Türk Omurga Derneði Stratejik Planý

Transkript

1 GÝRÝÞ Stratejik plan gerekliliði - Artan ölçüde karmaþýk ve dinamik hale gelen dünyamýzda deðiþim için bir yol haritasý özelliðine sahiptir. - Sonuçlarýn elde edilmesine yönelik bir politikanýn oluþturulmasý ve uygulanmasýna yönelik temel oluþturur. Stratejik Plan Grubu Oluþturulmasý Stratejik planý hazýrlayacak olan gruba katýlacak olan kiþilerde olmasý beklenen özellikler plana konu olan kurum ve toplum içinde belli bir otorite ve güvenilirliðe sahip olmasý, planýn hazýrlandýðý döneme ve ileri dönem ait analiz ve vizyon geliþtirme yetilerinin olmasý ve hazýrlanan planýn uygulamaya sokulmasýnda aktif rol almaya istekli ve yetkili olmasý sayýlabilir. Bu gözle bakýldýðýnda, Türk Omurga Derneði (TOD)'nin stratejik planýnýn geliþtirilmesi görevi yönetim kurulu kararýyla dernek baþkaný, ikinci baþkanlar, sekreter ve yönetim kurulundan gönüllü diðer üyelere ve bu kiþilerin önerecekleri uygun görecekleri, yada belirli konularda rapor hazýrlamak üzere görevlendirecekleri kiþilere verilmiþtir.

2 BAÞKANIN ÖNSÖZÜ Türk Omurga Derneði 1990 yýlýnda dönemin çok geniþ vizyona sahip omurga cerrahlarý tarafýndan kurulduðunda, omurga alt dalý açýsýndan hem ülkemizde hem de dünyada en büyük hedef mesleðimizin týp meslekleri içindeki özel yerinin belirlenmesi ve omurga alt dalý ile uðraþan meslektaþlarýmýzýn bir araya gelerek akademik ve idari çalýþmalar yapabileceði bir platformun oluþturulmasýydý. O günlerde bu hedeflerin önündeki en büyük engelin omurga cerrahisinin ilgili týp dallarýnýn hiçbiri tarafýndan ayrý bir dal olarak tanýnmamasý olduðu düþünülebilir. Her ortopedist ve beyin cerrahý aldýðý eðitim sonucu omurga cerrahisini uygulamayý doðal bir hak olarak görmekte ve bu nedenle özel bir eðitime ihtiyaç duymadan icra edilebileceðini düþünmekteydi. Günümüzde bu eðilim büyük ölçüde ortadan kalktý. Her ne kadar henüz resmi olarak bir týp dalý olarak tanýmlanmasa da artýk ilgili meslek gruplarýnýn hepsi, omurga cerrahisinin özel eðitim, yoðun çalýþma ve fedakarlýklar gerektiren bir bilim dalý olduðunu büyük ölçüde kabul ediyor. Bu duruma bakarak artýk dernek olarak görevimizin tamamlandýðýný ve temsil ettiðimiz mesleðin tanýnmasý ile görevimizin bittiðini söyleyebilir miyiz? Büyük ölçüde hayýr. Tanýnma ile görevimiz bitmedi, çaðýmýzýn getirdiði ve getireceði yeni görevler ve sorunlara her an hazýr olmamýz gerekiyor. Bu konuyu izninizle biraz açalým ve çaðýmýzýn özelliklerine ve bunlarýn getirdiklerine göz atalým. 1. Küreselleþme: Küreselleþme, varlýðýný kabul etmemiz ve birlikte yaþamamýz gereken bir gerçek. Bize neler getirmiþtir? a. Bilgi küreselleþti. Artýk bölümümüzün ya da ülkemizin konusunda en bilgili kiþisi olmanýn hiç bir anlamý yok. Bilgiyi yakalamak için daha çok çalýþmalýyýz. b. Paydaþlarýmýz küreselleþti. Örnek olarak, týbbi teknoloji tüm dünyanýn teknolojisi haline geldi ve hem yeni teknolojiler geliþtirmek hem de teknolojiyi yakalamak için daha çok çalýþmamýz gerekiyor. c. Rakiplerimiz küreselleþti. Örnek olarak, ülkemizde ve dünyanýn her bölgesinde akademik ve mesleki eðitim etkinliklerinde bulunan baþka dernekler olduðundan derneðimizin de hem ülkemizde hem de gerekirse dünyanýn diðer bölgelerinde benzer etkinliklerde bulunmaya hazýr olmasý gerekiyor. 2. Bilginin evrilme hýzý: Dünya üzerinde mevcut bilginin iki misline çýkmasýna, mutlak olarak ölçülememekle birlikte, bilginin bir kez evirilmesi adý veriliyor. Günümüzde bu sürenin 15 senenin altýna indiði tahmin ediliyor. Kýsaca, son 15 senede hiçbir þey yapmadýðýmýzý ve yalnýzca mevcut bilgimizi ya da pozisyonumuzu koruduðumuzu farz etsek, þu anda dünyanýn yarýsý kadar bilgi ve deneyime sahip olurduk. Böyle bir durumu hem kendimiz hem de derneðimiz açýsýndan kabullenmemiz mümkün deðil.

