6 YAŞ GRUBU YILDIZLAR SINIFI MAYIS AYI AMAÇ VE KAZANIMLAR

Transkript

1 6 YAŞ GRUBU YILDIZLAR SINIFI MAYIS AYI AMAÇ VE KAZANIMLAR PSİKOMOTOR ALAN Amaç 1. Bedensel koordinasyon gerektiren belirli hareketleri yapabilme 8.Belli bir yüksekliğe tırmanır. 9.Tırmanılan yükseklikten uygun şekilde iner. 10.Belli bir yükseklikten atlar. 11.Belli bir engel üzerinden sıçrayarak atlar. 12.Pedal çevirme hareketini yapar. 13.Araç kullanarak koordineli ve ritmik hareketler yapar. 14.Atılan nesneleri yakalar. 15.Nesneleri belli bir mesafedeki hedefe atar. Amaç 2. El ve göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri yapabilme 11.Şekilleri değişik araçlar kullanarak çizer. 12.Çeşitli malzemeleri değişik şekillerde katlar. 13.Malzemeleri istenilen nitelikte keser. 14.Malzemeleri istenilen nitelikte yapıştırır. 15.Nesneleri değişik malzemelerle bağlar. Amaç 5. Denge gerektiren belirli hareketleri yapabilme 4.Tek / çift ayak üzerinde olduğu yerde zıplar. 5.Tek / çift ayakla sıçrayarak belirli bir mesafeyi dengeli bir şekilde gider. 6.Çift ayakla ileri / geri sıçrar.

2 SOSYAL-DUYGUSAL ALAN Amaç 3. Duygularını kontrol edebilme 2.Yetişkin denetiminin olmadığı durumlarda da gerektiği gibi davranır. 3.Yeni ve alışılmamış durumlara uyum sağlar. Amaç 6. Başkalarıyla ilişkilerini yönetebilme 6.Gerekli durumlarda nezaket sözcüklerini kullanır. 7.Gerektiğinde lideri izler. 8.Gerektiğinde liderliği üstlenir. 9.Etkinliklerin süresine ilişkin yönergeye uyar. 10.Grup etkinliklerinin kurallarına uyar. 11.Gerekli durumlarda kararlılık gösterir. Amaç 11. Estetik özellikler taşıyan ürünler oluşturabilme 7.Ürünlerini çeşitli yollarla sunar. 8.Sunularında hayali / gerçek nesneler kullanır. Amaç 13. Çevreyi estetik bakımdan düzenleyebilme 3.Çevresini farklı biçimlerde düzenler. Amaç 14. Sanat eserlerinin estetik özelliklerini fark edebilme 1.Sanat eserlerinin özelliklerini söyler. 2.Sanat eserleri hakkındaki duygularını açıklar. Amaç 15. Atatürk ile ilgili etkinliklere ilgi gösterebilme 1.Atatürk ile ilgili etkinliklere katılır. 2.Atatürk ile ilgili etkinliklerde aldığı sorumlulukları yerine getirir. DİL ALANI Amaç 1. Sesleri ayırt edebilme 1.Sesin kaynağını söyler. 2.Sesin geldiği yönü belirler.

3 4.Verilen sese benzer sesler çıkarır. Amaç 3. Türkçeyi doğru kullanabilme 1.Konuşmalarında söz dizimi kurallarını doğru olarak kullanır. 2.Konuşmalarında temel dilbilgisi kurallarına uygun konuşur. Amaç 5. Dinlediklerini çeşitli yollarla ifade edebilme 3.Dinlediklerine ilişkin sorulara cevap verir. 4.Dinlediklerini özetler. 5.Dinlediklerini resim, müzik, drama, şiir, öykü vb. yollarla sergiler. Amaç 7. Ses bilgisinin farkında olabilme 2.Aynı sesle başlayan sözcükler söyler. 3.Kafiyeli sözcükler söyler. BİLİŞSEL ALAN Amaç 4. Algıladıklarını hatırlayabilme 8.Nesnelerin içinden eksilen ya da eklenen bir nesneyi söyler. 9.Nesne, durum ya da olayı bir süre sonra yeniden ifade eder. Amaç 7. Nesne, durum ya da olayları çeşitli özelliklerine göre sıralayabilme 4.Nesneleri renk tonlarına göre sıralar. 5.Nesneleri sayılarına göre sıralar. 6.Varlıkları büyüme aşamalarına göre sıralar. 7.Olayları oluş sırasına göre sıralar. Amaç 11. Günlük yaşamda kullanılan belli başlı sembolleri tanıyabilme 1.Gösterilen sembolün anlamını söyler. 2.Verilen açıklamaya uygun sembolü gösterir içindeki rakamları okur içindeki rakamları modele bakarak yazar. Amaç 12. Mekânda konum ile ilgili yönergeleri uygulayabilme

