Bir sayıyı 4 ile topladığımızda 6 oluyor anlamına gelir. 4 e eklendiğinde 6 veren tek

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Bir sayıyı 4 ile topladığımızda 6 oluyor anlamına gelir. 4 e eklendiğinde 6 veren tek"

Transkript

1 EŞİTLİK ve DENKLEMLER GİRİŞ Cebirde sayıların yerine harfler kullanılır. Örnek: x + 4 = 6 Bir sayıyı 4 ile topladığımızda 6 oluyor anlamına gelir. 4 e eklendiğinde 6 veren tek sayı 2 olduğundan x, 2 ye eşittir. Cebirde şunu yazabiliriz: Eğer x + 4 = 6 ise o zaman x = 2 x + 4 = 6 bir denklemdir. x = 2 de bu denklemin çözümüdür. DENKLEM İki aritmetik veya cebirsel ifadenin eşitliğini belirten matematiksel ifadelere denklem denir. Denklemdeki değişkenler bilinmeyen bir değere karşılık gelir ve küçük harflerle gösterilirler.

2 Örnek: x + 3 = 5 Bu ifadede x değişkendir. x in alacağı değerlere göre eşitlik doğru veya yanlıştır. Eşitliğin doğru olduğu x değerini bulmak için yapılan işlemlere denklemi çözmek denir. Doğruluğu sağlayan x değerlerine ise çözüm kümesi denir. Örnek: x + 5 = 8 denklemini çözünüz. eğer x + 5 = 8 o zaman x = 3 ALIŞTIRMALAR Yukarıdaki örnekte gösterildiği gibi, aşağıdaki denklemleri çözünüz. 1) x + 6 = 8 11) x + 4 = 8 2) x + 2 = 5 12) x + 9 = 12 3) x + 3 = 10 13) x + 7 =8 4) x + 4 = 11 14) x 4 = 8 5) x + 1 = 9 15) x 3 = 6 6) x + 8 = 15 16) x 5 = 9 7) x + 7 = 10 17) x 1 = 7 8) x 2 = 5 18) x + 3 = 5 9) x + 7 = 14 19) x 7 = 9 10) x 1 = 9 20) x 3 = 10 x + x + x + x + x ifadesinin cebirdeki karşılığı 5x dir. 5 kere x anlamına gelir. y + y + y benzer şekilde 3y olarak yazılır.

3 Aşağıdaki sayıları yukarıda gösterildiği gibi cebirsel olarak yazınız. 1) z + z + z 7) n + n + n + n 2) y + y 8) t + t + t + t + t 3) t + t 9) m + m 4) p + p + p + p + p + p 10) s + s + s 5) a + a + a + a 11) b + b + b 6) r + r + r 12) c + c + c Cebir problemlerini çözerken denklemler sıkça kullanılır. Aşağıdaki problemi okuduğunuzda, zihinden çözülecek kadar kolay gelebilir ama bilinmeyen uzunluk ve nicelikleri temsilen sayıların yerine harflerin nasıl kullanılacağını gösteren güzel bir örnektir. Örnek: Bir karenin çevresi 36 cm uzunluğundadır. Karenin bir kenarı kaç cm dir? (Karenin çevresi, birbirine eşit 4 kenar uzunluğunun toplamıdır.) Karenin bir kenarının uzunluğuna x diyelim. Çevresi = x + x + x + x = 4x = 36 4 ile çarpıldığında 36 veren tek sayı 9 olduğundan karenin kenar uzunluğu 9 olur.

4 ALIŞTIRMA Aşağıdaki denklemleri zihinden çözünüz. 1) 5x = 20 7) 6z = 42 2) 9p = 27 8) 3t = 24 3) 3a = 12 9) 7z = 21 4) 5h = 25 10) 2t = 24 5) 3y = 18 11) 5y = 60 6) 3m = 12 12) 5s = 35 SADELEŞTİRME 7 havucu 8 havuç ile topladığımızda 15 havuç elde ederiz. Buna benzer şekilde cebirde 7c + 8c = 15c 8 havuçtan 7 havucu alırsak sadece 1 havuç kalır. 8c 7c = c

5 3 elmayla 7 havucun toplanması doğru değildir! Bunun gibi, 3d + 7c de sadeleşemez. Ancak bir sepette 3 elma ve 7 havuç halihazırda varsa, ve 2 elma ile 8 havuç sonradan sepete konduysa, sepette şimdi 5 elma ile 15 havuç olduğunu söyleyebiliriz. Bunun gibi, cebirde 3d + 7c + 2d + 8c = 5d + 15c d ler ve c ler kendi aralarında toplanmışlardır. Burada 7c ve 8c benzer terimler ve 3d ile 7c benzer olmayan terimlerdir. Örnek: 4c 5c + 3c ifadesini sadeleştiriniz. 4c ile 3c pozitif terimler, -5c negatif terimdir. Önce pozitif terimleri ve ardından da negatif terimleri gruplandırınız. 4c -5c + 3c = 4c + 3c 5c = 7c 5c = 2c Örnek: 7t 3 3t + 9 ifadesini sadeleştiriniz. Cevap: 7t 3 3t + 9 = 7t 3t = 4t + 6 Örnek: a 3b 2a + 3c + 5a + 6b ifadesini sadeleştiriniz. Cevap: a 3b 2a + 3c + 5a + 6b = a + 5a 2a + 6b 3b + 3c = 6a 2a + 3b + 3c = 4a + 3b + 3c

6 ALIŞTIRMA Aşağıdaki ifadeleri mümkün olduğunca sadeleştiriniz. 1) 3x + 6x 16) 3c +5d + 2c +d 2) 6d + 2d 17) 8m + 3n +m + 2n 3) 5c c 18) 13a + 2b +2a +3b 4) 5y + 11y 19) 15z 11z + 4y + 3y 5) 3h + 9h 20) a 2b + 4a + 5b 6) c + 6c 21) 7a + 5b 2a 3b 7) 11z 5z 22) 17y z - 2 8) 3s + 2s +s 23) 8p 2r + 3p + 8r 9) 3t 2t + 6t 24) 5x x )14j 6j 25) 2a + 3b + 3c + a + b + c 11) 4c + 3d 26) 7a b 4 + a 12) 8n 5n 27) 3a + 4b + 5c 13) 4p p + 3p 28) 13c + 5d 11c 5d 14) 5z 11z + 6z 29) 2x 2x + 3y 3y 15)9e + 5e 6e YERİNE KOYMA METODU V = a b h bir cebirsel formüle örnektir. Boyutları a, b, c olan bir kutunun kapladığı hacim (boşluk).

7 Boyu 5 cm, eni 4 cm ve yüksekliği 2 cm ise hacmi cm 3 olacaktır. = 20 2 cm 3 = 40 cm 3 Cebirde şöyle yazarız: V = a b h ve a = 4, b = 5 ve h = 2 ise V yi bulunuz. Harflere değer atayarak (Harflerin yerine sayıları koyarak) hesaplamalıyız. V = = 20 2 = 40 Örnek: p = 8 ve r = 2 ise 3p + 4r değerini bulunuz. 3p + 4r = = = 32 Örnek: s = 6, t = 8, ve v = 2 ise (s + t ) v kaçtır? (s + t ) v = (6 + 8) 2 = 14 2 = 7

8 ALIŞTIRMALAR Değişkenlerin yerine verilen değerleri koyarak ifadeyi hesaplayınız. 1) x = 11 ise x + 3 =? 11) p = 9 ve r = 6 ise (p + r) 3 2) z = 3 ise 5z 12) s = 10 ise 6s 5 3) a = 4 ise 5a ) p = 8 ise (4 + 3p) 2 4) s = 6 ise 5s 3 14) m = 6 ve n = 6 ise (3m + 2n) 5 5) c = 8 ise c 2 15) f = 15, g = 11 ve h = 2 ise (f + g) h 6) x = 1 ise 6 x 16) p = 2, t = 10 ve r = 8 ise (9p + 11t) r 7) p = 2 ve r = 3 ise 4p + 7r 17) s = 2, t = 3 ise (12s + 16t) 8 8) a = 7 ve b = 4 ise 3a 2b 18) p = 4, r = 3 ise (15p + 30r) 10 9) a = 10 ise 7a ) a = 2 ve b = 4 ise 28a + 20b 10)t = 6 ise 7t 5 20) x = 3 ise 12x 11 Cebirde a a a, a 3 olarak yazılır ve a küp olarak okunur. r r, r 2 olarak yazılır ve r kare olarak okunur. r r ifadesini r 2 olarak yazmak demek üslü şekilde yazmak demektir. Örnek: b b b b b ifadesini üslü şekilde yazınız. b b b b b = b 5 (b nin 5. kuvveti diye okunur.) ALIŞTIRMA Aşağıdaki ifadeleri üslü şekilde yeniden yazınız. 1) b b b 6) a a a a a a 2) m m m m 7) r r r 3) n n 8) b b b b b 4) p p p 9) z z z 5) s s

9 p = 2, a = 4, r = 10, s = 9 ve t = 11 ise aşağıdaki ifadelerin değerlerini bulunuz. ( sorular için toplama ve çıkarmadan önce üslüler yapılacaktır.) 10) p 2 15) a 3 11) a 2 16) p 2 + a 2 12) s 2 17) t 2 r 2 13) t 2 18) s 2 + t 2 14) r 3 19) s 2 p 2 Cebirde çarpma işareti genellikle kullanılmaz. Örneğin u v r uvr olarak ve 3 a b 3ab olarak yazılır. ALIŞTIRMA Çarpma işaretini yok ederek yeniden yazınız. 1) p t r 7) 14 a b 2) 5 s t 8) 12 p t r 3) m n 9) 3 p t r 4) a b c 10) 11 x a b 5) 8 x y z 11) 3 a b c 6) 8 p t r 12) 2 p r a = 3, b = 5, ve c = 8 ise aşağıdaki ifadelerin değerlerini hesaplayınız. 13) ab 19) abc 14) bc 20) bac 15) ac 21) bca 16) 3ab 22) 4abc 17) 5bc 23) 4bca 18) 7ca 24) 4cab

10 p = 4, t = 5 ve r = 6 ise aşağıdaki ifadelerin değerlerini bulunuz. Unutmayın ki, önce üslüler, sonra çarpma ve bölme, daha sonra toplama ve çıkarma yapılır. 25) pt + r 33) rt + 3p + 2r 26) 6pr + 2pt 34) pt - r 27) ptr ) 6pt r 28) p 2 + tr 36) 2pt 3r 29) 2pr 2 37) (3pt r) - (2r 4) 30) 4t 3 38) 2pt r 31) pr + 2rtp 39) 8t p + tr 10 32) tr + pt DENKLEMLERİ ÇÖZMEK Denklem, eşitliğin ( = işaretinin) sol tarafında bulunan ifadeyle sağ tarafında bulunan ifadenin aynı değere sahip olduğunu anlatır. Verilen bir denklemin eşitliğini bozmamak için denklemin her iki tarafına da aynı işlemi yaparız. Denklemin sol tarafına ekleyip çıkardıysak sağ tarafına da aynı değerleri ekleyip çıkarmalıyız. Örnek : 7x + 5 = 26 7x = 26 5 (Her iki taraftan 5 çıkardık) 7x = 21 x = 21 7 (Her iki tarafı 7 ye böldük) x = 3

11 Denklem bir terazi gibidir. İki kefeden 5 er birim alırsak, denge bozulmaz. her iki tarafı da 7 eşit parçaya bölersek ve sadece 1 parçasını bırakırsak da denge bozulmaz. eğer: 1) her iki taraftan eşit miktarı toplarsak veya çıkarırsak 2) her iki tarafı eşit miktarla çarparsak veya bölersek. Terazi dengede duracaktır (ve denklemler doğru olacaktır.)

