CİNSİYET AİLENİN EKONOMİK DURUMU

Transkript

1 Antalya Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi nde yapılan çalışmada toplam 211 öğrenciye anket uygulaması gerçekleştirilmiş, elde edilen veriler aşağıda sunulmuştur. Öncelikle uygulama yapılan öğrencilerin demografik özellikleri daha sonrasında anket sonuçlarına değinilmiştir. Uygulama yapılan öğrencilerin cinsiyete göre dağılımı aşağıdaki gibidir. CİNSİYET Kız 9% Erkek 91% Örneklem grubunun %91 ini erkek öğrenciler, %9 unu kız öğrenciler oluşturmaktadır. Uygulama yapılan öğrencilerin ailelerinin ekonomik durumuna göre dağılımı aşağıdaki gibidir. AİLENİN EKONOMİK DURUMU Yüksek 3% Düşük 13% Orta 84% Örneklem grubunun %84 ünün ailesinin ekonomik durumunun orta seviyede olduğu görülmektedir.

2 Uygulama yapılan öğrencilerin anne ve babasının eğitim durumuna göre dağılımı aşağıdaki gibidir. Yüksekokul (2 Yıllık) 2% ANNENİN EĞİTİM DURUMU Lise 33% Üniversite 8% Lisansüstü 0% İlkokul 35% Okur yazar değil 1% Ortaokul 21% Lisansüstü 0% BABANIN EĞİTİM DURUMU Okur yazar değil 1% Yüksekokul (2 Yıllık) 3% Üniversite 16% İlkokul 21% Lise 38% Ortaokul 21%

3 1. BÖLÜM (MESLEKİ EĞİTİM SEÇME NEDENLERİ ANKETİ) 1. Mesleki Eğitim almayı isteyerek mi seçtiniz? Mesleki Eğitim almayı isteyerek mi seçtiniz? 17% 83% Örneklem grubunun %83 ü mesleki eğitim almayı isteyerek seçtiklerini bildirmişlerdir. 2. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde aileniz etkili oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde aileniz etkili oldu mu? 34% 66% Örneklem grubunun %66 sı mesleki eğitim almayı seçmesinde ailesinin etkili olduğunu bildirmiştir.

4 3. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde ailenizin sosyo-ekonomik durumu etkili oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde ailenizin sosyo-ekonomik durumu etkili oldu mu? 28% 72% Örneklem grubunun %72 si mesleki eğitim almayı seçmesinde ailesinin sosyo-ekonomik durumunun etkili olmadığını bildirmiştir. 4. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde ailenizin beklentisi ve sizin hakkınızdaki düşünceleri etkili oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde ailenizin beklentisi ve sizin hakkınızdaki düşünceleri etkili oldu mu? 34% 66% Örneklem grubunun %66 sı mesleki eğitim almayı seçmesinde ailesinin beklentisi ve kendisi hakkındaki düşüncelerinin etkili olduğunu bildirmiştir.

5 5. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde arkadaşlarınızın ve çevrenizin etkisi oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde arkadaşlarınızın ve çevrenizin etkisi oldu mu? 64% 36% Örneklem grubunun %64 ü mesleki eğitim almayı seçmesinde arkadaşlarının ve çevresinin etkili olmadığını bildirmiştir. 6. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde aldığınız notların etkisi oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde aldığınız notların etkisi oldu mu? 37% 63% Örneklem grubunun %63 ü mesleki eğitim almayı seçmesinde aldığı notların etkisi olduğunu bildirmiştir.

6 Sonuç olarak örneklem grubunun mesleki eğitim almayı seçmede etkili olan faktörleri aşağıdaki gibi sıralayabiliriz. [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde ailenizin sosyo-ekonomik durumu etkili oldu mu?] % Yüzde Oranı [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde arkadaşlarınızın ve çevrenizin etkisi oldu mu?] Sayı Değeri [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde aldığınız notların etkisi oldu mu?] [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde aileniz etkili oldu mu?] [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde ailenizin beklentisi ve sizin hakkınızdaki düşünceleri etkili oldu mu?] Mesleki Eğitim almayı seçmeden önce mesleği yapanlardan meslek hakkında bilgi aldınız mı? Mesleki Eğitim almayı seçmeden önce mesleği yapanlardan meslek hakkında bilgi aldınız mı? 43% 57% Örneklem grubunun %57 si mesleki eğitim almayı seçmeden önce mesleği yapanlardan meslek hakkında bilgi aldıklarını bildirmiştir.