3 3. Saðlýk politikalarýnýn yeniden düzenlenmesi: Tüm dünyada ve özellikle ülkemizde saðlýk hizmetlerinin sunumu yeniden düzenleniyor. Bunun yanýnda, özellikle ülkemizde saðlýk sistemi ciddi deðiþimler geçiriyor. Þu anda bu deðiþikliklerin derneðimize ve meslektaþlarýmýza neler getireceðini net olarak kestiremiyoruz, bu geliþmelere müdahil de olamýyoruz. Deðiþen çalýþma ortamýnda bizlerin bu deðiþime hazýr olmasý gerekiyor. Bu gözlerle baktýðýmýzda, iþimizin önderlerimizden daha kolay olmadýðý anlaþýlýyor. Giderek daha hýzlanan ve deðiþen bir dünyada yaþýyoruz. Günümüze ayak uydurmak ve geleceðe hazýr olabilmek için gelecek stratejilerimizi planlamak zorundayýz. Stratejik planýmýzýn derneðimize ve tüm meslektaþlarýmýza yararlý olacaðýný ve yol göstereceðini umuyorum. Dr. Emre Acaroðlu TOD Baþkaný ( )

4 DURUM ANALÝZÝ Tarihçe-geribakýþ bulunan saðlýk çalýþanlarýnýn tek çatý altýnda toplanabilmesine aracýlýk yapmaktýr. Ayný dönemde Eurospine derneðine ortak katýlýmcý olunmuþtur. 1. Derneðin Kuruluþu ve Tarihçesi Türk Omurga Derneði, tarihinde Ýzmir'de bir araya gelen hekimler tarafýndan kurulmuþtur. Ýlk kuruluþu ortopedi uzmaný olan ve omurga cerrahisine gönül vermiþ kiþiler tarafýndan gerçekleþtirilmiþtir. Kuruluþ ismi olarak Omurga Cerrahisi Derneði ismi seçilmiþtir. Baþlangýçta sadece birkaç merkezde ve birkaç hekim tarafýndan uygulanan omurga cerrahisi, derneðin katkýsý ile hýzla yaygýnlaþmýþ ve günümüzde tüm ülke çapýnda hizmet verilir hale gelmiþtir. Artýk dernek tüm dünyada tanýnan ve birçok ciddi dernek ve kurumun ortak çalýþmalar için baþvurduðu bir konumdadýr. Dernek etkinlikleri ile birlikte ilk kez olmak üzere omurga cerrahisi ile ilgili bilimsel çalýþmalarýn paylaþýlabilmesi için Journal of Turkish Spine Surgery isimli dergi yayýn hayatýna baþlamýþ ve halen devam etmektedir. Derneðin çalýþma alanýnýn geniþletilebilmesi ve yurtdýþý derneklerle iþbirliði saðlanmasý amacý ile 2004 yýlýnda gerekli koþullar saðlanarak baþvuru yapýlmýþ ve bu sýrada yapýlan olaðanüstü genel kurul ile derneðin ismi Omurga Derneði olarak deðiþtirilmiþtir yýlýnda bakanlar kurulu kararý ile derneðe Türk öneki verilerek adý Türk Omurga Derneði olmuþtur. Dernek isminin deðiþtirilmesindeki temel amaç, omurga cerrahisine gönül vermiþ olan ve farklý disiplinlerde 2. Eðitimsel Tarihçe Ýlk kongrenin düzenlendiði 1990 tarihinden bu yana Türk Omurga Derneði, bir çok kongre, sempozyum, panel, bölgesel toplantýlar ve kurslarý ile eðitim misyonunu kesintisiz olarak sürdürmüþtür. Günümüze kadar toplam dokuz kongre düzenlenmiþ olup kongrelere katýlým oldukça yüksek sayýlarda olmaktadýr. Programlý ve sistematik eðitim kurslarý son yýllarda hýz kazanmýþ olup, bu dönemde eðitim komitelerinin yoðun çabalarý ile belirlenmiþ programlara baðlý kalýnarak eðitimler düzenlenmiþtir. Bu eðitim programlarý arasýnda gezici bursiyerlik de yer almaktadýr yýlýnda Eurospine derneðinin Avrupa'da geçerli kabul ettiði bir eðitim