12 Örnek : 2x 3 = 17 denklemini çözünüz. Her iki tarafa 3 eklediğimizde 2x = elde ederiz ve sol taraftaki -3 ve + 3 birbirini götürür; 2x yalnız kalır. Çözüm: 2x 3 = 17 2x = (her iki tarafa 3 ekledik) 2x = 20 x = 20 2 (her iki tarafı 2 ye böldük) x = 10 Örnek: 12 = 4x denklemini çözünüz. Denklemleri çözerken herhangi bir adımda tarafları yer değiştirebiliriz. 4x = 12 x = 12 4 (tarafları yer değiştirdik) (her iki tarafı 4 e böldük) x = 3 Örnek: 5x + 3 = 3x + 7 denklemini çözünüz. x leri bir tarafa, sayıları öbür tarafa toplamalıyız. Her iki taraftan 3x çıkaralım : 2x + 3 = 7 Her iki taraftan 3 çıkaralım : 2x = 4 Her iki tarafı 2 ye bölelim : x = 2

13 ALIŞTIRMALAR Aşağıdaki denklemleri çözünüz. 1) 4x 1 = 3 25) 20 = 5x 2) 7x 5 = 16 26) 25 = 5x 3) 8x 3 = 21 27) 14 = 2x 4) 9x 4 = 23 28) 15 = 5x 5) 6x 1 = 35 29) 7x + 5 = 5x + 7 6) 8x 11 = 5 30) 8x + 2 = 3x ) 4x 5 = 11 31) 5x + 4 = 2x ) 5x 5 = 35 32) 11x + 2 = 9x + 4 9) 2x 4 = 20 33) 8x + 3 = 6x ) 3x 7 = 17 34) 8x + 1 = 2x ) 9x 7 = 20 35) 7x + 5 = 5x ) 6x 2 = 40 36) 10x + 2 = 7x ) 3x + 2 = 8 37) 11x + 3 = 2x )5x + 7 = 17 38) 5x + 1 = x )6x + 3 = 51 39) 3x 2 = x )2x + 1 = 19 40) 7x 3 = 4x )7x + 5 = 40 41) 9x 7 = 5x )4x + 1 = 13 42) 11x 9 = 5x )7x + 8 = 36 43) 17x 11 = 10x )9x + 2 = 20 44) 6x 1 = x )11x + 2 = 35 45) 20x 9 = 14x )6x + 9 = 39 46) 9x 9 = 3x )5x + 4 = 39 47) 5x 10 = 2x )2x + 11 = 17 48) 6x 1 = 2x + 3

14 ALIŞTIRMA x değerini bulmak için aşağıdaki denklemleri çözünüz. Cevaplar:

15 PROBLEM ÇÖZME STRATEJİSİ (eğitim portalı) 6. sınıf matematik öğrencileri için denklem yazmak, düzenlemek, ve çözmek çok önemli bir yetenektir. Denklemli bir cebir sorusunu çözmek için verilen zamanın %75 ini soruyu anlamaya, % 17 sini çözme yolunu oluşturmaya, %8 ini de soruyu çözmeye ayırmalısınız. Buna göre aşağıdaki alıştırmalardaki soruları çözerken dikkat etmeniz hususlar şöyledir: 1) Soru, verilenler ve istenen anlaşılana kadar okunur. 2) Verilenler matematik diline çevrilir. 3) Denklem çözme metodları ile matematik diline çevrilen denklem çözülür. 4) Bulunanın, soru cümlesinde istenen olup olmadığı kontrol edilir. Soruyu çözerken değişkenlerin neyi temsil ettiklerini ve soru cümlesinde ne anlama geldiklerini de yazınız. ALIŞTIRMALAR (1-9 math.com) 1. Bir sayının 10 eksiği 5 ise sayı kaçtır? 2. Bir sayının 2 eksiği 4 ise sayı kaçtır? 3. Bir sayı ile 8 i topladığımızda 12 elde ediyoruz. Sayı kaçtır? 4. Bir sayının 3 katının 4 fazlası 13 ise sayı kaçtır? 5. Aşağıdaki denklemleri çözünüz: a) 3z + 2 = 14 g) -3 x = -3 b) x 9 = 20 h) x = -6 c) p + 2p = 3 i) 3x = 27 d) -8 + x = -17 j) 3x = 0 e) x 4 = -2 k) x - 1 = -7 f) x + 8 = 1 l ) x + 5 = 9

16 6. Bir hafta sonunda harcadığım toplam paranın 2/3 ü 100 lira ise kaç lira harcadım? 7. Ahmet Cumartesi günü 7 saat çalışmış ve 3 bahçenin çimini tırpanlamıştır. Bahçelerin her birinde ortalama kaç saat çalışmıştır? 8. 9 un karesine bir sayıyı eklediğimizde 89 ediyor. Sayı kaçtır? 9. Bir çocuğun yaşı 4 yıl öncesindeki yaşının 2 katıdır. Çocuk bugün kaç yaşındadır? 10. (JB/s.2) Ceren in yaşı kardeşi Cemil in yaşının 2 katının 3 fazlasıdır. Ceren 17 yaşındaysa Cemil kaç yaşındadır? 11. (JB/s.2) Aşağıdaki denklemleri çözünüz: a) 3x 7 = 8 b) 2 3x = 7 c) 2x 7 = 8 x d) 3(x 4) = 8 2x e) (x 7) 2 = 4 f) 2x 3 5 = (6 x) liranın yarısının 2 eksiğine bir kalem aldım. Kalemi kaç liraya aldım?

17 13. Sol tarafta verilen matematiksel cümleleri sağ tarafta verilen denklemlerle eşleştiriniz. Karşılık gelen harfleri? yerine yazınız.? Bir sayının 11 fazlası 14 eder. A 11n = 22? 7 bir sayının dörtte biridir. B n 14 = 7? 11 ile 9 un toplamının 6 eksiği 14 tür. C n + 11 = 14? Bir sayının 7 ye bölümü 2 dir. D 2n + 9 = 12? Bir sayının 11 katı 22 dir. E n 7 = 14? Bir sayının 2 katından 9 fazlası 12 dir. F = 14? 14 bir sayı ile 7 arasındaki farka eşittir. G 1 4n = 7? Bir sayı 7 den çıkarıldığında 14 eder. H n 7 = Aşağıdaki cümleler doğru mudur, yanlış mıdır? D 1) 2n + 4 ifadesinde n in katsayısı 4 tür. 2) "Bir sayının iki katından 5 fazlası 10 + n ifadesiyle yazılır. 3) 4) "Bir sayının 7 eksiği 9 eder cümlesi n - 7 = 9 denklemiyle gösterilir. Y 5) 6) "Bir sayının 4 katından 5 eksiği ifadesi 5 4n ile gösterilir.

18 Denklem Yazma (JB/s.3) Bir denklem yardımıyla ve bir değişken için çözülmesi gereken pek çok problem türü vardır. Ardışık sayı problemleri Örnek: 5 ardışık sayının toplamı 80 dir. Bu sayılardan en küçüğü kaçtır? Çözüm: En küçük sayıya x diyelim. Diğer sayılar şöyle sıralanır: x, x + 1, x + 2, x + 3, x + 4 Toplamlarını 80 e eşitleyelim. x + (x + 1) + (x + 2) + (x + 3) + (x + 4) = 80 Bu denklemin x için çözümü bize cevabı verecek. Denklemde benzer terimleri birleştirsek 5x + 10 = 80 olur. Her iki taraftan 10 çıkartıp 5 e bölersek x = 14 bulunur. Çevre Problemleri Örnek : Bir dikdörtgenin boyu eninin 2 katından 3 cm fazladır. Dikdörtgenin çevresi 60 cm ise alanı kaç cm dir? Dikdörtgenin enine x diyelim. Boyu da problemde tanımlandığı gibi 2x + 3 olur. Dikdörtgenin çevresi boyu ile eninin toplamının 2 katıdır. Şimdi denklemi kurabiliriz. 2(x + (2x + 3)) = 60 (Her iki tarafı 2 ye bölelim) 3x + 3 = 30 3(x + 1) = 30 (Her iki tarafı 3 e bölelim) x + 1 = 10 (Her iki taraftan 1 çıkartalım) x = 9 bulunur. Dikdörtgenin boyu = 21 cm. dir. Alan = boy en olduğu için istenen cevap Alan = 9 21 = 189 cm 2 olur.

19 Yol - Hız - zaman problemleri Bir arabanın hızını kilometre/saat (km/sa) cinsinden ölçebiliriz. Bu birleşik bir ölçümdür çünkü mesafe ve zaman olmak üzere iki ölçümü ifade etmektedir. 50 km/saatlik hız demek, sabit hızla hareket eden bir arabanın 1 saatte 50 km yol alacağı anlamına gelir. Diğer hız birimleri santimetre/saniye (cm / s) ve metre/saniye (m/s) dir. Yol, hız ve zaman arasındaki ilişkiyi aşağıdaki diyagramda gösterebiliriz. Bu şekil üç ölçüm arasındaki formülü hatırlamanıza yardımcıdır. Ortalama hızı hesaplamak için gereken formül: Katedilen yol formülünü bulmak için şu düzenlemeyi yaparız

20 Yolculuk zamanını hesaplamak için formülü yeniden düzenleyelim: Örnek: 2,5 saatte 200 km yol alan bir arabanın ortalama hızını hesaplayınız. Hız = yol zaman = 200 2,5 = 80 Arabanın ortalama hızı 80 km/sa dir. Örnek: 120 km/sa ortalama hızla giden bir araba 3 ¼ saatte kaç km yol kateder? Yol = hız zaman = 120 3,25 = 390 Arabanın aldığı yol 390 km dir. Örnek: 160 km/sa lik hızla giden bir tren 720 km lik yolu ne kadar zamanda alır? Zaman = mesafe hız = = 4,5 Trenin yolculuk süresi 4 ½ saattir.

21 ALIŞTIRMALAR Hesap makinesi kullanmayınız. 1) 80 km yi 2 saatte 6) 400 m yi 25 saniyede 2) 300 km yi 4 saatte 7) 150 m yi 6 saniyede (cevabınız km/sa cinsinden olsun) 3) 650 km yi 5 saatte 8) 4 km yi 30 dakikada (cevabınız km/sa cinsinden olsun) 4) 70 m yi 5 saniyede 9) 2 km yi 2 dakikada (cevabınız km/sa cinsinden olsun) 5) 400 m yi 25 saniyede 10) 1,5 km yi 30 sn de (cevabınız km/sa cinsinden olsun) kat eden bir aracın ortalama hızını bulunuz. 11) 75 km/sa lik hızla 2 saat 16) 12 km/sa lik hızla 4 ½ saat 12) 80 km/sa lik hızla 6 ¼ saat 17) 60 km/sa lik hızla 30 dakika 13) 320 km/sa lik hızla 15 dakika 18) 120 km/sa lik hızla 1 dakika 14) 12 m/s lik hızla 10 saniye 19) 60 m/s lik hızla 45 saniye 15) 10 m/s lik hızla 2 dakika 20) 20 m/s lik hızla 30 dakika yolculuk eden bir araç ne kadar yol alır? Bir araç, 21) 5 km/sa lik hızla 20 km yi 22) 80 km/sa lik hızla 400 km yi 23) 30 km/sa lik hızla 15 km yi (cevap dakika cinsinden olsun) 24) 40 km/sa lik hızla 10 km yi (cevap dakika cinsinden olsun) 25) 100 km/sa lik hızla 50 km yi (cevap dakika cinsinden olsun) 26) 40 km/sa lik hızla 4 km yi (cevap dakika cinsinden olsun) 27) 4 m/s lik hızla 20 m yi 28) 80 m/s lik hızla 400 m yi 29) 40 m/s lik hızla 10 m yi 30) 40 m/s lik hızla 1 m yi ne kadar zamanda kat eder?

