Gençliğin Gelişimi ve Problemleri Karşısında Din Görevlileri

Transkript

1 Gençliğin Gelişimi ve Problemleri Karşısında Din Görevlileri (7. Uluslararası Din Görevlileri Sempozyumu Bildirileri - Sakarya 2016) EDİTÖR Yrd. Doç. Dr. Abdullah İNCE EDİTÖR YARDIMCISI Arş. Gör. Kübra CEVHERLİ İstanbul 2016

2 ENSAR NEŞRİYAT TİC. A.Ş. Eserin her türlü basım hakkı anlaşmalı olarak Ensar Neşriyat a aittir. ISBN : Sertifika No: Kitabın Adı Gençliğin Gelişimi ve Problemleri Karşısında Din Görevlileri (7. Uluslararası Din Görevlileri Sempozyumu Bildirileri - Sakarya 2016) Editör Yrd. Doç. Dr. Abdullah İNCE Editör Yardımcısı Arş. Gör. Kübra CEVHERLİ Yayın Yönetmeni Hüseyin KADER Kapak Halil YILMAZ Baskı-Cilt ÇINAR MAT. ve YAY. SAN. TİC. LTD. ŞTİ Yıl Mahallesi Matbaacılar Caddesi Ata Han No:34 / 5 Bağcılar - İSTANBUL Tel: Faks: Sertifika No: Basım adet basılmıştır. İletişim Ensar Neşriyat Tic. A.Ş. Oruçreis Mahallesi Giyimkent 12. Sokak No: 40/42 Esenler/ İstanbul Tel: (0212) Faks: (0212) ensar@ensarnesriyat.com.tr

3 OSMANİYE KADİRLİ MİRAC CAMİİ GENÇLERLE CAMİ İÇİ VE CAMİ DIŞI YAPMIŞ OLDUĞUMUZ SOSYAL FAALİYETLER: Recep ÇERİ 1- Namazlı- Abdestli İmam-Hatip Gençliği 1250 Öğrencisi bulunan Osmaniye Kadirli Anadolu İmam-Hatip Lisesi ndeki tüm Öğrencilerimizin adı, soyadı, adresi, telefonu ve hangi mahallede oturduğuna dair bir cetvel tuttuk. A Mahallesinde oturan tüm Öğrencilerimizin bir listesini dosya halinde o mahallenin Cami İmamına teslim ettik ve Hocamıza dedik ki: Sayın hocam bu mahallede ikamet edip de İmam-hatip Lisesinde okuyan Öğrencilerimizin ismi bu dosyadadır. Bu Öğrencilerimize sahip olmanı, gerek ibadet ve gerekse sosyal yönden onlarla ilgilenmeni istiyoruz. Cami İmamımız Öğrencinin namaza devamı hususunda, ahlaki ve sosyal yönden öğrencilerimize performans notu verdi. Verilen bu notu Okulumuzdaki meslek dersleri öğretmenleri mesleki uygulama performans notu olarak karneye yansıttı. Bu uygulama ile Öğrencilerimiz mahalle İmamıyla tanışarak namazlarını camide kılmaya başladı. Yaptırım gücü olarak notun da devreye girmesiyle okulumuzun tamamına yakını yıl boyu namazlarını camide kıldı. Ahlaklı bir nesil ortaya çıktı elhamdülillah. 2- Peygamberimizin Hayatını Okuyorum, Camide Yarışmaya Katılıyorum Her yıl kutlu doğum haftası etkinlikleri çerçevesinde yaklaşık 200 gencimize Peygamber Efendimizin hayatını anlatan kitap dağıtarak, belirlenen bir tarih-

4 70 Gençliğin Gelişimi ve Problemleri Karşısında Din Görevlileri te camimizde siyer-i nebi yarışması yapıyoruz. Yarışma sonucunda en çok puanı alan gençlerimize çeşitli ödüller veriyoruz. Bu uygulama ile Gençlerimiz Peygamber Efendimiz (s.a.v.) in hayatını okuyor ve yaşantılarında O nu örnek alıyorlar. Böylece dinini, vatanını ve milletini seven bir nesil ortaya çıkıyor. 3- Haydi Gençler Camiye! Gençleri camiye alıştırmak ve sevdirmek için sabah namazı; 5 Puan, öğle, ikindi ve akşam namazı; 2 şer puan yatsı namazı da 4 puan olarak beş vakit namaza puanlama yaptık. 3 ay boyunca gençlerimiz aldığı puanlarını biriktirdiler. Bu üç aylık zaman diliminde ilk aydan itibaren babasını camiye getirene ek puan ve ikinci aydan itibaren bir arkadaşını camiye getirene de ek puan olmak üzere, aldığı puanlara göre gençlerimize hediyeler verildi. Yaklaşık 160 gencimizin katıldığı bu uygulama ile gençlerimiz cami alışkanlığı kazandı ve cami cemaatimizin yaş ortalamasının daha da gençleştiği görüldü. 4 Gençlere Hat, Ebru ve Kaligrafi Dersleri Gençlerimiz ile iletişim kurma ve ibadette devamlılık hususunda onların ilgisini çekecek konulardan biri olarak gördüğümüz Hat, ebru ve kaligrafi derslerine başladık. Haftanın belirli günlerinde onlarla bir araya geliyoruz. 5 Mirac Cami Bisiklet Kulübü Gençlerimizin ilgi alanlarından birisi de bisiklet olduğu için Camimizde yüz kişilik bir bisiklet kulübü oluşturduk. Kulüp üyeleri Gençlerimiz ile beraber haftada bir gün bisiklet turuna çıkarak onlarla bir araya geliyoruz. Vakit namazının arkasına camiden start veriyoruz ki gençlerle önce ibadet, daha sonra sosyal faaliyet yapmış oluyoruz. Bu uygulama ile gençlerin ilgi alanlarında onlarla beraber oluyor ve sosyal faaliyetlerimizin cami merkezli olmasına gayret gösteriyoruz. 6- Camiye Gidiyorum, Arabamı Sürüyorum İlkokul birinci kademe öğrencilerinden camiye gelen her öğrenciye namaz çıkışı uzaktan kumandalı arabalarla beş dakika oynatıyoruz. Bu uygulama ile cami ve din görevlisi ile ilk defa tanışan küçük çocuklarımızın cami ve din görevlisi kavramını pozitif yönde algıladığı görülüyor.

