T.C. KONYA VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KİTAPÇIĞI

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "T.C. KONYA VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KİTAPÇIĞI"

Transkript

1 T.C. KONYA VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI: OKULU : SINAV TARİHİ: 02 MAYIS 2015 CUMARTESİ - 10:00 A KİTAPÇIĞI Alanlar Soru Sayısı TEST 1 4. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI 20 TEST 2 KAVRAMA VE MEAL BİLGİSİ 20 TEST 3 KUR AN-I KERİM SURE VE DUA 20 Toplam Soru Süre Sayısı 60 Soru 80 Dakika DİKKAT! 1. Sınav süresince gözetmenlerin uyarılarına dikkat ediniz. 2. Sınav süresince kitap, sözlük veya elektronik araçları yanınızda bulundurmayınız. 3. Cevap kağıdınızdaki bilgilerin doğruluğunu kontrol ediniz. 4. Kitapçık üzerindeki ad-soyad, sınıf-no, okul bilgileriniz kodlamayı unutmayınız. 5. Cevap kağıdınız üzerinde bulunan kitapçık türünü doğru kodladığınızdan emin olunuz. 6. Sınavın değerlendirilmesi optik okuma araçları ve elektronik ortamda yapılacağından ikili veya toplu kopya çekilmesi tespit edilmektedir. Bu gibi durumlarda sınavınız geçersiz sayılacaktır. 7. Cevap kağıdı üzerinde kurşun kalemle işaretleme yapınız. Değiştirmek istediğiniz cevabınızı yumuşak silgi ile iz bırakmadan siliniz. Cevap kağıdınızı buruşturmayınız ve katlamayınız. 8. Soru kitapçığınızı sınav başlamadan kontrol ediniz. Eksik sayfa varsa değiştirilmesini isteyiniz. 9. Sınav bitiminde cevap kağıdınızı teslim etmeyi unutmayınız. Her sorunun bir doğru cevabı bulunmaktadır. 10. Başlayınız denilmeden kitapçığınızı açmayınız. Her hakkı saklıdır.

2

3 4.SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI TESTİ (CEVAP FORMUNUZUN TEST 1 BÖLÜMÜNE İŞARETLEYİNİZ ) 1) Berke, oylama sonucu sınıf başkanı olarak seçildi. tümcesinde hangi sözcüğü çıkarırsak tümcenin anlamında bozulma olmaz? A) olarak B) sonucu C) sınıf D) oylama 4) Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi yapım eki almıştır? A) Babası oğlunu törende izleyince gözleri doldu. B) Bu sözler onu çok derinden etkiledi. C) Doktor yakını göremediği için gözlük almasını önerdi. D) Pastaya iki ölçü şeker koydu. 2) Aşağıdaki tümcelerin hangisinde -de, -da ifadelerinin yazımında yanlışlık yapılmamıştır? A) Artık okulumuzunda bir internet sitesi var. B) Bu kalemde her zaman yere düşüyor. C) Ev de bulunan eşyaları değiştirmeyi düşünüyorum. D) Berke yandaki kanepede uyuyor. 5) Aşağıdaki tümcelerin hangisinde öznel bir yargı vardır? A) Kuş cıvıltıları insana huzur verir. B) Alfabemizde 29 harf bulunmaktadır. C) Pazar günleri bankalar kapalıdır. D) Konya İç Anadolu bölgesinde yer alır. 3) Aşağıdakilerden hangisi Güneş balçıkla sıvanmaz. atasözünün anlamına uygundur? A) Yarının neler getireceği bilinmez. B) Herkesin bildiği gerçekler kimseden saklanmaz. C) Her söz, her yerde söylenmez. D) Yapılan iyilik, hiçbir zaman unutulmaz ) Yandaki toplama işleminde + + işleminin sonucu A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 1

4 4.SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI TESTİ (CEVAP FORMUNUZUN TEST 1 BÖLÜMÜNE İŞARETLEYİNİZ ) 7) Aşağıdaki doğal sayılardan hangisinin okunuşu doğrudur? A) beş yüz yirmi dört bin altı yüz B) yüz seksen bin sıfır sıfır beş C) dokuz yüz iki bin dört yüz üç D) on yedi bin iki 10) Bir çıkarma işleminde eksilenle çıkanın toplamı 240, eksilenle çıkanın farkı ise 90 dır. Eksilen sayı A) 120 B) 165 C) 210 D) 330 8) Kalanlı bir bölme işleminde bölen 9, bölüm 12 olduğunda göre bölünen sayı en çok aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 99 B) 108 C) 116 D) ) Aşağıdakilerden hangisi dolaşım sistemi içinde görev alan organ ve yapılar içerisinde yer almaz? A) Mide B) Kalp C) Kan D) Damarlar 1 9) Her öğünde ekmek tüketen Mert günde 4 3 öğün yemek yemektedir. Buna göre Mert toplam 15 ekmeği kaç günde bitirir? A) 20 B) 15 C) 12 D) 10 12) Vücudumuzda bulunan kas, kemik ve eklemlerin oluşturduğu sisteme ne ad verilir? A) Solunum sistemi B) Sindirim sistemi C) Hareket sistemi D) Dolaşım sistemi 2

5 4.SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI TESTİ (CEVAP FORMUNUZUN TEST 1 BÖLÜMÜNE İŞARETLEYİNİZ ) 13) 1- El feneri 2- Ay 3- Yıldızlar 4- Ateş böceği Verilenlerden hangileri doğal ışık kaynaklarıdır? A) 3-4 B) 1-2 C) 2-4 D) ) Aşağıdakilerden A hangisi Kurtuluş Savaşı içinde yapılan savaşlardan biri değildir? A) Çanakkale Savaşı B) Sakarya Meydan Muharebesi D) I. İnönü Savaşı D) Büyük Taarruz 14) Saman ve sudan oluşan bir karışımı ayırma yöntemi A) Süzme - yüzdürme B) Mıknatıslama süzme C) Yüzdürme mıknatıslama D) Sadece süzme 17) Yüzünü güneşin doğduğu yöne çeviren Yiğit in sol kolu aşağıdaki hangi yönü gösterir? A) Güney B) Doğu C) Batı D) Kuzey 15) Sağlıklı solunumu tanımlayan ifade A) Ağızdan soluk alıp burundan soluk vermek B) Burundan soluk alıp burundan soluk vermek C) Burundan soluk alıp ağızdan soluk vermek D) Ağızdan soluk alıp ağızdan soluk vermek 18) Aşağıdakilerden hangisi 1. Dünya Savaşının sonrasında ülkemizi işgal eden devletlerden biri değildir? A) Almanya B) Yunanistan C) Fransa D) İtalya 3

6 4.SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI TESTİ (CEVAP FORMUNUZUN TEST 1 BÖLÜMÜNE İŞARETLEYİNİZ ) 19) Hz. Muhammed in (s) Mekke den Medine ye hicretini başlangıç olarak kabul eden ve ayın dünya çevresindeki dolanımını esas alan takvim çeşidi A) Rumi Takvim B) Miladi Takvim C) Celali Takvim D) Hicri takvim 20) Saray Ova Baraj Dağ Köprü Numaralandırılmış ifadelerin doğal ve beşeri unsur olarak doğru gruplandırılması Beşeri Unsur Doğal Unsur A) B) C) D) SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI TESTİ BİTMİŞTİR. LÜTFEN DİĞER TESTE GEÇİNİZ. 4

7 OKUMA, KAVRAMA VE MEAL BİLGİSİ CEVAP FORMUNUZUN TEST 2 BÖLÜMÜNE İŞARETLEYİNİZ 1) Fil suresinin anlamı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Yemen Kralı Ebrehe nin Kabe yi yıkmaya gelişini konu edinir. B) Allah ın Fil ordusunu kuşlarla bozguna uğrattığı anlatılır. C) Allah ın Ebrehe nin tuzağını boşa çıkardığından bahsedilir. D) Din gününe inanmayanların yetimlere kötü davrandığı belirtilir. 4) Namazda salat ve selam gönderdiğimiz bir duada hem Peygamberimiz ve ailesini hem de Hz. İbrahim ve ailesini anarız. Söz konusu dua A) Rabbena B) Salli - Barik C) Kunut D) Tahiyyat 2) Aşağıdaki altı çizili bölümlerden hangisinde bir elif miktarı uzatılarak okunması gereken bir ifade bulunmaktadır? ح ت ى ز ر ت م ال م ق اب ر (A ك ال س و ف ت ع ل م ون (B ك ال ل و ت ع ل م ون ع ل م ال ي ق ين (C ث م ل ت ر و ن ھ ا ع ي ن ال ي ق ين (D 5) Müminlere zor olmayacağını düşünseydim her namaz öncesi misvak kullanmayı emrederdim. (Buhari) Hadiste geçen temizlik çeşidi aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir? A) Çevre temizliği B) Manevi temizlik C) Ağız ve diş temizliği D) Elbise temizliği 3) Peygamberimize indirilen bir sure içinde Allah ın yardımı ve zafer geldiğinde insanların topluca Allah ın dinine girdiklerini görürsün ayetleri bulunmaktaydı. Bu ayetleri duyan Müslümanlar sevinmişler ancak Hz. Ebu Bekir üzülmüştü. Çünkü en sevdiği arkadaşı Hz. Muhammed(s) in vefatının yaklaştığını hissediyordu. Örnekte anlatılan olay aşağıdaki hangi surenin indirilişi ile ilgilidir? A) Nasr B) Fatiha C) Nas D) İhlas 6) Dini yalanlayanlar yetimi itip kakmakta bir sakınca görmezler. Ayrıca gösteriş için bilinçsizce namaz kılmak kötü bir davranıştır. Hazırladığı ödevde yukarıdaki cümleleri kullanan bir öğrencinin ödev konusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Fil suresine neden fil ismi verilmiştir? B) Kureyş suresindeki ahlak kuralları nelerdir? C) Kevser suresinin genel özellikleri nelerdir? D) Maun suresinden hangi ilkeler çıkarılabilir? 5

