2 nd International Congress on Education, Distance Education and Educational Technology- ICDET February, 2016 Antalya- Turkey

Transkript

1 PROGRAM 05 FEBRUARY FRIDAY/05 ŞUBAT CUMA HALL/ SALON: OLYMPOS REGISTRATION/ KAYIT Coffee Break OPENING CEREMONY Mustafa Caner, Duygu Şallı PANEL: (ENGLISH AND TURKISH) LOOKING FOR EDUCATION, DISTANCE EDUCATION AND EDUCATIONAL TECHNOLOGY Ali Güneş, Uğur Demiray, Zeki Kaya Coffee Break 115. DERSİ GÖNÜLLÜ VEYA ZORUNLU OLARAK UZAKTAN EĞİTİME DAYALI ALAN ÖĞRENCİLERİN PERFORMANSLARININ KARŞILAŞTIRILMASI Ali Güneş, Göktuğ Güneş UZAKTAN EĞİTİM DERSLERİNDE BIGBLUEBUTTON KULLANILABİLİRLİĞİNİN YÖNETİMSEL VE PERFORMANS AÇISINDAN İNCELENMESİ Mustafa Ali Akca 123. TASARIM STÜDYOSUNA TEKNOLOJİNİN ENTEGRASYONU: SANAL TASARIM STÜDYOSU Ahsen Öztürk 162. BİLGİ TOPLUMUNA GEÇİŞ İÇİN BATILILAŞMA (MODERNLEŞME) HAREKETLİLİĞİ SÜRECİNDE E ÖĞRENME VE UDEEEWANA Uğur Demiray LUNCH BREAK 101. TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA BECERİLERİ DERSİNE VE OKUMA EĞİTİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Erhan Akın 13:30-14: AÇIK ÖĞRETİM ORTAOKULU İLE ÖRGÜN EĞİTİM KURUMLARINDA OKUTULAN TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ KARŞILAŞTIRILMASI Yıldız Yenen Avcı 108. AFGANİSTAN DA SON ELLİ YILDA ÇIKAN TÜRKÇE ESERLERİNİN ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA Firuz Fevzi, Rohina Sadat 105. ÇEVİRİDE ÖZERKLİK VE SEZGİSEL EYLEMLER Davut Divarcioğlu 14:20-14:40 Coffee Break 114. UZAKTAN ÖĞRETİM DERS KİTAPLARINDA KULLANILAN GÖRSEL ÖĞELERİN ÖĞRENMEYE ETKİLERİ (AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ) Feyyaz Bodur 5

2 14:40-15:30 15:30-15: UZAKTAN EĞİTİM YAYINCILIĞINDA DERS MATERYALİ TASARIMINDA SAYISAL ORTAMIN ÖNEMİ VE ETKİLERİ Serkan Bozkurt, Bülent Vardar 138. E-ÖĞRENMEDE ÖĞRENCİ DEVAMLILIĞINI ETKİLEYEN FAKTÖRLER Didem Yeşil 154. ALAN GEZİLERİNDE, OKULÖNCESİ EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN TEMEL BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİ KULLANMALARININ DESTEKLENMESİ Sara Kefi 175. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK HAZIRLANAN BİR KARAKTER EĞİTİMİ PROGRAMININ ETKİLİLİĞİ Hafize Er Türküresin, Ali Özel 110. LİSE ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM BİLİŞİM AĞI (EBA) PROJESİNDEN YARARLANMA DÜZEYLERİ VE PROJE İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ Abdullah Türker, Cansel Güven 178. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇOK KÜLTÜRLÜLÜK İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ Muhammet Hanifi Şahin, Emin Kılınç 103. GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİNDE DİSİPLİNLER ARASI YAKLAŞIMLAR VE SERAMİK EĞİTİMİNE KATKISI Naile Çevik Coffee Break 169. TÜRKİYE DE VE DÜNYADA EĞİTİMDE VERİ MADENCİLİĞİ ÇALIŞMALARI Şebnem Özdemir, M. Erdal Balaban AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİMDE KESİNTİSİZ (SEAMLESS) ÖĞRENME YAKLAŞIMININ KULLANILABİLİRLİĞİ Erkan Yetik, Nilgün Özdamar Keskin 174. ÖĞRENCİLERİN BİREYSEL YENİLİKÇİLİK ÖZELLİKLERİNİN ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENMEYE YÖNELİK HAZIR BULUNUŞLUKLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ Raziye Demiralay, Esma Aybike Bayır, Mehmet Fikret Gelibolu 176. AÇIK ÖĞRETİM SİSTEMİ TELEVİZYON PROGRAM TASARIMINDA YENİ UYGULAMALAR Ufuk Küçükcan 111. MARIA MONTESSORI YE GÖRE ÇEVRE EĞİTİMİ Abdullah Durakoğlu, Hamit Coşkun 112. MONTESSORI VE REGGIO EMILIA YAKLAŞIMLARININ EĞİTİMİN ÇEŞİTLİ UNSURLARI AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI Abdullah Durakoğlu, Hamit Coşkun 6