4 1.Nesnenin mekândaki konumunu söyler. 2.Yönergeye uygun olarak mekânda konum alır. 3.Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yere yerleştirir. Amaç 14. Parça-bütün ilişkisini kavrayabilme 3.İki yarımı birleştirerek bütün elde eder. 5.Yarım ve bütün arasındaki ilişkiyi açıklar. Amaç 15. Nesnelerle basit toplama ve çıkarma yapabilme 3.Nesneleri kullanarak toplama yapar. 4.Nesneleri kullanarak çıkarma yapar içinde toplama gerektiren problemleri çözer. 6.5 içinde çıkarma gerektiren problemleri çözer. Amaç 17. Zamanla ilgili kavramlar arasında ilişki kurabilme 2.Zamanla ilgili kavramları anlamına uygun şekilde kullanır. 3.Zaman bildiren araçların işlevini açıklar. Amaç 21. Atatürk'ün Türk toplumu için önemini açıklayabilme 1.Atatürk'ün getirdiği yenilikleri söyler. 2.Atatürk'ün getirdiği yeniliklerin önemini açıklar. ÖZBAKIM BECERİLERİ Amaç 5. Kendini kazalardan ve tehlikelerden koruyabilme 1.Tehlikeli olan durumları söyler. 2.Tehlikeli olan durumlardan uzak durur. 3.Herhangi bir tehlike anında yetişkinlerden yardım ister. 4.Acil durumlarda başvurulabilecek telefon numaralarını söyler.

5 ETKİNLİKLER Sanat Etkinlikleri: 1. Boya Çalışmaları: Pastel Boya, Sulu Boya, Kuru Boya ve Parmak Boyası İle Çeşitli Faaliyetler, Baskı Çalışmaları, Püskürtme, Üfleme ve Şekil Çıkartma Teknikleri 2. Kağıt İşleri: Kesme-Yırtma Yapıştırma Çalışmaları; Kağıt Katlama, Yuvarlama ve Buruşturma Teknikleri 3. Artık Malzeme Çalışmaları: Resim Tamamlama ve Proje Çalışmaları, Kolaj Çalışmaları 4. Yoğurma Maddeleri: Tuz Seramiği, Seramik Hamuru ve Kağıt Hamuru İle Çeşitli Figür Çalışmaları Türkçe Dil Etkinlikleri: Sohbet: İşlenen amaç, kavram, konu ve/veya belirli günler hakkında sohbet Hikaye Anlatma: Hikaye kartı, kuklalar, hikaye kitabı, pazen tahta vb. yardımı ile hikaye anlatımı. Sonrasında rol oynama, pandomim, dramatizasyon gibi tamamlayıcı etkinlikler. Şiirler: TRAFİK Yanar söner durmadan Yeşil, kırmızı, sarı Korur bizi kazadan Trafik ışıkları Dört yol ağzında durur Trafiği gözlerim Geç derse bana memur Korkusuzca geçerim.

6 TRAFİK Karşıya geçerken Dikkat edin çocuklar Önce sola, sonra sağa Bakıp geçin çocuklar Kırmızı yanarken Kaldırımda bekleyin Hiç acele etmeyerek Taşıtlara yol verin Hızlı adımlar ile Geçmeliyiz yeşilde Uymalıyız kurallara Güven gelir hepimize ANNE Sen baharda nazlı çiçek Ben çiçekte tombul böcek Sensin beni güldürecek Anneciğim biriciğim Kulağımda tatlı sesin Ninni yavrum uyu dersin KURTULUŞ SAVAŞI Düşmanlar yurdu sardı Milleti üzüntü aldı Atatürk çıktı Samsun a O büyük dehasıyla Orduyu kurdu hemen Hiç vakit kaybetmeden Kahraman Türk ordusu Başladı savaşmaya Genci, yaşlısı, kadınıyla Türk milleti tek yürek oldu Tek yürek Düşmanları korku sardı Türk ordusu tam bir kahramandı Özgürlük için savaştı Vatan için çarpıştı Destan yazdı, tarih yazdı Kurtuluş savaşını Türk Milleti kazandı