7 8. Mesleki Eğitim almayı seçmeden önce mesleğin yeteneklerinize uygunluğu hakkında değerlendirme yaptınız mı? Mesleki Eğitim almayı seçmeden önce mesleğin yeteneklerinize uygunluğu hakkında değerlendirme yaptınız mı? 35% 65% Örneklem grubunun %65 i mesleki eğitim almayı seçmeden önce mesleğin yeteneklerine uygunluğu hakkında değerlendirme yaptıklarını bildirmiştir. Sonuç olarak örneklem grubunun mesleki eğitim almayı seçmeden önce mesleği yapanlardan meslek hakkında bilgi aldıkları (%57) ve yeteneklerine uygunluğu hakkında değerlendirme yaptıkları (%65) görülmektedir. % Yüzde Oranı [Mesleki Eğitim almayı seçmeden önce mesleği yapanlardan meslek hakkında bilgi aldınız mı?] Sayı Değeri [Mesleki Eğitim almayı seçmeden önce mesleğin yeteneklerinize uygunluğu hakkında değerlendirme yaptınız mı?]

8 9. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin toplumdaki yeri etkili oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin toplumdaki yeri etkili oldu mu? 30% 70% Örneklem grubunun %70 i mesleki eğitim almayı seçmesinde mesleğin toplumdaki yerinin etkili olduğunu bildirmiştir. 10. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin getirdiği gelir etkili oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin getirdiği gelir etkili oldu mu? 38% 62% Örneklem grubunun %62 si mesleki eğitim almayı seçmesinde mesleğin getirdiği gelirin etkili olduğunu bildirmiştir.

9 11. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğe olan talep etkili oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğe olan talep etkili oldu mu? 45% 55% Örneklem grubunun %55 i mesleki eğitim almayı seçmesinde mesleğe olan talebin etkili olduğunu bildirmiştir. 12. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin iş bulma imkanları etkili oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin iş bulma imkanları etkili oldu mu? 29% 71% Örneklem grubunun %71 i mesleki eğitim almayı seçmesinde mesleğin iş bulma imkanlarının etkili olduğunu bildirmiştir.

10 13. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin ilerleme imkanları etkili oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin ilerleme imkanları etkili oldu mu? 21% 79% Örneklem grubunun %79 u mesleki eğitim almayı seçmesinde mesleğin ilerleme imkanlarının etkili olduğunu bildirmiştir. 14. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin avantajları ve dezavantajları etkili oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin avantajları ve dezavantajları etkili oldu mu? 21% 79% Örneklem grubunun %79 u mesleki eğitim almayı seçmesinde mesleğin avantajları ve dezavantajlarının etkili olduğunu bildirmiştir.

11 15. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleki konulara olan ilginiz etkili oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleki konulara olan ilginiz etkili oldu mu? 19% 81% Örneklem grubunun %81 i mesleki eğitim almayı seçmesinde mesleki konulara olan ilgisinin etkili olduğunu bildirmiştir. 16. Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin iş güvencesi etkili oldu mu? Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin iş güvencesi etkili oldu mu? 38% 62% Örneklem grubunun %62 si mesleki eğitim almayı seçmesinde mesleğin iş güvencesinin etkili olduğunu bildirmiştir.

12 Sonuç olarak örneklem grubunun mesleki eğitim almayı seçmesindeki meslek ile ilgili faktörleri aşağıdaki gibi sıralayabiliriz. (Mavi renk evet sayısını, kahverengi % oranı verir) [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğe olan talep etkili oldu mu?] [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin iş güvencesi etkili oldu mu?] [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin getirdiği gelir etkili oldu mu?] [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin toplumdaki yeri etkili oldu mu?] [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin iş bulma imkanları etkili oldu mu?] [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin avantajları ve dezavantajları etkili oldu mu?] [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleğin ilerleme imkanları etkili oldu mu?] [Mesleki Eğitim almayı seçmenizde mesleki konulara olan ilginiz etkili oldu mu?]