5 programýna geçilmiþ ve halen Avrupa düzeyinde geçerli bu kurs tabi bulunmaktadýr. Dernek mali hesaplarý yönetim kurulunca onay programýna uyum çalýþmalarý sürmektedir. Omurga Enfeksiyonlarý ve verilmiþ olan bir mali müþavirlik bürosu tarafýndan yürütülmektedir. Dejeneratif Omurga Hastalýklarý isimli kitaplar hazýrlanarak basýlmýþ ve üyelere ücretsiz olarak daðýtýlmýþtýr. Paydaþ tanýmlamasý Yapýlan bu eðitim etkinlikleriyle ülkemizdeki omurga cerrahisi disiplini, Omurga hastalýklarý, hem hekim olarak hem de hasta olarak, her dünyada saygýn bir düzeye ulaþmýþtýr. toplumun çok önemli bir yüzdesini ilgilendirmektedir. Hemen her ülkede týbbi literatürün saðladýðý kanýta dayalý verilerle birlikte farklý Mali bütçe alternatif týp uygulamalarý ile þekillenen tedavi algoritmalarý çoðu Derneðin kuruluþu aþamasýnda gerekli olan mali kaynak tamamen zaman kontrol edilemez hale gelmektedir. Ülkemizde de durum aynýdýr. yönetim kurulu üyeleri tarafýndan karþýlanmýþtýr. Bu dönemden itibaren Ýç paydaþlarýmýzýn belirlenmesi bu nedenle önem arz etmektedir. dernek kasasý basit usulde bilanço defteri ile kayýt altýna alýnmýþtýr. Derneðin ana gelir kaynaðý üye aidatlarý olmakla birlikte, baþlangýçta Ýç paydaþlar: Türk Omurga Derneði'nin üyeleri iç paydaþtýr. Omurga sembolik olan aidatlar uzun süre deðiþmemiþ ve tüm üyelerin yýllýk hastalýklarýnýn tedavisi ile doðrudan uðraþan uzman týp doktorlarýndan aidatlarý genellikle kongrelerde topluca tahsil edilmiþtir. Dergi dernek oluþturulmuþtur. Bu nedenle ortopedi ve travmatoloji, nöroþirürji, bütçesinin harcandýðý temel gider kalemi olmuþtur. fiziksel týp ve rehabilitasyon, algoloji, anestezi, nöroloji, radyoloji uzmanlarý derneðe üye olabilmektedir. Toplantý düzenlemelerinin profesyonel firmalar tarafýndan yapýlmasý ve sektörel bir durum kazanmasý ile kongre ve toplantýlar gelir getirici Dýþ paydaþlar: faaliyet þekline bürünmüþtür. Sonuçta dernek kasasýna giren toplantý 1. Hastalar ve onlarý temsil eden sivil toplum kuruluþlarý (STK) gelirlerinde artma olmuþ ve 2010 yýlýnda derneðin iktisadi iþletmesi 2. Omurga ile ilgili ulusal meslek kuruluþlarý kurulmuþtur. Ýþletme kuruluþundan sonra dernek üye aidatlarý haricinde a. Türk Ortopedi ve Travmatoloji Birliði Derneði, tüm dernek gelirleri iktisadi iþletme üzerinden yürütülmekte ve vergiye Türk Nöroþirürji Derneði

6 b. Fiziksel Týp ve Rehabilitasyon Derneði, 12. Yüksek Öðretim Kurumu ve Üniversitelerarasý Kurul c. Algoloji Derneði, 13. Üniversiteler ve Eðitim Kurumlarý d. Türk Nöroloji Derneði, 14. Türk Silahlý Kuvvetleri e. Türk Radyoloji Derneði, 15. Dernekler masasý, diðer kamu kuruluþlarý ve yerel yönetimler f. Diðer ilgili meslek kuruluþlarý 3. Omurga ile ilgili uluslararasý meslek kuruluþlarý Gereksinimlerin Tanýmlamasý a. Eurospine Derneðin tüm etkinliklerini en fazla fayda ve en az maliyet ile b. Scoliosis Research Society yürütmesinde gereksinimlerin doðru olarak belirlenmesi ve gereksinim c. North American Spine Society dýþý maddelerin gündemden çýkartýlmasý önemlidir. Gereksinim d. European Association of Neurosurgical Societies tanýmlamalarý dört ana baþlýkta irdelenmiþtir e. American Academy of Orthopaedic Surgeons f. American Academy of Neurological Surgeons 1. Eðitim Gereksinimi g. AOSpine a) Stratejik plan oluþumu ile ilgili eðitim gereksinimlerinin h. Diðerleri karþýlanmasýnda öncelikle kurum içi olanaklarýn etkin olarak 4. Türk Tabipleri Birliði ve Tabip Odalarý kullanýlmasý düþünülmektedir. 