OKUL NET LİSTESİ (Puan-1 sıralı)

Transkript

1 OKUL NET LİSTESİ (-1 sıralı) İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL İSTANBUL ÇEKMEKÖY ÖZEL ÇEKMEKÖY SONUÇ ÖZEL ÖĞRETİM 8. KURSU SINIF 5.DENEME Sıra Ö.No İsim Sınıf Türkçe Tarih Din K.ve A.B. İngilizce Matematik Fen Toplam D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N ı Snf Okul İlçe İl Ortalama , , , 5 3 4, , , ,28 2,3 Okul Ortalaması , , , , , , ,32 367,5 KATILIMLAR 1 SARP DORUK GERENLİ8K, 1 1, 1 1, 1 1,,, 9 9, 5, NİLTUĞ ŞELE 8A, 1 1, 8 2 7,33 9 9,,, ,33 493, IŞIK EREN YILDIRIM 8K ,67 1 1, 1 1, 9 1 8,67, , ,1 483, YAĞIZ HÖKELEK 8K ,67 1 1, 1 1, 1 1, , , ,1 477, YAĞIZ HÖKELEK 8K ,67 1 1, 1 1, 1 1, , , ,1 477, EFE KAAN DOĞDU ,33 1 1, 1 1, 9 1 8,67, , ,67 476, AKİF ER 8K, 1 1, 1 1, 1 1, ,33, ,33 475, DORUK DOLAPÇIOĞL 8A ,67 1 1, 1 1, 1 1, ,33, , 475, ADA KOÇAK 8A , ,67 1 1, 9 1 8,67, , ,68 475, METE KIZILSENCE 8K ,67 1 1, 9 1 8,67 1 1, , , ,68 474, DORUK ŞENOCAK 8K ,67 1 1, 1 1, 1 1, 18 18, , ,34 472, ZEYNEP TAN 8A , , ,33 1 1,, , , 472, DENİZ TÜZÜN 8A, 1 1, 9 1 8,67 9 9, , , ,67 471, TURGUT HILKIN 8A ,67 1 1, 9 1 8, , ,33, ,34 47, EFEHAN BÖLÜKBAŞI 8K ,33 1 1, 1 1, 1 1, , , ,67 47, ADA TÜZÜN 8A ,33 1 1, 1 1, 9 9,, , ,66 469, EMİR DEMİRKOL 8A ,33 1 1, 1 1, 9 9, ,67, , 469, RÜMEYSA KARAMAN 8A ,33 1 1, 1 1, 9 9, , , ,67 468, KAAN OĞUZ 8A ,33 1 1, 1 1, 9 9, ,33, ,66 466, ULUÇ ALİ GAZİOĞLU 8A ,33 1 1, 9 1 8,67 1 1, ,33, ,33 466, DORSA ARBABHA 8K , , ,33 1 1, 18 18,, ,33 466, BORA ALTIN 8A ,33 1 1, 8 2 7,33 1 1, , , , 465, ÇINAR YILMAZ 8K , 1 1, 1 1, 1 1, ,33, ,33 462, NEHİR YILDIRAN 8A ,33 1 1, 1 1, 9 9, ,33, ,66 4, ECEM PINAR ARSLAN 8A ,67 1 1, 9 1 8,67 1 1, , , ,1 459, ILGIN EMCİ 8K ,67 1 1, 7 3 6, 9 9, , , ,67 459, ADA ÇELİK 8K , 1 1, 9 1 8, , , , ,68 458, NAZ AYDIN 8A, 1 1, 8 2 7, , , , ,66 457, PELİN UMUR 8A, 1 1, 9 1 8,67 1 1, , , ,34 457, YUNUS CAVLAK 8K ,67 1 1, 1 1, 9 1 8, , , ,67 455, DENİZ BAŞER 8K , , ,67 1 1, ,, 83 7,67 455, MERT RASSA 8K , , , , , , ,33 455, CAN BİRCAN 8K, 1 1, 1 1, 8 2 7, , , ,99 455, ALİSA KABAKÇI 8A ,67 1 1, 9 1 8,67 1 1, , , ,68 455, YİĞİT EĞİNCİ 8A ,33 1 1, 1 1, 9 9, , , ,99 452, UTKU GÜLDALI 8K , ,67 1 1, 9 9, , , 82 6,1 451, ESRA TÜRKOĞLU 8A ,33 1 1, 9 1 8, , , , , 451, FERİT SAFALTIN 8A, 8 2 7,33 1 1, 9 9, , , ,67 45, IRMAK KARADOĞAN 8A ,33 9 9, 8 1 7, , ,67, ,34 449, ARDA TURHAN 8A , 1 1, 1 1, 9 9, , , , 446, METEHAN KANMAZ 8K , 1 1, 1 1, 1 1, , , ,67 446, CANSU ÇİNUR 8A ,33 1 1, 9 1 8,67 1 1, , , , 446, KUZEY ASL* 8K , 1 1, 8 2 7, , , , ,66 444, TALUHAN KOÇOĞLU 8A , 1 1, 8 2 7, , ,, 9 77, 444, BENAN GÜNAL 8A ,33 1 1, 8 2 7, , , , ,33 443, MELİS TÜRKOĞLU 8K ,67 1 1, 1 1, 1 1, , , ,67 441, DORUK DÜZ 8A , 1 1, 1 1, 8 1 7, , , ,34 441, / 6

2 OKUL NET LİSTESİ (-1 sıralı) İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL İSTANBUL ÇEKMEKÖY ÖZEL ÇEKMEKÖY SONUÇ ÖZEL ÖĞRETİM 8. KURSU SINIF 5.DENEME Sıra Ö.No İsim Sınıf Türkçe Tarih Din K.ve A.B. İngilizce Matematik Fen Toplam D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N ı Snf Okul İlçe İl Ortalama , , , 5 3 4, , , ,28 2,3 Okul Ortalaması , , , , , , ,32 367,5 KATILIMLAR 48 MELİS GÜN ,67 1 1, 9 1 8, , , , ,68 441, ELİF AYDIN 8A ,33 1 1, 1 1, 9 9, 19 19, , ,66 4, ÖMER ÜÇMER 8K , ,67 1 1, 1 1, , , ,67 439, FATİH YÜKSEL 8A, 1 1, 1 1, 9 9, , , , 439, KAAN EREN 8A ,67 1 1, 1 1, 9 9, , , ,67 439, EGE UZUN 8K ,67 1 1, 9 1 8,67 1 1, ,67, ,1 436, ALYA CAN 8A , ,67 1 1, 9 1 8, , , ,33 435, CAN NAZİK 8K ,33 1 1, 9 1 8,67 1 1, , , , 435, TAYLAN KALFALAR 8K, 9 1 8, ,67 1 1, , , ,34 434, DURU DOĞANYILMA 8K , 1 1, 8 2 7,33 9 9, , , ,99 434, CAN TAŞKIN 8K , , , 9 1 8, , , ,67 433, ARDA TUNA AKSOY 8A ,67 1 1, 1 1, 7 2 6, , , ,66 433, ÖMER FARUK UĞUR 8A ,33 1 1, 1 1, 7 2 6, ,, ,66 432, GÜZ CENGİZ 8A ,67 1 1, 1 1, 8 1 7, , , ,68 432, MEHMET GÜRBULAK 8A ,33 1 1, 9 1 8,67 9 9, , , , 432, BEYZA ÖZEN 8A , 1 1, 7 3 6, 9 1 8, , , ,67 432, AHMET DORU ÖZCAN 8A , ,67 1 1, 9 9, , , , 432, EMİR KEREM IŞILDAR 8K , 9 1 8,67 1 1, 9 1 8, , , ,34 431, BARIŞ ŞAHBEY 8K , , , , , , ,1 43, VEDAT YILDIZ 8A , 1 1, 9 1 8,67 9 9, , , ,1 43, ARDA ULUSOY 8K , ,67 1 1, 9 1 8, , , ,67 43, NİSA KÖK 8A, 1 1, 9 1 8,67 9 9, , , , 429, DENİZ ŞAMDAN 8A ,33 1 1, 9 1 8, , , , ,67 428, YİĞİT GÖK 8A , 1 1, 8 2 7, , ,67, ,33 427, CEM EKİCİ 8A ,33 1 1, 8 2 7, , , , ,66 427, ELİF NAZ GÖKSÜN 8A, 9 1 8, , , , , , 427, MEHMETULAŞ BAYSAL 8A ,33 1 1, 9 1 8, , , , ,34 425, YİĞİT CENGİZ 8A , 9 1 8,67 1 1, 8 1 7, , , ,67 424, AHMET KARALİ 8A , 8 2 7, , , , , ,67 424, TOLGA OĞUZOĞLU 8K ,33 1 1, 1 1, 1 1, , , ,67 424, SENAN AKTAŞ 8A ,67 1 1, 8 2 7,33 1 1, , , ,34 423, BETÜL ŞENER 8A , ,67 1 1, 9 9, , , , 423, NİL KIRMIZIGÜL 8A , , , , , , ,68 422, BENER TOLA 8A ,33 1 1, 9 1 8,67 9 9, , , ,67 422, FEYZA EKMEN 8A , , ,33 9 9, , , ,33 4, DURU ÖZDOĞAN 8A , ,67 1 1, 9 9, , , ,34 419, ALP TUYGUN 8A , 7 3 6, 8 2 7,33 9 9, , , ,66 419, GÜRKAN ARSAN 8K ,33 1 1, 9 1 8,67 9 9, , , ,34 417, CEM LİLA 8A ,33 1 1, 9 1 8,67 9 9, , , ,67 415, DENİZ CENİKLİ 8K , 1 1, 1 1, 9 1 8, , , ,34 414, İLAYDA KILIÇ 8K , 8 2 7, , , , , ,66 414, YAREN AYHAN 8A , , ,33 9 9, , , ,33 414, YANKI YORULMAZ 8A , , ,33 9 9, , , ,67 413, İDİL KARA , 1 1, 7 3 6, 9 9, , , ,67 413, DURU ÖZYİĞİT 8A , 9 1 8, , , , , ,67 411, MELEK ŞENGÜL 8A , 1 1, 9 1 8,67 1 1, , , , 411, ELİF GÜNDAY 8A , ,67 1 1, 9 9, 1 3 9,, , 9, / 6

