Mustafa SAĞLAM Okul Müdürü

Transkript

1

2 Sevgili Gençler, Muhterem Veliler; Sevgili Gençler, sizler Şehit Büyükelçi İsmail Erez Teknik ve Endüstri Meslek Lisesinin bir temsilcisi olarak bu yuvanın madde, mana ekleminde geleceğin teknik elemanları, işverenleri olacağını müjdeleyen kardelen çiçekleri gibisiniz. Aramıza yeni katılan ve katılacak gençler; sadece İstanbul un değil, Türkiye nin en güzel ve en güzide okullarından birine kayıt yaptırdınız veya yaptıracaksınız. Sizleri ufukta yeni doğmuş şule şule ışık yayan bir güneş gibi görüyorum. Bu doğru tercihinizden dolayı sizi ve velilerinizi tebrik ediyorum. Ayrıca şunu ifade etmek istiyorum: Endüstri meslek liseleri ve bunların içerisinde Şehit Büyükelçi İsmail Erez Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Türkiye mizin yüz akıdır. Mesleği olanın işi, işi olanın aşı, aşı olanın da huzuru olur. Bilgi, beceri ile birleşirse teknoloji, teknolojide, Türkiye miz için güç demektir. Saygı değer anne ve babalar; Sizleri böylesine evlatlar yetiştirdiğiniz ve onları bu düzeye getirdiğiniz için içtenlikle kutlarım. Şundan emin olunuz ki; çocuklarınız artık bizim de çocuklarımızdır. Okulumuzun tüm eğitim öğretim imkanları, sosyal kültürel mekanları, seçkin ve deneyimli kadroları evlatlarımızın hizmetindedir. Gönlünüz rahat olsun.

3 sal birlik bilincine sahip olmak gerekir. Tam bağımsızlığımızı ve ulusal birliğimizi yok etmeye yönelik, kültürel ve ekonomik kuşatmalara rağmen, inanıyorum ki; ülkemiz, yetiştirdiğimiz gençlerimizle hızla kalkınacak ve Atatürk ün vizyonu doğrultusunda çağdaş medeniyet seviyesinin en üstüne çıkacaktır. Sayın veliler; Çocuklarımızın eğitimi ve yetiştirilmesi hepimizin ortak görevidir. Sadece onların eğitimini, okullara ve öğretmenlere bırakmak yeterli değildir. Bütün anne ve babalar çocuklarını takip edecek, arkadaşlarını tanıyacak ve çocuklarının nelerle meşgul olduğunu bileceklerdir. Çocuklarınızın gittiği yerleri bilin, çocuklarınıza kitap okuma alışkanlığı kazandırın. Öğretmenleri ve okul yönetimi ile sürekli görüşün, çocuklarınızın sosyal aktivitelerle gelişmesine destek verin. Sevgili gençler; Okulumuzun amacı sizi bir meslek sahibi yapmaktır. Ancak günümüzde sadece bir meslek sahibi olmak, üniversiteyi kazanmak yetmez. Tam bağımsızlığımızı ve varlığımızı sonuna kadar koruyabilmek için, sınırsız bir vatan sevgisine ve ulu- Bu yeni dönemde temel hedefimiz velilerin katkı ve desteğini yadsımadan okulumuzun, özgün ve öncülüğünü kanıtlamış sosyal başarıları ile örnek, en gelişmiş teknolojik araç ve gereçle donanmış seçkin ve tercih edilen bir okul yapmaktır. Her işi değil, bir işi yapan,yaptığı işi en iyi yapan öğrenciler yetiştirmek istiyoruz Saygı ve sevgilerimle. Mustafa SAĞLAM Okul Müdürü