5. Saðlýk Bakanlýðý b) Dernek, eðitim hizmetini verebilmek için öncelikle standart 6. Sosyal Güvenlik Kurumu eðitim verebilme yetisine sahip eðitici kadrosu oluþturmak 7. Týbbi teknoloji ve ürün firmalarý ile ilgili kuruluþlar zorundadýr. Bünyesinde barýndýrdýðý týp doktorlarýnýn farklý 8. Kongre organizasyon firmalarý derecelerde tecrübeye ve farklý disipline ait olmasý nedeni ile 9. Adalet Bakanlýðý eðitim ihtiyacýnda bu ortak çalýþmada daha önceden kurulmuþ 10. Özel saðlýk ve meslek sigorta kuruluþlarý uluslararasý derneklerin model olarak alýnmasý daha akýlcý 11. Özel Hastaneler Birliði olacaktýr. Bu anlamda omurga cerrahisi alanýnda kabul görmüþ

7 uluslararasý modellerden faydalanýlmasý en pratik yaklaþým b. Profesyonel hukuki destek almak ve bu konuda paydaþlarý olacaktýr. eðitmek için ülkemiz yasa koyucusunu yakýndan takip eden ve c) Ülkemize özgü eðitim gerektiren güncel konular da deðiþimleri güncelleyen bir hukukçudan alýnacak eðitim her belirlenmelidir. Bunlardan en önemlisi deðiþen saðlýk sistemi ve düzeydeki grup paydaþý için faydalý bilgi güncellemesi buna baðlý omurga cerrahisini etkileyen konu baþlýklarýdýr. Bu saðlayacaktýr. deðiþimlerin omurga cerrahisi ile uðraþanlara doðru ve eksiksiz c. Günümüzde eðitsel her türlü etkinliði organize eden, eðitici ile bir þekilde aktarýlmasý bu konudaki eðitimin temel amacý eðitileni en pratik koþullarda karþýlaþtýran organizasyon olmalýdýr. þirketlerinden alýnan kongre hizmeti de bir çeþit danýþmanlýk d) Yanlýþ týbbi tedavi' adý altýnda daha çok gündeme gelen olarak kabul edilmelidir. 'malpraktis' olarak da anýlan hukuki sürecin, omurga cerrahisi alanýnda iþleyiþi ile ilgili paydaþlarý eðitmektir. Bu önemli bir 3. Veri Gereksinimi baþlýktýr ve her farklý olgu ile ülkemizdeki iþleyiþi Türk Omurga Derneði, politikasý ile ilgili önemli konularda saðlýklý güncellenmetedir. kararlar alabilmek için sürecin doðru veri ile beslenmesi gerekir. Bu e) Temel ve klinik bilimler araþtýrmalarýnýn gerçekleþtirilmesi ve konuda makro seviyedeki en önemli veriler ülkemizin ilgili devlet yönlendirilmesi konusunda eðitim gereksinimlerinin kurumlarýndan elde edilebilir (Türkiye Ýstatistik Kurumu, SGK ve karþýlanmasý gerekmektedir. Saðlýk Bakanlýðý, vb). Bununla beraber mikro çevreyi oluþturan ilgili disiplinlerin ana 2. Danýþmanlýk Gereksinimi derneklerinden (TOTBÝD, TND vb) elde edilen veriler, küçük çaplý a. Derneðimiz stratejik planýn hazýrlanmasý sürecini kendi üyeleri ama saðlýklý bilgi akýþýný saðlayacak unsurlar olacaktýr. ile yürütme ilkesini benimsemiþtir. Stratejik planlama çalýþmalarý sýrasýnda genel bir danýþmanlýk hizmeti alýnmasý 4. Mali Kaynak Gereksinimi düþünülmemektedir Derneðimiz stratejik planýn hazýrlanmasý için sürecin tamamý ile ilgili