8 OKUMA, KAVRAMA VE MEAL BİLGİSİ CEVAP FORMUNUZUN TEST 2 BÖLÜMÜNE İŞARETLEYİNİZ 7) I- Kur an-ı Kerim de 114 tane bulunur. II- Kur an-ı Kerim cümlelerinin birleşmesiyle oluşur. III- Fatiha, Felak ve Nas örnek olarak verilebilir. Verilenler aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir? A) Cüz B) Sure C) Ayet D) Vakıf 8) Yüzünden okunuşu o içinde Ve z-zeytûn eytûn ifadesi bulunan ayet ث و ھ ذ ا ال ب ل د اال م ين (A ط ور س ين ين (B و الت ين و ال زي ت ون (C م ر د د ن اه ا س ف ل س اف ل ين (D 9) Tecvitte med harfleri kendinden önce uygun bir hareke ile birlikte bulunur ama med sebebi bulunmazsa bir elif miktarı uzatılarak okunur. Bu şekilde olan med çeşidine Medd-i Tabi denir. Aşağıdakilerden hangisinde uzatılarak okunan bir bölüm yer almamaktadır? ا ن اال ن س ان (A ا ذ ا ص ل ى (B ا ر ا ي ت (C ا ن ك ان (D 10) Görseldeki surede aşağıdaki ayet meallerinden hangisi bulunmamaktadır? A) De ki: İnsanların Rabbine sığınırım. B) Kalplere vesvese veren sinsi vesvesecinin şerrinden sığınırım. C) Cin veya insanlardan olan vesvesecilerin şerrinden sığınırım. D) Yaratılmışların şerrinden sığınırım. 11) İçinde min alak ifadesi bulunan ayet ا ق ر أ ب اس م ر ب ك ال ذ ي خ ل ق (A خ ل ق اال ن س ان م ن ع ل ق (B C) ا ق ر أ و ر ب ك اال ك ر م ا ل ذ ي ع ل م ب ال ق ل م (D 12) Aşağıdaki ayetlerin hangisinde Lafzatullah olarak isimlendirilen ifade bulunmamaktadır maktadır? ا ھ د ن ا ال صر اط ال م س ت ق يم (A الله ال صم د (B ا ل ح م د ر ب ال ع ال م ين (C D) الله ال ا ل ه ا ال ھ و ا ل ح ي ال ق ي وم 6

9 OKUMA, KAVRAMA VE MEAL BİLGİSİ CEVAP FORMUNUZUN TEST 2 BÖLÜMÜNE İŞARETLEYİNİZ 13) Aşağıdaki ayetlerden hangisinin içinde min haysu şeklinde bir ifade bulunmaktadır? ث م أ ف يض وا م ن ح ي ث أ ف اض الن اس (A ف إ ذ ا ق ض ي ت م م ن اس ك ك م (B و م ن ھ م م ن ي ق ول ر ب ن ا آت ن ا (C D) 16) (16 -I الله ال إ ل ه إ ال ھ و ال ح ي ال ق ي وم ifadesiyle başlar. II- İçinde Allah ın en güzel isimlerinden bir kısmı geçmektedir. Hakkında bilgi verilen ayet, sure veya dua A) İhlas suresi B) Ayetü l-kürsi C) Kunut duaları D) Fatiha suresi 14) I- Namazın başında okuduğumuz duadır. II- Tesbih duası olarak da adlandırılır. III- Rabbimize hamd ile tesbih eder, O nun adının ne kadar mübarek olduğunu söyleriz. Hakkında bilgi verilen sure veya dua 17) Allah ın bir olduğu inancına Tevhid inancı denir. Buna göre aşağıdaki hangi sure veya dua tevhid inancını doğrudan ifade eden bir bölümle başlamaktadır? A) İhlas B) Kevser C) Salli-Barik D) Lehep A) Fatiha B) Tahiyyat C) Salli-Barik D) Subhaneke 15) Hamd Alemlerin Rabbi olan Allah adır. O Rahmandır, Rahimdir. Din gününün sahibidir. şeklindeki ayet meallerini okuyan bir kimse aşağıdaki surelerden hangisini öğrenmeye çalışmaktadır? A) Beyyine B) Alak C) Fatiha D) İhlas 18) Peygamberimiz bir işe başlarken onu söylememizi ister. Yemeğin başında veya yolculuğa çıkarken söyleriz. Hz. Peygamber(s) başında söylemediğimiz işlerin bereketsiz olacağını söylemiştir. Metinde hakkında açıklama yapılan dinî ifade A) Besmele B) Elhamdülillah C) Subhanallah D) Allahu Ekber 7

10 OKUMA, KAVRAMA VE MEAL BİLGİSİ CEVAP FORMUNUZUN TEST 2 BÖLÜMÜNE İŞARETLEYİNİZ ا ن ا ا ع ط ي ن اك ال ك و ث ر 19) Yukarıdaki ayetle başlayan surenin anlamı içinde aşağıdakilerden hangisi bulunmaz? A) Şüphesiz ki biz sana kevseri verdik. B) Öyleyse Rabbin için namaz kıl, kurban kes! C) Şüphesiz ki O tevbeleri çok bağışlayandır. D) Sana ebter (soyu kesik) diyenlerin asıl kendileri öyledir. 20) Aşağıdaki ayet meallerinden hangisi Nasr suresinin anlamı içinde yer almamaktadır? A) Allah ın yardımı ve fethi geldiği zaman B) İnsanların topluluk topluluk İslam a girdiğini görürsün. C) Öyleyse Rabbini hamd ile tesbih et ve O ndan bağışlanma dile. D) De ki ben sizin taptıklarınıza tapmam. OKUMA, KAVRAMA VE MEAL BİLGİSİ TESTİ BİTMİŞTİR. LÜTFEN DİĞER TESTE GEÇİNİZ. 8

11 KUR AN-I KERİM SURE VE DUA CEVAP FORMUNUZUN TEST 3 BÖLÜMÜNE İŞARETLEYİNİZ 1) Bismillahirrahmanirrahim İzâ câe nasrullâhi. Ve raeytennâse yedhulûne.. efvâcâ. Nasr suresinin bir bölümünün okunuşunda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? A) velfeth fî dînillâhi B) Fesebbih - rabbike C) velfeth - vestağfirh D) İnnehû - fî dînillâhi 4) Ayetü l-kürsi içindeki hayyu l gayyum ifadesi aşağıdakilerden hangisinin devamıdır? A) Allahu lâ ilâhe illâ hüvel B) Lâ te huzuhu sinetün C) Lehû mâ fi s-semâvâti D) Men zellezi yeşfeu 2) Yukarıdaki ifadenin içinde geçtiği sure A) Fatiha B) Maun C) Kafirun D) Kevser 3) و ي ل ل ك ل ھ م ز ة ل م ز ة Bu ayetle başlayan sure içinde aşağıdaki hangi ayet bulunmamaktadır? A) B) C) و ا ر س ل ع ل ي ھ م ط ي را ا ب اب يل 1 2 ت ر م يھ م ب ح ج ار ة م ن س ج يل 3 ف ج ع ل ھ م ك ع ص ف م أ ك ول ا ل م ت ر ك ي ف ف ع ل ر ب ك ب ا ص ح اب ال ف يل 4 ا ل م ي ج ع ل ك ي د ھ م ف ي ت ض ل يل 5 ف أ ما م ن ث ق ل ت م و از ين ه (D 5) Ayetleri karışık halde verilmiş Fil suresinin doğru sıralaması A) B) C) D)

