MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ. Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute

Transkript

1 MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute Yıl/Year: 2010 Cilt/Volume: 7 Sayı/Issue: 14 ISSN: X Hatay

2 MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute Yıl/Year: 2010 Cilt/Volume:7 Sayı/Issue: 14 ISSN: X Sahibi / Owner: ( Sosyal Bilimler Enstitüsü Adına) (On Behalf of Mustafa Kemal University Social Sciences Institute) Doç. Dr. Yakup BULUT Editör / Editor: Doç. Dr. Yakup BULUT Editör Yardımcıları /Assistant Editors Doç. Dr. Şaban TANIYICI Yrd. Doç. Dr. Eyyup COŞKUN - Yrd. Doç. Dr. Selim KAYA Yayın Kurulu / Editorial Board: Doç. Dr. Yakup BULUT Doç. Dr. Şaban TANIYICI Doç. Dr. Mustafa ÇOLAK Yrd. Doç. Dr. Adnan ÖZYILMAZ Yrd. Doç. Dr. Eyyup COŞKUN Yrd. Doç. Dr. Hüseyin KORKMAZ Yrd. Doç. Dr. Adem ÇELİK Dergi Yazışma Adresi / Correspondence Adress: Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü Tayfur Sökmen Kampusü Antakya/ HATAY Tel: Faks: e-posta: mkusbe@yahoo.com Baskı-Hazırlık: Pegem Akademi Yayıncılık Meşrutiyet Cad. Karanfil 2 Sok. No: 41/1-16 Kızılay Ankara / TÜRKİYE Tel: Faks: Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi yılda iki kez yayınlanan hakemli, bilimsel bir dergidir. Yayımlanan yazıların her türlü hukuki ve bilimsel sorumluluğu yazarlarına aittir. Derginin her hakkı saklıdır. Dergide yayımlanan yazılar kaynak gösterilmeksizin kullanılamaz. ii

3 BAŞLARKEN Bir toplumun kalkınmasında lokomotif görevini gören en önemli unsur insandır. İnsanı kaliteye ve kalifiyeye götüren de bilgi ve deneyimdir. Bu da çağdaş dünyayı takipten geçmektedir. Diğer bir ifade ile bilimsel çalışmalarla kaliteyi artırmak ve çağdaş dünyaya uyum sağlamak oldukça önemlidir. Bu çerçevede yenilikçi, girişimci, üretken, yeni fikirler ortaya koyabilen, bilgisini paylaşabilen, güçlükler karşısında koşulları zorlayarak çözüm üretebilen, genç ve dinamik bilim adamları yetiştirmek ve onların düşüncelerinin çağdaş dünya ile paylaşımını sağlamak üniversitelerin en önemli görevidir. Farklı dergilerde editörlük, yazarlık ve hakemlik yapmış ve yapmaya devam eden biri olarak, bu görevin özveri gerektiren bir çaba olduğunu en iyi bilenlerden biriyim. Üniversitemiz, bir yandan fiziki mekanlarını geliştirip nitelikli hale getirmekte, bir yandan öğrenci kapasitesini arttırmakta ve eğitim öğretim kalitesini iyileştirmekte iken aynı zamanda bilimsel yayın faaliyetini de titizlikle sürdürmektedir. Bu çabanın bir ürünü olarak, istikrarlı bir şekilde yayınlanan Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi yayın hayatında 7. yıl ve 14. sayıya ulaşmış bulunmaktadır yılından bu yana gösterdiği değişim ve gelişim ile bilimsel kalitesini ve bilim dünyasına katkısını giderek artıran MKÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Türkiye deki tüm üniversite kütüphanelerinden ve web sayfası aracılığıyla dünyanın her yerinden ulaşılabilen önemli bir bilimsel dergi haline gelmiştir. Nitekim dergimiz 14. sayı ile de farklı üniversitelerden birçok araştırmacı ve akademisyenin bilim dünyasına katkı sağlamasına imkan vermiştir. Bu bağlamda derginin gösterdiği gelişimde emeği geçen, editör ve yardımcılarına, Yayın Kurulu üyelerine, Danışma Kurulu üyelerine, hakemlik yapan ve yazılarıyla katkı sağlayan bilim adamlarına teşekkür ediyor, katkılarını ve çalışmalarını insanlığa sunmaya devam etmelerini diliyorum. Prof. Dr. M. Şerefettin CANDA Rektörü iii

4 EDİTÖRDEN Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 7. yılında, 14. sayısı ile yayın hayatını dinamik bir şekilde sürdürmektedir. Dergimiz 9. sayısından itibaren dergi web sayfasında yayımlanmakta ve tıpkıbasımına dünyanın her yerinden ulaşılabilmektedir. Bunun yanında dergimiz Akademia Sosyal Bilimler İndeksi (ASOS İndeks) ve Türk Eğitim Bilimleri İndeksi (Pegem Akademi Yayıncılık) tarafından dizinlenmekte ve tam metin olarak yayımlanmaktadır. Dergimizin bu sayısının baskıya gireceği günlerde aldığımız bir güzel haberi de sizlerle paylaşmak istiyorum. Dergimizin ULAKBİM Sosyal Bilimler Veri Tabanı nda taranmak üzere yaptığı başvuru kabul edilmiştir. Bunun sonucunda dergimizin 9. sayısından bu yana tüm sayılarına tam metin olarak Sosyal Bilimler Veri Tabanı ndan da ulaşılabilecektir. Değerli bilim adamlarımız tarafından dergimize yayınlanmak üzere gönderilen bütün çalışmalar, titizlikle incelenmekte, en hızlı ve en verimli bir biçimde değerlendirilmesi yapılmaktadır. Hemen her sayıda belirttiğimiz gibi dergimize gönderilen çalışmaların daha hızlı biçimde değerlendirilebilmesi için değerli yazarların Enstitümüzün web sayfasında belirtilen dergi yazım kurallarına hassasiyetle uymalarını rica ediyorum. Şu ana kadar bu konuda birtakım eksiklikler tespit edildiğinde tarafımızca gideriliyordu. Ancak yoğunluk ve temel ilkeler dikkate alınarak bu konuda yazarlar doğrudan sorumlu tutulacak ve yazısını, belirtilen kurallara uygun bir şekilde hazırlamayan yazarların çalışmaları değerlendirmeye alınmayacaktır. Ayrıca yayına kabul edilmekle beraber verilen düzeltmeleri zamanında yapmayan yazarlarımızın çalışmaları da bir sonraki sayı için bekletilecektir. Dergimizde yayımlanan yazıların tüm işlemleri e-posta sistemiyle gerçekleştirilmektedir. Bu bağlamda yazışmalar, adresi üzerinden yapılmaktadır. Dergiye gönderilen makaleler için dergimizin web sayfasında verilen başvuru formu nun makaleyle birlikte e-posta yoluyla gönderilmesi gerekir. Başvuru formunun yazar/yazarlar tarafından ıslak imzalı biçiminin jpg veya pdf formatında ek dosya olarak gönderilmesi gerekir. Aksi halde yayına kabul edilen yazıların yayım süreci gecikebilmektedir. Dergimizin 14. sayısı çeşitli alanlardaki (kamu yönetimi, yerel yönetimler, işletme, iktisat, eğitim, tarih) 22 makaleden oluşmaktadır. Dergimizin yayın hayatına düzenli bir şekilde devem etmesinde gerekli desteği sağlayan ve bize yol gösteren Rektörümüz Sayın Prof. Dr. M. Şerefettin CANDA ya teşekkür ediyorum. Ayrıca ülkemizin birçok üniversitesinden farklı alanlarda çalışmalar yaparak dergimize katkı sağlayan değerli bilim insanlarına, derginin basım öncesi hazırlıklarında özveri ile çalışan Enstitü personeline, dizgi ve baskı işlerinde özenli ve titiz çalışmalarıyla bize destek veren Pegem Akademi ekibine teşekkür ediyorum. Doç. Dr. Yakup BULUT Editör iv

5 DANIŞMA KURULU / ADVISORY BOARD Prof. Dr. M. Şerefettin CANDA Prof. Dr. Hayati AKYOL Prof. Dr. Birol AKGÜN Prof. Dr. Adalet BAYRAMOĞLU ALADA Prof. Dr. Yavuz ATAR Prof. Dr. Ahmet Hamdi AYDIN Prof. Dr. Ali Selçuk BİRİCİK Prof. Dr. Bilal ERYILMAZ Prof. Dr. İlhan GENÇ Prof. Dr. Kemal GÖRMEZ Prof. Dr. Firdevs GÜNEŞ Prof. Dr. Ahmet KARADAĞ Prof. Dr. Emin KARİP Prof. Dr. Ahmet KIRKKILIÇ Prof. Dr. Muhammet KÖSECİK Prof. Dr. Murat ÖZBAY Prof. Dr. Mukim SAĞIR Prof. Dr. Veysi SEVİĞ Prof. Dr. Sadettin TOMBUL Prof. Dr. Ali UZUN Prof. Dr. İbrahim YILDIRIM Doç. Dr. İbrahim BİLGİN Doç. Dr. Veysel EREN Doç. Dr. Fatih TÖREMEN Doç. Dr. Uğur YILDIRIM Yrd. Doç. Dr. İsmail GELEN Selçuk Üniversitesi İstanbul Üniversitesi Selçuk Üniversitesi Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Marmara Üniversitesi Sakarya Üniversitesi Dokuz Eylül Üniversitesi Ankara Üniversitesi Kilis Yedi Aralık Üniversitesi Atatürk Üniversitesi Pamukkale Üniversitesi Erzincan Üniversitesi Marmara Üniversitesi Fırat Üniversitesi Ondokuz Mayıs Üniversitesi Dicle Üniversitesi Zirve Üniversitesi Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Ondokuz Mayıs Üniversitesi v

6 14. SAYININ HAKEMLERİ Prof. Dr. Erman ARTUN Çukurova Üniversitesi Prof. Dr. Fahameddin BAŞAR İstanbul Üniversitesi Prof. Dr. İbrahim S. CANBOLAT Uludağ Üniversitesi Prof. Dr. Serap ÇABUK Çukurova Üniversitesi Prof. Dr. Gülten DEMİR Marmara Üniversitesi Prof. Dr. Muammer GÜL Harran Üniversitesi Prof. Dr. Nalan GÜREL Marmara Üniversitesi Prof. Dr. Murat ÖZBAY Prof. Dr. Cemal YILDIZ Marmara Üniversitesi Doç. Dr. Halil ALTINTAŞ Erciyes Üniversitesi Doç. Dr. İsmail BAKAN Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Doç. Dr. Mustafa BAŞER Doç. Dr. Seyfettin ERDOĞAN Kocaeli Üniversitesi Doç. Dr. Hakan ERKUŞ İnönü Üniversitesi Doç. Dr. İsa İPÇİOĞLU Bilecik Üniversitesi Doç. Dr. Aziz KILINÇ Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Doç. Dr. Şaban TANIYICI Doç. Dr. Fatih TÖREMEN Zirve Üniversitesi Doç. Dr. Ali YAKICI Yrd. Doç. Dr. Oktay AKBAŞ Kırıkkale Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Murat AKIN Niğde Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Hüseyin ALTAY Yrd. Doç. Dr. Ali Fuat ARICI Dumlupınar Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Seyfettin ASLAN Dicle Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Bayram BAŞ Cumhuriyet Üniversitesi vi

7 14. SAYININ HAKEMLERİ (DEVAMI) Yrd. Doç. Dr. Hüdaverdi BİRCAN Cumhuriyet Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Erhan BİNGÖLBALI Gaziantep Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Necati BOZKURT Yrd. Doç. Dr. Eyyup COŞKUN Yrd. Doç. Dr. Ömer ÇİFTÇİ Yüzüncü Yıl Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Servet DEMİR Gaziantep Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Halil DEMİRER Yrd. Doç. Dr. Zülfü DEMİRTAŞ Fırat Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Mehmet ERDOĞAN Akdeniz Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Nuriye GÜREŞ Yrd. Doç. Dr. Yunus KARAKUYU Yrd. Doç. Dr. Mehmet OĞUZHAN Niğde Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Ayşegül ÖZ Yrd. Doç. Dr. Bayram ÖZER Yrd. Doç. Dr. Fatih ÖZMANTAR Gaziantep Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Yılmaz SAĞLAM Gaziantep Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Yunis ŞAHİNKAYASI Yrd. Doç. Dr. İ. Ethem TAŞ Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Erdal TATAR Yrd. Doç. Dr. Cengiz TÜYSÜZ Yrd. Doç. Dr. İrfan TÜRKOĞLU Dicle Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Muhammet UŞAK Zirve Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Erkan YAMAN Sakarya Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Arif YILMAZ Gaziantep Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Muamber YILMAZ vii

8 İÇİNDEKİLER Başlarken... iii Editör den... iv Öğrencilerde Ekran Okuma ve Ekranik Düşünme... 1 Thinking Based on Screen and Screen Reading of Students Prof. Dr. Firdevs GÜNEŞ İlköğretim Okullarında Büyük Sınıfların Yönetiminde Karşılaşılan Sınıf İçi Sorunlara Öğretmen Yaklaşımı Üzerine Bir Araştırma Research on Teacher Attitude Concerning In-Class Problems Encountered in the Management of Upper Grades in Primary Education Schools Yrd. Doç. Dr. Ayhan SEYFULLAHOĞULLARI Organizational Commitment and Job Satisfaction: The Influence of Individual and Organizational Factors on Sales Persons Work Attitudes in Travel Agencies...41 Örgütsel Bağlılık ve İş Tatmini: Bireysel Ve Örgütsel Faktörlerin Seyahat Acentelerinde Çalışan Satış Elemanlarının İş Tutumları Üzerindeki Etkisi Yrd. Doç Dr. Halil DEMİRER, Yrd. Doç Dr. Nuriye GÜREŞ & Öğr. Gör. Volkan AKGÜL Sürdürülebilirlik Kavramı ve İşletmeler Açısından Sürdürülebilir Üretim Stratejileri Concept of Sustainability and Sustainable Production Strategies for Business Practices Yrd. Doç. Dr. V. Alpagut YAVUZ Seyahat Acentaları Çalışanlarının Tükenmişlik Düzeyi: Hatay Örneği Burnout Level of Travel Agencies Employees: Hatay Sample Yrd. Doç. Dr. Hüseyin ALTAY & Öğr. Gör. Volkan AKGÜL Avrupa Birliği nin Komşu Bölgelere Yönelik Siyasal Açılımı: Avrupa Komşuluk Politikası The Political Initiative of the European Union towards Neighboring Regions: European Neighborhood Policy Yrd. Doç. Dr. A. Sait SÖNMEZ Assessing Metacognitive Awareness and Learning Strategies as Positive Predictors for Success in a Distance Learning Class Uzaktan Eğitim Sınıfında Başarının Pozitif Yordayıcısı Olarak Bilişötesi Farkındalık Stratejisi ve Öğrenme Stratejilerinin Değerlendirilmesi Yrd. Doç. Dr. Hidayet TOK, Yrd. Doç. Dr. Habib ÖZGAN & Arş. Gör. Bülent DÖŞ viii

9 Yapılandırmacı Paradigma Bağlamında Türkçe Derslerinde Öğrenme Ortamları Paradigm of Constructivist Learning Environments in the Context of Turkish Lessons Yrd. Doç. Dr. Adnan KARADÜZ Türkçe Dersi Öğretim Araçlarında Yapılandırmacılık: Metinlerarasılık Consructivism in the Turkish Coursebooks: Intertextuality Yrd. Doç. Dr. Halit KARATAY Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarına Bitkilerde Fotosentez ve Solunum Kavramlarını Öğretmede TGA (Tahmin Et-Gözle-Açıkla) Stratejisinin Kullanımı Using the Predict-Observe-Explain (Poe) Strategy to Teach of Concepts Photosynthesis and Respiration in Plants Arş. Gör. Dr. Kadir BİLEN & Prof. Dr. Mustafa AYDOĞDU İlköğretim Sosyal Bilgiler Programında ( Sınıflar) Önerilen Bazı Ölçme Araçlarının Ölçüm Sonuçlarının Geçerliği ve Güvenirliği Validity and Reliability of a Few Measurement Instruments Proposed in Social Studies Curriculum for 4 th and 5 th Grade Yrd. Doç. Dr. Ali ARSLAN & Sadettin ŞAHİNER Almanca Derslerinde Tekrarlı Okumanın Okuduğunu Anlamaya Etkisi The Effect of Repeated Reading Comprehension in German Lessons Dr. Bülent KIRMIZI Yahya Kemâl ve Ev İmgesi Yahya Kemâl and Home Image Yrd. Doç. Dr. Ahmet AĞIR İlköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Sosyo Ekonomik Düzeyleri ile Değerleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi The Specification of the Relationship between the Socio-Economical Grades and Their Obtainment in Social Studies Lesson of the Primary School Students in the 5 th Grades Yrd. Doç. Dr. İsmail GELEN, Yrd. Doç. Dr. Ali YILMAZ & Mehmet KURTULMUŞ Öğretmenlerin Performans Görevlerinin Verilme Gerekçelerine İlişkin Algı Düzeyleri Teachers Perspectives on the Reasons for Giving Students Performance Tasks Yrd. Doç. Dr. Özlem D. TEMUR, Yrd. Doç. Dr. Nida BAYINDIR & Yrd. Doç. Dr. Hatice Zeynep İNAN ix

10 Türkçe Öğretmenlerinin Drama Yöntemini Kullanmaya Yönelik Öz Yeterlikleri Self-Efficacy of Turkish Teachers Related to Using of Drama Method Dr. Sedat MADEN Dede Korkut Hikâyelerinde Kadın ve Çocuk Eğitimi Woman and Child Education in Dede Korkut Tales Yrd. Doç. Dr. Bülent ARI & Ercan KARATEKE Turizm İşletmelerinde Tutundurma Faaliyetlerinin Belirlenmesine Yönelik Bodrum Yöresinde Bir Araştırma Evaluatıig the Promotion Activities Employed by Tourism Firms in Bodrum Region Doç. Dr. M. Emin İNAL& Öğr. Gör. Ruhan İRİ & Yard. Doç. Dr. Mete SEZGİN Competitive Strategies and Firm Performance: Case Study on Gaziantep Carpeting Sector Rekabet Stratejileri ve Firma Performansı: Gaziantep Halı Sektörü Üzerinde Bir Durum Çalışması Fatih YAŞAR Yoksulluk, Yapısal Uyum Programları ve Sahra Altı Afrika Ülkeleri Poverty, Structural Adjustment Programs And Sub-Saharan Africa Countries Yrd. Doç. Dr. Hasan MEMİŞ & Yrd. Doç. Dr. Mehmet KARA & Dr. Lütfü TAYFUR Geç Ortaçağ da Avrupa daki Üniversiteler ve Eğitim The Universities and Education in Europe in the Late Middle Ages Yrd. Doç. Dr. Pınar ÜLGEN Antakya nın Kent Kimliği Açısından İrdelenmesi Examination of Antakya in Terms of Urban Identity Yrd. Doç. Dr. Şafak KAYPAK MKÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Yayın ve Yazım İlkeleri x