MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ FAALİYET RAPORU

Transkript

1 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ FAALİYET RAPORU ( Akademik Yılı) Prof. Dr. Berna DENGİZ Dekan Ocak 2016

2 İÇİNDEKİLER GİRİŞ VE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ GENEL BİLGİLERİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİ GENEL BİLGİLERİ Mühendislik Fakültesi Son 5 yıl Öğrenci Sayıları Eğitim Öğretim Yılı Fakültemize Yeni Kayıt Yaptıran Öğrencilerimizin İllere Göre Dağılımı Öğrencilerin Geldikleri Okul Türüne Göre Dağılımı Fakültemiz Bölümlerinin ÖSS Kontenjanları Fakültemiz Bölümlerinin ÖSS Doluluk Oranları Bölümlerin Yıllara Göre Tercih Sıralaması Temel Bilim Dersleri Mezunların Başarı Değerlendirmesi MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DERS PROGRAMLARINDA YER ALAN DERSLERİN TOPLAM KREDİ SAATLERİNİN ÖĞRETİM ELEMANLARI BAZINDA DAĞILIMI Bölüm Kadrolarının Dağılımı Derslerin Kredi Saat Bazında Dağılımları Derslerin Kredi Saat Bazında Öğretim Elemanlarının Statüsüne Göre Dağılım Grafikleri MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLİMSEL FAALİYETLERİ Yurtiçi ve Yurtdışı Bilimsel Toplantılara Katılım Ulusal ve Uluslararası Toplantılara Katılım Oranları SCI-SSCI / CPCI-S İndekslerinde Taranan Yayınlar Mühendislik Fakültesi Öğretim Elemanlarının SCI-SSCI/CPCI-S

3 İndekslerinde Taranan Yayınlarının Yazarlar Listesi ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ TÜBİTAK Projeleri BAP Projeleri SANTEZ Projeleri TÜBİTAK Desteği İle Yurtdışında Görevlendirilen Öğretim Elemanları TÜBİTAK Desteği Alan Öğrenci Bitirme Projeleri MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLİMSEL VE SOSYAL ETKİNLİKLERİ Bölümlerce Düzenlenen Seminerler Üniversitemize Hoş Geldiniz Tanıtım ve Bilgilendirme Toplantısı Fakültemizin KANAL B Programları Fakülte Futbol Takımımızın Fakülteler Arası Salon Futbolu Turnuvası Birinciliği Fakülte Basketbol Takımımızın Fakülteler Arası Basketbol Turnuvası Birinciliği FAKÜLTEMİZ ÖĞRETİM ELEMANLARI VE ÖĞRENCİLERİMİZİN ÖDÜLLERİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİTİRME PROJELERİ SERGİSİ BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİTİRME PROJESİ SERGİSİ BASIN HABERLERİ KOSGEB BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ GELİŞTİRME MERKEZİ (TEKMER)

4 10. ENDÜSTRİ VE MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMLERİNİN MÜDEK AKREDİTASYONU BELGESİ VE EUR-ACE ETİKETİ ALMASI ÜNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİ Başkent Üniversitesi Mühendislik Fakültesi İnovankara Projesi Medikal Kümelenme Çalışması 5. Yılında Ostim EKO-TEKNOKENT Paydaşlığı Anadolu OSB ULUSLARARASI İLİŞKİLER ERASMUS Programı Kapsamında İkili Anlaşma Yapılan Üniversiteler ve Kontenjanları Öğretim Üyelerinin ERASMUS Faaliyetleri Biyomedikal Mühendisliği Bölümü Türk Haftası Etkinliği (Almanya Jade Ünv.) Öğrenci Değişim Programı ERASMUS Programı ile Yurtdışına Giden Öğrenci Listesi ERASMUS Programı ile Yurtdışından Gelen Öğrenci Listesi..140 SONUÇ..141

5 GİRİŞ VE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ GENEL BİLGİLERİ Bu rapor, Başkent Üniversitesi Mühendislik Fakültesinin 1 Ekim Eylül 2015 akademik dönemi için eğitim-öğretim-araştırma faaliyetleri yanında diğer çeşitli faaliyetlerinin bir özetini içermektedir. Raporda önce fakültemizle ilgili genel bilgi verilmekte, sonra sırasıyla ilgili alt başlıklar altında faaliyetlerle ilgili bilgiler yer almaktadır. Fakültemiz; bilimin insan yaşamındaki yeri ve önemini benimseyen, araştırıcı, sorgulayıcı, üretken, akla ve bilime saygılı, çözümleyici ve bütünleştirici düşünce yapısına sahip yaratıcı ve yenilikçi bireyler yetiştirirken, Başkent Üniversitesinin Bilim Bizde Toplanır ve Oradan Yayılır temel ilkesi doğrultusunda, eğitim-öğretim faaliyetlerinin yanı sıra, araştırma-geliştirme ve bilimi yayma etkinlikleri aracılığıyla insanlığın teknolojik, sosyo-ekonomik ve kültürel düzeyinin yükseltilmesine, insan sağlığının gelişmesine ve topluma hizmetin yaygınlaşmasına katkıda bulunacak çalışmaları da yürütmektedir öğretim yılında Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümüyle öğretime başlayan Fakültemiz, öğretim yılında Bilgisayar Mühendisliği Bölümünü ve öğretim yılında Endüstri Mühendisliği Bölümünü öğretime açmıştır. Büyüme ve gelişmesini rasyonel ilkeler çerçevesinde yürütmekte olan Fakültemizde, öğretim yılında Üniversitemiz kurucusu ve Kurucu Rektörümüz ve Başkent Üniversitesi Yönetim Üst Kurulu Başkanı Prof. Dr. Mehmet Haberal ın ileri görüşü ve önerisi ile kurulan ve Türkiye de bir ilk olan Biyomedikal Mühendisliği Bölümü, öğretim yılında ise Makine Mühendisliği Bölümü öğretime başlamıştır. Başkent Üniversitesinin sürekli iyileştirme politikaları gereği Mühendislik Fakültesine bağlı bölümlerin öğretim programları, ulusal ve uluslararası akreditasyon kuruluşlarının öngördüğü ölçütler doğrultusunda güncellenmektedir. Fakültemizde, Rektörlüğümüzün desteği ve tüm çalışanların birlikte oluşturduğumuz sinerji, işbirliği, dayanışma ve özverili çalışmalar sonunda Endüstri Mühendisliği ve Makine Mühendisliği Lisans Programlarımız Aralık 2013 tarihinde akredite edilmiş; MÜDEK akreditasyonu ve EUR-ACE etiketini almıştır. MÜDEK Washington Records-ABD tarafından tanınırlık aldığı için mezunlarımız ABD nin alanında imza yetkisine sahip olma (proficiency) sınavlarına girebilme hakkına da sahip oldular yılında yeniden değerlendirilen Endüstri ve Makine Mühendisliği Bölümlerinin akreditasyonu 2018 yılı 30 Eylül tarihine kadar uzatılmıştır. Diğer 1