13 17. Aile bireylerinizde seçtiğiniz mesleği icra eden var mı? Aile bireylerinizde seçtiğiniz mesleği icra eden var mı? 26% 74% Örneklem grubunun %74 ü aile bireylerinde seçtiği mesleği icra edenlerin olmadığını bildirmiştir. 18. Cevabınız ise bu durum Mesleki Eğitim almayı seçmenizde etkili oldu mu? Cevabınız ise bu durum Mesleki Eğitim almayı seçmenizde etkili oldu mu? 51% 49% Örneklem grubunda aile bireylerinde seçtiği mesleği icra edenlerin olduğunu bildirenlerden %51 i, bu durumun mesleki eğitim almayı seçmesinde etkili olmadığını bildirmiştir.

14 2. BÖLÜM (İÇSEL MOTİVASYON ANKETİ) 1. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili başarılı olduğumu düşünüyorum. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili başarılı olduğumu düşünüyorum. 22% 78% Örneklem grubunun %78 İ aldığı mesleki eğitim ile ilgili başarılı olduğunu bildirmiştir. 2. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili sorumluluğa sahibim. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili sorumluluğa sahibim. 10% 90% Örneklem grubunun %90 ı aldığı mesleki eğitim ile ilgili sorumluluğa sahip olduğunu bildirmiştir.

15 3. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili arkadaşlarım ve çevrem beni takdir eder. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili arkadaşlarım ve çevrem beni takdir eder. 35% 65% Örneklem grubunun %65 i aldığı mesleki eğitim ile ilgili arkadaşları ve çevresi tarafından takdir edildiğini bildirmiştir. 4. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili öğrenme ve kendimi geliştirme konusunda istekliyim. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili öğrenme ve kendimi geliştirme konusunda istekliyim. 13% 87% Örneklem grubunun %87 si aldığı mesleki eğitim ile ilgili öğrenme ve kendini geliştirme konusunda istekli olduğunu bildirmiştir.

16 5. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili öğrendiklerim beni heyecanlandırıyor. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili öğrendiklerim beni heyecanlandırıyor. 23% 77% Örneklem grubunun %77 si aldığı mesleki eğitim ile ilgili öğrendiklerinin kendisini heyecanlandırdığını bildirmiştir. 6. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili kendimi şanslı/mutlu hissediyorum. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili kendimi şanslı/mutlu hissediyorum. 21% 79% Örneklem grubunun %79 u aldığı mesleki eğitim ile ilgili kendisini şanslı/mutlu hissettiğini bildirmiştir.

17 7. Yapacağım mesleğin önemli bir iş olduğuna inanıyorum. Yapacağım mesleğin önemli bir iş olduğuna inanıyorum. 12% 88% Örneklem grubunun %88 i yapacağı mesleğin önemli bir iş olduğuna inandığını bildirmiştir. 8. Yapacağım mesleğin saygın olduğuna inanıyorum. Yapacağım mesleğin saygın olduğuna inanıyorum. 14% 86% Örneklem grubunun %86 sı yapacağı mesleğin saygın olduğuna inandığını bildirmiştir.

18 9. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili üst öğrenim yapmak istiyorum. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili üst öğrenim yapmak istiyorum. 21% 79% Örneklem grubunun %79 u aldığı mesleki eğitim ile ilgili üst öğrenim yapmak istediğini bildirmiştir. 10. İleride aldığım mesleki eğitim ile ilgili çalışmak ya da iş yeri açmak istiyorum. İleride aldığım mesleki eğitim ile ilgili çalışmak ya da iş yeri açmak istiyorum. 25% 75% Örneklem grubunun %75 i ileride aldığı mesleki eğitim ile ilgili çalışmak ya da iş yeri açmak istediğini bildirmiştir.

