Sun Tzu - Savaş Sanatı

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Sun Tzu - Savaş Sanatı www.cepsitesi.net"

Transkript

1 Sun Tzu - Savaş Sanatı SUNUŞ SAVAŞ SANATI BARIŞIN KİTABIDIR Bundan yaklaşık iki bin beş yüz yıl önce ünlü filozof savaşçı Sun Tzu tarafından yazılmış olan Savaş Sanatı (Sunzi bingfa) adlı bu eser, savaş stratejileri tarihinin en prestijli ve etkileyici eseridir. Savaş Sanatı'nın teorileri iki bin beşyüz yıldır tüm askeri lider ve strateji uzmanlarına kılavuzluk ettiği gibi bugün de gerek Asyalı idareci ve politikacılara gerekse modern işadamlarına yol göstermektedir. Feodal toplumdan modern topluma neredeyse bir gecede geçme becerisini gösteren Japonya'da bilim adamları, Sun Tzu'nun klasik öğretilerini, modern çağın siyaset ve iş yaşamına büyük bir başarı ile uygulamışlardır. Gerçekten de bugün pek çok kimse, Japonya'nın bugünkü başarısında. Sun Tzu'nun ünlü Savaşmadan kazanmak en büyük başarıdır,' doktrininin büyük rol oynadığı konusunda birleşmişlerdir. Savaş Sanatı bugünün iş dünyası içindeki bitmek bilmeyen rekabet konusunda gerek kişisel, gerekse uluslararası çekişme ve mücadelenin ana hatlarına ışık tutar. Kitabın okurlarına verdiği ana fikir yenilmez olabilmek, savaşsız zafer kazanmak, savaş ve rekabetin fiziğinin, psikolojisinin ve politikasının doğru analizi ile rakiplere karşı üstünlük kazanmanın yollarının anlaşılmasıdır. Kitap büyük bir dikkatle okunarak değerlendirildiğinde bugünkü acımasız iş yaşamında hemen her zaman benzer koşullarla karşılaşılabileceği

2 görülecek ve Sun Tzu'nun derslerinin pratik kullanımının uygulama becerisine sahip işadamlarına sağlayabileceği yararlar kolaylıkla bulunacaktır. Bence. Savaş Sanatı sadece askerlerin ya da tarih öğrencileri ya da araştırmanlarının yararlanacağı bir kitap olmaktan çok bugünün dünyasındaki kullanım ve yararlanma alanını en çok iş dünyasındaki sınırsız savaş ortamında bulacak ve bu ikibinbeşyüz yıllık eseri okuyarak, doğru yorumlamayı becerecek akıllı iş adamlarının vaz geçilmez el kitabı olacaktır. Sun Tzu'nun Savaş Sanatı incelendiğinde Doğu Asya'da, gerek psikolojinin, gerekse bilim ve teknolojinin temelini oluşturan Taoizm'den önemli ölçüde etkilendiği görülür. Hatta, bugünkü Uzak Doğu'ya özgü dövüş yöntemlerinin de Taoizm'den ve dolayısıyla Savaş Sanatı'ndan en azından esinlenmiş olacağını bize düşündürür. Bilindiği gibi Uzak Doğu dövüş yöntemleri de benzer felsefe içinde minimum güç kullanımı ile hasmına maksimum zarar vermeye, gereğinde geri çekilir gibi manevra yaparak düşmanı gafil avlamaya yöneliktir. Kitabımızın Savaş Sanatı bölümü tam anlamıyla okunduğunda bu savaş modelinin felsefesi daha iyi anlaşılacak ve Çin dövüş felsefesi olan 'savunma saldırısı' prensibi daha iyi anlaşılacaktır. Çin tarihi boyunca Taoizm, insan düşünce ve davranışlarından dalgalanmaların belirleyici gücü olmuştur. Yaşamın, birbiriyle sürekli çelişen güçlerin karışımı olduğunu öneren Taoizm, maddesel ve zihinsel gelişmeyi öne çıkarır, teknolojik gelişmeyi vurgularken aynı gelişmenin yaratacağı tehlikelere de dikkat çeker; sürekli olarak insanlığın maddi ve manevi yönlerinin dengelenmesine çabalar. Siyaset alanında da Taoizm aynı şekilde hem yönetenin, hem de yönetilenin yanında durarak zamanın ihtiyaçları çerçevesinde iktidarların oluşmasına ya da yıkılmasına destek olmuştur. Bu nedenle Tao düşüncesini yansıtmakta olan Savaş Sanatı, sadece savaşın değil aynı zamanda barışın da kitabıdır. SAVASa SANATI VE TAOİZM Eski bir Çin ö y k ü s ü n e göre, bir z a m a n l a r bir Çin soylusu, zamanının en ileri bilim a d a m l a r ı n d a n olarak kabul e d i l e n üç kardeş o t a c ı d a n en g e n c i n e, a r a l a r ı n d a n en üst ü n olanın kim o l d u ğ u n u s o r m u ş. Otacı cevap vermiş, "En büyük a ğ a b e y i m, hastalıkların ruhunu görüp, daha ortaya ç ı k m a d a n yok ettiği için, ş ö h r e t i evinin d u v a r l a r ı n d a n dışarı çıkmaz." " O r t a n c a kardeşim, hastalıkları ortaya çıktığı anda

3 yok eder, bu nedenle onun ş ö h r e t i de yaşadığı m a h a l l e n in dışına çıkmaz." " B a n a g e l i n c e, ben damarları açar, şuruplar hazırlar, masaj y a p a r ı m. Bu nedenle ş ö h r e t im her y e r e yayılır." "Şimdi size s o r a r ım hangimiz en üstün?" Bu konu üzerine y o r u m yapan bir Ming dönemi bilgesi, "İşte, liderler, k o m u t a n l a r ve ülkeyi y ö n e t e n t üm yön e t i c i l e r için bundan daha önemli bir kıstas b i l m i y o r u m " der. Yaşlı otacının sözlerine paralellik gösteren Sun T z u ' n u n f e l s e f e s i de, aynı şekilde e l i n d e n g e l d i ğ i n c e çatışmayı g e r e k s i z kılmaya y ö n e l i k t i r. Büyük ustanın ünlü deyişi, "Düşman ordularını s a v a ş m a d a n yenmek en büyük u s t a l ı k t ı r, " bu d ü ş ü n c e y i yansıtan en büyük ö r n e k t i r. Yine aynı otacının s ö y l e d i ğ i gibi Sun Tzu'ya göre de, s a v a ş m a n ı n çeşitli seviyeleri vardır. En usta komutan, d ü ş m a n t u z a k l a r ı n ı boşa çıkartır, ondan daha az d e n e y i m - lisi, düşmanın d e s t e k ç i l e r i n i yok eder; daha sonra geleni, d ü ş m a n ı n askeri g ü ç l e r i n e saldırır; en kötü komutan ise s u r l a r l a çevrili kentleri k u ş a t m a y a kalkar. Ö y k ü d e k i en büyük k a r d e ş i n hastalıkları ö n c e d e n tedavisi n e d e n i y l e kimse t a r a f ı n d a n t a n ı n m a m a s ı ö r n e ğ i n de o l d u ğ u gibi, Sun Tzu da, eski ç a ğ l a r d a yaşamış en d e ğ e r l i savaşçı ve k o m u t a n l a r ı n savaşları, aslında daha savaş b a ş l a m a d a n önce kazanmış olmaları nedeniyle t a r i h ç i l er t a r a f ı n d a n y e t e r i n c e b i l i n m e d i k l e r i n i n, bu nedenle de t a r ih t a r a f ı n d a n gerektiği kadar d e ğ e r l e r i n i n anlaşılarak, ödüll e n d i r i l m e d i k l e r i n i n altını çizer. Eldeki g ü ç l e r i n m i n i m u m kullanımı ile m a k s i m u m baş a r ı y a ulaşmayı a m a ç l a y a n Sun Tzu'nun Savaşmadan Kaz a n m a s t r a t e j i s i, genel hatlarıyla Çin t a r i h i n i n popüler kült ü r l e r i n i o l u ş t u r a n Tedavi Sanatı ile Dövüş Sanatı'nın ilham kaynağı olan Taoist d ü ş ü n c e n i n damgasını t a ş ı m a k t a d ı r. Taoist d ü ş ü n c e n i n Savaş Sanatı üzerindeki etkisi bilim a d a m l a r ı n c a yüzyıllardır i n c e l e n i p y a z ı l m a k t a ve Savaş Sanatı s t r a t e j i s i n i n klasikliği T a o i zm f e l s e f e s i n i n gerek f e l - s e f i, g e r e k s e siyasi ç a l ı ş m a l a r ı n d a da kabul e d i l m e k t e d i r. B u n d a n yaklaşık ikibin beşyüz yıl önce, Çin'in içinde b u l u n d u ğ u iç ve dış savaşlar s ü r e c i n d e yazılmış olan Savaş Sanatı da yine aynı d ö n e m d e d o ğ a n Tao Klasiği Taote Ching (Yol ve Güç) ile b i r l i k t e aynı Çin h ü m a n i zm akımının sosyal koşullarından e s i n l e n m i ş t i r. Savaş k o n u s u n a d u y g u s a l olmaktan çok akılcı bir y a k l a ş ım g ö s t e r e n Sun Tzu bizlere, savaşmanın n e d e n l e r i n i n d o ğ r u anlaşılmasının savaş sorununu ne şekilde çözüme k a v u ş t u r a b i l e c e ğ i n i, h a t t a ç a t ı ş m a l a r ı n daha ortaya ç ı k m a d a n ne ş e k i l d e önlen e b i l e c e ğ i n e kılavuzluk e t m e k t e d i r. B i l im adamları, Taoist d ü ş ü n c e n i n Savaş Sanatı üzer

4 i n d e k i etkilerini yüzyıllardır y a z m a k t a, buna karşılık Taoist d ü ş ü n c e n i n felsefi ve siyasal d o k t r i n l e r i de Savaş Sanatı s t r a t e j i s i n i n klasikliğini kabul e t m e k t e d i r. Savaş Sanatı'nın ö n e r d i ğ i bilginin y ü c e l i ğ i, bu bilginin s a ğ l a y a c a ğ ı Yenilmezlik Yeteneği ve bunun s o n u c u n d a g e l e c e k, 'Savaştan Caydırıcılık' da Taoist deyiş o l a n, " d e r i n bilgi ve güçlü davran ı ş ı n bir yansıması olarak kabul e d i l m e k t e d i r. Savaş Sanatı'na göre, usta savaşçı çatışma p s i k o l o - jisi ve mekanizmalarını öylesine iyi bilir ki, düşmanın her h a r e k e t i n i derhal algılayıp, her olasılığa uygun en doğal manevrayı en az güç kullanımı ile uygular. Eski çağların Taoist ç a l ı ş m a l a r ı n d a n, C h u n g - h o chi ( D e n g e ve A r m o n i Kitabı) Taoist b i l g i n i n ve p r a t i ğ i n savaşçı ü z e r i n d e k i etkisini aşağıdaki s ö z l e r l e t a n ı m l a r : Derin bilgi, sıkıntıyı sıkıntının oluşmasından önce. tehlikeyi tehlikenin oluşmasından önce, yok olmayı yok olmadan önce, belayı bela gelmeden önce kestirebilmektir. Güçlü davranış, beden tarafından zorlanmadan önce bedeni eğitmekte, zihin tarafından idare edilmeden önce zihni hazırlamakta, dünya tarafından yönetilmeden dünya üzerinde çalışmakta, görevlerin baskısı altında kalmadan görevleri yerine getirmektir Derin bilgi prensibi ile sıkıntıyı düzene, tehlikeyi güvene, yok olmayı varolmaya, belayı başarıya döndürebilmek mümkündür. Güçlü davranış ile beden uzun yaşama, zihin ile derin düşünce yeteneğine, dünya barışa, görevler başarıya kavuşturulabilir Bu s ö z l e r i n de t a n ı m l a d ı ğ ı gibi, Tao ya da Zen düş ü n c e s i n i b e n i m s e m i ş Asya'lı savaşçılar ulaştıkları derin s o ğ u k k a n l ı l ı k erdemini sadece ölüm f i k r i n e z i h i n l e r i n i haz ı r l a m a k t a değil, ama aynı zamanda karşılarına çıkacak her t ü r d e n d e ğ i ş i k koşullar altında, zaman y i t i r m e d e n anında tepki g ö s t e r e c e k h a s s a s l ı ğa u l a ş m a k t a kullanırlar. Yine Denge ve A r m o n i Kitabı der ki: Sessizlik içinde kavramak, çabalamadan başarmak, görmeden bilmek bunların tümü Tao'nun duygu ve yanıtlarıdır. Sessizlik içinde kavramakla her şeyi anlamak, çabalamadan başarmak ile her şeyi başarabilmek, görmeden bilmek ile her şeyi bilebilmek mümkündür. Hareket oluştuktan sonra hissedip anlamak, anlamak sayılmaz. Büyük çabalardan sonra başarmak, başarı sayılmaz. Gördükten sonra bilmek, bilmek sayılmaz. Bu üç durum hissetme ve karşılık vermekten uzaklaşmayı gösterir. Gerçekten de olayları oluşmadan önleyebilmek, hissedebilmek ve görebilmek birbirlerine bağlı olarak gelişen yeteneklerdir. Hiçbir şey anlaşılmadan hissedilemez. karşılıksız hiç bir şey elde edilemez, hiç kimse fayda görmeyeceği

5 bir yere gitmez Taoist d ü ş ü n c e n i n a m a ç l a r ı n d a n biri de yaşamdaki ç e ş i t l i o l u ş u m l a r a karşı en uygun hassaslığı ve karşılık v e r m e y e t e n e ğ i n i g e l i ş t i r m e y e yardımcı olmaktır. Aynı akım a l t ı n d a k i Savaş Sanatı da ö ğ r e n c i l e r i n e sayısız kaynak ve p o t a n s i y e l sunar. Aynı kavram içinde g e l i ş t i r i l d i ğ i d ü ş ü n ü l e n uzak doğu dövüş sanatı da yine Taoizm etkisi altında, MÖ.3.Yüzyılda yaşamış olan efsanevi Sarı imparator z a m a n ı n a kadar geri g i d e r. Efsaneye göre Sarı İmparator vahşi k a b i l e l e r i, kendisine Taoist bir bilge t a r a f ı n d a n ö ğ r e t i l e n sihirli dövüş yönt e m l e r i ile ele geçirir. Bu dövüş m e t o d u n u n p r e n s i p l e r i de Sun Tzu'nun savaş b i l i m i n d e k i bireysel savaş ve savunma t e k n i k l e r i n i n kaynağını oluşturur. Sarı İ m p a r a t o r ' d a n bin yıl sonra, Çin'in içinde bulund u ğ u köle t o p l u m modelini sona e r d i r e r e k Çin'e hümanist y ö n e t im kavramını t a n ı ş t ı r a n savaşçı komutanlar da Taoist d ü ş ü n c e n i n bir diğer önemli klasik eseri olan, analitik ve d ü ş ü n s e l ö ğ r e t i l e r i n verildiği / Ching adlı eseri yazmışlardı. / Ching özellikle dövüş sanatları ve klasik sanat için yol g ö s t e r i c i o l m u ş t u. / Ching'in temel p r e n s i p l e r i Sun Tzu'nun savaş y ö n t e m l e r i n d e öne çıkarak geleneksel Taoist e ğ i t i - min bireysel savunma ve savaş t e k n i k l e r i t e m e l l e r i n i meydana g e t i r m i ş t i. / Ching'ten sonraki en önemli Taoist belge Tao-te Ching'dir. Aynı Savaş Sanatı gibi MÖ. birinci binin ortalarında Çin'i mahveden iç savaşlar sırasında kaleme alınan Tao-te Ching de savaş kavramı konusunda Savaş San a t ı ' na oldukça paralel bir y a k l a ş ım g ö s t e r i r. Savaşın kazananlar için bile yıkıcı o l d u ğ u n u, çoğu zaman üretimi eng e l l e d i ğ i n i, zorunlu kalınmadıkça savaştan kaçınılması ger e k t i ğ i n i vurgular. Tao öğretilerine inanan bir lider, dünyayı silahla zorlamaya kalkmaz, çünkü bu tür zorlama aslına geri döner, ordunun bulunduğu yerde sadece çalılar biter, büyük savaşları bereketsiz yıllar takip eder Silahlar uğursuz aletlerdir Silahtan başka çözüm kalmadığında bile soğukkanlı olmak, açgözlülükten kaçınmak, zaferi kutlamamak yapılacak en iyi şeydir Zaferi kutlayanların gözünü kan bürümüştür ve bu tür insanların dünyaya yararı olamaz Benzer y a k l a ş ım içindeki Savaş Sanatı da öfke ve a ç g ö z l ü l ü ğ ü y e n i l g i n i n temel n e d e n l e r i olarak tanımlar. Sun Tzu'ya göre savaşı kazanan savaşçı, d u y g u s a l l ı k t a n uzak, s o ğ u k k a n l ı, kararlı savaşçıdır. Öfkeli, kızgın, öç alma peş i n d e olan savaşçı k a y b e t m e y e m a h k u m d u r. Tao-te Ching der ki;

