TUBİTAK ARDEB 1000 PROJESİ
|
|
- Zeki Güçer
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 EĞİTİM EKİBİ Prof.Dr. Birdogan BAKI, K.T.Ü., IIBF Prof.Dr. Asım KADIOGLU, K.T.Ü. Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Böl. Doç.Dr. Bülent GÜVEN, K.T. U. Fatih Egitim Fakültesi TUBİTAK ARDEB 1000 PROJESİ Cumhuriyet Üniversitesi Akademik Kadroları Için TÜBITAK Tarafından Desteklenen Ulusal ve Uluslararası Araştırma Projelerinde Farkındalık Yaratma ve Üretme/Kabul Potansiyellerinin Geliştirilmesi Proje No: 114K504 Prof.Dr. Zafer Cirhinlioglu, Cumhuriyet Üniversitesi Sosyoloji. Böl./Egitim Bilimleri Enst. Müd. Eğitimi alacak araştırıcılar belirlenirken sadece Sosyal Bilimlerden, daha önceden TÜBİTAK ARDEB grupları tarafından projesi reddedilmiş, tekrar sunmak isteyen ve eğitim programından yararlanmak isteyen araştırıcılar, bir proje fikri olan ve belirli aşamaya gelmiş araştırıcılar ve doktorasını bitirmeye yakın lisansüstü öğrencileri sırasıyla dikkate alınacaktır. Egitim kontenjanı 24 kişiyle sınırlıdır Eğitime katılmak isteyen araştırıcıların, yukarıda belirlenen önceliklerle ilgili durumlarını da özetleyen dileklerini ARBIS kayıt çıktılarıyla beraber adresine göndermeleri gerekmektedir. Sosyal Bilimlerde Bilimsel Araştırma Projesi Hazırlama Eğitimi NİSAN 2015 Not: Yer daha sonra bildirilecektir. İletişim Bilgileri Telefon: , 1303 e-posta: web sayfası: tubitak1000.org tubitak1000.org
2 SAAT/GÜN 1. GÜN (25 Nisan 2015) DERS ADI:Bilimsel Proje, Bilimsel Etkinlikler ve TÜBİTAK Projeleri Genel Tanıtımı SOSYAL BİLİMLE DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr.Asim Kadıoğlu -Katılımcıların Bilgi, Bilim ve Bilimsel Araştırma kavramlarından ne anladıklarını yazılı olarak kısaca tanımlamaları ve daha sonra interaktif bir biçimde sunulması -Bilgi, Bilim, Bilimsel Araştırma nedir? sorularının cevaplandırılması -Araştırma türleri, Bilim adamı, Araştırmacı kimdir? Araştırma projesi nedir? -Katılımcılara ön etüt, durum tespiti, güdümlü araştırma deyimlerinden ne anladıklarının sorulması ve tartışılması -Bilimsel etik ve etiğe aykırı davranışlar, etik kurul belgesi -Bu kavramların yapılacak sunumla pekiştirilmesi -Bilimsel etkinliklerin yeni araştırmalara ışık tutucu kişisel ilerleme ve yaygınlaştırma boyutları ile anlatılması -TÜBİTAK Projeleri Genel Tanıtımı, çağrıların başvuru dönemleri ve başvuru koşulları -TÜBİTAK Araştırma Veri tabanları (ARBİS, TARABİS, PYS, PTS) DERS ADI:Bilimsel Araştırma Konusunun Seçimi ve Proje Yazım Süreci 10:30-12:00 DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Doç.Dr.Bülent GÜVEN -Hipotezin tanımı ve araştırma konusu olabilecek bir hipotezin belirlenmesi -Katılımcıların kişisel ve ikişerli gruplar halinde hipotez kurmaları -Katılımcıların eğitmenler gözetiminde hipotezlerini tartışmaları -Hipotez kurmaya etki eden faktörler ve araştırma konusunun seçiminde aranan kriterler -TÜBİTAK projelerinde temel bileşenlerin (proje başlığı, özet, amaç, konu ve kapsam, literatür özeti, özgün değer, yapılabilirlik, yaygın etki,) örnek bir projede açıklanması -Örnek olarak seçilecek konu başvuruları kabul edilen araştırmacı kitleye bağlı olarak; sosyal bilimler alanlarından uygulamaya yönelik ve herkesin üzerinde rahatlıkla çalışabileceği türden olacaktır. DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Prof.Dr.Asim KADIOĞLU,Prof.Dr.Zafer CİRHİNLİOĞLU, Prof. Dr. Birdoğan BAKİ -Süreç tanımlaması yapılması - 5N1K: Ne?, Niçin?, Nasıl?, Nerede?, Ne zaman? ve Kiminle? uygulamalı anlatılması -Prototip konu üzerinden 5N1K sorularının cevaplanmasına dair uygulamalar -Katılımcıların prototip proje konusu ile ilgili ulaştıkları kaynakları ve makaleleri üzerinde değerlendirmelerini açıklamaları ve çalışma biçimlerini ortaya koymaları istenmesi -Kaynakların tasnifi ve analizi üzerine düşünceler açıklanması DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Prof. Dr.Zafer CİRHİNLİOĞLU, Prof.Dr.Birdoğan BAKİ, Doç.Dr.Bülent GÜVEN -Katılımcıların kişisel projeleri üzerinde çalışmaları -5N1K mantığının kişisel projelere aktarılması -5N1K nasıl anlaşıldığının görünürlüğü. -Proje başlığı, özeti ve giriş kısımlarının hazırlanması -Makale ve diğer bilimsel çalışmalar üzerinden birebir katılımcılarla çalışılacak ve proje önerilerinde hangi kısımlarda ve nasıl değerlendirecekleri uygulamalı olarak gerçekleştirilmesi 17: DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Prof. Dr.Zafer CİRHİNLİOĞLU,Prof. Dr. Birdoğan BAKİ, Doç.Dr.Bülent Güven -Literatür bilgilerinin projenin ilgili kısmına yerleştirilmesinin uygulamalı olarak yapılması - Özgün değer bilgilerinin projenin ilgili kısmına yerleştirilmesinin uygulamalı olarak yapılması DERS ADI:Grup Dinamiği-I 18:00-18:45 DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Prof. Dr. Asim KADIOĞLU -Gün boyunca yapılan faaliyetlerin değerlendirilmesi, proje döngüsü üzerine takım çalışmaları - Oluşturulacak takımlarla gün içerisinde ele alınan kavramların pekiştirilmesi etkinlikleri - Zayıf ve güçlü yönlerin paylaşılması -Takımlar oluşturularak projelerde yer alan ekiplerin rolünün kavratılmasına dönük uygulamalı etkinliklerin yapılması. AÇIKLAMA : Atölye çalışmaları; A, B ve C şeklinde oluşturulacak 3 grup üzerinden paralel olarak gerçekleştirilecektir.