19 Sonuç olarak örneklem grubunun mesleki eğitim ile ilgili içsel motivasyon düzeylerinin yüksek olduğunu söyleyebiliriz. (Mavi renk çubuklar evet sayısı, kahverengi % oranıdır) [Aldığım mesleki eğitim ile ilgili arkadaşlarım ve çevrem beni takdir eder.] [İleride aldığım mesleki eğitim ile ilgili çalışmak ya da iş yeri açmak istiyorum.] [Aldığım mesleki eğitim ile ilgili öğrendiklerim beni heyecanlandırıyor.] [Aldığım mesleki eğitim ile ilgili başarılı olduğumu düşünüyorum.] [Aldığım mesleki eğitim ile ilgili üst öğrenim yapmak istiyorum.] [Aldığım mesleki eğitim ile ilgili kendimi şanslı/mutlu hissediyorum.] [Yapacağım mesleğin saygın olduğuna inanıyorum.] [Aldığım mesleki eğitim ile ilgili öğrenme ve kendimi geliştirme konusunda istekliyim.] [Yapacağım mesleğin önemli bir iş olduğuna inanıyorum.] [Aldığım mesleki eğitim ile ilgili sorumluluğa sahibim.] Anket sonuçlarına göre, öğrencilerin içsel motivasyonunun yüksek olmasının en önemli göstergeleri; aldığı mesleki eğitimle ilgili sorumluluğa sahip olması, mesleğini önemli bir iş olarak görmesi, istekli olması, mesleğin saygınlığına inanması, kendini mutlu hissetmesi ve üst öğrenim yapabilme isteğidir.

20 3. BÖLÜM (DIŞSAL MOTİVASYON ANKETİ) 1. Eğitim ortamımın araç, gereç ve donanım olarak yeterli olduğunu düşünüyorum. Eğitim ortamımın araç, gereç ve donanım olarak yeterli olduğunu düşünüyorum. 37% 63% Örneklem grubunun %63 ü eğitim ortamının araç, gereç ve donanım olarak yeterli olduğunu bildirmiştir. 2. Eğitim ortamımın fiziksel şartlarının uygun olduğunu düşünüyorum. Eğitim ortamımın fiziksel şartlarının uygun olduğunu düşünüyorum. 21% 79% Örneklem grubunun %79 u eğitim ortamının fiziksel şartlarının uygun olduğunu bildirmiştir.

21 3. Eğitim ortamımda kendimi geliştirebilecek imkanlara sahibim. Eğitim ortamımda kendimi geliştirebilecek imkanlara sahibim. 24% 76% Örneklem grubunun %76 sı eğitim ortamında kendisini geliştirebilecek imkanlara sahip olduğunu bildirmiştir. 4. Eğitim ortamımda olumlu bir atmosfer var. Eğitim ortamımda olumlu bir atmosfer var. 31% 69% Örneklem grubunun %69 u eğitim ortamında olumlu bir olduğunu bildirmiştir.

22 5. Arkadaşlarım ile ilişkilerim iyidir. Arkadaşlarım ile ilişkilerim iyidir. 13% 87% Örneklem grubunun %87 si arkadaşları ile ilişkilerinin iyi olduğunu bildirmiştir. 6. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili sunulan staj imkanlarının yeterli olduğunu düşünüyorum. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili sunulan staj imkanlarının yeterli olduğunu düşünüyorum. 36% 64% Örneklem grubunun %64 ü aldığı mesleki eğitim ile ilgili sunulan staj imkanlarının yeterli olduğunu bildirmiştir.

23 7. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili yapılan etkinliklerin (konferans, iş yeri ziyareti vb.) yeterli olduğunu düşünüyorum. Aldığım mesleki eğitim ile ilgili yapılan etkinliklerin (konferans, iş yeri ziyareti vb.) yeterli olduğunu düşünüyorum. 55% 45% Örneklem grubunun %55 i aldığı mesleki eğitim ile ilgili yapılan etkinliklerin (konferans, iş yeri ziyareti vb.) yeterli olmadığını bildirmiştir. 8. Ailemin aldığım mesleki eğitim ile ilgili tutumu ve desteği beni mutlu ediyor. Ailemin aldığım mesleki eğitim ile ilgili tutumu ve desteği beni mutlu ediyor. 20% 80% Örneklem grubunun %80 i ailesinin aldığı mesleki eğitim ile ilgili tutumu ve desteğinin kendisini mutlu ettiğini bildirmiştir.