6 Askerlikte başarılı olanlar askercilik yapmazlar, savaşta iyi olanlar kızmazlar, düşmanlarına karşı galip gelenler, düşmanlarına karşı herhangi bir duygu beslemezler. Sun Tzu der ki; " S a v u n m a d a başarılı olanlar t o p r a ğ ı n t üm d e r i n l i k l e r i n e s a k l a n a b i l i r, saldırıda başarılı olanlar ise g ö k l e r i n en yüksek k a t m a n l a r ı n d a manevra yaparlar. Bu ş e k i l d e k e n d i l e r i n i k o r u y a r a k kesin z a f e r e ulaşırlar." Benzer yansımayı t i c a r e t d e y i m l e r i n d e de g ö r e b i l i r i z, "iyi t ü c c a r hazinelerini s a k l a y a r a k hiçbir şeyi yokmuş gibi g ö s t e r i r, " ya da "İyi usta iz b ı r a k m a z. " Bu d e y i m l e r, Tao klas i ğ i n i n ve g e l e n e k s e l uzak d o ğ u dövüş sanatının ilk ö ğ r e n - c i l e r i olan Zen B u d i s t l e r i n c e kendi sanatlarını ifade e t m e k a m a c ı y l a b e n i m s e n m i ş t i r. Tao Yasalarında siyasi ö r g ü t l e n m e n i n gerek sivil ger e k s e askeri yönleri ile ilgili yazılar b u l u n m a k t a d ı r. Savaşan E y a l e t l e r i n dramatik sonunu t a k i b e n iktidara gelen Han H a n e d a n ı ' n ı n başlarında yazıldığı bilinen ve Tao klasikleri a r a s ı n d a önemli bir yere sahip olan Huan Efendileri (Huain a n - t z u ) adlı kitapta bir t am b ö l üm Savaş Sanatı'nın temel ö ğ e l e r i n i o l u ş t u r a n Taoist savaş b i l i m i n e ayrılmıştır. Savaş sanatında stratejinin anlaşılmazlığı en önemli unsurdur. Duruş belirsiz, hamleler öngörülemez olunca. hamleye hazırlık yapmak imkansızdır. Bir komutanı savaşta yenilgiden uzak tutup, zafer kazandıran şey öngörülemeyen akılcılığı ile izi algılanamayan hareket tarzıdır Yalnızca durumu bilinmeyene etki edilemez. Bilgeler öngörülmezlik pelerinine saklanır, böylece duyguları algılanamaz; belirsizlik içinde hareket ederler, o zaman yolları kesilemez. Savaş S a n a t ı ' n d a Sun Tzu, " O l a b i l d i ğ i n c e gizlen, öyle ki g ö r ü n m e z ol. O l a b i l d i ğ i n c e gizemli ol, öyle ki sesin bile i ş i t i l m e s i n. O zaman düşmanının kaderi senin elindedir." der. Gerek Sun Tzu, gerekse Huan Efendileri bir araya g e l e r e k çatışmanın ortaya ç ı k a m a y a c a ğ ı, zaferin ise normal insanların gözüyle g ö r ü l e m e y e c e ğ i d ü ş ü n c e s i n d e k i bir f e l s e f i bakış üzerinde b i r l e ş i r l e r. Sun Tzu'nun Savaş Sanatı gibi Huan E f e n d i l e r i ' n i n s t r a t e j i l e r i de, çatışmayı en son çare olarak ama yine de en katı kurallar altında, doğru bir lid e r l i k l e yapılması g e r e k e n bir o p e r a s y o n olarak algılarlar. Bir komutan kendi başına görmeli, bilmelidir Bunun anlamı, komutanın başkalarının göremediğini görmesi, başkalarının bilemediğini bitmesidir. Başkalarının göremediğini görmek parlak zeka. başkalarının bilemediğini bilmek üstün zekadır ilk kazanan parlak, üstün zekalılardır. Çünkü sadece onlar saldırılması olanaksız yerlerde savunma

7 yapabilir, direnilmesi imkansız yerlere saldırabilirler. T a o i z m ' i n çok sıkı askeri kuralları ruhsal pratikle paralellik gösterir. Taoist öğreti ve e ğ i t i m d e barış ve savaş kavramları geniş bir ç e r ç e v e içinde kullanılır. / Ching adlı e s e r d e de b e l i r t i l d i ğ i üzere Taoist u y g u l a m a n ı n ana prens i p l e r i n d e n birisi, hem fiziksel hem de p s i k o l o j i k anlamlar i ç e r e n, "boşluk ve d o l u l u k " y ö n e t i m i d i r. Savaş Sanatı'nda tam bir bölümün ayrıldığı boşluk ve doluluk y ö n e t i m i, Taoist dövüş sanatının fiziksel uygul a m a l a r ı n ı n k a y n a k ç a l a r ı n d a n o l d u ğ u gibi, askeri olsun sivil o l s u n h ü k ü m e t l e r i n örgütsel ve s o s y o p o l i t i k t e m e l l e r i n i de o l u ş t u r u r. Boşluk ve Doluluk anlayışını kesin başarının yolu o l a r a k açıklayan Huan Efendileri d ü ş ü n c e l e r i n i şu şekilde y a n s ı t ı r l a r : Bu bir "Boşluk" ve "Doluluk" meselesidir Astlar ile üstler arasında ayrılık varsa, komutanlar ve subayları birbirlerine etki edemiyorsa, birliklerde tatminsizlik oluşmuşsa, buna "Boşluk" denir. Sivil Yönetim akıllı, askeri yönetim iyi, astlar ile üstler tek bir düşüncede, istek ve enerjilerini birleştirmişlerse buna "Doluluk" denir. Becerikli lider halkını enerjiyle besleyerek, başkalarının "Boşluklarını da doldurabilirken; beceriksiz lider başkalarının "Doluluğu" önünde kendi halkının enerjisini boşaltır. Adalet ve refah tüm halka ulaştığında, devlet çalışmaları ulusal krizlere çözüm olabildiğinde, göreve o pozisyona layık olanlar atandığında, planlama zayıf ve güçlü noktaları görebildiğinde, başarı kesindir. A s k e r i g ü ç l e r i n siyasal t e m e l l e r i, ya da her örgüt ile ilgili sosyal t e m e l l e r de / Ching adlı eserin ö ğ r e t i l e r i arasında yer alır. Savaş S a n a t ı ' n d a bu konuya özel ö n e m v e r i l m i ş, k i t a b ın ilk b ö l ü m ü s t r a t e j i k olarak r a k i p l e r e, etik d e ğ e r l e r e, sosyal düzene, y ö n e t i m i n p o p ü l a r i t e s i n e ya da genel ahlaka ayrılmıştır. Sun Tzu'ya g ö r e uygun koşullar a l t ı n d a küçük bir g r u p büyük bir g r u b a karşı galip g e l e b i l i r ve bu koşulları da adalet, düzen, d a y a n ı ş m a ile ahlak o l u ş t u r u r. Bu husus da yine Huan Efendileri t a r a f ı n d a n askeri s t r a t e j i için v u r g u l a n a n ö n e m l i, öncü Çın d ü ş ü n ü ş l e r i n d e n d i r. Güç yalnızca geniş bir arazi ile büyük nüfus topluluğu değildir. Zafer sadece güçlü silahlarda değildir. Güvenlik sadece yüksek duvarlar ya da derin çukurlar meselesi değildir Otorite sadece kesin emirler ile katı cezalar değildir. Yaşayabilen bir örgüt kurabilenler sayıları az da olsa yaşayabilirler, oysa can çekişen toplumlar büyük olsalar bile yok olurlar Bu konu MÖ. Üçüncü yüzyılda yaşamış, Sun T z u ' n u n ö ğ r e t i l e r i n i t a k i p e d e r e k büyük bir ş ö h r e t e ulaşan',

8 eski Çin'in en ünlü askeri strateji u z m a n l a r ı n d a n Zhuge Liang t a r a f ı n d a n da v u r g u l a n m ı ş t ı. Askeri operasyonların Tao'su savaşçıların uyumunda yatar Asker arasında uyum olması halinde asker, üzerinde baskı olmasa da doğal olarak tüm gücüyle mücadele eder. Ama. askerle subaylar arasında itimat yoksa, savaşçılar kendilerini savaştan uzakta tutar: güven duyacakları emirleri duymayan asker gizli gizli konuşmaya ve eleştirmeye başlar. Orduda ikiyüzlülük çıktığında komutan eski bilge kralların tüm aklına bile sahip olsa, basit bir köylü sürüsünü bile yenebilmek olanaksız olur. Bu konuda eski bir atasözünü akıldan çıkarmamak gerekir." Askeri operasyon ateşe benzer: kontrolden çıkarsa kendini yakar, bitirir. " Z h u g e ' n i n dehası ö y l e s i n e büyüktür ki, bütün yazıları, ç i z i m l e r i ve kendisi hakkında yazılan her şey T a o c u yasal a r d a yer alır. Eski çağlarda iyi yöneticiler silahlanmadılar, iyi silahlananlar savaş hatları kurmadılar, iyi savaş hatları kuranlar savaşmadılar, iyi savaşanlar kaybetmediler, iyi kaybedenler ölmediler. Bu sözler, savaşın en son çare o l d u ğ u d ü ş ü n c e s i n i, T a o - t e Ching'in bir devamı olan Savaş Sanatı'nın ana f i k r i o l a n, savaşmadan kazanmak d o k t r i n i ' n i v u r g u l a m a k t a d ı r. Z h u g e Liang ayrıca T a o ' n u n klasik ö ğ ü d ü n e de büyük ön em verir. "Silahlar kötü k e h a n e t i n araçlarıdır, bu nedenle k u l l a n ı l m a s ı kaçınılmaz o l m a d ı k ç a k u l l a n ı l m a m a l ı d ı r. " Ancak Liang da T a o ' n u n tarihi tezi olan 'orijinal insanlık d e v r i - nin artık sona ermiş o l d u ğ u ' d ü ş ü n c e s i n e k a t ı l m a k t a d ı r. Liang da Sun Tzu gibi iç savaş s o r u n u n a e ğ i l m i ş ve bu ned e n l e çalışmaları daha çok ülkenin gerek siyasal g e r e k s e a s k e r i e m n i y e t i n e y ö n e l i k pratik ö ğ r e t i l e r l e akılcı y a k l a ş ı m - lar üzerine o d a k l a n m ı ş t ı r. Askeri meselelerin yönetimi sınırlardaki ya da sınır bölgelerindeki sorunların yönetimindedir. Bu yönetim tarzı, otonte ve askeri cesaretle, direnenlerin ve asilerin yok edilerek vatanın korunması ve ülke barışının sağlanmasıdır. Medeniyetin askeri hazırlığa ihtiyacının en büyük nedeni budur. Hayvanların pençeleri ve dişlerinin amacı da budur Eğlenirken birbirleriyle oynayıp, kızdıklarında da birbirlerine saldırırlar. İnsanların pençeleri ya da dişleri yoktur, insan bu amaçla zırh ve silah kullanarak kendini savunur. Ülkeler de yine bu amaçla ordular besler, hükümdarlar aynı amaçla bakanlar kullanır. Yardımcılar güçlüyse, ülke güvendedir, yardımcılar zayıfsa ülke tehlikededir.

9 B u r a d a Zhuge, Sun T z u ' n u n liderlik d ü ş ü n c e l e r i n i takip e t m e k t e d i r. Sun Tzu'ya g ö r e hem sivil hem de askeri lid e r l i k en fazla önem verilmesi gereken u n s u r l a r d a n d ı r. Z h u g e de, Sun Tzu ve Huan E f e n d i l e r i ' n i n liderlik g ü c ü n ü n kişisel n i t e l i k l e r e ve popüler b i l i n c e bağlı olduğu d ü ş ü n c e - s i n e k a t ı l m a k t a d ı r. Taoist d ü ş ü n c e y e göre liderlik m a d d e s e l o l d u ğ u kadar ahlaki bir kavramdır; ahlaki gücün kendisini, h em insanın öz k o n t r o l ü hem de başkaları üzerindeki etkisi ş e k l i n d e g ö s t e r d i ğ i n e inanılır. Ulusal savunmanın gücü h a k k ı n d a Zhuge şunları yazar: Sonunda her şey komutanların askeri liderliğine olan güvene kalır Popüler olmayan bir komutandan ne ülkesine fayda gelir ne de ordusuna. Bir k a r a k t e r tahlili y ö n t e m i n e göre, popüler o l m a y a n k o m u t a n halkını inkar eden komutandır. Sun Tzu, gönül b i r l i ğ i n i güçlü olmanın ana kaynağı olarak v u r g u l a r. Sun T z u ' n u n minimalist savaş f e l s e f e s i, t o p l u m u n ortak ilgi alanı f i k r i n d e n beslenir. Zhuge Liang yine T a o - t e C h i n g ' d e n alıntı y a p a r a k akıllı savaşçının t o p l u m u n t ü m ü y l e i l g i l e n d i ğ i n i belirtir. "Silahlar kötü k e h a n e t i n araçlarıdır, bu nedenle kullanılması kaçınılmaz o l m a d ı k ç a kullanılmamalıdır." Z h u g e, stratejisi olmayan savaştan ve g e r e k ç e s i o l m a y a n çatışmadan kaçınma düşüncesi ile Savaş Sanatı'nın yakın bir inanırı o l d u ğ u n u gösterir. "Silah kullanmanın tek yolu, stratejisi ö n c e d e n b e l i r l e n m i ş o p e r a s y o n - lardır. B u l u n d u ğ u n arazi ve iklim koşullarını d i k k a t l e incele, halkının kalbine bak. Askerine t e ç h i z a t ı n kullanımı hakkında e ğ i t im ver, ödül ve ceza y ö n t e m l e r i n i n açık olmasına özen göster, d ü ş m a n ı n s t r a t e j i s i n i incele, yolunun üzerindeki t e h l i k e l i g e ç i t l e r e dikkat et, güvenli ve t e h l i k e l i bölgeleri ayırt et, iki t a r a f ı n da koşullarını araştır, ne z a m a n i l e r l e m ek ya da geri ç e k i l m e k g e r e k t i ğ i n i iyi gör, koşulların zamanlamasına adapte ol, saldırı gücünü artırırken savunmanı k u v v e t l e n d i r, a s k e r l e r i n i y e t e n e k l e r i n e göre ö d ü l l e n d i r, zaf e r planları hazırla, ölüm ve y a ş am meselesini göz önüne al. Ordunu, ancak t üm bunları yerine g e t i r d i k t e n sonra ve yalnızca t am güvene sahip k o m u t a n l a r ı n komutası altında d ü ş m a n üstüne g ö n d e r e b i l i r s i n. " Sun Tzu'nun Savaş Sanatı'na göre savaşta başarının anahtarı olan sürat ve k o o r d i n a s y o n s a d e c e s t r a t e j i k hazırlığa değil, liderliğin en büyük dayanağı olan p s i k o l o j i k day a n ı ş m a y a da bağlıdır. Zhuge şöyle yazar: Komutan, ülkesi için yararlı bir araçtır. Önce stratejiyi belirleyip, sonra da uygulamayı yöneten komutanın komutası akıntı içinde yüzmeyi başaran bir dal gibidir. Düşmanı ele geçirişi bir şahinin avına saldırışıdır. Sakinken gerili bir yay, harekete geçtiğinde çalışmaya başlayan