6 bölümlerimiz (Biyomedikal Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Elektrik Elektronik Mühendisliği) hazırlıklarını tamamlamış olup Ocak 2016 da başvurularını yapacaktır. Fakültemiz bünyesindeki programlarımızda teorik işlenen mühendislik dersleri, uygulamalar ve deneylerle, modern laboratuvar ortamlarında deneyimli öğretim elemanı kadrosuyla, az sayıda gruplarla etkileşimli eğitim-öğretim ortamında yürütülmektedir. Öğretim elemanlarımız ulusal ve uluslararası işbirlikleri yaparak teorik ve uygulamalı araştırma projelerini TÜBİTAK, Sanayi Bakanlığı gibi kamu kurum ve kuruluşları başta olmak üzere çeşitli kuruluşlarla yürütmekte ve üniversite-sanayi işbirliğine önem vermektedir. Bu deneyim ve birikim, eğitim-öğretim programlarımızda öğrencilerimize aktarılarak onların hayata hazırlanmaları sağlanmaktadır. Fakültemiz, tüm öğretim elemanları ile danışmanlık konusuna önem vermekte ve her öğrencisinin eğitim ve sosyal yaşamına destek olmaya çalışmaktadır. Başkent Üniversitesi nin İngilizce Baraj ilkesi Mühendislik Fakültesi nin tüm programlarında uygulanır. Fakültemiz yılı itibariyle %30 İngilizce eğitime başlamıştır. Her öğrencinin kendi alanında yeterli Mesleki İngilizce düzeyine ulaşarak mezun olması sağlanır. Öğrencilerimiz teorik bilgilerini pratik yaparak pekiştirmek amacıyla 4. ve 6. yarıyıl sonunda toplam en az 40 iş günü olmak üzere iki yaz stajı yapmaktadırlar. Son sınıf öğrencilerimiz 7. ve 8. yarıyıllarda bir öğretim elemanı danışmanlığında Bitirme Projeleri yapmaktadırlar. Bu süreçte öğrencilerimiz, üniversite-sanayi işbirliği içinde bilim ve teknoloji üretme potansiyeline sahip çalışmalar yaparak gerçek hayata hazırlanırlar. Bu projelerden bazıları uluslararası üniversitelerle karşılıklı işbirliği içinde yürütülmekte bazıları ise TÜBİTAK tarafından desteklenmektedir. Bu yıl 100 ü aşkın projenin 7 si TÜBİTAK desteği aldı. Bu 7 projenin 3 tanesi Makine Mühendisliği Bölümüne, 2 si Endüstri Mühendisliği Bölümüne, 1 i Biyomedikal Mühendisliği Bölümüne ve 1 tanesi de Bilgisayar Mühendisliği Bölümüne ait projelerdir. Projeler yılsonunda yapılan Bitirme Projeleri Sergisi ile akademik dünyaya, ilgili sektör temsilcilerine, organize sanayi bölgelerine ve velilere tanıtılmaktadır. Başkent Üniversitesi bir başka ilki başlatarak, öğrencilerini bitirme projelerindeki başarılı çalışmalarını sunmak üzere ulusal ve uluslararası toplantı ve yarışmalara göndermektedir. Bu tür konferans, sempozyum ve yarışmalara katılan birçok öğrenci grubu, birincilik, ikincilik ve başarı ödülleri alarak üniversitemizi ve ülkemizi en güzel şekilde temsil etmişlerdir. Öğrencilerimiz Avrupa Birliğine üye ülkelerin üniversiteleri ile öğrenci ve öğretim elemanı değişimini sağlayan ERASMUS programından, dönem içinde veya yaz okulunda yararlanabilmekte ve üniversite 2

7 eğitimleri sırasında yurtdışı deneyimi kazanmaktadırlar. Bu bağlamda Avusturya da Viyana Teknik Üniversitesi (Ağustos 2013 itibariyle ikili anlaşma imzalandı), Almanya da Technische Universität Kaiserslautern ve Technische Universität Wien Üniversiteleri ve Portekiz de Universidade Técnica de Lisboa, INSTITUTO SUPERIOR TÉCNICO ile karşılıklı öğrenci ve öğretim üyesi değişimi yapmaktayız. Öğrencilerini teknolojiyi transfer eden değil, teknolojiyi üreten mühendisler olarak ülkemizin kalkınmasında önemli roller üstlenmek üzere yetiştirmeye devam eden Başkent Üniversitesi Mühendislik Fakültesi, bu güne dek, girişimci olarak kendi işlerini kuran, kamu ve özel kesimde çalışarak kendini kabul ettirmiş 2176 mezun vermiştir. Başkent Üniversitesi mezunları ve öğretim elemanları arasından çıkan girişimcilerin yenilikçi projeleriyle AR-GE lerini yapabilecekleri, devlet desteği ile başlangıç yapan şirketlerini geliştirebilecekleri KOSGEB-Başkent Üniversitesi Teknoloji Geliştirme Merkezi 26 Eylül 2013 tarihinde faaliyete başlamıştır. Beş öğretim üyemiz, 3 mezunumuz TEKMER de şirket kurarak KOSGEB AR-GE faaliyetlerini yürütmektedirler. Raporun bundan sonraki bölümlerinde Başkent Üniversitesi temel ilkeleri doğrultusunda fakültemizde tüm akademik kadro ve öğrencilerimizle yapılan çalışmalardan özetler sunulmaktadır. Bu faaliyet raporunda yer alan çalışmalara büyük katkısı olan bölüm başkanı arkadaşlarıma, öğretim üyeleri ve elemanlarımıza, tüm idari personelimize ve raporun hazırlanmasındaki katkılarından ötürü fakülte sekreterliğine çok teşekkür ederim. Kuruluşundan günümüze dek fakültemizin gelişimine büyük emekleri geçen kurucu dekan Prof. Dr. Nevzat BİLGİN i rahmetle anar, fakültemizin bu günlere gelmesinde çok büyük emeği olan bir önceki dekan Prof. Dr. İmdat KARA ya tüm katkıları için teşekkür ederim. Faaliyetlerimizin artarak sürdürülmesinde desteğini her zaman yanımızda hissettiğimiz bir önceki rektörümüz Prof. Dr. Kenan Araz a, rektörümüz Prof. Dr. Ali HABERAL a, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Abdülkadir VAROĞLU, Prof. Dr. Nur ALTINÖRS, Prof. Dr. Nermin ÖZGÜLBAŞ a en içten duygularımla teşekkürü bir borç bilirim. Bu güzide kurumu kurarak bizlere bu çalışmaları yapabilme, konularında her biri birer değer olabilecek çağdaş, bilgili, donanımlı, ülke ve çevre sorunlarına duyarlı, teknoloji geliştirmeye odaklı, 3

8 girişimci, yenilikçi mühendisler yetiştirme fırsatını sağlayan, III. Kuşak üniversite olma yolunda bizleri destekleyen üniversitemiz kurucusu ve Başkent Üniversitesi Yönetim Üst Kurulu Başkanı Prof. Dr. Mehmet HABERAL a, fakültemizin bu günlere ulaşabilmesi sürecinde sağladığı tüm imkanlar için fakültem çalışanları ve öğrencilerimiz adına en derin duygularımla şükranlarımı sunarım. Prof. Dr. Berna DENGİZ Dekan 4

9 1. MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİ GENEL BİLGİLERİ 1.1. Mühendislik Fakültesi Son 5 yıl Öğrenci Sayıları Tablo 1.1 Yıllara Göre Öğrenci Sayıları Akademik Yıl Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayısı Fakülte Öğrenci Sayısı Toplam Öğrenci Sayısı Tablo 1.2 Ders Veren Öğretim Elemanı Sayıları ve Öğretim Elemanı Başına Öğrenci Sayısı YIL Öğrenci Sayısı (A) Kadrolu Ders Veren Öğretim Elemanı Sayısı (B) Ders Saati Ücretli Öğretim Elemanı Sayısı (C) Ders Veren Öğretim Elemanı Sayısı (B+C) Ders Veren Kadrolu Öğretim Elemanı Başına Düşen Öğrenci Sayısı (A/B) , , , ,3 5

10 Tablo 1.3 Hazırlık Dahil Burslu Öğrenci Sayıları ( Akademik Yılı) BÖLÜM Toplam Öğrenci Sayısı %100 Burslu Öğrenci Sayısı %50 Burslu Öğrenci Sayısı %25 Burslu Öğrenci Sayısı Toplam Burslu Öğrenci Sayısı Bilgisayar Mühendisliği Biyomedikal Mühendisliği Elektrik-Elektronik Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Makine Mühendisliği FAKÜLTE GENELİ Fakültemiz öğrencilerinin % 9,7 si %100 burslu, % 6,1 i %50 burslu, % 14,8 si ise %25 burslu olarak eğitim öğretimlerini sürdürmektedir. 6

11 Eğitim Öğretim Yılı Fakültemize Yeni Kayıt Yaptıran Öğrencilerimizin İllere Göre Dağılımı eğitim öğretim yılı Fakültemize yeni kayıt yaptıran öğrencilerimizin % 84 ü Ankara ilinden, geri kalan %16 sı ise Şekil 1 de görülen dağılımla diğer 21 ilimizden gelen öğrencilerden oluşmaktadır. Ankara dışından en çok Adana, Zonguldak, Konya dan öğrenci geldiği görülmektedir. Bir önceki yıla göre Ankara dan kayıt yaptıran öğrenci oranımız %9 oranında artmış, diğer illerden gelen öğrenci yelpazemiz ise geçen sene 29 ilken 21 il olarak değişmiştir. Bu dağılım illerden gelen öğrenci sayısı olarak Şekil 2 de görülmektedir. Şekil Akademik yılı yeni kayıt yaptıran öğrencilerin illere göre dağılımı 7