22 A) Karşılıklı Hareket Edenler Örnek: A ve B şehirlerinden birbirine doğru aynı anda hareket eden iki otobüsün saatteki hızları 45 km ve 60 km dir. İki şehir arası 420 km olduğuna göre bu iki otobüs kaç saat sonra karşılaşırlar? Çözüm: = 105 km 1 saatte alınan yol zaman = yol hız denkleminden z = = 4 saatte karşılaşırlar. Örnek: A ve B şehirlerinden aynı anda karşılıklı hareket eden iki otomobilden birinin hızı 70 km diğerinin hızı 80 km dir. Bu otomobiller hareketlerinden 4 saat sonra karşılaşıyorlar. İki şehir arası kaç km dir? Çözüm: (4 x 70 =280 km) + ( 4 x 80 = 320 km)=600 km olur Otomobillerin 1 saatteki hızları 4 ile çarpılıp bulunan sayılar toplanarak yolun uzunluğu bulunur.

23 Örnek: Aralarında 330 km yol olan iki şehirden aynı anda hareket eden iki otomobil 3 saat sonra karşılaşıyorlar.birinin hızı saatte 60 km ise diğerinin saatteki hızı kaç km dir? Çözüm: 3 x 60 =180 km 3 x? =150 km =150 km 150:3=50 km /sa olur. Hızı belli olanın aldığı yolu saat ile çarparız. Kalan yol diğerinin aldığı yoldur. Bunu da yolun tamamından çıkararak diğerinin yolunu buluruz. Bu yolu saate bölerek diğerinin saattekki hızını bulmuş oluruz. B) Ters yönde hareket edenler Örnek: Hızları saatte 75 km ve 80 km olan iki otomobil zıt yöne doğru hareket ettiklerinden 3 saat sonra aralarındaki uzaklık kaç km olur? Çözüm: (3 x 75=225 km) +(3 x 80 km=240 km)= 465 km Aralarındaki uzaklık saatteki hızlarının geçen zamanla çarpımlarının toplamıdır.

24 Örnek: Hızları saatte 60 ve 50 km olan iki otobüs aynı yerden ters yöne hareket ediyorlar.kaç saat sonra birbirlerinden 440 km uzakta olurlar? Çözüm: Saatteki hızları toplanıp yol uzunluğuna bölünerek zaman bulunur =110 km 440:110=4 saat sonra Örnek: Aynı noktadan zıt yönde hareket eden iki atlı 4 saat sonra birbirlerinden 120 km uzaklaşmışlardır.birinin hızı 12 km ise diğer atlının hızı kaç km dir? Çözüm: Birinci atlının aldığı yolu hızı ile zamanı çarparak buluruz. Sonra yol uzunluğundan çıkarıp diğer atlının gittiği yolu buluruz.bu yol zamana bölünerek diğer atlının hızını buluruz. 72 : 4 = 18 km/sa diğer atlının hızı 12x4=48 km 120 km-48 km=72 km diğer atlının aldığı yol C)Arka arkaya gidenler Örnek: Saate 60 km hızla giden bir otomobilin hareketinden 4 saat sonra aynı yöne doğru saatte 75 km hızla başka bir araba kalkıyor. Arkadaki öndekine kaç saat sonra yetişir? Çözüm : Birinci aracın aldığı yol farkını hız farklarına bölerek buluruz. 60x4=240 km ilk arabanın aldığı yol (aradaki fark budur) 75-60=15 km hız farkı (arkadaki her saatte bu kadar yol kapatır) 240:15=16 saat sonra yetişir.

25 Örnek: Bir şehirden saatteki hızı 60 km olan bir otobüsün hareketinden 6 saat sonra saatteki hızı 90 km olan ikinci bir otobüs aynı yönde hareket ediyor. İkinci otobüs birinci otobüse kaç km sonra yetişir? Çözüm: 1. otobüs 6x60=360 km yol fark yapar. Hız farkı 90-60=30 km dir 360:30=12 saat sonra yetişir. O zaman 90X12=1080 km sonra yetişmiş olur km Örnek: Saatte 40 km hızla giden bir kamyonun hareketinden 3 saat sonra aynı yerden aynı yöne doğru yola çıkan bir otobüs öndekine 4 saat sonra yetişiyor. Arkadaki arabanın saatteki hızı kaç km dir? Çözüm: 40 x 3=120 km yol farkı Bu yol farkı 4 saatte kapandığına göre 120 : 4=30 km (hız farkı) 40+30=70 km saatteki hızı

26 ALIŞTIRMALAR 1- Ali Bey 105 km hızla 4 saatte İstanbul dan Ankara ya gidiyor. İstanbul Ankara arası kaç km dir? km lik bir yolu 5 saatte giden bir aracın saatteki ortalama hızı kaç km dir? 3- İki şehir arası otobüs ile 9 saat,otomobil ile 5 saat sürmektedir. Otobüsün hızı saatte 162 km ise otobüsün hızı kaç km dir? 4- Saatte ortalama hızı 7 km olan bir yayanın hareketinden 5 saat sonra aynı yöne doğru saatteki hızı 12 km olan bir atlı hareket ediyor. 3 saat sonra yaya ile atlı arasındaki uzaklık kaç km olur? 5- Aralarında 480 km olan iki kentten karşılıklı olarak hareket eden iki trenden birinin hızı saatte 35 km dir. Diğerinin hızı saatte 45 km dir. Bu iki tren kaç saat sonra karşılaşırlar? 6- Ters yönde giden bir otobüs ile bir kamyonun hızları 80 km ve 60 km dir. 6 saat sonra aralarındaki uzaklık kaç km olur? 7- Saatte 80 km hızla giden bir motosikletli 255 km lik yolu 4 saatte gitmiştir. Acaba yolda kaç saat dinlenmiştir? 8- Saatteki hızı 80 km olan bir otobüs A şehrinden B şehrine 7 saatte gidiyor. Saatte 70 km giden bir kamyon bu yolu kaç saatte alır? 9- İki şehir arasını karşılıklı olarak yola çıkan otomobilden birinin hızı 70 km diğerinin hızı 85 km dir. İki otomobil 4 saat sonra karşılaştıklarına göre bu yol kaç km dir?

27 10- İki şehir arası 372 km dir. Bir otobüs bu yolu 6 saatte aldığına göre otobüsün saatteki hızı kaç km dir? 11- Bir uçak Atlantis okyanusu üzerinde batıdan doğuya doğru 3800 km yi 6 saat 12 dakikada katediyor. Hava akımı nedeniyle aynı yolu doğudan batıya alması 7 saat 18 dakika tutuyor. Uçağın gidiş-dönüş ortalama hızı nedir? İşçi Problemleri Örnek: (JB/s.7) 7 işçinin 7 kuyuyu kazması 7 dakika alırsa, 8 işçinin 8 kuyuyu kazması ne kadar zaman alır? Çözüm: 1 işçinin 1 kuyuyu belli bir zamanda kazdığını düşünün. Her işçi 1 kuyuyu 7 dakikada kazmaktadır. Şimdi bütün işçilerin 1 kuyu üzerinde çalıştıklarını düşünün. Bir işçi bir dakikada kuyunun 1/7 sini tamamlar. 8 kuyu üzerinde çalışan 8 işçiyi düşünürsek, her işçiye bir kuyu düşer. Bir kuyunun tamamlanması 7 dakika sürdüğüne göre 8 kuyunun tamamlanması da 8 işçiyle 7 dakika alır. Cevap: 7 olur. Örnek (JB/s.7): 5 işçi 3 dakikada 4 kuyu kazmaktadır. 9 işçinin 6 kuyu kazması ne kadar sürer? Çözüm: Kazılan kuyu sayısına k, işçi sayısına m, çalışma süresine t (dakika cinsinden) ve dakika başına kazılan kuyuya r dersek, yol = hız zaman formülüne benzer bir formül ederiz. k = r t (m). Bu formülde değişkenlerin yerine değerleri koyarız ve r için denklemi çözeriz. 4 = r 3 5 Buradan r = 4 15 (kuyu / dak./işçi) Şimdi de aynı denklemi m = 9 ve k = 6 için çözelim. 6 = 4 15 t 9 Buradan t= = 15 6 = 2,5 dakika. Cevap: 2,5 dakika olur.

28 Örnek: (JB/s.8) 5 su hortumu 10 küçük tankeri 80 dakikada ve 6 büyük tankeri 90 dakikada doldurmaktadır. 10 hortumun 8 küçük ve 8 büyük hortumu doldurması için gerekli en az zaman nedir? Cevap: 1 hortumun 1 tankeri doldurması için gerekli süreyi bilmeliyiz. Küçük tankerler için: 10 = r 80 5 Buradan r = küçük tanker 1 hortum tarafından 40 dakikada doldurulur. Büyük tankerler için: 6 = r 90 5 Buradan r = büyük tanker 1 hortum tarafından 75 dakikada doldurulur. Bir hortumun 8 büyük ve 8 küçük tankeri doldurması = 920 dakika alacaktır. 10 hortum da kullanılıyor ise tankerler = 92 dakikada dolar. Cevap: 92 dak. ALIŞTIRMA (JB / s.8) 1) 3 boyacı 4 odayı 9 saatte boyuyor ise, aynı hızda çalışan 1 boyacı bir odayı kaç saatte boyar? (Cevap: 6 sa, 45 dk) 2) 9 sincabın bir yuvayı yapması 5 saat alıyorsa 15 sincabın birlikte çalışarak 2 yuvayı yapması ne kadar zaman alır? (6 sa) 3) 4 öğrenciden oluşan bir takım, 30 dakikada 9 problemi doğru olarak çözmüştür. 40 dakikada 5 öğrenciden oluşan bir takım kaç problemi doğru olarak çözer? (Cevap: 15 problem) 4) Ceren bir bulmacayı 4 dakikada çözmektedir. Murat daha hızlıdır ve 5 bulmacayı 12 dakikada çözmektedir. Her ikisi birlikte çalışırlarsa 10 bulmacayı en az kaç dakikada çözerler? (Cevap: 15 dk)

29 TEST 1. Yandaki terazi dengede olduğuna göre x ağırlığı kaç kg dır? A) 6.B) 7 C) 8 D) 9 2. A) 1 B) 2.C) 3 D) yaşında bir babanın üç çocuğunun yaşları toplamı 20 ise kaç yıl sonra babanın yaşı çocuklarının yaşları toplamına eşit olur? A) 5 B) 8.C) 10 D) (JB/s.4) Murat 2 km lik bir bir parkı 25 dakikada koşmuş ve dönüşte de 55 dakikada yürümüştür. Murat ın ortalama hızı ne kadardır? A) 4.B) 3 B) 5 D) 7 5. (JB/s.4) Bir bisikletçi 6 km/sa hızla bir tepenin en üst noktasına 30 dakikada gitmiştir. Tepenin en üst noktasından 18 km/sa lik hızla eve dönmüştür. Bisikletçinin bu yolculukta gidiş-dönüş ortalama hızı nedir? A) 12 B) 11 C) 10.D) 9

30 6. 5(x 3) = 35 denkleminde x kaçtır? A) 8 B)9.C) 10 D) Bir sayının 7 fazlasının 4 katı 64 ise sayı kaçtır? A) 8.B) 9 C) 10 D) (math.com) Aşağıdaki dikdörtgenin alanı 40 cm² dir. x kaçtır? 5 cm (2x+4) cm.a) 2 B) 3 C) 4 D) 5 9. (math.com) Aşağıdaki dikdörtgenin çevresi 28 m dir. x kaçtır? 3 m (x+4) m.a) 7 B)11 C) 2 D) (CP) Bir araba 2 saatte 90 km yol alıyor. Ortalama hızı nedir?.a) 45 B) 90 C) 180 D) (CP) Bir tren 280 km lik mesafeyi 3 saat 30 dakikada alıyor. Ortalama hızı nedir? A) 90.B) 80 C) 70 D) (CP) Bir bisikletçi 22 km/sa lik hızla pedal çeviriyor. 55 km yi kaç saatte alır? A) 3 B) 2.C) 2 ½ D) 4