10 bir makine gibi.durdurulmaya çalışıldığı yere girer, en güçlü düşman bile kendisine direnemez. Şayet komutanın görüşü yetersiz, askerleri hızlı değilse, üzerinde fikir birliği olmayan bir strateji, elinizde bir milyon kişilik bir ordu bile olsa düşmana gerekli korkuyu veremez. Sun Tzu'nun klasik e s e r i n d e n, 'başarılı s t r a t e j i n i n en büyük el kitabı' olarak b a h s e d e n Zhuge, askeri ö r g ü t l e n m e ile ilgili kendi d ü ş ü n c e l e r i n i Savaş Sanatı'nın ana t e m a l a - rını t o p a r l a y a r a k özetler. Görüşleri g e n e l l i k l e Taoist gelen e k t e n k a y n a k l a n a n savaşçı eğitimi ve ruhu üzerinde odaklanır. Size düşmanlık göstermeyenlere kötü düşünceler beslemeyin. Size karşı çıkmayana saldırmayın. Bir mühendisin verimliliği yalnızca bir uzmanın gözleriyle ölçülebilir. Savaş planları yalnızca Sun Tzu'nun stratejisi ile hazırlanabilir Sun Tzu'yu t a k i p eden Z h u g e, b e k l e n m e d i k baskınların ve s ü r a t i n d ü ş m a n ı n o y u n u n u b o z m a k t a k i avantajlarını v u r g u l a r. Planlama gizli, saldırı çabuk olmalıdır. Ne zaman bir ordu aynı avını kapmak üzere dalmakta olan bir şahin gibi düşmanını ele geçirir, bendini kıran bir nehir gibi savaşırsa, düşmanları onun önünde dağılıp gider. Buna ordu momentinin kullanımı denilir. Daha önce de b e l i r t i l d i ğ i üzere Sun T z u ' n u n Savaş S a n a t ı ' n ı n ana t e m a l a r ı n d a n biri de o b j e k t i f o l m a k t ı r. Eser i n d e, k a r ş ı l a ş ı l a c a k d u r u m l a r l a ilgili nasıl t u t k u s u z kalınması g e r e k t i ğ i n i ö ğ r e t i r. Z h u g e bu konuda da Sun Tzu ile aynı f i k i r d e d i r. Dikkatle h e s a p l a n m ı ş saldırının avantajlarını belirtir: Savaşta usta asker sinirlenmeyen askerdir. Zaferde usta asker korkusuz askerdir. Bu nedenle akıllı olan savaşı önceden kazanır, oysa cahil asker kazanmak için savaşmak zorundadır B u r a d a Zhuge, Sun Tzu'nun, yetersiz p l a n l a m a n ı n, g ü ç ve adam kaybıyla s o n u ç l a n a n h a r e k a t l a r ı n sonuçları h a k k ı n d a k i uyarılarını aynen yazar. Bir ülke gerekli malzemeyi yüksek fiyatla almak zorunda kaldığında tükenmiş, malzemelerini uzun mesafelere taşımak zorunda kaldığında fakirleşmiştir. Saldırılar tekrarlanmama!/, savaşlar çoğaltılmamalıdır. Güç, kapasiteyle orantılı bir şekilde kullanılmalı, aşırı kullanmanın gücü tükettiği unutulmamalıdır. Gereksizden kurtul, ülken bu şekilde barış dolacaktır. Rekabet edemeyenden kurtul, ülken bu şekilde kazançlı çıkacaktır. Z h u g e, son olarak Tao-te C h i n g ' i n, Sun Tzu'nun Savaş Sanatının ve Huan E f e n d i l e r i ' n i n g e l e n e ğ i n e uyarak

11 z a f e r i n anlaşılmaz olanın hakkı o l d u ğ u n u yazar: Başarılı saldırı, düşmanın kendisini nasıl savunacağını bilemediği saldırıdır. Başarılı savunma, düşmanın nasıl saldıracağını bilemediği savunmadır. Bu nedenle savunmada başarı yüksek duvarlara bağlanamaz. Bu nedenle yüksek duvarlar, derin su çukurları güvenliği garanti edemez. Sağlam zırhlar ve etkili silahlar da aynı şekilde güçlü olmayı garantileyemez. Düşman bir arada kalmayı tercih etmişse hazır olmadığı yerden saldır: düşman saldırı hattı kuruyorsa, seni hiç beklemediği yerde karşısına çık. ' B i l i n m e z olurken bilmek' fikri pek çok kere zaferin anahtarı olarak y i n e l e n m e k t e d i r. Bu strateji Taocu düşünüşle Savaş Sanatı arasındaki en güçlü bağlardan birini o l u ş t u r m a k t a d ı r. Taoist f e l s e f e n i n ö ğ r e t i l e r i n i n g e t i r d i ğ i pratik yönleri a n l a m a k bize çelişkili g e l e b i l e c e k bir ikilemi anlama olanağı sağlar. Sun Tzu'nun bir yandan savaşı lanetleyip bir yandan da savaş s t r a t e j i l e r i ö ğ r e t m e s i bir çelişki olarak algılan a b i l i r e de bu konuya bir de Tao f e l s e f e s i n i n insan zekasına bakışı ile bakmak g e r e k l i d i r. Bir bakışın aynı anda b i r b i r i n d e n farklı açılardan değerl e n d i r i l m e s i ünlü bir Taoist t e k n i k t i r. Çelişki ve ikilemler bu y ö n t e m l e ç ö z üm bulur. Savaş Sanatı'nın ikilemine bir diğer örnek, Tao-te C h i n g ' d e yazılı acımasızlık ile iyiliğin Aklın Yolu o l d u ğ u t e m a s ı n d a ortaya çıkar. "Cennet ve c e h e n n e m insancıl değildir. Orada pek çok şey s a m a n d a n kukla köpekler gibi kabul edilir. Bilgeler de insancıl d e ğ i l d i r, o n l a r da halkı saman köpek gibi kabul e d e r l e r. " d i y e yazmıştır, Tao-te C h i n g ' i n ünlü f i l o z o f u. Batılı bir a r a ş t ı r m a n 1950lerdeki Kore Barış A n l a ş m a s ı ' n ı n hemen ardındaki g ü n l e r d e bu yazıdan 'Canavarın g e m i n d e n k u r t u l m a s ı ' olarak bahsetmişse de, Taoistler açısından bu hiç de insanlık dışı olarak a l g ı l a n m a m ı ş t am t e r s i n e Budist ö ğ r e t i d e o l d u ğ u gibi bir o b j e k t i f l i k çalışması o l d u ğ u b e l i r t i l - m i ş t i r. M o d e r n akıma g ö r e de bu tür bir d ü ş ü n c e bir p s i k o l o g ya da s o s y o l o g u n, ülkelerin davranışları, d ü ş ü n c e l e r i ve b e k l e n t i l e r i n i n bağımsız akılcı kararların biraraya gelmes i n d e n çok, çevresel f a k t ö r l e r i n etkisi altında, g e r e k bireysel gerekse t o p l u m s a l k o n t r o l ü n ö t e s i n d e k i d e ğ e r l e r d en k a y n a k l a n d ı ğ ı tezine benzer bir d ü ş ü n c e d e n öteye gidemez. Sun Tzu'nun klasik e s e r i n d e de b e l i r t i l d i ğ i üzere Savaş S a n a t ı ' n d a b e l i r t i l e n olgu kan d ö k ü c ü l ü k t e n çok t o p l u m p s i k o l o j i s i n i n g ü c ü n ü a n l a m a y a y ö n e l i k t i r. İnsanların hangi t ü r d e n d u y g u l a r l a y ö n l e n d i r i l e b i l e c e ğ i n i anlamak bu gücü k u l l a n m a y ı arzulayanlar kadar bu güçten kaçınmak istey

12 e n l e r e de büyük yarar sağlar. Bu ışık altında bakıldığında Savaş Sanatı'nın s i l a h l a n m a y a d a v e t t e n çok koşullama üzerine bir çalışma o l d u ğ u görülür. Çatışmaların siyasal, psikolojik ve maddi f a k t ö r l e r i n i bu ş e k i l d e t üm d e r i n l i ğ i y l e analiz e t m e k t e k i Sun T z u ' n u n mesleki amacı savaşı teşvik e t m e k t e n çok savaşın m i n i m i z e e d i i e r e k kısa k e s i l m e s i n i s a ğ l a m a k t ı r. T a o - t e Ching bu konuda da Savaş Sanatı ile paralellik g ö s t e r i r : Elimde tuttuğum ve ödüllendirdiğim üç hazinem var. Birisi şefkat, ikincisi tutumluluk, üçüncüsü ise başkaları üzerinde öncelik iddia etmemek. Şefkatten cesaret doğar, tutumluluk bize görüş sahası sağlar, başkaları üzerinde öncelik iddiasından kaçınma da yaşam güvenliği getirir. Şefkati, cesareti ve tutumluluğu bırakan, alçakgönüllülüğü terk ederek saldırganlığı tercih eden kısa zamanda yok olur. Savaşta şefkat zafere ulaştırır, savunmada şefkat ise güvenliği sağlar. Klasik e s e r i n d e Sun Tzu Hoca askeri saldırıyı "durd u r u l m a d ı k ç a kendini y a k a c a k bir ateşe" benzetir ve kendis i n e ait 'çatışmasız başarı' s t r a t e j i s i n i n her zaman elde ed i l m e s i n i n her ne kadar kolay değilse de 'üstün etkililik' s t r a t e j i s i n i n g e n e l l i k l e anlamsız vahşet ve yok olmayı minimize e d e b i l e c e ğ i n i bizlere ö ğ r e t i r. Taoist d ü ş ü n c e y e göre başarı ç o ğ u n l u k l a hiç bir şey y a p m a d a n kazanılır; Savaş Sanatı stratejisi de neyin, ne zaman yapılmaması ger e k t i ğ i n i bilmenin, neyi, ne zaman yapmayı bilmek kadar önemli o l d u ğ u n u n altını çizer. Egzotik uzak doğu savaş sanatının dikkat çekmeme, bilinmez ve t u t u l m a z olma gibi niteliklerini içeren H a r e k e t s i z l i k Sanatı, Taoism'in Varlık B i l i m i ' n d e n kaynaklanır. Yine uzak doğu dövüş ve kültür t e k n i k l e r i n i içeren Hareket Sanatı da T a o i s m ' i n Yaşam B i l i m i ' n d e n kaynaklanır. Varlık Bilimi g e n e l d e zihin ile i l g i l e n i r k e n, Yaşam Bilimi e n e r j i kullanımını i ç e r m e k t e d i r. Savaş Sanatı'nın tam anlamı bu iki kavramın d e n g e s i n d e d i r. Daha ileri ç a ğ l a r d a, b u konu hakkındaki belirleyici Taoist görüş Ming Hanedanı'nın ( ) dört olağan ü s t ü kitabından biri olan Batı Y o l c u l u ğ u (Hsi-yu chi) ile ö l ü m s ü z l ü ğ e kavuşmuştur. Batı Y o l c u l u ğ u, Moğol saldırıları altındaki eski Çin'de Tao d ü ş ü n c e s i n i n önemli d o k t r i n - lerini hiçe sayarak, yaşam bilimini i n c e l e r k e n varlık bilimini ihmal etmenin, maddesel g e l i ş m e n i n üzerinde d u r u r k en p s i k o l o j i k g e l i ş m e n i n ihmal e d i l m e s i n i n ya da Sun Tzu nun ö ğ r e t i l e r i n e göre zekasız güç sahibi olmanın ne gibi sonuçlar ü r e t t i ğ i n e en güzel ö r n e k l e r d e n biridir. Bu kitaptaki baş kahraman karşılaştığı bir maymun

13 m e d e n i y e t i n i n başına g e ç e n sihirli bir m a y m u n kraldır. Son u ç t a maymun kral dünyayı karıştıran bir şeytanı y e n e r e k, ş e y t a n ı n kılıcını çalar. Ş e y t a n ' ı n kılıcı ile ülkesine geri d ö n d ü ğ ü n d e, kılıç k u l l a n m a d a ustalaşarak silahşor olur. Hatta ü l k e s i n d e k i diğer maymunlara da oyuncak kılıçlar yaptırarak savaş oyunları oynatır. Ancak, ülkesinin komutanı olan bu savaşçı maymun maalesef kendisini kontrol e t m e k t e başarısız olur. Kafasında uyanan bir d ü ş ü n c e y e kapılarak k e n d i l e r i n i n o y u n c a k s i l a h l a r l a savaş oyunu oynamalarının komşu ü l k e l e r c e gerç e k savaş çalışması olarak algılandığı d ü ş ü n c e s i n e kapılır ve bu sefer kendisi de g e r ç e k bir s i l a h l a n m a y a r ı ş ı n a girişir. Bu O n ü ç ü n c ü Yüzyıl eseri ne kadar da g ü n ü m ü z ü y a n s ı t ı y o r değil mi? Ö y k ü d e k i m a y m u n kral e l i n d e k i g ü c ü akılsızca k u l l a n - mayı, doğal düzeni b o z a r a k o r t a l ı ğ ı b i r b i r i n e k a t t ı k t a n s o n r a k e n d i n i yok e d e c e k t u z a ğ a kendi k e n d i n e d ü ş m e s i n i anlatır. Tuzağa d ü ş t ü ğ ü n d e ise içinde k a y n a k l a n a n d a y a n ı l m a z a r z u y u y i t i r e r e k, varlık bilimini a r a ş t ı r m a y a y ö n e l i r. Dikkatini akılcılık ve b i r l e ş m e y e t o p l a r. M a y m u n ' u n düşüşü Buda ile k a r ş ı l a ş t ı ğ ı n d a başlar. T a o ' c u din adamları k e n d i s i n e içindeki y a r a t ı k l a s a v a ş m a s ı g e r e k t i ğ i n i s ö y l e r l e r ve Taoist eser I C h i n g ' d e b e l i r t i l en Ruh Simya Kazanında p i ş m e s i n i ö ğ ü t l e r l e r, ancak m a y m u n kral bu g e l i ş m e d e n kaçar. Buda, m a y m u n u n g u r u r u n u kainatın karşı k o n u l m a z g ö r e c e l i l i k k a n u n u n u k e n d i s i n e açıklayarak ele g e ç i r i r ve m a y m u n u beş element dağına h a p s e d e r e k kibirinin son u ç l a r ı n d a n acı ç e k m e y e m a h k u m eder. Beş yüzyıl sonra Budist t a r i h ç i Kuan Yin y a p t ı k l a r ı n - dan pişman olmuş m a y m u n u n yattığı h a p i s h a n e y e g i d e r e k ş u n l a r ı yazar: Ne kadar kötü ki sihirli maymun halkına hiç hizmet etmedi; Akılsız bir kahramanlık gösterişine kapıldı. Çılgın bir yürekle çevresini yakıp yıkarak Ölümsüzlerin toplantısında; Büyüklük tutkusunun kasırgasıyla egosunun peşine kapılıp Mutluluk cennetine koştu. Yüzbinlerce askerin arasında, Kendisine direnecek yoktu; Gökyüzündeki en yüksek cennet katında Ürkütücü bir varlıktı o. Ancak ne zaman ki şaşırtıcı Buda ile karşılaştı, Merak ediyoruz, artık kim bilir ne zaman yeniden ortaya çıkarak aynı şeyleri yapmaya kalkabilecek?

