INTERNATIONAL BACCALAUREATE PROGRAMME EĞİTMEN KOLEJİ SENİN GELECEĞİN BURADA BAŞLAR PYP PROGRAMME 6 YEAR BULLETIN

Transkript

1 EĞİTMEN KOLEJİ INTERNATIONAL BACCALAUREATE PROGRAMME EĞİTMEN KOLEJİ SENİN GELECEĞİN BURADA BAŞLAR PYP PROGRAMME 6 YEAR BULLETIN BİLGİ BECERİ SUNUM

2 PYP VELİ BÜLTENİ 6 YAŞ EĞİTMEN KOLEJİ PRIMARY YEARS PROGRAMME DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA : GEZEGENİ PAYLAŞMAK ÜNİTENİN UYGULANMA SÜRESİ : 18 MART NİSAN 2019 ANA FİKİR : SUYUN DÜNYA ÜZERİNDE ÖNEMİ BÜYÜKTÜR. GEZEGENİ PAYLAŞMAK SORGULAMA HATLARI Düşünceleri, duyguları, doğayı, kültürü, inançları, değerleri keşfetme ve ifade etme yollarını sorgulama, yaratıcılığımız hakkında düşünme, yaratıcılığımızı geliştirme ve yaratıcılığımızdan zevk duyma yolları, estetik olanı takdir etmemiz. 3D Eğitim Kitap Okuma 1) Dünyada bulunan su kaynakları 2) Suyun canlılar için önemi 3) Su tüketiminde dikkat edilmesi gerekenler Ders Takviye

3 DERS : TÜRKÇE Gezegeni paylaşmak Suyun Önemi temalı konumuzu işlerken ana fikrimizden yola çıkarak Suyun Dünya üzerindeki önemi büyüktür. Suyun önemini ve oluşum aşamalarını anlatan Ilgın ın Dünyası adlı eğitici filmi izleyip ardından Akordeon su döngüsü anlatım kartlarımızı hazırladık.

4 DERS : TÜRKÇE Türkçe dil etkinliğimizde; Dünyada bulunan su kaynaklarımızın görsellerini inceleyip su damlası şeklinde hazırlanan fon kartonlarının içine anlatmış olduğumuz doğal su kaynaklarımızın resimlerini yaptık.

5 DERS : TÜRKÇE Türkçe dil etkinliğimizde; Suyun Önemi adlı eğitici filmi izleyip suyun önemi adlı A4 kağıdına hazırlanmış suyun önemi çizelgesi çocukların filmde izleyip, anladıkları, öğrendikleri bilgileri çizmeleri ve anlatmaları sağlandı.

6 DERS : TÜRKÇE Ünitemiz boyunca öğrencilerimizin Ne biliyorum? Ne öğrenmek istiyorum? Ne öğrendim? Başlıkları altında sordukları sorular ve verdikleri cevaplar üzerinde KWL TABLOSU dolduruldu.

7 DERS : TÜRKÇE Türkçe Dil etkinliğimizde; ünitemiz boyunca öğrencilerimizden çıkan eylemler sonucunda ve sorgulama hatlarımızı ele alarak; 1-Dünyada bulunana su kaynakları 2-Suyun canlılar için önemi 3-Su tüketiminde dikkat edilmesi gerekenler başlıkları altında merak köşesi hazırlanarak öğrencilerimizin dikkatini çekerek incelemeleri ve merak köşesi ile ilgili sorular sormalarına incelemelerine, fikir alışverişi, kendi fikirlerini sunmaları için fırsat verilmiştir.

8 DERS : TÜRKÇE Türkçe dil etkinliğimizde; Öğrencilerimizin evden getirdikleri ve okulumuzda bulunan kaynak kitaplarımızı okuduk.

9 DERS : TÜRKÇE Türkçe dil etkinliğimizde; Öğrencilerimize Suyun Önemi başlığı altında vermiş olduğumuz konu anlatım ödevlerini aileleri ile iş birliği içerisinde ödevlerini hazırlayıp sınıf içerisinde sunumlarını sergilediler.