8 ya da sürecin gerektirdiði eðitim ile ilgili bir harcama planlamamýþtýr. Ancak dernek etkinliklerinin yürütülebilmesi için düzenli gelir akýþýna gereksinim vardýr. e. Medya ile iliþkilerin yetersizliði f. Eðitimli eleman yetersizliði g. Mevcut üye sayýsýnýn azlýðý h. Derginin yeterince desteklenmemesi GZFT Analizi Fýrsatlar a. Dinamik bir uðraþý alaný Güçlü Yanlar: b. Yaþlanan nüfus a. Türk adýnýn olmasý c. Hasta beklentileri ve eðitim düzeyinin artmasý b. Uluslar arasý temsil yetisi d. Multidisipliner çalýþma olanaklarýnýn oluþmasý c. Geniþ bir tabana sahip, multidisipliner bir dernek olmasý e. Teknolojik geliþim d. Eðitim etkinliklerinde deneyimli olmasý f. Politik belirsizlik e. Ulusal düzeyde rakipsiz olmasý g. Kamu yararýna çalýþmalarýn arttýrýlabilmesi f. Dinamik olmasý g. Maddi kaynaklara sahip olmasý Tehditler: h. Düzenli yayýn organýnýn olmasý a. Multidisipliner çalýþma ortamýnýn kýrýlganlýðý b. Ekonomik kriz Zayýf Yanlar c. Politik belirsizlik a. Düzenli gelir akýþý olmamasý d. Dünya ve ülkemizdeki saðlýk politikalarý b.dernek merkezinin olmamasý e. Hukuksal alt yapý c. Yasal yaptýrým gücünün olmamasý d. Kamusal olarak tanýnmama

9 KURUMSAL TEMELLER Misyon (Özgörev) Türk Omurga Derneðinin görevleri: Vizyon (Özgörüþ) Türk Omurga Derneði, omurga sorunlarýnýn önlenmesi ve etik deðerlere sadýk kalýnarak en iyi þekilde tedavi edilebilmesine yönelik bilgi, tecrübe 1. Omurga týbbý konusunda bilgi ve teknolojinin mümkün olan en geniþ ve teknolojilerin paylaþýlmasý, yaygýnlaþtýrýlmasý ve geliþtirilmesine tabana ulaþtýrýlmasý amacýyla etik deðerlere ve kanýta dayalý týp ilkelerine sonuna kadar sadýk kalarak eðitim faaliyetleri düzenlemek ya da destek vermek. aracýlýk, öncülük ve önderlik eder. Temel ilkeler 2. Ülkemizde ve dünyada omurga týbbýnýn geliþmesine katkýda Türk Omurga Derneðinin Temel ilkeleri: bulunmak ve önderlik etmek; bu amaçla, konusunda teknolojiler geliþtirilmesine öncülük etmek, bilimsel araþtýrmalara olanak, destek ve kaynak saðlamak. Eðitim Araþtýrma Kanýta dayalý týp uygulamalarý 3. Omurga týbbý ile uðraþan saðlýk elemanlarý için bilimsel ve akademik Etik ilkelere sonuna kadar baðlý kalýnmasý, ve platform oluþturmak. 4. Ülkemiz omurga camiasýný ulusal ve uluslararasý paydaþ ya da rakip platformlarda temsil etmek ve yüceltmek, ülkemiz omurga týbbýnýn uluslararasý tanýnýrlýk ve saygýnlýðýný arttýrmak. Hasta ve hekim haklarýna tam ve mutlak saygýdýr. PERFORMANS ÖLÇÜMÜNDE TEMELLER Performans alanlarýnýn belirlenmesi 5. Dernek üyelerine sadece bilimsel ve eðitsel olanaklar deðil, hukuksal Performans ölçümü; yönetim kurulu etkinlikleri, eðitim, web sitesi, alanda da destek vermek. araþtýrma, mesleki temsil, mali kaynaklar konularýnda yapýlacaktýr. Performans deðerlendirmeleri yýllýk yapýlýr. Ýlgili birimler her yýl mart ayý sonunda performans raporlarýný yönetim ve denetim kurullarýna sunarlar. Bu kurullar raporlarý bir ay içinde karara baðlayarak genel

