BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ"

Transkript

1 BİLECİK ŞEYH EDEBALİ Ü N İ V E R S İ T E S İ BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

2 MİSYON VE VİZYON Misyon Kaliteli öğretim ve araştırma yapılabilmesi için akademik, fiziki ve teknik yapılanmasını tamamlayarak evrensel bilime ve kültüre katkı sağlayacak bilgi, teknoloji ve değer üreten; insanlığın temel değerlerine ve hukuka saygılı, alanında yetkin, sorumluluk sahibi, araştırıcı, sorgulayıcı, özgüveni yüksek bireyler yetiştirmek; fen, mühendislik ve sosyal bilimler alanında nitelikli bilimsel araştırmalar ve yayınlar yaparak bilime katkıda bulunmaktır. Vizyon Eğitim-öğretim ve bilimsel araştırmalar konusunda tercih edilen, kurumsal kimliği ve kültürü gelişmiş bir üniversite olmaktır. KALİTE POLİTİKASI Üniversitemizin misyon, vizyon, amaç ve hedefleri doğrultusunda; uluslararası tanınırlık ve saygınlığa sahip, üstün performans odaklı girişimci bir dünya üniversitesi olmak amacı ile toplam kalite yönetimi anlayışına uygun bir kalite kültürü oluşturmak, iç ve dış paydaşlarımızın tüm gereksinim ve beklentilerini karşılamak için eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, idari ve topluma hizmet alanlarında etkin ve verimli bir değişim ve gelişim için süreklilik sağlamaktır. TARIHÇE Üniversitemiz, 29 Mayıs 2007 tarih ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren 5662 sayılı kanunla kurulmuş ve Prof. Dr. Azmi ÖZCAN ın Aralık 2007 de Rektör olarak atanması ile eğitim öğretim faaliyetlerine başlamıştır. Kuruluşu Rektörlüğe bağlı Fen-Edebiyat Fakültesi, Mühendislik Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Fen Bilimleri Enstitüsü ile gerçekleşti. Dumlupınar Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olan İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Osmaneli Meslek Yüksekokulu, Pazaryeri Meslek Yüksekokulu, Gölpazarı Meslek Yüksekokulu, Söğüt Meslek Yüksekokulu; Osmangazi Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olan Sağlık Yüksekokulu ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu; Anadolu Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olan Meslek Yüksekokulu ve Bozüyük Meslek Yüksekokulu Üniversitemizin bünyesine dahil edildi. 27 Nisan 2012 tarih ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren kanunla Bilecik Üniversitesi adı Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi olarak değişmiştir.

3 ENSTITÜLER Fen Bilimleri Enstitüsü Sağlık Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü FAKÜLTELER Fen-Edebiyat Fakültesi Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İslami İlimler Fakültesi Mühendislik Fakültesi Ziraat ve Doğa Bilimleri Fakültesi YÜKSEKOKULLAR Sağlık Yüksekokulu Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu Yabancı Diller Yüksekokulu MESLEK YÜKSEKOKULLARI Bozüyük Meslek Yüksekokulu Gölpazarı Meslek Yüksekokulu Meslek Yüksekokulu Osmaneli Meslek Yüksekokulu Pazaryeri Meslek Yüksekokulu Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Söğüt Meslek Yüksekokulu MERKEZLER Açık ve Uzaktan Öğrenme Uygulama ve Araştırma Merkezi Biyoteknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi Deneysel Arkeoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi Endüstriye Dayalı Mesleki Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Enerji Teknolojileri Uygulama ve Araştırma Merkezi Geleneksel Türk Sanatları Uygulama ve Araştırma Merkezi Application and Research Centre for Women s Studies Merkezi Araştırma Laboratuvarı Uygulama ve Araştırma Merkezi Oğuz-Türkmen Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Osmanlı Tarihi Uygulama ve Araştırma Merkezi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi

4 KOORDİNATÖRLÜKLER BÖLÜM BAŞKANLIKLARI Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümü Başkanlığı Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Başkanlığı Enformatik Bölümü Başkanlığı Güzel Sanatlar Bölüm Başkanlığı Türk Dili Bölümü Başkanlığı Yabancı Diller Bölümü Başkanlığı İDARİ BİRİMLER Genel Sekreterlik Bilgi İşlem Daire Başkanlığı İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Personel Daire Başkanlığı Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Hukuk Müşavirliği Bilgi Edinme Birimi Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü İlk Yardım Eğitim Merkezi Müdürlüğü Yazı İşleri ve Belge Yönetimi Şube Müdürlüğü ADIM Üniversiteler Birliği Genel Koordinatörlüğü Akademik Veri İzleme ve Değerlendirme Koordinatörlüğü Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Bilim İnsanı Destekleme Koordinatörlüğü Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinatörlüğü Engelli Öğrenciler Birimi Koordinatörlüğü İş Sağlığı ve Güvenliği Koordinatörlüğü Kalite Koordinatörlüğü Mezun Öğrenciler ve Kariyer Merkezi Koordinatörlüğü Sıfır Atık Koordinatörlüğü Teknoloji Transfer Ofisi Koordinatörlüğü Uluslararası İlişkiler Ofisi Koordinatörlüğü Yabancı Uyruklu Öğrenciler Koordinatörlüğü YLSY Burs Koordinatörlüğü BILECIK ŞEYH EDEBALI ÜNİVERSİTESİ 3 Enstitü, 6 Fakülte, 3 Yüksekokul, 7 Meslek Yüksekokulu 12 Merkez, 6 Bölüm Başkanlığı Students 559 Akademik Personel 263 İdari Personel 156 Sürekli İşçi

5 YERLEŞİM VE ULAŞIM Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi merkez kampüsünde m2 açık alan, 99132m2 kapalı alan ve 22531m2 açık/ kapalı spor tesisleri vardır. İlçelerimizde m2 açık alan ve 14335m2 kapalı alan mevcuttur. Ankara, İstanbul, Eskişehir ve Konya yönüne Yüksek Hızlı Tren seferleri düzenlenmektedir. YHT ile Bilecik-Ankara arası 2 saat 20 dakika, Bilecik-İstanbul arası 1 saat 56 dakika, Bilecik-Eskişehir arası 41 dakika, Bilecik Konya arası ise 2 saat 29 dakika sürmektedir. Bazı İllerin Bilecik e Uzaklıkları: Eskişehir 70 km, Kütahya 100 km, Bursa 80km, Sakarya 100 km, Ankara 300 km, İstanbul 225 km. BARINMA HİZMETLERİ VE YURT OLANAKLARI Kredi ve Yurtlar Kurumuna ait, 1184 yatak kapasiteli Bilecik Yurdu (Kız); 738 yatak kapasiteli Bilecik Halime Hatun Öğrenci Yurdu (Kız); 324 yatak kapasiteli Şeyh Edebali Öğrenci Yurdu (Erkek); 556 yatak kapasiteli Ertuğrulgazi Öğrenci Yurdu (Erkek) bulunmaktadır. Şehir merkezinde de uygun fiyatlı özel yurtlar ve öğrencilere yönelik hizmet veren apart daireler yer almaktadır. SAĞLIK HİZMETLERİ Öğrenci ve personelimizin beden ve ruh sağlığının korunması, toplum sağlığını etkileyen faktörlere karşı bilinçlendirilmesi ve farkındalık kazanması, sağlık ve sosyal hizmetlerden etkin biçimde faydalanması amacıyla sağlık hizmetleri sunulmaktadır. Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi, Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Sağlık Hizmetleri Şube Müdürlüğü hizmetleri kapsamında yer almaktadır. Yapılan çalışmalar, Valilik, Halk Sağlığı Müdürlüğü, İl Sağlık Müdürlüğü, Aile ve Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü, AFAD gibi kamu kurumları ile iş birliği içerisinde yürütülmektedir. Merkez kampüsümüzde bulunan Sağlık Bakanlığı na bağlı Aile Sağlığı Merkezinde görevli aile hekimleri, hafta içi saatleri arasında öğrenci ve personelimize yönelik 1. Basamak Sağlık Hizmeti sunmaktadır. SPOR TESİSLERİ VE SPORTİF FAALİYETLER Üniversiteler Arası Spor Müsabakaları Üniversitemiz kuruluşundan itibaren Üniversite Sporları Federasyonunca düzenlenen spor faaliyetlerine katılım sağlamakta olup branş bazında katılım sayımız her geçen sene artmaktadır. Üniversitemiz katılım sayısı bazında yakaladığı başarıyı, kazandığı dereceler ile süslemektedir.