12 KUR AN-I KERİM SURE VE DUA CEVAP FORMUNUZUN TEST 3 BÖLÜMÜNE İŞARETLEYİNİZ و م ال ئ ك ت ه و ب ا ل ق د ر و ك ت ب ه -3 و ر س ل ه -4 6) Amentü içinde bulunan bu bölümlerin okunuştaki doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisidir? A) B) C) D) ف ى ال د ن ي ا 8) Baş tarafı yazılmamış olan dua aşağıdakilerden hangisi ile başlamaktadır? A) B) ا لت ح ي ات ا ن ا ا ع ط ي ن اك ال ك و ث ر ر ب ن ا ات ن ا C) D) ا ل ح م د ا ق ر أ ب اس م ر ب ك ال ذ ي خ ل ق 9) Bu ayetle başlayan, Kur an-ı ı Kerim in ilk indirilen suresinin adı aşağıdakilerden hangisidir? 7) و ال ع اد ي ات ض ب حا -1 ف ال م غ ير ات ص ب حا -2 ف ال م ور ي ات ق د حا -3 ف ا ث ر ن ب ه ن ق عا -4 Cemil, Adiyat suresini okurken sıralamayı karıştırdı. Buna göre sıralamanın doğru olabilmesi için hangi iki ayetin yerini değiştirmelidir? A) 2-4 B) 1-2 C) 1-4 D) 2-3 A) Alak B) Nasr C) Fatiha D) Fil 10) Kafirun suresi okumak isteyen bir kimse aşağıdaki ayetlerden hangisiyle başlamalıdır? A) B) C) D) 10

13 KUR AN-I KERİM SURE VE DUA CEVAP FORMUNUZUN TEST 3 BÖLÜMÜNE İŞARETLEYİNİZ 11) م ن ش ر م ا خ ل ق ayetini okuyan bir kimse aşağıdaki hangi sureyi okumaktadır? A) Asr B) Felak C) Nasr D) Kureyş 1 İnnâ nestaînuke a aleyk 2 Ve netevekkelü b Ve lâ nekfuruk 3 Küllehu neşkuruke c Ve nestağfiruke 12) Tablodaki dua ifadelerinin birbiri ardına a gelişini gösteren eşlendirme 13) Tekasür suresinde iki ayetin okunuşu birbirine çok benzer. Aralarındaki tek fark arka arkaya okunan bu ayetlerden ikincisinin başında ث م ifadesinin bulunmasıdır. Buna göre birbirine benzeyen bu iki ayetin ortak bölümü ح ت ى ز ر ت م ال م ق اب ر (A ك ال ل ي ن ب ذ ن ف ي ال ح ط م ة (B C) ك ال س و ف ت ع ل م ون ل ت ر و ن ال ج ح يم (D A) İnnâ nestaînuke Ve netevekkelü Küllehu neşkuruke a aleyk Ve lâ b nekfuruk Ve c nestağfiruke 14) İlk üç ayetinin sonu İlk üç ayetinin sonu - şeklinde olan sure B) İnnâ nestaînuke Ve netevekkelü Küllehu neşkuruke a aleyk Ve lâ b nekfuruk Ve c nestağfiruke A) Adiyat B) Tekasur C) Zilzal D) Hümeze C) 1 İnnâ nestaînuke Ve 2 netevekkelü Küllehu 3 neşkuruke D) İnnâ 1 nestaînuke Ve 2 netevekkelü Küllehu 3 neşkuruke a aleyk Ve lâ b nekfuruk Ve c nestağfiruke a aleyk Ve lâ b nekfuruk Ve c nestağfiruke 15) Kur an-ı Kerim in Mekke de indirilen surelerinden bazıları Fil, Kureyş ve Maun sureleridir. Aşağıdakilerden hangisi açıklamada adı verilen surelerin ilk ayetlerinden biri değildir? ا ر ا ي ت ال ذ ي ي ك ذب ب ال د ين (A ا ل م ت ر ك ي ف ف ع ل ر بك ب ا ص ح اب ال ف يل (B ال يال ف ق ر ي ش (C D) 11

14 KUR AN-I KERİM SURE VE DUA CEVAP FORMUNUZUN TEST 3 BÖLÜMÜNE İŞARETLEYİNİZ ا ل ذ ين ھ م ي ر اؤ ن 16) Cenk Maun suresini okuyordu. Ancak bir ayette takıldı. Cenk in en son okuduğu ayet yukarıda verilmiştir. Buna göre Cenk henüz aşağıdaki hangi ayeti okumamıştır? و ي م ن ع ون ال م اع ون (A ا ر ا ي ت ال ذ ي ي ك ذب ب ال د ين (B ف ذل ك ال ذ ي ي د ع ال ي ت يم (C ف و ي ل ل ل م ص ل ين (D 18) ا ر ا ي ت ال ذ ي ي ك ذب ب ال د ين -I و ي ل ل ك ل ھ م ز ة ل م ز ة II- III- إ ن ا أ نز ل ن اه ف ي ل ي ل ة ال ق د ر Verilenler içinde ilk ayeti bulunmayan sure A) Kadir B) Maun C) Leheb D) Hümeze 19) Kureyş suresini ezberleyen bir öğrenci en son okumuştu. ayetini ف ل ي ع ب د وا ر ب ھ ذ ا ال ب ي ت Buna göre öğrenci sure içinde aşağıda geçen hangi ifadeyi henüz okumamıştır? B) م ن ج وع ا يال ف ھ م (A ال شت اء (D ر ح ل ة (C 17) Ayşe teravih namazına geç kalmıştı. Cemaat namaza başlamış, İmam da Fatiha suresini okuyordu. Ayşe camiye girdiğinde İmamın en son م ال ك ي و م ال دين şuydu: okuduğu ayet İmamın okuduğu ayetten bir önceki ا ھ د ن ا ال صر اط ال م س ت ق يم (A ا ل ح م د ر ب ال ع ال م ين (B ا ل رح م ن ال رح يم (C إ ي اك ن ع ب د و ا ي اك ن س ت ع ين (D ayet 20 20) ifadesiyle başla ifadesiyle başlanan bir ayetin devamı aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) B) C) D) Sınav sona ermiştir. Lütfen cevaplarınızı kontrol etmeyi unutmayınız. 12

15

16 İHO ÖĞRENCİLERİ HAFIZ YETİŞTİRME VE DERS BAŞARISINI DESTEKLEME PROGRAMI PROGRAM TANITIMI Program kapsamında Konya il merkezindeki Ortaokullardan belirlenen kriterlerle öğrenciler seçilir. Bu öğrencilerin okullarıyla beraber, ders başarılarına zarar vermeden, dört yılda, kademeli ve kararlı bir şekilde hafızlıklarını yapmaları sağlanır. Bununla beraber takviye programlarla ders başarılarını artırmalarına yardımcı olunur. Sosyal etkinliklerle de topluma katılım sürecine destek olunur. Öğrenci Seçimi; Öğrenci seçimleri Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından belirlenen öğretmenlerden oluşan bir komisyon tarafından yapılır. Birinci aşamada başvuruda bulunan öğrenciler bir seviye belirleme sınavına alınırlar. Eğitim Öğretim Süreci; Seçilen öğrencilerin program için pilot okul olarak belirlenen İmam Hatip Ortaokullarında, program için açılan sınıflarda eğitim öğretime devam etmeleri sağlanır. Öğrenciler nakille bu okullara alınırlar. Öğrenciler sabahları önce hafızlık çalışmalarına ardından okullarında derslerine katılırlar. Hafızlık çalışmaları hafta içi her gün yapılır. Hafta sonları sadece Cumartesi günü öğleden önce ek ders çalışmaları, öğleden sonra da sosyal faaliyetler planlanır. Hafızlık faaliyetleri okula yakın derslik sistemine sahip farklı bir mekanda gruplara ayrılarak yapılır. Eğitim Öğretim; Eğitim öğretim sürecinde öğrenciler en fazla 12 şer kişilik gruplara ayrılır. Her grup için bir hafızlık hocası belirlenir. Öğreticilerin İlahiyat Fakültesi mezunu olmasına dikkat edilir. Ders başarısını arttırmak için hafta sonları Milli Eğitim bünyesinden programın önemini kavrayan öğretmenler görevlendirilir. Bu öğretmenler Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji, Sosyal bilgiler vs gibi alanlarda daha çok uygulamaya yönelik eğitim verirler. Bununla beraber Arapça ve İngilizce yabancı dil eğitimi de program dahilinde öğrencilere sunulacaktır. Bu çalışmalarla beraber her grup için bir grup lideri seçilir. Grup liderleri İlahiyat Fakülteleri ve İmam Hatip Liselerinde okumakta olan, daha önce çeşitli eğitim faaliyetlerinde görev almış tecrübeli gençlerden seçilir. Grup liderleri; grubunun oryantasyon sürecinden, rehberlik faaliyetlerinden ve sosyal etkinliklerinden sorumludur. Aynı zamanda düzenli olarak öğrenciyi takip ederek hazırladıkları raporları program yöneticisine sunarlar. Hafızlık Çalışmaları; Hafızlık çalışmaları genel itibariyle dört yılda tamamlanacak şekilde planlanmıştır. İlk yıl hazırlık, son yıl da tekrar yapılacağından ezberleme faaliyetlerinin iki yılda tamamlanması öngörülmektedir. Hafızlık çalışmaları şu aşamalarda yapılır; 5. SINIF (hazırlık) 5. SINIF 6. SINIF 7. SINIF 8. SINIF Ders döneminde Okula ara verilecek. Her cüzden ilk 5 Her cüzden son 5 er Hafızlık tekrar çalışılan 5 sayfa sayfa hafızlığa hazır Her cüzden 10 sayfa sayfa ezberlenecek ve edilerek ezberlenecek hale gelecek biçimde daha (5-15 arası) hafızlık (ham olarak) sağlamlaştırılacak yüzünden ezberlenecek. Böylece tamamlanacak ¾ hafızlık okutturulacak tamamlanacak KONYA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ TÜRKİYE DİYANET VAKFI TÜRK ANADOLU VAKFI İletişim: konyahafiziho@gmail.com

17 4. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI Soru No Cevap 1 A 13 2 D 14 3 B 15 4 C 16 5 A 17 6 D 18 7 C 1 8 C 2 9 A 3 10 B 4 11 A 5 12 C 6 13 A 7 14 A 8 15 C 9 16 A D A D B 19 OKUMA, KAVRAMA VE MEAL BİLGİSİ Soru No Cevap 1 D 13 2 C 14 3 A 15 4 B 16 5 C 17 6 D 18 7 B 1 8 C 2 9 C 3 10 D 4 11 B 5 12 A 6 13 A 7 14 D 8 15 C 9 16 B A A C D 19 B Karşılığı B Karşılığı KUR AN-I KERİM SURE VE DUA Soru No Cevap 1 A 16 2 C 17 3 D 18 4 A 19 5 B 20 6 A 1 7 D 2 8 C 3 9 A 4 10 A 5 11 B 6 12 C 7 13 C 8 14 A 9 15 D A C C B D 15 B Karşılığı

Dua ve Sûre Kitapçığı

Dua ve Sûre Kitapçığı Dua ve Sûre Kitapçığı Hazırlayan: Melike MÜFTÜOĞLU instagram.com/oyunveetlinliklerledinogretimi SÜBHANEKE DUASI Allah ım! Sen eksik sıfatlardan pak ve uzaksın. Seni daima böyle tenzih eder ve överim. Senin

Detaylı

KUR'AN-I KERİM TECVİDLİ OKUMA KURS PROGRAMI

KUR'AN-I KERİM TECVİDLİ OKUMA KURS PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ALANI KUR'AN-I KERİM TECVİDLİ OKUMA KURS PROGRAMI Ankara, 2016 İÇİNDEKİLER PROGRAMIN ADI... 1 PROGRAMIN DAYANAĞI...

Detaylı

SINIF DEFTERİ. Gurup. Muallim/e:

SINIF DEFTERİ. Gurup. Muallim/e: SINIF DEFTERİ Gurup Muallim/e: Yaz Okulu 2014 Devam Çizelgesi 18 Haziran 2014 Çarşamba 19 Haziran 2014 Perşembe 20 Haziran 2014 Cuma 23 Haziran 2014 Pazartesi S. No Öğrenci İsim Soyisim 1 2 3 4 5 6 7 8

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM KUR AN-I KERİM (ELİFBA) OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM KUR AN-I KERİM (ELİFBA) OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM KUR AN-I KERİM (ELİFBA) OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

TC GEREDE KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BU PROJE GEREDE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ-GEREDE İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ İŞBİRLİĞİ İLE HAZIRLANMIŞTIR.

TC GEREDE KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BU PROJE GEREDE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ-GEREDE İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ İŞBİRLİĞİ İLE HAZIRLANMIŞTIR. TC GEREDE KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BU PROJE GEREDE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ-GEREDE İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ İŞBİRLİĞİ İLE HAZIRLANMIŞTIR. GEREDE-2016 BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1

Detaylı

KUR AN-I KERİM (ELİFBA) OKUMA KURS PROGRAMI

KUR AN-I KERİM (ELİFBA) OKUMA KURS PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ALANI KUR AN-I KERİM (ELİFBA) OKUMA KURS PROGRAMI Ankara, 2016 İÇİNDEKİLER PROGRAMIN ADI... 1 PROGRAMIN DAYANAĞI...

Detaylı

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ 5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ Allah İnancı Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD Hafta Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Allah Vardır ve Birdir Evrendeki mükemmel düzen ile Allahın (c.c.) varlığı ve birliği

Detaylı

İHTİYAÇ ODAKLI ÖĞRETİM PROGRAMI HAFIZLIK EĞİTİMİ TEMEL ÖĞRETİM UYGULAMA ESASLARI. Bünyamin ALBAYRAK Program Geliştirme Daire Başkanı

İHTİYAÇ ODAKLI ÖĞRETİM PROGRAMI HAFIZLIK EĞİTİMİ TEMEL ÖĞRETİM UYGULAMA ESASLARI. Bünyamin ALBAYRAK Program Geliştirme Daire Başkanı İHTİYAÇ ODAKLI ÖĞRETİM PROGRAMI HAFIZLIK EĞİTİMİ TEMEL ÖĞRETİM UYGULAMA ESASLARI Bünyamin ALBAYRAK Program Geliştirme Daire Başkanı Öğrenim Hakkı Madde 57 Özürleri nedeniyle okula devam edemeyen, okula

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM KUR AN-I KERİM İ TECVİDLİ OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM KUR AN-I KERİM İ TECVİDLİ OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM KUR AN-I KERİM İ TECVİDLİ OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

KUR AN-I KERİMİ ÖĞRENMENİN (OKUMANIN) FAZİLETİ HAKKINDA HADİS-İ ŞERİFLER

KUR AN-I KERİMİ ÖĞRENMENİN (OKUMANIN) FAZİLETİ HAKKINDA HADİS-İ ŞERİFLER AD SOYAD: KUR AN-I KERİMİ ÖĞRENMENİN (OKUMANIN) FAZİLETİ HAKKINDA HADİS-İ ŞERİFLER PEYGAMBER EFENDİMİZ (S.A.V) BUYURUYORLAR Kİ; 1) Sizin en hayırlılarınız Kur an-ı öğrenen ve öğretenlerinizdir. ( BUHÂRÎ

Detaylı

ÖĞRETİM YILI HAFIZLIK EĞİTİMİ TEMEL ÖĞRETİM KUR AN-I KERİM DERSİ YILLIK PLÂNI

ÖĞRETİM YILI HAFIZLIK EĞİTİMİ TEMEL ÖĞRETİM KUR AN-I KERİM DERSİ YILLIK PLÂNI HAFIZLIK İ TEMEL ÖĞRETİM KUR AN-I KERİM DERSİ YILLIK PLÂNI EYLÜL EKİM 1 2 3 4 K.Kerim ve Muhtevasını Tanıma K.Kerim Okumaya Giriş Yüzünden Okunup Ezberlenecek Bazı Dua, Sure ve Anlamları 1. İslam ın i

Detaylı

ORTAOKUL - İMAM HATİP ORTAOKULU. KUR AN-I KERİM DERSİ (5-8. Sınıflar) ÖĞRETİM PROGRAMI

ORTAOKUL - İMAM HATİP ORTAOKULU. KUR AN-I KERİM DERSİ (5-8. Sınıflar) ÖĞRETİM PROGRAMI ORTAOKUL - İMAM HATİP ORTAOKULU KUR AN-I KERİM DERSİ (5-8. Sınıflar) ÖĞRETİM PROGRAMI 1.GİRİŞ Kur an-ı Kerim İslam dininin temel kaynağıdır. İslam toplumlarının temel referansı olan Kur an-ı Kerim indirilişinden

Detaylı

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu.