12 Şekil Akademik yılı yeni kayıt yaptıran öğrenci sayılarının illere göre dağılımının coğrafi gösterimi Şekil 2. öğrencilerimizin illere göre sayısal dağılımını göstermektedir. Çoğu ilden 1 er, 2 şer öğrenci gelirken Adana, Konya ve Zonguldak gibi Başkent Üniversitesinin kuruluşlarının bulunduğu illerden daha çok öğrenci gelmektedir. 8

13 1.3. Öğrencilerin Geldikleri Okul Türüne Göre Dağılımı 0% % 32% Anadolu İmam Hatip Lisesi Anadolu Lisesi (Y.Dille Öğretim Yapan Resmi Liseler) 7 Anadolu Öğretmen Lisesi 4 2 Anadolu Teknik Lisesi (Erkek Teknik) Fen Lisesi 11 Lise (Resmi ve Özel Fen Lisesi Özel Lise Yabancı Dille Gündüz Öğretim Yapan Liseler) Öğretim Yapan Özel Lise/Özel Anadolu Lisesi 2 1% 6% 24% 4% 1% 2% Şekil Akademik yılı yeni kayıt yaptıran öğrenci sayılarının okul türüne göre dağılımı Şekil 3 ise yeni kayıt yaptıran öğrencilerimizin mezun oldukları okul türlerini göstermektedir. Buna göre öğrencilerimizin %32 si Anadolu Lisesi, % 30 u yabancı dille öğretim yapan Özel Lise/Anadolu Lisesi, % 24 ü Lise, %6 sı Özel Fen Lisesinden gelmiştir. Okul türlerine göre öğrenci dağılımımız bir önceki yıl ile benzerlik göstermektedir. 9

14 1.4. Fakültemiz Bölümlerinin ÖSS Kontenjanları Tablo 1.4 ÖSS Kontenjanları BÖLÜM Bilgisayar Mühendisliği Biyomedikal Mühendisliği Elektrik-Elektronik Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Makine Mühendisliği TOPLAM

15 1.5. Fakültemiz Bölümlerinin ÖSS Doluluk Oranları Tablo 1.5 Doluluk Oranları AKADEMİK YILI Kontenjan Kayıt Olan Öğrenci Sayısı Doluluk Oranı Bilgisayar Mühendisliği %70 Biyomedikal Mühendisliği %74 Elektrik-Elektronik Müh %97.5 Endüstri Mühendisliği %97.5 Makine Mühendisliği %95 FAKÜLTE GENELİ %86.2 Tabloda eğitim öğretim yılı kontenjanları ve doluluk oranları verilmektedir. Sayfa 10 da görüleceği gibi kontenjanların her bölüm için 40 olduğu yılına kadar doluluk oranlarının %100-%95 arasında değiştiği, kontenjanların 50 olduğu ve yılları için %92-%86 olduğu, ile arasında ise %80 ve %73 olarak gerçekleştiği görülmektedir. Sayfa 10 daki tablodan ve yıllarında Biyomedikal Mühendisliği Bölümünün kontenjanlarının 60 a diğer bölümlerimiz ise 50 ye çıkarıldığı bilgisi yer almaktadır eğitim öğretim yılında Biyomedikal Mühendisliği Bölümü kontenjanı 50 ve diğer bölüm kontenjanlarımız 40 olarak belirlenmiş ve doluluk oranımız %86.2 olarak gerçekleşmiştir. 11

16 1.6. Bölümlerin Yıllara Göre Tercih Sıralaması Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Şekil 4. Bilgisayar Mühendisliği Bölümünün yıllara göre tercih sıralaması 12

17 Bilgisayar Mühendisliği Şekil 5. Vakıf Üniversitelerindeki Bilgisayar Mühendisliği Bölümlerinin (Burssuz) yıllara göre tercih sıralaması 13

18 Bilgisayar Mühendisliği Şekil 6. Vakıf Üniversitelerindeki Bilgisayar Mühendisliği Bölümlerinin (Burslu) yıllara göre tercih sıralaması 14

19 Biyomedikal Mühendisliği Bölümü Şekil 7. Biyomedikal Mühendisliği Bölümünün yıllara göre tercih sıralaması 15

20 Biyomedikal Mühendisliği Şekil 8. Vakıf Üniversitelerindeki Biyomedikal Mühendisliği Bölümlerinin (Burssuz) yıllara göre tercih sıralaması 16

21 Biyomedikal Mühendisliği Şekil 9. Vakıf Üniversitelerindeki Biyomedikal Mühendisliği Bölümlerinin (Burslu) yıllara göre tercih sıralaması 17

22 Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü Şekil 10. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünün yıllara göre tercih sıralaması 18

23 Elektrik-Elektronik Mühendisliği Şekil 11. Vakıf Üniversitelerindeki Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümlerinin (Burssuz) yıllara göre tercih sıralaması 19

24 Elektrik-Elektronik Mühendisliği Şekil 12. Vakıf Üniversitelerindeki Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümlerinin (Burslu) yıllara göre tercih sıralaması 20

25 Endüstri Mühendisliği Bölümü Şekil 13. Endüstri Mühendisliği Bölümünün yıllara göre tercih sıralaması 21

26 Endüstri Mühendisliği Şekil 14. Vakıf Üniversitelerindeki Endüstri Mühendisliği Bölümlerinin (Burssuz) yıllara göre tercih sıralaması 22

27 Endüstri Mühendisliği Şekil 15. Vakıf Üniversitelerindeki Endüstri Mühendisliği Bölümlerinin (Burslu) yıllara göre tercih sıralaması 23

28 Makine Mühendisliği Bölümü Şekil 16. Makine Mühendisliği Bölümünün yıllara göre tercih sıralaması 24

29 Makine Mühendisliği Şekil 17. Vakıf Üniversitelerindeki Makine Mühendisliği Bölümlerinin (Burssuz) yıllara göre tercih sıralaması 25

30 Makine Mühendisliği Şekil 18. Vakıf Üniversitelerindeki Makine Mühendisliği Bölümlerinin (Burslu) yıllara göre tercih sıralaması 26

31 1.7. Temel Bilim Dersleri Fakültemizin 5 bölümünde ortak yürütülen Temel Bilim Dersleri (Fizik, Matematik, Kimya ve Bilgisayar) aşağıda verilmiştir. Bu dersler ilgili koordinatörlükler tarafından dekanlığa bağlı olarak yürütülmektedir. Tablo 1.6 Temel Bilim Dersleri ve Koordinatörleri Ortak Yürütülen Dersler Dersin Kodu/Adı Koordinatör Bilgisayar Dersleri Fizik Dersleri Kimya Dersleri Matematik Dersleri BİL 101 Bilgisayar Yazılımı I BİL 102 Bilgisayar Yazılımı II BİL 105 Programlama Laboratuvarı I BİL 106 Programlama Laboratuvarı II FİZ 103 Mekanik Laboratuvarı FİZ 104 Elektrik Laboratuvarı FİZ 105 Genel Fizik I FİZ 110 Genel Fizik II KİM 110 Genel Kimya KİM 116 Genel Kimya Laboratuvarı MAT 151 Matematiksel Analiz I MAT 152 Matematiksel Analiz II Öğr.Gör. Kaya Kılan Prof. Dr. Cevdet Tezcan Öğr.Gör.Dr.Güler Ergün Efe Prof. Dr. Bahaettin Cengiz Dersler, koordinatör öğretim üye ve elemanları tarafından her dönem öncesinde kalan öğrenciler, yeni öğrenciler, derslerle ilgili kriterler, sınıf ve laboratuvar kapasiteleri dikkate alınarak planlanmaktadır. Her akademik yılsonunda bu derslerle ilgili başarı durumları izlenerek daha iyi öğretmenin ve başarı oranını yükseltmenin yolları aranmakta ve alınan kararlar uygulamaya konulmaktadır. 27

