ULUSLARARASI ÇOCUK MERKEZİ INTERNATIONAL CHILDREN S CENTER

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ULUSLARARASI ÇOCUK MERKEZİ INTERNATIONAL CHILDREN S CENTER"

Transkript

1 ULUSLARARASI ÇOCUK MERKEZİ INTERNATIONAL CHILDREN S CENTER ETKİNLİK RAPORU

2 Uluslararası Çocuk Merkezi Etkinlik Raporu (Progress Report of the International Children s Center) Merkezin etkinlikleri hakkında bilgi vermek üzere iki yılda bir yayınlanmaktadır. Sahibi (Owner): Prof. Dr. Tomris Türmen Editör (Editor): Gülgün Müftü Grafik Tasarım (Graphic Design): Candan İşcan Etkinlik Raporu hakkındaki tüm yazışmalar için adres: Uluslararası Çocuk Merkezi UÇM (International Children s Center ICC) Bilkent Üniversitesi, Merkez Kütüphane Binası 06800, Bilkent, Ankara / TÜRKİYE Tel: +90 (312) Faks: +90 (312) E-posta: UÇM hakkında detaylı bilgiye adresinden ulaşılabilir. Yayın Türü (Publication Type) : Yaygın Süreli Yayın (Periodical) Basımcının Adresi (Address of the Printer): METEKSAN A.Ş. Bilkent 3. Cad. No: 3, Beytepe, Ankara, Türkiye Basım Tarihi (Print Date):. /. / 2012 Dünya Sağlık Örgütü Bülteni Cilt: 90 Sayı:2, 2012 (kapak) ISSN:

3 İÇİNDEKİLER Kurucu ve Onursal Başkanımız PROF. DR. İHSAN DOĞRAMACI NIN Uluslararası Çocuk Merkezi Kuruluş Konuşması... 1 Uluslararası Çocuk Merkezi Başkanı nın Mesajı... 5 Tarihçe... 6 PROGRAMLARIMIZ I. Sağlık Programları II. İnsan Hakları Programları Küresel ve Bölgesel Etkinlikler Kısaltmalar İşbirliği Yaptığımız Kuruluşlar Biz Kimiz

4 Kurucu ve Onursal Başkanımız PROF. DR. İHSAN DOĞRAMACI NIN Uluslararası Çocuk Merkezi Kuruluş Konuşması ( ) Konseyimizin değerli üyeleri, Sizlerin de bildiği gibi, Uluslararası Çocuk Merkezi (UÇM) her yaştan çocukların fiziksel, zihinsel, ve sosyal sağlığını ve refahını geliştirmek üzere harcanan küresel çabalara, aile ve toplum düzeyinde destek vermek amacıyla kurulmuş çok yönlü ve mutlidisipliner bir sivil toplum kuruluşudur. Merkez; Kahire ve Pekin Konferanslarından sonra, faaliyet alanlarına kadın sağlığı ve üreme sağlığı ve hakları konularını da dahil etmiştir. Uluslararası Çocuk Merkezi nin görevi, sağlığın iyileştirilmesinde, araştırma ve ulusal kapasite geliştirmede bir öncü ve katalizör rolü üstlenmektir. UÇM bu görevini yerine getirmek için yenilikçi yollar, araçlar ve stratejiler kullanır. UÇM çocuk ve kadın hakları, insan hakları ve üreme haklarının küresel bir savunucusudur. UÇM ilgili hükümetler, Birleşmiş Milletler kuruluşları, akademik kuruluşlar ve diğer sivil toplum kuruluşları ile çalışmalar sürdürür ve işbirliği yapar. Merkezin geniş çaplı ve esnek görevi, bizi etkin ve enerjik bir grup olarak, özellikle gelişmekte olan ülkelerde olmak üzere, sağlığı geliştirmek üzere bölgeler ve ülkelerarası geniş sağlık girişimlerini başlatmamızı mümkün kılmaktadır. Sektörlerarası işbirliği faaliyetleri, sağlıklı bir yaşam seviyesine ulaşma çabalarında çok büyük önem taşımaktadır. Ne yazık ki, 21. yüzyılın başında karşı karşıya bulunduğumuz sağlık sorunları yıldırıcı niteliktedir. Herkes için Sağlık amacına ulaşma yolunda önümüzde duran en büyük engel, hastalık ve insanların acı çekmesine en büyük sebep olarak da karşımıza çıkan yoksulluktur. Bu nedenle, yoksullukla mücadeleye yoksul insanların karşı karşıya oldukları aşırı hastalık yükü ve yüksek ölüm oranlarının büyük oranda azaltılması çalışmaları ile başlamalıyız. Aynı zamanda, artan yaşam süresi ve sağlıksız ortamlarda yaşam sonucu ortaya çıkan, bulaşıcı olmayan hastalıklar ve yaralanmalara karşı da önlemler alınmalıdır. Zor yoldan öğrendiğimiz bir gerçek varsa, o da sağlık alanında bazı zaferlerimiz olsa da, çok ender olarak bir savaş kazandığımızdır. Bu durum, sağlığın iyileştirilmesi konusunda önemli ilerlemeler kaydedemeyeceğimiz anlamına gelmez. Ancak, özellikle çocuk ve kadın sağlığı konusunda bir vizyon belirlenirken, pek çok göstergeyi dikkate alan geniş bir perspektiften bakmak gereklidir. 1

5 Amacımız, herkesin sosyal ve ekonomik olarak Sağlığa yapılan yatırım, özellikle de gelecek nesillere verimli bir hayat sürdürdürmesine izin veren bir sağlık yapılan yatırım, daha iyi işleyen bir ekonomi, daha düzeyine sahip olmasını güvence altına almaktır. anlamlı işler ve dolayısı ile daha anlamlı hayatlar Ve biz bu gün sağlıktan bahsederken, gerçekte demek olacaktır. insan gelişiminden, insan topluluklarının gelişim ve evrimleşme kapasitelerinden, içlerinde yer alan bireylerin ve ailelerin büyüme ve gelişmelerine sunduğu olanaklardan söz ediyoruz. 20. yüzyıl pek çok insanın hayatında büyük değişimlerin yaşandığı ve pek çoğu için yeni fırsat ve beklentilerin ortaya çıktığı bir dönem olmuştur. İnsan sağlığının iyileştirilmesi alanında gerçekleşen büyük Kalkınmanın amacı insanların hayatlarındaki fırsatlar başarılar, bu yüzyılın en büyük sosyal dönüşümleri yelpazesini genişletmek ve böylece kişilerin işleri, arasında yer almaktadır. sağlık ve eğitimleri hakkında seçimler yapabilmelerine olanak vermektir. Kalkınmanın sürdürülebilir olabilmesi için, her birimizin kendi hayatlarımızı şekillendirme sürecine katılmak için fırsatları sahip olmasını sağlayacak şekilde insan merkezli olması gerekir. Bu başarıların bir çoğunun tıp ve teknoloji alanındaki olağanüstü gelişmelere bağlı olduğu düşünülebilir. Ancak temiz içme suyunun ve sanitasyonun yaygın olarak kullanılması gibi yaşam kalitesini arttırıcı önlemlerin yaygınlaştırılması da insanların büyük bir kısmının daha sağlıklı hayatlar yaşamasına katkıda Kalkınma; insan kapasitesine, enerji ve yaratıcılığına bulunmuştur. Günümüz insanı yüzyılın başında yatırımı ve kaynaklara, eğitim ve sağlığa erişimin olduğundan daha iyi eğitimli durumdadır; 1970 den bu bulunmasını öngörür. Kalkınma aynı zamanda yana yetişkin okur-yazarlık oranı %50 dan daha fazla kişilerin çabalarının meyvesinin yaygın olarak ve hakça artmış ve aynı dönem içinde okula giden çocukların dağıtılmasını ifade eder. Dünyada yaşayan insan oranında %75 artış kaydedilmiştir. nüfusunun beşte birinin her zamankinden daha çok zenginlik ve fırsatlardan yararlanmasının yanında, nüfusun beşte dördünün de sağlık ve refahlarına karşı gittikçe artan tehditler ile karşı karşıya kalmalarını kabul edemeyiz. Dünya,daha iyi sağlık durumunun kalkınmayı nasıl hızlandırdığını hızla keşefetmektedir. Yoksulluğun Rutin ve yoğun aşılama çalışmaları bu sağlık kazanımlarına büyük ölçüde katkıda bulunmuştur. Dünyanın her yerinde var olan difteri, boğmaca, tetanus, kızamık ve çocuk felci hastalıklarına karşı aşılama yoluyla her yıl milyonlarca çocuğun hayatı kurtarılmıştır. Günümüzde dramatik bir artışla, dünya çocuklarının nerdeyse yüzde 90 ı bağışıklanmaktadır. Çocukların kendilerini etkileyen projelere katılım hakkına ve yaşamın sosyal, kültürel ve politik alanlarına katılım haklarına inanıyoruz. Gençliğin en anlamlı katılımcı rollerinden biri onların yararı nı belirlemede yardımcı olmaktır. Önümüzdeki yıllarda da, Merkezimiz dünyada Sözleşme nin uygulamasını gözlemlemeye devam edecektir. Dünya sağlığı için bu kuruluşlar ile Uluslararası Çocuk Merkezi arasında daha etkin bir ortaklık gelişeceğini ümit etmekteyim. Benim dileğim, bu Merkezin çalışmalarının giderek genişleyip, ulusal ve uluslararası alanda varlığını ve etkisini uzun yıllar sürdürmesidir. kötü sağlığın temel sebebi olduğu çok önceden beri bilinmektedir. Şimdi daha önemli dersler öğrenmeye başladık- sağlık alanındaki kazanımlar ekonomik gelişimi tetiklerken, yoksulluğun da önüne geçmektedir. İyi sağlık hali bir yatırım olarak görülmelidir. Ekonomik, sosyal ve politik kalkınma için gerekli olduğu bilinmelidir. Son olarak, çocuk haklarının önemli bir konu olduğunu belirtmek isterim. Merkez, aktif olarak Çocuk Haklarına dair Sözleşme nin uygulanması çalışmaları içinde yer almaktadır. Sözleşme nin imzalanmasından bu yana Merkez, işbirliği yaptığı öteki kurumlarla ülke çapında uygulamaları aktif olarak izlemektedir. UÇM nin Başkanı olarak, Heyetin, önümüzdeki yıllarda özellikle kız çocukları, kadınlar ve aileler başta üzere çocukların karşı karşıya oldukları yeni zorlukları tartışmasını öneriyorum. Bu toplantıya başta IPA ve FIGO olmak üzere iki meslek grubunun, yani çocuk ve kadın doğum hekimlerinin kuruluşlarının ve 3 Birleşmiş Milletler kuruluşunun WHO, UNICEF ve UNFPA temsilcilerinin Verimli bir toplantı olmasını dilerim. Prof. Dr. İhsan Doğramacı 20 Eylül 1999, Ankara de katıldığına işaret etmek isterim. 2 3

6 Uluslararası Çocuk Merkezi nin Kurucusu ve Onursal Başkanı Prof. Dr. İhsan Doğramacı ve Merkez in Başkanı Prof. Dr. Tomris Türmen -24 Kasım 2006 ULUSLARARASI ÇOCUK MERKEZİ BAŞKANI NIN MESAJI Prof. Dr. İhsan Doğramacı bir öğrenciyi dinlerken... Demokratik toplumlarda, halkın sesi en etkin biçimde Sivil Toplum Kuruluşları (STKlar) aracılığı ile duyurulur. Sivil Toplum, çıkar gözetmeksizin, kendi konusu ile ilgili görüşleri, istekleri, devlete ve tüm topluma ulaştırır. Eksiklere dikkat çeker, değişik çözüm önerileri getirir ve olayları izleyerek, savunuculuk yaparak bir baskı unsuru görevi görür. Sivil toplumun güçlü olmadığı toplumlarda, toplumla devlet arasındaki ilişki tek yönlü menfaate dayanan bir ilişkidir. Toplumun önemli konularda örgütlenemediği, sessiz kaldığı, kararlara katılmadığı demokrasiler, eksik demokrasilerdir. Uluslararası Çocuk Merkezi, STK olarak toplumda tüm bireylerin, özellikle her yaştaki çocukların, gençlerin, kadınların üretken, sağlıklı, şiddetten uzak yaşamaları için çalışmalarını etkili bir biçimde sürdürmektedir. Araştırma yaparak, kanıta dayalı verileri kullanarak, sağlık ve insan hakları konularını özgürce savunmaktadır. Yenidoğan sağlığı, erken çocukluk dönemi, beslenme, çocuk sağlığı ve hakları, kadına ve çocuğa karşı şiddet, cinsel istismar, çocuk ve adalet, adolesan ve gençlerin sağlığı ve hakları, kadın sağlığı, üreme sağlığı ve hakları öncelikli çalışma konularımızdır. Uluslararası Çocuk Merkezi, aynı konuda çalışan öteki STK lar ile ağ kurmayı, onları desteklemeyi, özellikle taban örgütlerini güçlendirmeyi amaçlamaktadır. Son iki yıldır, Merkezin yaptığı çalışmalar dönemi etkinlik raporumuzda özetlenmiştir. Uluslararası Çocuk Merkezi, herkesin eşit bir birey olarak özgürce yaşadığı, sağlıklı, insan haklarına dayanan bir toplumun oluşturulmasına katkıda bulunmayı sürdürecektir. Prof. Dr. Tomris Türmen 5