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. س ي د ن ا و ن ب ي ن ا م ح م د صلى تعالى عليه و سل م İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. 1 ا ب ى ب ك ر ب ن الص د يق 30 ث اب ت ب ن ا ق ر م 2

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KUR AN OKUMA BİLGİ VE BECERİSİ I

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KUR AN OKUMA BİLGİ VE BECERİSİ I DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KUR AN OKUMA BİLGİ VE BECERİSİ I DKB 107 1 1+2 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze /

Detaylı

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ Kur an-ı Kerim : Allah tarafından vahiy meleği Cebrail aracılığıyla, son Peygamber Hz. Muhammed e indirilen ilahi bir mesajdır. Kur an kelime olarak okumak, toplamak, bir araya

Detaylı

Okul Öncesi İçin DUÂLAR SÛRELER. Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN

Okul Öncesi İçin DUÂLAR SÛRELER. Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN Okul Öncesi İçin DUÂLAR ve SÛRELER Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN KİTAPTAN SEÇİLMİŞ ÖRNEK SAYFALAR Okul Öncesi İçin DUÂLAR ve SÛRELER Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN OKUL ÖNCESİ İÇİN DUALAR VE SURELER 3 Melek

Detaylı

(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5)

(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5) ا ي اك ن ع ب د و ا ي اك ن س ت ع ني (Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5) 1 و م ا ا م ر وا ا ل ل ي ع ب د وا الل م ل ص ني ل ه الد ين ح ن ف اء و ي ق يم وا الص

Detaylı

Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Lâ ilâhe illallâhü vallâhü Ekber. Allâhu Ekber ve lillâhil'hamd, Allâhu Ekberu kebiiraa velhamdülillahi kesiiraa ve sübhaanallaahi bükratev ve esıila

Detaylı

a- Dinim İslam Temel Dini Bilgiler kitabı,

a- Dinim İslam Temel Dini Bilgiler kitabı, T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı Ek-2 DİNİ BİLGİLER YARIŞMASI İLE İLGİLİ ESASLAR 1) Yarışma; Başkanlığımıza bağlı A, B, C ve D grubundaki erkek ve kız Kur an kursu öğrencileri arasında ayrı ayrı

Detaylı

VI-CAMİLERDE KUR AN ÖĞRETİMİ PROGRAMI ALANLARI VE DERSLERİ TABLOSU

VI-CAMİLERDE KUR AN ÖĞRETİMİ PROGRAMI ALANLARI VE DERSLERİ TABLOSU VI-CAMİLERDE KUR AN ÖĞRETİMİ PROGRAMI ALANLARI VE DERSLERİ TABLOSU KUR AN-I KERİM DİNİ BİLGİLER ÖĞRENME ALANI Yüzünden Okuma Ezber İtikat İbadet Siyer Ahlâk 6 ÜNİTELER 1. Kur (50 ) 2. Kur (50 ) 3. Kur

Detaylı

KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ)

KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ) KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ) ب ت خ ح ج ث Dil ucu ile üst uçlarından ا ذ ر ز Boğazın ağza en yakın olan kısmından Dil ucu ile üst diplerinden Peltektir. Boğazın orta kısmından Dudaklar

Detaylı

Durûs Kitabı 1. Cilt Gramer Kuralları. Üç Hareke

Durûs Kitabı 1. Cilt Gramer Kuralları. Üç Hareke ب س م الل ه الر ح ن الر ح ي م Durûs Kitabı 1. Cilt Gramer Kuralları Üç Hareke ا ل ر ك ات الث الث ة Kesra(Esre) - Damme (Ötre) - ف ت ح ة - (Üstün) Fetha ض م ة ك س ر ة (i) (u) (a) Sükûn(Cezm) Şedde - - س

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM KUR AN-I KERİM (ELİFBA) OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM KUR AN-I KERİM (ELİFBA) OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM KUR AN-I KERİM (ELİFBA) OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

KUR'AN SÛRELERİNİN RESMİ VE İNİŞ SIRALAMASI

KUR'AN SÛRELERİNİN RESMİ VE İNİŞ SIRALAMASI GÜNÜMÜZDEKİ RESMİ SIRALAMA KUR'AN SÛRELERİNİN RESMİ VE İNİŞ SIRALAMASI YAYGIN İNİŞ SIRALAMASI - OSMAN BİN AFFAN FARKLI İNİŞ (NÜZÛL) SIRALAMALARI (TERTİPLERİ) Sûre No Sûre Adı Nüzul Sırası Âyet Sayısı Nüzul

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR 4O HADIS HER YIL 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---

Detaylı

Anlamı. Temel Bilgiler 1

Anlamı. Temel Bilgiler 1 Âmentü Haydi Bulalım Arkadaşlar aşağıda Âmentü duası ve Türkçe anlamı yazlı, ancak biraz karışmış. Siz doğru şekilde eşleştirebilir misiniz? 1 2 Allah a 2 Kadere Anlamı Ben; Allah a, meleklerine, kitaplarına,

Detaylı

Bu ay içinde orucu ve namazı o kişiye kolaylaştırılır. Bu ay içinde orucu ve namazı ALLAH tarafından kabul edilir.

Bu ay içinde orucu ve namazı o kişiye kolaylaştırılır. Bu ay içinde orucu ve namazı ALLAH tarafından kabul edilir. 1- Ramazan ayının birinci gecesi kılınacak namaz: Bu gecede bir kimse 2 rekat namaz kılsa, her rekatta da KADİR SÜRESİNİ okursa; ALLAHÜ Teâlâ ( cc ) o kişiye 3 türlü kolaylık verir. Bu ay içinde orucu

Detaylı

Okunuşu: Sübhaneke allahümme ve bihamdike ve tebareke kesmüke ve teala ceddüke vela ilahe gayrük.

Okunuşu: Sübhaneke allahümme ve bihamdike ve tebareke kesmüke ve teala ceddüke vela ilahe gayrük. İmam Allah-u Ekber diyerek ellerini kulakları hizasına kaldırır ve daha sonra sağ kolu sol kolunun üzerine gelecek şekilde göğüs kafesi üzerinde birleştirir ve namaz kılmaya başlar. Namaz kılan tam bir

Detaylı

Ck MTP61 AYRINTILAR. 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi. Konu Tarama No. 01 Allah İnancı - I. Allah inancı. 03 Allah İnancı - III

Ck MTP61 AYRINTILAR. 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi. Konu Tarama No. 01 Allah İnancı - I. Allah inancı. 03 Allah İnancı - III 5. Sınıf 01 Allah İnancı - I 02 Allah İnancı - II 03 Allah İnancı - III Allah inancı 04 Ramazan ve Orucu - I 05 Ramazan ve Orucu - II Ramazan orucu 06 Ramazan ve Orucu - III 07 Adap ve Nezaket - I 08 Adap

Detaylı

Âyet sayısı sıra numarasından büyük olan sûreler için

Âyet sayısı sıra numarasından büyük olan sûreler için Sayısı Sıra umarasından Küçük Olan Sûreler sıra numarasından büyük olan sûreler için yaptığımız incelemenin aynısını bu kez âyet sıra numarasından küçük olan sûreler için gerçekleştirelim. Aşağıdaki listede

Detaylı

(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur.

(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur. 3 1 Değerli Kardeşim; Unutma! Dünya hayatı çabuk geçer, önemli olan bu dünya hayatında kendine, ailene, ümmete ve tüm insanlığa ne kadar faydalı olduğuna bakman ve bunun muhasebesini yapmandır. Toplumun

Detaylı

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm 11 1 Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm Müslümanların, bilhassa idareci konumundakilerin

Detaylı

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla (Farz kılınan oruç) sayılı günlerdir. Sizden kim, (o günlerde) hasta veya seferde ise o, (tutamadığı) günler sayısınca başka günlerde

Detaylı

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı TEMEL DİNİ BİLGİLER YARIŞMASI İLE İLGİLİ ESASLAR

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı TEMEL DİNİ BİLGİLER YARIŞMASI İLE İLGİLİ ESASLAR T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı Ek-2 TEMEL DİNİ BİLGİLER YARIŞMASI İLE İLGİLİ ESASLAR 1) Yarışma; Başkanlığımıza bağlı Kur an kurslarında (D grubu dahil) kayıtlı erkek ve kız öğrenciler arasında

Detaylı

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı Evrak Tarih ve Sayısı: 10/02/2015-4449 T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı *BEL5K32K* Pin: 12441 Sayı :45796484-265.99- Konu :Dini Bilgiler Yarışması.... VALİLİĞİNE (İl Müftülüğü) Başkanlığımızca

Detaylı

[ Arapça Gramer Özeti, Sözlük, İ rab (Kelime Analizi) ve Meal ] Sözlük İlaveli İ RABLI KUR AN ve MEALİ

[ Arapça Gramer Özeti, Sözlük, İ rab (Kelime Analizi) ve Meal ] Sözlük İlaveli İ RABLI KUR AN ve MEALİ [ Arapça Gramer Özeti, Sözlük, İ rab (Kelime Analizi) ve Meal ] Sözlük İlaveli İ RABLI KUR AN ve MEALİ KUR AN UFKU ( Fâtiha- Nas Suresi Arası ) Dr. Necla YASDIMAN Demirdöven İZMİR 2013 سورة ا خص (112)

Detaylı

Önsöz Nedir Müslüman olmanın bedeli

Önsöz Nedir Müslüman olmanın bedeli İçindekiler Namaz tesbihatlarının anlamı... 3. Fatiha...8 Kevser Suresi.. 9 İhlas Suresi.. 10 Tebbet Suresi.......11 Nasr Suresi... 12 Kafirun Suresi...... 13 Maun Suresi..... 14 Kureyş Suresi...... 15