3 YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN KARMA EĞİTİM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR YAKLAŞIM Tuğba Koç, Mustafa Koç, Merve Kiymaz 177. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN MOBİL ÖĞRENMEYİ KABULÜ Naciye Güliz Uğur, Tuğba Koç, Mustafa Koç BİYOMETRİK GÜVENLİK SİSTEMLERİ VE YÜZ TANIMAYA DAYALI ÇEVRİMİÇİ SINAV SİSTEMİ Zihni Kaya, Ali Güneş 137. ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ DERSİNİN SANAL ORTAM TECRÜBESİ (İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ) M. Hakan Özçelik, N. Selcen Korkmazcan.. 06 FEBRUARY SATURDAY/ 06 ŞUBAT CUMARTESİ HALL/ SALON: OLYMPOS E TWINNING IN LANGUAGE CLASSROOM: PERSPECTIVES OF SUCCESSFUL E TWINNING TEACHERS IN TURKEY Ahmet Selçuk Akdemir 158. DISTANCE EDUCATION IN MYANMAR: A CASE OF YANGON UNIVERSITY Thazin Lwin 7

4 ABSENCE OF CONFEDERAZATION OPINIONS FOR DISTANCE EDUCATION NGOS IN THE MILLENNIUM Ugur Demiray 147. EVALUATION OF CHILDREN UNIVERSITIES: INFORMATICS BASED SCIENCE COURSES Yavuz Yaman, Şebnem Özdemir 166. THE OPINIONS OF GEOGRAPHY TEACHER CANDIDATES AND GEOGRAPHERS TOWARDS ONLINE LEARNING Emine Teyfur 100. ENHANCING THE STUDENTS CRITICAL AND ANALYTIC THINKING SKILLS AT A HIGHER EDUCATION LEVEL IN DEVELOPING COUNTRIES: CASE STUDY OF BRITISH UNIVERSITY IN DUBAI Hanan M. Taleb, Clifton Chadwick Coffee Break 160. THE EFFECT OF COMPTON SCATTERING TEACHING BASED ON HOT CONCEPTUAL CHANGE ON STUDENTS' CONCEPTUAL CHANGE M. Sabri Kocakülah, Mehmet Kural MOBILE TECHNOLOGIES IN ELEMENTARY SCHOOLERS HANDS: FRIENDS OR FOES Alireza Moghaddam 151. TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) OF ENGLISH LANGUAGE INSTRUCTORS Naran Kayacan Köse 139. EFFECTS OF THE EDUCATIONAL SOCIAL NETWORKS ON PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHERS Sinan Yörük, Mehmet Ali Ciğerci Coffee Break 164. UZAKTAN EĞİTİM KURUMLARININ WEB SİTELERİNİN POPÜLARİTESİ Gülendam Uyguçgil, Uğur Demiray UZAKTAN EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN DERSLERI CANLI TÂKİPLERİNİN DÖNEMSONU BAŞARILARINA ETKİSİ (AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ) Özden Demirkan, Engin Bayra, Emre Baysan 149. ÖĞRETMEN ADAYLARININ E-ÖĞRENMEYE YÖNELİK TUTUMLARI VE YENİLİKÇİLİK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ Seher Özcan, Şahin Gökçearslan, Ebru Solmaz 125. WEB TABANLI EĞİTİM PLATFORMLARININ KULLANILABİLİRLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: KHAN ACADEMY ÖRNEĞİ Esra Parlak 8

