizlenmiş olan fikirler, korkular, arzular, kelime ve kavramlarla ortaya çıkar. Kullandığımız kavramlar nerede durduğumuzu, ne olduğumuzu ele verir. Kavramlar kalite göstergesidir. Kimi zaman silah kimi zaman da en büyük sermayedir. Kavramların anlamları yalnız başlarına değil, daima bir sistem içinde değer kazanır. Kavramlar, dilin ifadeye dökülüşü, kelimelerin ilimde, edebiyatta, sanatta ve inanç dünyasında canlanışıdır. Kavramlar düşünce temellerimizin dinamiğidir. Önemli olan var olan kavramlarla hakikati dillendirmektir. Hakikatle bağını kesmiş, bağlamından kopmuş kavramlar boğucu ve bozucudurlar. Kavramlar hak aramanın, Hakkı savunmanın bir aracı ise anlamlıdır. Kavramların hakkını vermek, herkesin boynuna bir borçtur. Nihayetinde kavram bir iddia içermeli ve bir duruş önermelidir. Başkalarının söylediklerini taklit ve tekrar etmek ne hikmettir ne marifet. Vahiy dışı terimler ile kendilerini ifade edenler ise aslında hiçbir şey söylemeyenlerdir. Kavramların üzerindeki tasarrufta mutlaka Rabbani bir kriter vardır. Kavramları ne hoyratça israf edebilir ne de cahilce istif edebiliriz. Onları yerli yerince sarf etmek zorundayız. Her kavramı hassasiyetle seçerek ve tartarak konuşmak zorundayız. Çünkü her kavramın mizana yansıması vardır. Kur an bilgileri de kavramlarla ifade edilmiştir. Bize düşen görev, kavramlara vahiy aşısı vurup anlam ağaçları yeşertmektir. Çünkü kavramlar bize emanet ve biz kavramlarla sınanıyoruz. Özellikle vahiyden kopuşumuzun temelinde de Kur ani kavramların içinin boşaltılması, değiştirilmesi vardır. Oluşturulan kavram kargaşası, zihinsel ve toplumsal çalkantılara yol açmakta, kuşaklar ve sınırlar arası mesafeyi açmaktadır. Bu sıkıntıyı uzun zamandan beri yaşamaktayız. İslami kavramların içi boşaltılarak veya yerine başka kavramlar konularak, din yanlış anlatılmaya ve yanlış öğretilmeye çalışılmaktadır. İslam ın kendine has bir dili vardır ve kendi diliyle insanlara hitap etmektedir. İnsanlar İslam ı ancak onun kaynaklarından öğrenebilirler. Bu bakımdan İslam ı daha iyi anlamak için kavramları Kur an ın genel bağlamında ele almak gerekir. Kavramlar ruhunu bulunca işte o zaman devrimci, dirilişçi kıvılcımlar çakabilir ve yürekleri harekete geçirebilir. Anlam-eylem diyalektiğini kuran, kavramların varlığıdır. Bu çalışmayla kişinin zihninde kavram dünyasına ait bir altyapı oluşturulması ve bir bilinç inşası amaçlanmaktadır. Kavramlar 1 ve Kavramlar 2 diye toplam iki yılda uygulanacak aşamalı bir program hazırlanmıştır. Sıralamaya azami ölçüde uyulmalıdır. Kavramları işlemedeki amaç, ortak tasavvurun oluşumudur, yoksa derinlemesine ihtisaslaşma değildir. 45
4 Eğitim Programları Konuyla İlgili Önerilen Kitaplar Kaynak Tefsirler 1. Fizilal il-kur an, Seyyid Kutub, Birleşik Yay. 2. Tefhimu l Kur an, Ebul A la Mevdudi, İnsan Yay. 3. Hak Dini Kur an Dili, Elmalılı M. Hamdi Yazır, Azim Yay. 4. Et-Tefsir ul Hadis, İzzet Derveze, Ekin Yay. Kavramlar Kitapları 1. İslam ın Temel Kavramları, Hüseyin K. Ece, Beyan Yay. 2. Yolumuzu Aydınlatan Kur ani Kavramlar, Fevzi Zülaloğlu Ekin Yay. 3. Diyanet İslâm Ansiklopedisi 4. Kur an Fihristi, Recep Aykan, Pınar Yay. 5. Konularına Göre Kur an, Dr. Ömer Özsoy, Dr. İlhami Güler, Fecr Yay. 6. Kur an Terimler Sözlüğü, Mukatil B. Süleyman, İşaret Yay. 7. Müfredat, Ragıp el-isfahani, Yarın Yay. 8. Kavramlar, Diyanet İşleri Başkanlığı Okuma Listesi 1. Düşünmek Farzdır, Metin Önal Mengüşoğlu 2. Zamanın Sınavından Geçmek, Atasoy Müftüoğlu Hadis, İsmet Özel 4. İslam Peygamberi, Muhammed Hamidullah 5. Müslümanca Düşünme Üzerine Denemeler, Rasim Özdenören 6. Müslüman a Modern Dünya Rehberi, Seyyid Hüseyin Nasr 7. Benlik ve Toplum, Muhammed İkbal 8. Modern Hayatta Nebevi Mücadele, Mahmut Toptaş 9. Kur an da Kıyamet Sahneleri, Seyyid Kutub 10. Dua ve Tevhid, İbn Teymiye 11. Dine Karşı Din, Ali Şeriati 12. İslam da Dini Tefekkürün Yeniden Teşekkülü, Muhammed İkbal 13. İslam da Çağdaşlık, Fazlurrahman 14. Özgürlüğe Kaçışım, Aliya İzzetbegoviç 15. Bu Ülke, Cemil Meriç 16. Değişim Rüzgârları, Cevdet Said 17. Yaşayan Dünya Dinleri, Şinasi Gündüz 18. Ahlak ve Etik, Cafer Sadık Yaran 19. Haramlar ve Helaller, Hayrettin Karaman 20. Teolojinin Jeopolitiği, Ahmet Özcan 21. Yolumuzu Aydınlatan Kur ani Kavramlar, Ekin Yayınları 22. Yarınki Türkiye, Nurettin Topçu 23. Doğu ve Batı Arasında İslam, Aliya İzzetbegoviç 24. Bireysel ve Toplumsal Değişimin Yasaları, Cevdet Said 25. Düşünceler ve Kavramlar, Sezai Karakoç 46