10 DERS : TÜRKÇE Su tüketiminde yapılması gerekenler ile ilgili eğitici film izleyip ardından Y TABLOSU NE DUYDUM?NE GÖRDÜM? NE HİSSETİM? Alanlarını doldurduk.

11 DERS : MATEMATİK Matematik dersimizde; tek ve çift sayılarımızı oyun hamuru kapaklarına yazıp yönergeler doğrultusunda seçtiğimiz sayıları göstermek için ev Legoları ile basit arttırma işlemlerini sırasına uygun olarak yaptık.

12 DERS : MATEMATİK Matematik dersimizde; 1 den 40 a kadar sayılarımızı ele alarak masada yazılan sayılar ile bardakların üstünde yazılı sayıları eşleştirme çalışması yaptık.

13 DERS : MATEMATİK Matematik dersimizde; sayıları ve geometrik şekilleri ele alarak yönergeye uygun olarak ilk kendi kağıdımızda ardından verilen yönergeye uygun olarak arkadaşlarımızın kağıtlarında söylenen sayıları ve geometrik şekilleri renkli bardaklar yardımı ile göstererek çalışmamızı tamamladık.

14 DERS : MATEMATİK Matematik dersimizde; Üçlü gruplar oluşturarak her bir gruba farklı farklı sayıları vererek, verilen sayılara uygun olarak tahta Legolar,plastik Legolar ve ev Legoları sayılarına eşit olarak dağılımları etkinliğimizde tamamlanmıştır.

15 DERS : ÇİZGİ ÇALIŞMASI Çizgi çalışması dersimizde; renkli ipler ile resim defterlerimize özgün çizgiler çizip ipleri üzerine yapıştırarak çalışmamızı tamamladık.

16 DERS : ÇİZGİ ÇALIŞMASI Çizgi çalışması dersimizde; fon kartonuna hazırlanmış çizgiler üzerinden mıknatıslar ile geçerek çalışmamızı tamamladık.

17 DERS : ÖRÜNTÜ Örüntü dersimizde; ana ve ara renkleri kullanarak kartların üzerinde bulunan desenleri renklerine uygun olarak oyun hamuru kalıplarını müzik eşliğinde yerleştirdik.

18 DERS : ÖRÜNTÜ Örüntü dersimizde; Beyaz-krem-mavi renkleri kullanarak müzik eşliğinde dans ederek kendine ait su damlası rengini bul yerine yerleş örüntüsünü oyuna dönüştürüp oynayıp büyük keyif aldık.

19 DERS : ÖRÜNTÜ Örüntü dersimizde; müzik eşliğinde masada bulunan topları bantlara yapıştırarak eğlenerek 3 lü örüntü çalışmamızı tamamladık.

20 DERS : DİKKAT GELİŞTİRME Dikkat geliştirme dersimizde; ilkbahar mevsimini işleyerek müzik eşliğinde hulohop engellerini geçerek çiçekleri ağaç dallarının uygun yerlerine yerleştirme çalışmasını keyifli bir şekilde tamamladık.

21 DERS : DİKKAT GELİŞTİRME Dikkat geliştirme dersimizde; geometrik şekiller,sayılar, varlıklar ve nesnelere ait kartları inceleyip sohbet ederek birbirimize ip uçlarını vererek kartlara uygun bağlantı kurma çalışmamızı tamamladık.

22 DERS : DİKKAT GELİŞTİRME Dikkat geliştirme dersimizde; kartlarda bulunan bardak içerisinde renkli ponponlar yönergesini takip ederek plastik bardaklara kartlardaki uygun renklere göre ponponları yerleştirerek çalışmamızı tamamladık.

23 DERS : DİKKAT GELİŞTİRME Dikkat geliştirme dersimizde; dondurma külahı kartlarının üzerinde bulunan ana ve ara renkleri yönergeyi takip ederek dondurma kartlarını külahlara yerleştirip çalışmamızı tamamladık.

