MERHABA KIŞ Sahibi Özel Sezin Okulu Ltd. Şti. adına Gülin Sezin Toroslu. Sorumlu Müdür Can Vuran. Genel Yayın Yönetmeni Pelin Sezin

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "MERHABA KIŞ 2012. Sahibi Özel Sezin Okulu Ltd. Şti. adına Gülin Sezin Toroslu. Sorumlu Müdür Can Vuran. Genel Yayın Yönetmeni Pelin Sezin"

Transkript

1

2 Tunca TOSUN 2C

3 MERHABA Sahibi Özel Sezin Okulu Ltd. Şti. adına Gülin Sezin Toroslu Sorumlu Müdür Can Vuran Genel Yayın Yönetmeni Pelin Sezin Sanat Yönetmeni Semra Bolat Editör Yüksel Altıntaş Nigar Tokat Özel Sezin Okulu Ulubatlı Hasan Caddesi No:18 Çekmeköy/İstanbul Telefon: Faks: E-Posta: Ofset Hazırlık Özel Sezin Okulu Baskı Promat Basım Yayın San. Tic. A.Ş. E-5 Karayolu üzeri, Haramidere mevkii, İstanbul Telefon: YEREL SÜRELİ YAYIN Yılda iki kez yayınlanır. Eylül Ocak 2012 Sayı: 46 Küçüktüm, ufacıktım Top oynadım,acıktım. Yemek yok, dedi, nenem; Bir masal anlatsam dinlesen! Olur, dedim, dinledim. Zengin sofralarda eşsiz yemekler yedim. Hepimizin yolu bir yerde masallarla buluşmuştur. Bu kez Sezin de masalların yolu değerler ile buluştu.... Çiftçilerden biri tarlasında çalışırken bitkilerden birinin aniden büyüdüğünü görmüş. Üstelik de o bitkiyi daha iki dakika önce dikmiş. Bunun sıcaktan olduğunu düşünüp gökyüzüne bakmış. Güneş üstlerine geliyormuş. Çiftçi korkmuş ve Doğruluk Diyarı nın prensesine gitmiş. Prensese her şeyi anlatmış. Prenses panik olmuş. Hemen diyarın falcısını çağırmış. Falcıya neden güneşin üzerine geldiğini sormuş. Falcı da Bu bir güneş değil. Yalanlar diyarının prensesi geliyor. Bize de yalancılık bulaştıracak. demiş. Peki sonra ne mi olmuş? Merak ediyorsanız Doğruluk ve Dürüstlük Temalı Masal Yarışması nın birincisi Dila Koçan ın masalını dergimizde bulabilirsiniz. Hepimizin bildiği, yaşadığı ve gurur duyduğu gibi Sezin değerlerin yaşatıldığı bir yer! Değerleri yaşatmaya önem veren bir iklimde değerli çalışmalar filizleniyor, değerli buluşmalar gerçekleşiyor, değerli başarılar elde ediliyor. En önemlisi herkes, her öğrenci, her birey kendi başarı tarihçesini gerçekleştirme fırsatını buluyor. 21 Aralık günü harika üç yeni yıl konseri dinledik. İkisi gündüz saatlerinde öğrencilerimizin arkadaşlarına verdikleri konserlerdi. Üçüncüsü akşam saatlerinde öğrencilerimizin velilere verdiği bir konserdi. Müziğe gönül veren öğrencilerimizin dinletileri hafta boyu Müzikli Dakikalar adlı oda konserleri ile sürdü. Yeni Yıl Müzik etkinliklerinde 101 öğrencimiz dinletilerini sundular. Her biri bir yıldızdı. Bizim için yılın son günlerini pırıltılarla doldurdular. Aralık ayının başında 2387 okulun ve öğrencinin katıldığı Uluslararası American Mathematics Yarışmasının sonuçlarını aldık: 8. Sınıf öğrencilerimizle katıldığımız yarışmada üç öğrencimiz altın, bir öğrencimiz gümüş ve iki öğrencimiz bronz madalya aldılar. Hemen ardından bir başarı haberi de havuzlardan geldi. Türkiye Kısa Kulvar Yüzme Şampiyonasında karışık stil 200 m Türkiye 2.si ve 400 m Türkiye 3.sü Sezin den çıktı. Çok şey var sevgili çocuklar. Aralarından bazılarını seçebildim bağışlayın. Bir giriş yazısına hepsini sığdırmak imkansız. Sezin böyle bir yer. Aralık ayı veli seminerlerindeki konuşmacılarımızdan Prof. Dr. Acar Baltaş dedi ki: Enerjimizi nereye aktarırsak hayat orada gelişir Biz, en çok size değer veriyoruz. Enerjimizi her birinizi tanımaya, anlamaya, farklılıklarınızı keşfetmeye aktarıyoruz. Sezin de hayat sizde yerleşen değerlerde, güçlenen becerilerde, derinleşen bilgilerde, filizlenen başarılarda gelişiyor. Biliyoruz ki her birinizden bu dünyaya katılacak önemli ve değerli bir şey var. Tatilinizi gönlünüzce geçirin ve tatilden kendinize ait yeni bir şey keşfetmiş olarak dönün. Nilgün Binışık Sezin İlköğretim Okulu Müdürü 1

4 Dünya Çocuk Günü Etkinlikleri Her çocuğun oyuncaklarla oynama hakkı vardır! Çocuklar para kazanmak yerine okula gitmelidirler! Dünyayı bize verseler, Neler yaparız, neler Yeni baştan yaratırız, Sevgiyle donatırız Dünyayı bize verseler Kara, sarı, ak Kızılderili demeden Biz çocuğuz, anlaşırız. Sevgiyi paylaşırız. Gerçek dostluk yaratırız Neler yaparız, neler Dünyayı bize verseler Bütün dünyayı çiçekle donatırız, Bütün çiçekleri oyuncak yaparız. Güzel bir dünya onları da etkiler, Savaşamaz büyükler. Neler yaparız, neler, Dünyayı bize verseler Hakkı Özkan 1923 yılında İsviçre nin Cenevre kentinde toplanan kırk ülkenin delegeleri Uluslararası Çocukları Koruma Birliğini kurdular. Bu kuruluş Birleşmiş Milletlerin kurulmasından sonra UNICEF adını aldı. Dünya Çocuk Günü her yıl Ekim ayının ilk pazartesi günü kutlanır. Dünya Çocuk Günü, çocuklar arasında ortak duygular oluşmasını, ulusların barış içinde yaşama özlemlerinin pekişmesini amaçlar. Bu amacın gerçekleşmesi için Birleşmiş Milletler Genel Kurulu 1959 yılında daha iyi bir yaşam ve mutlu bir çocukluk dönemi hedefleri ile Çocuk Hakları Bildirisini yayınlamıştır. Biz de Dünya Çocuk Günü nü etkinliklerle kutladık. Ana sınıfı öğrencilerimiz çocukların ortak taleplerini içeren pankartlarla okul içinde bir yürüyüş gerçekleştirdikten sonra ilköğretim ve lisedeki bazı sınıflara girerek Dünya Çocuk Günü hakkında bilgi verdiler. Ülkelerindeki savaşlar, afetler, yoksulluk ve terör yüzünden korku, acı ve açlık tehlikesi altında kalan yaşıtlarından söz ettiler. 2

5 Ana Sınıfı Velileri ile Grup çalışması: Çocuklarımız ve Ebeveyn Tutumları Bütün o okuduğum kitaplar, makaleler bir yana asıl cevher içimizdeymiş. Bunu öğrettiğiniz için teşekkürler. Nergis BAYSAL HzC Velisi Özel Sezin Okulu Ana sınıfı velilerimiz ile Çocuklarımız ve Ebeveyn Tutumları konulu veli grup çalışması gerçekleştirildi. Beş hafta süren ve on iki velimizin katılımı ile gerçekleşen çalışmada velilerimiz kendi yaşam deneyimlerini, sorunlarını paylaştılar ve birlikte çözümler üretmeye çalıştılar. Ana sınıfları Koordinatörü Halide Karaarslan ve Psikolojik Danışman Beyhan Özpar tarafından yönetilen çalışmada velilerimizin beklentileri değerlendirildi. Değerlendirme sonucuna göre sadece çocuk olmak ile ebeveyn tutumları değil, aynı zamanda günümüzde anne-baba olmak, ebeveyn-çocuk iletişimi ve ilişkileri, kadın olmak/erkek olmak, çok çocuklu ailede kardeş ilişkilerini yönetmek konuları ele alındı. Velilerimizin aktif katılımları ile yürütülen çalışmada drama, sinema, tartışma ve hareketli oyunlar ile hem birbirlerini tanıma hem de çocuklarının benzer özelliklerinin farkına varma fırsatı buldular. Velilerimiz ile yapılan geri bildirim çalışması ile velilerimiz grup sürecine ilişkin duygularını paylaştılar. Velilerimizin çalışma ile ilgili duygu ve düşünceleri; Son derece verimli, faydalı, eğlenceli bir çalışma oldu. Öğrendim, keyiflendim, güldüm. Tekrar bir başka etkinlikte görüşmek üzere. Evrim Çetiner Hz.B Paylaşımlar çok güzeldi. Duygularımızı pekiştirdi. Yalnız değilmişim Esra Gür Hz.A Çok keyifli bir paylaşım ortamıydı. Herkese teşekkürler. İpek Akyüzlü Hz.B Rüzgar gibi geçti. Aylin Berkmen Hz.C Her şey çok güzeldi. Öğrendik- lerimi uygulamaya geçtim çok şey değişti. Güldehen Karataş Hz.B Yaşadığımız birçok sorunun başkalarınca da yaşandığını görmek beni rahatlattı. Çok keyifli ve bilgilendirici bir gruptu. Zeynep Erberdi Hz.B Sıcak, samimi, düşündürücü, keyifli Mehtap Öncel Hz.B Çok faydalı ve samimi bir ortamda geçen bir seminerdi. Esra Özgüneri Hz.A-C Bütün o okuduğum kitaplar, makaleler bir yana asıl cevher içimizdeymiş. Bunu öğrettiğiniz için teşekkürler. Nergis Baysal Hz.C Çocuklarımızla yaşadığımız çıkmazlarımızda yanımızda olan profesyonellere ve hepsi biricik ve tek olan tecrübelerini paylaşarak farkındalıklarımızı arttırmaya yardımcı olan arkadaşlara çok teşekkürler. Gülgün Balta Hz.B Çocuklar farklı, sorunlar ortak. Güzel bir paylaşım ve dayanışma oldu. Levent Kesen Hz.C 3

6 Kahraman İtfaiyeciler Eylülün son haftasında İtfaiye Haftası ve Güvenliğimizi Sağlayan Meslekler konularını işlerken Ümraniye İtfaiyesine bir gezi düzenledik. Öğrencilerimiz bu gezi sırasında yangından korunma, Bugün Ne Öğrenmek İstiyorsunuz? Mikroplar dişlerimizi nasıl oyar? Uzayda neler var? Yanardağlar nasıl oluşur? Dinozorlar nasıl yok oldu? Öğrencilerimizin soru sorma becerilerini, merak ve ilgilerini geliştirmek için bu yıl Bugün Ne Öğrenmek İstiyorsunuz? başlığı altında bir çalışma hazırladık. Öğrencilerimizin öğrenmek istedikleri konuları önceden onların talepleriyle belirleyerek yaptığımız bu çalışmayı aylık eğitim programımızın içine yerleştiriyoruz. Çocuklarımızın çalışmalarımıza gösterdikleri ilgi bizleri de çok mutlu ediyor. Bu program kapsamında - Mikroplar dişlerimizi nasıl oyar? - Uzayda neler var? - Yanardağlar nasıl oluşur? - Dinozorlar nasıl yok oldu? gibi konuları ele aldık ve öğrencilerimizin bu konulara gösterdiği ilgiden çok mutlu olduk. itfaiyenin görevleri, itfaiyeye nasıl ulaşılacağı ve hangi durumlarda itfaiyenin aranacağı konusunda bilgi edindiler. Gezi sırasında öğrencilerimiz itfaiyecileri yakından tanıma fırsatı buldular, siren sesi dinlediler, itfaiyecilerin giysilerini incelediler. Güzel bir gezinin sonunda faydalı bilgiler edinmek ve keyifli zaman geçirmenin mutluluğu ile okula döndüler. 4