32 Temel Bilim Derslerinin Başarı Oranları Bilgisayar Dersleri BİL101 Bilgisayar Yazılımı I Şekil 19. BİL 101 dersi dönem harf notu başarı ortalaması 28

33 BİL101 Bilgisayar Yazılımı I Şekil 20. BİL 101 dersi kalan öğrenci yüzdesi Başarı ortalamasının düşmesi, kalan öğrenci yüzdesinin artması ile öğrenci sıralarının yıllar bazında düşmesi arasında anlamlı bir ilişki olduğu 1.6 ve 1.7 başlıklar altında verilen grafiklerden açıkça görülmektedir. Bu problem gelen öğrencinin giriş sırasının düşmesi genelde ise ülkemizdeki orta öğretim kurumlarındaki eğitim sisteminin giderek zayıflamasından kaynaklanmaktadır. Fakültemiz öğrencileri bu derslerden başarılı olabilmek için tekrarlamaktadırlar. Benzer durum MAT, FİZ kodlu derslerde de görülmektedir. 29

34 BİL102 Bilgisayar Yazılımı II Şekil 21. BİL 102 dersi dönem harf notu başarı ortalaması 30

35 BİL102 Bilgisayar Yazılımı II Şekil 22. BİL 102 dersi kalan öğrenci yüzdesi 31

36 Matematik Dersleri MAT151 Matematiksel Analiz I Şekil 23. MAT151 dersi dönem harf notu başarı ortalaması 32

37 MAT151 Matematiksel Analiz I Şekil 24. MAT151 dersi kalan öğrenci yüzdesi 33

38 MAT152 Matematiksel Analiz II Şekil 25. MAT152 dersi dönem harf notu başarı ortalaması 34

39 MAT152 Matematiksel Analiz II Şekil 26. MAT152 dersi kalan öğrenci yüzdesi 35

40 Fizik Dersleri FİZ105 Genel Fizik I Şekil 27. FİZ105 dersi dönem harf notu başarı ortalaması 36

41 FİZ 105 Genel Fizik I Şekil 28. FİZ105 dersi kalan öğrenci yüzdesi 37

42 FİZ 110 Genel Fizik II Şekil 29. FİZ110 dersi dönem harf notu başarı ortalaması 38

43 FİZ 110 Genel Fizik II Şekil 30. FİZ110 dersi kalan öğrenci yüzdesi 39

44 1.8. Mezunların Başarı Değerlendirmesi YILI KPSS ANALİZİ (YABANCI DİL) Tablo Mühendislik Fakültesi Cevaplanan Soru Sayısı Ortalaması (60 Soru Üzerinden) Bölüm Bilgisayar Mühendisliği 28,82 27,52 37,08 28,77 23,50 20,31 24,02 Biyomedikal Mühendisliği 27,08 16,71 28,13 22,18 21,40 19,91 21,27 Elektrik Elektronik Mühendisliği 30,65 30,71 33,41 30,06 25,80 24,71 23,78 Endüstri Mühendisliği 31,56 26,51 33,56 32,70 25,90 21,82 24,78 Makine Mühendisliği 0,00 0,00 25,67 0,00 20,00 23,33 18,61 Şekil:31 KPSS Analizi NOT: 4 Ocak 2013 tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Yabancı Dil Bilgisi Seviye Belirleme Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik uyarınca, 2013 yılından itibaren, Kamu Personel Seçme Sınavında (KPSS) ve diğer bazı sınavların testleri içinde yer alan yabancı dil testlerine yer verilmemektedir. 40

45 YILI KPSS ANALIZI (GENEL YETENEK) Tablo Mühendislik Fakültesi Cevaplanan Soru Sayısı Ortalaması (60 Soru Üzerinden) Bölüm Bilgisayar Mühendisliği 48,33 48,58 48,72 40, ,84 39,69 42,09 36,14 Biyomedikal Mühendisliği 41,97 39,87 42,28 37,21 45,1 45,58 39,30 36,39 35,34 Elektrik Elektronik Mühendisliği 47,18 52,32 50,14 40, ,84 40,95 38,26 37,39 Endüstri Mühendisliği 49,7 50,26 48,39 41,47 47,9 46,54 41,83 40,72 36,06 Makine Mühendisliği , ,4 46,13 39,71 41,03 33,94 Şekil:32 KPSS Analizi Tablo ve Şekil yılları arasında mezunlarımızın KPSS puanlarını göstermektedir. Genelde arasında yıllara sari bir değişim gözlenmektedir. 41

46 YILI KPSS ANALIZI (GENEL KÜLTÜR) Tablo Mühendislik Fakültesi Cevaplanan Soru Sayısı Ortalaması (60 Soru Üzerinden) Bölüm Bilgisayar Mühendisliği 24,5 25,2 23,62 18,58 25,8 19,63 20,23 17,81 15,20 Biyomedikal Mühendisliği 23,5 16,5 20,34 20, ,38 13,56 13,94 Elektrik Elektronik Mühendisliği 25,7 30,43 26,7 21,09 27,8 26,91 22,54 14,18 15,21 Endüstri Mühendisliği 29,2 25,57 24,65 22,92 26,6 21,01 23,25 20,08 15,42 Makine Mühendisliği , ,6 21,75 21,10 18,81 14,22 Şekil:33 KPSS Analizi Şekil ve Tablo Tablo Tablo mezunlarımızın KPSS sınavlarındaki başarılarını göstermektedir. 42

47 2. MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DERS PROGRAMLARINDA YER ALAN DERSLERİN TOPLAM KREDİ SAATLERİNİN ÖĞRETİM ELEMANLARI BAZINDA DAĞILIMI 2.1.Bölüm Kadrolarının Dağılımı Tablo 2.1 Kadro Dağılımı Özeti ( ) Bölüm Bşk. Öğrenci sayısı Öğretim Elemanları Profesör Sayısı Doçent Sayısı Bilgisayar Mühendisliği Biyomedikal Mühendisliği Elektrik-Elektronik Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Makine Mühendisliği Doç. Dr. Hasan Oğul Prof. Dr. Berna Dengiz Prof. Dr. Emin Akata Prof. Dr. Berna Dengiz Prof. Dr. Tahir Yavuz Bölüm Bşk. Bölüm Bşk. Vekili Bölüm Bşk. Bölüm Bşk. Bölüm Bşk Meslek Temel Toplam Meslek Temel Toplam Meslek Temel Toplam Meslek Temel Toplam Meslek Temel Toplam Meslek Temel Toplam Yrd. Doçent Sayısı Öğretim Gör. Sayısı Ders Veren Akademik P. Uzman Sayısı Arş. Gör. Sayısı Yrd. Öğr. Elemanı Topl. Genel Topl. (Kadrolu) Tablo 2.1 öğretim elemanlarının akademik unvanları, mesleki ve temel bilim alanları dikkate alınarak hazırlanmıştır. 43

48 2.2. Derslerin Kredi Saat Bazında Dağılımları: Akademik yılında fakültemizin tüm bölümlerinde açılan derslerin toplam kredi saatlerinin, dersi veren öğretim elemanlarının statüsüne göre dağılımları Tablo 2.2 de görülmektedir. Tablo 2.2 Derslerin Kredi Saat Bazında Öğretim Üyeleri ve Elemanları Tarafından Verilişlerine Göre Dağılımları ( ) Öğretim Üyelerinin Payı Diğer Öğretim Elemanlarının Payı Öğretimde T.Z. ve D.S.Ü'lerinin Payı Mühendislik Fakültesi Toplam Kredi Saati (A) Tam Zamanlı D.S.Ü. Toplam Tam Zamanlı D.S.Ü Toplam T.Z. D.S.Ü. Kredi Saati % Kredi Saati % Kredi Saati % Kredi Saati % Kredi Saati % Kredi Saati % Kredi Saati % Kredi Saati % 2 2/A 3 3/A B C 4 4/A 5 5/A D E 2+4 (F) F/A 3+5 (G) G/A Fakülte Toplamı ,6 39 0, , , , , , ,11 Tablo 2.2 de verilen bilgiler fakültemizde öğretim yılında verilen derslerin %89 unun tam zamanlı kadrolu öğretim elemanlarımızca, %11 inin ise ders saat ücretli görevlendirilen öğretim elemanlarınca verildiğini göstermektedir. Akademik unvana göre yapılan değerlendirmeye göre ise eğitim öğretim yılında derslerin %70 i öğretim üyeleri, %30 u öğretim görevlileri tarafından verilmiştir. Şekil 23 ise son 5 yıl için tam zamanlı öğretim elemanları oranlarını göstermektedir. Şekil 34. Tam zamanlı öğretim elemanları oranları 44