3 SYAL BİLİMLERDE BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ HAZIRLAMA EĞİTİMİ (25-27 NİSAN 2015), CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ SAAT/GÜN 2. GÜN (26 Nisan 2015) DERS ADI:Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri 10:30-12:00 DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Prof.Dr.Birdoğan BAKİ -Araştırma Yöntemleri (Nicel ve Nitel Araştırma Yöntemleri) -Sosyal Bilimler araştırmalarında önemli kavramlar (Ölçme ve ölçekler, Geçerlilik, Güvenilirlik Analizi, Araştırma Evreni ve Örneklem) - Veri/Bilgi kaynaklarının tanımlanması ve tespiti -Literatür toplamanın önemi ve gerekliliği -Veri toplama stratejileri -Katılımcıların veri/bilgi kaynakları hakkında bilgilerini aktarmaları ve erişim biçimlerini açıklamaları -Diğer araştırmacılarla irtibata geçme, iletişim ve ilişkiyi sürdürme yöntemleri -Elde edilen veri/bilgi kaynaklarının değerlendirilme biçimlerinin tartışılması -Örnek olarak seçilen konu ile ilgili kaynaklar üzerinden makale okuma yöntemlerinin ortaya konulması ve uygulama örnekleri DERS ADI:Araştırmanın Planlanması DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Prof.Dr.Birdoğan BAKİ -TÜBİTAK projelerinde diğer bileşenlerin (Başarı ölçütleri ve B planı, proje yönetim düzeninin belirlenmesi, araştırma olanakları, çalışma takviminin (İş-zaman çizelgesi) oluşturulması) örnek bir proje üzerinde açıklanması - İş paketlerinin oluşturulması, proje de hipotez için gerekli metot ve materyallerin tanımlanması -Bütçe ve gerekçesi -Katılımcıların prototip proje için iş paketi, yöntem ve materyaller ile ilgili yazılı önerilerinin alınması -Prototip olarak seçilen konu ile ilgili kaynaklar üzerinden makale okuma yöntemlerinin ortaya konulması ve uygulama örnekleri -Prototip olarak seçilen konu üzerinden ölçek geliştirme, örneklem ve veri toplama stratejileri uygulamalı olarak gösterilecektir. DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Prof. Dr.Asim KADIOĞLU, Prof.Dr.Zafer CİRHİNLİOĞLU,Doç.Dr.Bülent GÜVEN - Başarısız proje örneklerinin incelenmesi -Katılımcılardan gruplar oluşturularak, bu gruplara panelistler tarafından başarısız bulunmuş proje örneklerinin incelettirilmesi ve sözlü olarak katılımcılar tarafından projelerin değerlendirilmesi -TÜBİTAK panel değerlendirilmesi ve puanlama hakkında genel bilgiler verilmesi (Panel Simülasyonu) -Katılımcıların söz konusu projeyi puanlaması -Panelistler tarafından hazırlanan nihai raporların irdelenmesi DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Prof. Dr. Asim KADIOĞLU,Prof.Dr.Zafer CİRHİNLİOĞLU, Doç.Dr.Bülent GÜVEN Başarılı proje örneklerinin incelenmesi -Katılımcılardan gruplar oluşturularak, bu gruplara panelistler tarafından başarılı bulunmuş proje örneklerinin incelettirilmesi ve projelerin sözlü olarak katılımcılar tarafından değerlendirilmesi -Katılımcıların söz konusu projeleri puanlaması - Panelistler tarafından hazırlanan nihai raporların incelenmesi 17.00:17:45 DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Prof.Dr.Zafer CİRHİNLİOĞLU,Prof. Dr.Birdoğan BAKİ,Doç.Dr.Bülent Güven - Panelistler tarafından hazırlanan nihai raporların incelenmesi 18:00-18:45 DERS ADI:Grup Dinamiği-II DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Prof. Dr. Asim KADIOĞLU - Günün değerlendirilmesi - Oluşturulacak takımlarla gün içerisinde ele alınan konuların pekiştirilmesi etkinlikleri - Bir proje neden başarısız olur? konulu takım aktiviteleri
4 ERSİTESİ SAAT/GÜN 3. GÜN (27 Nisan 2015) DERS ADI:Araştırma Sonuçlarının Analizi ve Dokümantasyonu DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Prof. Dr. Zafer CİRHİNLİOĞLU -Proje sonucunda elde edilen verilerin neler olabileceği -Verilerin niteliği, verilerin analiz edilmesi ve yorumlama teknikleri -Prototip proje örneği üzerinden tartışılması -Proje sonuçlarının raporlanması, makaleye dönüştürülmesi veya bilimsel toplantılar için hazırlanmasına ilişkin yöntemler -Katılımcıların bu çerçevede ne tür yollara başvurduklarının öğrenilmesi -Sunum tekniklerinde yeni eğilimler 10:30-12:00 DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof.Dr.Asim KADIOĞLU, Prof.Dr.Birdoğan BAKİ,Doç.Dr.Bülent GÜVEN -Metot, materyal, yöntem bilgilerinin proje önerilerine yerleştirilme tekniklerinin ele alınması -Katılımcıların kişisel projelerinde metot, materyal, yöntem bilgilerinin proje önerilerine yerleştirilmesi ve planlanması -Katılımcıların, kişisel bilgisayarları üzerinden önerdikleri projelerini TÜBİTAK proje formatına uygun biçimde sürdürmelerinin sağlanması DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:Prof.Dr.Asim KADIOĞLU,Prof.Dr.Zafer CİRHİNLİOĞLU, Prof.Dr.Birdoğan BAKİ -İş-zaman çizelgelerinin proje önerilerine yerleştirilmesi -Proje ekibinde kimlerin olacağının tespiti ve görevlerinin neler olacağına