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ANADOLU İMAM-HATİP LİSELERİ YILLIK PLANLARI

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ANADOLU İMAM-HATİP LİSELERİ YILLIK PLANLARI 205-206 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ANADOLU İMAM-HATİP LİSELERİ YILLIK PLANLARI 9. Sınıf Zorunlu Dersler S A 0. Sınıf Zorunlu Dersler S A. Sınıf Zorunlu Dersler S A 2. Sınıf Zorunlu Dersler S A Kur'an-ı Kerim

Detaylı

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER İmran AKDEMİR 2013 (Güncelleme 2018) TEKRAR EDEN 97 AYET Kuran ın 97 ayeti diğer ayetler gibi Kuran da sadece bir kez bulunmaz, tekrar ederler. Bu 97 ayetten birçoğuna 2 kez

Detaylı

a- Dinim İslam Temel Dini Bilgiler kitabı,

a- Dinim İslam Temel Dini Bilgiler kitabı, T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı Ek-2 DİNİ BİLGİLER YARIŞMASI İLE İLGİLİ ESASLAR 1) Yarışma; Başkanlığımıza bağlı A, B, C ve D grubundaki erkek ve kız Kur an kursu öğrencileri arasında ayrı ayrı

Detaylı

األصل الجامع لعبادة هللا وحده

األصل الجامع لعبادة هللا وحده األصل الجامع لعبادة هللا وحده İBADETİN MANASI Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) diyor ki: 1 Sana, tek olan Allah a ibadetin

Detaylı

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE) 7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE) ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI: SINIFI: NO: 1 1. ETKİNLİK: BOŞLUK DOLDURMA ETKİNLİĞİ AYET-İ KERİME SÜNNET KISSA CENNET TEŞVİK HAFIZ 6236

Detaylı

I. EĞİTİM-ÖĞRETİMİN ETKİNLİĞİNİ VE VERİMLİLİĞİNİ ARTIRMAYA YÖNELİK FAALİYETLER

I. EĞİTİM-ÖĞRETİMİN ETKİNLİĞİNİ VE VERİMLİLİĞİNİ ARTIRMAYA YÖNELİK FAALİYETLER I. EĞİTİM-ÖĞRETİMİN ETKİNLİĞİNİ VE VERİMLİLİĞİNİ ARTIRMAYA YÖNELİK FAALİYETLER 1. İl ve ilçe müftülüklerince yaz Kur an kursundaki kız ve erkek öğrenciler arasında ayrı ayrı aşağıdaki usul ve esaslar çerçevesinde

Detaylı

EDİRNE İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 MERKEZ 4. DÖNEM VAAZ (EKİM, KASIM, ARALIK) VE İRŞAT PROGRAMI

EDİRNE İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 MERKEZ 4. DÖNEM VAAZ (EKİM, KASIM, ARALIK) VE İRŞAT PROGRAMI 5.10.2015 Pazartesi 06.10 2015 Salı Y.ÇİFTÇİ S.AL Y.ÇİFTÇİ 7.10.2015 Çarşamba Y.ÇİFTÇİ 15:00 8.10.2015 Perşembe S.AL S.AL 9.10.2015 Cuma E.ÜZÜM S.AL Y.ÇİFTÇİ 15:00 E.ÜZÜM (Siyer ) Mirac ve Hediyesi Namaz

Detaylı

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERNDİRME VE SINAV HİZMETRİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2016-2017 SINIF DEĞERNDİRME SINAVI - 1 2016-2017 SINIF DEĞERNDİRME SINAVI - 1 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ Adı ve Soyadı

Detaylı

Yaz Kur an Uygulama EK YILI YAZ KUR AN KURSLARI UYGULAMA ESASLARI. 27 Haziran 2018 günü Diyanet Prof. Dr. Ali Yaz Kur an.

Yaz Kur an Uygulama EK YILI YAZ KUR AN KURSLARI UYGULAMA ESASLARI. 27 Haziran 2018 günü Diyanet Prof. Dr. Ali Yaz Kur an. 2018 YILI YAZ KUR AN KURSLARI UYGULAMA ESASLARI DÖNEMLER KAYIT DÖNEM 1. DÖNEM 1 Haziran 2018-02 Temmuz 2018 25 Haziran 2018-20 Temmuz 2018 2. DÖNEM 16 Temmuz 2018-30 Temmuz 2018 23 Temmuz 2018-17 2018

Detaylı

BYK & ŞYK DERSLERİ. Yaptıklarına karşılık olmak üzere kendilerine nice sevindirici ve göz aydınlatıcı nimetler saklandığını hiç kimse bilemez.

BYK & ŞYK DERSLERİ. Yaptıklarına karşılık olmak üzere kendilerine nice sevindirici ve göz aydınlatıcı nimetler saklandığını hiç kimse bilemez. Ders : 8 Konu : SALiH AMEL Amel kelimesi, sevap veya günahla karşılık bulan her türlü iş, çalışma ve fiil demektir. Kur ân-ı Kerim ve hadisi Şeriflerde daha çok emir, yasak ve tavsiyeler anlamında olup,

Detaylı

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri 1 ) İlahi kitapların sonuncusudur. 2 ) Allah tarafından koruma altına alınan değişikliğe uğramayan tek ilahi kitaptır. 3 ) Diğer ilahi

Detaylı

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1 REHBERLİK VE İLETİŞİM 1 Yrd. Doç Dr. M. İsmail Bağdatlı mismailbagdatli@yahoo.com HİDAYET Hidâyet kelimesi türevleriyle birlikte 316 âyet- i kerimede yer almaktadır. Arap dilinde "hedâ" kökünden gelir.

Detaylı

Question. Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan. Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir?

Question. Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan. Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir? Question Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir? Answer: Bazı özellikler değişik ve birçok şey ve bireylerde

Detaylı

KİTAPLARA İMAN. 1 Vahiy nedir? Allah Teâla nın Cebrail (aleyhisselam) vasıtasıyla peygamberlerine bildirdiği ilahî emirlerdir.

KİTAPLARA İMAN. 1 Vahiy nedir? Allah Teâla nın Cebrail (aleyhisselam) vasıtasıyla peygamberlerine bildirdiği ilahî emirlerdir. TEMEL DİNİ BİLGİLER KİTAPLARA İMAN 1 Vahiy nedir? Allah Teâla nın Cebrail (aleyhisselam) vasıtasıyla peygamberlerine bildirdiği ilahî emirlerdir. 2 Kutsal kitap neye denir? Allah ın emir ve yasaklarını,

Detaylı

TECVİD Lügat manası; Güzel yapmaktır.

TECVİD Lügat manası; Güzel yapmaktır. TECVİD TECVİD Lügat manası; Güzel yapmaktır. Peygamberimiz(sav): Allah Kur an ı indirildiği gibi okuyanı sever. buyurarak bu tarz okuyuşu teşvik etmiştir. Kur an-ı Kerim de Allah; Kuranı açık açık, tane

Detaylı

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24)

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24) ع ن ت م يم الد ار ى أ ن الن ب ص ل الل ع ل ي ه و س ل م ق ال :»الد ين الن ص يح ة «ق ل ن ا: ل م ن ق ال :»لل و ل ك ت اب ه و ل ر س ول ه و ل ئ م ة ال م س ل م ني و ع ام ت ه م.«Temîm ed-dârî anlatıyor: Hz. Peygamber

Detaylı

İkili Simetrik Kitap ❸

İkili Simetrik Kitap ❸ 19 lu Gruplar Halinde Sûrelerin Numaraları ve Âyet Sayıları Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm de bulunan sûrelerin sıra numarlarını ve âyet sayılarını 19 lu gruplar halinde birlikte inceleyeceğiz. İlk 19 sûrede

Detaylı

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK Yâsîn Suresi 13-27 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 6 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 6 YÂSÎN SURESİ 13-27 AYETLERİ TİLAVET VE

Detaylı

Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR

Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat 15 2018 14:23:10 Cihad İNDİR ي ا أ ي ه ا ال ذ ين آ م ن وا ه ل أ د ل ك م ع ل ى ت ج ار ة ت نج يك م م ن ع ذ اب أ ل يم : ت ؤ م ن ون ب الل ه و ر س ول ه و ت ج اه د &#16

Detaylı

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349)

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349) »ا ل م س ل م م ن س ل م ال م س ل م ون م ن ل س ان ه و ي د ه و ال م ؤ م ن م ن أ م ن ه الن اس ع ل ى د م ائ ه م و أ م و ال ه م» Müslüman, diğer Müslümanların elinden ve dilinden güvende olduğu kimsedir. Mümin

Detaylı

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua DUANIN ÖNEMİ Dua, insanda doğuştan var olan bir duygudur. Bu sebeple bütün dinlerde dua mevcuttur. Üstün bir varlığa inanan her insan, hayatının herhangi bir anında dua ihtiyacını hisseder. Çünkü her insan,