49 2.3. Derslerin Kredi Saat Bazında Öğretim Elemanlarının Statüsüne Göre Dağılım Grafikleri Şekil Akademik Yılında Açılan Derslerin Kredi Saati Bazında Öğretim Elemanı Statüsüne Göre Dağılımı Şekil 24 de grafik ve pay şemasında görüldüğü gibi, derslerin %65 i tam zamanlı öğretim üyeleri, %24 ü tam zamanlı öğretim elemanları, %3 ü ders saati ücretli öğretim üyeleri ve %8 i ders saati ücretli öğretim elemanları tarafından verilmektedir. Şekil 25 ise derslerin kredi saati bazında tam zamanlı ve ders saat ücretli öğretim elemanlarınca verilen toplam kredi saatlerini ve oranlarını göstermektedir. Şekil Akademik Yılında Açılan Derslerin Kredi Saati Bazında Dağılımı 45

50 3. MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLİMSEL FAALİYETLERİ 3.1.Yurtiçi ve Yurtdışı Bilimsel Toplantılara Katılım: Akademik yılında fakültemiz öğretim elemanları, 30 yurtiçi ve 20 yurtdışı olmak üzere toplam 50 bilimsel toplantıya katılmak üzere üniversitemiz tarafından görevlendirilmiştir. Görevlendirmelerin bölümlere göre dağılımı aşağıdaki tabloda gösterilmiştir. Tablo 3.1 Yurtiçi ve Yurtdışı Bilimsel Toplantılara Katılmak Üzere Görevlendirilen Öğretim Elemanlarının Bölümlere Göre Dağılımı Bölüm Yurt içi Görevlendirme Yurt dışı Görevlendirme Bilgisayar Mühendisliği 3 6 Biyomedikal Mühendisliği 5 - Elektrik-Elektronik Mühendisliği 2 3 Endüstri Mühendisliği 17 4 Makine Mühendisliği 3 7 TOPLAM

51 Tablo Akademik Yılı Yurtiçi Bilimsel Toplantı Görevlendirmeleri Bölümü Yurt İçi Adı Soyadı Yeri/Tarihi Sunum Şekli Bilgisayar 3 Doç. Dr. Hasan Kasım 2014 Mühendisliği Oğul Antalya Biyomedikal Mühendisliği Arş. Gör. Tunç Aşuroğlu Arş. Gör. Koray Açıcı 5 Yrd. Doç. Dr. Metin Yıldız Öğr. Gör. Mehmet Yüksekkaya Sözlü bildiri Mayıs 2015 Malatya Sözlü sunum Mayıs 2015 Malatya Sözlü sunum Eylül 2014 Kapadokya-Nevşehir Nisan 2015 Antalya Sözlü bildiri Bilimsel Toplantının Adı 10th International Conference on Knowledge Management (ICKM2014) (SİU2015) IEEE 23. Sinyal İşleme ve İletişim Uygulamaları Kurultayı (SİU2015) IEEE 23. Sinyal İşleme ve İletişim Uygulamaları Kurultayı Tıp Teknolojileri Ulusal Kongresi (TIPTEKNO14) International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology (ICEMST2015) Bildirinin Adı Automated categorization of scanned bank documents from extracted text content Yüksek Çözünürlüklü Görüntülerde Konumsal ve Frekans Uzayında Filtreleme Performans Analizi Mikrodizi Deney Geri-Getiriminde Benzerlik Ölçütlerinin Karşılaştırılması Video Kamera ile Nabız Ölçümünde Yeni Bir Yaklaşım An Efficient Microcontroller Course with an Affordable, Easy To Use and Modular Development Setup Öğr. Gör. Dr. Onur Koçak Doç. Dr. Dilek Çökeliler Arş. Gör. Orhan Erdem Haberal Nisan 2015 Antalya Sözlü bildiri Mayıs 2015 Antalya Sözlü sunum Eylül 2015 Muğla Sözlü bildiri International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology (ICEMST2015) (ICOPS 2015) The 42 nd IEEE International Conference on Plasma Science 9 th National Affinity Techniques Symposium (AFFTECH 2015), 4 th Nanomedicine World Cogress (NANOMED 2015) ve 2 nd International NanoBioTechnology Symposium (NANOBIOTECH 2015) sempozyumu Disiplinlerarası Lisans Eğitimi Sürecinde Verimliliği Arttırma Çalışmaları: Biyomedikal Mühendisliğine Giriş Dersinde Yeni Yaklaşımlar Biyomedikal Mühendisliği Lisans Eğitiminde Disiplinlerin Değerlendirilmesi Dense Medium Plasma Technology for Synthesis Carbon Nanomaterials Development of Portable Raman Readers 47

52 Elektrik- Elektronik Mühendisliği Endüstri Mühendisliği 2 Prof. Dr. S. Gökhun Tanyer Doç. Dr. Mustafa Doğan 17 Öğr. Gör. Dr. Pelin Toktaş Mayıs 2015 Malatya Sözlü sunum Eylül 2015 Denizli Poster sunum 3-5 Eylül 2014 İstanbul Sözlü bildiri (SİU2015) IEEE 23. Sinyal İşleme ve İletişim Uygulamaları Kurultayı Otomatik Kontrol Türk Milli Komitesi Ulusal Toplantısı (TOK2015) 14. Üretim Araştırmaları Sempozyumu (ÜAS2014) Azami Genlik Algılı Zaman-Frekans Analizi FM Radyo Frekans Bantlı İşaretlerden Doğru Rasgele Sayı Üretimi Yönteminin İncelenmesi Gökbilim İmgelerinin İyileştirilmesinde Performans Kriterlerinin İncelenmesi Bir Bulaşık Makinesi İşletmesinde Hızlandırılmış Yaşam Testleri Tasarımı ve Analizi Yrd. Doç. Dr. Tusan Derya Arş. Gör. Gözde Önder Arş. Gör. Betül Cansu Özçakmak Öğr. Gör. Dr. Muhammet Yorulmaz Yrd. Doç. Dr. Y. Tansel İç 30 Nisan-2 Mayıs 2015 Sözlü bildiri Nisan 2015 Adana Poster Bildiri Nisan 2015 Adana Sözlü Bildiri Mayıs 2015 İstanbul Sözlü Bildiri Ekim 2014 İstanbul Sözlü bildiri 4 th World Conference on Bussiness, Economics and Management (BEM-2015) VIII. Ulusal İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Kongresi VIII. Ulusal İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Kongresi 15 th International Educational Technology Conference (IETC2015) 44th International Conference on Computers and Industrial Engineering (CIE 44) and 9th International Symposium on Intelligent Manufacturing and Service Systems (IMSS 14) uluslararası ortak sempozyum Formulations for Minimizing Tour Duration of the Traveling Salesman Problem with Time Windows Bir Meyve Suyu Fabrikasının 3T Risk Değerlendirme Yöntemi ile Analizi Risk Değerlendirmesinde Yeni Bir Yaklaşım: Bulanık 3T RD Bir Programlama Öğretim Aracının, Programlama Dersini Alan Endüstri Mühendisliği Öğrencileri Üzerindeki Etkisi Development of a material selection decision support system for pressure vessel components Dr. Barış Keçeci Ekim 2014 İstanbul Sözlü bildiri 44th International Conference on Computers and Industrial Engineering (CIE 44) and 9th International Symposium on Intelligent Manufacturing and Service Systems (IMSS 14) uluslararası ortak sempozyum The Heterogeneous Vehicle Routing Problem with Simultaneous Pickup and Delivery: A Hybrid Heuristic Approach Based on Simulated Annealing 48