7 Merkez; Her ortamdaki çocuk, kadın, aile ve toplumun sağlık ve refahı için gerekli olan önemli faktörleri belirlemek üzere çalışma ve araştırmalar yapar ve gerekli müdahalelerde bulunur. Özellikle gelişmekte olan ülkelerin katılmalarını destekleyen uluslararası konferanslar, seminerler, çalıştaylar, eğitim ve sağlık proje ve programları düzenler. Aynı konularda çalışan sivil toplum kuruluşlarının kapasite geliştirmelerine ve güçlenmelerine destek verir. Kurulduğu yıldan bu yana ulusal ve uluslararası Türkiye ve diğer ülkelerde bu alanlarda faaliyet gösteren diğer kurumlarla işbirliği içinde çalışır. kuruluşlarla işbirliği içerisinde çalışmalar sürdüren Uluslararası Çocuk Merkezi, 2009 ve 2011 yıllarında işbirliği faaliyetlerinin resmi olarak tanındığı önemli TARİHÇE Uluslararası Çocuk Merkezi (UÇM), UNICEF ve Fransız Hükümeti tarafından 1949 yılında Paris te Centre International de l Enfance ismi ile kuruldu. Merkez 1999 yılına kadar özellikle gelişmekte olan ülkelerdeki çocuk hekimleri ve sağlık çalışanlarına, çocuk sağlığı ve hastalıkları konusundaki yenilikler sağlığına ve çocuk haklarına odaklı olmasının yanısıra, gençlerin, kadınların sağlığı ve hakları ile üreme sağlığı ve hakları da Merkez in uğraş ve çalışma alanına girmiştir. Uluslararası Çocuk Merkezi nin etkinlik ve programlarına Genel Kurul ve Yönetim Kurulu nun yanı sıra, geniş ulusal ve uluslararası danışmanlar ağı Öncelikli çalışma alanlarını sağlık ve insan hakları üzerine yoğunlaştıran Uluslararası Çocuk Merkezi, kurulduğu günden bu yana çocukları, gençleri ve kadınları ilgilendiren sağlık konularını; özellikle eşitlik ve ayrım gözetmeme ilkesi başta olmak üzere insan hakları anlayışının, sunulan tüm hizmet ve faaliyetlerin temel noktası olmasını benimseyen, hak temelli bir yaklaşımın savunuculuğunu yapan uluslararası bir sivil toplum kuruluşudur. ortaklıklara imza atmıştır. UÇM 2010 tarihinde Dünya Sağlık Örgütü (DSÖ) nün İşbirliği Merkezi (WHO Collaborating Center) olmuştur. Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu (UNFPA) nun Doğu Avrupa ve Orta Asya Bölge Ofisi ile birlikte üreme sağlığı konularında eğitici merkezi olarak çalışmıştır. (2011) Uluslararası Çocuk Merkezi, CRED-PRO (Profesyoneller için Çocuk Hakları Eğitimi alanında kurslar düzenledi ve yayınlar hazırladı. katkı ve destek vermektedirler. İnsiyatifi) nun Güneydoğu Avrupa ve Bağımsız 1999 yılında mali güçlüklerden dolayı Fransa da Merkezin amacı, gençler de dahil olmak üzere, her Devletler Topluluğu bölgesindeki uygulama ortağıdır. kapanan Merkez, aynı yılın sonunda Prof. Dr. İhsan yaştaki çocuğun hakları, yaşadığı aile ve toplum Doğramacı nın girişimleri ile, Türkiye ye getirildi ve içindeki bedensel, ruhsal ve sosyal sağlığının Ankara da Bilkent Üniversitesi kampüsünde yeniden gelişmesine destek olacak çalışmalarda bulunmaktır. açıldı. Uluslararası Çocuk Merkezi 2004 yılında dernek Ayrıca Merkez, kadın sağlığı, üreme sağlığı ve hakları statüsünü aldı. konularında da araştırma ve savunuculuk yapmaktadır. Uluslararası Çocuk Merkezi, Türkiye de faaliyetlerine başladıktan sonra çalışmaları çocuk 6 7

8 İşlevlerimiz Vizyonumuz Tüm bireylerin demokratik, üretken, mutlu ve sağlıklı bir toplumda yaşamaları için çalışmalarda bulunmaktır. 1 2 Araştırma Eğitim Misyonumuz Aile ve toplum içinde, her yaştaki çocukların, gençlerin, kadınların bedensel, ruhsal, zihinsel ve sosyal sağlığının gelişmesine yönelik hak temelli çalışmalar yapmaktır. Kapasite Geliştirme Savunuculuk İlkelerimiz İnsan haklarına saygı Toplum yararı Geleceğe inanmak Katılımcılık Dayanışma ve paylaşma İşbirliği Şeffaflık Ağ Geliştirme 6 Politika Üretme 8 9

9 I. SAĞLIK PROGRAMLARI Uluslararası Çocuk Merkezi nde yürütülen programlar, Birleşmiş Milletler Binyıl Kalkınma Hedeflerine, özellikle; Hedef 3: Hedef 4: Hedef 5: Hedef 6: Cinsiyet eşitliğinin teşvik edilmesi ve kadının güçlendirilmesinin sağlanması, Çocuk ölümlerinin azaltılması, Anne sağlığının iyileştirilmesi, HIV/AIDS, sıtma ve diğer hastalıklarla mücadele hedeflerine ulaşmaya katkıda bulunmayı hedefler. A B C Yeni Doğan ve Erken Çocukluk Gelişimi Çocuk Sağlığı Adolesan ve Üreme Sağlığı/ Hakları D Kadın Sağlığı ve Hakları 11

10 A Yeni Doğan ve Erken Çocukluk Gelişimi Uluslararası Çocuk Merkezi,Türkiye de yenidoğan sağlığı ve hastalıklarına yönelik bilgi ve becerilerin yaygınlaştırılmasına, ve erken çocukluk dönemindeki gelişmenin ilerki yaşlardaki etkisi üzerinde çalışmaktadır. Uluslararası Çocuk Merkezi tarafından Türkiye de erken 1 çocukluk döneminin önemini kanıtlayan çalışmalar derlenmiş, ulusal ve uluslararası toplantılarda paylaşılmıştır. Türkiye de erken çocukluk gelişiminin sağlık ve eğitim boyutu ile ilgili son on yılda yapılan bilimsel çalışmaların derlenmesi ve değerlendirilmesi yapılmıştır. Bu çalışma Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisinde yayınlanmıştır. 1 Ülkemizde Erken Çocukluk Gelişimine İlişkin Yapılan Çalışmaların Derlenmesi ( ): M. Bertan, D. Haznedaroğlu, P. Kohn, K. Yurdakök, B. D.Güçiz; Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi 2009;52: CRC General Comments 7 Indicators Framework: A Tool for Monitoring the Implementation of Child Rights in Early Childhood, Z. Vaghri; A. Arkadaş; S. Kruse; C. Hertzman, Journal of Human Rights, 10:2, Erken Çocukluk Dönemi için Çocuk Hakları Göstergeleri Projesi Uluslararası Çocuk Merkezi, Dünya Sağlık Örgütü ve UNICEF tarafından sürdürülen erken çocukluk dönemi çocuk hakları göstergeleri konusundaki çalışmalara teknik düzeyde katkıda bulunmaktadır. Kasım 2007 den bu yana devam etmekte olan ve BM Çocuk Hakları Komitesi, UNICEF, WHO, Bernard van Leer Vakfı, Aga Khan Vakfı, British Columbia Üniversitesi (Human Early Learning Partnership - HELP), Erken Çocukluk Gelişimi ve Bakımı Danışma Grubu (Consultative Group on ECCD) ile ortak yürütülen Erken Çocukluk Dönemi için Çocuk Hakları Göstergeleri Projesi; a. Çocuk Hakları Komitesi nin 7. Genel Yorumu Erken Çocuklukta Çocuk Haklarının Uygulanması çerçevesinde erken çocuklukta hakların uygulanmasının izlenmesi için göstergeler geliştirmeyi, b. Geliştirilen göstergeleri pilot çalışmalarla test etmeyi, c. Bu süreci kolaylaştırılacak bir el kitabı hazırlanmasını, d. Bu el kitabının elektronik versiyonunun hazırlanarak taraf devletlerin Çocuk Hakları Komitesi ne her beş senede bir düzenli verdikleri ülke raporlarında erken çocukla ilgili daha fazla bilgi verebilmelerini amaçlamaktadır. Erken Çocukluk Dönemi için Çocuk Hakları Göstergeleri El Kitabı 2009 yılında tamamlanmış ve daha sonra pilot çalışmaları Tanzanya pilot projesi ile devam etmiştir. Tanzanya pilot çalışması 2010 yılında sona ermiş ve bu çalışma sonucunda 2 hazırlanan bir makale Journal of Human Rights da Mayıs 2011 tarihinde yayınlanmıştır. Diğer iki makale yayın aşamasındadır. Proje 2011 yılında Şili de yürütülen pilot çalışması ile devam ederken, El Kitabı nin ilk versiyonu UNICEF tarafından yayınlanmıştır. Yeni bir proje başvurusu ile Kanada, Arjantin ve Türkiye de pilot çalışmalar gerçekleştirilecektir Mart 2011 tarihlerinde UNICEF tarafından düzenlenen toplantıda, Erken Çocukluk Gelişimi Uluslararası toplantısında, Erken Çocukluk Dönemi için Çocuk Hakları Göstergeleri sunulmuştur. UÇM, UNESCO tarafından sürdürülen, Herkes için Eğitim Programı kapsamında, Erken Çocukluk Bakımı ve Eğitim Hedefleri Göstergeleri Grubunun çalışmalarına davet edilmiştir. Çalışma kapsamında yasal koruma göstergeleri geliştirilmiş ve UNESCO tarafından gerçekleştirilecek proje için Türkiye pilot ülke olarak seçilmiştir. Temmuz 2011 tarihinde İnsan Hakları Dergisi (Journal of Human Rights) erken çocukluk dönemi göstergeleri konusunda bir makale yayınlamıştır. Ayrıca UNICEF ve Yale Üniversitesi, hazırlanan göstergeleri, işbirliği içinde oluşturdukları yeni kitaba bir bölüm olarak eklemişlerdir. 8 Nisan 2011 tarihinde Gelişimsel Pediatri Kongresi nde Erken Çocukluk Dönemi Göstergeleri konusunda bir poster sunulmuştur

11 B Çocuk Sağlığı Çocuğa Yönelik Şiddet Dünyada erken çocukluk alanında çalışan en büyük sivil toplum kuruluşu olan Bernard van Leer Vakfı (BvLF) ile, UÇM ve diğer sivil toplum kuruluşları, Türkiye de 8 yaş altı çocuklar bakımından şiddeti anlamak ve çözüm önerileri konusunda çalışmak için 2011 de bir toplantı düzenlediler. BvLF Türkiye stratejik planını yaparken, UÇM ile bir yuvarlak masa toplantısı düzenledi. Çalışma sonucunda, Bernard van Leer Vakfı Türkiye de çocuğa yönelik aile içi şiddet konusunda çalışma kararı aldı. Uluslararası Çocuk Merkezi Sağlık, yalnızca hastalıkların olmayışı değil, bedensel, ruhsal ve sosyal yönden tam bir iyilik durumudur. Irk, din, politik inanç, ekonomik ve sosyal durum farkı gözetmeksizin herkesin erişilebilecek en yüksek sağlık düzeyine erişmesi, temel insan haklarından biridir. KORUYUCU ÇOCUK SAĞLIĞI Aşı: Aşılar çocuk sağlığını ve yaşam süresini en çok etkileyen faktördür. Ucuz, etkili ve uygulanması kolaydır. Genişletilmiş Bağışıklama Programı, boğmaca, difteri, tetanoz, kızamık, kızamıkçık, kabakulak, tüberküloz, poliomyelit, hepatit B ve H. influenza tip B ye bağlı hastalıkları kontrol altına almak ve ortadan kaldırmak amacı ile, hassas yaş gruplarına enfeksiyona yakalanmalarından önce ulaşıp, bağışıklanmalarını sağlamak için yapılan aşılama hizmetlerini içerir. Bağışıklama hizmetleri; koruyucu sağlık hizmetleri içinde lokomotif işlevi görebilecek hizmetlerdendir. Bu durum, özellikle risk yaklaşımı gereği öncelikli hizmet alması gereken çocuk ve annelere aile planlaması, beslenme gibi diğer koruyucu sağlık hizmetlerinin sunulması olanağını verir. Dünya Sağlık Örgütü İşbirliği Merkezi olarak amacımız, bu maliyet etkili yaklaşım konusunda ülkemizde, Doğu Avrupa ve Bağımsız Devletler Topluluğu, Kafkaslar ve Balkan ülkelerine yönelik olarak orta düzey bağışıklama program yöneticilerinin program yönetimi konusunda bilgi ve becerilerini arttırmak, toplumda aşılama oranlarının yükselmesini sağlamak üzere savunuculuk faaliyetlerini yürütmek ve yeni geliştirilen aşılar konusunda hem sağlık profesyonellerini, hem de halkı bilgilendirmektir. Uluslararası Çocuk Merkezi nin Mayıs 2010 tarihinde Dünya Sağlık Örgütü nün Aşı Tanıtımı, Savunuculuğu ve Eğitimi konusunda İşbirliği Merkezi olarak tanınması süresince oluşturulan ve program kapsamında Ulusal Aşı Koordinatörleri için Orta- Düzey Aşı Yöneticileri Eğitimi toplantıları Doğu Avrupa ülkeleri ve Bağımsız Devletler Topluluğu ülkelerinden gelen ulusal aşı koordinatörlerinin katılımı ile gerçekleştirilmektedir. Orta Düzey Yöneticiler için Aşı Eğitici Eğitimi Hazırlık Toplantısı, Kızılcahamam, ANKARA Orta Düzey Yöneticilerin Aşı Eğitimi için Eğitici Eğitimi amacıyla 5 gün süreli bir program 15 modül eğitimcisinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Program sırasında, yetişkin öğrenimi ilkeleri konusunda modül eğitimcileri arasında birliktelik sağlanmış ve modüller ile sunum materyali denenerek gözden geçirilmiştir. Toplantı sonunda Doğu Avrupa ve Bağımsız Devletler Topluluğu, Kafkaslar ve Balkan 14 15

12 ÇOCUK SAĞLIĞI PROGRAMININ YAYINLARI ülkelerinde aşılama programlarında yönetici olarak çalışan profesyonellere yönelik olarak hazırlanan eğitim modüllerine son şekli verilmiştir. Orta Düzey Yöneticiler için Aşı Eğitimi Bölgesel Eğitim Toplantısı, Ankara Uluslararası Çocuk Merkezi ve Dünya Sağlık Örgütü nün işbirliğinde, Bosna, Ermenistan, Gürcistan, Kazakistan, Kırgızistan, Romanya, Rusya Federasyonu, Tacikistan, Özbekistan dan ulusal bağışıklama programları sorumlularının katılımı ile interaktif eğitim teknikleri ve modülleri kullanılarak gerçekleştirilmiştir yılları arasında Ankara da gerçekleştirilen beş eğitim sonucunda toplam 113 orta düzey yönetici eğitim almıştır. KAPASİTE GELİŞTİRME Söz edilen tüm faaliyetleri gerçekleştirmek ve eğitim faaliyetlerini yürütmek amacıyla, UÇM de kapasite geliştirme çalışmaları da yürütülmektedir. Yetişkin eğitimine özgü bilgi ve becerileri güncellemek, eğitim faaliyetlerinde görev alan UÇM çalışanları arasında standardizasyonu sağlamak amacıyla Yetişkin Eğitimi ve Eğitici Eğitimi düzenlenmiştir. Yetişkin Eğitimi ve Eğitici Eğitimi Kursu, Ankara Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü (AÇSAP) ile işbirliğinde gerçekleştirilen kurs sonunda, programa katılan UÇM çalışanları ve proje elemanları Sağlık Bakanlığı tarafından eğitici olarak sertifikalandırılmıştır. Bilgi aktarımı sırasında interaktif yöntemlerden sunum, soru-yanıt, beyin fırtınası, oyunlaştırma, olgu çalışması ve grup çalışması gibi birçok eğitim yöntemi kullanılmıştır. İnteraktif eğitim yöntemlerinin uygulanmasına ilişkin adımlar oturum planlarında yer almıştır. İnteraktif eğitimin diğer bir özelliği olan ısınma egzersizlerinin kullanılarak olumlu eğitim atmosferinin kurulup, sürdürülmesi eğitim sırasında tartışılan konular olmuştur. Dünya Sağlık Örgütü nün bir yayını olan ve Uluslararası Çocuk Merkezi tarafından Türkçe ye tercüme edilen Çocukların Hastane Bakımı Cep Kitabı, 2009 yılında yine Uluslararası Çocuk Merkezi nin girişimleri ile, farklı üniversitelerden ve Sağlık Bakanlığı ndan uzmanlarla yapılan çalışmalar sonucunda Türkiye şartlarına göre uyarlanmış ve basılmıştır. Çok talep gören bu yayın yeniliklerle beraber yeniden basım için hazırlanmaktadır. Orta Düzey Yöneticiler için Aşı Eğitici Eğitimi kapsamında eğitim modülleri İngilizce ve Rusça olarak hazırlanmıştır