24 9. İdareci ve öğretmenlerimin tutum ve davranışları beni onurlandırır. İdareci ve öğretmenlerimin tutum ve davranışları beni onurlandırır. 37% 63% Örneklem grubunun %63 ü idareci ve öğretmenlerinin tutum ve davranışlarının kendisini onurlandırdığını bildirmiştir. 10. Arkadaşlarımın ve çevremin aldığım mesleki eğitim ile ilgili olumlu düşünceleri beni gururlandırıyor. Arkadaşlarımın ve çevremin aldığım mesleki eğitim ile ilgili olumlu düşünceleri beni gururlandırıyor. 25% 75% Örneklem grubunun %75 i arkadaşlarının ve çevresinin aldığı mesleki eğitim ile ilgili olumlu düşüncelerinin kendisini gururlandırdığını bildirmiştir.

25 Sonuç olarak örneklem grubunun mesleki eğitim ile ilgili dışsal motivasyon düzeylerinin orta düzeyde olduğunu söyleyebiliriz. (Mavi renk çubuklar evet sayısı, kahverengi % oranıdır) [Aldığım mesleki eğitim ile ilgili yapılan etkinliklerin (konferans, iş yeri ziyareti vb.) yeterli olduğunu [İdareci ve öğretmenlerimin tutum ve davranışları beni onurlandırır.] [Eğitim ortamımın araç, gereç ve donanım olarak yeterli olduğunu düşünüyorum.] [Aldığım mesleki eğitim ile ilgili sunulan staj imkanlarının yeterli olduğunu düşünüyorum.] [Eğitim ortamımda olumlu bir atmosfer var.] [Arkadaşlarımın ve çevremin aldığım mesleki eğitim ile ilgili olumlu düşünceleri beni gururlandırıyor.] [Eğitim ortamımda kendimi geliştirebilecek imkanlara sahibim.] [Eğitim ortamımın fiziksel şartlarının uygun olduğunu düşünüyorum.] [Ailemin aldığım mesleki eğitim ile ilgili tutumu ve desteği beni mutlu ediyor.] [Arkadaşlarım ile ilişkilerim iyidir.] Anket sonuçlarına göre, öğrencilerin dışsal motivasyonunu artıran en önemli etkenlerin, arkadaşlık ilişkileri, ailenin tutumu, çevrenin olumlu düşünceleri, eğitim ortamının fiziksel şartları ve eğitim ortamında kendisini geliştirebilecek imkanlara sahip olmasıdır.

26 4. BÖLÜM (MOTİVASYON PROBLEMLERİ ANKETİ) 1. Mezun olduktan sonra uzun süre işsizlik yaşayabileceğimi düşünüyorum. Mezun olduktan sonra uzun süre işsizlik yaşayabileceğimi düşünüyorum. 66% 34% Örneklem grubunun %66 sı mezun olduktan sonra uzun süre işsizlik yaşayabileceklerini düşünmediklerini bildirmiştir. 2. Aldığım mesleki eğitimin dünya standartlarına uygun olduğunu düşünmüyorum. Aldığım mesleki eğitimin dünya standartlarına uygun olduğunu düşünmüyorum. 47% 53% Örneklem grubunun %53 ü aldığı mesleki eğitimin dünya standartlarına uygun olduğunu düşündüğünü bildirmiştir.

27 3. Mesleki eğitim almayı seçmemde gerçekçi bir yönlendirme alamadığımı düşünüyorum. Mesleki eğitim almayı seçmemde gerçekçi bir yönlendirme alamadığımı düşünüyorum. 57% 43% Örneklem grubunun %43 ü mesleki eğitim almayı seçmesinde gerçekçi bir yönlendirme alamadığını bildirmiştir. 4. Mesleki eğitim almayı seçmemde mesleki becerilerimin değerlendirilmediğini düşünüyorum. Mesleki eğitim almayı seçmemde mesleki becerilerimin değerlendirilmediğini düşünüyorum. 55% 45% Örneklem grubunun %45 i mesleki eğitim almayı seçmesinde mesleki becerilerinin değerlendirilmediğini bildirmiştir.

28 5. Bu mesleği başarılı bir şekilde icra etme konusunda kendime güvenmiyorum. Bu mesleği başarılı bir şekilde icra etme konusunda kendime güvenmiyorum. 62% 38% Örneklem grubunun %38 i mesleği başarılı bir şekilde icra etme konusunda kendisine güvenmediğini bildirmiştir. 6. Bu mesleğin getirileri konusunda beklentim düşük. Bu mesleğin getirileri konusunda beklentim düşük. 31% 69% Örneklem grubunun %31 i bu mesleği getirileri konusunda beklentilerinin düşük olduğunu bildirmiştir.

