SİNOP ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI GÜZ YARIYILI ÖĞRETİM ELEMANI VE DERS DEĞERLENDİRME ANKETİ
|
|
|
- Ömer Tarhan
- 4 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI VE DERS DEĞERLENDİRME ANKETİ
2 ÜNİVERSİTE ORTALAMASI 1 Öğretim elemanı derse zamanında başlar ve zamanında bitirir. 4,38 2 Öğretim elemanı ders konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahiptir. 4,36 3 Öğretim elemanı derse hazır gelir. 4,37 4 Öğretim elemanı ders araçlarını etkin şekilde seçer ve kullanır. 4,34 5 Öğretim elemanı öğrencilerin derse aktif katılımını sağlar. 4,32 6 Öğretim elemanı derste ilgiyi sürekli canlı tutar. 4,3 7 Öğretim elemanı sorulan sorulara açık, net ve tatminkâr cevaplar verir. 4,33 8 Öğretim elemanı araştırma-incelemeye yönelik etkinliklere yer verir. 4,31 9 Öğretim elemanının derse ilişkin verdiği/önerdiği kaynaklar yeterlidir. 4,32 Öğretim elemanı bu derste öğrencilerin anlamlı ve kalıcı bir şekilde öğrenmelerini sağlar. 4,31 11 Bu dersin içeriği mesleki gelişimime katkı sağlayacak niteliktedir. 4,32 12 Öğretim elemanı sınavlarda derste anlatılan konulardan soru sorar. 4,35 13 Öğretim elemanı sınavları adil değerlendirir. 4,34 14 Öğretim elemanı yoklama ve devamsızlık işlemlerini etkin takip eder. 4,36 15 Öğretim elemanı alanındaki güncel değişimleri takip eder. 4,34 4,33 17 Öğretim elemanı sabırlı ve hoşgörülüdür. 4,33 18 Öğretim elemanı kılık-kıyafetine özen gösterir. 4,37 19 Öğretim elemanı tertipli ve düzenlidir. 4,37 20 Öğretim elemanı öğrencilerin hepsine eşit mesafede ve tarafsızdır. 4,32 Öğretim elemanı derste konu dışına (özel konular, güncel siyaset vb.) çıkmaz. 4,35 22 Dersi veren öğretim elemanından tekrar ders almak isterim. 4,25
3 BOYABAT İKT. VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ MÜH. VE MİM. FAKÜLTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ 1 Öğretim elemanı derse zamanında başlar ve zamanında bitirir. 4,12 4,34 4,31 4,52 4,1 4,25 4,6 4,71 2 Öğretim elemanı ders konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahiptir. 4,09 4,32 4,29 4,47 4,07 4,23 4,59 4,67 3 Öğretim elemanı derse hazır gelir. 4,09 4,32 4,29 4,52 4,07 4,27 4,6 4,72 4 Öğretim elemanı ders araçlarını etkin şekilde seçer ve kullanır. 4,07 4,3 4,27 4,46 4 4,25 4,59 4,68 5 Öğretim elemanı öğrencilerin derse aktif katılımını sağlar. 4,06 4,27 4,24 4,42 3,97 4,24 4,58 4,65 6 Öğretim elemanı derste ilgiyi sürekli canlı tutar. 4,05 4,22 4,23 4,41 3,94 4,2 4,57 4, Öğretim elemanı sorulan sorulara açık, net ve tatminkâr cevaplar verir. Öğretim elemanı araştırma-incelemeye yönelik etkinliklere yer verir. Öğretim elemanının derse ilişkin verdiği/önerdiği kaynaklar yeterlidir. Öğretim elemanı bu derste öğrencilerin anlamlı ve kalıcı bir şekilde öğrenmelerini sağlar. Bu dersin içeriği mesleki gelişimime katkı sağlayacak niteliktedir. Öğretim elemanı sınavlarda derste anlatılan konulardan soru sorar. 4,06 4,28 4,25 4,44 3,98 4,23 4,57 4,75 4,05 4,28 4,25 4,48 3,94 4,24 4,57 4,62 4,07 4,27 4,25 4,45 3,99 4, 4,58 4,73 4,05 4,26 4,15 4,45 3,95 4, 4,57 4,66 4,07 4,29 4,14 4,49 4,01 4,24 4,57 4,73 4,07 4,32 4,19 4,47 4,03 4,28 4,58 4,68 13 Öğretim elemanı sınavları adil değerlendirir. 4,06 4,3 4, 4,43 4,01 4,22 4,56 4,75 14 Öğretim elemanı yoklama ve devamsızlık işlemlerini etkin takip eder. 4,08 4,35 4,19 4,51 4,08 4,31 4,58 4,71 15 Öğretim elemanı alanındaki güncel değişimleri takip eder. 4,07 4,32 4,18 4,49 4,03 4,25 4,56 4,78 4,06 4,31 4, 4,47 3,99 4,28 4,57 4,65 17 Öğretim elemanı sabırlı ve hoşgörülüdür. 4,06 4,31 4, 4,48 4,03 4,25 4,57 4,81 18 Öğretim elemanı kılık-kıyafetine özen gösterir. 4,08 4,36 4,18 4,57 4,08 4,31 4,57 4,73 19 Öğretim elemanı tertipli ve düzenlidir. 4,09 4,37 4,2 4,57 4,09 4,29 4,59 4,81 20 Öğretim elemanı öğrencilerin hepsine eşit mesafede ve tarafsızdır. Öğretim elemanı derste konu dışına (özel konular, güncel siyaset vb.) çıkmaz. 4,05 4,31 4,15 4,43 4 4,23 4,55 4,64 4,1 4,35 4,19 4,56 4,02 4,3 4,58 4,72 22 Dersi veren öğretim elemanından tekrar ders almak isterim. 4,04 4,23 4,12 4,41 3,92 4,17 4,55 4,73