7 Tekerlemeler: ARABA Arabam dört teker Üstünde yük çeker Ağlasam duyar mı? Kornaya basar mı? Ağlama bağlama Bu oyundan çıkma TRAFİK IŞIKLARI Sarı ışık cik cik dedi. Kırmızı bir yandı bir söndü. Yeşil durma geç dedi. Renkler şarkı söyledi. Sarı ışık sarardı. Kırmızı ışık kızardı. Yeşil ışık ağladı. Arabalar yolları bağladı. Düt düt dütte düt düt TURİST Turist turist gel bize. Ülkemizi gezenler, Gel güzel ülkemize. Ömrüne ömür ekler. Turist turist ne bekler. Turist turist gel bize. Güzel hizmetler bekler Denizler seni bekler. Parmak oyunları: PAPATYA 6. yaprağın düştü, Bembeyaz papatya, Kaldı 4 yaprağın. Seni sevdim unutma. 7. yaprağın düştü, 1. yaprağın düştü, Kaldı 3 yaprağın Kaldı 9 yaprağın. 8. yaprağın düştü, 2. yaprağın düştü, Kaldı 2 yaprağın Kaldı 8 yaprağın. 9. yaprağın düştü,. 3. yaprağın düştü, Kaldı 1 yaprağın. Kaldı 7 yaprağın. 10. yaprağın düştü, 4. yaprağın düştü, Kalmadı hiç yaprağın ama Kaldı 6 yaprağın. Yine de çok güzelsin papatya. 5. yaprağın düştü, Kaldı 5 yaprağın.

8 ATATÜRK Atatürk çocuktu. (Serçe parmak gösterilir.) Okudu, (Kitap okuma hareketi yapılır.) Yazdı, (Yazma hareketi yapılır.) Yıllar geçti, büyüdü. (Eller yukarı doğru kaldırılıp büyüme hareketi yapılır.) Okudu, subay oldu. (Sağ el alna götürülerek asker selamı verilir.) Savaşlara girdi: Ordular ilk hedefiniz Akdeniz dir! (İşaret parmağı gösterilir.) Düşmanı kovdu, Cumhuriyet i kurdu. (Yüzük parmağı gösterilir.) Atatürk cumhurbaşkanı oldu. (Başparmak gösterilir.) 7 CÜCELER Bizler Yedi Cüceleriz. (7 parmakla gösterilir.) 1, 2, 3, 4, 5, 6 ve 7 (Sıraylaparmaklar gösterilir.) Keskin gözlerimizle bakar, (Baş parmak ve işaret parmakları yuvarlak yapılır, göze yerleştirilir.) Kulaklarımızla çok iyi işitiriz. (İki el kulakların yanında işitme hareketi yapılır.) Burnumuzla koku alırız. (Sağ el ile burun tutulur.) Ağzımızla yemek yeriz, (Sağ el ile ağız tutulur, yeme hareketi yapılır.) Parmaklarımızı şıklatır, (Parmaklar şıklatılır.) Sonra da oynatırız. (Tüm parmaklar oynatılır.) Mutlu olunca biz, Ellerimizle alkış yaparız. (Alkışlama hareketi yapılır.) Bilmeceler: Kuş gibi hafif, taş gibi ağır, hem aşağı, hem yukarı(uçak) Kara koyun meler gider, dağı taşı deler gider (Tren) Gökten inen çocuklar başında kalpakçıklar (paraşütçü) Altında dört teker üstünde yük çeker (araba) Dumanı tüter, isterse gider, balık değildi, denizde yüzer (Gemi) Sıra sıra odalar, birbirini kovalar.( Tren ) Ayakları su içer, üstünden gelen geçer. ( Köprü ) Dumanı tüter, isterse gider, balık değildir denizde yüzer. ( Gemi ) Bir teker, iki teker, üç teker, iki ayakla nasıl gider. ( Bisiklet ) Bir evde üç pencere, biri yanar biri söner. ( Trafik ışıkları ) Bir odada dört teker, tıngır mıngır gider. ( Otomobil )

