Sesimizi Kim Duyacak! Çocuk Görüşü Raporu

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Sesimizi Kim Duyacak!.. 2010 Çocuk Görüşü Raporu"

Transkript

1

2

3 Sesimizi Kim Duyacak! Çocuk Görüşü Raporu Hazırlayan Mustafa Ruhi Şirin

4 Çocuk Vakfı Yayınları: 78 I. Türkiye Çocuk Hakları Kongresi Yayın Dizisi: 3 Yayın yönetmeni : Mustafa Ruhi Şirin Kapak ve iç tasarım : Lokomotif Redaksiyon : Selim Uğurlu Tashih : Ahmet Akçakaya Baskı-cilt : Erkam Matbaası Baskı tarihi : Şubat 2011 Birinci baskı : 2000 adet ISBN: Bu kitap, Başbakanlık Tanıtım Fonu nun katkılarıyla yayımlanmıştır. Kapak fotoğrafı için Ara Güler e teşekkürlerimizle ÇOCUK VAKFI YAYINLARI Zafer Sokağı No Nişantaşı - İstanbul Telefon : Belgegeçer : elektronik posta : internet sitesi :

5 Sesimizi Kim Duyacak! Çocuk Görüşü Raporu İstanbul, Şubat 2011

6

7 İçindekiler Kongre'nin Sunuşu Önsöz Sesimizi Kim Duyacak!.. / Mustafa Ruhi Şirin Seçim Külahı (Fazıl Hüsnü Dağlarca) BİR Çocuk Hakları Sözleşmesi Hakkında Bilginiz Var mı? Haklarınızın Olduğunu Biliyor musunuz? Ben Bir Çocuğum (Mevlâna İdris Zengin) İKİ Çocukların Sahip Olması Gereken Üç Hak Hangileridir Sizce? ÜÇ Yetişkinlerden, Toplumdan ve Devlet ten İstekleriniz Nelerdir? (Çocuğun Öncelikli Yüksek Yararı) Oy (Necati Cumalı) DÖ RT Çocukların Sağlıklı Büyüme ve Sağlığını Koruma Hakkı İçin İstekleriniz Nelerdir? (Yaşama Hakkı) BEŞ Mutlu Bir Çocukluk Yaşayarak Hayata İyi Bir Başlangıç Yapmanız ve Gelişiminiz İçin İstekleriniz Nelerdir? (Gelişme Hakkı) Pencere (Ahmet Efe)

8 ALTI Güç Koşullardaki Çocukların Korunma ve Bakılması İçin İstekleriniz Nelerdir? (Korunma ve Bakılma Hakkı) Çocuk Yurtları (Abdülkadir Budak) YEDİ Sizinle İlgili Konularda Görüşünüz Alınıyor mu? (Katılım Hakkı) Çocuklar Kime Oy Versin (Mustafa Ruhi Şirin) SEKİZ Yaşadığınız Çevrede Çocuklara Karşı Hangi Konularda Ayrımcılık Yapılıyor? (Çocuğa Karşı Her Türlü Ayrımcılığın Önlenmesi) DOKUZ Yoksul Çocukların Hakları İçin Ne Yapılmalıdır? ON Tutuklu Çocuklara Verilen Cezalar Konusunda Ne Düşünüyorsunuz? Kırık Cam (Cahit Zarifoğlu) ON BİR Haklarınız Gerçekleşmediğinde Nerelere Başvurabilmek Size Kolay Gelirdi? GENEL ÖNERİLER Türkiye de Çocuklar İçin Yapılmasını İstediğiniz Üç Şey Nedir? Dünyada Çocuklar İçin Yapılmasını İstediğiniz Üç Şey Nedir? Kaynakça

9 Kongre nin Sunuşu Sevgili arkadaşlar, Kongre ödevimize sizi dinleyerek başladık yaşlarında 6230 arkadaşınızın görüşlerinden hareketle hazırladığımız Sesimizi Kim Duyacak! 2010 Çocuk Görüşü Raporu nu 23 Nisan 2010 tarihinde açıkladık. Sesinizi duyanlarla I. Türkiye Çocuk Hakları Kongresi ödevi için bir yıl boyunca çalıştık. Ve size çocuk hakları kültürü kitaplığının ilk kitaplarını sunmayı başardık. Bunların sizler için, yalnız çocuk yaşlarda değil, büyüyünce de okuyacağınız başvuru kitapları hazırladık sizler için. I. Türkiye Çocuk Hakları Kongresi, bütün aşamalarında, çocuk ve yetişkinlerin yan yana oldukları ülke ölçekli çocuk ödevi olarak gerçekleşti. Kongre nin en önemli amacı, Türkiye de çocuklara önceliğin verilmesi. Bundan böyle, çocuklarla ilgili yapılacak her işte çocuğun öncelikli yüksek yararının gözetilmesi için bireyleri, toplumu ve Devlet i göreve çağırıyoruz.

10 Artık çocukla ilgili her eksikliği izleyeceğiz ve sonuç alıncaya kadar sizlerle birlikte hareket edeceğiz. Kimlerle yola çıkacağız? Elbette önce çocuklarla. Gülümsediğinizin farkındayız! Evet, evet bundan böyle sizinle ilgili bütün karar süreçlerinde yetişkinlerin bir adım önünde olacaksınız. Türkiye nin sizi dinlemesi için gerekli düzenlemeleri yapması gerekenlere önerilerde bulunacağız. 81 il 957 ilçeden ve 30 bin köyden seçimle gelecek çocuk delegelerle Türkiye Çocuk Meclisi kurulacak. 23 Nisan muhtarı, kaymakamı, valisi, bakanı, başbakanı, meclis başkanı, cumhurbaşkanı oyununun heyecan vermediğinin siz de farkındasınız Sizin adınıza yetişkinlerin konuşma hakkı yok hiçbir yasada ve Sözleşme de. Çok yalın ifadeyle çocuk olma, çocukluğunu yaşama ve yaşadığınız çağın tanığı olarak büyümenize bütün yetişkinlerin, toplumun ve Devlet in saygı duymasını arzu ediyoruz. Arzudan da öte, bunu istiyoruz. Bundan böyle sizin değil yetişkinlerin, iletişim araçlarının ve Devlet in sınavı başlayacak. Her yıl çocuk karnesi düzenleyeceksiniz yetişkinlere, iletişim araçlarını yönetenlere ve Devlet e. Türkiye ile de sınırlı olmayacak çocuk karnesi: Çünkü, dünya çocuk karnesini düzenleme hakkı da öncelikle size ait. Siz de şimdiden, bir çocukta bütün çocukları düşünme çabası içine girerseniz, güzel bir dünyada yaşama haya-

11 limizin çok daha kısa sürede gerçekleşeceğine inanıyoruz. Siz de farkındasınız: Çocuklukla ilgili bu yeni başlangıcı yapabilmek, haklarınızı öğrenmek ve davranışa dönüştürmenizle mümkün olabilecek. Çocuk hakları kültürü, çocuklar için demokrasi okulunun ilk dersidir. Çocukların yetişkinlerle eşit haklara sahip olacağı çocuk cumhuriyeti ne de demokrasi okuluyla ulaşabileceğiz. Çocukların yalnızca sağlık, gelişme ve korunma hakları yok. Görüşlerini açıklama ve ayrımcılığa karşı korunma hakları da var. Daha da önemlisi çocukların haklarını bilme ve savunma hakları var. Unutmayacağınız önemli bir nokta ise şu: Çocuk haklarını yalnızca çocukların öğrenmesi yetmez. Sizden önce anne-babaların, öğretmenlerin, özetle bütün yetişkinlerin ve toplumun da çocuk haklarını bilmesi ve hayata geçirilmeleri için de çalışmaları gerekir. Devlet i de unutmayın. Devlet de çocuklara verdiği sözleri yerine getirmekle yükümlüdür. I. Türkiye Çocuk Hakları Kongresi, yeni bir yol haritası öneriyor ülkemize: Anayasa dan başlamak üzere, bütün yasaların çocuk haklarıyla uyumlu duruma getirilmesini. Çocuk hakları temelinde çocuk politikasının hazırlanması, uygulanması ve izlenmesini... Bütün bunları kim yapacak? Çocuklar, yetişkinler, toplum ve Devlet. Bundan böyle her-

12 kes çocuğun safında olacak; bireyler de, toplum da, Devlet de O halde hepimiz ebeyiz. Çocuk ödevini hatırlatmak için şöyle sesleneceğiz herkese: Elim Sende! Biz söz veriyoruz size: Hangi koşullarda olursanız olun, kulağımız hep sizde çocuklar. Aklımız da sizde. Her zaman sizden yana tarafız. Bundan böyle çocuktan yana taraf olmayanlara ise şöyle sesleneceğiz: Elimiz de gözümüz de sizde! Hepsinden önemlisi sevgili çocuklar, kalbimiz sizde!.. Mustafa Ruhi Şirin Çocuk Vakfı Başkanı Kongre Genel Yönetmeni Prof. Dr. Aydın Gülan Kongre Başkanı

13 Önsöz Sesimizi Kim Duyacak!.. BM Çocuk Hakları Sözleşmesi nin kabulünden 21 yıl sonra, Şubat 2011 tarihlerinde İstanbul da I. Türkiye Çocuk Hakları Kongresi ni düzenleyeceğiz. Kongre, çocuk hakları koordinasyonundan sorumlu Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu, İstanbul Üniversitesi, Çocuk Vakfı paydaşlığında, Aile ve Çocuktan Sorumlu Devlet Bakanı Selma Aliye Kavaf ın desteklerinde ve TBMM Başkanı Mehmet Ali Şahin in himayelerinde gerçekleşecek. I. Türkiye Çocuk Hakları Kongresi nin bütün süreçlerinde çocukların görüşü alınacak. Bu amaçla 81 ilin Millî Eğitim Müdürleri aracılığıyla köy, kasaba, ilçe, şehir düzeyinde öğrenci ve çocuk meclisleri ile iletişim kuruldu. Ucu açık onbir soru hakkında görüşleri yanında, Türkiye ve Dünya çocukları için üçer isteklerini bildirmelerini de istedik çocuklar-

14 dan. 15 Nisan 2010 tarihine kadar bize ulaşan yazılı metinlerden yola çıkarak, onüç başlık altında çocuk görüşlerini biraraya getirdik. Bu tarihten sonra gelecek görüşleri de kongre süreçlerine yansıtmaya özen göstereceğiz Çocuk Görüşü Raporu na 9-18 yaşları arasında 6230 çocuğun görüşünü yansıttık. Ayrıca, 1995 yılından günümüze kadar yazılı belge olarak yayımlanmış çocuk görüşü rapor ve kitaplarını da dikkate aldık. Son 15 yılda alınan çocuk görüşlerinden öğrendiğimiz en önemli sonuç şu olmuştur: Çocukların görüşlerinin alınması konusunda çocuk hakları kültür düzeyimiz çok zayıf durumda. Bunun temel nedeni ise çocuk hakları bilgisine dayalı çocuk anlayışının gelişememiş olmasıdır. Türkiye de çocukların görüşleri alınsa da bu görüşlerin gereği yerine getirilmemiştir. Yıllar içinde alınan çocuk görüşlerinin en belirgin yönü görüşlerin birbirine benzemesi. Sosyal etkinliklere katılım açısından zayıf durumdayız. Çocuklar kendileriyle ilgili konularda daha istekliler; sosyal ve kültürel konulara eleştirel yaklaşabiliyorlar. Yine de görüş bildirmeye çekiniyor ve yazılı görüş bildirimi süreçlerinde de yetişkinlerden çekiniyorlar. Sosyal katılım çerçevesinde bildirdikleri görüşleri kısaca şöyle özetlemek mümkün:

15 Çocukların çoğunluğu karar süreçlerinin dışında Sosyal ilişkileri zayıf ve gerekli ortamlara erişim olanakları yetersiz Hizmetlerden yararlanmaları orta düzeyde Yoksulluğu nedeniyle sosyal ve kültürel ortama katılım çok zayıf Cinsiyet ayrımcılığı en önemli ayrımcılık türü durumunda Ülke ölçekli çocuk görüşlerini Sesimizi Kim Duyacak! adlı çocuk görüşü raporuna çocuk dilinin yalınlığıyla yansıtmaya özen gösterdik. Raporun, Türkiye de çocuk hakları kültürü fotoğrafını daha yakından görmemize katkı sağlamasını diliyoruz. Bu görüşleri kendimize söylenmiş birer çocuk ödevi gibi kongre defterimize de kaydettik. I. Türkiye Çocuk Hakları Kongresi nde çocukları dinlemek için de hazırlanıyoruz. Hep birlikte çocukları dinlemeyi öğreneceğimiz günlerin yakın olması dileği ile Mustafa Ruhi Şirin Nişantaşı, 15 Nisan 2010

16

17 Sesimizi Kim Duyacak!.. Çocuklara 23 Nisan ı bayram olarak armağan eden Mustafa Kemal Atatürk e ve çocukların cumhuriyeti için emeği geçenlere saygıyla...

