MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ OCAK 2016

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ OCAK 2016"

Transkript

1 OCAK 2016

2 I. GENEL BİLGİLER Meslekî Açık Öğretim Lisesi, program olarak 1995 yılında uzaktan öğretim teknolojilerine yüz yüze eğitimi de katarak Açık Öğretim Lisesi bünyesinde tarihine kadar hizmet vermiştir. Bilimsel ve teknolojik gelişmeler, yüz yüze eğitimi ve staj çalışmaları ile bugüne kadarki uygulamalardan alınan geri bildirimler sonucunda, Açık Öğretim Lisesinde mevcut olan mesleki orta öğretim programlarının daha etkin bir şekilde uygulanabilmesine imkân verilebilmesi için Meslekî Açık Öğretim Lisesi'nin kuruluşu zorunlu hale getirmiştir. Bu amaçla tarihli ve sayılı, Resmi Gazete'de yayımlanan Yönetmelikte Meslekî Açık Öğretim Lisesi'nin kurulmasına ilişkin hükümler yer almıştır tarih ve 1461 sayılı Bakanlık makamının onayı ile Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğüne bünyesinde "MESLEKÎ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ" kurulmuştur. Meslekî Açık Öğretim Lisesi program içeriği bakımından örgün eğitimdeki meslek liselerinin program içerikleriyle aynı olmasına karşın, yapısı ve işleyişi bakımından diğer örgün eğitim kurumlarından farklı, kendine özgü bir modeldir. Halen yönetmelik gereği ders geçme ve kredi sistemine göre mezun vermekte olan Meslekî Açık Öğretim Lisesinde uzaktan öğretimin temel süreçlerinden yararlanılmaktadır yılında tüm okulların 4 yıla çıkarılmasıyla birlikte Meslekî Açık Öğretim Lisesi de 4 yıla çıkarılmış ve Yönetmeliği de bu çerçevede yeniden düzenlenerek sistem değiştirilmiştir. Bu tarihten itibaren gelişen teknolojiye paralel olarak Meslekî Açık Öğretim Lisesi kayıt ve kayıt yenileme işlemleri artık internet üzerinden yapılmaktadır. Meslekî Açık Öğretim Lisesinde okutulan ortak ve seçmeli dersler Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca örgün öğretime paralel olarak belirlenmiştir. Eğitim Tv ve Radyo ile yapılmakta basılı materyallerle desteklenmektedir. Meslek dersleri eğitimi ise yüz yüze yapılmaktadır. Basılı materyaller öğrencilerin adreslerine posta yolu ile gönderildiği gibi e-kitap olarak internet üzerinden de yayınlanmaktadır. Meslekî Açık Öğretim Lisesine yılları arasında kayıt yaptıran öğrenciler en erken 3 yıl (6 dönem) sonunda mezun olabilirler. Meslekî Açık Öğretim Lisesine 2006 yılından sonra Ortaokul/İlköğretim Okulu mezunu olarak kayıt yaptıran öğrenciler en erken 4 yıl (8 dönem) sonunda mezun olabilirler. Meslekî Açık Öğretim Lisesinde bir öğretim yılı iki dönemden oluşur. Öğrenciler çalışma takviminde belirtilen zamanlarda her dönem (yılda 2 kez) internet üzerinden kayıt yenilemek zorundadır. İki dönem üst üste kayıt yenilemeyen öğrencilerin kaydı silik duruma düşer. Silik durumdaki öğrencilerin daha önceki kredileri saklı tutulur ve tekrar kayıt yaptırarak kaldıkları yerden devam edebilirler. II. VİZYONUMUZ, MİSYONUMUZ Vizyonumuz, mesleki eğitimi bilgi çağı eğitim sistemine uyumlandırmak; misyonumuz bilgi toplumu olma sürecinde, zorunlu eğitim çağı dışında kalmış herkese mesleki eğitim verilebilmesi için mesleki eğitim sistemini en uygun teknolojilerle bütünleştirmek. III. MESLEKÎ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİNİN AMACI Gelişmiş kitle iletişim araçları ve yeni teknolojileri kullanarak; 1

3 - İlköğretimi tamamlayan ancak orta öğretime devam etmeyenler ile orta öğretimden ayrılanlara öğrenim görme fırsatı vermek, - Orta öğretim düzeyinde fırsat ve imkân eşitliğine, toplumun eğitim seviyesinin yükseltilmesine ve güçlendirilmesine katkı sağlamak, - Meslek sahibi yapmak, ara eleman yetiştirmek - Öğrenciyi yükseköğrenime hazırlamaktır. IV. MAÖL DE KULLANILAN TERİMLER Aktif Öğrenci: Yeni kayıt olan veya kaydını süresinde yenileyen öğrencilerimiz için kullanılır. Donuk Öğrenci: Kaydını bir kez yenilemeyen öğrencilerimiz için kullanılır. Kayıt yenileme döneminde kaydını yenilemesi gerekir. Silik Öğrenci: Üst üste en az iki defa kaydını yenilemeyen ya da Açık Öğretim Lisesi nden tasdikname ile ayrılan, öğrenciler için kullanılır. Yeni kayıt döneminde kaydını yeniden yaptırması gerekir. Daha önceki kazandığı krediler aynen korunur. Öğretim Yılı: Ders yılının başladığı tarihten bir sonraki ders yılının başladığı tarihe verilen süredir. Dönem: Eğitim-öğretimin başladığı tarihlerden dönem sınavların yapıldığı tarihe kadar geçen süreleri ifade eder.. Yeni Kayıt: Meslekî Açık Öğretim lisesine ilk kez kayıt yaptıracak öğrencilerin yapacakları işlemleri ifade eder. Kayıt yenileme: Meslekî Açık Öğretim lisesine kayıtlı, öğrencilik durumu aktif ya da donuk olan öğrenciler için her dönem için yapılacak işlemi ifade eder.. Silik Öğrenci Form C İşlemi : Meslekî Açık Öğretim Lisesine kayıtlı olduğu halde iki dönem kaydını yenilemeyen öğrencilerin yapacağı işlemi ifade eder. Tasdiknameli Öğrenci Form C : Meslekî Açık Öğretim Lisesi nden tasdikname almış öğrencilerin yapacağı işlemini ifade eder.. Yüz Yüze Eğitim: İmam hatip liseleri ile meslekî ve teknik orta öğretim okul/kurumlarında öğrencilere dershane ve atölyelerde yaptırılan eğitimi ifade eder. 2

4 Uzaktan Öğretim: Bilişim teknolojileri kullanılarak belirli bir mekândan bağımsız olarak yapılan öğretimi ifade eder. Merkezî Sistem Sınavı: Meslekî Açık Öğretim Lisesi programlarında yer alan ortak, seçmeli, bir kısım alan ve meslek derslerinin sınavlarının bir merkezden yapılmasını ifade eder. Denklik: Yurt dışındaki okullardan alınmış olan karne, transkript, öğrenim belgesi, sertifika, ayrılma belgesi, diploma ve benzeri belgelerin incelenerek, Meslekî Açık Öğretim Lisesinde hangi alan/dal/dönem ve kaç krediye eşdeğer olduğunun belirlenmesini ifade eder. V. ÖĞRETİM SİSTEMİ Meslekî Açık Öğretim Lisesinde kredili sistem uygulanır. Program; ortak, alan/dal ve seçmeli derslerden oluşur. Öğrencilerin, programda belirtilen ortak dersleri ile Bakanlıkça uygun görülen Alan/Dal dersleri uzaktan öğretim yöntemi ile Lise tarafından verilir. Uzaktan öğretim uygulamaları, çalışma takviminde belirtilen sürelerde bir öğretim yılında en fazla üç öğretim döneminde merkezi sistem sınavları ile yapılır. Öğrenciler, yapılan sınavlarda, başarılı oldukları derslerin kredisini kazanırlar. Alan/dal Dersleri: Kayıtlı oldukları alana göre tanımlanmış meslek derslerini ifade eder, öğrenciler bu dersleri yüz yüze eğitimle almak zorundadırlar. Bu derslerden (*) işaretli olanların muafiyeti yoktur bu dersler başarılmak zorundadır. Diğer derslerden başarısız olunması halinde öğrenci bu dersten muaf tutulup yerine başka bir alan dersi verilebilir. Ancak öğrenciler, 10.sınıf alan ortak derslerini en az bir kez almak zorundadırlar. İmam Hatip Lisesine kayıt yaptıran öğrenciler alan derslerinin bir kısmını uzaktan eğitimle alacaklardır. Ortak Dersler: Meslekî Açık Öğretim Lisesinden mezun olabilmek için alınması gereken derslerdir. Bu dersler başarılamazsa tekrar alınması gerekir. Üç kez sınava girilerek başarısız olunan ortak dersten muaf olunur. Muaf olunan dersin kredisi alınmaz, sadece başarma zorunluluğu ortadan kalkar. Muaf olunan ortak ders, istenirse tekrar alınabilir. Dil ve Anlatım Dersi başarılması zorunlu olan derstir. Bu dersten muaf olunmaz. Seçmeli Dersler: Mezuniyet kredisini tamamlamak için, ortak ve alan derslerinin yanında alınan derslerdir. Seçmeli derslerden başarısız olan öğrenci o dersi istediği takdirde tekrar alabilir veya onun yerine başka seçmeli ders seçebilir. 3