31 13. (CP) 4 saat 15 dakikada bir kız çocuğu 6 km/sa lik hızla ne kadar uzağa gidebilir? A) 25.B) 25 ½ C) 24 D) 24 ½ 14. (ND/s.13) Ardışık iki tek sayının toplamı 200 dür. Bu sayılardan küçüğü kaçtır? A) 97.B) 99 C) 101 D) (JB/s.5) Bir yüzme havuzundan gölgede saatte 6 litre ve güneşte 19 litre su buharlaşmaktadır. Ağustos ayında eşit miktarda su buharlaştığına göre suyun ortalama buharlaşma hızı nedir?.a) 9,12 B) 9,5 C) 10 D) 12,5 16. (JB/s.9) Coşkun un yaşı, kızı Meltem in yaşının 3 katından 3 eksiktir. Coşkun bugün 33 yaşındaysa, kaç yıl sonra Coşkun un yaşı Meltem in yaşının iki katı olur? A) 7 B) 8.C) 9 D) (JB/s.9) Dört ardışık çift sayının toplamı, bu sayılardan en küçüğünün 3 katına eşittir. Sayıların toplamı nedir?.a) -36 B) 36 C) -28 D) (JB/s.9) Bir dikdörtgenin boyu eninin 3 katıdır. Dikdörtgenin çevresi 32 cm ise, alanı kaç cm 2 dir? A) 64 B) 36 C) 24.D) (JB/s.9) Anıl her sabah işe giderken otobanda arabayla ortalama 45 km/sa hız yapmaktadır. Anıl arka yolları takip ederse 36 km/sa hız yapabilmektedir. Arka yollarda kat ettiği yol mesafesi 3 km daha kısadır ve yolculuk 5 dakika daha fazla sürmektedir. Otoban kaç km dir? A) 40 B) 45.C) 30 D) 36

32 20. (JB/s.9) Bir altıgen ve bir beşgenin ortak özelliği kenar uzunluklarının ardışık sayılar olması ve çevrelerinin 45 er cm olmasıdır. Buna göre, beşgenin en kısa kenarı ile altıgenin en kısa kenarı arasındaki fark kaç cm dir? A) 4 B) 3.C) 2 D)1 21. (JB/s.9) Ekrem ev ile okul arasındaki mesafenin yarısını ortalama 6 km/sa hızla koşmuş, kalan yarısında ise 4 km/sa lik hızda yürümüştür. Yolculuk toplam 25 dakika sürdüyse, eve dönüş yolculuğu ortalama 8 km/sa hızla kaç dakika alır? A) 5.B) 15 C) 20 D) (JB/s.9) Orkun bir tarlayı 50 dakikada sürmektedir. Nedim ile beraber çalıştıklarında aynı tarlayı sürmeleri sadece 30 dakikayı aldığına göre Nedim tek başına tarlayı kaç dakikada sürer? A) 75 B) 70 C) 60 D) (ND/s.14) Birinci koşucu diğerinin 3 katı koşuyor. İkinci koşucu 30 m lik yolu 15 sn de koşarsa birinci koşucu 42 m lik yolu kaç saniyede koşar? A) 10 B) 11 C) 9.D) (ND/s.14) 1080 TL yı Cem ile Suat paylaşacaklar. Cem in aldığı her 50 TL ya karşılık Suat da 40 TL alacaktır. Her biri kaçar lira alacaktır?.a) B) C) D) (ND/s.14) Bir besicinin 8 mandasına 3 ay yetecek kadar besi yemi vardır. Bu yemin 4 ay yetmesi için besici kaç mandasını satmalıdır? A) 1.B) 2 C) 3 D) 4

33 26. (ND/s.14) Bir mal alındığı fiyatın 1/5 zararıyla satıldı. Zarar 148 lira olduğuna göre bu mal kaça alınmıştı? A) 840 B) 1000.C) 740 D) (ND/s.14) Bir otobüs İstanbul dan Ankara ya doğru saat de 60 km. hızla hareket etmiştir. Bir saat sonra hızı 80 km. olan ikinci bir otobüs aynı yönde hareket etmiştir. Birinci otobüse saat kaçta yetişecektir? A) B) 9.00 C) D) (ND/s.15) Meral, Hasan ve Hüseyin in paralarının toplamı 3360 TL dir. Hüseyin in parası Meral in parasının 3 katı, Meral in parası ise Hasan ın parasının ¼ ü kadardır. her birinin kaçar lirası vardır?.a) B) C) D) (ND/s.15) Bir depoda 900 liralık gazyağı bulunmaktadır. 48 lt gazyağı satılınca depoda 180 liralık gazyağı kalmıştır. Depoda kalan gazyağı kaç lt dir? A) 50 B) 6 C) 72 D) (ND/s.15) Ali nin Bekir den 5 misli parası olsa 3000 lirası olacaktı. Acaba Bekir in ne kadar parası vardır? A) 500.B) 600 C) 200 D) (HÖ/s.64) Bir memurun aylık geliri 2100 lira, ortalama masrafı da 2450 liradır. Bu memur 1 yılda kaç lira masrafa girmiştir? A) 4500 B) 4300.C) 4200 D) 4000

34 32. (HÖ/s.64) Paramın 1/6 sı ile tanesi 2,5 liradan 2 silgi ile tanesi 5,5 liradan 3 defter aldım. Paramın tümü kaç liradır?.a) 129 B) 130 C) 138 D) (HÖ/s.64) Bir memur işine gitmek için her gün 3 lira dolmuş parası ödemektedir. Ayda 4 Pazar işe gitmediğine göre 1 yılda kaç lira dolmuş parası öder? A) 940.B) 939 C) 955 D) (ND/s.81) Bir sınıfta bulunan 30 öğrencinin boy ortalaması 1,4 m dir. Bunlardan boy ortalamaları 1,2 m olan 10 kişi ayrılırsa kalan kişilerin boy ortalaması kaç m dir? A) 1,2 B) 1,3 C) 1,4.D) 1,5 35. (ND/s.81) Üç kardeş babalarının verdiği okul harçlığı olan 900 lirayı şu şekilde paylaşıyorlar. Küçük ortancadan 75 lira fazla, büyük de küçükten 150 lira fazla alıyor. Buna göre küçük kardeş kaç lira alacaktır?.a) 275 B) 200 C) 600 D) (ND/s.81) Bir yolun 84 metre olan kenarına her 6 metrede bir kazık çakılacaktır. Kaç kazık gereklidir?.a) 14 B) 15 C) 16 D) (ND/s.81) 9 öğrencinin ağırlıkları ortalaması 45 kg dır. Bu topluluğa 55 kg ağırlığında bir öğrenci daha katılınca, on öğrencinin ağırlıkları ortalaması kaç kg. olur? A) 45.B) 46 C) 50 D) (ND/s.82) Ali, kumbarasından çıkan 50 kr, 1 TL, 2,5 TL ve 5 TL lik madeni paraları saydığında 68 adet olduğunu gördü. Paraların sayısı birbirine eşit olduğuna göre kumbaradan kaç lira çıkmıştır? A) 260 B) 612.C) 153 D) 250

35 39. (ND/s.83) 46 öğrencisi bulunan bir sınıfta iki adaydan biri 6 oy daha fazla alarak sınıf başkanı seçilmiştir. Seçimi kaybeden kaç öğrencidir? A) 23.B) 20 C) 26 D) (ND/s.83) Bir paranın 1/6 sı 4 kişi arasında eşit olarak bölünmüştür. Her kişiye 400 lira düştüğüne göre paranın tamamı kaç liradır? A) 5400 B) 1600.C) 9600 D) 5000 (41-42.sorular için) Aşağıdaki eşitliğin doğruluğu için, a ve konulmalıdır? yerine sırası ile hangi sayı ve işaret 41. a + 6 = 3 7 A) 15, +.B) 15, C) 4, - D) 4, = 96 a A) 2,.B) 2, C) 4, + D) 4, 43. Yukarıdaki denge konumunda olan teraziye ait denklem aşağıdakilerden hangisidir? A) 2x + 5 = x + 6 B) 2x + 4 = x + 5.C) 2x + 4 = x + 6 D) 2x + 3 = x + 3

Çözüm : Genel formül : Yol = Hız. Zaman. Açıklama : Çözüm : x = v. t. Buna göre verilenler, x = 200, t = 5 ise V =? V = 200 / 5. Çözüm : x = V.

Çözüm : Genel formül : Yol = Hız. Zaman. Açıklama : Çözüm : x = v. t. Buna göre verilenler, x = 200, t = 5 ise V =? V = 200 / 5. Çözüm : x = V. HAREKET PROBLEMLERİ ÇÖZÜMLÜ SORULAR 1) Saatte 50 km hızla giden bir araç 3 saatte kaç km yol alır? Genel formül : Yol = Hız. Zaman YOL = 50. 3 = 150 km yol gider. Açıklama : Bir saatte 50 km hızla gitmek

Detaylı

AB x km olsun. HAREKET PROBLEMLERİ. Örnek: Hareket problemleri, fizik dersinde işin içine ivme ve başka faktörler de katılarak işlenmektedir.

AB x km olsun. HAREKET PROBLEMLERİ. Örnek: Hareket problemleri, fizik dersinde işin içine ivme ve başka faktörler de katılarak işlenmektedir. HAREKET PROBLEMLERİ Hareket problemleri, fizik dersinde işin içine ime e başka faktörler de katılarak işlenmektedir. Bizim işleyeceğimiz hareket problemleri, sabit hızla belli bir sürede alınan yolun hız

Detaylı

4 3 ü ile sinin farkı 9 olan sayıyı bulalım.

4 3 ü ile sinin farkı 9 olan sayıyı bulalım. KESİR PROBLEMLERİ Bir sayısının ü : tir. ü ile sinin farkı 9 olan sayıyı bulalım. İstenen sayı olsun. Bir sayısının ü : tür. Bir sayısının yarısının fazlası : tür. 9.. 9 9 ( ) () 9 ( 9).( ) bulunur. Bir

Detaylı

DENEME II 15.12.2013. 1. Bir havuzun tamamını A musluğu 12 saatte doldururken havuzun 1 3

DENEME II 15.12.2013. 1. Bir havuzun tamamını A musluğu 12 saatte doldururken havuzun 1 3 DENEME II 5..03. Bir havuzun tamamını A musluğu saatte doldururken havuzun 3 ünde bulunan bir B musluğu 0 saatte boşaltıyor. Havuz boş iken iki musluk aynı anda açılırsa havuz kaç saatte dolar? A) 30 B)

Detaylı

MATEMATİK 1 - FÖY İZLEME TESTLERİ. ÜNİTE 1: TEMEL KAVRAMLAR Temel Kavramlar. 4. a.b + a b 10 = x ve y farklı birer pozitif tam sayı,

MATEMATİK 1 - FÖY İZLEME TESTLERİ. ÜNİTE 1: TEMEL KAVRAMLAR Temel Kavramlar. 4. a.b + a b 10 = x ve y farklı birer pozitif tam sayı, MATEMATİK - FÖY İZLEME TESTLERİ 0/U UYGULAMA ÜNİTE : TEMEL KAVRAMLAR Temel Kavramlar. x, y, z birer rakam ve x < y < 6 < z olmak üzere, x + 3y z ifadesinin en büyük değeri A) B) 3 C) 6 D) 0 E) 9 4. a.b

Detaylı

Kum ile çimentonun 3 : 1 oranında karışımına su ekleyerek karıştırınca beton elde. Veya 3 kova dolusu çimentoyu 1 kova dolusu çimentoya ekleyebiliriz:

Kum ile çimentonun 3 : 1 oranında karışımına su ekleyerek karıştırınca beton elde. Veya 3 kova dolusu çimentoyu 1 kova dolusu çimentoya ekleyebiliriz: ORAN ORANTI Kum ile çimentonun 3 : 1 oranında karışımına su ekleyerek karıştırınca beton elde edilir. 3 torba kumu 1 torba çimentonun içine koyarız: Veya 3 kova dolusu çimentoyu 1 kova dolusu çimentoya

Detaylı

5. İki sayının toplamı 60 tır. Büyük sayı küçük sayının. 6. Bir çiftlikte toplam 20 tavuk ve koyun bulunmaktadır.