13 C ARAŞTIRMALAR Adolesan ve Üreme Ankara ilinde Adolesan ve Gençlerin Gençlik Danışmanlık ve Sağlık Hizmet Merkezleri nden beklenti ve ihtiyaçlarının saptanması araştırması (DSÖ ve UÇM işbirliği ile) Sağlığı/ Hakları Adolesan dönemi fiziksel ve duygusal süreçlerin yol açtığı cinsel ve psiko-sosyal olgunlaşma ile başlayan, bireyde görülen hızlı fiziksel, psikolojik ve sosyal değişimler ile kendini gösteren bir süreçtir. Adolesan dönemini, cinsel etkinlik ve isteklerin artması ve adolesanların bu konularda daha çok risk alması sonucunda uyuşturucu ve alkol kullanımı, sigara ve korunmasız cinsel ilişkiye dayalı cinsel yolla bulaşan hastalıkların yayılımı ve erken gebelikler gibi cinsel ve üreme sağlığına potansiyel tehdidin en yüksek olduğu yaş grubu olarak görmek gerekmektedir. Dünya Sağlık Örgütü, yaş arasını ergen/ adolesan, yaş arasını genç, yaş arasını da genç insanlar olarak tanımlamaktadır. Dünyada her beş kişiden birisi adolesan dönemdedir ve bu nüfusun %85 i gelişmekte olan ülkelerde yaşamaktadır. Genç bir nüfusa sahip olan Türkiye nüfusunun yaklaşık beşte biri yaş grubundadır. Türkiye de gençlik dönemi ve gençlerin önündeki fırsat ve karşılaştıkları engellerin doğru anlaşılması, etkin politikalar geliştirilebilmesi bakımından büyük önem taşımaktadır. Bu dönemin iyi yönetilebilmesi ve adolesanların cinsel sağlıklarını tehdit eden risklerden en az etkilenmeleri ancak onların gereksinim duydukları bilgi, hizmet ve danışmanlık hizmetlerine kolay ulaşabilmeleri ile mümkün olur. Hem Dünya Sağlık Örgütü hem de Uluslararası Nüfus ve Kalkınma Konferansında alınan uluslararası gündem çağrılarını dikkate alan UÇM, önemli çalışma alanlarından birisi olarak üreme sağlığı ve hakları ile özel öneme sahip olan adolesan/genç sağlığını koruyup geliştirmek amacı ile çalışmalar yapmaktadır. UÇM bu alanda yapılan çalışmalara öncelik vererek toplumsal desteğin sağlanması, sağlık sistemi kapasitesinin güçlendirilmesi, öncelikler konusunda bilgi arttırılması, politikacıların harekete geçirilmesi, destekleyici yasama ve düzenleyici mekanizmaların çalışması için yeni araştırmalar, hizmet sunuculara eğitimler, üreme sağlığını potansiyel olarak tehdit edici konular ile ilgili çeşitli toplantılar düzenlemekte ve yapılan çalışmaların dokümantasyonu için raporlar, kitaplar ve makaleler yayınlamaktadır. Gençlerin ve adolesanların sağlığı ile ilgilenen UÇM Ankara daki gençlerin ve adolesanların sağlık konularında ihtiyaç ve beklentilerini saptamak için Gençlik Danışmanlık ve Sağlık Hizmet Merkez lerinden Gençlerin Beklentilerini saptamak için Niteliksel (Kalitatif) bir Araştırma (Ankara da 3 Merkezde), Sağlık Bakanlığı Gençlik Danışmanlık ve Sağlık Hizmet Merkezleri nde (GDSHM) yürütülmüştür. Bu araştırma Ankara da bulunan Etlik SSK Doğumevi ve Kadın Hastalıkları Eğitim Araştırma Hastanesi nde yeralan GDSHM, Polatlı ilçesinde yer alan AÇSAP GDSHM ile Oran 75.Yıl Sağlık Ocağı GDSHM leri bölgelerinde yer alan ilköğretim ve liselerden seçilen okullarda bulunan son sınıf öğrencileri ile yürütülmüştür. Araştırma kapsamında bu okullarda okuyan gençler ile odak grup görüşmeleri ve GDSHM personeli ile derinlemesine görüşmeler yapılmıştır. Araştırma sonuçlarında adolesan ve gençlerin Gençlik Danışmanlık ve Sağlık Hizmet Merkezleri nde sunulan hizmetler konusunda bilgi sahibi olmadıkları, verilen hizmetlere talebin çok düşük olduğu, bu merkezleri ziyaret edenlerin daha çok genel rahatsızlıkları sebebi ile ya da sağlık raporu almak amacıyla başvurdukları ortaya çıkmıştır. Merkezlerde çalışan sağlık personeli ile gerçekleştirilen derinlemesine görüşmeler, merkezlerde fiziki ortama ait eksiklikler, uzman personel eksikliği gibi sorunlar bulunduğu, adolesan ve gençlerin ziyaretlerinde en fazla görüşmelerin gizliliği konusunda tereddüt yaşadıklarını ortaya çıkarmıştır. Bu araştırmaya ait bir değerlendirme raporu hazırlanmış ve ilgili makamlara sunulmuş ve dağıtılmıştır. Sekiz Üniversite Adolesan Araştırması (4 yıl sonra) UÇM nin sekiz üniversite ile işbirliğinde 2007 yılında yaptığı üniversite birinci sınıf öğrencilerinin adolesan dönemi konusundaki bilgi ve yaşam tarzlarının belirlenmesi araştırmasının izlemi ve bilgi düzeyindeki değişimlerin izlenmesi amacıyla ikinci, yeni bir araştırma planlanmıştır. Aynı grup öğrencilerin, 4 yıl sonraki bilgi/yaşam tarzlarının incelendiği bu araştırmanın sonuçları yayınlanmıştır. Adolesan Dönemi Bilgi ve Yaşam Tarzlarının Belirlenmesi Araştırması 18 19

14 TOPLANTILAR Birinci Basamak Hizmetlerde Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı Birinci Çalıştayı UÇM başkanlığında gerçekleştirilen çalıştayda elde edilen sonuçlar Avrupa dan katılan çeşitli uzmanlara sunulmuştur. Bu çalıştayda hazırlanan film, 62. Dünya Sağlık Asamblesi nde sunulmuştur (http://www.euprimarycare.org/ adresi). Çalışmaların sonucunda Avrupa da Cinsel ve Üreme Sağlığının birinci basamak sağlık hizmetlerine yerleştirilmesi ve güçlendirilmesi hakkında standartların yer aldığı bir yönerge hazırlanmıştır. Bu çalışmalarda Türkiye yi UÇM temsil etmiştir. Romanya da yapılan ikinci çalıştaya UÇM başkanlık yapmıştır. Dünya Sağlık Örgütü nün de desteklediği girişim ile European Forum for Primary Care in (EFPC) Çalışma Raporu na son hali verilmiştir. Bu toplantıda Avrupa da Cinsel ve Üreme Sağlığının Birinci Basamak Sağlık Hizmetlerine Entegrasyonu için yapılması gereken adımlar planlanmıştır. Çıkan sonuçların duyurulduğu makale Quality in Primary Care dergisinde yayınlanmıştır. (Integrating Sexual and Reproductive Health in Primary Health Care in Europe; Ketting E, Esin A. Quality in Primary Care, 2010). Konu hakkında hazırlanan Çalışma Raporu 30 Ağustos 2010 tarihinde İtalya nın Pisa şehrinde yapılan III. Avrupa Birinci Basamak Sağlık Hizmetlerinin Geleceği Kongresi nde sunulmuştur. Bu çalıştay, Cinsel Sağlık Eğitimi standartlarının uygulanması için pratik programlar geliştirmek amacıyla yapılmış ve ülkelerin üreme sağlığı eğitimlerinin durumu sağlık göstergeleri ile sunulmuştur. Bu toplantıda geliştirilen Cinsel Sağlık Standartları daha sonra Kasım 2011 tarihinde Madrid de resmileşmiştir. Bütüncül Cinsel Sağlığın temelinde olan standartlar sadece cinsel ve üreme sağlığı ve haklarını değil cinselliğe pozitif yaklaşımı da içermektedir. Bu toplantıya katılan 9 ülke temsilcileri, cinsel sağlık eğitimi standartlarının uygulanmasına geçilmesinde karşılaşılan güçlükler ve bu güçlüklerin aşılması için yapılması gereken eylem planlarını hazırlamışlardır. Türkiye adına hazırlanan plan UÇM temsilcisi tarafından takdim edilmiş ve Türkiye de uygulayıcı kuruluş olarak da UÇM, Dünya Sağlık Örgütü tarafından görevlendirilmiştir. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından standartların Türkçe ye çevirisi yapılmıştır. Birinci Basamakta Cinsel ve Üreme Sağlığı Hizmetlerinin Güçlendirilmesi Sempozyumu, 9 Aralık 2010, Ankara Bu toplantının amacı; Türkiye de yeniden yapılanan sağlık sisteminde aile hekimliği içinde üreme sağlığı hizmet sunumunun güçlendirilmesi ve stratejilerin geliştirilmesinde üst düzey yöneticilerin yol haritası hazırlamaları için katıkıda bulunmaktır. T.C. Sağlık Bakanlığı AÇSAP Genel Müdürü ve Avrupa Birinci Basamak Sağlık Hizmetleri Forumu (EFPC) Koordinatörü ve Dünya Sağlık Örgütü/Avrupa Bölge Doğu Avrupa/Orta Asya Savunmasız Gruplar ve Cinsel ve Üreme Sağlığına Yönelik Sağlıkta Eşitsizlikleri Azaltmak için Bölgesel Teknik Toplantısı, Mart 2011, İstanbul UNFPA Doğu Avrupa ve Orta Asya Bölge Ofisinin İstanbul da düzenlediği toplantının amacı; Romanlar, göçmenler ve adolesanlar gibi savunmasız grupların Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı (CSÜS) ihtiyaçlarına ilişkin bölge ülkelerindeki ülke programlarında yapıcı politika geliştirmektir. Sağlıkta eşitsizlik, sağlıkta adaletsiz dağılım olarak tanımlanmıştır. Yapılan pek çok çalışma sağlıkta eşitsizliğin ana nedeninin sosyal eşitsizliklerden; sosyal politikalardan ve programlardan, ekonomik kısıtlılıklardan ve yönetimden ileri geldiğini kanıtlamaktadır. Bu eşitsizlikler, bu durumda yaşayan kişilerin hayatlarında, eğitim, çalışma şartları, iş durumları, gelir durumları ve sağlık durumlarını etkilemektedir. Cinsel Eğitimin müfredatta yer alması, yasal koşulların hizmet sunumunu engellememesi ve ulusal politikalarda bu konunun desteklenmesi, veri toplama ve raporlama sistemlerinin güçlendirilmesi önerilmiştir. Gençlik Konferansı, 9-11 Mayıs 2011, İstanbul Birleşmiş Milletler Genel Asamblesi 12 Ağustos Ağustos 2011 Gençlik Yılı olarak ilan etmiştir. Uluslararası Gençlik Yılında gençlere verilen sözlerin gerçekleştirilmesi, genç katılımının teşvik edilmesi, kültürlerarası ve nesillerarası diyaloğun arttırılması, uluslararası Binyıl Kalkınma Hedefleri gibi antlaşmaların hedeflerine ulaşması amaçlanmıştır. UNFPA Doğu Avrupa ve Orta Asya Bölge Ofisinin İstanbul da düzenlediği Konferansa bölgede yer alan 27 ülkenin hükümet yetkilileri, parlamenterler, uluslararası kuruluşlar, STKlar, akademisyenler ve genç liderler katılmıştır. Konferansa katılan UÇM nin de katkıda bulunduğu sonuç raporu önerilerin uygulanması ve raporlanması için mekanizmaların geliştirilmesini, Bin Yıl Kalkınma Hedefleri Raporu na ek olarak gençlikte kaydedilen gelişimin 2015 yılına kadar raporlanması önerilmiştir. Avrupa da Cinsel Sağlık Eğitimi ve Uygulamaları Toplantısı, Kasım 2010; Almanya Alman Hükümeti, Alman Federal Sağlık Eğitim Merkezi (BZgA) ve WHO Avrupa Ofisi önderliğinde Ofisi Sorumlusu, UNFPA Türkiye Ofisi Sorumlusu nun da katıldığı bu toplantının sonuçları European Journal of General Practice (2011; 17: 76 77) de yayınlanmıştır. Toplantıda, UÇM bölgedeki sağlık eşitsizliklerini gidermeye odaklı savunuculuk çalışmalarını güçlendirmeye yönelik katkıda bulunmuş ve dezavantajlı grupların hizmetlere ulaşmasını arttırmaya yönelik öneriler geliştirmiştir. Avrupa da Cinsel Sağlık Eğitimi ni geliştirmek için Köln de yapılan toplantıya Türkiye den sivil toplum kuruluşları adına UÇM katılmıştır