5 Yüz Yüze Eğitim: Yüz yüze eğitim ise, İmam hatip liseleri ile meslekî ve teknik orta öğretim okul ve kurumlarda öğrencilere; dershane, atölye, laboratuvar, uygulama alanı ve işletmelerde verilir. Yüz yüze eğitim uygulamaları, örgün mesleki ortaöğretim kurumlarında uygulanan mevzuat çerçevesinde belirtilen dönem ve sürelerde yapılır. Ancak dinî ve millî bayramlar ile mahallî kurtuluş günlerinde, merkezi sistem sınav zamanlarında yüz yüze eğitim yapılmaz. Kayıt yenilemeyen öğrenciler, yüz yüze eğitime devam edemezler. Yüz yüze eğitim ile alınan alan/dal derslerine ait puanlar okul/kurum tarafından Lise müdürlüğünün sistemine aktarılır sayılı Meslekî Eğitim Kanunu kapsamındaki bölümlerde eğitim görmek isteyenlerin, uygulamalı eğitimlerini işletmelerde yapmaları esastır. Uygun işletme bulunamaması durumunda uygulama dersleri okulda yapılır. Beceri eğitimini işletmelerde gören öğrenciler ile ustalık veya kalfalık belgesine sahip olanlar staj çalışmasından muaftır. Yüz yüze eğitim ile alacağı alan/ dal derslerinin iş ve işlemleri Okul/Kurumlar tarafından yürütülür. Tasdiknameli öğrencilerin, sorumlu oldukları alan/dal derslerinin ders muafiyet ve intibak işlemleri, Bakanlıkça belirlenen esas ve usuller çerçevesinde yüz yüze eğitim veren okul ve kurumlar tarafından oluşturulacak olan sorumlu müdür yardımcısı ve ilgili zümre öğretmenlerinden oluşan Muafiyet/İntibak Komisyonu tarafından yapılır. Kayıt yenileyen her öğrenci kendisine verilen şifre ile sisteme girer ve derslerini seçer. Kredi: Müfredat programında belirtilen derslerin haftalık ders saati sayısı o dersin kredisidir. Daha önce sınıf sisteminde öğrenim görmüş öğrencilerin başarılı oldukları derslerin haftalık ders saati sayısı, Mesleki Açık Öğretim Lisesinde o dersin kredisi olarak değerlendirilir. 1. Eğitim verilen alanlar Meslekî ve Teknik Eğitim alanında 40, İmam Hatip Lisesi alanında 1 olmak üzere toplam 41 alan bulunmaktadır. Bu alanlar şunlardır: 1- Adalet Alanı 2- Aile ve Tüketici Hizmetleri Alanı 3- Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi Alanı 4- Bahçecilik Alanı 5- Bilişim Teknolojileri Alanı 6- Büro Yönetimi Alanı 7- Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı 8- Eğlence Hizmetleri Alanı 9- El Sanatları Teknolojisi Alanı 10- Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı 11- Gıda Teknolojisi Alanı 4

6 12- Giyim Üretim Teknolojisi Alanı 13- Grafik ve Fotoğraf Alanı 14- Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri Alanı 15- Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri Alanı 16- Harita Tapu Kadastro Alanı 17- Hasta ve Yaşlı Hizmetleri Alanı 18- Hayvan Sağlığı Alanı 19- İnşaat Teknolojisi Alanı 20- Kimya Teknolojisi Alanı 21- Konaklama ve Seyahat Hizmetleri Alanı 22- Kuyumculuk Teknolojisi Alanı 23- Laboratuvar Hizmetleri Alanı 24- Makine Teknolojisi Alanı 25- Matbaa Alanı 26- Metal Teknolojisi Alanı 27- Metalürji Teknolojisi Alanı 28- Meteoroloji Alanı 29- Mobilya ve İç Mekân Tasarımı Alanı 30- Motorlu Araçlar Teknolojisi Alanı 31- Muhasebe ve Finansman Alanı 32- Müzik Aletleri Yapımı Alanı 33- Pazarlama ve Perakende Alanı 34- Plastik Teknolojisi Alanı 35- Seramik ve Cam Teknolojisi Alanı 36- Tarım Alanı 37- Tekstil Teknolojisi Alanı 38- Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme Alanı 39- Ulaştırma Hizmetleri Alanı 40- Yiyecek İçecek Hizmetleri Alanı 41- İmam Hatip Lisesi; Diploması alabilmektedirler. 2. Nakil işlemleri Nakil isteğinde bulunan öğrencilerin gittikleri il/ilçelerde alanı ile ilgili yüz yüze eğitim veren okul/kurumlara nakilleri yapılır. Nakil oldukları Okul/Kurumlarda, alanında grubu bulunmayan öğrenciler, grup oluşuncaya kadar beklerler veya takip eden öğretim yılı başında farklı bir alan/dala 5

7 geçiş yapabilirler. Nakil işlemleri sistem üzerinden yapılır. Nakil işlemi yapılan öğrencinin dosyası gittiği okul/kuruma gönderilir. 3. Mezuniyet işlemleri Öğrenci; gerekli olan dönemi, yüz yüze eğitimini, ortak derslerini tamamlamış, yeterli krediye ulaşmış ise, Meslekî Açık Öğretim Lisesinden mezun olur. Lise müdürlüğü, mezuniyet koşullarına ulaşan öğrencilere ait diploma ve diploma defterini düzenleyerek kayıtlı bulunduğu Koordinatör Halk Eğitim Merkezi Müdürlüklerine gönderir. Mezun olan öğrenci ait olduğu yıl için belirlenen diploma harcını ilgili banka şubelerinden birisine yatırarak dekontu ile birlikte şahsen veya bir vekili aracılığı ile adres ilindeki Koordinatör Halk Eğitim Merkezine başvurarak diplomasını imza karşılığı teslim alır. Kayıtları okul/kurumlar tarafından alınıp, dosyası oluşturulan, öğrencilik durumu MAOL MEZUNİYET İNCELEMESİNDE OLAN ÖĞRENCİ olan öğrencilerin dosyaları, sınav sonuçları açıklanmasını takip eden bir hafta içerisinde, Mesleki Açık Öğretim Lisesi Müdürlüğüne gönderilecektir. Meslekî Açık Öğretim lisesinden mezun öğrenci, öğrenci seçme sınavında aynı kategorideki örgün eğitim öğrencisi ile aynı haklara sahiptir. Ancak, Mesleki Açık Öğretim Lisesi nde okul birinciliği yoktur. VI. HİZMETLERİMİZ Okulumuz dört tür hizmette bulunmaktadır: Öğrenci İşleri, İnceleme, kontrol ve değerlendirme İşlemleri Diğer kurum ve/veya birimlerle koordinasyon ve İşbirliği sonucu gerçekleştirilen işlemler Destek Hizmetleri 1.ÖĞRENCİ İŞLERİ Öğrenci işleri bizzat Okulumuz personeli tarafından gerçekleştirilmektedir. Personelimiz öncelikle öğrencilerimizin farklı zamanlarda ihtiyaç duyduğu önemli belgeleri düzenlemektedir. Bu belgeler şunlardır: Öğrenci Belgesi: Okulumuz personeli, Mesleki Açık Öğretim Lisesine kayıt yaptıran öğrencilerimize ilgili kurumlara verilmek üzere Öğrenci Belgesi düzenlemektedir. Öğrenci Durum Belgesi: Öğrenci Belgesi alamayacak öğrencilerin Mesleki Açık Öğretim Lisesinde ki durumlarını göstermek üzere belge talep etmeleri durumunda bu belge düzenlenmektedir. Tasdikname Belgesi: Mesleki Açık Öğretim Lisesinden kaydını sildirerek Tasdikname Belgesini almak isteyen öğrencilerimizin bir dilekçe yazarak bu dilekçe ve ekinde yüz yüze eğitime devam ediyor ya da etti ise notlarını gösterir (okuldan alınan) resmi belgeyi, katılmadı ise, yüz yüze eğitime katılmadığını gösterir (okuldan alınan) resmi belgeyi Mesleki Açık Öğretim Lisesi Müdürlüğüne göndermeleri gerekmektedir. Tasdikname Kayıp Belgesi: Kurumumuzdan aldıkları tasdiknamesini kaybeden öğrencilerimiz, bir dilekçe yazarak Meslekî Açık Öğretim Lisesi Müdürlüğüne göndermeleri gerekmektedir. 6