7 Babaannem Bize Masal Anlattı... Bir varmış, bir yokmuş Bir zamanlar diye başlayan birbirinden güzel ve heyecanlı masalları bu kez annelerimiz, anneannelerimiz ve babaannelerimizden okulda dinliyoruz. Masal Günleri adı altında yürüttüğümüz etkinliğimizde velilerimiz sınıflarımıza konuk oluyor ve birbirinden güzel masallarla bizlere birbirinden keyifli anlar yaşatıyorlar. Masallarında sevgi, şefkat, arkadaşlık vb. insani duygulara yer veren velilerimiz böylelikle öğrencilerimize çok güzel mesajlar ulaştırıyor. Etkinliğimize büyük bir ciddiyetle hazırlanan velilerimize katkıları için içtenlikle teşekkür ediyoruz. Kitap ve Oyuncak Günlerimiz Devam Ediyor... Çarşamba günleri kitap, cuma günleri de oyuncak günümüz Ana sınıfı öğrencilerimiz evlerinden getirdikleri kitapları bazen arkadaşlarıyla paylaşıyor bazen de öğretmenleriyle birlikte okul kütüphanemizde inceliyorlar. Oyuncak günümüzde de oyuncaklarını paylaşıp oynadıkları oyunlarda oyuncaklarına çeşitli roller ve işlevler veriyorlar. Okula gelen kitapların öğrencilerimizin gelişimine uygun olmasını, oyuncakların da psp vb. sesli, hareketli ve şiddet içeren oyuncaklar olmamasına özen gösteriyoruz. Bu konuda bizi destekleyen velilerimize çok teşekkür ederiz. 5

8 Eski Bayramlardan... Sezinde bayramlar her zaman coşku ile kutlanır. Büyüklerimizin ellerinden, küçüklerimizin gözlerinden... Eda Künutku - Eda nın dedesi: Ayça Özgüneri - Ayça nın dedesinden: Babam asker olduğu için Türkiye nin birçok yerinde görev yapıyordu. Tabii onun tayini çıktığında biz de onunla beraber taşınıp gidiyorduk Ben 8 9 yaşlarımdayken babam Muş a tayin olmuştu. Sanıyorum o sıralarda Binbaşı idi. Muş, kışları çok soğuk ve karlı olur. O dönemde Muş çok da geri kalmıştı. Yaşam şartları çok zordu. Doğru düzgün yolu bile Arda Demirtaş - Arda nın Dedesi: Bizim dedemiz çok tontondur. Bembeyaz saçları ve bıyıklarıyla pamuk gibidir. Arda en küçük torun olduğu için dedesi Arda yı özel bir sevgiyle sever. Arda da dedesini görünce çok sevinir, kucağından hiç inmez. Onu öper, ona sarılır. Bu da dedesinin çok hoşuna gider. Dedemizin en sevdiği şey bayramlarda torunlarını görüp onlara Bayramlaşma ilk önce evde anne ve babanın elinin öpülmesiyle başlarmış. Bayramın ilk günü mezarlıklar ziyaret edilir, vefat etmiş aile büyükleri anılırmış. Bayramın ikinci ve üçüncü günleri ailenin diğer büyükleri olan ve Sultanahmet te oturan nine, büyük ve küçük dayılar ziyaret edilirmiş. Komşular, dostlar ve akrabalar bayram ziyaretine gelir ve her ziyaretin bir iadesi olduğundan ziyarete gelen kişilere de ziyarete gidilirmiş. Bayramın dedem için en büyük eğlencesi eski İstanbul un çeşitli yerlerinde kurulan Bayram yerleriymiş. Galata daki Çeşme Meydanı nda kurulan bayram yerinde çocuklar eşeğe ve at arabalarına binerlermiş. Eşekler Saraçhane ye giderken ahırları orada olduğundan hızlı hızlı gider, dönüşte ise ahırdan uzaklaştıkça isteksizce ve çok yavaş yürürlermiş. Burada kurulan parkta dönme dolaplar ve Unkapanı Köprüsü ayağında ip cambazları olurmuş. Bayramda çatapat patlatmak, balon almak, fırıldak döndürmek ve kaynana zırıltısı çalmak gibi eğlenceler varmış. Yuvarlak tepsilerde sunulan vişneli, akideli, sakızlı macun, bir çubuğun etrafında ağda gibi sarılır ve yenirmiş. Elma şekeri ve kırmızı horoz şekerleri yanında dondurma, kâğıt helva, keten helva ve köpük helva varmış. Güvercin ve tavşan sahibi seyyar falcılar hayvanların çektikleri yoktu. Ulaşım atlarla ve kağnılarla yapılırdı. Bu durum benim atlarla tanışmama neden olmuştu. Ata binmeyi öğrenmeye başlamıştım. Ama babam, benim her zaman ata binmeme izin vermezdi. Bir bayram günü aile içinde bayramlaştıktan ve babamdan her bayram olduğu gibi bayram harçlığımı aldıktan sonra ata binmek için izin istedim. Babam bolca harçlık vermektir. Bir bayram günü Arda ve ağabeyi dedelerinden mavi para istediler. (100 TL) Ama dedesinin bütün olarak mavi parası yoktu. O da iki kırmızı para verdi. (50 TL) Ama onları bir türlü ikna edemedi. Özellikle Arda nın ağabeyi o bayram mavi para diye çok ağlamıştı. kâğıtlarla şans falına bakarlarmış. Sokakta davul zurna çalanlar olurmuş. Bu eğlence arasında bayramlık giyilen yeni ya da temiz pabuçlarla toprak ve çamurda top oynamak dedemin annesinden azar işitmesine sebep olurmuş. o gün benimle ata binemeyecekti. Bir askeri yanıma verdi ve beraber atla dolaşmaya gittik. Biz çok güzel gezerken bindiğim at bir şeyden ürktü ve ben attan düştüm. Bacağım kırılmıştı. Ama yine de bu olay benim at sevgimi hiç etkilemedi. Bacağım iyileşince yine ata binmeye devam ettim. O bayramı hiç unutamam 6

9 Kerem Girit - Kerem in Babaannesinden: Ben Doktor Saniye Girit, Kerem in babaannesiyim. İki torunum olduğu için kendimi şanslı insanlar kategorisinde görüyorum. Bayram vesilesiyle, sizlere bir anımı aktaracağım. Mina Öncel - Mina nın Anneannesinden bir anı: Anneannem küçükken bayramları çok severmiş. Çünkü bayramda herkesin her istediği yapılırmış. Ayrıca şeker de az bulunduğu için bayramda şeker almak onlar için çok mutluluk verici, sıra dışı bir olaymış. Fakat bir bayram şeker yokmuş ve Aleyna Pala- Aleyna nın annesinden: Bayramdan önce bize yeni kıyafetler ve ayakkabılar alınırdı. Bayram sabahı erken kalkacağımız için, önceki akşam erkenden yatardık. Sabah da erkenden kalkar ve uyanır uyanmaz da yeni giysilerimizi giyerdik. Yeni giysilerimizle ilk önce anne ve babamızın ellerini öper, bayramlarını kutlardık. İlk harçlıklarımızı onlar verirdi. Sonra hep beraber aile büyüklerimizi ziyarete giderdik. Sonra da komşularımızı ziyaret ederdik. Onlar da bizi ziyaret ederlerdi. Bayramlarda bütün aile bir araya gelir, sohbet edilir ve eğlenilirdi. Çocuklar saatlerce oynar, çok güzel vakit geçirirlerdi. Çok güzel günlerdi. Bayramda hastanede nöbetim vardı. Tam kapıdan çıkarken oğlum (Kerem in babası) ağlamaya başladı. Ama oğlum, gitmem gerekiyor. Annelerinin karnından bebekleri Benim çocukluğumda bayramlar, anneannemin evinde geçerdi. Teyzemler, dayımlar, kuzenler hepimiz bir arada müthiş bir kalabalık olurduk. (annemler dokuz kardeş) bayram sabahı yatağımın hemen yanında duran yeni kıyafet ve ayakkabılarımı giyerdim. Hemen büyüklerimin elevin büyükleri bütün çocukları öptükten sonra onlara şeker yerine armut vermişler. Anneannem önce çok şaşırmış. Ama amcası ona: - Meyve şekerden daha sağlıklı ve yararlıdır. Ayrıca çok da tatlıdır demiş. Anneannem bu olayı: çıkaracağım dedim. Oğlum şöyle cevap verdi: Olsun anneciğim. Sen gitme! Kendi kendilerine doğsunlar. Tüm çocukları hasretle kucaklar, sevgi ile büyümelerini dilerim. - Pek mutlu olduğumuz söylenemez. Ama yine de hiç kimseye bir şey söylemedik ve diğer çocuklarla birlikte köyde bayramlaşmaya çıkarak şeker toplamaya gittik diye anlattı. Aslı Bozer- Aslı nın anneanne ve dedesi: Biz bu bayramda anneanne ve dedemize gittik. Orada iki gece kaldık. Anneannem ve dedem bize bir küçük torba içinde şeker, çikolata ve bayram harçlığı verdi. Onların ellerini öptük. Anneannem bize eski bayramları anlattı: Eskiden bayramlarda yeni ayakkabılar alınırmış, çok sevinirlermiş. Anne ve babalarının ellerini öperlermiş, onlar da bayram parası verirlermiş. Bu paralarla babaları onları Luna Parka götürürlermiş. Anneannem bana iki fotoğraf verdi. Birinde annemin bebekliği var, an- neannemin kucağında, yanında da anneannemin kardeşleri var. Bir de Tolga Amca var, annemin kuzeni, yani Alp ve Can ın babaları Diğer fotoğrafta anneannem bayram kıyafetlerini giymiş Selin Şahin- Selin in Büyüklerinden: lerini öpüp bayram parası toplardım. Beraberce yapılan kahvaltı hâlâ gözlerimin önündedir. Sonunda bizim, yani çocukların beklediği en güzel an gelmiştir. Anneannem hepimizin eline birer tane poşet verir, biz de bütün mahalleyi dolaşır, herkesin kapısını çalıp bayramlarını kutlardık; evlerden ellerimiz şekerlerle dolu çıkardık. Günün sonunda poşetimiz şekerle dolardı. Tabii tek dolan poşetler olmazdı. Bayram sonrasında anneannemden ayrılırken dolan gözlerimiz de vardı 7