dair soruların cevaplandırılması -Katılımcıların projelerindeki araştırma planlarına uygun olarak iş paketlerinin zamana göre hazırlatılması ve kontrolü -Proje önerilerindeki uygun yerlere yerleştirilmeleri DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr.Asim KADIOĞLU, Prof.Dr.Birdoğan BAKİ, Doç.Dr.Bülent GÜVEN -Proje önerilerinin değerlendirilmesi yapılması -Katılımcıların kişisel projelerinin başvuruya hazır biçimde son hallerini tamamlamaları -Eğitmenlerin her bir katılımcının proje önerisini birlikte değerlendirmesi DERS ADI:Grup Dinamiği-III DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof.Dr.Asim KADIOĞLU, Prof.Dr.Zafer CİRHİNOĞLU, Prof.Dr.Birdoğan BAKİ,Doç.Dr.Bülent GÜVEN -Katılımcıların kişisel projelerinin son kontrollerinin eğitmenler eşliğinde yapılması -Her katılımcının proje önerisi taslağının farklı eğitmenlerin gözlemlemelerine fırsat tanınması DERS ADI:Kapanış DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof.Dr.Asim KADIOĞLU,Prof.Dr.Zafer CİRHİNLİOĞLU,Prof.Dr.Birdoğan BAKİ, Doç.Dr.Bülent GÜVEN -Bu tip etkinliklere ilişkin ileriye yönelik öneriler -Katılım sertifikalarının dağıtılması -Eğitim etkinliğinin genel değerlendirilmesi -TÜBİTAK tarafından istenen dokümanların hazırlanması
5 Sosyal Bilimlerde Bilimsel Araştırma Projesi Hazırlama Eğitimi, NİSAN 2015, Cumhuriyet Üniversitesi AMACI: TUBİTAK 1000 projemiz kapsamında (tubitak1000.org), üniversitemizde Sosyal Bilimler alanında görev yapan akademik personelin ve doktorasının son aşamasındaki lisansüstü öğrencilerinin bilimsel araştırma proje önerisi hazırlama ve yürütme becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır. KAPSAMI: Sadece Sosyal Bilimler alanından başvurular kabul edilecektir. Katılımcılara proje hazırlama öncesi bilinmesi gereken kavramlar (Bilgi, Bilim, Bilimsel Araştırma, Bilimsel etkinlikler, Bilimsel araştırma ile ilgili deyimler), bilimsel araştırma konusunun seçimi, hipotez oluşturma, araştırmanın planlanması ve dokümantasyonu konuları verilecektir. Proje döngüleri göz önüne alınarak özellikle TÜBİTAK için bilimsel araştırma projesi yazımı konularında uygulamalar yaptırılacaktır. TÜBİTAK tarafından kabul ve reddedilmiş proje örnekleri sunularak kazanılan bilgilerin pekiştirilmesi sağlanacaktır. Ayrıca, grupların hazırlayacakları proje önerileri değerlendirilecek ve mini panel uygulaması yapılarak projelerin değerlendirilmesi canlandırılacaktır. Ön Şartlar: C.Ü. akademik personeli veya doktora yeterliliğini geçmiş lisansüstü öğrencisi olmak, Daha önce bu program kapsamındaki bir proje eğitim etkinliğine katılmamış olmak. Katılımcı Seçiminde Öncelik Tanınacak Kriterler ARBİS e üye olmak Tercihen hazır bir proje önerisinde yürütücü, araştırmacı veya bursiyer olmak. Çok sayıda başvuru olması halinde doktoralı kişilere öncelik verilecektir KABUL: ETKİNLİĞE KABUL EDİLEN KATILIMCILAR İÇİN KABUL YAZILARI GÖNDERİLECEKTİR. E-posta ADRESLERİNE KATILIM: Belirtilen tarihlerde e-posta yoluyla aşağıdaki formu doldurarak başvurmak gerekmektedir. ETKİNLİĞE KATILIM %100 ZORUNLUDUR. Etkinlik sonunda katılımcılara katılım sertifikası verilecektir. Katılımcıların toplantıya kişisel bilgisayarları ve proje fikri ile katılmaları şiddetle tavsiye edilmektedir. Kurs süresince, katılımcıların, çay ve kahve ikramları ile öğle yemeği giderleri proje bütçesinden karşılanacaktır. ETKİNLİK TARİHİ: NİSAN 2015 (3 gün) KONTENJAN: 24 KİŞİ ETKİNLİK YERİ: Daha sonra belirlenecektir SON BAŞVURU TARİHİ: 20 NİSAN 2015 PERŞEMBE ETKİNLİK KOORDİNATÖRÜ: Prof. Dr. ZAFER CİRHİNLİOĞLU AYRINTILI BİLGİ: tubitak1000.org (internet sayfası), Cü Tübitak Ardeb (Facebook sayfası) TELEFON İLETİŞİM: (Dahili) BAŞVURU: Başvuru Formunu ve eklerini bilgi@tubitak1000.org adresine e-posta yoluyla göndererek başvurunuzu yapabilirsiniz
C.Ü.TÜBİTAK ARDEB 1000 PROJESİ ENSTİTÜLER TANITIM TOPLANTISI
C.Ü.TÜBİTAK ARDEB 1000 PROJESİ ENSTİTÜLER TANITIM TOPLANTISI Cumhuriyet Üniversitesi Akademik Kadroları için TÜBİTAK Tarafından Desteklenen Ulusal ve Uluslararası Araştırma Projelerinde Farkındalık Yaratma
DetaylıAKADEMİK DÜZEYDE PROJE HAZIRLAMA EĞİTİMİ EĞİTİM PROGRAMI SAAT 1. GÜN SAAT 2. GÜN SAAT 3. GÜN 08:00-08:45 Ders Saati: 1. DERS ADI:Bilimsel 08:00
AKADEMİK DÜZEYDE PROJE HAZIRLAMA EĞİTİMİ EĞİTİM PROGRAMI SAAT. GÜN SAAT 2. GÜN SAAT 3. GÜN 09:30 09:30 0:00 0:00 0:45 ADI: Bilgi, Bilim ve Bilimsel Araştırma: Kavramsal Bakış Katılımcıların Bilgi, Bilim
DetaylıBĠLĠMSEL PROJE YAZMA EĞĠTĠMĠ
BĠLĠMSEL PROJE YAZMA EĞĠTĠMĠ (AYRINTILI ETKĠNLĠK PROGRAMI) Eğitmenler Prof. Dr. Hamdi TEMEL Dicle Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Prof. Dr. Nurettin YAYLI Karadeniz Teknik Üniversitesi Eczacılık Fakültesi
DetaylıPROJE EKİBİ Prof. Dr. Ahmet AYAR Prof. Dr. Bayram YILMAZ Prof. Dr. Selim KUTLU ( Prof. Dr. Nurettin AYDOĞDU Prof. Dr.