14 Şimdi maymun artık s e r b e s t bırakılması için azizlere y a l v a r m a k t a d ı r. Azizler kendisini bir şartla serbest bırakac a k l a r ı n ı söylerler; artık t ü m gücünü yalnızca aydınlanma p e ş i n e d ü ş m e k t e k u l l a n a c a k t ı r. Ancak bu a y d ı n l a n m a sad e c e kendisi için değil t üm t o p l um için o l a c a k t ı r. Son olarak aziz, maymunu uzun yoluna çıkmak üzere serbest bırakmadan önce bir t e d b i r alarak m a y m u n u n başına bir halka g e ç i r i r. Bu halka maymun t u t k u y a kapılarak yanlış bir davranışa kalkıştığında başını sıkarak dayanılmaz bir acı ver e c e k t i r. Savaş Sanatı y ü z l e r c e yıldır, s t r a t e j i n i n en önemli klasik e s e r l e r i n d e n biri olarak b i l i n m e k t e d i r. Ancak bizce bu e s e r i n en önemli b i l g e l i ğ i Sun Tzu'nun kendi eserini okuyan her savaşçının başına g e ç i r d i ğ i halkadadır. Tarih bu halkayı unutan savaşçıların başının nasıl bir sihirli güç t a r a f ı n - dan sıkıldığını g ö s t e r e n ö r n e k l e r l e d o l u d u r

15 S A V A Ş S A N A T I N I N Y A P I S I VE İ Ç E R İ Ğ İ Tao ö ğ r e t i l e r i n i n felsefi ve siyasal etkisi altındaki Sun T z u ' n u n Savaş Sanatı, Tao klasiği Tao-te Ching adındaki e s e r l e bir başka açıdan da p a r a l e l l i k g ö s t e r i r. Her iki eserde de ö n e r i l e n deyişler d e s t a n kahramanların ı a n d ı r a n bir bilgenin ağzından s ö y l e n m e k t e d i r. Kitaplarda bir bilge bizlere s e s l e n e r e k kendi ö ğ r e t i l e r i n i n yerine g e t i - rilmesi halinde başarının, aksi t a k t i r d e ise başarısızlığın m u t l a k o l d u ğ u n u s ö y l e m e k t e ve ö n e r i l e r i n i t a r t ı ş m a kabul etmez bir üslup ile i l e t m e k t e d i r T a o c u l a r ı n bir kısmı T a o - t e C h i n g ' i n yazarı t a r a f ı n d an y a r a t ı l m a y ı p, daha çok eski d e y i ş l e r i n d e r l e n m e s i ve bir araya g e t i r i l m e s i şeklinde hazırlandığını ileri s ü r m ü ş t ür Aynı d ü ş ü n c e Savaş Sanatı için de öne s ü r ü l e b i l i r. Sonuç o l a r a k her iki eserin de benzer k a y n a k l a r d a n e s i n l e n d i ğ i f i k r i bugün bilim a d a m l a r ı n c a yaygın olarak kabul e d i l m e k - t e d i r. Savaş Sanatı'nın birinci bölümü Planlama'nın önemini v u r g u l a m a y a ayrılmıştır. I Ching'de de belirtildiği üzere, "Liderler herhangi bir şeyi y a p m a d a n önce m u t l a k a planını hazırlar," ve "Liderler s o r u n l a r ı i n c e l e y e r e k önlemini alırlar." Savaş manevraları konusunda Savaş Sanatı her h a r e k a t t a n önce m u t l a k a göz ö n ü n e alınılması g e r e k e n beş f a k t ö r d e n önemle bahseder: Uyum, hava, arazi, askeri lid e r l i k ve d i s i p l i n f a k t ö r l e r i. Bu b a ğ l a m d a "Uyum" f a k t ö r ü, sivil l i d e r l i k le daha d o ğ - RUSU siyasal lider ile halk a r a s ı n d a k i iş birliği konusuna eğilir. Gerek Tao, g e r e k s e K o n f ü ç y ü s ' e göre dürüst bir hükümet T a o ' n u n "Uyum Yolu"na bağlı olmalıdır. Bu konuda savaşçı Sun Tzu, U y u m d a n "halkın liderle aynı hedefe yön e l t i l m e s i " d ü ş ü n c e s i olarak söz e t m e k t e d i r. Hava f a k t ö r ü, yani savaş için uygun mevsimin seçimi h em o r d u y u o l u ş t u r a n askerler hem de askeri d e s t e k l e y e n h a l k l a ilgilenir. Buradaki ana konu halkın ü r e t im g ü c ü n ü n d o ğ r u kullanımının s a ğ l a n m a s ı d ı r. Bu da savaş için d o ğ r u m e v s i m i n s e ç i l e r e k hem üretimin hem de savaş alanında i l e r l e y e n o r d u n u n mevsim f a k t ö r l e r i n d e n en az z a r a r l a çıkmasını s a ğ l a m a y a v e r i l e n önemi g ö s t e r i r. Arazi Faktörü'ne gelince savaş esnasında g e ç i l m e s i g e r e k e n arazinin uzunluğu, arazideki e n g e b e l e r, boyutlar v e güvenlik gibi f a k t ö r l e r mutlaka ö n c e d e n ö n g ö r ü l e r e k, p l a n l a n m a l ı d ı r. Burada, yöreyi iyi tanıyan kılavuzların kullanımı en önemli unsur olarak ortaya çıkmaktadır. I

16 C h i n g ' d e de "Avın kılavuzsuz takibi çalılıklarda bit e r, " d e n i l e r e k bu husus bir kere daha v u r g u l a n m ı ş t ı r. A s k e r i Liderlik hakkındaki Savaş Sanatı k r i t e r l e r i yine h em g e l e n e k s e l T a o i zm hem de K o n f ü ç y a n i z m ' c e de kabul g ö r e n ana d e ğ e r l e r d e n d i r. Bu kriterler, zeka, güvenilir olma, insana önem verme, cesaret ve kararlılıktır. Budist b i l g e l e r e göre, "zekasız insancıllık, sahip olunan tarlanın s ü r ü l m e m e s i n e benzer. Cesaretsiz zeka, filizlerin ekili old u ğ u arazideki yabani otların t e m i z l e n m e m e s i d i r. İnsanı ihmal eden cesaret ise o l g u n l a ş m ı ş ürünü biçmesini bilm e m e k t i r. " Diğer iki değer olan güvenilir olmak ve kararlılık bir lid e r e e m r i n d e k i l e r i n s a d a k a t i n i ve itaatini kazandıran o l g u - lardır. S ö z k o n u s u k r i t e r l e r d e n beşincisi olan d i s i p l i n, ö r g ü t - sel dayanışma ile v e r i m l i l i k konuları ile ilgilenir. Disiplin f a k t ö r ü, kullandığı ana mekanizma olan ceza ve ödül sist e m i ile, askeri l i d e r l e r d e mutlaka aranılan temel n i t e l i k l e r - den g ü v e n i l i r l i k ve kararlılık ilkeleri ile d o ğ r u d a n b a ğ l a n t ı l ı - dır. Savaşçılar t a r a f ı n d a n adil ve d e n g e l i olarak kabul edilerek b e n i m s e n e c e k bir ödül ve ceza s i s t e m i n i n k u r u l m a s ı na b ü y ü k ö n em verilir. Yine "Eyaletler Savaşı" sırasında bitmek b i l m e y e n sav a ş l a r a çözüm arayan d ü ş ü n ü r l e r i n o l u ş t u r d u ğ u Yasallık Okulu da kişisel f e o d a l y ö n e t im s i s t e m i n i n y e r i n e akılcı örg ü t l e n m e ile h u k u k u n önemini v u r g u l a m ı ş t ı r. Bu bölümün ardından Savaş Sanatı a l d a t m a c a n ın ö n e m i n i ortaya koyar: "Askeri harekat a l d a t m a c a y ı içerir. G ü c ü n ü z v a r k e n kendinizi güçsüz g ö s t e r i n. Etkiliyken e t k i - siz d u r u n. " Tao-te C h i n g ' d e de yazıldığı gibi, "En büyük ustalık zayıf ve beceriksiz g ö z ü k m e k t e d i r. "Savaşta maks i m u m v e r i m l i l i ğ i n ve z a f e r i n y e g a n e ilacı olan s ü r p r i z fakt ö r ü karşı taraf hakkında t am bilgiye sahip o l u r k e n bilinmez o l m a y a bağlıdır; bu nedenle sır t u t m a ve düşmanı yanlış y ö n l e n d i r m e b e c e r i l e r i ana s a n a t l a r d a n d ı r. Genel olarak d i ş e - d i ş savaş akıllı savaşçı için ancak son ç a r e d i r. Sun Tzu'ya göre akıllı savaşçı her d u r u m için hazırlıklı olmalı, ancak g e r ç e k t e n z o r u n l u o l m a d ı k ç a güçlü ve zorlu bir d ü ş m a n l a karşı karşıya g e l m e k t e n kaçınmalıdır. Sun Tzu, d ü ş m a n a d o ğ r u d a n s a l d ı r a r a k üstün g e l m e y e ç a l ı ş m a k t a n çok, geri ç e k i l m e y ö n t e m l e r i y l e d ü ş m a n ı n kanatları a r a s ı n d a k i dengeyi bozmaya, düşmanın maneviyatı ile oynayarak düşmanın öfkesini, kızgınlığını kendisine karşı kullanmaya önem verir. Burada özet olarak büyük usta, Savaş Sanatı'nın üç büyük kriterini g ö z l e r i m i z in ö n ü n e s e r e r : Sosyal, p s i k o l o j i k ve f i z i k s e l f a k t ö r l e r.

17 Savaş Sanatı'nın ikinci bölümü genel olarak savaşın ülke ve halk ü z e r i n d e k i e t k i l e r i n e ayrılmıştır. Bu b ö l ü m d e k i ana t e m a savaş e s n a s ı n d a s ü r a t i n ve e t k i n l i ğ i n en önemli s i l ah o l d u ğ u p r e n s i b i d i r. Özellikle uzak ü l k e l e r d e k i savaşların uzun s ü r m e s i n i n ülke kaynakları üzerindeki olumsuz etkisi v u r g u l a n a r a k bu tür uzun s a v a ş l a r d a n kaçınılması dersi ö ğ r e t i l i r. Kaynakların, e n e r j i n i n t u t u m l u kullanılmasına büyük ö n e m v e r i l m i ş t i r. Savaşın ülke ve halkın üzerindeki m a l i y e t i n i azaltmak amacıyla Sun Tzu özkaynak kullanımı y e r i n e d a h a çok akın e d i l e n ülke k a y n a k l a r ı n ı n Kullanılmasını, ele g e ç i r i l e c e k düşman esirlerinden maksimum o r a n d a y a r a r l a n ı l m a s ı n ı salık verir. Ü ç ü n c ü b ö l ü m d e, konu savaşta s t r a t e j i ' d i r. Burada da en büyük ö n e m yine t a s a r r u f a v e r i l m i ş t i r. Ana amaç, düşmana d o ğ r u d a n d o ğ r u y a saldırarak düşmanı yok e t m e y e ç a l ı ş m a k yerine düşmanı ve düşman kaynaklarını savaş a l d a t m a c a l a r ı k u l l a n a r a k o l a b i l d i ğ i n c e az zayiatla ele g e ç i - r e r e k, düşman k a y n a k l a r ı n d a n m a k s i m u m yararın s a ğ l a n - masıdır. Burada hedef ö z k a y n a k l a r ı n t a s a r r u f u n d a o l d u ğ u gibi d ü ş m a n k a y n a k l a r ı n ı n da o l a b i l d i ğ i n c e zarar g ö r m e d e n e le g e ç i r i l m e s i p r e n s i b i d i r. Bu k o n u d a Sun Tzu Usta bizlere ünlü d o k t r i n i, "En iyi zafer s a v a ş m a d a n kazanılan zaferd i r. " d e y i ş i n i ö ğ r e t i r Sun Tzu bu b ö l ü m d e bizlere t a k t i k l e r de g ö s t e r i r. İlk o l a r a k, ana amaç s a v a ş m a d a n kazanmak o l d u ğ u için Sun Tzu, en iyi y ö n t e m i n d ü ş m a n ı n planlarını baştan bozmak o l d u ğ u n u, bu y a p ı l a m a z s a düşmanı izole ederek z o r d a bır a k m a k g e r e k t i ğ i n i ö ğ r e t i r. Usta bu k o n u d a da z a m a n f a k t ö - r ü n ü n önemine d i k k a t ç e k e r, a n c a k s ü r a t i n mutlaka a c e l e c i - l i k t en ayrılması g e r e k t i ğ i n i n ve hazırlıkların hakkı v e r i l e r ek yapılması g e r e k t i ğ i n i n de altını çizer. Kazanılacak z a f e r i n kesin zafer olması g e r e k t i ğ i n i v u r g u l a y a r a k ancak bu dur u m d a işgal kuvveti kullanma gibi bir masraf k a p ı s ı n d a n u z a k t a k a l ı n a b i l e c e ğ i n i söyler. B ö l üm d ü ş m a n ı n gücü ile orantılı harekat s t r a t e j i l e r i ile devam eaer. Temel prensip yine aynıdır: Güçlü düşmanla d o ğ r u d a n savaştan o l a b i l d i ğ i n c e uzak dur. Bu konuda I Ching'de de benzer ş e k i l d e, " Ü s t e s i n d e n g e l i n e m e - y e c e k koşullara d i r e n m e k kötü kader g e t i r i r. " d e n i l m i ş t i r. Aynı meyanda, s t r a t e j i her ne kadar büyük o r a n d a haber a l m a y a bağlıysa da, savaş alanında k a r ş ı l a ş ı l a b i l e c e k değ i ş i k konumlara karşı uyum g ö s t e r m e k gerekir. Yine I C h i n g ' d e bu hususun ö n e m i, " g e ç i l m e z l e karşılaştığında d e ğ i ş, sen d e ğ i ş t i ğ i n d e g e ç i l m e z geçilir olur." d e y i ş i y l e belirtilmiştir. Sun Tzu Usta, usta savaşçının ancak z a f e r i kesin olarak kazanacağını g ö r d ü ğ ü n d e savaşacağı, d ü ş ü n c e s i n - den sonra bize zaferi garanti edecek beş y ö n t e m d e n söz