4 AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU BOYABAT MESLEK YÜKSEKOKULU DURAĞAN MESLEK YÜKSEKOKULU GERZE MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEK YÜKSEKOKULU SAĞLIK HİZ. MESLEK YÜKSEKOKULU 1 Öğretim elemanı derse zamanında başlar ve zamanında bitirir. 4,43 4,23 4,62 4,27 4,15 4,31 2 Öğretim elemanı ders konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahiptir. 4,43 4,18 4,6 4,28 4,15 4,28 3 Öğretim elemanı derse hazır gelir. 4,42 4, 4,6 4,27 4,19 4,3 4 Öğretim elemanı ders araçlarını etkin şekilde seçer ve kullanır. 4,42 4,15 4,51 4,23 4,14 4,27 5 Öğretim elemanı öğrencilerin derse aktif katılımını sağlar. 4,41 4,18 4,39 4,25 4,14 4,24 6 Öğretim elemanı derste ilgiyi sürekli canlı tutar. 4,4 4,17 4,37 4,25 4,12 4, Öğretim elemanı sorulan sorulara açık, net ve tatminkâr cevaplar verir. Öğretim elemanı araştırma-incelemeye yönelik etkinliklere yer verir. Öğretim elemanının derse ilişkin verdiği/önerdiği kaynaklar yeterlidir. Öğretim elemanı bu derste öğrencilerin anlamlı ve kalıcı bir şekilde öğrenmelerini sağlar. Bu dersin içeriği mesleki gelişimime katkı sağlayacak niteliktedir. Öğretim elemanı sınavlarda derste anlatılan konulardan soru sorar. 4,42 4,18 4,46 4,24 4,1 4,24 4,4 4, 4,44 4,24 4,1 4,23 4,4 4,19 4,48 4,24 4,11 4,24 4,41 4,17 4,41 4,23 4,17 4, 4,41 4, 4,41 4,23 4, 4,25 4,42 4,18 4,62 4,25 4,2 4,27 13 Öğretim elemanı sınavları adil değerlendirir. 4,41 4, 4,64 4,19 4, 4,29 14 Öğretim elemanı yoklama ve devamsızlık işlemlerini etkin takip eder. 4,42 4,22 4,58 4, 4,17 4,29 15 Öğretim elemanı alanındaki güncel değişimleri takip eder. 4,41 4,18 4,51 4,25 4,1 4,27 4,4 4,18 4,53 4,25 4,11 4,23 17 Öğretim elemanı sabırlı ve hoşgörülüdür. 4,4 4,18 4,52 4,25 4,08 4,27 18 Öğretim elemanı kılık-kıyafetine özen gösterir. 4,43 4,19 4,62 4,27 4,12 4,29 19 Öğretim elemanı tertipli ve düzenlidir. 4,41 4,2 4,63 4,27 4,01 4,29 20 Öğretim elemanı öğrencilerin hepsine eşit mesafede ve tarafsızdır. Öğretim elemanı derste konu dışına (özel konular, güncel siyaset vb.) çıkmaz. 4,4 4,13 4,57 4,25 4,13 4,27 4,42 4,18 4,52 4,19 4,15 4,29 22 Dersi veren öğretim elemanından tekrar ders almak isterim. 4,39 4,15 4,36 4,2 4,1 4,18
5 SAĞLIK YÜKSEKOKULU TURİZM İŞL. VE OTEL. YÜKSEKOKULU 1 Öğretim elemanı derse zamanında başlar ve zamanında bitirir. 4,26 4,2 2 Öğretim elemanı ders konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahiptir. 4,2 4,18 3 Öğretim elemanı derse hazır gelir. 4,23 4,19 4 Öğretim elemanı ders araçlarını etkin şekilde seçer ve kullanır. 4,2 4,17 5 Öğretim elemanı öğrencilerin derse aktif katılımını sağlar. 4,17 4,17 6 Öğretim elemanı derste ilgiyi sürekli canlı tutar. 4,15 4,15 7 Öğretim elemanı sorulan sorulara açık, net ve tatminkâr cevaplar verir. 4,15 4, 8 Öğretim elemanı araştırma-incelemeye yönelik etkinliklere yer verir. 4,17 4,15 9 Öğretim elemanının derse ilişkin verdiği/önerdiği kaynaklar yeterlidir. 4,17 4, Öğretim elemanı bu derste öğrencilerin anlamlı ve kalıcı bir şekilde öğrenmelerini sağlar. 4, 4,15 11 Bu dersin içeriği mesleki gelişimime katkı sağlayacak niteliktedir. 4,17 4, 12 Öğretim elemanı sınavlarda derste anlatılan konulardan soru sorar. 4,25 4,18 13 Öğretim elemanı sınavları adil değerlendirir. 4,23 4,14 14 Öğretim elemanı yoklama ve devamsızlık işlemlerini etkin takip eder. 4,28 4,18 15 Öğretim elemanı alanındaki güncel değişimleri takip eder. 4,19 4,18 4,2 4, 17 Öğretim elemanı sabırlı ve hoşgörülüdür. 4, 4, 18 Öğretim elemanı kılık-kıyafetine özen gösterir. 4,27 4,2 19 Öğretim elemanı tertipli ve düzenlidir. 4,28 4,18 20 Öğretim elemanı öğrencilerin hepsine eşit mesafede ve tarafsızdır. 4,17 4,13 Öğretim elemanı derste konu dışına (özel konular, güncel siyaset vb.) çıkmaz. 4,23 4,19 22 Dersi veren öğretim elemanından tekrar ders almak isterim. 4,12 4,13