9 Hava yolu taşıtları orda durur kocaman Gider gider sonra biter. Arka arkaya ikizler biri diğerini izler. Dumanı tüter, isterse gider. Mavi tarla üstünde beyaz güvercin yürür. (Havaalanı) (Mazot, Benzin) (Tren) (Gemi) (Yelkenli) Oyun ve Hareket Etkinlikleri: İn-Çık, Kim Yok, Sıçra Yakala, Ağaçtaki Çiçekler, Kulaktan Kulağa, Fil Olalım, Zıddı Olanı Bul, Sandalye Kapmaca, Balon Dansı, Zıp Zıp Tavşan, Çiçek Toplama Yarışı, Düşürürsen Yanarsın. Müzik Etkinlikleri: ANNEMİZE TÜRKÜ Güneşin alası çok Çocuğa bakar anne Her evin çilesi çok Evine tapar anne Analar çeker yükü Gece gündüz çalışır Kimsenin bilesi yok Yarını yapar anne Gelin çiçek verelim Gelin çiçek verelim Yollarına serelim Yollarına serelim Sevgi dolu türkülerle (2) Sevgi dolu türkülerle (2) Annemize verelim (2) Annemize verelim (2) SAMSUN DAN DOĞAN GÜNEŞ Samsun dan güneş gibi Özgürlük barış için Doğdun sen Atatürk Koştun sen Atatürk Yurdumdan düşmanı Aydınlık yurt için Kovdun sen Atatürk Coştun sen Atatürk

10 GENÇLİK MARŞI Dağ başını duman almış, Gümüş dere durmaz akar, Güneş ufuktan şimdi doğar, Yürüyelim arkadaşlar, Sesimizi yer, gök, su dinlesin, sert adımlarla her yer inlesin. Sesimizi yer, gök, su dinlesin, sert adımlarla her yer inlesin inlesin. Bu gök deniz nerede var nerede bu dağlar taşlar Bu ağaçlar güzel kuşlar yürüyelim arkadaşlar. ILGAZ Ilgaz, Anadolu nun sen yüce bir dağısın. Baharda yeryüzünde, bu cennetin bağısın, Yükseklerden akıyor, güzel berrak sular. Eteklerinde otlar, sürülerle kuzular. Yalçın kayalıkların göklere yükseliyor, Serin dumanlı başın bulutları deliyor. Drama Etkinlikleri: Rüzgâr, Yangın Söndürme, Duygularım, Bay Mikrop. Fen Ve Matematik Etkinlikleri: Balıklar Nasıl Yüzer? Sizce Hangisi Batar? Renk Cümbüşü Eğlenceli Sesler Kavramlar: Renk kavramı (ana ve ara renkler ) Sayı kavramı (1 20 ritmik sayma) Şekil kavramı Şişman-zayıf Alt-üst Güzel-çirkin Sabah-öğle-akşam Parça-bütün Sağında-solunda Başlangıç-bitiş

11 Belirli Gün ve Haftalar: Trafik ve İlk Yardım Haftası (Mayıs ayının ilk haftası) Engelliler Haftası (10 16 Mayıs) Anneler Günü (Mayıs ayının ikinci pazar günü) Müzeler Haftası (18-24 Mayıs) Aile Katılım Etkinliği: Notlar aracılığı ile ailelerden çocukları ile birlikte bir müze gezisi yapmaları ve çocuklardan müzede gördüklerini resimleyerek sınıfa getirmeleri istenir. Notlar aracılığı ile sınıfta gerçekleştirilen etkinliklerden örnekler (parmak oyunu, tekerleme, oyun, okuma-yazmaya hazırlık çalışması vb.) verilerek ebeveynler bilgilendirilir ve ebeveynlerin bu örnekleri evde, çocuklarıyla yapmaları istenir. BU AY DOĞANLAR: Derin ELİÇALIŞKAN ( ) Furkan BAYKARA ( )