6 Bahar Şenliği Spor Müsabakaları Üniversitemiz bünyesinde her yıl düzenlenerek geleneksel hale gelen Bahar Şenliği Spor Müsabakaları, öğrenci ve personelimiz tarafından yoğun ilgi görmekte olup, amacına uygun olarak zevkli ve çekişmeli bir şenlik havasında icra edilmektedir. Personel ve Öğrenci Halı Saha Futbol, Personel ve Öğrenci Satranç, Bayan ve Erkek Voleybol ve Basketbol gibi farklı kategorilerde yapılan spor müsabakaları öğrenci ve personelimizin moral gücünü yükseltmekte, kötü alışkanlıklardan uzak tutmakta ve sosyal kaynaşma sağlayarak iş gücünü arttırmaktadır. Düzenlenen faaliyetlerde her yıl ortalama 600 öğrenci ve personelimiz spor yapmaktadır. Bisiklet Kullanımı Üniversitemiz merkez kampüsünde bulunan bisiklet yolunun yapımı 2016 yılında tamamlanmıştır. Üniversitemiz merkez kampüsünü baştan sona çevrelemekte olan bisiklet yolu 1.8 kilometre uzunluğa sahiptir ve tamamen bisiklet yolu mevzuatına uygun düzenlenmiş olup güvenlik amaçlı olarak her türlü trafik işaretleri ile donatılmıştır. Bisiklet yolunda kullanılmak üzere temin edilen 100 adet bisiklet, ücretsiz olarak öğrenci ve personelimizin hizmetine sunulmuştur. Üniversitemizin Bisiklet Kullanım Yönergesi kapsamında hizmet vermekte olan ve yoğun ilgi gören ücretsiz bisiklet kullanımı hizmeti yazın ve kışın aralıksız sürdürülmektedir. Sağlıklı Yaşam Merkezi Üniversitemiz merkez kampüsünde bulunan halı saha üst katında yer alan Sağlıklı Yaşam Merkezimiz, Üniversitemiz Sağlıklı Yaşam Merkezi Kullanım Yönergesi kapsamında hizmet vermekte olup Beden Eğitimi ve Spor derslerinde ve okul takımlarında yer alan sporcuların antrenmanlarında ücretsiz, bunun dışında personel ve öğrencilerimize aylık üyelik usulüne göre ücretli olarak hizmet vermektedir. Ayrı ayrı bayan ve erkek soyunma odası ve duşları bulunan merkezimiz, ders ve okul takımı çalışmalarında yüzlerce öğrencimiz tarafından yoğun olarak kullanılmakta, merkezimizin ayrıca birçok üyesi bulunmaktadır. Halı Saha Kullanımı Üniversitemiz merkez kampüsünde bulunan halı saha, 1807 dahili telefon numarasından randevu alınarak ve belirlenen saatlik kullanım ücretinin akıllı kartlardan (kiosk cihazları veya web üzerinden) ödenmesi koşulu ile öğrenci ve personellere yönelik 24 saat boyunca hizmet vermektedir. Ayrıca takımları ayıran renkli yelekler, futbol topu ve kaleci eldiveni gibi malzemeler de halı sahamız tarafından sağlanmaktadır. Suni Çim Zeminli Futbol Sahası ve Atletizm Pisti Üniversitemiz merkez kampüsünde bulunan ve 2012 yılında yapımı tamamlanan futbol sahası, sentetik çim zeminlidir ve tartan zeminli atletizm pistine sahiptir. Class 2 Athletics Facility, FİFA Quality Concept For Football turf- 2 Star Sertifikalarına sahip olan saha, tek tarafı portatif tri-

7 bünlü 924 seyirci kapasitelidir. Oyun alanı 70x105 metre ebatlarındadır. Seyirci kapasitesi yapılan projeyle arttırılmaktadır. Tırmanma Duvarı 2010 yılında yapımı tamamlanan tırmanma duvarı üniversitemizin merkez kampüsünde öğrencilerimize hizmet vermektedir. Uluslararası standartlarda ve asimetrik olan tırmanma duvarı 12x9 metre ebatlarındadır. İç zemini düşme ve yaralanmalara karşı kauçuk zeminle kaplıdır. Resmî müsabakalarda kullanılmaya elverişli olup üniversitemizin öğrencileri ve kulüpleri tarafından kullanılmaktadır. Spor Tesislerinin Kullanımı Öğrenci ve personellerimiz grup halinde veya bireysel olarak Üniversitemizin bünyesinde bulunan spor tesislerini, program durumunun müsaitliği ve spor kıyafetlerinin uygunluğu gözetilmek kaydıyla ücretsiz olarak kullanabilmektedirler. İlgili spor faaliyetinin gerektirdiği spor ekipmanlarını da öğrenci veya personel kimlik kartlarını görevliye teslim ederek ücretsiz temin edebilmektedirler. Spor tesislerimiz ise şunlardır: Açık Spor Tesisleri (Tenis Kortu, Basketbol, Voleybol), Kapalı Spor Salonu (Voleybol, Basketbol, Badminton, Masa Tenisi), Sentetik Futbol Sahası (Basketbol, Futbol, Atletizm) Squash Salonu Plates, Aerobik Salonu. BESLENME HİZMETLERİ Üniversitemiz bünyesinde öğrencilerimizin sağlıklı ve doğru beslenmelerine katkıda bulunmak için yemekhane, kantin, kafeterya ve yemek hizmetleri, ISO 9001:2008 Kalite Güvence Sistemi, ISO 22000:2005 Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi ve TSE Standartları çerçevesinde, mevsimine göre, bireylerin günlük besin ihtiyaçları ve yemeklerin kalori değerleri göz önünde bulundurularak hazırlanıp servise sunulmaktadır. İlçe Meslek Yüksekokulları ve Merkez Kampüsümüzde bulunan yemekhanelerde, öğrencilerimize öğlen ve akşam olmak üzere toplam 2 öğün yemek hizmeti verilmektedir. Üniversitemizde yemek hizmetinin yanında yemekhanelere alternatif yeme-içme hizmeti sunan, Merkez Kampüs ve diğer birimlerde kafeteryalar ve kantinler bulunmaktadır. AKILLI KART SİSTEMİ Üniversitemiz bünyesinde 23 Aralık 2015 tarihi itibariyle Akıllı Kart Sistemi faaliyete geçmiştir. Akıllı Kart Sistemi ile öğrencilerimiz, öğrenci kimlik kartlarına bakiye yükleyerek Üniversitemizin yemekhaneleri, Sağlıklı Yaşam Merkezi ve Spor Kompleksi nden aktif bir şekilde faydalanabilmektedir. Akıllı kart kullanım alanları gün geçtikçe arttırılmaktadır.