6 FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 1 Öğretim elemanı derse zamanında başlar ve zamanında bitirir. 4,92 4,74 2 Öğretim elemanı ders konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahiptir. 4,92 4,76 3 Öğretim elemanı derse hazır gelir. 4,92 4,77 4 Öğretim elemanı ders araçlarını etkin şekilde seçer ve kullanır. 4,91 4,75 5 Öğretim elemanı öğrencilerin derse aktif katılımını sağlar. 4,91 4,74 6 Öğretim elemanı derste ilgiyi sürekli canlı tutar. 4,9 4,74 7 Öğretim elemanı sorulan sorulara açık, net ve tatminkâr cevaplar verir. 4,89 4,75 8 Öğretim elemanı araştırma-incelemeye yönelik etkinliklere yer verir. 4,89 4,76 9 Öğretim elemanının derse ilişkin verdiği/önerdiği kaynaklar yeterlidir. 4,9 4,73 Öğretim elemanı bu derste öğrencilerin anlamlı ve kalıcı bir şekilde öğrenmelerini sağlar. 4,9 4,73 11 Bu dersin içeriği mesleki gelişimime katkı sağlayacak niteliktedir. 4,89 4,73 12 Öğretim elemanı sınavlarda derste anlatılan konulardan soru sorar. 4,9 4,76 13 Öğretim elemanı sınavları adil değerlendirir. 4,88 4,74 14 Öğretim elemanı yoklama ve devamsızlık işlemlerini etkin takip eder. 4,89 4,75 15 Öğretim elemanı alanındaki güncel değişimleri takip eder. 4,9 4,74 4,88 4,78 17 Öğretim elemanı sabırlı ve hoşgörülüdür. 4,89 4,77 18 Öğretim elemanı kılık-kıyafetine özen gösterir. 4,9 4,77 19 Öğretim elemanı tertipli ve düzenlidir. 4,87 4,77 20 Öğretim elemanı öğrencilerin hepsine eşit mesafede ve tarafsızdır. 4,9 4,77 Öğretim elemanı derste konu dışına (özel konular, güncel siyaset vb.) çıkmaz. 4,9 4,73 22 Dersi veren öğretim elemanından tekrar ders almak isterim. 4,9 4,75
SİNOP ÜNİVERSİTESİ SPOR ŞENLİKLERİ BASKETBOL MÜSABAKA FİKSTÜRÜ (ERKEK)
2017-2018 SPOR ŞENLİKLERİ BASKETBOL MÜSABAKA FİKSTÜRÜ (ERKEK) GRUP A GRUP B GRUP C 1.Müh. ve Mim. Fak. 1. Boyabat İİBF 1.MYO 2.Sağlık Y.O 2. Fen Edebiyat Fak. 2.Tur.İşl ve Otl. Y.O 3.İlahiyat Fakültesi
SİNOP ÜNİVERSİTESİ 9.SPOR ŞENLİKLERİ BASKETBOL BAYAN FİKSTÜRÜ MAÇLAR
SİNOP ÜNİVERSİTESİ 9.SPOR ŞENLİKLERİ BASKETBOL BAYAN FİKSTÜRÜ GRUP A 1. Sağlık Yüksekokulu 2. Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu 3.Turizm Otl.ve İşl. YO MAÇLAR GRUP TARİH Saat Takımlar Yer-Saha A -------------
T.C. TÜRKİYE İŞ KURUMU GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Sinop Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlüğü
Sinop Belediye Başkanlığı TYP Katılımcı Sayısı 15 vb. gelirlerinin olmaması Sinop İl Milli Eğitim Md. MEB Okul TYP Katılımcı Sayısı 11 kişi vb. gelirlerinin olmaması Sinop İl Özel İdaresi TYP Katılımcı
FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ
FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ Bizler, aşağıda imzaları bulunan yükseköğretim kurumlan olarak, kuramlarımız arasında Farabi Programı kapsamında işbirliği yapmayı kararlaştırmış bulunmaktayız.. ^ 2547
/Pazartesi
28.01.2019/Pazartesi 12. YILINDA SİNOP ÜNİVERSİTESİ Kuruluşundan Bugüne Sinop Üniversitesi Onbirinci Yılını Kutladığımız Sinop Üniversitesi 29 Mayıs 2007 de Ondokuz Mayıs Üniversitesinden ayrılarak
T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNE
Evrak Tarih ve Sayısı: 21/11/2018-E.27612 T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı *BENF9Z8E* Sayı : 52345007-100-E. Konu : Amatör Denizci Belgesi Eğitimi ve Sınavı. FEN BİLİMLERİ
T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ SAYILARI RAPORU (16/10/2014)
Program Akademik Birim Osym Kodu Bölüm Öğretim Tür Kız Erkek Toplamlar Lisans Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Edebiyat Fakültesi 116926 116917 Antrenörlük Eğitimi Beden Eğitimi ve Spor İkinci Öğretim
Form: 3A 22-02-2011 09:13:16
Ö D E N E Ğ İ () DEVREDEN () 00 02 ÖZEL KALEM 8 9 00 05 CARI TRANSFERLER 6 YURT DIŞINA YAPILAN TRANSFERLER Eğitime İlişkin Araştırma ve Geliştirme Hizm 8 Eğitime İlişkin Araştırma ve Geliştirme Hizm 00
EK-2 Toplum Yararına Program Katılımcı Duyurusu
TYP Katılımcı Sayısı 90 SİNOP (Değişik: 15/04/2014 tarihli ve 14003 sayılı Genel Müdür Onayı) 1 1 kısmında yer alan TYP den yararlanılmaya başlandığında Sosyal Yardım Bilgi Sistemi üzerinden yapılacak
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ ANKET ANALİZİ
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ ANKET ANALİZİ AMACI: KONUSU: Öğrencilerin memnuniyet düzeylerinin ölçülmesi Öğrenci memnuniyet anketi YILI: 2009 Süleyman Demirel Üniversitesi öğrenci ve personelinin
İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI
İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI TOPLANTI TARİHİ: 10.08.2018 TOPLANTI SAYISI: 2018/5 TOPLANTI SAATİ: 13:30-15:00 KOMİSYON ÜYELERİ; Prof.
