Kaynaşlı Vaka Çalışması. Türkiye de Depremler Çalıştay Kaynaşlı, Düzce/Türkiye

Transkript

1 Kaynaşlı Vaka Çalışması Türkiye de Depremler Çalıştay Kaynaşlı, Orta Doğu Teknik Üniversitesi Prof. Dr. A. Nuray Karancı karanci@metu.edu.tr

2 Toplumların bir krize karşı daha iyi hazırlanması için araçlar, yöntemler ve eğitim Avrupa daki toplumlarda büyük ölçekli ve sınırlar arası afetlere hazırlıklı olmayı arttırmak Avrupa Komisyonu tarafından finanse edilen 2 yıllık bir proje (Mayıs 2014 Nisan 2016) Web sayfası:

3 5 ülkeden 7 ortak Northumbria University (Salgın hastalık) Trilateral Research & Consulting LLP (Terör) Helmholtz Centre for Environmental Research GmbH (Sel) Saxon State Office for the Environment, Agriculture and Geology (Sel) Institute of Meteorology and Water Management National Research Institute (Sel) European Dynamics SA Değerlendirme ve öğrenme platformu Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) (Deprem)

4 ODTÜ Afet Yönetimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Proje Ekibi (Türkiye) Prof. Dr. A. Nuray Karancı (Proje yürütücüsü, ODTÜ Psikoloji Bölümü) Yard. Doç. Dr. Hüseyin Bayraktar (Araştırmacı, Düzce Ünv. Kaynaşlı Meslek Yüksekokulu) Dr. Gözde İkizer (Proje Asistanı, ODTÜ Psikoloji Bölümü) Canay Doğulu (Proje Asistanı, ODTÜ Psikoloji Bölümü) Şerife Yılmaz (Proje Asistanı, ODTÜ Psikoloji Bölümü)

5 TACTIC in Yapısı

6 Ana soru: Kurumlar olarak halkın afetlere hazırlıklı olmasını nasıl sağlarız? Risk iletişimi ve eğitimi

7 HAZIRLIKLI OLMAK İÇİN NELERE İHTİYAÇ VARDIR? Bilgi ve beceriler Motivasyon Sosyal Ağlar Sorumluluklar Kaynaklar

8 Risk iletişimi Kurumlar ile halk arasında iletişim boşluğu: Risk iletişimi faaliyetlerinin ne kadar etkin olduğuyla ilgili sınırlı geribildirim TACTIC, kurumların ve halkın farklı tehlikeler için risk iletişimi faaliyetleri hakkında düşünmelerini teşvik etmek için bir öz-değerlendirme aracı geliştirmiştir.

9 Risk farkındalığını artırma Risk iletişiminin amaçları Yapılacaklar konusunda kapasitelerin artırılması Örnek İnsanları risk hakkında bilgilendirme Farklı tehlikeler için alınabilecek hazırlık önlemleri ile ilgili iletişim Depremler öncesi, sırası ve sonrasındaki davranışlar ve kaynaklar hakkında bilgilendirme Riskin azaltılması için toplumdakiler tarafından yapılması gerekenler Ortak sorun çözme ve çatışma çözümü Halk grupları arasındaki farklı risk algısı ve buna bağlı gerginlikleri çözümleme

10 Öğrenme platformu TOSAP ın yapısı

11 Öz-değerlendirmenin yapısı Kurumlara yönelik öz-değerlendirme, kurumları halkın hazırlıklı olması için risk iletişiminde daha sistematik ve etkili bir iletişim stratejisine yöneltmeyi amaçlamaktadır. Halka yönelik öz-değerlendirme, halkın hazırlıklı olmasını artırmak için tasarlanmıştır. Çıktılar: Geribildirim raporları, uygulama örneklerinin seçimi Kurumlar halkın öz-değerlendirme sonuçlarına erişerek daha uygun stratejiler e yönelebilirler

12 Öz-değerlendirme süreci Sizden ne bekleniyor? Mevcut iletişim stratejisinin ve uygulama yöntemlerinin gözden geçirilmesi Mevcut durumu değerlendirme ve iyileştirme hakkında düşünme Süreç nasıl ilerliyor? İnternette çoktan seçmeli soruları cevaplama Tek başına ya da grup halinde Sonuç ne olacak? Mevcut stratejinin gözden geçirilmesi Geri Bildirim raporu Alternatif uygulamalar ve yöntemlerin önerilmesi Halktan geribildirim

13 Uygulama örnekleri kütüphanesi İletişim ve eğitim örnekleri (örn., broşür ve filmler) Her bir uygulamayı kategorize etmek için ayrıntılı yönlendirme TACTIC çevrimiçi platformundaki kütüphanede sunum

14 Projede gelinen aşama Öz-değerlendirmelerin ilk taslağı, uygulama örneklerinin kategorizasyonu, çevrimiçi platformun geliştirilmesi ilk seri vaka çalışması çalıştayları (Şubat-Mart 2015) Literatür taraması Geçmiş projelerden alınan dersler Mevcut iletişim ve eğitim uygulamalarının incelenmesi Krakow, Polonya da uzman çalıştayı Dört çalıştaydan alınan katılımcı geribildirimleri, öz-değerlendirmeleri ve uygulama örneklerinin kategorizasyonunu daha da geliştirmek için kullanılmıştır.

15 2. Çalıştayın Amaçları Öz-değerlendirme araçlarının değerlendirilmesi ve hakkında görüş almak, Öz-değerlendirmeler sonunda verilen geri bildirim raporu hakkında görüş almak, Depremlere hazırlık konusunda uygulama örnekleri kataloğu hakkında görüş almak, Öz değerlendirmeler, geri bildirim raporları ve uygulama örnekleri kataloğunu içeren çevrimiçi platformun mevcut durumunu sunmak ve platformun geliştirilmesine yönelik geribildirim almak.

16 ARA

17 DEPREM SENARYOSU Saat Mart Her zamanki gibi, kentin yolları fabrikalara ve iş merkezlerine giden insanlar, otomobil ve otobüslerle dolu. 5 milyon insan için rutin bir gün. Ansızın yer sarsılmaya başladı. Binalar yıkılıyor, gaz ve su boruları patladı. (Tamsin Davies, Serena Davies, & Adam Whitaker, 2010, Fault Line Living - life in the danger zone, Daily Telegraph)

18 Eğer siz bu kentte görevli olsaydınız; Böyle bir durumda halkın önceden neleri bilmesi veya yapmış olması çalışmalarınızı kolaylaştırırdı?

19 GRUP ÇALIŞMASI Öz-Değerlendirmelerin uygulanması ve katılımcılar tarafından değerlendirilmesi

20 Geribildirim raporlarının sunulması ve değerlendirilmesi

21 ARA

22 Uygulama örneklerinin sunulması ve değerlendirilmesi

23 Genel Tartışma Öz değerlendirmeler, geri bildirim raporları ve uygulama örnekleri kataloğunu içeren çevrimiçi platform

24 Sonraki Adımlar 2. Çalıştay Raporu (Aralık 2015) Proje Kapanış Konferansı (Mart 2016) Öz değerlendirmeler, geri bildirim raporları ve uygulama örnekleri kataloğunu içeren çevrimiçi platformun kullanıcıların sunumuna açılması

25 Sizlere değerli katkılarınız için çok teşekkür ederiz.