8 SOSYAL VE KÜLTÜREL ETKİNLİKLER Üniversitemiz, eğitim-öğretim ve bilimsel çalışmaların yanı sıra sosyal ve kültürel etkinliklere de büyük önem vermektedir. Bu kapsamda öğrencilerimize yönelik olarak; Konferans, seminer, panel, sempozyum, söyleşi gibi bilimsel toplantılar, Gösteri, sergi, tiyatro, bahar şenliği, teknik-kültürel geziler, sosyal sorumluluk projeleri ve kurslar gibi çok sayıda sosyal ve kültürel etkinlik gerçekleştirilmektedir. Bu doğrultuda, öğrencilerin ilgi alanlarına göre ders dışı boş zamanlarını değerlendirmek, dinlenme ve eğlenme alışkanlığını kazanmalarını sağlamak ve güzel sanatlarla ilgili etkinliklere katılmaya yönlendirmek amacı ile kültür ve sanat faaliyetlerinde programlı çalışmalar gerçekleştirilmektedir. Öğrencilerimizin çalışma alanları ile ilgili diğer kurum ve üniversitelerde gerçekleştirilen sempozyum, panel, söyleşi, konferans, seminer gibi bilimsel toplantılara, öğrencilerimizin talebi halinde bireysel veya grup halinde katılımları için gerekli tüm destek üniversitemizce sağlanmaktadır. Üniversitemiz merkez kampüsünde bulunan çok amaçlı toplantı, konferans ve seminer salonları, her türlü bilimsel ve kültürel faaliyete ve toplantıya ev sahipliği yapmaktadır. Kurslar Üniversitemiz öğrencilerinin boş zamanlarını iyi değerlendirmek, onlara yeni ilgi alanları kazanmalarına imkân sağlamak, yeteneklerinin, kişiliklerinin sağlıklı ve bilinçli gelişmesine fırsat verecek hizmetler sunmak, birlikte düzenli ve disiplinli çalışma, dinlenme ve eğlenme alışkanlıkları sağlamak amacıyla ücretsiz faaliyetler gerçekleştirilmektedir. Üniversitemizde gitar, keman, bağlama, okçuluk, tiyatro gibi çeşitli sportif ve sanatsal branşlarda ücretsiz kurslar düzenlenmektedir. ÖĞRENCİ KULÜPLERİ Üniversitemiz öğrenci kulüpleri; öğrencilerimizin ve personelimizin boş zamanlarını verimli şekilde değerlendirmeleri, bilgi ve yetenekleri ölçüsünde kişisel potansiyellerini geliştirmeleri ve mesleki formasyonlarına katkı sağlayacak faaliyetlerde bulunmalarını sağlamak adına, Üniversitemiz Öğrenci Kulüpleri Yönergesi doğrultusunda Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığına bağlı olarak faaliyetlerini sürdürmektedir. Kulüp sayıları ve faaliyet alanları her geçen eğitim-öğretim yılı artmakla birlikte, öğrencilerimiz, ilgi alanlarına göre istedikleri kulüplere üye olarak veya yeni bir öğrenci kulübü kurarak kulüplerde aktif görevler alabilmektedir. Öğrenci kulüpleri, uygun görülmesi halinde yapacakları her türlü faaliyette Üniversitemiz tarafından desteklenmekte, faaliyetlere ilişkin varsa gereksinimleri karşılanmaktadır.

9 Ayrıca kulüplerimiz, Merkez Kampüsümüzde bulunan Öğrenci Kulüpleri ve Sosyal Merkez Binasında bulunan kulüp odaları ile çok amaçlı salonda, toplantı ve faaliyetlerini sürdürebilmekte, Üniversitemizin konferans salonlarından ve kampüs imkânlarından faydalanabilmekte, kendileri için ayrılan üniversitemizin web sayfalarında gerekli duyuruları yapabilmekte, kulüplere ait adresleri ile gerekli olan haberleşme ve iletişimi sağlayabilmektedir. Kulüp öğrencilerimiz, yaptıkları kültürel ve bilimsel toplantılar, geziler ve sosyal sorumluluk faaliyetleri ile bilgi ve birikimlerini geliştirecek başarılı projelere imza atmakta, diğer kurum ve kuruluşlar ile iş birliği içerisinde çalışmalar sürdürerek mesleki formasyonlarına ve sosyo-kültürel gelişimlerine önemli katkılar sağlamaktadır. ÖĞRENCİ KONSEYİ Üniversitemiz öğrenci Konseyi, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Konseyleri ve Yükseköğretim Kurumları Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetmeliği ile Üniversitemiz Öğrenci Konseyi Yönergesine istinaden; öğrencilerin eğitim, sağlık, spor ve kültürel ihtiyaçlarının karşılanması ve geliştirilmesinde haklarını gözetmek, yönetim organları ile öğrenciler arasında etkili bir iletişim kurarak öğrencilerin beklenti ve isteklerini yönetim organlarına iletmek ve öğrencilerin eğitim-öğretim konusundaki kararlara katılımını sağlamak amacıyla oluşturulmuştur. Öğrenci Konsey Başkanlığının gerçekleştirdiği faaliyetler, Üniversitemiz tarafından desteklenmektedir. BURS OLANAKLARI Üniversitemiz bünyesinde, bir eğitim-öğretim yılı boyunca, üniversitemiz yemekhanelerinden ücretsiz olarak faydalanmaları amaçlanarak ihtiyaç sahibi öğrencilerimize yönelik olarak yemek bursu hizmeti sağlanmaktadır. Başvurular, her eğitim-öğretim yılının başında, Rektörlük tarafından belirlenen başvuru takvimi esas alınarak gerçekleştirilmektedir. Yemek Bursu başvuruları öğrencinin bağlı bulunduğu akademik birim öğrenci işlerine başvuru formu ile gerçekleştirilmektedir. Başvurular, Burs Komisyonu tarafından değerlendirilmekte ve karara bağlanmaktadır. Ayrıca her yıl, özel kurum ve kuruluşların sağladığı çeşitli burs hizmetlerinden öğrencilerimizin haberdar olmaları sağlanmakta, gerekli yönlendirme yapılmakta ve başvuru süreçleri konusunda öğrencilerimize destek olunmaktadır. KISMİ ZAMANLI ÇALIŞMA OLANAKLARI Öğrencilerimiz, eğitim-öğretim saatlerinin dışında kalan zamanlarda Üniversitemizin çeşitli birimlerinde kısmi olarak çalışabilirler. Başvurular, her eğitim-öğretim yılının başında, Rektörlük tarafından belirlenen başvuru takvimi esas alınarak gerçekleştirilmektedir. Kısmi zamanlı çalışan öğrenciler bilgi ve yeteneklerini geliştirme imkânı bularak iş deneyimi kazanırlar ve bütçelerine katkıda bulunurlar.

10 3+1 EĞİTİM MODELİ 3+1 Eğitim Modeli, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesine bağlı Meslek Yüksekokullarında eğitim gören öğrencilerin 3 dönem okulda eğitim gördükten sonra 1 dönem kamu veya özel sektör kurum ve kuruluşlarında çalışmaları için planlanmış bir eğitim modelidir. Derslerinde başarı gösteren öğrenciler arasından seçilecek stajyerlerin toplam 16 hafta boyunca iş yerlerinde istihdam edileceklerdir. Temel amacı, uygulama becerisine sahip nitelikli teknikerler yetiştirmek ve iş dünyasının ihtiyaç duyduğu vasıflı iş gücünü karşılamaktır. ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI ERASMUS+ Değişim Programı Programın amacı Avrupa da yüksek öğretimin kalitesini artırmak ve Avrupa boyutunu güçlendirmektir. Bu hedef, Avrupa nın değişik ülkelerindeki iyi uygulamaları Avrupa nın bütününün istifadesine sunmak olarak özetlenebilir. Erasmus programı, üniversiteler arasında ülkeler arası iş birliğini teşvik ederek, öğrencilerin ve eğitimcilerin Avrupa da karşılıklı değişimini sağlamaktadır. Programa katılan ülkelerdeki çalışmaların ve alınan derecelerin akademik olarak tanınmasını ve şeffaflığın gelişmesine katkıda bulunmayı hedeflemektedir. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi olarak AB Eğitim Programlarına en üst düzeyde katılan, Bologna süreciyle uyum- lu, gelişmeye açık, bilimin ışığında her geçen gün gelişen ve büyüyen bir üniversite olma hedefi doğrultusunda tam anlamıyla uluslararası bir üniversite ortamı yaratılmasını hedeflemekteyiz. UİO, tüm birimler ile koordine olarak çalışan, Öğrenci, Akademik ve İdari Personeli Erasmus kapsamı içerisinde aktive eden, uluslararası ilişkileri gerçekleştiren koordinasyon merkezi olma vizyonuna sahiptir. FARABİ Değişim Programı Kısaca Farabi Değişim Programı olarak adlandırılan Yükseköğretim Kurumları Arasında Öğrenci ve Öğretim Üyesi Değişim Programı, üniversite ve yüksek teknoloji enstitüleri bünyesinde ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde eğitim-öğretim yapan yükseköğretim kurumları arasında öğrenci ve öğretim üyesi değişim programıdır. Farabi Değişim Programı, öğrenci veya öğretim üyelerinin bir veya iki yarıyıl süresince kendi kurumlarının dışında bir yükseköğretim kurumunda eğitim ve öğretim faaliyetlerine devam etmelerini amaçlamaktadır. Farabi Değişim Programının uygulanmasına ilişkin ilkeler, Yönetmelik ve Esas ve Usuller tarafından ayrıntılarıyla belirlenmiştir. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi 2009 yılında Farabi Değişim Protokolü imzalayarak programı uygulamaya başlamıştır. İlk yılı anlaşmalar yaparak ve Farabi yönetmeliğine uygun altyapıyı hazırlamakla geçiren Üniversitemiz, bu yıldan itibaren Farabi öğrencilerini Üniversitemizde öğrenim görmek üzere kabul edilmekte ve Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi öğrencileri de diğer üniversitelere değişim programı çerçevesinde gönderilmektedir.