10 kurulda ya da internet üzerinden üyelere duyurur. Performans ölçüm kriterlerinin deðerlendirilmesi Yönetim Kurulu: Girdi: Yönetim kurulu üye sayýsý Çýktý: Yapýlan toplantý sayýsý, komite sayýsý, hazýrlanan rapor sayýsý, yanýtlanan e-posta sayýsý Verimlilik: Toplantýya katýlým oraný, komitelere üyelik oraný, gönderilen e-postalara yanýt oraný Sonuç: Alýnan karar sayýsý Kalite: Stratejik planda ulaþýlan hedef sayýsý Eðitim: Girdi: Eðitim için baþvurma potansiyeli olan kiþi sayýsý, eðitici sayýsý, maliyet ve zaman Çýktý: Eðitim alan kiþi sayýsý Verimlilik: Eðitilen kiþi baþýna maliyet, eðitimi tamamlayan kiþi baþýna harcanan zaman Sonuç: Eðitim alan kiþilerin baktýklarý yýllýk omurga hastasý sayýsý, Araþtýrma: Girdi: Baþvuran proje sayýsý, araþtýrma desteði alan proje sayýsý, araþtýrma komisyonu toplantý sayýsý, araþtýrma komisyonu tarafýndan hazýrlanan rapor sayýsý Çýktý: Deðerlendirilen proje sayýsý, tamamlanan proje sayýsý Verimlilik: Proje baþýna maliyet Sonuç: Proje baþýna üretilen ortalama yayýn ve patent Kalite: Yýllýk proje baþvuru artýþ oraný Mesleki Temsil: Girdi: Paydaþlar nezdinde derneðin davetli olduðu temsil sayýsý Çýktý: TOD nin paydaþlarla gerçekleþtirdiði toplantý sayýsý Verimlilik: Paydaþlarla gerçekleþtirilen toplantýlara katýlým oraný Sonuç: Bu toplantýlarda gerçekleþtirilen sunum ve oturum sayýsý Kalite: Dýþ paydaþlar ve iç paydaþlardan alýnan geri bildirimler DERNEÐÝN HEDEFLERÝ Hedefler ( ): yýllýk gerçekleþtirdikleri omurga giriþimi sayýsý. TOD eðitim 1. Eðitim: etkinliklerine katýlýmdaki yýllýk artýþ oraný. a. TOD, omurga týbbý ile ilgilenen hekimler, yardýmcý saðlýk personeli ve hastalar için en güncel ve doðru bilgi kaynaðý Kalite: Eðitim alan kiþilerin etkinlikleriyle ilgili memnuniyet oranlarý, olacaktýr. geri bildirimler. b. TOD akademik aktivitelerinin (Omurga Kongresi, TOTBÝD, TND

11 ve diðer paydaþ dernekler ile ortak aktiviteler) eðitim deðeri akademik platformda tam yetki ile temsil edecektir. ve kalitesi arttýrýlacaktýr. Bu baðlamda, olabilecek en iyi teorik d. Mesleki temsil kalitesinin arttýrýlmasý için paydaþ sayýsý ve pratik eðitim olanaklarý araþtýrýlacak ve uygulamaya arttýrýlacaktýr. sokulacaktýr. Bu amaç için gerekli durumlarda diðer kurum ve e. Minimal invaziv omurga cerrahisi konusunda bir birim paydaþlarla iþbirliðine gidilecektir. oluþturularak ülkemizde bu konuyla ilgili yapýlan uygulama ve c. TOD omurga týbbý konusunda bir ulusal program eðitimlerin denetim altýnda tutulmasý saðlanacaktýr. oluþturulmasýnýn öncüsü ve önderi olacaktýr. Ortak 4. Mali kaynaklar: terminoloji ve taný-tedavi algoritmalarý oluþturulacak, eðitim a. TOD'nin maddi gelirlerinin, hedefleri gerçekleþtirecek þekilde müfredatýnda standardizasyon saðlanacaktýr. sürekli ve düzenli olmasý saðlanacaktýr. d. TOD eðitim aktivitelerinin mümkün olan en geniþ tabana b. TOD'nin mali kaynaklarý çeþitlendirilecektir. ulaþmasý saðlanacaktýr. e. Derneðin yayýn organý olan Journal of Turkish Spine Surgery