3 OKUL NET LİSTESİ (-1 sıralı) İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL İSTANBUL ÇEKMEKÖY ÖZEL ÇEKMEKÖY SONUÇ ÖZEL ÖĞRETİM 8. KURSU SINIF 5.DENEME Sıra Ö.No İsim Sınıf Türkçe Tarih Din K.ve A.B. İngilizce Matematik Fen Toplam D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N ı Snf Okul İlçe İl Ortalama , , , 5 3 4, , , ,28 2,3 Okul Ortalaması , , , , , , ,32 367,5 KATILIMLAR 95 LARA TOMA 8A, 9 1 8, ,33 9 9, , , , 7, ESİN YILMAZ , , , , , , ,67 6, AHMET YALÇIN 8A ,67 1 1, 9 1 8,67 9 9, , , ,1 4, EMİR GÜNAY ,67 1 1, 1 1, 9 1 8, ,, ,34 4, SEN TÜRKSÜN 8A ,33 1 1, 8 2 7,33 9 9, , , ,33 3, SELİN KIRAL 8A ,67 1 1, 8 2 7,33 1 1, , , ,66 3, ALPER REİS DERELİ 8A , 8 2 7, , 8 1 7, , , ,67 3, EMRE TAYDAŞ 8K ,67 1 1, 9 1 8, , , , ,34 3, ADA ELİF AKYOL 8A ,33 1 1, 8 2 7,33 9 9, , , ,33 2, ECEM KOÇ 8A , ,67 1 1, 9 9, , , ,67 2, MERYEM CİNAKLİ 8K , 1 1, 1 1, 1 1, , , , 2, MERTCAN KINAY 8K , , , , , , ,, OZAN SÖNMEZ 8A ,67 1 1, 1 1, 7 2 6, , , ,66, EFE SANTIRCIOĞ 8K ,33 1 1, 9 1 8, , , , ,67 399, DENİZ ARDA ŞANAL 8A ,67 1 1, 9 1 8, , , , ,68 398, KEREM ÖZGÜL 8K , , ,33 9 9, , , , 395, GÜLİN ADEMOĞLU 8K ,67 1 1, 9 1 8,67 1 1, , , ,34 394, BERK YILDIZ 8K , , , , , , ,67 394, BATUHAN ÇİMEN 8A , , , , , , ,68 393, DEFNE TÜLÜMEN 8A ,67 1 1, 9 1 8,67 9 9, , , ,67 393, KEMAL ARDA KIRÇAL 8A ,33 1 1, 1 1, 7 2 6, , , ,33 392, RÜMEYSA AYDIN 8A , 1 1, 9 1 8, , , , ,34 391, EMİRHAN ADIGÖZEL 8A , , ,33 7 7, , , ,67 391, ELA BİNATLI , 9 1 8, , , , , ,35 39, SATUK TİRYAKİ 8A ,67 9 9, 7 3 6, 8 2 7, , , ,66 389, ARDA YILMABAŞAR 8K , , , 1 1, 7 5 5,33, ,67 387, ORÇUN SUSTAM 8K , , , , , , ,34 387, RIZA GÜNEY GÜLTEKİN8K , ,67 1 1, 9 1 8, , , ,67 386, ARDA AKKAYAN 8K , 1 1, 7 3 6, 1 1, , , , 385, İDİL EMİRAL ,33 1 1, 6 4 4,67 9 9, 1 2 9, , ,66 385, A , 9 1 8, ,33 9 9, , , ,67 384, BERİL ZORLU 8A , 1 1, 1 1, 8 1 7, , , , 381, HULUSİ ÇELİK 8A , , ,33 1 1, 9 2 8, , ,66 3, BARTU ÖZKANEM 8A , , , , , , ,35 378, AYŞEG ÜL TAŞ 8A ,33 1 1, 9 1 8,67 1 1, 9 3 8, , , 377, ECE ÖNCEL 8A ,67 1 1, 1 1, 9 9, , , ,67 376, MELEK CESUR 8K , , ,33 1 1, , , ,67 376, NİDA ÇAKIROĞLU 8A , 1 1, 9 1 8, , , , ,67 375, ALİSA ÇOBAN 8A ,67 1 1, 8 2 7,33 9 9, , , ,34 375, AZRA İREM SERİN 8A , 6 3 5, 8 2 7, , , , , 374, YUSUF DOĞAN 8A ,33 1 1, 9 9, 8 1 7, , , ,66 372, A , , , , , , , 371, TALHA ZENCİRKIRA 8A ,33 1 1, 9 1 8, , , , , 368, ÖMER BUĞRA YILDIRIM8A ,33 1 1, 9 1 8, , , , ,33 367, MİNE EYLÜL TEKCİ , , , , , , ,67 365, SENA KUDAY 8A ,67 8 8, 6 3 5, 8 1 7, , , , 365, ORHAN BAL 8A , 9 1 8,67 1 1, 9 9, , , ,67 364, / 6

4 OKUL NET LİSTESİ (-1 sıralı) İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL İSTANBUL ÇEKMEKÖY ÖZEL ÇEKMEKÖY SONUÇ ÖZEL ÖĞRETİM 8. KURSU SINIF 5.DENEME Sıra Ö.No İsim Sınıf Türkçe Tarih Din K.ve A.B. İngilizce Matematik Fen Toplam D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N ı Snf Okul İlçe İl Ortalama , , , 5 3 4, , , ,28 2,3 Okul Ortalaması , , , , , , ,32 367,5 KATILIMLAR BARAN ÇALIŞKAN 8A , 3 3, 6 4 4, , , , ,1 362, NECMETTİN ERBAKAN 8A , 1 1, 1 1, 1 1, 7 8 4, , ,66 361, NAZ TANKA 8A , 1 1, 8 2 7, , , , ,67 361, ARZU YILMAZ 8A , , , 8 2 7, , , 67,33 361, CENKER ÖZVAR 8A , 1 1, 9 1 8,67 9 9, 8 4 6, , ,34 3, EYLÜL AKBAŞ 8A , , , 1 1, 8 4 6, , ,1 357, DERİN AĞCA 8K , ,33 1 1, 1 1, , , ,33 355, DİLA DÖNMEZ 8A , 8 2 7, ,67 9 9, , , ,33 355, POYRAZ ŞAŞM* 8K , 1 1, 8 2 7,33 9 9, 9 7 6, , ,67 355, ELORA EMİRALP 8A , , 7 2 6, , , , ,66 354, YUSUF YAZICIOĞLU 8A , , , 6 6, , , 16 54,67 353, CAN KUTLU 8A , , , , , , ,66 349, EMİR EFE YURTSEVEN 8A ,33 1 1, 1 1, 9 9, 6 2 5, , ,66 349, BAŞAK BİNGÖL 8A , 1 1, 6 4 4,67 9 9, 7 9 4, , , 348, CAN ASLAN ODABAŞI 8A , 9 1 8, , , , ,34 346, ALİ ERSİN 8A , , , , , ,67 346, AYŞE LAL EKMEN 8A ,33 9 9, 7 3 6, 8 1 7, , , , 345, ASYA VİDİNLİ 8K ,33 1 1, 9 1 8, , , , ,33 344, NİSANUR KAYA 8A , , ,67 9 9, 8 7 5, , ,1 343, GÜVEN TURAN 8A ,67 1 1, 7 3 6, 1 1, 7 3 6, , ,34 338, DENİZ ERMAN 8A , 9 1 8, , , , , ,1 337, EMRE EREN AKIN 8A , 1 1, 9 1 8, , , , 66 59,33 337, MUSTAFA TURGUT , 1 1, 9 1 8,67 1 1, 1 3 9, , ,34 