8 Transkript: Bu belge öğrencilerin Mesleki Açık Öğretim Lisesinde öğrenimleri boyunca almış oldukları dersleri ve bu derslerden aldıkları notları ve kredileri gösteren bir belgedir. Bu belgeyi talep eden öğrencilerimizin bir dilekçe ile İrtibat Merkezine başvurması gerekmektedir. Şu an için Halk Eğitim Merkeleri bu belgeyi düzenleyememektedir. Bu belge için öğrencilerimizin, Mesleki Açık Öğretim Lisesi Teknikokullar/Ankara adresine bir dilekçe ile başvurması gerekmektedir. Geçici Mezuniyet Belgesi (Çıkma): Meslekî Açık Öğretim Lisesinden mezun olan öğrencilere mezuniyet belgesine ivedilikle ihtiyacı olması durumunda Geçici Mezuniyet(Çıkma) Belgesi düzenlenir. Geçici Mezuniyet Kayıp Belgesi (Çıkma Kayıp): Öğrencilerimizin Meslekî Açık Öğretim Lisesinden almış oldukları çıkma belgelerini kaybetmeleri halinde Geçici Mezuniyet Kayıp Belgesi düzenlenir. Diploma: Meslekî Açık Öğretim Lisesinden mezun olan öğrenciler dönem sonlarında(yıl içinde 5 dönem) diplomaları düzenlenir ve basılan diplomalar öğrencinin ikametinin bulunduğu en yakın Halk Eğitim Merkezi Müdürlüklerine gönderilir. Diploma Kayıp Belgesi: Öğrencilerimizin Meslekî Açık Öğretim Lisesinden almış oldukları diplomayı kaybetmeleri halinde Diploma Kayıp Belgesi düzenlenir. İşyeri Açma Belgesi: Meslekî Açık Öğretim Lisesinden mezun olan öğrenciler İşyeri Açma Belgesi talebinde bulunabilirler. Bunun için bir dilekçe ile yüz yüze eğitim aldıkları okula başvurmaları yeterlidir. 2. İnceleme, kontrol ve değerlendirme işlemleri Okulumuz ayrıca öğrencilerimizin ön kayıt işleminden, diploma takip noktasına kadar uzanan eğitim sürecinde inceleme, kontrol ve değerlendirme işlemleri de yapmaktadır. Bu işlemler şunlardır: Bölüm ve Okul Değiştirme İşlemleri Sınav dönemlerinde mazeretli öğrenci sınav işlemleri Mezuniyet incelemesi Yüz yüze eğitim inceleme, değerlendirme ve kontrolü Diploma basım öncesi öğrenci bilgileri kontrol ve düzeltme işlemleri 3. Koordinasyon ve İşbirliği sonucu gerçekleştirilen işlemler Okulumuz Bakanlığımıza bağlı diğer kurum ve birimlerle koordinasyon ve işbirliği sonucu bazı proje ve işlerin gerçekleştirilmesinde aktif görev almıştır. Bu işlemler şunlardır: Gönül Elçileri Projesi yardımıyla eğitimi yarıda bırakmış ya da hiç başlamamış kadınların eğitimlerinin tamamlanması Öğrenci dosyalarının elektronik arşive aktarılması ve e-arşiv projesinin yürütülmesi Öğrenci Kimlik Kartlarının sistem üzerinden basımı İş yeri açma belgelerinin sistem üzerinden basımı Otomatik kayıt yenileme işleminin hayata geçirilmesi Uygulama seminerleri düzenleyerek yüz yüze eğitim veren okul yöneticilerinin yetiştirilmesi 7

9 4. Destek hizmetleri A. BİRE BİR DESTEK Okulumuz personeli, yüz yüze görüşmelerle öğrencilerimizi eğitime dair çeşitli konularda bilgilendirmektedir. B. TELEFONLA DESTEK Okulumuz personeli eş zamanlı olarak öğrencilerimizin sorularına çözüm bulmak için yoğun telefon görüşmeleri yapmaktadır. C. FAKSLA DESTEK Okulumuz personeli, FAKS ile belge alış-verişinde bulunarak öğrencilerimize destek vermektedir. E. WEB İLE DESTEK web adresi ile öğrencilerimize güncel duyuru, haber ve içerik paylaşımı yapılmaktadır. 8

10 D. e-posta İLE DESTEK Okulumuz personeli, e-posta adresi ile öğrencilerimiz sorularını cevaplamaktadır. F. FACEBOOK İLE DESTEK adresi ile öğrencilerimiz, okulumuzla ilgili haber, duyuru ve içerik paylaşımda bulunulmakta, öğrencilerin soruları cevaplandırılmaktadır. G. TWITTER İLE DESTEK maol_platform kullanıcı adıyla twitter kanalıyla haber, duyuru ve içerik paylaşımda bulunulmakta, konu ile ilgili sorular cevaplandırılmaktadır. H. YURT DIŞI İMAM HATİP LİSESİ DESTEĞİ Öğretim yılında Belçika nın başkenti Brüksel de, Öğretim yılında da Avusturya Viyana da, Danimarka Kopenhang ta ve KKTC Lefkoşa da İmam Hatip Lisesi açılmış, 391 öğrencinin yüz yüze eğitim verilmesi sağlanmıştır. 9

11 VII. MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ YURTDIŞI İMAM HATİP PROGRAMI Genel Müdürlüğümüze bağlı Açık Öğretim Grup Başkanlığı bünyesinde Mesleki Açık Öğretim Lisesi, Açık Öğretim Lisesi, Açık Öğretim Ortaokulu ve Mesleki ve Teknik Açık Öğretim Okulu, açık öğretim hizmetlerini yürütmektedir. Bu kapsamda Açık Öğretim Lisesi ve Açık Öğretim Ortaokulunda uzaktan eğitim yöntemi; Mesleki Açık Öğretim Lisesinde ise hem uzaktan eğitim hem de yüz yüze eğitim öğretim yöntemleri uygulanmakta ve Endüstri Meslek, Kız Meslek, Ticaret Meslek ve İmam Hatip alanlarında eğitim verilmektedir. Açık Öğretim Lisesi ve Açık Öğretim Ortaokulunda uygulanan öğretim programları uzaktan eğitimle sağlanabildiğinden yurt dışında da uygulamaları vardı. Fakat Meslekȋ Açık Öğretim Lisesi öğretim programlarındaki alan derslerinin yüz yüze eğitim öğretim yöntemiyle sağlanması ve bu derslere öğrencilerin devam mecburiyetinin bulunması nedeniyle bugüne kadar yurt dışında Mesleki Açık Öğretim Lisesi Programlarından herhangi birinin uygulanma imkânı olmamıştır. Mesleki Açık Öğretim Lisesi uygulamaları 1995 yılından 2013 yılına kadar sadece ülkemiz sınırları içinde yer alan okul/kurumlarda uygulanmaktaydı. Ancak yurt dışında yaşayan vatandaşlarımızdan da Meslekȋ Açık Öğretim Lisesi İmam Hatip Programı için gelen yoğun talepler üzerine, Açık Öğretim Kurumları hizmetlerinin yurt dışında yaygınlaştırılması, Avrupa daki eğitim kurumlarına devam edemeyen, dolayısıyla yurtdışında gerekli olan eğitim düzeyine ve niteliğine sahip olamayan gençleri, Türk eğitim sistemi içine alarak yarım bıraktıkları lise öğrenimini tamamlama imkanı ile yurtdışında iş olanaklarını artırmak amacıyla, Türkiye'deki okullarımızın bünyesinde uygulandığı gibi Belçika İbn-i Sina İmam Hatip Lisesinde de bu uygulamanın başlatılmasının faydalı olacağı düşünülmüştür. Milli Eğitim Bakanlığının 06/05/2013 tarih ve /490.03/ sayılı Makam onayı kapsamında Mesleki Açık Öğretim Lisesi Yurtdışı Programlarının uygulanması ve pilot uygulamanın da Belçika İbn-i Sina İmam Hatip Lisesinde öğretim yılında başlatılmasına karar verilmiş ve öğretim yılı başında Belçika nın Mons şehrinde bulunan İbni Sina İmam Hatip Lisesinde, öğretim yılında ise Avusturya Viyana da, Danimarka Kopenhang ta ve KKTC de Lefkoşa da Mesleki Açık Öğretim Lisesi Yurtdışı İmam Hatip Programı başlatılmıştır. Mesleki Açık Öğretim Lisesi Yurt Dışı İmam-Hatip Programı Uygulama Yönerge onayına göre eğitim öğretim yılı için kayıt olan öğrencilerden iki dönem için 200 avro ücret alınmasına ve alınan ücretin her dönem için 20 TL nın Milli Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü hesabına aktarılması ile sonraki yıllar için alınacak olan ücretlerin her yıl yeniden belirlenmesine karar verilmiştir öğretim yılı 1. Dönem kayıt döneminde 360 öğrenci yurtdışı programına kayıt yaptırmıştır. Mesleki Açık Öğretim Lisesi Yurtdışı İmam Hatip Programında eğitim iki aşamalı olarak verilmektedir: - Uzaktan eğitim 10

12 - Yüz yüze eğitim Kültür dersleri ile uzaktan eğitimle verilen derslerin sınavları merkezi sınav sistemi ile yapılmaktadır. Sınav soruları, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanarak belirlenen sınav merkezlerinde uygulanmaktadır. Söz konusu öğrenciler, alan derslerinden ise İbni Sina İmam Hatip Lisesinde yüz yüze eğitime devam etmektedirler. Yüz yüze eğitim dersleri, Belçika İbn-i Sina İmam Hatip Lisesinde görevlendirilen alan öğretmenleri tarafından verilmekte, sınavları da yine eğitim gördükleri aynı okul tarafından yapılmaktadır. Mesleki Açık Öğretim Lisesi İmam Hatip Programı Haftalık Ders Çizelgesinde yer alan yüz yüze eğitimle verilecek derslerin tamamı, yurtdışı programında da yüz yüze eğitimle verilecektir. Yüz yüze eğitimini tamamlayan öğrencilere Belçika İbn-i Sina İmam Hatip Lisesi tarafından "Yüz yüze Eğitimi Tamamlama ve Başarı Durum Belgesi" düzenlenerek, Mesleki Açık Öğretim Lisesi Müdürlüğüne gönderilecektir. Programda yer alan ortak ve alan derslerini tamamlayarak, gerekli mezuniyet kredisine ulaşan ve mezun olmaya hak kazanan öğrencilerin mezuniyetleri yapılarak Mesleki Açık Öğretim Lisesi Müdürlüğü tarafından diplomaları düzenlenerek, Belçika'ya gönderilecektir. IX. SAYILARLA MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ ÖĞRENCİ SAYILARI ÖĞRENCİ TÜRÜ ÖĞRENCİ SAYISI AKTİF ÖĞRENCİ SAYISI DONUK ÖĞRENCİ SAYISI MEZUN ÖĞRENCİ SAYISI ENGELLİ ÖĞRENCİ SAYISI YURTDIŞI PROGRAM ÖĞRENCİ SAYISI 960 TUTUKLU/HÜKÜMLÜ ÖĞRENCİ SAYISI