4 İTFAİYECİLİK ve YANGIN GÜVENLİĞİ ALANI Dünyada yaşanan hızlı değişim ve gelişim, sanayileşme ile birlikte ortaya çıkan kentleşme, teknolojik yenilikler, ekonomik ve sosyal gelişmeler, değişen sosyo-kültürel yaşam koşulları ile yeni teknolojik ürünler günlük yaşamda birey ve toplumsal hayatı etkilemektedir. Günümüzde günlük yaşamda olası yangın risk ve kaynakları da artmakta, gerçekleşmesi hâlinde insan ve çevreye çok büyük boyutlarda kayıp verdirmektedir. Sivil Savunma Genel Müdürlüğünün son beş yılda ( ) meydana gelen yangınlara ait (orman yangınları hariç) istatistiklerine bakıldığında; yaklaşık 390 yangının çıktığı, TL maddi zarar yol açtığı, insan ve hayvan kaybına sebep olduğu tespit edilmiştir. Diğer taraftan yılları arasında yangınların sayısal dağılımında önemli bir artış olduğu buna bağlı olarak da can ve mal kaybının aynı oranda arttığı açıkça görülmektedir. Bu istatistiklerden yola çıkıldığında meydana gelecek olası risklere müdahale etmeyi kaçınılmaz hâle getirmektedir. Bu bağlamda itfaiyecilik ve yangın güvenliği alanının gelecekte bu sektördeki ihtiyaca cevap vermesi anlamında da önem arz etmektedir. İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği programı; kamu, özel kurum ve kuruluşlar ile her türlü yapı, bina, tesis ve işletmelerin, tasarımı, yapımı, işletimi, bakımı ve kullanımı aşamalarında, herhangi bir şekilde çıkan yangının, can ve mal kaybını en aza indirerek söndürülmesini sağlayan, yangının öncesinde ve sonrasında alınacak tedbirler ile organizasyon, eğitim ve denetimini üstlenebilecek yetenekte itfaiyecilik ve yangın güvenliği teknisyeni yetiştirmek amacıyla hazırlanmıştır. İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği Alanı programı daha çok itfaiyecilik ve yangın güvenliğinde yoğunlaşmıştır. İtfaiye teşkilatı özü itibariyle bir güvenlik teşkilatı olmasına rağmen, günümüzde hızla gelişen teknolojiyle beraber, ülkemizde ve dünyada bir sektör hâline gelmiştir. Sektördeki iş gücü ihtiyacı son yıllarda süratle artmış, ülkemizde yaklaşık itfaiyeciye ihtiyaç olduğu sektörden ulaşan bilgilerden tespit edilmiştir. Ülkemizde eğitimli ve yeter sayıda itfaiyeci olmaması bu sektördeki nitelikli eleman ihtiyacını daha da arttırmaktadır. SEKTÖR sanayi devrimi ve kentleşme ile birlikte ortaya çıkan yeni şartların yol açtığı büyük yangınların ortaya çıkardığı sonuçları en aza indirmek, yangın öncesi ve sonrasında gerekli iş ve işlemlerin yürütülmesi amacıyla oluşturulmuş organizasyonun birimleri, kurum ve kuruluşların bütünü olarak tanımlanmaktadır. İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği alanı ile ilişkili sektörel beklenti, bu çalışmalar için gereken altyapı organizasyonu ve eğitim-öğrenim kurumlarının oluşturulması, bu amaca dönük toplumsal yapılanmanın hayata geçirilmesidir. Sektör, İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği alanında yangına ve doğal afetlere karşı hazırlıklar yapan, hazırlıkları denetleyen, binalarda, arazide ve taşıtlarda arama kurtarma yapabilen, kimyasal, biyolojik ve nükleer saldırılara karşı tedbir alabilen ve mesleki gelişmeleri takip ederek kendini geliştiren bireylere ihtiyaç duymaktadır.

5 İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği alanında, itfaiyecilik ve yangın güvenliği teknisyenliği mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır. ALANIN TANIMI VE ÖZELLİKLERİ Alanın Tanımı ve Amacı İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği alanı altında yer alan dalın yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği alanı altında yer alan meslekte, sektörün ihtiyaçları, bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanmış nitelikli meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır. Dalın Tanımı Kamu, özel kurum ve kuruluşlar ile her türlü yapı, bina, tesis ve işletmelerin, tasarımı, yapımı, işletimi, bakımı ve kullanımı aşamalarında, herhangi bir şekilde çıkan yangının, can ve mal kaybını en aza indirerek söndürülmesini sağlayan, doğal afetlerde arama ve kurtarma yapan, yangın ve doğal afetler öncesinde ve sonrasında alınacak tedbirler ile organizasyon, eğitim ve denetimini üstlenebilme yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. İSTİHDAM ALANLARI - Yerel yönetimlerin itfaiye birimlerinde. - Sivil savunma birimlerinde. - Havaalanları itfaiye birimlerinde. - Orman Genel Müdürlüğü itfaiye birimlerinde, - Rafineri ve kimyasal tesisler itfaiye birimlerinde. - Organize sanayi bölgeleri itfaiye birimlerinde. - Yangın güvenliği ekipmanları satışı yapan özel firmalarda. - Özel sektöre ait itfaiye birimlerinde.