335, TUANA KAYGUSUZ 8A ,67 1 1, 9 1 8,67 9 9, 7 5 5, , , 334, NECİP TELCİOĞLU 8A , 8 2 7, , , , , ,66 334, ZEYNEP NAZ ADLI 8A , 8 2 7, ,33 9 9, 6 6 4, , ,33 333, NAZ YIDIZ 8A , 9 1 8, ,67 9 9, 7 9 4, , ,1 331, ADA DAŞDAN 8K , ,33 1 1, 5 5 3, , , , 329, ARDA PERİNÇEK 8K , 9 9, 7 3 6, 4 5 2, , , ,66 327, NİL YİĞİTDOĞAN 8A , , , , , , ,99 327, ÖYKÜ SUZAN TEKİN 8A , , ,33 1 1, 1 3 9, , ,66 326, AHMET EREN GÜÇLÜ 8A , , , 7 2 6, , , , 324, ARDA TATLI 8A ,33 1 1, 6 3 5, 7 2 6, , , ,99 324, ECE ANKARALI 8K , , , 9 1 8, , , , 318, MELİSA AYDIN 8A , 1 1, 6 4 4, , , , 57 5,34 317, SAMED AYBAKAN 8K ,67 1 1, 8 2 7, , , , ,67 317, FURKAN SARICA 8A , ,67 1 1, 8 1 7, , , ,1 316, ÇAĞLA GÜL 8A , , ,67 1 1, 5 9 2, , ,68 31, BUSE TÖREN 8A , , ,67 9 9, 1 9 7, , ,34 31, DEFNE TAYDAŞ 8K ,33 9 9, 9 1 8, , , , ,33 38, AYŞE DELAL KARA 8A ,33 1 1, 7 3 6, 8 1 7, , , ,66 37, NEHIR TURAN 8A , , , , , , ,67 37, DERİN HAŞİMOĞLU 8K ,33 1 1, 9 1 8, , , , ,67 37, YİĞİT BOSTANCI 8A ,33 8 8, 8 2 7,33 3 3, 5 4 3, , ,33 36, KAAN SERDAROĞLU 8K ,33 1 1, 8 2 7, , , , ,99 34, SELİN PALAZ 8A , 8 2 7, ,33 1 1, , , ,66 32, EMRE EFE BAYRAM 8A , , , , 9 4 7, , ,34 297, / 6

5 OKUL NET LİSTESİ (-1 sıralı) İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL İSTANBUL ÇEKMEKÖY ÖZEL ÇEKMEKÖY SONUÇ ÖZEL ÖĞRETİM 8. KURSU SINIF 5.DENEME Sıra Ö.No İsim Sınıf Türkçe Tarih Din K.ve A.B. İngilizce Matematik Fen Toplam D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N ı Snf Okul İlçe İl Ortalama , , , 5 3 4, , , ,28 2,3 Okul Ortalaması , , , , , , ,32 367,5 KATILIMLAR 189 MERTCAN DEMİRCİ 8A 1 8 7, , , , , , ,34 295, BERİL KATLAN 8K , , , , , , ,99 294, SUENNUR SAÇLI 8A , , , , , , ,99 289, DURU ME EK GÖKTAN 8A , , , , , , ,33 286, EMİR CANSIZ , 7 3 6, 8 2 7, , 6 1 5, , ,33 285, BUSE GÜL KOÇ 8A , , , , , , , 285, İREM YAVUZ 8A , , , 1 1, 4 7 1, , , 284, IŞIK DURMUŞ 8A , , , , , , ,99 281, ÖMER CENK KOÇ 8K , , ,33 4 4, 5 1 4, , ,66 2, NAZ DURSUN 8A , 9 1 8, , , , , ,33 278, İREM YILDIRIM 8A , 8 2 7, , , , , ,33 278, BENSU GÜLSOY 8A , , , 5 4 3, , , ,68 278, AYŞİN AYNAS 8K , 1 1, 9 1 8, , , , ,1 273, MUSTAFA KUCUR 8K , , ,67 1 1, 3 3 2, , ,66 253, CDEREN DİNÇBAŞ 8A , , 8 2 7, , , , ,33 249, BETÜL GÜMÜŞ 8A , , , , 4-1, , 47 21, 246, DİLEK NAZ ARVAS 8A , , , , , , ,34 241, ENGİN SEZGİN 8A , 5 5 3, , , 9 1 5, , ,34 227, SEMİH AYDIN 8K , , , 8 2 7, , , , 225, SİNEM HEBİP 8A , , , 3 3 2, 1 -, , ,33 219, MELDA BİRGİN 8A , , , , ,33 7, FEYZA İPEK BAĞRIAÇIK8A , , ,67 2 6, 1 5 -, , ,66 3, YUNUS EMRE YILMAZ 8A 1 5 8, , 5 4 3, , 1 1, 9 5 7, ,33 2, KEREM KARABEKMEZ 8A 9 1 5, , , , , , ,33 198, TOYGAR AKIN 8A , 5 5, 3 6 1, 8 8, 5-1, , ,66 197, SUDE SUNGURTEKİ 8A 1 8 7, , 4 6 2, 1 3, 1 4 -, , ,67 191, FEYZA BEKTAŞ 8A 1 1 6, , , 2 8 -, , , ,99 189, YUSUF EMİR BİLİR 8A , 7 3 6, 5 5 3, , , , ,33 186, DERİN ÖZTÜRK 8A , , 2 3 1, 9 9, 6 8 3, , ,33 185, SEFER ÖNER 8A , 4 6 2, 6 4 4, , , ,33 177, GÖKTÜRK KARACA 8K , 6 4 4, , , , , , 175, SUDENAZ KÜTÜKLÜOĞL8A 8 1 4, , 7 1 6,67 1 3, 3-1, 9 8 6, ,67 17, BARAN T TLİ 8A , , 4 6 2, 6 3 5, 1 4 -, , ,33 166, TUĞRUL ALP ŞAHİN 8K 9 1 5, , , , ,67 164, BUSE TEZCAN 8A , , , 1 1,67 2 -, , ,33 164, FATİH MUŞMUL 8A , , , 3 4 1, , , ,68 1, YUSUF TAŞKİRAN 8A 5 14, , , , 2 6, 8 9 5, ,99 146, ERAY ÇOLAK 8A 4 12, 2 5, ,67 1 3, 9 8 6, ,33 1, BUSE YANKOĞLU 8A 6 1 2, , , 1 6-1, 4 7 1, , ,34 138, EMİRHAN BAYRAKTAR 8A ,67 2 4, ,67 2 4,67 2 -,67 4 1, ,68 123, AYŞA NİSA COŞKUN 8A 5 15, 6 4 4, , 5 3 4, , ,34 119, AYSEL AYSU ÖNEN 8A ,67 3 7, , 7 2 6, , , , 11, EDANUR ERDOĞAN 8K , , 2 7 -,33 1 3, 9-3, 4 1, ,99 83, / 6

6 OKUL NET LİSTESİ (-1 sıralı) İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL İSTANBUL ÇEKMEKÖY ÖZEL ÇEKMEKÖY SONUÇ ÖZEL ÖĞRETİM 8. KURSU SINIF 5.DENEME Sıra Ö.No İsim Sınıf Türkçe Tarih Din K.ve A.B. İngilizce Matematik Fen Toplam D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N ı Snf Okul İlçe İl Ortalama , , , 5 3 4, , , ,28 2,3 Okul Ortalaması , , , , , , ,32 367,5 KATILIMLAR NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS 5 3 Okul Ort. İlçe Ort. İl Ort. Ort. Okul Ort. İlçe Ort. İl Ort. Ort. NET ORTALAMASINA GÖRE ŞUBE KARŞILAŞTIRMA PUANA GÖRE ŞUBE KIYAS A 8K 8 8A 8K