18 e d e r. S u n Tzu'ya g ö r e zaferi kazanacak savaşçı ne zaman s a v a ş a c a ğ ı n ı, ne zaman savaştan kaçınacağını bilen sav a ş ç ı d ı r. U s t a k o m u t a n ne zaman az, ne zaman büyük kuvv e t l e saldıracağını bilir, e m r i n d e k i asker ve subaylar fikir b i r l i ğ i n e sahiptir, b e k l e n m e d i k k o ş u l l a r a hazırdır, k o m u t a n - ları siyasal o t o r i t e n i n g ü d ü m ü n d e d e ğ i l d i r. Bu son husus o l d u k ç a hassastır. Askeri l i d e r l i ğ e çok büyük ahlaki ve e n t e l l e k t ü e l s o r u m l u l u k yükler. Savaşlar hemen hemen hiçbir zaman askerler t a r a f ı n d a n başlatılmaz, savaşı başlatan g e n e l l i k l e sivil h ü k ü m e t l e r d i r. Sun Tzu işte böyle bir d u r u m d a elindeki askeri g ü ç l e r i tanımayan, d e ğ e r l e n d i r e m e y e n bir siyasal y ö n e t i m i n askeri yönet i m e müdahale e t m e s i n i n, "askeri d e n g e l e r i bozarak z a f e r e engel o l d u ğ u, " g e r ç e ğ i n i anlatır. Bu konuda da ana mesele b i l g i d e d i r. Sivil y ö n e t i m i n savaş alanındaki orduya m ü d a h a l e e t m e m e s i g e r e k t i ğ i düş ü n c e s i z a f e r e giden yoldaki en önemli silah olarak kabul e d i l e n, elde e d i l e c e k b i l g i n i n en kısa zaman b i r i m i n d e değ e r l e n d i r i l m e s i g e r e k l i l i ğ i n d e n kaynaklanır. Hangi tarafın k a z a n a c a ğ ı n ı b e l i r l e y e n bu beş y ö n t e m i d e ğ e r l e n d i r e n Sun Tzu bizlere, "Kendinizi ve karşınızdakini iyi t a n ı y o r s a n ı z sizin için t e h l i k e y o k t u r, kendinizi iyi b i l m e n i z e r a ğ m e n karşınızdakini y e t e r i n c e t a n ı m ı y o r s a n ı z yine de kazanma şansınız vardır, ancak ne kendinizi ne de karşınızdaki bilmiyorsanız o zaman her savaşta tehlike ile karşı karşıyasınız d e m e k t i r. " d e r. Savaş Sanatı'nın d ö r d ü n c ü bölümü savaş s t r a t e j i s i n in en önemli u n s u r l a r ı n d a n biri olan t a k t i k k o n u s u n a ayrılmıştır. Yine Taoist bir yaklaşımla Sun Tzu burada zaferin a n a h t a r ı n ı n değişik koşullara uyumda ve anlaşılmaz olm a k t a o l d u ğ u n u ö ğ r e t i r Sun Tzu y o r u m c u l a r ı n d a n Du Mu bu hususu, "şekilsiz bir varlık anlaşılamaz, oysa belirli bir k o n u m d a olanı anlamak kolaydır. A n l a ş ı l a m a y a n kazanırken, anlaşılır olan k a y b e d e c e k t i r. " s ö z l e r i y l e belirtir. A n l a ş ı l m a z olmayı pasif k a l m a k t a n ayırmak gerekir. A n l a ş ı l m a z l ı k geri ç e k i l m e k ya da s a k l a n m a k d e ğ i l d i r. Burada önemli olan başkalarının g ö r e m e d i k l e r i n i görmek, d ü ş m a n a kendini g ö s t e r m e m e y i b e c e r m e k t i r. Burada yönt em yine a l d a t m a c a l a r d a d ı r. Fırsatları d ü ş m a n d a n önce görerek, hızlı hareket etmek, özellikle bilinir düşmana karşı büyük avantaj d o ğ u r u r. Bu d ü ş ü n c e y i t a k i b e n Sun Tzu, kesin zaferin y o l u n u n ne zaman hareket e d i l e c e ğ i ya da hareketsiz kalınacağının iyi b i l i n m e s i n d e o l d u ğ u n u bir daha vurgular. "Kendinizi y e n i l m e z yapın," der,"ve düşmanınıza yalnızca zayıf old u ğ u anda y ü k l e n i n. Unutmayın ki, iyi savaşçılar y e n i l m e l e - rinin olanaksız o l d u ğ u y e r l e r d e k o n u ş l a n ı r l a r. " Sun Tzu bu

19 b ö l ü m d e ordu içi ö r g ü t l e n m e n i n, disiplin ve ahlakın bir daha önemini v u r g u l a r. Savaş Sanatı'nın beşinci bölümünün konusu E n e r j i ' d i r. E n e r j i ' d e n k a s t e d i l e n savaş alanında Güç, ya da M o m e n t ' i n kullanımıdır. Burada v u r g u l a n a n Moment, hareket halindeki o r d u n u n dinamizmini s i m g e l e m e k t e d i r. Sun Tzu, bize ö r g ü t l e n m e becerisi ile k o o r d i n a s y o n u n ö n e m i n i n yanı sıra g e l e n e k s e l savaş y ö n t e m l e r i n i n ve g e r i l l a savaşının bir arada kullanımından bahseder. Savaşta manevra d e ğ i ş i k l i ğ i ve s ü r p r i z i n altını çizerek sonsuz sayıda t a k t ik d e ğ i ş i k l i ğ i n kullanılması g e r e k t i ğ i n i, düşmanın psikolojik koşullarını e t k i l e y e r e k düşmanı kolayca v u r u l a b i l e c e ğ i konuma g e t i r m e n i n yararlarını öne çıkarır. Sun Tzu'nun "Enerji" k o n u s u n d a k i ö ğ r e t i l e r i n i n ana teması örgüt içi dayanışma ve b i r l i k t e l i k t i r. Bu sayede bireysel y e t e n e k l e r e bağlı olma z o r u n l u l u ğ u yerine ö r g ü t ü n yani o r d u n u n t ü m ü n ü n o l u ş t u r a c a ğ ı " G ü ç " ü n momenti öne ç ı k a c a k t ı r. "İyi k o m u t a n l a r savaş alanında b i r e y l e r d e n değil o r d u n u n m o m e n t i n d e n sonuç ararlar." T z u ' n u n b i r l i k t e n kaynaklanan güce ve bu g ü c ü n iç ç e k i ş m e l e r i sona e r d i r e r e k b i r l i k t e l i k s a ğ l a m a s ı n a verdiği bu özel ö n e m kendisini ve eserini bugün dövüş sanatı t ü m d ü n y a c a bilinen J a p o n l a r ı n eski ç a ğ l a r d a k i tarihi bireysel savaşçıları olan S a m u r a y ' l a r d a n ayıran en büyük özelliktir. Sun Tzu'nun Savaş Sanatı'nın gerek m o d e m Asya'da ger e k s e t üm dünyada bu kadar yararlı b u l u n m a s ı n d a k i temel neden, b i r l i k t e l i k i ç i n d e k i " M o m e n t ' e v e r d i ğ i ö n e m d e d i r. Kitabın altıncı b ö l ü m ü, " B o ş l u k ve Doluluk" k a v r a m l a - rını öne ç ı k a r a n Gücün Kullanımı k o n u s u n a ayrılmıştır. Bu k a v r a m l a r y ü z y ı l l a r d ır Taoist savaş y ö n t e m i n i n t e m e l l e r i n i o l u ş t u r m a k t a d ı r. Ana fikir d ü ş m a n ı n e n e r j i s i n i t ü k e t i r k en kendi e n e r j i n i k o r u m a b e c e r i s i d i r. Bu b e c e r i bize, d ü ş m a n ı n zayıf d ü ş t ü ğ ü anda s a l d ı r m a k a p a s i t e s i v e r e r e k bizi yenilmez yapar. Bu t a k t i k l e r i n en b a s i t l e r i n d e n biri bugün yalnız s a v a ş t a değil b u g ü n ü n hem sosyal hem de iş manevralarında yaygın olarak k u l l a n ı l m a k t a d ı r. "İyi savaşçılar düşmanının ayağına gitmezler, düşmanın kendi ayaklarına g e l m e s i n i s a ğ l a r l a r." Kendi enerjini korurken d ü ş m a n ı n ı n enerjisini tük e t m e becerisi bilinmez olmanın bir diğer f o n k s i y o n u d u r. Sun Tzu'nun s ö z l e r i y l e, "Bir o r d u n u n yapısının k u r u l u ş u n - daki m ü k e m m e l l i k o r d u n u n yapısız olması ile t a m a m l a n ı r. O zaman kimse karşınıza bir s t r a t e j i ile ç ı k a m a z. " Sun Tzu a y r ı c a d ü ş m a n l a r ı m ı z ı n kendi g ü ç l e r i n i belirli bir yapıya get i r m e s i n e d ü ş m a n ı teşvik e t m e m i z i, d ü ş m a n g ü ç l e r i n i n yapısını ve d ü ş m a n r e a k s i y o n l a r ı n ı belirli a r a l a r l a sürekli test

20 e t m e m i z i, ancak kendi g ü ç l e r i m i z i n g e r ç e k d u r u m u n u düşm a n d a n s a k l a m a m ı z ı öğütler. Bu belirli bir d ü z e n d e olmayış ve a k ı ş k a n l ı k yalnızca bir s a v u n m a ve s ü r p r i z aracı olmayıp, potansiyel enerjiyi e l d e t u t m a n ı n d i n a m i k bir aracıdır. Sun Tzu Usta başarılı bir o r d u y u akan suya benzetir, bilindiği gibi suyun da belirli bir şekli o l m a m a s ı n a karşın T a o - t e C h i n g ' d e de b e l i r t i l d i ği üzere su, zayıf sanılan yapısının t am t e r s i n e karşısına çıkan her e n g e l i aşmasını, a ş ı n d ı r m a s ı n ı, yıpratmasını bilir. Sun T z u ' n u n şu s ö z l e r i n e kulak v e r e l i m : " Askeri bir b i r l i ğ in belli bir kalıbı olamaz. Suyun da belli bir kalıbı y o k t u r. Zaf e r i kazanma y e t e n e ğ i d ü ş m a n a göre d e ğ i ş im g ö s t e r m e k v e k o ş u l l a r a a d a p t a s y o n d a n g e ç e r. Buna deha denir." Savaş Sanatı'nın y e d i n c i b ö l ü m ü silahlı çatışma ile ilgili olup o r d u n u n savaş a l a n ı n d a k i düzeni ile savaş manevraları h a k k ı n d a Sun Tzu'nun g ö r ü ş l e r i n i özetler. H a b e r a l ma ve ön hazırlığın önemini a n l a t a r a k konuya giren Sun Tzu, " H e s a b ı n ı y a p t ı k t a n sonr a h a r e k e t e geç. Uzağı ve yakını ilk g ö r e n kazanır; silahlı savaşın kuralı budur." der. Aynı konu h a k k ı n d a I Ching'e baktığımızda da benzer şekilde,"hazır ol. O zaman şans yanındadır. " der. Her zamanki k a r a k t e r i s t i k özelliği olan minimalist / t e - melci g ö r ü ş ü n ü Sun Tzu şu s ö z l e r l e bir kere daha t e k r a r l a r : " D ü ş m a n ı n enerjisini t ü k e t i n, d ü ş m a n k o m u t a n l a r ı n ı n yüreğini k o p a r t ı n. " Doluluk ve boşluk p r e n s i p l e r i n d e n maksimum y a r a r l a n m a y ö n t e m i n i de, "İstekli d ü ş m a n d a n uzakta dur; sendeleyen ve kaçana saldır," s ö z l e r i y l e v u r g u l a r. Esr a r e n g i z kalma b e c e r i s i n e sahip olacak savaşçı için Doluluk ve Boşluk p r e n s i b i n e y ö n e l i k dört ustalığın varlığını anlatır: Enerji Ustalığı, Yürek Ustalığı, Güç Ustalığı ve U y u m l u l u k Ustalığı. Savaş Sanatı'nın sekizinci bölümü savaş ustalığının köşe t a ş l a r ı n d a n biri olan Taktik D e ğ i ş t i r m e ya da Uyumluluk konusuna ayrılmıştır. Sun Tzu Usta bu konuda, "kom u t a n l a r karşılarına çıkan koşullara uyum sağlayarak avantaj yaratma y e t e n e ğ i n e sahip d e ğ i l l e r s e, bulundukları a r a z i n i n yapısını ezbere bilseler bile bundan y a r a r l a n a m a - y a c a k l a r d ı r. " d e m e k t e d i r. Bu hususta I Ching'de, "anlayışının çok ö t e s i n e çabala, bu uğurdaki çaban seni f e l a k e te g ö t ü r e c e k t i r. " diyerek k o m u t a n l a r ı n içinde b u l u n d u k l a r ı koş u l l a r a uyum sağlamak yerine kendi önyargılarının peşine d ü ş m e l e r i n i n k e n d i l e r i n e f e l a k e t t e n başka kader g e t i r m e y e - c e ğ i n i ifade e t m e k t e d i r. T a k t i k d e ğ i ş t i r m e konusu doğal olarak Savaş Sanatı'nın bir diğer önemli niteliği olan hazır olmaya bağlıdır. Sun Tzu Usta bu konuyu, "askeri o p e r a s y o n l a r d a kural,

SUN-TZU SAVAŞ SANATI. Türkçesi Adil Demir

SUN-TZU SAVAŞ SANATI. Türkçesi Adil Demir SUN-TZU SAVAŞ SANATI Türkçesi Adil Demir KASTAŞ YAYINEVİ SAVAŞ a SANATI Çinli filozof savaşçı SUN-TZU'nun günümüzden 2500 yıl önce yazdığı SAVAŞ SANATI isimli bu eserin 1 3 bölümden oluşan 384 SAVAŞ TEORİSİ

Detaylı

Thomas Cleary'nin 1910 basımlı "The Art of War" adlı eserinden Adil Demir tarafından çevrilmiştir. ISBN: 975-6544-36-8.

Thomas Cleary'nin 1910 basımlı The Art of War adlı eserinden Adil Demir tarafından çevrilmiştir. ISBN: 975-6544-36-8. Türkçesi Adil Demir KASTAŞ YAYINEVİ SAVAS SANATI a Çinli filozof savaşçı SUN-TZU'nun günümüzden 2500 yıl önce yazdığı SAVAŞ SANATI isimli bu eserin 13 bölümden oluşan 384 SAVAŞ TEORİSİ günümüze kadar tüm

Detaylı

KASTAŞ YAYINEVİ SAVAŞ SANATI

KASTAŞ YAYINEVİ SAVAŞ SANATI KASTAŞ YAYINEVİ SAVAŞ SANATI Çinli filozof savaşçı SUN-TZU'nun günümüzden 2500 yıl önce yazdığı SAVAŞ SANATI isimli bu eserin 13 bölümden oluşa n 384 SAVAŞ TEORİSİ günümüze kadar tüm strateji uzmanlarının

Detaylı

SUN TZU SAVAŞ SANATI. Türkçesi Pınar Erturan

SUN TZU SAVAŞ SANATI. Türkçesi Pınar Erturan SUN TZU SAVAŞ SANATI Türkçesi Pınar Erturan SAVAŞ SANATI / Sun Tzu Özgün adý: The Art of War Türkçe çeviri: Remzi Kitabevi, 2016 Her hakkı saklıdır. Bu yapıtın aynen ya da özet olarak hiçbir bölümü, telif

Detaylı

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

Evde çalışırken yararlanabileceği bir yazı tahtası çok işe yarayabilir. Bu tahta, hem yapıcı bir oyuncak

Evde çalışırken yararlanabileceği bir yazı tahtası çok işe yarayabilir. Bu tahta, hem yapıcı bir oyuncak Evde çalışırken yararlanabileceği bir yazı tahtası çok işe yarayabilir. Bu tahta, hem yapıcı bir oyuncak (örneğin öğretmencilik oyununda) hem de kalem tutma ve yazı yazma becerisinin gelişimine katkıda

Detaylı

edersin sen! diye ciyaklamış cadı. Bunun hesabını vereceksin! Kadının kocası kendisini affetmesi için yarvarmış cadıya. Karısının bahçedeki marulları

edersin sen! diye ciyaklamış cadı. Bunun hesabını vereceksin! Kadının kocası kendisini affetmesi için yarvarmış cadıya. Karısının bahçedeki marulları RAPUNZEL Bir zamanlar bir kadınla kocasının çocukları yokmuş ve çocuk sahibi olmayı çok istiyorlarmış. Gel zaman git zaman kadın sonunda bir bebek beklediğini fark etmiş. Bir gün pncereden komşu evin bahçesindeki

Detaylı

1- Kurnazlık: Oyunun stratejisini planlamak ve oyun kurallarını kendi çıkarları doğrultusunda kullanabilmek.