11 MEVLANA Değişim Programı Mevlana Değişim Programı, yurt içinde eğitim veren yükseköğretim kurumları ile yurt dışında eğitim veren yükseköğretim kurumları arasında öğrenci ve öğretim elemanı değişimini gerçekleştirmeyi amaçlayan bir programdır. 23 Ağustos 2011 tarih ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yönetmelik ile birlikte yurt dışındaki yükseköğretim kurumları ile ülkemizdeki yükseköğretim kurumları arasında öğrenci ve öğretim elemanı değişiminin önü açılmıştır. Mevlana Değişim Programı nın öncelikli amacı, yurt içinde eğitim veren yükseköğretim kurumları ile yurt dışında eğitim veren yükseköğretim kurumları arasında öğrenci ve öğretim elemanı değişimini sağlamaktır. Ayrıca Mevlana Değişim Programı nın temel amaçları; Türkiye yi yükseköğretim alanında bir cazibe merkezi haline getirmek, Yükseköğretim kurumlarımızın akademik kapasitelerini artırmak, Yükseköğretimin küreselleşme sürecine katkıda bulunmak, Türkiye nin zengin tarihsel ve kültürel mirasını küresel düzeyde paylaşmak, Kültürler arası etkileşimin artmasıyla, farklılıklara saygı ve anlayış kültürünün zenginleşmesine katkıda bulunmaktır. KÜTÜPHANE VE BİLGİ MERKEZİ Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı tarafından faaliyetleri yürütülen Kütüphane ve Bilgi Merkezi yaklaşık 6000 metrekare kullanım alanı olan 1100 kişilik oturma kapasitesi bulunan yeni binasında 2014 yılından itibaren hizmetine devam etmektedir. Uluğbey Salonu, Biruni Salonu, Aşıkpaşazade Salonu ve Dursun Fakih Salonu adlarıyla dört büyük salonda kullanıcı hizmetleri verilmektedir. Kütüphane ve Bilgi Merkezi nde ayrıca, toplantı salonları, grup çalışma odaları, dinlenme salonu, fuaye salonu ve sosyal kullanım alanları bulunmaktadır. Engelsiz kütüphane olarak hizmet vermekte olan Kütüphane ve Bilgi Merkezi nin, girişinden tüm salonlarına ve sosyal alanlarına kadar tamamı engelliler düşünülerek projelendirilmiş ve yapılmıştır. Kütüphanemiz tüm kullanıcılar için engelsiz kütüphanedir. Kütüphane girişinde turnike, kart sistemi, kimlik sorgulama vs. bulunmamaktadır. Bu yönüyle de tüm kullanıcı engelleri kaldırılmıştır. Her isteyen rahatlıkla kütüphaneye girebilmekte, tüm alanları gezebilmekte ve kullanabilmektedir. Kütüphanemizde, kullanıcılarımızın ödünç ve iade işlemlerini kendileri sorunsuz ve hızlı bir şekilde yapabilecekleri kitapmatikler, kaynak taraması işlemleri için kullanabilecekleri tarama bilgisayarları, kişisel eşyalarını muhafaza edebilecekleri ödünç dolapları bulunmaktadır. Ayrıca sesli anlatım ve proje çalışmaları için kullanabilecekleri grup çalışma odaları da kullanıcılarımızın hizmetindedir. Kütüphanemiz koleksiyonunda basılı kitap, periyodik satın alınan dergi, arşivlenmiş düzensiz dergi, ULAKBİM-EKUAL kapsamında sağla-

12 nan veri tabanı bulunmaktadır. Ayrıca Bilgi Merkezimizde yer almayan kaynaklar anlaşma dahilinde bulunulan diğer vakıf ve devlet üniversitelerinden temin edilmektedir. Bilgi Merkezimiz YÖK ün de belirtmiş olduğu 7 gün 24 saat esasına dayanarak hizmet vermektedir. Kullanıcılarımıza her yıl meslek personelimiz tarafından kütüphane oryantasyon eğitimi verilmekte, yaşadıkları herhangi bir sorunda mail, telefon ve birebir görüşme ile destek sağlanmaktadır. LABORATUVAR OLANAKLARI VE BİLİŞİM HİZMETLERİ Laboratuvarlar Üniversitemiz bünyesinde, merkez kampüsteki bütün birimlerin kullanabileceği isimleri Merkezi Bilgisayar Laboratuvarı - A (40 Kişilik), Merkezi Bilgisayar Laboratuvarı - B (60 Kişilik), Merkezi Bilgisayar Laboratuvarı D ( 40 Kişilik), Merkezi Bilgisayar Laboratuvarı - F (40 Kişilik) olmak üzere 4 adet bilgisayar laboratuvarımız bulunmaktadır. Laboratuvarlardan her eğitim-öğretim döneminde FEF, İİBF, GSTF ve Mühendislik Fakültesi, ihtiyaç duydukları takdirde diğer birimler de faydalanmaktadırlar. Laboratuvarlar içerisinde bir kamera ve bir kablosuz cihaz bulunmaktadır. Ayrıca laboratuvarlar derslerin olmadığı zamanlarda; Merkezi Bilgisayar Laboratuvarı - A ve Merkezi Bilgisayar Laboratuvarı - B arası; Merkezi Bilgisayar Laboratuvarı - D ve Merkezi Bilgisayar Laboratuvarı - F arasında öğrencilerin kullanımına açıktır. Bilişim Hizmetleri Üniversitemiz bilişim hizmetleri, bilgi yönetimi alanında uluslararası kalite standardı belgesi olan ISO27001 Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemi sertifikasına sahip Bilgi İşlem Daire Başkanlığı tarafından karşılanmakta olup sunulan hizmetler aşağıda belirtilmektedir. 1. Kurumsal Hesap İşlemleri E-Posta Hesabı Tanımlama Elektronik Belge Yönetim Sistemi (EBYS) Kullanıcı Hesabı Tanımlama Kablolu ve Kablosuz İnternet Hizmeti 2. İş Araçlarının Temini ve Arıza Bildirimi İşlemleri Bilişim Ürünleri Tahsisi Teknik Servis Desteği 3. Üniversitemiz Personeline Sunulan Diğer Hizmetler Akıllı Kart Sistemi (AKS) o Yemekhane Sistemi o Asansör Kullanımı o Bina Kapılarından Geçiş Sistemi o Ders Dışı Etkinlik Dersi Yoklama Sistemi Öğrenci Bilgi Sistemi (OBS) o Enstitü Otomasyonu o YÖKSİS Entegrasyon Sistemi