6 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI Bilgisayar kullanımı yirminci yüzyılın özellikle son on yılında büyük bir hızla artmıştır. Bu artış, hem tüm dünyaya yayılarak hem de kullanım alanı çeşitlenerek olmuştur.bilişim Teknolojileri; bilgisayar sektöründeki gelişmelerin sonucunda ortaya çıkmış ve verileri saklamak, iletmek ve işlemek için kullanılan bilgisayar donanım ve yazılım teknolojilerini içeren bir alandır. Ancak bugün için Bilişim Teknolojileri (BT), yalnızca bilgisayar sistemlerinin kurulması ve yazılımların yapılandırılması ile sınırlı bir alan değildir. BT, güncel bir bakışla; bilgisayar donanımı, yazılımı, bilgisayar ağları, iletişim teknolojileri, bu alanda yetişmiş insan gücü, prosedürler, internet, intranet ve iletişim araçları gibi çok sayıda bileşene sahiptir.bilişim sektörü dünyada son 50 yıldır var olan ancak günümüzde olağanüstü öneme sahip olan bir sektördür. Katma değeri oldukça yüksek olan bilişim sektörü, gelişmiş ülkelerde gözde sektörlerin başında gelmektedir. Ülkemizde işletmeler kurumsallaşma yolunda hızla ilerledikçe Bilişim Teknolojileri alanına olan ihtiyaç daha da artmaya başlamıştır. Bu sebepten, Bilişim Teknolojileri alanında yeterlik sahibi insanlara çok ihtiyaç duyulmaktadır. Halen başka dallardan, mesleklerden insanlar bu alandaki ihtiyaca yönelmeye devam etmektedirler. Ancak doğru olan bu alanın içinde, temelden bu yeterliklere sahip insanlar yetiştirmektir. Gelecekte de Bilişim Teknolojileri, çalışma hayatının en önemli unsuru olmaya devam edecektir. Bu alanda yeterlik sahibi insanlar yetiştirmek ülkemizde bu sektörün gelişimi ve ilerlemesi için çok önemlidir ALAN ALTINDA YER ALAN MESLEKLER Ağ İşletmenliği Veritabanı Programcılığı Web Programcılığı Bilgisayar Teknik Servisi

7 OKULUMUZDA BULUNAN DALLAR WEB PROGRAMCISI Bilgisayar sistemlerinin donanım ve yazılım olarak kurulumu bilgilerinin yanında, web sayfası tasarımına ve programlama dilleri yardımıyla etkileşimli web uygulamaları hazırlayan nitelikli kişidir. VERİ TABANI PROGRAMCISI Bilgisayar sistemlerinin donanım ve yazılım kurulumu, veri tabanı ve programlama dilinin kurulumu, veri tabanının oluşturulması ve yönetimi, yazılım geliştirme, hata giderme, bakım ve yedek almaya sahip nitelikli kişidir. BU ALANDAKİ MESLEKLERDE EĞİTİM ALMAK İSTEYENLERİN - Tasarım ve görsel yeterliliğine sahip, - Ekip içinde çalışabilen, - Sistemli düşünebilen, - Matematikle ilgili konularda başarılı, - Kendini yenileyebilen, - Araştırmacı, - Dikkatli ve titiz çalışma alışkanlığına sahip - Teknoloji alanındaki yenilikleri takip eden Kimseler olmaları gerekir.