10 Özel Sezin Okulunda Mind Lab 1.Sınıflar Yaşam ve düşünce becerilerini geliştirmeyi hedefleyen Mind Lab oyunlu eğitim metodu, bu yıl okulumuzda 1,2 ve 3.sınıflarda uygulanmaktadır. 1.sınıflar daha yeni yeni okula alışmaya başlamışken günlük hayatlarında ortaya çıkan problemleri, öğrendikleri Mancala ve Abalone oyunlarıyla Trafik Işıkları Metodu, Dedektif Metodu, Göçmen Kuşlar Metodu gibi metodları kullanarak nasıl çözüme kavuşturabileceklerini tartıştılar. Öğrendikleri bu metotları, hayat bilgisi ve matematik gibi farklı disiplinlerle de ilişkilendirdiler, Problem çözme, benzer ve farklı özelliklerimiz gibi konularla da dersleri oyunlarla pekiştirmiş oldular. Oyun oynarken zamanın nasıl geçtiğinin farkına bile varamayan çocuklar, oyunlarda ilerledikçe kazanmak kadar kaybetmenin de doğal olduğunun farkına varmaya başladılar. Okuldaki oyunlar dışında kendilerine verilmiş olan kit çantalarının içerisinde de bir adet oyun ve yıl içerisinde öğrenecekleri oyunlara ait etkinlik kitapçıkları yer alıyor. 1.sınıfların kit çantasında bulunan Mancala adlı oyunla aile içinde oyun akşamları düzenleyebilir ve bu eğitimin eğlenceli bir parçası olarak Mind Lab hakkında doğrudan bilgi sahibi olabilirsiniz. Önümüzdeki aydan itibaren öğrencilerin kendi hazırlayacakları etkinlikleri, Mind Lab Düşün Taşın Köşesi nde bulabilirsiniz. Bizler onların bu istekli hallerine ortak olarak yapacakları etkinlikleri heyecanla bekliyoruz. Sizleri de onların heyecanlarına ortak olmaya davet ediyoruz 8

11 İ L K Ö Ğ R E T İ M Noel Baba nın Minik Yardımcıları Sezin in minik öğrencileri Noel Baba yı zor gününde yalnız bırakmadı! Sezin Ana sınıfı öğrencileri 29 Aralık Çarşamba günü velileriyle yeni yılı karşıladılar. İngilizce derslerinde neşeyle hazırladıkları Santa s Little Helpers adlı gösteride zor durumda kalan Noel Baba nın yardımına koştular ve tüm çocukların yeni yıla sevinçle, mutlulukla ve umutla girmesini sağladılar. Bir yılı geride bırakırken ilköğretimin eşiğindeki ana sınıfı öğrencilerimizin İngilizce performansları ve sahnedeki özgüvenleri geleceğe dair ümitlerimizi artırdı. Onlar üstlendikleri her görevi heyecanlı kalpleriyle ve büyük bir ciddiyetle yerine getirmenin haklı gururunu yaşarlarken bizler de onların ebeveynleri ve öğretmenleri olarak ayrı bir heyecan yaşadık. Mutluluk Küçük Paketlerde Yeni Yıla girerken 1. Sınıflarımızdan hayat dersleri 1. sınıf öğrencilerimiz bizleri muhteşem İngilizce performanslarıyla büyülediler. Onların sahnedeki enerjileri ve coşkuları aslında bizim çok iyi bildiğimiz özellikleri. Her İngilizce dersine aynı coşkuyla başlayan ve bilgilerini her geçen gün arttıran 1. sınıflarımız İngilizce derslerinde hazırladıkları Good Things Come in Little Packages gösterisiyle bizlere mutluluğun küçük şeylerle de mümkün olabileceğini de göstermiş oldular. Onlar sevgi dolu küçük kalpleri ve kendilerine olan güvenleriyle sahnede devleşirken 1. sınıf olmanın tüm gereklerini de her geçen gün artan sorumluluklarıyla yerine getiriyorlar. İngilizce okuma-yazma çalışmalarına da başlayan miniklerimiz bir dahaki İngilizce buluşmamızda sizlere bu alanlarda da başarabildiklerini sergileyecekler. 9

12 Okula Hazır mıyız? 01 Kasım 2011 Salı günü te, okulumuz Psikolojik Danışmanı Esra Develik Çelebi tarafından Okul Olgunluğu konulu seminer gerçekleştirilmiştir. Öğretim yaşamlarının ilk yılında çocukların yaşabilecekleri fiziksel, bilişsel, duygusal ve sosyal gelişim basamaklarının ele alındığı seminerde, çocuk ve aile açısından ilk yıl yaşananlar değerlendirilmiştir. Seminere katılan birinci sınıf velilerimiz, öğrencilerin okula uyum süreci ile ilgili yaşantı ve deneyimlerini paylaşarak çalışmaya katkıda bulunmuşlardır. Seminerde çocukların okula hazır oluşluk seviyelerini arttıracak ve uyum süreçlerini hızlandıracak işlevsel öneriler ve doğru yaklaşım tarzları paylaşılmıştır. Okulun İlk yılında anne-babalara öneriler Çocuğunuza güvenmeyi öğrenin ve bunu davranışlarınızla belli edin. Kendi kaygılarınızı onlara yüklemeyin. Kendinizi ve çocuğunuzu başkalarıyla kıyaslamayın, kendi içinde değerlendirin. Eleştirel, suçlayıcı ve aşağılayıcı ifadeler kullanmayın. Öz bakım sorumluluklarını mutlaka kazandırın. Kapasitesinin zorlanması, çocukta kaygı yaratır. Çıtayı yavaşça yükseltmeye çalışın. Onu topluluk içinde övün, duygularını anlamaya çalışın. Yapamayacak ne var demek yerine, neden yapamayıp, ne yaşadığını anlamaya çalışın. Ortaya çıkan sorunlar karşısında paniğe kapılmadan sakin kalmaya çalışın. Bir ebeveyn olarak kendinizi eleştirmeyin. Yapamadıklarını değil yapabildiklerini görün. Çocuklara birilerini örnek göstermek yerine kendiniz iyi model olun. Aşırı koruyucu ve kollayıcı olmayın, onun kendini korumayı öğrenmesine fırsat verin. Tutamayacağınız sözler vermeyin, çocuklarınıza zaman ayırın. Ödül ve yaptırımları dengeleyin Yaşadığı güçlükler için ilgili birimlerden destek alın. Makul bir disiplinle, kararlı ve adil yaklaşın. 10

13 6. Sınıf Olmak Her yaştaki birey için çok önemlidir, dinlenilmek ve anlaşıldım duygusunu yaşamak. 23 Kasım 2011 Çarşamba günü okulumuzun psikolojik danışmanı İrem Akter tarafından 6. sınıf velilerimize yönelik bir seminer düzenlenmiştir. Seminer içerisinde ergenlik döneminin fiziksel-duygusal-bilişsel ve sosyal özellikleri, yaşanan süreç içinde karşılaşılan durumlar, genel olarak ebeveynlerin ve ergenlerin verdiği tepkiler, bu tepkilere nasıl yaklaşılırsa daha yapıcı çözümler bulunabileceği gibi konular paylaşılmıştır. Velilerimiz de bu dönemde yaşadıkları iletişim sıkıntılarını ve deneyimlerini anlatarak seminere katkıda bulunmuşlardır. 6. Sınıf Olunca Neler Değişir? Bir dönemin devamı gibi geliyor belki, pek bir değişiklik yaşanmayacakmış, aynı düzen aynı notlar aynı süreç sadece yaşın büyümesi ile devam edecekmiş gibi geliyor bizlere. Ama bir bakıyorsunuz ki pek çok şey çok daha farklı. Nedir peki bu farklılıklar? Büyüyorlar, ama sadece fiziksel olarak değil; duygusal, bilişsel ve sosyal olarak da değişiyorlar. Fiziksel olarak büyürken boyları uzuyor, vücut ağırlıkları artıyor ve hormonları değişiyor. Bu hormon değişimi ile birlikte hayatlarında kendilerinin de anlam veremedikleri ve Ben neden böyle hissediyorum? Durup dururken öfkeleniyorum. gibi belirsiz duygular yaşıyorlar. Duygusal olarak gelişimleri devam ederken, yalnız kalma istekleri ön plana çıkıyor, duyguların yoğunluğunda bir artış yaşayıp öfkelerini ya da sevinçlerini daha coşkulu ve istikrarsız bir şekilde gösterebiliyorlar. Artık arkadaş etkisi eskiye kıyasla daha etkili olmaya, anne babanın düşünceleri geçerliliğini yitirmeye başlıyor. Sevilmek, beğenilmek, hem kendilerini hem de başkalarını daha çok eleştirmeye, anne babadan uzaklaşmaya başladıkları bir döneme giriyorlar. Belki akademik olarak notlarda dalgalanmalar da görmeye başlamış olabilirsiniz. Bütün bu yoğun ve hızlı değişen sürece ayak uydurmak hem ergenler hem de anne babaları için hiç kolay olmamaktadır. Fakat bu dönemde onlara yapılabilecek bir takım desteklerle hem çocuğunuzun bu süreci daha sakin geçirmesine yardımcı olabilir hem de onu daha iyi anladığınızı göstererek kendiniz için de sürecin yoğunluğunu hafifletebilirsiniz. Artık çocuğunuz için bilişsel olarak somuttan soyut düşünceye adım atma zamanı. Gerçek yaşamdan verilen örnekler ile birçok konuda farklı bakış açılarının olabileceğini anlamalarını sağlamak onlara kazandırılabilecek en kıymetli becerilerden biri olacak ve yaşamlarını pek çok noktada kolaylaştıracaktır. Her yaştaki birey için çok önemlidir, dinlenilmek ve anlaşıldım duygusunu yaşamak. Eğer bu süreçte ebeveynler iyi bir dinleyici, sadece dinleyici rolünde oldukları takdirde, onlar size duygularını daha rahat açacak ve bir yanlışlık varsa birlikte bir çözüm yolu bulunabilecektir. Fakat bu çözüm yolu bulunurken dikkat edilmesi gereken, bunun bir akıl verme sürecinden çok, soru-cevap yoluyla kendisinin belirlediği bir çözüm olmasıdır. Ve davranışlarının sorumluluğunu üstlenmesine izin vermek... Çoğu zaman ebeveynler için baş edilmesi güç bir karar olsa da, davranışlarının sorumluluğunun kendisinde olduğunu gören bir çocuk için bu hem bir özgüven hem de bir iç denetim mekanizması görevini alacak ve sonucunu düşünerek davranma sürecini geliştirecektir. Bu dönemde akademik olarak onları başkalarıyla kıyaslamak onlara yardımcı olmayacaktır. Yardımcı olabilmek için öğretmenleri ile iletişim içinde olmak, ödevler konusunda tartışmaktan kaçınmak, gerçekçi hedefler belirlemek, düzenli ve programlı olmayı görüşmek adına rehberlik servisine yönlendirmek faydalı olacaktır. 11

14 ipad Kullanımı Sürekli değişen ve gelişen teknolojiye en iyi şekilde ayak uydurmak ve yeni teknolojinin getirdiği kolaylıkları derslerimizle bütünleştirerek, öğrencilerin derslere olan ilgisini artırarak başarılarını yükseltmek amacıyla derslerimizde ipad kullanmaya başladık. Bütün öğrencilerimizin ilgisini çeken ipad sayesinde derslerimiz daha eğlenceli, daha pratik hale gelmiş ve görsel içerikler daha çok kullanılmıştır. İlköğretim 5, 6,7. ve 8. sınıflarımızda, ders notlarımızı, çalışma kağıtlarımızı, hafta içi ve hafta sonu ödevlerimizi, testlerimizi ve etkinliklerimizi ipad e uyumlu hale getirerek projeksiyon cihazı sayesinde perdeye yansıtıyoruz. ipad üzerinde bütün bu çalışma kâğıtlarına yazı yazabiliyor ve şekiller çizebiliyoruz. Ayrıca 12