5. İki sayının toplamı 60 tır. Büyük sayı küçük sayının. 6. Bir çiftlikte toplam 20 tavuk ve koyun bulunmaktadır. Denklemler 7. Sınıf Matematik Soru Bankası TEST 0. kg. Denge durumunda verilen eşit kollu teraziye göre, kütlesinin kaç kg olduğunu veren denklem aşağıdakilerden hangisidir? A) + = + B) + = + C) + = +

Detaylı

Cevap: A. Cevap: E. Cevap: A. 8. a b. Cevap: D

Cevap: A. Cevap: E. Cevap: A. 8. a b. Cevap: D . 0,5, 0,5 0, 0,75 5 5. () 5 5 Verilenler arasında 0 a en yakın olan 0,5 yani.. 8 8 8 6 8 0,0006 0,08 0000 00 0,08 8 000 8 6 0 8 0 0 0 6 8 0 8 0 6 6. Not : a b a b a b 65 65 65 65 65 65 0 00 65 65 00 00

Detaylı

denklemler Kazanım :Gerçek yaşam durumlarına uygun birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri kurar.

denklemler Kazanım :Gerçek yaşam durumlarına uygun birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri kurar. denklemler Kazanım :Gerçek yaşam durumlarına uygun birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri kurar. Denklem: İçinde bilinmeyen bulunan ve bilinmeyenin bazı değerleri için doğru olan eşitliklere denklem

Detaylı

Bunu bir örnek üzerinde gösterelim : Örneğin, ,... birer 5 0 2 3, 0 5 0 4. ondalık kesirdir.

Bunu bir örnek üzerinde gösterelim : Örneğin, ,... birer 5 0 2 3, 0 5 0 4. ondalık kesirdir. Bölüm ONDALIK KESİRLER Paydası 0 un tam kuvveti olan veya bu duruma getirilebilen kesirlere ondalık kesirler denir. Örneğin, ondalık kesirdir. 0 ; 00 ; 000,... birer Paydaları 0 un tam kuvveti olmayan

Detaylı

Tereyağının ½ sinden ve 1 saatin ¼ ünden bahsederiz. Bunlar kesirsel çoklukların

Tereyağının ½ sinden ve 1 saatin ¼ ünden bahsederiz. Bunlar kesirsel çoklukların KESİRLER Tereyağının ½ sinden ve 1 saatin ¼ ünden bahsederiz. Bunlar kesirsel çoklukların örnekleridir. Bir bütünün parçalarını ifade eden sayılara kesir denir. A ve b tamsayılar ve b sıfırdan farklı olmak

Detaylı

Metrik sistemde uzaklık ve yol ölçü birimi olarak metre (m) kullanılır.

Metrik sistemde uzaklık ve yol ölçü birimi olarak metre (m) kullanılır. LİNEAR (DÜZGÜN DOĞRUSAL) BİOKİNEMATİK ÖZELLİKLER Düzgün doğrusal hareket bir cismin düz bir doğrultuda ilerlemesi, yer değiştirmesidir. Uzunluk, hız, ivmelenme bu bölümde incelenir. Yol-Uzaklık kavramları:

Detaylı

ÖZEL SAMANYOLU LİSELERİ

ÖZEL SAMANYOLU LİSELERİ ÖZEL SAMANYOLU LİSELERİ 8. İLKÖĞRETİM MATEMATİK YARIŞMASI 31 MART 2012 A KİTAPÇIĞI Bu sınav çoktan seçmeli 40 Test sorusundan oluşmaktadır. Süresi 150 dakikadır. Sınavla İlgili Uyarılar Cevap kağıdınıza,

Detaylı

Temel Matematik Testi - 4

Temel Matematik Testi - 4 Test kodunu sitemizde kullanarak sonucunuzu öğrenebilir, soruların video çözümlerini izleyebilirsiniz. Test Kodu: D00. Bu testte 0 soru vardır.. Tavsiye edilen süre 0 dakikadır. Temel Matematik Testi -.

Detaylı

ÖZEL MÜRÜVVET EVYAP KOLEJİ 4.SINIF OLİMPİYAT SORULARI

ÖZEL MÜRÜVVET EVYAP KOLEJİ 4.SINIF OLİMPİYAT SORULARI 1)Net kütlesi 300 gr olan bir paket fıstığın fiyatı 132 000 tldir.bunagöre,fıstığın bir kilogramı kaç bin tldir? A) 340 B) 380 C) 440 D) 460 8) saatte ortalama 20 sn.geri kalan bir saat,bir haftada kaç

Detaylı

A ile B kentleri arası 480 km dir. A kentinden 60 km/sa hızla hareket eden bir araç kaç saat sonra B kentine ulaşır? A) 7 B)8 C)9 D)10 E) 11

A ile B kentleri arası 480 km dir. A kentinden 60 km/sa hızla hareket eden bir araç kaç saat sonra B kentine ulaşır? A) 7 B)8 C)9 D)10 E) 11 HAREKET SORULARI SORU 1 A ile B kentleri arası 480 km dir. A kentinden 60 km/sa hızla hareket eden bir araç kaç saat sonra B kentine ulaşır? A) 7 B)8 C)9 D)10 E) 11 X = 480 km, V = 60 km/sa X = V.t =>

Detaylı

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 19 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 19 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 9 Nisan 99 Matematik Soruları ve Çözümleri. Üç basamaklı bir sayının iki basamaklı bir sayıyla çarpımı en az kaç basamaklı bir sayı olur? A) B) C) D) 6 E) 7 Çözüm I. Yol basamaklı

Detaylı

Genel Yetenek - Matematik KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI KPSS. GENEL KÜLTÜR ve GENEL YETENEK

Genel Yetenek - Matematik KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI KPSS. GENEL KÜLTÜR ve GENEL YETENEK 1 KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI KPSS GENEL KÜLTÜR ve GENEL YETENEK KPSS Sınavına hazırlık dosyalarımız son 3 yılda yapılan sınavlarda çıkmış sorular baz alınarak hazırlanmıştır. İtinalı çalışmalarımıza rağmen

Detaylı

8. SINIF LGS MATEMATİK ÖRNEK DENEMELER. 1. DENEME 20 Soru - 1. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı)

8. SINIF LGS MATEMATİK ÖRNEK DENEMELER. 1. DENEME 20 Soru - 1. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı) 8. SINIF MATEMATİK ÖRNEK DENEMELER. DENEME 2 Soru -. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı) 2. DENEME 2 Soru -. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı) 3. DENEME 2 Soru -.

Detaylı

1989 ÖYS. olduğuna göre a-b kaçtır? A) 2 B) 2 C) 2 2 D) 2 2 E) 4

1989 ÖYS. olduğuna göre a-b kaçtır? A) 2 B) 2 C) 2 2 D) 2 2 E) 4 989 ÖYS. a a a b 8 olduğuna göre a-b kaçtır? C). a ile b nin aritmetik ortalaması 5 tir. a ile geometrik ortalaması 0, b ile geometrik ortalaması 0 olan sayı nedir? 0 C) 8 ise a+b+d toplamı ne-. a+b+c=d

Detaylı

BİRİNCİ DERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER

BİRİNCİ DERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER YILLAR 00 00 00 00 00 00 007 008 009 00 ÖSS-YGS - - - - - - - - BİRİNCİ DERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER a,b R ve a 0 olmak üzere ab=0 şeklindeki denklemlere Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemler

Detaylı

1) Aşağıdaki tabloda verilen ifadelerin matematiksel karşılığını yazınız. 2) Aşağıdaki ifadeleri matematiksel ifade olarak yazınız.

1) Aşağıdaki tabloda verilen ifadelerin matematiksel karşılığını yazınız. 2) Aşağıdaki ifadeleri matematiksel ifade olarak yazınız. 9BÖLÜM DENKLEMLER DENKLEMLER TEST 1 1) Aşağıdaki tabloda verilen ifadelerin matematiksel karşılığını yazınız. Sözel İfade Matematiksel İfade Orhan ın yaşının dört eksiği Bir sayının sekiz fazlası Cebimdeki

Detaylı

ÖZEL LİDER SİMYA EĞİTİM KURUMLARI 4. SINIF OLİMPİYATI 1. AŞAMA SORULARI

ÖZEL LİDER SİMYA EĞİTİM KURUMLARI 4. SINIF OLİMPİYATI 1. AŞAMA SORULARI SORU: 1 SORU: 4 30 dilim baklavanın 0,3 ünü yiyen birisi kaç dilim baklava yemiştir? A) 6 ) 7 C) 8 D) 9 Aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? A) 1,02 < 1,2 < 1,002 ) 7,6 < 7,67 < 7,63 C) 8, 06 < 8,

Detaylı

ÖZEL EGE LİSESİ 12. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 6. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI A) B) X C) 2X D) 3X

ÖZEL EGE LİSESİ 12. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 6. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI A) B) X C) 2X D) 3X . < a < b < < c 2 sıralamasında birbirini izleyen sayılar arasındaki farklar eşittir. Buna göre, a+c toplamı kaçtır? 3. X=.+3.3+5.5+ +5.5 Y=.3+3.9+5.5+ +5.53 ise Y X farkının X cinsinden değeri kaçtır?

Detaylı

SAYILAR. Sayıları yazmak için kullanılan 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 şeklindeki işaretlere rakam denir.

SAYILAR. Sayıları yazmak için kullanılan 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 şeklindeki işaretlere rakam denir. SAYILAR 1. Rakamlar (Numbers) Sayıları yazmak için kullanılan 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 şeklindeki işaretlere rakam denir. 2. Sayma Sayıları 1 den başlayıp artarak devam eden doğal sayılara sayma sayıları

Detaylı

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 15 Kasım 2009. Matematik Soruları ve Çözümleri

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 15 Kasım 2009. Matematik Soruları ve Çözümleri Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı ALES / Sonbahar / Sayısal I / 5 Kasım 2009 Matematik Soruları ve Çözümleri. + işleminin sonucu kaçtır? A) 2 B) C) 4 D) 2 E) Çözüm + = + = 4 2 = 4. 2

Detaylı

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 9.MATEMATİK YARIŞMASI 6. SINIFLAR FİNAL SORULARI. 1) 2, 5, 10, 17, 26, 37, sayı örüntüsünde baştan 12. terimi bulunuz.