5 Kavramlar HAFTA BEŞER-ÂDEM- İNSAN Ezber ayeti: Hicr Kavramları tanır ve yerli yerince kullanır. Kendi kendini, yaratıcısını ve nasıl yaratıldığını kavrar. Kul olduğunu, sorumluluklarını ve toplumsal bir varlık olduğunu fark eder. Yeni nesiller için çalışması gerektiğini kavrar. Ayetler: Hacc 5, Tin 4, Enfal 29, Rum 30 (Fizılal il-kur an, Cilt 10, Sh: ; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 4, Sh: 14-29) İnsan, Ali Şeriati, Fecr Yay. Hicr 28-29, Sad 71-73, Araf 11, Hac 5 2. HAFTA 3. HAFTA AKIL-FİKİR- TEFEKKÜR Ezber ayeti: Enfal 22 Aklı olmayanın dininin olmayacağını kavrar. İlimsiz çıkılan yolculuğun, azıksız çıkılan yol olduğunu idrak eder. Ayetler: En am 50 (Fizılal il-kur an, Cilt 5, Sh: 215) Ra d 19 (Hak Dini Kur an Dili, Cilt 5, Sh: 140), Sh: 685; Sh: Dini Kavramlar Sözlüğü, DİB, Sh: Müfredat, Akıl maddesi, Rağıb el İsfahani Enfal 22, Bakara 242 Ezber ayeti: Rum 30 FITRAT İnsanın fıtratının özelliklerinin farkında olur. Ayetler: Hacc 5, Tin 4, Enfal 29, Rum 30 (Fizılal il-kur an, Cilt 10, Sh: ; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 4, Sh: 14-29) İnsan, Ali Şeriati, Fecr Yay. Hicr 28-29, Sad 71-73, Araf 11, Hac 5 47
6 Eğitim Programları 4. HAFTA AKIL NESİL DİN-MAL- CAN EMNİYETİ Ezber ayeti: Maide 32 Dinin yeryüzünde oluşturmak istediği emniyet alanlarını kavrar., Sh: 685, Sh: Dini Kavramlar Sözlüğü, DİB, Sh: Müfredat, Akıl maddesi, Rağıb el İsfahani Bilgi ve Bilinç, Yenilenme Bilinci, Turgay Aldemir, Tire Kitap Enfal 22, Bakara HAFTA DİN-İSLAM Ezber ayeti: Al-i İmran 19 İnsan hayatına şekil veren sistemlerin din olduğunu bilir. Hayatın bir değer uğruna yaşanması gerektiğini anlar. Fıtrata uygun hareket etmesi gerektiğini kavrar. 6. HAFTA İLAH RAB Ezber ayeti: Tevbe 31 Kavramları tanır ve yerli yerince kullanır. Nefs ve yeryüzü putları ile Allah ın sıfatlarını ayırt eder. Allah a ait Rabb lık sıfatının yaratılmışlara verilmesinin Allah ın hakkına tecavüz olduğunu ve şirk olduğunu kavrar. İnsana düşen görevin mutlak kulluğa layık olan Rabbimize teslim olmak olduğunu kavrar. Ayetler: Furkan 43 (Tefhim ul-kur an, Cilt 3, Sh: 591; Cilt 2, Sh: 222; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 6, Sh: 70-71; Fizılal il-kur an, Cilt 7, Sh: ) Kur an a Göre Dört Terim, Mevdudi Esma ül Hüsna, Cilt 1, Mustafa İslamoğlu, Düşün Yay. Nisa: 116, Araf: , Hacc 31, Saffat 14, Bakara Ayetler: Al-i İmran (Fizılal il-kur an, Cilt 4, Sh: 242; Tefhim ul-kur an, Cilt 1, Sh: 215) Kur an a Göre Dört Terim, Mevdudi Al-i İmran 83-85, Rum 30-32, Fetih 28, Fussilet 33 48
7 Kavramlar HAFTA TEVHİD ŞİRK Ezber ayeti: Nisa 116 Kâinattaki tevhidi fark eder. Her iş, inanç ve tutumunda tevhidi ana ilke edinir. Ayetler: Al-i İmran 2 (Fizılal il-kur an, Cilt 2, Sh: 213) En am 21 (Fizılal il-kur an, Cilt 5, Sh: 141) Tevhit, Faruki, İsmail, Pınar Yay. İman Risalesi, Mustafa İslamoğlu Ahir Zaman İlmihali, Metafizik Değerler Alanları, Hayri Kırbaşoğlu Aklı Selim Tevhid Bilinci ve İnsanlık Nisa: 116, Araf: , Hacc 31, Saffat 14, Bakara HAFTA İMAN-MÜMİN MÜSLİM Ezber ayeti: Hucurat 14 Mümin ve Müslüman kavramlarını tanır. İman olgusunun dereceleri olduğunu bilir ve hedef belirler. Ayetler: Hucurat 14 (Tefhim ul-kur an, Cilt 5, Sh: 464; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 7, Sh: 214), Kur an da Müminlerin Özellikleri, Beşir İslamoğlu, Pınar Yay Kur an da Dini Ahlaki Kavramlar, T. Izutsu Yusuf 101, Rad 22, Hucurat HAFTA KÜFÜR-NİFAK- MÜNAFIK-FASIK-FISK Ezber ayeti: Nisa 143 İman ve Küfür kavramlarını tanır. Küfür-iman sınırında neyi nasıl yapması gerektiğini öğrenir. İzzetli ve itibarlı bir ümmet olmak için bu davanın en sinsi ve en tehlikeli düşmanı olan münafıkların özelliklerini kavrar. Günahları çekinmeden işlemenin ancak inkâr edenlerin, Allah a karşı gelenlerin tavrı olduğunu kavrar. Ayetler: Bakara 285 (Fizılal il-kur an, Cilt 2, Sh: 158; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 2, Sh: 271) En am: 125 Fizılal il-kur an, Cilt 5, Sh: 420; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 3, Sh: ) Ayetler: Münafikun 24 (Tefhim ul-kur an, Cilt 6; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 8, Sh: 66 ) Ayetler: Bakara 8-20 (Fizılal il-kur an, Cilt 1) Ayetler: Hucurat 6 (Hak Dini Kur an Dili, Cilt 7, Sh: 195 Tefhim ul-kur an, Cilt 5, Sh: 437) Ekin Yay. Kur an da Dini Ahlaki Kavramlar, T. Izutsu Ankebut 2-3, Bakara 212, Al-i İmran 10-13, Fatır Enfal 49, Tevbe 56, Tevbe 69, En am 121, Tevbe 84, Maide
8 Eğitim Programları 10. HAFTA KUR AN-ZİKİR-VAHİY Ezber ayeti: Sad 29 Vahiy ve türlerini tanır. İmani açıdan bağlayıcı olanın vahiy olduğunu ve onunla kopmaz bir bağ kurması gerektiğini fark eder. Ayetler: Şura 51, Hak Dini Kur an Dili, Cilt 7, Sh: 35, Ekin Yay. Ahir Zaman İlmihali, Hayri Kırbaşoğlu, Sh: 184 Vahiy Gerçeği, Zeki Duman, Fecr Yay. Kur an-ı Kerim Tarihi, M. Hamidullah, Beyan Yay. Meryem 11,Enbiya 50, Hicr 9, Bakara HAFTA NÜBÜVVET-RİSALET (NEBİ-RESUL) Ezber ayeti: Araf 158 Nebi ve resul kavramlarını tanır. Ayetler: Fetih 8-10 (Fizılal il-kur an, Cilt 13, Sh: 444; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 7, Sh: Peygamberler böl., Ekin Yay. Tarih Boyunca Peygamberler ve Tevhid Mücadelesi, Giriş bölümü, Mevdudi En am 50, Hacc 52, Meryem HAFTA HADİS-SÜNNET Ezber ayeti: Al-i İmran 137 Kavramları tanır ve yerli yerince kullanır. Sünnet-hadis arasındaki ilişkiyi fark eder. Sünnetin bağlayıcılığını anlar. Ayetler: Tevbe 112, Secde 15, Kasas 55, Enfal 2, Nisa 13 Fusilet 30, Yunus 25, Yusuf 101, Bakara 132, Hucurat 14 İslam Düşüncesinde Sünnet, Hayri Kırbaşoğlu, Ankara Okulu Yay. Sünnetin Anayasal Niteliği, Mevdudi, Çıra Yay. Sünneti Anlamada Yöntem, 1. Bölüm, Yusuf el-karadavi Metodoloji Sorunu, Sünnet bölümü, Mehmet Görmez Yusuf 111, Haşr HAFTA BİD AT HURAFE Ezber ayeti: Nisa 51 İslami olmadığı halde İslam kılıfıyla sunulan bütün inanç, amel, tavır ve anlayışlara karşı duyarlı olmayı kavrar. Ayetler: Hadid 27 (Fizılal il-kur an Cilt 14, Sh: ; Tefhimul Kur an Cilt 6 Sh: ; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 7, Sh: ) 50