15 bu şekilde hem zaman kazanıyor hem de tüm öğrencilerin derse olan ilgisini artırıyoruz. Tahtaya kalkıp soru çözmeye çekinen öğrenciler de ipad sayesinde bu korkularını yenmiş oldular. Ayrıca ipad ile ders anlatımında hiçbir zaman tahtaya dönmek zorunda kalmıyor ve bu şekilde sınıf yönetimini en üst düzeye çıkarıyoruz. Bunun yanı sıra konularımızla ilgili ipad Application larını derslerimizin içine yerleştirerek öğrencilerimizin konuları eğlenerek pekiştirmelerini sağlıyoruz. Bu uygulamalarımızı öğrencilerimiz kendi ipad lerine de yükleyerek evde de eğlenceli bir şekilde konu tekrarı yapmaktadırlar. ipadlerde ayrıca, 5. ve 6.sınıflarımız için açtığımız ipad kulübünde, öğrenciler çeşitli mantık ve matematik içerikli uygulamalar yükleyerek oynamakta ve yarışmaktadır. Ayrıca, öğrenciler oynadıkları oyunlar ve uygulamaları göz önünde bulundurarak, kendileri de matematikle ilgili ipad uygulamaları üretmektedir. Bu, öğrencilerin hem yaratıcılığını ön plana çıkarmakta hem de matematiğe olan ilgilerini artırmaktadır. Ilgın Türüthan: Bence derslerdeki ipad uygulaması çok güzel, bu uygulama derslerdeki potansiyelimizi artırıyor. Hem ders yapıyoruz hem de eğleniyoruz. Bence bu uygulama her derste yapılmalı. İlke Tüzün: Dersi anlamamızı kolaylaştıran bir uygulama, bence çok yararlı. Ayrıca öğretmenlerimiz tahtaya soruları yazmakla uğraşmadıkları için bizimle daha çok ilgilenebiliyorlar. Melisa Yılmaz: Derslerdeki ipad uygulamasını çok faydalı buluyorum çünkü tahtada yazmaktan daha pratik oluyor. Herkes kalkıp ipad de soru çözmek istiyor. İrem Koçer: Derslerde ipad uygulamasını sınıfça çok seviyoruz, hem eğleniyoruz hem de öğreniyoruz. Öğretmenimiz ders sonrası bize oyunlar oynatıyor, ödevlerimizi ipad ile kontrol ediyoruz. Özcan Mete Bedia Naz Karabulut: ipad kulübünde öğretmenimiz matematik uygulamalarının isimlerini tahtaya yazıyor, biz de onları ipadimize yükleyerek oynuyoruz, bu uygulamalar hem eğlenceli, hem de kafamızı yorarak yaptığımız uygulamalar. kendimiz de uygulamalar hazırlıyoruz. Zeynep Karabulut İpek Mete: Biz ipad kulübünde projeler yapıyoruz, oyunlar hazırlıyoruz. Bunları öğretmenlerimiz ve arkadaşlarımız ile paylaşıyoruz. Zekâ oyunları yükleyip onları oynuyoruz ve çok eğleniyoruz. 13

16 Uluslararası Platformlarda Matematik 15 Kasım 2011 tarihinde 2387 okulun ve öğrencinin katıldığı Uluslar Arası American Mathematics Yarışmasında 8. Sınıf öğrencilerimiz üstün başarı göstermişlerdir. Barış Ulaş Önen, Efe Vardal ve Göktuğ Buğra Gönül altın; İlke Tüzün gümüş; Kaan Özbelli, Eda Sert, Görkem Kızıltan bronz madalya almışlardır. Okulumuz matematik zümresi olarak uluslararası yarışmalar olan A.M.C. ve Gauss yarışmalarına katılıyor ve üstün başarılar elde ediyoruz. Bu yarışmalara katılmamızın öncelikli hedefi ileride uluslararası platformlarda ülkemizi temsil edecek öğrenciler yetiştirmeye katkıda bulunmaktır. Bu sınavlara katılan ve bu yarışmalara hazırlık yapmak için açtığımız kulüplere katılan öğrencilerimiz, kesinlikle tüm hayatlarını etkileyecek çok önemli kazanımlara sahip olmanın yanı sıra, İngilizce seviyelerini artırmaktadır. Ayrıca ileride eğitimlerini yurt dışında sürdürmek istediklerinde bu yarışmalardan aldıkları sertifikalar onlara iyi eğitim kurumlarının kapılarının açılmasına destek olmaktadır. Bu sınavlar öğrencilerimizin bilgi seviyelerini zorlayarak daha yüksek seviyelere çıkarmalarını sağlamakla beraber SBS de de başarılarının arttığını gözlemlemekteyiz. Bizler de bu sorumluluğun bilinciyle öğrencilerimizle ciddi ve disiplinli bir şekilde çalışmaktayız. Ayrıca bu sınavlar sayesinde okulumuzun ve öğrencilerimizin dünya sıralamasında hangi seviyelerde olduğunu görmekteyiz. Ancak hepsinden önemlisi, bu çalışmalardaki en büyük kazancımız, öğrencilerimizin matematik ile uğraşmanın ve bu konuda gelişmenin sonsuz keyfini tadıp mutlu olmalarıdır. Gauss Yarışması: Merkezi Kanada olan Waterloo Üniversitesinin dünya platformunda 7. ve 8. Sınıflar düzeyinde ayrı ayrı yapılan en az öğrencinin katıldığı 25 çoktan seçmeli sorunun sorulduğu uluslararası bir yarışmadır. Bu yıl, bu yarışma 12 Mayıs 2012 tarihinde gerçekleşecektir. Geçtiğimiz yıl katıldığımız bu yarışmada 7. Sınıflar düzeyinde Barış Ulaş Önen tüm soruları doğru cevaplayıp 150 tam puan alarak dünya sıralamasında en iyi öğrenciler A.M.C 8 Uluslararası American Mathematics yarışması dünya platformunda yapılan 2000 i aşkın okul ve den fazla öğrencinin katıldığı 25 çoktan seçmeli sorunun bulunduğu uluslararası bir yarışmadır. Bu sene 15 Kasım da yapılan bu yarışmaya 19 öğrencimiz ile katıldık. Bu yarışmada katılan tüm öğrenciler arasından 278 i 25 tam puan almıştır. Tam puan alan öğrencilerden 3 ü okulumuz öğrencisidir. Barış Ulaş Önen, Efe Vardal ve Göktuğ Buğra Gönül tam puan ile altın ; İlke Tüzün bir yanlış ile gümüş; Kaan Özbelli, Eda Sert, Görkem Kızıltan iki yanlış ile bronz madalya almışlardır. 25 soruluk sınavda 20,9 doğru soru ortalaması yakalayarak, %1 lik başarı ortalaması ile çok yakın bir sonuç elde eden 19 katılımcı öğrencimizi ve madalya kazanan öğrencilerimizi kutlar, başarılarının devamını dileriz. 14

17 Ferhat Çalapkulu ile Akıl Oyunları Dünya Zeka Oyunları Federasyonu nun Türkiye temsilcisi, Akıl Oyunları Dergisi nin Genel Yayın Yönetmeni ve Türk Beyin Takımı nın kaptanı Ferhat Çalapkulu 8 Aralık Perşembe günü okulumuza gelerek öğrencilerimizle çok keyifli bir söyleşi gerçekleştirdi. 4, 5. ve 6. sınıfların katılımıyla gerçekleşen söyleşide Ferhat Bey akıl oyunları hakkında bilgi verdi. Akıl oyunlarının, herhangi bir bilgi gerektirmeyen, mantık, matematiksel düşünme, şekilsel algılama, yaratıcılık, konsantrasyon ve hızlı düşünme ipuçlarından yararlanabilme gibi becerilerle çözülebilen soruları içerdiğinden bahsederek, bu tür oyunlarla uğraşmanın bir beyin sporu olduğunu ve tıpkı diğer spor dallarında olduğu gibi bu konuda yapılan çalışmaların da kişiyi geliştirdiğini belirtti. Sudoku, Kendoku, Sayı Dizileri, ABC Bağlamaca, Kare Karalamaca oyunlarından örnekler verdi. Özellikle dört işlem becerisini pekiştiren Kendoku oyununun nasıl oynanacağını anlattı. Birkaç işlem yapılarak ulaşılan sayıdaki söylenmeyen basamaktaki rakamı tahmin ettiği Sayı Sihirbazı Kanada daki Matematik Semineri oyunu ile de öğrencilerimizi oldukça şaşırttı. Öğrencilerimizin akıl oyunlarına olan yoğun ilgisi üzerine onları Türk Beyin Takımı nda görmek istediğini belirtti. Matematik öğretmenlerimiz Pınar Turan ve Faruk Demirel ağustos ayında Kanada da eğitim seminerine katıldılar öğretim yılında katıldığımız uluslararası Gauss Matematik Yarışması nda elde ettiğimiz başarı üzerine yarışmayı düzenleyen Kanada daki Waterloo Üniversitesi, matematik öğretmenlerimiz Pınar Turan ve Faruk Demirel i Ağustos tarihlerinde yapılan matematik seminerlerine özel olarak davet etti. Seminerin genel çalışma konusu Problem Çözme ve Matematik Öğretiminde Farklı Metotlar idi. Üç günlük seminer boyunca farklı ülkelerden matematik öğretmenleri bir araya gelerek kendi ülkelerindeki matematik öğretimi ve problem çözme teknikleri hakkında bilgi alışverişinde bulundular. Pınar Turan: Katıldığımız bu seminerde, farklı ülkelerdeki meslektaşlarımızın matematik öğretimi konusundaki fikirlerini, deneyimlerini ve uyguladıkları farklı teknikleri öğrenme ve kendi çalışmalarımızla karşılaştırma imkânı bize mesleki açıdan çok büyük katkıda bulundu. Ayrıca okulumuzda uyguladığımız çalışmaları diğer öğretmenlerle paylaştığımızda aldığımız olumlu dönütler bize ne kadar doğru yolda olduğumuzu bir kere daha göstermiş oldu. Özellikle Problemin Öyküsü ve Verilen Denklemlere Uygun Problem Yazma çalışmalarımız çok ilgi çekti. Sezin Matematik Zümresi olarak her zaman üzerinde durduğumuz matematiksel düşünmeyi geliştiren etkinliklerin matematik alanında gelişmenin en önemli anahtarı olduğunu da dünyanın dört bir tarafından öğretmenler olarak orada onayladık. Faruk Demirel: Kanada daki seminerlerde en çok dikkatimi çeken olay bizim uygulamalarımızın oradaki uygulamalara göre çok daha gelişmiş ve ileri düzeyde olmasıydı. Orada 8. sınıf öğrencilerine yaptıkları etkinlikleri bizim 4. sınıflarımız rahatlıkla yaparlar. Ancak onlarda herhangi bir sınav gerçeği olmadığı için konuları olabildiğince geniş zaman dilimi içerisinde ve daha fazla düşünme fırsatı yaratarak yapabilmeleri bizden üstün olan tek gerçekleriydi. 15