8 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI ÇALIŞMA ORTAMI ve KOŞULLARI Ağ işletmenleri, endüstride ve işletmelerde bilgisayar kullanılacak iş ortamlarında çalışırlar. Ayrıca geniş ağ bağlantıları oluşturabilmek için dış ortamda, oluşturulan ağların yönetimi için sunucuların bulunduğu büro ortamlarında çalışırlar. Web programcısı, büro ortamında çalışır ve genellikle tasarım ve görsel unsurlarla uğraşır. Çalışırken diğer meslektaşlarıyla ve iş sahipleriyle etkileşim hâlindedir. İş oturarak yürütülür, ortam genellikle sessizdir. Veri Tabanı programcısı, büro ortamında çalışır ve genellikle programlama ve görsel unsurlarla uğraşır. Çalışırken diğer meslektaşlarıyla ve iş sahipleriyle etkileşim hâlindedir. Bilgisayar teknik servis elemanı, teknik servis (bilgisayar toplanan) ortamında, Elektronik devre yapımını gerçekleştirebileceği atölye ortamında çalışır. El aletlerini çok kullanır. İŞ BULMA İMKÂNLARI Bu alandaki mesleklerin teknolojideki gelişmelerin sonucunda sürekli gelişmesinden ve yaygınlaşmasından dolayı bu mesleklerde iş bulma imkanları oldukça geniştir. Web programcıları, kamu kuruluşları, bankalar ile özel sektöre ait iş yerleri, internet üzerinden ticaret (e-ticaret) yapan firmalarda çalışabilirler. Ayrıca kendilerine ait özel iş yerleri de açabilirler. Veri Tabanı programcıları, kamu kuruluşları, bankalar ile özel sektöre ait firmalarda çalışabilirler. Ayrıca kendilerine ait özel iş yerleri de açabilirler.

9 ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ Elektrik-Elektronik teknolojisi alanı bugün diğer tüm alanları geliştiren, temel ve üretken bir sanayiye dönüşmüş durumdadır.alan, bugün kendi tasarım ve teknolojilerini geliştirecek güce ulaşmıştır. Elektrik- Elektronik alanı birçok alanı etkilerken, ekonomiye kendi üretimi, ihracatı ve istihdamıyla yaptığı birinci derece katkının yanında, diğer sektörlere olan etkileriyle ikinci derece katkılarda da bulunmaktadır. Bu alandaki teknoloji değişimleri ve kalite artışlarının, sektör ürünlerini girdi olarak kullanan birçok alanda kalitenin artmasına olumlu etkide bulunacağı anlamına gelmektedir. Türk elektrik-elektronik sanayinin Türkiye ekonomisi içerisindeki payı her geçen gün artmaktadır. Sektörün sürekli gelişiyor ve kendini yeniliyor olması, dünya teknolojilerine uyum sağlamada ve yeni teknolojileri benimsemede gösterdiği çabukluk, sektörün parlak geleceğine işaret etmektedir. İhracat ve iç talepteki canlanmaya bağlı olarak üretimini hızla artıran sektörde, başta dayanıklı tüketim mallarında elektronik cihaz ve beyaz eşya olmak üzere, kablolar, bağlantı parçalı iletkenler, elektrik dağıtım ve kontrol panoları gibi ürünlerde, kurulu kapasite ve kapasite kullanım oranları sürekli artmaktadır. Türk elektrik-elektronik sanayi, yakın bir gelecekte Avrupa pazarını da aşarak, kaliteli Türk ürünlerini, başta Amerika olmak üzere tüm dünya pazarlarında tüketicinin hizmetine sunabilecek yetenek, deneyim, girişkenlik ve azme sahiptir. Küresel pazarda lider olabilmek, ancak gelişmiş bir elektrik-elektronik sanayi ile mümkündür. ALANIN ALTINDA YER ALAN MESLEKLER - Bobinajcılık - Büro Makineleri Teknik servisi - Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisi - Elektrik Tesisatları ve Pano Montörlüğü - Elektromekanik Taşıyıcılar - Endüstriyel Bakım Onarım - Görüntü ve Ses Sistemleri - Güvenlik Sistemleri - Haberleşme Sistemleri - Otomasyon Sistemleri - Yüksek Gerilim Sistemleri