9 Kavramlar HAFTA BELA-FİTNE-İMTİHAN Ezber ayeti: Bakara 155 Dünya hayatı, imtihanı sürekli renk değiştirmesinden başka bir şey değildir. İstikamet sahibi olma esastır. Fert bu bilinci kavrar. Ayetler: Bakara (Fizılal il-kur an, Cilt 1, Sh: ; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 1, Sh: 535 Ekin Yay Al-i İmran 142, Enfal 28, Bakara HAFTA İHLÂS-MUHLİS -TAKVA- MUTTAKİ Ezber ayeti: Zümer 2 Kavramları tanır ve yerli yerince kullanır. İhlâsa dayalı bir ibadi hayat ve ihsana dayalı bir beşeri ilişkiler ağı kurması gerektiğini fark eder. 16. HAFTA CEHALET-CAHİLİYE Ezber ayeti: Maide 50 İslami düşünüşün, davranışsal ve ahlaki tüm değer yargılarına sahip, vahiy doğrultusunda alınmış bilinçli bir tavır olduğunu kavrar. Cahiliyenin güncel yansımaları hakkında bilgi sahibi olur. Ayetler: Maide 50 (Fizılal il-kur an, Cilt 4, Sh: 269; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 3, Sh: 257) Şamil İslam Ansiklopedisi Ayetler: Bakara (Fizılal il-kur an, Cilt 2, Sh: 44; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 2, Sh: 163 ) Ekin Yay. Kuranda Dini ve Ahlaki Kavramlar, Cehalet bölümü, Toshihiko İzutsu Bakara 67, Araf , Ahzap 33 Nahl 36, Nisa 76, Nebe Ayetler: Zümer 2 (Fizılal il-kur an, Cilt 12, Sh: 421; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 6, Sh: 486) İhlâs Çağrısı, Ramazan Kayan, Çıra Yay. Lokman 3, Maide 13, Nahl 128, İhlâs suresi 51
10 Eğitim Programları 17. HAFTA TAĞUT-TUĞYAN Ezber ayeti: Nahl 36 Kavramların Müslümanın hayatının mayınlı alanları olduğunu idrak eder. Tağut kavramının tuğyan edip, insanlar üzerine rableşen bütün kişi ve güç odaklarını temsil ettiğini kavrar. Bakara , Nisa 51 ve 76, Maide 60, Nahl 36, Zümer 17 ayetlerinin tefsirlerden bakılıp incelenmesi. Diyanet ve Şamil İslam Ansiklopedilerinden kavramın bakılması. İslam ın Temel Kavramları H. K. Ece, Ekin Yay. Bakara 67, Araf , Ahzap 33 Nahl 36, Nisa 76, Nebe HAFTA ADALET- ÖZGÜRLÜK- HAK-HUKUK Ezber ayeti: Maide 8 Adalet ve özgürlüğün İslam ın ana gayelerinden birisi olduğunu kavrar. İnsanın adalet ve özgürlük taleplerinin insanlık tarihiyle başladığını fark eder. Ahir Zaman İlmihali, Hayri Kırbaşoğlu, Sh: 58,100,73, Sh: 23 Zamanın Ruhu, İnsanlığın Adalet ve Özgürlük Arayışı, Turgay Aldemir, Sh: Yolumuzu Aydınlatan Kur an Kavramları, Ekin Yay., Sh: 47 Esmai Hüsna, Hak Maddesi, M. İslamoğlu İnsanlığın Özgürlük ve Adalet Arayışı Sempozyumu, Sonuç bildirisi, Tire Kitap, Sh: Yeni Bir Cumhuriyet İçin, İnsan ve Haklar Bölümü, Ahmet Özcan Nahl 90, Araf Suresi
11 Kavramlar HAFTA ZULÜM-ZALİM-MAZLUM Ezber ayeti: Hud 113 Zulmün her çeşidinden uzak durulması gerektiğini kavrar. Yolumuzu Aydınlatan Kur an Kavramları, Ekin Yay. El-Müfredat, İslam Ansiklopedisi, TDV Bkz. Bakara HAFTA MUSTAZAF- MÜSTEKBİR- MELE-MUTREF (HAMAN- SAMIRI) Ezber ayeti: Nisa 97 Müstekbirlerin, Allah a itaat etmekten onun önünde boyun eğmekten yüz çevirdiğini, mustazaf insanların zalim, müstekbir gruba karşı mücadele etmekten asla geri kalmamaları gerektiğini kavrar. Ayetler: Nisa 75 (Fizılal il-kur an, Cilt 3, Sh: 330) Şamil İslam Ansiklopedisi Ekin Yay. Ayetler: Ankebut 39, A raf Şamil İslam Ansiklopedisi (Bel am) Saffat 35, Nisa 97-75, Sebe 31-33, Mümin 23-24, Kasas HAFTA GÜNAH-SEVAP Ezber ayeti: Enam 120 Her günahın nefse yapılmış bir zulüm olduğunu kavrar. Ahir Zaman İlmihali, Hayri Kırbaşoğlu, Sh: TDV İslam Ansiklopedisi En am 120, Nahl HAFTA HELAL-HARAM Ezber ayeti: Maide 87 Helal ve haram kavramlarının anlamlarını açıklar. Günlük hayattaki helal ve haram sınırlarının farkında olur. Ahir Zaman İlmihali, Hayri Kırbaşoğlu, Şamil İslam Ansiklopedisi Maide 6 53
12 Eğitim Programları 23. HAFTA NASİHAT-EMRİBİL MARUF NEHYİ ANİL MÜNKER Ezber Ayeti: Al-i İmran 104 Nasihat kavramının anlamını açıklar, iyiliği emredip kötülükten sakındırmanın İslami sorumluluklardan olduğunu fark eder. Ahir Zaman İlmihali, Hayri Kırbaşoğlu, Şamil İslam Ansiklopedisi Al-i İmran HAFTA İBADET DUA Ezber ayeti: Bakara 186 İbadet şuuru kazanır. Mabudunu bilir, kul olduğunu fark eder. Ayetler: Zümer 2-3 (Tefhim ul-kur an, Cilt 5, Sh: 91-92; Fizılal il-kur an Cilt 12, Sh: ) Ahir Zaman İlmihali, Hayri Kırbaşoğlu, Sh: Kur an a Göre Dört Terim, Mevdudi İman Risalesi, Mustafa İslamoğlu Ekin Yay. Dua, Ali Şeriati, Fecr Yay. Tevbe 31, Yasin 60, Ankebut 45 Rad 14, Furkan 77, Bakara 45, Ahkaf 5 54