24 DERS : GÖRSEL SANATLAR Dersimizde farklı materyal kullanarak suyun önemini belirten bir atasözü ve konu ile ilgili resmi baskı tekniğinde su rengiyle keyifle renklendirerek etkinliğimizi tamamladık

25 DERS : GÖRSEL SANATLAR Dersimizde suyun önemi ile ilgili resimleri kurşun kalemlerimizle çizdikten sonra pastel boyalarımızla renklendirdik. Daha sonrasında ise büyük bir pankartta yaptığımız resimlerimizi birleştirerek etkinliğimizi tamamladık.

26 DERS : GÖRSEL SANATLAR Dersimizde su damlası şekilleri çizilen resim kağıtlarımızın içine su ile ilgili resimler yaptık ve damla formunda kestik. Mavi kartonlardan bulut yeşil kartonlardan çimenler oluşturarak sınıfımızın camında bir kompozisyon görselini oluşturduk.

27 DERS : GÖRSEL SANATLAR Dersimizde su ile ilgili görsel sanatlar dersinde bağdaşım kurarak sulu boya tekniğinin kullanımı ile ilgili beyin fırtınası yaptık. Daha sonrasında grup çalışması şeklinde sulu boya tekniğinde soyut bir resim yaparak etkinliğimizi tamamladık

28 DERS : FEN VE DOĞA Fen ve doğa etkinliğimizde ; suyun önemi konumuzu işlerken suyun canlılar için önemi sorgulama hattımızı ele alarak çiçek ekimi çalışmasını yaparak belirli aralıklarla ektiğimiz çiçekleri sulayarak gözlemleyip çalışmamızı tamamladık.

29 DERS : FEN VE DOĞA Fen ve doğa etkinliğimizde; Suyun önemini ve suyu tüketirken dikkat etmemiz gerekenlerin neler olduğunu öğrenebilmek için kirli su ve temiz su adlı deneyimizi yaptık.

30 DERS : FEN VE DOĞA Fen ve doğa etkinliğimizde ; suyun döngüsü adlı çalışmamızı yaparak suyun bir döngü içerinde olup doğa olayını tamamladığını sınıf camımızda gözlemledik.

31 DERS : FEN VE DOĞA Fen ve doğa etkinliğimizde; orman haftası konumuz için renkli fon kartonlarını,bitki tohumu ve sadece su kullanarak hamur haline getirip yoğurma işlemleri ile tohum bombası çalışmamızı yapıp okul bahçemize ektik.

32 DERS : FEN VE DOĞA Fen ve doğa etkinliğimizde; Yağmur un oluşumu deneyimizi yaptık.

33 DERS : ATÖLYE ÇALIŞMASI Atölye çalışmamızda ; suyun önemi ile ilgili su şişelerini kullanarak su damlası kolaj çalışmasını yaptık.

34 DERS : AKIL OYUNU Akıl oyunu dersimizde ; Cumulo oyunumuzu hayal et ve kartlarla bütünleştir çalışmasını tamamladık.

35 DERS : AKIL OYUNU Akıl oyunu dersimizde; Rondo vario oyunumuzu renklerine ve şekillerine uygun şekilde oynadık.

36 DERS : AKIL OYUNU Akıl oyunu dersimizde; Zigzag oyunumuzu ince kas motorumuzu geliştirerek yönergesine uygun olarak düğmelerini dikme çalışmasını tamamladık.

37 DERS : ORFF ÇALIŞMASI Orff dersimizde; 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI için beden perkisyonu çalışmamızı beden dilimizi- hareketlerimizi kullanarak tamamladık.

38 DERS : ORFF ÇALIŞMASI Orff dersmizde; Marakasları kullanarak şarkı söyleyerek zıpla şarkısına eşlik ederek çalışmamızı tamamladık.