18 Vücudumu Tanıyorum, Sağlığımı Koruyorum 4. Sınıf öğrencilerimiz ile gerçekleştirdiğimiz projenin konusunu Vücudumuzu Tanıyalım ünitesinden yola çıkarak belirledik. Öğrencilerimize sağlığımızın önemini, vücudumuzdaki tüm yapı ve organların değerini anlatmak istedik. Hayata ve insana verdiğimiz önemi bir kez daha vurgulamak ve bu değeri öğrencilerimize en iyi şekilde aşılamak için öğrencilerimizin de katkılarıyla projemizin konusunu Vücudumu Tanıyorum, Sağlığımı Koruyorum olarak seçtik. Öğrencilerimize sahip olduklarımızın değerini bilmemiz gerektiğini, en doğru şekilde aşılamak amacı ile projemizin merkezine organ bağışı ve kan bağışı konularını aldık. Bir sosyal sorumluluk projesi haline getirdiğimiz bu projede öğrencilerimizin araştırma becerilerini geliştirmeyi amaçladık. Öğrencilerimiz kendi bilişsel düzeylerine uygun, onlar için önceden hazırladığımız konu başlıklarını araştırdılar. Projemizin birinci ve en önemli basamağı olan bu kısmında öğrencilerimiz yaptıkları araştırmalar doğrultusunda birer dosya hazırladılar. Ardından sunum yapacakları grupları belirlediğimiz öğrencilerimiz, konu paylaşımı sonrasında dosyalarındaki bilgileri diğer arkadaşları ile paylaştılar. Böylece tüm sınıf arkadaşlarıyla, yaptıkları araştırmaları da değerlendirme fırsatı buldular. Proje ile ilgili tüm araştırmalarını tamamlayan öğrencilerimiz ile birlikte organ bağışı ve önemini, organ bağışı koordinatörü Tülin Hanım dan dinlemek üzere Memorial Hastanesine gittik. Tülin Hanım ile yaptığımız söyleşinin hemen ardından Organ nakli cerrahı ile kapsamlı bir röportaj yapan öğrencilerimiz doktorumuz eşliğinde nakil yapılan ve organ bağışında bulunmuş hastaları odalarında ziyaret ettiler. Bu kısa ve anlamlı ziyaretimiz sırasında öğrencilerimiz, hastaların duygu ve düşüncelerini almak için onlarla da kısa bir röportaj yaptılar. Yaptıkları bu değerli çalışma sonrasında edindikleri tüm bilgileri dosyalarına yerleştirdiler. Organ bağışının yanında kan bağışının da yetersiz olduğu ülkemizde öğrencilerimizi bu konuda da bilgilendirmek adına Kızılay ile iletişime geçtik. Ardından kan bağışı teşvik sorumlusu Ferhan Hanım bize Kızılayın görevleri, çalışmaları ve kan bağışı hakkında bilgilendirici bir sunum yaptı. Bu sunum sonrasında öğrencilerimiz sadece bir konuda hayal kırıklığına uğradılar. Bu da 18 yaşına gelene kadar kan bağışında bulunamayacak olmalarıydı. Ferhan Hanım bu konuda onlara yardımcı olabileceğini söyleyerek ailelerine vermek üzere onlara kan bağışı davetiyelerini dağıttı. Eğer yeterli katılıma ulaşılabilirse gerekli donanım ile proje günümüzde okulumuzda bulunan velilerimizin kan bağışında bulunmalarını sağlayabileceklerini söylediler. Gönderdiğimiz davetiyelere gelen olumlu yanıtlar bizleri son derece mutlu etti. Kan bağışı organizasyonumuza birçok öğretmenimizin de katkıda bulunmuş olması öğrencilerimize örnek olması açısından son derece olumlu bir etki yarattı. Proje günü öğrencilerimizin heyecanı görülmeye değerdi. Son derece emek vererek hazırladıkları sunumlarını velileri ile paylaşmalarının ardından onları iç bahçede görsel sanatlar dersinde yapmış oldukları çalışmaları, Türkçe dersinde hazırlamış oldukları broşür ve haberleri sergiledikleri alana götürdüler. Bu alanın hemen yanında kurulmuş olan Kızılay kan bağışı alanı hem öğrencilerimizi hem de kan verecek velilerimizi daha da heyecanlandırdı. Sergi alanını gezdikten sonra Kan bağışında bulunacak velilerimiz Kızılay kan bağışı alanında buluştular, testlerini yaptırdılar ve kısa süre içerisinde kan bağışlarını gerçekleştirdiler. Öğrencilerimiz bu proje sırasında zaman zaman şaşırdılar, zaman zaman duygulandılar, mutsuz oldular. Hastane odasında organ nakli için bekleyen yaşıtlarını gördüler ve üzüldüler. Çaresizlik duygusunu tattılar. Amacımız onları üzüp mutsuz etmek değildi şüphesiz. Bizlerin onları hayatları boyunca mutlu etmeye çalışmak değil onlara hayatı öğretmek düşüncesinden yola çıkarak hazırlamış olduğumuz bu projede sosyal sorumluluğumuzu bir nebze de olsa yerine getirebildiysek ne mutlu bizlere 16

19 Dengeli Beslen Sağlığa Seslen Beslenme, sağlığı korumak, geliştirmek ve yaşam kalitesini yükseltmek için özel öneme sahip, bilinçli yapılması gereken bir davranıştır. Öğrencilerimizin beslenme davranışlarını geliştirebilmek amacıyla bu yıl 5. sınıflarımızla bir sağlık ve yaşam projesi yapmaya karar verdik. Öğrencilerimizin önerdikleri ve hepsinin birbirinden yaratıcı olduğunu düşündüğümüz proje adlarından Dengeli Beslen, Sağlığa Seslen i proje adı olarak seçtik. Proje süresince yapacağımız çalışmaları planladık. Araştırma yapacağımız konuları belirledik. Bu konu başlıklarından bazıları Sağlıklı ve Dengeli Beslenme, Obezite, Nedenleri ve Koruma Yöntemleri, Besin Kaynakları ve İçerikleri, Gıda Teknolojisindeki Gelişmeler, Besinlere Eklenen Katkı Maddeleri, GDO, GDO lu Besinler, GDO nun Canlılar Üzerindeki Olumlu ve Olumsuz Etkileri idi. Proje Tabanlı Öğrenme yaklaşımı ile öğrencilerimizin eğitim alanlarını ve öğrenme süreçlerini zenginleştirmelerini sağlayarak öğrencilerimizi araştırmaya ve sorgulamaya teşvik etmeye çalıştık. Bu amaçla proje süresince alanlarında uzman birçok kişiden destek aldık. 04 Kasım 2011 Cuma günü okulumuzun beslenme uzmanı Diyetisyen Süheda İmamoğlu ile sağlıklı beslenmenin önemini, beslenmede yapılan yanlışlıkları, besinlere eklenen katkı maddelerini ve zararlarını içeren bir söyleşi yaptık. 17 Kasım 2011 Perşembe günü Boğaziçi Üniversitesi Moleküler Biyoloji ve Genetik Mühendisliği Öğretim görevlisi Prof. Dr. Neşe Bilgin öğrencilerimizle GDO lu ürünlerin canlı yaşamına etkileri, organik gıdaların önemi, kültürel mirasımız olan ata tohumları hakkında konferans verdi. 30 Kasım 2011 Çarşamba günü Göztepe Özgürlük Parkında kurulan organik pazara gittik. Öğrencilerimiz organik tarım yapan ve ürünlerini pazarda satan üreticiler ile tanıştılar. Organik tarım ile ilgili ayrıntıları içeren bir röportaj yaptılar. Pazarda satılan ürünlerin sertifikalarını incelediler. Hem eğitici hem eğlenceli bir pazar alışverişi yaparak okulumuza döndüler. 03 Aralık 2011 Cumartesi günü Orta Doğu Teknik Üniversitesi akademisyenleri ile öğrencilerimiz Nanobiz Bilim Atölyesi çalışmasını yaptılar. Çalışmamız sabah da DNA nın yapısını anlatan bir sunum ile başladı. Daha sonra öğrencilerimiz üç grup oluşturacak şekilde okulumuz laboratuvarlarına toplandılar. Oyunlar ile kendi DNA sarmallarını oluşturdular. DNA Saflaştırma deneyi yaptılar. Öğrencilerimiz bu deney ile muzun DNA sını elde ettiler. (Günün sonunda deney tüpleri içindeki DNA larla evlerine döndüler.) Kısa bir aranın ardından öğrencilerimiz GDO seminerine katıldılar ve tekrar laboratuvarlarına dağılarak GDO Analizi deneyini yaptılar. Saat da biten ve son derece faydalı geçen bu çalışma sonunda öğrencilerimiz merak ettikleri sorulara cevap bulmanın dışında normal şartlarda 8. sınıfa geldiklerinde öğrenebilecekleri DNA, genetik, mutasyon gibi kavramlarla da tanışmış oldular. Zümreler arası paylaşım ile yapılan proje hazırlıklarında görsel sanatlar dersinde öğrencilerimiz hazırladıkları üç boyutlu manav dükkan maketini kağıt ve oyun hamurlarından yaptıkları meyve ve sebzelerle süslediler. Vitamin maketleri ile bu vitaminlerin hangi besinlerde bulunduklarını gösterdiler. Bilişim Teknolojileri dersinde araştırmalarını yaptılar ve sunumlarını hazırladılar. Türkçe dersinde görsel okuma becerilerini geliştiren broşürler hazırladılar ve bizleri hayal dünyalarının derinliklerine götüren sağlıklı yaşam öyküleri yazdılar. İngilizce dersinde besinler ve dengeli beslenme ile ilgili kavramları öğrendiler ve sağlıklı beslenme tabakları yaptılar. Matematik dersinde problem kurma ve çözme becerilerini kullanabilecekleri Kendin Sor Kendin Çöz adlı performans görevlerini hazırladılar. 17 Aralık 2011 Cumartesi günü ise öğrencilerimiz hazırladıkları sunumları başarı ile gerçekleştirdiler. Sunumun ardından yaptıkları görsel çalışmaları iç bahçemizde aileleri ile paylaştılar. Besin İçeriklerini Keşfedelim, DNA Saflaştırma ve GDO Analizi deneylerini bir kez de onlar için yaptılar. Tüm bunların sonunda öğrencilerimiz sağlıklı ve dengeli beslenmenin insan hayatı için ne kadar önemli olduğunu ve beslenme alışkanlıklarını oluşturmada nelere dikkat etmeleri gerektiğini bilen bilinçli birer tüketici olma yolunda büyük bir adım atmış ve bunun yanında yok olmaya yüz tutmuş kültürel mirasımız olan Ata Tohumlarına sahip çıkmamızın gerekliliğini öğrenmiş oldular. Bu projede görev alan öğrencilerimizi yaptıkları çalışmalar için tebrik ediyor ve başarılarının devamını diliyoruz. 17