13 Kavramlar HAFTA KIYAMET-CENNET- CEHENNEM- AHİRET-ÖLÜM Ezber ayeti: En am 32 Ahiret yurdunun ebedi olduğunu, hesap bilinciyle yaşamanın önemini fark eder. Dünya imtihanı sonucunda mükafaat ile mücazaatın kaçınılmaz son olduğunu kavrar. Ayetler: Kıyamet Suresi (Fizılal il-kur an, Cilt 15, Sh: ; Hak Dini Kur an Dili, Cilt 9, Sh: ; Tefhim ul-kur an, Cilt 7, Sh: ) Ekin Yay. Ahiret Bilinci, Hüseyin Özhazar, Tire Kitap Tevbe 72, Yunus 25 55
14
Gençlik Eğitim Programları DAVET
Gençlik Eğitim Programları DAVET Gençlik Programları 1. HAFTA DAVET tebliğ nedir, nasıl anlaşılmalıdır? İslam a davetin anlamı Ezber ayeti: Yusuf 108 Davetçi bir Müslüman için İslam ı öğrenmenin, yaşamanın
DetaylıGençlik Eğitim Programları KULLUK VE SORUMLULUK BİLİNCİ
Gençlik Eğitim Programları KULLUK VE SORUMLULUK BİLİNCİ Kulluk ve Sorumluluk Bilinci 1. HAFTA YARATILIŞ İnsanın yaratılışı ve yaratılış amacı Kulluk Kelime-i tevhid Ezber ayeti: Zariyat 56 Yaratılmış
DetaylıEğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ
Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ Giriş Ana hatlarıyla İslam dini programı, temel sayılan programlardan sonra daha ileri düzeylere yönelik olarak hazırlanmıştır. Bu programı takip edecek ders
DetaylıKUR'AN SÛRELERİNİN RESMİ VE İNİŞ SIRALAMASI
GÜNÜMÜZDEKİ RESMİ SIRALAMA KUR'AN SÛRELERİNİN RESMİ VE İNİŞ SIRALAMASI YAYGIN İNİŞ SIRALAMASI - OSMAN BİN AFFAN FARKLI İNİŞ (NÜZÛL) SIRALAMALARI (TERTİPLERİ) Sûre No Sûre Adı Nüzul Sırası Âyet Sayısı Nüzul
DetaylıYILLIK DERS PLANI DERSİN ADI : KUR AN-I KERİM EK ÖĞRETİM 5.KUR (HATİM) ÖĞRETİM YILI: KURSUN ADI : KUR AN KURSU SINIF / DÖNEM :...
4 SFA SFALAR 1 6 2 6 3 6 4 6 1.Saat Fatiha + 1-4 Fatiha + Bakara 1-5 2.Saat 5-8 Bakara 30-37 3.Saat 9-12 Bakara 80-82 4.Saat 13-16 Bakara 109-112 5.Saat 17-20 Bakara 120-121 6.Saat 21-24 Bakara 151-157
DetaylıEğitim Programları KULLUK VE SORUMLULUK BİLİNCİ
Eğitim Programları KULLUK VE SORUMLULUK BİLİNCİ . Giriş Bu çalışmayla kişinin zihninde, kavram dünyasına ait bir altyapı oluşturmak ve bilinç inşa etmek amaçlanmaktadır. Bu program, belli yaştaki gruplar
DetaylıEğitim Programları AKAİD
Eğitim Programları AKAİD Giriş Bu program işlenirken her hafta bir cüz olmak üzere bir mealin ve Riyaüzsalihin in okunması tavsiye edilir. Akaidin konusunu tamamen gaybi meseleler oluşturmaktadır ve bilgi
DetaylıEğitim Programları DAVET
Eğitim Programları DAVET Giriş İslam, ilk insan ve ilk peygamber olan Âdem den beri yeryüzünde bu dünya ve ölümden sonrasına dair çağrısını yapmaktadır. Bu davet, kıyamete kadar sürecek bir davettir.
DetaylıSıra no Sûre Adı. Âyet sayısı O.B.E.B
Kimi sayılar aralarında asal dır. Hangi sayıların aralarında asal olduğunu belirlemek için ortak bölenlerin en büyüğünü (O.B.E.B.) bulmak gerekir. Örnek: O.B.E.B. kavramını açıklamak için 12 ve 18 sayılarını
DetaylıKur ân-ı Kerîm sûrelerinin sondan sayılması 1
Kur ân-ı Kerîm sûrelerinin sondan sayılması 1 Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm sûrelerini sondan sayalım. Örnek: Sondan birinci sûre Nâs sûresidir. Sûrenin sondan sıra numarası Sûrenin adı 1 Nâs 6 Sûrenin içerdiği
Detaylıİkili Simetrik Kitap ❷
Bu bölümde bölen kümesinde üç asal bulunan sayıları inceleyeceğiz. Örnek: 10 nı ele alalım. Bölen kümesi={1, 2, 5, 10} 1, 2 ve 5 sayıları asaldır. Dolayısıyla 10 nın bölen kümesinde üç asal sayı vardır.
DetaylıISLAM Kim, Îslâm'dan başka bir din ararsa, bilsin ki kendisinden (böyle bir din) asla kabul edilmeyecek ve o, ahirette ziyan edenlerden olacaktır.
ISLAM Kim, Îslâm'dan başka bir din ararsa, bilsin ki kendisinden (böyle bir din) asla kabul edilmeyecek ve o, ahirette ziyan edenlerden olacaktır. (Al-i Imran suresi, 85) Icindekiler - Bu dine neden Islam
Detaylıİkili Simetrik Kitap ❷
Bölen Kümesi Eleman Sayısı < 2 Olan Sayı Tamsayılar içerisinde bölen kümesi eleman sayısı 2'den küçük olan tek bir sayı vardır; o da 1 sayısıdır. 1 sayısının bölen kümesinde tek bir eleman vardır. Kur
DetaylıSûre adı no. sayısı no
1 hariç bütün asal sayıların bölen kümesi iki elemanlıdır. Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm fihristini, bölen kümesi iki elemanlı olan sayılar bakımından ele alacağız. Aşağıdaki Kur ân-ı Kerîm fihristinde bölen
Detaylıİkili Simetrik Kitap ❷
Bu bölümde, bölen kümesinde ikiden fazla eleman bulunan sayıları ele alacağız. Aşağıdaki Kur ân-ı Kerîm fihristinde bölen kümesi eleman sayısı > 2 olan sayılar işaretlenmiş bulunmaktadır: Sıra Âyet Sıra
Detaylı19 lu gruplar halinde sûrelerin sondan sıra numaraları ile âyet sayıları 1
lu gruplar halinde sûrelerin sondan sıra numaraları ile âyet sayıları Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm de bulunan sûrelerin sondan sıra numarları ile âyet sayılarını lu gruplar halinde birlikte inceleyeceğiz.