13 o Öğrenci İşleri Otomasyonu o E-devlet Entegrasyonlu Ön Kayıt Sistemi o Banka Entegrasyonlu Harç Ödeme Sistemi o Bologna Bilgi Sistemi Personel Veri Sistemi (PVS) IP Telefon Yönetim Sistemi (IPTYS) o IP Telefon Yönetim Arabirimi o IP Telefon Fatura Arabirimi o IP Telefon Arıza Arabirimi Rehber Sistemi Vekil Sunucu Hizmeti Anket Programları Kullanımı Kişisel Blog Alanı Tahsisi Kişisel Bilişim Ürünleri için Kablolu İnternet Hizmeti İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı bünyesinde İsteğe Bağlı Hazırlık sınıfı kurulmuş ve lisans eğitimi öncesi 1 yıl İngilizce Hazırlık eğitimi verilmeye başlanmıştır. Bir akademik yılı kapsayan ve zorunlu olmayan İngilizce Hazırlık Sınıfı alışıldık hazırlık eğitiminden farklı olarak daha çok pratik, daha çok sınıf içi ve dışı etkinlik, mesleki gelişim seminerleri, ödüllü yarışmalar, geziler, sergiler vs. ile eğlenceli bir öğrenme modeli olarak tasarlanmış olup, isteğe bağlı olması sebebiyle Hazırlık Eğitimini başarılı ile tamamlayamayan öğrenciler sınıf tekrarı yapmak zorunda olmadan lisans eğitimlerine başlayabilmektedirler. Hazırlık eğitimini başarıyla bitiren öğrencilere Başarı Sertifikası verilmektedir. Hazırlık eğitimi alan öğrenciler Erasmus+ ve Mevlana gibi programlara katılmak, mezun olduktan sonra yüksek lisans ve doktora yapabilmek ve mezun olduklarında karşılaşacakları iş imkânlarında avantaj sağlamak için önemli bir adım atmış olurlar. ÇİFT ANA DAL- YAN DAL İMKÂNLARI Çift Ana Dal Programı Lisans programları ile diğer lisans programları veya ön lisans programları arasında ilgili bölümlerin ve fakülte/ yüksekokul kurullarının önerisi üzerine Senatonun onayı ile çift ana dal programı açılabilir. Çift ana dal programı ile ilgili hususlar, ilgili kurullar tarafından belirlenir. Üniversitemizde çift ana dal programı uygunalan bölümler: Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Elektrik-Elektronik Mühendisliği İnşaat Mühendisliği Kimya Mühendisliği Makine Mühendisliği Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Öğrenci ikinci ana dal lisans diploma programına, ana dal lisans diploma programının en erken üçüncü, en geç

14 beşinci yarıyılının başında başvurabilir. Ana dal ön lisans diploma programında ise en erken ikinci, en geç üçüncü yarıyılın başında başvuru yapabilir. Üniversitemizde Mühendislik Fakültesi Bölümlerinde uygulanan çift ana dal programında başarılı olunması durumunda öğrenci 2. Ana Dal Programından da diploma almaya hak kazanılır. Yan Dal Programı Üniversitemizde yan dal programı uygunalan bölümler: Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Elektrik-Elektronik Mühendisliği İnşaat Mühendisliği Kimya Mühendisliği Makine Mühendisliği Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Yan dal programına, başvuru yaptığı yarıyıla kadar lisans programında aldığı tüm kredili dersleri başarıyla tamamlamış olan öğrenciler başvurabilir. Öğrencilerin başvuru sırasında ana dal programındaki genel not ortalamasının en az 2.50 olması gerekir. Öğrenci, yan dal programına, ana dal lisans programının en erken üçüncü, en geç altıncı yarıyılın başında başvurabilir. Yan dal programına kabul edilen öğrenci, 30 AKTS kredi değerinden az olmamak kaydıyla Senato tarafından belirlenen dersleri almak ve aldığı derslerden başarılı olmak zorundadır. YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ Kimler Yabancı Uyruklu Öğrenci kontenjanlarından faydalanabilir? Tamamen yabancı uyruklu olan adaylar Doğumla T.C. vatandaşı iken T.C. vatandaşlığından çıkmış olan adaylar (Mavi Kart sahipleri) Sonradan T.C. vatandaşlığı almış olan yabancı uyruklular Lisenin tamamını Kıbrıs hariç başka bir ülkede okumuş olan Türk vatandaşları Kıbrıs ta ikamet eden ve GCE A Level eğitimi almış KKTC vatandaşları Nasıl Başvuru yapılır? Üniversitemizde Yabancı Uyruklu Öğrenci kapsamından yararlanabilecek öğrencilerin kontenjanı ile başvuru koşulları her yıl haziran ayında Üniversitemiz resmî internet sitesinde ilan edilir. Ayrıca başvuruda bulunacak ön lisans ile lisans öğrenci adayları, Üniversitemizin kabul ettiği sınav türleri ve puanları için Üniversitemizin Yurt Dışından Gelen Öğrencilerin Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi ni inceleyebilirler.

15 BASIN YAYIN VE HALKLA İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Rektörlüğü Bahçelievler Mahallesi Abdülhamit Han Bulvarı Merkez/BİLECİK T: (+90) F: (+90) /bseuniversitesi /bseuniversitesi /bilecikedutr /bilecikseyhedebaliuniversitesi

ÜNİVERSİTESİ HOŞ GELDİNİZ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI. w3.bilecik.edu.tr/sks/

ÜNİVERSİTESİ HOŞ GELDİNİZ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI. w3.bilecik.edu.tr/sks/ BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ HOŞ GELDİNİZ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI w3.bilecik.edu.tr/sks/ GENEL BİLGİLER Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı, Yükseköğretim Kanunu nun 46. ve 47.

Detaylı

2016-2017 www.bilecik.edu.tr Genel Bilgiler Üniversitemiz, 104.057 m 2 kapalı alan, 24.212 m 2 açık alanda spor tesisleri olmak üzere toplam 741.248 m 2 kampüs alanına sahiptir. 485 Akademik Personelimizle

Detaylı

KISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ :

KISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ : KISA TARİHÇE : Bilecik Üniversitesi 29 Mayıs 2007 de kurulan ve Aralık 2007 de eğitim öğretim faaliyetlerine başlamış olan bir devlet üniversitesidir.üniversitenin merkez yerleşkesi, Marmara bölgesinde

Detaylı

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ Doğuş markası, eğitime adanmış yarım asra yaklaşan bir anlam ifade etmektedir. Doğuş Üniversitesi eğitimde ilklerin sahibi, yeniliklerin öncüsü olarak, geçmişinden

Detaylı

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Bartın Üniversitesi nin yükseköğretim

Detaylı

ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ

ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ w w w. o h u. e d u. t r NİĞDE Anadolu nun ortasında yer alan Niğde, karayolu ve demiryolu ulaşımı bakımından son derece elverişli bir konuma sahiptir. Kapadokya Bölgesi nin

Detaylı

2016-2017. Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı

2016-2017. Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı 2016-2017 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı FAKÜLTE VE BÖLÜMLER FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Matematik Bölümü Mütercim Tercümanlık Bölümü Psikoloji Bölümü GÜZEL SANATLAR,

Detaylı

Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı

Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı 20162017 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı FAKÜLTE VE BÖLÜMLER FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Matematik Bölümü Mütercim Tercümanlık Bölümü Psikoloji Bölümü GÜZEL SANATLAR, TASARIM

Detaylı

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları ( )

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları ( ) İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları (31.12.217) 24 Bölümümdeki yöneticiler öğrencilerin sorunlarını önemserler. - Average: 3.1 24 İhtiyaç duyduğumda bölümümdeki yöneticilere rahatlıkla ulaşabilirim.