5 LUNCH BREAK 113. ÖĞRENME STRATEJİSİ TEMELLİ ÇEVRİMİÇİ ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME STRATEJİSİ TERCİHLERİNE VE BİLİŞSEL YÜKLENMELERİNE ETKİSİ Mesut Ünlü, Serçin Karataş 13:30-14: ÖĞRETMENLERİN SANAL MÜZELERE DAİR FARKINDALIKLARININ VE GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ Serçin Karataş, Ayşe Yılmaz, Gülsüm Kapanoğlu, Murat Meriçelli 167. KİTLESEL AÇIK ÇEVRİMİÇİ DERS (MOOC) ORTAMLARININ UZAKTAN EĞİTİM KURAMLARINA GÖRE İNCELENMESİ: COURSERA, ALİSON VE ATADEMİX ÖRNEĞİ Serçin Karataş, İbrahim Çelik, Younus Ayad Yousif Alabdullah, Ömer Bozay 118. AKTİF ÖĞRENME TEKNİKLERİNİN KULLANILDIĞI TAM STÜDYO SINIFININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FİZİK BAŞARISINA ETKİSİ V. Nilay Kırtak Ad, M. Sabri Kocakülah 14:20-14:40 Coffee Break 161. MEKANİK DALGALARIN ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN FARKLI ETKİNLİKLERİN UYGULANMA SIRASININ KAVRAMSAL DEĞİŞİME ETKİSİ Gülşah Yavuz Özdemir, M. Sabri Kocakülah 14:40-15:30 15:30-15: TÜRKİYE DE YILLARI ARASINDA UYGULANAN YABANCI DİL EĞİTİMİ POLİTİKALARININ ANALİZİ Esra Seyratlı Özkan, İbrahim Hakan Karataş, Celal Gülşen 142. ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİNDE YAPILAN DEĞİŞİKLİKLERE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN ANALİZİ Erkan Özkan, İbrahim Hakan Karataş 181. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE TEKNOLOJİ ENTEGRASYONU KONUSUNDA YAPILAN ÇALIŞMALAR Mahmut Taş, İsmail Düz 130. ÖĞRETMEN ADAYLARININ DERS ÇALIŞMAYA YÖNELİK MOTİVASYONLARI VE İNTERNET BAĞIMLILIKLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME Dilek Ç. Gülten, Yavuz Yaman 131. ÖĞRETMEN ADAYLARININ OLASILIKLI DURUMLARDA KULLANDIKLARI STRATEJİLERİN OYUN TEMELLİ ETKİNLİKLERLE BELİRLENMESİ Timur Koparan, Engin Yiğit 145. KÜTÜPHANELERİN KAMPÜS DIŞI ERİŞİM HİZMETİNİN KULLANICILAR TARAFINDAN FARKINDALIĞI Burcu Umut Zan 146. KESİRLER KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ŞEFFAF KESİR KARTLARININ KULLANIMIYLA İLGİLİ MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ Tamer Kutluca, Rüzgar Söker Coffee Break 9

6 SİGORTACILIK ALANINDA YÜKSEK LİSANS, DOKTORA EĞİTİMİNİN GEREKLİLİĞİ VE MEVCUT DURUM Feride Hayırsever Baştürk MUHASEBE MESLEĞİNDE ETİKLE İLGİLİ DÜZENLEMELERİN MUHASEBE EĞİTİMİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ Aysel Güney 104. TURİZM FAKÜLTELERİNDE EĞİTİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN TURİZM EĞİTİMİNE VE MESLEĞE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ Betül Uzgidim İLK MEKTEP MÜFREDATI EŞYA DERSİ PROGRAMI Nuray Zan, Aydın Efe, Burcu Umut Zan 172. ÇÜ - EDS: ÜNİVERSİTELER İÇİN EKONOMİK BİR E-ÖĞRENME DESTEK SİSTEMİ Mehmet Tekdal 132. ROBOT TEKNOLOJİSİ İLE FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİMİ: YENİLENEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARI KONULU ÖRNEK ETKİNLİKLER Mehpare Eraslan Güney, Ayşe Koç Şenol, Uğur Büyük 133. ÇEVREYE YÖNELİK TUTUM VE ÇEVRE DOSTU DAVRANIŞLARA YENİLENEBİLİR ENERJİ KONULU ROBOTİK UYGULAMALARININ ETKİSİ Ayşe Koç Şenol, Uğur Büyük, Nagihan Tanık Önal, Mehpare Eraslan Güney 144. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE İNTERAKTİF İNFOGRAFİK KULLANIMININ ETKİLİLİĞİ Erkan Yeşiltaş, Saliha Toros 134. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN HAYAT BOYU ÖĞRENME SÜREÇLERİNDE İNTERNET TEKİ ÖĞRENME KAYNAKLARINI KULLANIMLARI Hurşit Cem Salar, Muzaffer Çalış 183. OKUL ÖNCESİ KURUMLARA DEVAM EDEN 5-6 YAŞ ÇOCUKLARININ İLKOKUL HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ Duygu Şallı 126. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK MOTİVASYON DÜZEYLERİ Mehmet Demirkol, Özlem Zeybek TÜRKİYE DE UZAKTAN EĞİTİM: DÜN, BUGÜN VE GELECEK Zeki Kaya 20. VE 21. YÜZYILLARDAKİ EĞİTİM ANLAYIŞI AÇISINDAN GÜNÜMÜZDE UZAKTAN EĞİTİM Uğur Demiray 10

7 TÜRKİYE DE YÜZYÜZE (YAKINDAN) ÖĞRENME VE ÖĞRETİM VARKEN NEDEN UZAKTAN ÖĞRENME VE ÖĞRETME? Zeki Kaya 159. YAYINCILIKTA VE YAYIN YAPMADA AKADEMİK E EĞİTİM DERGİLERİ: KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ Zeki Kaya POSTERS/ POSTERLER 05 FEBRUARY FRIDAY/05 ŞUBAT CUMA HALL/ SALON: OLYMPOS 13:30-14:20 11