39 DERS : ORFF ÇALIŞMASI Bilgin tavşanlar ve Meraklı Koalalar sınıfları olarak müziği ve dans etmeyi sevdiğimiz doğrudur. Bu kez mutfağımızda kullandığımız araç gereçler ile müziğin ritmine eşlik ederken büyük keyif aldık.

40 DERS : KURALLI OYUN Körebe oyunumuzu bahçemizde kurallarına uygun keyifli bir şekilde oynadık.

41 DERS : KURALLI OYUN Kurallı oyunumuz mandal atmaca adlı oyunumuzu renkli mandallar ve müzik eşliğinde oynadık.

42 DERS : KURALLI OYUN Kurallı oyunumuz mikropları yakala adlı oyunumuzu kurallarına uygun ve suyun önemini anlatarak oynadık.

43 DERS : DRAMA Drama dersimizde; Doğanın önemi adlı oyunumuzu canlandırdık.

44 DERS : DRAMA Drama dersimizde; Gökyüzü konuşuyor adlı oyunumuzu canlandırarak doğa olaylarını işledik.

45 DERS : DRAMA Drama dersimizde; Minik tohum adlı oyunumuzu canlandırarak suyun canlılar(bitkiler) için önemini anlattık.

46 DERS : DRAMA Drama dersimizde; Musluklar ağlıyor adlı oyunumuzu canlandırarak suyun önemini ve su tasarrufunu vurguladık.

47 DERS : DRAMA Drama dersimizde; Ormanda yaşayan canlıların neye ihtiyaçları vardır? Adlı oyunumuzu canlandırdık.

48 DERS : SANAT ETKİNLİKLERİ Sanat etkinliğimizde; 23 nisan Ulusal Egemenlik ve çocuk bayramı ile ilgili balon çalışmamızı tamamladık.

49 DERS : SANAT ETKİNLİKLERİ Sanat etkinliğimizde; Dünya su günü ile ilgili Sen bir yağmur damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? adlı çalışmamızı yaptık.

50 DERS : SANAT ETKİNLİKLERİ Sanat etkinliğimizde; Kütüphane haftası ile ilgili ağaç dalında salıncakta kitap okuyan çocuk çalışması yaptık.

51 DERS : SANAT ETKİNLİKLERİ Sanat etkinliğimizde; El baskısından musluktan akan su çalışmasını yaptık.

52 DERS : SANAT ETKİNLİKLERİ Sanat etkinliğimizde; orman haftası ile ilgili tohum bombası çalışmasını renkli fon kartonlarını değerlendirerek çalışmamızı tamamaladık.

53 DERS : SANAT ETKİNLİKLERİ Sanat etkinliğimizde; kesme yapıştırma tekniklerini kullanarak su damlası maske çalışmamızı tamamladık.

54 DERS : SANAT ETKİNLİKLERİ Sanat etkinliğimizde; su tüketiminde dikkat etmemiz gerekenler davranışlarımızı anlatan katlamalı kart etkinliğimizi çalıştık.

55 DERS : SANAT ETKİNLİKLERİ Sanat etkinliğimizde; suyun canlılar için önemini anlatan fanustaki balıklar adlı çalışmamızı kesmekatlama ve yapıştırma tekniklerini kullanarak çalışmamızı tamamladık.

56 DERS : SANAT ETKİNLİKLERİ Sanat etkinliğimizde ; suyun oluşum aşamalarını anlatan katlamalı bulut etkinliğini çalıştık.

57 DERS : SANAT ETKİNLİKLERİ Sanat etkinliğimizde; karton tabaklardan Yağmur un oluşumu etkinliğini çalıştık.

58 DERS : SANAT ETKİNLİKLERİ Matematik dersimizde; tek ve çift sayılarımızı oyun hamuru kapaklarına yazıp yönergeler doğrultusunda seçtiğimiz sayıları göstermek için ev Legoları ile basit arttırma işlemlerini sırasına uygun olarak yaptık.