7 8. SINIF 5.DENEME EFE KAAN DOĞDU Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl 476,373 2, ı Hesaplanan: Katılımlar: Başarı Sınıf Kurum Türkçe , ,86 14,23 9,97 Tarih 1 1 1, 9,5 8,35 6,5 Din K.ve A.B , 8,48 7,48 5, İngilizce , , 7,69 4,37 Matematik, 11,81 1,81 4,3 Fen , ,33 14,76 9,79 Toplam: , ,52 62,96 39,37 Soru No BDDABCBdAABDACCDBDbA Cevap Anh. A BDDABCBBAABDACCDBDDA ADDBCABDCC Cevap Anh. A ADDBCABDCC CACADBDBCD Cevap Anh. A CACADBDBCD CABDcCBACB Cevap Anh. A CGBDBCBACB BBCAACDCBDBBBDADACBC Cevap Anh. A BBCAACDCBDBBBDADACBC CCDBAABBDBBCCDaBDCAD Cevap Anh. A CCDBAABBDBBCCDDBDCAD Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Türkçe Metinle ilgili soruları cevaplar Cümle türlerini ayırt eder. 1 1 Metin türlerini ayırt eder. 1 1 Okuduklarıyla ilgili çıkarımlarda bulunur. 4 4 Grafik,tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar. 3 3 Fiilimsiyle kalıcı ismi ayırt eder. 1 1 Yazdıklarını düzenler. 2 2 Deyim,atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler. 1 1 Metindeki anlatım bozukluklarını belirler. 1 1 Metinler arasında karşılaştırma yapar. 1 1 Metindeki söz sanatlarını belirler Tarih 1 1 Gençlik döneminde Mustafa Kemal in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. 1 1 Birinci Dünya Savaşı nda Osmanlı Devleti nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 1 Millî Mücadele Dönemi nde Batı Cephesi nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. 1 1 Millî Mücadele nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal in yaptığı çalışmaları analiz eder. 1 1 Sakarya Meydan Savaşı nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz un başarılı olmasında Mustafa Kemal in rolüne ilişkin çıkarımlarda 1 1 bulunur. Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. 1 1 Cumhuriyet in sağladığı kazanımları ve Atatürk ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. 2 2 Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. 1 1 Atatürk ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye nin savaşta izlediği denge siyaseti ile ilişkilendirilir Din K.ve A.B. 1 1 Hz. Şuayb in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır. 1 1 Ayet el-kürsi'yi okur, anlamını söyler. 1 1 İslam dininin temel kaynaklarını tanır. 1 1 Hz. Muhammed in (s.a.v.) hakkı gözetmedeki hassasiyetine örnekler verir. 1 1 İslam ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar. 1 1 Hz. Muhammed in (s.a.v.) merhametli ve affedici oluşunu davranışlarında yansıtmaya özen gösterir. 1 1 Hz. Muhammed in (s.a.v.) doğruluğu ve güvenilir kişiliği ile peygamberlerin özellikleri arasında ilişki kurar. 1 1 İslam dininin can, nesil, akıl, mal ve din emniyetiyle ilgili ortaya koyduğu ilke ve hedefleri analiz eder. 1 1 Ayetlerden hareketle Kur an ın ana konularını sınıflandırır. 1 1 Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder İngilizce Accepting and refusing /Apologizing / Giving explanations and reasons 1 1 Expressing preferences 2 2 Stating decisions at the time of speaking / Following phone conversations 1 1 Accepting and refusing / Making excuses 1 1 Expressing preferences / Giving explanations and reasons 1 1 Describing places 1 1 Expressing responsibilities / obligation 1 1 Talking about past events 1 1 Making predictions about the future 1 1 Matematik Verilen pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını bulur, pozitif tam sayıların pozitif tam sayıçarpanlarını üslü 1ifadelerin 1 çarpımı şeklinde İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgiliproblemleri çözer. 1 1 Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur.verilen bir sayıyı 1 un farklı tam sayı kuvvetlerini 1 1 kullanarak ifade e Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 Tam kare pozitif tam sayılarla bu sayıların karekökleri arasındaki ilişkiyi belirler. 1 1 Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 Gerçek sayıları tanır, rasyonel ve irrasyonel sayılarla ilişkilendirir. 1 1 Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 Doğrunun eğimini modellerle açıklar, doğrusal denklemleri ve grafiklerini eğimle ilişkilendirir. 1 1 Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözer. 2 2 Doğrusal ilişki içeren gerçek hayat durumlarına ait denklem, tablo ve grafiği oluşturur ve yorumlar. 1 1 Özdeşlikleri modellerle açıklar. 1 1 Pisagor bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 1 1 Üçgenin iki kenar uzunluğunun toplamı veya farkı ile üçüncü kenarının uzunluğunu ilişkilendirir. 1 1 Benzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler, bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur. 1 1 Nokta, doğru parçası ve diğer şekillerin öteleme sonucundaki görüntülerini çizer.pisagor bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri 1 1 çözer. Dik dairesel silindirin hacim bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer Fen İklim ve hava 1 1 olayları arasındaki farkı açıklar. Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 DNA nın yapısını model üzerinde gösterir. 1 1 Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 1 1 Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 1 1 Mutasyonla modifikasyon arasındaki farklar ile ilgili çıkarımda bulunur. 