15 XIV. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi ÜREME SAĞLIĞI EĞİTİMLERİ (4 Ekim 2011, Trabzon) Hasta Çocuk Hakları panelinde sunum yapılmıştır. Asya Pasifik Bölgesinde Risk Altındaki Adolesan ve Gençlerle Çalışan Profesyoneller için Eğitici Eğitimi, Eylül 2011, Bangkok/Tayland UNFPA, UNICEF ve UNESCO tarafından ortak düzenlenen kursta katılımcılara gençlik ve HIV Uluslararası Adolesan/Gençlerin Cinsel ve Üreme Sağlığı Kursu , Ankara UÇM nin 2001 yılından bu yana, son on yıldır, UNFPA ile işbirliği çerçevesinde gerçekleştirilen Uluslararası Adolesan/Gençlerin Cinsel ve Üreme Sağlığı Kursu nun onuncusu 1-12 Kasım 2010 tarihinde gerçekleştirilmiştir. Risk Altındaki Gençler için Cinsel ve Üreme Sağlığı Eğitici Eğitimi, 8-14 Aralık 2011, Ankara Uluslararası Çocuk Merkezi nin UNFPA Doğu Avrupa ve Orta Asya Bölgesel Ofisi ile yapılan eğitim işbirliği gereğince, bir haftalık pilot eğitim düzenlenmiştir. Bu eğitimi Arnavutluk, Bulgaristan, Gürcistan, Makedonya, Moldova ve Türkiye de konu ile ilgili Uluslararası HIV/AIDS Konferansı, Mayıs 2011, İstanbul Pozitif Yaşam Derneği nin yürütmekte olduğu HIV/ AIDS ile Yaşayanların Haklarına Yönelik Savunuculuk ve Farkındalık Yaratma projesi kapsamında İstanbul da Mayıs 2011 tarihinde düzenlenen Uluslararası HIV/AIDS Konferansı na UÇM katılmış ve Türkiye için HIV/AIDS yasa taslağı görüşmelerine katkı vermiştir. Konferansta küresel, bölgesel ve ulusal düzeylerde HIV/AIDS ile yaşayanların sorunları, toplum sağlığı, kırılgan gruplar açısından HIV/AIDS ve mevcut farklı yasal durumlar tartışılmış; uluslararası deneyim ve birikim paylaşılmıştır. Bu paylaşım ile Türkiye deki yasal ve kültürel durum üzerinden bir yol haritası belirlenmiştir. alanlarında ülke düzeyinde kendi kapasitelerini geliştirmek, güçlendirmek ve bu konularda ülkelerinde eğitici olarak eğitim planlamak ve sunmak için ileri eğitim becerileri verilmiştir. Asya Pasifik Ülkelerinde Savunmasız ve Risk Altındaki Adolesan ve Gençlere Yönelik Kurs, Eylül 2011, Bangkok/ Tayland UNFPA, UNICEF ve UNESCO tarafından ortak düzenlenen kursa UÇM katılmıştır. Kursta adolesan ve gençlerle çalışan profesyonellerin HIV korunmasına yönelik teknik desteğini arttırmak ve karşılaşılan açıkların kapatılması hedeflenmiştir. Kurslara Arnavutluk, Ermenistan, Azerbaycan, Bulgaristan, Bosna-Hersek, Gürcistan, Irak, Kazakistan, Kırgızistan, Kosovo, Makedonya, Filistin, Romanya, Tacikistan, Türkiye ve Özbekistan dan farklı meslek gruplarından 30 profesyonel katılmıştır. Kursun amacı adolesan/gençler ile çalışan yönetici düzeyindeki sağlık çalışanlarının adolesan/gençler ve cinsel ve üreme sağlığı hakkında bilgi ve becerilerinin arttırılmasıdır. Kurs konuları arasında gençlerin üreme sağlığı hakları, adolesanların fiziksel gelişimi, yaşam becerileri, Genç Dostu Merkezler, Cinsel Sağlık Eğitimi gibi çok farklı konular, farklı üniversitelerden eğitimci olarak kursa destek veren akademisyenler tarafından, interaktif metotlar kullanılarak kursiyerlere aktarılmıştır. Kursun son iki gününde kendi ülkelerine döndüklerinde burada aldıkları eğitim doğrultusunda uygulayacakları Eylem Planını hazırlayarak kursun son günü bu eylem çalışan 17 hizmet sunucusu tamamlamış ve Eğitici Eğitimi Sertifikasını almıştır. Eğitim dili İngilizce olan bu kursa UNFPA Ülke ve Bölgesel ofisinden uzmanlar katılmıştır. Eğitim; HIV için en yüksek risk altındaki gençler ile çalışan profesyonellerin eğitim becerilerini ile bilgilerini geliştirmeye yöneliktir. Bu kurs gelecek yıllarda da UÇM tarafından sürdürülecektir. I. Ulusal Okul Sağlığı Sempozyumu nda planını sunmuşlardır. (21-22 Mayıs 2010, Mersin) UÇM Gençlik Danışma ve Sağlık Hizmetlerinden Gençlerin İhtiyaç ve Beklentilerini Saptama Araştırması sunulmuştur. VII. Üreme Sağlığı Kongresi nde (24 Nisan 2011, Ankara) Adolesan Hakları ve Sorunları sunumu yapılmıştır

16 ADOLESAN SAĞLIĞI ve HAKLARI PROGRAMI YAYINLARI Aşağıdaki makaleler 2010 yılı içerisinde hazırlanmıştır: The Situation of Service Provision at Youth Counseling and Health Centers- A Review Study on Observations of Service Providers of the Centers; Çelik K., Esin A., Journal of Adolescent Research (yayında) Ankara İlinde İlköğretim ve Lise Son Sınıfa Devam Eden ve Gençlik Danışma Merkezi Hizmetlerini Kullanan Gençlerin Başvuru Nedenleri, Bilgi Kaynakları ve Cinsel Üreme Sağlığı Konusuna İlişkin Bakış Açılarına İlişkin Bir Değerlendirme; Çelik K., Esin A., Dağdelen G., (Sağlık ve Toplum Dergisi, 2010, No :1, sf:13-26) An Evaluation of the Reasons for Non-Usage by Final Year Primary and High School Students of Services Provided in Youth Counseling and Health Service Centers in Ankara Province; Esin A., Çelik K.,Journal of Sex Research (yayında) Avrupa Gençlik Bilgilendirme Sistemleri Eğitimi Aktif Sivil Diyalog Projesi, Türkiye ve Avrupa Birliği karsılıklı olarak kalıcı bir bilgi akışının oluşturulmasıyla arasında Sivil Toplum Diyaloğunun Desteklenmesi topluluklar arasında sivil toplum diyaloğunu amacıyla Diyalog için Gençlik Girişimleri isimli bir kolaylaştırmayı amaçlamaktadır. Proje Avrupa daki projedir. gençlik bilgilendirme sistemleri, bilgi ağları ve Türkiye de konuyla ilgili gelişmeler konusunda UÇM, uluslararası ve ulusal düzeyde gençlerle Türkiye deki STK larının bilgi seviyesini arttırmayı, aynı ilgili ağ çalışmalarında etkin rol aldığı için Gençlik zamanda Avrupa Birliği nin gençlik bilgilendirmesi Servisleri Merkezi (GSM) tarafından Lunaria/İtalya ve konusundaki politikalarını ve gençlik bilgilendirmesinin Eurodesk/İtalya ortaklığı ile sürdürülen projede yer sivil toplum diyoloğundaki yeri ve önemini gençlik almıştır. Proje, Türkiye de gençlerle çalışan STK ların alanında çalışan sivil toplum kuruluşlarına aktarmayı Avrupa tabanlı gençlik bilgilendirme sistemlerine hedeflemektedir. entegre olmasını sağlamayı, Integrating Sexual and Reproductive Health in Primary Health Care in Europe; Ketting E., Esin A., Quality in Primary Care 2010;18: Adolesan Dönemi Bilgi ve Yaşam Tarzlarının Belirlenmesi Araştırması, (Uluslararası Çocuk Merkezi ve Hacettepe Üniversitesi Halk Sağlığı Bölümü ile ortak Hazırlanmıştır) Uluslararası Belgelerde Adolesan Hakları kitabı 9 Aralık 2010 tarihinde gerçekleştirilen Birinci Basamakta Cinsel ve Üreme Sağlığı Hizmetlerinin Güçlendirilmesi Sempozyumu ile ilgili olarak bir makale European Journal of General Practice dergisinde yayınlanmıştır. 2011;17:76-77 (http://informahealthcare.com/doi/pdf/ / ) 24 25

17 D Kadın Sağlığı ve Hakları Anne Merkezleri- Kadından Kadına Öğrenim Avrupa Birliği desteği ile Grundtvig-Yaşam Boyu Öğrenim Programı kapsamında 8 ülke ile birlikte sürdürülen Anne Merkezlerinde yürütülen Anneden Anneye Öğrenim konulu proje 2009 yılında tamamlanmış ve proje raporu hazırlanmıştır. Proje kapsamında Gaziantep Büyükşehir Belediyesi ile işbirliği yapılmış olup, Gaziantep ilinde Umut Anne Merkezi açılmış ve çalışmalarına devam etmektedir. Projenin amacı: Anneden anneye öğrenim ve eğitim metodolojisini öğrenmek- Kadından Kadına Öğrenim Uluslararası Akademisi-Akran öğrenimi sürecini izlemek, başka ülkelerdeki Anne Merkezleri nin kuruluş, işleyiş ve toplumsal fonksiyonlarını yerinde görerek benzer bir merkezin ülkemizde kurulabilirliği konusunda görüş oluşturmaktır. Çalışmaya katılan kadınların, hergün karşılaşabilecekleri sorunları kendileri gibi başka kadınlarla tartışmak, gerekli bilgileri edinme yetenekleri, becerileri ve önceki tecrübeleri doğrultusunda bir strateji geliştirmeleri ve bunu birbirlerine aktarmayı öğrenmeleri temel alınmıştır. En iyi ve başarılı 4 Grundtvig projesinden biri olarak seçilen Anne Merkezlerinde Yürütülen Anneden Anneye Öğrenim Projesi İsveç te yapılan uluslararası Grundtvig toplantısına davet edilmiş ve projenin amaçları, sonuçları hakkında bir sunum gerçekleştirilmiştir. Avrupa Birliği desteği ile Yaşam Boyu Öğrenim Programı kapsamında 8 ülke ile birlikte sürdürülen Anne Merkezlerinde Anneden Anneye Öğrenim konulu proje diğer projeler arasında birincilik kazanmış ve Viyana da yapılan toplantıda Gaziantep Umut Anne Merkezi takdim edilmiştir yılında Gaziantep te yapılan Ana Çocuk Sağlığı Kongresi nde de Anne Merkezleri Projesi diğer belediyeler, medya ve sivil toplum kuruluşlarına tanıtılmıştır. Gaziantep Anne Merkezlerinin tanıtımı amacıyla İngilizce ve Türkçe broşürler hazırlanmıştır. Kadın Adayları Destekleme ve Eğitme Derneği (KA-DER) Eğitici Eğitimi, 31 Mart -5 Nisan 2010, Ankara KA-DER, Birleşmiş Milletler Demokrasi Fonu (UNDEF) desteği ile Kadın Yurttaşların Güçlendirilmesi projesini başlatmıştır. Türkiye de hukukun üstünlüğüne dayalı demokratik bir toplum düzeninin kurulmasında sivil toplum kuruluşları büyük önem taşımaktadır. Türkiye nin demokratikleşme ve Avrupa Birliği ne katılım süreciyle, STK ların işlevleri daha görünür olmuş ve talepleri daha çok fark edilmiştir. Bu taleplerin en üst sırasında insan hakları, kadın hakları, azınlık ve etnik grupların haklarının bilinmesi, geliştirilmesi ve hayata geçirilmesi vardır. Kadın sivil toplum kuruluşlarının kadın hakları konusunda mücadeleleri büyük önem taşımaktadır. Kadın kuruluşları, kadınların maruz kaldığı ayrımcılığa yönelik olarak ilgili yasal düzenlemeler için alan çalışmaları, eğitimler yapmış, ortak platformlar kurmuş ve bu sayede önemli yasal kazanımlar elde edilmiştir. Projede, kadın sivil toplum kuruluşları ve kadın gruplarına, bilgilerini başkalarına aktarabilecekleri bir zemin oluşturacak olan, kadının insan hakları konulu eğitici eğitimi planlanmıştır. Eğitici Eğitimleri Türkiye nin 7 bölgesinden 14 ilde yapılmıştır. Bir ilde yapılacak eğitimlere çevre iller de davet edilmiştir. Sivil toplum kuruluşları ve kadın gruplarından eğitimlere katılacak kadınlardan bir kadın eğitici havuzu oluşturulması hedeflenmiştir. Bu eğitime UÇM katılmış ve katılımcılara toplumsal cinsiyet ayrımcılığı, roller ve önyargılar üzerine haklar konulu eğitim verilmiştir

18 II. İNSAN HAKLARI PROGRAMLARI ÇOCUK HAKLARI A Çocukların Demokratik Karar Alma Süreçlerine Katılımı B Ağ Oluşturma ve Sivil Toplum Kuruluşlarının Kapasitelerinin Güçlendirilmesi D C Çocuk Hakları Uygulamalarının İzlenip Raporlanması ÇOCUK HAKLARI Uluslararası Çocuk Merkezi, çocuk haklarının tanınması, yaygınlaştırılması ve Çocuk Haklarına dair Sözleşme nin temel prensiplerinin çocukların yaşamlarını ilgilendiren her alanda benimsenmesi, çocukların ekonomik, sosyal, kültürel, medeni ve siyasi haklarının Sözleşme de belirtildiği doğrultuda, hiçbir ayrım gözetmeksizin uygulanması, mevcut uygulamaların izlenmesi ve raporlanması konusunda aktif çalışmalar sürdüren bir sivil toplum kuruluşudur. Belirlenen dört ana savunuculuk alanı şunlardır: A. Çocukların demokratik karar alma süreçlerine katılımı B. Ağ oluşturma ve sivil toplum kuruluşlarının kapasitelerinin güçlendirilmesi C. Çocuk hakları uygulamalarının izlenip raporlanması Çocuk Haklarının Yaygınlaştırılması Merkez, Çocuk Hakları Programı kapsamında dört ana savunuculuk alanı belirlemiş olup, her alanın Programın hedefleri doğrultusunda ortak amaca hizmet eden proje ve faaliyetleri bulunmaktadır. Bu proje ve faaliyetler, Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına dair Sözleşme nin uygulanmasını teşvik ederek, çocukları güçlendirerek, çocuk haklarını destekleyen kurum ve kuruluşları destekleyerek, çocukların hayatlarının iyileştirilmesi için yürütülmektedir. D. Çocuk haklarının yaygınlaştırılması Uluslararası Çocuk Merkezi çalışmalarını sürdürürken çocuk hakları ile ilgili ulusal ve uluslararası ortakları ile işbirliği içinde çalışırken, hem çocuk hakları konusunda bilgilendirme, hem de ulusal ve uluslararası politikalara katkı ve etkisini arttırmaktadır. 29