Projemiz kapsamında, sadece Tıp Fakültesi Öğretim Elemanları için "Sağlık Bilimleri Alanında TÜBİTAK için Araştırma Proje Önerisi Hazırlama ve Yürütme Uygulamalı Eğitimi", 30-31 Ocak-1 Şubat 2015 tarihleri
Detaylı1. TEORİK EĞİTİM 10-11 Nisan 2014 (T)
TÜRKOLOJİ'DE ARAŞTIRMA PROJESİ HAZIRLAMA EĞİTİMİ 10-12 Nisan 2014 Uşak Üniversitesi-Uşak 1. Teorik Eğitim 10-11 Nisan 2014 2. Uygulama Eğitimi: 12 Nisan 2014 (U) 1. Gün 10 Nisan 2014 SAAT/ KONU İÇERİK
DetaylıTÜBİTAK Bilimsel Araştırma Projelerini Hazırlama Eğitimi 12-14 Şubat 2014
TÜBİTAK Bilimsel Araştırma Projelerini Hazırlama Eğitimi 12-14 Şubat 2014 Etkinlik Koordinatörü: Doç. Dr. Nalan A.AKGÜN Bursa Teknik Üniversitesi-Proje Destek Ofisi Koordinatörü Tel: 05546160895 e-mail:
Detaylı1. TEORİK EĞİTİM 1-5 Temmuz 2013 (T)
TÜRKOLOJİ'DE ARAŞTIRMA PROJESİ HAZIRLAMA EĞİTİMİ 1-5 Temmuz 2013 Hacettepe Üniversitesi-Ankara 1. Teorik Eğitim 1-3 Temmuz 2013 2. Uygulama Eğitimi: 4-5 Temmuz 2013 1. Gün 1 Temmuz 2013 SAAT/ KONU İÇERİK
DetaylıMÜHENDİSLİK ALANINDA AR-GE PROJESİ HAZIRLAMA TEKNİKLERİ EĞİTİM PROGRAMI
MÜHENDİSLİK ALANINDA AR-GE PROJESİ HAZIRLAMA TEKNİKLERİ EĞİTİM PROGRAMI 1. PROGRAMIN AMACI ve KAPSAMI Bu eğitim programı ile 21.yüzyılın akademik önderliğini yüklenecek mühendislik alanındaki genç araştırmacıların
DetaylıBilindiği gibi TÜBİTAK tarafından desteklenen Cumhuriyet Üniversitesi Akademik
Bilindiği gibi TÜBİTAK tarafından desteklenen Cumhuriyet Üniversitesi Akademik Kadroları için TUBİTAK Tarafından Desteklenen Ulusal ve Uluslararası Araştırma Projelerinde Farkındalık Yaratma ve Üretme/Kabul
DetaylıDeğerli Meslektaşlarımız,
Değerli Meslektaşlarımız, Türk Histoloji ve Embriyoloji Derneği (THED), kurulduğu 1990 yılından bu yana üyesi konumunda bulunan Tıp, Diş Hekimliği, Veteriner ve Fen Fakülteleri nin öğrenci ve öğretim üyeleri
DetaylıGenç Akademisyenlerin Araştırma Potansiyelinin Artırılması
Etkinliğin Adı Genç Akademisyenlerin Araştırma Potansiyelinin Artırılması Etkinliğin amacı Bu etkinliğin amacı Mimarlık bilim alanında yer alan Mimarlık, Şehir Bölge Planlama, İç Mimarlık ve Peyzaj Mimarlığı
DetaylıTÜBĠTAK- 114K501 nolu Karadeniz Teknik Üniversitesi nde AraĢtırma Projesi Üretme Potansiyelinin Arttırılmasına Yönelik Eğitim Etkinliği Projesi ile
PROJE DESTEK BĠRĠMĠ TÜBĠTAK- 114K501 nolu Karadeniz Teknik Üniversitesi nde AraĢtırma Projesi Üretme Potansiyelinin Arttırılmasına Yönelik Eğitim Etkinliği Projesi ile ĠĢbirliği FAALĠYETLER A) KTÜ ARDEB
DetaylıÖğrencilere Yönelik Burs ve Destekler
Öğrencilere Yönelik Burs ve Destekler Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB) Meltem ALİŞEN KARACAÖREN Uzman 7 Mayıs 2013 Süleyman Demirel Üniversitesi Sunum Planı I. Bölüm II. Bölüm III. Bölüm
Detaylı1002 Hızlı Destek Programı
1 2 3 1002 Hızlı Destek Programı AMAÇ: Acil, kısa süreli küçük bütçeli Ar-Ge projelerini desteklemek. Kimler Başvurabilir Üniversiteler Kamu/Özel Eğitim Araştırma Hastaneleri Doktora Derecesi Doktora Öğrencisi-
DetaylıSTÖ Ağları/Platformlar için Açık Çağrı: Stratejik İletişim Kapasite Geliştirme Eğitim Programı. Arka Plan. Program Hakkında
TACSO Sivil Toplum Kuruluşları için Teknik Destek - 2 (TACSO 2) AB IPA Ülkeleri; EuropeAid/133642/C/SER/Multi STÖ Ağları/Platformlar için Açık Çağrı: Stratejik İletişim Kapasite Geliştirme Eğitim Programı
DetaylıSosyal Medya Tasarımı (SGT 328) Ders Detayları
Sosyal Medya Tasarımı (SGT 328) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Sosyal Medya Tasarımı SGT 328 Seçmeli 1 2 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin
DetaylıPROJE TEKLİF FORMU FİZİBİLİTE RAPORU HAZIRLANMASI GEREKMEYEN KAMU YATIRIM PROJESİ TEKLİFLERİ İÇİN
FİZİBİLİTE RAPORU HAZIRLANMASI GEREKMEYEN KAMU YATIRIM PROJESİ TEKLİFLERİ İÇİN PROJE TEKLİF FORMU 1. PROJE TANIMLAMA BİLGİLERİ Adı: Türkiye Deniz Araştırma Alt Yapısının Analizi Etüt Projesi Yeri: Seyir,
DetaylıEĞİTİM İHTİYAÇ ANALİZİ ve SONUÇ RAPORU
EĞİTİM İHTİYAÇ ANALİZİ ve SONUÇ RAPORU GİRİŞ Takım Çalışmanın kapsamı İş planı Yöntem İş Takvimi Çıktılar TAKIM EĞİTİM İHTİYAÇ ANALİZİ TAKIMI İnsan Kaynaklar Uzmanı: Zeynep Kırhan Yasatekin Eğitim İhtiyaç
DetaylıBilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB)
Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB) BİDEB Organizasyon Yapısı 2 BİDEB 2011 Yılı Destek Bütçesi 2011 Toplam Destek Bütçesi 81,3 Milyon TL 3 BİDEB Burslarının Temel Amacı Başarıya verilen ödül
DetaylıNİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ KURSU
1.GÜN 08.00-08.50 Kurs Kayıt 08.50-09.00 Açılış Konuşması Tanışma ve Beklentiler Temel Kavramlarla Başlangıç 09.00-10.00 Nitel Araştırmanın Doğası Nitel Araştırmanın Kuramsal Temelleri Nitel ve Nicel Araştırmanın
DetaylıEGE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK 6. ORYANTASYON PROGRAMI
EGE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK 6. ORYANTASYON PROGRAMI Üniversitemizin en önemli amaçlarından biri lisansüstü öğrencilerimizin araştırma süreçlerini etkin bir şekilde yürütmeleri
DetaylıÖğrencilere Yönelik Burs ve Destekler
Öğrencilere Yönelik Burs ve Destekler Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB) Dr. Nuh ERDOĞAN Yurt İçi Burslar Müdür V. 31 Mayıs 2013 Boğaziçi Üniversitesi Sunum Planı I. Bölüm II. Bölüm III.
DetaylıTürkiye Sosyoekonomik Statü Endeksi Geliştirme Projesi. Proje Yürütücüsü Yrd. Doç. Dr. Lütfi Sunar İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Bölümü
Türkiye Sosyoekonomik Statü Endeksi Geliştirme Projesi Proje Yürütücüsü Yrd. Doç. Dr. Lütfi Sunar İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Bölümü Projenin Konusu, Amacı ve Anahtar Kelimeler Projemizin Konusu: Türkiye
DetaylıBilimsel Proje Hazırlama Eğitimi
Bilimsel Proje Hazırlama Eğitimi 06-08 Mart 205 Teknoloji Transfer Ofisi Güncelleme Tarihi : 02.2.204 Güncelleme No : 0. Sayfa : 5 İçindekiler. EĞİTİMİN AMACI... 2 2. KAPSAMI... 2 3. TARİH... 2 4. YER...
DetaylıTÜBİTAK Araştırma Destek Programları Başkanlığı (ARDEB) Doç. Dr. M. Necati DEMİR ARDEB Başkan V.