1 1 Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 Bileşiklerin kimyasal tepkime sonucunda oluştuğunu bilir. 1 1 Maddelerin asitlik ve bazlık durumlarına ilişkin ph değerlerini kullanarak çıkarımda bulunur. 1 1 Hâl değiştirmek için gerekli ısının maddenin cinsi ve kütlesiyle ilişkili olduğunu deney yaparak keşfeder. 1 1 Basit makinelerin sağladığı avantajları örnekler üzerinden açıklar. 2 2 Besin zincirindeki üretici, tüketici, ayrıştırıcılara örnekler verir. 1 1 Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili çıkarımda bulunur. 1 1 Topraklamayı açıklar. 1 1 Güç santrallerinin avantaj ve dezavantajları konusunda fikirler üretir. 1 1 Madde döngülerinin yaşam açısından önemini sorgular. 1 1 Geri dönüşüm için katı atıkların ayrıştırılmasının önemini açıklar. 1 1 Deneyler yaparak elektriklenme çeşitlerini fark eder. 1 1

8 8. SINIF 5.DENEME ELA BİNATLI Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl 39,367 2, ı Hesaplanan: Katılımlar: Başarı Sınıf Kurum Türkçe , 14,86 14,23 9,97 Tarih , ,5 8,35 6,5 Din K.ve A.B , ,48 7,48 5, İngilizce , , 7,69 4,37 Matematik 1 4 8, ,81 1,81 4,3 Fen , ,33 14,76 9,79 Toplam: , ,52 62,96 39,37 Soru No DADBDCCdbdAABBCBADDB Cevap Anh. B DADBDCCADBAABBCBADDB CCaBACBDDA Cevap Anh. B CCDBACBDDA DCBbBDACAC Cevap Anh. B DCBDBDACAC BCABCBDBbC Cevap Anh. B BCABCBDBGC bb AaAaB D bd ACBB Cevap Anh. B CBCADADBBBDBCDCAACBB DACDBcDCCBBDBBAABDCC Cevap Anh. B DACDBDDCCBBDBBAABDCC Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Türkçe Metinle ilgili soruları cevaplar. 4 4 Okuduklarıyla ilgili çıkarımlarda bulunur. 4 4 Grafik,tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar. 3 3 Metindeki söz sanatlarını belirler. 1 1 Metinler arasında karşılaştırma yapar. 1 1 Yazdıklarını düzenler Metindeki anlatım bozukluklarını belirler. 1 1 Deyim,atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler. 1 1 Fiilimsiyle kalıcı ismi ayırt eder. 1 1 Metin türlerini ayırt eder. 1 1 Cümle türlerini ayırt eder Tarih Atatürk ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye nin savaşta izlediği denge siyaseti ile ilişkilendirilir. 1 1 Cumhuriyet in sağladığı kazanımları ve Atatürk ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. 2 2 Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. 1 1 Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. 1 1 Sakarya Meydan Savaşı nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz un başarılı olmasında Mustafa Kemal in rolüne ilişkin çıkarımlarda 1 1 bulunur. Millî Mücadele nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal in yaptığı çalışmaları analiz eder. 1 1 Millî Mücadele Dönemi nde Batı Cephesi nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. 1 1 Birinci Dünya Savaşı nda Osmanlı Devleti nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 1 Gençlik döneminde Mustafa Kemal in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar Din K.ve A.B Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder. 1 1 Ayetlerden hareketle Kur an ın ana konularını sınıflandırır. 1 1 İslam dininin can, nesil, akıl, mal ve din emniyetiyle ilgili ortaya koyduğu ilke ve hedefleri analiz eder. 1 1 Hz. Muhammed in (s.a.v.) doğruluğu ve güvenilir kişiliği ile peygamberlerin özellikleri arasında ilişki kurar. 1 1 Hz. Muhammed in (s.a.v.) merhametli ve affedici oluşunu davranışlarında yansıtmaya özen gösterir. 1 1 İslam ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar. 1 1 Hz. Muhammed in (s.a.v.) hakkı gözetmedeki hassasiyetine örnekler verir. 1 1 İslam dininin temel kaynaklarını tanır. 1 1 Ayet el-kürsi'yi okur, anlamını söyler. 1 1 Hz. Şuayb in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır İngilizce Making predictions about the future 1 1 Talking about past events 1 1 Expressing responsibilities / obligation 1 1 Describing places 1 1 Expressing preferences / Giving explanations and reasons 1 1 Accepting and refusing / Making excuses 1 1 Stating decisions at the time of speaking / Following phone conversations 1 1 Expressing preferences Accepting and refusing /Apologizing / Giving explanations and reasons Matematik Dik dairesel silindirin hacim bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer. 1 1 Nokta, doğru parçası ve diğer şekillerin öteleme sonucundaki görüntülerini çizer.pisagor bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri 1 1 çözer. Benzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler, bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur. 1 Üçgenin iki kenar uzunluğunun toplamı veya farkı ile üçüncü kenarının uzunluğunu ilişkilendirir. 1 1 Pisagor bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 1 1 Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözer Özdeşlikleri modellerle açıklar. 