10 ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ELEKTRİK TESİSATLARI VE PANO MONTÖRÜ Elektrik-elektronik alanında; bina içi ve dışı elektrik tesisatının ve tüm elektrik panolarının kurulumu ile ilgili işleri kendi başına belirli bir süre içerisinde yapma bilgi ve becerisine sahip nitelikli kişidir. Elektrik tesisat ve pano montörlüğünün çalışma ve eğitim ortamları. ENDÜSTRİYEL BAKIM ONARIM ELEMANI Elektrik-elektronik alanında, fabrika, atölye vb. işletmelerdeki sistemlerin bakım ve onarımı ile ilgili işleri, kendi başına belirli bir süre içerisinde yapma bilgi ve becerisine sahip nitelikli kişidir. GÖRÜNTÜ VE SES SİSTEMLERİ TEKNİK ELEMANI Işık ve seslendirme sistemlerinin montaj bakım ve onarımına ilişkin işlemleri, radyo, CRT televizyon, LCD televizyon, plazma televizyon, projeksiyon televizyon, video, müzik seti, ev sinema sistemleri, VCD-DVD player, kamera arıza ve bakımına ilişkin işlemleri, kendi başına ve belirli bir süre içerisinde yapma bilgi ve becerisine sahip nitelikli kişidir. MESLEK ELEMANLARINDA ARANAN ÖZELLİKLER Bu alandaki mesleklerde çalışacak kişilerin; El ve gözlerini eş güdümlü kullanabilen, Şekil ve uzay ilişkilerini görebilen, Dikkatli ve sorumluluk sahibi olmalıdır, Makine ve malzeme ile çalışmaktan hoşlanan, Titiz ve özenli olarak çalışabilen, Ekip halinde çalışmaya yatkın. Soğukkanlı ve sabırlı çalışan, matematik ve fen bilimleri ilgili konularda başarılı, şekilleri doğru algılayabilen, sayılar ve şekiller arasındaki ilişkileri çabuk algılayabilen, teknoloji alanındaki yenilikleri takip eden kişiler olması gerekmektedir.

11 İŞ BULMA İMKÂNLARI Ülkemizde bu alanın altında yer alan mesleklerinde iş bulma imkânı oldukça fazladır. Özellikle sanayinin gelişmiş olduğu bölgelerde bu meslek elemanlarına yoğun şekilde ihtiyaç duyulmaktadır. Kamuya ve özel sektöre ait kurum ve kuruluşların ilgili birimlerinde istihdam edilmektedirler. İşletmelerin teknik servislerinde, fabrikalarda, büyük ölçekli firmaların teknik departmanların da çalışabilir veya kendi iş yerlerini açabilirler. EĞİTİM VE KARİYER İMKÂNLARI Öğrencilerin mezun olduklarında sınavsız yerleştirilebilecekleri meslek yüksek okulu programları aşağıda belirtilmiştir. - İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği - Biyomedikal Cihaz Teknolojisi - Elektrik - Elektrik-Elektronik Teknikerliği - Elektronik Haberleşme - Elektronik Haberleşme (Uzaktan Eğitim) - Endüstriyel Elektronik - Endüstriyel Elektronik(Uzaktan Eğitim) - Endüstriyel Otomasyon - Endüstriyel Otomasyon(Uzaktan Eğitim) - Ev Cihazları Teknolojisi - Hidroelektrik Santralleri - Mekatronik - Mekatronik (Uzaktan Eğitim) - Otomotiv - Radyo ve Televizyon Tekniği - Termik Santral Makineleri - Termik Santrallerde Enerji Üretimi Bu programlarda meslek yüksek okuluna devam eden öğrenciler, öğrenim süreleri sonunda girecekleri dikey geçiş sınavı ile belirlenen kontenjandan faydalanarak lisans programlarına geçiş yapabilirler. Lisans öğrenimine başlama hakkını elde eden öğrencilere üniversiteleri tarafından Lisans Öğrenimine Hazırlık Programı uygulanır. Mesleki Eğitim Merkezleri çıraklık eğitimi uygulama kapsamına alınan illerde ve meslek dallarında aday çırak, çırak, kalfa ve ustalara eğitim vermek ve çeşitli meslek kursları açmak suretiyle sanayinin ihtiyaç duyduğu nitelikli ara insan gücünü yetiştirmek amacıyla açılan eğitim kurumlarıdır. Halk Eğitimi Merkezleri yaşam boyu öğrenme perspektifi içerisinde her zaman ve her yerde uygulanabilecek yaygın eğitim programları ile her yaş ve düzeyde bireylere eğitim sunmaktadır. Mesleki Eğitim Merkezlerinde, elektrik-elektronik Teknolojisi alanında eğitim verilmektedir. Modüler programlarla meslek liseleri arasında paralellik sağlandığından dolayı yatay ve dikey geçişler olabilecektir. Eğitimini tamamlayarak iş hayatında gerekli yeterlikleri kazanan meslek elemanları elektrik-elektronik ile ilgili işletmelerde mesleki kariyer yapabilirler

12 CEVATPAŞA MAH. GÖKHAN SK. NO:8 BAYRAMPAŞA / İSTANBUL TEL: FAX: