ERYAMAN AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJLERİ ORTAOKUL VELİ BİLGİLENDİRME KATALOĞU. Gelenek-Bağımsızlık-Onur

Transkript

1 ERYAMAN AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJLERİ ORTAOKUL VELİ BİLGİLENDİRME KATALOĞU Gelenek-Bağımsızlık-Onur

2 Gözlerimizi kapayıp tek başımıza yaşadığımızı düşünemeyiz. Memleketimizi bir çember içine alıp dünya ile olan bağlarımızı kopartamayız. Aksine yükselmiş, ilerlemiş, ça ğda ş bir millet olarak medeniyet düzeyinin de üzerinde yaşayacağız. Bu hayat ancak ilim ve fen ile olur. İlim ve fen nerede ise oradan alacağız ve her ulus ferdinin kafasına koyacağız. İlim ve fen için kayıt ve şart yoktur.

3 Okulumuza Hoş Geldiniz 100 yılı aşkın süredir ülkemizde eğitim hizmetleri vermekte olan Amerikan Kültür Kuruluşları 2002 yılından beri Türkiye Markalar Birliği tarafından yönetilmektedir. Kuruluş amacı Türkiye Cumhuriyeti ile Amerika Birleşik Devletleri arasındaki ilişkileri geliştirmek olan Amerikan Kültür bu sebeple ülkemizin 100'ü aşkın noktasında dil okulu, 50'yi aşkın noktasında anaokulu ve 30 ayrı noktada da kolej işletmenliği yapmaktadır. Yönetim kurulunun tüm üyeleri Türklerden oluşan kuruluşumuzun herhangi bir dini cemaatle veya önyargılı herhangi bir ideoloji ile hiçbir bağlantısı yoktur. Amacımız bulunduğu her ülkenin yaşadığı toplumun değerlerine saygı duyan ve kendi kültürünü uluslararası alanda en üst düzeyde temsil edebilen öğrenciler yetiştirmektedir. Tarihsel amacımız eskiden de olduğu gibi bugünde önce yaşadığımız ülkeyi ve kültürü yüceltmek, değer kazandırmak olan kuruluşumuz öncelikli olarak dünya çapında dünyada sınırları kalkmış bir ekonomik pazarda var olabilen kaliteli ve nitelikli öğrenci yetiştirmeye odaklanmıştır. Amerikan Kültür Kolejleri; Ezberlemeyi değil, araştırmayı seven, Kişisel hak ve özgürlüklerini koruyabilen, Kendi ayakları üstünde durabilen, Güçlükler karşısında yılmadan savaşabilen, Çalışkan ve sorumluluk sahibi, En az bir yabancı dili mükemmel düzeyde konuşan, Teknolojiye hakim, Bilimsel düşünüşe sahip, Sorgulamadan hiçbir düşünceyi kabul etmeyen, başkalarının hakları olmazsa kendi haklarının da olmayacağını bilen, Dünyanın her ülkesinde yaşamını sürdürebilecek kadar entelektüel, Yaşadığı toplumun geleneklerine, değerlerine ve inanışlarına saygılı, Kendi değerlerine ve geleneklerine sahip çıkan, Kendisini ve hiç kimseyi küçük görmeyen yöneticiler, iş adamları ve donanımı yüksek, onurlu bireyler yetiştirmeyi hedeflemektedir. İletişim bilgilerimiz; Adres : Altay mh.2668.cd 1.etap Eryaman/ Ankara Web sitesi : Telefon : (312) e-posta : eryaman@amerikankulturkoleji.com Öğrencilerimiz ortaokulumuzda; öğrenci merkezli öğretim yöntemleriyle, problem çözme, deney, tartışma ve sorgulamaya dayalı öğrenim görürler. İki dilli ortamda bilgi ile donanmış, özgüvenli, üretken, ulusal ve uluslararası sınavlara hazır, yaşam boyu öğrenen bireyler olarak yetişirler.

4 Eğitim modelimiz Amerikan Kültür Koleji'nin kurumsal yeterlilikleri İngiltere'nin saygın kuruluşlarından British Education Affairs (BEDAF) tarafından sertifikalandırılmıştır. Amerikan Kültür Kolejleri, uluslararası akreditasyon kuruluşlarından İngilizce eğitimi konusunda eğitim yeterliliği sertifikası alabilecek seviyeye gelmiştir ve akreditasyon sertifikasını almıştır. Bu sertifika ve akreditasyonla okulumuz öğrencileri uluslararası normlarda bir dil eğitim sistemine geçmiştir. Amerikan Kültür Kolejlerinde her öğretmen (TESOL) uluslararası İngilizce öğretmenidir. Amerikan Kültür Kolejinde bilingual eğitim modeli uygulanır. Bilingual Eğitim kısaca iki dilli eğitim olarak ifade edilebilir. Günümüzde dünyanın birçok yerinde çok sayıda çocuk iki dili birden kullanarak büyüyor. Günlük hayatlarında iki dili birden kullanan kişilere iki dilli bilingual adını veriyoruz. Amerikan Kültür Kolejleri nde çocuklarımıza Şimdi size İngilizce öğreteceğiz. diyerek ders vermek yerine İngilizce doğal yaşam akışında bir paylaşma süreci olarak sunulur. İngilizce öğretmeni sınıfın hem yabancı dil öğretmeni hem de sınıfın eğitim koçudur.ikinci yabancı dil ilkokul birinci sınıftan itibaren kulüp çalışmaları ile başlar, oyun, şarkı ve etkinliklerle öğrencilerin yaşayarak öğrenmesi sağlanır Amerikan Kültür Kolejlerinde ilkokulda her sınıfta biri İngilizce diğeri sınıf öğretmeni olan 2 öğretmen bulunur. Bilingual eğitim uygulayan okullarımızda ilkokulun sonuna kadar öğrencilerimiz İngilizceyi anadilleri gibi konuşurlar.

5 En Üst Düzeyde İngilizce Öğretiyoruz Öğrencilerimiz okuldaki İngilizce eğitimi dışında uluslararası sertifikalı yabancı ve Türk öğretmenlerden İngilizce konuşma pratiği alırlar. Bu pratik sırasında çevre gezileri, aktiviteler, drama, oyunlar ve her türlü ek materyal kullanılır. Bu programda öğretmen ve öğrencilerin hiçbir sebeple Türkçe konuşması mümkün değildir. Amerikan Kültür Kolejleri ülkemizde en yoğun İngilizce dil programını veren eğitim kuruluşlardan birisidir. Amerikan Kültür Koleji Avrupa Birliğine 12/R006 ve 12/R004 numaralı portfolyolarla akredite olmuştur. Bu sayede öğrencilerimizin okulu bitirirken elde ettikleri İngilizce Dil Yeterlilik Belgeleri tüm Avrupa da devlet kademelerinde geçerli hale gelmiş ve birçok üniversite de yabancı dil denkliği olarak kabul edilmiştir. Ülkemizde ilkokul, ortaokul, lise ve yüksek öğretim düzeyinde İngilizce yabancı dil programlarında Avrupa Dil Portfolyosu nu Avrupa Birliğine onaylatabilmiş çok az üniversite ve kolej vardır. Her öğrencimize; Avrupa Dil Portfolyosu veriyoruz. Amerikan Kültür Kolejleri orta okul ve lise programlarında Dual Çifte Diploma verebilen ilk ulusal kolej zinciri olmayı başarmıştır. Bu sayede mezunlarımız tüm İngiliz üniversite ve liselerine ayrıca İngiltere Edexcel diplomasının geçerli olduğu 200'ün üzerinde Amerikan üniversitesine sınavsız başvuru hakkı kazanmışlardır. Okulumuzda İşleyiş Eğitim-öğretim yılının süresi 180 iş gününden az olmamak üzere Milli Eğitim Bakanlığının yıllık olarak hazırlanan çalışma takvimiyle belirlenir. Okullarımızın onaylı çalışma takvimi internet sitemizden sizlerle paylaşılır. Değerler eğitimi İlkokulumuzda erken yaşlarda kazandırılmaya başlanan değerler eğitimi, öğrencinin yaşam boyu sahip olacağı tutum ve becerilerin temelini oluşturur. Her yaş gurubunun yıl boyunca planlayıp sürdürdüğü sosyal sorumluluk projeleri, öğrencilerde çevreye ve canlılara karşı duyarlılık, empati, değer bilme gibi tutumların pekişmesini ve nitelikli bireylerin yetiştirilmesini hedefler.

6 Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Okulumuzda öğrencilerimizin eğitim ortamından en iyi şekilde yararlanabilmesi, kendilerini tanıması, geliştirmesi, karar vermesi, problem çözme becerilerini kazanabilmesi; zihinsel, bedensel, sosyal ve duygusal yönden bir bütün olarak sağlıklı gelişim gösterebilmesi amacıyla, veli, öğretmen ve öğrenci birlikte çalışır. Sosyal, kişisel, önleyici ve geliştirici rehberlik çalışmaları sistemli olarak yürütülür. Öğrenciler, her eğitim öğretim yılı başında sınıflar düzeyinde, Okul Temel Anlaşmalarını öğretmenlerinin rehberliğinde kendileri belirler ve uyulması konusunda ortamı paylaşanlar ile yürütürler. Bu amaçla öğrencilerde içselleşmiş sorumluluk duygusu geliştirilir, iç denetim sağlanır. Ölçme ve Değerlendirme Okulumuzda ölçme ve değerlendirme, öğretim programlarının ayrılmaz bir parçası olup öğrencilerde ulaşılması hedeflenen bilgi, beceri ve davranışların gelişiminin süreç içinde izlenmesi ve bu gelişimin sonuçlarının çeşitli araçlar ve yöntemlerle ölçülmesi hedeflenir. Bu amaçla okulumuzda uygulanan ölçme ve değerlendirme araç ve yöntemlerine; öz değerlendirme formu, çeşitli öğrenme ve beceri geliştirmeyi hedefleyen özgün çalışmalar, sınavlar, görsel araçlar ve portfolyoları örnek verebiliriz. Ortaokulda sınavlar, öğrencinin yorum yapma, bağlantı kurma, analiz ve sentez yapma becerilerini geliştirici, merkezi sınavlara hazır ve donanımlı olmasını sağlayıcı nitelikte hazırlanır. Düzenli olarak tüm sınıflarda uygulanan ortak sınavlar ve bu sınavların sonuçlarının geçerli ve güvenilir ölçütlerle değerlendirilmesi öğrencilerimizin merkezi sınav başarısını olumlu yönde etkiler. Gelişim Raporları Ortaokulda her dönemde verilen Gelişim Raporu, öğretmenlerin öğrencilerimizin bireysel gelişimleri ile ilgili görüşlerini paylaştıkları bir değerlendirme aracıdır. Öğretmenler, öğrenci gelişimi ile ilgili gözlemlerini, verilerini ve düşüncelerini yazılı bir metinle veya derecelendirme ölçeğiyle gelişim raporu üzerinde belirtir. Portfolyo Dosyaları Öğrencilerin dönem boyu yaptıkları çalışmalarından seçtikleri örneklerden oluşan Portfolyo Dosyaları yılda iki kez sunum yapılarak veli ile paylaşılır. Sunumun amacı öğrencinin öz değerlendirme, bilgilerini analiz etme ve sunum becerilerini geliştirmesidir. Veli Öğretmen Paylaşim Günleri Öğretmenlerimizin haftada bir saati, randevulu görüşmeye gelen velilerimize ayrılmıştır. Bu görüşmelerle öğrenci gelişiminin düzenli ve sürekli takip edilmesi hedeflenir. Bireysel görüşmeler, gurup etkinlikleri ve sınıf içi çalışmalar seviyelere göre planlanarak yürütülür.

7 Veli Öğretmen İletişimi Veliler, eğitim öğretim sürecinin vazgeçilmez bir öğesidir. Okul ve ailenin ortak dil kullanmaları, ortak tutum içinde olmaları eğitimin verimini arttırır. Bu amaçla velilerimizin okulda yapılan etkinlikleri, gezileri ve duyuruları takip edebilmeleri amacıyla hazırlanan bültenler ve duyurular e-posta aracılığı ile her hafta Cuma günü kendilerine ulaştırılır. Öğretmenler ile gün içinde iletişim kurmak isteyen velilerimiz okul yönetimine not bırakabilirler. Etüt Çalışmaları Uygulanan haftalık ders saatlerinin dışında okul sonrası etüt çalışmaları ihtiyaçlara göre planlanır ve öğrencinin katılımı sağlanır. Bilişim teknolojileri Bilgisayar eğitimi öğrencilerin, derslerle bağlantılı olarak internet aracılığı ile proje çalışmaları yapmaları ve bilişim teknolojilerini kullanarak edindikleri bilgileri geliştirmeleri amacıyla uygulanır. Öğrencilerimiz kendilerine verilecek olan domain adresi ile kendi web sayfalarını oluşturacak ve projelerini bu sayfada paylaşma imkanı bulacaklardır. Sosyal ve kültürel etkinlikler, kulüpler Belli ilkeleri, plan ve programları, koşulları, süreleri olan ve ders programları dışında, öğrencilerin özgürce seçtikleri bir alanda, ilgili öğretmen rehberliğinde yaptıkları çalışmalardır.okullarımızda bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda, öğrencilerimizin bireysel gelişimi için önemli olan kulüpler bulunur ve bu kulüpler katılımcılık, planlılık, süreklilik, üretkenlik, gönüllülük ve işbirliğinin geliştirilmesi amaçlı çeşitli etkinlikler düzenler. Kulüplerimizden bazıları şunlardır; Basketbol, Voleybol, El sanatları, Piyano, Gitar, Satranç, Drama, akıl oyunları, jimnastik ve diğerleri Ünitelere bağlı şehir içi ve şehir dışı geziler düzenlenir, Sağlıklı Yaşam ve Çevre temasına bağlı olarak okul içinde ve dışında topluma hizmet anlayışı içerisinde çeşitli sosyal sorumluluk programları yürütülür, özel günler ve haftalar, ulusal ve uluslararası bayram kutlamaları düzenlenir. Aile İletişimi Eğitim-öğretimin paydaşları okulumuzda bir bütün olarak görülür. Eğitimde var olan istendik davranış değiştirme sürecinde tutarlılık önemlidir. Bu yüzden öğrencilerle uygulanan eğitim modeli ailelere tanıtılır, ailenin de benzer konularda tutarlılık sergileyerek ortak dil oluşumuna katkıda bulunmaları istenir. Tutarlı yaklaşımın ve ortak dilin öğrencilerimizin gelişimine önemli bir katkı sağlayacağını düşünüyoruz. Bundan dolayı Amerikan Kültür Koleji nde aile-öğretmen ve okul yönetimi işbirliğini önemseyerek çalışıyoruz. Çocuklarınız hakkında her türlü bilgiyi okul yönetiminden alabilirsiniz. Okulumuzda çalışan diğer hiçbir personelimiz öğrencilerimiz hakkında bilgi paylaşımı yapmaya yetkili değildir. Karşılıklı iletişimimizi sürdürmemiz için kullanacağımız yollardan bazıları aşağıdadır: - Velilerin sınıf faaliyetleri ve diğer aktivitelere katılımı - Veli Toplantıları - Veli-Öğretmen görüşme saatleri - Projelerin, temaların, aktivitelerin içerdiği okul gazetesi - Web sitesi - Cep telefonlarına sms (kısa mesaj) yollanması - İmza karşılığı duyurular