13 AKTİF ÖĞRENCİ SAYISININ KAYIT TÜRLERİNE GÖRE DAĞILIMI ALAN TÜRÜ YENİ KAYIT SİLİK TASDİKNAMELİ TOPLAM KAYIT YENİLEME FORM-C FORM-C İMAM HATİP LİSESİ MESLEK LİSESİ TOPLAM YENİ KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİLERİN GETİRDİĞİ BELGE TÜRÜNE GÖRE DAĞILIMI ALAN TÜRÜ ORTAOKUL TASDİKNAMELİ LİSE YURTDIŞI TOPLAM MEZUNU MEZUNU DENKLİK İMAM HATİP LİSESİ MESLEK LİSESİ TOPLAM AKTİF ÖĞRENCİ SAYILARININ YAŞ ARALIĞINA GÖRE DAĞILIMI KIZ ERKEK KIZ ERKEK KIZ ERKEK KIZ ERKEK KIZ ERKEK İMAM HATİP LİSESİ MESLEK LİSESİ YENİ KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİLERİN YAŞ ARALIĞINA GÖRE DAĞILIMI KIZ ERKEK KIZ ERKEK KIZ ERKEK KIZ ERKEK KIZ ERKEK İMAM HATİP LİSESİ MESLEK LİSESİ KAYIT YENİLEME YAPAN ÖĞRENCİLERİN YAŞLARINA GÖRE DAĞILIMI 12

14 KIZ ERK EK İMAM HATİP LİSESİ MESLEK LİSESİ KIZ ERKEK KIZ ERKEK KIZ ERKEK KIZ ERKEK ENGELLİ ÖĞRENCİ SAYISININ ENGEL TİPİ VE ALANLARINA GÖRE DAĞILIMI İMAM HATİP LİSESİ MESLEK LİSESİ TOPLAM GÖRME ENGELİ İŞİTME ENGELİ KONUŞMA ENGELİ ORTOPEDİK ALT BEDEN ORTOPEDİK ALT VE ÜST BEDEN ORTOPEDİK ÜST BEDEN RUHSAL VE DUYGUSAL YATARAK TEDAVİ GÖREN ZİHİNSEL ENGELLİ TOPLAM X.SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ SORUN-1: İllerdeki yüz yüze eğitim veren okulların kontenjan sayılarının düşük olması ÜRETİLEN ÇÖZÜM YOLU: İl Milli Eğitim Müdürlükleri ve yüz yüze eğitim veren okulları telefon, resmi yazışma, yolu ile bilgilendirme ve yönlendirme ÇÖZÜM ÖNERİSİ: Okulların norm kadrolarının, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Mesleki Açık Öğretim Lisesi öğrencileri dikkate alınarak düzenlenmesi. Ayrıca, okul derslik ve donanım düzenlemelerinde de aynı durumun göz önünde bulundurulması. SORUN-2: Kayıt yapılırken e-okul bilgilerinin tutarsızlığı ve/veya hatalı ya da eksik girişi nedeniyle; bazı öğrencilerin, sisteme eksik ders kredisi ya da fazla ders kredisi girilmesi dolayısıyla mezuniyet koşullarındaki standardın bozulması, öğrenci mağduriyetinin yaşanması,(ortalama yükseltme notlarının bulunmaması) 13

15 ÜRETİLEN ÇÖZÜM YOLU: Hatalı girilen kayıtlar sistem üzerinden takip edilerek tespit edilmekte, kayıt yapan kurumlara iletilerek eksikliğin düzeltilmesi sağlanmaktadır. ÇÖZÜM ÖNERİSİ: Tasdikname bilgilerinin elektronik ortama aktarılarak gerekli durumlarda kontrol edilebilmesine imkân sağlanması, SORUN-3: Yüz yüze eğitime yeni başlayan okullardaki ilgili personelin uygulama konusundaki bilgi yetersizliği nedeniyle yaşanılan sorunlar, ÜRETİLEN ÇÖZÜM YOLU: Telefon, resmi yazışma, yolu ile bilgilendirme ve yönlendirme ÇÖZÜM ÖNERİSİ: Yüz yüze eğitim veren okulların ilgili personeli için bilgilendirme semineri düzenlenmesi, web sitesi bilgilerinin okul yetkilileri tarafından daha etkin kullanılmasının sağlanması, SORUN-4: Kayıt yetkisinin okullara devri sürecinden kaynaklan nedenlerle okulların bilgi ihtiyacının artması ÜRETİLEN ÇÖZÜM YOLU: Telefon, resmi yazışma, yolu ile bilgilendirme ve yönlendirme ÇÖZÜM ÖNERİSİ: Yüz yüze eğitim veren okulların ilgili personeli için bilgilendirme semineri düzenlenmesi, web sitesi bilgilerinin okul yetkilileri tarafından daha etkin kullanılmasının sağlanması, SORUN-5: Yüz yüze eğitim veren okullarda personel, teknik donanım ve bina yetersizliği ÜRETİLEN ÇÖZÜM YOLU: Telefon, resmi yazışma ile ilgili birimlerle koordinasyon sağlanması ve okulların bilgilendirilme ve yönlendirilmesi, ÇÖZÜM ÖNERİSİ: Personel ve derslik ihtiyacının azaltılmasında uzaktan eğitimle verilecek meslek dersi sayısının artırılması etkili olacaktır. Bu kapsamda; 1.Hali hazırda, yüz yüze eğitimle verilen ancak içerik olarak uzaktan eğitim yöntemi ile verilebilecek durumda olan derslerin ilgili birimlerle ortak çalışma yapılarak belirlenmesi( İlgili Genel Müdürlükler, yüz yüze eğitim kurumları yönetici ve meslek dersi öğretmenleri ile birlikte), 14

16 2.Mesleki eğitim uygulamalarında içerik olarak uzaktan eğitime elverişli derslerin tespitinden sonra ilgili birimler ile işbirliği yapılarak, müfredat içeriklerinin yeniden belirlenmesi (Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ile işbirliğine gidilmesi) 3.YEĞİTEK bünyesindeki ilgili birimler ile işbirliği yapılarak mesleki eğitim uygulamalarında uzaktan eğitime elverişli derslere ilişkin web tabanlı ders içeriklerinin oluşturulması, 4.Ders içeriklerinin oluşturulmasında ilgili birimlerde yeterli sayıda meslek dersi öğretmeninin içerik belirleme ekibinde istihdam edilmesi, 5.Mesleki eğitim ile ilgili uzaktan eğitim ders içerikleri ve öğrenme nesnelerinin oluşturulması, enteraktif öğrenme ortamları ile öğrencinin hizmetine sunulması, bu meslek dersleri için soru bankası oluşturulması ve test geliştirme biriminde meslek dersi öğretmenlerinin istihdam edilmesi, SORUN-6: Yüz yüze eğitim veren okullarda yapılan ders denklikleri ile ilgili uygulamalarda görülen aksaklıklar, ÜRETİLEN ÇÖZÜM YOLU: Telefon ve yüz yüze eğitim veren okulların bir biri ile görüşmelerinin sağlanması ÇÖZÜM ÖNERİSİ: İlgili Genel Müdürlüklerle işbirliği yapılarak ders denkliklerinin standart hale getirilmesi SORUN-7: 56 No lu Genelge kapsamında oluşturulan yeni irtibat büroları ve personellerinin birçoğu işlemleri benimsemedi, yüklenmiş angarya olarak gördü. ÇÖZÜM ÖNERİSİ: Kurumsal kimliğe sahip olmak için Okul yönetiminin görüş ve önerileri dikkate alınmalı SORUN-8: Açık Öğretim Kurumları iş ve işlemlerinin örgün eğitime zarar vermesi. ÇÖZÜM ÖNERİSİ: Merkezde Açık Öğretim kurumlarına ait müstakil bir bina tahsis edilmeli SORUN-9: Problemli öğrencilerin yaşadığı sorunlar nedeniyle ayrıldığı okula yine dönmesi, aynı okul ve aynı personelle muhatap olması. ÇÖZÜM ÖNERİSİ: Personelin istihdamı ve görevlendirilmesinde okul yönetiminin görüşü sorulmalı 15

17 SORUN -10: Yeterli mevzuatın olmaması ÇÖZÜM ÖNERİSİ: Taşra ile ilgili Ücret, Norm Kadro ve işleyişe ait mevzuat düzenlenmeli SORUN-11:Millî Eğitim Bakanlığına ait elektronik arşiv olmaması (eski mezunlar, eğitim öğretimi yarıda bırakanlar vb) ÇÖZÜM ÖNERİSİ: Bilgi işlem ve Ağ Yönetimi okulumuz kontrolünde olmalı HEDEFLERİMİZ Sanal Sınıflar oluşturarak İnternet Temelli Sürekli Eğitim Faaliyetleri geliştirmek, bu konuda yapılan çalışmalara katkı sağlamak, Mesleki Eğitim ile ilgili videoların üretim ve paylaşımında katkı sağlamak, Mesleki eğitime yönelik Avrupa Birliği projeleri geliştirmek, bu konuda yapılan çalışmalara öncülük etmek, TUİK verilerine göre orta öğretim mezunu olmayan 9 milyon civarındaki vatandaşımızı mesleki orta öğretime kazandırmak. 16

MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YENİ KAYIT KILAVUZU

MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YENİ KAYIT KILAVUZU MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YENİ KAYIT KILAVUZU Mesleki Açık Öğretim Lisesi yeni kayıt ücreti 25,00 TL dir. Öğrenci adayları, kayıt ücretinin 20,00 TL sini Ziraat Bankası,

Detaylı

MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2011 2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM KAYIT YENİLEME İŞLEMİNE İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2011 2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM KAYIT YENİLEME İŞLEMİNE İLİŞKİN AÇIKLAMALAR MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2011 2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM KAYIT YENİLEME İŞLEMİNE İLİŞKİN AÇIKLAMALAR 1) Başvuru Tarihleri :20 Şubat - 22 Mart 2012 2) Başvuru Yeri :Yüz Yüze Eğitim Alınacak Meslek

Detaylı

EKİM 2016 MÜD.YAR. HALİL SOLAK

EKİM 2016 MÜD.YAR. HALİL SOLAK EKİM 2016 MÜD.YAR. HALİL SOLAK MEZUNİYET KREDİLERİ ALAN ADI ORTAK+SEÇMELİ KREDİSİ (KÜLTÜR DERSLERİ) ALINMASI ZORUNLU TOPLAM ALAN KREDİSİ BAŞARILMASI GEREKEN TOPLAM ALAN KREDİSİ TOPLAM BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

Detaylı

MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI III. DÖNEM KAYIT YENİLEME İŞLEMİNE İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI III. DÖNEM KAYIT YENİLEME İŞLEMİNE İLİŞKİN AÇIKLAMALAR MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI III. DÖNEM KAYIT YENİLEME İŞLEMİNE İLİŞKİN AÇIKLAMALAR Mesleki Açık Öğretim Lisesi kayıt yenileme ücreti 25 TL dir. Öğrenci adayları, kayıt ücretinin

Detaylı

MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM KAYIT YENİLEME İŞLEMİNE İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM KAYIT YENİLEME İŞLEMİNE İLİŞKİN AÇIKLAMALAR MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİNDE YÜZ YÜZE EĞİTİME DEVAM ZORUNLULUĞU VARDIR! MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM KAYIT YENİLEME İŞLEMİNE İLİŞKİN AÇIKLAMALAR Mesleki Açık Öğretim

Detaylı

Yeni kayä±t, Kayıt yenileme nasä±l yapä±lä±r. Gerekli belgeler nelerdir?

Yeni kayä±t, Kayıt yenileme nasä±l yapä±lä±r. Gerekli belgeler nelerdir? Yeni kayä±t, Kayıt yenileme nasä±l yapä±lä±r. Gerekli belgeler nelerdir? ıÜüıLK DEFA KAYIT OLACAKLAR ıÇıN B A ÅŸ V U R ULAR1-B A ÅŸ V U R ULAR1) Açık ÖÄŸretim Lisesi 2007 &nd 2008 EÄŸitim ÖÄŸretim

Detaylı

EKİM 2015 MÜD.YAR. HALİL SOLAK

EKİM 2015 MÜD.YAR. HALİL SOLAK EKİM 2015 MÜD.YAR. HALİL SOLAK MEZUNİYET KREDİLERİ ALAN ADI ORTAK+SEÇMELİ KREDİSİ (KÜLTÜR DERSLERİ) ALINMASI ZORUNLU TOPLAM ALAN KREDİSİ BAŞARILMASI GEREKEN TOPLAM ALAN KREDİSİ TOPLAM BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

Detaylı

LİSE MEZUNU OLARAK MESLEKÎ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİNE KAYIT OLAN ÖĞRENCİLERİN MEZUNOLDUKLARI ALANLARA

LİSE MEZUNU OLARAK MESLEKÎ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİNE KAYIT OLAN ÖĞRENCİLERİN MEZUNOLDUKLARI ALANLARA MEZUNOLDUKLARI ALANLARA ve KAYIT OLDUKLARI ALANLARA GÖRE UZAKTAN EĞİTİMLE ALMAK ZORUNDA OLDUKLARI ALAN DERSLERİ GENEL KÜLTÜR ALANI SORUMLU DERSLER VE KODLARI Ahşap Teknolojisi Alanı Bilişim Teknolojileri

Detaylı

SİSTEMİN KULLANILIŞI VE YÜZ YÜZE EĞİTİM UYGULAMASI

SİSTEMİN KULLANILIŞI VE YÜZ YÜZE EĞİTİM UYGULAMASI SİSTEMİN KULLANILIŞI VE YÜZ YÜZE EĞİTİM UYGULAMASI Meslekî Açık Öğretim Lisesi öğrencilerine Millî Eğitim Bakanlığı Meslekî Açık Öğretim Lisesi Yönetmeliğinin 30. maddesi gereğince yüz yüze eğitim veren

Detaylı

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER 2001 Ortaöğretim Kurumlarının herhangi bir alanından mezun 2003 Ortaöğretim Kurumlarının Adalet Alanı ve Dalları veya Büro Yönetimi Alanı - Hukuk Sekreterliği Dalından mezun 6001 * ADALET ALANI VE DALLARI

Detaylı

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER (2015 EKPSS/KURA TERCİH KILAVUZU)

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER (2015 EKPSS/KURA TERCİH KILAVUZU) 2003 2003 Ortaöğretim Kurumlarının Adalet Alanı ve Dalları veya Büro Yönetimi Alanı - Hukuk Sekreterliği Dalından mezun Ortaöğretim Kurumlarının Adalet Alanı ve Dalları veya Büro Yönetimi Alanı - Hukuk

Detaylı

SİNOP ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ

SİNOP ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ SİNOP ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ I. BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Sinop Üniversitesi Pedagojik Formasyon Eğitimi

Detaylı

1. Başvuru Tarihleri : 23 Ocak - 8 Şubat 2012 2. Başvuru Yeri : Yüz Yüze Eğitim Alınacak Meslek Liseleri 3. Yeni Kayıt Başvuru Ücreti : 20.

1. Başvuru Tarihleri : 23 Ocak - 8 Şubat 2012 2. Başvuru Yeri : Yüz Yüze Eğitim Alınacak Meslek Liseleri 3. Yeni Kayıt Başvuru Ücreti : 20. MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2011-2012 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM YENİ KAYIT KLAVUZU 1. Başvuru Tarihleri : 23 Ocak - 8 Şubat 2012 2. Başvuru Yeri : Yüz Yüze Eğitim Alınacak Meslek Liseleri 3. Yeni Kayıt

Detaylı

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER 2001 Ortaöğretim Kurumlarının herhangi bir alanından mezun 2003 Ortaöğretim Kurumlarının Adalet Alanı ve Dalları veya Büro Yönetimi Alanı - Hukuk Sekreterliği Dalından 6001 mezun * ADALET ALANI VE DALLARI

Detaylı

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı; Talim ve Terbiye Kurulu nun 20/02/2014

Detaylı

Yiyecek-İçecek Hizmetleri SIK SORULAN SORULAR

Yiyecek-İçecek Hizmetleri SIK SORULAN SORULAR AÇIK LİSE Okulumuz Kırıkkale Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesinde, Mesleki Açık Öğretim olarak 1 bölümde Yüz yüze eğitim yapılmaktadır Yiyecek-İçecek Hizmetleri Bu bölümleri tercih eden öğrenciler, Açık

Detaylı

KEMALPAŞA ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AÇIK LİSE SIKÇA SORULAN SORULAR

KEMALPAŞA ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AÇIK LİSE SIKÇA SORULAN SORULAR KEMALPAŞA ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AÇIK LİSE SIKÇA SORULAN SORULAR Aşağıda 45 adet soru bulunmaktadır. Bu kısmı okuyarak pek çok konu hakkında bilgi sahibi olabilirsiniz. Bulamadığınız konular ile ilgili

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI e-kilavuzu

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI e-kilavuzu T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI e-kilavuzu 2015 2016 Bu kılavuz, Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğünün

Detaylı

YENİ KAYIT YAPTIRMAYI DÜŞÜNEN ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE!!! MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİNDE YÜZ YÜZE EĞİTİME DEVAM ZORUNLULUĞU VARDIR!