19 A Çocukların Demokratik Uluslararası Çocuk Merkezi; Profesyonellere Çocuk Hakları Eğitimi (Child Rights Education for Professionals CRED-PRO) nin Güneydoğu Avrupa ve Bağımsız Devletler Topluluğu içindeki bölgesel eğitim ortağıdır. Çocuk Hakları Uluslararası Ağı-(Child Rights International Network-CRIN) üyesidir.crin çocuk haklarının küresel savunuculuğunu yapan ve 2500 ün üzerinde üyesi olan bir ağdır. Çocuklara Yönelik Ticari Cinsel Sömürü ile Mücadele Uluslararası Ağı (Ending Child Prostitution, Child Sale and Trafficking of Children for Sexual Purposes- ECPAT International) ile ortaklık kurarak Türkiye de 29 sivil toplum kuruluşunun üyesi olduğu bir ağ kurulmasını kolaylaştırmış ve Uluslararası ECPAT ın üyesi olmuştur. UÇM, Türkiye deki ulusal ağın sekreteryasını yürütmektedir. Çocuklara Yönelik Fiziki Cezalandırmayı Sonlandırma Küresel İnsiyatifi (Global Initiative to End All Corporal Punishment of Children) üyesidir. Internette Çocuk Güvenliği STK Avrupa Koalisyonu (European NGO Alliance for Child Safety Online) üyesidir. Ankara Çocuk Hakları Platformu nun kurucu üyelerindendir ve ağın sekreteryasını yürütmektedir. Karar Alma Süreçlerine Katılımı Çocukların karar verme mekanizmalarına katılımı Çocuk Haklarına dair Sözleşme nin temel ilkelerinden biridir. Çocuk Hakları Programı, çalışmalarına Çocuk Haklarına dair Sözleşme ye dayanarak yön vermektedir. Karar mekanizmalarına katılmak çocukların ve gençlerin hem temel hakları, hem de demokratik ve barışçıl bir yönetişim için gerekli bir destektir. Uluslararası Çocuk Merkezi, işte bu bilinç ve sorumlulukla proje faaliyetlerinde çocuk katılımına özel önem vermektedir.. Çocuk Hakları için Teknoloji Bilkent Üniversitesi Bilgisayar Teknolojileri ve Bilgi Sistemleri Bölümü ve Rose-Hulman Institute of Technology ile Çocuk Hakları için Teknoloji Projesi 2010 yılında hayata geçmiştir. Bu proje kapsamında Bilkentli öğrenciler çocuklara çocuk haklarını öğretmek için bir web sitesi hazırlamışlardır. ( Bilkent Üniversitesi ve Rose-Hulman Institute of Technology öğrencileri 2011 yılı içinde, biri Çocuk Danışma Grubu üyesi olan çocukların kullanımı için, diğeri de çocuk hakları konusunda çalışan meslek elemanları için olmak üzere, iki websitesi hazırlamışlardır.. Gaziantep Büyükşehir Belediyesi nde Çocuk Hakları Birimi Kurulması Avrupa Birliği Merkezi Finans ve İhale Birimi tarafından desteklenen proje, Gaziantep Büyükşehir Belediyesi bünyesinde bir Çocuk Hakları Birimi kurulmasını amaçlamıştır. Bu amaç doğrultusunda, Gaziantep ilinde Büyükşehir Belediyesi bünyesinde, ilgili birim yetkililerine Çocuk Dostu Belediye ve Çocuk Katılımı eğitimi verilmiş, belediyeden katılan 70 personele Çocuk Dostu Belediye ve Çocuk Katılımı konusunda bilgilendirme toplantısı yapılmıştır. Gaziantep ili merkezde bulunan 5 ilköğretim okulundan katılan 50 çocukla, Çocuk Hakları ve Çocuk Katılımı konusunda bir çalıştay gerçekleştirilmiştir. (www.ozgurcocukdergisi.org) (www.cocukhaklaridergisi.org) Her iki websitesi İngilizce ve Türkçe olarak hazırlanmıştır

20 Çocuk Danışma Grubu Çocuk Haklarına dair Sözleşme, çocukları yetişkin korumasına muhtaç pasif hizmet alan bireyler olarak değil, kendilerini etkileyen kararlara katılım hakkı olan, kendileriyle ilgili karar alma konusunda giderek artan bir sorumluluğu tecrübe etmiş olan bireyler olarak tanımlamaktadır. Sözleşme nin 12. Maddesi (Madde 5 ve Madde ile birlikte), çocukların kendi hayatlarına ilişkin konulara etkin olarak katılma hakkına saygı gösterilmesi, korunması ve uygulanması Bu projenin uygulanmasından elde edilen en büyük sonuç, Büyükşehir Belediyesi nde bir Çocuk Hakları Birimi Kurulması, proje kapsamında gerçekleştirilen personel eğitimi, seminer ve çocuklar ile yapılan çocuk hakları çalıştayı sırasında katılımcılardan elde edilen geribildirimler doğrultusunda, Gaziantep iline özel, örnek bir uygulama kılavuzu hazırlanması olmuştur. Yerel Yönetimlerde Çocuk Hakları Birimi çocukların katılımını teşvik edici örnek çalışmaları sonucunda çocuk katılımı kriterlerinin yer aldığı bir kılavuz hazırlamıştır. Bu kılavuz çocuk dostu belediye ve il girişimleri kapsamında sıkça yararlanılan bir kaynak olmuştur. Ayrıca çocuk katılımının bir örneği olarak, çocukların proje kapsamındaki geribildirimleri doğrultusunda, geleneksel çocuk oyunlarının derlendiği bir Çocuk Oyunları Kitapçığı hazırlanıp yayınlanmıştır. Çocuk Hakları İl Yetişkin ve Çocuk Komitelerinin Kapasitelerinin Güçlendirilmesi UNICEF ve önceki adı ile T.C. Başbakanlık Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu (SHÇEK) ile ortak yürütülen Çocukların Katılım Hakkı Eğitimleri projesi, SHÇEK in koordinasyonunda çalışan çocuk hakları İl Çocuk ve Yetişkin Komitelerine çocuk hakları ve çocuk katılımı eğitimi vermek ve bununla ilgili çocukların ve yetişkinlerin uygulayabileceği eğitim modülleri hazırlamayı amaçlamaktadır yılında yürülen proje sonunda 81 ilden gelen yüzlerce çocuk ve yetişkine eğitim verilmiş ve İl Çocuk Hakları Komiteleri nin kullanımı için bir Çocuk Katılım El Kitabı Modülü eğitim materyali hazırlanmıştır. UNICEF Türkiye Temsilciliği ve SHÇEK, Haziran 2009 tarihinde Kızılcahamam da Türkiye Çocuk Katılımı Stratejisi toplantısı gerçekleştirmiştir. UÇM çocuk gerektiğini vurgular. Çocuk hakları alanında ve çocuklarla çalışan sivil toplum kuruluşları olarak katılım hakkının savunusunu ve uygulamasını gerçekleştirirken örnek karar alma süreçlerimize çocukları da katmamız kaçınılmazdır. Bu uygulama, kurumsal vizyon ve misyonumuzu gerçekleştirebilmemiz için hayati önem taşımaktadır. Bu nedenle, 2010 yılında UÇM ve Türk Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV) işbirliğinde bir Çocuk Danışma Grubu (ÇDG) kurulmuş ve yıl boyunca onlarca toplantı ve eğitim çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Bu amaçla TEGV in Orta Anadolu Bölgesi gönüllülerine Aralık 2010 da iki günlük Pusulacık (Compasito) eğitimi verilmiştir. Çocuk Danışma Grubu nun internet dergisi: Özgür Çocuk (www.ozgurcocukdergisi.org) Pusulacık, Avrupa Konseyi nin yetişkinlerin çocuklara insan hakları eğitimi verirken uygulayabileceği yöntemlerin anlatıldığı bir kılavuzdur. Çocuk Danışma Grubu ile 2011 yılı süresince yapılan çalışmalar şöyledir: Çocuk haklarının ülkemizde uygulanışına ilişkin olarak Cenevre de bulunan B.M. Çocuk Hakları Komitesi ne yollanılacak olan T.C. Hükümeti nin Raporu na alternatif olarak çocuklar Türkiye de Çocukların Durumu Çocuk Raporu nu, Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Komitesine sunulmak üzere hazırlamışlardır. Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı, Küresel Çevre Fonu nun desteği ile Çocuk Danışma Grubu nun biolojik çeşitlilik konusunda bir toplantı yapılması ve broşür hazırlanması konularında iki küçük çaplı proje girişimleri bulunmaktadır. katılımı eğitimleri veren bir STK olduğu ve toplantıyı düzenleyen iki kurum ile ortak proje yürüttüğü için bu toplantıya davet edilen tek sivil toplum kuruluşu olmuştur. Our Report Children s Report on the Implementation of the Convention on the Rights of the Child in Turkey Çocuk Danışma Grubu nun Cenevre ye BM Çocuk Hakları Komitesi ne gönderdiği rapor Ayrıca, Çocuk Danışma Grubu üyelerinin katkıları ile bir internet dergisi olan Özgür Çocuk Dergisi oluşturulumuştur. CHILDREN S ADVISORY GROUP July

ULUSLARARASI ÇOCUK MERKEZİ

ULUSLARARASI ÇOCUK MERKEZİ mizin Elinizdek i Y ıllık Rapor, d ü n yan ı n h e r yerinde yaşa yan ç o c u k l a r ı n, gençlerin ve kadın l a r ı n y a ş a m l a r ı n ı geliştirmek i ç i n Merkezi y a p t ığı çalışmaların bir özetini

Detaylı

Türkiye de Sivil Toplumu Geliştirme ve Sivil Toplum-Kamu Sektörü Diyaloğunu Güçlendirme Projesi

Türkiye de Sivil Toplumu Geliştirme ve Sivil Toplum-Kamu Sektörü Diyaloğunu Güçlendirme Projesi Türkiye de Sivil Toplumu Geliştirme ve Sivil Toplum-Kamu Sektörü Diyaloğunu Güçlendirme Projesi Uluslararası Konferans Sivil Toplum-Kamu Sektörü İşbirliği 25-26 Nisan 2013, İstanbul 2 nci Genel Oturum

Detaylı

KADIN DOSTU KENTLER - 2

KADIN DOSTU KENTLER - 2 KADIN DOSTU KENTLER - 2 KADIN DOSTU KENT NEDİR? KADINLARIN Sağlık, eğitim ve sosyal hizmetlere İstihdam olanaklarına Kaliteli, kapsamlı kentsel hizmetlere (ulaşım, konut vb) Şiddete maruz kaldıkları takdirde

Detaylı

ULUSLARARASI ÇOCUK MERKEZİ

ULUSLARARASI ÇOCUK MERKEZİ mizin Elinizdek i Y ıllık Rapor, d ü n yan ı n h e r yerinde yaşa yan ç o c u k l a r ı n, gençlerin ve kadın l a r ı n y a ş a m l a r ı n ı geliştirmek i ç i n Merkezi y a p t ığı çalışmaların bir özetini

Detaylı

Proje Faaliyetleri ve Beklenen Çıktılar

Proje Faaliyetleri ve Beklenen Çıktılar UNIDO EKO-VERİMLİLİK (TEMİZ ÜRETİM) PROGRAMI BİLGİLENDİRME TOPLANTISI Proje Faaliyetleri ve Beklenen Çıktılar Ferda Ulutaş, Emrah Alkaya Türkiye Teknoloji Geliştirme Vakfı Ankara, 20 Mayıs 2009 KAPSAM

Detaylı

İçindekiler. Hakkımızda Misyon Vizyon TKYD Üyelik Ayrıcalıkları Faaliyetler

İçindekiler. Hakkımızda Misyon Vizyon TKYD Üyelik Ayrıcalıkları Faaliyetler w İçindekiler Hakkımızda Misyon Vizyon TKYD Üyelik Ayrıcalıkları Faaliyetler Çalışma Grupları Eğitim Programları İhtisas Programları Anadolu Seminerleri Kurumsal Yönetim Kütüphanesi Yayınlar Zirve ve Paneller

Detaylı

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları. Bilgilendirme Toplantıları

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları. Bilgilendirme Toplantıları Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Bilgilendirme Toplantıları Ulusal Ajans olarak da bilinen AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı, Avrupa Komisyonu tarafından yürütülen Eğitim

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ HIV/AIDS TEDAVİ VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (HATAM) OCAK 2009 ARALIK 2009 FAALİYET RAPORU

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ HIV/AIDS TEDAVİ VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (HATAM) OCAK 2009 ARALIK 2009 FAALİYET RAPORU HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ HIV/AIDS TEDAVİ VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (HATAM) OCAK 2009 ARALIK 2009 FAALİYET RAPORU HATAM web sayfasının güncelleştirilmesi, www.hatam.hacettepe.edu.tr Danışmanlık Hizmeti Yüzyüze

Detaylı

AB 2020 Stratejisi ve Türk Eğitim Politikasına Yansımaları

AB 2020 Stratejisi ve Türk Eğitim Politikasına Yansımaları AB 2020 Stratejisi ve Türk Eğitim Politikasına Yansımaları Y. Doç. Dr. Tamer Atabarut Boğaziçi Üniversitesi Yaşamboyu Eğitim Merkezi Müdürü atabarut@boun.edu.tr Avrupa 2020 Stratejisi: Akıllı, Sürdürülebilir

Detaylı

BU YIL ULUSLARARASI KOOPERATİFLER YILI!

BU YIL ULUSLARARASI KOOPERATİFLER YILI! BU YIL ULUSLARARASI KOOPERATİFLER YILI! Birleşmiş Milletler Genel Kurulu; kooperatiflerin sosyo-ekonomik kalkınmaya, özellikle yoksulluğun azaltılmasına, istihdam yaratılmasına ve sosyal bütünleşmeye olan

Detaylı

Kadın Dostu Kentler Projesi. Proje Hedefleri. Genel Hedef: Amaçlar:

Kadın Dostu Kentler Projesi. Proje Hedefleri. Genel Hedef: Amaçlar: Kadın Dostu Kentler Projesi İçişleri Bakanlığı Mahalli İdareler Genel Müdürlüğünün ulusal ortağı ve temel paydaşı olduğu Kadın Dostu Kentler Projesi, Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu-UNFPA ve Birleşmiş Milletler

Detaylı

Sivil Toplum Geliştirme Merkezi KATILIMCI DEMOKRASİDE YEREL YÖNETİM-STK İŞBİRLİĞİ 1. TOPLANTI

Sivil Toplum Geliştirme Merkezi KATILIMCI DEMOKRASİDE YEREL YÖNETİM-STK İŞBİRLİĞİ 1. TOPLANTI Sivil Toplum Geliştirme Merkezi KATILIMCI DEMOKRASİDE YEREL YÖNETİM-STK İŞBİRLİĞİ 1. TOPLANTI 25-26 Kasım 2005, İstanbul Sivil Toplumun Geliştirilmesi İçin Örgütlenme Özgürlüğünün Güçlendirilmesi Projesi,

Detaylı

Yerel Yönetim Reformuna Destek Projesi

Yerel Yönetim Reformuna Destek Projesi Yerel Yönetim Reformuna Destek Projesi Proje Finansmanı: Avrupa Komisyonu Yararlanıcı Kurum: İçişleri Bakanlığı Mahalli İdareler Genel Müdürlüğü Proje Yürütücüsü: Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı

Detaylı

TÜRKSOY ÜYESİ ÜLKELER UNESCO MİLLÎ KOMİSYONLARI İKİNCİ TOPLANTISI ÇALIŞMA RAPORU

TÜRKSOY ÜYESİ ÜLKELER UNESCO MİLLÎ KOMİSYONLARI İKİNCİ TOPLANTISI ÇALIŞMA RAPORU TÜRKSOY ÜYESİ ÜLKELER UNESCO MİLLÎ KOMİSYONLARI İKİNCİ TOPLANTISI ÇALIŞMA RAPORU (16 17 Eylül 2011, Kazan, Tataristan Cumhuriyeti, Rusya Federasyonu) Tataristan Cumhuriyeti (RF) Kültür Bakanlığı ve Uluslararası

Detaylı

TAP VAKFI ERGENLER & GENÇLER için CİNSEL SAĞLIK EĞİTİMLERİ

TAP VAKFI ERGENLER & GENÇLER için CİNSEL SAĞLIK EĞİTİMLERİ TAP VAKFI ERGENLER & GENÇLER için CİNSEL SAĞLIK EĞİTİMLERİ CİNSEL SAĞLIK EĞİTİMİ Uygulama Milli Eğitim Bakanlığı (Örgün /Yaygın eğitim) Pilot Uygulamalar (ERDEP) Sivil toplum kuruluşları (Akran eğitim

Detaylı

Dağlık alanda yaşayan insanlar ve yaşadıkları çevreler için birlikte çalışmak

Dağlık alanda yaşayan insanlar ve yaşadıkları çevreler için birlikte çalışmak Dağlık alanda yaşayan insanlar ve yaşadıkları çevreler için birlikte çalışmak BİZ KİMİZ? Dağ Ortaklığı bir Birleşmiş Milletler gönüllü ittifakı olup, üyelerini ortak hedef doğrultusunda bir araya getirir.