Detaylı

T.C. BAŞBAKANLIK DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI Din Eğitimi Dairesi Başkanlığı CAMİLERDE KUR AN ÖĞRETİMİ PROGRAMI

T.C. BAŞBAKANLIK DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI Din Eğitimi Dairesi Başkanlığı CAMİLERDE KUR AN ÖĞRETİMİ PROGRAMI T.C. BAŞBAKANLIK DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI Din Eğitimi Dairesi Başkanlığı CAMİLERDE KUR AN ÖĞRETİMİ PROGRAMI Ankara 2010 İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER... 2 I-GİRİŞ... 3 II-PROGRAMIN AMAÇLARI... 3 III-PROGRAMIN

Detaylı

EV SOHBETLERİ SOHBET Merhamet

EV SOHBETLERİ SOHBET Merhamet 95. SOHBET Merhamet ALLAH(CC) IN İNSANA MERHAMETİ Merhamet arapça bir kelime olup ra-ha-me kökünden gelmektedir. Yani rahman ve rahim kelimeleri ile aynı köktendir. Türkçede daha çok acımak anlamında kullanılsa

Detaylı

", diye niyet edilir. Hemen eller yukarıya kaldırılıp

, diye niyet edilir. Hemen eller yukarıya kaldırılıp 1) Sabah Namazı Sabah namazının iki rekat sünnetini kılmak için: "Niyet ettim bugünkü sabah namazının sünnetini kılmaya ", diye niyet edilir. Hemen eller yukarıya kaldırılıp "A llahu Ekber" diye tekbir

Detaylı

NET ÖLÇME DEĞERLENDİRME MERKEZİ AVRUPA TEST YAYINCILARI BİRLİĞİ ÜYESİDİR. YAYINLAR

NET ÖLÇME DEĞERLENDİRME MERKEZİ AVRUPA TEST YAYINCILARI BİRLİĞİ ÜYESİDİR. YAYINLAR 9 NET ÖLÇME DEĞERLENDİRME MERKEZİ AVRUPA TEST YAYINCILARI BİRLİĞİ ÜYESİDİR. YAYINLAR 2-NET12yayın.indd 1 04.07.13 12:50:42 Deneme Sınavı SÜREÇ İZLEME SINAVI Adı ve Soyadı:... TEST ADI TÜRKÇE MATEMATİK

Detaylı

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar 1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar İÇİNDEKİLER KUR AN NEDİR? KUR AN-IN AMACI? İNANÇ NEDİR İBADET NEDİR AHLAK NEDİR KISSALAR AYETLER KUR AN NEDİR? Kur an-ı Hakîm, alemlerin Rabbi olan Allah ın kelamıdır.

Detaylı

8.SINIF MATEMATİKDENEME-1

8.SINIF MATEMATİKDENEME-1 8.SINIF MATEMATİKDENEME-1 A MATEMATİK DERSİ WWW.ORTAOKULMATEMATİK.ORG 8. SINIF 2. DÖNEM.../.../2017 Adı ve Soyadı :... Sınıfı :... Öğrenci Numarası :... SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE KİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ

Detaylı

SAHÎH ÂŞÛRÂ FIKHI MUKADDİME:

SAHÎH ÂŞÛRÂ FIKHI MUKADDİME: 1 ن س ت غ ف ر ه و ن ع وذ ب ا ل ل و ين ه ن س ت ع و ن ح م د ه إ ن ال ح م د ل ل م ن ش ور ر أ ن ف س نا و م ن س ي ئا ت أ ع م ال نا م ن ي ه د ه ا ل ل و أ ش ه د أ ن ل ل ه ن ي ض ل ل ف ل ها د ي وم ف ل م ض ل ل ه

Detaylı

İmama Sonradan Yetişen Namazları Nasıl Kılar? Cumartesi, 16 Ocak :02. Müdrik

İmama Sonradan Yetişen Namazları Nasıl Kılar? Cumartesi, 16 Ocak :02. Müdrik Müdrik Müdrik "idrak etmiş, yetişmiş, kavuşmuş" gibi anlamlara gelir. İlmihal ıstılahında, namazı tamamen imamla birlikte kılan kimseye müdrik denir. İmama en geç birinci rek atın rükûunda yetişen kimse

Detaylı

Değerlendirme Sınavı 2-5. Sınıf CEVAP ANAHTARI

Değerlendirme Sınavı 2-5. Sınıf CEVAP ANAHTARI Değerlendirme Sınavı 2-5. Sınıf Türkçe C C B B A D B D A C A B A C D Matematik C D B D A D C A A D D C B A B Fen Bilimleri C D A B B C A D B C C D A D B Sosyal Bilgiler D C A C B A C D B B D D A B B İngilizce

Detaylı

İkili Simetrik Kitap ❷

İkili Simetrik Kitap ❷ Bu bölümde bölen kümesinde üç asal bulunan sayıları inceleyeceğiz. Örnek: 10 nı ele alalım. Bölen kümesi={1, 2, 5, 10} 1, 2 ve 5 sayıları asaldır. Dolayısıyla 10 nın bölen kümesinde üç asal sayı vardır.

Detaylı

(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS

(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS www.behcetoloji.com (40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS BİRİNCİ HADİS ف ض ل ت ع ل ى ا ل ن ب ي اء ب س ت أ ع ط يت ج و ام ع ال ك ل م و ن ص ر ت ل ي ال غ ن ائ م و ج ع ل ت ل ي ا ل ر ض ط ه ور ا و م س ج د ا و أ ر س

Detaylı

Kur an Anahtarı احمد سداد اوستون

Kur an Anahtarı احمد سداد اوستون Kur an Anahtarı مفتاح القرآن احمد سداد اوستون ١٤٣٤-2013 Takdim Maksat: Bu kitabın maksadı Kur an-ı Kerim i asgari seviyede anlayabilmek için gerekli kelime bilgisini ve temel dilbilgisi kurallarını vermektir.

Detaylı

AÇIKLAMALI SÛRE MEÂLLERİ

AÇIKLAMALI SÛRE MEÂLLERİ BİLİM ve İNSAN VAKFI ELMALILI HAMDİ YAZIR KUR AN AKADEMİSİ KUR ÂN-I KERÎM EĞİTİM ve ÖĞRETİM PROGRAMLARI TASHÎH-İ HURÛF DERSLERİ AÇIKLAMALI SÛRE MEÂLLERİ Hazırlayan : Yrd. Doç. Dr. Fatih Çollak 1 I) SÛRENİN

Detaylı

Sıra umaraları Kümesi ve Âyet Sayıları Kümesi

Sıra umaraları Kümesi ve Âyet Sayıları Kümesi umaraları Kümesi ve Sayıları Kümesi Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm sûrelerinin sıra numaraları ve âyet sayıları kümelerini inceleyeceğiz. Kur ân-ı Kerîm sûreleri sıra numaraları kümesi Bu küme 1 ile başlayan

Detaylı

Ne kadar kötü ب ئ س Temel-esas. Alçattı-küçük

Ne kadar kötü ب ئ س Temel-esas. Alçattı-küçük اب ت ل ى İmtihan etti أ ت م Tamamladı ذ ر ي ة Zürriyet-nesil إ م ام ا Önder م ث اب ة Sevap-dönüş yeri ي ن ال Ulaşıyor أ م ن ا Emniyet yeri م ص ل ى Namazgâh ط ه ر Temizle طمائ ف ي Taife Kendini ibadete

Detaylı

Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri

Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri ب س م االله ار ح م ن ار ح يم ي و م ي ج م ع ك م ل ي و م ال ج م ع ذ ل ك ي و م الت غ اب ن Toplanma günü için sizi bir araya getireceği

Detaylı

Dua Dua, insan ile Allah arasında iletişim kurma yollarından biridir. İnsan, dua ederken Allah ın kendisini işittiğinin bilincindedir. İnsan dua ile dileklerini aracısız olarak Allah a iletmekte ondan

Detaylı

Bismillahirrahmanirrahiym Elhamdü lillahi Rabbil Alemiyn, Vessalatü vesselamu ala Rasülina Muhammedin ve ala alihi ve sahbihi ecmeiyn.

Bismillahirrahmanirrahiym Elhamdü lillahi Rabbil Alemiyn, Vessalatü vesselamu ala Rasülina Muhammedin ve ala alihi ve sahbihi ecmeiyn. ŞERHUL EMSİLE Bismillahirrahmanirrahiym Elhamdü lillahi Rabbil Alemiyn, Vessalatü vesselamu ala Rasülina Muhammedin ve ala alihi ve sahbihi ecmeiyn. Kaynaklarda, Hz.İmam Aliyyül Mürteza (kv) efendimizin

Detaylı

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız 4. SINIFLAR (PROJE ÖDEVLERİ) Öğrenci No 1- Dinimize göre Helal, Haram, Sevap ve Günah kavramlarını açıklayarak ilgili Ayet ve Hadis meallerinden örnekler veriniz. 2- Günlük yaşamda dini ifadeler nelerdir

Detaylı

İBADETLERİMİ ÖĞRENİYORUM DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI YAYINLARI. Diyanet İşleri Başkanlığı nın hediyesidir, para ile satılmaz.