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Yıldız Teknik Üniversitesi Sağlık, Kültür

Detaylı

T.C DİCLE ÜNİVERSİTESİ Adalet Meslek Yüksekokulu

T.C DİCLE ÜNİVERSİTESİ Adalet Meslek Yüksekokulu T.C DİCLE ÜNİVERSİTESİ Adalet Meslek Yüksekokulu KAMPÜSÜN TARİHÇESİ Adalet Meslek Yüksekokulu, 09.02.2012 tarih ve B.30.0.EÖB-101.02.05-1426 sayılı YÖK kararı ve Dicle Üniversitesi Senatosu nun 21.03.2012

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Yıldız Teknik Üniversitesi tarafından gerçekleştirilecek

Detaylı

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ (11.01.2017 tarih ve 2017-001 nolu Senato Karar ) BİRİNCİ BÖLÜM Genel Esaslar Amaç Madde 1. Bu Yönergenin amacı; Hasan Kalyoncu Üniversitesi

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017 MEB / YLSY YABANCI DİL KURSU TANITIMI

GAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017 MEB / YLSY YABANCI DİL KURSU TANITIMI GAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017 MEB / YLSY YABANCI DİL KURSU TANITIMI Gazi Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu olarak, MEB YLSY Projesi kapsamında lisansüstü öğrenim görmek üzere

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017 MEB / YLSY YABANCI DİL KURSU TANITIMI

GAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017 MEB / YLSY YABANCI DİL KURSU TANITIMI GAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017 MEB / YLSY YABANCI DİL KURSU TANITIMI sahibi olabilirler. Gazi Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu olarak, MEB YLSY Projesi kapsamında lisansüstü öğrenim

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU MEB / YLSY YABANCI DİL KURSU TANITIMI

GAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU MEB / YLSY YABANCI DİL KURSU TANITIMI GAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017-2018 MEB / YLSY YABANCI DİL KURSU TANITIMI sahibi olabilirler. Gazi Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu olarak, MEB YLSY Projesi kapsamında lisansüstü

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan İçerik Çankaya Üniversitesi Genel Bilgiler Mühendislik Fakültesi Bilgileri Yerleşke Programlar Öğretim Elemanları Laboratuarlar

Detaylı

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ STRATEJİK AMAÇ 1: Eğitim Öğretim Kalitesini Arttırmak HEDEF 1.1. Lisans programlarına kabul edilen öğrencilerin niteliklerini artırmak. HEDEF 1.2. Öğretim

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan İçerik Çankaya Üniversitesi Genel Bilgiler Mühendislik Fakültesi Bilgileri Yerleşke Programlar Öğretim Elemanları Laboratuarlar

Detaylı

KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU 2018 VİZYONUMUZ Uluslararası çağdaş eğitim sürecine uyumlu ön lisans eğitim ve öğretimini vermek, araştırma ve geliştirme etkinliklerini sürdürecek

Detaylı

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 Bu Yönerge, Cumhuriyet Üniversitesi nin ulusal ve uluslararası akademik

Detaylı

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin amacı, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesinde

Detaylı

ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı 2017 0 ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU İÇİNDEKİLER GİRİŞ... 4 1. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİ İSTATİSTİKLERİ... 6 2.

Detaylı

ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+

ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ 1 Sevgili Genç Arkadaşlarımız, Günümüzün en büyük sermayesi olan bilginin üretildiği üniversiteler, toplumu doğrudan etkileyen, gelişmeye, kalkınmaya ve değişime

Detaylı

YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL ÖNERİ, İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU

YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL ÖNERİ, İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU 7/07/05 YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL ÖNERİ, İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU Yalova Üniversitesi Bireysel Öneri, İstek ve Memnuniyet Sistemi nin temel amacı; yerel de etkin küresel

Detaylı

KISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ :

KISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ : KISA TARİHÇE : Kadir Has Üniversitesi 1997 yılında da kurulmuş olan bir vakıf üniversitesidir. Altın Boynuz diye de anılan Haliç e birkaç metre uzaklıkta olan ve 1884 yılında Osmanlılar tarafından kurulan

Detaylı

1. YÖNETİCİ ÖZETİ. Saygılarımla, Prof. Dr. Azmi ÖZCAN Rektör

1. YÖNETİCİ ÖZETİ. Saygılarımla, Prof. Dr. Azmi ÖZCAN Rektör 1. YÖNETİCİ ÖZETİ 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile üniversitelerin de içinde yer aldığı merkezi yönetim kapsamındaki kamu idarelerine; kalkınma planları ve programlarında yer alan politika

Detaylı

EUA IEP. Kurumsal Değerlendirme Programı. Avrupa Üniversiteler Birliği.

EUA IEP. Kurumsal Değerlendirme Programı. Avrupa Üniversiteler Birliği. EUA Avrupa Üniversiteler Birliği IEP Kurumsal Değerlendirme Programı http://iep.beun.edu.tr/ EUA Heyeti BEÜ yü Değerlendirecek Avrupa Üniversiteler Birliği ( EUA ) Heyeti 21-22 Mart 2016 tarihleri arasında

Detaylı

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( ) KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN (2017 2019) MİSYON Kayseri nin geçmişini doğru anlayarak, bugünü verimli/iyi değerlendirerek ve geleceğini akıllı planlayarak, Kayseri nin

Detaylı

T.C. TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

T.C. TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ T.C. TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönerge nin amacı ve kapsamı, Rektörlüğe bağlı olarak görev yapan Tunceli Üniversitesi Uluslararası

Detaylı

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; İstanbul Üniversitesi bünyesindeki tüm diploma programlarının

Detaylı

Organizasyon Şeması Kampüs Yerleşim Planı SHMYO Derslikler ve Laboratuarlar Eğitim Öğretim Akademik Takvim...

Organizasyon Şeması Kampüs Yerleşim Planı SHMYO Derslikler ve Laboratuarlar Eğitim Öğretim Akademik Takvim... Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Oryantasyon El Kitabı Organizasyon Şeması... 3 Kampüs Yerleşim Planı... 4 SHMYO Derslikler ve Laboratuarlar... 7 Eğitim Öğretim... 7 Akademik Takvim... 7 Bilgi Yönetim

Detaylı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin

Detaylı

T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Giresun Üniversitesi öğrencilerinin

Detaylı

KISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ :

KISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ : KISA TARİHÇE : Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, 1992 yılında kurulmuş olan bir devlet üniversitesidir. KSÜ bünyesinde Avşar, Bahçelievler ve Karacasu olmak üzere üç kampus bulunmaktadır. KSÜ ana

Detaylı

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ DÖNEMİ STRATEJİK PLAN 2018 YILI İZLEME RAPORU

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ DÖNEMİ STRATEJİK PLAN 2018 YILI İZLEME RAPORU ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ 2015-2019 DÖNEMİ STRATEJİK PLAN 2018 YILI İZLEME RAPORU ERZİNCAN 2018 ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ 2015-2019 DÖNEMİ STRATEJİK PLAN 2018 YILI İZLEME RAPORU

Detaylı

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, kendi bölümlerinde lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda

Detaylı

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ 2017 2022 STRATEJİK PLANI Amaç 1. Çağdaş Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Sürekli İyileştirilmesi Hedef 1.1. Küresel Sanat, Bilim ve Dünyasında Yeni Yüzyılın Gereksinmelerini Karşılamaya

Detaylı

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ 2017 2022 STRATEJİK PLANI Amaç 1. Çağdaş Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Sürekli İyileştirilmesi Hedef 1.1. Küresel Sanat, Bilim ve Dünyasında Yeni Yüzyılın Gereksinmelerini Karşılamaya

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ FAKÜLTE TANITIMI Selçuk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Mühendislik

Detaylı

Ege Üniversitesi Egitim Fakültesi

Ege Üniversitesi Egitim Fakültesi T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ A. Kuruluş 1998 yılında kurulan Fakültemiz, lisans ve lisansüstü eğitim programlarıyla güçlenerek gelişmektedir. Fakültemiz lisans programlarına 1999-2000 öğretim

Detaylı

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ HEDEF YÖNETİM TABLOSU

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ HEDEF YÖNETİM TABLOSU T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ 2018 2019 HEDEF YÖNETİM TABLOSU STRATEJİK AMAÇ 1: Eğitim Öğretim Süreçlerini Evrensel Bilim Anlayışına Uygun Olarak Geliştirmek HEDEF 1.1. Öğrenci Niteliğini Geliştirmek

Detaylı

T.C KARABÜK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ EĞİTMEN, ANTRENÖRLERİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ

T.C KARABÜK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ EĞİTMEN, ANTRENÖRLERİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ T.C KARABÜK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ EĞİTMEN, ANTRENÖRLERİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1-(1) Bu Yönergenin amacı; Karabük Üniversitesinde

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı; Atatürk Üniversitesi bünyesinde