1 1 Doğrusal ilişki içeren gerçek hayat durumlarına ait denklem, tablo ve grafiği oluşturur ve yorumlar. 1 1 Doğrunun eğimini modellerle açıklar, doğrusal denklemleri ve grafiklerini eğimle ilişkilendirir. 1 Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 Gerçek sayıları tanır, rasyonel ve irrasyonel sayılarla ilişkilendirir. 1 1 Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 Tam kare pozitif tam sayılarla bu sayıların karekökleri arasındaki ilişkiyi belirler. 1 Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur.verilen bir sayıyı 1 un farklı tam sayı kuvvetlerini 1 1 kullanarak ifade e İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgiliproblemleri çözer. 1 1 Verilen pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını bulur, pozitif tam sayıların pozitif tam sayıçarpanlarını üslü 1ifadelerin 1 çarpımı şeklinde Fen Deneyler yaparak 1 1 elektriklenme çeşitlerini fark eder. Geri dönüşüm için katı atıkların ayrıştırılmasının önemini açıklar. 1 1 Madde döngülerinin yaşam açısından önemini sorgular. 1 1 Güç santrallerinin avantaj ve dezavantajları konusunda fikirler üretir. 1 1 Topraklamayı açıklar. 1 1 Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili çıkarımda bulunur. 1 1 Besin zincirindeki üretici, tüketici, ayrıştırıcılara örnekler verir. 1 1 Basit makinelerin sağladığı avantajları örnekler üzerinden açıklar. 2 2 Hâl değiştirmek için gerekli ısının maddenin cinsi ve kütlesiyle ilişkili olduğunu deney yaparak keşfeder. 1 1 Maddelerin asitlik ve bazlık durumlarına ilişkin ph değerlerini kullanarak çıkarımda bulunur. 1 1 Bileşiklerin kimyasal tepkime sonucunda oluştuğunu bilir. 1 1 Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 Mutasyonla modifikasyon arasındaki farklar ile ilgili çıkarımda bulunur. 1 1 Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 1 1 Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 1 1 Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 DNA nın yapısını model üzerinde gösterir. 1 1 Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 1 1

9 8. SINIF 5.DENEME EMİR CANSIZ Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl 285,8 2, ı Hesaplanan: Katılımlar: Başarı Sınıf Kurum Türkçe , 14,86 14,23 9,97 Tarih , 9,5 8,35 6,5 Din K.ve A.B , ,48 7,48 5, İngilizce , 5 8, 7,69 4,37 Matematik 6 1 5, ,81 1,81 4,3 Fen , ,33 14,76 9,79 Toplam: , ,52 62,96 39,37 Soru No DdbcDCCdDabAaBCBAccB Cevap Anh. B DADBDCCADBAABBCBADDB bdcbacbdda Cevap Anh. B CCDBACBDDA DdBDaDACAC Cevap Anh. B DCBDBDACAC dcacdbdb C Cevap Anh. B BCABCBDBGC C D a BD D A Cevap Anh. B CBCADADBBBDBCDCAACBB DAaDBaDCCdBDBBAdBDdC Cevap Anh. B DACDBDDCCBBDBBAABDCC Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Türkçe Metinle ilgili soruları cevaplar Okuduklarıyla ilgili çıkarımlarda bulunur Grafik,tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar Metindeki söz sanatlarını belirler. 1 1 Metinler arasında karşılaştırma yapar. 1 1 Yazdıklarını düzenler. 2 2 Metindeki anlatım bozukluklarını belirler. 1 1 Deyim,atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler. 1 1 Fiilimsiyle kalıcı ismi ayırt eder. 1 1 Metin türlerini ayırt eder. 1 1 Cümle türlerini ayırt eder Tarih Atatürk ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye nin savaşta izlediği denge siyaseti ile ilişkilendirilir. 1 1 Cumhuriyet in sağladığı kazanımları ve Atatürk ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. 1 1 Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. 1 1 Sakarya Meydan Savaşı nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz un başarılı olmasında Mustafa Kemal in rolüne ilişkin çıkarımlarda 1 1 bulunur. Millî Mücadele nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal in yaptığı çalışmaları analiz eder. 1 1 Millî Mücadele Dönemi nde Batı Cephesi nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. 1 1 Birinci Dünya Savaşı nda Osmanlı Devleti nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 1 Gençlik döneminde Mustafa Kemal in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar Din K.ve A.B Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder. 1 1 Ayetlerden hareketle Kur an ın ana konularını sınıflandırır. 1 1 İslam dininin can, nesil, akıl, mal ve din emniyetiyle ilgili ortaya koyduğu ilke ve hedefleri analiz eder. 1 1 Hz. Muhammed in (s.a.v.) doğruluğu ve güvenilir kişiliği ile peygamberlerin özellikleri arasında ilişki kurar. 1 1 Hz. Muhammed in (s.a.v.) merhametli ve affedici oluşunu davranışlarında yansıtmaya özen gösterir. 1 1 İslam ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar. 1 1 Hz. Muhammed in (s.a.v.) hakkı gözetmedeki hassasiyetine örnekler verir. 