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 9.MATEMATİK YARIŞMASI 6. SINIFLAR FİNAL SORULARI. 1) 2, 5, 10, 17, 26, 37, sayı örüntüsünde baştan 12. terimi bulunuz. 6. SINIFLAR FİNAL SORULARI ),, 0, 7, 6, 7, sayı örüntüsünde baştan. terimi bulunuz. ) I,,, 4,, 6, 7, 8,, 0 sayıları yazarken kullandığımız rakamlardır. Elimizde 7 tane kibrit çöpü olduğunda, bu çöpleri

Detaylı

TMÖZ Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

TMÖZ Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi YGS MATEMATİK DENEMESİ- Muharrem ŞAHİN TMÖZ Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi Eyüp Kamil YEŞİLYURT Gökhan KEÇECİ Saygın DİNÇER Mustafa YAĞCI İ:K Ve TMÖZ üyesi 4 00 matematik ve geometri sevdalısı

Detaylı

Matematik Yarıyıl Tatili Etkinliği

Matematik Yarıyıl Tatili Etkinliği Matematik Yarıyıl Tatili Etkinliği 1) Sayı doğrusunda, 4 ile 3 arasında olan tam sayıların çarpımı kaçtır? A) 12 B) 0 C) 12 D) 144 2) İkisi pozitif, biri negatif olan üç tane tam sayının çarpımı için aşağıdakilerden

Detaylı

DENKLEM KURMA PROBLEMLERİ Test -1

DENKLEM KURMA PROBLEMLERİ Test -1 DENKLEM KURMA PROBLEMLERİ Test -. Bir sayının eksiğinin katı sayının kendisine eşittir. ifadesinin matematiksel denklemi aşağıdakilerden hangisidir?. Hangi sayının ünün i 0 a eşittir? 8 sorusunun çöümüne

Detaylı

AD : SOYAD : NO : 2018 2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖKDERE ORTAOKULU 6/A SINIFI MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ II. DÖNEM I. YAZILI SINAV SORULARI PUAN 1) 2,4 x 0,8 işleminin sonucu kaçtır? A) 19,2 B) 1,92 C)

Detaylı

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 19. MATEMATİK YARIŞMASI 6. SINIF TEST SORULARI

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 19. MATEMATİK YARIŞMASI 6. SINIF TEST SORULARI OKULLAR ARASI. MATEMATİK YARIŞMASI. a ve b birer doğal sayıdır. a 4.b olduğuna göre a+b toplamının en küçük değeri kaçtır?. A B A) B) C) D) C Yukarıdaki tabloda her karenin içindeki sayı sağındaki sayının

Detaylı

M G - M A T E M A T İ K D E R S N O T L A R I Sayfa 1

M G - M A T E M A T İ K D E R S N O T L A R I Sayfa 1 A. SAYI PROBLEMLERİ ÇÖZME STRATEJİSİ Bir soruyu çözmek için verilen zamanın yarısından fazlasını soruyu anlamaya, kalan zamanı da soruyu çözmeye ayırmalısınız. Buna göre, soruları çözerken; 1) Soru, verilenler

Detaylı

1995 ÖSS. 6. Toplamları 621 olan iki pozitif tamsayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 16, kalan ise 9 dur. Buna göre, büyük sayı kaçtır?

1995 ÖSS. 6. Toplamları 621 olan iki pozitif tamsayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 16, kalan ise 9 dur. Buna göre, büyük sayı kaçtır? 99 ÖSS.. 0, 0, 0,44. işleminin sonucu A) 0, B) 0,4 C) D) 4 E) 0 6. Toplamları 6 olan iki pozitif tamsayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 6, kalan ise 9 dur. Buna göre, büyük sayı A) 70 B) 7 C) 80

Detaylı

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Nisan 1994. Matematik Soruları ve Çözümleri = 43. olduğuna göre a kaçtır?

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Nisan 1994. Matematik Soruları ve Çözümleri = 43. olduğuna göre a kaçtır? Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Nisan 1994 Matematik Soruları ve Çözümleri 4.10 +.10 1. 4 10 4 işleminin sonucu kaçtır? A) 0,4 B) 4, C) 4 D) 40 E) 400 Çözüm 1 4.10 +.10 4 10 4 4.10 +.10 10 1+ 1 = 4 4 (40+

Detaylı

KESİR PROBLEMLERİ ÇÖZÜMLÜ SORULARI

KESİR PROBLEMLERİ ÇÖZÜMLÜ SORULARI KESİR PROBLEMLERİ ÇÖZÜMLÜ SORULARI ) Bir sayının ü ile inin toplamı 4 olduğuna 4 göre, bu sayı kaçtır? A) 40 B) 4 C) 48 D) 4 E) 60 ) Soruyu denklem kurarak çözelim, Aradığımız sayıya diyelim; Bu sayının

Detaylı

SINAV İLE İLGİLİ AÇIKLAMA

SINAV İLE İLGİLİ AÇIKLAMA SINAV İLE İLGİLİ AÇIKLAMA 1. Sınav 25 adet çoktan seçmeli tek doğru cevaplı test sorusundan oluşmaktadır. 2. Sınav süresi 40 dakikadır. 3. Boş bırakılan veya yanlış cevaplandırılan sorular herhangi bir

Detaylı

Hız. t 1 2t 1 3t 1 4t 1. Zaman 1-4- P. Suya göre hızları şekildeki gibi olan K ve L motorlarında, K motoru X noktasında karşı kıyıya çıkmıştır.

Hız. t 1 2t 1 3t 1 4t 1. Zaman 1-4- P. Suya göre hızları şekildeki gibi olan K ve L motorlarında, K motoru X noktasında karşı kıyıya çıkmıştır. 1-4- P A M Suya göre hızları şekildeki gibi olan ve motorlarında, motoru X noktasında karşı kıyıya çıkmıştır. Akıntı hızı sabit, bölmeler eşit aralıklı olduğuna göre motoru hangi noktada karşı kıyıya çıkar?

Detaylı

4. 4,25 ondalýk sayýsý aþaðýdakilerden hangisine

4. 4,25 ondalýk sayýsý aþaðýdakilerden hangisine 5. SINIF COÞMY SORULRI 1. BÖLÜM DÝKKT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 3. üst 1. Yukarýdaki þeklin üstten görünüþü nasýldýr? ) B) Ön tekerleðinin yarýçapý arka tekerleðinin

Detaylı

PROBLEMLER DEĞERLENDİRME 1 (SAYI - KESİR) 4) Bir kişi borcunun önce 2 7 sini sonra 3

PROBLEMLER DEĞERLENDİRME 1 (SAYI - KESİR) 4) Bir kişi borcunun önce 2 7 sini sonra 3 DEĞERLENDİRME 1 (SAYI - KESİR) 1) Toplamları 55 olan iki sayıdan, kuçüğünün üç katı ile büyüğünün iki katı eşittir. Bu iki sayının toplamı kaçtır? ) Bir kişi borcunun önce 2 7 sini sonra 3 ini ödüyor.

Detaylı

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ ZÜMRESİ WWW.OGRETMENFORUMU.COM YAKLAŞAN SINAVDA KORKUYU SEVİNCE DÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMAYIN SİZLER İÇİN BİZ HERŞEYE HAZIRIZ! Sadece MATEMATİK Öğretmenlerine Özel Grubumuz

Detaylı

1990 ÖYS. 1. si 13 olan si kaçtır? A) 91 B) 84 C) 72 D) 60 E) 52 A) 65 B) 63 C) 56 D) 54 E) 45

1990 ÖYS. 1. si 13 olan si kaçtır? A) 91 B) 84 C) 72 D) 60 E) 52 A) 65 B) 63 C) 56 D) 54 E) 45 990 ÖYS. si olan si kaçtır? A) 9 B) 8 C) D) 60 E) 5. Ağırlıkça %0 si şeker olan 0 kg lık un-şeker karışımına 8 kg daha un eklendiğine göre, yeni şeker (kg) karışımın oranı kaçtır? un (kg) A) B) C) D) E)

Detaylı

Sevdiğim Birkaç Soru

Sevdiğim Birkaç Soru Sevdiğim Birkaç Soru Matematikte öyle sorular vardır ki, yanıtı bulmak önce çok zor gibi gelebilir, sonradan saatler, günler, aylar, hatta kimi zaman yıllar sonra yanıtın çok basit olduğu anlaşılır. Bir

Detaylı

İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI

İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI ÖGRENCİNİN ADI SOYADI : T.C. KİMLİK NO : OKULU / SINIFI : SINAVA GİRDİĞİ İLÇE: SINAVLA İLGİLİ UYARILAR: İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI Kategori: Matematik 4 Soru Kitapçık

Detaylı

7) Üç basamaklı en büyük hangi sayının karekökü bir doğal sayıdır? yazılamaz? 9) işleminin sonucu kaçtır?

7) Üç basamaklı en büyük hangi sayının karekökü bir doğal sayıdır? yazılamaz? 9) işleminin sonucu kaçtır? Kareköklü Sayılar Konu Tekrar Testi - 1 1) Aşağıdakilerden hangisi tam kare bir sayı değildir? A)144 B) 56 C) 61 D) 89 7) Üç basamaklı en büyük hangi sayının karekökü bir doğal sayıdır? A)999 B) 961 C)

Detaylı

8.SINIF CEBirsel ifadeler

8.SINIF CEBirsel ifadeler KAZANIM : 8.2.1.1. Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. Hatırlatma 2 + 4y - 5 ifadesi bir cebirsel ifadedir ve değişkenler ve y dir. Cebirsel İfade: İçinde bir veya birden fazla bilinmeyen

Detaylı

EBOB - EKOK EBOB VE EKOK UN BULUNMASI. 2. Yol: En Büyük Ortak Bölen (Ebob) En Küçük Ortak Kat (Ekok) www.unkapani.com.tr. 1. Yol:

EBOB - EKOK EBOB VE EKOK UN BULUNMASI. 2. Yol: En Büyük Ortak Bölen (Ebob) En Küçük Ortak Kat (Ekok) www.unkapani.com.tr. 1. Yol: EBOB - EKOK En Büyük Ortak Bölen (Ebob) İki veya daha fazla pozitif tamsayıyı aynı anda bölen pozitif tamsayıların en büyüğüne bu sayıların en büyük ortak böleni denir ve kısaca Ebob ile gösterilir. Örneğin,

Detaylı

İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ

İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ DİKKAT: 1. Soru kitapçıklarını kontrol ederek, baskı

Detaylı

İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ

İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ DİKKAT: 1. Soru kitapçıklarını kontrol ederek, baskı

Detaylı

TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ

TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ . Sınıf Matematik AD SOYAD C E V A P L A R I M NUMARAM A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ.

Detaylı

TEMEL YETERLİLİK TESTİ MATEMATİK SORU BANKASI ANKARA

TEMEL YETERLİLİK TESTİ MATEMATİK SORU BANKASI ANKARA TEMEL YETERLİLİK TESTİ MATEMATİK SORU BANKASI ANKARA İÇİNDEKİLER Doğal ve Tam Saılar... Karışım Problemleri... 99 Bölme... Hareket Problemleri... 0 Bölünebilme... İşçi Problemleri... 9 Faktöriel... Havuz

Detaylı

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2015. Süre: 1 saat ve 30 dakika

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2015. Süre: 1 saat ve 30 dakika THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2015 MATEMATİK BİRİNCİ SINIF Süre: 1 saat ve 30 dakika Tüm soruları cevaplayınız. Tüm işlemlerinizi gösteriniz ve cevaplarınızı soru kâğıdında ılan uygun yerlere yazınız.

Detaylı

1. ÜNİTE 2. ÜNİTE 3. ÜNİTE. Bölüm 1 : Üslü Sayılar... 8. Bölüm 2 : Doğal Sayılar... 18. Bölüm 3 : Doğal Sayı Problemleri... 30

1. ÜNİTE 2. ÜNİTE 3. ÜNİTE. Bölüm 1 : Üslü Sayılar... 8. Bölüm 2 : Doğal Sayılar... 18. Bölüm 3 : Doğal Sayı Problemleri... 30 İçindekiler 1. ÜNİTE Bölüm 1 : Üslü Sayılar... 8 Bölüm 2 : Doğal Sayılar... 18 Bölüm 3 : Doğal Sayı Problemleri... 30 Bölüm 4 :- Çarpanlar ve Katlar, Bölünebilme... 40 Bölüm 5 : Asal Sayılar, Ortak Bölenler,

Detaylı

16. ULUSAL ANTALYA MATEMATİK SORULARI A A A A A A A

16. ULUSAL ANTALYA MATEMATİK SORULARI A A A A A A A AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ 16. ULUSAL ANTALYA MATEMATİK OLİMPİYATLARI BİRİNCİ AŞAMA SORULARI A A A A A A A SINAV TARİHİ VESAATİ:16 NİSAN 2011 - Cumartesi 10.00-12.30 Bu sınav 25 sorudan oluşmaktadır vesınav

Detaylı

MATEMATÝK GEOMETRÝ DENEMELERÝ

MATEMATÝK GEOMETRÝ DENEMELERÝ NM MTMTÝK GOMTRÝ NMLRÝ. 0,4 : 0, 0, 5 5 işleminin sonucu kaçtır? 4. = 4+ 3 5+ 4 6 +... + 3 toplamında her bir terimde birinci çarpan artırılıp ikinci çarpan azaltılırsa kaç artar? ) ) ) ) ) 3 5 ) 4 ) )

Detaylı

C) p = 7 için, 2p + 1 = 2.7 + 1 = 15 asal olmadığından, Sophie Germen asal sayısı değildir.