18

19 SEÇİM KÜLAHI Seçim geldi Cincik Okuma yazma bilen çocuklar Katılmıyor seçime Yaşları küçük. Okuma yazma bilmeyenler Katılıyor seçime Yaşları büyük. Öyleyse seçim bir külah Başı uyan Seçer seçilir. Fazıl Hüsnü Dağlarca

20 1 } Çocuk Hakları Sözleşmesi hakkında bilginiz var mı? Haklarınızın olduğunu biliyor musunuz? 18 Çocuk Görüşü Raporu 2010

21 Biliyorum, dövülmeme hakkım, arkadaşlık hakkım var. Hazal Yıldırım Hepsi alınırsa üzülürüm ama en çok da çocukluk hakkım elimden alınırsa çok üzülürüm. Sevgi Öztürk Haklarımın olduğunu biliyorum. Ama hiçbir hakkımı kullanamıyorum. Burcu Tari Yaşama hakkım, eğitim hakkım, küçük yaşta çalıştırılmama hakkım, okuma ve eğitim hakkım elimden alınırsa üzülürüm. Özüm Asya Kaynarca Ağlama hakkım var. İsim bildirmedi Çocukluğun tadını çıkarma hakkım var. Tolga Serbes Babam evde yokken evi yönetme hakkım var. A li Gür Avar Hakların hepsi büyüklerimize aittir. A hmet Turgut 18 yaşına kadar çocukları güvence altına alan bir sözleşmedir. A ysu Baykan Sözleşmenin çocukların Anayasası olduğunu büyükler söylüyor. Çocuklar nerden bilsin anayasayı manayasayı. İ sim bildirmek istemedi Sesimizi Kim Duyacak 19

22 Çocuk Hakları Sözleşmesi 54 maddeden oluşur da kabul edilmiştir. F atma Nur Alp Çocuk haklarını korumak için imzalanan sözleşmedir. B alıkesir Mehmet Vehbi Bolak İlköğretim Okulu Öğrencileri Aldığım eğitimler doğrultusunda yeterli bilgiye sahibim. M azlum Kılıç Evet, var. Çocukların haklarını koruyan evrensel bir sözleşme. B edirhan Çakır / Manisa SHÇEK İl Çocuk Hakları Komitesi Başkanı / Manisa Belediyesi Çocuk Meclisi Başkanı Sözleşmenin içeriği hakkında detaylı bilgimiz yok. A namur İlçe Öğrenci Meclisi Evet var. Öğretmenimizden ve basından öğrendik. Ç amlıyayla Öğrenci Meclisi Raporu İnternetten indirerek ayrıntılı inceledik. Hangi haklara sahip olduğumuzu biliyoruz. N aim Enes Güven / Erdemli İlçe Öğrenci Meclis Başkanı Çocukların yarıdan fazlası Çocuk Hakları Sözleşmesi hakkında bilgi sahibi değiller. Niy azi Yeltaşı / Gülnar İlçe Öğrenci Meclisi Başkanı / Mersin Hesaplamamıza göre ortaya çıkan istatisliklerde öğrencilerin %72 sinin bu konu hakkında bilgisinin olmadığı tespit edilmiştir. Mez itli İlçe Öğrenci Meclisi / Mersin 20 Çocuk Görüşü Raporu 2010

23 18 yaşına kadar geçerli olan çeşitli kuralları barındıran bir sözleşmedir. Oğu zhan Öz Çocuk Hakları Sözleşmesi hakkında bilgim var. Bunları sosyal bilgiler dersinde öğreniyoruz. Neslihan Can Evet, çocuk haklarını koruyan belge niteliğindedir. Fatsa Atatürk İlköğretim Okulu Çocuk Meclisi Görüşü Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından benimsenmiştir. Amacı, çocuk haklarını koruma altına almaktır. 1. Maddesi: 18 yaşından küçük herkes çocuk sayılır. Esengül Gönültaş / Üsküdar Evet, var. Hatta okulumuzda asılı; zaman zaman gelip geçerken okumaktayım. Emine Bilen / Yunak İlçesi Okul Meclisi Başkanı / Konya Bazı bilgilere sahip olmamıza rağmen konu hakkında bütüncül bir bilgiye sahip değiliz. Vahip Atalay / Kadınhanı İlçesi Öğrenci Meclisi Başkanı Yasalarımızın Dünya Çocuk Hakları Sözleşmesi ne uygun olmasını, eksikliklerin bir an önce giderilmesini istiyoruz. Yasalarımızda çocuğun yaşama, beslenme, sağlık, korunma gibi temel hakları teminat altına alınmalıdır. Çocuklara karşı gerek eğitim gerekse iş hayatındaki ayrımcılıklar, küçük yaşta işçi çalıştırma, aile içi şiddet, cinsiyet ayrımcılığı gibi ayrımcılıklar Devlet güvencesi altına alınmalıdır. Çocukların fikirleri dinlenmeli, değer verilmeli, Sesimizi Kim Duyacak 21

24 sadece 23 Nisan da sembolik olarak değil, gerçekten yeni geleceğin kurulduğu bir toplum istiyoruz. İstiyoruz ki kız çocukları daha fazla okutulsun. Erken evlendirilmesin, yoksul, okumayan çocuklar iş hayatında ezdirilmesin, çocuklara insanlık dışı suçlar uygulanmasın, savaşlarda çocuklar ölmesin. İstiyoruz ki bizim kurmadığımız dünyanın kurbanı biz olmayalım. A ytek Aytan (Başkan Vekili), Ezgi Eser (Başkan Vekili), İpek Gülüç (Katip Üye), İlker Keser (Katip Üye), Oğuz Tutkun (Başkan) / B artın Öğrenci Meclisi Raporu 22 Çocuk Görüşü Raporu 2010

25 AÇIKLAMA I.Türkiye Çocuk Hakları Kongresi çerçevesinde 81 il 957 ilçe örgün eğitim kurumlarında okuyan 9-18 yaş grubu öğrencilerin Çocuk Hakları Sözleşmesi hakkında bilginiz var mı? sorusuna verdikleri cevaplar genel olarak şu sözcüklerle ifade edilmiştir: Hayır Hayır, yok Bilgim yok Biraz bilgim var Az da olsa bilgim var Fazla bilgim yok Tam olarak bilgim yok Yeterli bilgim yok Evet, var Duydum ama içeriğini bilmiyorum Yeteri kadar bilgiye sahibim Adıyaman Çocuk Meclisi Raporu na göre 3542 öğrencinin çoğunluğu Sözleşme hakkında Evet, bilgim var, ifadesini kullanarak soruyu cevaplandırmıştır. Çocuk Hakları Sözleşmesi hakkında bilginiz var mı sorusuna cevap verenlerin yalnızca yüzde 5 i Yeterli bilgiye sahibim, cevabını vermiştir. Sesimizi Kim Duyacak 23

26

27 BEN BİR ÇOCUĞUM Ben bir çocuğum gözlerim mavi Gökyüzüyle kardeşim Biliyor musunuz Üzülünce ağlarım Gökten de yağmur yağar Ne sanıyorsunuz Mevlâna İdris Zengin

28 2 } Sahip olmanız gereken üç hak hangileridir sizce? 26 Çocuk Görüşü Raporu 2010

29 Hiçbir çocuğun yaşama hakkı elinden alınamaz Sağlıklı beslenme, büyüme ve sağlığını koruma hakkı. Konuşma hakkı. Hilal Keskin Eğitimden yararlanma hakkı. Sınavsız eğitim hakkı. Ahsen Arabacı Okula gitme hakkı. Berfin Karaman Sevilme hakkı. Elif Güleli Aile ortamında yaşama hakkı. Anne-babayla birlikte yaşama. Gelişme hakkı. Güzel bir dünyada yaşama hakkı. Şiddet görmeme hakkı. Kendini ifade etme hakkı. Oyun oynama hakkı. Görüşleri açıklama hakkı. Oy verme hakkı. Sesimizi Kim Duyacak 27

30 Seçme ve seçilme hakkı. A ylin Lafçı Eğitim, oyun, sevgi hakkı A ltınekin Çocuk Görüşü Raporu Çocuk hayâllerinin önemsenmesi hakkı. Tunahan Hıdır Kimliğini açıklamama hakkı. Değer görme hakkı. Zengin-fakir gözetilmeme hakkı. Mustafa Yasin Çakar Sosyal güvence hakkı. E ngin Türk Güvenli çevrede yaşama hakkı. O ktay Atik / Şişli Öğrenci Meclisi B aşkanı Düşüncelere saygı gösterme hakkı. Kız çocuklarının üniversitede okumasını engelleyen kuralların kaldırılması hakkı (Beyaz kulübede ablam hergün ağlamasın!) isim bildirmedi Sorgulama hakkı. E ren Aslan / Küçükçekmece Öğrenci Meclisi Başkam Eğlenme hakkı. Dinlenme ve seyahat hakkı. Anadilini öğrenme hakkı. İlgi ve yeteneklerini geliştirme hakkı. 28 Çocuk Görüşü Raporu 2010

31 Bilişim teknolojilerinden yararlanma hakkı. Güzel bir gelecek hakkı. Çocuğun toplum içinde kendini rahat bir şekilde ifade etme hakkı. B urak Tepe / Bakırköy Yahya Kemal Lisesi Okul Öğrenci Meclisi Başkanı Irk ayrımının yapılmaması hakkı. Vatandaş olma hakkı. Güzel bir isme sahip olma hakkı. Dinini seçme, öğrenme ve yaşama hakkı. Kendini ilgilendiren her konuda görüşüne başvurulması hakkı. Görüş bildirme hakkı. Dilekçe hakkı. İletişim hakkı. Öğretmeni seçebilme hakkı. Bilinçlenme hakkı. Dernek kurma hakkı. Düşünme ve karar verebilme hakkı. Me rt Kaan Kuyumcuoğlu Özgür bir ortamda yetişme hakkı. Çocuklar arasında ayrım yapılmaması hakkı. Aile içi sorunlarla karşılaşmama; hayâllerini Sesimizi Kim Duyacak 29