Detaylı

İktisadi Kalkınma Vakfı

İktisadi Kalkınma Vakfı İktisadi Kalkınma Vakfı Türkiye-AB ilişkilerinin tarihi kadar eski ve köklü bir kurum olan İktisadi Kalkınma Vakfı, Türkiye ile AB arasındaki ortaklık ilişkisini başlatan Ankara Anlaşması nın imzalanmasından

Detaylı

T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı

T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı GENÇLİK PROGRAMI EYLEM 1.3 ve 5.1 PROJELERİNDEN ÖRNEKLER TR-5.1-7-2008-R3 Gelecek Bugündür-Gençlik Politikalarına

Detaylı

AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI

AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI AVRUPA BİRLİĞİ ve KADIN Avrupa Birliği Bakanlığı Sunum İçeriği AB nin kadın-erkek eşitliği ile ilgili temel ilkeleri AB nin kadın istihdamı hedefi AB de toplumsal cinsiyete duyarlı

Detaylı

EĞİTİM VE ÖĞRETİM 2020 BİLGİ NOTU

EĞİTİM VE ÖĞRETİM 2020 BİLGİ NOTU EĞİTİM VE ÖĞRETİM 2020 BİLGİ NOTU Sosyal, Bölgesel ve Yenilikçi Politikalar Başkanlığı (ŞUBAT 2014) Ankara 0 Avrupa 2020 Stratejisi ve Eğitim de İşbirliğinin Artan Önemi Bilimsel ve teknolojik ilerlemeler

Detaylı

Trans Terapi ve Dayanışma Grubu Toplantılarının Yedincisi Gerçekleşti. SPoD CHP Beyoğlu Belediyesi Başkan Aday Adayı Gülseren Onanç ile görüştü

Trans Terapi ve Dayanışma Grubu Toplantılarının Yedincisi Gerçekleşti. SPoD CHP Beyoğlu Belediyesi Başkan Aday Adayı Gülseren Onanç ile görüştü Trans Terapi ve Dayanışma Grubu Toplantılarının Yedincisi Gerçekleşti SPoD un ve Uzman Psikiyatrist Dr. Seven Kaptan ın gönüllü işbirliğiyle düzenlenen Trans Terapi Toplantısı nın yedincisi 4 Eylül Çarşamba

Detaylı

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, Rektörlüğe bağlı olarak görev yapan ve Rektör Yardımcısı

Detaylı

VE MUHTEMEL LOBİ PLATFORMLARI

VE MUHTEMEL LOBİ PLATFORMLARI KADIN GİRİŞİG İŞİMCİLER VE MUHTEMEL LOBİ PLATFORMLARI 5 Aralık 2005 TEPAV www.kagider.org KADIN GİRİŞİMCİLER DERNEĞİ KAGIDER Eylül 2002 de 37 girişimci kadın tarafından kuruldu. KAGIDER İN çeşitli sektörlerden

Detaylı

Uluslararası Çocuk Merkezi Yıllık Raporu

Uluslararası Çocuk Merkezi Yıllık Raporu Uluslararası Çocuk Merkezi Yıllık Raporu Yayın Sahibi: Uluslararası Çocuk Merkezi Editör: Gülgün Müftü Grafik Tasarım ve Dizgi: Selim Cesur Uluslararası Çocuk Merkezi UÇM Bilkent Üniversitesi, Merkez Kütüphane

Detaylı

Fark Ettikçe, Birlikte Güçleniyoruz...

Fark Ettikçe, Birlikte Güçleniyoruz... Kadın Örgütlerinin Engelli Kadınlarla İlgili Farkındalıklarının Arttırılması Projesi Fark Ettikçe, Birlikte Güçleniyoruz... Sabancı Vakfı Toplumsal Gelişme Hibe Programı kapsamında desteklenen Kadın Örgütlerinin

Detaylı

Anna Lindh Vakfı Türkiye Ağı Toplantısı

Anna Lindh Vakfı Türkiye Ağı Toplantısı Anna Lindh Vakfı Türkiye Ağı Toplantısı 12 Haziran 2014 http://annalindhturkey.net annalindhfoundation.org Toplantı Gündemi Tanışma ALV Nedir? Neler Yapıyor? İyi Örnekler ALV Türkiye ağı ve STEP 6 Faaliyetleri

Detaylı

3 Temmuz 2009 İngiltere Büyükelçiliği Konutu, Ankara Saat: 16:00. Çevre ve Orman Bakanlığı nın Saygıdeğer Müsteşar Yardımcısı,

3 Temmuz 2009 İngiltere Büyükelçiliği Konutu, Ankara Saat: 16:00. Çevre ve Orman Bakanlığı nın Saygıdeğer Müsteşar Yardımcısı, Türkiye nin İklim Değişikliği Ulusal Eylem Planı nın Geliştirilmesi Projesi nin Açılış Toplantısında Ulrika Richardson-Golinski a.i. Tarafından Yapılan Açılış Konuşması 3 Temmuz 2009 İngiltere Büyükelçiliği

Detaylı

Üniversiteler İş Sağlığı ve Güvenliği Platformu İzmir 11.12.2015 - KOÇ ÜNİVERSİTESİ

Üniversiteler İş Sağlığı ve Güvenliği Platformu İzmir 11.12.2015 - KOÇ ÜNİVERSİTESİ Üniversiteler İş Sağlığı ve Güvenliği Platformu İzmir 11.12.2015 - KOÇ ÜNİVERSİTESİ Biz kimiz Neden platform? Üniversitelerde; İSG farkındalığını nasıl arttırabiliriz? İSG kültürünü nasıl geliştirebiliriz?

Detaylı

Dünya nüfusunun 1.2 milyarını adolesanlar oluşturmaktadır (dünya tarihindeki en yüksek rakam..) Bu nüfusun %85 i gelişmekte olan ülkelerde.

Dünya nüfusunun 1.2 milyarını adolesanlar oluşturmaktadır (dünya tarihindeki en yüksek rakam..) Bu nüfusun %85 i gelişmekte olan ülkelerde. Dünya nüfusunun 1.2 milyarını adolesanlar oluşturmaktadır (dünya tarihindeki en yüksek rakam..) Bu nüfusun %85 i gelişmekte olan ülkelerde. Yaşadıkları toplumlardaki birbirinden çok farklı politik, ekonomik,

Detaylı

UNESCO Türkiye Millî Komisyonu. Basın Duyurusu. UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Büyük Buluşması

UNESCO Türkiye Millî Komisyonu. Basın Duyurusu. UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Büyük Buluşması UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Basın Duyurusu UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Büyük Buluşması 16-17 Kasım 2012 Concorde De Luxe Resort Hotel Antalya UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Büyük Buluşması, Genel

Detaylı

UCLG-MEWA Akıllı Şehirler Komite Toplantısı Raporu. Konya. 8 Eylül 2015

UCLG-MEWA Akıllı Şehirler Komite Toplantısı Raporu. Konya. 8 Eylül 2015 UCLG-MEWA Akıllı Şehirler Komite Toplantısı Raporu Konya 8 Eylül 2015 UCLG-MEWA Projeler Departmanı Randa AL SABBAGH Akıllı Şehirler Komitesi Sorumlusu 30.10.2015 1 / 6 Arka plan UCLG-MEWA Akıllı Şehirler

Detaylı

Yaygın Eğitim Enstitüsü Müdürlüğü TÜRKİYE DE YAYGIN EĞİTİM

Yaygın Eğitim Enstitüsü Müdürlüğü TÜRKİYE DE YAYGIN EĞİTİM Yaygın Eğitim Enstitüsü Müdürlüğü TÜRKİYE DE YAYGIN EĞİTİM HAZIRLAYANLAR: Md. Yrd. Şinasi BAYRAKTAR Baş Öğretmen Dr. Ayşegül GÜLTEKİN TOROSLU Uzman Öğretmen Menevşe SARAÇOĞLU Öğretmen Sevgi SÜREK 15 Kasım

Detaylı

ÖRGÜTLENME: Engeller ve Çözüm Önerileri Ebelik Yönü

ÖRGÜTLENME: Engeller ve Çözüm Önerileri Ebelik Yönü ÖRGÜTLENME: Engeller ve Çözüm Önerileri Ebelik Yönü Yrd. Doç. Dr. Nazan KARAHAN Ebeler Derneği Başkanı Karabük Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Ebelik Bölüm Başkanı DSÖ ve UNİCEF, UNFPA ve ICM Ana-çocuk

Detaylı

İŞ VE MESLEK DANIŞMANLIĞI HİZMETLERİ

İŞ VE MESLEK DANIŞMANLIĞI HİZMETLERİ İŞ VE MESLEK DANIŞMANLIĞI HİZMETLERİ 2 BİREYSEL GÖRÜŞME Yüz yüze yapılan görüşmelerdir. Danışanın yeterlilikleri ve yetkinlikleri doğrultusunda İşe yönlendirme Aktif programlara yönlendirme Ya da diğer

Detaylı

MMKD Stratejik İletişim Planı Araştırma Sonuçları

MMKD Stratejik İletişim Planı Araştırma Sonuçları MMKD Stratejik İletişim Planı Araştırma Sonuçları 29 Mayıs 2013 tarihinde MMKD Stratejik İletişim Planı nı oluşturmak amacıyla bir toplantı yapıldı. Toplantının ardından, dernek amaç ve faaliyetlerinin

Detaylı

STÖ Ağları/Platformlar için Açık Çağrı: Stratejik İletişim Kapasite Geliştirme Eğitim Programı. Arka Plan. Program Hakkında

STÖ Ağları/Platformlar için Açık Çağrı: Stratejik İletişim Kapasite Geliştirme Eğitim Programı. Arka Plan. Program Hakkında TACSO Sivil Toplum Kuruluşları için Teknik Destek - 2 (TACSO 2) AB IPA Ülkeleri; EuropeAid/133642/C/SER/Multi STÖ Ağları/Platformlar için Açık Çağrı: Stratejik İletişim Kapasite Geliştirme Eğitim Programı

Detaylı

Proje Sonuçları. Dr. İlksen Hilâl TANRIKUT Avrupa Birliği Bakanlığı Proje Uygulama Başkanlığı Koordinatörü 24 Aralık 2014

Proje Sonuçları. Dr. İlksen Hilâl TANRIKUT Avrupa Birliği Bakanlığı Proje Uygulama Başkanlığı Koordinatörü 24 Aralık 2014 Proje Sonuçları Dr. İlksen Hilâl TANRIKUT Avrupa Birliği Bakanlığı Proje Uygulama Başkanlığı Koordinatörü 24 Aralık 2014 Temel Faaliyetler Proje Açılış Konferansı Proje Açılış Konferansı 19 Mart 2013 İçişleri

Detaylı

Dr. Serhat Ünal Müdür

Dr. Serhat Ünal Müdür HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ AIDS TEDAVİ ve ARAŞTIRMA MERKEZİ HATAM Dr. Serhat Ünal Müdür 7 NİSAN 18 EYLÜL 2012 FAALİYETLERİ 19.09.2012 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ AIDS TEDAVİ ve ARAŞTIRMA MERKEZİ HATAM 2010, 2011

Detaylı

Öğrenmek İstiyorum Kampanyası

Öğrenmek İstiyorum Kampanyası Öğrenmek İstiyorum Kampanyası TRABZON DA KAMPANYAYA İLGİ ARTIYOR sağlık üreme sağlığı bilgilerinin girmesine yönelik olarak başlanan Öğrenmek İstiyorum Kampanyası kapsamında Trabzon da ilgi gün geçtikçe

Detaylı

PROF. DR. SERPİL UĞUR BAYSAL IN ÖZGEÇMİŞİ, 14 Ocak 2015

PROF. DR. SERPİL UĞUR BAYSAL IN ÖZGEÇMİŞİ, 14 Ocak 2015 PROF. DR. SERPİL UĞUR BAYSAL IN ÖZGEÇMİŞİ, 14 Ocak 2015 Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı, Sosyal Pediyatri Bilim Dalı ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

Detaylı

SOKAKTA YAŞAYAN VE/VEYA ÇALIŞAN ÇOCUKLARA YÖNELİK HİZMET MODELİ BURSA İL EYLEM PLANI

SOKAKTA YAŞAYAN VE/VEYA ÇALIŞAN ÇOCUKLARA YÖNELİK HİZMET MODELİ BURSA İL EYLEM PLANI SOKAKTA YAŞAYAN VE/VEYA ÇALIŞAN ÇOCUKLARA YÖNELİK HİZMET MODELİ BURSA İL EYLEM PLANI ÇALIŞMA ALANI MÜDAHALE AKTİVİTE SÜRE UYGULAYICI İHTİYAÇ KAYNAK RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLARA ULAŞMA / SOSYAL MOBİLİZASYON

Detaylı

PROGRAMI PROGRAM GENEL TANITIMI

PROGRAMI PROGRAM GENEL TANITIMI PROGRAMI PROGRAM GENEL TANITIMI T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI TÜRK ULUSAL AJANSI AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı HAYATBOYU ÖĞRENME GENÇLİK Aralık 1999 2002 Helsinki Zirvesi - Topluluk

Detaylı

Askerlik Durumu : Tamamladı (20.11.1999-20.03.2001)

Askerlik Durumu : Tamamladı (20.11.1999-20.03.2001) Adı ve Soyadı : Gökhan TENİKLER Doğum Tarihi : 11/10/1974 Medeni Durumu : Evli Uyruğu : T.C. Askerlik Durumu : Tamamladı (20.11.1999-20.03.2001) EĞİTİM DURUMU İlk ve Ortaöğrenimini İzmir de Tamamlamıştır.