8 Sınav ve Bilgilendirme Sistemi Öğrencilerin akademik başarıları sınavlar, projeler ve performans görevleri ile değerlendirilir. Sınav ve öğrencinin performansına yönelik çalışmalar 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Değerlendirme sonuçları beşlik sisteme göre nota çevrilerek karneye işlenir. Öğrenciler iki resmi karne, iki de ara karne olmak üzere bir eğitim-öğretim yılında dört karne alırlar. Ara karnenin amacı öğrenciyi ve veliyi düzenli olarak bilgilendirmektir. Kurallar ve Disiplin Amerikan Kültür Koleji nde kurallar öğrencilerin özgürlüğünü kısıtlamak için değil, öğrencilerin uyum içinde bir arada yaşayabilmeleri için vardır. Toplumsal yaşamın gereği olan kurallara uyma, okul yaşamının önemli bir parçası olarak önemsenir ve okul dışı sosyal yaşamda da öğrencilerin rahat etmesine olanak sağlanır. Okul kuralları ve disiplin konusunda Amerikan Kültür Koleji nde okuyan her öğrenci söz sahibidir. Ortak bir kurulla belirlenen kurallar ve disiplin yönetmeliği öğrenci görüşlerine açıktır; sorgulanabilir, gerekli görüldüğünde değiştirilebilir. Tüm kurallar öğrenci mutluluğu ve güvenliği süzgecinde değerlendirilir. Amerikan Kültür Koleji öğrencilerinde beklenen davranışlar; saygılı olmak, hoş görülü olmak, kibar olmak, iş birliğine açık olmak, paylaşımcı olmak, çevreci olmak, barışçıl olmaktır. Bu davranışları içselleştiren öğrencilerimizin yaklaşımları pekiştirilir. Saygısızlık yapmak, özensiz iş yapmak, kaba olmak, işbirliğine açık olmamak, arkadaşının ya da öğretmeninin sözünü kesmek istenmedik davranışlardır. Öğrencilerimizde asla kabul edilemeyecek davranışlar; akran istismarı (alay etmek, taciz etmek, üstten bakmak), fiziksel ya da sözlü şiddet göstermektir. Bu davranışları gösteren öğrenciler aylık sosyal etkinliklere katılamayacakları gibi aynı zamanda da aileleri bilgilendirilerek öğrenci davranışlarını değerlendirme kuruluna çıkarılır. MEB mevzuatına göre disiplin uygulaması başlatılır. Davranış Sözleşmesi Formunda davranışların yaptırımları ile ilgili ayrıntılı açıklamalar bulunmaktadır. Öğrencinin Dersten Alımı Okul saatleri içinde veliler farklı nedenlerle okuldan öğrencilerini almak durumunda kaldıklarında, bölüm sekreterliğine başvurarak beklemelidirler. Okuldan, öğrencileri ancak yasal velileri ya da velinin belirttiği kişiler, kimlik ibrazı ile bölüm sekreterliğinden çıkabilir yazısıyla alabilirler. Öğrenci Kıyafeti Öğrencilerin belirlenen ve logolu okul kıyafetleri ile okula gelmeleri gerekmektedir. Özel bir gün ya da kutlama yoksa öğrencilerin farklı bir giysi ile okula gelmeleri kabul edilemez. Öğrenci kıyafetleri kaybolmalara karşı aileler tarafından öğrenci isimleri ile işlenmelidir. Okulda yedek kıyafet bulundurulması uygundur. Öğrenci, okul kıyafetinin temizliğinden sorumludur. Öğrenci, spor dersinin olduğu günlerde okul kıyafeti yerine okul spor kıyafeti ile okula gelebilir. Her Çarşamba ve Cumartesi okulumuzda serbest kıyafet uygulaması vardır.

9 ERYAMAN AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ZAMAN ÇİZELGESİ Dersler Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma 1.Ders Teneffüs Ders Teneffüs Ders Teneffüs Ders Öğle yemeği Ders Teneffüs Ders Teneffüs Ders Teneffüs Ders Teneffüs Serbest etkinlik/kitap okuma Teneffüs Ödev saati