1 1 İslam dininin temel kaynaklarını tanır. 1 1 Ayet el-kürsi'yi okur, anlamını söyler. 1 1 Hz. Şuayb in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır İngilizce Making predictions about the future 1 1 Talking about past events 1 1 Expressing responsibilities / obligation 1 1 Describing places 1 1 Expressing preferences / Giving explanations and reasons 1 1 Accepting and refusing / Making excuses 1 1 Stating decisions at the time of speaking / Following phone conversations 1 1 Expressing preferences Accepting and refusing /Apologizing / Giving explanations and reasons Matematik Dik dairesel silindirin hacim bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer. 1 1 Nokta, doğru parçası ve diğer şekillerin öteleme sonucundaki görüntülerini çizer.pisagor bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri 1 çözer. Benzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler, bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur. 1 Üçgenin iki kenar uzunluğunun toplamı veya farkı ile üçüncü kenarının uzunluğunu ilişkilendirir. 1 Pisagor bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 1 1 Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözer. 2 Özdeşlikleri modellerle açıklar. 1 Doğrusal ilişki içeren gerçek hayat durumlarına ait denklem, tablo ve grafiği oluşturur ve yorumlar. 1 1 Doğrunun eğimini modellerle açıklar, doğrusal denklemleri ve grafiklerini eğimle ilişkilendirir. 1 1 Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 Gerçek sayıları tanır, rasyonel ve irrasyonel sayılarla ilişkilendirir. 1 1 Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 Tam kare pozitif tam sayılarla bu sayıların karekökleri arasındaki ilişkiyi belirler. 1 1 Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur.verilen bir sayıyı 1 un farklı tam sayı kuvvetlerini 1 kullanarak ifade e İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgiliproblemleri çözer. 1 Verilen pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını bulur, pozitif tam sayıların pozitif tam sayıçarpanlarını üslü 1ifadelerin çarpımı şeklinde Fen Deneyler yaparak 1 1 elektriklenme çeşitlerini fark eder. Geri dönüşüm için katı atıkların ayrıştırılmasının önemini açıklar. 1 1 Madde döngülerinin yaşam açısından önemini sorgular. 1 1 Güç santrallerinin avantaj ve dezavantajları konusunda fikirler üretir. 1 1 Topraklamayı açıklar. 1 1 Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili çıkarımda bulunur. 1 1 Besin zincirindeki üretici, tüketici, ayrıştırıcılara örnekler verir. 1 1 Basit makinelerin sağladığı avantajları örnekler üzerinden açıklar. 2 2 Hâl değiştirmek için gerekli ısının maddenin cinsi ve kütlesiyle ilişkili olduğunu deney yaparak keşfeder. 1 1 Maddelerin asitlik ve bazlık durumlarına ilişkin ph değerlerini kullanarak çıkarımda bulunur. 1 1 Bileşiklerin kimyasal tepkime sonucunda oluştuğunu bilir. 1 1 Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 Mutasyonla modifikasyon arasındaki farklar ile ilgili çıkarımda bulunur. 1 1 Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 1 1 Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 1 1 Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 DNA nın yapısını model üzerinde gösterir. 1 1 Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 1 1

10 8. SINIF 5.DENEME EMİR GÜNAY Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl 4,647 2, ı Hesaplanan: Katılımlar: Başarı Sınıf Kurum Türkçe , ,86 14,23 9,97 Tarih 1 1 1, 9,5 8,35 6,5 Din K.ve A.B , 8,48 7,48 5, İngilizce , , 7,69 4,37 Matematik , 5 11,81 1,81 4,3 Fen, 17,33 14,76 9,79 Toplam: , ,52 62,96 39,37 Soru No DAaBDCCdDBdABBCBADbB Cevap Anh. B DADBDCCADBAABBCBADDB CCDBACBDDA Cevap Anh. B CCDBACBDDA DCBDBDACAC Cevap Anh. B DCBDBDACAC BCABCBDBbC Cevap Anh. B BCABCBDBGC CB ADADccBDBdDbbAd B Cevap Anh. B CBCADADBBBDBCDCAACBB DACDBDDCCBBDBBAABDCC Cevap Anh. B DACDBDDCCBBDBBAABDCC Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl 16 4 Türkçe 16 4 Metinle ilgili soruları cevaplar Okuduklarıyla ilgili çıkarımlarda bulunur. 4 4 Grafik,tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar Metindeki söz sanatlarını belirler. 1 1 Metinler arasında karşılaştırma yapar. 1 1 Yazdıklarını düzenler. 2 2 Metindeki anlatım bozukluklarını belirler. 1 1 Deyim,atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler. 1 1 Fiilimsiyle kalıcı ismi ayırt eder. 1 1 Metin türlerini ayırt eder. 1 1 Cümle türlerini ayırt eder Tarih 1 1 Atatürk ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye nin savaşta izlediği denge siyaseti ile ilişkilendirilir. 