DetaylıUzun ve kısa sûreler. Uzun sûreler kümesi
Kur ân-ı Kerîm sûrelerini iki kümeye ayıralım: 1. Uzun sûreler kümesi 2. Kısa sûreler kümesi Bu iki küme eşit sayıda sûre içersin. Kümelerden birinde bulunan sûrelerin âyet sayıları diğer kümede bulunan
Detaylıwww.simetrikkitap.com
İkiye bölünen ancak üçe bölünmeyen sayılar Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm fihristinde bulunan sayılardan ikiye bölünen ancak üçe bölünmeyenleri tespit ederek işe başlayacağız. Daha sonra, bunlar arasında matematiksel
Detaylıwww.simetrikkitap.com
Mükemmel Sayılar (perfect numbers) n pozitif bir tamsayı olmak üzere, n nın pozitif bölenlerinin toplamı σ(n) dir. Şâyet, σ(n) = 2n ise, n mükemmel bir sayıdır. Örnek: 28 nı ele alalım. Bölen kümesi={
Detaylıİkili Simetrik Kitap ❸
19 lu Gruplar Halinde Sûrelerin Numaraları ve Âyet Sayıları Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm de bulunan sûrelerin sıra numarlarını ve âyet sayılarını 19 lu gruplar halinde birlikte inceleyeceğiz. İlk 19 sûrede
DetaylıÂyet Sayısı Sıra umarasından Büyük Olan Sûreler
Sayısı umarasından Büyük Olan Sûreler Bir sûrenin âyet ndan sıra numarasını çıkardığımızda fark sıfırdan ayrı pozitif bir değer çıkıyorsa, o sûrenin âyet sıra numarasından büyük demektir. Örnek: Sûrenin
Detaylıİkiye de üçe de bölünen sayılar Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm fihristinde bulunan sayılardan ikiye de üçe de bölünenleri tespit ederek işe başlayacağız. Daha sonra, bunlar arasında matematiksel anlamda bir
Detaylıİkiye de üçe de bölünmeyen sayılar Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm fihristinde bulunan sayılardan ikiye de üçe de bölünmeyenleri tespit ederek işe başlayacağız. Daha sonra, bunlar arasında matematiksel anlamda
Detaylıİkili Simetrik Kitap ❷
Tüm asal sayıların bölen kümelerinde iki asal sayı vardır. Bunlara ilaveten 4, 8 ve 9 gibi sayıların bölen kümelerinde de iki asal sayı bulunmaktadır. Örnek: 9 nı ele alalım. Bölen kümesi={1, 3, 9} 1 ve
Detaylıwww.simetrikkitap.com
Üçe bölünen ancak ikiye bölünmeyen sayılar Üçe bölünen ancak ikiye bölünmeyen sayılar Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm fihristinde bulunan sayılardan üçe bölünen ancak ikiye bölünmeyenleri tespit ederek işe başlayacağız.
DetaylıÜçe bölünen sayılar Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm fihristinde bulunan sayılardan üçe bölünenleri tespit ederek işe başlayacağız. Daha sonra, bunlar arasında matematiksel anlamda bir uyum bulunup bulunmadığını
DetaylıZengin Sayılar (abundant numbers or excessive numbers) σ(n) > 2n
Zengin Sayılar (abundant numbers or excessive numbers) n pozitif bir tamsayı olmak üzere, n nın pozitif bölenlerinin toplamı σ(n) dir. Şâyet, σ(n) > 2n ise, n zengin bir sayıdır. Örnek: 12 nı ele alalım.
Detaylıİkili Simetrik Kitap ❷
Bölen Kümesinde Dört Asal Bulunan Sayılar Bu bölümde, bölen kümesinde dört asal bulunan sayıları ele alacağız. Böylece Kur ân-ı Kerîm fihristini tümüyle incelemiş olacağız. Zira Kur ân-ı Kerîm fihristinde
DetaylıSıra umaraları Kümesi ve Âyet Sayıları Kümesi
umaraları Kümesi ve Sayıları Kümesi Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm sûrelerinin sıra numaraları ve âyet sayıları kümelerini inceleyeceğiz. Kur ân-ı Kerîm sûreleri sıra numaraları kümesi Bu küme 1 ile başlayan
DetaylıAsal Çarpanlar Toplamı Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm fihristini asal çarpanlarına ayırarak bir takım tespitlerde bulunacağız. Bir sayının asal çarpanları ne demektir? Asal olmayan sayma sayıları, kendilerinden
DetaylıICERIK. Salih amel nedir? Salih amelin önemi Zekat nedir? Zekat kimlere farzdır? Zekat kimlere verilir? Sonuc Kaynaklar
ICERIK Salih amel nedir? Salih amelin önemi Zekat nedir? Zekat kimlere farzdır? Zekat kimlere verilir? Sonuc Kaynaklar Salih amel nedir? Salih: dogru yolda olan, fesat icinde olmayan, faydalı ve yarayışlı
DetaylıTAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla
TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla (Farz kılınan oruç) sayılı günlerdir. Sizden kim, (o günlerde) hasta veya seferde ise o, (tutamadığı) günler sayısınca başka günlerde
DetaylıAsal Sayılar 1 den ve kendisinden başka hiçbir sayıya kalansız olarak bölünemeyen pozitif tamsayıya asal sayı denir. Asal sayılar = {1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17 } Asal sayılar, matematikle ilgilenen herkesin
DetaylıKURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ
KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ Kur an-ı Kerim : Allah tarafından vahiy meleği Cebrail aracılığıyla, son Peygamber Hz. Muhammed e indirilen ilahi bir mesajdır. Kur an kelime olarak okumak, toplamak, bir araya
Detaylı5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ
5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ Allah İnancı Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD Hafta Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Allah Vardır ve Birdir Evrendeki mükemmel düzen ile Allahın (c.c.) varlığı ve birliği
Detaylı2015 YILI 3. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI. 20.7.2015 Pazartesi Öğleden Önce Şevket ŞİMŞEK Uzman Vaiz Kapucu Camii
VAAZIN 2015 YILI 3. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI VAİZİN TARİHİ GÜNÜ VAKTİ ADI SOYADI ÜNVANI GÖREV YAPACAĞI YER KONUSU 20.7.2015 Pazartesi Öğleden Önce Şevket ŞİMŞEK Uzman Vaiz Kapucu Camii PEYGAMBERİMİZİN
DetaylıKur'ân'da, Rabbimiz Peygamberin size şahid olması, sizin de insanlara şahid olmanız için, size müslüman adını verdi (Hac 78), buyurmaktadır.
Biz, Elhamdülillah Müslümanız. Kur'ân'da, Rabbimiz Peygamberin size şahid olması, sizin de insanlara şahid olmanız için, size müslüman adını verdi (Hac 78), buyurmaktadır. İMAN: İnanmak. Îtikad. Hakk ı
DetaylıİSMAİL TAŞ, MEHMET HARMANCI, TAHİR ULUÇ,
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : İSLAM AHLAK ESASLARI VE FELSEFESİ Ders No : 0070040072 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü
DetaylıGençlik Eğitim Programları 7. SINIF SİYER-İ NEBİ
Gençlik Eğitim Programları 7. SINIF SİYER-İ NEBİ Gençlik Programları 1. HAFTA SIYER NEDIR? Siyeri nasıl okuyalım? Niçin Peygamber gönderilmiştir? Hz. Peygamber i sevmek ve hayatının bilinmesi gerekliliğini
DetaylıKur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri
Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri 1 ) İlahi kitapların sonuncusudur. 2 ) Allah tarafından koruma altına alınan değişikliğe uğramayan tek ilahi kitaptır. 3 ) Diğer ilahi
DetaylıYazımızın konusu sosyal bilimcilerin dine yaklaşımları da bu yaklaşımlar neticesinde ortaya koydukları din tanımları da değildir.