1- Kurnazlık: Oyunun stratejisini planlamak ve oyun kurallarını kendi çıkarları doğrultusunda kullanabilmek. Mangala Türk zeka ve strateji oyunu ile ilgili tarihi araştırmalar oyunun Sakalar, Hunlar ve Göktürkler döneminde oynandığını göstermektedir. Günümüzde pek çok Türk halkında unutulan bu oyun, konargöçer

Detaylı

AYLA ÇINAROĞLU MİĞFER

AYLA ÇINAROĞLU MİĞFER Tobav Çocuk Oyunları Yarışması 1982 Başarı Ödülü AYLA ÇINAROĞLU MİĞFER 1996, Uçanbalık Cumhuriyet Bulvarı No: 302/104 35220 Alsancak - İZMİR Yazar: Ayla Çınaroğlu Yayın Yönetmeni: İlke Aykanat Çam Düzelti:

Detaylı

"Satmam" demiş ihtiyar köylü, "bu, benim için bir at değil, bir dost."

Satmam demiş ihtiyar köylü, bu, benim için bir at değil, bir dost. Günün Öyküsü: Talih mi Talihsizlik mi? Bir zamanlar köyün birinde yaşlı bir adam yaşıyormuş. Çok fakirmiş. Ama çok güzel beyaz bir atı varmış. Kral bu ata göz koymuş. Bir zamanlar köyün birinde yaşlı bir

Detaylı

Duygu, düşüncelere bedenin içsel olarak karşılık vermesidir. Başka bir deyişle, beyne kalbin eşlik etmesidir.

Duygu, düşüncelere bedenin içsel olarak karşılık vermesidir. Başka bir deyişle, beyne kalbin eşlik etmesidir. Duygu, hareket halindeki enerjidir. Duygu, düşüncelere bedenin içsel olarak karşılık vermesidir. Başka bir deyişle, beyne kalbin eşlik etmesidir. Duygu, insanın yaşam kalitesini belirleyen en önemli kaynaktır.

Detaylı

İşte bu, kişileri birbirlerinden ayıran özelliklerin tümüne, kişinin Girişimcilik Profili diyoruz.

İşte bu, kişileri birbirlerinden ayıran özelliklerin tümüne, kişinin Girişimcilik Profili diyoruz. KİŞİNİN GİRİŞİMCİLİK PROFİLİ Her insanın vücut yapısı nasıl ki her spora uygun değilse, her insanın çeşitli özellikleri de onun her türlü girişim i yapmasına uygun değildir. Bir başka deyişle, kişinin

Detaylı

Hayalindeki Kadını Kendine Aşık Etmenin 6 Adımı - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

Hayalindeki Kadını Kendine Aşık Etmenin 6 Adımı - Genç Gelişim Kişisel Gelişim on günlerde mevsimsel geçiş döneminin verdiği miskinlikle aklıma yazılabilecek bir yazı gelmiyordu. Bugün kardio antrenmanımı yaparken,aklıma sevgili olmamak için yapman gerekenler adlı yazım geldi. Bende

Detaylı

1.ÇAĞDAŞ EĞİTİM SİSTEMİNDE ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİ VE REHBERLİK. Abdullah ATLİ

1.ÇAĞDAŞ EĞİTİM SİSTEMİNDE ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİ VE REHBERLİK. Abdullah ATLİ 1.ÇAĞDAŞ EĞİTİM SİSTEMİNDE ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİ VE REHBERLİK Geleneksel eğitim anlayışı bireyi tüm yönleri ile gelişimini sağlama konusunda sorunlar yaşanmasına neden olmuştur. Tüm bu anlayış ve

Detaylı

Oyun Tasarımı. 10. Ders

Oyun Tasarımı. 10. Ders Oyun Tasarımı 10. Ders Geçtiğimiz haftalar 1. Lens: Öz Deneyim 2. Lens: Şaşırtma 3. Lens: Eğlence 4. Lens: Merak 5. Lens: Endojen 6. Lens: Problem Çözme 7. Lens: Temel Eleman Dörtlüsü 8. Lens: Hologra

Detaylı

Twi$er: @acarbaltas @BaltasBilgievi

Twi$er: @acarbaltas @BaltasBilgievi Twi$er: @acarbaltas @BaltasBilgievi REKABETE HAZIRLIK KENDİ YILDIZINI YAKALAMAK Prof. Dr. Acar Baltaş Psikolog 28 Şubat 2014 MOTİVASYON Davranışa enerji ve yön veren, harekete geçiren güç Davranışı tetikleme

Detaylı

1) Aşağıdaki atasözlerinden hangisi gerçek anlamlıdır?

1) Aşağıdaki atasözlerinden hangisi gerçek anlamlıdır? 1) Aşağıdaki atasözlerinden hangisi gerçek anlamlıdır? 1. A. Ağacın kurdu içinde olur. 2. B. Denize düşen yılana sarılır. 3. C. Yalnız taş duvar olmaz. 4. D. Adam, arkadaşından belli olur. 2) Öyle durumlar

Detaylı

KONAKLAMA IŞLETMELERİNDE STRATEJİK YÖNETİM. Pazarlama Yönetmeni ve Eğitmen

KONAKLAMA IŞLETMELERİNDE STRATEJİK YÖNETİM. Pazarlama Yönetmeni ve Eğitmen KONAKLAMA IŞLETMELERİNDE STRATEJİK YÖNETİM SEVGİ ÖÇVER Pazarlama Yönetmeni ve Eğitmen 1 Stratejik yönetim, uzun vadeli planlamalar ve kararlar ile konaklama isletmelerinin en üst düzeyde etkin ve verimli

Detaylı

KİŞİLER ARASI İLİŞKİLER ve İLETİŞİM. Feriha GÜNAY Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen

KİŞİLER ARASI İLİŞKİLER ve İLETİŞİM. Feriha GÜNAY Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen KİŞİLER ARASI İLİŞKİLER ve İLETİŞİM Feriha GÜNAY Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen İki öğenin birbiri ile kurduğu bağlantıya veya etkileşime ilişki denir. Eğer bu tek taraflı ise ilgi olarak tanımlanır.

Detaylı

DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN TEMEL KAVRAMLARI

DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN TEMEL KAVRAMLARI 1 DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN TEMEL KAVRAMLARI Örgütte faaliyette bulunan insan davranışlarının anlaşılması ve hatta önceden tahmin edilebilmesi her zaman üzerinde durulan bir konu olmuştur. Davranış bilimlerinin

Detaylı

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ. MOBBING ve ÖRGÜTSEL DIŞLANMA - 1 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ. MOBBING ve ÖRGÜTSEL DIŞLANMA - 1 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ MOBBING ve ÖRGÜTSEL DIŞLANMA - 1 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ «Mobbing», yıldırma, bastırma, sindirme, yok sayma, psiko-şiddet uygulama. «Mobbing», örgütlerde işgörene yapılan psikoloji saldır

Detaylı

İş Yerinde Ruh Sağlığı

İş Yerinde Ruh Sağlığı İş Yerinde Ruh Sağlığı Yeni bir Yaklaşım Freud a göre, bir insan sevebiliyor ve çalışabiliyorsa ruh sağlığı yerindedir. Dünya Sağlık Örgütü nün tanımına göre de ruh sağlığı, yalnızca ruhsal bir rahatsızlık

Detaylı

Paragraftaki açıklamaya uygun düşen atasözü aşağıdakilerden hangisidir?

Paragraftaki açıklamaya uygun düşen atasözü aşağıdakilerden hangisidir? 1) İnsanlar, dağlar gibi yerlerinden kımıldamayan cansızlar değildir. Arkadaşlar, tanışlar birbirlerinden ne kadar uzakta olursa olsun ve buluşmaları ne kadar güç olursa olsun, günün birinde bir araya

Detaylı

HALKLA İLİŞKİLER KRİZ DÖNEMLERİNDE HALKLA İLİŞKİLER

HALKLA İLİŞKİLER KRİZ DÖNEMLERİNDE HALKLA İLİŞKİLER HALKLA İLİŞKİLER KRİZ DÖNEMLERİNDE HALKLA İLİŞKİLER Psikolojik olarak insanların kriz yaşayabileceği gibi toplumlar, işletmeler vb. kuruluşlar da kriz yaşayabilir. Psikoloji de kriz, bireyin tehdit ediliyor

Detaylı

...Bir kitap,bir mesaj!

...Bir kitap,bir mesaj! ...Bir kitap,bir mesaj! Bu dünyada ne yapıyorum sorusuna yanıt veren bir kitap Tüm soru ve şüphelerınize yanıt verebilecek bir kitap. Bu kitap sizin doğal olarak Tanrı dan ayrı olduğunuzu anlatacak, ancak

Detaylı

SİVİL SAVUNMANIN AMAÇLARI: * Savaş zamanlarında halkın can ve mal güvenliğinin

SİVİL SAVUNMANIN AMAÇLARI: * Savaş zamanlarında halkın can ve mal güvenliğinin 1 Sivil savunma; düşman taarruzları ve afet halinde halkın can ve mal kaybının en az düzeye indirilmesi için yapılacak her türlü silahsız, koruyucu, kurtarıcı önlem ve çabaları kapsar. Ulusal varlığın

Detaylı

2. Gün: Stratejik Planlamanın Temel Kavramları

2. Gün: Stratejik Planlamanın Temel Kavramları 2. Gün: Stratejik Planlamanın Temel Kavramları Virpi Einola-Pekkinen 11.1.2011 1 Strateji Nedir? bir kağıt bir belge bir çalışma planı bir yol bir süreç bir ortak yorumlama ufku? 2 Stratejik Düşünme Nedir?

Detaylı

Pratik uygulamalar. Yöneticilik

Pratik uygulamalar. Yöneticilik Pratik uygulamalar Yöneticilik Yöneticilik & pratik uygulamalar Dış çevre Ekonominin genel gidişi hakkında bilgi edin, Siyasi tercihler konusunda bilgin olsun ve bu tercihlerin içinde bulunduğun sektöre,

Detaylı

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler Hani, Rabbin meleklere, Ben yeryüzünde bir halife yaratacağım demişti. Onlar, Orada bozgunculuk yapacak, kan dökecek birini mi yaratacaksın? Oysa biz sana hamd

Detaylı

Cumhuriyet Halk Partisi

Cumhuriyet Halk Partisi 1 SÖZCÜ / AKP de bir kişi konuşur, diğerleri asker gibi bekler! Tarih : 06.01.2012 CHP Lideri Kemal Kılıçdaroğlu hem AKP deki tek adamlığı hem de Başbakan Recep Tayyip Erdoğan ın üslubunu ve liderliğini

Detaylı

KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU

KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU Nereden geliyor bitmek tükenmek bilmeyen öğrenme isteğim? Kim verdi düşünce deryalarında özgürce dolaşmamı sağlayacak özgüven küreklerimi? Bazen,

Detaylı

İKAZ VE ALARM İŞARETLERİ

İKAZ VE ALARM İŞARETLERİ İKAZ VE ALARM İŞARETLERİ Sivil Savunma Genel Müdürlüğü tarafından; hava saldırısı ihtimali olduğunda, hava saldırısı başladığında ve saldırının durduğunda halkın alacağı tedbirleri/önlemleri uygulamak

Detaylı

İKİNCİ Savaş Bakanına yaptığı ziyaretten sonra, Komünist milletvekili' ve Partinin Merkez Komitesi üyesi

Detaylı

KOÇLUK NEDİR? İNCİ TOKATLIOĞLU Profesyonel Koç-Uzman Eğitimci

KOÇLUK NEDİR? İNCİ TOKATLIOĞLU Profesyonel Koç-Uzman Eğitimci KOÇLUK NEDİR? İNCİ TOKATLIOĞLU Profesyonel Koç-Uzman Eğitimci Neden Koçluk? İnsanların günlük koşuşturma içinde hayatlarının bazı yönlerinde dengenin kaçtığını fark edemez. (iş, aile, dostlar ve kendimiz

Detaylı

15 Ekim 2014 Genel Merkez

15 Ekim 2014 Genel Merkez ÇİN Yatırım Fırsatları Paneli 15 Ekim 2014 Genel Merkez İş Dünyamızın Saygıdeğer Mensupları, Değerli MÜSİAD üyeleri, Değerli Basın Mensupları, Toplantımıza katılımından dolayı teşekkür ediyor, Sizleri

Detaylı

Liderlik nedir ki? Dünya lideri, eğitim lideri, İzci lideri, Toplum lideri... Liderlik taraftar edinebilme sanatıdır John C.