1 1 Cumhuriyet in sağladığı kazanımları ve Atatürk ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. 2 2 Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. 1 1 Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. 1 1 Sakarya Meydan Savaşı nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz un başarılı olmasında Mustafa Kemal in rolüne ilişkin çıkarımlarda 1 1 bulunur. Millî Mücadele nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal in yaptığı çalışmaları analiz eder. 1 1 Millî Mücadele Dönemi nde Batı Cephesi nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. 1 1 Birinci Dünya Savaşı nda Osmanlı Devleti nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 1 Gençlik döneminde Mustafa Kemal in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar Din K.ve A.B. 1 1 Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder. 1 1 Ayetlerden hareketle Kur an ın ana konularını sınıflandırır. 1 1 İslam dininin can, nesil, akıl, mal ve din emniyetiyle ilgili ortaya koyduğu ilke ve hedefleri analiz eder. 1 1 Hz. Muhammed in (s.a.v.) doğruluğu ve güvenilir kişiliği ile peygamberlerin özellikleri arasında ilişki kurar. 1 1 Hz. Muhammed in (s.a.v.) merhametli ve affedici oluşunu davranışlarında yansıtmaya özen gösterir. 1 1 İslam ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar. 1 1 Hz. Muhammed in (s.a.v.) hakkı gözetmedeki hassasiyetine örnekler verir. 1 1 İslam dininin temel kaynaklarını tanır. 1 1 Ayet el-kürsi'yi okur, anlamını söyler. 1 1 Hz. Şuayb in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır İngilizce Making predictions about the future 1 1 Talking about past events 1 1 Expressing responsibilities / obligation 1 1 Describing places 1 1 Expressing preferences / Giving explanations and reasons 1 1 Accepting and refusing / Making excuses 1 1 Stating decisions at the time of speaking / Following phone conversations 1 1 Expressing preferences Accepting and refusing /Apologizing / Giving explanations and reasons Matematik 12 6 Dik dairesel silindirin hacim bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer. 1 1 Nokta, doğru parçası ve diğer şekillerin öteleme sonucundaki görüntülerini çizer.pisagor bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri 1 1 çözer. Benzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler, bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur. 1 Üçgenin iki kenar uzunluğunun toplamı veya farkı ile üçüncü kenarının uzunluğunu ilişkilendirir. 1 1 Pisagor bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 1 1 Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözer Özdeşlikleri modellerle açıklar. 1 1 Doğrusal ilişki içeren gerçek hayat durumlarına ait denklem, tablo ve grafiği oluşturur ve yorumlar. 1 1 Doğrunun eğimini modellerle açıklar, doğrusal denklemleri ve grafiklerini eğimle ilişkilendirir. 1 1 Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 Gerçek sayıları tanır, rasyonel ve irrasyonel sayılarla ilişkilendirir. 1 1 Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 Tam kare pozitif tam sayılarla bu sayıların karekökleri arasındaki ilişkiyi belirler. 1 1 Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur.verilen bir sayıyı 1 un farklı tam sayı kuvvetlerini 1 1 kullanarak ifade e İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgiliproblemleri çözer. 1 Verilen pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını bulur, pozitif tam sayıların pozitif tam sayıçarpanlarını üslü 1ifadelerin 1 çarpımı şeklinde Fen Deneyler yaparak 1 1 elektriklenme çeşitlerini fark eder. Geri dönüşüm için katı atıkların ayrıştırılmasının önemini açıklar. 1 1 Madde döngülerinin yaşam açısından önemini sorgular. 1 1 Güç santrallerinin avantaj ve dezavantajları konusunda fikirler üretir. 1 1 Topraklamayı açıklar. 1 1 Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili çıkarımda bulunur. 1 1 Besin zincirindeki üretici, tüketici, ayrıştırıcılara örnekler verir. 1 1 Basit makinelerin sağladığı avantajları örnekler üzerinden açıklar. 2 2 Hâl değiştirmek için gerekli ısının maddenin cinsi ve kütlesiyle ilişkili olduğunu deney yaparak keşfeder. 1 1 Maddelerin asitlik ve bazlık durumlarına ilişkin ph değerlerini kullanarak çıkarımda bulunur. 1 1 Bileşiklerin kimyasal tepkime sonucunda oluştuğunu bilir. 1 1 Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 Mutasyonla modifikasyon arasındaki farklar ile ilgili çıkarımda bulunur. 1 1 Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 1 1 Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 1 1 Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 DNA nın yapısını model üzerinde gösterir. 1 1 Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 1 1