YENİ KAYIT YAPTIRMAYI DÜŞÜNEN ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE!!! MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİNDE YÜZ YÜZE EĞİTİME DEVAM ZORUNLULUĞU VARDIR! YENİ KAYIT YAPTIRMAYI DÜŞÜNEN ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE!!! MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİNDE YÜZ YÜZE EĞİTİME DEVAM ZORUNLULUĞU VARDIR! Mesleki Açık Öğretim Lisesi yeni kayıt ücreti 25,00 TL dir. Öğrenci

Detaylı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ (23.10.2014 tarih, 437 sayı ve 06 Numaralı Üniversite Senato Kararı)

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ (23.10.2014 tarih, 437 sayı ve 06 Numaralı Üniversite Senato Kararı) SAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ (23.10.2014 tarih, 437 sayı ve 06 Numaralı Üniversite Senato Kararı) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1: (1) Bu Yönerge,

Detaylı

UYGULAMALARLA İLGİLİ SORULAR VE CEVAPLAR

UYGULAMALARLA İLGİLİ SORULAR VE CEVAPLAR UYGULAMALARLA İLGİLİ SORULAR VE CEVAPLAR Mikail ATASEVER Mesleki Açık Öğretim Lisesi Müdür Başyardımcısı SORU 1: Kaydettiğim ÖN KAYIT öğrencisini nasıl AKTİF öğrenci yapabilirim? Cevap 1-1: e-okulda kaydı

Detaylı

GENEL BİLGİ KILAVUZU

GENEL BİLGİ KILAVUZU T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ BATI AVRUPA PROGRAMI GENEL BİLGİ KILAVUZU Köln 2013 AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ BATI AVRUPA PROGRAMI SINAV TARİHLERİ 2013-2014 ÖĞRETİM

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ*

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 17.08.2012 tarih ve 28387 sayılı resmi gazetede yayınlanarak yürürlüğe giren İstanbul

Detaylı

MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ- AÇIK ÖĞRETİM İMAM HATİP LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM İLK KAYIT KILAVUZU

MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ- AÇIK ÖĞRETİM İMAM HATİP LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM İLK KAYIT KILAVUZU DİKKAT: MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ ALAN/DAL DERSLERİNDE DEVAM MECBURİYETİ VARDIR. MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ- AÇIK ÖĞRETİM İMAM HATİP LİSESİ 2016 2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM İLK KAYIT KILAVUZU

Detaylı

Millî Eğitim Bakanlığı Örgün ve Yaygın Eğitimi Destekleme ve Yetiştirme Yönergesi

Millî Eğitim Bakanlığı Örgün ve Yaygın Eğitimi Destekleme ve Yetiştirme Yönergesi Yönergeyle; Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî/özel örgün ve yaygın eğitim kurumlarına devam eden istekli öğrenciler ile kursiyerler (mezunlar) için, örgün eğitim müfredatındaki derslerle sınırlı olarak

Detaylı

YÖNETMELİK. Millî Eğitim Bakanlığından: ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

YÖNETMELİK. Millî Eğitim Bakanlığından: ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK 21 Temmuz 2012 CUMARTESİ Resmî Gazete Sayı : 28360 YÖNETMELİK Millî Eğitim Bakanlığından: ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK MADDE 1 31/5/2006 tarihli ve 26184

Detaylı

VALİLİĞİNE (Millî Eğitim Müdürlüğü) GENELGE 2007/ 58

VALİLİĞİNE (Millî Eğitim Müdürlüğü) GENELGE 2007/ 58 VALİLİĞİNE (Millî Eğitim Müdürlüğü) GENELGE 2007/ 58 İlgi: a) 5450 sayılı Kamu Kurum ve Kuruluşlarına Bağlı Okulların Millî Eğitim Bakanlığına Devredilmesi ile Bazı Kanunlarda ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde

Detaylı

olan adaylar tercih edemezler.

olan adaylar tercih edemezler. kurumları mezunları için ayrılan kontenjanlarına, mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının aşağıda belirtilen alan/dallarından mezun olan Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği 600 AHŞAP TEKNOLOJİSİ 6003

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Talim ve Terbiye Kurulu nun

Detaylı

DİKKAT *MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ ALAN/DAL DERSLERİNDE DEVAM MECBURİYETİ VARDIR.

DİKKAT *MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ ALAN/DAL DERSLERİNDE DEVAM MECBURİYETİ VARDIR. DİKKAT *MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ ALAN/DAL DERSLERİNDE DEVAM MECBURİYETİ VARDIR. ** 2013-2014 eğitim öğretim yılında herhangi bir ortaokuldan ** 2013-2014 eğitim öğretim yılında herhangi bir ortaokuldan

Detaylı

KESİN KAYIT DUYURUSU

KESİN KAYIT DUYURUSU GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINDA EĞİTİM GÖREN ÜNİVERSİTEMİZ 4. SINIF ÖĞRENCİLERİ VE MEZUNLAR İÇİN (GAZİ ÜNİVERSİTESİ VE DİĞER ÜNİVERSİTELER) PEDAGOJİK FORMASYON

Detaylı

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MESLEKÎ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ YÖNETMELİĞİ

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MESLEKÎ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ YÖNETMELİĞİ Resmî Gazete : 24.12.2005/26033 Tebliğler Dergisi : OCAK 2006/2580 MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MESLEKÎ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ YÖNETMELİĞİ Not: Bu yönetmeliğin bazı maddeleri değişmiş olup, 16.03.2009 tarih ve

Detaylı

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına

Detaylı

YENİ KAYIT İŞLEMLERİ. Açık Öğretim Lisesine Yeni Kayıt Nasıl Yapılır?

YENİ KAYIT İŞLEMLERİ. Açık Öğretim Lisesine Yeni Kayıt Nasıl Yapılır? YENİ KAYIT İŞLEMLERİ Yeni Kayıt nedir? Açık Öğretim Lisesine ilk defa kayıt yaptırma işlemine YENİ KAYIT denir. 2015-2016 I. Dönem Yeni Kayıt Kılavuzu 2015-2016 I. Dönem Yeni Kayıt Kılavuzu için buraya

Detaylı

KAYIT YENİLEME KILAVUZU

KAYIT YENİLEME KILAVUZU KAYIT YENİLEME KILAVUZU İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanlığı Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Yerleşkesi İİBF 48000- Kötekli / Muğla Telefon 0252 211 1361 (www.mu.edu.tr)-(www.iibf.mu.edu.tr)

Detaylı

EGE ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON YÖNERGESİ

EGE ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON YÖNERGESİ EGE ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönergenin amacı; Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek lisans Programlarında verilen

Detaylı

GÜZ DÖNEMİ AKADEMİK TAKVİMİ

GÜZ DÖNEMİ AKADEMİK TAKVİMİ Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Pedagojik Formasyon Birimi Duyurusu Yükseköğretim Kurulunun yazıları esas alınarak 2015-2016 Eğitim-Öğretim yılında Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Pedagojik

Detaylı

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ YURTDIŞINDAN ÖĞRENCİ KABUL VE KAYIT YÖNERGESİ

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ YURTDIŞINDAN ÖĞRENCİ KABUL VE KAYIT YÖNERGESİ KAFKAS ÜNİVERSİTESİ YURTDIŞINDAN ÖĞRENCİ KABUL VE KAYIT YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam Madde 1. Bu yönergenin amacı, Kafkas Üniversitesi Önlisans ve Lisans programlarına yurt dışından alınacak öğrencilerin başvuru,

Detaylı

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ KAYIT YENİLEME KILAVUZU

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ KAYIT YENİLEME KILAVUZU T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ KAYIT YENİLEME KILAVUZU İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanlığı Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Yerleşkesi İİBF 48000- Kötekli

Detaylı

BU ÖĞRENCİLERDEN 8.SINIFI TAMAMLADIĞINA DAİR BELGE İSTENECEKTİR.

BU ÖĞRENCİLERDEN 8.SINIFI TAMAMLADIĞINA DAİR BELGE İSTENECEKTİR. DİKKAT: *MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ ALAN/DAL DERSLERİNDE DEVAM MECBURİYETİ VARDIR ** 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA HERHANGİ BİR ORTAOKULDAN MEZUN OLUP TEOG SINAV SONUCUNA GÖRE BİR LİSEYE KAYIT YAPTIRAN

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE ULUSLARARASI ÖĞRENCİ BAŞVURU VE KAYIT KABUL YÖNERGESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE ULUSLARARASI ÖĞRENCİ BAŞVURU VE KAYIT KABUL YÖNERGESİ ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE ULUSLARARASI ÖĞRENCİ BAŞVURU VE KAYIT KABUL YÖNERGESİ Senato: 31 Mayıs 2013 BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak Madde 1- Bu yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HARRAN ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- Bu yönergenin amacı; Harran Üniversitesi

Detaylı

olan adaylar tercih edemezler. - ALANI VE TÜM DALLARI

olan adaylar tercih edemezler. - ALANI VE TÜM DALLARI kurumları mezunları için ayrılan kontenjanlarına, mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının aşağıda belirtilen alan/dallarından mezun olan 600 AHŞAP TEKNOLOJİSİ Görsel Sanatlar 6003 AİLE VE TÜKETİCİ HİZMETLERİ

Detaylı

YÖNETMELİK. Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 13 Nisan 2009 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 27199 YÖNETMELİK Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ BATI AVRUPA PROGRAMI GENEL BİLGİ KILAVUZU

AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ BATI AVRUPA PROGRAMI GENEL BİLGİ KILAVUZU T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ BATI AVRUPA PROGRAMI GENEL BİLGİ KILAVUZU KÖLN 2011 1 AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ BATI AVRUPA PROGRAMI SINAV TARİHLERİ 2011-2012 ÖĞRETİM

Detaylı

T.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR

T.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR T.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1: (1) Bu Usul ve Esasların

Detaylı

Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi A Blok, Pedagojik Formasyon Birimi, ELAZIĞ. Tlf: 0-424-2370000/4928

Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi A Blok, Pedagojik Formasyon Birimi, ELAZIĞ. Tlf: 0-424-2370000/4928 D U Y U R U ÜNİVERSİTELERİN ÖĞRETMENLİĞE KAYNAK OLUŞTURAN BÖLÜMLERİNİN SON SINIF ÖĞRENCİLERİ İLE MEZUNLAR İÇİN 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİNDE BAŞLATILACAK PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ*

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* Dayanak MADDE 1- (1) Bu Yönerge, 17.08.2012 tarih ve 28387 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan İstanbul Medipol

Detaylı

DENKLİK İŞLEMLERİ. 3308 sayılı Meslekî Eğitim Kanunun 35.maddesi ile verilen denklik yetkisi çerçevesinde;