32 kısıtlamama; oyuncaklarını kendilerinin yapması hakkı. Mehmet Alp Ehliz Maddi ve manevi yardım hakkı. Ağır işlerde çalıştırılmama hakkı. Sportif faaliyetlere katılma hakkı. Sosyal faaliyetlerden yararlanma hakkı. Çocuk olma hakkı. Çocukların özel hayatlarının gizli tutulması hakkı. Şehirde ıslık çalabilme hakkı. Büyüklerin işlerimize fazla karışmaması hakkı. Mustafa Geren Çocukların istismar edilmeme hakkı. Çocukların çalıştırılmama hakkı. Sağlık kuruluşlarından ücretsiz yararlanma hakkı. Ücretsiz okula ve anasınıfına gidebilme hakkı. Küçük yaşta ağır işlerde çalıştırılmama hakkı. I rmak Ecem Eriş Her çocuğun düşünce, vicdan ve din özgürlüklerine saygı gösterilmesi hakkı. Öznur Çakan Engelli çocuklara öncelik verilmesi hakkı. Şiddete karşı mücadele edebilme hakkı. A lpaslan Koyuncu 30 Çocuk Görüşü Raporu 2010

33 Çocuğun bütün haklarının korunması hakkı. Barışçıl amaçlarla izinsiz toplantı yapabilme hakkı. Sesimizi Kim Duyacak 31

34 3 } Yetişkinlerden, toplumdan ve Devlet ten istekleriniz nelerdir? (Çocuğun öncelikli yüksek yararı) 32 Çocuk Görüşü Raporu 2010

35 Yetişkinlerin birazcık da olsa kendilerini bizim yerimize koyarak düşünmelerini isterim. Doğa Bulgen Ebeveynler çocuklarının engelli olmasından utanıp onları saklamamalıdırlar. Fatma Nur Alp Haklarımızı savunmalarını isterim. Hatice Tuğçe Elmaz Çocuklara karşı daha sabırlı ve anlayışlı olmaları. Yetişkinlerin güler yüzlü olmaları. Her ilin milletvekilleri il çocuk komitelerini ziyaret etmeli. Ağrı Öğrenci Meclisi Görüşü Yoksul çocukları daha çok gözetmeleri. Koruma altındaki çocuklara iyi bakılması. Küçük çocukları istismar edenlere daha ağır cezalar verilmeli. Çocuğun yüksek yararı her alanda hissettirilmeli. Devlet in çocuk hak ihlallerini izlemesi ve sonuçlandırması. TBMM çocuk hakları ihlalleriyle ilgili komisyonun her ay rapor hazırlayarak açıklaması. Sesimizi Kim Duyacak 33

36 Çocuk hakları il temsilciliklerinin yasal statüye kavuşturulması. Çocukların din eğitimlerini yaş engeli olmaksızın sağlıklı ve engelsiz ortamda almalarının sağlanması. Çorum Çocuk Hakları Komitesi Çocuk hakları dersinin bağımsız ders haline getirilmesi. Her mahalleye çocuk ve gençlik edebiyatı kütüphanelerinin kurulması (Köyler unutulmasın) Öğrencilerin sınav maratonundan kurtarılması. Kız ve erkek ayrımcılığının önlenmesi. Çocuklarla ilgili kararlar alınırken bizleri de dikkate almaları. Devlet in eğitimi daha fazla desteklemesi. Yetişkinler ve Devlet çocuk haklarının hayata geçirilmesine öncülük etsin. Yetişkinler bizim de birey olduğumuzu unutmasın. Yağmur Yıldızdağ Çocuk haklarını bilmiyoruz. Ailemiz de bilmiyor. Okul öğretsin bize haklarımızı. Sokakta yaşayan çocuklar ya ailelerine geri dönsün ya da korunmaya alınsın. Yetişkinler çocuk hakları konusunda daha bilgili olmalı. 34 Çocuk Görüşü Raporu 2010

37 Çocuk hakları Sözleşme de kalmasın. Devlet, çocuk haklarını uygulayacak birimler kursun. Öksüz ve yetimlerin haklarına herkes sahip çıksın. Çocukların görüşlerine saygı duyulmalı. Türkiye de tek bir yoksul çocuk bile kalmamalı. Kimsesiz çocuklara karşı daha çok ilgi istiyoruz. Yetişkinlerden isteğim, çocuklarını cinsiyet ayrımı yapmadan sevmeleri, onları her yönden koruyup kollamaları. S erra Özgüven Çocukların köle gibi çalıştırılmamalarını ve okula gitmelerini istiyorum. E lcan Tokmak Çocukların dilendirilmesi engellensin. Ediz Öztosun Edirne den Kars a, Sinop tan Anamur a herkese eşit şartlar sunulmalı. Anamur İlçesi Çocuk Görüşü Raporu Eğitimde din, mezhep, kültür ayrımcılığı yapılmamalı. Okullarda üniforma uygulamasına son verilmeli. Çamlıyayla Öğrenci Meclisi Raporu Tüm çocuklara yılda bir defa istedikleri bir ülkeyi ücretsiz gezme olanağı sağlanmasını isteriz. Mezitli İlçe Öğrenci Meclisi Sesimizi Kim Duyacak 35

38 Devlet, küçük yaşta kız ve erkeklerin evlenmesini engellesin. Daha güzel ve yeşil bir çevre. Çocuklara karşı işlenen suçların önlenmesi. Okul çevresinde güvenliğin artırılması. Engelli çocukların sağlık, eğitim ve bakılma haklarından yararlanmaları kolaylaştırılmalı. Şiddet gören çocuklar güvence altına alınmalı. T arsus İlçesi Çocuk Görüşü Raporu Çocuklar için sosyal faaliyetler desteklenmeli. Çocuk tutukevlerinde örgün eğitim uygulaması başlatılmalı. Okula gönderilmeyen 89 bin çocuk varmış. Ne yapıldığını bilmek istiyoruz. Çocukların görüşlerine karşı iyi tutum sergilenmeli ve onlara anlayışla davranılmalı. Ülkemizde zorunlu eğitim 12 yıla çıkarılmalı. Ç atalca Çocuk Görüşü Raporu Haklarımız ihlal edildiğinde nereye başvuracağımız bize öğretilmeli. Doğudaki kız çocuklarının daha fazla eğitim almalarını istiyorum. F atsa TOKİ İlköğretim Okulu Çocuk Görüşü 36 Çocuk Görüşü Raporu 2010

39 Kültürel hakların çocuklara öğretilmesini istiyoruz. Her çocuğun isteği yaşanabilir bir dünyadır. Bunu gerçekleştirmek ise yetişkinlerin görevidir. Üstün zekâlı çocuklar için gerekli eğitim ortamları hazırlanmalı. Engelli çocukların haklarını önce anne ve babalarına öğretmeli. Güç koşullardaki çocukları korumalı ve bakımları iyi yapılmalı. Çocuk dostu televizyonları izlemek istiyoruz. Devlet in bütün çocukları ayırım yapmadan sahiplenmesi. Anayasa da çocukların haklarını belirten maddelere yer verilmesi. Anayasa nın çocukları da dikkate alınarak hazırlanması. Sesimizi Kim Duyacak 37

40

41 OY Çocuklara bakıyorum Uçan balonlara bayram yerlerine Çocuklar umut, çocuklar yaşam Çocuklarla bir olup gülüyorum Coplara namlulara bakıyorum Kelepçeler demir parmaklıklar Kan lekelerine kentin alanlarında Hep son hep tükeniş hep ölüm Çocuklara oy veriyorum. Necati Cumalı

42 4 } Çocukların sağlıklı, büyüme ve sağlığını koruma hakkı için istekleriniz nelerdir? (Yaşama Hakkı) 40 Çocuk Görüşü Raporu 2010

43 Okul kantinlerinde sağlıksız yiyecekler satılmaması. Sevgi ve güven ortamında büyümek. Adıyaman Çocuk Meclisi Raporu Aile doktoruna ne zaman gidersek o zaman daha sağlıklı büyürüz. Çevre temizliğine önem verilmeli. Nevin Sert Şiddet ortamından uzak bir eğitim. Beyza Özcan Sağlıklı ve özgür büyümeliyiz. Her ilçede çocuk sağlığını koruma derneği kurulmalıdır. Mehmet Ata Hisar Sadece çocuklar için özel hastaneler yapılmalı. Dila Tayiz Her çocuk dengeli beslensin. Sıla Sarıkaya Hastaneler ve ilaçlar ücretsiz olmalı. Berfin Karaman Hiçbir çocuk ortada kalmamalı. Eylem Boduroğlu İyi kıyafet. Aleyna Osanmaz Her eve bilgilendirme afişi verilsin, konferanslar düzenlensin. Buse Yakın Karaağaç Şuruplar bedava olsun. Halil İbrahim Özkan Şiddet eğilimli çocuklar eğitilmeli. Hilâl Keskin Temel sağlık hizmetlerinden doğum öncesinden başlayarak yararlanmak. Sesimizi Kim Duyacak 41

44 Okullarda revir bulunmalı. Sağlıklı ortamda yaşamak istiyoruz. Her okula bir çocuk hekimi. Tuzlukçu Çocuk Meclisi Görüşü Devlet ucuz ve değersiz yiyeceklerin satışına izin vermemeli. Sarayönü Çocuk Meclisi Görüşü Sosyal güvence. Meram Çocuk Meclisi Görüşü. MEB yurtlarının imkânlarının düzeltilmesi. Karapınar Çocuk Meclisi Görüşü Aile olmayan ve şiddete maruz kalan çocukları korumalı ve barınma imkanı sağlanmalı. Kadıhanı Çocuk Meclisi Görüşü Engelli çocuklara gerekli ilgi gösterilmeli. Çocukların temel besinlerinde katkı maddesi bulunmamalı. Beyşehir Çocuk Meclisi Görüşü Hasta olduktan sonra hastalığı iyileştirme anlayışı yerine, hasta olmadan önlem alınması anlayışının hakim olması. A kşehir Çocuk Meclisi Görüşü Gelişmemiş yerlerde çok işlevli sağlık ocakları ve hastane açılması. A hırlı Çocuk Meclisi Görüşü Yetişkinlerin bilinçlendirilmesi ve çocukların kötü alışkanlılardan uzak tutulması. Sağlıklı oyun alanları, sağlıklı eğitimciler, sağlıklı bir okul. Gelişimi engelleyecek zorlukların olmaması. Tuba Altuntaş 42 Çocuk Görüşü Raporu 2010

45 Yiyecek sektörünün daha sık denetlenmesi. C em Topal Sosyal eşitliğin tüm eğitim kurumlarında aynı kalitede olması. Mustafa Yasin Çakar Yetişkinlerin çocuk sağlığı hakkında bilinçlendirilmesi. Okulların ve ulaşım araçlarının dezenfekte edilmesi. Okay Atik Kantinlerde yağlı ve gazlı yiyeceklerin satılmamalı. Yeliz Yüksekdağ Daha çok beden eğitim dersi. Düzenli sağlık kontrollerinin yapılması. Sağlıklı beslenme kültürünün oluşturulması. Derhal, tüm dünyada sokak çocuğu kaldırılmalı ve sokakta dolaşmasına daha fazla göz yumulmamalı. Eren Aslan / Küçükçekmece Öğrenci Meclisi Başkanı Her çocuk tamamen parasız tedavi edilmeli. Dünyada savaş olan yerlerdeki çocuklara sahip çıkılmalı. Her çocuk 6 ayda bir sağlık kontrolünden geçirilmeli. Çocukların hastane ve ilaç masrafları ile ilgili ek indirim içeren düzenleme yapılmalı. Burak Kulalı / İstanbul Çocuk Meclisi Divan Üyesi Aile planlaması yapılmalı. Şiddet sona erdirilmeli, korku içinde büyümek istemiyoruz. Sesimizi Kim Duyacak 43