C) p = 7 için, 2p + 1 = 2.7 + 1 = 15 asal olmadığından, Sophie Germen asal sayısı değildir. Meslek Yüksekokulları Đle Açık Öğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı Dikey Geçiş Sınavı / DGS / 4 Temmuz 010 Matematik Soruları ve Çözümleri 1. 0, nin 5 katı olan

Detaylı

Verilen bilgilere göre B aracı parkuru 45 dk'da bitirirse, A aracı 45 15 30 dakikada C aracı 45 30 75 dakikada bitirir. Buna göre hızları kıyaslayalım, 30V 45V 75V 450x diyelim V V V A B c A B c 15x 10x

Detaylı

SERİMYA II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI

SERİMYA II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI SERİMYA - 4 II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI. 4? 4 4. A B denkleminde A ve B birbirinden farklı pozitif tam sayılar olduğuna göre, A + B toplamı kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? A) 6 B) 8 C) D)

Detaylı

1. BÖLÜM. 2. Aþaðýdaki þekillerden hangisinin d doðrusuna göre simetriði çizildiðinde, bir düzgün çokgen elde edilir? DD

1. BÖLÜM. 2. Aþaðýdaki þekillerden hangisinin d doðrusuna göre simetriði çizildiðinde, bir düzgün çokgen elde edilir? DD 6. SINIF COÞMAYA SORULARI 1. BÖLÜM 3. DÝKKAT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 1. 1 birim 1 birim Van Gölü nün haritasý yukarýda verilmiþtir. Haritada 1 birim uzunluk 19

Detaylı

ŞİFRELİ MATEMATİK. Sayı Problemleri Youtube Şifreli Matematik. Matematik-Geometri Ders Videoları

ŞİFRELİ MATEMATİK. Sayı Problemleri Youtube Şifreli Matematik. Matematik-Geometri Ders Videoları Yasal Uyarı: Soruların çözüm videolarına, süper kitaplarıma, güncel konu anlatımları ve daha fazlasına en güncel haliyle adresinden ulaşabilirsiniz. de kanalına bekliyorum. Başarılar dilerim.. Soru-1 17

Detaylı

2013 YGS MATEMATİK. a a olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır? A) 1 2 C) 1 4 E) 4 9 B) 3 2 D) 1 9 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

2013 YGS MATEMATİK. a a olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır? A) 1 2 C) 1 4 E) 4 9 B) 3 2 D) 1 9 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 0 YGS MATEMATİK. m olduğuna göre, m kaçtır?. a a a a olduğuna göre, a kaçtır? A) B) ) D) 6 E) 7 A) B) ) D) 9 E) 9.. (0,) (0,) işleminin sonucu kaçtır? A) 0,06 B) 0,08 ) 0, D) 0, E) 0, A B B D B A BD 9?

Detaylı

13. 2x y + z = 3 E) 1. (Cevap B) 14. Dikdörtgen biçimindeki bir tarlanın boyu 10 metre, eni 5 metre. Çözüm Yayınları

13. 2x y + z = 3 E) 1. (Cevap B) 14. Dikdörtgen biçimindeki bir tarlanın boyu 10 metre, eni 5 metre. Çözüm Yayınları Doğrusal Denklem Sistemlerinin Çözümleri BÖLÜM 04 Test 0. y = y = 6 denklem sisteminin çözüm kümesi aşağıdakilerden A) {(, 4)} B) {(, )} C) {(, 4)} D) {( 4, )} E) {(, )}./ y = / y = 6 5 = 5 = = için y

Detaylı

GİRİŞ SINAVI Süre: 1 saat ve 15 dakika

GİRİŞ SINAVI Süre: 1 saat ve 15 dakika GİRİŞ SINAVI 2018 MATEMATİK BİRİNCİ SINIF Süre: 1 saat ve 15 dakika Tüm soruları cevaplayınız. Tüm işlemlerinizi gösteriniz ve cevaplarınızı soru kâğıdında bırakılan uygun yerlere yazınız. Her sorunun

Detaylı

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 15 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 15 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 5 Nisan 990 Matematik Soruları ve Çözümleri. 0,0703.(0,3 0,) işleminin sonucu kaçtır? A) 0,00703 B) 0,0703 C) 0,703 D) 0,0703 E) 0,00703 Çözüm 0,0703.(0,3 0,) 0,0703.0, 0,00703.

Detaylı

ÖZEL EGE LİSESİ 11. MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI

ÖZEL EGE LİSESİ 11. MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI . a,b,c negatif tam sayılardır. (a + 3).b b< c< a ve; = 6 olduğuna c göre, a+b+c toplamının en büyük değeri 4. 50 kişinin çalıştığı bir şirkette 25 kişi İngilizce, 6 kişi Fransızca biliyor. En çok bir

Detaylı

ÖZEL EGE LİSESİ 11. MATEMATİK YARIŞMASI 9. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI 3. (abc) üç basamaklı, (bc) iki basamaklı doğal sayılardır.

ÖZEL EGE LİSESİ 11. MATEMATİK YARIŞMASI 9. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI 3. (abc) üç basamaklı, (bc) iki basamaklı doğal sayılardır. . A = {,,,4,5,6 } kümesinin boş olmayan bütün alt kümelerindeki en küçük elemanların aritmetik ortalaması kaçtır? 6 7 8 9 40 A) B) C) D) E) 9 0 0 ÖZEL EGE LİSESİ. MATEMATİK YARIŞMASI. (abc) üç basamaklı,

Detaylı

SAYI VE KESĐR PROBLEMLERĐ

SAYI VE KESĐR PROBLEMLERĐ YILLAR 1996 1997 1998 1999 000 001 00 003 004 005 ÖSS 3 3 4 ÖYS SAYI VE KESĐR PROBLEMLERĐ Bir sayının 5 eksiği = x-5 Bir sayının 10 fazlası _x+10 Bir sayının katı :x Bir sayının /3 ün = 3 Bir sayının 4/5

Detaylı

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 18 Kasım 2007. Matematik Soruları ve Çözümleri

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 18 Kasım 2007. Matematik Soruları ve Çözümleri Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı ALES / Sonbahar / Sayısal I / 18 Kasım 2007 Matematik Soruları ve Çözümleri 1. Bir sayının 0,02 ile çarpılmasıyla elde edilen sonuç, aynı sayının aşağıdakilerden

Detaylı

KPSS 2009 GY-(31) YAPRAK TEST SORU KONU ANLATIM SAYFA SORU x olduğuna göre, x kaçtır? A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1

KPSS 2009 GY-(31) YAPRAK TEST SORU KONU ANLATIM SAYFA SORU x olduğuna göre, x kaçtır? A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1 KPSS 009 GY-(31) YAPRAK TEST-17 19. SORU 31. x 1 3 9 1 x 1 7 9 olduğuna göre, x kaçtır? A) 3 B) C) 1 19. x 6 x 1 3 9 olduğuna göre, x kaçtır? A) 5 B) 4 C) 3 D) E) 1 D) 1 E) KONU ANLATIM SAYFA 194 15. SORU

Detaylı

M G - M A T E M A T İ K D E R S N O T L A R I Sayfa 1

M G - M A T E M A T İ K D E R S N O T L A R I Sayfa 1 NKLM KURM PROLMLRİ YGS MTMTİK. SYI PROLMLRİ ÇÖZM STRTJİSİ ir problemi çözmek için verilen zamanın yarısından fazlasını soruyu anlamaya, kalan zamanı da soruyu çözmeye ayırmalısınız. una göre, soruları

Detaylı

BİRLİKTE ÇÖZELİM. 1. Aşağıdaki kesirleri ondalık gösterimle ifade ediniz.

BİRLİKTE ÇÖZELİM. 1. Aşağıdaki kesirleri ondalık gösterimle ifade ediniz. 6. SINIF MATEMATİK.ÜNİTE 1. Aşağıdaki kesirleri ondalık gösterimle ifade ediniz. a. 5 2 = 0,4 4 c. = 1,72 25 b. 40 1 = 0,025 1 d. = 0,026 500 2. Aşağıdaki kesirleri bölme işlemi yaparak ondalık gösterim

Detaylı

Cebir Notları. Problomler TEST I. Gökhan DEMĐR, gdemir23@yahoo.com.tr. www.matematikclub.com, 2006

Cebir Notları. Problomler TEST I. Gökhan DEMĐR, gdemir23@yahoo.com.tr. www.matematikclub.com, 2006 , 006 MC Cebir Notları Gökhan DEMĐR, gdemir3@yahoo.com.tr Problomler TEST I 1. % 10'u % 4 ünden 15 fazla olan sayı kaçtır? A) 175 B) 00 C) 5 D) 50 E) 75. Hangi sayının yarısının 40 fazlasının si bu sayıdan

Detaylı

Yukarıdaki dikdörtgen şeklindeki fayansları kullanarak elde edebileceğimiz en küçük karenin çevresi kaç cm dir?

Yukarıdaki dikdörtgen şeklindeki fayansları kullanarak elde edebileceğimiz en küçük karenin çevresi kaç cm dir? 1) Zehranaz yeni doğan kardeşine mama yedirmeyi çok sevmektedir. Kardeşi Furkan ın mamasının 1 kutusu 510 gr dır ve her 3 saatte bir 10 gr yemesi gerekmektedir. Buna göre; Çarşamba sabah saat 08.15 de

Detaylı

Temel Matematik Testi - 8

Temel Matematik Testi - 8 Test kodunu sitemizde kullanarak sonucunuzu öğrenebilir, soruların video çözümlerini izleyebilirsiniz. Test Kodu: D008. u testte 40 soru vardır.. Tavsiye edilen süre 40 dakikadır. Temel Matematik Testi

Detaylı

5. ÜNİTE YÜZDE FAİZ HESAPLARI

5. ÜNİTE YÜZDE FAİZ HESAPLARI 5. ÜNİTE YÜZDE FAİZ HESAPLARI KONULAR 1. YÜZDE HESAPLARI 2. Yüzdenin Bulunması 3. Temel Sayının Bulunması 4. Yüzde Oranının Bulunması 5. FAİZ HESAPLARI 6. Faiz 7. Yıllık Faiz 8. Aylık Faiz 9. Günlük Faiz

Detaylı

TEST. Oran-Orantı. 2. Aşağıdakilerden sayılardan hangisi, diğerleriyle 5. A B. 3. Aşağıda verilen, 6. k orantı sabiti olmak üzere, 2a = 5b eşitliğine

TEST. Oran-Orantı. 2. Aşağıdakilerden sayılardan hangisi, diğerleriyle 5. A B. 3. Aşağıda verilen, 6. k orantı sabiti olmak üzere, 2a = 5b eşitliğine Oran-Orantı 7. Sınıf Matematik Soru Bankası TEST 6. 9. I II III Bora Utku 8 8 Yukarıdaki üç kutuda bilyeler verilmiştir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) I. kutuda bulunan bilyelerin sayısının

Detaylı

Fezalar Eğitim Kurumları MSO 2013. Matematik ve Fen Bilgisi Olimpiyatı 9. SINIF AÇIKLAMALAR. Bu soru kitapçığında, çoktan seçmeli 40 soru vardır.