Detaylı

DSÖ SAĞLIKLI ŞEHİRLER PROJESİ 5. FAZ HAZIRLIK ÇALIŞMALARI JÜLİDE ALAN SAĞLIKLI KENTLER BİRLİĞİ BAŞKANLIĞI YAZI İŞLERİ MÜDÜRÜ NİSAN 2008

DSÖ SAĞLIKLI ŞEHİRLER PROJESİ 5. FAZ HAZIRLIK ÇALIŞMALARI JÜLİDE ALAN SAĞLIKLI KENTLER BİRLİĞİ BAŞKANLIĞI YAZI İŞLERİ MÜDÜRÜ NİSAN 2008 DSÖ SAĞLIKLI ŞEHİRLER PROJESİ 5. FAZ HAZIRLIK ÇALIŞMALARI JÜLİDE ALAN SAĞLIKLI KENTLER BİRLİĞİ BAŞKANLIĞI YAZI İŞLERİ MÜDÜRÜ NİSAN 2008 DSÖ SAĞLIKLI ŞEHİRLER AĞI 5. Faz Ana Konuları 5. FAZ Dünya Sağlık

Detaylı

T.C. İSTANBUL KALKINMA AJANSI

T.C. İSTANBUL KALKINMA AJANSI T.C. İSTANBUL KALKINMA AJANSI Bölgesel Yenilik Stratejisi Çalışmaları; Kamu Kurumlarında Yenilik Anketi İstanbul Bölgesel Yenilik Stratejisi Kamu Kurumlarında Yenilik Anketi Önemli Not: Bu anketten elde

Detaylı

2014-02 KALKINMA KURULU TOPLANTISI 13.11.2014 UŞAK

2014-02 KALKINMA KURULU TOPLANTISI 13.11.2014 UŞAK 2014-02 KALKINMA KURULU TOPLANTISI 13.11.2014 UŞAK GÜNDEM 1 2 3 4 5 Açılış ve Yoklama 2014 Yılı Ajans Ara Faaliyet Raporunun Görüşülmesi Bölge İllerinin Turizm Potansiyellerinin Değerlendirilmesi ve Kurul

Detaylı

Avrupa Birliğine Uyum Danışma ve Yönlendirme Kurulu Toplantısı

Avrupa Birliğine Uyum Danışma ve Yönlendirme Kurulu Toplantısı Avrupa Birliğine Uyum Danışma ve Yönlendirme Kurulu Toplantısı Sakarya Ticaret Borsası Sakarya da Tarım ve Hayvancılık Sektör Analizi ve Öneriler Raporu Projesi 1. Proje fikrini oluşturan sorunları nasıl

Detaylı

AKDENİZ EYLEM PLANI SEKRETARYASI (AEP)

AKDENİZ EYLEM PLANI SEKRETARYASI (AEP) AKDENİZ EYLEM PLANI SEKRETARYASI (AEP) Türkçe Adı Akdeniz Eylem Planı Sekretaryası (AEP) İngilizce Adı Secretariat on Mediterrenaen Action Plan (MAP) Logo Resmi İnternet Sitesi http://www.unepmap.org Kuruluş

Detaylı

ORMAN VE SU ĠġLERĠ BAKANLIĞI

ORMAN VE SU ĠġLERĠ BAKANLIĞI ORMAN VE SU ĠġLERĠ BAKANLIĞI ÇölleĢme ve Erozyonla Mücadele Genel Müdürlüğü Ulusal Havza Yönetim Stratejisi Yönlendirme Komitesi Toplantısı Ankara, 5 Ekim 2011 TOPLANTI GÜNDEMĠ UHYS sürecinin amacı ve

Detaylı

IFLA İnternet Bildirgesi

IFLA İnternet Bildirgesi IFLA İnternet Bildirgesi Bilgiye engelsiz erişim özgürlük, eşitlik, küresel anlayış ve barış için temeldir. Bu nedenle, Kütüphane Dernekleri Uluslararası Federasyonu (IFLA) belirtir ki: Düşünce özgürlüğü,

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ HIV/AIDS TEDAVİ VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (HATAM) OCAK 2011 ARALIK 2012 FAALİYET RAPORU

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ HIV/AIDS TEDAVİ VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (HATAM) OCAK 2011 ARALIK 2012 FAALİYET RAPORU HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ HIV/AIDS TEDAVİ VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (HATAM) OCAK 2011 ARALIK 2012 FAALİYET RAPORU HATAM web sayfasının güncelleştirilmesi, www.hatam.hacettepe.edu.tr (Son yenilenme tarihi: 03.08.2012)

Detaylı

Okul Sağlığına Genel Bir Bakış ve Okul Sağlığında Ruh Sağlığının Yeri. Dr Hilal Tıpırdamaz Sipahi 22 Ekim 2003

Okul Sağlığına Genel Bir Bakış ve Okul Sağlığında Ruh Sağlığının Yeri. Dr Hilal Tıpırdamaz Sipahi 22 Ekim 2003 Okul Sağlığına Genel Bir Bakış ve Okul Sağlığında Ruh Sağlığının Yeri Dr Hilal Tıpırdamaz Sipahi 22 Ekim 2003 Okul dönemi 6-19 yaşlar arasını kapsar, iki dönemdir erken okul yaşı ve prepubesans kızlarda

Detaylı

Antalya da AB İşlerinin Yönetilmesine Yönelik Kapasitelere İlişkin Eğitim İhtiyaç Analizi

Antalya da AB İşlerinin Yönetilmesine Yönelik Kapasitelere İlişkin Eğitim İhtiyaç Analizi Antalya da AB İşlerinin Yönetilmesine Yönelik Kapasitelere İlişkin Eğitim İhtiyaç Analizi 1 Giriş Bu özet raporda, Avrupa Birliği Bakanlığı tarafından Antalya Valiliği ile birlikte Mart-Nisan-Mayıs 213

Detaylı

KUMLUCA HALK EĞĠTĠMĠ MERKEZĠ MÜDÜRLÜĞÜ HAYDI BUZLARI KIRALIM PROJESĠ BILGILENDIRME SEMINERI

KUMLUCA HALK EĞĠTĠMĠ MERKEZĠ MÜDÜRLÜĞÜ HAYDI BUZLARI KIRALIM PROJESĠ BILGILENDIRME SEMINERI KUMLUCA HALK EĞĠTĠMĠ MERKEZĠ MÜDÜRLÜĞÜ HAYDI BUZLARI KIRALIM PROJESĠ BILGILENDIRME SEMINERI TOPLANTI ICERIGI Ulusal Ajans Hayat boyu ogrenme Programlari GRUNDTVIG Projeleri Haydi Buzlari Kiralim (Let s

Detaylı

SAĞLIKLI ŞEHİR PROJESİ NEDİR?

SAĞLIKLI ŞEHİR PROJESİ NEDİR? SAĞLIKLI ŞEHİR PROJESİ NEDİR? HERKES İÇİN SAĞLIK, İNSAN HAKLARI BEYANNAMESİ, YEREL GÜNDEM 21 PRENSİPLERİ IŞIĞINDA ŞEHİRDE YAŞAYAN İNSANLARIN FİZİKİ, PSİKOLOJİK ÇEVRESEL SOSYAL REFAHLARINI GELİŞTİRMEYİ

Detaylı

Bosna Kurbanlarına Yardım - Bosna ve Kosova dan Gelen Mültecilere Destek

Bosna Kurbanlarına Yardım - Bosna ve Kosova dan Gelen Mültecilere Destek Soydaş Uyum Eğitimi Bulgaristan dan göç eden soydaşlarımızın Türkiye de yerleşme, yaşama ve çalışmalarını kolaylaştırmak amacıyla 9 aylık bir sürede 4 ilde 33 seminer düzenlenmiş, 7.000 e yakın kişiye

Detaylı

BİR ÇÖLLEŞME İLE MÜCADELE GİRİŞİMİ DRYNET PROJESİ

BİR ÇÖLLEŞME İLE MÜCADELE GİRİŞİMİ DRYNET PROJESİ BİR ÇÖLLEŞME İLE MÜCADELE GİRİŞİMİ DRYNET PROJESİ 11.09.2008, Kamu- STK Diyalog Toplantısı: Çölleşme ile Mücadelede Ortaklıklar AB Deneyimi ve CRIC7 için Fırsatlar ANKARA DRYNET PROJESİ Birleşmiş Milletler

Detaylı

bilgi@ua.gov.tr EĞİTİM, HAYATBOYU SÜREN BİR ETKİLEŞİMDİR! Sorularınız İçin www.ua.gov.tr Ülke Merkezli Faaliyetler http://ua.gov.

bilgi@ua.gov.tr EĞİTİM, HAYATBOYU SÜREN BİR ETKİLEŞİMDİR! Sorularınız İçin www.ua.gov.tr Ülke Merkezli Faaliyetler http://ua.gov. TC AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI AB EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI MERKEZİ BAŞKANLIĞI TC AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI AB EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI MERKEZİ BAŞKANLIĞI Ülke Merkezli Faaliyetler http://uagovtr

Detaylı

ERASMUS+ 2015 YILINA AİT TEKLİF ÇAĞRILARI

ERASMUS+ 2015 YILINA AİT TEKLİF ÇAĞRILARI ERASMUS+ 2015 YILINA AİT TEKLİF ÇAĞRILARI HASAN ORTAÇ İL AB PROJE KOORDİNATÖRÜ UŞAK VALİLİĞİ AB KOORDİNASYON MERKEZİ ERASMUS+ ÖZEL EYLEMLER (Grundtvig, Erasmus, Comenius, Leonardo) (Bireylerin Öğrenme

Detaylı

İSTANBUL ATIK MUTABAKATI

İSTANBUL ATIK MUTABAKATI İSTANBUL ATIK MUTABAKATI 2013 ün Mayıs ayında İstanbul da bir araya gelen dünyanın farklı bölgelerinden belediye başkanları ve seçilmiş yerel/bölgesel temsilciler olarak, küresel değişiklikler karşısında

Detaylı

TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİNDE GERİ SAYIM BAŞLADI KAMPANYASI DAHA ADİL BİR DÜNYA İÇİN YANIMDA OL

TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİNDE GERİ SAYIM BAŞLADI KAMPANYASI DAHA ADİL BİR DÜNYA İÇİN YANIMDA OL Arka Plan: BM Kadın, UNDP ve TBMM Kadın Erkek Fırsat Eşitliği Komisyonu ortaklığında yürütülmekte olan Türkiye de Cinsiyet Eşitliği ne Yönelik Elverişli Ortamın Teşvik Edilmesi Ortak Programı kapsamında

Detaylı

TÜSİAD Kayıtdışı Ekonomiyle Mücadele Çalışma Grubu Sunumu

TÜSİAD Kayıtdışı Ekonomiyle Mücadele Çalışma Grubu Sunumu TÜSİAD Kayıtdışı Ekonomiyle Mücadele Çalışma Grubu Sunumu Ekonomi Koordinasyon Kurulu Toplantısı, İstanbul 12 Eylül 2008 Çalışma Grubu Amacı Kayıtdışı Ekonomiyle Mücadele M Çalışma Grubu nun amacı; Türkiye

Detaylı

Avrupa yı İnşaa Eden Gençler

Avrupa yı İnşaa Eden Gençler Avrupa yı İnşaa Eden Gençler Gençlik Politikasi Geliştirme Sosyal Uyum İnsan Hakları Kültürlerarasi Diyalog Katılım Araştırma AVRUPA KONSEYI VE GENÇLER 40 YILI AŞKIN BIR SÜREDIR AVRUPAYI BIRLIKTE INŞA

Detaylı

SPoD, Ruh Sağlığı Çalıştayının 5 incisini Düzenledi

SPoD, Ruh Sağlığı Çalıştayının 5 incisini Düzenledi SPoD, Ruh Sağlığı Çalıştayının 5 incisini Düzenledi Ruh sağlığı uzmanlarıyla beraber yürütülen 40 saatlik çalıştay programının, trans danışanlara yönelik beşinci ve son kısmı; 3 Kasım'da İstanbul Bilgi

Detaylı

ÜNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ ve İYİ UYGULAMA ÖRNEKLERİ SEMİNERİ

ÜNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ ve İYİ UYGULAMA ÖRNEKLERİ SEMİNERİ MESLEKİ ve TEKNİK EĞİTİMDE ÜNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ ve İYİ UYGULAMA ÖRNEKLERİ SEMİNERİ 19 /04/ 2010 Azize Gökmen Genç Nüfus Yapısına Sahip Türkiye Bugün; GENÇ İŞSİZLER Sorununu Tartışmaktadır.

Detaylı

Avrupa Yerel Demokrasi Haftası

Avrupa Yerel Demokrasi Haftası Avrupa Yerel Demokrasi Haftası Avrupa Yerel Demokrasi Haftası nedir? Avrupa Yerel Demokrasi Haftası (ELDW) her yıl Ekim ayında Avrupa çapında gerçekleştirilen bir etkinliktir. 47 üye ülkeden yerel ve bölgesel

Detaylı

M A R D İ N V A L İ L İ Ğ İ OCAK - HAZİRAN SAYI:1 YIL: 2015 A V R U P A B İ R L İ Ğ İ P R O J E L E R K O O R D İ N A S Y O N M E R K E Z İ ABM A R

M A R D İ N V A L İ L İ Ğ İ OCAK - HAZİRAN SAYI:1 YIL: 2015 A V R U P A B İ R L İ Ğ İ P R O J E L E R K O O R D İ N A S Y O N M E R K E Z İ ABM A R M A R D İ N V A L İ L İ Ğ İ OCAK - HAZİRAN SAYI:1 YIL: 2015 E B Ü L T E N A V R U P A B İ R L İ Ğ İ P R O J E L E R K O O R D İ N A S Y O N M E R K E Z İ ABM A R M A R D İ N ABMAR da Yeni Bir Ekip İlgili

Detaylı

UNESCO MİLLÎ KOMİSYONLAR TÜZÜĞÜ

UNESCO MİLLÎ KOMİSYONLAR TÜZÜĞÜ UNESCO MİLLÎ KOMİSYONLAR TÜZÜĞÜ Genel Konferansın 20. Oturumunda benimsenmiştir. (*) Giriş Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Kurumu nun amacının UNESCO Kuruluş Sözleşmesi tarafından belirlendiği

Detaylı

Küresel Çevre Yönetimi için Ulusal Kapasite Öz Değerlendirme Analizi

Küresel Çevre Yönetimi için Ulusal Kapasite Öz Değerlendirme Analizi Küresel Çevre Yönetimi için Ulusal Kapasite Öz Değerlendirme Analizi REPUBLIC OF SLOVENIJA MINISTRSTRY OF ENVIRONMENT AND SPATIAL PLANNING Milena Marega Bölgesel Çevre Merkezi, Slovenya Ülke Ofisi Sunum

Detaylı

Türkiye Klinik Kalite Programı

Türkiye Klinik Kalite Programı Türkiye Klinik Kalite Programı 3 Mayıs 2013 Dr. Hüseyin ÖZBAY Amaç: Türkiye de klinik kalitenin izlenmesi ve değerlendirilmesine yönelik mevcut durum tespitinin yapılması ve klinik kalite ölçme ve değerlendirme

Detaylı

DİKMEN BÖLGESİ STRETEJİK GELİŞİM PLANI 2012-2014

DİKMEN BÖLGESİ STRETEJİK GELİŞİM PLANI 2012-2014 DİKMEN BÖLGESİ STRETEJİK GELİŞİM PLANI 2012-2014 Eyül 2011 Bu yayın Avrupa Birliği nin yardımlarıyla üretilmiştir. Bu yayının içeriğinin sorumluluğu tamamen The Management Centre ve Dikmen Belediyesi ne

Detaylı

MODÜL 2: DEMOKRATİK VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ PROJESİ (DVİHEP) TANITIMI

MODÜL 2: DEMOKRATİK VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ PROJESİ (DVİHEP) TANITIMI MODÜL 2: DEMOKRATİK VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ PROJESİ (DVİHEP) TANITIMI Modülün Hedef Kitlesi Öğretmenler Okul ve eğitim yöneticileri Maarif müfettişleri Modülün Hedefleri Oturumun sonunda katılımcılar:

Detaylı

AKILLI, SÜRDÜRÜLEBİLİR VE KAPSAYICI ÇÖZÜMLER

AKILLI, SÜRDÜRÜLEBİLİR VE KAPSAYICI ÇÖZÜMLER İŞLETME 2023 AKILLI, SÜRDÜRÜLEBİLİR VE KAPSAYICI ÇÖZÜMLER KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK PAZARYERİ 10 ARALIK 2O14 KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL KSS Pazaryeri Akıllı, Sürdürülebilir ve Kapsayıcı Çözümlerin

Detaylı

Kadınların Çok Yönlü Güçlendirilmesi Projesi

Kadınların Çok Yönlü Güçlendirilmesi Projesi Kadınların Çok Yönlü Güçlendirilmesi Projesi Kadınların Çok Yönlü Güçlendirilmesi Projesi Okuryazarlık ve Cinsiyet Eşitliği Konusunda Türkiye'nin Gerçekleri Okuryazarlık ve eğitimin ülkelerin ekonomik

Detaylı

STRATEJİK PLAN (2010-2014)

STRATEJİK PLAN (2010-2014) STRATEJİK PLAN (2010-2014) Stratejik Öncelik Alanı 1: Araştırma Odaklılık Stratejik 1,1: YDY O ndaki akademisyenleri, sosyal davranışlar ve insan davranışlarını anlama konularındaki araştırmalarında desteklemek.