GÜZ YARIYILI HAFTALIK BİRİNCİ ÖĞRETİM CANLI DERS PROGRAMI PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA. Fen Edebiyat Fakültesi
ÖĞLEDEN SONRA SABAH 2018-2019 GÜZ YARIYILI HAFTALIK BİRİNCİ ÖĞRETİM CANLI DERS PROGRAMI PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA Şarköy MYO Çerkezköy MYO Saray MYO Çorlu MYO İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Yatay Geçiş Kontenjanı. Puan Türü. Taban Puan. Bahar %20
2008 Fen - Edebiyat Fakültesi Matematik - Bilgisayar SAY-2 189,140 16 Hukuk Fakültesi Hukuk EA-2 281,870 10 Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği (İngilizce) SAY-2 247,973 20 Mühendislik Fakültesi
BAHAR YARIYILI HAFTALIK BİRİNCİ ÖĞRETİM CANLI DERS PROGRAMI PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA. Fen Edebiyat Fakültesi
ÖĞLEDEN SONRA SABAH 2018-2019 BAHAR YARIYILI HAFTALIK BİRİNCİ ÖĞRETİM CANLI DERS PROGRAMI PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA Şarköy MYO Çerkezköy MYO Saray MYO Çorlu MYO İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Ders Kodu: FIZ 131 Ders Adı: FİZİK I Dersin Dönemi: Güz Dönemi
Ders Kodu: FIZ 131 Ders Adı: FİZİK I Dersin Dönemi: 2015-2016 Güz Dönemi 1 Orta 2 3 4 5 Bu ders ile ilgili temel kavramları, yasaları ve bunlar 0% 0% 0% 20% 80% arasındaki ilişkileri anladım Kuramsal ve
Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : ELEKTRİK BAKIM VE ARIZA BULMA Ders No : 0690220067 Teorik : 1 Pratik : 1 Kredi : 1.5 ECTS : 2 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim
AÇI OKULLARI ETİK MANİFESTOSU
AÇI OKULLARI ETİK MANİFESTOSU DEĞERLERİMİZ 1. Dürüstlük 2. Saygı 3. Sorumluluk 4. Üretkenlik 5. Farkındalık 6. Hoşgörü EVRENSEL DEĞERLERİMİZ 1. Evrensel kültür birikimine değer veririz. 2. Evrensel ahlak
Güz Dönemi Fizik Bölümü Maddenin Manyetik ve Dielektrik Özellikleri Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi
2015-2016 Güz Dönemi Fizik Bölümü Maddenin Manyetik ve Dielektrik Özellikleri Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi 1 2 Orta 3 4 5 Bu ders ile ilgili temel kavramları, yasaları ve bunlar arasındaki ilişkileri
SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU DÖNEM İÇİ UYGULAMALI DERS TAKİP DEFTERİ 20... -20... EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI... YARIYILI Öğrenci ve Ders Tanıtım Formu Öğrencinin Foto Adı Soyadı T.C. Kimlik Numarası
AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Konaklama İşletmeciliği Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim(
T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ
T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1
SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU DÖNEM İÇİ UYGULAMALI DERS TAKİP DEFTERİ 20... -20... EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI... YARIYILI Öğrenci ve Ders Tanıtım Formu Öğrencinin Foto Adı Soyadı T.C. Kimlik Numarası
5 (%) 1 Bu ders ile ilgili temel kavramları, yasaları ve bunlar arasındaki ilişkileri
Ders Kodu: FIZ 438 Ders Adı: Yarıiletken Fiziği Dersin Dönemi: 2014-2015 Bahar Dersi Veren Öğretim Üyesi: Doç. Dr. Sadık Bağcı Ders Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi Anketi Sonuçları 1 (%) 2 (%) 3 (%)
2016-2017. Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı
2016-2017 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı FAKÜLTE VE BÖLÜMLER FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Matematik Bölümü Mütercim Tercümanlık Bölümü Psikoloji Bölümü GÜZEL SANATLAR,
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ Bu anket, bölümümüzdeki öğrencilerin 2015-2016 öğretim bahar yarıyılına ait öğretim sonuçlarının değerlendirilmesi ve sürecin
Ders Kodu: FIZ 234 Ders Adı: Klasik Mekanik Dersin Dönemi: Bahar Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr.