Din öteden beri, Tarih, Antropoloji, Sosyoloji ve Dinler Tarihi gibi sosyal bilimlerin çeşitli alanlarında konu edinilmiş ve zikredilen sahaların uzmanları tarafından çeşitli yaklaşımlar ile dinin özsel,
DetaylıŞUHUT MÜFTÜLÜĞÜ 2014 YILI II. DÖNEM (NİSAN-MAYIS-HAZİRAN) VA'Z VE İRŞAD PROGRAMI
ŞUHUT MÜFTÜLÜĞÜ 2014 YILI II. DÖNEM (NİSAN-MAYIS-HAZİRAN) VA'Z VE İRŞAD PROGRAMI AY S.N ADI VE SOYADI ÜNVANI VAAZ YAPACAĞI YER TARİHİ GÜNÜ VAKTİ Ana Konu Alt Konu Vaaz Konusu 1 H.Basri DÜZDAŞ Müezzin-Kayyım
Detaylı1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar
1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar İÇİNDEKİLER KUR AN NEDİR? KUR AN-IN AMACI? İNANÇ NEDİR İBADET NEDİR AHLAK NEDİR KISSALAR AYETLER KUR AN NEDİR? Kur an-ı Hakîm, alemlerin Rabbi olan Allah ın kelamıdır.
DetaylıAİLEYE MUTLULUK YAKIŞIR! HAYAT SEVİNCE VE SEVİLİNCE GÜZEL
AİLEYE MUTLULUK YAKIŞIR! HAYAT SEVİNCE VE SEVİLİNCE GÜZEL Ey İnsanlık! Sizi bir tek canlı varlıktan yaratan, ondan da eşini var eden ve her ikisinden de bir çok erkek ve kadın üreten Rabbınıza karşı sorumluluğunuzun
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ORTAÖĞRETİM TEMEL DİNÎ BİLGİLER DERSİ (İSLAM, I-II) ÖĞRETİM PROGRAMI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ORTAÖĞRETİM TEMEL DİNÎ BİLGİLER DERSİ (İSLAM, I-II) ÖĞRETİM PROGRAMI ANKARA 2012 1.GİRİŞ Yaratılıştan itibaren hayata yön veren, temel hak
DetaylıEĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ
KASIM EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Varlıklar Âlemi Meleklere İman Meleklerin
DetaylıDeğerli büyüğümüz Merhum Fatma ÖZTÜRK ün ruhunun şad olması duygu ve dileklerimizle Lisans Yayıncılık
Değerli büyüğümüz Merhum Fatma ÖZTÜRK ün ruhunun şad olması duygu ve dileklerimizle Lisans Yayıncılık II Editörler Prof. Dr. Salih Sabri Yavuz & Doç. Dr. Faruk Sancar İSLÂM İNANÇ ESASLARI Yazarlar Prof.
DetaylıEĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ
EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Hayat Amaçsız
DetaylıİBADET KURBAN 9/24/2015 KURBAN BAYRAMI 2015/3. Dönem MODEL ŞAHSİYET HZ.
Ana Konu Alt Konu Tarih Vaaz Konusu Vaaz Dönem SOSYAL VE TOPLUMSAL HAYAT KOMŞU İLİŞKİLERİ 9/30/2015 KOMŞU HAKLARI SOSYAL VE TOPLUMSAL HAYAT KOMŞU İLİŞKİLERİ 9/29/2015 KOMŞU HAKLARI SOSYAL VE TOPLUMSAL
DetaylıEllibin Yıllık Bir Gün
Ellibin Yıllık Bir Gün Editör Prof. Dr. Recai Doğan Yazar Prof. Dr. Beyza Bilgin ISBN: 978-605-9247-49-8 1. Baskı Nisan, 2017 / Ankara 3000 Adet Yayınları Yayın No: 224 Web: grafikeryayin.com Kapak ve
DetaylıKur an-ı Kerim deki Temel Emirler ve Yasaklar
Kur an-ı Kerim deki Temel Emirler ve Yasaklar Emirler Allah a iman edin (Al-i İmran [3] 193), O na hiçbir şeyi ortak koşmayın (Nisa [4] 36). Yalnızca O na kulluk edin (Fatiha [1] 5). Allah ı çok anın ve
DetaylıEĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ
KASIM EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Allah
Detaylıİnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler
İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler Hani, Rabbin meleklere, Ben yeryüzünde bir halife yaratacağım demişti. Onlar, Orada bozgunculuk yapacak, kan dökecek birini mi yaratacaksın? Oysa biz sana hamd
DetaylıİZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ BAYAN VAAZ ÇİZELGESİ ( 2014 YILI 1. DÖNEM )
İZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ BAYAN VAAZ ÇİZELGESİ ( 2014 YILI 1. DÖNEM ) TARİH GÜN SAAT İLÇE YER VAİZE ADI/SOYADI 01.01.2014 Çarşamba 10:30 Bornova Debre Camii Fatma Özmen ERGEN Ölüm ve Ömür Muhasebesi 01.01.2014
DetaylıIçerikler. Cahiliye. Kuran da cahiliye. Cahiliye adetleri. Peygamblerimizin hayatindan örnekler IV. VI. I. Kelime anlamɪ II. III.
Cahiliye 1 Içerikler 2 I. Kelime anlamɪ II. III. IV. Cahiliye Kuran da cahiliye Cahiliye adetleri V. Cahiliyenin getirdigi kötü huylar VI. Peygamblerimizin hayatindan örnekler VII. Bugünki cahiliye Ebu
DetaylıT.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı. (İl Müftülüğü)
T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı Sayı Konu : 28941822-814-E.60422 : Ramazan Ayı Kitap Kampanyası. 21.05.2018 E. ^ Z ı ^.^ ^ A L İ L İ Ğ İ N E (İl Müftülüğü) Başkanlığımız yayınlarını tanıtmak,
DetaylıKURAN YOLU- DERS 9-10
KURAN YOLU- DERS 9-10 (Prof.Dr. Mehmet OKUYAN ın Envarul Kuran isimli 6 no lu dersinin özeti) DERSTE GEÇEN KAVRAMLAR 1. İsm-i Tafdil: «Daha» ve «En» kelimeleri ile yapılan Karşılaştırma Sıfatlarıdır. Örneğin,
Detaylı6. SINIF DERS: DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÜNİTE:1 KONU: DEĞERLENDİRME SORU VE CEVAPLARI
1- Soru: Allah ın insanlar arasından seçip vahiy indirdiği kişiye ne ad verilir? Cevap: Peygamber/Resul/Nebi denir. 2- Soru: Kuran da peygamber hangi kelimelerle ifade edilmektedir? Cevap: Resul ve nebi
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS TEFSİR V İLH 403 7 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü
DetaylıKur ân da Dua Ayetleri
Kur ân da Dua Ayetleri (1) Bizi doğru yola ilet; Kendilerine nimet verdiklerinin yoluna, Gazaba uğrayanların ve sapmışlarınkine değil. (Fatiha Suresi 6-7) (2) (Musa) Cahillerden olmaktan Allah a sığınırım
DetaylıAÇIKLANMIŞ, TAMAMLANMIŞ, KORUNMUŞ VE ÇELİŞKİSİZ
Allah a kesin olarak inanacak ve güveneceğiz. Göndermiş olduğu resul e, resullere, Kur an-ı Kerim e ve tüm kitaplara ayırımsız inanıp, kayıtsız ve şartsız teslim olacağız. (49/15) Allah ın müstakim yolunda,
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ORTAOKUL TEMEL DİNÎ BİLGİLER DERSİ (İSLAM; I-II) ÖĞRETİM PROGRAMI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ORTAOKUL TEMEL DİNÎ BİLGİLER DERSİ (İSLAM; I-II) ÖĞRETİM PROGRAMI ANKARA 2012 1.GİRİŞ Yaratılıştan itibaren hayata yön veren, temel hak ve