46 5 } Mutlu bir çocukluk yaşayarak hayata iyi bir başlangıç yapmanız ve gelişiminiz için istekleriniz nelerdir? (Gelişme Hakkı) 44 Çocuk Görüşü Raporu 2010

47 Fiziki istismardan korunmalıyız. Çocuklar küçük yaşlarda çalıştırılmamalı. Kızların küçük yaşta evlendirilmesi çok kötü, geçenlerde biri ölmüş. İyi bir eğitim. Çocuk olma hakkımızı bilen bir ailede yaşamak. Evlenmeden önce anne-baba bilinci verilmeli. Okul öncesi eğitim çok önemli. Ana sınıfı eğitimi daha çok yaygınlaştırılmalı. Çocuklar için şehirler güzelleştirilmeli. Anne ve babalarımız erkek çocuklarına daha yakın. Penbe Şaver Mutlu bir aile, yetenekleri geliştiren bir eğitim. İstediğim mesleği edinmek isterim. Resul Tüfekçioğlu Eğitim ihtiyaçlarımın karşılanması. Tunahan Hıdır Kreşlerin yaygınlaştırılması. Ali Ak Yaşayacağım ortamlarda oyuncaklar sağlanmalı. Haklarımızın elimizden alınmaması. Eğitim hakkının kısıtlanmaması. Sesimizi Kim Duyacak 45

48 Her köydeki inekli bir arsadan süt sağıp evlere ücretsiz gönderilmesi Mert Bakkal / Bandırma Çocukların sorunları dinlensin. Mutlu ve şefkatli bir ortamda büyümeli çocuklar. Aileler çocuğa güvenmeli. Çocukların internet olanağı olmalı. Dersaneler daha neşeli olmalı. Güzel okullarda okuyarak meslek sahibi olmalıyız. Aile ve okulda iyi eğitim. Aile ve okulda sağlıklı iletişim. Ahlâki eğitim görme. Korhan Törü Her türlü çocuk haklarından yararlanarak hayata iyi bir başlangıç yapabiliriz. Sertan Özen Çocuk kendi ayakları üzerinde duracak eğitimi almalı. Önce ekonomik durumun iyi olması gerekir. Serap Gençtürk Mutlu bir aile. İyi bir okul ortamı. Köylerde yaşadığımız için vahşi hayvanlar var. Bu nedenle sokağa çıkamıyoruz, spor da yapamıyoruz. E lif Demiraslan / Gönen 46 Çocuk Görüşü Raporu 2010

49 Daha iyi bir okul isterim. E lvan Öztürk Akıllı tahta. Ö zkan Örs İlknur Demirbaş Ailem her zaman yanımda olsun. Mustafa Kaya Yerel yönetimlerce çocukça yaşam alanları çoğaltılmalı. Oyun haklarımız kısıtlanmamalı. Pelin Dönmez Ailemiz, öğretmenimiz bizi fazla sıkmasın. Aysu Baykan Doğal beslenme, sınırlı da olsa oyun, özgürlük. Yağmur Özger Güvenli bir şekilde oynayabileceğimiz yerler artırılmalı. Ülkemizin radyasyondan kurtarılmasını istiyorum. Beyhan Tırtıl Sesimizi Kim Duyacak 47

50

51 PENCERE Çocuk pencereden bakar durur; Oynayacak kimse yok ortalıkda Böyle çırpınır eğer çırpınırsa, Oltanın ucundaki balık da!.. Çocuk pencereden bakar durur; Her tarafı kaplamış pencereler Acıyla kapatır gözünü şehre, Neler düşünür neler Bacalardan duman tüter kapkara, Sonra caddelerden araçlar akar. Yüreğinden vurulmuş bir ceylan gibi, Çocuk pencerenden bakar!.. Ahmet Efe

52 6 } Güç koşullardaki çocukların korunma ve bakılması için istekleriniz nelerdir? (Korunma ve Bakılma Hakkı) 50 Çocuk Görüşü Raporu 2010

53 ENGELLİ ÇOCUKLARIN GÖRÜŞLERİ Babam kanalları açıyor. At var, çizgi film var. Tarkan var. Furkan Kurt / 9 Dünyanın dönmesini isterim. Işık olmasını isterim. Işıklandırmak isterim dünyayı. Seda Aydın Ben fiziksel özürlü bir kızım. Tek elimde iki tane parmağım var. Eskiden insanların içine çıkamazdım. Uzun kollu gömlekler, kazaklar giyip hep kapatmaya çalışırdım elimi. Ama ailem ve çevremin sayesinde bunu yendim. Gözde Davran / 14 Kendime hiç görmek isteyip istemediğimi sormadım. Durumumu kabul edip mücadele ettim. Bundan sonraki hedefim de mücadele ederek yaşamak. Yusuf Çağrı Ceylan SOKAKTA ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN GÖRÜŞLERİ Dünya çocuklarına ne söylemek istersiniz? Ailenizin yanından kaçmayın. G.G. (14) Tiner, bally kullanmayın. S.Ç. (14) Hepinizi seviyorum. E. Y. (14) Sesimizi Kim Duyacak 51

54 SANAYİDE ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN GÖRÜŞLERİ Haklarınız olduğunu biliyor musun? Sence ne tür hakların var? Çocuk: Evet. 18 yaşından küçüklerin vardiyalı çalışmaması gerekir. Çocuk: Biraz. Sağlık, eğitim Çocuk: İşe saatinde gidip gelmek lazım. Mesaiye kalmayalım. Mesaiye kalınca yemek versinler. Çocuk: Bilmiyorum Çocuk: Bilmiyorum Çocuk: Bilmiyorum Çocuk: Evet. Ama kullanamıyoruz haklarımızı. Sigorta, sağlık, eğitim. GÜÇ KOŞULLARDAKİ ÇOCUKLAR İÇİN İSTEKLERİMİZ Bakımevlerinin daha uygun duruma getirilmesi. Devlet in daha etkin olmasını istiyoruz. Madem ki Devlet sağlam bireyler istiyor, bu çocuklara da sahip çıkması gerekiyor. Oğuzhan Öz Özellikle yetim ve öksüz çocuklar için uygun yerler açılmalı. Sivil toplum kuruluşları daha faal olmalı. Mert Kaan Kuyumcuoğlu 52 Çocuk Görüşü Raporu 2010

55 Engelli çocuklara daha fazla önem verilmeli. Zor koşullardaki çocukların tespitinin hızlandırılması. Filiz Biricik Ben en fazla göç alan ilçelerden biri olan Esenler'de eğitim görüyorum. Göç eden çocukların sıkıntılarını yakından gözlemliyorum. Uyum sorunu yaşayan bu çocuklar için Millî Eğitim ve Belediyenin kurumlar oluşturarak bu çocukları eğitmesi gerekir. Aynı haklara onların da sahip olduğu unutulmamalı. Devlet ilgi göstersin. Ben de geç yazıldım okula. Sahip çıkılsın çocuklara. Köy çocuklarının haklarını kim savunacak? Ailelerin yanında bakım için destek verilmeli. Çocuklar pamuk tarlalarında pamuk toplamasın artık. Böyle çocuklar için bir koruma merkezi ve hattâ takip merkezinin kurulması. Çocukları istismar eden ailelere ceza verilmeli. Çocuklar kötü ortamlardan alınarak Devlet tarafından korunmalı. Büşra Can Devlet ve sosyal yardım kurumları, yerel yönetimler, okul aile birlikleri daha etkin olmalı. Sosyal hizmetlerin daha verimli çalışması sağlamalı. Onur Toptaş Kimsesiz çocuklar koruyucu aile yanında büyütülmeli. Sesimizi Kim Duyacak 53

Haklarım var, Hakların var, Hakları var...

Haklarım var, Hakların var, Hakları var... Haklarım var, Hakların var, Hakları var... Çocuk haklarına giriş Herkesin hakları vardır. Ayrıca, 18 yaşından küçük bir erkek veya kız çocuğu olarak sizin özel bazı haklarınız vardır. Bu hakların bir listesi

Detaylı

Madde 3, Çocuğun öncelikli yararı: Çocukları etkileyen bütün eylemler ve kararlarda çocuk için en iyi olan temel alınmalıdır.

Madde 3, Çocuğun öncelikli yararı: Çocukları etkileyen bütün eylemler ve kararlarda çocuk için en iyi olan temel alınmalıdır. Çocuk Haklarına dair Sözleşme (Çocuk Dostu Versiyon) Madde 1, Çocuğun tanımı: Sözleşmeye göre on sekiz yaşına kadar çocuksun. Madde 2, Ayrımcılık: Irk, renk, cinsiyet, din, görüş, köken veya ekonomik durum,

Detaylı

BİREYSEL PLANLAMA MÜDAHALE HİZMETLERİ. Okula yeni başlayan. öğrencilere yönelik. gözlem çalışmaları yapılması.

BİREYSEL PLANLAMA MÜDAHALE HİZMETLERİ. Okula yeni başlayan. öğrencilere yönelik. gözlem çalışmaları yapılması. LÜLEBURGAZ REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ 2013/2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ANALARI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ YILLIK ÇERÇEVE PROGRAM TASLAĞI EYLÜL 23-27 EYLÜL 16-20 EYLÜL 9-13 EYLÜL

Detaylı

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

ANAYASAMIZI HAZIRLIYORUZ - 2-

ANAYASAMIZI HAZIRLIYORUZ - 2- ANAYASAMIZI HAZIRLIYORUZ - 2- Değerlendirme Raporu Birey Hak ve Özgürlükleri (I) Yaşam hakkı Kişi dokunulmazlığı Özel yaşamın gizliliği www.tkmm.net 1 2 1. YAŞAM HAKKI Yaşam Hakkı kutsal mı? Toplumun/devletin

Detaylı

DİN VEYA İNANCA DAYANAN HER TÜRLÜ HOŞGÖRÜSÜZLÜĞÜN VE AYRIMCILIĞIN TASFİYE EDİLMESİNE DAİR BİLDİRİ

DİN VEYA İNANCA DAYANAN HER TÜRLÜ HOŞGÖRÜSÜZLÜĞÜN VE AYRIMCILIĞIN TASFİYE EDİLMESİNE DAİR BİLDİRİ 215 DİN VEYA İNANCA DAYANAN HER TÜRLÜ HOŞGÖRÜSÜZLÜĞÜN VE AYRIMCILIĞIN TASFİYE EDİLMESİNE DAİR BİLDİRİ Birleşmiş Milletler Genel Kurulu nun 25 Kasım 1981 tarihli ve 36/55 sayılı Kararıyla ilan edilmiştir.