Ders Kodu: FIZ 234 Ders Adı: Klasik Mekanik Dersin Dönemi: 204-205 Bahar Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr. Betül USTA 2 3 4 5 7% 3% 23% 37% 30% Bu ders ile ilgili temel kavramları, yasaları
Bahar Dönemi Fizik Bölümü Fizik II Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi Program Çıktılarının Ders Kazanımlarına Katkısı Anketi
2014-201 Bahar Dönemi Fizik Bölümü Fizik II Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi Program Çıktılarının Ders Kazanımlarına Katkısı Anketi 1 Orta Yüksek Yüksek 2 3 4 Bu ders ile ilgili temel kavramları,
Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : Güç Elektroniği-I Ders No : 0690220090 Teorik : 2 Pratik : 1 Kredi : 2.5 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim
Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı
20162017 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı FAKÜLTE VE BÖLÜMLER FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Matematik Bölümü Mütercim Tercümanlık Bölümü Psikoloji Bölümü GÜZEL SANATLAR, TASARIM
MATBAA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, matbaa meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir.
TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, matbaa meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Matbaa meslek alanı ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum
Ders Kodu: FIZ 306 Ders Adı: Katıhal Fiziği-İntibak Dersin Dönemi: Güz Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr.
Ders Kodu: FIZ 306 Ders Adı: Katıhal Fiziği-İntibak Dersin Dönemi: 2014-2015 Güz Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr. Metin Aslan 1 Orta 2 3 4 5 Bu ders ile ilgili temel kavramları, yasaları
HİTİT ÜNİVERSİTESİ 31 Aralık 2014 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat 59 38 63 38 64 29 77 36 263 141 404 İşletme 55 41 52 50 52 50 63 72 222 213 435 Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi 56 42 52 43 56 36 67 57 231 178 409 Maliye 56
İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI
İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI TOPLANTI TARİHİ: 18.09.2018 TOPLANTI SAYISI: 2018/6 TOPLANTI SAATİ: 13:30-15:00 KOMİSYON ÜYELERİ; Prof.
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI BİLGİLENDİRME TOPLANTISI
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 2 Öğretmenlik Uygulaması Dersi: Usul ve Esaslar Fakültemizin dördüncü sınıf öğrencileri ve Formasyon Programı öğrencilerimiz
Güz Dönemi YDL Bütünleme Sınavı Yerleri (09.00 Oturumu)
EDEBİYAT FAKÜLTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER BİNASI: D101, D102, D103, D104, D105, D106, D107, D203, D204, D303, D305, D403, D404, D405 Arkeoloji 55 D101 Coğrafya 33 D102/A Coğrafya 33 D103 Coğrafya (İÖ)
İKTİSAT LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ
İKTİSAT LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ Genel Bilgiler Programın Amacı Kazanılan Derece Kazanılan Derecenin Seviyesi Kazanılan Derecenin Gerekleri ve Kurallar Kayıt Kabul Koşulları Önceki Öğrenmenin Tanınması
İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları ( )
İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları (31.12.217) 24 Bölümümdeki yöneticiler öğrencilerin sorunlarını önemserler. - Average: 3.1 24 İhtiyaç duyduğumda bölümümdeki yöneticilere rahatlıkla ulaşabilirim.
Sinop Üniversitesinin 11. Kuruluş Yıldönümü ve Biniş Giydirme Töreni
09.05.2018/Çarşamba Sinop Üniversitesinin 11. Kuruluş Yıldönümü ve Biniş Giydirme Töreni Bu özel günümüzde katılımlarınızla bizleri onurlandırdığınız için sizlere şahsım ve kurumum adına şükranlarımı
SEYAHAT İŞLETMECİLİĞİ VE TURİZM REHBERLİĞİ ÖĞRETMENİ
TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, seyahat işletmeciliği ve turizm rehberliği ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Seyahat işletmeciliği ve turizm rehberliği
FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ
FARABİ DEĞİŞİM PROTOKOLÜ Bizler, aşağıda imzaları bulunan yükseköğretim kurumları olarak, kurumlarımız arasında Farabi Değişim Programı kapsamında işbirliği yapmayı kararlaştırmış bulunmaktayız. 2547 sayılı
2013 2014 Eğitim Öğretim Yılı ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ. 21.000 öğrenci katılımı ile.
2013 2014 Eğitim Öğretim Yılı ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ 21.000 öğrenci katılımı ile 4 farklı boyutta Öğrenci görüşleri MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ Öğrencilerin ders performansı değerlendirmeleri 1.
T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ
T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu yönergenin
SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANIYLA YATAY GEÇİŞ TAKVİMİ VE DUYURUSU
SİNOP ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANIYLA YATAY GEÇİŞ TAKVİMİ VE DUYURUSU BAŞVURU TARİHLERİ : 26 Ocak 6 Şubat 2015 SONUÇLARIN AÇIKLANMASI (ASIL-YEDEK) : 9 Şubat
SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU DÖNEM İÇİ UYGULAMALI DERS TAKİP DEFTERİ 20... -20... EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI... YARIYILI 1/7 Öğrenci ve Ders Tanıtım Formu Öğrencinin Foto Adı Soyadı T.C. Kimlik Numarası
Ders Adı : BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4. Ders Bilgileri.