29 7. Sistemde yapılan değişiklikler beni olumsuz olarak etkiliyor. Sistemde yapılan değişiklikler beni olumsuz olarak etkiliyor. 33% 67% Örneklem grubunun %67 si sistemde yapılan değişikliklerin kendisini olumsuz etkilediğini bildirmiştir. 8. Mesleki eğitim kapsamında öğrendiklerim beni heyecanlandırmıyor. Mesleki eğitim kapsamında öğrendiklerim beni heyecanlandırmıyor. 58% 42% Örneklem grubunun %42 si mesleki eğitim kapsamında öğrendiklerinin kendisini heyecanlandırmadığını bildirmiştir.

30 9. Mesleki eğitim kapsamında öğrendiklerim ilgimi çekmiyor. Mesleki eğitim kapsamında öğrendiklerim ilgimi çekmiyor. 28% 72% Örneklem grubunun %28 i mesleki eğitim kapsamında öğrendiklerinin ilgisini çekmediğini bildirmiştir. 10. Gelecekle ilgili kaygılarım var. Gelecekle ilgili kaygılarım var. 42% 58% Örneklem grubunun %58 i gelecekle ilgili kaygıları olduğunu bildirmiştir.

31 11. Eğitim ortamımda kendimi geliştirebilecek imkanlara sahip değilim. Eğitim ortamımda kendimi geliştirebilecek imkanlara sahip değilim. 65% 35% Örneklem grubunun %35 i eğitim ortamında kendinin geliştirebilecek imkanlara sahip olmadığını bildirmiştir. 12. Aldığım Mesleki eğitimi değiştirmeyi ya da bırakmayı düşünüyorum. Aldığım Mesleki eğitimi değiştirmeyi ya da bırakmayı düşünüyorum. 27% 73% Örneklem grubunun %27 si aldığı mesleki eğitimi değiştirmeyi ya da bırakmayı düşündüğünü bildirmiştir.

32 13. Mesleki eğitim almayı ailemin zorlaması ile seçtim. Mesleki eğitim almayı ailemin zorlaması ile seçtim. 16% 84% Örneklem grubunun %16 sı mesleki eğitim almayı ailesinin zorlaması ile seçtiğini bildirmiştir. 14. Diğer eğitim seçenekleri sosyo-ekonomik olarak zorlayacağı için mesleki eğitim almayı tercih ettim. Diğer eğitim seçenekleri sosyoekonomik olarak zorlayacağı için mesleki eğitim almayı tercih ettim. 26% 74% Örneklem grubunun %26 sı diğer eğitim seçeneklerini sosyo-ekonomik olarak zorlayacağı için mesleki eğitim almayı tercih ettiklerini bildirmiştir.

33 15. Akademik olarak diğer eğitim seçeneklerini tercih edemediğim için mesleki eğitim alıyorum. Akademik olarak diğer eğitim seçeneklerini tercih edemediğim için mesleki eğitim alıyorum. 68% 32% Örneklem grubunun %32 si akademik olarak diğer eğitim seçeneklerini tercih edemediği için mesleki eğitim aldığını bildirmiştir. 16. Mesleki becerime göre değil akademik durumuma göre mesleki eğitim alıyorum. Mesleki becerime göre değil akademik durumuma göre mesleki eğitim alıyorum. 64% 36% Örneklem grubunun %36 sı mesleki becerisine göre değil akademik durumuna göre mesleki eğitim aldığını bildirmiştir.

34 Sonuç olarak örneklem grubunun motivasyon problemlerini aşağıdaki gibi sıralayabiliriz. (Mavi renk çubuklar evet sayısı, kahverengi % oranıdır) Motivasyon problemlerinin içinde, öğrencileri en fazla etkileyen sorunun, sistemde yapılan değişiklikler, gelecekle ilgili kaygılar, mesleki eğitimin Dünya standartlarına uygun olmadığı düşüncesi gelmektedir. Mesleki eğitim almayı seçmede, mesleki becerilerin dikkate alınmadığı ve gerçekçi bir yönlendirme yapılmadığı düşüncesi yer almaktadır.