İBADETLERİMİ ÖĞRENİYORUM DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI YAYINLARI. Diyanet İşleri Başkanlığı nın hediyesidir, para ile satılmaz. Allah ın sevgisini kazanmak için yapılan her iş ibadettir. İbadetlerimiz, Rabbimize olan sevgimizin bir işareti ve göstergesidir. İbadetler davranışlarımızı güzelleştirir. Güzel Rabbimiz, seni bir bilir

Detaylı

2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI K. A. ALPER YAZOĞLU ORTAOKULU DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ SURELER, DUALAR VE ANLAMLARI. Adı Soyadı: Numarası:

2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI K. A. ALPER YAZOĞLU ORTAOKULU DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ SURELER, DUALAR VE ANLAMLARI. Adı Soyadı: Numarası: 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI K. A. ALPER YAZOĞLU ORTAOKULU DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ SURELER, DUALAR VE ANLAMLARI Adı Soyadı: Numarası: Sınıfı: Subhâneke Kafirun Ettehiyyatü Nasr Allahümme Salli

Detaylı

Bazı Âyetlerin Anlamları ile İlgili Mülahazalar

Bazı Âyetlerin Anlamları ile İlgili Mülahazalar M. GÜNGÖR BAZI ÂYETLERİN ANLAMLARI İLE İLGİLİ MÜLAHAZALAR 113 Bazı Âyetlerin Anlamları ile İlgili Mülahazalar Mevlüt GÜNGÖR Prof. Dr., İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Önce, tek tek hepimizi, kendisine

Detaylı

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı Onlardan bazıları م ن ه م Peygamberler ر س ل ك ل م Konuştu د ر ج ات Dereceler آ ت ي ن ا Verdik أ ي د ن ا Destekledik İhtilaf ettiler اخ ت ل ف وا Diledi ش اء م ن ه م Onlardan bazıları ي ر يد İstiyor أ ن

Detaylı

Önsöz Nedir Müslüman olmanın bedeli

Önsöz Nedir Müslüman olmanın bedeli İçindekiler Namaz tesbihatlarının anlamı... 3. Fatiha...7 Asr Suresi......... 8 Fil Suresi......9 Kureyş Suresi...... 10 Maun Suresi..... 11 Kevser Suresi.....12 Kafirun Suresi...... 13 Nasr Suresi...

Detaylı

www.simetrikkitap.com

www.simetrikkitap.com Üçe bölünen ancak ikiye bölünmeyen sayılar Üçe bölünen ancak ikiye bölünmeyen sayılar Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm fihristinde bulunan sayılardan üçe bölünen ancak ikiye bölünmeyenleri tespit ederek işe başlayacağız.

Detaylı

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır EYLÜL 2014 VE ÖNCESİ TARİH BASKILI ARAPÇA IV DERS KİTABINA İLİŞKİN CETVELİ Değiştirilen kelimeler yuvarlak içinde gösterilmiştir. 1. Ünite 1, sayfa 5, son satır 4. ت ض ع أ ن ث ى الا خ ط ب وط تم وت ج وع

Detaylı

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! 3. SINIF T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ B KİTAPÇIK TÜRÜ ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM VE SANAT MERKEZLERİ ÖĞRENCİ SEÇME

Detaylı

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1 Öğretim İlke ve Yöntemleri 1 Dr. Öğr. Ü. M. İsmail BAĞDATLI mismailbagdatli@yahoo.com EĞİTİM Bireyin kendi iradesi ile belirli bir program dahilinde davranış kazandırma, davranış geliştirme, davranış değiştirme

Detaylı

www.simetrikkitap.com

www.simetrikkitap.com İkiye bölünen ancak üçe bölünmeyen sayılar Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm fihristinde bulunan sayılardan ikiye bölünen ancak üçe bölünmeyenleri tespit ederek işe başlayacağız. Daha sonra, bunlar arasında matematiksel

Detaylı

Ramazan: Hicri takvimin dokuzuncu ayıdır. Ramazan-ı Şerif veya Oruç Ayı da denilir.

Ramazan: Hicri takvimin dokuzuncu ayıdır. Ramazan-ı Şerif veya Oruç Ayı da denilir. Hoş Geldin Ya Şehri Ramazan Recep ve Şaban ayını mübarek kılıp bizi ramazan ayına ulaştıran rabbimize hamd olsun. Bu yazımızda sizinle ramazan ayıyla ilgili terimlerin anlamını inceleyelim. Ramazan: Hicri

Detaylı

Sayı : 2015 / 72 01.12.2015 Konu : Ortaokul 4.Sınıflar Hafta Sonu Kursu

Sayı : 2015 / 72 01.12.2015 Konu : Ortaokul 4.Sınıflar Hafta Sonu Kursu Sayı : 2015 / 72 01.12.2015 Konu : Ortaokul 4.lar Hafta Sonu Kursu Sayın Velimiz, Ortaokul 4.sınıf öğrencilerimizin katılacağı II. TEOGS hazırlık çalışmaları kapsamında düzenlenen hafta sonu kursları,

Detaylı

CENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM

CENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM ا لص ال ة و الس ال م ع ل ى م ن اع ت ب ر اهلل ط اع ت ه )ص ل ى اهلل ع ل ي ه و س ل م ( ط اع ة ل ذ ات ه )ج ل ج ال ل ه ) ب س م اهلل الر ح م ن الر ح يم ا ل ح م د ل ل ه ر ب ال ع ال م ين. و الص ال ة و الس ال م

Detaylı

İkili Simetrik Kitap ❷

İkili Simetrik Kitap ❷ Bölen Kümesinde Dört Asal Bulunan Sayılar Bu bölümde, bölen kümesinde dört asal bulunan sayıları ele alacağız. Böylece Kur ân-ı Kerîm fihristini tümüyle incelemiş olacağız. Zira Kur ân-ı Kerîm fihristinde

Detaylı

Sıra no Sûre Adı. Âyet sayısı O.B.E.B

Sıra no Sûre Adı. Âyet sayısı O.B.E.B Kimi sayılar aralarında asal dır. Hangi sayıların aralarında asal olduğunu belirlemek için ortak bölenlerin en büyüğünü (O.B.E.B.) bulmak gerekir. Örnek: O.B.E.B. kavramını açıklamak için 12 ve 18 sayılarını

Detaylı

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Tirmizi nin Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Ebu İsa Muhammed İbni İsa Tirmizi (209H-274H) Cami'u Sünen Tirmizi www.almuwahhid.com 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İmam Tirmizi de kendi dönemindeki hadis

Detaylı

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK Bakara Suresi 285-286 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 4 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 4 BAKARA SURESİ 285-286 AYETLERİ TİLAVET

Detaylı

KUR'AN PINARI SINAVI 2017

KUR'AN PINARI SINAVI 2017 1. Duha suresinde Allah(cc), Hz Muhammed (sav) e olan ihsanını hatırlatmaktadır. Aşağıda verilenlerden hangisi surede belirtilen ihsanlardan biri değildir? A) O seni yetim bulup barındırmadı mı? B) Seni

Detaylı

Kur ân-ı Kerîm sûrelerinin sondan sayılması 1

Kur ân-ı Kerîm sûrelerinin sondan sayılması 1 Kur ân-ı Kerîm sûrelerinin sondan sayılması 1 Bu bölümde Kur ân-ı Kerîm sûrelerini sondan sayalım. Örnek: Sondan birinci sûre Nâs sûresidir. Sûrenin sondan sıra numarası Sûrenin adı 1 Nâs 6 Sûrenin içerdiği

Detaylı

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II -Ders Planı- Dersin konusu: manaya delaletinin kapalılığı bakımından lafızlar [hafî-müşkilmücmel-müteşâbih] Ön hazırlık: İlgili tezler: hakkı

Detaylı

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! A KİTAPÇIK TÜRÜ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF MATEMATİK 205 8. SINIF. DÖNEM MATEMATİK DERSİ MERKEZİ ORTAK SINAVI 25 KASIM 205 Saat: 0.0 Adı

Detaylı

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! 4. SINIF T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ B KİTAPÇIK TÜRÜ ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM VE SANAT MERKEZLERİ ÖĞRENCİ SEÇME

Detaylı

DUA KİTABIM 2016 HAZİRAN

DUA KİTABIM 2016 HAZİRAN DUA KİTABIM 1 DUA KİTABIM 2016 HAZİRAN Konya Büyükşehir Belediyesi Basın Yayın Halkla İlişkiler Dairesi Başkanlığı Nişantaş Mahallesi Vatan Caddesi No:2 Selçuklu/KONYA +90 332 221 14 00 www.komek.org.tr

Detaylı