TÜBİTAK Araştırma Destek Programları Başkanlığı (ARDEB) Doç. Dr. M. Necati DEMİR ARDEB Başkan V. 7 Haziran 2011, Bilkent Üniversitesi TÜBİTAK ARDEB ARDEB Kamu Ar-Ge Enstitüleri Gruplar ve Mali Denetleme
DetaylıBilim Đnsanı Destekleme Daire
Bilim Đnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BĐDEB) BĐDEB Burslarının Temel Amacı Başarıya verilen ödül niteliğindedir. Burslarımız bursiyerlerin yetkinliklerini geliştirmesine yardımcı olmayı hedefler. 2
Detaylı2.3. Hibe Projeleri Geliştirme Faaliyetleri: Proje içeriklerinin oluşturulması, değerlendirilmesi ve başvuru aşamalarının tamamlanması.
1.1.Modül 1 Koordinasyon Faaliyetleri: -Tüm modüller ile entegre olarak eğitim, bilgilendirme, etkinlik faaliyetlerinin planlanması, gerçekleştirilmesi, raporlanması, değerlendirilmesi -Belirlenen eğitim
Detaylıİ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Kullanıcı Deneyimi ve Kullanılabilirlik Değerlendirmesi Standardı
Dök. No: AUZEF-SS-2.4-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00Rev Tarihi:Sayfa 1 / 6 1. AMAÇ... 2 2. KAPSAM... 2 3. SORUMLULAR... 2 4. TANIMLAR... 2 5. STANDARIN DETAYLARI... 2 Dök. No: AUZEF-SS-2.4-07 Yayın
DetaylıBilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB)
Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB) Belgin KAYHAN Bilimsel Programlar Uzmanı 29 Mart 2012, Adnan Menderes Üniversitesi İçerik I. Bölüm BİDEB Hakkında Mevcut Araştırma Burs Programları ve Etkinlik
DetaylıKayıt, https://tr.surveymonkey.com/r/loopege8 adresinden on-line yapılacaktır.
EGE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK 8. ORYANTASYON PROGRAMI LOOPEGE Üniversitemizin en önemli amaçlarından biri lisansüstü öğrencilerimizin araştırma süreçlerini etkin bir şekilde
DetaylıYÜKSEKÖĞRETİM KURUMU KALİTE KOMİSYONU VE KİDR RAPORLAMA SÜRECİ
YÜKSEKÖĞRETİM KURUMU KALİTE KOMİSYONU VE KİDR RAPORLAMA SÜRECİ 13.04.2016 ANKARA YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE KURULU YÜKSEKÖĞRETİM KURUMU KALİTE KOMİSYONU YÜKSEKÖĞRETİM KURUMU KALİTE KOMİSYONU* MADDE 7 (1) Yükseköğretim
DetaylıÖğrencilere Yönelik Burs ve Destekler
Öğrencilere Yönelik Burs ve Destekler Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB) Nursel ÜSTÜNSOY Sözleşmeler Müdürü 21 Mayıs 2013 Adnan Menderes Üniversitesi Sunum Planı I. Bölüm II. Bölüm III. Bölüm
Detaylı1.2.3 Kamu Değeri & Politika Analizi ve Değerlendirme
EĞİTİM PROGRAMI 1.2.3 Kamu Değeri & Politika Analizi ve Değerlendirme EĞİTİM TARİHİ: 7.3 27.5.2011 YER: Hazine Müsteşarlığı Eğitim Binası Gazi Mustafa Kemal Bulvarı No:97 Ziraat Bankası Binası 6. kat Maltepe/
DetaylıSınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Ders İçerikleri
Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Ders İçerikleri Okuma-Yazma Öğretimi Teori ve Uygulamaları ESN721 1 3 + 0 7 Okuma yazmaya hazıroluşluk, okuma yazma öğretiminde temel yaklaşımlar, diğer ülke
DetaylıSosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım (ORY 400) Ders Detayları
Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım (ORY 400) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım ORY 400 Bahar 0
DetaylıHORIZON 2020. Proje Nasıl Hazırlanır
HORIZON 2020 Proje Nasıl Hazırlanır Konu Başlıkları 1. Proje Önerisi Hazırlamadan Önce Faydalanılacak Kaynaklar 2. Proje Önerisinin Đçeriği ve Yapısı 3. Değerlendirme Süreci 4. Nasıl ve Ne Zaman Proje
DetaylıGebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü Teknoloji Transfer Ofisi
Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü Teknoloji Transfer Ofisi Tübitak ve AB Projeleri Uygulamalı Eğitim 7-8-9 Kasım 2014 Yusuf Sinan Akgül Sunum Planı Veritabanı ve Arayüzler (40-50 dakika) Ara (10 dakika)
DetaylıKamu-STK İşbirliği için Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığının Kapasitesinin Güçlendirilmesi Teknik Yardım Projesi
Kamu-STK İşbirliği için Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığının Kapasitesinin Güçlendirilmesi Teknik Yardım Projesi Faaliyet B.1.2.1 STK lara Yönelik Kapasite Geliştirme Eğitimi Katılımcılar için
DetaylıMAKALE OKUMA VE YAZMA KURSU
1.GÜN 08.00-08.50 Kurs Kayıt 08.50-09.00 Açılış konuşması Tanışma ve Beklentiler Bilimin Sistematik Yolları ve Aşamaları Araştırmanın Temel Kavramları 09.00-10.00 Bilimsel Yazma Bilimsel Yazının Kökeni
Detaylıİngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları
İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS İngilizce İletişim Becerileri II ENG 102 Bahar 2 2 0 3 4 Ön Koşul
DetaylıBİLİŞİM EĞİTİM KÜLTÜR ve ARAŞTIRMA DERNEĞİ
İç Kontrol Uyum Eylem Planı Danışmanlığı İç kontrol ; Sistemli, sürekli, süreç odaklı, kontrollü iyi yönetimi ifade etmektedir. Buradaki kontrol anladığımız tarzda denetimi ifade eden kontrol değildir.
DetaylıUlusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri
Araştırma Destek Programları Başkanlığı (ARDEB) Ulusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri Mahmut ÖZER Bilimsel Programlar Uzmanı TÜBİTAK Araştırma Destek Programları Başkanlığı Sağlık Bilimleri Araştırma
DetaylıTÜBİTAK 1000 Mersin Üniversitesi Araştırma Proje Potansiyelinin Geliştirilmesi ve Sürdürülebilirliği. 11 Aralık 2014
TÜBİTAK 1000 Mersin Üniversitesi Araştırma Proje Potansiyelinin Geliştirilmesi ve Sürdürülebilirliği 11 Aralık 2014 TÜBİTAK 1000 Üniversitelerin ARDEB (Araştırma Destek Programları Başkanlığı) Tarafından
DetaylıUlusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri
Araştırma Destek Programları Başkanlığı (ARDEB) Ulusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri Doç. Dr. Cengiz ARICI Matematik, Fizik Araştırma Destek Grubu (MFAG) Yürütme Komitesi Sekreteri 04 Eylül 2015 Ar-Ge
Detaylıİngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları
İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS İngilizce İletişim Becerileri I ENG 101 Güz 4 0 0 4 4.5 Ön Koşul
DetaylıÖğrencilere Yönelik Burs ve Destekler
Öğrencilere Yönelik Burs ve Destekler Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB) Sunum Planı I. Bölüm II. Bölüm III. Bölüm BİDEB Hakkında Bilimsel Etkinlik Destek Programları Değerlendirme Sistemi
DetaylıMERYEM ZİNCİRLİ info@ceupa.gov.tr
MERYEM ZİNCİRLİ info@ceupa.gov.tr Bireylerin öğrenme hareketliliğine yönelik faaliyetler: Eğitim Öğrenim/Öğretim Staj Profesyonel gelişim Yaygın öğrenme temelli gençlik aktiviteleri Gönüllü çalışmalar
DetaylıUlusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri
Araştırma Destek Programları Başkanlığı (ARDEB) Ulusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri Gökçe BİRBİÇER TÜBİTAK Araştırma Destek Programları Başkanlığı Eğitim, Tanıtım ve Program Değerlendirme Müdürlüğü
DetaylıUlusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri
Araştırma Destek Programları Başkanlığı (ARDEB) Ulusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri Ar-Ge Harcamalarının GSYİH ya Oranı Hızla Artmaktadır* *TÜİK (Aralık, 2014) 23. BTYK Kararı: 2011/101 Ulusal Yenilik
DetaylıSINAVIN AMACI SINAV DAYANAĞI SINAV TAKVİMİ
SINAVI DÜZENLEYEN KURUM/KURULUŞ SINAV KONUSU SINAVIN AMACI SINAV TÜRÜ HEDEF KİTLE SINAV DAYANAĞI SINAV TAKVİMİ ÖZEL GEBZE HİSAR İLKOKULU-ORTAOKULU Bursluluk Sınavı HİSAR OKULLARI bursluluk sınavının amacı,
DetaylıProje çalışması ilköğretim okullarının 6. 7. ve 8. sınıflarına yönelik olarak gerçekleştirilmektedir. Öğrenciler matematik ve fen bilimleri
GENEL BİLGİLER Ülkemizin ihtiyaç duyduğu bilim insanlarını yetiştirmek, yetenekli çocuklarımıza sahip çıkmak; bilimsel amaçlı yarışma ve benzeri etkinlikleri ilgiyi-katılımı artırarak ülke genelinde yaygınlaştırmak
DetaylıDOĞRUDAN FAALİYET DESTEĞİ
DOĞRUDAN FAALİYET DESTEĞİ Konusu İstanbul da Yazılım, Bilgisayar ve Video Oyunları Sektörü Durum Analizi ve Sektörün Geleceği Gerekçesi 2014-2023 İstanbul Bölge Planı nın ekonomik gelişme ekseni küresel
DetaylıUlusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri
Araştırma Destek Programları Başkanlığı (ARDEB) Ulusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri 13 Mart 2014 Perşembe Ar-Ge Harcamalarının GSYİH ya Oranı Hızla Artmaktadır* *TÜİK (Aralık, 2013) 1 23. BTYK Kararı:
DetaylıERASMUS+ SPOR DESTEKLERİ
ERASMUS+ SPOR DESTEKLERİ Moderatör Konuşmacılar : Bülent ÖZCAN (Başkan) : Dr. Ranâ KASAPOĞLU ÖNDER (İletişim Koordinatörü) Emirhan H. ASLAN (Uzman, Gençlik Hareketlilik Koordinatörlüğü) İstanbul, 19 Şubat
Detaylı2236 Uluslararası Deneyimli Araştırmacı Dolaşım Destek Programı (CO-FUNDED Brain Circulation Scheme)
2236 Uluslararası Deneyimli Araştırmacı Dolaşım Destek Programı (CO-FUNDED Brain Circulation Scheme) Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB) Sunum Planı I. Bölüm Program Hakkında Genel Tanıtım
DetaylıMentor Eğiticisi Çağrısı
TÜBİTAK TEKNOLOJİ VE YENİLİK DESTEK PROGRAMLARI BAŞKANLIĞI (TEYDEB) 1601 TÜBİTAK YENİLİK VE GİRİŞİMCİLİK ALANLARINDA KAPASİTE ARTIRILMASINA YÖNELİK DESTEK PROGRAMI Mentor Eğiticisi Çağrısı Bu çağrı duyurusu,
DetaylıYENİLİK SÜRECİ YÖNETİMİ ve AR-GE YARDIMLARI BAŞVURUSU HAZIRLAMA ÇALIŞTAYI
YENİLİK SÜRECİ YÖNETİMİ ve AR-GE YARDIMLARI BAŞVURUSU HAZIRLAMA ÇALIŞTAYI ÖZET: Ar-Ge faaliyetleri, risk içeren, pahalı bir süreçtir. Çalıştay Ar-Ge projelerinin finansmanında Ar-Ge destek programlarından
DetaylıPortfolyo Tasarımı (SGT 434) Ders Detayları
Portfolyo Tasarımı (SGT 434) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Portfolyo Tasarımı SGT 434 Bahar 2 0 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i - Dersin Dili
DetaylıİŞBİRLİĞİ PROTOKOLÜ. Madde 1
A H M E T Y E S E V İ ÜNİVERSİTESİ ÇeCecde efotâcu.. İŞBİRLİĞİ PROTOKOLÜ Madde 1 Bu protokol Kırgızistan- Türkiye Manas Üniversitesi ile Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak Üniversitesi arasındaki ortak
DetaylıKayıt, https://tr.surveymonkey.com/r/loopege_2015 adresinden online yapılacaktır.
EGE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK 7. ORYANTASYON PROGRAMI LOOPEGE Üniversitemizin en önemli amaçlarından biri lisansüstü öğrencilerimizin araştırma süreçlerini etkin bir şekilde
Detaylı4004-Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları 4005-Yenilikçi Eğitim Uygulamaları 4007-Bilim Şenlikleri
4004-Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları 4005-Yenilikçi Eğitim Uygulamaları 4007-Bilim Şenlikleri Bilim ve Toplum Daire Başkanlığı 2018 Sunum İçeriği Genel Bilgi Destek Programları 4004- Doğa Eğitimi ve Bilim
Detaylı1003 TÜBİTAK Araştırma Destek Programları Başkanlığı
1000 1001 1002 1003 TÜBİTAK 1004 Araştırma Destek Programları Başkanlığı 1005 1007 2500 1037 3501 1071 Sunum İçeriği 1 Temel Stratejiler 2 3 4 Destek Programları İstatistikler Yenilikler 5 Arayüzler 2
DetaylıİŞGÜCÜ PİYASASI İHTİYAÇLARININ KARŞILANMASI İÇİN MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SEMİNERİ
İŞGÜCÜ PİYASASI İHTİYAÇLARININ KARŞILANMASI İÇİN MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SEMİNERİ E-mail: myk@myk.gov.tr Web: www.myk.gov.tr 02 Temmuz 2008 TOBB-MEÖ 1 SUNUM İÇERİĞİ Yeterlilik Sistemi Genel Bakış Mesleki
Detaylıİstanbul Aydın Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi. TÜBİTAK 1001- Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı
İstanbul Aydın Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi TÜBİTAK 1001- Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı Programın Amacı Nedir? Yeni bilgiler üretilmesi, Bilimsel yorumların
DetaylıORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLGİ TRANSFER OFİSİ (ODTÜ-BTO) SANAYİ İÇİN DESTEK HİZMETLERİ
ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLGİ TRANSFER OFİSİ (ODTÜ-BTO) SANAYİ İÇİN DESTEK HİZMETLERİ www.bto.odtu.edu.tr www.odtuteknokent.com.tr ODTÜ-BTO NUN AMACI NEDİR? ODTÜ-BTO, ÜNİVERSİTEMİZ İLE BİRLİKTE ÇALIŞMAK
DetaylıTTO Görev Tanımları. İçindekiler 1. TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ TEŞKİLAT YAPISI GÖREV TANIMLARI VE GEREKLİ NİTELİKLER... 3
STRATEJİK PLAN 2012- İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ GÖREV TANIMLARI Temmuz 2016 İçindekiler 1. TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ TEŞKİLAT YAPISI... 2 2. GÖREV TANIMLARI VE GEREKLİ NİTELİKLER...