20 Onurla Taşıdığımız Emanet: İ L K Ö Ğ R E T İ M Özgür, tam bağımsız bir Türk devletinde yaşamak istiyoruz, çağdaş uygarlık düzeyinde nice değerli insanımızla gezinmenin onuruyla cumhuriyetimizin 88. yıldönümünü bir kez daha kutluyoruz.. Binlerce yıldır Anadolu da var olmuş nice uygarlıktan bugüne geliyoruz. Genç cumhuriyetimiz, bize, bugünün gençlerine, 88 yaşında emanet ediliyor. O kadar genç ki büyüme sancılarından yeni yeni kurtulacak daha; o kadar yeni ki uğruna dökülen kanlar, torunların alınlarında kurumamış birer damla hâlâ; o kadar yakın ki, çocukların masal dünyalarındaki dev hayallerin kahramanları, aile albümlerinden dipdiri bakıyorlar bugüne. Ve Atatürk, çağlar üzere gelen bir büyük insan. Her fotoğrafında enginlerden enginlere bir çift çağrı 10 Kasım Atatürk ü Andık... İstanbul un düşman işgalinden kurtuluşunun 88.yılı için tiyatro salonumuzda düzenlediğimiz tören saygı duruşu ve İstiklal Marşı ile başladı. 4,5,6,7 ve 8.sınıflarımızın katıldığı törende işgal yılları İstanbul unda yaşanan acılar,korkular,yalnızlıklar,çaresizliklerle Mustafa Kemal ve ordusuna duyulan güven günümüzden işgal yıllarına uzanan küçük bir oyunla canlandırıldı.tarihsel bilgiler oyun içinde anlatıcılar tarafından verildi.öğrencilerimizin ilgiyle izlediği dramada savaşın kahramanlıkların yanında türlü acıları yaşattığı vurgulandı. ile karşılıyor bizi. Ondan aldığımız gücümüze güç katıyor. Cephelerden umutsuz seslenişler, manda vs, hayır, hiçbiri yakışmıyor tarihe; birbirimize hitaplarımızdan yükselen bir gücüz, bir nöbet değişiminde emin ellerde cumhuriyetimiz, rüzgârlar idealist insanlara destek. Yaşıyoruz ama öğrendikçe, okudukça, bildikçe, onun en büyük eserini yaşatmak, görevimiz olmaktan çıkıyor; yaşama koşulumuzu yerine getirmekte olduğumuzu anlıyoruz. Atatürk ün bizlere emanet ettiği bu yüce armağanı onun sözcükleriyle Ulu önder Atatürk ü ölümünün 73.yılında törenlerle andık.ilk törenimizi okulumuzun dış bahçesinde lisemizle birlikte yaptık.sirenlerin çalışıyla başlayan saygı duruşunun ardından İstiklal Marşı söylendi ve bayrağımız yarına indi. Anma törenimiz okulumuz iç bahçesindeki törenle devam etti.türkçe öğretmenimiz Elif İpek Kılınç Atatürk ün Türk ulusu için yaptıklarını belirtti, Atatürk ün düşünce adamı olarak dünya için önemine değindi.öğrencilerimiz okudukları şiirlerle Atatürk e duyduğumuz özlemi dile getirdiler. Müzik öğretmenlerimizin çalıştırdığı koromuz Atatürk Marşları ve Atatürk ün sevdiği şarkıları seslendirdi.6-a sınıfı öğrencilerinden Ömer Ekin in öncülüğünde Sezin İlköğretim Okulu öğrencilerinin Atatürk e bağlılık andı içmesiyle iç bahçedeki törenimiz sona erdi. Sorularla Atatürk Sosyal bilgiler zümremizce düzenlenen Atatürk ün çok yönlülüğünün vurgulandığı, Atatürk sevgisinin pekiştirildiği 2. Efsane Şehir İstanbul un Acı Günleri anlamlı kılmak istiyoruz. Gençler cesaretimizi artıran ve devam ettiren sizlersiniz. Siz, almakta olduğunuz terbiye ve eğitim ile insanlık ve medeniyetin, vatan sevgisinin, fikir özgürlüğünün en kıymetli sembolü olacaksınız. Yükselen yeni nesil, gelecek sizsiniz. Cumhuriyeti biz kurduk, onu yükseltecek ve yaşatacak sizsiniz. Cumhuriyetimizin sonsuz Cumhuriyetimizin sağlam, Cumhuriyetimizin ve bayramımızın herkese kutlu olması dileğiyle... Nice yıllara... Sorularla Atatürk yarışmasının finali, Atatürk Haftasında okulumuz Tiyatro salonunda yapıldı. İki oturumda gerçekleştirilen finalde 1.kademe öğrencilerimizin katıldığı yarışmanın birinciliğini 5-C sınıfından Ulum Özergen kazanırken 2.kademe birincimiz 8-B sınıfından Göktuğ Buğra Gönül oldu. Her iki kademede de öğrencilerimizin yarışmaya gösterdiği ilgi, Sezin Okulu olarak bizlere bilinçli Atatürkçüler yetiştirmenin onurunu ve mutluluğunu yaşattı. 18

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi pişirdik. Topla tanışma oyunları oynadık. Heykel ol, adını

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER ARALIK 2014 Sevgili Veliler; Bizler Aralık ayını da dolu dolu yaşadık. Önemli gün ve haftaları büyük bir coşku, sevinçle yaşadık. Sınıf içi etkinliklerimize tüm çocuklarımız keyifle katıldılar. Etkinliklerimizle

Detaylı

2011-2012 GÖKYÜZÜ EĞİTİM KURUMLARI

2011-2012 GÖKYÜZÜ EĞİTİM KURUMLARI 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÖKYÜZÜ EĞİTİM KURUMLARI Şubat Ayı E-Bülteni 1 İÇİNDEKİLER 1. Doğum günü Olan Yıldızlarımız 2. Mihver Dersler 3. Branş Dersler 4. Kulüpler 2 DOĞUM GÜNÜ OLAN YILDIZLARIMIZ

Detaylı

GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI

GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI ANAOKULU LKOKUL ORTAOKUL ANADOLU L SES FEN L SES CEM L ALEVL KOLEJ GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI ÖĞRENCİNİN Adı : Soyadı : Sınıfı : Eylül 2013 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe 2 Eylül 2013 Pazartesi

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI ÖZEL SAYISI

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI ÖZEL SAYISI İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI ÖZEL SAYISI 1 Değerli Velimiz, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, okulumuzda yönetici,

Detaylı

Defne Öztürk: Atatürk ün herkes mutlu ve özgür olsun diye hediye ettiği bayramdır.

Defne Öztürk: Atatürk ün herkes mutlu ve özgür olsun diye hediye ettiği bayramdır. 30.10.2015 DENİZATI ndan Herkese Merhaba! Haftanın ilk günü sohbet saatimizde herkes hafta sonu neler yaptığını anlattı. Duvarda asılı olan Atatürk resimlerine dikkat çeken öğretmenimiz onu neden asmış

Detaylı

HAZİRAN 2015 AYLIK BÜLTEN

HAZİRAN 2015 AYLIK BÜLTEN HAZİRAN 2015 AYLIK BÜLTEN ODTÜ ÜLKEMLİ MATEMATİKÇİ ÖDÜLÜNÜ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜNÜN ELİNDEN ALDI 21 Mart 2015 tarihinde ODTÜ Ülkem Koleji nin ev sahipliğinde Kanguru Matematik Sınavı yapıldı. Sınavda ilk

Detaylı

GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI

GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI EYLÜL / 2014 ÖĞRENCİNİN Adı : Soyadı : Sınıfı : 1 EYLÜL / 2014 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe 1 EYLÜL 2014-2015 Eğitim Öğretim yılı Öğretmen Seminerlerinin Başlaması

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ ARILAR OKULDA! REHBERLİK Oryantasyon haftasında anaokulu Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü olarak:

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ Bugün ilkokul öğrencilerimizin sergilemiş olduğu sahne performansları da bizleri ayrıca gururlandırdı.

Detaylı

LEGOBOTİK KULÜBÜ SON SÜRAT

LEGOBOTİK KULÜBÜ SON SÜRAT LEGOBOTİK KULÜBÜ SON SÜRAT Legobotik Kulübü, 2012-2013 eğitim-öğretim yılında ODTÜ Ülkemli öğrencilere bilim ve teknolojiyi sevdirmek, takım çalışmasını öğretmek ve yaratıcılıklarını artırmak amacıyla

Detaylı

ÖZEL GÖKYÜZÜ İLKÖĞRETİM OKULU 2011-2012 ÖĞRETİM YILI

ÖZEL GÖKYÜZÜ İLKÖĞRETİM OKULU 2011-2012 ÖĞRETİM YILI ÖZEL GÖKYÜZÜ İLKÖĞRETİM OKULU 2011-2012 ÖĞRETİM YILI 1/B SINIFI KASIM AYI E-BÜLTENİ 1 İÇİNDEKİLER 1. Mihver Dersler 2.Branş Dersler 3.Kulüpler 2 TÜRKÇE Kasım ayında Türkçe dersinden harfleri öğrenmeye

Detaylı

2014-2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTEN 23.SAYI

2014-2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTEN 23.SAYI 2014-2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTEN 23.SAYI TED İSTANBUL KOLEJİ Yıl:5 Hafta:30 Sayı: 23 03 Nisan 2015 Değerli Velilerimiz, Bugün bir haftalık tatilimiz başlıyor. Tatil sonrası ilk okul günümüz

Detaylı

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 )

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) 1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

DENİZYILDIZI GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ 2015

DENİZYILDIZI GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ 2015 DENİZYILDIZI GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ 2015 NİSAN AYINDA NELER ÖĞRENDİK? Çiçekleri tanıdık. Çiçekleri gözlemledik. Çiçek türlerini isimlendirdik. Çiçeklerin birer canlı olduğunu öğrendik. Farklı çiçeklerin

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Öğrencilerimiz kendilerini tanıtan oyuncaklar, giysiler, sevdiği eşyalarını anlatarak paylaşımlarda bulundular. Öğrenciler

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, Bu hafta eğitim ve öğretim çalışmalarımız planlanan çalışmalar

Detaylı

KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM VE BİLGİ EVLERİ BİRİM FAALİYETLERİ

KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM VE BİLGİ EVLERİ BİRİM FAALİYETLERİ KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM VE BİLGİ EVLERİ BİRİM FAALİYETLERİ 1. Bilgi Evlerinin Kuruluş amacı; 2014 ve 2015 Eğitim Öğretim yılı Çocukların kendilerini tanımalarını, bilgi ve becerilerini

Detaylı

MAMMA MIA. Lise İngilizce Drama Kulübü nden bir ilk daha

MAMMA MIA. Lise İngilizce Drama Kulübü nden bir ilk daha MAMMA MIA Lise İngilizce Drama Kulübü nden bir ilk daha Her yıl geleneksel olarak bir oyun çıkarmayı hedeflediğimiz kulübümüzde bu sene dünyanın en ünlü müzikali olma özelliği taşıyan MAMMA MIA yı sergiledik.

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ ANAOKULU İLKOKUL ORTAOKUL Değerli Velilerimiz, 2014-2015 eğitim ve öğretim yılını bugün tamamlamış

Detaylı

EĞİTİM SAATİ PROGRAMINA KONUK OLDUK

EĞİTİM SAATİ PROGRAMINA KONUK OLDUK EĞİTİM SAATİ KONUK OLDUK PROGRAMINA 13.11.2015 s aat:20.00 İle 21.30 arasında ulusal kanallarımızdan biri olan tv 1 de,kayseri İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Bahamettin KARAKÖSE nin hazırlayıp sunduğu

Detaylı

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (16 Aralık 2013-24 Ocak 2014)

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (16 Aralık 2013-24 Ocak 2014) 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ KENDİMİZİ İFADE ETME YOLLARIMIZ (16 Aralık 2013-24 Ocak 2014) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 16 Aralık 2013-24 Ocak 2014 tarihleri arasında

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ SANAT ETKİNLİĞİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ MÜZİK-OYUN ETKİNLİĞİ. Sevgili Velilerimiz,

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ SANAT ETKİNLİĞİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ MÜZİK-OYUN ETKİNLİĞİ. Sevgili Velilerimiz, Sevgili Velilerimiz, Bizler çocuklarımızla birlikte 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı nı okulumuzda coşkuyla kutladık. Onlara vatan, millet sevgisini birliği, bütünlüğü yaşlarının alabildiği ölçüde aktarmaya

Detaylı

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU GÖKYÜZÜ SINIFI KASIM AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU GÖKYÜZÜ SINIFI KASIM AYI KAVRAM VE ŞARKILAR RENKLER Ben bir küçük ressamım Pembe sarı boyarım Yeşil yeşil ormanlar Mavi mavi denizler Turuncudur portakal Gökte sarı güneş var Fırça kalem ve kağıt Olmazsa resim olmaz Reklerle oynamaktan Hiç bir çocuk

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. VELİ BÜLTENİ REHBERLİK Değerler eğitimi programı kapsamında sorumluluk değeri üzerinde çalışmalarımızı yaptık. SINIF

Detaylı

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERİSTESİ VAKFI ADIGÜZEL OKULLARI ÇEKMEKÖY ANAOKULU TAVŞANLAR SINIFI MAYIS AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERİSTESİ VAKFI ADIGÜZEL OKULLARI ÇEKMEKÖY ANAOKULU TAVŞANLAR SINIFI MAYIS AYI KAVRAM VE ŞARKILAR ANNEM ANNEM Annem annem canım annem, Gönlüm senle kalbim senle Canım annem gülüm annem Dünyam sensin benim bir tanem.. Biliyorum elbet bir gün gelecek Bir başka bebekte bana annem diyecek Bende hep iyi

Detaylı

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 20 KASIM 2015

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 20 KASIM 2015 HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 20 KASIM 2015 Gelecek nesillerimiz adına umut bağladığımız gerçek güç olan saygıdeğer öğretmenlerimizin Öğretmenler Gününü kutluyor, onlara minnetlerimizi sunuyoruz. VELİLERİMİZ