Detaylı

Adem Arkadas Çocuk Hakları Politika ve Savunuculuk Sorumlusu Uluslararası Çocuk Merkezi (ICC)

Adem Arkadas Çocuk Hakları Politika ve Savunuculuk Sorumlusu Uluslararası Çocuk Merkezi (ICC) Adem Arkadas Çocuk Hakları Politika ve Savunuculuk Sorumlusu Uluslararası Çocuk Merkezi (ICC) Çocuk hakları eğitiminin çocuk sağlığı ve korumasındaki yerini konuşmak Çocukluk ve çocuk hakları Çocuk hakları

Detaylı

AİLE EĞİTİMİ KURS PROGRAMI (0-18 YAŞ) UYGULAMALARI İLE İLGİLİ SIKÇA SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI

AİLE EĞİTİMİ KURS PROGRAMI (0-18 YAŞ) UYGULAMALARI İLE İLGİLİ SIKÇA SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI AİLE EĞİTİMİ KURS PROGRAMI (0-18 YAŞ) UYGULAMALARI İLE İLGİLİ SIKÇA SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI 1.Neden aile eğitimi Cevap: Ailelerin bilgi beceri yoksunluğunun, çocukların gelişmelerinin önünde büyük

Detaylı

UNESCO Sosyal ve Beşeri Bilimler Sektörü. Sema AKMEŞE/ İrem ALPASLAN UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Sosyal ve Beşeri Bilimler Sektör Uzmanı

UNESCO Sosyal ve Beşeri Bilimler Sektörü. Sema AKMEŞE/ İrem ALPASLAN UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Sosyal ve Beşeri Bilimler Sektör Uzmanı UNESCO Sosyal ve Beşeri Bilimler Sektörü Sema AKMEŞE/ İrem ALPASLAN Sosyal ve Beşeri Bilimler Sektör Uzmanı 31 Ekim - 1 Kasım 2014, Antalya UNESCO Sosyal ve Beşeri Bilimler Sektörü Günümüz toplumlarında

Detaylı

Türkiye Kurumsal Yönetim Derneği

Türkiye Kurumsal Yönetim Derneği KURUMSAL YÖNETİM SEMİNERLERİ PROJE DOSYASI Türkiye Kurumsal Yönetim Derneği (TKYD) Hakkında Kurumsal yönetim anlayışının ülkemizde tanınması, gelişmesi ve en iyi uygulamalarıyla hayata geçirilmesi misyonuyla

Detaylı

Haziran. Merrill Lynch Yatırım Bank A.Ş. ve Bağlı Ortaklığı Merrill Lynch Menkul Değerler A.Ş.

Haziran. Merrill Lynch Yatırım Bank A.Ş. ve Bağlı Ortaklığı Merrill Lynch Menkul Değerler A.Ş. Ara Dönem Özet Konsolide Faaliyet Raporu Haziran 2015 Merrill Lynch Yatırım Bank A.Ş. ve Bağlı Ortaklığı Merrill Lynch Menkul Değerler A.Ş. 1 Yönetim Kurulu Başkanı nın 2015 Dönemi Değerlendirmeleri ve

Detaylı

KADIN ve TOPLUMSAL CİNSİYET ÇALIŞMALARI BİRİMİ BİZ KİMİZ?

KADIN ve TOPLUMSAL CİNSİYET ÇALIŞMALARI BİRİMİ BİZ KİMİZ? KADIN ve TOPLUMSAL CİNSİYET ÇALIŞMALARI BİRİMİ BİZ KİMİZ? Aralık 2011 de kurulan Türk Psikologlar Derneği Kadın ve Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları Birimi (TPD-KTCÇB),TPD bünyesinde düzenlenecek toplumsal

Detaylı

TAIEX PROGRAMI BÖLGESEL EĞİTİM PROGRAMI (RTP)

TAIEX PROGRAMI BÖLGESEL EĞİTİM PROGRAMI (RTP) TAIEX PROGRAMI BÖLGESEL EĞİTİM PROGRAMI (RTP) 1. Bölgesel Eğitim Merkezi (RTP) Bilindiği üzere; Avrupa Komisyonu Genişleme Genel Müdürlüğü Kurumsal Yapılanma Birimi tarafından uygulanan Bölgesel Eğitim

Detaylı

SEÇMELİ DERS ÖNERİ FORMU

SEÇMELİ DERS ÖNERİ FORMU Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı SEÇMELİ DERS ÖNERİ FORMU Dersin adı Üreme Sağlığı Anabilim dalı Sorumlu öğretim üyesi E-posta adresi Halk Sağlığı Prof.Dr.Haldun SÜMER

Detaylı

Giresun Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı 2015

Giresun Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı 2015 Giresun Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı Çağrı Mektubu Eğitim, dış dünyadan aldığı dönütler doğrultusunda kendisini değiştirerek yenileyen açık bir sistemdir. Günümüz eğitiminin vizyonu, kabul görmüş düşünceleri

Detaylı

ANKARA KALKINMA AJANSI. www.ankaraka.org.tr

ANKARA KALKINMA AJANSI. www.ankaraka.org.tr ANKARA KALKINMA AJANSI www.ankaraka.org.tr TÜRKİYE'NİN En Genç Kalkınma Ajansı Ankara Kalkınma Ajansı bölge içi gelişmişlik farklarını azaltmak, bölgenin rekabet gücünü artırmak ve gelişimini hızlandırmak

Detaylı

GIDA TARIM VE HAYVANCILIK BAKANLIĞI EĞİTİM YAYIM VE YAYINLAR DAİRESİ BAŞKANLIĞI Kırsal Kesimde Kadın Kooperatifleri

GIDA TARIM VE HAYVANCILIK BAKANLIĞI EĞİTİM YAYIM VE YAYINLAR DAİRESİ BAŞKANLIĞI Kırsal Kesimde Kadın Kooperatifleri GIDA TARIM VE HAYVANCILIK BAKANLIĞI EĞİTİM YAYIM VE YAYINLAR DAİRESİ BAŞKANLIĞI Kırsal Kesimde Kadın Kooperatifleri Uzm.Nimet KALELİ Kırsalda Kadın Hizmetleri Koordinatörü 20 OCAK 2013 Tarımsal üretimi

Detaylı

BELGESİ. YÜKSEK PLANLAMA KURULU KARARI Tarih: 05.06.2009 Sayı: 2009/21

BELGESİ. YÜKSEK PLANLAMA KURULU KARARI Tarih: 05.06.2009 Sayı: 2009/21 TÜRKİYE HAYAT BOYU ÖĞRENME STRATEJİ BELGESİ YÜKSEK PLANLAMA KURULU KARARI Tarih: 05.06.2009 Sayı: 2009/21 Dr. Mustafa AKSOY Hayat Boyu Öğrenmenin Geliştirilmesi Operasyon Koordinatörü mustafaaksoy@meb.gov.tr

Detaylı

2010 2012 ETKİNLİK RAPORU. 29.1.2010 tarihli olağan Genel Kurulda bizlere bu derneği adımıza yaraşır bir biçimde yönetmek üzere görevlendirdiniz.

2010 2012 ETKİNLİK RAPORU. 29.1.2010 tarihli olağan Genel Kurulda bizlere bu derneği adımıza yaraşır bir biçimde yönetmek üzere görevlendirdiniz. ÇOCUK İSTİSMARINI VE İHMALİNİ ÖNLEME DERNEĞİ 2010 2012 ETKİNLİK RAPORU 29.1.2010 tarihli olağan Genel Kurulda bizlere bu derneği adımıza yaraşır bir biçimde yönetmek üzere görevlendirdiniz. Bu nedenle

Detaylı

KAMU DİPLOMASİSİ ARACI OLARAK ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI VE TÜRKİYE UYGULAMALARI. M. Musa BUDAK 11 Mayıs 2014

KAMU DİPLOMASİSİ ARACI OLARAK ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI VE TÜRKİYE UYGULAMALARI. M. Musa BUDAK 11 Mayıs 2014 KAMU DİPLOMASİSİ ARACI OLARAK ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI VE TÜRKİYE UYGULAMALARI M. Musa BUDAK 11 Mayıs 2014 İNCE GÜÇ VE KAMU DİPLOMASİSİ ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI TÜRKİYE NİN ULUSLARARASI ÖĞRENCİ PROGRAMLARI

Detaylı

GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI

GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI ULUSLARARASI GENÇLİK KAMPI-TÜRKİYE ORTAK DEĞERLER, ORTAK GELECEK VE GENÇ LİDERLER Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü Gençlik Çalışmaları Dairesi ULUSLARARASI GENÇLİK KAMPI-TÜRKİYE

Detaylı

AVRUPA KÜLTÜR PROGRAMI. Erasmus Bahar Toplantısı 8-9 Nisan 2010 -İzmir

AVRUPA KÜLTÜR PROGRAMI. Erasmus Bahar Toplantısı 8-9 Nisan 2010 -İzmir AVRUPA KÜLTÜR PROGRAMI 2007-2013 Erasmus Bahar Toplantısı 8-9 Nisan 2010 -İzmir Avrupa Kültür Programı I. Amaç II. Hedef Gruplar III. Dizinler Kültür Programı nın Amaçları Program ın üç temel amacı: Kültür

Detaylı

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Öğrenci Odaklı Üniversite Fatih Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FATÜBAT tarafından düzenlenen 3. Uluslararası Öğrenci Kongresi ni onurlandırmanızı diler, saygılar sunarım. Prof. Dr. M. Ramazan YİĞİTOĞLU

Detaylı

AVRUPA BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ. Mehmet Cangir Avrupa Birliği Genel Sekreterliği Genel Sekreter Yardımcısı

AVRUPA BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ. Mehmet Cangir Avrupa Birliği Genel Sekreterliği Genel Sekreter Yardımcısı AVRUPA BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ VALİLİKLERİN AB SÜRECİNDE ETKİNLİĞİNİN ARTIRILMASI PROJESİ Proje Değerlendirme ve İllerimiz AB ye Hazırlanıyor Programı Bilgilendirme Toplantısı 23 Şubat 2011 Mehmet Cangir

Detaylı

BASIN BİRİMİ GÜNLÜK YAYIN RAPORU

BASIN BİRİMİ GÜNLÜK YAYIN RAPORU Sayfası :8. Syf Sayfası :5. Syf Sayfası :9. Syf Sayfası :7. Syf Sayfası :3. Syf Sayfası :7. Syf Sayfası :3. Syf Sayfası :4. Syf Sayfası :İnternet Sitesi BAŞKAN SELVİTOPU NDAN ÜCRETSİZ KURSLARA DAVET Karabağlar

Detaylı

Ermenistan, Azerbaycan, Beyaz Rusya, Gürcistan, Moldova, Rusya, Türkiye ve Ukrayna da kamu sektöründe çalışan 20 genç yönetici adayına

Ermenistan, Azerbaycan, Beyaz Rusya, Gürcistan, Moldova, Rusya, Türkiye ve Ukrayna da kamu sektöründe çalışan 20 genç yönetici adayına Duvarlarla bölünmüş bir Avrupa değil, ancak sınırlarının ayırıcı özelliğini bertaraf etmiş bir kıta sınırlar ötesi bir uzlaşma sağlayabilir. Richard von Weizsäcker, 1985 Robert Bosch Stiftung GmbH Heidehofstraße

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ HIV/AIDS TEDAVİ VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (HATAM) OCAK 2010 ARALIK 2010 FAALİYET RAPORU

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ HIV/AIDS TEDAVİ VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (HATAM) OCAK 2010 ARALIK 2010 FAALİYET RAPORU HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ HIV/AIDS TEDAVİ VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (HATAM) OCAK 2010 ARALIK 2010 FAALİYET RAPORU HATAM web sayfasının güncelleştirilmesi, www.hatam.hacettepe.edu.tr (Son yenilenme tarihi: 20.12.2010)

Detaylı

Bölgesel Bakanlar Konferansı Tüm Çocukların Kaliteli Eğitim Kapsamına Alınması Eğitimde Eşitsizliklerin Giderilmesi

Bölgesel Bakanlar Konferansı Tüm Çocukların Kaliteli Eğitim Kapsamına Alınması Eğitimde Eşitsizliklerin Giderilmesi Bölgesel Bakanlar Konferansı Tüm Çocukların Kaliteli Eğitim Kapsamına Alınması Eğitimde Eşitsizliklerin Giderilmesi Oturum 10.1: Erken Öğrenme Hizmetlerine erişimin Yaygınlaştırılması Mr. Aliev Abdujabor

Detaylı

IFLA/UNESCO Çok Kültürlü Kütüphane Bildirisi

IFLA/UNESCO Çok Kültürlü Kütüphane Bildirisi Bu bildiri UNESCO Genel Konferansı nın 35. oturumunda onaylanmıştır. IFLA/UNESCO Çok Kültürlü Kütüphane Bildirisi Çok Kültürlü Kütüphane Hizmetleri: Kültürler Arasında İletişime Açılan Kapı İçinde yaşadığımız

Detaylı

FİNLANDİYA ÇALIŞMA ZİYARETİ RAPORU

FİNLANDİYA ÇALIŞMA ZİYARETİ RAPORU FİNLANDİYA ÇALIŞMA ZİYARETİ RAPORU 15-22 EKİM 2012 İÇİNDEKİLER 1. ÇALIŞMA ZİYARETİ KAPSAMI... 1 2. GENÇ İŞGÜCÜNÜN SORUNLARI PROJESİ... 1 2.1. Proje Amaçları ve Özeti... 1 2.2. Proje Kapsamında Planlanan

Detaylı