Fezalar Eğitim Kurumları MSO 2013. Matematik ve Fen Bilgisi Olimpiyatı 9. SINIF AÇIKLAMALAR. Bu soru kitapçığında, çoktan seçmeli 40 soru vardır. GROUP A M S O Fezalar Eğitim Kurumları Matematik ve Fen Bilgisi Olimpiyatı (3 ŞUBAT 03, CUMARTESİ) 0 3 9. SINIF AÇIKLAMALAR Bu soru kitapçığında, çoktan seçmeli 40 soru vardır. Matematik bölümünün cevaplarını

Detaylı

TEST-8. Yandaki at resminin bir bölümü silinmiştir. Aşağıdaki şekillerden hangisi bu resmi tamamlar? A) B) C) D)

TEST-8. Yandaki at resminin bir bölümü silinmiştir. Aşağıdaki şekillerden hangisi bu resmi tamamlar? A) B) C) D) TEST-8 Matematik Yarışmalarına Hazırlık 1 Yandaki at resminin bir bölümü silinmiştir. Aşağıdaki şekillerden hangisi bu resmi tamamlar? A) B) C) D) 2 Yandaki kareden çizgiler boyunca kesilerek çeşitli şekiller

Detaylı

Tam Kare Sayıların Karekökleri - Çalışma Kağıdı Ortaokul Matematik Kafası Kerim Hoca ile 64 arasında kaç tane tam sayı vardır?

Tam Kare Sayıların Karekökleri - Çalışma Kağıdı Ortaokul Matematik Kafası Kerim Hoca ile 64 arasında kaç tane tam sayı vardır? 8.Sınıf Matematik Yayın No : 8- / Kazanım : 8.1.3.. KAREKÖKLÜ İFADELER Tam Kare Sayıların Karekökleri - Çalışma Kağıdı + 3 1 Alıştırmalar 3. Aşağıdaki eşitliklerde x in alabileceği değerleri bulunuz. 1.

Detaylı

a) =? B) =? C) =? D) =?

a) =? B) =? C) =? D) =? MATEMATİK SORULARI 1) Asagıdaki toplama ve çıkarma işlemlerini yapınız. a) 1234+5896=? B) 3728+1936=? C)3862-1958=? D)6451-3205=? 2) Asagıdaki çarpma ve bölme işlemlerini yapınız. a)143x24=? B)549x89=?

Detaylı

Temel Matematik Testi - 3

Temel Matematik Testi - 3 Test kodunu sitemizde kullanarak sonucunuzu öğrenebilir, soruların video çözümlerini izleyebilirsiniz. Test Kodu: 003. u testte 0 soru vardır. 2. Tavsiye edilen süre 0 dakikadır. Temel Matematik Testi

Detaylı

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ MATEMATİK

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ MATEMATİK YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ MATEMATİK SORU 1: Aşağıdaki grafik, bir okuldaki spor yarışmasına katılan öğrencilerin yaşa göre dağılışını göstermektedir. Öğrenci sayısı 5 3 9 10 1 14 Yaş 1.1: Yukarıdaki

Detaylı

İÇİNDEKİLER BASİT EŞİTSİZLİKLER. HARFLİ İFADELER Harfli İfadeler ve Elemanları Eşitsizlik Sembolleri ve İşaretin Eşitsizlik İfadesi...

İÇİNDEKİLER BASİT EŞİTSİZLİKLER. HARFLİ İFADELER Harfli İfadeler ve Elemanları Eşitsizlik Sembolleri ve İşaretin Eşitsizlik İfadesi... İÇİNDEKİLER HARFLİ İFADELER Harfli İfadeler ve Elemanları... 1 Benzer Terim... Harfli İfadenin Terimlerini Toplayıp Çıkarma... Harfli İfadelerin Terimlerini Çarpma... Harfli İfadelerde Parantez Açma...

Detaylı

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 18 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 18 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı ALES / Sonbahar / Sayısal I / 18 Kasım 2007 Matematik Soruları ve Çözümleri 1. Bir sayının 0,02 ile çarpılmasıyla elde edilen sonuç, aynı sayının aşağıdakilerden

Detaylı

Özel AKEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı

Özel AKEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı Özel KEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı DİKKT! CEVP KĞIDININ TEST -- BÖLÜMÜNE MTEMTİK SORULRI İŞRETLENECEKTİR. ) 3 basamaklı 4 tane sayının aritmetik ortalaması 400 dür. Bu dört sayının birler

Detaylı

Test 16. 1. Teorem: a R ve a 1 ise 1 1. 4. İddia: 5 = 3 tür. 2. Teorem: x Z ve. Kanıt: Varsayalım ki, 1 olsun. a 1

Test 16. 1. Teorem: a R ve a 1 ise 1 1. 4. İddia: 5 = 3 tür. 2. Teorem: x Z ve. Kanıt: Varsayalım ki, 1 olsun. a 1 Test 6. Teorem: a R ve a ise a dir. Kanıt: Varsayalım ki, olsun. a a olduğundan a 0 dır. Bu durumda, eşitsizliğin yönü değişmeden, a a olur. Demek ki, a a dir. Fakat bu durum a hipotezi ile çelişmektedir.

Detaylı

8.Sınıf MATEMATİK. Çarpanlar ve Katlar Konu Testi. Test sayısının tek bölenlerinin sayısı aşağıdakilerden

8.Sınıf MATEMATİK. Çarpanlar ve Katlar Konu Testi. Test sayısının tek bölenlerinin sayısı aşağıdakilerden Çarpanlar ve Katlar Konu Testi MATEMATİK 8.Sınıf Test-01 1. I. 1, her sayının bölenidir. II. 2, asal bir çarpandır. III. Her sayı kendisinin bir çarpanıdır. IV. Bir sayının çarpanları, aynı zamanda o sayının

Detaylı

1991 ÖYS. 9. Parasının 7. ünü kardeşine veren Ali nin geriye lirası kalmıştır. Buna göre, Ali nin başlangıçtaki parası kaç liradır?

1991 ÖYS. 9. Parasının 7. ünü kardeşine veren Ali nin geriye lirası kalmıştır. Buna göre, Ali nin başlangıçtaki parası kaç liradır? 99 ÖYS.,8 + (, + ), işleminin sonucu kaçtır? B) 7 D) 86 987 B) D). a, b, c birer pozitif gerçel sayı ve a=b b=c olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? a

Detaylı

ORAN-ORANTI TEST 1. 1) Asağıdaki şekillerde mavi bölgelerin kırmızı bölgelere oranını bulunuz. a) b) c)

ORAN-ORANTI TEST 1. 1) Asağıdaki şekillerde mavi bölgelerin kırmızı bölgelere oranını bulunuz. a) b) c) 7BÖLÜM ORAN - ORANTI ORAN-ORANTI TEST 1 1) Asağıdaki şekillerde mavi bölgelerin kırmızı bölgelere oranını bulunuz. a) b) c) ) Aşağıda okunuşları verilen oranları yazınız. a) 16 nın 14 e oranı b) 6 nın

Detaylı

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2013. Süre: 1 saat ve 30 dakika

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2013. Süre: 1 saat ve 30 dakika THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2013 MATEMATİK BİRİNCİ SINIF Süre: 1 saat ve 30 dakika Tüm soruları cevaplayınız. Tüm işlemlerinizi gösteriniz ve cevaplarınızı soru kâğıdında ılan uygun yerlere yazınız.

Detaylı

DENKLEM SİSTEMLERİ. ifadesinde a sayısı bilinmeyenin katsayısı ve b ise sabit sayıdır.

DENKLEM SİSTEMLERİ. ifadesinde a sayısı bilinmeyenin katsayısı ve b ise sabit sayıdır. DENKLEM SİSTEMLERİ 1) BİRİNCİ DERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER: a,bϵ R ve olmak üzere; şeklindeki denklemlere birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem denir. Bu tür denklemlerde sadece bir bilinmeyen

Detaylı

KARTEZYEN ÇARPIM VE BAĞINTI

KARTEZYEN ÇARPIM VE BAĞINTI KRTEZYEN ÇRPIM VE BĞINTI 3. Bölüm TEST -2 1. β={(x,y):2x+y=8,x,y N} şeklinde tanımlı β bağıntısı kaç elemanlıdır? ) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 6. R'de bağıntısı yansıyan ise a.b kaçtır? ) 18 B) 9 C) 2 D) 18

Detaylı

TEOG SINAV SORUSU OKYANUS KOLEJLERİ SINAV SORUSU MATEMATİK MATEMATİK MATEMATİK. 1. (0,5) 4 ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? 1.

TEOG SINAV SORUSU OKYANUS KOLEJLERİ SINAV SORUSU MATEMATİK MATEMATİK MATEMATİK. 1. (0,5) 4 ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? 1. 1. (0,5) 4 ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) & 1 ½ B) > 1 & C) 16 A) 625 1. ù 1$ú 2 ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 16 B) > 1 & C) > 1 & D) 16 2. 15 ile 75 arasında

Detaylı

2017/2018 MATEMATİK 8.SINIF ORTAOKUL MATEMATİK ÇALIŞMA GRUBU LKS DENEME SINAVI ADI SOYADI:... SINIFI:... NUMARASI:...

2017/2018 MATEMATİK 8.SINIF ORTAOKUL MATEMATİK ÇALIŞMA GRUBU LKS DENEME SINAVI ADI SOYADI:... SINIFI:... NUMARASI:... 01 8.SINIF ORTAOKUL MATEMATİK ÇALIŞMA GRUBU LKS DENEME SINAVI 2017/2018 MATEMATİK ADI SOYADI:... SINIFI:... NUMARASI:... 1. Bu sınavda yanıtlayacağınız soru sayısı 20 dir 2. Önerilen sınav süresi 40 dakikadır.

Detaylı

Atabek Koleji 3.Sınıflar 1.Matematik Olimpiyatı 16 Nisan 2011

Atabek Koleji 3.Sınıflar 1.Matematik Olimpiyatı 16 Nisan 2011 1) ÖĞRETMEN Kendisiyle çarpımı ve kendisiyle toplamı eģit olan sayma sayısı kaçtır? Öğretmenin sorusunu hangi öğrenci doğru cevaplamıģtır? 3) Bir sınıftaki öğrencilerin ü kızdır. Erkeklerin sayısı 22 olduğuna

Detaylı

2004 II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI

2004 II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI 4 II MATEMATİK YARIŞMASI I AŞAMA SORULARI 4? 4 4 A B denkleminde A ve B birbirinden farklı pozitif tam sayılar olduğuna göre, A + B toplamı kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? 5 A) B) C) - D) E) - 8 4 x x

Detaylı

MATEMATİK ÜSLÜ SAYILAR. Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti. Üslü sayı, bir sayının kendisi ile tekrarlı çarpımıdır.

MATEMATİK ÜSLÜ SAYILAR. Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti. Üslü sayı, bir sayının kendisi ile tekrarlı çarpımıdır. Kazanım Tam sayıların tam sayı kuvvetlerini belirler. MATEMATİK KAZANIM FÖYÜ- Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti.Adım..Adım...Adım Yanda verilen örüntünüyü 6.Adıma kadar ilerletiniz. HATIRLA Üslü sayı, bir

Detaylı

ÖZEL EGE LİSESİ 15. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIF ELEME SINAVI SORULARI

ÖZEL EGE LİSESİ 15. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIF ELEME SINAVI SORULARI . a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere a 2b+2 2 b+4 yukarıdaki bölme işleminde, a nın alabileceği en küçük değer kaçtır?. 25 soruluk bir sınavda her doğru cevaba 5 puan verilirken, her yanlış cevaptan

Detaylı

Diğer sayfaya geçiniz. 2013 - YGS / MAT TEMEL MATEMATİK TESTİ. olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır?

Diğer sayfaya geçiniz. 2013 - YGS / MAT TEMEL MATEMATİK TESTİ. olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır? TEMEL MATEMATİK TESTİ 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. 3. olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır? A)

Detaylı

Ö.S.S. 1994. MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ = 43. olduğuna göre a kaçtır?

Ö.S.S. 1994. MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ = 43. olduğuna göre a kaçtır? Ö.S.S. 1994 MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ 4.10 1. 4 10 +.10 4 işleminin sonucu kaçtır? A) 0,4 B) 4, C) 4 D) 40 E) 400 Çözüm 1 4.10 +.10 4 10 4 4.10 +.10 10 1+ 1 4 4 (40+ ).10 10 4 4 4 (98² 98²) 00.9.

Detaylı