DENKLİK İŞLEMLERİ. 3308 sayılı Meslekî Eğitim Kanunun 35.maddesi ile verilen denklik yetkisi çerçevesinde; DENKLİK İŞLEMLERİ 3308 sayılı Meslekî Eğitim Kanunun 35.maddesi ile verilen denklik yetkisi çerçevesinde; A-Meslekî ve Teknik Eğitim Yönetmeliğine Göre; Meslekî ve Teknik Eğitimde Belge, Sertifika ve Diplomaların

Detaylı

GENEL BİLGİ KILAVUZU

GENEL BİLGİ KILAVUZU T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ BATI AVRUPA PROGRAMI GENEL BİLGİ KILAVUZU Başvuru Tarihleri 08 Eylül 02 Ekim 2015 Online Başvuru Adresi: www.anadolu-uni.de İnternet

Detaylı

KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ

KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Meslek Liselerine Öğrenci Yerleştirme Tercih Kılavuz Kitapçığı 15 23 Haziran 2015 SS/ Meslek Liselerine Öğrenci Yerleştirme Esasları Bilindiği üzere

Detaylı

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİNDE BAŞLATILACAK OLAN PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN D U Y U R U

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİNDE BAŞLATILACAK OLAN PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN D U Y U R U 2016-2017 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİNDE BAŞLATILACAK OLAN PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN D U Y U R U 2016-2017 Eğitim - Öğretim Yılı Güz Döneminde son sınıfta veya önceki

Detaylı

GENEL BİLGİ KILAVUZU

GENEL BİLGİ KILAVUZU T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ BATI AVRUPA PROGRAMI GENEL BİLGİ KILAVUZU Köln, 2017 AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ BATI AVRUPA PROGRAMI SINAV TARİHLERİ 2017-2018 ÖĞRETİM

Detaylı

AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM İLK KAYIT KILAVUZU

AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM İLK KAYIT KILAVUZU AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM İLK KAYIT KILAVUZU Kılavuzu mutlaka okuyunuz Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü Açık Öğretim Lisesi Müdürlüğü Ankara 1 İçindekiler 1. Başvuru

Detaylı

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM ÇİFT ANADAL PROGRAMI Dayanak Madde 1 Bu Yönerge, 24/04/2010 tarih ve 27561 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Yükseköğretim Kurumları

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 - (1) Bu Uygulama Yönergesi

Detaylı

SAYI : 70 TARİH : 24.07.2013 KONU: Açık Öğretim Lisesi ile Mesleki Açık Öğretim ÖNCEKİ KARARIN Lisesi ve Mesleki Açık Öğretim Lisesi İmam Hatip

SAYI : 70 TARİH : 24.07.2013 KONU: Açık Öğretim Lisesi ile Mesleki Açık Öğretim ÖNCEKİ KARARIN Lisesi ve Mesleki Açık Öğretim Lisesi İmam Hatip T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı SAYI : 70 TARİH : 24.07.2013 KONU: Açık Öğretim Lisesi ile Mesleki Açık Öğretim ÖNCEKİ KARARIN Lisesi ve Mesleki Açık Öğretim Lisesi İmam

Detaylı

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin amacı; Talim ve Terbiye Kurulu'nun

Detaylı

ÖĞRETİM YILI EK YERLEŞTİRME SONUCU İLE YERLEŞEN ÖĞRENCİLER İÇİN KAYIT KILAVUZU

ÖĞRETİM YILI EK YERLEŞTİRME SONUCU İLE YERLEŞEN ÖĞRENCİLER İÇİN KAYIT KILAVUZU 2016-2017 ÖĞRETİM YILI EK YERLEŞTİRME SONUCU İLE YERLEŞEN ÖĞRENCİLER İÇİN KAYIT KILAVUZU ERZURUM 2016 AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME MERKEZİ Bu kılavuzdaki adımlara göre kayıt işleminizi gerçekleştirirken

Detaylı

ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Uluslararası Antalya Üniversitesi nde bir lisans

Detaylı

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ DEVLET KONSERVATUVARI YARI ZAMANLI PROGRAM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ DEVLET KONSERVATUVARI YARI ZAMANLI PROGRAM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ DEVLET KONSERVATUVARI YARI ZAMANLI PROGRAM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu Yönergenin amacı, müzik alanında özel yetenek ve kabiliyetleri

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI YÜKSEK LİSANS/DOKTORA YENİ KAYIT

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI YÜKSEK LİSANS/DOKTORA YENİ KAYIT 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI YÜKSEK LİSANS/DOKTORA YENİ KAYIT Lisansüstü Kesin Kayıt Tarihleri : 25.01.2016-29.01.2016 Lisansüstü Ders Ekleme/Bırakma/Çekilme Tarihleri : 01.02.2016-08.02.2016

Detaylı

YIL. GaziÜniversitesi İktisadive İdariBilimler Fakültesi

YIL. GaziÜniversitesi İktisadive İdariBilimler Fakültesi 6 YIL GaziÜniversitesi İktisadive İdariBilimler Fakültesi Değerli Öğrencilerimiz Bologna sürecine uyum çerçevesinde Bölüm Akademik Kurullarımızın ve Fakülte Kurulumuzun son 3 yıldır yaptığı çalışmalar

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI DEVLET KONSERVATUVARLARI MÜZİK VE BALE İLKÖĞRETİM KURUMLARI İLE MÜZİK VE SAHNE SANATLARI LİSELERİ YÖNETMELİĞİ (1)

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI DEVLET KONSERVATUVARLARI MÜZİK VE BALE İLKÖĞRETİM KURUMLARI İLE MÜZİK VE SAHNE SANATLARI LİSELERİ YÖNETMELİĞİ (1) YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI DEVLET KONSERVATUVARLARI MÜZİK VE BALE İLKÖĞRETİM KURUMLARI İLE MÜZİK VE SAHNE SANATLARI LİSELERİ YÖNETMELİĞİ (1) Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1)

Detaylı

GAZİOMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Esaslar

GAZİOMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Esaslar GAZİOMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Genel Esaslar MADDE 1: (1) Bu Usul ve Esasların amacı; Talim ve Terbiye Kurulu'nun 20 Şubat 2014 tarihli

Detaylı

CAHİDE AHMET DALYANOĞLU LU ORTAOKULU 2012-2013

CAHİDE AHMET DALYANOĞLU LU ORTAOKULU 2012-2013 CAHİDE AHMET DALYANOĞLU LU ORTAOKULU REHBERLİK K SERVİSİ 2012-2013 YAKIN ÇEVREMİZDEKİ MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM M VEREN LİSELERİ TANIYALIM! ÇİĞLİ İMKB KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ Okul bünyesinde Anadolu

Detaylı

KTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ 2012-2013 GÜZ YARIYILI KONTENJANLAR

KTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ 2012-2013 GÜZ YARIYILI KONTENJANLAR KTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ 2012-2013 GÜZ YARIYILI KONTENJANLAR ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DOKTORA Lisans Lisanstan Tezli Y.L. Tezsiz Y.L. Yabancı Uyruklu Balıkçılık Teknolojisi Mühendisliği

Detaylı

AKSARAYÜNİVERSITESİ LİSANSÇİFTANADALVEYANDALPROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ

AKSARAYÜNİVERSITESİ LİSANSÇİFTANADALVEYANDALPROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ AKSARAYÜNİVERSITESİ LİSANSÇİFTANADALVEYANDALPROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ Amaçvekapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergeninamacı, Aksaray Üniversitesi (ASÜ) bünyesinde yer alanlisans programları arasındaki çift

Detaylı

T.C. HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ İLE ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS EĞİTİM- ÖĞRETİM PROGRAMLARI YÖNERGESİ

T.C. HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ İLE ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS EĞİTİM- ÖĞRETİM PROGRAMLARI YÖNERGESİ T.C. HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ İLE ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS EĞİTİM- ÖĞRETİM PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu Yönergenin

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI 1994 (11.06.2009)

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI 1994 (11.06.2009) DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI 1994 (11.06.2009) AMAÇ VE KAPSAMLAR Madde 1- Bu staj esaslarının amacı, Dokuz Eylül Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi, Mimarlık

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI (UPOS) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI (UPOS) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI (UPOS) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Uygulama Esaslarının

Detaylı

T.C CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

T.C CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ T.C CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA BAŞVURU KILAVUZU OCAK 2015 2014-2015 BAHAR DÖNEMİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA ÖĞRENCİ

Detaylı

(1) Açık Öğretim Ortaokulu Batı Avrupa Programı nedir?