Detaylı

3. SINIF II. SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ

3. SINIF II. SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ 3. SINIF II. SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ TEMA Kim Olduğumuz ÜNİTE ADI Bütünün Parçasıyım TARİH 28 Ekim 6 Aralık 2013 SORGULAMA HATLARI Ait Olduğumuz Gruplar İnanç ve Değerler İnanç ve Değerlerin Davranış

Detaylı

TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ

TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ Geleceğe ışık tutan, Başöğretmen Atatürk ün emanetine sahip çıkıp, eserinin üzerine imza atan, bilgiyi öğretmekten

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 29.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 29.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 29.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, Geçtiğimiz hafta cumartesi gününden itibaren etkinlikler

Detaylı

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 18 ARALIK 2015

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 18 ARALIK 2015 HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 18 ARALIK 2015 2016 yaklaşırken yeni yıl coşkulu öğrencilerimizle eğlenceli bir balo ile kutlamak istedik. 28 Aralık Pazartesi günü sabah okulumuzda derslerimiz yapılacaktır. Saat

Detaylı

2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ

2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ OKULA UYUM OKULUM, BEN VE ARKADAŞLARIM Okulunu tanıma Okulunun ismini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda çalışanları gözlemleme

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 32.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 32.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 32.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, Yıl sonu neredeyse geldi. 4-6.sınıf öğrencilerimize son

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN (28 Ekim 2013-13 Aralık 2013) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 28 Ekim 2013-13 Aralık 2013 tarihleri arasında işlediğimiz

Detaylı

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 27 KASIM 2015

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 27 KASIM 2015 HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 27 KASIM 2015 ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI Öğretmenler Günü nü çok değerli öğretmenlerimiz ile Bilkent Otel de gerçekleştirdiğimiz bir yemek ile kutladık. Tüm öğretmenlerimizin Öğretmenler

Detaylı

BİRLİKTE YAŞAMA VE KARDEŞLİK

BİRLİKTE YAŞAMA VE KARDEŞLİK ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ KASIM - ARALIK SAYFASI Birlikte Yaşama Kültürü ve Hoşgörü Gel Bize Katıl Bize! Şarkısını Söyledik Sınıf içinde, arkadaşlarımızla

Detaylı

Adres: Akçay Mahallesi Yarbaşı Sokak No:13 Kızılcahamam/ANKARA Tel: 0312 736 10 66 Fax:0312 736 63 17

Adres: Akçay Mahallesi Yarbaşı Sokak No:13 Kızılcahamam/ANKARA Tel: 0312 736 10 66 Fax:0312 736 63 17 MERHABA Bizler Halide Edip Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Anaokululumuzda gerçekleştirdiğimiz etkinliklerimizi sizlerle paylaşmak istedik.okulumuz Milli Eğitim Bakanlığına bağlı tam gün eğitim

Detaylı

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Kasım 2009 DİKKAT

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Kasım 2009 DİKKAT ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Milli Eğitim ve Din İşleri Bakanlığı Devlet Dil Sertifikası DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM

Detaylı

Lise Kısmı 2014-2015 Öğretim Yılı I. Dönem Sonu Sınav Takvimi için tıklayınız

Lise Kısmı 2014-2015 Öğretim Yılı I. Dönem Sonu Sınav Takvimi için tıklayınız Lise Kısmı 2014-2015 Öğretim Yılı I. Dönem Sonu Sınav Takvimi için tıklayınız TED KAYSERİ KOLEJİ 2014 2015 SINAV ADI ÖĞRETİM YILI I.DÖNEM SONU BAŞARISIZ DERSİ OLAN VEYA İSTEKLİ ÖĞRENCİLER İÇİN AÇILAN SINAV

Detaylı

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

ÇİÇEK GRUBU 2013-2014 HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde hayvanlarda ne gibi değişiklikler olur?

Detaylı

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (11 Mayıs -19 Haziran 2015 )

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz.

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz. ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Aralık 2014-23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3

KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3 KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3 Issue #: [Date] MAVİSEL YENER İLE RÖPOTAJ 1. Diş hekimliği fakültesinden mezunsunuz. Bu iş alanından sonra çocuk edebiyatına yönelmeye nasıl karar verdiniz?

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ Sevgili Velimiz; Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk, Türkiye Büyük Millet Meclisi nin kapılarını ilk kez açtığı gün olan 23 Nisan ı çocuklara armağan etmiştir. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 16. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 16. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 16. VELİ BÜLTENİ Değerli Velilerimiz, Olumsuz hava koşulları sebebiyle ara vermiş olduğumuz çalışmalarımıza yoğun bir

Detaylı

İnsanlar yazdıkları eserler, besteledikleri müzikler, yaptıkları buluşlar ve yarattıkları sanat eserleri ile tarihe mal olur, takdirle anılırlar.

İnsanlar yazdıkları eserler, besteledikleri müzikler, yaptıkları buluşlar ve yarattıkları sanat eserleri ile tarihe mal olur, takdirle anılırlar. İnsanlar yazdıkları eserler, besteledikleri müzikler, yaptıkları buluşlar ve yarattıkları sanat eserleri ile tarihe mal olur, takdirle anılırlar. Tüm bu olumlu ve kalıcı var oluşların ortak duygusu yaratıcılıktır.

Detaylı

Prof. Dr. Figen ÇOK Okulumuz Velilerine Yönelik Günümüzde Çocuklar ve Ergenler Konulu Seminer Verdi

Prof. Dr. Figen ÇOK Okulumuz Velilerine Yönelik Günümüzde Çocuklar ve Ergenler Konulu Seminer Verdi Prof. Dr. Figen ÇOK Okulumuz Velilerine Yönelik Günümüzde Çocuklar ve Ergenler Konulu Seminer Verdi TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölüm Başkanı, Rehberlik ve Psikolojik Danışma Öğretim

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE Nisan ayında iki yazarımızı Sayın Almıla Aydın ve Sayın Aytül Akal ı okulumuza davet ettik. Yazarlarımız

Detaylı

YARIM ELMA ETKİNLİĞİ

YARIM ELMA ETKİNLİĞİ YARIM ELMA ETKİNLİĞİ 13.09.2014 Salı günü Erciyes Üniversitesi nin ev sahipliğinde hazırlanan Yarım Elma etkinliğine 1.sınıf öğrencilerimiz ile biz de katıldık. Sosyal sorumluluk çalışmalarını her zaman

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTENİ

2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTENİ 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTENİ TED İSTANBUL KOLEJİ Yıl:6 Hafta:10 Sayı: 8 06 Kasım 2015 Değerli Velilerimiz, İnsanın işini sevmesinin çok önemli olduğunu her gün yaşayarak bizzat deneyimliyorum.

Detaylı

PSİKOLOJİK REHBERLİK BÖLÜMÜ DANIŞMANLIK VE. Gamze EREN Anaokulu Uzman Psikoloğu

PSİKOLOJİK REHBERLİK BÖLÜMÜ DANIŞMANLIK VE. Gamze EREN Anaokulu Uzman Psikoloğu PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BÖLÜMÜ Gamze EREN Anaokulu Uzman Psikoloğu İÇERİK Rehberlik Birimi Tanıtımı Gelişim Dönemleri ve Okula Uyum Süreçleri Öğrencilerimizin; Zihinsel, bedensel, sosyal ve

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında, disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI 23NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI Bitkileri tanıdık. Bitkileri gözlemledik. Bitki türlerini isimlendirdik. Bitkilerin

Detaylı

ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU

ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU BRANŞ DERSLERİMİZ ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU eğitiminde uygulanan programda Milli Eğitim Bakanlığı okul öncesi eğitim ve öğretim müfredatında yer alan çalışmalar ve bu çalışmalara ek olarak çağın gerekleri

Detaylı

BİLMEMİZ GEREKENLER SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

BİLMEMİZ GEREKENLER SINIF İÇİ ETKİNLİKLER Sevgili Velimiz; Okul öncesi eğitimin bir boyutu olan sanat eğitimi içerisinde müzik, çok önemli bir yere sahiptir. Okul öncesi eğitimde müzik eğitiminin amaçları, çocukların bilişsel,duyuşsal, devinişsel

Detaylı

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da 21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da geleceğin mimarı nesiller artık bizim ellerimizde, güvenle... Keşke Hep Çocuk Kalsak! Büyüyünce ne olacaksın diye sorarlar. Oysa çocuk kalmak en güzel şey değil midir?

Detaylı

ZEKA Oyunları Turnuvaları

ZEKA Oyunları Turnuvaları 2013 / 2014 SAYI: 8 Oyunları Turnuvaları ZEKA Oyunları Turnuvaları Haftanın Bazı Başlıkları Uzlaşı Sanatı KOÇ Üniversitesi Okulumuzu Ziyaret Etti ZEKA Oyunları Turnuvaları Beslenme ve Çocuk Semineri ile

Detaylı

ÖZEL EFDAL ANAOKULU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ DENIZYILDIZI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ANAOKULU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ DENIZYILDIZI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ANAOKULU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ DENIZYILDIZI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ ATATÜRK Atatürk kim olduğunu hatırladık Atatürk ün hayatını inceledik. Atatürk ün kişisel

Detaylı

2013 / 2014 SAYI: 17. Haftanın Bazı Başlıkları

2013 / 2014 SAYI: 17. Haftanın Bazı Başlıkları 2013 / 2014 SAYI: 17 Haftanın Bazı Başlıkları Çocukla İyi Zaman Geçirmenin 10 Yolu VI. Geleneksel Piyano Resitali Miniklere Anlamlı Hediye Okul Küçük Erkek Basketbol Takımı mızdan Başarı Çocukla İyi Zaman

Detaylı

3 YAŞ AYIN TEMASI. Cinsiyetim, adım, özelliklerim, görünümümdeki değişiklikler nelerdir?

3 YAŞ AYIN TEMASI. Cinsiyetim, adım, özelliklerim, görünümümdeki değişiklikler nelerdir? 3 YAŞ AYIN TEMASI Cinsiyetim, adım, özelliklerim, görünümümdeki değişiklikler nelerdir? Vücudumuzun bölümleri ve iç organlarımız nelerdir? Ne işe yarar? İskelet sistemi nedir? Ne işe yarar? Aile ve aileyi

Detaylı

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 )

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU. 2013-2014 EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ OCAK ŞUBAT SAYFASI

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU. 2013-2014 EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ OCAK ŞUBAT SAYFASI ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ OCAK ŞUBAT SAYFASI TAKIM RUHU HEDEF BELİRLEME VE PLANLI OLMA Hedeflere ulaşmak için düzenli çalışmalar yaptık Öğrencilerimiz

Detaylı

ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI MAYIS AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI MAYIS AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI MAYIS AYI BÜLTENİ MAYIS AYINDA NELER ÖĞRENDİK? * Anneler Günü Hediyelerimizi ailelerimize sunduk. Annelerimizin bizim için neler yaptığını tartıştık. Annemize

Detaylı

R E H B E R L İ K B Ü L T E N İ - 1

R E H B E R L İ K B Ü L T E N İ - 1 1886 ÖZEL GETRONAGAN ERMENİ LİSESİ R E H B E R L İ K B Ü L T E N İ - 1 2010 2011 Bilgili olduğumuz oranda özgür oluruz. Sokrates 9. S ı n ı f l a r LĠSELĠ OLMAK ve REHBERLĠK SERVĠSĠNĠN TANITIMI Sevgili

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Bu ay mevsimler temamızı işledik. Dört mevsime ait sunumumuzu izleyerek çeşitli paylaşımlarda bulunduk. Kıyafet

Detaylı

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU. 2013-2014 EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ MART NİSAN FEDAKARLIK FEDAKARLIK BİLİNCİ

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU. 2013-2014 EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ MART NİSAN FEDAKARLIK FEDAKARLIK BİLİNCİ ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ MART NİSAN FEDAKARLIK FEDAKARLIK BİLİNCİ FEDAKARLIK & YARDIMSEVERLİK 02.05.2014 3K Yardım Kampanyamızla Kardeş Okulumuza

Detaylı

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 )

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

Bayramın ve bayramlaşmanın önemi hakkında sohbet ettik. Okul büyüklerimizle bayramlaştık.