53 Prof. Dr. Berna Dengiz Prof. Dr. İmdat Kara Yrd. Doç. Dr. Tusan Derya Yrd. Doç. Dr. Mehmet Gülşen Yrd. Doç. Dr. Gülin F. Can Öğr. Gör. Dr. Barış Keçeci 9-11 Eylül 2015 Ankara-Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sözlü bildiri 9-11 Eylül 2015 Ankara-Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sözlü bildiri 9-11 Eylül 2015 Ankara-Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sözlü bildiri 9-11 Eylül 2015 Ankara-Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sözlü bildiri 9-11 Eylül 2015 Ankara-Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sözlü bildiri 9-11 Eylül 2015 Ankara-Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sözlü bildiri Yöneylem Araştırması ve Endüstri Mühendisliği 35. Ulusal Kongresi (YAEM 2015) Yöneylem Araştırması ve Endüstri Mühendisliği 35. Ulusal Kongresi (YAEM 2015) Yöneylem Araştırması ve Endüstri Mühendisliği 35. Ulusal Kongresi (YAEM 2015) Yöneylem Araştırması ve Endüstri Mühendisliği 35. Ulusal Kongresi (YAEM 2015) Yöneylem Araştırması ve Endüstri Mühendisliği 35. Ulusal Kongresi (YAEM 2015) Yöneylem Araştırması ve Endüstri Mühendisliği 35. Ulusal Kongresi (YAEM 2015) Bir İşletmede Güvenilirlik Analizine Dayalı Sistem Tasarımı Takım Orienteering Problemi İçin Yeni Bir Karar Modeli Tamsayılı Bazı Doğrusal Karar Modellerinin Dağıtık Paralel Ortamlarda Çözümü Üzerine Deneysel Bir Araştırma EMSR Algoritmasının Başlangıç-Varış Ağlarına Uygulanması *Bir Meyve Suyu Fabrikasında Çalışma Duruşlarının Ergonomik Analizi *Taşımacılık Sektöründe Hizmet Özelliklerinin Kalite Fonksiyon Yayılımı-KANO Modeli Entegrasyonu ile Belirlenmesi ve Bir Uygulama Çalışması Heterojen Eşzamanlı Topla-Dağıt Araç Rotalama Problemi İçin Model Tabanlı Melez Sezgisel Algoritma Arş. Gör. Pınar Göksal 9-11 Eylül 2015 Ankara-Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sözlü bildiri Yöneylem Araştırması ve Endüstri Mühendisliği 35. Ulusal Kongresi (YAEM 2015) İki Amaçlı Eşzamanlı Topla-Dağıt Araç Rotalama Problemi İçin Hedef Programlama Yaklaşımı Arş. Gör. Merve Uzuner 9-11 Eylül 2015 Ankara-Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sözlü bildiri Yöneylem Araştırması ve Endüstri Mühendisliği 35. Ulusal Kongresi (YAEM 2015) Bir İşletmede Güvenilirlik Analizine Dayalı Sistem Tasarımı 49

54 Makine Mühendisliği Arş. Gör. A. Özge Karahanlı Arş. Gör. Esra Dinler 3 Yrd. Doç. Dr. Levent Çolak Yrd. Doç. Dr. Levent Çolak Öğr. Gör. Dr. Banu Güntürk 9-11 Eylül 2015 Ankara-Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sözlü bildiri Ekim 2014 İstanbul Sözlü bildiri Ekim 2014 Muğla Sözlü bildiri Nisan 2015 Antalya Bildirisiz Eylül 2015 Antalya Sözlü bildiri Yöneylem Araştırması ve Endüstri Mühendisliği 35. Ulusal Kongresi (YAEM 2015) 44th International Conference on Computers and Industrial Engineering (CIE 44) and 9th International Symposium on Intelligent Manufacturing and Service Systems (IMSS 14) uluslararası ortak sempozyum 2nd International Congress on Energy Efficiency and Energy Related Materials (ENEFM2014) İSİB Nisan 2015 Çalıştayı Doğal Gaz Kombine Çevrim Santralı Portföyü İşletme Optimizasyonu Multi-Objective Linear Programming Models for Recycling Products Containing The Hazardous and Explosive Substance Technoeconomic Analysis of the Impact of Tilt Angles for PV Solar Power Generation Plant in Afyonkarahisar in Turkey Yrd. Doç. Dr. Levent Çolak ın, alanı ile ilgili sektörel son durumların değerlendirileceği, teknik bilgilendirme ve eğitim programlarının gerçekleştirileceği bu çalıştaya katılmasının faydalı olacağı değerlendirilmiştir. 28. Ulusal Matematik Sempozyumu On Norm-Preserving Isomorphisms of Complete Boolean Algebras 50

55 Tablo Akademik Yılı Yurtdışı Bilimsel Toplantı Görevlendirmeleri Bölümü Yurtdışı Adı Soyadı Yeri/Tarihi Sunum Şekli Bilimsel Toplantının Adı Bilgisayar Yrd. Doç. Dr Aralık 2014 IEEE International Symposium on Multimedia Mühendisliği Mustafa Sert Taichung, Taiwan (ISM2014) 6 Arş. Gör. Selver Ezgi Küçükbay Doç. Dr. Hasan Oğul Doç. Dr. Hasan Oğul Sözlü bildiri Şubat 2015 ABD/California Sözlü bildiri Mart 2015 Berlin-Almanya Sözlü bildiri 3-5 Eylül 2015 Bratislava/Slovakya Sözlü bildiri The 9th International Conference on Semantic Computing (IEEE ICSC2015) International Conference on Computer Vision Theory and Applications (VISAPP 2015) 19 th IEEE International Conference on Intelligent Engineering Systems 2015 (INES2015) Bildirinin Adı Efficient Recognition of Human Emotional States from Audio Signals Audio-based Event Detection in Office Live Environments Using Optimized MFCC-SVM Approach Unsupervised Rib Delineation In Chest Radiographs By An Integrative Approach Sözlü bildiri Evaluating text features for lyrics-based songwriter prediction Inferring microarray relevance by enrichment of chemotherapy resistance-based microrna sets Elektrik- Elektronik Mühendisliği 3 Arş. Gör. Duygu Dede Şener Doç. Dr. Nizami Gasilov Doç. Dr. Mustafa Doğan Yrd. Doç. Dr. Aysel Şafak Arş. Gör. Tunç Murat İlgar Haziran 2015 Gdynia, Polonya Sözlü bildiri Ağustos 2015 Azerbaycan/Bakü Sözlü bildiri 26 Ocak Ocak 2015 Cenevre Sözlü bildiri Ekim 2014 Nice, Fransa Sözlü bildiri Mayıs 2015 Kanarya Adaları Sözlü bildiri (CYBCONF2015) 2 nd IEEE International Conference on Cybernetics The 5 th International Conference on Control and Optimization with Industrial Applications (COIA2015) CLIC Workshop 2015 Çalıştayına The Third International Conference on Communications, Computation, Networks and Technologies (INNOV 2014) 1 st URSI Atlantic Radio Science Conference (URSI AT-RASC 2015) Inferring Similarity between Time-Series Microarrays: A Content-based Approach Solving a Non-Homogeneous Linear System of Interval Differantial Equations Sözlü bildiri CERN CLIC Elektron Pozitron Çarpıştırıcısı Kapsamında Demet Dinamiği ve Demet-Demet Etkileşimleri Çalışmaları isimli proje kapsamında, CERN CLIC ekibince getirilen Türkiye de X-band linak+fel tesisinin kurulması önerisi için çalışmalar yapmak üzere Security Threats in Mobile ad Hoc Networks Shielding Effectiveness for Metallic Enclosures with Various Aperture Shapes 51