DetaylıKUR'ANDAN DUALAR. "Ey Rabbimiz, Bize dünyada bir iyilik, ahrette bir iyilik ver. Bizi ateş azabından koru." ( Bakara- 201 )
KUR'ANDAN DUALAR "Ey Rabbimiz Bizi sana teslim olanlardan kıl, neslimizden de sana teslim olan bir ümmet çıkar, bize ibadet yerlerimizi göster, tövbemizi kabul et zira tövbeleri kabul eden, çok merhametli
DetaylıŞİRK VE ÇEŞİTLERİ EBU SEYF
ŞİRK VE ÇEŞİTLERİ EBU SEYF Hamd Allah subhanehu ve tealayadır. Salat ve selam ise O nun Rasulünedir. Bundan sonra: Allah sana hidayet etsin. Bil ki şirk koşmak günahların en büyüğüdür ve bütün amelleri
DetaylıHz. Peygamber'in ilk muhatapları olan Mekkelilerle mücadelesini anlatan Kur'ân'da tam
2. Ders İLK MUHATAPLAR NEDEN KUR'ÂN'A İMAN ETMEDİLER? Sahâbe demek ne demektir? 1. Beşeriyetlerin İzharı 2. Zaafiyetlerin Islahı 3. Kabiliyetlerin İnşası 4. Mesuliyetlerin İdraki 5. Rehberiyetlerin İhyası
DetaylıÖğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : KELAM TARİHİ Ders No : 0070040093 Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim
DetaylıİNSANIN YARATILIŞINDA FITRAT- DEĞER İLİŞKİSİ VE FITRATA MÜDÂHALE / DEĞERLERİN AŞINMASI
İNSANIN YARATILIŞINDA FITRAT- DEĞER İLİŞKİSİ VE FITRATA MÜDÂHALE / DEĞERLERİN AŞINMASI Konuya girmeden önce kısa bir durum tespitinde bulunmak istiyorum. Hepimiz iyi biliyoruz ki insan denilen yüce varlık,
DetaylıGençler, "İrade, Erdem ve Hürriyet" Temasıyla Buluştu
Gençler, "İrade, Erdem ve Hürriyet" Temasıyla Buluştu Diyanet İşleri Başkanı Ali Erbaş, "İnsana düşen, iradesini kontrol altında tutarak, onu her daim iyilik ile erdem yolunda kullanmaktır. Diyanet İşleri
Detaylı7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)
7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE) ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI: SINIFI: NO: 1 1. ETKİNLİK: BOŞLUK DOLDURMA ETKİNLİĞİ AYET-İ KERİME SÜNNET KISSA CENNET TEŞVİK HAFIZ 6236
DetaylıKELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI
7. KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI 7.1. KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ TEMEL FELSEFESİ VE GENEL AMAÇLARI Kelam; naslardan hareketle inanç esaslarını ve insanın düşünce yapısına ilişkin temel
DetaylıÖğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : TÜRK KÜLTÜRÜNDE HADİS (SEÇMELİ) Ders No : 0070040192 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim
DetaylıKURAN YOLU- DERS 3. (Prof.Dr. Mehmet OKUYAN ın Envarul Kuran isimli 3 no lu dersinin ilk 50 dakikasının özeti)
KURAN YOLU- DERS 3 (Prof.Dr. Mehmet OKUYAN ın Envarul Kuran isimli 3 no lu dersinin ilk 50 dakikasının özeti) DERSTE GEÇEN KAVRAMLAR 1) Mübin : Açık ve Açıklayan. Kur an ın sıfatlarındandır. Kur an sadece
Detaylıİslâm Dininde Orman ve Suyun Önemi
İslâm Dininde Orman ve Suyun Önemi Prof. Dr. Mehmet Emin AY Bursa İl Müftüsü 6 Şubat 2014 Perşembe İslam Dini nin Temel kaynakları olan Kur an-ı Kerim de ve Peygamberimizin Hadislerinde, Orman kavramıyla
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı İMAM HATİP ORTAOKULU TEMEL DİNÎ BİLGİLER DERSİ (İSLAM; 5, 6,7 ve 8.Sınıflar) ÖĞRETİM PROGRAMI ANKARA 2012 1.GİRİŞ Yaratılıştan itibaren hayata
DetaylıTEFSİR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI
3. TEFSİR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI 3.1. TEFSİR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ TEMEL FELSEFESİ VE GENEL AMAÇLARI Allah ın (c.c.) muradını, beşerin idraki oranında ortaya koymaya çalışan tefsir;
DetaylıGüzel Ahlâkı Kazanmak
Ramazan, Allah a yakınlaşma vesilesidir. Oruç tutan insan Allah ın beğendiği davranışlar sergilemeye, nefsinin tutkularından sakınmaya çalışır. Şeytana karşı dikkatli ve şuurludur, vicdanının doğruyu fısıldayan
DetaylıYolların En Güzeli Cuma, 08 Aralık :55
Din adına nice şarlatanların, sömürü ve saptırıcıların, dinde eğrilik arayanların, dininden/ahiretinden verip, dünyalıkları satın alanların ilgi ve itibar görebildiği karanlık bir zamandayız. Dinimizi
DetaylıEğitim Programları İLMİHAL & FIKIH
Eğitim Programları İLMİHAL & FIKIH Giriş Bu program işlenirken Kur an ı yüzünden tecvitli olarak okuma öğrenilecek. Her hafta bir cüz olmak üzere bir meal bitirilmesi gerekmektedir. İlmihal programı,
DetaylıEĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ
Öğrenme Alanı: İNANÇ. ÜNİTE: KAZA VE KADER Öğrencilerle Tanışma, Dersin Amacı ve İşleniş Şekli. Öğretmeni tanır ve dersin amacı, derste işlenecek konular ve ders işleme teknikleri hakkında bilgi sahibi
DetaylıTİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir;
Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla 3 Bu güvenli belde şahittir; 1 4 1 İNCİR AĞACI ve zeytin (diyarı) şahittir! 4 Doğrusu Biz insanı en güzel kıvamda yaratmış, 2 İncir ile Hz Nuh un tufan bölgesi olan
DetaylıSadece Peygamberlerin sözleri ve onlarla gönderilmiş, tahrif edilmemiş, bozulmamış kutsal metinlerde olan bilgilerdir.
Kesin doğru, vahiyle teyid edilmiş bilgi; Sadece Peygamberlerin sözleri ve onlarla gönderilmiş, tahrif edilmemiş, bozulmamış kutsal metinlerde olan bilgilerdir. 124 bin Peygamber zincirinin son halkası
Detaylı2016 YILI 1. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI VAAZIN
2016 YILI 1. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI VAAZIN VAİZİN TARİHİ GÜNÜ VAKTİ ADI SOYADI ÜNVANI GÖREV YAPACAĞI YER KONUSU 1.01.2016 Cuma Öğleden Önce Şevket ŞİMŞEK Uzman Vaiz Mermerler Camii SORUMLU
DetaylıKUR AN NİÇİN İNDİRİLMİŞTİR? Ey insanlar!