Detaylı

2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ SAMSUN Ö N S Ö Z 2012 2013 eğitim öğretim yılına sizlerle başlamanın heyecanı ve mutluluğu içindeyim. Tüm eğitim

Detaylı

14 12 Bu ifadenin ne zaman kaba olduğu ne zaman gerekli olduğu konusunda onunla konuşabilirsiniz. Annebaba yanındayken ona nazikçe teklif edilen bir şeyi istemediğini Hayır diye bağırarak ifade etmek doğru

Detaylı

http://www.fisek.org ÇOCUK HAKLARI VE YOKSULLUK Fişek Enstitüsü Çalışan Çocuklar Bilim ve Eylem Merkezi Vakfı Faks. 0312.395 22 71

http://www.fisek.org ÇOCUK HAKLARI VE YOKSULLUK Fişek Enstitüsü Çalışan Çocuklar Bilim ve Eylem Merkezi Vakfı Faks. 0312.395 22 71 ÇOCUK HAKLARI VE YOKSULLUK Prof. Dr. A. Gürhan Çalışan Çocuklar Bilim ve Eylem Merkezi Vakfı http://www.fisek.org Faks. 0312.395 22 71 İnsana verilen değerin bileşik göstergesi Güvence Sağlık Hak arama

Detaylı

BATMAN BAROSU ÇOÇUK HAKLARI KOMİSYONU

BATMAN BAROSU ÇOÇUK HAKLARI KOMİSYONU BATMAN BAROSU ÇOÇUK HAKLARI KOMİSYONU BATMAN ÇOCUK ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜNDEN ALINAN VERİLERE GÖRE; 2008-2012 Yılları arasında meydana gelen adli olay sayısının yıllara göre dağılımı: 1000 900 800 700 600 500

Detaylı

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ SAMSUN 2013 ÖNSÖZ 2013 2014 Eğitim - Öğretim yılına sizlerle başlamanın heyecanı ve mutluluğu içindeyim. Tüm

Detaylı

Yeni Göç Yasas Tecrübeleri

Yeni Göç Yasas Tecrübeleri Eflref Ar kan Bildiğiniz gibi Almanya aile birleşiminin gerçekleşmesi konusunda göç yasasında bazı değişiklikler yapmıştır. Bu değişiklikleri eleştirenler ve olumlu görenler bulunmaktadır. Ben göç yasasının

Detaylı

HAYAT BİLGİSİ A TEMASI: OKUL HEYECANIM. Gözümüzün rengi Saçımızın rengi Okula gitmemiz Yukarıdakilerden hangisi fiziksel özelliğimiz değildir?

HAYAT BİLGİSİ A TEMASI: OKUL HEYECANIM. Gözümüzün rengi Saçımızın rengi Okula gitmemiz Yukarıdakilerden hangisi fiziksel özelliğimiz değildir? 1. SINIF OKULA YARDIMCI VE SINAVLARA HAZIRLIK A TEMASI: OKUL HEYECANIM TEST-1 1. Gözümüzün rengi Saçımızın rengi Okula gitmemiz Yukarıdakilerden hangisi fiziksel özelliğimiz değildir? A) Okula gitmemiz

Detaylı

T.C. Samsun İl Milli Eğitim Müdürlüğü 17.12.2015 Tarihli Orta Öğretim 12. Sınıf 17 aralık 12. sınıf 1. kds İl Geneli İlk 100 Öğrenci Başarı Sırası

T.C. Samsun İl Milli Eğitim Müdürlüğü 17.12.2015 Tarihli Orta Öğretim 12. Sınıf 17 aralık 12. sınıf 1. kds İl Geneli İlk 100 Öğrenci Başarı Sırası T.C. Samsun İl Milli Eğitim Müdürlüğü 17.12.2015 Tarihli Orta Öğretim 12. Sınıf 17 aralık 12. sınıf 1. kds İl Geneli İlk 100 Öğrenci Başarı Sırası Sıra Puan Türü Sınıfı İsim İlçe 1. YGS-1 12-MEŞALE MERVE

Detaylı

Türkiye de çocuk, çocuk olmak ve. Türkiye de Çocuk Çalışmaları Konferansı 25.01.2013, ODTÜ Emrah Kırımsoy

Türkiye de çocuk, çocuk olmak ve. Türkiye de Çocuk Çalışmaları Konferansı 25.01.2013, ODTÜ Emrah Kırımsoy Türkiye de çocuk, çocuk olmak ve Türkiye de Çocuk Çalışmaları Konferansı 25.01.2013, ODTÜ Emrah Kırımsoy Türkiye de çocuk, çocuk olmak ve Mitler «Gelecek nesil!» «Bugünün küçüğü yarının büyüğü.» «Çocuklar

Detaylı

Dershane Algısı Araştırması Mayıs 2012

Dershane Algısı Araştırması Mayıs 2012 Dershane Algısı Araştırması Mayıs 2012 KÜNYE Proje Adı Araştırma Sahibi Araştırma Evreni Adayların Dershane Algısı Araştırması İKSara A.Ş. Toplumsal Gündem Araştırmaları Nisan 2012 Türkiye de üniversiteye

Detaylı

GENEL SIRA Sıra No Öğrenci No Adı Soyadı Not Ort. Burs Oranı

GENEL SIRA Sıra No Öğrenci No Adı Soyadı Not Ort. Burs Oranı FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ GENEL SIRA Sıra No Öğrenci No Adı Soyadı Not Ort. Burs Oranı 1 1 1301.02049 PINAR ECE KIRAÇ 4 %100 2 2 1301.02028 DUYGU BAKIR 3,98 %100 3 3 1201.02066 YASEMİN GÜLER

Detaylı

3,25 21,50 492,160 29,6716 Erciyes Üniversitesi 11 Pınar Beyhan 3,92 20,50 476,762 29,1876 Yeditepe Üniversitesi 12 Veysi Kanat

3,25 21,50 492,160 29,6716 Erciyes Üniversitesi 11 Pınar Beyhan 3,92 20,50 476,762 29,1876 Yeditepe Üniversitesi 12 Veysi Kanat Yurtiçi 2.sınıf yatay geçiş sıralaması İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ 2012-2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Yatay Geçiş Sonuçları ASIL 1 İbrahim Sağlam 3,96 26,00 486,441 34,8244 Yeditepe Üniversitesi

Detaylı

[14. ULUSAL ÇOCUK FORUMU]

[14. ULUSAL ÇOCUK FORUMU] [14. ULUSAL ÇOCUK FORUMU] ANKARA 19-20 Kasım 2013 1. GİRİŞ Çocuk hakları, ülkemizin gündemine Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi ile girmiştir. Çocuk Hakları Sözleşmesi, çocuk haklarını düzenleyen

Detaylı

TBMM İnsan Haklarını İnceleme Komisyonu

TBMM İnsan Haklarını İnceleme Komisyonu v TBMM İnsan Haklarını İnceleme Komisyonu ÖNSÖZ Yirmi birinci yüzyılı bilgi teknolojisi çağı olarak adlandırmak ne kadar yerindeyse insan hakları çağı olarak adlandırmak da o kadar doğru olacaktır. İnsan

Detaylı

ULUSAL VEYA ETNİK, DİNSEL VEYA DİLSEL AZINLIKLARA MENSUP OLAN KİŞİLERİN HAKLARINA DAİR BİLDİRİ

ULUSAL VEYA ETNİK, DİNSEL VEYA DİLSEL AZINLIKLARA MENSUP OLAN KİŞİLERİN HAKLARINA DAİR BİLDİRİ 209 ULUSAL VEYA ETNİK, DİNSEL VEYA DİLSEL AZINLIKLARA MENSUP OLAN KİŞİLERİN HAKLARINA DAİR BİLDİRİ Birleşmiş Milletler Genel Kurulu nun 20 Aralık 1993 tarihli ve 47/135 sayılı Kararıyla ilan edilmiştir.

Detaylı

Dijital Yurttaşlık ve Güvenlik

Dijital Yurttaşlık ve Güvenlik Dijital Yurttaşlık ve Güvenlik 1 1 Internet ve akıllı telefon kullanımında özellikle gelişen ülkelrdeki büyük artış Değişen dijital ortam Internet erişimi pek çok fırsatı getiriyor ama bazı riskler de

Detaylı

NAMIK KEMAL ORTAOKULU

NAMIK KEMAL ORTAOKULU T.C. ÇİNE KAYMAKAMLIĞI NAMIK KEMAL ORTAOKULU -SOSYAL OKUL, SOSYAL İNSAN- 2014 201 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2014 201 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI NAMIK KEMAL ORTAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK HİZMETLERİ ÇERÇEVE

Detaylı

CİNSİYET EŞİTLİĞİ MEVZUAT ÇERÇEVESİ: AB/TÜRKİYE

CİNSİYET EŞİTLİĞİ MEVZUAT ÇERÇEVESİ: AB/TÜRKİYE MUAMELE EŞİTLİĞİ CİNSİYET EŞİTLİĞİ MEVZUAT ÇERÇEVESİ: AB/TÜRKİYE Ayşegül Yeşildağlar Ankara, 08.10.2010 HUKUKİ KAYNAKLAR Md. 2 EC : temel prensip -kadın erkek eşitliğini sağlamak, Topluluğun özel bir yükümlülüğüdür,

Detaylı

Diğer: Diğer:... Diğer:...

Diğer: Diğer:... Diğer:... Anket Üniversite Bu anket formu, işitme engellilerin üniversite eğitimlerini desteklemeyi amaçlayan bir proje çerçevesinde sizlerin sorunlarını değerlendirmek için hazırlanmıştır. Ad Soyad: Devam ettiğiniz

Detaylı

T.C. AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR BAKANLIĞI Trabzon Koza Şiddet Önleme ve İzleme Merkezi PINAR ÖŞME PSİKOLOG

T.C. AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR BAKANLIĞI Trabzon Koza Şiddet Önleme ve İzleme Merkezi PINAR ÖŞME PSİKOLOG T.C. AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR BAKANLIĞI Trabzon Koza Şiddet Önleme ve İzleme Merkezi PINAR ÖŞME PSİKOLOG Mart - 2014 YASAL DÜZENLEMELER KADINA YÖNELİK ŞİDDETLE MÜCADELE VE İLGİLİ ULUSAL VE ULUSLAR ARASI

Detaylı

2014 /2015 Eğitim Öğretim Yılı, (Tam gün tam yıl) Yıllık Çalışma Planı

2014 /2015 Eğitim Öğretim Yılı, (Tam gün tam yıl) Yıllık Çalışma Planı 2014 /2015 Eğitim Öğretim Yılı, (Tam gün tam yıl) Yıllık Çalışma Planı EYLÜL 2014 Sorumluluk Sınavları Öncesi Senebaşı Öğretmenler Kurulu 1-15 Eylül Eğitim- Öğretim Hazırlık Seminerleri; Uygulama Anasınıfı

Detaylı

KILIÇASLAN İLKÖĞRETİM OKULU 2012 ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ ÖĞRENCİ YERLEŞTİRME SONUÇ LİSTESİ

KILIÇASLAN İLKÖĞRETİM OKULU 2012 ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ ÖĞRENCİ YERLEŞTİRME SONUÇ LİSTESİ KILIÇASLAN İLKÖĞRETİM OKULU 2012 ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ ÖĞRENCİ YERLEŞTİRME SONUÇ LİSTESİ FEN LİSESİ KAZANAN ÖĞRENCİLERİMİZ 1 TALHA ZÜBEYR ALİŞ FATİH FEN LİSESİ 494,404 2 MEHMET ZAHİD BİLGİN ALİ OSMAN

Detaylı

Salih AKYÜZ Hasta ve Çalışan Hakları ve Güvenliği Derneği Başkanı

Salih AKYÜZ Hasta ve Çalışan Hakları ve Güvenliği Derneği Başkanı Salih AKYÜZ Hasta ve Çalışan Hakları ve Güvenliği Derneği Başkanı Hak Kavramı Herhangi bir varlığın, kanuni veya ahlaki gerekçelerle, sahip olması veya yapabilmesi olağan şeyler.. Hak Kavramı Kazanımlara

Detaylı

Aile Bülteni. ANKA Çocuk Destek Programı nın Tanıtımı Yapıldı. aile.gov.tr

Aile Bülteni. ANKA Çocuk Destek Programı nın Tanıtımı Yapıldı. aile.gov.tr Aylık Süreli Elektronik Yayın ANKA Çocuk Destek Programı nın Tanıtımı Yapıldı Bakan İslam, 2015 yılı sonuna kadar, yurt ve yuvalarda şu anda kalmakta olan bin civarında çocuğumuzun da çocuk evlerine geçişini