Liderlik nedir ki? Dünya lideri, eğitim lideri, İzci lideri, Toplum lideri... Liderlik taraftar edinebilme sanatıdır John C. Liderlik nedir ki? Dünya lideri, eğitim lideri, İzci lideri, Toplum lideri... Liderlik taraftar edinebilme sanatıdır John C. Maxwell Etki Liderliğin seviyeleri Pozisyon İzin Üretim İnsan gelişimi Kişilik

Detaylı

Final Sınavı. Güz 2005

Final Sınavı. Güz 2005 Econ 159a/MGT 522a Ben Polak Güz 2005 Bu defter kitap kapalı bir sınavdır. Sınav süresi 120 dakikadır (artı 60 dakika okuma süresi) Toplamda 120 puan vardır (artı 5 ekstra kredi). Sınavda 4 soru ve 6 sayfa

Detaylı

ZEKA ATÖLYESİ AKIL OYUNLAR

ZEKA ATÖLYESİ AKIL OYUNLAR ZEKA ATÖLYESİ AKIL OYUNLAR Akıl Oyunları çocukların ve yetişkinlerin strateji geliştirme, planlama, mantık yürütmemantıksal bütünleme, görsel-uzamsal düşünme, yaratıcılık, dikkat - konsantrasyon, hafıza

Detaylı

SULTANGAZİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİ

SULTANGAZİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİ SULTANGAZİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİ A. AMACIMIZ Öğrencilerimizin gelişim süreci içinde karşılaştıkları güçlükleri problem haline dönüşmeden çözmelerine yardımcı

Detaylı

ISBN

ISBN Bu kitapta verilen örnek ve öykülerde ve kitabın metnindeki açıklamalarda sağlık, hukuk, yatırım gibi çeşitli alanlardan uzmanlık bilgilerine yer verilmiştir. Bu uzmanlık bilgileri sadece kitabın konusuyla

Detaylı

28 ŞUBAT SİVİL SAVUNMA GÜNÜ

28 ŞUBAT SİVİL SAVUNMA GÜNÜ 28 ŞUBAT SİVİL SAVUNMA GÜNÜ Hazırlayanlar: Hüseyin KILIÇ MURAT NAZIM 28 ŞUBAT SİVİL SAVUNMA GÜNÜ KUTLAMA PROĞRAMI Sayın okul müdürüm, değerli öğretmenlerim, sevgili arkadaşlar, Bugün burada 28 Şubat Sivil

Detaylı

MÜHENDİSLİK KARİYERİ Mühendislik Kariyeri Mezun olduktan sonra çalışmak için seçtiğiniz şirket ne olursa olsun genelde işe basit projelerle başlayacaksınız. Mühendis olmak için üniversitede 4 yıl harcamanıza

Detaylı

Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat

Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat Tarih / Terra Cotta Savaşçıları, Çin Halk Cumhuriyeti Kitap / Türkan Röportaj / Doç. Dr. Okan Gülbahar El Sanatları / Geleneksel

Detaylı

American Tank Company (Ruhi) vs Afrika Schützenkompanie (Levent) 1750 pts & Mid-War Hold the Line

American Tank Company (Ruhi) vs Afrika Schützenkompanie (Levent) 1750 pts & Mid-War Hold the Line American Tank Company (Ruhi) vs Afrika Schützenkompanie (Levent) 1750 pts & Mid-War Hold the Line 25 Ağustos 2013 Pazar Brifing: Görev isminden de anlaşılacağı gibi hattı tutan bir birliğe bir diğerinin

Detaylı

Öğretmenlik Meslek Etiği. Sunu-2

Öğretmenlik Meslek Etiği. Sunu-2 Öğretmenlik Meslek Etiği Sunu-2 Tanım: Etik Etik; İnsanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerleri, normları, kuralları, doğru-yanlış ya da iyi-kötü gibi ahlaksal açıdan

Detaylı

Nasrettin Hoca ya sormuşlar: - Kimsin? - Hiç demiş Hoca, Hiç kimseyim. Dudak büküp önemsemediklerini görünce, sormuş Hoca: - Sen kimsin?

Nasrettin Hoca ya sormuşlar: - Kimsin? - Hiç demiş Hoca, Hiç kimseyim. Dudak büküp önemsemediklerini görünce, sormuş Hoca: - Sen kimsin? Nasrettin Hoca ya sormuşlar: - Kimsin? - Hiç demiş Hoca, Hiç kimseyim. Dudak büküp önemsemediklerini görünce, sormuş Hoca: - Sen kimsin? - Mutasarrıf demiş adam kabara kabara. - Sonra ne olacaksın? diye

Detaylı

Go taşı ve tahtası. - Oyunun başında tahta boştur. - Oyuna önce siyah başlar. - Oyuncular sırayla taşlarını tahtaya

Go taşı ve tahtası. - Oyunun başında tahta boştur. - Oyuna önce siyah başlar. - Oyuncular sırayla taşlarını tahtaya Go Şimdi Go oyununun kurallarını öğrenmeye başlıyoruz. Kurallar dediğimize bakmayın, aslında pek kuralı da yok. Pekçok kaynak Go'nun aslında bir tek temel kuraldan oluştuğunu söyler. Go oyunu 19 yatay,

Detaylı

Dr. Halise Kader ZENGİN

Dr. Halise Kader ZENGİN Bilişsel ve duygusal zekanın farklı işlevlerinin olduğu ve birbirlerinden ayrı çalışmadıkları son yıllarda yapılan psiko-fizyoloji ve beyin MR çalışmalarıyla açıklık kazandı. Bilişsel ve duygusal zekası

Detaylı

YÖNETİŞİM NEDİR? Yönetişim en basit ve en kısa tanımıyla; resmî ve özel kuruluşlarda idari, ekonomik, politik otoritenin ortak kullanımıdır.

YÖNETİŞİM NEDİR? Yönetişim en basit ve en kısa tanımıyla; resmî ve özel kuruluşlarda idari, ekonomik, politik otoritenin ortak kullanımıdır. YÖNETİŞİM NEDİR? Yönetişim en basit ve en kısa tanımıyla; resmî ve özel kuruluşlarda idari, ekonomik, politik otoritenin ortak kullanımıdır. Ortak yönetim- birlikte yönetmek anlamına gelir ve içinde yönetimden

Detaylı

SOSYAL PSİKOLOJİ II KISA ÖZET KOLAYAOF

SOSYAL PSİKOLOJİ II KISA ÖZET KOLAYAOF DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTELERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. SOSYAL PSİKOLOJİ II KISA ÖZET KOLAYAOF

Detaylı

Milli Eğitim Bakanlığı Bünyesindeki Okullarda Yöneticilerin Yeterlilik Alanları -1 İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Ardahan Üniversitesi Siirt Üniversitesi

Milli Eğitim Bakanlığı Bünyesindeki Okullarda Yöneticilerin Yeterlilik Alanları -1 İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Ardahan Üniversitesi Siirt Üniversitesi OKULLARDA YÖNETİCİLERİN YETERLİLİK ALANLARI - 1 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ / SİİRT ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ YÖNETİCİ Yönetici, bir örgütün amaçlarını

Detaylı

SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni

SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni SANAT FELSEFESİ Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni Estetik güzel üzerine düşünme, onun ne olduğunu araştırma sanatıdır. A.G. Baumgarten SANATA FELSEFE İLE BAKMAK ESTETİK Estetik; güzelin ne olduğunu sorgulayan

Detaylı

OYUN VE ÇOCUK. -Çocuğun iç dünyasını anlayabilmek. -Çocuğun olayları anlamasına yardım etmek. -Çocuğa olaylarla baş etme becerileri kazandırmak

OYUN VE ÇOCUK. -Çocuğun iç dünyasını anlayabilmek. -Çocuğun olayları anlamasına yardım etmek. -Çocuğa olaylarla baş etme becerileri kazandırmak OYUN VE ÇOCUK Oyun oynamak çocukluk çağına özgü psikolojik, fizyolojik ve sosyal içerikli bir olgudur. Oyun hem zihinsel gelişimin aynası olan hem sosyal becerilerin öğrenildiği hem de duygusal boşalımın

Detaylı

KAMU YÖNETİMİ PROGRAMI

KAMU YÖNETİMİ PROGRAMI İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ KAMU YÖNETİMİ PROGRAMI SİYASAL DÜŞÜNCELER TARİHİ YARD. DOÇ. DR. MUSTAFA GÖRKEM DOĞAN 7. ERKEN MODEN DÖNEMDE SİYASAL DÜŞÜNCE 7 ERKEN MODEN DÖNEMDE

Detaylı

İşleyiş ile ilgili noktalar. Psikolojiye Giriş. İyi Bir Yaşam: Mutluluk Ders 20. Terapi işe yarıyor mu?

İşleyiş ile ilgili noktalar. Psikolojiye Giriş. İyi Bir Yaşam: Mutluluk Ders 20. Terapi işe yarıyor mu? İşleyiş ile ilgili noktalar Psikolojiye Giriş İyi Bir Yaşam: Mutluluk Ders 20 Okuma raporları tamamlandı Yazılı ödebler tamamlandı Deney katılımları 7 Mayıs'a kadar Pazartesi günü final sınavı Eski final

Detaylı

Antrenörün Çalışma Yöntemleri

Antrenörün Çalışma Yöntemleri Antrenörün Çalışma Yöntemleri Her antrenörün kendine özgü çalışma yöntemleri vardır. Ama genel anlamda bakacak olursak antrenör; Sporcusu ile olan iletim yöntemlerini geliştirmelidir, Antrenör eğitimi,

Detaylı

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ CASUS OYUNU FİLM ANALİZ ÇALIŞMASI. HAZIRLAYAN İmran NİŞANCI

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ CASUS OYUNU FİLM ANALİZ ÇALIŞMASI. HAZIRLAYAN İmran NİŞANCI İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ CASUS OYUNU FİLM ANALİZ ÇALIŞMASI HAZIRLAYAN İmran NİŞANCI Sayfa 1 CASUS OYUNU FİLMİ ABD nin merkezi haber alma ve haber verme teşkilatı. İngilizce

Detaylı

Prof. Dr. Münevver ÇETİN

Prof. Dr. Münevver ÇETİN Prof. Dr. Münevver ÇETİN LİDERLİKLE İLGİLİ TANIMLAR Yönetim bilimcilerin üzerinde çok durdukları kavramlardan biri de liderliktir. Warren Bennis in belirttiği gibi, liderlik, üzerinde çok durulan, yazılan

Detaylı

Önsöz 13 Sunuş 17 Atatürk'ün Yönetimle ilgili özlü sözleri 19

Önsöz 13 Sunuş 17 Atatürk'ün Yönetimle ilgili özlü sözleri 19 İÇİNDEKİLER Sayfa No Önsöz 13 Sunuş 17 Atatürk'ün Yönetimle ilgili özlü sözleri 19 BİRİNCİ BÖLÜM Kamu Yönetiminde Etkinlik ve Verimlilik İçin Değişim Şarttır Ülkemiz Kamu Yönetiminde Değişim Çalışmaları

Detaylı

ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU MART 2016

ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU MART 2016 ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU MART 2016 AİLE İÇİ İLETİŞİM VE SINAV KAYGISI PSİKOLOJİK DANIŞMA ve REHBERLİK BÖLÜMÜ İçindekiler Motivasyonu Arttırma ve Hedef Belirleme Hedef Belirlerken Göz Önünde Bulundurulacak

Detaylı

ABD'nin iki seçeneği kaldı: Ya gücünü artır ya da Taliban'a göz yum

ABD'nin iki seçeneği kaldı: Ya gücünü artır ya da Taliban'a göz yum ABD'nin iki seçeneği kaldı: Ya gücünü artır ya da Taliban'a göz yum Kunduz'da yaşanan savaş ABD için iki seçeneği ortaya çıkardı; ya işgal güçlerini artıracak yada Taliban'ın ilerleyişine göz yummak zorunda

Detaylı

A: Algılama gücü ve mantık yürütme kabiliyeti yüksek kişiliği temsil eder.

A: Algılama gücü ve mantık yürütme kabiliyeti yüksek kişiliği temsil eder. Karşınızdaki kişinin ismine bakarak onun hakkında fikir sahibi olabilirsiniz. Bunun için söz konusu isimdeki fiziksel, zihinsel, duygusal, ruhsal enerji sembollerinin açıklamalarına bakmak gerek. İsimdeki

Detaylı

EĞİTİM KOÇLUĞU SERTİFİKA PROGRAMI. 22-23 ve 29-30 KASIM 2014 TARİHLERİNDE CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ NDE

EĞİTİM KOÇLUĞU SERTİFİKA PROGRAMI. 22-23 ve 29-30 KASIM 2014 TARİHLERİNDE CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ NDE EĞİTİM KOÇLUĞU SERTİFİKA PROGRAMI 22-23 ve 29-30 KASIM 2014 TARİHLERİNDE CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ NDE Eğitim Koçluğu Sertifika programı öğrencilerin okul, aile ve özel yaşamındaki

Detaylı

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ. Liderlik ve Liderlik Teorileri - 2 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ. Liderlik ve Liderlik Teorileri - 2 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ Liderlik ve Liderlik Teorileri - 2 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ Liderlik Türleri Karizmatik liderlik, karizma yaratan özellikleri ile kitleleri peşlerinden sürükleyebilme becerisine sahip

Detaylı

Etkili İletişim. Uzman Klinik Psikolog, Evlilik ve Aile Terapisti. Zeynep SET

Etkili İletişim. Uzman Klinik Psikolog, Evlilik ve Aile Terapisti. Zeynep SET Etkili İletişim Uzman Klinik Psikolog, Evlilik ve Aile Terapisti Zeynep SET Bana doğru bir ses çıkarman, benimle iletişim kurduğun anlamına gelmez. David Gordon İletişim Becerileri İletişim Nedir? İletişim

Detaylı

MİSYON, VİZYON VE DEĞERLER

MİSYON, VİZYON VE DEĞERLER MİSYON, VİZYON VE DEĞERLER KURUMSAL KÜLTÜRÜMÜZ VE DEĞERLERİMİZ KURUMSAL KÜLTÜRÜMÜZ VE DEĞERLERİMİZ GÜVEN Dürüstlüğümüz, doğruluğumuz ve etik iş uygulamalarımız ile güven kazanırız. Doğruluk ve yüksek

Detaylı

Saf Stratejilerde Evrimsel Kararlılık Bilgi Notu Ben Polak, Econ 159a/MGT 522a Ekim 9, 2007

Saf Stratejilerde Evrimsel Kararlılık Bilgi Notu Ben Polak, Econ 159a/MGT 522a Ekim 9, 2007 Saf Stratejilerde Evrimsel Kararlılık Ben Polak, Econ 159a/MGT 522a Ekim 9, 2007 Diyelim ki oyunlarda stratejiler ve davranışlar akıl yürüten insanlar tarafından seçilmiyor, ama oyuncuların genleri tarafından

Detaylı

GRUP TEKNOLOJİSİ VE HÜCRESEL ÜRETİM

GRUP TEKNOLOJİSİ VE HÜCRESEL ÜRETİM GRUP TEKNOLOJİSİ VE HÜCRESEL ÜRETİM GRUP TEKNOLOJİSİ VE HÜCRESEL ÜRETİM Grup Teknolojisi Ve Hücresel Üretim Kavramları Grup teknolojisi oldukça geniş bir kavramdır. Üretim ve endüstri mühendisliği alanlarında

Detaylı

Çocuklarınızın öfkelerini kontrol etmelerinde ve uygun yollarla ifade etmelerini sağlamakta aşağıdaki noktaları göz önünde bulundurabilirsiniz.