DetaylıBURSA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ HİZMET İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ I.BÖLÜM Genel Hükümler
BURSA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ HİZMET İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ I.BÖLÜM Genel Hükümler AMAÇ : 1-Bursa Büyükşehir Belediyesi nde görevli personelin yetiştirilmesini sağlamak, verimliliğini artırmak ve daha ileriki
Detaylıİngilizce Konuşma I (ETI107) Ders Detayları
İngilizce Konuşma I (ETI107) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS İngilizce Konuşma I ETI107 Güz 3 0 0 3 4 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin
DetaylıUZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARININ ve DERSLERİNİN YÜRÜTÜLMESİNE YÖNELİK YÖNERGE. Dokuz Eylül Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARININ ve DERSLERİNİN YÜRÜTÜLMESİNE YÖNELİK YÖNERGE Dokuz Eylül Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi İzmir, Aralık 2012 İÇİNDEKİLER 1. Uzaktan Eğitim Programlarının
DetaylıSayı : 07.027.016 /7-321694 Tarih : 25/01/2016... ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE
BİLİŞİM EĞİTİM KÜLTÜR ve ARAŞTIRMA DERNEĞİ www.bekad.org Sayı : 07.027.016 /7-321694 Tarih : 25/01/2016 Konu : Üniversitelere Özel Yök Çalıştayı... ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE BEKAD Bilişim Eğitim Kültür
DetaylıÖğrencilere Yönelik Burs ve Destekler
Öğrencilere Yönelik Burs ve Destekler Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB) Dr. Harun YILMAZ Yurt Dışı Burslar Müdür V. 9 Nisan 2013 Erciyes Üniversitesi Sunum Planı I. Bölüm II. Bölüm III.
DetaylıTUBITAK Panelleri, İşleyiş Süreci ve Puanlama Sistemi. Prof. Dr. Mehmet ERTUĞRUL
TUBITAK Panelleri, İşleyiş Süreci ve Puanlama Sistemi Prof. Dr. Mehmet ERTUĞRUL Değerlendirme Süreci Sunulan proje önce Araştırma Destek Programlar Başkalığı (ARDEP) tarafından incelenir ve sisteme geçici
DetaylıTÜRKİYE YEŞİLAY CEMİYETİ LİSANSÜSTÜ TEZ ARAŞTIRMA BURSU DESTEK PROGRAMI
TÜRKİYE YEŞİLAY CEMİYETİ LİSANSÜSTÜ TEZ ARAŞTIRMA BURSU DESTEK PROGRAMI 2015 Yılı Lisansüstü Tez Araştırma Bursu Başvuru Rehberi Referans No: BRS3/2015 Son Başvuru Tarihi: 25.12.2015 1. Lisansüstü Tez
DetaylıTÜBİTAK ARDEB SOBAG DENEYİM PAYLAŞIMI. Prof. Dr. Tülin GENÇÖZ ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ. 23 Mayıs 2018
TÜBİTAK ARDEB SOBAG DENEYİM PAYLAŞIMI Prof. Dr. Tülin GENÇÖZ ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 23 Mayıs 2018 SUNUM ÖZETİ DÖNEMSEL BAŞVURU PROGRAMLARI 1001 1005 3501 SÜREKLİ BAŞVURUYA AÇIK PROGRAMLAR 1002 3001
DetaylıProje Destekçileri Destekçileri
EKİM 2015 1 Proje Ortakları Proje Proje Destekçileri Destekçileri Proje Özeti Projenin Süresi 24 ay Projenin Amacı 5.000 kadına yönelik yapılacak eğitim çalışmalarının, çeşitli aktivitelerle desteklenerek,
DetaylıBursa Teknik Üniversitesi. Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi. Başvuru Dosyası
Bursa Teknik Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Başvuru Dosyası 1. Kurulması önerilen Merkezle ilgili üniversitede faaliyet gösteren bölümler ve bu bölümlerde uygulanmakta olan lisans
DetaylıAUTM İLE İŞBİRLİĞİ 2
AUTM İLE İŞBİRLİĞİ 2 AMAÇ Teknoloji transferi ve uygulamaları konusunda bilgi alışverişi sağlamak, Teknoloji transferi, SMH ve lisanslama konularında seminer ve eğitimler düzenlemek, Personel değişimi
DetaylıTÜRKİYE ÜNİVERSİTELER SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZLERİ (TÜSEM) KONSEYİ
TÜRKİYE ÜNİVERSİTELER SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZLERİ (TÜSEM) KONSEYİ TÜRKİYE DE SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZLERİ ÇALIŞMALARININ AKREDİTASYONUNA İLİŞKİN ÇALIŞMA ÖNERİSİ Ocak 2016 TÜRKİYE DE SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZLERİ
DetaylıGEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNSAN ARAŞTIRMALARI ETİK KURUL YÖNERGESİ. Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kuruluş
GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNSAN ARAŞTIRMALARI ETİK KURUL YÖNERGESİ Amaç Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kuruluş Madde 1. Bu yönerge, Gebze Teknik Üniversitesi İnsan Araştırmaları Etik
DetaylıKARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TRABZON KAMU KURULUŞLARI VE YEREL YÖNETİMLERE YÖNELİK EĞİTİM PROGRAMI EĞİTİM TARİHİ
TÜM KURUM VE BELEDİYELERİMİZİN TALEP FORMLARINI 05 KASIM 2015 MESAİ BİTİMİNE KADAR ÜNİVERSİTEMİZİN yonetim@ktu.edu.tr MAİL ADRESİNE GÖNDERMELERİ GEREKMEKTEDİR. EK-1 EĞİTİM ADI EĞİTİM TARİHİ EĞİTİM SAATİ
DetaylıMEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ
MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ 1. Program Bilgileri Amaçlar: Medya ve İletişim Yönetimi Yüksek Lisans Programına
DetaylıLİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN
Süleyman Demirel Üniversitesi Ulusal ve Uluslararası Araştırma Proje Koordinatörlüğü LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN 2209/A - Araştırma Projeleri Destek Programı Bilgilendirme Semineri (2015/2. Dönem) 15 Ekim
DetaylıPEARSON BTEC LEVEL 3 CERTIFICATE IN PERSONAL TRAINING (QCF)
PEARSON BTEC LEVEL 3 CERTIFICATE IN PERSONAL TRAINING (QCF) PERSONAL TRAINER İŞ TANIMI Personal Trainer / Fitness eğitmen rolü, kişiye özel egzersiz programlarının etkinliğinden emin olmak adına; katılımcının