Detaylı

C- Performans Hedef ve Göstergeleri ile Faaliyetler Üniversitemiz Stratejik Planında belirlenmiş olan amaç ve hedeflere ilişkin performans hedefleri belirlenmiştir. Performans hedeflerine ilişkin göstergeler

Detaylı

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ GELİŞTİRME VAKFI BURS VE TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ GELİŞTİRME VAKFI BURS VE TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ GELİŞTİRME VAKFI BURS VE TEŞVİK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- a) Bu yönergenin amacı Üniversitede eğitim öğretim

Detaylı

LABORATUARLAR. Bilgisayar eğitim laboratuarları. Entomoloji laboratuarı. Kimya laboratuarı

LABORATUARLAR. Bilgisayar eğitim laboratuarları. Entomoloji laboratuarı. Kimya laboratuarı LABORATUARLAR Bilgisayar eğitim laboratuarları Kimya laboratuarı Entomoloji laboratuarı KÜTÜPHANE Orman Fakültesi Kütüphanesinde 40 bine yakın yayın bulunmaktadır. 168 ayrı derginin abonesidir. İ.Ü. Merkez

Detaylı

MİSYON VİZYON ORGANİZASYON ŞEMASI AKADEMİK/ İDARİ YAPI YÜRÜTÜLEN PROGRAMLAR ERASMUS DEĞİŞİM PROGRAMLARI MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMLARI FARABİ DEĞİŞİM

MİSYON VİZYON ORGANİZASYON ŞEMASI AKADEMİK/ İDARİ YAPI YÜRÜTÜLEN PROGRAMLAR ERASMUS DEĞİŞİM PROGRAMLARI MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMLARI FARABİ DEĞİŞİM MİSYON VİZYON ORGANİZASYON ŞEMASI AKADEMİK/ İDARİ YAPI YÜRÜTÜLEN PROGRAMLAR ERASMUS DEĞİŞİM PROGRAMLARI MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMLARI FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI HAREKETLİLİK SAYILARI AKREDİTASYON FİZİKİ

Detaylı

T.C. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi

T.C. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi T.C. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi 2011 YATIRIM RAPORU Bilecik Üniversitesi Derslik Blokları Yapım İşi(19.000m²) Üniversitemiz derslik ihtiyaçlarını karşılamak üzere zemin ile birlikte 4 kattan oluşan

Detaylı

T.C. GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI GÖREV TANIMI FORMU

T.C. GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI GÖREV TANIMI FORMU Birim/Altbirim Üst Yöneticiler Astları Görev Devri Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Şube Müdürü Daire Başkanı-Genel Sekreter Şef ve ilgili memurlar İzinli veya görevli olduğu durumlarda yerine Şube Müdürü

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi

Detaylı

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Usul ve Esasların amacı, İstanbul Medeniyet Üniversitesi bünyesinde

Detaylı

HALİÇ ÜNİVERSİTESİ YURTDIŞINDAN VEYA YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ KABULÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HALİÇ ÜNİVERSİTESİ YURTDIŞINDAN VEYA YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ KABULÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HALİÇ ÜNİVERSİTESİ YURTDIŞINDAN VEYA YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ KABULÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Haliç Üniversitesi bünyesindeki birimlerin

Detaylı

Uşak ÜnİversİteSİ. Aklın ve Bilimin Işığında Saygın Bir Üniversite...

Uşak ÜnİversİteSİ. Aklın ve Bilimin Işığında Saygın Bir Üniversite... w w w. u s a k. e d u.t r Uşak ÜnİversİteSİ Aklın ve Bilimin Işığında Saygın Bir Üniversite... /unıversıteusak www.usak.edu.tr UŞAK ÜNİVERSİTESİ HAKKINDA "İŞ ARAYAN DEĞİL İş KURAN ÖĞRENCİLER YETİŞTİRİR"

Detaylı

İçindekiler DURUM ANALİZİ... 2 TARİHÇE... 2 KURULUŞ ÖNCESİ DURUM... 2 MEVCUT DURUM... 2 TEŞKİLAT ŞEMASI... 3 İNSAN KAYNAKLARI... 4 ÖĞRENCİ YAPISI...

İçindekiler DURUM ANALİZİ... 2 TARİHÇE... 2 KURULUŞ ÖNCESİ DURUM... 2 MEVCUT DURUM... 2 TEŞKİLAT ŞEMASI... 3 İNSAN KAYNAKLARI... 4 ÖĞRENCİ YAPISI... İçindekiler DURUM ANALİZİ... 2 TARİHÇE... 2 KURULUŞ ÖNCESİ DURUM... 2 MEVCUT DURUM... 2 TEŞKİLAT ŞEMASI... 3 İNSAN KAYNAKLARI... 4 ÖĞRENCİ YAPISI... 6 FİZİKİ YAPI... 9 MALİ YAPI... 9 PERFORMANS BİLGİLERİ...

Detaylı

YÖNETMELİK KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 7 Nisan 2019 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 30738 Kayseri Üniversitesinden: YÖNETMELİK KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve

Detaylı

Fakülteler. Enstitüler. Yüksekokullar. Meslek Yüksekokulları. Koordinatörlükler. Engelli Öğrenci Birimi

Fakülteler. Enstitüler. Yüksekokullar. Meslek Yüksekokulları. Koordinatörlükler. Engelli Öğrenci Birimi ANA SĠTE Yatay Eksen Ana BaĢlıkları Ana Sayfa Hakkımızda Yönetim Akademik Ġdari Öğrenci ġü de YaĢam ĠletiĢim Yatay Eksen Alt BaĢlıkları Hakkımızda Yönetim Akademik Ġdari Öğrenci Rektör Fakülteler Genel

Detaylı

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ KÜRTÜN MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ KÜRTÜN MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ KÜRTÜN MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrenciler, Gümüşhane Üniversitesinin Gelişen ve Geliştiren Üniversite sloganıyla beraber misyon ve vizyonunu bu doğrultuda belirleyen Meslek Yüksekokulumuz,

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin

Detaylı

ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU

ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU 2016 DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ İYİLEŞTİRME KOORDİNATÖRLÜĞÜ TAKDİM 2006 yılında kurulan ve değer üreten üniversite sloganıyla yeni kurulan üniversiteler arasında

Detaylı

T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Çift Anadal ve Yandal Programı Yönergesi Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Türk-Alman

Detaylı

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönerge, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi nin

Detaylı

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik *BENF3R8YV* Sayı : 33424009-050.01.04- Konu : Elektronik Belge Yönetimi ve İmza Yetkileri Yönergesi MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA Üniversitemiz

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Uludağ Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama

Detaylı

Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir.

Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir. SAYFA NO : 1/7 1. AMAÇ Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir. 2.UYGULAMA ALANI Bölüm Başkanı, Dekanlık

Detaylı

T.C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANALİZİ

T.C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANALİZİ T.C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ 07-08 AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANALİZİ 07-08 Akademik Yılı itibariyle, Dumlupınar Üniversitesi nin farklı birimlerinde toplam 55.06 öğrenci öğrenim görmektedir. İç

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Yandal programının amacı, kayıtlı olduğu lisans programını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini

Detaylı

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ALMUS MESLEK YÜKSEKOKULU

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ALMUS MESLEK YÜKSEKOKULU GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ALMUS MESLEK YÜKSEKOKULU OKULUMUZ HAKKINDA Okulumuz 1995 yılında Tokat İli nin bir doğa harikası olan Almus İlçesi nde kendisine tahsis edilen 32 dönüm kampüs alanı içerisinde

Detaylı

KISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ :

KISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ : KISA TARİHÇE : Üniversitenin Kurucu Vakfı olan Gevher Sultan Eğitim, Araştırma, Kültür ve Sağlık Vakfı (GESAV) nın 2007 yılında kurulması ile birlikte kuruluş çalışmaları başlayan Mevlana Üniversitesi

Detaylı

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM VE DAYANAK AMAÇ MADDE 1- Bu yönergenin amacı; Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi nde öğrenim gören