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Ders No : 0310500118 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim
Ders Adı : ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II Ders No : Teorik : 2 Pratik : 8 Kredi : 6 ECTS : 16. Ders Bilgileri
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II Ders No : 0310500149 Teorik : 2 Pratik : 8 Kredi : 6 ECTS : 16 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim
Zihin engellilere giriş. Özel eğitime giriş.
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : Z.E. İLETİŞİM BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASI Ders No : 01050006 Teorik : Pratik : 0 Kredi : ECTS : 5 Ders Bilgileri Ders Türü
SANAT TARİHİ ÖĞRETMENİ
TANIM Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere sanat tarihi ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Sanat tarihi ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların,
T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı TIP FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA
Tarih ve Sayı: 10/05/2017-E.66602 T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı *BENFB3LKN* Sayı : 20214586-010.07.02/ Konu : Duyurular(Yazlık Kıyafet) TIP FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA Kamu
Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : BİLGİSAYAR II Ders No : 0310500022 Teorik : 2 Pratik : 2 Kredi : 3 ECTS : 6 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim
T.C. KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ REKTÖRLÜĞÜNDEN
T.C. KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ REKTÖRLÜĞÜNDEN Üniversitemize; 2547 sayılı Kanunun ilgili maddeleri ve 09.11.2018 tarihli Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren Üyesi Dışındaki Elemanı Kadrolarına
TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI VE KONTENJANLARI. Kontenjan Alan içi Alan dışı 10 -
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsüne Bağlı İlgili Anabilim Dallarına, 017-018 Akademik Yılı Güz Yarıyılı İçin Tezli Yüksek Lisans Programlarına Öğrenci alınacaktır.
Güz Dönemi YDL Final Sınavı Yerleri (09.00 Oturumu)
EDEBİYAT FAKÜLTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER BİNASI: D101, D102, D103, D104, D105, D106, D107, D108, D203, D204, D303, D305, D403, D404, D405 Coğrafya 55 D101 Coğrafya 55 D103 Coğrafya (İÖ) 39 D102/A
İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI PROGRAMI DERS İZLENCESİ
İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI PROGRAMI DERS İZLENCESİ Kodu: TER101 Adı: Tıbbi Terminoloji Teorik + Uygulama: 2+0 AKTS: 3 Sınıf/Yarıyıl Ders Düzeyi
EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ
EGE ÜNİVERSİTESİ 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ FAKÜLTE / YÜKSEKOKUL KAYIT YENİLEME GÜZ YARIYILI KAYIT YENİLEME BAHAR YARIYILI YARIYIL YILSONU TIP FAKÜLTESİ **Ektedir DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ
Ders Adı : Z.E. MATEMATİK ÖĞRETİMİ Ders No : Teorik : 4 Pratik : 0 Kredi : 4 ECTS : 6. Ders Bilgileri
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : Z.E. MATEMATİK ÖĞRETİMİ Ders No : 0310500073 Teorik : 4 Pratik : 0 Kredi : 4 ECTS : 6 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim-Öğretim Yılı Önlisans-Lisans Öğrenci Sayıları ve Akademik Personel Oranları
2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı Fakülteler 26.963 595 45 1.227 22 Eğitim Fakültesi 1.911 30 64 87 22 Fen-Edebiyat Fakültesi 3.912 134 29 220 18 Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi 1.527 17 90 31 49
Ders Kodu: FIZ 439 Ders Adı: Süperiletkenlik Dersin Dönemi: Güz Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Doç. Dr. Sadık Bağcı
Ders Kodu: FIZ 439 Ders Adı: Süperiletkenlik Dersi Veren Öğretim Üyesi: Doç. Dr. Sadık Bağcı Bu ders ile ilgili temel kavramları, yasaları ve bunlar arasındaki 0% 0% 30% 40% 20% ilişkileri anladım Kuramsal
A- KONTENJAN. Bülent Ecevit Üniversitesinin diploma programlarına ait kontenjanlar (Ek- 1 ve Ek-2 de sunulmuştur) B- KOŞULLAR. Çift Anadal Başvurusu
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ 2017-2018 YILI GÜZ YARIYILI ve ÇİFT ANADAL BAŞVURULARI KURUMİÇİ YATAY GEÇİŞ İÇİN 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılına Yandal / Çift Anadal başvuruları ile ilgili kontenjanlar,
AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
Ders Ta ıtı For u Dersi Adı Öğreti Dili Otel İşletmeciliği Türkçe Dersi Verildiği Düzey Ön Lisans (X ) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğiti Öğreti Siste i Örgü Öğreti X) Uzakta Öğreti Diğer Dersin
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ
2015-2016 Eğitim-Öğretim Bahar Yarıyılı ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ 19.236 öğrenci katılımı ile 4 farklı boyutta Öğrenci görüşleri Öğrencilerin ders performansı değerlendirmeleri MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ
AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili ÖN BÜRO İŞLEMLERİ VE YÖNETİMİ Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X ) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan
İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU RADYOTERAPİ PROGRAMI DERS İZLENCESİ
İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU RADYOTERAPİ PROGRAMI DERS İZLENCESİ Kodu: ANA105 Adı: Anatomi Teorik + Uygulama: 3+0 AKTS: 6 Sınıf/Yarıyıl Ders Düzeyi Ders Türü Programı
EĞİTİM KURUMLARINDA UYGULAMA DERSİ ÖĞRENCİ BİLGİ FORMU
EĞİTİM KURUMLARINDA UYGULAMA DERSİ ÖĞRENCİ BİLGİ FORMU FOTOĞRAF Öğrencinin; Öğretmenin; Öğrenci No :. Adı :... Adı :. Soyadı :... Soyadı :. Okulu :... Sınıfı :.... Öğretim T. :. Yaş Grubu :... Tlf No :.