(1) Açık Öğretim Ortaokulu Batı Avrupa Programı nedir? (1) Açık Öğretim Ortaokulu Batı Avrupa Programı nedir? Açık Öğretim Ortaokulu Batı Avrupa Programı, ilkokul mezunu olan ama çeşitli nedenlerle ortaokulu bitiremeyen 15 yaşın üstündeki yetişkinlere, zihinsel

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MERSİN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesinde kayıt, eğitim-öğretim,

Detaylı

AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2008 2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM ÖĞRENCİ KILAVUZU

AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2008 2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM ÖĞRENCİ KILAVUZU AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ 2008 2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM ÖĞRENCİ KILAVUZU 1-B A Ş V U R ULAR 1. Açık Öğretim Lisesi 2008 2009 Eğitim Öğretim Yılı II. Dönem Yeni Kayıt Başvuru Tarihleri: 09 Ocak 2009-06

Detaylı

Ön Kayıt: Tunceli Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi Öğrenci İşleri, Tunceli

Ön Kayıt: Tunceli Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi Öğrenci İşleri, Tunceli D U Y U R U Tunceli Üniversitesinin öğretmenliğe kaynak oluşturan bölümlerinin son sınıf öğrencileri ile mezunları için 2015-2016 Eğitim - Öğretim Yılı Güz Döneminde başlatılacak Pedagojik Formasyon Eğitimi

Detaylı

KTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2013-2014 GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ ALIM İLANI

KTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2013-2014 GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ ALIM İLANI KTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2013-2014 GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ ALIM İLANI Açıklamaları dikkatle okuduktan sonra müracaatınızı yapınız. LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA BAŞVURU ŞARTLARI 1. ALES (Fen Bilimleri

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar T.Ü. SENATOSU 06 MAYIS 2014/16 TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YURTDIŞINDAN ÖĞRENCİ KABULÜNE İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu yönergenin amacı; Trakya Üniversitesi ön

Detaylı

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM: Genel Hükümler Amaç Madde 1 - Bu Yönergenin amacı, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesinin ön lisans ve lisans

Detaylı

PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ SERTĠFĠKA PROGRAMINA ĠLĠġKĠN USUL VE ESASLAR BĠRĠNCĠ BÖLÜM

PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ SERTĠFĠKA PROGRAMINA ĠLĠġKĠN USUL VE ESASLAR BĠRĠNCĠ BÖLÜM PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ SERTĠFĠKA PROGRAMINA ĠLĠġKĠN USUL VE ESASLAR BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1: (1) Bu Usul ve Esasların amacı; Talim ve Terbiye Kurulu'nun 20 Şubat

Detaylı

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI YAZ DÖNEMİNDE BAŞLATILACAK OLAN PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN D U Y U R U

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI YAZ DÖNEMİNDE BAŞLATILACAK OLAN PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN D U Y U R U 2016-2017 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI YAZ DÖNEMİNDE BAŞLATILACAK OLAN PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN D U Y U R U MEB Talim Terbiye Kurulu nun 20 Şubat 2014 ve 9 Sayılı Kararı ekinde

Detaylı

TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI. Sayı : 74 Tarihi : 14.08.2014. Konu : Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları ile Eki Çizelgede

TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI. Sayı : 74 Tarihi : 14.08.2014. Konu : Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları ile Eki Çizelgede 1216 TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI Sayı : 74 Tarihi : 14.08.2014 Konu : Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları ile Eki Çizelgede Değişiklik Yapılması Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme

Detaylı

Sınavsız Geçiş Sunumu

Sınavsız Geçiş Sunumu Şubat 2016 İstanbul Üniversite Tercih Kursu Sınavsız Geçiş Sunumu Hazırlayanlar: Mesut Sabancı mst_sbnc@hotmail.com Adem Kalebaşı pdradem@gmail.com Sınavsız Geçiş Nedir? Mesleki ve teknik eğitim veren

Detaylı

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ ÖĞRENCİ KAYIT-KABUL İŞLERİ YÖNETMELİĞİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ ÖĞRENCİ KAYIT-KABUL İŞLERİ YÖNETMELİĞİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 - Bu yönetmeliğin amacı İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü bünyesinde yer alan fakültelerde lisans, Mühendislik ve Fen Bilimleri Enstitüsünde lisansüstü düzeyde eğitim-öğretim görecek

Detaylı

TC İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI BAŞVURU DUYURUSU

TC İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI BAŞVURU DUYURUSU PROGRAM DUYURUSU YÖK ün (Yüksek Öğretim Kurulu) Pedagojik Formasyona İlişkin Açıklama ve Duyurularına, aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz: http://www.yok.gov.tr/web/guest/pedagojik-formasyonla-ilgili%20-sss

Detaylı

ÖĞRETİM YILI EK YERLEŞTİRME SONUCU İLE YERLEŞEN ÖĞRENCİLER İÇİN KAYIT KILAVUZU

ÖĞRETİM YILI EK YERLEŞTİRME SONUCU İLE YERLEŞEN ÖĞRENCİLER İÇİN KAYIT KILAVUZU 2016-2017 ÖĞRETİM YILI EK YERLEŞTİRME SONUCU İLE YERLEŞEN ÖĞRENCİLER İÇİN KAYIT KILAVUZU ERZURUM 2016 AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME MERKEZİ Bu kılavuzdaki adımlara göre kayıt işleminizi gerçekleştirirken

Detaylı

ÖNCELİK ALAN ADI MİNİMUM PUAN ATANAN SAYI BAŞVURU SAYI TARİH

ÖNCELİK ALAN ADI MİNİMUM PUAN ATANAN SAYI BAŞVURU SAYI TARİH ÖNCELİK ALAN ADI MİNİMUM PUAN ATANAN SAYI BAŞVURU SAYI TARİH 1 Adalet 76,92152 28 156 19.9.2014 1 Adalet 78,31843 6 105 5.2.2015 2 Adalet 6 6.2.2015 1 Aile ve Tüketici Hizmetleri 66,24 23 52 19.9.2014

Detaylı

İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ. TURİZM ve OTEL İŞLETMECİLİĞİ LİSANS PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ

İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ. TURİZM ve OTEL İŞLETMECİLİĞİ LİSANS PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ TURİZM ve OTEL İŞLETMECİLİĞİ LİSANS PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ Kabul eden makam, tarih ve sayı : Turizm ve Otelcilik Yüksekokulu Kurulu, 07/01/2016 (341) Ek ve değişiklikler :

Detaylı

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİNE YURTDIŞINDAN VEYA YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ KABULÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİNE YURTDIŞINDAN VEYA YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ KABULÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL ÜNİVERSİTESİNE YURTDIŞINDAN VEYA YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ KABULÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Üniversitesi bünyesindeki

Detaylı

Bu proje Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti tarafından finanse edilmektedir. MESLEK LİSELERİ

Bu proje Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti tarafından finanse edilmektedir. MESLEK LİSELERİ Bu proje Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti tarafından finanse edilmektedir. MESLEK LİSELERİ MESLEK NEDİR Meslek insanlara yararlı mal veya hizmet üretmek ve karşılığında bir gelir elde etmek için yapılan

Detaylı

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN Enstitümüz Lisansüstü Öğretim Programlarına 2015 2016 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi için öğrenci alınacaktır. Öğrenci alınacak

Detaylı

PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1: (1) Bu Usul ve Esasların amacı; Talim ve Terbiye Kurulu'nun 20 Şubat

Detaylı

PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1: (1) Bu Usul ve Esasların amacı; Talim ve Terbiye Kurulu'nun 20 Şubat

Detaylı

Programla İlgili Bilgiler

Programla İlgili Bilgiler 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI KAPSAMINDA AKADEMİK TAKVİM, AÇILACAK PROGRAMLAR, ALANLAR, KONTENJANLAR VE DERSLERE İLİŞKİN

Detaylı

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve 1 T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve 28395 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Kafkas Üniversitesi

Detaylı

ÖĞRETMENLİK ALANLARI, ATAMA VE DERS OKUTMA ESASLARINA İLİŞKİN ÇİZELGEDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR ÇİZELGE

ÖĞRETMENLİK ALANLARI, ATAMA VE DERS OKUTMA ESASLARINA İLİŞKİN ÇİZELGEDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR ÇİZELGE 1218 ÖĞRETMENLİK ALANLARI, ATAMA VE DERS OKUTMA ESASLARINA İLİŞKİN ÇİZELGEDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR ÇİZELGE 7 Beden Eğitimi 8 Bilişim Teknolojileri 1. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği 2. Beden Eğitimi

Detaylı

BEYKENT ÜNİVERSİTESİ 2013-2014 AKADEMİK YILI. LİSANS ve ÖN LİSANS EK YERLEŞTİRME KAYIT KILAVUZU

BEYKENT ÜNİVERSİTESİ 2013-2014 AKADEMİK YILI. LİSANS ve ÖN LİSANS EK YERLEŞTİRME KAYIT KILAVUZU 2013-2014 AKADEMİK YILI LİSANS ve ÖN LİSANS EK YERLEŞTİRME KAYIT KILAVUZU ADIM ADIM KAYIT TANITIM ve HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ Öğrencimize üniversitemizle ilgili genel bilgiler vererek; işlemlerinin sorunsuz

Detaylı

MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; uzaktan ebelik lisans tamamlama programında uyulacak eğitim-öğretim ve sınav esaslarını tespit etmektir.

MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; uzaktan ebelik lisans tamamlama programında uyulacak eğitim-öğretim ve sınav esaslarını tespit etmektir. Resmi Gazete Tarihi: 23.08.2009 Resmi Gazete Sayısı: 27328 ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ SAMSUN SAĞLIK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EBELĠK LĠSANS TAMAMLAMA PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

Detaylı

İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ. GASTRONOMİ ve MUTFAK SANATLARI LİSANS PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ

İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ. GASTRONOMİ ve MUTFAK SANATLARI LİSANS PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ GASTRONOMİ ve MUTFAK SANATLARI LİSANS PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ Kabul eden makam, tarih ve sayı : Turizm ve Otelcilik Yüksekokulu Kurulu, 29/01/2016 (342) Ek ve değişiklikler

Detaylı

T.C. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

T.C. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ T.C. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2010 2011 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI Kontenjanları, Başvuru Şartları, Başvuruya Esas Teşkil Eden Lisans Programları Ve Akademik Takvimi 1. Kontenjanlar

Detaylı