5 Gençliğin Gelişimi ve Problemleri Karşısında Din Görevlileri 71 7-Camiler Arası Futbol Turnuvası Yaz Kur an kurslarında camiler arası futbol turnuvası düzenliyoruz. Bu uygulama ile camiler arası diyalogların geliştiği ve futbol heyecanı ile yaz Kur an kursuna katılımın daha da fazla olduğu görülüyor. 8- Proje Ödevlerimi Camiden Çıkartıyorum Mahallemizdeki tüm öğrencilerin okul proje ödevlerini camiden çıkartıyoruz. Bu uygulama ile öğrencilerimiz negatif ortamlardan uzak kaldıkları için öğrenci aileleri de bu konuda mutlu oluyorlar. Ayrıca camimizde internet ortamı bulunmaktadır. Cumartesi ve Pazar günleri çocuklar camide bilgisayar oyunları oynamakta ve böylece çocuklar camiye kazandırılmaktadır. 9- Camiye Gidiyorum Masa Tenisimi De Oynuyorum Her gün ikindi namazına müteakiben cami müştemilatında öğrencilerimiz ile masa tenisi oynuyoruz. Sırasıyla her gün sekiz öğrenci masa tenisi oynuyor. Ayda iki yüz kırk öğrenci ile buluşuyoruz. 10-Miraç Camii Gezi Günleri Camimizde yapılan yarışmalarda dereceye giren öğrencilerimizle çeşitli yerlere geziler düzenliyoruz. Bu geziler sonucu öğrencilerle kurduğumuz diyalogu pekiştirerek camide daha sık görüşme imkânı buluyoruz. 11-Miraç Camii Uçurtma Şenliği Uçurtma bizden, uçurtması sizden sloganı ile öğrencilerimiz ile arada bir uçurtma şenliği düzenliyoruz. 12-Camiden Babaya Mesaj Var: Camiye gelen çocukların Ailelerine çocuğunuz gün içinde sabah, öğle, ikindi, akşam, yatsı namazını miraç camiinde kılmıştır. diye mesaj atıyoruz. Çocuğun Ailesi de gelen mesajların sayısına göre çocuğuna taltifte bulunuyor. Bu uygulama ile çocuk -baba imam cami ilişkisinin daha da güçlendiği ve çocuklarımızın camiye daha sık geldiği görülüyor.

6 72 Gençliğin Gelişimi ve Problemleri Karşısında Din Görevlileri 13- Miraç Camii Piyes Günleri Gül devrinde çocuk olmak adlı piyes ile başlayan Camide piyes günleri her hafta Cumartesi günleri devam etmektedir. 14 Romen Gençlerle İletişim İlçemizde ikamet eden Romenleri zaman zaman ziyaret edip onların çaylarını içiyoruz. Onlara değer verdiğimizi göstermek ve güzel bir iletişime geçmek için yemeklere götürüyor ikramlarda bulunuyoruz. Haftada bir gün onları bir araya getirip dini konularda ve sosyal yönlerden iletişime geçiyoruz. Yapmış olduğumuz bu uygulama ile kendilerini biraz toplum dışı hisseden Romen kardeşlerimiz topluma kazandırılmış oluyor. 15- Mirac Camii Çiğ Köfte Günleri Camimizin çevresinde ikamet eden Öğrencilerimiz ile haftada bir gün bir araya geliyoruz. Öğrencilerimiz ile çeşitli sosyal etkinlikler yapıyor ve onlara çiğ köfte ikram ediyoruz. 16 Okullarda Sunum Camimizde yapmış olduğumuz sosyal faaliyetleri duyurmak ve camideki gençlerimizin sayısını artırmak için Müftülüğümüz ve Milli Eğitim Kurumları arasında imzalanan bir ortak protokol çerçevesinde Okullara giderek Cami ve Gençlik adlı sunum yapıyoruz. Bir yılda yaklaşık yirmi bin öğrenciyle buluştuk. Bu uygulama ile Camimizdeki sosyal faaliyetleri diğer gençlerimize de duyuruyor, Camiye katılım oranını artırıyoruz. Doğru ilacı yazabilmek için önce hastalığın doğru teşhis edilmesi gerekir. Bu cümleden, önce muhatabın, yani gençlerin özelliklerinin ortaya konulmasının gereğine inanıyorum. Muhatabın özelliklerini bilirsek takınılması gereken doğru tavırları ve kazanılması gereken doğru özellikleri daha kolay tespit ederiz. Bizler de Cami içi ve cami dışı yapmış olduğumuz bu faaliyetlerle her gün yüzlerce gencimiz ile bir araya geliyoruz elhamdülillah. Rabbim bu sempozyumu hayırlara vesile eyleye.