Detaylı

FELSEFE GRUBU MEZUNLARININ CEVAP BEKLEDİĞİ SORULAR

FELSEFE GRUBU MEZUNLARININ CEVAP BEKLEDİĞİ SORULAR FELSEFE GRUBU MEZUNLARININ CEVAP BEKLEDİĞİ SORULAR Liselerde seçmeli ders olarak okutulan ve hiçbir okulda seçilmemesine rağmen insanların geleceğini belirleyen LYS sınavında 24 soru sorulan sosyoloji,

Detaylı

Demokratik Yönetişimde Vatandaş Şikayetinin Rolü. Fikret Toksöz May 12, 2015

Demokratik Yönetişimde Vatandaş Şikayetinin Rolü. Fikret Toksöz May 12, 2015 Demokratik Yönetişimde Vatandaş Şikayetinin Rolü Fikret Toksöz May 12, 2015 Demokratik Yönetişimde Vatandaş Şikayetinin Rolü İçin Taslak Yasal Temeller Merkez Düzey Yerel Düzey Müdahale Mekanizmaları Geleneksel

Detaylı

bulunmaması, %10 a yakın öğrencinin de devamsızlık göstermesi: eğitim müfredatının aileye katma değer üretecek boyutlarının zayıf kalmasıyla, aday

bulunmaması, %10 a yakın öğrencinin de devamsızlık göstermesi: eğitim müfredatının aileye katma değer üretecek boyutlarının zayıf kalmasıyla, aday SONUÇ BİLDİRİSİ 1. Eğitim, bir hayat tarzının sürdürülmesini içeren bir değer aktarımı, insana bir kimlik oluşturma sürecidir. Bir dünya görüşüne dayandığı gibi, o dünya içinde gerçekleşir. Bu görüşten

Detaylı

[Dünya Tabipler Birliği nin Eylül 1995, Bali, Endonezya da yapılan toplantısında kabul edilmiştir.]

[Dünya Tabipler Birliği nin Eylül 1995, Bali, Endonezya da yapılan toplantısında kabul edilmiştir.] [Dünya Tabipler Birliği nin Eylül 1995, Bali, Endonezya da yapılan toplantısında kabul edilmiştir.] Giriş Hekimler, hastaları ve geniş toplum kesimleri arasındaki ilişkilerde son yıllarda önemli değişikler

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MUSTAFA KAYA YBO EĞİTİM ORTAMLARINDA UYUŞTURUCU KULLANIMI VE BAĞIMLILIK İLE MÜCADELE OKUL EYLEM PLANI

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MUSTAFA KAYA YBO EĞİTİM ORTAMLARINDA UYUŞTURUCU KULLANIMI VE BAĞIMLILIK İLE MÜCADELE OKUL EYLEM PLANI S.N FAALİYETİN KONUSU TARİH GÖREVLİLER İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR 1 Eğitim ortamında ortamlarında uyuşturucu kullanımı ve bağımlılık ile mücadele okul komisyonun kurulması EKİM AYININ İKİNCİ

Detaylı

İyi bir anaokulu seçimi için nelere dikkat etmeli? Çocuk GelişimUzmanı. Nasrettin Hoca Anaokulu. nasrettinhocaanaokulu nasrettin hoca anaokulu

İyi bir anaokulu seçimi için nelere dikkat etmeli? Çocuk GelişimUzmanı. Nasrettin Hoca Anaokulu. nasrettinhocaanaokulu nasrettin hoca anaokulu İyi bir anaokulu seçimi için nelere dikkat etmeli? Çocuk GelişimUzmanı Nasrettin Hoca Anaokulu nasrettinhocaanaokulu nasrettin hoca anaokulu http://www.nasrettinhocaanaokulu.com nasreddinhocaanaokulu nasreddin

Detaylı

TÜSİAD YÖNETİM KURULU BAŞKANI HALUK DİNÇER İN KADIN-ERKEK EŞİTLİĞİ HAKKINDA HER ŞEY KISA FİLM YARIŞMASI ÖDÜL TÖRENİ KONUŞMASI

TÜSİAD YÖNETİM KURULU BAŞKANI HALUK DİNÇER İN KADIN-ERKEK EŞİTLİĞİ HAKKINDA HER ŞEY KISA FİLM YARIŞMASI ÖDÜL TÖRENİ KONUŞMASI TÜSİAD YÖNETİM KURULU BAŞKANI HALUK DİNÇER İN KADIN-ERKEK EŞİTLİĞİ HAKKINDA HER ŞEY KISA FİLM YARIŞMASI ÖDÜL TÖRENİ KONUŞMASI 7 Ocak 2015 İstanbul, Sabancı Center Sayın Konuklar, Değerli Basın Mensupları,

Detaylı

2015/2016 yabancidiller.ksu.edu.tr. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu

2015/2016 yabancidiller.ksu.edu.tr. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu 2015/2016 yabancidiller.ksu.edu.tr Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürünün Mesajı Yabancı Diller Yüksekokulu kurulduğu 02.01.2012 tarihinden

Detaylı

İLKADIM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PROGRAMI YAPILMASI PLANLANAN UYGULAMALAR

İLKADIM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PROGRAMI YAPILMASI PLANLANAN UYGULAMALAR İLKADIM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PROGRAMI SIRA NO YAPILMASI PLANLANAN UYGULAMALAR TARİH 1 Açık Öğretim Kurumları İş Takvimi * Bakanlıkça belirlenecektir. 2 Yönetici

Detaylı

ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ SIRA NO 1. 2. 3. YAPILACAK İŞ 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı Öğretmenlerin Göreve Başlaması Örgün Eğitim Kurumlarındaki Öğretmenlerin

Detaylı

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU Uyguladığı kooperatif modeli ile eğitimde ülkemizde tek ve örnek bir kurum olan Çağdaş Eğitim Kooperatifi, kurulduğu tarihten bu yana hep eğitimin

Detaylı

T.C. BULANCAK KAYMAKAMLIĞI Bulancak Bahçelievler Anadolu Lisesi Müdürlüğü

T.C. BULANCAK KAYMAKAMLIĞI Bulancak Bahçelievler Anadolu Lisesi Müdürlüğü T.C. BULANCAK KAYMAKAMLIĞI Bulancak Bahçelievler Anadolu Lisesi Müdürlüğü -2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖSYS YILLIK ÇALIŞMA PLANI SN İL ÇALIŞTAY KONULARI BULANCAK BAHÇELİEVLER ANADOLU LİSESİ 3 4 Okullarda,

Detaylı

T.C. AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR BAKANLIĞI

T.C. AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR BAKANLIĞI Sayın Veliler, Şartlı Nakit Transferi(ŞNT), yani halk arasında bilinen ismiyle Öğrenci Parası ya da Çocuk Parası ekonomik güçlükler nedeniyle temel sağlık ve eğitim hizmetlerinden yararlanamayan; herhangi

Detaylı

Cocuklari icin cirpinan ogretmenleri gordukce hem cok seviniyoruz, hem de onlara yonelik daha fazla birseyler yapabilme derdine dusuyoruz...

Cocuklari icin cirpinan ogretmenleri gordukce hem cok seviniyoruz, hem de onlara yonelik daha fazla birseyler yapabilme derdine dusuyoruz... Kemal Ogretmen fotograflari karne gunu gecince hemen paylasmaliyiz heyecani yasadik, tipki 1 onceki hafta sevgili Selda Ogretmenimizden gelen fotograf ve mektuplari aldigimiz geceki heyecana benzer...

Detaylı

UYG 100 ÜNİVERSİTE YAŞAMINA GİRİŞ IUL 100 INTRODUCTION TO UNIVERSITY LIFE DERSİ

UYG 100 ÜNİVERSİTE YAŞAMINA GİRİŞ IUL 100 INTRODUCTION TO UNIVERSITY LIFE DERSİ UYG 100 ÜNİVERSİTE YAŞAMINA GİRİŞ IUL 100 INTRODUCTION TO UNIVERSITY LIFE DERSİ SEVGİLİ ÖĞRENCİ- LERİMİZ... Liselerinizden mezun olup Üniversiteye başladığınız şu günler sizler için çok heyecan verici

Detaylı

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK SERVİSİ KASIM 2012 VELİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA SORUMLULUK

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK SERVİSİ KASIM 2012 VELİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA SORUMLULUK ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK SERVİSİ KASIM 2012 VELİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA SORUMLULUK 1 Her şeyin temeli ailede başladığı gibi çocuklarda sorumluluk duygusunun

Detaylı

KADINA YÖNELİK ŞİDDETLE MÜCADELEDE ULUSLARARASI BELGELER VE KORUMA MEKANİZMALARI

KADINA YÖNELİK ŞİDDETLE MÜCADELEDE ULUSLARARASI BELGELER VE KORUMA MEKANİZMALARI KADINA YÖNELİK ŞİDDETLE MÜCADELEDE ULUSLARARASI BELGELER VE KORUMA MEKANİZMALARI Uluslararası Arka Plan Uluslararası Arka Plan Birleşmiş Milletler - CEDAW Avrupa Konseyi - Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi

Detaylı

T.C OVACIK KAYMAKAMLIĞI YEŞİLYAZI İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İDARİ ÇALIŞMA PROGRAMI

T.C OVACIK KAYMAKAMLIĞI YEŞİLYAZI İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İDARİ ÇALIŞMA PROGRAMI Pazartesi 1 8 15 22 29 Salı 2 9 16 23 30 Çarşamba 3 10 17 24 Perşembe 4 11 18 25 Cuma 5 12 19 26 Cumartesi 6 13 20 27 Pazar 7 14 21 28 12 İş günü 1-15-19 Eylül İlköğretim Haftası. 2-19 Eylül Gaziler Günü.

Detaylı

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği İhtisas Komitesi Fatma YÜCEL

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği İhtisas Komitesi Fatma YÜCEL Toplumsal Cinsiyet Eşitliği İhtisas Komitesi Fatma YÜCEL UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Yönetim Kurulu Üyesi ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği İhtisas Komitesi Başkanı Komite Başkanı: Fatma YÜCEL Toplumsal

Detaylı

Mirbad Kent Toplum Bilim Ve Tarih Araştırmaları Enstitüsü. Kadına Şiddet Raporu

Mirbad Kent Toplum Bilim Ve Tarih Araştırmaları Enstitüsü. Kadına Şiddet Raporu Mirbad Kent Toplum Bilim Ve Tarih Araştırmaları Enstitüsü Kadına Şiddet Raporu 1 MİRBAD KENT TOPLUM BİLİM VE TARİH ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ KADINA ŞİDDET RAPORU BASIN BİLDİRİSİ KADIN SORUNU TÜM TOPLUMUN

Detaylı

T.C. ANTALYA MÜFTÜLÜĞÜ Aile İrşad ve Rehberlik Bürosu HUZUR AİLEDE BAŞLAR AİLE HUZURU, KADINA ŞİDDET

T.C. ANTALYA MÜFTÜLÜĞÜ Aile İrşad ve Rehberlik Bürosu HUZUR AİLEDE BAŞLAR AİLE HUZURU, KADINA ŞİDDET T.C. ANTALYA MÜFTÜLÜĞÜ Aile İrşad ve Rehberlik Bürosu HUZUR AİLEDE BAŞLAR AİLE HUZURU, KADINA ŞİDDET PROJE KOORDİNATÖRÜ: Mustafa TOPAL İlçe Müftüsü PROJE SORUMLUSU: Mesut ÖZDEMİR Vaiz PROJE GÖREVLİLERİ:

Detaylı

ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU VE ORTAOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI

ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU VE ORTAOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI EYLÜL AĞUSTOS AY ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU VE ORTAOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI TARİH KONU SORUMLU 01.08.2013 23.08.2013 Okulda çalışan veya çalışacak personelden görevden ayrılan

Detaylı

TC KİMLİK NO 1-Adı ve Soyadı. 2-Cinsiyeti. 2-Doğum yeri ve tarihi

TC KİMLİK NO 1-Adı ve Soyadı. 2-Cinsiyeti. 2-Doğum yeri ve tarihi TED MERSİN ÖZEL ANAOKULU 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ TANIMA ANKETİ ÇOCUĞUN TC KİMLİK NO : 2-Cinsiyeti 3-Doğum yeri ve tarihi 4-Geldiği okul 5-Okula geliş nedeni 6-Velinin Adı-Soyadı ve Yakınlık

Detaylı

S.N. YAPILACAK ÇALIŞMALAR TARİH EYLÜL Örgün ve Yaygın Eğitim Kurumları Öğretmenlerinin Göreve Başlamaları 02 Eylül

S.N. YAPILACAK ÇALIŞMALAR TARİH EYLÜL Örgün ve Yaygın Eğitim Kurumları Öğretmenlerinin Göreve Başlamaları 02 Eylül T.C. SAKARYA VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ S.N. YAPILACAK ÇALIŞMALAR TARİH EYLÜL 2013 1 Örgün ve Yaygın Eğitim Kurumları

Detaylı

İhtiyaç ve Tutum Analizi Anketi. Sevgili Öğrenciler,

İhtiyaç ve Tutum Analizi Anketi. Sevgili Öğrenciler, İhtiyaç ve Tutum Analizi Anketi Sevgili Öğrenciler, Bu anket MLARG: risk grubundaki gençler için cep telefonu üzerinden İngilizce öğrenme (Proje Numarası: 2009-TR1-LEO05-08674) adında bir Avrupa Birliği

Detaylı

R İSK ALTINDA VE KORUNMASI GEREKEN ÇOCUKLAR ÇALIŞTAYI Ç ALIŞTAY SONUÇ BİLDİRGESİ

R İSK ALTINDA VE KORUNMASI GEREKEN ÇOCUKLAR ÇALIŞTAYI Ç ALIŞTAY SONUÇ BİLDİRGESİ 2 ÇALIŞTAY SONUÇ BİLDİRGESİ Aralık 2013 İstanbul GİRİŞ Ülkemizde hızlı toplumsal değişim yaşanmaktadır. Her değişim, beraberinde kimlik ve kişilik çatışmasını getirir. Ülkemizde, kentleşme, sanayileşme,

Detaylı

Hayata Destek Derneği 27 Haziran 2014 Gezici ve Geçici Mevsimlik Tarımda Çocuk İşçiliği Toplantısı Politika Önerileri

Hayata Destek Derneği 27 Haziran 2014 Gezici ve Geçici Mevsimlik Tarımda Çocuk İşçiliği Toplantısı Politika Önerileri Hayata Destek Derneği 27 Haziran 2014 Gezici ve Geçici Mevsimlik Tarımda Çocuk İşçiliği Toplantısı Politika Önerileri 1. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı tarafından izleme ve önleme mekanizmalarının

Detaylı

KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3

KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3 KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3 Issue #: [Date] MAVİSEL YENER İLE RÖPOTAJ 1. Diş hekimliği fakültesinden mezunsunuz. Bu iş alanından sonra çocuk edebiyatına yönelmeye nasıl karar verdiniz?

Detaylı

İNSAN HAKLARI EVRENSEL BİLDİRGESİ

İNSAN HAKLARI EVRENSEL BİLDİRGESİ İNSAN HAKLARI EVRENSEL BİLDİRGESİ Yönetmen Berat İlk Kurgu-Montaj Mehmet Kocaoğlu Çizer Oğuz Demir Tasarım Pelin Telyak Seslendiren; Gülce Şengül Bu çalışma İstanbul Hollanda Konsolosluğu nun ve İstanbul

Detaylı

Yeryüzünde Çocuklar. Sınıfa girmeden önce çocuk fotoğraflarını yerküre üzerinde farklı yerlere yerleştiriniz.

Yeryüzünde Çocuklar. Sınıfa girmeden önce çocuk fotoğraflarını yerküre üzerinde farklı yerlere yerleştiriniz. UYGULAMA REHBERI Yeryüzünde Çocuklar Okul Öncesi ve İlkokul 1. Sınıf Malzemeler Yerküre, çocuk fotoğrafları Zihinsel Hazırlık Sınıfa girmeden önce çocuk fotoğraflarını yerküre üzerinde farklı yerlere yerleştiriniz.

Detaylı

UNVANI GÖREV YERİ ATANDIĞI OKUL/KURUM UNVANI YIL AY GÜN

UNVANI GÖREV YERİ ATANDIĞI OKUL/KURUM UNVANI YIL AY GÜN UNVANI GÖREV YERİ ATANDIĞI OKUL/KURUM UNVANI YIL AY GÜN 1 Erkan ZORLU Vhki Akdeniz- Mersin Üç Ocak İlkokulu Akdeniz- Salim Güven İlkokulu Vhki 23 10 7 2 Mehmet Şah DAĞ Memur Akdeniz- Mehmet Dağlı Ortaokulu

Detaylı

20. RİG TOPLANTISI Basın Bildirisi Konya, 9 Nisan 2010

20. RİG TOPLANTISI Basın Bildirisi Konya, 9 Nisan 2010 T.C. BAŞBAKANLIK AVRUPA BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ Siyasi İşler Başkanlığı 20. RİG TOPLANTISI Basın Bildirisi Konya, 9 Nisan 2010 - Reform İzleme Grubu nun (RİG) 20. Toplantısı, Devlet Bakanı ve Başmüzakerecimiz

Detaylı

ANKET SONUÇLARI. Anket -1 Lise Öğrencileri anketi.

ANKET SONUÇLARI. Anket -1 Lise Öğrencileri anketi. ANKET SONUÇLARI Anket -1 Lise Öğrencileri anketi. Bu anket, çoğunluğu Ankara Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Meslek Lisesi öğrencisi olmak üzere toplam 130 öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya

Detaylı

Toplumsal ve Ekonomik Kalkınma için i in Erken itimi. Ayla Göksel Göçer, AÇEV 17 Mart 2006

Toplumsal ve Ekonomik Kalkınma için i in Erken itimi. Ayla Göksel Göçer, AÇEV 17 Mart 2006 7 Çok Geç!: Toplumsal ve Ekonomik Kalkınma için i in Erken Çocukluk EğitimiE itimi Ayla Göksel Göçer, AÇEV 17 Mart 2006 ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ TANIMI VE ÖNEMİ 0-6 yaşları arasını kapsar; Yaşama, büyüme,

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU PDR BÖLÜMÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU PDR BÖLÜMÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU PDR BÖLÜMÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU Yaş Dönem Özellikleri BÜYÜME VE GELİŞME Gelişme kavramı düzenli, sürekli ve uyumlu bir ilerlemeyi dile

Detaylı

Eylül Ayı tatil olduğundan sadece planlama ve koordinasyon çalışmalarına yer verilmiştir.

Eylül Ayı tatil olduğundan sadece planlama ve koordinasyon çalışmalarına yer verilmiştir. T.C. DENİZLİ VALİLİĞİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI RAŞİT ÖZKARDEŞ İLKU REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA YILLIK ÇERÇEVE PLANI AY Program Geliştirme, Araştırma, Müşavirlik ve Profesyonel Gelişim 1-4 EYLÜL

Detaylı

Cinsel haklar / üreme hakları insan haklarıdır.

Cinsel haklar / üreme hakları insan haklarıdır. halk için Cinsel haklar / üreme hakları insan haklarıdır. Bu haklar varolusumuzdan, ileri gelir. Tüm cinsel haklar / üreme hakları yasalarla koruma altına alınmıstır., Hazırlayan : Eylem Karakaya. Illüstrasyonlar

Detaylı

MERKEZ TOKİ İLKOKULU ADAP YILLIK UYGULAMA TAKVİMİ 2013 2014. 1- Dostluk ve Kardeşlik

MERKEZ TOKİ İLKOKULU ADAP YILLIK UYGULAMA TAKVİMİ 2013 2014. 1- Dostluk ve Kardeşlik 2013-2014 MERKEZ TOKİ İLKOKULU ADAP YILLIK UYGULAMA TAKVİMİ 2013 2014 YIL LAR LARA GÖRE DEĞER BAŞLIKLARI EKİM KASIM ARALIK OCAK ŞUBAT MART NİSAN MIS HAZİRAN 1- Dostluk ve Kardeşlik 1- Temizlik ARA RAPOR

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI ÖZEL SAYISI

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI ÖZEL SAYISI İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI ÖZEL SAYISI 1 Değerli Velimiz, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, okulumuzda yönetici,

Detaylı

2014 YILI BAŞARILI ÖĞRENCİ LİSTESİ

2014 YILI BAŞARILI ÖĞRENCİ LİSTESİ MARMARA ÜNİVERSİTESİ 2014 YILI BAŞARILI ÖĞRENCİ LİSTESİ HAZAL VATANSEVER. : MARMARA ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ RESİM BÖLÜMÜ ASLI ARIBURNU. : MARMARA ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ MODA

Detaylı

MİLLÎ EĞİTİM BAKANI SAYIN ÖMER DİNÇER İÇİN DEMOKRATİK VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ PROJESİNİN AÇILIŞ KONFERANSI KONUŞMA METNİ TASLAĞI

MİLLÎ EĞİTİM BAKANI SAYIN ÖMER DİNÇER İÇİN DEMOKRATİK VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ PROJESİNİN AÇILIŞ KONFERANSI KONUŞMA METNİ TASLAĞI MİLLÎ EĞİTİM BAKANI SAYIN ÖMER DİNÇER İÇİN DEMOKRATİK VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ PROJESİNİN AÇILIŞ KONFERANSI KONUŞMA METNİ TASLAĞI Sayın Katılımcılar, değerli basın mensupları Avrupa Konseyi

Detaylı

ilk yar desteklerinizle daha fazla güzel çocuğumuza ulaşıyor, çok teşekkür ediyor, selam sevgi ve saygılarımızı yolluyoruz...

ilk yar desteklerinizle daha fazla güzel çocuğumuza ulaşıyor, çok teşekkür ediyor, selam sevgi ve saygılarımızı yolluyoruz... Bu akşam kişisel bir sorgulama geliyor "neredeyim, ne yapıyorum?" sevgili Seda'dan... Bir türkü ile başlıyor... (türküyü dinleyerek okumalısınız) Türkü taaa Ardahan'dan çınlayıp uzaya yayılmış; sevgili

Detaylı

İş Yeri Hakları Politikası

İş Yeri Hakları Politikası İş Yeri Hakları Politikası İş Yeri Hakları Politikası Çalışanlarımızla olan ilişkilerimize değer veririz. İşimizin başarısı, küresel işletmemizdeki her bir çalışana bağlıdır. İş yerinde insan haklarının

Detaylı

Terörle Mücadele Mevzuatı

Terörle Mücadele Mevzuatı Terörle Mücadele Mevzuatı Dr. Ahmet ULUTAŞ Ömer Serdar ATABEY TERÖRLE MÜCADELE MEVZUATI Anayasa Terörle Mücadele Kanunu ve İlgili Kanunlar Uluslararası Sözleşmeler Ankara 2011 Terörle Mücadele Mevzuatı