KİMYA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere kimya ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER
TANIM Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere kimya ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Kimya konusu ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların, hangi
Anket Hakkında Bilgilendirme
Anket Hakkında Bilgilendirme Sevgili Öğrenciler; Bu anket, Selçuk Üniversitesi ni sizlerle birlikte ülkemizin ve dünyanın önde gelen üniversitesi haline getirme ve geleceği tasarlama çalışmalarımızda bizlere
Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : Bilgisayarlı Muhasebe-II Ders No : 0690160082 Teorik : 3 Pratik : 1 Kredi : 3.5 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim
HİTİT ÜNİVERSİTESİ 30 Eylül 2015 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat 56 45 65 41 63 38 81 41 265 165 430 İşletme 60 42 59 48 55 51 71 86 245 227 472 Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi 56 41 53 41 51 42 74 53 234 177 411 Maliye 67
UZAK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ 2015-2016 GÜZ DÖNEMİ VİZE SINAVLARININ YAPILACAĞI YERLER TÜRK DİLİ DERSİ
FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL BÖLÜM/PROGRAM DERSİN ADI SINAVIN YAPILACAĞI DERSLİK Fen Edebiyat Fakültesi Felsefe Türk Dili FEN EDE. FAK. AA-6 (A BLOK ZEMİN KAT) FEN EDE. FAK. AA-7 (A BLOK ZEMİN KAT) FEN EDE. FAK.
TEKSTİL TERBİYE ÖĞRETMENİ
TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, tekstil ürünlerinin üretimi, planlanması, kalite kontrolü, tasarımı, tekstil hammaddelerinin tekstil sektöründe kullanılabilir
FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKLÜ
T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKLÜ Bizler, aşağıda imzaları bulunan Yükseköğretim Kurumları olarak, kurumlarımız arasında Farabi Değişim Programı kapsamında işbirliği yapmayı kararlaştırmış
ATILIM ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU STAJ YÖNERGESİ
(25.02.1998 gün ve 02 Sayılı Senato kararı) Amaç Genel Hükümler ATILIM ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU STAJ YÖNERGESİ I. Kapsam MADDE 1- (1) Bu yönerge Atılım Üniversitesi Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin
HİTİT ÜNİVERSİTESİ YEMEKHANE VE KANTİN HİZMETLERİ MEMNUNİYET ANKETİ RAPORU 2016
HİTİT ÜNİVERSİTESİ YEMEKHANE VE KANTİN HİZMETLERİ MEMNUNİYET ANKETİ RAPORU 2016 Birimler bazında katılımcıların dağılımı Tıp Fakültesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Rektörlük Fen Bilimleri Enstitüsü Alaca
OTOMOTİV ÖĞRETMENİ TANIM
TANIM A-GÖREVLER OTOMOTİV ÖĞRETMENİ Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere otomotiv meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir. Otomotiv meslek alanı ile ilgili hangi
Değerlendirme Sınavı 2-5. Sınıf CEVAP ANAHTARI
Değerlendirme Sınavı 2-5. Sınıf Türkçe C C B B A D B D A C A B A C D Matematik C D B D A D C A A D D C B A B Fen Bilimleri C D A B B C A D B C C D A D B Sosyal Bilgiler D C A C B A C D B B D D A B B İngilizce
Ders Adı : A.SEÇ.II:DİK.EKS.VE HİPER.BOZ.OLAN Ç.VE EĞT. Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4.
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : A.SEÇ.II:DİK.EKS.VE HİPER.BOZ.OLAN Ç.VE EĞT. Ders No : 0310500086 Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4 Ders Bilgileri
GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇİFT ANADAL VE YANDAL BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ
GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ 016-017 ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇİFT ANADAL VE YANDAL BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ Başvuru Tarihi Değerlendirme Tarihi Başlangıç Bitiş Başlangıç Bitiş Sonuç İlan Tarihi.01.017
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER
TC MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER AMAÇ Madde 1 Bu yönergenin amacı, Maltepe Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimininçalışma usul ve esaslarını düzenlemektir.
Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanlığına MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA
Evrak Tarih ve Sayısı: T.C. HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanlığı *BE6L3372R* Sayı : 98182221-100 Konu : Eğitim - Öğretim İşleri (Genel) MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA İlgi
T.C. MUNZUR ÜNİVERSİTESİ
T.C. MUNZUR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ SONUÇLARI 2018 İÇİNDEKİLER PROGRAM VE SORU NUMARALARI ÜNİVERSİTE GENEL DEĞERLENDİRME ÜNİVERSİTE SORU BAZLI DEĞERLENDİRME PROGRAM GENEL DEĞERLENDİRME PROGRAM
2012-2013 Eğitim-Öğretim Yılı Üniversitemizin Kurumiçi Yatay Geçiş Başvuru ve Değerlendirme Takvimi
2012-2013 Eğitim-Öğretim Yılı Üniversitemizin Kurumiçi Yatay Geçiş Başvuru ve Değerlendirme Takvimi Başvurular Fakültelerde Dekanlıklara,Yüksekokul ve Meslek Yüksekokulların'da Müdürlüklere Yapılacaktır
NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ
T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ UYGULAMA DERSİ ESASLARI AMAÇ VE KAPSAM Madde 1 Bu esaslar Nuh Naci Yazgan Üniversitesi Ön Lisans, Lisans
SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU DÖNEM İÇİ UYGULAMALI DERS TAKİP DEFTERİ 20... -20... EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI... YARIYILI Öğrenci ve Ders Tanıtım Formu Öğrencinin Foto Adı Soyadı T.C. Kimlik Numarası
UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
KAY02_27_01_2019 UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ UZAKTAN VE YÜZ YÜZE ÖĞRETİM DERS KAYIT EKLE ÇIKAR İŞLEMLERİ İÇİN YARDIM KILAVUZU T.C. Harran Üniversitesi Harran Üniversitesi Uzaktan Eğim
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YAN DAL LİSANS PROGRAMI KONTENJANLARI YAN DAL LİSANS PROGRAMI KONTENJANI
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ 01-015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 5 İktisat 3 Tüm İktasit (İÖ) Tüm Maliye 3 Tüm İkt. Ve İdari Bilimler Fak. Pr. Maliye (İÖ)
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI TOPLANTI NO : 334 TOPLANTI TARİHİ : 12.11.2009 Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet DURMAN Başkanlığında toplanmış ve aşağıdaki kararları
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEK OKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN DERSİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. AMAÇ ve TANIMLAR
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEK OKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN DERSİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ ve TANIMLAR Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Bülent Ecevit Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu
ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KAYIT YENİLEME / DERSE YAZILMA DUYURUSU
2016-2017 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KAYIT YENİLEME / DERSE YAZILMA DUYURUSU Üniversitemiz 2016 2017 Eğitim Öğretim Yılı Güz Yarıyılı Ders Kayıtları; Önlisans / Lisans öğrencileri için 5-9 Eylül 2016 tarihleri
ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU
ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU 2012-2013 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni Bölüm Şefi Zuhal ALTINTAŞ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ Bu faaliyet ile çocuk
Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : Grafik ve Animasyon-I Ders No : 0690130054 Teorik : 2 Pratik : 1 Kredi : 2.5 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇİFT ANADAL LİSANS DİPLOMA PROGRAMI KONTENJANLARI
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 436 İktisat 43 Tüm İktisat (İ.Ö) 43 Tüm Maliye 36 Tüm İkt. Ve İdari Bilimler Fak. Pr. Maliye (İ.Ö) 36 Tüm İkt. Ve İdari Bilimler Fak. Pr. 10 Tüm İkt. Ve İdari Bilimler
BİRİM DIŞI UYGULAMA SPOR YÖNETİMİ STAJI DOSYASI
T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU SPOR YÖNETİCİLİĞİ LİSANS PROGRAMI BİRİM DIŞI UYGULAMA SPOR YÖNETİMİ STAJI DOSYASI SPOR YÖNETİMİ STAJINDAN SORUMLU ÖĞRETİM ELEMANI ADI-SOYADI-İMZA
Fırat Üniversitesi Taban Puanları
0-03 Fırat Üniversitesi Taban Puanları 0-03 yılı yerleştirme sonuçlarına göre Fırat Üniversitesi nin Lisans, Meslek Yüksekokulu ve Önlisans programları taban puanları, kontenjanları YILLIK BÖLÜMLER Üniversit
Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : REHBERLİK Ders No : 0310400210 Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi
BİRİM DIŞI UYGULAMA YARDIMCI DAL STAJ DOSYASI
T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU.. LİSANS PROGRAMI BİRİM DIŞI UYGULAMA YARDIMCI DAL STAJ DOSYASI YARDIMCI DAL STAJINDAN SORUMLU ÖĞRETİM ELEMANI Adı-Soyadı-İmza KULÜP-KURUM ADI
EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ
EGE ÜNİVERSİTESİ 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ FAKÜLTE / YÜKSEKOKUL KAYIT YENİLEME GÜZ YARIYILI KAYIT YENİLEME BAHAR YARIYILI YARIYIL YILSONU TIP FAKÜLTESİ **Ektedir DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ
SEKRETERLİK GRUBU ÖĞRETMENİ
TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, sekreterlik ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Sekreterlik ile ilgili hangi bilgi,
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU Tarihçe Yabancı Diller Bölümü, 1976 yılında kurulan Kocaeli Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi bünyesinde İngilizce, Almanca ve Fransızca olmak üzere
T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İSTATİSTİKÎ BİLGİLER BİRİMİ
T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İSTATİSTİKÎ BİLGİLER BİRİMİ 2012-2013 MEZUNLARININ ÜNİVERSİTEYE VE MEZUN OLDUKLARI FAKÜLTELERE/YÜKSEKOKULLARA/ MESLEK YÜKSEKOKULLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ KASIM 2013 ESKİŞEHİR 2012-2013
TAŞINIR ÖZET. Muhasebat Genel Müdürlüğü. T.C. Maliye Bakanlığı. Muhasebe Birim Kodu : Muh. Birim Adı : GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ. Kurum Kodu: Birim Adı
Muh. : 7 76 Gümüşhane Sağlık Yüksekokulu 6 Döşeme ı Temsil ve Tören ı Hastanede Kullanılan Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar Bilgisayarlar ve Sunucular Bilgisayar Çevre Birimleri Teksir ve Çoğaltma Makineleri