KUR AN NİÇİN İNDİRİLMİŞTİR? Ey insanlar! Rabbinizden size, bir öğüt, gönüllerde olan (kötü duygulara, batıl inançlara, dert ve sıkıntı)lara bir şifa, inananlara bir yol gösterici ve bir rahmet (olan Kur
DetaylıÇANAKKALE İLİ GELİBOLU İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 2016 YILI 1. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART) VAAZ VE İRŞAD PROGRAMI
Sıra No ÇANAKKALE İLİ GELİBOLU İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 2016 YILI 1. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART) VAAZ VE İRŞAD PROGRAMI VAAZ EDENİN VAAZIN ADI SOYADI ÜNVANI YERİ TARİHİ GÜNÜ VAKTİ KONUSU Dr. İbrahim ÖZLER İlçe Müftüsü
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH 210 4 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin
DetaylıKur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması. Uygulama Kılavuzu
Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması Uygulama Kılavuzu A. Amaç Millî eğitimin genel amaçları doğrultusunda Bakanlığımıza bağlı bütün ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarındaki din kültürü ve ahlak bilgisi
Detaylı4. DERS Siyer Kur an İlişkisi
4. DERS Siyer Kur an İlişkisi 1 إ ن الل ه و م ل ئ ك ت ه ي ص ل ون ع ل ى الن ب ي ي ا أ ي ه ا ال ذ ين آم ن وا ص ل وا ع ل ي ه و س ل م وا ت س ل ي اما Allah ve melekleri, Peygamber e çok salât ederler. Ey müminler!
DetaylıİZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ BAY VAAZ ÇİZELGESİ ( 2014 YILI 1. DÖNEM )
İZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ BAY VAAZ ÇİZELGESİ ( 2014 YILI 1. DÖNEM ) TARİH SAAT GÜN VAKİT İLÇE YER VAİZ ADI/SOYADI VAAZ KONUSU 01.01.2014 10:30-13:00 Çarşamba Öğle Namazı Konak Hisar Camii Mustafa ACAR Ölüm ve
DetaylıAvrupa İslam Üniversitesi İSLAM ARAŞTIRMALARI. Journal of Islamic Research البحوث االسالمية
Avrupa İslam Üniversitesi İSLAM ARAŞTIRMALARI Journal of Islamic Research البحوث االسالمية Yıl 3 Sayı 1 Mayıs 2010 .. / Özet: Hadislerin anlaşılmasında aklın putlaştırılması Batıyla geniş bir etkileşim
DetaylıGEREDE MÜFTÜLÜĞÜ 2014 YILI IV. ÜNCÜ DÖNEM (EKİM-KASIM-ARALIK AYLARI) VAAZ PROGRAMI
GEREDE MÜFTÜLÜĞÜ 2014 YILI IV. ÜNCÜ DÖNEM (EKİM-KASIM-ARALIK AYLARI) VAAZ PROGRAMI TARİH GÜN VAKİT ADI SOYADI UNVANI VAAZIN KONUSU VAAZIN YAPILDIĞI YER 3.10.2014 CUMA ÖĞLEDEN ÖNCE HASAN İZMİRLİ İlçe Müftüsü
DetaylıVI-CAMİLERDE KUR AN ÖĞRETİMİ PROGRAMI ALANLARI VE DERSLERİ TABLOSU
VI-CAMİLERDE KUR AN ÖĞRETİMİ PROGRAMI ALANLARI VE DERSLERİ TABLOSU KUR AN-I KERİM DİNİ BİLGİLER ÖĞRENME ALANI Yüzünden Okuma Ezber İtikat İbadet Siyer Ahlâk 6 ÜNİTELER 1. Kur (50 ) 2. Kur (50 ) 3. Kur
DetaylıKIRŞEHİR MÜFTÜLÜĞÜ 2018 YILI RAMAZAN AYI ÖZEL VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI
29 Şevval Mehmet YAMAN İl Müftüsü Hoca Ahmet Yesevi Camii 15.5.2018 Salı Yatsıdan Önce RAMAZAN AYI VE ORUCUN FAZİLETİ 1 Ramazan Halil YILMAZ Vaiz Cacabey Camii 16.5.2018 Çarşamba Öğleden Önce ORUCA AİT
DetaylıArap diliyle tesis edilen İslam a dair hakikatler diğer dillere tercüme edilirken zaman ve zeminin de etkisiyle gerçek anlamından koparılabiliyor.
Arap diliyle tesis edilen İslam a dair hakikatler diğer dillere tercüme edilirken zaman ve zeminin de etkisiyle gerçek anlamından koparılabiliyor. Bugün her şeyi sorgulayan genç beyinlere ikna edici cevaplar
DetaylıDers Adı : DİN PSİKOLOJİSİ Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : DİN PSİKOLOJİSİ Ders No : 00004003 Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim
DetaylıTEPEBAŞI İLÇESİ 2016 YILI RAZAMAN AYI VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI
S.NO TEPEBAŞI İLÇESİ 2016 YILI RAZAMAN AYI VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI VAAZ EDENİN VAAZIN TARİH ADI SOYADI UNVANI YERİ VAKTİ KONUSU Tepebaşı Camii 1 05.06.2016 29 Şaban Nalbant Camii Rahman Camii Ramazan'a
Detaylı7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız
4. SINIFLAR (PROJE ÖDEVLERİ) Öğrenci No 1- Dinimize göre Helal, Haram, Sevap ve Günah kavramlarını açıklayarak ilgili Ayet ve Hadis meallerinden örnekler veriniz. 2- Günlük yaşamda dini ifadeler nelerdir
Detaylı2017 YILI ERZİNCAN İL MÜFTÜLÜĞÜ 1. DÖNEM OCAK-ŞUBAT-MART AYLARINA AİT VA'Z İRŞAD PROGRAMI
2017 YILI ERZİNCAN İL MÜFTÜLÜĞÜ 1. DÖNEM OCAK-ŞUBAT-MART AYLARINA AİT VA'Z İRŞAD PROGRAMI ADI - SOYADI - ÜNVANI Haftalar GÖREV TARİHİ VAKTİ VA'Z-IN YERİ VA'Z-IN KONUSU 1 Ocak 2017 Pazar Öğle Cami-i Kebir
DetaylıHamd ve Şükür. Einfache Übersetzung Hamd = tanriya övgü sunma, tanriya övgü olsun Şükür = tanriya övgü Övgü = Lob Övmek = loben, preisen
Hamd ve Şükür Einfache Übersetzung Hamd = tanriya övgü sunma, tanriya övgü olsun Şükür = tanriya övgü Övgü = Lob Övmek = loben, preisen İçindekiler Hamd ve şükür genel anlamında Hamd Fatiha suresinin ilk
Detaylı1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.
İBADET 1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir. 2 İslam ın şartı kaçtır? İslam ın şartı beştir.
Detaylıdinkulturuahlakbilgisi.com PEYGAMBERLERE İNANÇ PEYGAMBER İNSANLAR Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com
PEYGAMBERLERE İNANÇ PEYGAMBER İNSANLAR Memduh ÇELMELİ PEYGAMBER İSMET Allah tarafından, insanlar arasından seçilen ve O nun mesajlarını insanlara ileten elçidir. «Peygamber» kavramı Farsça dır. Kur an
Detaylı