Detaylı

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

Detaylı

BURS YÖNERGESİ. Rektör Prof. Dr.Abdullah DİNÇKOL. Kalite Koordinatörü Prof. Dr.Mesut KUMRU. Doküman No

BURS YÖNERGESİ. Rektör Prof. Dr.Abdullah DİNÇKOL. Kalite Koordinatörü Prof. Dr.Mesut KUMRU. Doküman No Sayfa 1 / 7 (Üniversite Senatosunun 13/02/2014 tarih ve 2014/06 sayılı toplantısında kabul edilerek, 17.02.2014 tarih ve 2014/10 sayılı Mütevelli Heyeti yazısı ile onaylanmıştır.) 1. AMAÇ MADDE 1- Bu yönergenin

Detaylı

İTÜ de Spor ve Yaşam

İTÜ de Spor ve Yaşam İTÜ de Spor ve Yaşam Geçmişten Geleceğe İTÜ İstanbul Teknik Üniversitesi, teknik öğretimde 240 yılı aşan parlak geçmişi, çağdaş eğitim ortamı, güçlü akademik kadrosuyla Türkiye de mühendislik ve mimarlık

Detaylı

*BEL M Ji B. ıwııııııııwıııııııııı. e-imzalıdır Prof.Dr.Osman Nafiz KAYA Rektör a. Rektör Yardımcısı. Evrek Tarih ve sayısı: 19/01/2017-E.

*BEL M Ji B. ıwııııııııwıııııııııı. e-imzalıdır Prof.Dr.Osman Nafiz KAYA Rektör a. Rektör Yardımcısı. Evrek Tarih ve sayısı: 19/01/2017-E. Evrek Tarih ve sayısı: 19/01/2017-E.367 2006 T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı ıwııııııııwıııııııııı *BEL M Ji B Sayı. 70178236-301.02.04- Konu : Uluslararası Öğrenci Sınavı

Detaylı

JANDARMA VE SAHİL GÜVENLİK AKADEMİSİ

JANDARMA VE SAHİL GÜVENLİK AKADEMİSİ JANDARMA VE SAHİL GÜVENLİK AKADEMİSİ Jandarma ve Sahil Güvenlik Akademisi (JSGA), 669 sayılı KHK ile 2803 sayılı Kanuna eklenen 13/A maddesi ile kurulmuş; Jandarma ve Sahil Güvenlik Teşkilatlarının subay,

Detaylı

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI AĞUSTOS-2015 1 Yüksekokulumuz Abant İzzet Baysal Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu bünyesinde

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, Yıldız Teknik Üniversitesi Engelli Öğrenci

Detaylı

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ (Üniversite Senatosunun 13/02/2014 tarih ve 2014/06 sayılı toplantısında kabul edilerek, 17.02.2014 tarih ve 2014/10 sayılı Mütevelli Heyeti yazısı ile onaylanmıştır.)

Detaylı

26/11/2018 Senato Kararı 2012/152

26/11/2018 Senato Kararı 2012/152 26/11/2018 Senato Kararı 2012/152 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Bayburt

Detaylı

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönerge, Turgut Özal Üniversitesinde yürütülmekte olan lisans programlarındaki öğrencilerin

Detaylı

İSTANBUL GEDİK ÜNİVERSİTESİ DERS DIŞI ETKİNLİKLER UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar

İSTANBUL GEDİK ÜNİVERSİTESİ DERS DIŞI ETKİNLİKLER UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar İSTANBUL GEDİK ÜNİVERSİTESİ DERS DIŞI ETKİNLİKLER UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE-1 Bu Esasların amacı, İstanbul Gedik Üniversitesine bağlı fakülte

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SANDIKLI UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SANDIKLI UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SANDIKLI UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU 2017 2018 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI EĞİTİM REHBERİ T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SANDIKLI UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU e-posta subyo@aku.edu.tr

Detaylı

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Senato

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Senato Evrak Tarih ve Sayısı: 15/12/2017-E.54116 T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Senato *BEAC458Y7* Sayı :45571424/010.04/ Konu :592/11 SAÜ. Serbest Dolaşım (Free Mover) Yönergesi HUKUK FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA

Detaylı

T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE

T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Giresun Üniversitesi öğrencilerinin

Detaylı

YÖNETMELİK İPEK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK İPEK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Yönetmelik 22 Eylül 2013 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 28773 İpek Üniversitesinden: YÖNETMELİK İPEK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

T.C MARMARA ÜNİVERSİTESİ Adalet Meslek Yüksekokulu

T.C MARMARA ÜNİVERSİTESİ Adalet Meslek Yüksekokulu T.C MARMARA ÜNİVERSİTESİ Adalet Meslek Yüksekokulu KAMPÜSÜN TARİHÇESİ Yüksekokulumuzun da içinde bulunduğu Haydarpaşa yerleşkesinin temeli 11 Şubat 1895 te atılmıştır. Açılış tarihi ise 6 Kasım 1903 tür.

Detaylı

Neden Başkent Üniversitesi BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

Neden Başkent Üniversitesi BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Neden Başkent Üniversitesi BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Neden Başkent Üniversitesi 1 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ 2 Anaokulundan doktoraya, öğrencilikten iş hayatına, Başkent Üniversitesi bir ailedir. Başkent Üniversitesi

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Dokuz Eylül Üniversitesinde

Detaylı

YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL ÖNERİ, İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU

YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL ÖNERİ, İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU 26/0/205 YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL ÖNERİ, İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU Yalova Üniversitesi Bireysel Öneri, İstek ve Memnuniyet Sistemi nin temel amacı; Yerel de etkin

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesi bünyesinde yer alan önlisans diploma programları

Detaylı

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı; Kastamonu Üniversitesinde bir lisans programını başarıyla sürdüren öğrencilerin, gerekli şartları sağladıkları ve

Detaylı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL/SANATSAL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME YÖNERGESİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL/SANATSAL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME YÖNERGESİ BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL/SANATSAL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME YÖNERGESİ 1. Amaç; Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi öğretim elemanlarının, bilimsel ve sanatsal etkinliklere katılımına

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Düzce Üniversitesi nde öğrenim gören engelli öğrencilerin öğrenim

Detaylı

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( ) KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN (2014 2016) MİSYON Kayseri nin geçmişini doğru anlayarak, bugünü verimli/iyi değerlendirerek ve geleceğini akıllı planlayarak, Kayseri nin

Detaylı

Tarih:26/08/2016 Senato Kararı Karar No:2015/54

Tarih:26/08/2016 Senato Kararı Karar No:2015/54 T.C. BAYBURT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ SPOR FAALİYETLERİNİN YÜRÜTÜLMESİ VE DÜZENLENMESİ HAKKINDA YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç Madde 1 Bu yönergenin amacı, Yükseköğrenim öğrencilerinin

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İHTİSAS KURULLARI VE KOMİSYONLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İHTİSAS KURULLARI VE KOMİSYONLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İHTİSAS KURULLARI VE KOMİSYONLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1) İhtisas Kurulları ve Komisyonları İnşaat

Detaylı

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU MİSYON Analitik düşünceye sahip, sorunlara uygun çözümler geliştirebilen, yetki ve sorumluluklarını vakarla taşıyabilecek bilgi ve becerilerle

Detaylı

ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ

ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRESİ BAŞKANLIĞI ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ BİLGİLENDİRME DOSYASI MAYIS,205 İÇİNDEKİLER: ) KANUN MADDESİ 2) AMAÇ 3) HEDEFLER 4) ÜNİVERSİTEMİZDE

Detaylı

BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU Bilgi İşlem Daire Başkanlığı 2018 Birim Kalite Politikası Üniversitemiz ve birimimiz misyonu, vizyonu doğrultusunda; eğitim, araştırma ve yönetim faaliyetlerine

Detaylı

ATILIM ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNETMELİĞİ

ATILIM ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNETMELİĞİ ATILIM ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNETMELİĞİ Kapsam Madde 1- Bu yönetmelik Atılım Üniversitesi Mütevelli Heyeti tarafından Atılım Üniversitesinde lisans ve önlisans programlarında öğrenim gören öğrencilere burs

Detaylı