Stratejiler ( ): nin uluslararasý indekslerde yer almasý saðlanacaktýr. f. Derneðin web sitesinin sürekli eðitim açýsýndan daha etkin 1. Eðitim: kullanýmý saðlanacaktýr. Bu amaçla, eðitim hizmetinin a. Eðitim etkinlikleri için olasý en geniþ yelpaze içinde yeni ulaþýlabilirliðini ve etkinliðini arttýracak uzaktan eðitim paydaþlar aranmasý ve oluþturulmasý. yöntemlerine yer verilecektir. b. Web sitesi üzerinden uzaktan eðitimin saðlanmasý için eðitim komitesi altýnda bir çalýþma grubu oluþturulmasý. 2. Araþtýrma: c. TOD bünyesinde bir hasta iliþkileri hasta bilgilendirme birimi a. TOD omurga týbbý ile ilgili bilgi tabaný ve teknolojilerin oluþturularak hastalarýn en doðru bilgiye en kolay þekilde geliþtirilmesi ve geniþletilmesine aracýlýk ve öncülük ulaþmasýnýn saðlanmasý. yapacaktýr. d. TOD'nin kendi baþýna ya da diðer paydaþlarla ortak b. Omurga týbbý alanýnda araþtýrmaya yönelme özendirilecektir. düzenlediði akademik toplantýlarda uydu kurslar, c. Araþtýrmaya yeterli ve sürekli kaynak aktarýlmasý saðlanacaktýr. sempozyumlar vb. gibi eðitim etkinliklerinin düzenlenmesi. e. Bir TOD eðitmenleri havuzu oluþturulmasý. Buna yönelik 3. Mesleki temsil: olarak öncelikle eðitmenlerin eðitileceði kurslar a. Omurga týbbý alanýnýn bir üst ihtisas dalý olmasý saðlanacaktýr. düzenlenmesi, sonrasýnda kurs ya da sempozyum benzeri b. TOD tüm omurga týbbý ile ilgili herkesin ortak akademik ve aktivitelerle eðitmenlerin eðitim düzeylerinin güncel eðitim platformu olacaktýr. tutulmasý. c. TOD Türkiye omurga týbbýný tüm dünyada ve her mesleki ve f. Eðitim aktivitelerinin kalitelerinin deðerlendirilebilmesi ve

12 denetlenmesi aracýlýðýyla geri bildirim sistemlerinin b. Uluslararasý paydaþlar ile iliþkilerin geliþtirilmesi ve oluþturulmasý. sürdürülmesi amacýyla ilgili birim oluþturulmasý. g. Ulusal program oluþturulmasý için bir komisyon kurulmasý. c. Ulusal paydaþ sayýsýnýn arttýrýlmasý ve omurga týbbý ile ilgisi Kurulan komisyonun olasý en geniþ katýlýmla ulusal omurga olan tüm STK ile (Nöroloji, Fizik Tedavi, Algoloji, Temel programý oluþturabilmesi için akademik, maddi ve lojistik Bilimler vb.) tanýmlanmýþ ve sürdürülebilir iliþkiler destek saðlanmasý. geliþtirilmesi. Bu amaçla ortak bilimsel aktiviteler h. Kurslar ve toplantýlar dýþýndaki eðitim aktiviteleri için yeni düzenlenmesi kaynak yaratýlmasý. Özellikle bursiyerlik için kullanýlmak üzere baðýþ-sponsorluk programlarýnýn oluþturulmasý. 4. Mali kaynaklar: i. TOD eðitim aktivitelerine maddi nedenle katýlamayanlar için a. TOD'nin þu anda ana gelir kaynaðý olan akademik ve eðitsel kýsa süreli düþük bütçeli burs programlarý oluþturulmasý. etkinliklerin daha karlý hale getirilmesiyle kaynaklarýn arttýrýlmasý. 