Çocuklarınızın öfkelerini kontrol etmelerinde ve uygun yollarla ifade etmelerini sağlamakta aşağıdaki noktaları göz önünde bulundurabilirsiniz. Çocuklar, yetişkinler gibi kaygılanabilir ve stres yaşayabilirler. Ölüm, hastalık, boşanma, taşınma gibi hayat değişimleriyle başa çıkmaya ek olarak özgüven ve aidiyet duygularıyla mücadele ederler. Herkes

Detaylı

SCA Davranış Kuralları

SCA Davranış Kuralları SCA Davranış Kuralları SCA Davranış Kuralları SCA paydaşları ile değer yaratmaya, çalışanları, müşterileri, tüketicileri, hissedarları ve diğer iş ortaklarıyla saygı, sorumluluk ve mükemmelliğe dayanan

Detaylı

KITASINDA ETKİN BÖLGESİNDE LİDER ÖNSÖZ

KITASINDA ETKİN BÖLGESİNDE LİDER ÖNSÖZ HAVA KUVVETLERİ KOMUTANLIĞI VİZYON 2035 KITASINDA ETKİN BÖLGESİNDE LİDER ÖNSÖZ Vizyon-2035 Dokümanı, Hv.K.K.lığının geleceğe yönelik hedeflerini belirlemek amacıyla; Dünya ve Türkiye de güvenlik anlayışındaki

Detaylı

Şehir Savaşlarında Hayatta Kalmanın On Altın Kuralı

Şehir Savaşlarında Hayatta Kalmanın On Altın Kuralı Şehir Savaşlarında Hayatta Kalmanın On Altın Kuralı 11 Mayıs 2016 Ercan Caner, BİTES Savunma, Havacılık ve Uzay Teknolojileri Firması nda Proje Yöneticisi olarak çalışmaktadır. Türkiye Hava Sahası Yönetimi

Detaylı

DAVRANIŞ BİLİMLERİ ÜZERİNE YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

DAVRANIŞ BİLİMLERİ ÜZERİNE YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ DAVRANIŞ BİLİMLERİ ve İLETİŞİM DAVRANIŞ BİLİMLERİ ÜZERİNE YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ Davranış Bilimleri üzerine Davranış Bilimleri insan davranışını, davranışa etki eden toplumsal, psikolojik, grupsal ve

Detaylı

1. LİDER 2. LİDERLİK 3. YÖNETİCİ LİDER FARKI

1. LİDER 2. LİDERLİK 3. YÖNETİCİ LİDER FARKI YÖNETİCİ-LİDER FARKI VE LİDERLİĞİN YÖNETİMDEKİ ÖNEMİ Ahmet VERAL (Rapor) Eskişehir, 2011 1. LİDER Genel bir kavram olarak ele alındığında lider, bir grubun hedef oluşturma ve bu hedeflere ulaşma ve ilerleme

Detaylı

Asker hemen komutanı süzerek cevap vermiş; 1,78! Komutan şaşırmış;

Asker hemen komutanı süzerek cevap vermiş; 1,78! Komutan şaşırmış; Yemek Temel, Almanya'dan gelen arkadaşı Dursun'u lokantaya götürür. Garsona: - Baa bi kuru fasulye, pilav, üstüne de et! der. Dursun: - Baa da aynısından... Ama üstüne etme!.. Ölçüm Bir asker herkesin

Detaylı

www.rehberlikservisi.org

www.rehberlikservisi.org www.rehberlikservisi.org 1 BAŞLARKEN Çocuklarımız bizim için ne kadar önemli? TEOG öncesinde onlar için neler yapıyoruz? Gelecekleri için planlarınız var mı? Çocuklarınızı yeterince anlıyor musunuz? Neden

Detaylı

TÜRKİYE FUTBOL FEDERASYONU EĞİTİM YETENEK TESPİTİ. İzleyici Antrenörlük ve Yetenek Tespiti (SCOUTING)

TÜRKİYE FUTBOL FEDERASYONU EĞİTİM YETENEK TESPİTİ. İzleyici Antrenörlük ve Yetenek Tespiti (SCOUTING) TÜRKİYE FUTBOL FEDERASYONU EĞİTİM YETENEK TESPİTİ İzleyici Antrenörlük ve Yetenek Tespiti (SCOUTING) BU KONU BİZE NE KAZANDIRACAK Genç futbolculardaki Yeteneği Keşfetmek ile ilgili önemli etkenler konusundaki

Detaylı

EVRİM TRANSCENDENCE 10 EKİM DE SİNEMALARDA!

EVRİM TRANSCENDENCE 10 EKİM DE SİNEMALARDA! EVRİM TRANSCENDENCE 10 EKİM DE SİNEMALARDA! EVRİM - TRANSCENDENCE Evrim Transcendence filminde Oscar adayı Johnny Depp, Rebecca Hall, Paul Bettany, Cillian Murphy ve Oscar ödüllü oyuncu Morgan Freeman

Detaylı

RappelzOnline.Net Pet Rehberi Yarışması. Genç: Ork Yetişkin: Asker Ork Elit: Thorg

RappelzOnline.Net Pet Rehberi Yarışması. Genç: Ork Yetişkin: Asker Ork Elit: Thorg RappelzOnline.Net Pet Rehberi Yarışması Cikoritta / Serafin Genç: Ork Yetişkin: Asker Ork Elit: Thorg Olağan; Ork: İnsani türden olup yakın dövüş ustasıdır. Fiziksel saldırı ve savunma yetenekleri ile

Detaylı

İçindekiler. Giriş. Bölüm 1: MINDFUCK ya da olasılıklarımız ve gerçek yaşamımız arasındaki boşluk 15

İçindekiler. Giriş. Bölüm 1: MINDFUCK ya da olasılıklarımız ve gerçek yaşamımız arasındaki boşluk 15 İçindekiler Giriş Bölüm 1: MINDFUCK ya da olasılıklarımız ve gerçek yaşamımız arasındaki boşluk 15 Kafamızın içindeki bariyer Hiçbir şeyi hak etmediğini sanan kadın Yanlış bir hayata çakılıp kalan adam

Detaylı

Müdafaa-i Hukuk Hareketi bu hakları savunmak ve geliştirmek için kurulmuştur.

Müdafaa-i Hukuk Hareketi bu hakları savunmak ve geliştirmek için kurulmuştur. Parti varlık sebebi, isminden de anlaşılacağı üzere, hakların savunulmasıdır. Müdafaa-i Hukuk düşüncesine göre: 1. İnsanın 2. Toplumun 3. Milletin 4. Devletin 5. Vatanın hakları vardır. Şu anda bu haklar

Detaylı

Rehberlik bir süreçtir. Bir anda olup biten bir iş değildir. Etkili sonuçlar alabilmek için belli bir süre gereklidir.

Rehberlik bir süreçtir. Bir anda olup biten bir iş değildir. Etkili sonuçlar alabilmek için belli bir süre gereklidir. Rehberlik Servisinin Ve Rehberliğin Tanıtılması Rehberlik Nedir? Rehberlik; eğitimde bir hizmet alanı olarak demokratik ortam içinde öğrencinin bedensel, zihinsel ve sosyal bütün kapasitelerini en ileri

Detaylı

Milli Eğitim Bakanlığı ‘Okullarda Güvenlik,Kriz ve Acil Sağlık Yönetimi' Sunumu by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer İnönü Üniversitesi / Fırat Üniversitesi / Ardahan Üniversitesi / Siirt Üniversitesi

Milli Eğitim Bakanlığı ‘Okullarda Güvenlik,Kriz ve Acil Sağlık Yönetimi' Sunumu by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer İnönü Üniversitesi / Fırat Üniversitesi / Ardahan Üniversitesi / Siirt Üniversitesi OKULLARDA GÜVENLİK, KRİZ VE ACİL SAĞLIK YÖNETİMİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ / SİİRT ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ÖZEL UYGULAMA VE TEDBİR GEREKTİREN

Detaylı

Avrupalı liderler baskıcı, Türk liderler ise dostane

Avrupalı liderler baskıcı, Türk liderler ise dostane Avrupalı liderler baskıcı, Türk liderler ise dostane Dünyada yaşanan ekonomik kriz liderlik stillerinde de değişikliğe yol açtı. Hay Group'un liderlik stilleri üzerine yaptığı araştırmaya göre, özellikle

Detaylı

1.Dohyo tanımı a) Dohyo müsabaka alanı ve çevresindeki bölümlerden oluşur. Geri kalan alan dohyonun dışı olarak kabul edilir.

1.Dohyo tanımı a) Dohyo müsabaka alanı ve çevresindeki bölümlerden oluşur. Geri kalan alan dohyonun dışı olarak kabul edilir. 1.Dohyo tanımı a) Dohyo müsabaka alanı ve çevresindeki bölümlerden oluşur. Geri kalan alan dohyonun dışı olarak kabul edilir. 2- Dohyo özellikleri a) Mini Sumo Robot Dohyosu zeminden 5cm yüksekliğinde

Detaylı

Eğitimin Amacı: Eğitimin İçeriği: STRES YÖNETİMİ Eğitimin Süresi*:

Eğitimin Amacı: Eğitimin İçeriği: STRES YÖNETİMİ Eğitimin Süresi*: Stres Yönetimi Etkili Zaman Yönetimi İkna Teknikleri Sunum Teknikleri Kriz Yönetimi İletişim Becerileri Sosyal Davranış ve Protokol Müzakere Teknikleri EĞİTİMLER Müşteri Odaklılık İş Süreçlerini İyileştirme

Detaylı

YALNIZ BİR İNSAN. Her insanın hayatında mutlaka bir kitap vardır; ki zaten olması da gerekir. Kitap dediysem

YALNIZ BİR İNSAN. Her insanın hayatında mutlaka bir kitap vardır; ki zaten olması da gerekir. Kitap dediysem YALNIZ BİR İNSAN Her insanın hayatında mutlaka bir kitap vardır; ki zaten olması da gerekir. Kitap dediysem öyle sonunda hep iyilerin kazandığı, kötülerin cezalandırıldığı veya bir suçluyu bulmak için

Detaylı

Sağlık Yöneticiliği ve Liderlik SASDER 5. Ulusal Kongresi Antalya Uğur GENÇ CEO Memorial Sağlık Grubu

Sağlık Yöneticiliği ve Liderlik SASDER 5. Ulusal Kongresi Antalya Uğur GENÇ CEO Memorial Sağlık Grubu Sağlık Yöneticiliği ve Liderlik SASDER 5. Ulusal Kongresi Antalya - 12.05.2017 Uğur GENÇ CEO Memorial Sağlık Grubu Gündem Liderlik Nedir? Yakın Gelecekte Nasıl Bir Dünya Olacak? VUCA Y Kuşağı 10 Temel

Detaylı

araştırma alanı Öğrenme Bellek Algı Heyecanlar PSİKOLOJİNİN ALANLARI Doç.Dr. Halil EKŞİ

araştırma alanı Öğrenme Bellek Algı Heyecanlar PSİKOLOJİNİN ALANLARI Doç.Dr. Halil EKŞİ PSİKOLOJİNİN ALANLARI Doç.Dr. Halil EKŞİ GELİŞİM PSİKOLOJİSİ Yaşa bağlı organizmadaki değişimleri inceler Çocuk psikolojisi Ergen Psikolojisi Yetişkin Psikolojisi Deneysel Psikoloji Temel psikolojik süreçler

Detaylı

Sürüm Notları. I. Oyuna yeni bir ırk eklendi Persler

Sürüm Notları. I. Oyuna yeni bir ırk eklendi Persler Sürüm Notları I. Oyuna yeni bir ırk eklendi Persler Pers ırkının bonusları: - +%10 Daha fazla Demir üretimi - %10 Daha ucuz Okçu eğitimi - %10 Daha hızlı Kuşatma Makinesi üretimi - %20 Daha fazla Sefer

Detaylı

Niçin değişmek zorundayız?

Niçin değişmek zorundayız? Niçin değişmek zorundayız? Niçin değişmek zorundayız? Zorunlu olunduğu için Kaynaklarını verimli kullanmak için Rekabet edebilmek için Kurumların kendileri ile yarışmaları için Farklı olabilmek için Hızlı

Detaylı

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ DORA KİTABEVİ, EYLÜL 2018, 302 SAYFA

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ DORA KİTABEVİ, EYLÜL 2018, 302 SAYFA ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ DORA KİTABEVİ, EYLÜL 2018, 302 SAYFA KİTABIN YAZARLARI Prof. Dr. AŞKIN KESER Lisans, yüksek lisans ve doktorasını Uludağ Üniversitesi Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü nde

Detaylı

Dil Gelişimi. temel dil gelişimi imi bilgileri

Dil Gelişimi. temel dil gelişimi imi bilgileri Dil Gelişimi Yaş gruplarına göre g temel dil gelişimi imi bilgileri Çocuklarda Dil ve İletişim im Doğumdan umdan itibaren çocukların çevresiyle iletişim im kurma çabaları hem sözel s hem de sözel olmayan

Detaylı

Duygusal Zeka: Aile/Arkadaş şirketlerinde, KOBİ lerde, çok uluslu kurumsal yapılarda duygular ve ilişkiler

Duygusal Zeka: Aile/Arkadaş şirketlerinde, KOBİ lerde, çok uluslu kurumsal yapılarda duygular ve ilişkiler Duygusal Zeka: Aile/Arkadaş şirketlerinde, KOBİ lerde, çok uluslu kurumsal yapılarda duygular ve ilişkiler Dr Yankı Yazgan @yankiyazgancom İzmir, 2016 EBSO-KOBİ KOBİ A.A.Ş Aile ve Arkadaş Şirketleri Küçük

Detaylı

Yazılım Ekonomisi ve Özgür Yazılım. Bora Güngören 26 Ağustos 2006

Yazılım Ekonomisi ve Özgür Yazılım. Bora Güngören 26 Ağustos 2006 Yazılım Ekonomisi ve Özgür Yazılım Bora Güngören 26 Ağustos 2006 Seminer Programı Yazılım Nedir? Yenir mi? Yazılımın Ekonomideki Yeri Nedir? Özgür Olmayan Yazılım Ekonomisi Nasıl İşler? Özgür Yazılım Nasıl

Detaylı

Atatürk ün Kişisel Özellikleri. Elif Naz Fidancı

Atatürk ün Kişisel Özellikleri. Elif Naz Fidancı Atatürk ün Kişisel Özellikleri Atatürk cesur ve iyi bir liderdir Atatürk iyi bir lider olmak için gerekli bütün özelliklere sahiptir. Dürüstlüğü ve davranışları ile her zaman örnek olmuştur. Gerek devlet

Detaylı

ÖRGÜTSEL ÇATIŞMA VE YÖNETİMİ

ÖRGÜTSEL ÇATIŞMA VE YÖNETİMİ ÖRGÜTSEL ÇATIŞMA VE YÖNETİMİ 1 ÇATIŞMA Kişiler ve grupların kendi içlerinde yada aralarında Anlaşmazlık Farklılık yada Birbirine uymama şeklinde görülen dinamik süreçtir Aynı gruptaki bireyler arasında,

Detaylı

kaza, hükmetmek, Terim anlamı ise kaza, yaratılması demektir.

kaza, hükmetmek, Terim anlamı ise kaza, yaratılması demektir. ÖRNEKLER DERS: DİN KÜLTÜRÜ VE AHL. BİLGİSİ ÜNİTE: 1. ÜNİTE (KADER İNANCI) KONU: KAZA VE KADER İNANCI KADER: Kelime olarak KAZA: Kelime olarak kader; bir şeye gücü kaza, hükmetmek, - Su 100 yetmek, biçimlendirmek,

Detaylı

Ruhsal Savaş Duaları Tanrı nın Sağladığı Silahlar ve İman Kalkanı (Efesliler 6:10 Rab'de, O'nun üstün gücüyle güçlenin.)

Ruhsal Savaş Duaları Tanrı nın Sağladığı Silahlar ve İman Kalkanı (Efesliler 6:10 Rab'de, O'nun üstün gücüyle güçlenin.) İşaya 40:31 RAB'be umut bağlayanlarsa taze güce kavuşur, Kanat açıp yükselirler kartallar gibi. Koşar ama zayıf düşmez, Yürür ama yorulmazlar. Göklerdeki Babamız, Mesih te sergilediğin üstün güce göre,

Detaylı

PSK 271 Öfke Yönetimi (2015-2016 Güz Dönemi) Yrd. Doç. Dr. Nilay PEKEL ULUDAĞLI. Öfke Yönetimi: Duyguları İfade Edebilmek ve Duygularla Başa Çıkmak

PSK 271 Öfke Yönetimi (2015-2016 Güz Dönemi) Yrd. Doç. Dr. Nilay PEKEL ULUDAĞLI. Öfke Yönetimi: Duyguları İfade Edebilmek ve Duygularla Başa Çıkmak PSK 271 Öfke Yönetimi (2015-2016 Güz Dönemi) Yrd. Doç. Dr. Nilay PEKEL ULUDAĞLI Öfke Yönetimi: Duyguları İfade Edebilmek ve Duygularla Başa Çıkmak Öfkenin Gerçek Nedeni Ne? ÖFKE kıskançlık, üzüntü, merak,

Detaylı