Detaylı

Dr. Mustafa KURUCA Isparta da Sosyal Güvenlik Reformunun Yansımaları ve Sosyal Güvenlikte Teşvik Uygulamaları konulu konferans verdi

Dr. Mustafa KURUCA Isparta da Sosyal Güvenlik Reformunun Yansımaları ve Sosyal Güvenlikte Teşvik Uygulamaları konulu konferans verdi Dr. Mustafa KURUCA Isparta da Sosyal Güvenlik Reformunun Yansımaları ve Sosyal Güvenlikte Teşvik Uygulamaları konulu konferans verdi Isparta Sosyal Güvenlik İl Müdürlüğünce düzenlenen Sosyal Güvenlik Reformunun

Detaylı

TİCARET BORSASI İLKOKULU UYUŞTURUCU KULLANIMI VE BAĞIMLILIKLA MÜCADELE OKUL EYLEM PLANI 2015

TİCARET BORSASI İLKOKULU UYUŞTURUCU KULLANIMI VE BAĞIMLILIKLA MÜCADELE OKUL EYLEM PLANI 2015 OCAK TİCARET BORSASI İLKOKULU UYUŞTURUCU KULLANIMI VE BAĞIMLILIKLA MÜCADELE OKUL EYLEM PLANI 2015 Planlama: 1. Uyuşturucu kullanımı ve bağımlılıkla mücadele okul komisyonunun kurulması. 2. Uyuşturu kullanımı

Detaylı

SODES 2011 ÇALIŞTAYI - GAZİANTEP

SODES 2011 ÇALIŞTAYI - GAZİANTEP SODES 2011 ÇALIŞTAYI - GAZİANTEP SODES 2011 yılı hibe çağrısına yönelik Gaziantep Valiliği SODES Proje Koordinasyon Birimi tarafından 21 Nisan 2011 tarihinde Tilmen Otel de çalıştay düzenlenmiştir. Çalıştay

Detaylı

ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2014 2015 ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2014 2015 ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ SIRA NO 1. 2. ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2014 2015 ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ YAPILACAK İŞ 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Öğretmenlerin Göreve Başlaması Örgün Eğitim Kurumlarındaki Öğretmenlerin Mesleki

Detaylı

Dil Öğrenme ve yazım dili öğrenme

Dil Öğrenme ve yazım dili öğrenme Dil Öğrenme ve yazım dili öğrenme Đyi bir başarı için gerekli olanşartlar Çocuğunu desteklemek isteyen annebabalar için çeşitli tavsiyeler Elisabeth Grammel und Claudia Winklhofer Übersetzung: Abdullah

Detaylı

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2014 2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2014 2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2014 2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ TEMMUZ 2014 T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2014-2015 Eğitim - Öğretim Yılı Örgün ve Yaygın

Detaylı

TAP VAKFI ERGENLER & GENÇLER için CİNSEL SAĞLIK EĞİTİMLERİ

TAP VAKFI ERGENLER & GENÇLER için CİNSEL SAĞLIK EĞİTİMLERİ TAP VAKFI ERGENLER & GENÇLER için CİNSEL SAĞLIK EĞİTİMLERİ CİNSEL SAĞLIK EĞİTİMİ Uygulama Milli Eğitim Bakanlığı (Örgün /Yaygın eğitim) Pilot Uygulamalar (ERDEP) Sivil toplum kuruluşları (Akran eğitim

Detaylı

Özgüven Nedir? Özgüven Eksikliği Nedir?

Özgüven Nedir? Özgüven Eksikliği Nedir? Özgüven Nedir? Özgüven; kendimiz ve yeteneklerimiz hakkında pozitif ve gerçekçi bir anlayışa sahip olduğumuz anlamına gelmektedir. Diğer taraftan, özgüven eksikliği ise; kendinden şüphe duymak, pasiflik,

Detaylı

Öğretim araç ve gereçlerinin reformu

Öğretim araç ve gereçlerinin reformu Öğretim araç ve gereçlerinin reformu Hamburglu öğrenciler için daha çok yeni kitap Önemli sorulara yanıtlar burada! Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Bildung und Sport Hamburg Senatosu kararlaştırdı:

Detaylı

5 YAŞ VE HAZIRLIK SINIFI EKİM BÜLTENİ

5 YAŞ VE HAZIRLIK SINIFI EKİM BÜLTENİ 5 YAŞ VE HAZIRLIK SINIFI EKİM BÜLTENİ HAZIRLIK SINIFI EKİM AYI ŞARKILARIMIZ OKULUMA BAŞLADIM BİR DÜNYA BIRAKIN SONBAHARIN SESLERİ SEVİMLİDİR HAYVANLAR HOŞ GELİŞLER OLA Her gün erken kalkarım Önce yüzümü

Detaylı

T.C. KARABÜK VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ 2013 KARABÜK

T.C. KARABÜK VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ 2013 KARABÜK T.C. KARABÜK VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013- EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ 2013 KARABÜK T.C. KARABÜK VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013- EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ S.NO FAALİYETİN

Detaylı

zaferin ve başarının getirdiği güzel bir tebessüm dışında, takdir belgesini kaçırmış olmanın verdiği üzüntü. Yanımda disiplinli bir öğretmen olarak bilinen ama aslında melek olan Evin Hocam gözüküyor,

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER Çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların hangi yaş düzeyindeki çocuklara ve gençlere kazandırılacağı hakkında bilgi veren, çocuğun

Detaylı

Özel gereksinimli çocuklar

Özel gereksinimli çocuklar Özel gereksinimli çocuklar Spor becerileri yolu ile toplumsal yaşama uyum ve katılımlarını sağlamak Mutlu ve üretken bireyler olmalarına yardımcı olmak. Programımıza yaklaşık 70 sporcu devam etmektedir.

Detaylı

Okulöncesi eğitimin yaygınlaştırılmasını sağlama, Çocuk Hakları Bildirgesi gereğince Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır ilkesini işe koşma, Eğitim alanında

Okulöncesi eğitimin yaygınlaştırılmasını sağlama, Çocuk Hakları Bildirgesi gereğince Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır ilkesini işe koşma, Eğitim alanında 1.Ücretsiz Okulöncesi Eğitim Günleri Projesi Uzm. Dilek EROL Projenin Amacı Okulöncesi eğitimin yaygınlaştırılmasını sağlama, Çocuk Hakları Bildirgesi gereğince Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır ilkesini işe

Detaylı

OKUL MÜDÜRÜMÜZLE RÖPORTAJ

OKUL MÜDÜRÜMÜZLE RÖPORTAJ OKUL MÜDÜRÜMÜZLE RÖPORTAJ Kendinizden biraz bahseder misiniz? -1969 yılında Elazığ'da dünyaya geldim. İlk orta ve liseyi orada okudum. Daha sonra üniversiteyi Van 100.yıl Üniversitesi'nde okudum. Liseyi

Detaylı

Karşılıksız Çek Suçu Yeni Çek Kanunu nda Ceza Sorumluluğu

Karşılıksız Çek Suçu Yeni Çek Kanunu nda Ceza Sorumluluğu Karşılıksız Çek Suçu Yeni Çek Kanunu nda Ceza Sorumluluğu Prof. Dr. Ersan Şen KARŞILIKSIZ ÇEK SUÇU YENİ ÇEK KANUNU NDA CEZA SORUMLULUĞU Ceza Hukukunun Fonksiyonu Yeni Suç Tipleri Ceza Sorumluluğu Bankaların

Detaylı

Zorbalık Türleri Nelerdir?

Zorbalık Türleri Nelerdir? Zorbalık Türleri Nelerdir? Fiziksel İlişkisel Sözel Siber Siber Zorbalık elektronik iletişim araçları yoluyla tehdit etmek ve kötü sözler içeren mesajlar göndermek internet ortamında dedikodu yapmak ya

Detaylı

Okuma- Yazmaya Hazırlık. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim. Fen Ve Doğa Etkinlikleri

Okuma- Yazmaya Hazırlık. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim. Fen Ve Doğa Etkinlikleri Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim Sohbetler *Tatilde neler yaptık? *Hava nedir? Hangi duyu organımızla hissederiz? *Tatildeyken hava nasıl değişimler oldu? *Müzik dendiğinde

Detaylı

Kadın İstihdamı: Sorun Alanları, Çözüm Önerileri. Ülker Şener 13.02.2013

Kadın İstihdamı: Sorun Alanları, Çözüm Önerileri. Ülker Şener 13.02.2013 Kadın İstihdamı: Sorun Alanları, Çözüm Önerileri Ülker Şener 13.02.2013 Temel sorun alanları Toplumsal yapı: kadın olmaya yüklenen anlam ve toplumsal cinsiyet rolleri İşgücü talebinden kaynaklı sorunlar:

Detaylı

3 YAŞ AYIN TEMASI. Cinsiyetim, adım, özelliklerim, görünümümdeki değişiklikler nelerdir?

3 YAŞ AYIN TEMASI. Cinsiyetim, adım, özelliklerim, görünümümdeki değişiklikler nelerdir? 3 YAŞ AYIN TEMASI Cinsiyetim, adım, özelliklerim, görünümümdeki değişiklikler nelerdir? Vücudumuzun bölümleri ve iç organlarımız nelerdir? Ne işe yarar? İskelet sistemi nedir? Ne işe yarar? Aile ve aileyi

Detaylı

ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE:

ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE: DUYURU Tarih: (01.12.2015) ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE: 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN (DİKEY VE YATAY GEÇİŞ ÖĞRENCİLERİ DAHİL) YENİ ÖĞRENCİ ANKET FORMU, BİLGİ TOPLAMA ANKETİ VE ÖĞRENCİ TANITIM-İLETİŞİM FORMLARINI

Detaylı

Kdz.Ereğli İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Kasım 2014 TEOG Sonuçları

Kdz.Ereğli İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Kasım 2014 TEOG Sonuçları Türkçe Matematik Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Fen ve Teknoloji 1 Ted Kdz Ereğli Koleji Vakfı Özel Ortaokulu 45 96,22 89,56 6,67 95,59 85,33 10,26 100,00 98,22 1,78 97,50 91,22 6,28 97,22 90,89 6,33 99,50

Detaylı

Birleşmiş Milletler Kadın Mahpuslar için. Bangkok Yasaları El Rehberi

Birleşmiş Milletler Kadın Mahpuslar için. Bangkok Yasaları El Rehberi Birleşmiş Milletler Kadın Mahpuslar için Bangkok Yasaları El Rehberi Dünya çapında hapishanelerde mahkûmiyeti takiben veya suçsuzluğunun ispatı için duruşma bekleyen bir buçuk milyondan fazla kadın bulunmaktadır.

Detaylı

AYLIK BÜLTEN MAYIS 2012 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM SINIFI

AYLIK BÜLTEN MAYIS 2012 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM SINIFI AYLIK BÜLTEN MAYIS 2012 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM SINIFI OKUL KURUCUMUZ : ASİYE ÖZTÜRK OKUL MÜDÜRÜMÜZ : F.BİLGE ÖZALP ANAOKULU BİRİMİ HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETMENİ : TÜLAY DÖNMEZ 5 YAŞ SINIFI ÖĞRETMENİ : GÜLAY ÇELİKOK

Detaylı

1 Öğretmenlere Öneriler ÖĞRETMENLERE ÖNERĠLER

1 Öğretmenlere Öneriler ÖĞRETMENLERE ÖNERĠLER 1 Öğretmenlere Öneriler ÖĞRETMENLERE ÖNERĠLER 2 Öğretmenlere Öneriler Giriş Okul yaşantısı içinde öğrenci için en önemli unsur öğretmendir. Üstün yetenekli öğrencilere uygun eğitimin sağlanmasında öğretmenlere

Detaylı