2. Araþtýrma: b. Üye aidatlarýnýn düzenli tahsilatýnýn saðlanmasý. a. TOD bünyesinde bir bilimsel araþtýrmalar komisyonu c. Özel amaçlara (eðitim, araþtýrma) yönelik maddi kaynak oluþturulmasý. Bu komisyonun çok merkezli ileriye dönük havuzlarý oluþturulmasý, bu konuda mali planlama yapýlmasý. klinik çalýþmalar için çalýþma gruplarý oluþturmasý. d. Mevcut gelir kaynaklarýndan saðlanan yararýn arttýrýlmasý b. Araþtýrma alanlarý açýsýndan bir kurumsal/ulusal öncelikler amacýyla proje bazlý kaynak saðlanmasý sistemine geçilmesi, politikasý geliþtirilmesi. bu amaçla kullanýlabilecek projeler üretilmesi c. Yalnýzca araþtýrma amacýyla kullanýlacak bir mali kaynak e. Maddi kaynaklarýn çeþitlendirilmesi amacýyla bir halkla havuzu oluþturulmasý. iliþkiler kampanyasý planlanmasý ve takiben eðitim ve d. Maddi kaynaklarýn çeþitlendirilmesi, týbbi malzeme ya da araþtýrmaya kaynak ayýran kurum ve sivil toplum örgütleri ile teknoloji firmalarý dýþýna çýkýlarak büyük mali kuruluþlar ve iliþkiye geçilmesi. STK ile iliþkiye geçilmesi. 3. Mesleki temsil: a. Omurga týbbýnýn icrasý ve üst uzmanlýk dalý haline gelmesi konusunda yeni politikalar geliþtirilmesi amacýyla bir birim oluþturulmasý. Bu birim tarafýndan, hizmetlerin ruhsatlandýrýlmasýndan fiyatlandýrýlmasýna kadar uzanan bir yelpazede politika ve öneriler geliþtirilmesi.

13 DERNEÐÝN GELECEÐÝ Risk Analizi mevcut maddi kaynak havuzundan çok fazla pay almasý b. TOD' ne alternatif çalýþma gruplarýnýn kapatýlmamasý ya da yenilerinin açýlarak mali ve kurumsal rekabete girmesi 1. Küresel riskler 2. TTB a. Tüm dünyada ve özellikle Avrupa'da ortaya çýkan ekonomik a. TTB'nin mesleðimizin hukuki olarak zemin kaybetmemesi krizin derinleþmesi yada ilerlemesi konusunda yetersiz kalmasý b. Dünya bankasýnýn önerileri ve desteði ile saðlýk hizmetleri ve b. TTB'nin derneðimiz ve diðer akademik týp dernekleri ile eðitimine ayrýlan maddi kaynaklarýn azalmasý iliþkilerini mevcut düzeyin üzerine çýkarmamasý c. Türkiye-AB iliþkilerinde devam eden belirsizliðin Türk ve Avrupa bilimsel dernekleri arasýndaki iliþkileri etkilemesi 3. Diðer ulusal omurga dernekleri a. Omurga konulu yeni dernekler kurulmasý ya da var olan 2. Ulusal riskler derneklerin aktivitelerini TOD ile rekabet edecek þekilde a. Ülkemizde ciddi bir ekonomik kriz ortaya çýkmasý olasýlýðý geniþletmesi b. Saðlýk hizmetlerinin maliyetlerini düþürme giriþimlerinin maddi kaynaklarýn kýsýtlanmasýna neden olmasý 4. Uluslararasý dernekler c. Sivil toplum örgütlerinin siyasileþmesi a. SSE ile iliþkilerin mevcut düzeyinin altýna inmesi ya da kesilmesi 3. Omurga cerrahisine iliþkin riskler i. Eðitim programý nedeniyle a. Omurga hastalýklarýnýn tedavi maliyetleri konusunda giderek ii. Uluslararasý konjonktürel nedenlerle artan olumsuz algý oluþmasý b. Diðer dernek ve vakýflarla eðitime ve araþtýrmaya ayrýlan b. Mesleðin saygýnlýðýnýn erozyona uðramasý kaynaklar üzerinde rekabet c. Omurga hastalýklarý cerrahisinin en yüksek riskli týbbi uygulamalardan biri olmasý nedeniyle giderek artan dava ve tazminat talepleri ile karþýlaþýlmasý d. Omurga týbbý ile ilgilenen meslek gruplarý arasýnda karþýlýklý zarar verici rekabetin devam etmesi ya da artmasý Diðer derneklerle iliþkileri ve rekabet 1. TOTBÝD, TND ve diðer paydaþ dernekler a. TOTBÝD, TND ve diðer paydaþ derneklerin ulusal kongrelerinin