56 Endüstri Mühendisliği 4 Makine Mühendisliği 7 Prof. Dr. İmdat Kara Yrd. Doç. Dr. Yusuf Tansel İç Yrd. Doç. Dr. Mehmet Gülşen Doç. Dr. Y. Tansel İç Prof. Dr. Birol Kılkış Prof. Dr. Birol Kılkış Prof. Dr. Birol Kılkış Prof. Dr. Birol Kılkış Prof. Dr. Birol Kılkış Prof. Dr. Birol Kılkış Prof. Dr. Tahir Yavuz Ekim 2014 Çek Cumhuriyeti Sözlü bildiri 9-12 Kasım 2014 San Francisco-ABD Sözlü bildiri 9-12 Kasım 2014 San Francisco-ABD Sözlü bildiri 2-5 Ağustos 2015 Manila/Filipinler Sözlü bildiri Eylül 2014 İtalya Panelist Kasım 2014 Hollanda Ocak 2015 ABD-Chicago Şubat 2015 Belçika/Brüksel Panelist 27 Haziran-1 Temmuz 2015 ABD-Atlanta 28 Eylül-2 Ekim 2015 Dubrovnik Temmuz 2015 Fransa-Paris Sözlü bildiri 2nd Global Conference on Business, Economics, Management and Tourism INFORMS Annual Meeting 2014 INFORMS Annual Meeting rd International Conference on Production Research 9th Conference on Sustainable Development of Energy, Water and Environment Systems Akıllı Şehirler alanında HORİZON 2020 Cağrılarında işbirliği geliştirilebilmesi Çalıştayı 2015 ASHRAE Kış Toplantısı - Avrupa Teknoloji Platformu Isıl Güneş Teknoloji Paneli (ESTTP) Heating and Cooling in the European Energy Transition 2015ASHRAE (American Society of Heating, Refrigerating and Air-Conditioning Engineers) Dönem Toplantısı 10th Conference on Sustainable Development of Energ, Water and Environment Systems International Congress on Energy and Environment Engineering and Management (CIIEM-2015) New Formulations for Orienteering Problem A Comparative Study of TOPSIS, GRA and VICOR Based Taguchi Methods for Optimization of FMS Complex Project Scheduling Based on Decompositon Improvement provided with the inclusion of fuzziness into an AHP and TOPSIS combined model in nontraditional manufacturing process selection Energy System Analysis and Sustainable Development paneline panelist olarak davet edilmiştir. - - TC 7.4 Exergy Analysis for Sustainable Buildings teknik komite başkanlığı kapsamındaki görevlerini yapmak ve diğer toplantılara katılmak Davetli konuşmacı- Oturum başkanı Thermal Analysis of Wind Turbine Nacelle of 2.5 MW Turbine at Severe Weather Conditions 52

57 3.2 Ulusal ve Uluslararası Toplantılara Katılım Oranları: Akademik yılında fakültemiz öğretim elemanları toplam 50 bilimsel toplantıya katılmıştır. Öğretim elemanlarımızın katıldıkları ulusal ve uluslararası toplantıların dağılımı aşağıdaki tabloda gösterilmiştir. Toplantılara katılımın yaklaşık %62 si uluslararası, %38 i ise ulusal toplantılar olarak gerçekleşmiştir. Öğretim Elemanlarının Katıldıkları Ulusal ve Uluslararası Toplantı Sayısı Ulusal Toplantı Sayısı Uluslararası Toplantı Sayısı Toplam 19 (%38) 31 (%62) 50 Şekil Öğretim Elemanlarının Katıldıkları Ulusal ve Uluslararası Toplantının Dağılımı 53

58 3.3. SCI-SSCI / CPCI-S İndekslerinde Taranan Yayınlar: Akademik yılında fakültemiz öğretim elemanlarının toplam 54 yayını, SCI indeksinde taranan dergilerle / CPCI-S indeksinde taranan proceedinglerde yayımlanmıştır. Tablo Akademik yılında SCI- SSCI /CPCI-S İndekslerinde Taranan Dergilerdeki Yayınların Bölümlere Göre Dağılımı Bölüm SCI SSCI İlk isim (SCI/SSCI) CPCI-S İlk isim CPCI-S Toplam CI Yayın Toplam İlk isim (SCI/ SSCI/CPCI-S) Bilgisayar Müh Biyomedikal Müh Elektrik-Elektronik Müh Endüstri Müh Makine Müh Toplam

59 Tablo 3.5 Öğretim Elemanlarının yılları arasında Yıl Bazında SCI-SSCI ve İndekslerinde Taranan Tüm Yayınların Bölümlere Göre Dağılımı BÖLÜM TOPLAM Bilgisayar Müh Biyomedikal Müh Elektrik- Elektronik Müh. Endüstri Müh Makine Müh TOPLAM

60 Tablo 3.6.a Yılları Arasında Öğretim Elemanlarının SCI- SSCI ve CPCI-S İndekslerinde Taranan Yayınlarının Sayısı ve Kişi Başına Düşen Ortalama Yayın Sayısı Adı Soyadı Yayın sayısının çalışma Toplam yılına oranı ( ) Doç. Dr. Hasan Oğul ,12 Yrd. Doç. Dr. Ulviye Bunyatova 3 3 3,00 Prof. Dr. Berna Dengiz ,90 Prof. Dr. Süleyman Gökhun Tanyer ,66 Prof. Dr. Cevdet Tezcan ,60 Yrd. Doç. Dr. Mustafa Azreg ,60 Doç. Dr. Y. Tansel İç ,28 Prof. Dr. Birol Kılkış ,25 Prof. Dr. Tahir Yavuz ,22 Doç. Dr. Nizami Gasilov ,00 Öğr. Gör. Dr. Onur Koçak ,90 Yrd. Doç. Dr. Umut Tosun ,67 Yrd. Doç. Dr. Selda Güney ,66 Doç. Dr. Sıtkı Çağdaş İnam ,60 Yrd. Doç. Dr. Mustafa Sert ,55 Arş. Gör. Koray Açıcı 3 3 1,50 Doç. Dr. İsmail Cengiz Koçum ,30 Prof. Dr. Tofik Mamedov ,20 Prof. Dr. İmdat Kara ,10 Prof. Dr. Fatma Pakdil ,10 Doç. Dr. Mustafa Doğan ,00 Prof. Dr. Hüseyin Akçay ,00 Yrd. Doç. Dr. Metin Yıldız ,00 Yrd. Doç. Dr. Emre Sümer ,90 Doç. Dr. Dilek Çökeliler ,88 Arş. Gör. Duygu Dede Şener ,80 Yrd. Doç. Dr. Özgür Erol ,78 Yrd. Doç. Dr. Aykut Erdamar ,77 56

61 Prof. Dr. Mustafa Kocakulak ,75 Doç. Dr. Hamit Erdem ,70 Yrd. Doç. Dr. Bedi Cenk Balçık ,70 Arş. Gör. Emre Koç ,67 Yrd. Doç. Dr. Gülin Feryal Can ,66 Yrd. Doç. Dr. Aysel Şafak ,60 Yrd. Doç. Dr. Mehmet Feyzi Akşahin ,55 Prof. Dr. Bedri Tuç 1 1 0,50 Yrd. Doç. Dr. Müjdat Kaya ,50 Arş. Gör. Tuğçe Kantar 1 1 0,50 Yrd. Doç. Dr. Mehmet Dikmen ,44 Yrd. Doç. Dr. Derya Yılmaz ,40 Arş. Gör. Orhan Erdem Haberal 2 2 0,40 Arş. Gör. Tansel Uyar ,33 Arş. Gör. Tunç Aşuroğlu 1 1 0,33 Yrd. Doç. Dr. Levent Çolak ,30 Yrd. Doç. Dr. Andaç Töre Şamiloğlu ,30 Yrd. Doç. Dr. Mehmet Gülşen 1 1 0,25 Arş. Gör. Tunç Murat İlgar ,25 Arş. Gör. Dilara Yalçın ,25 Arş. Gör. Selver Ezgi Küçükbay 1 1 0,25 Yrd. Doç. Dr. Burçin Çakır ,22 Yrd. Doç. Dr. Tusan Derya ,22 Öğr. Gör. Mehmet Yüksekkaya ,20 Arş. Gör. Melahat Oya Çınar ,20 Arş. Gör. Giray Sercan Özcan 1 1 0,20 Arş. Gör. Fatma Pınar Göksal 1 1 0,16 Prof. Dr. Ziya Aktaş 1 1 0,12 Arş. Gör. Dr. Tülin Erçelebi Ayyıldız 1 1 0,12 Öğr. Gör. Dr. Barış Keçeci 1 1 0,11 Prof. Dr. Bahaettin Cengiz 1 1 0,10 Prof. Dr. Necmettin Tanrıöver 1 1 0,10 Not: Yukarıdaki tablo Mühendislik Fakültesi Öğretim Elemanlarının yılları arasındaki yayınlarını göstermektedir. Yıllık ortalama yayın hesabı, çalışma yılı dikkate alınarak hesaplanmıştır. Örneğin 2007 de işe başlayan bir öğretim elemanının yıllık ortalama yayın sayısı Başkent Üniversitesinde iken yaptığı toplam yayın/9 olarak hesaplanmıştır. 57