Bayramın ve bayramlaşmanın önemi hakkında sohbet ettik. Okul büyüklerimizle bayramlaştık. Sevgili Velilerimiz, Çocuklarımızın ailelerinden uzun süre ayrı kaldıkları ilk yer, şüphesiz Anaokulu dur. Bizler Sentez Anaokulu olarak bu süreci sevgimiz ve siz değerli velilerimizin desteğiyle sağlıklı

Detaylı

PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ SİNCAPLAR TEMASI DÜNYA SU GÜNÜ ORMAN HAFTASI YAŞLILAR HAFTASI DÜNYA TİYATROLAR GÜNÜ

PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ SİNCAPLAR TEMASI DÜNYA SU GÜNÜ ORMAN HAFTASI YAŞLILAR HAFTASI DÜNYA TİYATROLAR GÜNÜ PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ SİNCAPLAR TEMASI DÜNYA SU GÜNÜ ORMAN HAFTASI YAŞLILAR HAFTASI DÜNYA TİYATROLAR GÜNÜ Sincapları tanıdık. Sincapları gözlemledik. Hayvan türlerini isimlendirdik. Hayvanların

Detaylı

REHBERLİK POSTASI -1

REHBERLİK POSTASI -1 ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ REHBERLİK POSTASI -1 TARİH: 02.11.2012 Sayın Velimiz, Anaokullarımızda, öğrencilerimizin katılımlarıyla renklenen, çeşitli branş dersleri,

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTENİ

2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTENİ 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTENİ TED İSTANBUL KOLEJİ Yıl:6 Hafta: 2 Sayı: 2 11 Eylül 2015 Değerli Velilerimiz, Okulumuz açılalı 1 hafta oldu. Her gün tamamlanması gereken işler, planlamalar,

Detaylı

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ Sevgili Velimiz; Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk, Türkiye Büyük Millet Meclisi nin kapılarını ilk kez açtığı gün olan 23 Nisan ı çocuklara armağan etmiştir. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve

Detaylı

DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ

DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ ÖZEL EMİNE ÖRNEK ATAEVLER ANAOKULU 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA YAPILAN ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER PROJENİN ADI: DEĞERLİYİZ, DEĞERLİSİNİZ, DEĞERLİLER PROJEDEN KİMLER SORUMLU:

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BÜLTENİMİZDE NELER VAR? ETKİNLİKLERİMİZ GEMS ETKİNLİĞİMİZ: KUTUP HAYVANLARI DEĞERLER EĞİTİMİ ETKİNLİĞİMİZ: PAYLAŞMA KİTAP ATÖLYESİ: YAZAR ETKİNLİĞİMİZ GEZİLERİMİZ SİNEMA GÜNÜMÜZ

Detaylı

TED KAYSERİ KOLEJİ VAKFI VELİ VE ÖĞRETMENLERİNDEN SOMA YA EL VER KAMPANYASINA BÜYÜK DESTEK

TED KAYSERİ KOLEJİ VAKFI VELİ VE ÖĞRETMENLERİNDEN SOMA YA EL VER KAMPANYASINA BÜYÜK DESTEK TED KAYSERİ KOLEJİ VAKFI VELİ VE ÖĞRETMENLERİNDEN SOMA YA EL VER KAMPANYASINA BÜYÜK DESTEK Türk Eğitim Derneği Genel Merkezi nin Soma nın Evlatları Artık Hepimizin Evladı başlığı ile başlatılan Soma ya

Detaylı

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ : 2014 2015 Μάθημα : Τουρκικά Επίπεδο : Ε1 Διάρκεια : 2 ώρες

Detaylı

Biz dünyayı merkeze alıyoruz çünkü bizim dünyamız çocuklarımız.

Biz dünyayı merkeze alıyoruz çünkü bizim dünyamız çocuklarımız. Biz dünyayı merkeze alıyoruz çünkü bizim dünyamız çocuklarımız. Milli Eğitim Bakanlığı nın genel amaçları doğrultusunda öğrencilerimizin; evrensel dünya görüşü çerçevesinde çağının çizgilerini yeniden

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 17.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 17.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 17.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, İlk karnemizi aldığımız için bugün hepimiz çok mutluyuz. Okulumuzu

Detaylı

1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 )

1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 ) 1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (30 Mart 15 Mayıs 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

İLKOKUL BÜLTENİ DEĞERLİ VELİLERİMİZ

İLKOKUL BÜLTENİ DEĞERLİ VELİLERİMİZ İLKOKUL BÜLTENİ TED İSTANBUL KOLEJİ Yıl:4 Hafta:7 Sayı: 6 25 EKİM 2013 DEĞERLİ VELİLERİMİZ Okul Müdürümüz Sayın Belma ASAM TED 12. Okul Müdürleri toplantısında bulunması nedeniyle şehir dışındadır. Bu

Detaylı

5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014

5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014 5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014 5. Sınıf Haftalık Ders Programı İngilizce: 12+5 +1= 18 saat (3 öğretmen) Türkçe: 6 saat Matematik: 5 saat Fen: 4 saat Sosyal Bilgiler: 3 saat Din Kültürü: 2 saat

Detaylı

4-11 MAYIS 2014 ALMANYA ZİYARETİ

4-11 MAYIS 2014 ALMANYA ZİYARETİ 4-11 MAYIS 2014 ALMANYA ZİYARETİ 04,05,2014 Pazar ANTALYA DAN HAREKET Sabah 7 te Antalya dış hatlar terminalinde bütün ekip toplandı. Uçuş işlemleri tamamlanarak Sun Ekspres havayolu şirketine ait uçak

Detaylı

SOSYAL VE KÜLTÜREL HAYAT ANASINIFI FAALİYET TAKVİMİ

SOSYAL VE KÜLTÜREL HAYAT ANASINIFI FAALİYET TAKVİMİ ANASINIFI SOSYAL VE KÜLTÜREL HAYAT SOSYAL VE KÜLTÜREL HAYAT ANASINIFI FAALİYET TAKVİMİ 21 Eylül Veli Toplantısı Anasınıfı Zümresi Okul İçi 10 Ekim Malatya Park AVM Anasınıfı Zümresi Okul Dışı 26 Ekim Aileler

Detaylı

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI OYUN ETKİNLİĞİ Okul öncesi öğrencilerimiz bu ay; sınıflarında bulunan dramatik oyun, müzik, blok, kitap, kukla, fen-doğa, eğitici oyuncak ve sanat merkezlerinde serbest oyunlar oynadılar. Bu oyunlar, öğrencilerimizin

Detaylı

2014-2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLK BÜLTEN

2014-2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLK BÜLTEN 2014-2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLK BÜLTEN TED İSTANBUL KOLEJİ Yıl:5 Hafta:1 Sayı: 1 12 EYLÜL 2014 DEĞERLİ VELİLERİMİZ 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılının ilk Bülten yazısına başlarken, gerçekten zamanın

Detaylı

PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Meltem DÖKÜLMEZ ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; Anne-babalık önemli ama tek işimiz değildir O yüzden mutlaka kendinize özel bir zaman

Detaylı

ETİLER EMEKLİ SANDIĞI DİNLENME EVİ ve MEF LİSESİ ÖĞRENCİLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ

ETİLER EMEKLİ SANDIĞI DİNLENME EVİ ve MEF LİSESİ ÖĞRENCİLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ ETİLER EMEKLİ SANDIĞI DİNLENME EVİ ve MEF LİSESİ ÖĞRENCİLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ PROJE ADI : TECRÜBE YUVASI PROJENİN AMACI ve HEDEFLERİ Amaç : MEF Lisesi öğrencilerinin saygı, sevgi, sorumluluk,

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat-27 Mart 2015 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat-27 Mart 2015 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat-27 Mart 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

geliştirmemize yardımcı olur.

geliştirmemize yardımcı olur. 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; PYP disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU

KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU Nereden geliyor bitmek tükenmek bilmeyen öğrenme isteğim? Kim verdi düşünce deryalarında özgürce dolaşmamı sağlayacak özgüven küreklerimi? Bazen,

Detaylı

Selin A.: Yağmur yağdığında neden gökkuşağı çıkar? Gülsu Naz Ş.: Neden sonbaharda yapraklar çok dökülür? Emre T.: Yapraklar neden sararır?

Selin A.: Yağmur yağdığında neden gökkuşağı çıkar? Gülsu Naz Ş.: Neden sonbaharda yapraklar çok dökülür? Emre T.: Yapraklar neden sararır? İSTEK ÖZEL KEMAL ATATÜRK ANAOKULU MARTILAR SINIFI Mevsimler Geçtikçe Doğadaki Canlıların Yaşam Biçimleri de Değişir Konusu İle İlgili Neler Biliyoruz? Ece S. : Yaz mevsimi olunca hayvanlar daha da heyecanlanır.

Detaylı

TOBB İLKOKULU E-BÜLTEN. Mart 2015. TOBB ilkokulu SAYI 3. Telefon: 0 (464) 213 05 46 Faks: 0 (464) 213 05 46 E-posta: 703285@meb.k12.

TOBB İLKOKULU E-BÜLTEN. Mart 2015. TOBB ilkokulu SAYI 3. Telefon: 0 (464) 213 05 46 Faks: 0 (464) 213 05 46 E-posta: 703285@meb.k12. TOBB İLKOKULU SAYI 3 Mart 2015 Telefon: 0 (464) 213 05 46 Faks: 0 (464) 213 05 46 E-posta: 703285@meb.k12.tr TOBB ilkokulu Hanımefendilerden Anlamlı Ziyaret Sayın Valimizin eşi Hanife YAZICI ve beraberinde

Detaylı

Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu

Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu Türkisch Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu Veliler için Bilgiler Januar 2008 / Türkisch 2 / 6 Zürih Kantonu İlköğretim Okulu Hedefler ve Hedefe Yönelik Görüşler Zürih kantonunda devlet ilköğretim okulu

Detaylı

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015)

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015) 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (30 Mart 15 Mayıs 2015) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

ALKEV Ozel. Ilkokulu

ALKEV Ozel. Ilkokulu ALKEV Ozel Ilkokulu 2014-2015 AG-Broschure 1 ve 2. SINIF KULÜPLERİ ÇİZGİLERDEN RESİMLERE YOLCULUK Kulübümüzde aşamalı çizgileri kullanarak çocuklarımıza resim yapmayi öğretmek hem kolay hem de eğlenceli

Detaylı

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 3 YAŞ DENİZYILDIZLARI SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 3 YAŞ DENİZYILDIZLARI SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 3 YAŞ DENİZYILDIZLARI SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI DİL BECERİLERİM VE BEN Hikâye / Öykü / Masal: Yardımlaşalım adlı hikayemizi biz hazırladık. Tekerlemeler:

Detaylı

Böylesine anlamlı ve sevinçli bir günde sizlerle birlikte olmaktan mutluluk duyuyorum. Türkiye İş Bankası adına sizleri kutluyorum.

Böylesine anlamlı ve sevinçli bir günde sizlerle birlikte olmaktan mutluluk duyuyorum. Türkiye İş Bankası adına sizleri kutluyorum. Sayın Kaymakam, Sayın Belediye Başkanı, Sayın Milli Eğitim Müdürü, Darüşşafaka Cemiyeti nin Sayın Başkanı ve Yöneticileri, Saygıdeğer Öğretmenlerimiz, Darüşşafaka daki temel öğrenimlerini başarıyla tamamlayıp,

Detaylı