DetaylıT.C. ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HİSTOLOJİ VE EMBRİYOLOJİ ANABİLİM DALI
T.C. ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HİSTOLOJİ VE EMBRİYOLOJİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS EĞİTİM PROGRAMI ve YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ Yüksek Lisans Öğrencisinin : Adı ve Soyadı :
DetaylıTÜBİTAK Bilimsel Araştırma Projeleri. Yük. Kimya Müh. Kadir Yılmaz Destek Programları Yönetimi Sorumlusu
TÜBİTAK Bilimsel Araştırma Projeleri Yük. Kimya Müh. Kadir Yılmaz Destek Programları Yönetimi Sorumlusu TÜBİTAK DESTEKLERİ -Sanayiye Yönelik Ar-Ge Destekleri Teknoloji ve Yenilik Destek Programları Başkanlığı
DetaylıYaratıcı Metin Yazarlığı (SGT 332) Ders Detayları
Yaratıcı Metin Yazarlığı (SGT 332) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Yaratıcı Metin Yazarlığı SGT 332 Seçmeli 1 2 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i
DetaylıMEB Onaylı İnsan Kaynakları Yönetimi Eğitimi
MEB Onaylı İnsan Kaynakları Yönetimi Eğitimi Günümüzde iş dünyasında faaliyet gösteren tüm kurumların amacı, doğru insan kaynağını bularak mevcut işletmeye yarar sağlayacak insanlar yetiştirmektir. Bu
DetaylıKLASİK TÜRK MUTFAĞI KURS PROGRAMI
KLASİK TÜRK MUTFAĞI KURS PROGRAMI 1. KURUMUN ADI : 2. KURUMUN ADRESİ : 3. KURUCUNUN ADI : 4. PROGRAMIN ADI : Klasik Türk Mutfağı 5. PROGRAMIN DAYANAĞI : 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu, 625 sayılı
DetaylıDeğerli Meslektaşlarım,
DAVET Değerli Meslektaşlarım, Klinik nöralterapi uygulamaları konusunda çalışmalarını sürdüren uygulayıcıların bilgilerini ve pratiklerini gözden geçirmeleri sıklıkla hissedilen bir ihtiyaçtır. Düzenlenecek
Detaylı2244 SANAYİ DOKTORA PROGRAMI
2244 SANAYİ DOKTORA PROGRAMI Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) Programın Amacı Ülkemizin 2023 yılı hedefleri kapsamında: Sanayide ihtiyaç duyulan doktora derecesine sahip nitelikli insan
DetaylıİYTE TOPLUMSAL SORUMLULUK PROJELERİ YÜRÜTME VE DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ (TASLAK) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İYTE TOPLUMSAL SORUMLULUK PROJELERİ YÜRÜTME VE DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ (TASLAK) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Rektörlüğüne
DetaylıAKADEMİK İŞ YÜKÜ TAKVİMİ
EYLÜL Yurt dışından öğrenci kabulünde asil kazananların kayıtlarının yapılması. Güz dönemi ara sınıf öğrencileri için katkı payı datalarının Bankaya gönderilmesi. Kredi Burs müracaatı yapan öğrencilere
DetaylıİŞ TANIMI (Terms of Reference) :Çalışan Hakları, Lobicilik ve Medya İletişimi Eğitimi
İŞ TANIMI (Terms of Reference) Sözleşme Numarası İhale Başlığı İhale Numarası :TRH1.3.PREII/P03/322 :Çalışan Hakları, Lobicilik ve Medya İletişimi Eğitimi :TRH1.3.PREII/P03/322/02 1. ÖN BİLGİ 1.1. Proje
DetaylıİZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BAP
İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BAP BAP BİLGİLENDİRME TOPLANTISININ AMACI Üniversitenin yıllık gelirinin %1 ini ayırarak oluşturduğu fon (bkz. BAP Yönergesi) tarafından desteklenen
DetaylıDOKTORA ÖĞRENCİLERİ VE ARAŞTIRMACILAR İÇİN TÜBİTAK 1002 HIZLI DESTEK BİLGİLENDİRME TOPLANTISI
DOKTORA ÖĞRENCİLERİ VE ARAŞTIRMACILAR İÇİN TÜBİTAK 1002 HIZLI DESTEK BİLGİLENDİRME TOPLANTISI Prof. Dr. Kaan Şevki Kavak C.Ü. Proje Koordinasyon Uygulama ve Araştırma Merkez Müdürü 1 TÜBİTAK 1002 BİLGİLENDİRME
DetaylıBALIKÇILIK VE SU ÜRÜNLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ YETİŞTİRİCİLİK DAİRE BAŞKANLIĞI İŞ AKIŞ ŞEMALARI
BALIKÇILIK VE SU ÜRÜNLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ YETİŞTİRİCİLİK DAİRE BAŞKANLIĞI İŞ AKIŞ ŞEMALARI BİRİM: ŞEMA NO: ŞEMA ADI: YETİŞTİRİCİLİK DAİRE BAŞKANLIĞI BSGM.İKS.ŞMA.002 / 03.01 SU ÜRÜNLERİ YETİŞTİRİCİLİĞİ
DetaylıTÜBİTAK 1001 PROJELERİNİ HAZIRLAMANIN TAM ZAMANI
TÜBİTAK 1001 PROJELERİNİ HAZIRLAMANIN TAM ZAMANI Hazırlayan: Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinatörlüğü Bilimsel Destek Ofisi : http://www.yalova.edu.tr/i.aspx?q=601 Son Başvuru Tarihi: 02 MART 2012
DetaylıKamu-STK İşbirliği için Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığının Kapasitesinin Güçlendirilmesi Teknik Yardım Projesi
Kamu-STK İşbirliği için Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığının Kapasitesinin Güçlendirilmesi Teknik Yardım Projesi Faaliyet B.1.2.1 STK lara Yönelik Kapasite Geliştirme Eğitimi Katılımcılar için
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı AB HİBE FONLARINA YÖNELİK PROJE DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ KURS PROGRAMI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı AB HİBE FONLARINA YÖNELİK PROJE DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ KURS PROGRAMI ANKARA 2011 KURUMUN ADI : KURUMUN ADRESİ : KURUCUSUNUN ADI : PROGRAMIN ADI
DetaylıKURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME KILAVUZU
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE KURULU KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME KILAVUZU 05.12.2016 1 KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME SÜRECİ Kurumsal dış değerlendirme süreci, kurumun kendi
Detaylı