62 Tablo 3.6.b Yılları Arasında Öğretim Elemanlarının SCI- SSCI İndekslerinde Taranan Yayınlarının Sayısı ve Kişi Başına Düşen Ortalama Yayın Sayısı Adı Soyadı Yayın sayısının çalışma Toplam yılına oranı ( ) Prof. Dr. Cevdet Tezcan ,60 Yrd. Doç. Dr. Mustafa Azreg ,20 Doç. Dr. Y. Tansel İç ,14 Prof. Dr. Berna Dengiz ,10 Yrd. Doç. Dr. Ulviye Bunyatova 2 2 2,00 Doç. Dr. Nizami Gasilov ,60 Doç. Dr. Hasan Oğul ,50 Doç. Dr. Sıtkı Çağdaş İnam ,20 Prof. Dr. Birol Kılkış ,12 Prof. Dr. Tahir Yavuz ,00 Prof. Dr. Hüseyin Akçay ,00 Prof. Dr. Fatma Pakdil ,00 Prof. Dr. Tofik Mamedov ,00 Yrd. Doç. Dr. Umut Tosun ,00 Doç. Dr. İsmail Cengiz Koçum ,90 Yrd. Doç. Dr. Özgür Erol ,77 Prof. Dr. Mustafa Kocakulak ,75 Prof. Dr. İmdat Kara ,70 Yrd. Doç. Dr. Bedi Cenk Balçık ,70 Yrd. Doç. Dr. Gülin Feryal Can ,66 Arş. Gör. Emre Koç ,66 Doç. Dr. Mustafa Doğan ,63 Prof. Dr. Bedri Tuç 1 1 0,50 Arş. Gör. Koray Açıcı 1 1 0,50 Doç. Dr. Dilek Çökeliler ,44 58

63 Yrd. Doç. Dr. Aykut Erdamar ,44 Yrd. Doç. Dr. Mehmet Dikmen ,44 Doç. Dr. Hamit Erdem ,40 Yrd. Doç. Dr. Derya Yılmaz ,40 Yrd. Doç. Dr. Emre Sümer ,40 Yrd. Doç. Dr. Müjdat Kaya ,40 Yrd. Doç. Dr. Metin Yıldız ,40 Öğr. Gör. Mehmet Yüksekkaya ,40 Arş. Gör. Orhan Erdem Haberal 2 2 0,40 Arş. Gör. Duygu Dede Şener ,40 Yrd. Doç. Dr. Selda Güney ,33 Yrd. Doç. Dr. Mustafa Sert ,22 Yrd. Doç. Dr. Burçin Çakır ,22 Öğr. Gör. Dr. Onur Koçak 2 2 0,20 Arş. Gör. Melahat Oya Çınar ,20 Arş. Gör. Tansel Uyar 1 1 0,17 Arş. Gör. Fatma Pınar Göksal 1 1 0,16 Prof. Dr. Ziya Aktaş 1 1 0,12 Yrd. Doç. Dr. Mehmet Feyzi Akşahin 1-1 0,11 Yrd. Doç. Dr. Tusan Derya 1 1 0,11 Öğr. Gör. Dr. Barış Keçeci 1 1 0,11 Prof. Dr. Bahaettin Cengiz 1 1 0,10 Prof. Dr. Necmettin Tanrıöver 1 1 0,10 Yrd. Doç. Dr. Aysel Şafak 1 1 0,10 Yrd. Doç. Dr. Levent Çolak 1 1 0,10 Yrd. Doç. Dr. Andaç Töre Şamiloğlu 1 1 0,10 Not: Yukarıdaki tablo Mühendislik Fakültesi Öğretim Elemanlarının yılları arasındaki yayınlarını göstermektedir. Yıllık ortalama yayın hesabı, çalışma yılı dikkate alınarak hesaplanmıştır. Örneğin 2007 de işe başlayan bir öğretim elemanının yıllık ortalama yayın sayısı Başkent Üniversitesinde iken yaptığı toplam yayın/9 olarak hesaplanmıştır. 59

64 3.4. Mühendislik Fakültesi Öğretim Elemanlarının SCI-SSCI/CPCI-S İndekslerinde Taranan Yayınlarının Yazarlar Listesi: Akademik yılında fakültemiz öğretim elemanlarının SCI-SSCI / CPCI-S indekslerinde taranan dergilerde yayımlanan yayınlarının bölümlere göre açık listesi aşağıdaki tablolarda gösterilmiştir. Tablo 3.7 Öğretim Elemanı Bazında İndekslerce Taralı Dergilerde Yayınların Dağılımı Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Yazarlar Başlık Dergi Adı Cilt, Sayı, Sayfa,Yıl Tarandığı İndeks Mehmet Dikmen, Uğur Halıcı A Learning-Based Resegmentation Method for Extraction of Buildings in Satellite IEEE Geoscience and Remote Sensing Letters Vol.11, Issue:12, , 2015 SCI-Exp. Eker, A.M., Dikmen, M., Cambazoğlu, S., Düzgün, Ş. and Akgün, H. Images Evaluation and comparison of landslide susceptibility mapping methods: a case study for the Ulus district, Bartın, northern Turkey International Journal of Geographical Information Science 29:1, , doi: / , 2015 SCI-Exp. Mutlu, G., Guzel, M.S., Haciomeroglu, M., Dikmen, M. and Sever,H. Silhouette Extraction from Street View Images International Journal of Advanced Robotic Systems 11:114. doi: / SCI-Exp. Selay Ilgaz Sümer, Emre Sümer, Hilal Atasever T. A. Mamedov, M. De Llano Promoting development through a geographic information system-basic Lodging Property Query System (LPQS) for Antalya, Turkey Are preformed Cooper pairs the cause fort he pseudogap in superconductors? Information Development 2015 SSCI Philosophical Magazine Vol. 94, No.35, SCI-Exp. 60

65 T. A. Mamedov, M. De Llano Preformed Cooper Pairs as Origin of Pseudogap in Cuprates U.Tosun Distributed Database Deaign using Evolutionary Algorithms U.Tosun U.Tosun K.Açıcı, Y.K.Terzi, H.Oğul A novel indexing scheme for similarity search in metric spaces On the performance of paralel hybrid algorithms fort he solution of the quadratic assignment problem Retrieving relevant experiments: the case of microrna microarrays J Supercond Nov Magn (2015), 28: SCI-Exp. Journal of Communications and Networks (2014), 16(4), SCI-Exp. Pattern Recognition Letters (2015), 54(2015), SCI-Exp. Engineering Applications of Artificial Intelligence (2015), 39(2015), SCI-Exp. Biosystems (2015), 134, SCI-Exp. E.Corapcioglu, H.Oğul misea: microrna set enrichment analysis, Biosystems (2015), 134, SCI-Exp. Sadykov A. D., Sychugov D. Yu., Shapovalov G. V., Chektybaev B. Zh., Skakov M. K., Gasilov N. A. The numerical code TOKSCEN for modelling plasma evolution in tokamaks Nuclear Fusion (2015), V. 55, No.4, Article , 5 pages. doi: / /55/4/ SCI Amrahov Ş. E., Gasilov N. A., Fatullayev A. G. Ogul, Hasan; Tuncer, M. Emre A new approach to a fuzzy time-optimal control problem Predicting microrna expression from sequence CMES: Computer Modeling in Engineering & Sciences V. 99. No. 5. pp DOI: /cmes IFMBE Volume: 45 Pages: Published: 2015 SCI-Exp. CPCI-S 61